三年级作文补习(篇一)

我是一个爱梦幻的小孩，脑海里总是有奇怪的想法。一个星期天的早上，我坐在椅子上看书。突然，有一条蜈蚣爬到我的书上，说：“我可以帮你实现任何愿望。”我说：“我的愿望是去一次魔法世界旅游。”很快，我就去到了魔法世界。

到了魔法世界，我就走进了魔法森林，一看，哇！这片森林原来是那么奇怪啊！藤蔓长长的，只要一靠近它，我就马上被捆起来了；抬头望去，彩虹就像五颜六色的围巾，挂在云妈妈的脖子上；水珠落在叶子上，正在欢乐地滑滑梯，一下子就滑下去了，真好玩！小树就像鬼一样，动来动去，真可怕！花儿也是非常奇怪的，它没有花瓣，也没有根，在空中飞来飞去，而且，我还听说每年的花精灵都是从花里面出生的。突然，我闻到了一股香味，原来土地是用巧克力做成的，我拿了一块巧克力就吃了。

我走着走着，回到了现代。

突然，我听到了一阵欢笑，醒来了。我真不知道刚才发生的一切是梦幻还是真实，但不管怎么样，我渴望自己会变……

三年级作文补习(篇二)

语文，就像是一双手，没有了左膀右右臂的你将怎样劳动?语文，就像是一双脚，没有双脚的你，将怎样行走寸步?在课堂上，我们学到了许多的语文知识，课堂外，生活中，我们应用语文，感受语文，享受语文带来的乐趣。

我们每个中国人，从咿呀学语开始，父母便教我们背诵唐诗宋词：床前明月光，疑是地上霜。这些精辟的语言早已融入我们的心灵，我们的血液。于是，生活中，我们沐浴着微微春雨时，便会油然而生“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦;面对夕阳，我们会脱口而出“无限好，只是近黄昏。”出去旅游，见到瀑布我们会大喊：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”足可以看出，语文与我们的生活密不可分。

走在大街上，相信无数广告标语会映入你的眼中，不知你可否注意到，一些新词、流行语、外来语正在逐渐走进我们的生活，被大多数人所接受。如蚊香广告：默默无蚊，这里的“闻”被改成了“蚊”，虽将成语改的面目全非，却生动形象地为自己做了招牌。蚊子本是“嗡嗡”叫的，扰得人不得安宁，但用了他们的蚊香后却达到了“默默无蚊”的效果，既一语道出了产品的功效，又使人很容易地记住了他们的产品，像这种一石二鸟、一举两得之语，我们不妨也学一学。

又如某旅游圣地的广告语：“除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么都别带走。”读了这则广告，你又怎么好意思将残余的废物与你悄悄而来的脚印放在一处?你又怎么好意思将这儿的一草一木与你“美好的回忆”一同带走呢?还有那句：“小草正在成长，请勿打扰。”看到这则广告的你，心头难免会产生一丝怜惜之情，而你又怎好去践踏小草呢?广告语虽是只言片语，但却产生了巨大的魔力，这不正是语文的功劳吗?生活离不开语文，语文点缀了我们的生活。

语文，是人类感情的传递者、表达者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多彩的书。生活处处有语文，让我们好好学习语文，感受它的其乐无穷吧!

三年级作文补习(篇三)

在这个漫长的寒假里，我最期待的就是寒期辅导的到来，让我可以认识好朋友，学习知识。

“梦想从此可以改变”，因为那个老师改变了流氓的梦想。他们参加了许多比赛，对自己越来越有信心，成为了正式的棒球队。

废铜是会发声的垃圾，制造出各种旋律，比如吃苹果，撞垃圾桶盖，在下水管道里安装不同的水声。最喜欢下水道传来的优美旋律。

走在桥上，我看见小鱼在池塘里自由游动，荷花含苞待放，羞涩地暴露在水中，漂浮在水中，仿佛在游泳。湖水静静流淌，湖边的野柳树，像一个洗衣服的婆婆，在微风中变成一个美丽的女人，真的很美。

冷咨询快结束了。我依依不舍地离开了学校，心满意足地和朋友告别，看着野柳树的最后一面。我向天空挥挥手，大声说了声“再见”。

三年级作文补习(篇四)

