有关生命的作文(篇一)

世界上，有些生命，酣畅淋漓，肆意挥洒，哪怕遍体鳞伤，也不忘初心；有些生命，宁静淡泊，安于寂寞，哪怕平淡无奇，也能自我成长。

我曾看过一篇文章，说悬崖边上有棵枣树，根深入石缝。周围无土无泥，其生长环境岂能用“贫瘠”所能形容？有人想去摘两个枣，却因为实在是太危险而只能“望枣兴叹”。

我从小就喜欢种些花花草草。那天，父母买了一些菠萝蜜。我觉得这菠萝蜜的味道挺好，就想把它种下来。于是，我把菠萝蜜籽洗干净，然后种在了花盆的土壤里。差不多一两天就浇一次水。每次浇水，我都期盼着菠萝蜜可以快快长大，好让家人和亲戚朋友欣赏我的成果。

一个星期后，功夫不负有心人，花盆的土里微微地露出一点点小芽儿，像娇羞的少女，躲在两瓣黑色的菠萝蜜籽的种皮下。此时，我真想把种皮扣下来，一睹她的芳容。可再一想，她娇嫩着呢，千万不能伤着她，还是别动让她，让她顺其自然地生长吧。五六天后，终于冒出了五六只芽，最长的一枝差不多五六厘米，种皮已经脱落了下来。

我望着这几枝芽，他们仿佛是我的孩子，在土壤里欢乐的成长。我立刻叫来了弟弟，“你看，我种的菠萝蜜长起来了。”弟弟两眼放光，伸出手想要去抚摸她的肌肤。我轻轻拍了一下弟弟的手，“别动，你的手没轻没重，会伤着它的。”随后，父母也走了过来，看到土壤中的芽儿，说：“你种的是豆芽吧……还长得不错。”“这是菠萝蜜芽，它只是和豆芽长得像而已。”

然而，不久，厄运终是发生了――那最长的“豆芽”倒了下来，而那几枝小一点的芽儿，却被弟弟糟蹋了。我从土壤里拿出被弟弟拔坏的菠萝蜜芽，捧在手心，为这些生命默哀了三分钟。

世界上的大大小小的生命，常会遇到挫折，撑过了就可以健康成长，没撑过就只能就此消失。所以，珍惜现在，不负韶华，让这个世界留下最美的自己吧！

有关生命的作文(篇二)

当夕阳的最后一缕光辉散尽时，蜷缩在角落的黑暗爬出来，它用贪婪的舌头舔食天空。

吱——门痛苦地呻吟着离开了岗位。一位医生快步走出，他用充满血丝的眼睛环顾一圈问道：“孕妇家属在哪？”随着他的询问，一位小个子男人走来：“我！我是她丈夫！”

医生眉头略松一下，但立刻又紧皱起来，“孕妇情况很不好，用了三次麻药还保持着清醒。现在有两个办法，一个是打孩子保孕妇；一个是生下来，但孕妇生还的希望不大。”医生说的很快。男人身体向一边斜了一下，但立刻又站得笔直。

吱——门又一次伤心地哭泣着离开了岗位。一位护士走出来对医生说：“孕妇说一定要生下孩子！”医生瞪着铃铛一样大的眼睛惊叹：“她！她真的这么说？”护士点了点头。医生转过身来盯着男人：“孕妇说她要生下孩子。”说完便递给了他一张单子和一根笔。

男人用力地点了点头，用粗糙的手紧紧地握住笔，像在赌局中赌上全部一样，工工整整地签了字。医生接过单子立即转身：“快！立即手术！”在医生转身的那一刻，男人坚强的眼眶里那几滴软弱的泪终于流了出来。

当时在场人都明白孕妇的境况，那就是在完全清醒的情况下做剖腹产手术。手术成功与否尚且不谈，光是中间的过程就能让人生不如死！如果孕妇没有超强的毅力就根本不可能活下来。

男人走到窗子边抽烟。一根、两根……窗外隐约可以看见出行的人，窗内的烟灰缸已被塞得满满当当。

吱——门发出坚强的怒吼。医生从门后走了出来。男人跑上去焦急地询问：“怎么样？”医生摘下口罩，紧皱的眉头也舒展开了：“手术很成功，母子平安！”说话间，孕妇被推出来。男人走上去摸着她的脸。孕妇此时脸色苍白，嘴唇也被咬烂了，她用力地睁眼，可也只能微成一条缝儿。男人见状眼泪再一次涌出。

