照片里的故事作文二年级(篇一)

在我的写字台的抽屉里，放着一张照片。照片上有一个小女孩，他的头发短得看起来像个可爱的小男孩，身穿一件粉红色的衣服和一条花碌碌的裤子，左手拿着一个五颜六色的叮当球，右手抱着一个红色的小汽车，脸上笑得可甜啦，就像一朵红玫瑰。我可喜爱这张照片啦，每次我写作业的时候，我都会偷偷地拿出来看好几眼；闲来无事的时候，更要明目张胆地拿出来左瞧右看；要是有小朋友来家里玩，我会毫不犹豫地拿出来给他们免费参观。原来呀！照片上的那个可爱的小女孩就是我，当时只有三岁。

那是一个阳光明媚的周末，天空中太阳正笑眯眯的照着大地，小鸟们正在蓝天下欢快的飞来飞去。爷爷、奶奶和妈妈、姑妈带上我和弟弟一起走向人民公园。好久就想去公园里玩啦，所以，我我心中高兴得就像天空中自在飞舞的小鸟。

我们一进公园大门，就看见道路两边的商店里摆满了各种诱人的玩具，有气球、小汽车、小熊玩具……我一眼就看上了其中的一种球了，这该特球上面有两个小叮当，叫叮当球。爷爷见我十分喜爱，就给我买了一个。我高兴得笑了出来。这个叮当球色彩艳丽，白色、蓝色、黄色、绿色合在一起，五颜六色，十分好看。

然后我们就又一边说笑着一边往前走，走着走着，又发现前面有专卖小汽车的。这些小汽车真漂亮，红的、黄的、蓝的、绿的，客车、货车、小轿车……什么样的都有。我真想买下一辆小轿车来，开在公路上风一样奔跑，那有多威风呀！妈妈看见我和弟弟都很喜欢小汽车，就给我买了一辆红色的小汽车，给弟弟买了一两蓝色的小汽车。我和弟弟拿了各自喜欢的小汽车，甜甜地对妈妈说了句“谢谢”，就高高兴兴地有向前走。

走着走着，眼前出现一个很大的湖，湖面上有很多打扮得很漂亮的游船，很多人正坐在游船上游玩呢！这些游船，有的做成顽皮聪明的小猴子，有的做成高贵优雅美丽的小天鹅，有的做成老实可爱的小胖猪……我对妈妈说：“妈妈，我要坐船！”妈妈点点头说：“好吧！”我们就找了个有六个座位的小天鹅游船坐下了。在船上坐好了，妈妈给我讲道：“小天鹅很美丽，他在水里游起来总是显得那么悠闲自得。”说完了，妈妈还给我和弟弟讲了丑小鸭变成小天鹅的故事，完了，还夸我就是一只可爱的小天鹅。湖面上微风轻轻吹来，我感觉自己就像一只美丽的小天鹅在湖面上戏水，真爽！

照片里的故事作文二年级(篇二)

从小，我就被父母带到了外地，而许多珍贵的回忆，也都留在了那里。一张照片，一段故事，都是我成长的足迹。

我小时候有很长的一段时间是在惠州度过的，那个地方有属于我的很多回忆，那段时光也是我最自在，最轻松又快乐的时光。

我记得，我那时候最爱去的地方就是小区里的广场，总爱往人群里钻，跟妈妈玩着“躲猫猫”，我在那个广场学会了走路和轮滑。

因为刚学走路时，容易摔倒，妈妈就会把我带到广场，那边有一小块有草坪的地方，妈妈就让我自己在那玩，偶尔扶我一把，不让我摔得太惨，我就是在那个地方，不知道摔了多少次，弄脏了多少件衣服，终于学会了走路。

刚学会走路后的我，迫不及待地就想跟哥哥一起学轮滑，当时哥哥的教练送给我一双滑冰鞋，我就每天穿着它，不舍得脱下。

每天就让妈妈把我带到广场上，我就扶着广场上那个圆形的椒凳，绕圈。离开草坪的我根本就站不稳，穿着滑冰鞋，脚底下直打滑，没办法，只能抱着那个圆板凳站起来。

再后来，我已经能穿着滑冰鞋满小区乱跑了，但是最爱去的地方，还是那片草坪和那几个圆板凳在的地方。

一直到我离开那个地方，它都没有太大的变化，就是我记忆里的那个地方，那片草坪，那几个圆板凳。现在，也就只有照片里能看到了。

一个小区，一个广场，承载了我许多的回忆，那是我单纯而又美好的童年时光。

照片里的故事作文二年级(篇三)

