水资源管理培训简报范文 第1篇

水是生命之源，为了让幼儿了解水资源的宝贵和如何节水，培养幼儿从小养成爱护水资源，节约用水的好习惯，近日我园组织开展“惜水、爱水、节水，从我做起”的宣传教育活动。

各个班根据孩子的年龄特点开展了丰富多彩的活动：小班主要从身边小事做起，让孩子知道该怎样来节约用水，并制作了可爱的水滴娃娃；中班在知道节约用水的方法上，认识并粘贴了中国节水标志；大班在认识标志，了解水资源的一些常识的基础上动手设计节水标志，并粘贴在班级需要的地方！我园还通过拉横幅、发宣传、QQ群、微信群、LED灯等形式式告诉大家——节约用水要从我做起，从身边的小事做起。

此次活动得到了全园师生、家长的积极响应，大家纷纷表示，要从自己做起，从身边做起，从现在做起，让幼儿从小养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水，从我做起！

水资源管理培训简报范文 第2篇

在第xx个全国城市节水宣传周到来之际，为广泛宣传节约用水知识，营造节水、惜水的浓厚氛围，增强师生节水意识，xx区第一小学开展了节水宣传周主题实践活动。

学校通过国旗下讲话、红领巾广播站发出节水倡议，号召全体师生行动起来，争当节水先锋。各中队辅导员运用视频、图片、儿歌等多种形式，让队员们了解水与人类生活的密切关系，认识到保护水资源、节约用水的重要性。一年级和四年级的同学们还分享了节水经验，设计、制作节水标志及手抄报，通过小手拉大手，争取更多的人们加入节水、惜水队伍。

让我们从珍惜每一滴水开始，自觉践行节约用水行为规范，争当生态文明的实践者、推动者，共建美好家园。

水资源管理培训简报范文 第3篇

水是生命之源，在水资源紧张的今天，唤醒人们的节水意识，加强水资源保护已经迫在眉睫，让孩子们从小树立节水意识，也是教育者不可推卸的责任。20xx年3月22日是xx届“世界水日”，3月22—28日是xx届“中国水周”。为了增强学生节水意识，培养学生节约用水的良好习惯，3月22—25日，xx中心小学开展了“节水每一滴”线上主题教育活动。

首先各班级召开了线上主题班会。在班会上，老师们通过推送相关视频和PPT的形式向学生宣传了“世界水日”的来历和意义，普及节水常识，让学生了解世界水资源紧缺的现实。此外，班主任老师还向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识。随后，同学们对如何节约用水展开思考，不仅总结出多种节水方式，还表示要把节水小妙招用在生活中，树立惜水、爱水、节水意识。

班会后，同学们纷纷行动起来，开启了全家节约用水实践活动，并通过绘画、手抄报、征文等多种形式，学到了节约用水的知识和小窍门，增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时也增强了学生节约用水、保护环境的生态文明理念，深刻地了解水资源危机就在我们身边，节水需要大家的共同努力。

节约用水，必须从小处做起，坚持不懈地节约每一滴水，使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动，让学生的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果！

水资源管理培训简报范文 第4篇

为推进城市节水，保护水系生态，近期，xx区xx小学开展了“节约用水，从我做起”主题教育活动，以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中，学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到：我国是严重缺水国家，全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源，那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”，节约用水，人人有责。

学校少先队大队部向全体队员发出“节约用水，从我做起”的倡议。倡议大家节约用水，用水龙头洗手时，水流不要开得过大，用完后要及时拧紧水龙头，节约每一滴水等；倡议各中队通过小手拉大手的形式，带动身边的人也来节约用水，让家长也参与到节约用水的活动中来，养成节水的习惯，加强水的循环利用。

此活动的开展，有效增强了全校师生的保护水资源意识，更好地促使大家养成节约用水的好习惯。为了让生命之源更清澈，为了让我们的城市更美丽，让我们从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，人人参与到节约用水，保护水系生态的活动中来吧！