9月23日星期三可以

今天在家泡了一些绿豆观察，发现不是一两天观察绿豆，而是每天仔细观察豆子的生长特性。

第一天，豆子上长了一个小芽，芽是绿色的。看着这些豆子，我想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”。每当明媚的阳光照在蓓蕾上，我的心情就变得清新起来。

9月24日，星期四，大雨转为小雨

第二天雨下得很大。外面风很大，天气很冷。我当时躲在家里像个缩头乌龟，绿豆就不一样了。他们不怕困难，还在努力成长。他们的豆子上有一层薄薄的皮。令我惊讶的是，它们的芽从几毫米长到了一厘米。豆子的顽强精神值得学习。

9月25日星期五可以

第三天是晴天。豆子在温和的阳光下快乐地生长着，它的花蕾变得又长又厚，薄薄的表皮慢慢脱落。我发现豆子中间有一个小裂缝，但没有完全裂开。一片翠绿的小叶子从裂缝中长了出来。这让我很好奇。就在我心中充满疑惑的时候，我突然明白了，每一株植物都要经历一个过程，就是先发芽后长叶，豆子和这些植物一样。

通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，需要不断的培育才能茁壮成长。

三年级作文补习(篇五)

生活啊，生活!生活是那么残忍;生活又是如此现实。假如我会变，我会让生活变得充满梦想!

假如我会变，我要变成百灵鸟，唱出婉转动听的歌声，为劳累了一天的农民伯伯们解除疲劳，使她们心情愉悦，快乐的劳动，使人间充满欢声笑语，一片生机勃勃!

假如我会变，我要变成一把有魔力的扫把，将街上清洁得一干二净、一尘不染，如同仙境一般。让人们在这优美的环境中愉快的生活!

假如我会变，我愿意变成雨露，滋润鲜花绿草，使大地充满植物的气息，一片芳香，多姿多彩，生机勃勃，让大地比天空更加美丽，更加充满生气!

假如我会变，我会变成一口井，我的肚子里装满了清澈的井水。我将飞到欧洲，把我的水奉献给非洲缺水的人，让那里的孩子喝上干净的水，健康的成长着，快乐的生活着!

假如我会变，我想变成一株鲜花，让疲惫了一天的老师欣赏，让老师闻到我的香气。让他们感到惬意，好好地休息，第二天精力充沛，给学生们传递更多的知识!

假如我会变，我一定让这个世界变得五彩缤纷，让世界更加幸福、美好!

三年级作文补习(篇六)

一天夜里，我静静地躺在床上，妈妈正在给我讲神笔马良的故事，我听着听着，在不知不觉中睡着了。

我梦见自己变成了神笔马良，在一个人烟稀少的地方转来转去，很无聊。我心里突然出现了一个巨大的问号，我在想：这个地方的`人怎么这么少呢？而且这地方很穷。于是，我找了一位老大爷，问他是怎么回事。老大爷咳了几声，接着满脸痛苦地说：“事情是这样的，我们这个地方今年出现了一次大旱灾，很多人都焦渴而死，穷的原因是这地方有很多小偷偷钱，所以才这样的。”我听了老大爷的话，一副若有所思的样子。

到了第二天，我在墙上画了一条巨大的河流，许多人提着木桶来打水，有的人打水给花浇水，有的人打水来喝，还有的人打水给动物喝……这时，我心里开心极了，因为我做了一件大好事。

就当我要离开这个地方时，我看见一个提钱包的女人走了过来，她的后边还跟着几个鬼鬼祟祟的人。我想那些人肯定是小偷。果然不其，小偷行动了，他们一把抢过女人手中的钱包。我眼疾手快，立即画好出无数香蕉皮，并扔在小偷逃跑线跑上。最后，小偷被抓了，女人的钱包也被追了回来。

我笑醒了，我睁开眼睛一看，啊，原来是一场梦。

三年级作文补习(篇七)

在一个美妙而晴朗的一天，我又来到了小蜜蜂作文乐园，在这里谁都很高兴。

比如说，第一节课，是看老师的作文，告诉了我们要坚持不懈、持之以恒，要有毅力来做事才会成功，而这里陈老师不会强迫的要别人做某件事，所以深受学生的喜爱，下课之后还可以拿五子棋和跳棋来玩。

