学年总结(精选31篇)

山崖发表网工作总结2024-03-24 14:12:4015

学年总结 第1篇

大二生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到武工院这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对生物心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

时间过的真快,转眼间又到了大二学年的最后阶段了。回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。

在学习上,大二上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。渐渐地,上课睡觉的时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。

隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。

尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。

学年总结 第2篇

三年的大专生活很快就过去了,回首过往的多姿季节,我不仅收获专业理论知识,还在综合素质上有了一定提高,对社会也多了一番憧憬。

曾经有人说过:一个年轻人,如果在大专三年的时间里,没有任何想法,他这一生,就基本这样子,没有多大改变我喜欢这句话,正因为喜欢、正因为推崇,因此我也没有停止过我的想法我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为身为一名普通专科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通专科生的前途也会有光明、辉煌的一天。我要做一名积极乐观的新时代青年,因此不会因为自己的大专文凭而自卑,反而要更加迫切的要求自己充实自己完善自己实现自己,我坚信用心一定会赢得精彩!

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大专生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大专三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委,对自己既是压力又是动力。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

良禽折木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大三的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折.大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力.本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.

每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金.同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题.通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面.

有广泛爱好.我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识.我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职.在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

在xx下半年至xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页.在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史.

我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论的思想,xx年暑假我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员, 并被聘为xx电脑公司在xx的校园总代理.自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

学年总结 第3篇

一、履职尽责,努力做好总务日常工作;

开学前,总务工作千头万绪。做好了学生课本的采购发放;教师办公用品的采购发放;班级设置及硬件设施的准备;学生教辅资料及寒暑假作业的征订发放;学生意外险的理赔工作;班级财产的管理考评工作;寒暑假维修工作等日常工作;校园的美化绿化,树苗补栽、修剪,防虫消杀等一系列日常工作。

二、主动作为,为师生创造良好的生活学习环境;

完成了班级储物柜的建设;学生旧木凳的维修、翻新油漆;各班级寝室风扇的统一排查维修;校园超市门口及东门环校路积水问题的处理;学校教研中心的建设;卫生间门的更换;教学楼连廊及卫生间防滑垫的铺设;教师停车位及充电桩的增设等。

三、跑项争资,完成学校工程项目建设;

积极争取项目资金,完成了几项重大项目的建设。1.教研中心的建设;2.射艺房的建设;3.舞蹈房的建设;4.塑胶运动场的翻新建设等。

学年总结 第4篇

在一个午后,也不知道自己哪来的勇气与自信来回忆回忆过去的一年半,总结过去的大学生活,希望自己能有什么收获,能够从中学到什么,也许在以后的生活中是一个坚持的加油站,所以,我在这儿被从进入大学的点点滴滴检阅了一遍,现在人们都说新一代的人才应该是全面发展,全面优秀的人才,怎样才能成为一个优秀的人才呢?我想,经常总结自己的缺点然后获得完美是一个很好的方法。

去年,三个人,一堆行李。还记得姐姐送我来这学校的情景,带着另一个新的目标,新的生活到了这个我向往已久的大学。刚进大学时什么也不懂的自己经历了恨得,学到了很多。

很高兴能让我遇到我们宿舍的好姐妹们,刚报到那天晚上,四个人躺在床上聊天的场景还历历在目,在过去的一年里,宿舍的好姐们给了我很多快乐。伤心难过时有她们的安慰,开心时有她们的笑声,失败时有她们的鼓励。去年我们宿舍参加了生活部举办的“宿舍公寓美化大赛”,我们为了这次荣誉努力奋战着,篮球场上团结的合作,为了才艺表演在宿舍一遍又一遍辛苦的排练节目,一次次的付出,一次次的努力,在舞台上耀眼的我们见证了我们的成就,观众的呼喊声、喝彩声让我们懂得了只有努力的付出就有回报就有收获。呵呵我们宿舍荣获了此次大赛的三等奖,随让与我们当初的预料有些不同,有些失望,但是我们很开心,因为我们尽力了、付出了。我们决定今年继续参加比赛,我们会更努力的,我相信会有好成绩的。

带着那份热情与期待我积极的参加了很多社团与学生会,光荣的成为了昆明医学院学生会办公室、昆明医学院基础医学院办公室的一员,怎么说呢,有人对参加学生会的工作意见不一,有的人支持参加学生会,认为在学生会工作不仅可以服务与同学,学习一些知识,有的人却有相反的观点,她们不支持参加学生会,他们认为在学生会里工作会占用很多时间,会影响学习的进程。不过,以我的个人经历,虽然每天都要花费一些时间在学生会的工作上,但是我觉得在学生会工作的一年里我不仅在部门里学到很多相关的知识,还认识了其他专业的同学,成为了好朋友,增加了我的人际交往能力,这些对我来说是一笔宝贵的财富。

说实话,在大学担任班委确实是一件很累人的工作,不过呢心想着这一切都是为了服务同学们,心里就觉得高兴,无论任何事,当你在无法将它进行下去的时候,也许换一个角度思考就会有不同的心情,不同的效果。就像我,每次我都以这样的态度去做这些工作我做这些工作不仅是服务于同学更是在锻炼我的领导能力、人际能力,抱着这样的态度每次年级老师分配的任务和工作都会乐意的去完成。

还以为,在大学没有期中考,但是事实告诉我还有,不过只有某些科目,看来,不管什么时候都要好好学习。以前一个老师对我们说了一句话“有时候希望越大,失望越大。飞得越高,摔得越惨。”这句话竟然在我的身上灵验了,再进大学前就听说过大学英语四级、六级考试,我还对自己说要在大一就把英语四级和六级过了。可是,可是事实是那么惨,不仅英语四级没过,更别说六级。这次英语四级考试,我真的没发挥好,平常训练的英语翻译版块在场上却一点都没发挥真的有点失望,当知道成绩时,真的很伤心很难过,为什么别人可以取得那么好的成绩而我自己却这么糟?暗下决心,这个学期一定努力,我相信只要付出肯定有回报。

大一上学期期末考试,实在很差,也不知道自己是怎么了,也许是刚进来大学,学习生活都有所改变,在大学课余生活是那么多,有时候真的不知道该做什么,所以就浪费了那么多时间当考试成绩出来才知道自己错了,不该浪费时间,就像高中时老师告诉我的到大学一定要好好利用课余时间学习以免以后后悔。现在我就后悔了,我想我这年一定要好好学习,不让自己后悔。

当我们在认真的做一件事的时候总觉得时间过得好快,时间总是不够用,一逝而过。但是当无事可做的时候就觉得时间走得好慢好慢,过去的一年半我觉得时间有时候走的很慢,有时候也很快,经过反思,过去的大多数时间是虚度的,所以在以后的日子我要充分利用时间,多读书,增加自己的学识。

一转眼,自己又长大了,这一年半里我确实成长了,有过成功,有过失败,有过伤心,有过难过,有那么多失去的机会,有那么多浪费的时间,不过过去的就让它过去吧,我会在全新的一年里不断的提升自己,完善自己,大二,让自己过的更充实更有意义。当大三回过头来总结的时候更多的是开心与成功,而不是失望与愧疚。对与我们以学生而言,重要的是严谨的态度和丰富的专业知识,所以在学习基础医学知识的这几年是特别重要的,我一定会认真学习的。去年年底,我家发生了一件对我很打击的事情,就是我心爱的奶奶去世了,是的重病去世的,从这件事之后我更加坚定了学好医学知识的信心,我想去拯救更多的病人,我知道要成为一个好的医学生,将来成为一个合格的医生需要我付出很多很多的努力,我不拍困,我有信心我能够做好。

我的理想,我来了!