水资源管理培训简报范文 第5篇

为培养中小学生从小养成节约用水的好习惯，提高对水的认识，在5月xx日—xx日的第xx个全国城市节约用水宣传周期间，xx市水利局联合xx市实验小学西校区共同开展主题为“节水文化进校园，节水知识带回家”的系列活动。

今年的节水宣传主题是“建设节水型城市，推动低碳绿色发展”。活动中各班组织同学们通过一起观看《坚持节水优先，共享秀水蝶变》、《中水回用》等视频学习节水知识，了解xx水资源现状以及xx各县市区的特色节水措施，理解中水回用的过程。

同时，学生代表陈xx在升旗仪式上进行了题为《请节约每一滴水》的主题演讲，向全校学生发出号召：不仅要在学校里节水护水，还要在家庭中做好节约用水的小宣传员。

通过宣传学习，孩子们认识到节水、护水的重要性，纷纷表示会以实际行动珍惜和保护水资源。

水资源管理培训简报范文 第6篇

20xx年3月22日，是xx届“世界水日”，3月22日到3月28日是xx届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状，提高水患意识、节水意识、水资源保护意识，3月xx日，xx小学开展了“护水在行动，节水我能行”主题教育活动。

升旗仪式上，四（8）中队刘xx队员作《与水的“数字对话”》国旗下讲话。她通过一系列数据讲述了水资源的重要性，呼吁全体队员积极宣传节约用水，主动节约用水，保护水资源，争做“节水小达人。”

在xx区20xx年第二届“国能杯”、“节水”主题系列征集活动中，我校喜获优异的成绩。郑xx荣获一等奖、孙xx、李xx荣获三等奖、刘xx、赵xx、王xx、韩xx、李xx荣获优秀奖，尤xx等7位老师荣获优秀辅导奖。刘xx等学校领导为获奖队员、老师颁奖。

主题队会上，辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性，引导少先队员们感受水与生活的密切关系，激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感，增强大家节水爱水的责任意识。

通过此次活动，唤起了少先队员们对水资源的危机感，提高了少先队员们的节水意识，在全校形成了“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示要从自身做起，从身边小事做起，积极投身到宣传节约用水活动中，做到身体力行，呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。

水资源管理培训简报范文 第7篇

在xx个“世界水日”，xx个“中国水周”来临之际，为了引导师生提高节水爱水意识、养成节约用水习惯。3月xx日，xx县xx镇第二小学、xx镇中心学校、xx镇新时代文明实践所联合开展“xx个世界水日”主题教育活动。

活动以“保护环境·节约用水”主题，以“大讲堂”形式进行。

活动中，举行了“保护环境·节约用水”主题升旗仪式，校长曾xx围绕主题作了《节约用水，从我做起》宣讲；学校文艺社团表演了《水——生命之源》情景剧节目；学校政教处主任李xx向大家介绍了“世界水日”与“中国水周”的来历、及设立节日的目的和意义。并结合PPT课件的播放和讲解，让每位学生知道“世界水日”的来历，知道节水标志，了解我国水资源现状，了解一些节水小技巧。倡导全体师生“节水、爱水、惜水”，用实际行动践行“节水有我”的理念，以“小手牵大手”将节约用水的好习惯传递到每个家庭。

四（五）班学生李xx说道：“今天的活动，增进了我们对水文化的认识；了解到‘地下水’的相关知识，懂得了节约用水的重要性，知道了生活中节水的许多方法。我们要通过‘小手拉大手’方式影响和带动身边的人节水、爱水、惜水，用实际行动践行‘绿水青山就是金山银山’理念，为幸福xx、美丽校园增光添彩。”

此次活动，不仅宣传了节约用水的重要性，还增强师生珍惜水、节约水和保护水的意识，认识到水资源的珍贵，养成了节约用水的好习惯。

水资源管理培训简报范文 第8篇

今天，为了让孩子们了解世界水日，学会爱护水资源，养成节约用水的好习惯，兴义市延安路中心幼儿园开展了一次“节约用水，从我做起”的世界水日主题活动。

世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为响应世界水日的宗旨，3月22日，延安路中心幼儿园各班教师带领幼儿一起开展世界水日主题活动。通过视频、课件让孩子们知道水对于我们的重要性，再利用实验让孩子们知道水可以变成很多东西，人类生活离不开水。

