三年级下活动作文案例 第一篇

四把桨，水里放，遇到祸事就缩头。寿命长，耐饥饿，背甲壳可入药。小朋友，你们明白这是什么小动物吗对了，就是小乌龟。

小乌龟有一个硬硬的壳。无论它累了、困了，还是遇到了危险，它都会钻进壳里。我觉得小乌龟的壳很有特色。小乌龟的壳大约有二十个像饼干一样的东西拼成，下头有棕色的、红色的、黄色的组成一个美丽的图案。

你小看乌龟个头小，它吃食物速度十分快。每年秋季，无论我仍死虾肉、猪肉，还是鱼肉，它都一两口就解决了，冬天的时候能不吃不喝。我觉得小乌龟真厉害呀！

小乌龟长了一个又小又细的尾巴。有时候他觉得异常无聊，总是会摇摇小尾巴，真趣味呀！

小乌龟长了两对又短又粗的足。如果把它放在我手上，它的爪子碰碰我的手，感觉痒痒的，真舒服呀！

小乌龟真趣味！

三年级下活动作文案例 第二篇

童年的活动有很多，至今我还记得其中一次有趣的活动。

老院子里的小鸡叽叽喳喳的蹿着，我守在一旁，瞧着它们刨土觅食，到也觉得有趣。可是呆的久了，我就感受到了些许的无聊。

但是在半空中盘旋的老鹰可还在虎视眈眈的瞧着这下面的一幕，这也是为什么我要在这里守着家里的小鸡仔了，并且爷爷还吩咐，我得一直守着，直到确定天上的老鹰飞去了其他地方。我才能走开。

就在我无聊的时候，我的好伙伴找了过来，他们是来找我玩的，在我对他们说完我守在这的理由后，伙伴们非但没走，其中还有一人高兴道：“那真好呀！我们来玩老鹰抓小鸡。”

老院子外还有一块平地，恰好为我们玩这个游戏提供了场所，这样一来，我既守护了家里的小鸡，又能高兴的与伙伴们玩上一场。

第一场的时候，我们由抽签来决定谁是老鹰，没想到的是，这个老鹰居然是我。这下，我可高兴了，就之前，我可是盯了天空上的老鹰许久了。现在要是来模仿一番完全没问题。

我张开手，装作老鹰的模样，伙伴们被我的这个姿势给逗笑了，不过笑归笑，他们还是承认了我这个姿势与那老鹰还是有很多相似之处的。

我们玩的很高兴，在我们玩累了后随意找了一个地方，席地而坐，这可真是一次有趣的活动。

虽然，我们累了，可是我们还没有玩尽兴呢，所以等到我们休息好了之后，我们就继续开始新一轮的游戏了。

到最后我们散了后，我又望了望头顶的天空，那一只老鹰早就不见了踪影。老院子里的小鸡还跟在母鸡身后，我瞧着母鸡护犊子的模样不禁又想起刚才我与朋友玩的情景，老母鸡虎视眈眈的瞧着我，而我看着看着就哈哈的笑了起来，还真有趣，都有趣。

三年级下活动作文案例 第三篇

今天，阴云笼罩，寒气逼人，我早早的起床，因为今天晚报社要阻止我们小记者赴新邵生态农庄举行活动。

迎着蒙蒙细雨，我三步并作两步的跑向汽车，我们一行50余人对号入座。一会儿，汽车启动了，往新邵方向开去。一路上，优美的冬雨滴在车窗上，画出一条条美丽的弧线。调皮的乌云遮住了天空，来来往往的车辆迎着冬雨像洗了个澡，常绿的树叶被雨水洗刷得更加苍翠，像一只只明亮的眼睛，在路灯的衬托下，闪闪发光，像一颗颗珍珠宝石镶嵌在大树上，美丽极了！

欣赏着美景，听着轻音乐，很快就到了活动地点。我们争先恐后下了车，在老师的带领下，来到了“香猪养殖场”，一股浓浓的香味扑鼻而来，一进门，看见所有的猪都好奇的眨巴着眼睛瞪着我们，像是在欢迎我们。养殖场的爷爷告诉我们怎么分辨猪的性别，猪的生活习性，我们听得入迷，太有学问了。

