关于节水的总结个人 第1篇

新兴中学地处盐城市亭湖区新兴镇，创办于1954年。学校分为南、北两个校区，共占地60余亩。现有22个教学班，在校学生900余名，教职工119名。近几年来，我校在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下，抢抓机遇，深化改革，强化管理，加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩。近几年学校积极创建节约型校园，节约水资源工作成效尤为突出，节水效果明显，学校人均日生活用水量由20xx年的141升／人每日逐年下降，20xx年下降为127升／人每日，20xx年下降为120升／人每日。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下：

一、领导重视，切实贯彻国家水资源管理工作方针

我校是一所农村中学，学校创建于1954年，学校领导班子高度重视节水工作，今年将创建节水型学校摆上议事日程。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次，组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动。同时，邀请专家和专业技术人员在校园实地考察，提出建设性意见。制定规划。再次，学校为适应新的发展，改善学校办学条件时，将节水建设列入规划设计。在继续完善现有节水设施的基础上，对新综合搂全部安装新型节水设施。近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水技改，几年来共计投入经费10多万元。

二、积极宣传，增强师生员工的节水意识

学校领导、师生员工具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午，班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起，如何在身边做好节约工作。在校级媒体开设专栏、专题；在校内开展主题节水科技活动；通过公益广告语征集大赛、征文演讲比赛、校园十大节约和浪费现象网上评比等一系列生动活泼的活动，宣传节约的美德。组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的相关知识；校刊登载了系列科普文章；校广播电站则每晚通过小栏目，普及节水知识。

三、组织健全，措施扎实有效

为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由分管校长担任组长，成员由财务科、教务处、总务处和各专科等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议，专题研究节水工作，制订年度节水工作计划，预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电，如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头，总务处负责管理，其他各处室、各班级负责具体实施。

四、加大实施节水技术改造力度，实现节水减费双赢

学校注重挖掘潜力，发挥自身技术优势，将建设“节水型”校园落到实处。一是建设中水利用设施，学校先后投资10多万元，在新学生宿舍楼上，安装了中水回用系统，每年节水1万吨，减少费用支出2万元。二是改造厕所用水，近几年先后投入15万元，将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。三是运用先进检漏设备，定期请校内、外专家，对校区给水管网进行查漏，找出老管网的漏损水量，及时进行局部或系统的管网改造。

五、健全制度，进一步落实节水工作责任制

学校在开展节水工作过程中，十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”，“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”；将节约成本纳入对各部门、单位年终工作考核。二是先后出台了《新兴中学学校水电管理办法》、《新兴中学中学关于水电费管理责任单位和责任范围的规定》、《新兴中学事业水电费定额管理办法》等规章制度。由学校领导与后勤管理处签订了《新兴中学节水工作责任状》，总务处代表学校专门制定了一整套关于水资源管理方面的奖罚制度。教务处出台了建设“节约型校园”的文明规范，对节约的标准进行细化，并在评选“优秀学生干部”、“三好生”时，规定要“模范遵守社会公德和学校各项规定，艰苦奋斗、勤俭节约”等。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。总务处明确一位副主任具体负责节水计划的.实施和节水管理工作。为加强校园节水的日常管理工作，学校培养了专职水工具体从事日常校园节水管理工作。坚持每周检查一次全校管网，发现异常情况，立即查找原因，及时维修，有效地防止地下管道漏水现象。专职水工工作热情高，工作作风踏实，办事认真负责，不仅维护好校园用水设施，而且还自己动手搞节水技术改造，维修节水设施。既保证了学校正常工作的开展，又为学校节省了大量的水费。

同时还配备了学生节水的协管员，协助管理教学区域的节水工作，发现问题及时处理或向总务处报修，宿舍管理员也是节水管理责任人，将节水效益与其工资挂钩；学校还组织干部定期检查，协同管理节水工作，使节水工作真正做百密而不疏，细致而无忽。

以上是我校在节水教育方面所做的主要工作，我们决心以创建节水型学校为动力，进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入，从严控制校园用水做起，努力使节水宣传工作再上新的台阶。

关于节水的总结个人 第2篇

为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求，我校把“节水宣传月”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下：

一、加强组织管理，提高思想意识

我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了德育处负责节水宣传教育。

学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后，立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的`学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育，提高节水意识