通过活动的开展，让孩子们学会爱护水资源，养成节约用水的好习惯，从小事做起，从我做起。节约用水、爱护水资源，不是一个人的事，也不是一时的事，我们要呼吁更多的人加入到保护水资源的行列中。

水资源管理培训简报范文 第9篇

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。

培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。

为确保xx校园安全，xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫，还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制，协调当地_门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。

xx市教育局还规定，学校必须在校园及周边建起三道防线，即校门外有警察、校门口有保安，校内有护校队。

1000人以上的学校要与当地_门联系设立治安岗亭或警务室。

培华小学校长杨晓丹说，学校实行了“一岗双责”制，加强了与警方联系，每天上学、放学以及学校大型集会，警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校，确保师生安全。

水资源管理培训简报范文 第10篇

水，是人类的生命之源。为了引导学生能正确认识生活中节约用水的重要性，逐步培养幼儿自觉节约用水的意识和行为，XX旗XX乡中心幼儿园于3月22日世界水日积极开展“节约用水，从我做起”主题教育活动。

活动主要借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，给孩子们留下了深刻的印象。呼吁小朋友们行动起来，保护水资源，从身边做起，节约用水，杜绝浪费水的各种不良行为。让孩子们自己动手做“节水”标语，并在放学时为家长和小朋友们发放“节水”倡议书，提醒更多的家长和小朋友要节约用水。

通过这次活动，大家懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好孩子。

水资源管理培训简报范文 第11篇

为落实“推进城市节水，建设宜居城市”的主题宣传教育，促进青少年进一步树立节约用水、保护水资源的环保意识，创建节水型校园，5月xx日，xx市xx水务有限公司在xx小学开展第xx届全国城市节约用水宣传周活动。

宣讲员通过科普视频和现场讲解的方式，生动形象地向同学们宣讲了宣传主题，还采用交流讨论和互动问答的方式，与同学们共同交流生活中的节水小点子及“水”字相关的成语，让同学们进一步了解水资源现状及节约用水知识。

据了解，5月xx日至xx日是第xx届全国城市节约用水宣传周，xx市xx水务有限公司通过进校园、进班级活动展开宣传，向小学生科普水知识和生活节水方式，引导青少年争做节水护水宣传员、实践者、先锋队，以实际行动为水资源管理、节约、保护工作营造良好的社会氛围。

活动还对节水标语和宣传海报获奖的同学颁发了荣誉证书和纪念品。

水资源管理培训简报范文 第12篇

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22-28日是第xx届“中国水周”。为了让幼儿了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯。近日，xx县xx镇第一幼儿园开展了“节水护水，你我同行”系列主题教育活动。

活动中，各班老师们根据幼儿的年龄特点，用浅显易懂的儿歌、故事、图片等介绍了“世界水日”的由来。大班孩子通过绘本故事“小水滴旅行记”，从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕，然后用前书写的方法设计了丰富多样的节水标志，并把节水标志张贴在园内显眼的地方，耳闻目染中懂得节约水资源的重要性；中班老师用水循环利用的图片、视频，教育孩子们生活中有些用过的水还是可以再次利用的，如淘米水可以浇花，洗脸水冲厕所、雨水可以洗拖把等用处，还用一首首朗朗上口的童谣，呼吁更多的人加入到节约用水，保护水资源的行列中；小班孩子们则和爸爸妈妈一起亲子绘画，把一幅幅节约用水的宣传画张贴在幼儿园宣传窗中，带动周围更多的人要节约用水，并从自身做起。

通过此次主题活动，孩子们了解到了水的多样用途，学到了许多节水、护水小妙招，同时也培养了孩子从小就要珍惜水、节约水、保护水。让我们一起携起手来，把节约用水的绿色情怀填满我们的心房！

水资源管理培训简报范文 第13篇

水是世界上最宝贵的资源之一，是人类赖以生存的生命线。为从小培养幼儿节约用水的好习惯，提高幼儿的节水意识和环保意识，xx区第二幼儿园开展了“节约用水，从我做起”世界水日主题活动。

