班级团课组织总结语(必备19篇)

山崖发表网工作总结2024-03-20 12:48:599

班级团课组织总结语 第1篇

目标、过程、评价一体化

“微教育”具备以下三个特点:目标定位坡度缓、步子小,追求每天进步一点点;过程方法突出情境滋养,示范带动;评价机制侧重多元化,不断激励、唤醒和鼓舞学生。2014年度,学校主抓“文明礼仪教育、感恩教育、课间操提升”三方面,呈现出一些亮点。

文明礼仪教育 将“明礼知行,厚德笃学”的总目标细化为“文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我身上、文明在我心中”等5个单元,分别对应语言文明、环境维护、遵纪自律、仪容仪表、感恩教育,形象可感而又有章可循。目标微化后,在实施过程中注重对孩子一言一行的引导。以“文明在我口中”为例,强化“问好”礼仪:在校门口,不仅要求孩子响亮喊出“老师好”,更需有或微笑、或摆手、或鞠躬的行为外显;在校内遇见非自己任课教师、食堂、门卫服务部人员、家长或其他陌生人员,都需大方喊出“老师好”“叔叔好”“阿姨好”;文明乘车需对司机说“叔叔好”;放学回家给父母一个温馨的问好或者温暖的拥抱;接受陌生人帮助,要友好主动地道一声“谢谢”……将语言文明具体落实在校园内外人际接触的生活环境中。

每名学生都希望自己的文明言行能在最大范围内得到肯定与赞赏,因此,微评价体现在各种场合。班级层面,孩子获得一枚校级文明之星奖章,能得到班主任一个温暖的拥抱,并在每日晨会上总结表彰,每周进行文明专项之星评比、照片上墙,每月开展文明之星交流感悟,文明事迹引领,让班级文化建设与微主题教育同行。级部层面,级部走廊开辟“每天进步一点点”六大专项养成反馈,每日更新,让孩子在每一个课间时间都能看到自己班级每日情况。学校层面,早晨的校门口、日常的走廊与操场、用餐的餐厅门口,校长和主任站在与孩子接触的一线,孩子一声“老师好”,会得到老师们及时地微笑回应;利用每天早晨或课间的文明之星奖章的颁发、每天午间一支歌前广播、每周升旗仪式对文明言行进行表彰和引领,学期末根据日常评价积累,举行校级优秀文明礼仪小明星展评活动,学校统一表彰;登陆家校平台、班级QQ群,每位家长可以从中找到自己孩子的影像、文字资料的反馈。

孩子文明习惯养成得到了老师、同学和家长的关注呵护,学生视文明养成为一种需要、一种成就。来学校听课的专家、外校同行、家长,都对学校学生文明面貌的改变交口称赞;学校养成教育理念不断更新,结合自身特色,形成了学生日常行为规范细则,贴在班级、级部宣传栏不断引领激励孩子进步,让孩子们在这种文明滋养与熏陶中不断积淀优秀品质。

感恩教育 “心怀感恩,成就未来”是学校在开学第一课提出的心育达成目标,以往常常以节日或活动为契机进行,学生只是一时情感流露但难以内化持久,因此必须在日常生活中浸润、熏陶与唤醒。学校将目标细化为识恩、知恩、感恩、践恩等4个微目标,分别从感恩父母、感恩师长、感恩伙伴、感恩生命等4个角度来体验感恩力量。

在具体实施过程中,学校将感恩活动落实在每一节课间铃声、每一天的经历、每一个相关节日、每一次主题活动中。本学期,对校园铃声做了个性化修改,内容突出对老师课堂付出的感恩、校园服务人员奉献的感恩、校园净洁舒心环境的感恩,每一节课间学生都能聆听到感恩的声音,回顾感恩的点滴;每天放学前点评,设置“我的感恩瞬间”环节,由值日班长总结一天内老师、同学带来的感恩画面,由值周班长在感恩记录本中进行记录。每位同学每晚回家结合值日班长总结与自身体会与家长进行感恩交流,每周通过班级感恩记录本与家长进行感恩的回顾与家长反馈。在三八妇女节、教师节、母亲节等节日,组织相关班会课,引导学生将节日的感恩落实在生活日常小事,如主动向老师问好、为老师提前擦好黑板、打开屏幕、帮助老师收发作业、遵守课堂纪律。在开学第一课中,通过教官、老师、家长的身传言教,把“父母教会我”的小感恩升华为社会层面大感恩,引导学生走进敬老院等地开展志愿服务。

感恩行为伴随有效评价能温暖人心。德育处老师就家校感恩交流情况,每天晚上通过电话调研,对每级部每班级家长进行抽查并将反馈结果进行。家长每一次组织的校外感恩活动,都联系社会媒体进行宣传,翻阅《威海晚报》《齐鲁晚报》能看到社会媒体对学校公益活动进行宣传和肯定。从个人到班级,从学校活动衍伸为社会行为,感恩微评价让星星之火形成燎原之势,让润美教育成为全员全程全息育人模式。

课间操提升 “动静相宜,刚柔结合”是学校对课间操追求的呈现目标,为易于学生理解与实践,目标具体细化为出场与队列、跑操、退场三部分。出场目标要求各班在教室前整队,一人举牌,行进过程中举牌人喊“一二一”步点,转弯时队伍慢行成直角,出教学楼门口喊班级口号,入指定地点前两列队伍在一条跑道内行进。跑操目标体现“三度”:密度目标是领操员控制步幅来保持班与班距离,牌面整齐,队形紧凑;力度目标,要求迈步有力,摆臂步调一致,抬头挺胸;速度目标,要求在规定路线内紧跟节拍,听准节奏,保持匀速。退场时要求大甩臂高抬腿。

具体实践过程中,注重微角度多场合进行思想引领与行为训练,利用学校集会动员、校长每日间操点评、班主任主题班会课引领凝聚思想共识;利用威海一中、盘锦中学跑操视频进行多次观摩反复对比,找到自身差距与改进标准;利用体育课时间进行动作强化训练与跑操演练;多次聘请刘公岛训练团人员来校观察,现场点评,跟踪指导;将跑操实况录成视频在班级播放,找到问题,不断改进。

为保障跑操质量,微评价同时伴随。在军训期间,家长助理、教官、班主任组成评议团,在训练全过程中随时进行肯定、点评、纠正,每天跑操组织跑操评议团,在三楼连廊对全校跑操质量进行评比,评议团成员由体育教师、首席班主任、四个级部主任轮流完成一周测评观察,由德育处主任、体育教师对跑操质量进行点评,突出优秀班级,强化有差距班级,做到全校整体质量上升。每周组织一次微型跑操比赛,每级部以跑道两圈为比赛行程,其他级部观摩,现场评分,现场点评,让跑操效果落实在即时即地,同时利用每周升旗仪式对一周内跑操情况进行总结、提升。目前,学校跑操情况一改以往慵懒散慢的状态为现在的齐静昂快,在步伐一致、声音洪亮的跑操队伍中跑出青少年应有的青春朝气,跑出班级靓丽风采,跑出盎然自信的精气神。

