议论性散文范文(篇一)

当一个身影悄然飞到我身旁时，她的嘴凑近我的耳，说了句悄悄话，我愣愣的朝她看，反应过来才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得没心没肺。

上课时，当教师讲一个议论性问题跑下来时，我立即接住，说出了自我的想法，与此同时，另一个声音也报出了同样的答案，我循声望去，瞧见了她，她歪歪脑袋，朝我调皮地吐吐舌头，我微微一笑，其实我想说：嘿!这么心有灵犀。可是，我相信她能读懂我的意思。

她是我的死党，我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，便是进行沟通。

友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女教师漂亮啊，哪个教师偏心之类的话题，取而代之的则是：重高的人数，有没有进年级前列和如何复习预习效率才最高。我不再像以前一样和死党们疯了，开始变得沉默，没头没脑得只明白学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言：我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊，竟什么感觉也没有，觉得有些悲壮，我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列，而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我，只是不甘心。

还是一个奋笔疾书的晚上，妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边，我明白她想说什么，眼泪刷刷地流了下来，趴在桌上哭了起来。等我平静下来时，她才慢慢地说：“我明白你很要强，压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头，却继续不说话。妈妈继续说：“可是我不期望你因为学习而压抑了自我，还是做回原先的自我。”说完，她看了看我，起身走了，在这时，她得到了一个满意的回复，“我会的。”

沟通，你愿意一向陪伴我么

沟通，让我牵起你的手，我们一齐向前走。

沟通，是你让我的生活更完美。

议论性散文范文(篇二)

家里有个深棕色的大书柜，横着排列了三扇小门，很是精巧。在书柜的第二层，整整齐齐的摆着一位作家的著作，不同的内容，独特的风格。

随便抽出一本，纸页已经微微泛黄。

小时候，爱看书。一次非常偶然的机会，我打开一本封面诙谐可爱的少年读物---《小猫出生在秘密山洞》。在杨红樱阿姨的笔下，我认识了睿智的乌龟，“老奸巨猾”的老老鼠；喜欢上了优雅的虎皮猫，可爱的小猫们还有热心的马小跳一行人，最吸引我眼球的要算是那只乐观会笑的猫了。

很快，我成功的沦为一枚小樱桃，软磨硬泡，终于说服了妈妈。从此，“笑猫”和“马小跳”成了我的好朋友，每一本书，我都会认认真真地翻阅好几遍。几度跃跃欲试想给杨阿姨写信，可最终也为拿起沉重的笔，因为不知道该从何写起。

渐渐的，我长大了。开始触碰更“大家”的书籍，也是一本接一本贪婪的阅读，有时也会情有独钟地将某本读好几遍。可是读书的感觉，却不知何时从“悦读”，变成了“阅读”，有时甚至一目十行，不求甚解地一味往脑子里灌。执着地偏爱书中故事性的情节，而真正升华主题，陶冶情操的议论性文字，却总是一目略过。

站在书柜前，缓缓翻开最初的那本书，随便哪一页都能看到乱七八糟的下划线和认真批注的痕迹；往后翻翻，还有各种迥异的符号，每章的结尾，更是认认真真的写下了故事梗概和读书心得。

从第三层取下一本书，《巴黎圣母院》。不论是封面还是里面的内容，都像仙境一般，干净的不食人间烟火，没有一丝褶皱。我一页一页地翻，那样子竟像刚收到书的读者，正在确认是否完好无损。印象里，卡西莫多这个丑八怪好像可以为了女主角付出一切，至于故事是什么背景，早忘得一干二净。

很讽刺的差别吧！

至今，我依然爱书。只是，随着岁月流逝，丢弃了年少读书时那一份纯粹与认真。

我期待着，重拾那一份久违的热情。

议论性散文范文(篇三)

读中学时我开始叛逆，总嫌大人们不理解自己。父亲送我14岁的生日礼物是一本《简·爱》，因为父亲觉得我肯定会喜欢这样的故事。我确实喜欢，却恨他不了解我早已买过、读过。赌气拿出另一本，淡淡地说：“我已经有一本了。”还记得父亲眼中骤然暗下去的小火花。真是可恶的自己啊！