滴答滴答，是谁在响？是我呀，是我呀！我是可爱的水精灵。3月22日是每年的“世界水日”，中三班老师通过周一国旗下讲话，让幼儿初步了解“世界水日”的知识和一些节约用水的办法，并教育孩子们在生活中不能浪费水资源。

随后教师们在班级集体活动时，对“世界水日”的知识进行了详细的讲解，水是人类离不开的资源，我们不可以随意浪费水资源。洗手时水龙头的大小可以调节，孩子们学习了各种节约用水的好办法，同时还了解到缺少水会给人类带来很多危害。

他们把所学的知识，运用到生活当中。把洗手、洗脸、洗毛巾的剩水用来冲马桶，充分利用了资源，把节水的意识深深印在心里，励志从小做一名节约用水的好孩子。

为了呼吁更多人节约用水，大班小朋友通过彩色画笔，设计了节水标志，呼吁大家不要浪费每一滴水，因为水是我们的生命之源！

xx区第二幼儿园还通过家长群、对全体家长们发起“惜水、节水、爱水”的倡议，呼吁更多人加入到节约用水中。

通过本次活动，提高了孩子们的节水意识，拓展了他们的知识面，充分把所学用在生活中。节约用水利在当代，造福人类功在千秋，一滴清水，一片绿地，一个地球，从我做起！

水资源管理培训简报范文 第14篇

每年5月15日所在周为“全国城市节约用水宣传周”，5月xx日，xx市xx小学开展了“全国城市节约用水宣传周”主题班会教育活动。今年的宣传主题是“贯彻新发展理念建设节水型城市”。

学校利用LED显示屏进行氛围营造宣传，各班利用班会课时间开展了主题活动。各班老师积极收集资料制作课件，针对全国城市节约用水宣传周的来历、标识意义、中国水资源的现状、节约用水的重要性、如何保护水资源等方面进行讲解，学习相关知识，讨论节水小窍门。同时指导学生收集雨水和二次用水，使用雨水、淘米水、洗菜水浇灌绿植、冲洗马桶，使用洗衣水拖地等。

学校通过这次节水宣传教育活动，进一步提高全校师生节水意识、增强节水行为，为建设节水型社会增砖添瓦。

水资源管理培训简报范文 第15篇

20xx年5月xx日至xx日是第xx届“全国城市节约用水宣传周”。为了加大节水宣传和教育力度，提高科学节水能力，增强学生节约用水、保护水资源的意识。近日，xx市xx第三小学开展了“贯彻新发展理念，建设节水型城市”主题宣传活动。

学校通过红领巾广播站、微信公众号、宣传展板、电子屏等方式，向全体师生宣传第xx个全国城市节约用水周，提倡“贯彻新发展理念，建设节水型城市”，增强节水意识，用实际行动珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。

此外，各班级还召开主题班会讲解水资源的重要性，分享节水故事、节水小妙招、节水小发明，呼吁珍惜水资源，学习如何进行二次用水，使用雨水、淘米水、洗菜水浇灌绿植、冲洗马桶，使用洗衣水拖地等。

通过本次“贯彻新发展理念，建设节水型城市”主题宣传活动，全体学生更加清楚地了解到地球严重缺水的情况，知道了节水的重要性，将水源保护意识和节约用水行动融入到每个学生心中，从身边做起，从自我做起，坚持不懈地节约每一滴水，使“爱水、惜水、节水和护水”成为大家的自觉行动。

水资源管理培训简报范文 第16篇

为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，xx街道中心幼儿园以“3·22世界水日”为契机，开展了“节约用水，从我做起”一系列宣传教育活动。

首先，各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小方法，并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的？”展开讨论。如在幼儿园，洗手时水流要开的小一点；搓香皂时先把水龙头关掉，用时再开开；集聚起来的水再用来冲厕所、浇花；喝水时喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶。同时，在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动，让孩子们亲身体验到“节约用水，从我做起”的真正涵义。最后，老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”，向家长宣传节水意识，并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。