男人抱起孩子走到窗边，身后的亲人则忙着给孩子想名字，名字对一个人很重要，它是一个生命的符号。男人望着窗外喷薄而出的旭日出了神，忽然他像被雷击了一样，转过身来兴奋地说：“孩子的名字我已经想好了！”

旭日击退黑暗，光芒划破苍穹。一个崭新的生命正在前行。

简评：叙事生动，饱含真情，伟大的母爱十分感人。但要注意细节的真实合理：主刀医生直接与家属沟通？这应该是护士的职责吧，而且医生手术消毒后就不可能再碰纸笔了吧。医院手术室外吸烟？即便是窗边也不太好吧。前面黄昏后面日出，即便手术危险无麻醉剖腹产也太久了。

有关生命的作文(篇三)

在风、雨、雷、电中，我偏爱风。

喜爱风，是因为风的来无影、去无踪；喜爱风，是因为风的温馨，风的热烈，风的潇洒，风的狂暴。

有人问我：“四季之风，你最偏爱哪种？”对我来说，这个问题的答案又怎能惟一？春、夏、秋、冬，每一个季节的风都有一种人生境界。

春风，太温柔太温柔，宛如婴儿的小手，亲抚你的脸。她默默送来梅的清香，捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒总有吧？正是这丝丝微寒，使 人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去，而忘了“一年之计在于春”。哦，春风，你拂去冬的寒意，吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风，教我怎能不爱？

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔，使人想起遥远的海边踏浪，想去险峻的高峰歌唱，想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友，闭上双眼，静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧！

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候，秋风早来了。 “秋风秋雨愁煞人”，可见秋风并不为人们所青睐，况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋，怎能不叫人记恨？但不管怎样，我爱秋风，而且偏偏是爱了那伤人而人避 犹不及的萧瑟。萧瑟之于我，竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏，看秋风吹落满枝的枯叶，感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步，自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫，还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候，但这寂寂黑夜瑟瑟秋风，却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风！

我曾担心过冬风，担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色，担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道，这种担心是多余的，冬风只是在履行它应尽的责任。试想，如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验，如果没有经过冬天的洗礼，那生机勃勃的春风又何以出生？

四季之风，给了我太多对生命的感情：春风带给我生命的希冀；夏风告诉我生命的美好；秋风教会我冷静；冬风促使我拼搏。所以，要问我最喜欢哪一种风，我的答案有四种，随便哪一种，都是我的喜爱。正是因为四季之风，我才懂得了生活的道理，得到了生命的许多启示。

生命如风，我爱生命！我爱风！

有关生命的作文(篇四)

生命是什么？是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。

今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。

人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢？但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。

有关生命的作文(篇五)

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。而生命又是那么脆弱，在车辆繁多的现在，可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧！

每天，父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说：“要注意安全，左看看右看看，没有车辆再过马路。”可是即使如此，危险的步步紧逼还是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时，我和朱一慧还是一对好朋友，因为家住挺近，所以经常一起回家，一起聊天。久而久之，成了好朋友。她的成绩不错，才艺也好，很受大家欢迎。

可灾难还是降临了。那是一个天气昏暗的日子，我因为有事，所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上，我的眼皮却在不断的跳动着。果然，第二天早晨，不幸的消息传来了：朱一慧不幸被车撞了。听到这，我心头不经一怔，毕竟，这条消息太突出其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用，第二天又传来了消息：朱一慧去世了。那天早上老师哭了，眼睛也红肿了，抽泣着对我们说：“你们一定要注意安全，不要再有这样的悲剧了！”我们哭了，想起朱一慧对我们的关切，还有她那开朗的笑声，我也哭了。后经过调查，原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有很多。

生命是多姿多彩的，但她也是唯一的一次。让我们记住生命是珍贵，珍爱生命吧！

有关生命的作文(篇六)

八月的日子，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烤化了，消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵风吹过从地上卷起了一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息，杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成了细条。