学年总结 第5篇

在担任班上学习委员期间,我对我的工作感触颇深,工作中有酸有甜,但是得到更多的是使自身的成熟。在新的学年里,我有着新的计划。

很多人都说大一下学期的我们处于徘徊期,找不到自己的目标,但是我们班的同学却不一样,他们有自己的目标,并且朝着自己的目标努力奋斗着。让我感到自豪的是我们09物本班同学的学习非常努力每学期期末考试的及格率都达到了92%以上。这样优异的成绩全来自他们自己的努力,到课率也几乎是百分之百!

大一下学期时我们开始了四、六级、计算机、普通话等一系列考试,压力随之而来。特别是在周末很多同学都去图书馆看书,不管是炎炎的夏日还是寒风凛凛的冬天,同学们都坚持,取得的成绩也是意料之中。在英语四六级考试中我们班一共有13人过了四级,有1人过了6级通过率达到28%。在计算机等级考试中也有96%人通过二级考试。

我班同学在校级、院级竞赛比赛中总部分同学荣获佳绩。如在这学年的数学竞赛中我班有一些同学荣获一等奖和二等奖的佳绩,在平时的征文比赛中我班也是脱颖而出的。并且,我们班的同学并不是只会学习,我班同学在体育和文娱方面表现也是特别突出的。在校运动会中我班同学积极参加比赛并获得好成绩,在院校里得到好评。作为学习委员我深感自豪,相信每次都会有新的收获,每一次努力都会有结果!大二了,我们也成熟了,在今年的学习中我相信我们班会取得比去年更好的成绩。同学们正备战四、六级,我们班提出的口号是“血战四、六级”。相信今年也会听到班的喜讯!

我的工作有时可能做得也不是太到位,在新的学年里我要做好的工作,为班级争取更多的利益,在新的学年里我要认真对待每一件事,通知要通知到位。及时和辅导员反映班里的学习情况,积极起到带头的作用。经常看校园网,一有关学习方面的通知及时在班里和同学们通知,不要造成不必要的错误。

但我班的同学对我的工作是十分的支持,我很开心,在大二的新的学年里,我又竞选上了学习委员这个职位。要经常向老师反映同学们意见但让我更多的体会到的是协作,与班团干部的合作,作为09物本班的一分子我有责任也有义务为班上的同学服务!在工作中难免存在矛盾,但是我都会以大局为重,积极配合各个班团干部的工作,以班上的大局为重!做好每一项任务。为班级服务。如今我们已走过了大一一整年了,我们班表现真的很不错,有很多同学都获得了奖学金。现在我们成熟了那么我们09物本班也成熟了,在新的学年里,希望我们09物本班的所有同学好好学习,努力学习专业知识,积极参加校院系活动,为我们09物本班争光。我相信,我们一定会变得更强更团结!09物本班是最强的,加油吧!

学年总结 第6篇

大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了。其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,但是我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

此外,在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。

以上这些就是自己在大二学年的工作,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!!!

学年总结 第7篇

时间像流水一样,过得真快呀!转眼间我马上就要上五年级了,已经不是小孩子了。下面我介绍一下这学期的优点和不足之处。

要说优点简直是少的可怜。上课的时候,我能认真听讲,前段时间表现也很好,诗词背的快,背的熟,作文写的也很好,经常得到老师的表扬。

这学期后段时间我在学校的学习态度很不好,不用心,做数学的时候,妈妈老说我不细心,马虎,数学成绩一直不好。其实,这学期我对自己也很不满,经常被老师说,每次自己都很不甘心,常常责备自己怎么会变成这个样,有时我简直要失去信心了。

在补课班上,我也不是那么顺利。上阅读课,老师总是一次又一次的告诉我,你以前那么优秀,现在却变成这样了,后学的都赶上你了。每次一听,我都感觉像丢了点什么似的那么难受。

时间一天一天的过去,不知道我以后会变成什么样,一次一次的变化,为什么我总是被困扰在那个世界里。我要改变自己,要好好学习,我要像好学生那样刻苦、用心,要给自己加油!

学年总结 第8篇

身为班级的一员,并且作为班干部中的一员,我用最真实的目光见证了我们班级发展的点点滴滴,见证了6班成长的每一步历程。这一年来我们在导员樊治辰老师以及班级班委的带领下积极促使着各项工作的完成,认真完成学院教学任务,积极参加学院开展的各种活动,并在班内自主开展广泛的各类活动。这一年,我们的各项任务顺利开展,活动也取得了良好的效果、当然,这其中也不乏老问题的延续和新问题的出现,现就对我们班在本学年各方面进行总结。

一、干部队伍重组及其工作情况

由于各方原因,我们班的班委进行了小幅度的人员调整。此次换届伊始,班委会便进行了首次会议,班委会在总结前任班委的经验教训下,对各个班委,团委进行了明确分工,责任到人,要求各班委积极团结同学,也就班级各方面存在的问题进行了简单讨论。这一年,新一任班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合,组织了各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一一年的工作生活和学习,使班委和同学之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。班委会不定期的在一起研究班级工作,各个班委都能肩负责任,精诚团结,将班级事务有序进行。

二、班级制度建设

我们班级在实现“深入日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定管理制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2、明确责任管理,落实每个班委的责任。

3、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

在这基础上,扬长避短,争取在班级稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

三、班风建设

在班风建设上,我们提出了“把握集体,尊重个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡尊重个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一批先进人物,其中,1名同学成为正式党员,2名同学成为预备党员,4名同学成为积极分子,多名同学在各学生组织中担任干部,运动会篮球赛均有优异成绩,并取得了“优秀班集体的称号”。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

四、学风建设

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,很多同学都有目标地、科学地、有效地投入到了紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。有些同学共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步,尤其这一学年我们班进入专业前10名的同学中就有2人,其中不乏新人出现。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期我们班大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,并取得良好效果,基本没有同学出现掉队情况。

五、凝聚力建设

随着大家对大学生活的渐渐深入,也为更好地相应我们“把握集体,尊重个人”的口号,这一学期我们班在对大家的各方活动上的统一性减小了力度。“把握集体”,这一年,我们在关系到集体荣誉的事情上毫不懈怠,学院举办的运动会,篮球赛,我们积极号召大家参加,并为参赛同学热情服务,积极支持。“尊重个人”,这一年,我们不强求同学做任何事都统一步调,我们更多的强调大家自主发展,多元化发展。这一年,我们班同学在节假日也进行了一次聚餐活动,加强了同学们之间的交流。

六、班级存在的问题

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,部分同学对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

七、总结

这一年,我们6班既有收获,又有不足。我们应继续发扬班级的优良班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级而不懈努力。对于部分同学在思想、行为上的散漫,班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力,也使得班级风貌更上一层楼。而班委会成员也应加强自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在6班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。相信,在我们的共同努力下,我们6班会越来越好!

天行健,君子以自强不息!在即将迎来的新的征程中,我们每一个人都将谨记肩负的使命,铭记家人和老师的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们的新华章!

学年总结 第9篇

不知不觉间201x年即将走向结束,而在生活部的旅途也在这一年中有了别样的色泽,在这一年中,有过困难,有过失败,但更多的是一仲成长,一种收获。回顾过去的一年,生活部在其中也发挥到了它独特的作用,部门内的每一个成员都用他们的青春与汗水努力地让生活部变得更好。同样的,我们生活部也主在为本学院的更多同学服务,督促同学打扫好自己寝室的卫生,让文明和谐的寝室文化生活深入到学生内部,从生活做起,以创造舒适环境为基础,让同学更好的去参与学习的热潮。

我们生活部的主要职责是负责早晚检的工作以及楼层值班安排工作,除此之外,生活部中也参与过许许多多大大小小的活动,通过我们生活部的所有成员的努力,使得每次的活动都能比较圆满的开展,除了协助各个部门进行活动的开展外,生活部也开展了几个属于自己部门特色的活动;像校第八届英语十佳演讲比赛是由我们部门组织开展的,为了突出学生在生活之余对学习这块的情况:十佳学习型软件的推荐,也是切合这一主题的活动;同时贴近寝室文化的活动就有:变废为宝制作大赛,主题海报设计大赛等,让学生在参与这些活动的同时更加认识了解自己的寝室,更加地热爱自己的寝室!不仅如此,生活部还有参与消防演习,校运会,十佳寝室大众评选的活动,这些,都让生活部充满了生机与活力,也使生活部更加努力地向上前进!