一直有个心愿，想要和父亲谈谈我的青春期，可惜，没等到合适的时机父亲便已去世，我永远无从知道在父亲心里，少年时的我究竟有多乖张。那两本《简·爱》一直藏在书橱里不敢拿出来，我接受了父亲的礼物，却错过了他付出的爱心。我开始收集各种版本的《简·爱》，我想告诉父亲：您送我的礼物，是我一辈子都喜欢的东西，谢谢！

后来开始有了爱情，除了花前月下、甜言蜜语之外，还得有贴心的礼物。有的人不断收礼还嫌礼物不够好不够贵重；有的人不断送礼，却总也送不到对方心坎上，双方付出和所得不平衡，久而久之，感情的天平也难免倾斜。

少女时代最恨的一件事就是不喜欢的人向我示爱，觉得既屈辱又麻烦，弄不好还成了大家眼中的笑话。记得一位男生和我玩得好，只当朋友时感觉还不错，大大咧咧地和人家去看电影、参加舞会。可是这男生以为这是恋人才能一起做的事，于是对外宣称我是他女朋友，还拿了礼物当着好多同学的面送给我，是一把吉他，我并不会弹，他的理由是：“我把最心爱的吉他送给你，我想弹的时候就向你借，一辈子向你借。”听起来挺浪漫，可我一听血就往脑袋上涌，接都不接，直接一句：“神经病啊！谁要你的破吉他？”我站起来就走，一点儿面子也不留给人家。好好一份爱的礼物，被自作多情的他和年轻气盛的我弄成一个解不开的心结。大学四年我们再没说过话，毕业五六年后再见面，这才觉得好笑。

以感恩的心态面对别人的爱，这是我很多年后才学会的事，而且直到现在做得也不是很好。我经常苛责身边人这不好那不好，却没有看到他的付出，这也许是人的一生都应该不断学习的感情课程。

还有一段极短暂的恋爱，从一开始我就知道是个错误，还没来得及体味爱情的甜蜜便草草收场。这男生也浪漫，挽回不成也不强求，还送分手礼物给我，是一个漂亮的瓷器摆设，他说：“如果想起我的好就请你回来，我会一直在原地等着你。”这次不同于上次，毕竟是有过恋爱名分的，我不好意思太小气，只得半推半就收了。回到宿舍，左看右看不顺眼，直接扔到垃圾堆又觉得暴殄天物，正站在那儿犹豫，搞卫生的阿姨说：“咦，那个东西好漂亮。”我赶紧塞给她：“送给你送给你。”掉头就跑，觉得卸下了一个好大的负担。

若干年后那男孩还给我寄过一张卡片，上面有八个字：“你若无悔，我亦无憾。”想来这真是个比我更早懂得爱情的男孩，不强求，不记恨，早早知道爱情的真谛，很值得我学习呢。

一路错过许多爱的礼物，也不断接受着新的礼物，我就这样走过青葱岁月。现在想来，无论是否合时宜，我都无比感谢这些错过的礼物，它们教会我感恩，教会我宽容，教会我更好地爱。

议论性散文范文(篇四)

当一个身影悄然飞到我身旁时，她的嘴凑近我的耳，说了句悄悄话，我愣愣的朝她看，反应过来才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得没心没肺。

上课时，当老师讲一个议论性问题跑下来时，我立即接住，说出了自己的想法，与此同时，另一个声音也报出了同样的答案，我循声望去，瞧见了她，她歪歪脑袋，朝我调皮地吐吐舌头，我微微一笑，其实我想说：嘿!这么心有灵犀。不过，我相信她能读懂我的意思。

她是我的死党，我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，便是进行沟通。

友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是：重高的人数，有没有进年级前列和如何复习预习效率才最高。我不再像以前一样和死党们疯了，开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言：我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊，竟什么感觉也没有，觉得有些悲壮，我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列，而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我，只是不甘心。

还是一个奋笔疾书的晚上，妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边，我知道她想说什么，眼泪刷刷地流了下来，趴在桌上哭了起来。等我平静下来时，她才慢慢地说：“我知道你很要强，压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头，却继续不说话。妈妈继续说：“但是我不希望你因为学习而压抑了自己，还是做回原来的自己。”说完，她看了看我，起身走了，在这时，她得到了一个满意的回复，“我会的。”

沟通，你愿意一直陪伴我么?