此次活动，使“世界水日”走进了幼儿的生活，在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识，并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识，在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。

水资源管理培训简报范文 第17篇

xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会，强调学生安全。

学习传达中央和省委、省政府、_领导指示精神，深入分析当前我市校园及周边社会治安稳定形势，安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动，切实维护校园安全稳定。

在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持“课后一分钟安全教育”，规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。

家长和学生接受安全思想教育，并积极参加到维护校园安全的实践中来。

在xx岳家桥小学上学时段，有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口，他们不仅送自己的孩子上学，同时看护同行而来上学的孩子。

另外，学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”，这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。

学校每周二还开设了“学生安全能力”演练，以增强孩子们紧急情况下的应急自救能力。

水资源管理培训简报范文 第18篇

水是一切生命赖以生存和发展的.珍贵资源。为培养幼儿珍惜水资源的意识，让幼儿从小养成良好的节水护水习惯，20xx年3月22日，xx第一幼儿园开展了主题为“节水护水，你我同行”的世界水日系列活动。

小班老师通过视频课件，让小朋友直观的了解到水对我们人类的重要性。通过贴近生活的节水环保教育活动，让小朋友学会了洗手后及时关上水龙头，喝水时喝多少接多少，懂得节约用水要从自我做起。

中班老师通过视频、故事等多种教学手段，让幼儿了解了水资源是有限的，知道在生活中要节约用水，如洗手、洗碗、洗衣服的水用来冲厕所、给植物浇水等，争做节水小卫士，要和家人一起开展节水行动，鼓励身边的人节约用水。

大班老师通过谈话、讨论、绘画等形式，让孩子们了解世界水日的来历，知道水对人类的重要性和水污染的严重性，明白水的珍贵，学会各种节水小妙招，并动手设计节水标志，呼吁大家节约用水，珍惜每一滴水，不浪费宝贵的水资源。

此次活动，不仅让幼儿了解到水是生命之源，是我们生存的基础，开始关注水的作用与人们生活的密切关系，还增强了他们保护水资源的责任感和使命感，使之从小养成节约用水的好习惯。

水资源管理培训简报范文 第19篇

水是生命的源泉，为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，共同保护水资源，3月20日，xx县第二实验幼儿园进行了“节约用水，从我做起”主题活动。

教师和孩子们通过发放宣传页，呼吁家长和幼儿节约用水，向幼儿们介绍“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，萌发幼儿节约用水的意识；和幼儿一起观看视频，了解节水小妙招，洗完手及时关掉水龙头，淘米水可以用来浇花等循环利用水资源的方法；幼儿感兴趣的手指游戏和运水游戏巩固幼儿的节水意识等等。

本次“世界水日”活动走进了每一个家庭，走进了幼儿的生活，在大家的心中植根下爱水、护水、惜水的种子，让每位教师、每个幼儿、每个家庭树立了节水的意识，从而在日常生活中合理用水，节约用水。

水资源管理培训简报范文 第20篇

20xx年5月xx日-xx日是节约用水宣传周，今年的主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为增强学生的节水、护水、惜水意识，加强水资源保护，培养学生节约用水的好习惯，xx市xx小学开展了“节约用水，我们在行动”主题教育活动。

各班主任通过“节约用水”主题班会，向同学们介绍水的污染及浪费现象，讲节水故事和节水知识，分享节水小妙招，号召全体学生要争当节约用水的传播者。

政教处副主任贾雅楠通过讲解节水知识引导同学们树立节水观念，从实际出发，从自身做起，践行节水行动，养成节约用水的好习惯！随后贾主任带领xx志愿小分队在学校的水龙头旁边贴上节水标语，营造校园节水氛围。