1、在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2、在活动中宣传教育，提高学生节水意识。

在“节水宣传月”中，学校教导处、德育处等部门发挥管理优势，学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传，并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动，如：“节约用水标语大行动”、“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动；少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师

生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在教书育人的全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设，确保长效节水

在“节水宣传月”中，学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定，明确了师生用水节水的职责义务，用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外，还经常定期、不定期检查用水情况，注意每一个节水环节，堵塞每一个浪费漏洞，发现有浪费行为的及时整改，确保各项节水措施落实到位。

学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中，学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录，发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录，德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促，将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

学校总务处建立了完整规范的用水原始记录和统计台帐。学校水电管理员非常清楚校内各楼宇用水情况，了解供水运行的各种情况，按月及时抄表、按季度时进行节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图，水电管理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，并做好记录和分析，发现问题及时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施，发现问题及时上报，总务处立即全力加以解决，坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等浪费水现象的发生。

四、增加节水设施，节水落在实处

学校重视节水投入，建设了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水进行校内的绿化浇灌、道路清洗等，为学校节约了可观的资金。学校在设计之初就专门投入建设了先进的雨水收集循环使用系统，通过雨水收集循环使用系统来提供景观水池的用水，节约了大量的水资源。

通过“节水宣传月”活动，我校广大师生员工明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

关于节水的总结个人 第3篇

一、节水精播技术的节本增效原理

1、节水精播采用一次完成播水、播种、施肥、喷药、铺膜，复合式作业，减少了多次农机作业降低了生产成本，提高了作业效率。

2、播水装置采用穴播水，可保证棉花出苗，避免了大水漫灌式浇地的水资源浪费，节水也符合节水型农业发展的思路。

3、对于水源条件差的地块，可适时播种，不受外部条件的影响，为棉花的增产打下基础。

4、对于绝对的旱地，靠天等雨播种的地块，节水播种可增加棉花种植面积，增加农民的收入。

二、适宜我县节水精播农机技术的路线

机耕、节水精量播种、田间管理、收获

1、机耕：采用大拖带旋耕机机耕。旱地宜反复作业二次，耕深xxcm，地表平整，无坷垃。

2、节水精量播种：选择适宜我县棉花种植品种。铺膜同时，喷洒除草剂，隔xm远压土将膜压实。

3、田间管理：依品种不同定苗，亩株数在xx—xx之间，及时除虫害，地旱时及时浇水，加强田间管理，保证棉花正常生长。

三、高标准节水精播示范方建设

选择我县旱地突出及棉花种植基础好的刘八里乡前七里村和潞灌乡三教庵村为示范方种植基地，示范方面积各1000亩，推广示范方的`实施我们主要做了以下几点：

1、统一规划：棉花品种以我县棉花良种补贴的方式集中发放到农户。

2、统一机耕、种植。统一实行旋耕作业，统一收费标准xx元/亩。每个示范方集中七台节水精播机统一作业，统一播种收费标准xx元/亩，统一安排运水车x台，并配技术指导及专业维修人员以保证机具正常作业。

3、县农业局抽调农业技术人员x人，负责示范方的病虫测报及田间技术管理。

四、试验调查情况的简单分析

1、节水精播机的使用调查情况

我县使用的是农哈哈机械公司生产的水穴播种，从使用及机手反映情况看总体反映良好。一是播种均匀，出苗情况良好。二是播水装置播水量较准，漏播水现象少。三是故障率较低。出现的主要问题：一是机具较长，且后重量大，机手操作强度大。二是装配质量有的有问题。有的地方中心不在同一水平，有的地方紧固程度差。三是应设计的越紧凑越好。转弯灵活，减少转弯耗时，提高生产效率。

节水播种机的生产率一般在x亩/小时左右，受水源的供应条件、供水时间、地块大小等因素影响很大。加之节水播种机分布分散，不能建立统一的供水服务组织，所以说影响了机手的作业效率，增加了机手的作业成本，这也是造成机手积极性低的一个因素。