自然,活动总归是活动,我认为生活部是学生会中最贴近群众

路线的部门,而我想大多数人知道有生活部这一个部门是因为它定期每周的早晚检的工作!这个工作比较繁琐枯燥,亦比较辛苦,但我们部门的成员却没有因此而有过任何的抱怨,都想努力的把这个部门打造好,从上学期到这学期来看,我认为在卫生情况上来看有了稍稍转好的趋势,虽然效果不是很大,但总归是有所转变,这一点是值得肯定的!但是我们却不能因为这一点点好转而有所懈怠,要知道,我们所走的路仍有很长!仍还是有很多的寝室不支持也不配合我们的工作!因此,面对这一情况,我们应该做的就是尽自己最大的努力,抱着这一思想准备,以高度的热情投身于我们的工作之中,争取让我们院的寝室环境越变越好,让我们院的寝室文化越来越浓郁!这或许就是我们全体生活部成员最大的期盼。

学年总结 第10篇

8月2日上午孟海明的《课堂实录点评》,孟海明教研员针对2节课堂实录和学员进行热烈的研讨和交流,并进行了精彩的点评。下午刘春文的《微格作文解码》给我们带来了前沿的作文教学理论和方法。8月3日沈兴明的《课程改革实施与教师专业发展》和何灿华的《基于学校的教学建模》,发展理论紧密结合自己学校的建设经验,给与会学员提供了一个学校建设和教师的方向。8月4日方张松的《教学教育智慧》真可谓这次培训活动压轴大戏和高潮,方主任针砭时弊,幽默诙谐的语言深深感染到了在场的每一个人。全场笑声掌声不断,学员们在哈哈大笑之后却陷入深深的沉思,做为传道授业解惑者应有什么样的教学教育智慧。

这几天的听课活动,我想就刘春文的《微格作文解码》,谈谈自己的看法。刘春文的作文教学不是从理念出发,而是从写作实际出发,在学生原有水平的基础上,适当参照理论在反复修改中实现提高。她不是没有理论,她的理论特点,不是从什么的那里批发来的大前提,而是从实践经验中进行概括。她提出的先教后写,是先有教师主导的理念,学生难免被动追随,其主体性很可能受到限制。而“先写后教”则是先有学生的实践,教师“基于学生习作现状来制定作文起始教学”。这样做的意义首先是有的放矢,不至于陷入空论。刘春文把这种做提到“回归写作的本源”。这是有根据的,这个根据不仅仅是经验性质的,而且是哲学性质的,那就是理论指导与实践的关系。一是,其有效性在于从实际出发,二是,在实践中检验、修正、提高。

总而言之,这次的绍兴之行收获巨大,既学习到了前沿的教学理论教育智慧,又感受到了绍兴淳厚丰富历史文化。真是不虚此行!

回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美教师的校本培训结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的

我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

总之,通过校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了,特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来,在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来……

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

日升日落,花开花谢,大学四年的时光就这样在时光的轮回中无声无息的度过了。在这个即将要毕业的日子里,我回顾了一下我大学四年所经历的一切,唯独关于我学习的经验是值得一提的事情,因为在我的整个大学时期里,我做的一件最有意义的事情恐怕就是学习了。所以关于学习我有很多的心得,也有很多想要总结的地方。

首先,我先来谈谈我在大一专业课上的学习。大一的时候,我们会因为刚刚来到大学而对我们大学里的课堂充满了好奇,在这段时期里,我们上课可能会认真一些,但是一旦过了这个新鲜期,我们就会感到无聊,感到无趣,就开始抱着一种无所谓的上课态度了。我也不例外。在刚刚进入到大学的时候,大一上学期的确是我最认真的一段时期,因为我高中时期那股冲劲和学习的劲一直还在,对大学专业所学习的内容也保持着足够多的新奇感。包括对我们专业课的老师也都一直怀着是一种敬畏的心理。所以在大一上学期的时候,我仅仅是靠兴趣和对老师的敬佩就拿到了我们专业课成绩的第一名。这也让我得出了一个关于学习很重要的一点,那就是兴趣。俗话都说“兴趣是我们最好的老师”,这话果然说的也没错。

其次,我再来谈谈我在大二时期的学习。慢慢到了大一下学期的时候,接触到外界的诱惑越来越多,看着同学们在课堂上不是打游戏,就是睡懒觉的状态,我也开始慢慢的放松了自己,人也变得越来越懒惰起来。特别是大二的时候,我们__专业课的老师被换掉了好几个,而且换过来的老师都不怎么专业,他们上课的时候,我并不能够听的明白,所以这也是让我对待学习也没能持之以恒下去的原因之一。期末考试的成绩也就可想而知了,不仅没有拿到奖学金,还考的十分的糟糕。在这一阶段的学习中,我也得到了关于学习的另外重要一点,那就是坚持。只有坚持下去,我们才会一直优秀下去。

最后就是关于在大三大四里的学习。来到大三后,我就突然醒悟了过来,不能这样再这样继续懒惰下去了。我要重新振作精神,重新投入进学习的怀抱中去。不仅天天坚持去上专业课,还把老师布置的任何一科作业都认认真真的完成了下来。不仅如此,我还会经常往学校的图书馆里跑,阅读各种的经典文学作品,以此来丰富自己的课外学识。

虽然在大三大四的时候,我在学习上也取得了很不错的成绩,但是在接下来的学习里,我还要更好的做到时间管理和劳逸结合。

学年总结 第11篇

转眼间又一个学期就这样结束了。

比起高中生活,大学的生活显得更自由。在大学,没有爸妈的唠叨、没有高考的压力,自己想做什么就做什么。时间的灵活性高,自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意,可时间一长便发现这样的生活很迷茫,有大把的时间空在那,却不知道做些什么。没有高考的压力,学习也少了分动力。一切的一切看起来是那么的没有规律.但其实也学到了不少.在学习方面,学习成绩虽然不是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。要以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的学长学姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为将来划平人生的线起着至关重要的作用。

过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!一年的时光,就这样悄然而逝。在这一年里收获的不仅有书本上的知识,还有无价的友情。大学的生活,定是我终身难忘的经历!