构建全方位育人体系

实施微育的关键在于发现和利用教育契机,以互动式参与为形式,营造浓郁的文化氛围,让学生无形中深受教育。

依托课程,丰富载体 一是班主任:每周德育课、心理健康课大课程引领,从文明习惯、感恩博爱、诚实守信、理想责任入手,引领学生健康成长。二是科任老师:将养成育人目标整合在学科课程中,在日常学科学习中潜移默化,实现全程育人。如,历史课前5分钟讲中华美德故事,政治课前5分钟分享《弟子规》等;文科培养孩子人文情怀,理科浸透孩子科学素养。同时,注重音体美学科整合提升孩子艺术审美品味:音乐课学生学习踢踏舞,身姿挺直,健康健美,将音乐的韵律与体育动感完美结合;美术课学生动手剪窗花、编中国结,将传统的汉民族文化以全员普及的形式展现在现代课堂。三是家长:组织课外综合实践课程放大德育资源。学校每学期统一策划的“亲子共成长”户外实践活动,每班家委成员根据自身班级特点在周末、节假日自发组织体验活动。比如,爬山运动、自行车骑行,既锻炼体能,又培养意志;观看南海沙雕,熏陶孩子的美育体验;游览刘公岛,感悟甲午风云的英烈,把一段历史情感酝酿心中;走进哈工大校园,接触高等文化,体验仰望星空的感觉;班级游学日本在感叹差距之时,更蕴含着一种为中华崛起而读书的志气……家委活动拓展校园课程之外的教育资源,让班级文化更具风采,更让学校教育从封闭走向开放。

组建社团,彰显个性 一是发展特长。学生资质不同,发展也是各异,需要因材施教、因势利导。学生社团活动充分丰富了国家课程的外延,契合了学生个体特质。孩子们根据自己的特长爱好,自主组团,从海报制作、人员招募、活动场地、相关制度,都由学生自己完成。如机器人社团、围棋社团、陶艺社团、手工DIY社团、小主持人社团等多项活动。其中,学校的机器人社团在本学期被评选为威海市优秀社团,真正体现了微教育与生命化的结合。二是关注心理。学校具备心理咨询师资质教师有10人,大家以心理社团形式发挥心理教师专业的育人作用。每学期初,学校利用心理测评软件对每一位同学做心理测量,心理实习教师根据测量结果,对学习、行为、情绪方面明显低于平均值的同学组建心理社团,对特质明显的同学采取个体咨询,利用活动课时间、即时性时间与心理老师交谈,进行专业疏导,同时在班级设立“三助一”帮扶社团,以班主任、导师、小组长组成辅导团队,在班级范围内建立起心理健康磁场,全方位疏导孩子的内心世界。对小群体出现问题,设立“注意力”“自信心”“人际交往”等3个辅导社团,一名有心理咨询师资质的教师与6名至8名学生结对,每周二至周四活动,让孩子在小团队中发现自身缺失,正确应对,以适应社会。

即时润泽,提升功效 圣诞节,每一位孩子在入校门口,能得到化身为圣诞老人的学校领导发放的一颗糖果和一个苹果,耳边环绕当日圣诞歌曲改编的校园铃声,让感恩教育在愉悦中渗透;下雪天,每一节上室外体育课的孩子们,尽情在雪地里扫雪堆雪人拍照留念,体会劳动乐趣与身心舒展;班级生日会,过生日的孩子能得到家长祝福录音,与全班同学分享蛋糕和成长经历。教育无处不在,寻找突破点进行教育,这符合孩子天性,功效显著。

微教育初显成效

在微教育实施过程中,学生自律自信自强的精神映射在课间跑操整齐的步伐响亮的口号中,体现在外校同行的交口称赞中。2014年10月,在山东省青年马克思主义培训交流会中,笔者学校作为威海市代表学校进行了养成教育经验介绍,得到省内各中小学好评。学校本学期学生问卷调查显示:除了关注自己的学习,100%的学生关注自己的品德修养,的学生关注自己的身体锻炼;在多元文化并存的今天,100%的学生认为需要弘扬爱国主义精神,88%的家长对学校的良好校风予以肯定;在自己的选择与校规校纪发生冲突时,的学生认为应该考虑校纪校规;82%的家长认为自己的孩子与教师关系是和谐的;86%的家长感觉到自己的孩子在学校的情绪和情感体验是愉快的。

班级团课组织总结语 第2篇

通过这次活动,回顾在*的**下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟*走的信心;同时弘扬爱国**精神,构建**社会。通过这次活动,重温了“**”运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

12月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

班级团课组织总结语 第3篇

[关键词]班委组建;班干选举;班规制定;自主管理

班主任是学校班级管理的核心人物,是学校教育的顶梁柱。班主任的主要工作不是管束学生,而是引导学生如何去管好自己和管理班级,只有发挥全体学生的力量和智慧,整个班级才会强大起来,班级管理工作成效才会提高。我将17年的班主任工作经验,总结成班级管理的如下几条新策略。

一、班委组建

良好的班级首先要有积极向上的组织和团队,因此,班委的组建和组别团队的成立是关键。

1.班干选举

班级成立的第一天,我首先以毛遂自荐和应聘入选的方式精选班长和班干。在对学生还未了解的情况下,我让学生自我推荐或推荐他人来当班长,如果推荐的人选较多,则采用抽签的形式安排序号,每人进行5分钟的自我介绍和拉票行动。如果恰好只有一人,则直接进行自我介绍和班级管理设想及愿望。如果无人主动,就采取他人推荐的方式,选取曾经担任过班长或班干的学生,简单进行疏导、鼓励和肯定之后,给选手5分钟准备,一一进行自我介绍。

班长人选的确定方法,选取演说台上镇定、说话有分量有魄力、思维清晰的学生,并经全体学生举手表决,由票数最高者来担任。这样一来,班长的人脉会更广,人缘也会更好,工作起来会更容易。班长选好之后,以同样的方式选定其他班干,并让班长协助班主任做好选举和应聘工作。

2.确立班委

班干选举结束后,立刻召开会议,确定班委职务和工作职责。由班主任公布班干名单,宣布正式成立班级委员会,并向学生介绍各个职务班干的工作范围和今后的工作方向。

班干职务和人员设立要规范,并在工作中不断增减和改进,一般的班委职务人员如下。

全体班干人数大致占班级人数的20%~40%,这样的比例对班级管理很有好处。班级干部的积极、团结,是一股强大的力量,影响着班级的前进和发展。

3.明确任务

班委成立后,要明确各班干的本职工作和值周安排,并将班委工作安排表张贴在班级管理和班务公开栏中,具体工作职责如下。

明确班干的工作职责后,还要进行值周工作安排,尽量分配合理,避免一职多务,减轻班干的工作负担。安排好值周组别并做好值周记录,每周进行一次总结,由各值周组班干进行详细总结,及时表扬班级的好人好事,对班级不足之处进行总结,并制定好下周的工作计划。