2、棉花的出苗情况及成本初步核算情况分析

同一天播种，节水精播与造墒相比，出苗提前x天，出苗率高x，而从出苗后10天的长势看比造墒精播苗情况差。节水精播与造墒后精播成本相比，亩种植成本低x元。

关于节水的总结个人 第4篇

为加快我区高效农田节水技术推广步伐，推进节水型社会建设，促进高效农业和现代农业发展，保证我区经济社会可持续发展，甘州区20xx年高效农田节水技术推广工作，根据省节水与土壤肥料站下达的任务计划，早布置、早动员、早落实，农技中心在元月份就将各乡镇任务分解表下发，并将《甘州区20xx年灌区农田节水技术推广工作实施方案》，与,经农牧局报区政府,靠实行政领导小组、技术指导小组人员及责任,把该项工作列入乡镇责任目标考核中，区政府与各乡镇政府、中心与各乡镇农技站层层签定目标管理责任书，为全面完成项目任务打下了良好的基础。20xx年全区计划完成高效农田节水推广面积万亩，其中，以制种玉米、设施蔬菜为主的膜下滴灌技术万亩，以制种玉米、加工番茄、瓜菜等作物为主的垄膜沟灌技术万亩，以大田小麦等作物为主的垄作沟灌技术万亩。涉及17个乡镇，2个农林场，万农户。通过示范区建设，实现膜下滴灌技术亩节水200m，亩增收150元；半膜垄作沟灌技术亩节水80－100m，33亩增收60元；垄作沟灌技术亩增产30kg，增幅5%以上，亩节水50m。

一、主要做法

（一）加强组织领导，提供组织保障

开展高效农田节水是发展现代农业的必然要求，也是黑河分水后的现实需求。为此，区上成立由主管农业的副区长任组长，农牧局局长任副组长，农技中心、相关单位、有关乡（镇）主要领导为成员的灌区农田高效节水示范区建设领导小组，负责高效农田节水任务落实，督促检查工作的进展情况，负责筹措落实节水所需要的资金和制定相关政策，制定年度实施方案，协调解决工作过程中的实际困难问题；同时，成立由农牧局局长任组长，农技中心主任任副组长，乡（镇）农技站长、技术骨干、农技中心蹲点技术干部为成员的灌区农田高效节水示范区建设技术服务小组，负责制定、落实节水技术方案和技术措施，组织技术人员搞好指导和技术培训，设计、安排和实施试验示范。并将推广任务列入区政府对乡镇的年度目标考核责任书中，把农田节水推广工作作为年终考核的重要指标，量化任务，细化目标，层层考评，利用经济和行政两个手段，形成区级领导包乡镇、乡镇领导包村、村干部包户、技术干部包质量，一级抓一级，层层抓落实。充分调动乡镇和农户的积极性，从根本上改变传统的管水用水模式，为全面建设节水型社会夯实基础。

（二）狠抓技术培训，提高节水意识

为使培训取得实效，利用电视网络、现场观摩、以会代训等形式，有步骤、有计划地对示范区群众进行多层次培训，并采取技术员讲与专家讲、集中讲与现场讲相结合的方式，狠抓技术培训。一是冬闲集中培训讲。利用科普之冬（春）、四送一训、科技下乡、农村劳动力技能培训等方式，集中组织村社干部、科技示范户、种植大户，开展了以农田高效节水技术、测土配方施肥等为内容的'专场培训，全区举办培训153多场次，人数达8000多人次。二是春种现场讲。在二、三月份，小麦、玉米种植前，组织科技人员，深入田间地头，现场示范，现场讲解，特别针对各制种村进行逐村培训。先后培训100多场（次），参加120xx余人次。三是邀请专家讲。特邀省市区专家对重点乡镇的村社干部及示范户就垄膜沟灌、垄作沟灌节水技术模式等进行了专场培训和现场指导，培训技术干部52次。四是电视专题讲。利用甘州电视台《金色甘州》专栏，开展高效农田节水电视讲座，仅去冬今春，共举办电视讲座2次，并进行为期1个月的电视滚动播放，每天三次，取得了显著的效果。印发高效农田节水技术栽培规程15000份，发放技术手册8874份，明白纸26630份，有效提高了广大群众节水意识，促进了节水的积极性和主动性。

（三）完善技术规程，创新节水技术

我区在总结过去经验的基础上，因地制宜，结合土壤、耕作习惯等因素，新引进垄膜沟灌、垄作沟灌、全膜双垄沟机械设备10台（套），在不同土壤类型、不同种植方式及不同地域进行对