沟通，让我牵起你的手，我们一起向前走。

沟通，是你让我的生活更美好。

议论性散文范文(篇五)

理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智，不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论，大多数情况下会得出错误的判断，正如《韩非子》里那个宋国的富人，他的儿子与老人说的是相同的话，而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论，这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰，悟出了一番治国平天下的大道理2015年高考议论性散文精选（五篇）2015年高考议论性散文精选（五篇）。

“祸患常积于忽微，智勇常困于所溺。”因为有所溺，有好恶，感情上有亲疏远近，人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界，人类要到更高更远的地方去，健全的理性才是可靠的阶梯，布鲁诺被烧死在鲜花广场时，欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢？但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师"，他要让"所向披靡的论据万箭齐发"，射穿习惯和感情上依赖的迷雾，把人类在认知事物的道路上引人正轨。 理性固然在认识事物中不可缺少，但我们能因此完全排除了感情因素吗？难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗？

康德仰望星空的时候，他的内心泛起的是崇高的感情，正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情，他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在，人类生活会陷人刻板和抽象，我们认识事物不仅要分辨对和错，也要知道美和丑啊，没有了情感，艺术如何存在呢？只剩下了冷冰冰的法律条文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的温情都离我们远去，我们能说我们认识了世界的本来面目吗？生活又有什么乐趣呢？即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的，有人向他提出一个设想时，他并不判断正误，只说："啊，真丑！"他不愿意在丑的事情上花费时间，在他眼中，即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时，既要有冷眼，又需要热心，虽不能任凭感情的亲疏远近去判断，又不可仅仅是可怜的"数字化生存"在理智和情感、天平和七弦琴的引导下，我们才能“诗意地栖居”。

议论性散文范文(篇六)

夜已深，连绵的秋雨还是下个不停，窗外，昏黄的路灯照得梧桐树的影子忽明忽暗，影射出一份不安、一份忧郁。孤独的心悄悄潜进夜色，细雨中读着属于自己的寂寞。手指还在轻轻的敲打着键盘，清脆的声音在卧室窄小的空间里回响，聆听文字在手指下面的倾诉，感叹人生，感慨生活。

想象着，那诗中的女人，今夜，要来，不要向渐枯的小草问路，山坡上无数的栀子花已为你次第开放，高举着浓香，欢迎你的到来。今夜，将有细细秋雨，要来，路上有秋虫呢喃，竹林里有溪流淙淙，不要停留，心爱的人将在透过窗棂的灯光下等你。琴瑟已备，今夜，要了却你五百年的尘缘。你无需将自己化作树，长在他必经的路上，你向佛求了五百年，诚挚的心，他应无需回避。是的，他会仔细地聆听你们的今世与前缘，决不会让你的心，凋零在满是落叶与花瓣的路上……

之后呢，诗中的女人，尘缘已尽，你将永远的归隐吗？，或是一心侍佛，枯油灯下，普渡众生。可是你是否想过，那一夜的衷肠过后，你亲近过的那颗心，是否也染透了相思？他是否也要向佛再求五百年，凄风苦雨中，把自己化作一棵树，长在你每天经过的地方，只为了却那尘缘的一次相聚？让他也品尝分离、想念的痛楚，在每一个晴朗的晚上，把目光投向点点星空，满世界地苦苦寻找，痴痴地等待。这个结果，你，是否想到？

就这样，一厢情愿的想象，也能让眼睛湿润，可泪水却是如此的真实而温暖。相信自己今生没有魅力遇到值得她化作树，等上五百年的女子，是幸运还是遗憾？

没有睡意，索性再泡一杯香茗，仔细端详杯中茶的叶子慢慢沉下、浮起、再展开，嫩嫩的芽尖顶着枯黄。把杯子握手中，暖暖的，一股淡淡的茶的幽香扑鼻而来，细细品味，有一点点清香，一点点的苦涩。

议论性散文范文(篇七)

夜深了，外面逐渐安静了下来，又下了一天的大雨，所以蛙声在这寂静的夜晚显得格外的清楚，此起彼连。这时一点睡意也没有，我想起了我的外婆。

外婆今年九十一岁，眼不花耳有点聋，每每给她打电话，都需要直着嗓子大声讲话，就算这样，也不一定能听的清楚，常常她听到的与我们讲的相差十万八千里。目前身子骨还算硬朗，就是冠心病的xxx病折磨她了很多年。