4.制定班规

安排好各项班委工作之后,由班级全体成员共同讨论制定班规,并举手表决通过。班规的制定先由易到难,并不断地进行完善和更新。经过这样的班委组建和工作安排,班主任的工作轻松多了。每天的工作都由岗位上的班干来检查和督促,每周的班务总结都由班长主持,各值周班干进行汇总,班主任跟其他同学在台下倾听,对本周本班级事务也能全面了解。

5.自主管理

成立班委,制定班规,做好值周工作安排后,放手让班干去做,班主任只需做好引导和监督工作,让学生自主管理,培养班干的工作和协调能力,减轻班主任的工作负担。这样的工作安排,对于初一的学生来说,班主任的引导和跟班最多需要半个学期,半个学期之后所有工作全部走入正轨,全体班干都能熟练、顺畅地做好各自的本职工作。多年来,我所带班级的事务和总结工作,学生都会如期按时进行,无需督促。

二、构建积极团队

军民鱼水一家亲。一个班集体,只有班干的管理和努力是不行的,需要班级全体成员共同努力。为了让学生认识到个人与集体的关系,认识到班集体团结协作的重要性并掌握合作的技巧,维护集体荣誉,共创合作、和谐、共享、共赢的班集体,我成立了积极团队,有计划有目的地开展团队活动,增强团队凝聚力。

1.快乐活动,积极组队

以报数的形式组队,相同序号的学生各成一组,每组分别选出组长,写出组别、组名、组长、口号、奋斗目标,集体宣读一次,以增强凝聚力。制作本组的卡片,在班级公开栏展览。

2.团队游戏,增强力量

为了增强积极团队的凝聚力,我开展了一系列的团队合作活动,让组员在游戏中总结合作成败经验,寻求团队合作方法和技巧。

成立小组后,我开展“你追我赶”“众志成城”“风火轮”“寻找宝藏”“合力运球”“捆绑过关”“吹气球”“顶球竞走 ”等团队活动。活动中,各组组员充分发挥了集体的智慧和团队精神,都在奋力为本组的荣誉而拼搏。每次活动之后,我都给各组谈活动感悟,学生畅所欲言,及时总结成败原因和活动经验,写在精美的便利贴上,粘贴在本组的卡片里,展示在班级公开栏中,供大家相互学习和借鉴。

3.通力合作,奋战课堂

积极团队的组建,不仅仅用于团队活动的比赛当中,在课堂学习、作业检测、知识竞赛、纪律管理中均能发挥良好的作用。在平时的授课中,我采用合作课堂的形式,以小组为单位,用比赛的方法开展课堂学习,当场加分和奖励学生。

比如,我列出几个要探讨的课文问题,要求组员讨论回答,奖励速度最快、答题最准确的组别。如果问题很多,我会按组进行分工,各组探讨、解答各自的问题;如果问题较少,所有组员都参加,则以抢答的形式给予答题机会。对于获得答题机会的组员,可以给他足够的时间来整理更正,若本组解答不全面,可让其他组补充说明,并给答题组嘉奖团队分值。

对于一些需要全部识记的字词、古诗等知识板块,我则需要全体组员通过检测才能嘉奖团队分值,少一个都不可以。如在古文的教学中,我经常采用“译文接龙” “背诵接力”的方式来开展课堂教学,促进团队合作,达到兼顾大局的教学效果。在疏通课文内容、背诵默写经典句段时,各小组组员根据本组实际情况进行分工合作,由全体组员共同接力。在规定时间内用流利的语言完成课文内容翻译、课文背诵和默写工作,并由其他组别监督员随机抽查本组一名成员对模块的理解、识记和默写情况,若有一人出现错误,会扣掉本组嘉奖分。

采用这样的方式,各组员把个人和集体的力量联合起来,既要扫除个人障碍,又要确保合作顺利成功,有效地激发了学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力。各小组的成员都认真了,班级的集体力量也就相应地提高了。通过积极团队的M建和课堂合作的开展,学生在课堂上显得非常积极主动,上课速度增快,问题解答效果良好。

班级团课组织总结语 第4篇

校团委积极**学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”******观,并做到学用结合,在学习和生活实践中严格要求自己,将八荣八耻有机融入自己的言行中,成为自己的言行准则。校团委**各班召开主题班会活动,各班团支部认真**学生进行深入讨论,全班每一位学生都**讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系,制定本班的学生行为准则,规范学生的行为习惯。校团委**全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和**下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育,促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。

班级团课组织总结语 第5篇

上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。一起来看看上学期大学班干部班级工作总结范文5篇,欢迎查阅!

大学班干部班级工作总结1

转眼间一学期过去了。感觉到了一个班团体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。此刻班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小团体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.应对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级团体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;可是经过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎样好了,还有班委会时,班委之间很难构成统一的意见,并且有的不配合.更不用说商讨班级团体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情景,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳.

作为学生,学习当然是最重要的.可是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,可是可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。

我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,可是迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情景.

可是我有很多不能做到,这有自我的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,欢乐较少.可能是我不适合当班长,可是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,构成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮忙.再次,要以宽容的心去做事情.

大学班干部班级工作总结2

上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。

首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,宣传委员不仅仅是配合教师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上进取发表自我的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职职责务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自我的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自我的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

同时,宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类能够提升专业技能,培养电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的学生来说,是很好的机遇与挑战。所以,上学期,我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,期望对同学们有所启发。

同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的欢乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作本事

作为心理委员,必须具备强烈的职责感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、鼓励参加心理讲座,净化心灵

随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们能够得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢学校在这方面费了很多功夫。为了让我们坚持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何应对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家进取参加,让同学们听听心理教师的开导与教诲。这样不仅仅对于听讲座的人有必须的促进作用,同时也能够利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……

三、多了解,多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自我的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们能够及时与教师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我明白一些不适宜的话只会使事情恶化。经过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

四、进取组织参与班级活动

作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也进取的组织和参与,并尽自我最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。

上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最终灵活处理。

这个学期快结束了,在下一学期里,我期望我们班继续坚持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自我的缺短,我们应当互相取长补短。既然担任了学生干部的工作,就应当尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员教师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

大学班干部班级工作总结3

时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,异常是辅导员对我的指导帮忙和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自我职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

一、本学期完成的主要工作:

1、进取的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自我的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。2。加强班级管理制度,培养同学们团结,进取的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自我的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情景。3。每一天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,所以每一天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。4。学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间进取配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,所以在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二、本学期工作中的不足:

1、班风虽然大有改善,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的进取性还不够,部分学生的团体意识不够强。2。个别班干部的工作本事不强,没有起到必须的带头作用,组织本事有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮忙与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

三、工作展望:

经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员教师及团总支学生会的工作精神,坚持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

大学班干部班级工作总结4

在学校领导的同一组织下,本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生完美品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应当唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。利用班会课要求学生对上头提出的题目进行不断地讨论,经过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级治理、深进了解学生,全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力,开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中,我班的成绩良好。

三、进取开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一齐进行活动。为了提高学生参与的进取性,每次活动我总是加进一些竞技、游戏等资料,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心境放松,课堂留意力集中,学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,异常留意了解学生的提高情景,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的练习、提高学生的应试本事。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试本事的练习。采取团体方法指导、个体情景分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩,班级被评为礼貌班级。教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育治理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自我的治理水平推向更高的层次。自我往看看吧在校院领导的引导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同长大,共同提高,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是实践活动方面,都取得了较好的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、提高思想道德素质,加强政治修养

我班一向将提高同学的思想道德素质,加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设,我们定期举行讨论会,观察并总结同学们最近的思想动态,充分调动广大团员的进取性,使大家全身心的投进到学习和工作中往。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动,并提出好的提议,从而使我们不断提高!比如我们团体学习团的_精神、雷锋精神、两会精神,并互相交流了学习心得。目前,我班共53人,其中3名党员,3名预备党员,另有13名团员党校结业,5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐,关注党,学习党为能成为党的一分子而努力。

二、我们比、学、赶、帮、超,只为共同提高

在班委和团支部的带动下,我班构成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的进取性。在这种氛围下,同学们经常在一齐探讨各方面的题目,互帮互助,共同克服各方面的题目。成绩优异的同学也尽自我最大的努力帮忙暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度遇上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了必须的影响。为了让这一部分同学尽快遇上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情,另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试练习,从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金,三好学生2名,学习标兵1人。在今后的学习中,我班同学仍将坚持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,进而取得更大的提高!

三、加强班级建设,增强团体观念班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,职责到人,班级日常治理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期经过___调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会,定期公布检查结果,班会开支情景。在五四评优结果出来时固然我们离“红旗团支部”只差一点点,可是我们并没有灰心,我们会再接再厉,查漏补缺,取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律礼貌建设,促进班级内部___”为主题开展主题班会:

经过两个星期的精心预备,活动取得了梦想的效果。我们以ppt连接背景音乐,连接图片,连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了梦想的效果。在这次活动中我们收获了很多,为增强我班纪律礼貌建设,促进班级内部___打下了应有的基础。

四、加强寝室礼貌建设,打造___小家园在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活,让每个同学都有一个良好的生活环境,从而取得了良好的成果其中2-315,316被评为2009-2009年度“理化生三系互查”优秀奖;4-420被评为模范寝室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等奖;4-419被评为礼貌寝室、三系互查礼貌寝室、绿源环保礼貌寝室的好成绩,2009-2009年度“理化生三系互查”三等奖。

五、加强班会以及活动的策划,提升满足质

班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员,文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织私服传奇。开展了很多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果,每次活动我们都会精心预备。为了提高同学参与的进取性,我们在活动中加进了一些竞技、游戏等资料,调动了同学的热情,丰富了同学的课余生活。

现将部分班会以及活动简述如下:

1。时政及两会的学习

2。讲课比赛为了与我们的教师技能我们定期举行模拟课堂大赛,从而增强班上同学的上岗本事。图表9模拟课堂练习图表10教师技能练习

3。我为筹师大做贡献主题班会

身为湖师学子,我校申报“湖北师范大学”,我班于2009年4月27日晚以寝室为单位,围绕身边的实例以及礼貌修身展开了激烈的讨论。

4。学习雷锋从我做起——给课桌洗脸

为纪念雷锋的优秀事迹,发扬革命先辈的优良传统,缅怀雷锋精神,为身边的人做我们所能做的事,为同学们奉献我们的爱心。于2009年3月12我们全体同学为生科院8j11,8j21的课桌洗了一个脸,让它以全新的面孔出此刻生科学子的眼前。

活动结束时我班心理委员感叹道:“雷锋时时有,他不是阳春三月开放的樱花,象征性的出现一次,而应当成为我们生活中的一部分。

大学班干部班级工作总结5

一、精简的班委组合

前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班团体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:我们班这学期设有两个考勤员,由纪律委员严格执行,并每周一进行公布核对;。经过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会经过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情景进行公布,理解全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级团课组织总结语 第6篇

本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,为增强他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。根据我校学生的特点,学校特组建语文兴趣小组,开展了以阅读和写作为主的兴趣教学活动。在学校领导的指挥和全体教职工的共同努力下,本学期语文兴趣小组活动开展顺利,现将本学期活动总结如下

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,我首先就按时上课这个问题严肃提出。所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些小朋友事先请好假了,但还抱病来上课,我就会当班级学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

同学们在学习习惯方面相差比较大。所以对学生了解较深,他们也非常乖巧,学生上课比较安静。于是我努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我也丝毫不敢放松。我一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以我在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后我把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。我发现平时教学过程中不少学生最头疼学诗词,于是我

在兴趣小组的学习过程中系统地给他们讲解,为他们以后学习诗词作铺垫。我在选材方面也是斟酌再三才最后定夺。它们风格迥异,正好可以让学生领略到别样的风采。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,我一直奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨。我常常会给他们一大段时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,这些都会是我在以后的教学过程中的注意点。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,我的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

班级团课组织总结语 第7篇

回顾上学期,园艺103班班委认真以“为同学服务”为出发点,圆满的完成了上学期的工作计划,在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时,对工作进行了有效创新,形成以学风建设为核心,以院学生工作计划为主体,以班级为单位,全体学生同心协力、团结合作,开展了丰富多彩的活动。在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。

园艺103班基本情况:

园艺学院园艺103班总共31人,党员1名,团员27名。在去年学院及学校组织的活动中,班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。今天的6月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上,我们颇感荣幸。

学习情况:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。课上,活跃的课堂气氛博得了老师的好评。课后,同学们相互讨论难题,共同进步,形成很好的学习氛围。在大一上半年的考试中,我们班级的胡玲玉、_、葛崇璞同学获得“一等奖学金”;李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金;汪相刚、_、梁爽同学获得“三等奖学金”。在大一年度的学习总结中,我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。其他同学在自己的努力下,也取得了较为满意的成绩。

XX年6月份,我们全班都积极参加了cet-4级考试,通过率达到50%左右。

在科技创新方面,我们班同学也是积极参与、大胆实践,张紫嫣等同学确定了自己的课题,刘晓光等人也获批科创项目并积极进行工作,锻炼自我。

生活方面:

大一那一学年,我们班同学积极配合生活部工作,认真打扫宿舍卫生,积极参与校园和教室的打扫活动,得到了生活部的认可。经过评比,我们班西区1#403女生宿舍和东区10#111男生宿舍均获得了“五星级文明宿舍”的光荣称号,我们甚为骄傲。纪律情况:

上学年,在班委会的努力和全体同学的配合下,班级早操及晚自习的出勤率达到了98%。在平时的上课中,我们班同学做到了不旷课,不早退。在学院的各类活动中能够准时到场,在会场中保持安静。班级同学没有出现过重大的违规违纪现象。

班级工作情况:

从班委会组建到一学期结束,班级工作可以说是蒸蒸日上,上学期刚开学不久,我们就以班级为单位召开了一次班会,总结了军训的成果,评选出为我们全班服务的班干部。这次班会结束了班级的基础建设,开始了“我们是一家”为主题的形象班级建设。军训结束不久,就迎来了中秋佳节。鉴于很多同学都不能回家,在班干部的提议下,我们开展了为主题的中秋联欢晚会,减少一些同学的思乡之情。为了更进一步的体现班级同学主人翁的精神,我们班有十名同学成功竞选进入院学生会为学院同学服务,成为院级学生干部,有五名同学进入校级学生组织。在本学期初,班级同学自我总结,确立了本学期的工作重点。然后,班委们根据工作重点安排计划班级活动,并根据现实与时俱进,使我们的班级工作做得有条不紊。

班级团课组织总结语 第8篇

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:

开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾。主动帮助别人搬水。清洁班级包干区各个卫生死角。班级小组学习互助学风浓了。还有拾金不昧的有多人,如我班的xxxx在操场上捡到5元上交了,还有xxx在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

我班xx和xxx被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如xx在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒。xxx学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

班级团课组织总结语 第9篇

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团课总结篇二

此次团课,我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种简单自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期盼祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们能够感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,能够知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

理解团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育好处,更加充分完整,更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。

班级团课组织总结语 第10篇

上任团支书的工作已经有一个月了,很荣幸能担任机体311-2班的团支书,当时是基于什么原因竞选团支书的,已经有点模糊,当时,只是想体验不同的生活,希望自己有所锻炼,况且自己以前在初中、高中也一直担任团支书,所以我想自己是一定能胜任这一个职位的。所以,当票数选出的那一刻,自己心中便定了大概的月计划,下定决心把团支部事情处理好, 我一直在尽自己的能力去完成好每项工作任务,有许多感触与收获。

我认识到作为班委会一员,肩负着把握整个班级的思想动态的重要职责,同时也应在组织活动中不断地加强支部凝聚力建设。

我想凡事都有个过程,从生疏经过锻炼而变得成熟。所以现阶段可以说在团支书工作上更加上手了,我也会一如既往的努力下去,为班级服务,其实这也是一种锻炼提高自身的途径。我认识到每一个活动需要的不仅仅是自己精心的策划与总结,还有同学老师们的支持与信任,所以在此真诚的感谢那些帮助我支持我的朋友们,因为有你们,我才更加有热情。团结合作是一个班集体的精神支柱,我喜欢这个充满人情味的集体,因为大家真正做起事来都会那么认真那么可爱。 在这段期间里,有成绩也有许多不足之处,这些都值得我们好好总结。

在思想方面,入学以来,我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢,一共有6 名入党积极分子。还有许多团员都希望加入。而本月我们班的团课班,我们班积极响应团总支的号召,认真策会也有很多收获划并总结每次团课的效果与意义。围绕每个教育的主题,我们都从中有所感触,学风建设让我们洞悉着自身的位置与未来的方向。这些活动也利于同学间思想的交流。 班风学风建设方面,我们深知集体需要每个人去建设,大家的交流与参加的各项班集体活动让我们及时发现问题并解决问题。学习是自己的事,同时团结互助也是不变的话题。我们是一家人,班集体的和谐,班集体的活力与斗志靠每个人的热情与投入。相信我们的班委会会继续带领大家不断探索,上进,共同进步。

而活动方面,班级活动,每个人都会有所收获。让我很骄傲的是,这次班级活动举办的很成功,每位同学,班干部都很配合,作为组织者,我觉得时间观念、集体观念及责任感很重要,大家的积极配合也是活动顺利开展的基础。回顾这一月开展的活动 让我们 聚在一起 ,也增进班级间的友谊与同学间的了解。我们在一起,很开心!

在往后的工作中,我们会汲取经教训,认真策划组织每次活动,将活动的形式多元化,丰富大家的大学生活,同时活动形式力求新颖有趣,调动同学们的积极性与参与性。当然要真正做好这份工作还要付出更多的努力,也需其他班干部及老师的合作,我会要一如既往地去付出,努力做好自己的职责,认真采纳大家的意见,活跃班集体。

下月,我们不能散漫下来,要严格要求自己,我们要从每一次努力中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。相信我们会因为一直在努力中有所收获。

【2】团支书一月工作总结

一、工作概况:

1、根据上级团组织安排的一切活动我们都积极参加给予配合,及时参加各种会议,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,并向上级团组织请示和汇报工作。最重要的是负责完成了1月团组织生活的开展活动,极大的丰富了同学们的组织生活,加强了大家的政治意识,活跃了班级的政治气氛。

2、学生证的注册工作,做好团员的登记工作,发展团员工作,整理、保管好所有的团组织生活记录、有关文件等资料。主要完成了团员的团费的收缴以及团员的注册、补办与重申等工作。

3、积极做好党团工作,完成入党入团申请书的收集工作,配合学院团建工作,负责好了上级下达的各种关于党员的政治活动以及党员、预备党员、入党积极分子的相关活动的通知与行动。

4、与班主任沟通,反映班级情况,采取有效措施解决问题。

5、协助班长组织一系列全体性的班级活动。如大自然的野炊、优秀班级申报材料、评优评先的统筹工作、平安夜的晚会等等。

6、负责整理书写每次的班会内容,并且及时上传到班团日志里。

二、工作中发现的问题:

1、对于全面了解所有团员的的思想、学习和生活状况方面的工作仍存在不足。团员间的交往不够深入,我团支部凝聚力仍有待进一步提高。

2、自身工作效率有待提高,与我班委们的合作仍需进一步加强,加强与各班班委的沟通。

3、我支部对上级的决议及精神的学习力度不够,对时事关注度不高,团员的素质拓展工作仍需加强。

4、大家对学校安排的活动有抵触情绪。相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

5、班级整体比较沉默,缺乏一种激-情。班委之间要认真商量策划如何提高班级的活跃性。

三、工作努力方向:

1、加强团支部的组织建设,广泛听取团员意见,了解团员心声,关心我支部团员的学习、工作和生活。从而体现我班团支部的影响。

2、在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

3、要做好班团日志的工作,及时、准确。要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

4、提高团员的思想觉悟,鼓励他们积极向党组织靠拢。

5、充分发挥班团干部的工作热情,相辅相成。要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。

6、通过班级文化建设,加强班级凝聚力与向心力。

7、积极开展一些课外活动社会服务工作。

具体工作如下:

1、按照学院安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。

2、开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维。

3、团组织是党组织的助物和后备军,也是青年团员学习共-产主义的学校,为此,我班可以结合“五四”青年节开展系列活动(4—5月份)。

(1)请一些领导或者前辈为团员和青年入党积极分子开展座谈,畅谈“人生、理想、信念”,为团员青年树立正确的人生观和价值观。

(2)我班可以在__月底,成立“爱心基金”,帮助班上、系上或者院上2名成绩优秀,但家庭经济特别困难的学生,作为我们的帮助对象.