同学们把本次活动学习到的节水知识和节水小妙招汇总创编成了一首“节约用水”小儿歌，在全校广泛传唱。

本次节水活动提升了同学们节约用水的意识，他们励志争当节约用水的践行者，从小事做起，养成节水习惯，弘扬节水风尚，营造校园节水新风尚。

水资源管理培训简报范文 第21篇

3月22日，是第xx届“世界水日”，3月22至28日是第xx届“中国水周”。xx县直机关幼儿园开展以“节约用水，从点滴做起”为主题的系列活动，以增强幼儿保护环境的意识与能力，从身边的小事做起，节约用水，珍惜水资源。

各班教师引导幼儿观看视频课件，让幼儿认识“水”，通过阅读绘本《小水滴的旅行日记》让幼儿了解关于水的奇妙小知识，结合幼儿的生活经验，采取师幼互动、幼幼互动的形式，利用提问、讨论、游戏、绘画等多种形式，使幼儿进一步了解水与我们的生活息息相关，知道水是生命之源。认识到缺水会给人们生活带来不便，知道节约用水要从生活中的点滴小事做起。教师们引导幼儿将喝水不浪费、洗手开小水、浇花不撒漏等节约用水的好办法，创编成《节约用水》儿歌，用实际行动践行儿歌内容。

保护环境，教育为本。通过“世界水日，中国水周”主题活动，让孩子们树立节约用水、保护水资源的环保意识，用自己的实际行动，保护我们美丽的家园，节约每一滴水。

水资源管理培训简报范文 第22篇

水是生命之源，为让幼儿了解水资源的宝贵和如何节水，培养幼儿从小养成爱护水资源，节约用水的好习惯，贵州省沿河县客田镇中心幼儿园中一班组织开展“节约用水”从我做起，的宣传教育活动。

活动中，老师们向幼儿发出“节约用水，从我做起”的倡议，通过丰富的图片资料向幼儿介绍了地球用水紧缺的现状，及时让幼儿了解目前节约用水的重要性，还号召全园师生、家长立即行动起来，以对自己、对社会高度负责的态度，积极参与到节约用水的活动中来，要求人人做到:科学用水，节约用水，做到一水多用，充分利用水资源；见到有浪费水资源现象要及时制止；养成随手关紧水龙头的好习惯，坚决杜绝浪费现象。

此次活动得到了全园师生、家长的积极响应，大家纷纷表示，要从自己做起，从身边做起，从现在做起，坚持以节约用水为荣，浪费用水为耻的思想，真正做一个节约用水的“环保使者”。

水资源管理培训简报范文 第23篇

为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，金荷花幼儿园开展了“节约用水，从我做起”为主题的宣传系列活动。

幼儿园利用周一国旗下讲话，号召广大师生积极行动起来，从我做起，节约用水，增强爱水意识，用实际行动节约用水、珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来，各个班级老师通过开展不同方式的主题活动，如：小班的幼儿通过观看教学视频，学说节约用水的儿歌，让孩子们了解每一滴水的重要性；中班老师们通过观看视频和游戏体验，知道了水与人类的关系；大班的小朋友通过观看视频，游戏体验，最后在教师的倡导下，走进社区将传统美德发扬下去，给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外，幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

水资源管理培训简报范文 第24篇

3月22日是“世界水日”，为了让幼儿了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，让幼儿从小养成良好的节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，xx幼儿园开展了“节水护水，从我做起”主题活动。

活动中，老师们运用儿歌、故事、视频、宣传展板等多种教育形式，向幼儿介绍了“世界水日”的起源及地球用水紧缺的现状，难忘的画面给孩子们留下了深刻的印象，使孩子们初步萌发了珍惜水资源的情感。老师们还让幼儿体验缺水的生活情景，让孩子们真正了解到水在生活中的重要性，在有了充分感知经验的基础上，孩子们通过“画一画”、“说一说”、“做一做”分享了自己对于节水、护水的认识，宝贝们围绕“世界水日”活动主题绘制节水护水宣传画，回到家，幼儿们纷纷化身节水宣传员，给爸爸妈妈介绍保护水资源的重要性，还与家人一起用实际行动践行节约用水。

本次主题活动旨在培养幼儿爱水、节水、保护水的意识，并通过家园共育“小手拉大手”的方式影响和带动身边的人，从小事做起，从自我做起，让节约用水成为人们生活习惯。