小女孩贝拉对她的好朋友小壁虎说：南京太热了，我们去找小海豚到海边度假吧！小壁虎欢快地答应了。

她们乘坐着飞机来到了海边，小海豚热情地接待了她们。她们三个在水里游来游去，小海豚邀请她们去她海底宫殿，请她们吃了美味的蛋糕和清凉的雪糕。

突然，天上轰隆隆，咔嚓嚓，原来是雷公电母吵架了，翩翩起舞的蝴蝶吓得直发抖；胆小的乌龟吓得躲进坚硬的壳里；美丽的珍珠姑娘吓得直往贝壳里钻；漂亮的美人鱼公主吓得直往宫殿里藏。哗哗哗，是谁流出了眼泪

十五分钟过去了，暴雨也停了，天空出现了一道美丽的彩虹。海边的沙滩上又多了许多淘气的海螺和美丽的海王星。贝拉、小壁虎和小海豚坐在沙滩上，看着美丽的彩虹，和凳子一起聊天：这样的海边好美啊！小木凳笑了说：我喜欢大海的宁静，我喜欢大海的热情，我喜欢这样的生命！

有关生命的作文(篇七)

生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。只有体现出生命价值，才算得上是珍惜生命。生命对于每一个人都是珍贵的。

张海迪——自幼她下半身就没知觉，在这种情况之下，她坚强以意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。

虽然残疾，但她的心灵没有残疾，让自己的人生更绚烂多彩，让生命更有价值！这些就是因为张海迪以坚强的毅力，珍惜来之不易的生命，热爱生活。

黄美廉——从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

一、我好可爱；

二、我的腿很长很美；

三、爸爸妈妈那么爱我；

四、我会画画，我会写稿；

五、我有一只可爱的猫

最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！

张海迪和黄美廉，她们都是先天性的缺陷，但她们没有放弃，反而更加珍惜自己的生命，努力超越生命。我们要向她们学习努力奋斗，爱惜自己的生命！

有关生命的作文(篇八)

“以特写的角度看生命，它是一个悲剧；以长镜头的角度看生命，则是一场喜剧。”万般苦海不过是生命长篇中的一个句点。黑暗是痛苦的，但也是渺小的。纵使痛苦与绝望不断，希望的灯盏永远相伴。

古今万物，大多在生长中追逐温暖的阳光，抑或在阴暗的角落中怀揣希望。生如向日葵，蓬勃生长只为绽放美好的生命姿态；也如漫布的青苔，于无声处彰显最深沉的力量。昼夜之交替，无法改变我们追逐光明的步伐；阴晴之不定，无法黯淡我们不灭的欢欣。生之信仰，当如阳光；生之可期，当如远方。

村上春树曾说“不存在十全十美的文章，如同不存在彻头彻尾的绝望。"深邃的黑夜无法吞噬微弱的星光，正如绝望的幕布无法扑灭希望的火焰。子瞻仕途不顺，历尽艰辛，依旧发出“何妨吟啸且徐行”的豪言；曾国藩凭毕生之志力挽狂澜，风雨飘摇之际矗立希望的丰碑，为后世点亮前行的道路；纪录片《人间世》中，面对无定数的未来，病人心怀感激，享受当下呼吸的交叠与血液的翻涌。

追逐阳光是难抑的信仰，心怀阳光是思想的远方；正如每一颗水珠都凝聚着无尽的力量，让沉寂的死水掀起生命的波澜——只因每一份平庸都蕴藏无尽的可能，每一处黑暗都能交织光明的乐章。没有透彻的绝望，只有沉溺于现状的内心。点亮生命的灯盏，方能突破虚浮的黑暗。

历史的长河中，唯有向阳的内心才能折射优美的生命图景；唯有希望的波光才能在历史的长河中闪闪发亮。生命不息，时代不止，意志不灭，希望永存。

有关生命的作文(篇九)

我经常问老师和父母：“生命是什么？”他们回答：“生命就是动力！”