外婆共有四个孩子，母亲还有两个哥哥和一个姐姐。母亲是她的小女儿，四十来岁生的，名副其实的老来子。母亲七岁的时候，外公去世了，给外婆留下了四个未成年的孩子，和一个贫困的家庭。在那个靠劳力攒公分的年代，失去了家庭男主力，辛苦可想而知。听母亲描述她童年的记忆，农忙时外婆常常一拖三的带着她们在田地里干活，常常忙到天黑。在别人家已经吃好饭，洗好澡，在家门口自在纳凉的时候，她们才跟着外婆从地里回家。农忙过了，外婆便会去上海打工，做各式各样的活计，其中最长的是跑人力车夫和做保姆。我常在电视剧里看到大上海跑人力车夫拉客的情景，但搜遍记忆没见过女人力车夫的样子，一个女人这样谋生活想想都是心酸。可是外婆做了。关于做保姆，我多次听外婆提到。外婆是在一位海军家里专门负责看管小孩子和烧饭。回忆到这里，外婆常常垂泪，在看管海军家小孩的时候，她常常思念家里的四个小孩。迫于生计，不得不离家扛起挣钱养家的担子，无法陪伴自己的亲生小孩。如今，我也为人母，深深体会到母亲牵挂家中小孩的感情。作为一个女人，没有人为她撑起一片天，她只能靠自己看似柔弱却极其坚强的肩膀扛起一切。

外婆含辛茹苦，好不容易把四个小孩拉扯大，结婚成家了。大舅舅的婚姻又亮起了红灯，因为家庭的贫穷，大舅妈离开了这个积贫积弱的家庭，远走高飞。留下了两个不足十岁的女儿一个四个月大的儿子。大舅去了外地打工挣钱，照顾孙子孙女的任务自然就落到了外婆身上，这时外婆已六十开外。外婆继续面朝黄土背朝天的在田间劳作，身旁跟着三个孩子，不过换成了孙子孙女。现如今我年纪尚不足三十，带一个小孩都常觉得腰酸背痛。无法想象，三十年前六十多岁的外婆带三个小孩是怎么过来的。前几天正值端午节放假，回老家看望外婆，她还教我如何照顾宝宝，望着她花白的头发，和认真的表情，我觉得羞愧难当，敬佩之情油然而起。这样一个老人，老了老了还在想着我及我的下一代

外婆虽然年纪大了，却是出了名的热心肠。谁家有个忙要帮，只要说声，外婆肯定及时赶到。家里的小孩本来就多，左右邻里没时间照看小孩，全领到外婆家来，多的时候同时照看六七个孩子，在小孩堆里忙的团团转，乐此不疲，没有丝毫懈怠。

虽然早年丧夫，清贫辛苦一辈子，手上的老茧结了脱、脱了结，但任凭生活如何摧残，她却一直是乐观的。外婆极爱花，院子里，收拾的紧紧有条的菜园四周种满了各色各样的花儿，最多的时候大有“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的阵势。春天里的迎春花，环绕菜园四周，黄灿灿一片。月季是必不可少的，生命力强，易生长，常在院子里争奇斗艳。夏天里夜来香淡淡的香气弥漫在空气里，构成了我童年的回味。秋天里的菊花，常常跨过木栏杆，骄傲的开放着。外婆的院子，即使在寒冷的冬天也不落寞。鸡鸭在鸡棚鸭棚里闹得欢，每天早上起床捡鸡蛋鸭蛋便是外婆一天的开始。外婆还有一大爱好，就是看电视。每次我去看望她，她总拉着我听她讲电视里的故事，她最爱的大概就是《杨家将》和《穆桂英挂帅》了，每次都讲的津津有味，甚至有时我感觉都可以形容为神采飞扬了。故事的情节，讲的明明白白。我很倾佩，八九十岁的农村老太太，能如此清楚实属不易。

现在的外婆有四五个好友，差不多大的年纪。每天，几个老太太都会小碰头，看看彼此今天的精神状况，我明白她们是聚在一起互相鼓励好好活着，为了她们的儿女尽最后的力气。我虔心祈祷上苍，她们都是经历过苦难的人，现在生活慢慢起色，让她们多看看这个她们努力过的家园，让她们多感受感受三代或四代同堂的喜悦，不憾此生！

议论性散文范文(篇八)

走出保护伞

我难以想象，如果幼鹰不独自经受自然的磨难，又怎能展翅于苍穹?