我们依依不舍地离开养殖场，来到孔雀屋。我们个个瞪大眼睛，心怕错过看到孔雀的每个细节。走进孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斓，水灵灵的大眼睛可爱极了！它们形态各异，有的昂首挺胸等着我们和它合影，有的对我们漠不关心，对我们不屑一顾，自顾自睡觉。

到了中午，进入第三项活动——自食其力，动手做糍粑。活动现场先准备了食材，让我们自己动手制作，先拿一点干面粉，然后揉一团饭团，压成扁扁的，然后贴在竹叶上，最后加点糖，合上，就大功告成！一小时过后，从锅里端出来，大家争先恐后抢着吃，香喷喷的！

吃完饭，正当我们还沉浸在欢乐中，杨老师又大声宣布：“下面我们来玩“团团抱”的游戏，四人一组！”话音刚落，大家炸开了锅，有的蹦、有的跳，有的跑，个个兴奋极了！游戏开始了，甲队围成一个圈，音乐响起来了，大家欢快的跑。忽然，音乐停了，杨老师说四，四人就抱成一团，太有意思了！

下午3点，活动结束了，我们虽然有点依依不舍，但我们想起今天那些有趣的事，欢声笑语再次回荡在生态农庄！

三年级下活动作文案例 第四篇

我家院子里有几株枇杷树。

春天的脚步临近，一场绵绵细雨下过，枇杷树尽情吮吸着春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大，刚发出来的嫩芽在阳光下长大。

夏天的脚步临近，一片片叶长得绿油油的，一簇堆在另一簇上边，不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临，那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草，它似乎是一位父亲，保护着它年幼的孩子。

秋姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了，更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了，上边长出了毛，摸上去痒痒的。树上也已经开花了，是一朵朵纯洁无暇的小白花，上边也长满了毛。

冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的`叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子——枇杷。枇杷已经长出来了，一个个像金元宝似的。

啊！树，你为小草，小花付出了自己的身躯；为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私，多么伟大啊！

三年级下活动作文案例 第五篇

今日，教师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

教师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。教师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”教师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，教师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最终，教师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

教师又拿了一个装着半杯水的纸杯。教师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“能够把纸杯烧烂。”仅有个别的同学不能把纸杯烧烂。教师听后又开始烧纸杯了，教师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，可是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

实验结束了，教师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

三年级下活动作文案例 第六篇

感受亲情和亲情是多种多样的，母爱是无私的。有一次，我们刚放学，天空乌云密布，风吹落了几片树叶。我停下来等了很长时间。校园里的学生几乎都走了。这时，一个熟悉的身影模糊地出现在我的眼前。是我妈妈！我跑过去，激动的泪水从我脸上流了下来。我妈妈看见了我，紧紧地拥抱了我。雨伞掉到了地上。我妈妈穿上我的雨衣，拿起雨伞为我挡雨，但她浑身都是雨。立刻，我的鼻子感到很酸，我又大哭起来。泪水像泉水一样从我的眼中涌出。

当我到家时，一个问题出现在我的脑海里。原来这就是所谓的亲情。我觉得自己像一朵盛开的花。我的母亲只是两片绿叶，保护我免受风雨。她对我没有遗憾。

我妈妈为我们付出了这么多。我们能给母亲的最好礼物是努力学习。我真诚地希望每个孩子都能用心感受亲情，同时学会感激父母。

三年级下活动作文案例 第七篇

盼星星，盼月亮，一年一度的广西壮族的传统节日“三月三”终于来临了，今天我们学校开展了大型的美食节活动。

上午九点钟，我们有秩序的来到学校文化广场上，根据每班指定的观众席就坐。首先，由全校同学一起唱敬酒歌，24字歌，学校立刻变成了欢乐的海洋，音乐的殿堂；然后，全校同学站起来看开幕仪式，开幕式开始后，由一个年级的同学每人拿着茶盘跳舞，跳到中间时，他们蹲下来，然后再快速的站起来，神奇的是茶盘中间原本是墨绿色，在短时间内迅速变成五种颜色，开幕式结束后，首先表演的是蝴蝶吻花山，一群“蓝蝴蝶”从舞台后飞出来，在舞台中间翩翩起舞，就像在一片绿色的草地上盛开的蓝色的花。接着进行“广西你的呀”谢幕式。