学年总结 第12篇

转眼大学四年过去了,我们已经进入了大五,本科阶段的最后一年,一同进入大学的其他专业的同学有的已经工作,有的已经读研,而我们临床的.学习才刚刚开始。回顾大四一年,初进临床,收获颇丰。这一年,我们不再单纯坐在教室听课,更多的是分成小组走进临床,接触典型临床病例,将书本知识与临床实际结合,而不仅仅是死记硬背。这一年,我们先后学习了实验诊断学、临床诊断学、医学影像学等桥梁课程,以及内外妇儿等系统课程。我还记得外总实习时,第一次进手术室前刷手的兴奋,第一次练习打结的新奇,第一次执刀切开皮肤的紧张,第一次走出手术室的疲惫与满足。我也记得临床诊断实习时,第一次给病人查体的汗如雨下,第一次问诊时的面红耳赤。到后来各科见习时,开始不再那么紧张,能够有条理的问诊,较熟练的查体。感谢那些可爱的老师们,是你们带领我走进了临床,更感谢那些无私的病人们,是你们让我成长。大四一年的系统学习,虽然每个科目学习的时间不长,掌握的内容不深,但这些将是我们今后继续在医学道路上前行的铺路石,每一颗都至关重要。

当然,学习之余我也不忘经常抽时间锻炼身体,接触了病人才真正明白健康的重要性。除此之外,保持良好的心态也很重要,临床压力本来就大,要学会自己给自己放松。

还有一年就该进入二级学科了,目前我还没有具体的想法,希望能尽快明确目标吧。在临床实践中,除了掌握扎实的知识技术能帮助病人解除疾病的痛苦,更重要的是学会与病人与家属沟通,这方面我还很欠缺,希望能不断弥补进步。总之,我会继续努力,为成为一名有仁心,有仁术,有仁爱的医者,坚定地前行。

学年总结 第13篇

随着军训的顺利结束,我的高一生活也画上了句号。时间过得真快呀,回想起一年前我刚踏入校门时,总是小心翼翼、战战兢兢的,现在我们已经分了文理班,大家都朝着自己的目标迈进了一步。我要为一年来的生活作个总结,也为了迎接新的学年,准备好接受新的挑战。

首先是学习。这一年的上个学期我的状态不错,虽然考试的成绩不很稳定,但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。但是有些科目的基础没有打好,例如化学。这导致第二学期我的成绩都很不理想。我的数学成绩滑落很快,第一个学期的内容不太难,我学得比较轻松,也有余力参加一些课外的辅导和比赛;但是到了第二个学期,题目的难度加大,而我学习数学时仍然按照原来的方法,并没有加以重视多做一些练习,因此第二个学期我在解决数学问题时总感到吃力,这一点应该重视,在高二加大强度。可能因为初中时的物理学得不好,一上高中我就把重点放在了物理上,虽然经过努力成绩并不优秀,但是一直很稳定,保持在全班的平均水平,而我也从原来的惧怕物理,逐渐变得不再抵触,并且被它吸引。我的英语在第一学期基本上是在吃老本,开学考试还在前10名,到了期末只得无奈留在了b班;不过第二学期我一直在努力把英语赶上,成绩还算稳定,虽然仍然无法进入a班,但我想只要坚持下去成绩一定会提高。化学是我最怵的,我总觉得自己对于学习化学还没开窍,我像学习其他科目一样预习、听讲、复习,还有同学的帮助,然而有些东西总是记不住,一到考试就做不对题;这是我这一年最烦恼的事情,也许是学习的方法应该改进,在高二我要用更多的时间学习化学并且补上高一的漏洞。我的语文成绩一年来都很稳定,尤其是第二学期,每次考试都在85分以上;可是我的文言文方面还是没下够功夫,否则基础成绩会更高。我的生物成绩不太好,因为我一开始就对它重视不够,等到发现学习它的难度后,就已经需要付出很大的努力来弥补以前的空白,在高二时这也是我重点的学习任务。至于其他的科目,两次政治的考试我的成绩都是前几名,这让我感到很高兴;历史虽然成绩并不优秀,但是这一年的学习让我多了一种思考问题的思路,很有收获;我的计算机学得不错,会考顺利通过……虽然有些科目高二不会再有了,但我不会停止对它们的学习。

然后是生活。这一年学校的活动很丰富,我也参与了不少。首先让我发挥才能的就是运动会,我的爆发力很好,因此短跑成绩不错,我积极参加了比赛也取得了成绩,这让我感到高兴。在后来的冬锻中,我参与了篮球比赛和长跑接力赛,虽然篮球比赛的成绩并不理想,但是我觉得我们发挥出了水平,打得问心无愧。我参加了学校的合唱队,第一学期的活动多因此许多休息的时间都用来了训练,老师很严格,压力也很大,但是我这一年一直坚持下来,收获也很大,在高二我也要为合唱队再尽一份力。我也加入了漫画社,画参加了社团的画展,我结识了不少朋友,一起参加了很多愉快的活动。我也参与了志愿者活动,为自己增添了阅历。军训中,我自问表现得不错,一直很乐观,对待训练也很认真,因此军训真的给我留下了深刻的印象。这些活动都是我一生的财富,我要在下一年里积累更多!我是班里卫生第三组的组长,我能够按时督促组员做值日,组织大家排练新年的节目,自己也很认真地打扫班级卫生,时时想着提高本组的评比成绩,这些都让我这个在家很娇惯的孩子有了更强的集体意识。

一年很快过去,高一是高中生活的起点。在高二这个承接点上,我要更加努力,无论是学习还是生活,都要提高自己的能力,为不远以后的高三作好准备。

学年总结 第14篇

大一总是充满激情的,我也不例外,对那些未知充满了期待。每天活动都安排的满满的,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情,也许对以后在社会上工作有些许帮助。

在学习上对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的时时监控,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我有时觉得漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,五个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。让我和同学们更熟的是大一刚开学是的军训时光,军训应该算是我的大学中最难忘的经历,军训中我们团结一致,努力为学院和学校争光,很多人一起向着一个目标努力的感觉是难以言喻的,当时就感觉自己是大海之中的一滴水,虽然自己的能力有限,但是也努力在集体中发挥自己的价值。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西,获得好多的锻炼。大学里时间比高中充足多了,也比高中自由得多,在如此多的时间里如何利用好就显得尤为重要,在这一学年我学到了太多的东西,这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。大二的生活也正大步向我走来,我觉得大二和大一的生活还是有很大的区别的,在学习上就更忙了,课业更加繁重,课外实习也更多了。大二更忙,同时也更充实,也给了我更广阔的空间去发展,去进步,在这样的有利条件下,我一定会好好利用来之不易的机会,提升自己,升华自己。

学年总结 第15篇

时光荏苒,岁月如梭,和孩子一起学习的一个学期在悄然之间又结束了。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在这半年里,我与学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头来,我欣然发现,我付出辛劳的过程中,原来收获也颇丰。

在教育教学工作中,我时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,来提高自己的教学能力,做好一名好教师。一学期来,我积极参加学校组织的各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理论修养。除了积极参加学校组织的各种学习以外,我还积极利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等,并积极在个人博客中撰写学习反思。

在五年级的英语教学工作中,我认真研究教材,参阅各种资料,深入细致地备好每一节课,力求准确把握重点、难点,并注重制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

我认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把歌谣、游戏、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,提高课堂效率。在本学期的微课题研究中,我开展了“小学英语课前三分钟的研究与实践”。通过研究,课前三分钟犹如一首美妙的课堂教学的乐曲奏响了美妙的前奏,活跃了课堂气氛,提高了整堂课的教学效率。

我认真及时批改作业,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。本学期,我开展了“英语作业统计表”的形成性评价研究,将学生的作业记录在“英语作业统计表”上。通过这份表格的设计,让学生记下了作业,让家长了解了作业;让学生自评了作业,让家长评价了孩子的作业,也在教师的评价中及时了解了学生的表现情况并及时对他们进行辅导。此项形成性评价的成绩也会记录在学生学期末的质量检测成绩中。通过此项研究的尝试,提高了学生学习的积极性。很多学生只要一有时间就会去办公室找我检查英语,很多学生也会等我下课后围着我检查英语。我很幸福地享受着这样的忙碌!