(3)可以组织我班同学走进社区,把英语带给老人和孩子,在笑声中体验学习与帮助的快乐。

5、可以开展一些类似于“职来职往”的乐趣性、组织性、职业性、鼓励性都比较强的模拟活动来提高同学们的语言表达能力、明确自己以后的职业选择、增强大家的思维建设。

四、最后总结

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

【3】团支书一月工作总结

__月份团的工作即将结束,现对本月我院团总支工作做如下总结:

1、__月初,我院团总支各部在本新转入我院的三百余同学中成功纳新。本次纳新为我院团总支注入了一股新的血液,但由于监督不严还是有部分新成员不符合我校学生干部考核标准,我们及时做了调整。

2、举办“梦舞滨海,团聚机电”迎新晚会;本次晚会,秩序井然节目精彩,参与人员满席,是一场理想的盛会。

3、__月25日,一楼大厅举行科技文化作品展。本次展览影响力很大,缺点是时间问题导致真个展览时间有点短。

组织部

我院组织部在积极配合校团委组织部工作的同时,组织了如下别具特色且意义深远的活动。

1、为科技文化节做准备,并于__月3日成功召开了动员大会。

2、__月5日,成功组织十大感动人物视频观赏并收集观后感。影响材料精彩,参与人员积极,缺点是活动时间有点短,同学们没有时间发表自己的感想,后续上交的感想也不太及时。

3、__月5日,成功举行青协启动仪式,做好学校安排的主干道维护工作;

4、__月初举行学习雷锋系列活动——并于__月17日组织各班代表交流感想;本次活动本来应该意义深刻但参加活动的个班级代表不够积极

5、__月12日,开展了植树节活动,组织学院学生干部及各班级学生代表对学院的绿化带进行灌溉;

6、__月13日红十字协会积极组织人员配合校红十字校外义卖报纸。

7、__月中旬

设计组织完成了班级文化建设并进行考核,并进行全校推广。

8、__月中旬,收集了各班寒假实践报告,并进行了认真审阅。

9、__月中旬,完成爱心超市布置并接受校团委的检查。

10、每周六下午我院青协组织同学到劳动保障大厅进行义务打扫卫生。

__月下旬,我院红协积极配合校红协组织同学义务鲜血。

实践部

本月实践部积极配合校实践部为校运动会方队及健美队招募人员。

1、__月份分别举行了排球比赛、羽毛球比赛和乒乓球大赛,组织有序参与人员多,活得很好的效果。

2、为迎接即将到来的运动会进行外联活动。

3、联合国和艺术学院为承办校第十一届科技文化节开幕式做准备。

宣传部

1、制作了雷锋精神,红歌会开幕,庆祝建党九十周年、民族大联欢、科技文化节开幕式、为盈江人民祈福等展板。

班级团课组织总结语 第11篇

(一)、下午2:40在黄材镇*机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式

①**讲话

②宣布活动正式开始

③《珍爱生命、远离**》、《环保知识》宣传讲座

※人员安排及职责

知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离**》讲座)、

张小明(《环境知识》讲座)、

田小乐(《青少年预防**与*》讲座)

资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年*、预防**)

职责:负责收集各类知识并排版,*政办负责打印。

资料分发组:参加活动的女士

职责:把事先准备的资料分发给同学们

纪律维护组:参加活动的男士

职责:维持现场纪律、秩序

摄像记录组:商小兵

职责:摄像并记录相关情况

※活动要求:

1、活动当日,建议团员青年**着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;

2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的注意及时报告;

3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

第一环节,抽签入座(18:30-19:00)

第二环节,游戏互动(19:00-20:30)

第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)

第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)

活动内容如下:

※活动类型

1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

(1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。

(2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。

2、知识抢答类

(1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。

(2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

3、捐书仪式

输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。

※参赛队的确定

1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。

2、参赛队队长选拔:为了让机关**能够更好地起到模范带头作用,*政**均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的**与协调,并在规定时间里完成队名和**。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

※活动要求

1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。

2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。

3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍**捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

为了活跃节日气氛,丰富广大群众文化生活,各街镇开展文体活动比赛、趣味运动会等丰富多彩的活动庆祝劳动节,同时迎接“**”青年节的到来。

西营门街举办了文体活动大赛,整个比赛活动设有跳绳、飞镖、定点投篮等集体和个人项目。大家在个人项目中都拼劲十足,把最好的竞技水平发挥了出来。集体跳绳等项目更是精彩纷呈,大家不仅打出了个人技巧,更是充分体现了团队精神,一次次默契配合引得观众们掌声阵阵。特别是竞争激烈的两人三足接力赛,每对选手都精心策划,排好顺序,全力冲刺。通过开展这次活动,大家放松了身心,锻炼了体魄,激发了活力,陶冶了情操,同时强化了团队精神和协作意识,进一步增强了队伍的凝聚力和向心力。

杨柳青镇团委**开展了趣味文体活动,全镇60余名青年**参加了活动,活动项目包括连五子、谁是卧底、趣味投篮、乒乓球和桌球。活动现场,大家**了青年人火一般的激情,赛出了水平,赛出了风采,促进了团结,增进了友谊。在欢乐的气氛中,参与者们明白了只要大家团结一心,齐心协力,共同向一个目标努力,最终一定会取得胜利。通过趣味活动的开展,既展示了广大机关**的青春风采,又增强了广大机关**的凝聚力,有效激发了工作热情,提高了工作效率。

中北镇企业****开展了形式多样的职工趣味运动会,比赛设立了五子棋、象棋、乒乓球、篮球、踢毽子、单双人跳绳、呼啦圈等15个比赛项目。比赛中,职工们各显身手,一改往日的严谨,沉醉在一片欢呼和喝彩声中,尽情享受着活动带来的乐趣与欢乐。通过此次活动,使企业职工在繁忙的工作之余,**了紧张与疲惫,在趣味活动中舒缓压力,愉悦身心。同时,也充分调动了广大职工爱岗敬业的积极性和创造性,为促进企业安全生产、**稳定起到了良好的作用。