谢幕后，我们陆续的回到教室里，我们拿起书开始津津有味的看起来，过了一会，王老师出来报喜了，她说：“同学们，现在我们去参观其它班的美食了。”另外，她还提醒我们没有经过菜主人的允许，不得随便拿别人的东西吃，也不要像个乞丐一样可怜巴巴的说，请给我吃一点吧！”

在参观别的班的时候，其它同学都拿到了好多东西吃，而我只吃了一根黄瓜，然后老师叫我们到我班展区那里，我们的展区主题是开卷有益，里面有春卷，香叶包牛肉，草莓，火龙果，西瓜，莲雾等拼成的美丽的小村庄，甘子玉与陈思睿在棚里做介绍，有一位阿姨给我们拿来了五色糯米球，我们个个吃的津津有味。时间过得飞快，我们还没有吃尽兴，就到了放学时间。我们开始期盼下午的美食大餐了。

下午就像调皮的孩子早早的来到了学校，我们来到教室，发现叔叔阿姨们已经给我们准备好了各种各样的美食，有入口清爽的布丁，香甜可口的蘑菇包，外焦里嫩的烤乳猪，又香又脆的春卷，酸甜可口的柠檬鸭和鸡翅，真是应有尽有，琳琅满目，我们个个吃得肚子像西瓜一样大了！

三年级下活动作文案例 第八篇

寒假期间，爸爸、妈妈带我到绍兴鲁迅故里参观了鲁迅纪念馆、百草园和三味书屋，了解了很多鲁迅爷爷的故事。

初五那天，天气很冷，早上还下过小雨，但是参观的人很多，到处都在排队。我们先去了鲁迅纪念馆，里面有很多图片。鲁迅爷爷出生在绍兴，长大后来去了很多地方，他去过南京、日本、北京、厦门、上海，写了很多很多的书，后来生病了，病得很严重，他还在努力工作，去世前两天还在写日记。下午我们去了百草园，导游说鲁迅爷爷小时候经常在百草园玩耍，他很调皮，有一次把石子扔到邻居家的时候砸到了邻居的头，邻居找到他爸爸告状，他爸爸就把他送到三味书屋读书去了。我们在百草园拍了很多照片，有菜地，石井，大树，旧墙，我还和一棵大树合了影。我们还去了三味书屋，看到了鲁迅爷爷的座位，爸爸说鲁迅爷爷的书桌上刻着一个“早”字，还给我讲了“早”字的来历，鲁迅爷爷在桌子上刻了“早”字后再也没有迟到过。

我们在鲁迅故里玩了一天，吃了臭豆腐、茴香豆，坐了乌篷船，妈妈还买了一条戒尺。爸爸说，我们今天走进了鲁迅爷爷的童年，我们都要向鲁迅爷爷学习。

三年级下活动作文案例 第九篇

一天中午，大家全家一起去厦门万达广场玩。一下车，母亲就拿出相机一拍。在万达广场门口，母亲找了一位漂亮的阿姨帮大家拍了张全家福！父亲领着大家去吃有名的“泡椒田鸡”。填饱肚子后，大家来到三楼的“大玩家”，一进大门，弟弟，妹妹一下子就跑去坐摇摇车，里面什么好玩的都有，我最喜爱的就是“夹娃娃”，我把游戏币投进来，两手握着开关小心翼翼地把夹子移到娃娃头上：“啊，掉了”！母亲说：“没事，再来一次”。我又把游戏币投了进来，还是没夹到，我有些丧气。我看着玻璃柜里面的娃娃说：“你们等着，下次再来的时候，我肯定把你们夹起来”！

大家怀着快乐的心情回家了。虽然没夹到娃娃，但我还是玩的很开心！

三年级下活动作文案例 第十篇

今年暑假，天气非常炎热，但是我的假日生活丰富多彩。

打乒乓球增长了技能，游泳增长了生存技能，现在游泳的时候可以把头伸出水面游。

我还去了常州恐龙园，惊险刺激的设施真好玩，然后去了合肥看科技比赛让我开阔了眼界。

在假日里我画了8幅画，做了两幅贴画，还写了十九篇写话，学会了记叙文的六大要素，学会了文章的开头要像凤头那样小而美，中间部分像猪肚那样饱满，事情的经过要写得详细生动，结尾要写得像豹子的尾巴一样有短又粗，让人读了感觉耐人寻味。