在教学中,面对很多学困生,我经常会感到很无力。在课堂教学中,为了他们,我经常会把教学进度慢一点,把知识点多讲一次。但是因为他们缺乏自信,他们学习习惯不好,在课堂中他们的听课效率还是很差。在对他们的辅导中,他们虽然当时会有很大的进步,但是很快他们就又管不住自己,学习的主动性很差而又开始退步。面对他们几乎缺失的家庭教育下,家校的合力几乎变成了我个人的奋斗。我希望我的每一位学生都能在我们相处的学习过程中有所进步,想到这里我经常会感到有很大的压力。在以后的教育教学中,我会继续关注并研究他们的成长。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在不断反思自己的教学中,我进行了很多教学尝试。在这些工作中,我付出的是汗水,然而我收获的却是一份份充实,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我也在和我的学生一起成长……

学年总结 第16篇

在队领导的正确领导下,我们排顺利的经过了一年的工作学习,虽然不敢说已经完全能把各方面工作做好,但是也可以说有了一套自己的方法。如何处理好班级内的矛盾,如何与其他班级进行协调合作,如何提高班级整体的团队精神

我觉得大二一个学年,同学们都成熟了不少,而且更加懂得如何去与他人相处。班级内的关系更加融洽,矛盾摩擦很少发生,大家亲如兄弟,互帮互助,一片和谐的景象。

在队列训练方面,大家没有想高年级的学长一样对之放松,而是把它当做一项基本素质来培养,积极提高这方面的能力,在队列训练时力求每个动作达到标准。

在内务方面,大家有追学赶帮超的精神,在学习方面,全班的成绩有了很大提高,最重要的是,之前对学习不感兴趣,和自制力比较差的学员也开始认真地听课,做笔记,积极的复习了。全班的平均成绩也有了很大的提高,最重要的是专业课成绩都比较突出,没有挂科情况。

体能方面,学员们本身就注重这方面素质的培养,有闲暇时间学员就会自发的组出个小团队去进行体能训练和力量训练。另外,本班学员热衷体育锻炼,在假期时积极参加篮球,足球赛,为队争光。

在各种活动中,我也鼓励班级内的学员积极参加,在红歌会中,我们班的屈凌寒和张浩然同学一举夺得全队十佳红歌手,在叠被子比赛中,我们班屈凌寒又夺得了第三名。在十月一的对内篮球赛中,经过全班人的努力,我们班得到了全队的亚军。这都是大家共同协作的结果。

在队列方面,我们班级做的还不是很到位,有的学员存在思想放松,动作懒散的现象,这个在每次队列训练中都有提出,并在抓紧改正,以保证学员对队列训练有个正确的态度,抛弃懒惰思想。

在政治思想方面,我注意观察和了解每一名学员的思想动向,大家思想都比较端正,政治觉悟都比较高。对待社会上的复杂事件有正确的认识,我在某些学员思想波动比较大时进行谈心工作,了解思想波动的原因,以求抓紧改善,并向队领导报告。

学年总结 第17篇

在工作上,我在开学之后便加入了英语俱乐部,本来是以会员的身份进去的,但是由于我提出了关于协会网站搭建的想法,会长边把我直接调入了宣传部,负责英语俱乐部的宣传事宜。

大二上学期,我宣传部由一部长和两干事组成,平时的工作就是为协会活动做宣传,贴海报,画宣传板等等,有点累!我们协会的主要活动有每周三晚上的英语广场,风雨无阻,都是联合了校学生会和其他院学生会一起组织的,总体情况来说,还算办的不错,协会里有个比较厉害的同学,每次节日期间的英语广场都由他来负责邀请那些老外来参加我们的英语广场,那些老外也非常喜欢和我们交谈,他们大多幽默风趣,也许这就是西方人的特色之处吧,非常的开朗!除此之外,协会办的一次比较大的活动就是外国文化知识挑战赛了,那次赛事我负责了决赛前的英俱介绍的PPT制作,另外的宣传工作我参与的并不多,交给部长和另一干事了!这场挑战赛办的算是比较成功的,赢得了一些兄弟院校英语协会的认可和支持!

到了大二下学期,协会内部人员变更出现大变化,不少同事因各种各样的原因离开了协会,我们宣传部的那位干事也走了,部长也不太情愿留下,虽然最后被会长说服了,但是最终实际承担部门工作的人就剩我一个了,还好这学期任务不是太大!后来会长把实际留下来的几位进行了部门重组,重新分配工作!现在我已经是网宣部部长了,负责这一年的网络宣传,我利用暑假的时间为协会制作了协会网站,正准备投入试运行!总的来说在这一年来,从工作中我学到了为人处事的技巧和态度,尝试着与他人沟通,增强自己与他人团队协作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!

在这个新的学年里,我总结经验教训,严于律己,合理分配和利用课余闲暇时间,坚决不重蹈覆辙,尊重自己,拓展自己!像水一样的活着,不断积累自己,当时机还没有来的时候默默的继续努力,当时机来到的时候,我就能够奔流如海,成就自己的梦想!

学年总结 第18篇

人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20__年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。

回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。

我很难忘记上学年开学初的一件事。__校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应。好了!意想不到的是等袁校长、__校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小__等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次__校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。__校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、__校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。

当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:

一、构建了较为完善的质量保障体系

主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学年按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学年配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。

二、搭建了较为宽广的教学研究平台

多层次的教研活动:每学年坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。

周二校长听课活动:坚持了两个学年每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。

学科主任专题调研:每学年学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。

三、启动了校本化的新课程研究

当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,在__校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学年制订了配套的现行教材《思维训练》正在试用之中,制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。

罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。

当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。

其实在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学年听课都超过80节,本学年到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢__校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。

也感谢__校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学年,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。

在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会__年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心__年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏三等奖、《日记:构筑师生对话新平台》获区小语年会二等奖;最近《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心__年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,__年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,__年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。

赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。

学年总结 第19篇

一、狠抓基础知识和基本技能

接这个班我发现大部分学生语文基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

二、做好学习方法的指导

我们要着重指导学生学会思考。

三、做好转差工作

针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。

既严格督促,又给与他们及时的鼓励,帮他们树立学习的信心。端正学习态度。

四、突出章节过关。

本学期的教学内容分为八个单元。

在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。

对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

五、加强反思,促进提高

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。

通过查找原因,改进今后的教学方法,我进行反思如下:

词语积累不够。

重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。

综合能力薄弱。

由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多。

本次期末统考的内容不仅涉及拼音、词义、逻辑思维训练,还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我们在教学中只注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类。

学年总结 第20篇

距培训一个月前,教研员厉老师就预先发布各类跟培训有关的消息,包括报名表,动车的班次,路线图等等,甚至把文理学院的带班班主任的手机号码也预先告知。在这5天时间中文理学院的接待也确实对我们在培训和生活方面做到了无微不至的照顾,让我们解除了后顾之忧,安心学习。组织者在5天当中安排了半天的移动课堂,为学员提供了感受绍兴深厚文化底蕴的机会,让学员在接触教学理论的同时也能得到绍兴风土人情的薰陶。

学年总结 第21篇

一、完成的主要工作

总务处以学校领导班子对各项工作的要求为指导,以学校教育教学工作为中心,全体总务人员共同努力,本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨,不断增强服务意识,积极主动做好服务工作。在财务、资产管理、办学条件标准化建设、教学设施维修维护、食堂、文印、环境卫生等一系列后勤服务中,开展了扎实有效的工作。

(一)财务资产工作力求规范严谨

正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度。实行收费项目、标准公示制度,及时按规定开具收费票据,做好资金上缴、各类票据整理上报,做好办学经费和非税收入的申请拨付,保障教育教学经费需要。年底,及时完成了2019年学校预算有关工作,为来年教育教学工作开展提供基础。本学期,开展了工资调整、个税申报及代扣代缴等劳资工作。资产管理方面开展了张店区教育系统资产清查工作,对价值1400多万的固定资产进行了清查登记。

(二)持续做好改善办学条件工作

在以往办学条件标准化工作的基础上。在学校统一安排下,为持续改善办学条件,从暑假开始,开展了一系列项目,办学条件改善方面,以张店区创建部级义务教育均衡示范区为动力和标准,投资7万元购置了起始年级学生桌凳360套,投资30万元,对学校围墙进行了加固和墙面粉刷,投资25万元,对男女生宿舍进行了修缮,投资4万元提升校园绿化景观品质,投资4万元更换了部分教室暖气片,投资7万元新建了“一对一”平板电脑教室,投资8万元升级了校园网络和视频监控设备,投资5万元对食堂进行修缮和设备升级,学期末,又完成了价值60多万元的教师办公计算机和一个学生计算机教室装备的采购招标工作。学校办学条件通过不断投入得到进一步改善。