1937年8月28日8点，6架轰炸机在北京的天空上投放了20余枚导弹。

老百姓都想坐火车逃难。在火车站，有各种声音，老百姓都在尖叫，天上传来飞机的声响，老百姓本来要离开这个鬼地方，都很高兴，但是，想象和现实是两个世界。火车还没启动，轰炸机先把火车站给炸了。

听到“砰”的一声巨响，看到了七零八落的碎片，人们都陷入恐慌之中，纷纷丢下行李，仓皇而逃。人群们被炸弹炸得不堪设想，死的死，伤的伤，妻离子散，家破人亡。

一切恢复平静，但这里乱七八糟。房屋、建筑都倒塌了，电线被砸断了，时不时还冒出火花。天桥也断裂了，火车被炸成了碎片，铁轨也被炸断了。

这时，记者赶来了。他被一个小孩的哭声所吸引。他看到小男孩浑身是血，穿着破破烂烂的衣服，便把他抱到一块比较平坦的地方，拍下了这一张照片。

小男孩的命运，至今还是个谜。战争是可怕的，恐怖的，我们一定要珍爱和平。

照片里的故事作文二年级(篇四)

照片，记录着我们成长的一点一滴，快乐、伤心、失败、成功……都在照片里，那些往事，就像天空的繁星闪烁着。

一天，我拿出了一张照片。那张照片上，一个小女孩脸上露出高兴的笑容，那就是我。

那时的我只有6岁。那天，我跟着爸爸来到河边钓鱼。爸爸架好鱼竿，我则拿着风筝在一旁玩耍。

“呼呼呼”，一阵大风吹来，我的风筝很快飞上了云霄。可好景不长，风筝在空中连翻了几个跟头，直线下降。我立刻把线收了一下，可是已经来不及了，风筝就像断了翅膀的鸟儿一样，坠到了地上。我生气地把风筝捡了起来，心想：这个臭风筝，一儿也不争气，我今天不把你飞上去，我就不姓别!

我拿好风筝，“呼——呼——”一阵阵强风又来了，我赶快迎着风连跑几步，把风筝一放，风筝随着风向高处飞去。

“啊!我放上去了!”我高兴地大叫，风筝随风飘舞，我赶紧把风筝线向后拉了一拉。风筝随着线飘动着，眼看风筝就要掉下来了，说时迟，那时快，我赶紧把线盘转了转。风筝啊，你争点气，不要再落下来了!我求求你了!风筝好像听到了我的祈祷，吸了一口气，猛地一蹿，又飞上了宽广的天空，风筝终于又飞了起来!

看着风筝自由自在地遨游在湛蓝的天空，我的心情无比激动。它那自由翱翔的身躯，可真像一个在跳舞的小精灵啊!我脸上露出了高兴的笑容。在那一瞬间，爸爸拿出相机为我照下了这一美好的瞬间。

每当我看到这张旧照片时，我都会想起那天空翱翔的风筝，都忍不住开心地笑。

照片里的故事作文二年级(篇五)

时光是赶路的旅人，他来的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美，那一瞬间的快乐，那一瞬间的故事……等许多年之后，看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的，倒不如说照片是用来储存的，储存起你在那一刹的美和快乐。

傍晚，我写完作业，打开书柜准备找本书看看。无意间看到了书柜上别着一张照片，纸看起来还比较新，上面是个身着黑色短袖的男孩坐在沙滩上，大大的眼睛，一张可爱的脸庞洋溢着笑容，看起来竟如阳光般灿烂。这是谁呢?对了，这是两年前的我!看着照片，仿佛又回到了两年前的三亚。

放寒假了，因为我期末考试成绩优异，妈妈要带我去旅游。大冬天的，那里都冷，于是我们去了三亚。那是我记忆里第一次看海，站在海边，向远处眺望，眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的，只看见海平面与蓝天相交，在那水天一线的地方，我半天竟想不出一个优美的词语来赞美它。