假期我还读了许多书籍，学会了找好词好句，给短文分段，写中心思想。

今年暑假的收获真大呀!过的也很有意义。

三年级下活动作文案例 第十一篇

当当当，上课的铃声敲响了，同学们快步走进教室，做好了上课的准备，随着第二声上课的铃声，同学们捧起课本，大家一起读课文，那声音真整齐，真好听啊！

这时候，窗外十分安静，风停了，树枝不摇了，蝴蝶停在花丛中，好像都在聚精会神听同学们读课文。最有趣的是，几只小鸟从远处飞过来，停在窗台，是那样的好奇地听着同学们读书。

当当当，是谁敲响了下课的铃声，静悄悄的校园立刻有了欢腾的身影，有滚铁环的，有踢键子的，有跳绳子的，把一串串欢声笑语洒在校园的每个角落。男孩子们在操场上横冲直撞，都想在这短短的十分钟里，射一个绝妙的好球，打开对方的球门。

滴溜溜，滴溜溜，飞盘在空中旋转，带着孩子们的梦想，旋过来，旋过去，玩啊，玩啊，尽情地玩啊，用这十分钟的一身轻松，为下一个四十分钟的学习做好准备。

三年级下活动作文案例 第十二篇

我家只有三盆花，其中两盆都是吊兰。

去年冬天，妈妈把吊兰的小嫩芽埋在了泥土里，两个小嫩芽还很小，在我和妈妈的精心照顾下，嫩芽长大了。

今年春天，随着天气的变暖，吊兰长得生机勃勃。这两盆吊兰的品种不一样，一盆是黄色和绿色的，另一盆只是绿色的，思品老师说带黄边的是金边吊兰。因为有了这两盆吊兰，家里的环境仿佛清新了许多，真是功夫不负有心人啊！

夏天到了，吊兰好像把它的全部生命力展示给我们看，它似乎在贪婪地吸食着阳光。每次浇完水后，妈妈都要把吊兰转一转，因为吊兰是向着阳光生长的。有时，在吊兰的叶子中间，会长出细细的枝条，妈妈就把它剪下来，因为担心它会影响吊兰叶子的生长。

秋天来了，吊兰长得又大又茂盛，不过叶子老是往下垂，妈妈就把它们捆起来，捆过的吊兰像两棵郁郁郁葱葱的小树，好看极了。

我爱我家的吊兰！

三年级下活动作文案例 第十三篇

有一次，我正在做科普题，看到了一道有趣的题目：把一个杯子装满水，中间放一块硬纸板，上面放一个生鸡蛋，然后水平的抽去硬纸板，鸡蛋是会跟着板子走，还是会落入水中？

到底会怎样呢？我决定亲自动手试一试。我先准备了一个鸡蛋，一个杯水、一块硬纸板外加了一个盒子，里面铺上棉花，我可不想让鸡蛋变得“粉身碎骨”。

首先，我拿着一纸板在空中来回抽动，等到觉得有把握了，才开始实验。我把纸板盖在被子上，在小心翼翼地把鸡蛋放在纸板上。最关键的时刻到了，我用力的抓住硬纸板，一、二、三抽！快速抽出硬纸板。可惜鸡蛋跟着硬纸板走了，掉进了盒子里的“棉花床”上。如果没有“棉花床”，那鸡蛋肯定就粉身碎骨了。我并没有放弃，我知道实验没有这么容易成功的。重新摆放好实验器材，又一次开始实验了。一抽，又失败了，一抽，还是失败……直到第5次实验，我用尽全身力气，快速的抽出硬纸板。只听“扑通”一声，鸡蛋落入水中了。哦！我终于成功啦！