(三)进一步规范食堂管理

食堂管理方面,在更换食堂承包单位之后,对新的承包单位加强监督管理并大力支持其工作,在食堂建筑维修、收费系统、炊事设备添置等方面学校先后投入近6万元,食堂承包单位为了提升经营档次,也食堂硬件上也投入了数万元。结合平安校园创建,把食品安全工作当做首要任务,继续做好原材料采购坚持索证制度,落实定点采购,严格执行餐具消毒制度,落实食品留样。不断提高饭菜质量和花色品种,师生满意度比较高,在食药监部门、市区教育局分管部门来校对食品卫生、环境卫生、燃气安全等进行检查督查中,都认为我校食堂的经营和管理有较大进步。从满意度调查反馈结果来看,学生及家长认为我校食堂的经营和管理满意度较高。

(四)做好各类统计报表工作

本学期,先后参与了“教育事业统计”“义务教育发展优质均衡区督导平台”“高中优质特色发展平台”“事业单位内控建设督导评价”“公共机构能源消耗统计”“个人所得税申报及代扣代缴”等信息平台材料的整理上报。同时各类财务、资产、食品安全等台账报表也及时做好。

(五)做好各项常规工作及维护保障工作

学年总结 第22篇

一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。本学期,我担任八(3)班英语和九(2)九(3)历史教学,而八年级是整个初中阶段的关键性的一年,这个阶段学生两级分化严重,对英语教学的展开也提出了严峻的考验,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在考试中取得优异的成绩,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下:

一、认真搞好备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

二、培养学生良好的英语学习习惯,我校是一个农村的中学,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:

1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到在练习中用到的的时候又忘了。

2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。

3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的班:尖子生没有几个,中等生断层,差生面特大。

三,教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文.

四,建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。这些都是我在教学中慢慢总结出来的,然而在这学期的教学中在这些方面我做的并不是很到位,有时急于求成,不能给学生充分的时间让他们思考问题,而是直接给予他们答案,而缺乏耐心和一步步的引导。此外加上学生课堂纪律不是很好的缘故,我的情绪也容易受到影响,很多时候都是没踏入教室时想的很好,可是遇到学生不守规矩,故意捣乱时,我也很难控制住自己的情绪,在这种情况下,我也很难再有情绪愉快的进行教学了。所以提高自己的课堂驾驭能力才至关重要,好的纪律才会有好的成绩,此外我觉得如何搞好与学生的关系,怎样让学生接受我,愿意接受我的教育这些才是至关重要的。

五、加强课外辅导。英语学习是语言的学习。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在教学中,我坚持认真了解学生学习情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

六、严谨治学,保持良好的教态。

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习。力争在今后的教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

学年总结 第23篇

运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习,当堂完成教学任务,保证人人不欠账,这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是,知识是有连续性、系统性的,记忆也是要遵循一定规律的,由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系,真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好,就必须优化这一过程的管理,必须有一套科学的办法与“先学后教,当堂训练”课堂模式相配套。现在实行的“四清”管理,就是与之相配套的一种科学的、过硬的管理办法。实践证明,“四清”是提高语文教学质量的法宝。

“四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂清”,就是要学生在语文课堂上像考试一样紧张地学习,当堂能理解、记忆所学的知识,当堂能独立完成作业,力求不把问题留到课后。所谓“日日清”,就是今日事今日毕。当天学的各科知识,该读的都会读,该背的都会背,该运用的都会运用,做错了的都能更正。“周周清”就是普查本周所学的语文知识,知识点一一过关,学生人人过关。“月月清”就是指月月调查知识质量,查漏补缺,形成知识体系和能力。“四清”的实质就是语文课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生,重点是后进生。“四清”管理等于给学生的学习建立四道防线。通过这四道防线,让优秀生越学越好,让后进生能逐步赶上来,直至消灭差生。

周周清是一种学习方式,变教师讲为学生主动地学。教师的负担减轻了,可以把主要精力用在指导和训练上。教师从无指导到有指导,再到有效指导,还要科学求实,更要抓落实,使人人过关。不放过一个不“清”的学生。

周周清到底怎样操作呢?周周清不是周周出试卷考试,主要是口答。教师要求学生把本周所学的语文知识全弄熟了,会读、会背、会理解、分析和表达。笔答主要是语文的字、词、篇。不用考卷,就节省了大量的财力和人力,减轻了教师负担,既便于安排,又便于教师辅导学生,还可以培养学生认真读课本的习惯,针对性强。

周周清是从堂堂清、日日清开始的,没有堂堂清,就不能保证日日清;没有日日清,周周清就会积重难返。每周的周周清工作一般从星期四下午开始,到星期五下午结束。

学生自查。教师要确定本周的周清内容,同时把这些内容明确给每个学生,学生按教师要求对照课本先进行自查。

同桌互查。学生自查过关后,接着进行同桌互查(每个教室的座位都是按一个优秀生和一个后进生排在一起,便于“兵教兵”)。互查时,这个同学拿着那个被查同学的课本,根据清的内容认真对照检查,如有不熟练的地方、出错的地方就随时打上问号,作上标记,然后让被查者继续去背,直到熟练过关为止。

教师复查。复查的重点是中差生,要求的标准是人人满分,人人过关。待全班人人过关后。对少数语文基础特别差的学生怎么办?

要实事求是,既严格要求,又承认差异,科学管理,使后进生日日有进步,能逐步赶上来。

(1)到周末重点抓语文基础知识的“清”。

(2)读书是学生学习的主要方法,每天都要让学生读书、背书,早读和公共自习时间主要是读书、看书,一定要读熟、记准。

(3)摸清学生现有基础,利用课外活动时间或节假日有计划地给差生补课,增强他们的学习信心,提高他们的学习能力。

要充分认识到对后进生抓周清的难度,既要抓好教育引导、加大力度,清得后进生规规矩矩地学,又要给他们以实实在在地帮助,还要密切关注,采取必要的安全防护措施,防止矛盾激化造成后进生出走或发生其意外情况。

总之,“先学后教”教学模式以及“四清”管理是符合学生认知、记忆规律的,教学实践也证明了这一点,它确实是提高语文教学质量的法宝,我们必须要持之以恒地坚持下去。

学年总结 第24篇

(一)强化德育工作,营造优良育人环境

我们主要做了以下几方面的工作:

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

我校还运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会、文艺演出等形式,组织学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念。

2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

近年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。

我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份,“学雷锋,树新风”活动积极开展,助人为乐的好人好事层出不穷;四月份,孩子们兴高采烈踏青、参观、祭扫烈士墓,爱家爱国之情油然而生,爱心助学活动又将他们同西部的孩子“心连心”;五月份,“爱祖国,爱家乡书画展”活动让孩子们明白了幸福生活的来之不易;六月份,庆“六.一”文艺会演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断。二月份开始的“争创平安学校”活动,三月份、九月份的规范养成教育活动,五月份的爱祖国爱家乡教育活动,五、六、七月份开展的演讲比赛、书画比赛、班报比赛等活动,十月份的未成年人思想道德教育活动,十一月份的校园安全专项整治活动、手抄报比赛活动等,也都结出了丰硕的果实……

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系,紧密配合。还经常发放致家长的一封信,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育。这些年来,我校坚持每学期召开至少三次家长会,定年级、定内容、定地点,认真组织,积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。现在,家长会已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