还有第二节课，第二节课主要是智力题目，比如说，有志之人（立常志），无志之人（常立志），意思是有志气的人是立长久的志，无志气的人就总是立志。还有就是朗读比赛，我们派出的是唐诗雨，“敌人”派出的是我和罗正伟的同学：陈红，经比赛，朗读比赛是我们获胜，每个人都获得了一个小笑脸，还有一个游戏是抽纸条表，是抽到那个东西，你要对应的表演、回答、做动作。最后还一节作文课，就是写完作文就可以走。

我希望又来到小蜜蜂作文乐园学习能让我的作文成绩突飞猛进。

评：你有这么好的观察力、思考力，只要用功，多看书学习，愿望一定会实现。

三年级作文补习(篇八)

今天，我和妈妈一起去花市看花，外面很冷。于是我和妈妈走到花市里。那里面的温度与外面的简直天差之别。我问妈妈：“为什么里面这么温暖?”妈妈笑着说：“因为花也怕冷。”

这是我看到一朵花瓣很少，橘红色的花，于是我对妈妈说：“这是什么花?好奇怪!”妈妈也说不上来。这是老师让我们采访店主，我很害怕，但我又很好奇。在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气走上前去，“阿姨你好，请问这是什么花?”“这是子兰。”阿姨微笑着说道，她接着说：“君子兰的花语是君子谦谦，温和有礼，有才而不骄。”我似懂非懂地点点头。花市里有很多花，看得我眼花缭乱。有可爱的多肉植物，高傲的梅花，漂亮的月季花……

你们是不是也想欣赏美丽的花朵，那就和爸爸妈妈一起去花木城逛逛!

三年级作文补习(篇九)

妈妈在摇篮旁轻轻吟唱的摇篮曲；孩子含糊不清得呼喊着爸爸，妈妈；早晨。从教室门口传来的朗朗读书声；回家路上，欢声笑语和那悠扬的快歌；讲台上，老师的激情讲课。

语，从呱呱落地开始就伴随着我们，已然成为了一种沟通人心的方式。我感受着它带来的暖暖柔情，亲亲问候，丝丝关爱。从它那里我得到了非常多非常多。它所蕴涵的东西实在是太丰富了，真的需要细细品味。

从文天祥的人生自古谁无死，留去丹心照汗青的烈火衷心到杜甫安的广厦千万间，大庇天下寒士具欢颜的忧国忧民；从李清照人比黄花瘦的落落寂寞再到林黛玉香消玉陨的悠悠愁情；目睹了李白仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人的狂放，也看到了韩寒青春的潇洒不羁；在品味琼瑶的儿女情长的同时，也见识金庸的侠肝义胆；随着泰戈尔的<飞鸟集>而遐想，跟着徐志摩的<再别康桥>而惬意。

文，我之最爱。即使我失去了说话的能力，也要拥有阅读的技能。一篇文章甚至是一句话，往往给人带来的震撼是不可忽略的。读一本好书就象与一位学者交流。在书中，可以领略各地的风土人情，品味古今历史风云人物，看尽百态人生酸甜苦辣，构想理想未来之鸿图。

明月松间照，清泉石上流，语文就是给我这种幽幽的意境，是那么的和谐，就那样轻轻的涤荡着我的心，那么舒畅，那么惬意。

语文，在你心烦意躁的时候，轻轻得抚平你的聒噪，教你如何冷静地思考问题。

语文，在你心灰意冷的时候，源源不断的给你力量，鼓舞你斗志，给你一个充满自信的自己。

语文，在你心情舒畅的.时候，静静聆听你幸福的心声，陪你一起快乐，一起开心，为你制造快乐，储存幸福。

清，是语文淳朴的本色；流，是语文活力的动向。语文是心中的一泓清泉，源源不断，渊源流长。

三年级作文补习(篇十)

我的家在太仓，太仓是个简单而小巧的江南小城。古代皇帝在此设立粮仓，太仓因此而得名。这里有江南的小桥、流水、亭子和长廊。

春天，南园里百花盛开。雪白的樱花，粉红的桃花，火红的月季……花儿们争奇斗艳，远远望去像一个五彩的缤纷世界。

夏天，弇山园里开满了荷花，有粉的、黄的和白的……一群群鸭子在荷花中嬉戏，清清的河水倒映着小桥、绿树和亭子。

秋天，金仓湖里金黄的银杏叶从树上飘落下来，像下起了金黄的雪，身边像铺了一条金黄的地毯。小朋友们在这个金色的“地毯”上跑着、跳着，多开心呀!