从这个实验中我知道了一个道理，做事情失败了没关系，你反复去做，总有一次你会成功的。

三年级下活动作文案例 第十四篇

春天来了，学校了为增强我们的体质，举行了拔河比赛。

今天，已是学校举行拔河比赛的第三天，各年级都从预赛进入了决赛环节。我班的男队一路过关斩将，也杀入了决赛。

与我班对决的是四班。只见四班的队员个个人高马大，而且他们竟然拔过了强大的一班，实力不容小瞧。不过我班也不是好惹的。身强力壮、虎背熊腰的队员们个个摩拳擦掌，斗志昂扬、信心满满地迎着比赛。

操场边上摆着一根又粗又长的`绳子，像一条大蟒蛇一样静静地躺在地上。队员们在李源的带领下，站在长绳的一头，等着大显身手。

只听一声哨响，全场气氛立刻紧张起来。在拉拉队的“一二”、“一二”的叫喊中，双方队员展开了激烈的比赛。助威的同学们嗓子都喊得冒烟了，虽然不是自己在比赛，但却比队员们还要紧张。再看看队员们，从吹哨那一刻起，我班的队员手同时一张，脚下使劲一蹬，脸上的肌肉全是绷得紧紧的，大有不拿冠军誓不罢休的气势。四班的队员也个个咬着牙，绷着脸，双手紧紧地抓着绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要与臂膀分离。

排在最前面的是我班的大力士之一——张业隆。他脑袋冒着“蒸气”，脸涨得通红，豆大的汗球顺着额头流下来，牙咬得“咯吱咯吱”地响，双手就像铁钳子一样紧紧地攥着绳子，身子使劲向后仰，几乎与地面平行了，双脚用力蹬地，恨不能一下子就把对方队员拉过来。

在绳尾压阵的李春辉索性一屁股坐在地上，把绳子系在腰上，使劲向后蹬着。

虽然对方稳如泰山地立在那里，半天也没有被我们拉动，但是人心齐，泰山移，大家齐心协力，总算拉过一截。眼看着红布条一点一点地向我们这边移过来，对方的拉拉队急得直跺脚，恨不得冲上去把绳子拉过去。我班队员一鼓作气，不遗余力地猛拉猛扯，对方虽然也不甘示弱，但却被我方队员拉得节节败“进”。马上，红布条就要移动我们这边了。胜利在望，大家更来劲了，猛地又一鼓劲，用尽生平力气，全力向后退着。终于，在哨声中，我们赢了！大家兴高采烈地欢呼着、欢腾着，蹦呀，跳呀，回到了教室里。四班呢，则个个垂头丧气，失魂落魄，慢慢地走回了教室。

这场拔河比赛，不仅增强了我们的体质，还让我们懂得了团结力量大。只要我们齐心协力，就能取得成功。

三年级下活动作文案例 第十五篇

在人们的生活中，有运用过花泡茶，如：茉莉花茶，玫瑰花茶，菊花茶等，花茶性微凉、味甘、入肺、肾、经，有平肝、润肺养颜之功效。人们还运用花来泡酒，如：用月季花泡酒，用桂花泡酒，用黄桷兰泡酒，月季花酒具有活血调经、散毒消肿之功效，桂花酒具有健脾胃，助消化，活血益气之功效，黄桷兰酒具有风湿骨痛，消化不良，蚊虫叮咬之功效。

花还有很多品种，有白兰，水仙，仙人掌，百合，山茶花……。你数都数不清。这些花会根据不同的品种，生长出不同的颜色，有红色的、白色的、绿色的、黄色的等等。当然，花也会根据不同的品种，散发出不同的味道，有的花则是无味的，甚至有一种奇怪的花，还会散发出腐尸的味道。

花对人类还有巨大的作用。比如可以根据花来判断时间，牵牛花张开了小喇叭时，就是凌晨四点；蔷薇花开时，就是凌晨五点左右；睡莲开花时，就是七点左右；午时花开了，自然就是中午十二点。还有很多，我还没有一一说完呢！

三年级下活动作文案例 第十六篇

今日，教师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西，最终，我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们十分可爱，我很喜欢，所以，我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”，因为它仅有头是红的，其他部分都是黑的，并且，“小黑”的肚子圆鼓鼓的，可爱得很。另一条叫“小老头”，因为已经有胡子了；并且，它的头顶是白色的，十分像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”，它小巧可爱，游水样貌很滑稽，像个小丑，十分讨人喜欢。可是，我因为好几天没有给那些大雨喂食，导致它们饥饿过度，这两坏家伙一齐把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。可是，此刻又有一条小鱼代替了“小不点儿”，它就是“棕色小石”，它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误，把“棕色小石”吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