(二)强化教研工作,取得历史性突破

以往,教研工作是我们学校的薄弱环节。今年我们排除了老师们的畏难发愁情绪,鼓励教师踊跃参加教研,积极撰写论文,争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导,学区成立了小学教研领导小组,作了明确分工,并要求领导带头搞教研、写论文。在教研室教研员的支持帮助下,西板石完小郝智慧主任的心理健康论文获省二等奖;车吉军同志的论文获市优秀论文奖;还有两位老师的论文、课件分别获市优秀奖。这些成绩,在别的学校可能微不足道,但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心,也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。

(三)加强活动课管理,促进学生全面发展

今年,我们又完善了活动课机制,扩充了活动项目,使学生参与率达到100%。活动场所、设备、时间、辅导老师,学校都作了总体安排。由于措施得力,方法得当,所以今年我们的活动课成效显著。其中,航模比赛荣获滕家赛区第二名的好成绩;合唱比赛获市乡镇组第五名;一项小发明获市科技节二等奖。

(四)教师基本功训练常抓不懈

我们结合争创语言文字示范校等活动,坚持对教师基本功常抓不懈,定期举行展示、比赛,使教师的基本功水平稳步提高。王杨老师代表我市参加威海小学美术教师基本功比赛获优秀奖,参加市教师书法比赛获三等奖。

(五)积极争取帮扶单位支持

今年,我们多次到帮扶单位走访,积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个,dvd一台,针式打印机一台,图书等一宗,较好地改善了办学条件。

(六)节约资金,办好微机室、多媒体教室

我们学校基础差、底子薄,缺少各类专用教室及设备,为了使信息技术课正常开课,我们勒紧裤腰带过日子,投资2万多元,办起了微机室、多媒体教室(达到荣成市电教示范校标准),使三、四、五年级都上起了信息技术课。

(七)立足本地实际,办好特色学校

首先,我们结合地处农村这一特点,研发了“我做林果小博士”校本课程,使学生学有所用,长大后为家乡建设服好务。其次,抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组,既抓了普及面,吸引更多的学生参与,又抓了提高层,并争取在各类竞赛中获奖。

二、发展中的困难、问题及今后发展思路

1、完小杂费提取部分上缴学区后,学校所剩资金已寥寥无几,维持学校正常运转也捉襟见肘,所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新,校舍无法彻底修缮,图书和体育器材严重不足也无钱配置。现在,我校班级仍缺少电教设施。

2、现在,荫子镇各完小规模较小,学生、教师人数较少,严重制约着课改及学校的发展。如,无法开展集体备课,老师们工作量分布不均。而教师队伍的严重老化,也影响课改工作的快速、高效发展。现在,学生乘车上学已经普及,建议加快学校布局调整步伐。

3、教师工资福利(如:烤火费的发放、乡镇报纸向教师摊派)的城乡差别,影响着教师的情绪和工作积极性。

4、校舍严重老化,急需维修,房顶普遍漏雨,瓦片风化易碎,门窗腐朽夏天不能打开,不安全隐患不断出现,不时影响着学生的安全。学校缺少根除隐患所需资金,镇政府财力紧张无力解决。建议:实行教育经费的统筹,并适当向贫困学校倾斜,缩小城乡差别。

5、今后发展思路:立足本校本地实际,不畏难发愁,真抓实干,艰苦创业,稳打稳扎,逐步缩小与优秀单位的差距。在办学思想方面,我们以双基教学为主线,在此基础上,开展特色教育,积极培养学生的创新精神,发展学生的个性特长。

三、教职工先进典型

学年总结 第25篇

大三的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动,在xx下半年至xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,xx年暑假我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。

大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

在思想学习方面来说,这一年我认真学习了_理论和“三个代表”的思想,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。在年初南方雪灾和四川大地震中,我深深的感到祖国人民的命运是紧紧联系的,我感受到了人们之间的情谊和温馨。

在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上,在学校外面加强了和老乡以及一些已经毕业的校友的交流。在学校里面我加强了和学兄学长的联系。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得一些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。在英语上一直是我的弱处,学兄学姐也在这一点上给我强调过了,说明了择业之中英语的重要地位,所以这也是我大四一年里面所努力的一个方面,因为没有了英语也就没有了择业的机会。

在大四无疑是我一个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但一切说和想都是没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。

学年总结 第26篇

XX小学团组织工作在教育局团委和学校党支部的直接领导下,也在不断深入开展不断创新并完善。广大青年团员在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。学校各项活动开展质量较高,受到了广大群众和学生的好评。现将本年度团支部工作总结如下:

一、坚持和规范学习制度,努力加强青年教师思想政治工作。

1、组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十八大”报告,分组学习党“十八大”会议上的重要讲话,并组织广大青年团员参加“十八大”主题报告学习会,每一位青年团员都认真作好学习笔记,并在听完报告后撰写了学习的心得体会。使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展,从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。

2、教育青年教师遵守公民道德,争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》精神。将教师职业道德教育与公民道德教育紧密结合在一起,认真组织青年教师做好宣传工作,向学生宣传向家长宣传,以此来推进公民道德素质的提高。

3、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神,努力提高教师的事业心,责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作,增强和深化青年教师的务实意识;通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。

二、配合学校中心工作,不断加强自身建设,团支部发挥生力军作用。

1、教学第一线的团员青年定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。

2、团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,通过研究,老师们二期课改的理念有了一个全新的认识,并取得了新的提高。

3、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

4、学校业务进修已蔚然成风。全体青年教师利用课余时间全身心地学习教育教学理念,提高教育教学水平和实践能力。鼓励团员青年参加课题组学习,学习软件操作和信息技术理论。,青年教师之间更能互相帮助,共同进步。青年教师们制订岗位实践具体标准,坚持把学到的知识和业务本领,教育教学方法运用到实际工作中,不断探索新知识,新方法。不断更新教育思想,锻炼自己,提高能力,完善人格。此外,教师们仔细研究业务,鼓励团员教师撰写教学心得,反思教育教学上存在的问题和弊端,寻找解决问题的突破口,提高教育教学效果,定时定期总结自己一学期一阶段的工作,积累经验,储蓄成果。

三、积极开展各种活动,展示团员的青春活力。

今年在校领导的支持下,开展了以下活动,不仅仅丰富了团员教师的业余生活,有力的推动和丰富了青年教师的文化生活,也凝聚了人心。

1、普陀区青年风尚节——DIY布艺比赛。在九月我校的三名青年教师参加了区团委在上海市实验幼儿园举办的DIY手工布艺的比赛活动,团员们跟着专业的老师们学习布艺娃娃的制作过程,用自己的一双巧手,将一些普普通通的袜子,通过纽扣,彩带等装饰,变成了独具匠心的装饰品,青年教师们乐在其中,大家纷纷表示要将这门技术带回自己的学校,通过自己的学校的社团教给小朋友们,丰富我校学生的课余爱好。

2、学雷锋。本学期初就是三月学雷锋月,团支部开展了“爱生日”活动,组织全体团员青年教师为学生服务:包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向*,老师的举动打动了学生们的心,有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉,让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐,这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。

3、捐书活动。在区工会组织的读书漂流节活动中,我校的团员青年教师不仅自身积极参加,踊跃的捐出各类好书,而且还号召办公室内的老师们将自己多余图书捐献出来,教师们慷慨解囊,校园内洋溢着浓浓的奉献精神。

4、喜迎十八大,青年教师在成长——微文微图微视频比赛。为迎接党的十八大胜利召开,着力深化社会主义核心价值体系,增强团员青年教师的责任感和使命感,XXX小学的青年教师积极参加了“喜迎十八大青年在成长”微图、微文、微视频比赛。大家集思广益,出谋划策,这是我校青年教师的智慧的结晶。