精武镇团委、**、妇联**全镇羽毛球爱好者在天津工业大学羽毛球馆举办了首届“精武杯”羽毛球比赛。此次比赛,共有来自全镇18个村、企业、学校的30多支**队100余人参加。赛场上,选手们动作连贯,身手敏捷,充分发扬了顽强拼搏、奋勇争先的精神。经过激烈角逐,三支队伍分获前三名。

近日,为迎接第xx个**青年节,垛庄镇团委**镇直机关青年**职工开展“庆**”系列活动。

整个系列活动精彩纷呈,内容丰富。青年志愿服务者们到垛庄居委开展了“关爱贫困学生”志愿服务活动。给部分家庭困难的学生带来了学习用品以及部分生活用品,鼓励他们要努力学习,改变自己的命运。随后,青年**职工们到孟良崮****基地接受了****,最后,进行了登山比赛,比赛中,选手们你追我赶,或迎难而上,或结伴登山,或相互扶持。本着“友谊第一、比赛第二”的原则,充分发扬青年人的团结互助精神,仅一个多小时的时间所有的青年们都登**孟良崮山顶。

此次活动的开展,充分体现了当代青年们的责任和担当,展现了青年们积极向上、斗志昂扬的精神风貌。

**青年节主题教育活动工作总结3篇(扩展7)

——**青年节主题教育活动简报(精选八篇)

为了庆祝“**”青年节,活跃青年,团员的节日生活,用“**”精神教育引导学校广大青少年认真学习、奋发进取,45中团委**开展了丰富多彩、寓教于乐、富有成效的纪念活动。

进一步深化团员主题教育活动。校团委**青年教师观看爱国**电影、利用黑板报进行“**”青年节的宣传等,强化了团员意识,增强了青少年的光荣感、责任感和使命感。激发和调动了团员青年学习生活的积极性和主动性。

本次活动还受到校**的重视。并希望同学们能够把这次活动中表现出来的精神发挥到学习和生活中来。

一、开场白

尊敬的各位团员青年们,大家好!今天我们聚集在这里,共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年,我们要深入学习党的理论知识和历史经验,坚定理想信念,增强爱国主义情感和社会责任感,不断提高自身素质和实践能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、主题讲解

坚定理想信念

首先,我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔,是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论,掌握科学的世界观和方法论,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

增强爱国主义情感和社会责任感

其次,我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心,是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神,珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时,我们还要树立强烈的社会责任感,关注国家大事、关注社会发展,积极投身志愿服务、公益事业,为社会进步和发展做出自己的贡献。

提高自身素质和实践能力

最后,我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年,我们要不断学习新知识、掌握新技能,提高自身的综合素质和实践能力。同时,我们还要积极参与社会实践和创新创业活动,锻炼自己的能力和拓展视野,为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。

三、团队活动

在团队活动环节中,我们可以组织开展丰富多彩的活动,如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式,培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节,让团员青年们相互了解、互相学习。

四、总结与展望

在团课即将结束时,要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

今年是****第九十一周年,九十一年前的****,是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴**奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄**。这场运动孕育的爱国、进步、**、科学的**精神,成为*人民和*青年在*的`**下为**民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。****体现的爱国**精神,是**民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20XX年5月3日开展了已“弘扬**精神争做薪火传人”为主题的纪念**青年节活动。此次参加活动的有乡镇老*员、入*积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡*大会议室由*总支*罗智予向大家讲解*史“****”的始源,号召大家传承和发扬****的光荣传统,以**精神的核心“爱国、进步、**、科学”为内容结合开展基层**建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:_关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国**情怀_,_如何继承和弘扬**_爱国、**、进步、科学_的精神_,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设*特色****的伟大事业紧密地联系在一起_等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了_**_运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在*的**下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟*走的信心;同时弘扬爱国**精神,构建**社会。

20xx年是“**”运动xx周年,为弘扬**精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“**”期间,**团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡*委、*的正确指导和大力**,现将活动总结如下:

班级团课组织总结语 第12篇

团支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:

一、服装统一

经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

二、板报新颖,紧贴主题

紧扣“励志青春共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

三、内容充实,条理清晰

团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

四、气氛活跃

整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

五、参与度广,质量高

这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的最好。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们最好的水平。

在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。

我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望!

班级团课组织总结语 第13篇

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“**”前夕,评比表彰“**”优秀团**、优秀*、红旗团支部以及“十佳”团**、“十佳”*。经过各班团支部和班**推荐,校团委**,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团**,彭宇等学生被评为学校十佳*,高20xx级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团**,文静等224名学生被评为优秀*。

4月29日下午,校团委在学校学术厅举行20xx年“**”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生**向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的.情怀。

校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”******观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

班级团课组织总结语 第14篇

在10月24日晚,我班在A#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来,同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题,但在接下去的节目激情有趣,且达到了活动目的。

1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。

作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。

虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。

虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。

众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。

在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的.爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。

当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。

班级团课组织总结语 第15篇

为了积极响应中央民族大学民族学与社会学学院团支部的号召,紧抓“绿色、科技、人文”这一主题,10级博物馆学同学展开一项旧物改造,动手,动脑,科技又环保的团日活动。 作为刚刚步入大学校园的新生,同学们进入大学有了自己的一片自由天地,但生活的烦恼也随之而来。很多同学曾为身边的旧物太多而感到烦恼,大家也想过将这些旧物派上新用场。鉴于此10级博物馆学1班为大家带来一场头脑风暴,同学们可以通过奇思妙想将手中的旧物加以改造,这样既可以提高资源的利用率又可以发挥同学们的创意,为生活增添乐趣。同时活动还可以增强同学们之间的交流,增强大家的班级荣誉感。

我们的活动主要分为两个部分,前期的准备工作和后期的实践环节。

一、宣传。

我们10级博物馆学的主要班团干部对此次活动进行了大力的宣传鼓动,提倡更多的同学参与到我们这次收集废品,改造废品的活动中来。届时我们将对表现优秀的同学予以一定的奖励,因此活动受到了积极响应。

二、活动过程。

参赛组

本次活动的开展时以宿舍为单位,各位同学发挥自己所长,

尽最大努力制作出有各自特色的作品,在此期间,各个宿舍长发挥了他们的号召力,影响力,将各自宿舍的力量凝结在一起。经过10多天的准备,各小组都拿出了令人满意的作品。

后勤组

在参赛小组准备参赛作品的同时,后勤小组的同学在班长中文和小米的组织下购买了必须的奖状证书,还有各种小奖品。宣传委员依子同学负责制作完成了评分表,在她的带领下,尼洋和晓夫用废纸板做成了一个精致的投票箱,在准备活动必须物品的同时也相应了团总支的号召,将绿色进行到底。