海滩上，我和一个与我差不多大的孩子玩儿的很开心。我们在海滩上湿的地方快速写写画画，不等一会，海水便把它冲没了。我高兴道：“海把咋们的画抢跑了。”他说：“不对，是海想和我们做朋友了。”“真的吗?”我急切地问道。“肯定是真的，海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好!”于是我们便用小手在沙滩上画着写着。我忽然想到了什么，于是我说：“海肯定没有见过雪花，我们画给他看。”“嗯!”然后我们便画了起来。我们画一会，嘶!手好疼呀!我们揉着手指头，坐到一旁休息。

沙滩上有一个小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我俩也迅速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端，一股海水涌来，城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个办法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子快速堆成一排沙墙充当“防洪堤”，我们看着海水冲了过来，一下子就把“防洪堤”冲垮了，城堡也被冲毁了，看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我们在城堡前挖了一排小沟，这叫“排水沟”，这下海水冲了过来，可全进入了小沟里，我们把排水沟挖长，挖成一个弧线，把弧线的两端挖到海里，这样冲过来的海水也能“回家”了。后来，城堡再没有被海水冲走，我们快乐的欢呼着、跳跃着。

我收回了脸上的笑意，看着照片，不知道我们的城堡最后怎么样了。再次回看照片上的自己，感觉自己长大了，而照片永远把我定格在了那年冬天的三亚，我们的快乐也刻录在照片的背后。

照片里的故事作文二年级(篇六)

其中一张照片令我终身难忘。

这张照片是我上幼儿园的时候，爸爸妈妈和一位叔叔带着我去黄山光明顶旅游时照的。事情的经过是这样子的：那天，我们开车到了黄山，黄山的美景应有尽有，看也看不完。我和爸爸妈妈不熟悉这里，就请经常去旅游的叔叔给我们当“导游”。叔叔说：“既然来到了黄山就要到这里的点——“光明顶”。”叔叔那提议诱惑着我们。于是，我们来到了“光明顶”。

这里好似“神仙般”的享受。我和爸爸妈妈感叹地说：“这简直是人间的美景啊！”山顶上有一块石碑上面刻着“光明顶”三个苍劲有力的大字和海拔1860米。我们请叔叔帮我们一家子照相，叔叔以光明顶石碑为背景，“喀嚓一声”，拍下了这美丽动人的一幕。

这张珍贵的照片是我们全家去黄山光明顶的真实写照。多么令人难忘啊！现在，一看到这张照片，我仿佛又闻到了在光明顶上那股新鲜空气的味道！

照片里的故事作文二年级(篇七)

那张照片里有我儿时的回忆，有我的向往，有我的感动。那时我才六岁，穿着一件紫色的小马甲，穿着一条小牛仔裤，非常可爱。

那张照片是在益利超市里面拍的，具体是什么情况，我也记不清了，照片里的我满脸是笑容，是幸福。手摆成一个剪刀的样子，手指还是弯着的，因为太小，手指还不灵活。旁边坐着两个我生命中最重要的人——爸爸妈妈，我抓着他们的手，他们也笑容满面。

爸爸说：“这张照片还是你拉着我们去拍的呢。”我说：“我早就忘了，那时我才六岁。”爸爸说：“那时多好啊，我们很年轻，你那时也很懂事，不像现在，长大了，气人了。”我说：“谁说的，我才不气人呢，我也想回去呀！不用为学习而担心，无忧无虑的，多好啊。”真像那句歌词一样：“时光一去不复回，往事只能回味。”

那天我又在欣赏那张照片时，电视中传出一阵歌声“时光时光慢些吧，不要让你再变老了……”我的内心就像被针扎了一样，是啊，我们长大了，父母却老了。看见父母日渐变白的头发，我又看了一下那张照片，父母非常年轻，父母为我操心，为我付出，而我还不听他们的话，气他们，我真的好想穿越照片去那时候，让父母不再变老，但是我们没法与时间抗衡，唯有学习，才能报答他们。