比试验，尝试在大田玉米种植区开展了机械起垄覆膜开沟技术及半膜平铺起垄开沟技术的示范，突破了大田玉米行距（70cm）较制种玉米行距（30cm）宽的起垄难关，在对现有机械进行改造升级的基础上，自行研制了与之配套使用的机械设备。在上秦镇连片示范大田玉米起垄覆膜沟灌技术及半膜平铺垄膜沟灌1791亩，取得了极大成功，至此，高效农田节水技术已基本覆盖了我区全部的种植作物及种植模式，其成熟的技术，配套的机械、成功的推广方式，为该项技术的进一步推广应用，奠定了坚实的基础。

（四）建立节水示范点，广泛开展试验示范

在深入宣传节水知识，大力实施科技入户工程的基础上，积极组织各类科技专业户，改变耕作模式、开展样板示范，以点带面，全面推广农田节水技术，在安阳乡、花寨乡、上秦镇、碱滩镇、明永乡、沙井镇建立示范点，开展以高效节水型优质春小麦、啤酒大麦，制种玉米、大田玉米、马铃薯等主要农作物不同节水种植方式试验研究，从多层次、多角度、多品种进行试验示范。在示范点种植全膜垄上种植、半膜垄上种植、全膜沟内种植、半膜沟内种植、全膜平作、半膜平作等处理试验，广泛研究适宜我区的农田节水技术模式。为建立节水型社会提供科技支撑。并在各乡镇都建立连片示范点1-2个，集中示范优势，扩大示范规模，加快推广进度。

（五）开展试验研究，探索节水新途径

在农田节水技术推广实施过程中，我们充分利用节水、测土配方施肥及粮油高产创建等项目的人力和物力资源，组建高素质的技术服务队伍，发挥示范点的辐射带动作用。推广、科研、教学等单位相互合作，联合进行技术攻关，开展高效农田节水技术、施肥技术、配套品种、种植模式、农机具配套等方面的试验研究，探索、总结、创新高效节水生产技术体系和技术规程，指导农民科学灌水、规范种植，构建节水高效农业技术体系，完善灌区农业节水技术路线，形成灌区节水高效农业发展模式。

（六）制作了标示明显内容丰富的标示牌

为了明确示范目的，了解示范内容，扩大示范影响，推广示范成果，在核心示范区上秦镇李家湾村、付家寨村、沙井镇南湾村、明永乡沿河村、碱滩镇草湖村各制作了一个以标明项目名称，基本情况，示范目标，技术要点，技术负责人，工作负任人，实施单位等内容的高，宽4m彩喷标牌。以试验目的，试验处理等内容的高，宽标示牌4个，以试验处理为内容高,宽标示牌18个。

（七）进行了充分的物资准备

订购示范区所需地膜10多吨，多功能中耕机217台、开沟犁280多套，玉米起垄覆膜机7台，麦类垄作播种机2台。发放作业费万元。

二、存在的问题

(一)农田节水长效机制尚未建立

目前普遍重视水利工程节水，对农艺节水工作的重视程度不够，缺乏指导高效农田节水发展的宏观规划。在高效农田节水技术推广中，农业、水利、农机、扶贫、农业综合开发等部门的协调配合存在脱节现象，支持高效农田节水的长效机制还未建立。

(二)高效农田节水投入少

目前，高效农田节水技术推广的投入主要通过有限的地方财政投入和推广部门的推广经费，补贴面小且投入总量少，农民群众的积极性没有充分调动起来，推广新的高效农田节水技术任务艰巨。

(三)高效节水技术往往都需要相应的设备配套、工程配套，对农户而言增加了节水成本，使其接受还有难度

目前，节水对于我区来讲，日趋紧迫，在今后的工作中，我们将积极推进耕作制度和灌溉制度改革，发展现代节水农业，提高水资源的利用率和使用效益，突出发展特色优势产业，调整优化农业产业结构和区域布局。实行工程节水、农艺节水、管理节水相结合，突出田间农艺节水技术创新和普及，注重农机农艺配套，构建节水高效农业技术体系，努力把我区灌区建成全国节水型农业和现代高效农业的示范区。