摄像组

摄像组主要是张高阳和辛岩,负责记录活动的点点滴滴。还有一些活动花絮。

宣传组

黄凯莉负责,组员有蓓蓓,来京,子然。这个组的人干吗呢,听名字就知道了,宣传。主要通过口述加实物展示,吸引跟多的人加入到我们的阵营中来为我们提供一些废品,还有很多不是我们班的同学也积极的投入到了我们的制作大队中,这些功劳都来于这个小组。同时,该组成员负责联系大二大三的学长,邀请他们成为我们比赛的评委。

三、活动成果

经过努力,各小组都拿出了各自的作品,有美观的,也有实用的,更有美观加实用的,创意非凡。通过评比评出最佳创意奖

一名,最佳美术奖一名,杰出实用奖一名,至尊全能奖一名。并颁发了相应的奖品证书。

这次团日活动,我班同学发挥了各自所长,不抛弃,不放弃,很好的完成了此次任务,不仅丰富了我们的课余生活,还增强了班级凝聚力,荣誉感,我们每个人都收获了很多,也更好的体会了“绿色”的涵义。

班级团课组织总结语 第16篇

1、关爱青少年,美化环境

为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将**所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离**》、《环保知识》、《青少年预防**与*》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年*、预防**、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了**和禁毒、青少年*、预防**、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及*意识。从而坚决拒绝**,共同参与到禁毒**当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“**校园”、“**校园”而共同努力。

2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

相当于室内**的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的阅读面,成语类中答不出或猜不出需派**表演节目,知识抢答时**团队答对题目者有抽取红包的奖励。

班级团课组织总结语 第17篇

一、主题班会

上学期以来,我们班开了大大小小将近十多次班会。每次大家都踊跃参加,积极发言,所以,班会都开的非常成功,并为班级建设提供了许多值得参考的建议和意见。其中以“相亲相爱”为主题的班会是为帮助班级同学而开的,同学们积极踊跃的参与,给予了深切的关怀和爱心。并且所捐助的钱对困难同学家里犹如雪中送炭很有帮助。

二、学习生活

在学习方面,我班出勤率较高。并且同学们要求有自己班级的自习室,我班在一号楼104为我班的班级自习室。在课余时间时,同寝室的同学大家三五成群地约好一起去图书馆或自习室自习,这都是同学们在大学学习生活中所突出表现的方面.另外,寝室对于我班女生而言也是一个学习的好地方,每天晚上都有固定的学习时间,充分保证了一个良好的学习环境,这一方法被我们班所推崇。

上学期我班的奖学金获得者的人数占班级总人数的三分之一。

三、活动方面

班级、团委干部团结一心,为搞好班级而努力,热情于工作,我们在一学期的共事中,培养了良好的默契,提高了团队协作能力,因而我们班、团干部可以说是一支一心为班级服务的团队,充分证实了当时班干选举的成功性。每次组织活动,每次召开班会,班委未曾缺席,在班级上做出了很大的到头作用。现在,我们仍然坚持不懈的继续提高自己的工作能力与工作质量。

为了增加同学们的课余生活,我班在“十一”的时候组织全班去世博园春游,加强同学们的友谊,参观沈城的园林。受到同学们的积极参与好评。并且我们在每周四的下午七八节课为课外活动课,增强同学们的体质。

在我们班女生占了大多数,只有小部分男生,但是他们为我们班级所作的贡献也是值得一提的。

男生们平时积极帮助女生,若女生有何需要帮忙的,例如:搬书,发书还有除雪等,我班男生总是踊跃帮忙,尤其是除雪的是男生主动提出担当除雪的任务,为女生提供了许多方便,像搬书这类重活他们总是积极揽下。

总结提高阶段:

1、在班级中,结合自查及整改措施,对照自身思想及行为,总结收获及不足。

2、部分同学对学院某些活动积极性不高;

3、部分同学对晚自修重视程度不够。

班级团课组织总结语 第18篇

全体同学在团委的带领下成功的完成了“三生观”团日活动,这次活动给了我极大地启迪,让我认识到了生命的可贵,生活的艰辛和生存的意义!

首先,进行了“三生观”的主题班会。从学姐的经历中我懂得了坚持,深刻理解了梦想的坚定执着是要付出实际行动的。让我想起了“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候不因碌碌无为而悔恨,而应把生命献给世界上最壮丽的事业”这句警示名言。在我们当中没有谁愿意让自己的一生碌碌无为。我们用着父母十几年甚至几十年的辛勤换来的资金来完成学业,而当我们挥霍时,有没有想过他们生存的艰辛?学姐的讲话让我们颇为感慨,让我获得了精神的动力,鞭策我走向胜利的明天!

其次,我们进行了体会农民生活的实践活动。来到了村子里,环顾四周,在萧瑟的冬日里村子显得格外荒凉,心就一阵触痛。进入了农民的家里,院内堆有辣椒、玉米、白菜,看到了极为丰盛的硕果。可谁又能想象的到这背后一年到头农民们付出了多少,流下了多少的汗滴?我们帮助阿姨摘辣椒,总想着用自己的力气将那一捆捆的辣椒摘完,可是我们做的那些对于他们来说根本就是微不足道!

最后,我们在校园里进行了宣传活动,并将我们的名字签满了整个横幅!天气虽冷,但我们每个人的心却无比温暖!

预祝我们每位都能前程似锦!

班级团课组织总结语 第19篇

我系以“如何提高大家的安全意识”为主题,开展的团课十分顺利。本周团课让同学们有自我表现的机会,同时,让同学们更加重视自我安全及自我保护意识。

本次团课主要是以班级为单位,通过发言的形式进行开展。通过本周团课要让大家了解安全的重要性, 安全需要伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类的根本,是生存和发展的保障,是人们历来关注的重点。高校“塔”中的大学生也难免面对各种危险,或是潜在的,或是明显的;或是因为无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。学习和掌握一些安全只是会使我们终生受益。

讨论的方面从大学生的安全教育,从个人集体,人身和思想,理论和实际多个方面论述了大学生的安全教育。尤其是理论和实际分析了大学生在现实生活中所应该注意的种种安全问题。 安全是一个大学生完成学业的保证,安全是一个学生思想进步,健康成长和立志成才的基本条件。安全不仅仅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。学习安全只是不仅可以保证我们自身的安全,还可以用科学的理论武装自己的大脑,防止不良文化的影响,是自己生活在一个安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情况下,就能使社会更加安全。从而使经济发展的不稳定因素减少。一个人也就可以为社会做出更多的贡献。

在自己的人身和思想都是安全的情况下,就能使社会更加安全。从而使经济发展的不稳定因素减少。一个人也就可以为社会做出更多的贡献。

本周团课开展的相当的顺利,各个班级开展的气氛十分浓厚,其他各个部门也积极的配合本部的工作。希望能再接再励,将我系的团课开展的更有特色!

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档