我实在是太喜欢我那几条小鱼了。

三年级下活动作文案例 第十七篇

[组图]课间活动500字

[图片]课间休息后，同学们都跑出教室，来到操场，拿出自己喜欢的运动器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳绳，有的爬竹竿。操场上充满了兴奋。

我看过去一眼：拍球的鲍曼弯着腰边拍边数。球在他手底下，他顺从地走着，有时快，有时慢。有时左转，有时右转，有时突然向后转。

她旁边是一个踢毽子的女同学。她左脚站着，右脚踢毽子。毽子在空中翻了个身，顺从地落在她的脚上。有时毽子从她头上飞过，但她把脚放在身后，把毽子从她头上踢回来。

这时，一个女同学扔了绳子，跳了过去。她像扔轮子一样扔绳子，她的人在轮子里。她头上扎着两条辫子，上蹿下跳，像在指挥她的舞蹈节奏。

两个打乒乓球的同学，在桌子前来回移动，向前移动，集中注意力，手臂不停的扔推，黄色的球在他们之间跳跃。这时一个同学刚要发球，把球扔了出去，球掉下来的时候，他用板使劲打。

这时，一个男学生在附近的一根竹竿上爬了两三次，爬上去又滑下来，再也没有爬到顶端。但他爬得很开心，他坚持下来了。我想有一天，他会熟练地爬上竹竿，也许他会像蜘蛛一样掉在空中。

课间活动给了我们很多快乐，让我们健康灵活。

（小学二年级，）

支行活动——送清凉

今天，太阳正在燃烧。我们收到了分行行长的通知，下午参加了“送凉”活动，向环卫工人表示慰问。下午一点半，我们都聚集在李馨雨商店的门口。妈妈们为我们准备了饮料和毛巾。这时，我看到一个环卫工人汗流浃背地在扫马路。我赶紧拿出一瓶饮料和一条毛巾，走到她面前，递给她一样东西，对她说：“你辛苦了！”环卫工人接过我的东西，高兴地说：“谢谢小朋友！”我有点不好意思地说：“不客气！”这时，其他孩子也把东西给了其他环卫工人。任务完成了，我们很乐意做其他活动。

虽然我们都在阳光下面红耳赤，但我们都很开心。

（二年级作文，）

游园活动700字

今天是元旦，天气晴朗，市人民医院一年一度的园林活动又要开始了。爸爸得到了一张花园活动的彩票。晚上八点，我和父亲来到市人民医院的篮球场，那里灯火通明，喧闹、欢笑、锣鼓喧天，像一曲美妙的交响乐。

花园活动开始了，包括扔篮球、猜谜语、盲人敲锣、把鸭子扔进陷阱、抽奖等。抽奖队伍很长。突然看到右边彩票团队只有九个人，就拉着爸爸的手往那里冲.

轮到我们抽签了。我摇摇号箱，选了好久。最后我拿出了一个我以为很满意的红包。我打开，从里面拿出一张小纸条，轻轻打开。首先看到两个字：“洗衣”。我以为是洗衣机，心里却暗暗高兴。谁知道要全部打开？哦，是一袋洗衣粉。我非常失望。给我父亲看看。他安慰我说：“洗衣粉也不错。它可以帮我妈妈洗很多衣服。”听了父亲的话，我也觉得不错，慢慢开心起来。然后我们得奖了。

然后我们去玩猜谜语的游戏。我们走来走去，发现很多谜语猜不出来。就在我很懊恼的时候，突然发现了一个谜语：“背上有两座山。”我赶紧对爸爸说：“爸爸，这不是沙漠里的骆驼吗？”爸爸听了谜语，又看了一遍。他觉得有道理，就把答案告诉了工作人员。不出所料，答案是正确的。工作人员给了我们——支牙膏作为奖励。虽然奖金不大，但我很开心。在这个猜谜游戏中，我明白了，学无止境。我的知识很差，所以我以后会更加努力学习。