关于节水的总结个人 第5篇

把节约资源作为基本国策，是_、_在新形势下作出的关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰，具有全局性和战略性的重大决策。通过创建节约型校园，为建设节约型社会、提高全社会节约意识做出积极贡献，成为引领社会发展的重要力量和社会文明风尚的引领者、实践者，这是高校应尽的责任和义务。而作为一所地方综合性重点大学，为适应社会发展的需要，近年来我校办学规模不断扩大，在校学生数大幅度攀升，相对而言学校的办学资源增速有限。在这种形势下，如何进一步完善各项制度，逐步建立长效机制，提高广大师生对创建节约型校园、服务于建设节约型社会重要性和紧迫性的认识，在教学科研、管理和服务的各个环节采取节能、节地、资源综合利用等措施推进节约型校园的建设，实现科学、合理、安全地管理利用学校资源，保证学校的高效运行，是高校后勤管理改革的艰巨任务。因此，无论是从响应国家建设节约型社会的

号召并履行社会责任的角度，还是从保障学校自身发展的角度来看，节能工作都将是我校后勤保障工作中一项紧迫而长期的重点工作。近年来，我校对节能工作给予高度重视，不仅将节能作为年度工作重点，更视为可持续发展的一项任重而道远的战略性工程。今年年初，我校更是确立了以节水节电为主要目标，开展“创建节能型校园”的活动，制定了以教育节能、管理节能、技术节能三大板块为主线的节能工作计划，并分步实施。通过近两年的工作，我们的节约型校园建设已初步形成了组织发动、宣传鼓动、工作推动、师生互动的全校性氛围，并在今年以节水节电为重点的节能型校园建设中，收到了效果。现从教育节能、技术节能、管理节能三个方面，将我校今年节能（主要围绕节水）的工作情况汇报如下：

一、教育节能为

了使建设节能型校园的理念深入人心，资产管理处与学校有关部门协力合作，通过组织各类活动，在宣传与倡导节能方面做了细致深入的工作，以求达到人人知晓、人人参与节能的目的。

1、年初，学校召开了建设节能型校园工作会议，校长、分管副校长都在会上作了节能的动员报告，并对各学院各部门和直属单位作了工作布置，拉开了今年建设节能型校园工作的帷幕。召开了两次全校性动员大会，各学院分管领导，直属领导160人，学生代表100人，共计260人.

之后，校资产管理处又牵头召开了节能领导小组会议4次，共计60人次参加。此外，又分别召开了机关部处及直属单位节能工作会议、学院节能分管领导工作会议、后勤物业管理人员会议等多个节能工作会议。各单位、学院分头动员、布置具体的节能措施和步骤，参与人数共累计2500人次。

2、宣传部、资产处、信息办等部门利用各种宣传手段，在教师和学生中进行节电节水的宣传活动。学校滚动屏每天循环滚动播出节水、节能宣传广告150次。

人文与传播学院的孙景尧教授发起的节能倡议得到了全校一百多名教授的热烈响应。《倡议书》 号召全校师生做到节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒米、充分利用一切可利用的资源，大家共做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。节能倡议活动对学校节能型校园的建设起到有益的推动作用。

资产处通过email给每位教职工发出节能倡议书，号召全体教职员工人人关心、人人参与到学校的节能工作中来，从自身做起，从点滴做起，提高节约意识，争做节能榜样。

3、研究生处、团委和学工部在学生中开展了形式多样的节能宣传活动，通过加强教育宣传、组织策划节能主题教育活动和社会实践活动，深化学生的节能意识，使学生养成良好的节能行为和习惯。

团委在学生中提出“节能、节水、节地、节粮、节材”五节倡议；利用bbs组织节能知识“百问百答”活动；开展“节不在我身边”征文活动、“听我说节能”演讲比赛；进行了“厉行节约，从我做起”、“拯救生命之源，共创节约校园”等四次师生签名活动，参加人数共计XX多人次。以大学生科技学术节为平台，组织开展节能科技创新活动，利用生活中的废弃物品来设计制作节能的小发明、小创作等等。研究生处在研究生中组织了一系列节能宣传活动：《上海师大报》研究生专刊第2期刊登《校园节能倡议书》；校园网络bbs上发出电子版倡议书 ；学校各个研究生宿舍楼宣传栏张贴倡议书 ；在研究生中征集节水节电的口号，并将口号制作成小贴士贴在每个研究生宿舍内等。