5、开展“团史知识竞赛”。为了纪念今年五四运动93周年,我校团支部组织了形式多样的活动团员教师们一起参加团支部举办的团史知识竞赛,团员们在经过认真的复习后,完成了团史知识竞赛题,对团史知识有了更深入的了解。

回顾本年度的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作还不够突显特色,流于形式;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

学年总结 第27篇

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的英语也有了新的突破。大二下学期我通过了英语四级等级考试,同时也参与了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一次实习当中,每一场实习之前我都会认真选择实习方向,实习后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得。从而不断提高自己主持活动的能力。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,得到了广泛好评。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体。在班中我担任了安全委员一职,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于:学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。以上是我对大二一学年来各方面表现的总结。总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高思想进步。

学年总结 第28篇

时光如同白驹过隙一般,大二的生活已经结束了,眨眼间我已经在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,自己相比大一的时候更加的适应了大学生活,对大学生活也有了新的认识和计划。

在大二一开始,我们便重新分了班级,我没能进入卓越工程师班,转而进入了机械化1602班的大家庭。认识了很多有趣可爱的新同学。为了更好的融入新集体,在新版记得第一次班会中,我也去竞选了生活委员,并且成功的当选了。在当生活委员的一年中我兢兢业业,尽心尽力为同学服务。积极组织各种班级活动,如班会,团生会,班级聚餐,野外烧烤等,增强了班级的凝聚力,也增强了自己与同学们之间的感情。

在学习方面,我仍感觉自己没有很努力。虽说自己在大二学年没有挂科记录,但是很多门课的分数并不是很高,在平时老师讲课也没有很认真听讲,回来的作业也只是到要快交的时候临时应付一下。最后考前一个月的时候才知道努力读书。通过一个月的“努力学习”,最终没有挂科,但平均分也就70多分,在班上和专业里没有什么竞争力。在大三我一定要好好改观,学好专业课,也要做好考研的准备。不能让自己在任何时候有所松懈。除此之外,我在上学期也获得了计算机二级的证书,并且在六月份的英语四级考试中顺利通过。在两年的学习过后,我也有了考研的打算,想在本科毕业后继续深造自己,为自己未来的人生奠定下更好的基础。这也要求我在今后的学习生活中要改变以往的学习方式,更加严于律己,才能为自己创造更好的未来。

在科技创新方面,我也积极参加,在大一暑假时便联系了黄海东老师,想着大二的时候能跟着他做点什么事。大二伊始,学校里面便展开了srf项目的申报,我便联合其他三位同学,以黄海东老师为导师,申报了一项项目,最终在我们几个的努力下,该项目成功进入了srf的入围名单。再经过半年的努力做出了一些成果之后,在大二下学期我们又去申报了国创项目,又一次取得了成功,选上了国创。通过这些科技创新项目的锻炼,自己也学习并成长了很多。

在大二暑假,我也出来做了社会实践,我选的实践地是山东烟台,一个美丽的地方,在为期一周的实践中,我学到了很多课本上没有的知识,也增长了自己的见识,丰富了自己的人生履历。山东人的热情好客也给我留下了极其深刻的印象。

总的来说,大二一年我也取得了很大的成长,没有了大一时的懵懵懂懂,变得更像是一个大人,也更有了自己的主见。不过我仍然还有很多不足的地方,在之后的学习生活中,我还是要更加努力,能后更加灵活的运用时间,不荒废之后在大学里面的每一天。去拼,去努力,去实现自己的人生价值。

学年总结 第29篇

时光荏苒,偷走啦我的大一和大二的时光,转眼间大学生活已经过去啦一半!回顾自己的大学生活真实感慨万千!想想自己刚进大学的雄心壮志,想想自己现在的“萎靡不振”!感觉惭愧的无处藏身!!

大一的时候感觉刚刚从高中的牢笼里出来,自己自由啦,上网玩游戏,逃课,打球,不管有用的没用的自己都做啦,就是没有吧自己的学习搞起来!说实话,自己现在想一想,我错过啦很多东西!这些东西是我现在觉得非常重要的东西,比如说学习成绩啊,和很多必修课程啊!没有办法,世界上没有后悔药可吃,我所能做的只能是抓紧今天!

但是很不幸这种很浪费时间的状态一直持续到大二的上学期!大二下学期我感觉自己突然醒悟,明白啦我自己内心真正想要的的东西,真想自己的一个同学所说的那样:只有学进自己脑子里的东西才是自己的,别人想拿也拿不走!所以大二下学期我开始为我的将来打算,认真学习,增加自己各方面的贮备!所以我觉得的的大学生活是从大二下半学期开始的!

大二下半学期我认真的学习,不逃课,上课认真听讲,认真的完成自己的作业,课余时间注意锻炼自己的身体,协会方面我也尽量的推脱,争取自己的时间!

这年大三,我决定要沉下心来为我的以后找工作做好各种准备,学习,人际课外知识,专业知识,应聘技巧,等等,加油加油加油,看我表现!!

学年总结 第30篇

学校年度工作总结

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以_倡导社会主义荣辱观和_的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向研究者转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用三疑三探教学模式。

主要做法是:

1、每周的业务学习坚持学习有关三疑三探的理论知识;

2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;

3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;

4、把三疑三探实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

8、好养成教育。

学年总结 第31篇

光阴似箭,日月如梭,大二的美好时光就这样匆匆划过了我人生旅程。回首过去的一年,我很庆幸自己充实的走过了这一年。

应该说,我的大二生活是从折磨人的军训开始的。虽然没有舒适的床褥,每顿饭等待你的是粗劣的伙食,每次训练总是单调地重复相同的动作。但是,军训的日子却让我更加自信,原先认为不行的,它却考验了我,告诉我要坚持到底,胜利终将属于有毅力的人。每次的军姿训练,都是一次考验,没一秒的坚持都是胜利,纵然两腿发酸却换的一身挺直,每次的坚持到底都让我有超越自己的感受。军训还让我感受到集体的存在,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量。无数次重复的正步动作,一次次的方阵练习,只有每个人都融入团体中,步调一致,才能在最后的阅兵仪式上的整整齐齐。

大二有是回到医学部的第一学年,我在严谨认真的氛围下,完成了一年的学习。少了分燕园的自由散漫,却多了点医学生应有的严谨求实。在这情况下,我始终把学习摆在的第一位。首先我合理规划,制定了全年的学习计划,分配好时间,保证学习时间的充足。其次,我本着“愚鲁而迅速”的精神,笨鸟先飞,比别人花更多的时间在图书馆自习室,来保证完成我的学习计划。第三,我从细节出发,尽可能做到预习,认真听课,及时复习,保证学习的效率。经过这一年的努力,我的成绩又有了提高。不仅在数字上有了提高,我还体会到了学习的乐趣,增加了对药学专业的喜爱。除了学习,我还积极参加课外活动。首先在上学期我参加了篮球裁判协会,成为了一名大学生篮球裁判。在场上吹比赛的时间是这一年里,我最快乐的日子。不仅愉悦了身心,还锻炼了身体。其次,我在下学期还和同学组成一个团队参加了医学部创新型实验活动,在这里我不但训练了实验的基本能力,为将来的科研工作打下了基础;而且还使我的团队合作能力得到了提高。除了这些我还参加了药学院的实验技能大赛,取得了一定成绩。

在社会实践上,除了定时在北医三院做志愿者,我还在今年暑假里,回到高中母校去义务做老师,教高二的学生有关高中竞赛的内容。通过这次的实践,让我体会到了老师的不容易,不仅课前要做大量准备,还要尽可能让学生听懂。一节课下来,虽然口干舌燥,但是一想到把知识教给了需要的人,那是一件多么幸福的事。

除了以上所述,这一年我还存在一些不足之处。例如:人际交往能力较差;和老师交流不够多等。在今后的学习生活中,我一定会不断的完善自己,争取成为一名全面发展的优秀大学生。

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