我有一次去公园玩耍，我在小山上发现了一棵小树在悬崖峭壁上的细缝中茁壮长大。

过了几天我再次来，它已经被风雨吹断了，只有树干还在。

虽然那棵小树只活了一两天，但是它那不屈向上，坚持不懈的精神让我怦然一震——这就是生命！

我过生日，爸爸给我买了一只金丝雀，天天给我唱歌听。后来它没日没夜，不吃不喝的啄木杆，企图从这个“木监狱”逃走。它每天无精打采，再也没有唱歌了。

我看着它这样，就把笼子打开了，它一见笼子开了，眼睛就像灯泡一样点亮，冲出笼子，飞向天空。

树木宁愿冒着生命危险长出嫩枝，也不愿意在细缝中长眠；小鸟宁肯没日没夜的啄破笼子得到自由，也不愿意关在笼子里。

我认为，生命不单单是动力，还是勇气和自由。

有关生命的作文(篇十)

不管在逆境中，还是在顺境中，我们都要珍惜生命，保护生命。其中最让我受启发的却是一小丛不起眼的野花。

那天是星期六的上午，我和其他同学因为要在学校练鼓，所以我一上午都在学校。当我们结束了打鼓训练的任务时，妈妈还没来接我，我便在学校边玩边等妈妈，正当我在操场上悠闲地走时，远远望见沙地里有一棵黄色的东西，好奇心驱使着我连忙跑过去看，原来是一小丛野花，我简直不敢相信我的眼睛，它怎么会在既干燥，又没有养分的沙子里生长呢？没有人去种植它，没有人去关心它，没有人去给它浇水施肥，甚至没有人注意到它的存在，它依然顽强地生根、发芽、开花。我一下子被这一小丛野花坚持不懈、永不放弃的精神镇住了。

我看着这从野花，不禁联想到了那些扎根边疆、建设边疆的建设者和保卫者们，他们不畏困难、坚持不懈、永不言败的精神值得我们学习，如果没有这些建设者们，我们就没有今天的幸福生活，我们要向他们致敬！

有关生命的作文(篇十一)

人生这一场经历，我们可以把它比作是一场游戏，一起的队友，对抗的怪兽。所有通关的记忆，都值得我们留恋；也可以理解为一场旅途。遇到的风景，遇到的人，所有的一切都来之彼此的距离。很多人只是擦肩而过，所以我们不会太过于在意。生活的质量不在于某一段时期的相遇，而在于长时间的相知。

快乐是用心灵去治疗伤感。而不是给生命增添枷锁。只要我们生活中有信心，就可以打倒生活中烦恼的这堵墙。儿童是我们的信心，让我们训练就成为坚强的人。也时常提醒你自己不要给生活增添负担，用愉悦的心情去欣赏沿途的风景，充满欢喜和感激去欣赏人生的旅途，而不是去纠结人生的风景是否美丽。

不为五斗米而折腰，也不要为了眼前的烦恼去焦虑，更不要去埋怨现实的残酷。世界每天都变化，都不在我们的意料之中，我们应该思考的是，让那些不美好的过去以最快的速度远离我们。不管是快乐的还是开心的，它都过去了，我们不应该在过去的中纠结，而是向前看，生活的内容，也就是我们对生活的希望。

我们怀揣着美好的愿望和善意去看待这个世界，用活泼的姿态面对是生命的阻碍。要知道这个世界上我们都只是客观的存在。所以不必要着急，也不必要烦恼，把生命中的每一天过的充实，才是我们生活最佳状态。

上天是给我们的苦难不是让我们去领悟苦难有多痛苦，而是让我们知道经历了痛苦，我们的成长，领悟到在风雨中我们生命中最重要的东西是什么。坦然的面对生命，不管生活有多么的高低起伏。至少我们要对自己的生命真诚。

面对烦恼，学会顺其自然，面对快乐，学会让他传播，不要让负面情绪而影响我们生活的态度，人生的方向在于用积极的心态去化解消极情绪。生命中我们的经历是不规则的，高低起伏，不是一帆风顺的。而自己的内心却可以平静的。我们面对生命中所有发生的事情，以一平静的心态去解决，以静制动。 生活会还给我们另一份美好的姿态。

生命的种子，因为有不怕风雨，勇敢的心去浇灌所以才会绽放艳丽的花蕾；生命中的空白键要有动听的音符才会圆满。我的生命，我一定要让你每天都充实。