园游会结束了，我和爸爸依依不舍地回家，玩得不亦乐乎。

（小学五年级，）

三年级下活动作文案例 第十八篇

今天一大早起了床，妈妈说要教我西红柿炒蛋。我们很早就去了菜市场。

一进菜市场，里面人山人海，还有各种各样的蔬菜、水果，琳琅满目，妈妈找了一家卖西红柿的摊位对我说：“买西红柿要买又大又红，没有小虫钻过小洞的。”妈妈选了两个，我也选了一个，妈妈说：“你选得很好。”我们就回家了。

中午开始炒西红柿了，我先把西红柿洗干净、去皮、切成丁等准备工作做好后，再把油放进锅里炒热，该放西红柿的时候，我害怕油烫着手，就把装西红柿的盘子拿着不敢往锅里到，妈妈说：“别怕，别怕。”可是我还是害怕，妈妈就拉着我的手把西红柿倒进了锅里。突然一声巨响，把我吓得往后躲，妈妈说：“别怕，别怕。”妈妈又牵着我的手炒，很快香喷喷的西红柿炒蛋就炒好。我飞快地跑去拿了一双筷子尝了一口，啊，真是美味十足，好吃极了。

三年级下活动作文案例 第十九篇

今天下午的最后一节课是体活课。刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻让好整齐的队伍，装模作样地开始练习向左向在转，这当然是为活动做准备了……

活动开始了。我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。我们尽情地欢笑着，三个一群，两个一伙，兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。

我们这一组玩的是丢沙包的游戏。我们分成两组，中间的为一组，是要躲沙包的，如果哪个不巧被沙包打中，那就算输了。两边为一组，是投沙包的，如果打中间的人，就算赢。我刚好是投沙包的。开始投时，我紧紧地抓住沙包，抡圆了胳膊，盯住目标，使劲将沙包扔了出去。只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样，从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。只见她被吓得瞪大了眼睛，长长地吸了口气，好像在说：“吓死我了！”就这样，我们的沙包来回地传着，中间的同学大呼小叫地左躲右闪着，几个回合下来，我们投沙包的都兴奋到了极点。我向对面的伙伴使了个眼色，我的同伙会地将沙包快速地传了过来，我一把将沙包稳稳地接住，这可是个千载难适的机会，我大喝一声：“不许动！”只见中间的同学一个个像木头人一样，呆呆地看着我，说时迟那时快，我的武器就这样飞出去了，只听“啪”的一声，我的沙包就打中了目标，可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。我虽然感觉自己有点儿胜之不武，但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。

轮到我们上场时，沙包一次又一次地与我擦肩而过，真是又惊又险。不知是被吓得还是跑累了，我真是汗流浃背。

这次丢沙包的游戏，我们玩得真过瘾！

三年级下活动作文案例 第二十篇

我们学校组织了义卖活动日，这次活动内容丰富、形式多样、而且非常有意义。

这次活动地点在我们学校的操场跑道上。时间一到，参加义卖的同学们争先恐后的跑出教室，冲向操场，寻找抢占有力的义卖摊点。不一会儿，操场上就变成了热闹的小市场。义卖活动开始了。

我们手做发饰的同学们首先抢占了一个有利的位子，我把平时上课做的以及周六、周日我和妈妈特意做的发夹和发箍都带来了，整齐地摆在以卖桌上后，我和同学们一起推销叫卖我们的产品。“大哥哥，你买一个发夹吧，你看多好看啊，你可以把它送给你的姐姐妹妹；大姐姐，你买一个发箍吧，看你带上多漂亮啊！”我们看到高年级的哥哥姐姐过来，我们赶紧推销我们的发饰。不一会儿我们就卖出去好几对，我们都高兴的不得了，又可以为山区里的小朋友多捐一份钱啦！不到半晌，我们就全部卖完了，“大功告成”我们高兴的大喊。

“赠人玫瑰，手有余香。”通过这次活动我体会到了卖东西的辛苦，但是，我帮助了山区里小朋友，我感到非常高兴，非常有成就感，我也可以通过自己的劳动来帮助有需要的人了。