学工部分别在徐汇、奉贤两校区组织了2次楼长、寝室长学生干部培训，共有XX人次参加。强化学生的节能意识，把节水、节能活动贯穿到学生的日常生活中。

4、确定每年的4月为“校园节水月”。 并围绕节水这个主题，开展了一系列的宣传教育活动，如：征集节水节电金点子的活动、节水知识网上有奖竞答、节水黑

板报评比等活动以此加强师生的节能意识。

5、邀请上海_欧亚所副所长余建华老师和市节水办同志在徐汇和奉贤校区分别开设了“世界能源形势与节约型社会”和“节水在宣传中前行”的讲座，参加人数500人。

6、各学院各部门都把节能列入了本部门今年的工作重点，分别制定了相应的节能计划，采用各种各样的节能措施和方法，引导教职员工从思想上、行动上参与到节能活动中来。各单位的节能计划已在《校报节能专刊》上刊出。

7、校园新闻网页上多次报道了学校采取的各项节能措施与进程。

二、技术节能

在推进节能工作的进程中，以先进科技作为节能的技术支撑，加快对旧有的耗能较大的用电用水设备作技术上的改造。经过这两年的努力，技术节能工作卓有成效。

1、学校在奉

贤校区南区扩建工程配套时，投入资金50万元，建成了利用河道水进行绿化灌溉的系统。去年在徐汇校区东部建立了同样的系统，区域性的绿化灌溉不再使用自来水。利用河道水灌溉绿化，经测算，全年可节约27000吨自来水。

2、投资30万资金，完成了徐汇校区供水系统的水平衡测试，改造、更新各种规格口径的计量表和阀门，找到了隐性的跑、冒、滴、漏等原因和部位，并及时维修供水管网，杜绝了多处隐性漏水点。通过水平衡计量分析发现漏水并及时抢修，堵漏节水达20万多吨，相当于节约水费支出约40万。

为争创节水型学校，今年，学校把奉贤校区的水平衡项目作为节能工作的重点之一。通过多次论证，奉贤校区水平衡工作现已开始实施。此次采用了比较先进的远程抄表系统，投入80多万元就安装表具、阀门配套设施120只，相比徐汇校区的水平衡更为先进，所有数据在办公室就可一目了然，可有效提高管理水平。

3、去年开始，我们又进行了一系列技术改造项目，如：投资近50万资金，改造浴室，安装电子智能型控制设备（ic卡）。

更新调控节水型龙头两校区3500只。

投入12万资金，在公共教学场所安装了红外线感应式冲便节水器，根据测算，全年可节水300吨。

在教师公寓、新学生公寓、部分门面房和租赁房等场所安装了智能节水器或智能水表（水电一卡通）。

在两个校区的学生开水龙头安装了智能卡，并实行师生泡开水刷卡“定额供应，超量收费”制度，有效的杜绝了外来人员泡水的状况并使学生自觉的节约用水。

暑假对一教、四教两幢楼的厕所进行了节能改造。把原来老式的槽式便池，全部改为新式的单体蹲位，配备了6升的节水型小水箱和小便斗60个，不仅节能而且美观。

4、老式拉杆式高位水箱中放置砖块，减少冲水量。每拉一次冲水，可节约一斤水。单徐汇校区每天按拉10次计算，可节约水5吨左右。

5、全面更新食堂老式螺旋式龙头400只。

6、对公共浴室热水管道进行改造，安装冷却水循环泵4套，每年可节约水800吨。

7、充分利用河道水资源。徐汇校区东部从校外东上澳塘港河道排管引入学校湖内。补充水源并循环利用，利用校内湖水灌溉绿化。装表计量，投入25万元。利用河道水灌溉绿化，经测算，每年可节约9000吨自来水。

三、管理节能

通过有效的管理，杜绝浪费现象，达到节能目的。

1、建章立制，实行规范管理。

学校对办公室、实验室、阅览室、教室、学生食堂、学生宿舍等主要公共场所，以及绿化养护、喷水景观等工程的用水用电实行了严格的用能控制措施。制订、修订、完善了《学生宿舍用水用电管理办法》等一系列规章制度和实施细则，为开展工作提供了制度保障。

2、校节能工作小组多次组织有关人员在全校范围内进行节能检查，并实地走访和了解各学院各部门的节能工作开展情况，发现问题及时与主管领导反馈沟通，通过经常的'督促检查，使各单位的节能工作都能长效的开展。

3、对学校内私装的水龙头予以拆除，对确有必要安装水龙头的地方责成用户单位向资产处提出申请，规范安装，并安装水表进行计量。

对学校内不符合节水标准的旋转式水龙头进行了改装。

4、在老式的大容量水箱中放置了砖块以减少冲水量达到节水目的。原来的老式的拉杆式的大水箱，容量足有20升，浪费水资源现象严重。今年上半年，节能办和物业的工作人员共同想办法，在水箱里放置砖块，减少冲水量，以土办法节水。经试点检测，效果良好。