我难以想象，如果梅花不独自承受秋风的萧瑟，又怎能傲放于严冬?

我难以想象，如果男孩不独自承受摔跤的痛苦，又怎能成为顶天立地的男儿?

在老鹰的关心下，幼鹰的命运是生于鹰穴，死于鹰穴，多么令人寒心啊!不经历秋风的洗礼，没有梅花会傲放于严冬。男孩只在他人的关心下成长，何时才能走出保护伞独自生存?

伞外的世界与伞内的世界根本不同，伞外的灾苦比伞内更为艰难，又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折，形成依赖心理，那就如同有一天把深海鱼类捞上海面，因无法快速适应压力而死亡。

现在有些大学劝退无自理能力的学生，难道不足为警示么?*****部统计，许多青少年犯罪是由于无法适应家庭给予过多关心而社会人心冷漠所致。

学会自己独立面对挫折，自己爬起来，是人生的必修课，是成就大业的奠基石，越早越好，走出保护伞。

苏轼学会了承受挫折，并没有乌台诗案一蹶不振，而是信步雨后，“一蓑烟雨任平生”。

曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒，而是勇敢地走下去，给世人一部惊世大作――《红楼梦》。

刘翔敢于从困难中爬起来，独自真正站起来，不畏挫折，以12秒88成为世界记录的保持者。

2006年“感动中国”人物丁晓兵，在失去右臂的苦难中站起来，二十多年一直是英雄。

如果一直呆在保护伞下，我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人，少了那种人生的伟大精神，而快些走出保护伞，就会尽快得到受到挫折的机会，而在失败中培养坚毅的精神。

尽早走出保护伞，是我们提前适应大环境与认识自我的过程。

俗语说：穷人的孩子早当家。这些人，就是因为早早离开关心而独立，才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞，早已认识自己，认识世界。走出保护伞后，我们与世界对话，与心灵对话，获得前所未有的知识与技能。

外面的世界不一样，充满艰难;为了得到成就人生大业的基础;获得与世界、与自己对话认识自己。所以，早点走出保护伞!暖风吹人醉，疾风见劲草。

这早已是我们见惯不怪的都市场景!一群大学生打包将成堆的脏衣服带回家，斑马线上的青年由年迈的祖母督促着，父母哄着被老师批评后的“小愤青”……

爱已无处可逃，像干热风席卷而来，“滋润”的是一大群中国孩子。

这种爱不是不让我们感动，只是在感动之余，许多更为珍贵的东西都被轻描淡写地一提而过――爱还是潮水般涌来，孩子依然是那个在荒岛等待救援的无助者。

当辛辛苦苦的付出换来的是漠然麻木或者惊心触目的杀戮，我们或许该停下来思考一下，“干热风”式的爱是拯救了一批孩子，还是摧残着我们自己?

他也是一个孩子，与所有的孩子相比，显得格格不入。说他没有父爱或母爱，显得不切实际，至少这种爱对他来说是不完整的。他从一个男孩过早地成为一个大青年，布满血丝的双眼，写的尽是不屈与抗争。

“温”风拂面的感觉他从不敢奢望，疾风骤雨已成为生命的一种常态。在厄运中盛开成一朵绚烂的花。我们都知道他是谁，他就是曾经赚取中国人大把大把眼泪的洪战辉。一个在“疾痛惨怛”中辛苦辗转，连“喊父母”的权利都被剥夺了;一群在和风细雨中徜徉恣肆，却连最基本的行走都快忘记。家庭在两段不同的宿命中都起了举足轻重的作用，社会与学校仿佛已被遗忘，“三个大人一个孩”的四角戏总让人觉得生疏。是学校、社会的缺席让家庭在孩子成长中拥有“得天独厚”的优势，还是这种固有的弊端造成中国的教育失衡?

中国人总是那么无私奉献，也许父母之爱只是一股摧人的干热风，相反，一场从天而降的疾风却能吹出几株劲草。

这样的独角戏不能上演，结局只会是两败俱伤。在我们跌倒的时候，需要家的温馨，教育，社会，学校的搀扶，这样的爱才完整.