冬天，天镜湖里成片成片的腊梅开放着，美丽极了，远远望去像一把把巨大的扇子。

这是我的家乡，我爱我的家乡。

三年级作文补习(篇十一)

有一天，我正在图书馆里看书，正好我的好朋友也来图书馆里看书。她拿起了一本书，那本书不仅封面好看，而且内容也特别精彩。我走到她身边，想借她那本书看看。

她说：“等我看完了再借给你。”

“就借给我看一会儿嘛。”我撒娇的说。

她说：“不行，我还没看完呢！”

我心想：不就借本书嘛，不想给我借就直说，有必要说自己没看完么。于是我不乐意的说：“真小气。”

她听见后，也生气的说：这是我买的书，我自己还没看完，凭什么借给你啊！”

“那就绝交，跟你这种人没办法做朋友！”我们俩不约而同的说。于是我们就转身回家了。

过了几天，我们都感到很孤独，因为以前我们俩常常在楼下一起玩，现在也没人和我玩了。想了想那天的事，我感觉自己有点愧疚。

又过了几天，我们俩约定在大树下见一面。一见面我们都说自己很孤单，向对方道了歉。最后我们俩又重新和好了。

三年级作文补习(篇十二)

今天我上完象棋和硬笔书法的辅导班，和奶妈赶紧来到了体育馆，因为今天是第一次上篮球课，我心里特别紧张，到底难不难？学点什么？我心里一直在思考。

我和奶奶走进了体育馆，篮球场地是在室内的，有好几百平方米，比我想象中的要大得多，四周是塑胶跑道，中间是篮球场，还围了铁丝栏杆。我和其他同学赶紧做了热身运动。

开始上课了，老师先把我们按个子高矮分成两组，让我们站着运球，左右手轮换，反复练；然后让我们半蹲着练运球。老师又叫我们高的一组学员跳着运球，最后还让我们尝试了三步投篮。我们每个人都满头大汗，原来，篮球也不是这么容易就能学会的。

今天，我的收获可真不小，一共要学十天呢，我还会继续努力的！

三年级作文补习(篇十三)

今天我给大家带来一项有趣的小实验，这是我在书上看到的，名字叫做摩擦起电。

摩擦起电的操作方法非常简单，准备的材料有一些纸碎片，还有一支塑料笔。首先，我用右手拿起塑料笔，在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候，我觉得头皮阵阵发痒，就像小精灵在给我挠痒痒。

当摩擦到头皮有点发热的时候，我赶紧拿起笔靠近桌上的纸片。神奇的事情发生了：桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你如果抬起笔，纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面，就像一对分不开的亲兄弟哟！这是什么原因呢？因为笔在摩擦的时候起了电，电就会吸住这些轻的纸片。

摩擦起电这个小实验真是既简单又有趣，你们喜欢吗？

三年级作文补习(篇十四)

大年三十上午，萌萌的'妈妈向我借二年级的语文书，我愉快地答应了。当时，我想：家长为孩子的学习真操心！其实，我们家也一样，放寒假我刚进家门，奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃，就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。

笨鸟先飞，我不太聪明，学习成绩一般，我要充分利用假期的休息时间，好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时，尽量多预习一些新学期的功课。首先，把课本粗粗地看一遍，了解一下新学期有哪些新知识、新内容。

然后，再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长，疑难的问题记下来，等到开学上课时，认真听老师讲解，免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端，学习成绩上个新台阶，回到三好学生的行列。

三年级作文补习(篇十五)

今天，我们一家去爬山，才爬了一会儿，我就觉得累了。看着天空中自由自在的小鸟，我想：如果我能变成小鸟就好了。

想着想着，我真的变成了一只鸟。浅绿色的外衣，雪白的'衬衫，还有粉红的头巾，这是我吗？我展开翅膀，扑腾了几下，终于飞了起来。我飞上了天空，往下一看，汽车小得像玩具，楼房矮得像模型，人也像米粒一样小。我飞呀飞，看见一群麻雀，我和它们打招呼，它们议论起来：“这是谁呀？以前怎么没见过?”我笑了起来，回答了它们的问题。我看见一朵云，又大又白。我落在上面，坐了上去。呀！又松又软，真舒服啊！坐了一会儿，我又开始飞行。到了晚上，我划着月亮小船回家了。刚到家门口，我又变成了人，摸着饥饿的肚子打开了门。一看，家人都在等我回来吃饭呢！