5、加强对水电数据和设施的监控和巡查，通过数据的分析，今年多次查到地下水管的漏水情况并及时进行了抢

修，据初步统计避免了近30万吨自来水的流失。

6、从XX年4月开始，创办了六期《节能简报》，即时报道我校的节能工作的开展情况。

7、加强与市用水、用电单位及教委节能部门的沟通，及时了解信息，反馈情况。

我校申请参加明年的节水型学校的评选，并获批准。目前此项工作已完成计划的制定，成立了“创建节水型学校”领导小组和工作小组。各项改造，基础资料整理和宣传工作正在按计划进行。

通过节水型学校创建工作，我们已经尝了甜头，也积累了一定的经验。但要做好这项工作，绝非一蹴而就，更不可能毕其功于一役。我们在今年和明年还将要更深入地开展节水工作，包括：修订学校节能奖励条例和实施细则，加大宣传教育力度强化师生节水意识，完成徐汇校区老式pvc水管的改造，在旧学生公寓安装“水电一卡通”，在两个校区全面推广节水技术改造工程，在奉贤校区完成水平衡测试。在以后的新建筑和重大工程改造中，节水节电设施要做到与主体建筑同步设计、同步施工、同步使用，同时发挥效益。在此，我们衷心邀请市水务局、市教委和兄弟高校对我校的节水工作继续给予大力支持和悉心指导。

建设节水型校园，并以此推动节约型校园的建设工作，任重而道远。我们将和兄弟高校共同努力，以建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略方针为指导，切实贯彻落实上级要求和工作部署，在市水务局、市教委等政府职能部门的指导下，深入细致地做好这项利国、利民、利校、利人的“实事工程”，为建设节水型学校，为上海创建节水型城市作出应有的贡献。

关于节水的总结个人 第6篇

在节水宣传周期间，为进一步加强全校员工的节水力度，营造节约用水宣传氛围，不断提高教职工及学生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“加强节水减排，促进科学发展”宣传主题，我院认真开展了20xx年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：

一、校领导重视。

精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校分管领导为组长，后勤主任为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由后勤处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、加强宣传教育。

把节水的基础打牢。节水工作不仅仅是一周的事情而是一项长期的任务，做好节水工作的基础在于用水的人要养成良好的节约用水习惯。为此，我校积极通过板报、橱窗、校刊、广播等多种形式加强对全院师生的节水教育，并在每个安装水龙头的地方都张贴了节水宣传画。并利用校园网充分发挥宣传力度。同时还在校园内悬挂“人水和谐，科学发展”；“绿色家园大家建，请您珍惜每一滴水”等宣传口号。

三、完善和加强用水管理制度。

学校对用水实施跟踪管理，定期进行测漏和水平衡测试，从宏观上把握全院实际用水情况。同时还分别在教学楼、学生宿舍楼安排了值班人员定期进行普查和巡查，发现异常，迅速反应，及时抢修。

四、创新管理办法。

把节水的`路子拓宽。我校积极推广新型节水器具的使用，对供水管道、设施进行了彻底的检修和有计划更换，凡达不到节水要求的一律更换，尤其是对长流水进行了改进，有效减少了人为浪费。要求全体师生洗手不得哗哗四溅、洗衣水不得长流、人离水房不得有滴水声。

通过本次活动，全校师生对节水意识有了深刻的认识，从而调动了每个人对节水的积极性。

关于节水的总结个人 第7篇

为了深入落实市教育局关于开展“节水宣传”通知的要求，我校把“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下：

一、加强组织管理，提高思想意识

我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节水宣传活动”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了政教处负责节水宣传教育。

学校在接到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后，立即组织相关科室与全校班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育，提高节水意识

1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。

在“节水宣传”中，学校教导处、政教处等部门发挥管理优势，学校以展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的.国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在教书育人的全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设，确保长效节水

学校政教处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中，学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录，发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录，政教处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促，将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

