王安石改革知识总结 第1篇

不同：

①直接原因不同：

俄国：对外战争的失败加剧了农奴制的统治危机。

日本：民族危机加剧了社会矛盾，导致幕府统治被推翻。

②内容不同：

俄国主要是废除农奴制；日本主要围绕富国强兵、文明开化来进行。

③领导力量不同：

俄国是以沙皇为代表的封建统治阶级；日本是以倒幕派为核心的改革派。

相同：

①时代相同：都处在19世纪中叶，资本主义成为历史发展的潮流，本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展。

②性质相同：都是自上而下的资本主义性质的改革。

③结果相同：都走上了资本主义发展的道路；改革都不彻底，保留了大量的封建残余。

④目的相同：都是为了维护自身统治；发展资本主义。

王安石改革知识总结 第2篇

※背景：北宋中期出现了严重的社会危机。

1.社会矛盾尖锐：土地兼并和辽、西夏_的威胁产生了尖锐的阶级矛盾和_。

2.积贫、积弱局面的形成：财政危机严重；军队战斗力低下。

※时间：1069年，宋神宗即位后，起用王安石进行变法。

※目的：富国强兵，巩固封建统治。

※措施：

1.理财（富国）：

①青苗法（在每年青黄不接时由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分）

——增加了政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。

②募役法（百姓可以出钱代役）

——保证了农民的劳动时间，促进了农业的发展；增加了政府财政收入。

③农田水利法（兴修水利工程）

——水利工程的修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展；政府税收增加。

④方田均税法（下令全国清丈土地，作为征收田赋的依据）

——清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入。

⑤市易法（设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出）

——限制了大商人对市场的控制；有利于稳定物价和商品交流；也增加了政府的财政收入。

⑥均输法——限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民生活。

2.军事（强兵）：

①保甲法——维持了农村社会治安；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用。

②保马法——马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用。

③将兵法——改变了兵将分离的局面，加强了军队战斗力。

④设军器监——武器质量和产量都提高。

3.教育：

①改革科举制度； ②整顿太学； ③惟才用人（选官制度）。

——有利于人才的选拔、培养和使用，为变法造了舆论，有利于改革的推进。   

※失败原因：

①变法触犯了大官僚、大地主的利益，改革充满了阻力；

②用人不当，出现了危害百姓的现象；

③支持变法的组织机构不够健全，赏罚也不够公正；

④变法的重要支持力量宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势；

⑤宋神宗死后，司马光任宰相，新法被废除；

⑥最根本的原因还是因为变法本身没有触及社会的根本问题，没有真正给农民以更大的利益，因而不可能获得广大农民的支持，也不可能很好的解决社会的根本矛盾。

※性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。

※评价：

1.变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。

2.王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。

3.变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。

4.王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。

※启示与教训：

1.改革是历史发展的要求和产物。

2.改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段。

3.改革是艰辛的，必然涉及到某些人的特权和私利，因而充满阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有远见卓识，要有坚定的信念，行动要坚决彻底，要注意用人。

王安石改革知识总结 第3篇

※背景：

1.社会危机严重

①民族危机（直接原因）：甲午战争后列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。

②统治危机：财政危机激化政治危机。

2.社会基础：19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展，民族资产阶级开始登上历史舞台（包括经济基础与阶级基础）。

3.思想基础：19世纪60年代早期维新思想产生及90年代康梁维新思想的进一步传播和维新派同顽固势力的论战。

4.组织基础：强学会、保国会等资产阶级政治团体的形成。

※变法过程：

第一阶段——康、梁等维新思想的传播（19世纪末）（康有为、梁启超、谭嗣同、严复）

第二阶段——维新派宣传维新思想的活动

（1895年公车上书——揭开序幕；论战、创办报纸、设立学会、学堂、施纲。）

第三阶段——百日维新（1898）（高潮）

※变法的内容：（政治、经济、文化教育、军事）

政治方面：允许官民上书言事；举荐人才；精简机构，裁撤冗员；取消旗人特权。

经济方面：奖励农工商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算决算。

文化教育方面：废八股；设立中小学堂，京师大学堂；准许设报馆，奖励科学著作和发明。

军事方面：精练陆军，扩建海军。

※意义：

①爱国性：戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动，资产阶级维新派为挽救民族危机、发展资本主义奔走呼号，提出变法的首要目的是救亡图存。

②进步性：戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，实行君主立宪制，在当时符合中国历史发展的趋势。

③启蒙性：戊戌变法是近代中国的第一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。

※失败原因：

根本原因：中国民族资本主义经济发展的不充分，资产阶级力量过于弱小，具有软弱性和妥协性。

①客观上：反动势力强大—损害以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到反对；

国际环境不利—主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，加紧对中国的侵略。

②主观上：A.维新派缺乏坚强领导核心； B.脱离群众，依靠的皇帝没有实权；

              C.缺乏政治策略，急于求成； D.对帝国主义抱有幻想。

※教训：戊戌变法的失败证明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

※性质：是一次自上而下的资产阶级改良运动，是一场爱国救亡运动、一次思想解放潮流。

王安石改革知识总结 第4篇

1．梭伦改革

（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

2．商鞅变法

（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。

（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。

（3）探讨商鞅变法的历史作用。

3．北魏孝文帝改革

（1）了解北魏孝文帝改革的背景。

（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。

（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

4．王安石变法

（1）了解王安石变法的历史背景。

（2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

5．欧洲的宗教改革

（1）了解中世纪_的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。

（2）知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。

（3）简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。

6．_·阿里改革

（1）了解_·阿里改革的历史背景。

（2）简述_·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。

7．1861年俄国农奴制改革

（1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

（2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。

（3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

8．明治维新

（1）知道明治维新的历史条件。

（2）概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。

（3）分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

9．戊戌变法

（1）了解戊戌变法产生的历史根源。

（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。

（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。