哎，要是我是一只鸟就好了。

三年级作文补习(篇十六)

榴莲是最有营养的水果，被称为“水果之王”。

“水果之王”浑身是刺，就像刺猬一样。如果你想去商店买榴莲，你应该让售货员给你把榴莲包在报纸上，以免你被榴莲刺伤。

刚长大还在树上的榴莲，小而绿。榴莲成熟了，就像篮球那么大的金块。哈哈，把这些“黄金”捡起来给你，你就有钱了，你就幸福了。

金榴莲宝宝，睡姿有点乱。把榴莲劈开，你会看到“宝宝”在自己的“房间”里呼呼大睡！有的是双胞胎，睡在一起，还有两个胖乎乎的小娃娃，让人流口水。

吃榴莲是需要勇气的，因为它很难闻，怕吃了以后口臭。但其实味道很好！软软的榴莲肉在入口处融化，就像棉花糖一样。不成熟就不一样了。它尝起来很苦，很硬，很难咀嚼，但你很少吃这种不成熟的。

美味的榴莲，营养价值高，被称为“水果之王”。它常被做成榴莲饼、榴莲糖、榴莲饼、榴莲饼、榴莲干。。。如果你用不同的方式吃它，你永远不会厌倦它。

正是因为榴莲看起来独特，吃起来独特，所以我特别喜欢这个“水果之王”。

三年级作文补习(篇十七)

假如我会变，我要把世界变得更美好！

假如我会变，我要变成高大的房屋，让那些在四川大地震中失去家园的人，有一个舒服的房屋，使它们的生活得到新的改善。

假如我会变，我要变成一滴滴小水珠，流向祖国北方严重缺水的地方，让它们喝上甘甜的清水，让它们的生活和我们一样幸福。

假如我会变，我要变成一只可爱的小小鸟，飞到祖国雄伟的山河，去观光那里美丽的地方，给那里带来欢乐。

假如我会变，我要变成一棵棵小树，使地球的环境得到改善，让蓝色永远留在天空上。

假如我会变，我要变成一座彩色的大桥，把世界每一个地区都联在一起，让人们手拉手共同生活。

假如我会变，我要变成一朵朵小花，扎根在祖国的每一个角落，让祖国每一个角落充满鲜花。

三年级作文补习(篇十八)

还没开始放假，社会上的暑假辅导班像雨后春笋般出现，一个小街上竟大大小小十多家，能有多少补课学生呢？

最近几天教育局下达文件，要严惩不正之风——校外办辅导班。我觉得没这个必要。试想，现在国家实行九年义务教育，不允许孩子留级，无论成绩好坏都全盘往上端，无形中那些接受能力差的学生也跟着受。以前的知识点还没学会，紧接着又学下一个知识点，新旧知识夹杂在一起，日积月累，越积越多，导致孩子听不懂课，脑子里一片空白。久而久之成绩拉下来了，磕磕绊绊跟着上到毕业，这有什么用呢？学了三年等于白学。压根就听不懂课，老师着急家长也着急。自从有了辅导班，解决了孩子不会的问题，家长也放心，孩子也有自信，何乐而不为呢？

再说，孩子上辅导班是周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨，又没哪个人坑蒙拐骗，逼着他们去补习，老师有什么错呢？老师靠自己的劳动能力来增点辛苦费，这有什么错呢？要想让国家兴旺必须从娃娃的学习抓起，没有了知识和文化将来怎么在社会上立足？所以国家不应该制止，应该支持办班的才是，靠自己的辛勤劳动挣钱何罪之有？

当然，有的辅导班以挣钱为目的，老师教育水平不达标，教学设施不达标，随便找几个人一凑合，就这样办一个班，结果误人子弟，害了孩子。国家要制止不合格的辅导班，这是正确的，让那些挂着羊头卖狗肉的辅导班知难而退。

有的人觉得在这个行业里好模仿，只要识几个字，就能办班。大错特错，看别人吃豆腐牙快，岂不知别人的辅导方法是模仿不来，复制不来的。希望国家严惩那些鱼目混珠，滥竽充数的辅导班。