通过“节水宣传”活动，我校广大师生员工明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

关于节水的总结个人 第8篇

我县地处黑龙港流域，地势低洼，地碱水咸，浅层淡水资源先天不足，由于近几年连续干旱农业生产大量超采地下水，水位迅速下降。农业灌溉成本大且不能满足需求。由于上游河流截流，容水很少，再加上全县降水量主要分布在7、8、9三个月份，造成我县旱地、半旱地大面积增加，据06年统计，已达12万亩，占农作物种植面积的1/4。尤其是春天棉花种植季节，雨水更为稀少，常年春天降水量在20-30mm，造成旱地等雨，等水播种，播种上的地块由于浇地水量少，不均匀，播种质量低，出苗率低，苗情差，制约了我县农业生产的进一步发展。面对水资源供需矛盾的日益尖锐化，把节水精量播种和旱作技术有机地结合起来，应用旱作节水农机、农艺新技术发展农业生产已成为我县农业生产的当务之急，因此采用节水精播农机新技术可以做到投资少，见效快，非常适宜我县棉花、玉米种植的现状。20xx年我县共推广节水精播机50台，全县节水精播面积达万亩，建设高标准的节水精播技术推广示范方2个各1000亩，试验田面积20亩。07年全县因此增加棉花种植面积万亩，节约成本约50万元，机手因此而增加收入万元。全县预计节本增效490万元。促进了我县向节约型农业，发展型农业前进的步伐。

一、节水精播技术的节本增效原理

1、节水精播采用一次完成播水、播种、施肥、喷药、铺膜，复合式作业，减少了多次农机作业降低了生产成本，提高了作业效率。

2、播水装置采用穴播水，可保证棉花出苗，避免了大水漫灌式浇地的水资源浪费，节水也符合节水型农业发展的思路。

3、对于水源条件差的地块，可适时播种，不受外部条件的影响，为棉花的增产打下基础。

4、对于绝对的旱地，靠天等雨播种的地块，节水播种可增加棉花种植面积，增加农民的收入。

二、适宜我县节水精播农机技术的路线

机耕------节水精量播种-----田间管理-------收获

1、机耕：采用大拖带旋耕机机耕。旱地宜反复作业二次，耕深14cm，地表平整，无坷垃。

2、节水精量播种：选择适宜我县棉花种植品种。如：国欣棉3号，邯368、万丰201。选择清洁水源穴播水150ml，播深3cm，亩播量，铺膜同时，喷洒除草剂，隔1m远压土将膜压实。

3、田间管理：依品种不同定苗，亩株数在3000—4000之间，及时除虫害，地旱时及时浇水，加强田间管理，保证棉花正常生长。

三、高标准节水精播示范方建设

选择我县旱地突出及棉花种植基础好的刘八里乡前七里村和潞灌乡三教庵村为示范方种植基地，示范方面积各1000亩，推广示范方的实施我们主要做了以下几点：

1、统一规划：限定品种2个：国欣棉3号、邯368。棉花品种以我县棉花良种补贴的方式集中发放到农户。行距：大行90cm，小行55cm。株距25cm。定点区域的棉花种植实行良种补贴。

2、统一机耕、种植。统一实行旋耕作业，统一收费标准25元/亩。每个示范方集中七台节水精播机统一作业，统一播种收费标准36元/亩，统一安排运水车5台，并配技术指导及专业维修人员以保证机具正常作业。

3、县农业局抽调农业技术人员6人，负责示范方的病虫测报及田间技术管理。

四、试验调查情况的简单分析

1、节水精播机的使用调查情况

我县使用的是农哈哈机械公司生产的2BJSP—2节水穴播种，从50台的使用及机手反映情况看总体反映良好。一是播种均匀，出苗情况良好。二是播水装置播水量较准，漏播水现象少。三是故障率较低。出现的主要问题：一是机具较长，且后重量大，机手操作强度大。二是装配质量有的.有问题。有的地方中心不在同一水平，有的地方紧固程度差。三是应设计的越紧凑越好。转弯灵活，减少转弯耗时，提高生产效率。

节水播种机的生产率一般在亩/小时左右，受水源的供应条件、供水时间、地块大小等因素影响很大。加之节水播种机分布分散，不能建立统一的供水服务组织，所以说影响了机手的作业效率，增加了机手的作业成本，这也是造成机手积极性低的一个因素。

2、棉花的出苗情况及成本初步核算情况分析

同一天播种，节水精播与造墒相比，出苗提前天，出苗率高，而从出苗后10天的长势看比造墒精播苗情况差。

节水精播与造墒后精播成本相比，亩种植成本低23元。