所以我们要学习，因为不只是为了我们自己更是为了家人，为了父母。

那张照片有我儿时的回忆，有我的向往，有我的感动，更有我的希望和愿望。我把照片放到桌子上，看了看身边熟睡的小弟，他才十六个月，我想：你的生命才刚开始不久，你要好好把握哦，还有，以后你上学不要学你哥我，要好好学习，不要气父母，如果我以后考上大学了，去了很远的地方，你可要好好孝顺爸妈，虽然这是很久以后的事，但我们也要努力，因为“照片里的故事”在激励着我们努力前行。

照片里的故事作文二年级(篇八)

每一张照片下，都藏着一个故事，它们或振奋人心，或感人肺腑，却都谱写了独一无二的旋律，演绎了一场独一无二的戏曲，它们记录着的不仅仅是故事，还是精神和情绪，或许几千年后，它们都会成为人类的历史。

那张照片里是一片浩瀚的星空，和星空下的辽阔山河，围成一圈的几人身后是一片万家灯火，喧嚣人间。那是在大年三十的夜晚，我还在六年级的时候，那年我们回了家乡过年，和两个堂妹家一起，那晚我们和爷爷奶奶一起吃了年夜饭，互相为新的一年到来送了祝福，我们三个小孩还是一如既往的没耐心，饭吃到了一半就迫不及待地跑到了院子里玩“摔炮”或“仙女棒”。三个人在院子里你追我赶，不亦乐乎，跑累了，就一人拖着一个小椅子围城一圈，坐下玩一些“石头剪刀布”之类的游戏，两个堂妹玩得很开心，我却无聊到开始数星星，不过好在我没有无聊太久，他们已经开始收拾桌子了，于是我就迅速把空的椅子拖出来，围成了更大的圈，将长辈们拉出来围在一起开个“聊天大会”！

于是，就有了照片里这一幕，浩瀚星空，辽阔山河，和一个“聊天会”，我们玩儿起了“飞花令”“成语接龙”，然后又在星光和灯光的笼罩下谈起了梦想，说起了未来。我依稀记得，我还小的时候，有很多很多梦想，就像现在的两个堂妹一样，也许我那个时候根本不知道什么是梦想，而错把我的愿望当作了梦想，当我问起两个堂妹以后想做什么职业时，她们的回答我丝毫不意外，几乎立刻就给出答案来，如同我那个时候，将自己的爱好当职业的样子别无二致。好像透过她们，看到了幼时的自己。一时令我感慨万千，聊着聊着，就从梦想聊到了未来。我仍然深刻地记着，当我说起未来时，周围长辈们的神情和话语，“我们都已经老了，未来的希望都托付在你们身上了”那句话时，就像一颗小小的种子，深深地埋在了我的心里，星空下，他们的眼神中，有焰火般炙热的期望和春风般温暖的信任，就这样随着一道道灼人的目光砸在了我的五脏六腑，砸向了我的心上，为我那一片迷茫的未来，点起了一盏明亮的灯。

再次面对照上的星空，我的脑海中浮现出一句话：“比金钱更珍贵的是知识，比知识更珍贵的是无休止的好奇心，而比好奇心更珍贵的，是我们头上的星空。”

照片里的故事作文二年级(篇九)

一定有很多人认为我写的一定是很开心的事，但如果你这样认为的话你就错了，每次我一想起那件事我就会感到很伤感，让我有一种想哭的感觉。

还记得我七岁那年，我和爸爸一起去爬峨眉山，我和爸爸一路上边玩儿边走，我看见了一片片郁郁葱葱的树林和一些不知名的花草。我还看见了一群猴子在栏杆上整齐的走着，我和爸爸到一个亭子去休息，因为猴子不知我爸爸手里的照相机是什么东西就去抓爸爸的头发，笑死我了！我还和小猴合了影，一路上我玩得很欢。可到了后来我却笑不起来了。后来我和爸爸快爬到山顶，他看见一块大石头，就叫我爬上去给照张相。谁知我下来的时候脚一滑，摔了下来，摔下来不是很疼，我本来想爬起来继续走，结果看见我心爱的玉镯摔了，我就忍不住大哭起来……

唉，我真后悔，当时我为什么不小心一点呢！