三年级作文补习(篇十九)

有的人或许还记得，一直伴随着我们的唐诗三百首，或许有的人还记得，一直陪伴着我们的那些感人篇章，其实它并没有离我们远走，因为我们一直都在语文世界漫游。

记得从我幼儿园开始，我就来到了语文这个世界，它让我感受到了文字交流的乐趣，也让我的生活变的丰富多彩，慢慢的，我上了小学，唐诗带给我的快乐使我激动不已，它让我学会了文字带来的情感交流，让我回忆过去，也让我们认识了现在，语文让我知道了可以记录着生活，把生活写在本子上，也把快乐和伤心写在本子上，或许语文还让我们体会到了哲学的魅力，让我们体会到了一种属于自己的人生哲学，语文让我们结交朋友，语文让我们可以敞开心扉，语文，让我们可以体会到老祖先们留下来的悠久文化，为什幺它能让我们懂得这么多，因为我们一直都在语文世界漫游。

当天空变的很蓝，当小草变的很绿，当鸟儿纵情歌唱，当世界变的安静，语文当可以把他们描述出来，语文不仅可以装饰着他们的美丽，还可以让他们变的绚丽无比，小说，什么是小说?一个人掉进河里就是小说，一个美丽的女生在走路，那是小说，一个人懒洋洋的躺在草地上，那也是小说，什么处处都是小说，小说就是语文，一种不一样的文字的描述，那些思乡的的诗人，那些期待归家的游子，他们用文字写下了他们思乡的情节，写下了他们思乡的感情，当我们漫游在语文的世界中，一切的一切，都是那么的美妙

在语文中，没有谁对谁错，也没有那些虚伪的华丽，有的只是对于感情的抒发，有的只是对于文章的热爱，有的只是对生活的美好希望，有的只是对社会和世界的美好祝愿，当我们的天变的很蓝，草儿变的很绿，马儿悠闲的在草地上奔跑，世界只有和平，点点滴滴，到处都是语文的痕迹，而我们也一直都在语文的世界漫游。

三年级作文补习(篇二十)

春节迫近了，妈妈格外辛劳，她白天匆匆忙忙地去上班，早晚要操持繁重的家务，眼帘上常坠着厚重的倦意，脚底下粘着踹不开、甩不掉的疲惫。我心里很难受，总想帮妈妈做些什么。洗衣服？收拾锅碗、擦地板、办年货？都不行，妈妈说我“还小，做不了。”那就扫地吧！这可是既简单又轻松的小事了。

做完当天的寒假功课，我不声不响地拿起撮巴、扫帚扫起地来。不一会儿，客厅和走道上的废纸、瓜皮果壳一唰举手投降，全关进我的撮巴里了，地面恢复了原来光洁、鲜亮的`面庞。我暗自洋洋得意，决定一鼓作气清剿边边拐拐、旮旮旯旯的死角，给妈妈一个惊喜。不料，负隅顽抗的“敌人”和我较起劲来，灰毛毛一碰就飞，越使劲扫，飞得越快、越高，和我躲猫猫、打游击；沉积的老垢死乞白赖地趴在地板上，怎么也撅不起来。我抡起扫帚左扑右捺，下挑上勾，搅得灰毛翻滚，老垢鼓嘴憋气，谁也不肯进到我的撮巴里。尤其是几个腾起的大毛球，胆敢朝我手舞足蹈，像是嘲笑我愚蠢。我一气之下，举起扫帚，“呼啦”一下劈向毛球，“砰”的一声砸到撮巴里，顿时，灰、毛、纸、壳四处飞溅，像天女散花落了我一身。我正茫然无措，恰被一脚门里、一脚门外的“老爸”撞见，他先是一愣，抽身门外，接着，明白了什么似的扶了扶鼻尖上的眼镜，咧开嘴哈哈大笑。我没好气的说：“懒虫，不务家务，还好意思笑哩！”爸爸继续笑着说：“好好好，我是懒虫，悦悦勤快。不过嘛，扫地不是那样的，而是这样的……”他边说边示范性的拿起扫帚，擦着地面，压住灰毛、杂物，轻轻地把它们拖拽到撮巴里，灰毛、杂物果然被降服了。

我见了，不得不佩服“老爸”的手段。没想到：扫地还有这么深的学问嘞！