抄写范文 第1篇

叙利奥是小学五年级的.学生，十二岁。他弟妹多，只有父亲一个人在铁路上工作。为了补贴家人的生活，父亲白天上班，晚上又从别处接了文件、签条来抄写，工作很辛苦。叙利奥想替父亲抄写，可父亲怕耽误他的功课，不答应。后来，他趁父亲睡后便悄悄地起床，仿照父亲的笔迹写起来，写了一百八十张签条，算起来值两角钱才熄灯睡觉。以后，他每天晚上都是这样做。

叙利奥由于睡眠不足，复习功课不是打盹，就是睡着了，样子很疲倦，老师也反映这种情况。父亲屡次提醒，他还是打不起精神。父亲责骂他，冷淡他，不管他。叙利奥心里很难受，一声不响地受着父亲的责骂。4个月后的一天晚上，父亲站在他背后，看着那晃动的笔尖，过去的一切全明白了，他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，父子俩这天晚上都睡了一个好觉。

抄写范文 第2篇

12岁的叙利奥是小学五年级的学生，他家里还有好几个弟弟妹妹。家里人口多，只管父亲当铁路职赚钱养家，钱总是不够用，一家人生活很清苦。父亲白天上班，晚上还给别人抄写文件贴补家用，后来有家杂志社托他给订户写签条，每天五百张才能挣到6角钱。

懂事的叙利奥总是想帮帮父亲，每天半夜12点以后父亲睡着了。他悄悄的起身，模仿父亲的笔体抄写签条，就这样干了四个月，有睡眠不足，他学习没精神，看书是睡着了。父亲认为他不懂事，不听话，不用心学习，便批评他，责骂他。叙利奥心里委屈，但他忍受责骂，没说出真相。

终于有一天，父亲知道叙利奥所做的一切时，把他抱在怀里，悔恨，自责的啜泣起来。父亲觉得十分懊悔。

抄写范文 第3篇

12岁的叙利奥是正读小学五年级的学生,全家人靠父亲白天工作,晚上接文件抄写来维持生计。叙利奥向父亲提出要求帮父亲工作,但父亲为了他的学业不同意。

一天晚上,叙利奥就瞒着父亲偷偷写签条。第二天,父亲比平常多做了三分之一,以为自己没有老,所以很高兴。此后,叙利奥就半夜起来抄写。这样过了两个月,叙利奥由于长期睡眠不足,影响了学业,被父亲误解,还多次受责备。又过了两个月,疲劳加上伤心,他的身体越来越弱,面色越来越苍白,学习似乎更不用功了。他想停止工作,但习惯的力量使他又起来了。

一天,他抄写时被父亲知道了真相,请求叙利奥原谅。他眼中含泪，心中充满了无限的懊悔和慈爱。

抄写范文 第4篇

抄写佛经

抄写佛经可以常得吉神拥护，一切瘟疫、水火、盗贼、刀兵、牢狱之灾，悉皆不受。重要的是要坚持。

注意事项：

1、写经是将崇高的经文一字一字地抄写下来，所以先决条件是字体要写工整。

2、最好是以正楷书写，不要写错字，或有脱漏、重覆的情形。

3、要集中精神，这正是写经的最重要目标。在写经时要集中精神，不要像有些人在写经时戴耳机，甚至有些人边写经边讲话，还有边吃东西的，这些都不是很好的，所以我们要能够集中精神。

4、在抄写以前要以最虔诚、恭敬的心来抄写，并且最好先读诵过一遍。

5、写经是一种修行方式，因此最重要的是在于持之以恒，不要半途而废，以培养自己长期的精进心。

6、要将写经的功德回向给一切众生，愿一切众生都能离苦得乐，具正知见，乃至究竟成佛。

好处：

佛经里说：“书写经之一行半句，能够成就大愿。”这即说明抄经功德之殊胜!

抄经有很多好处，除了很大功德利益之外，还能培养我们的定力!因为当我们以最虔诚、恭敬的心书写佛经时，整个身心都会投入其中。当一个人能够集中精神之后，就比较不容易为外界所动摇，而且也能断除种种杂念，以达到一心不乱之境。“一心不乱”就是一种定力，我们知道：念佛可以一心不乱，其实抄经一样可以抄到一心不乱。

一般说到修习禅定，可能多着重在于数息、观呼吸，这是属于一个人的修行方法。另外念佛念到一心不乱是属于舌根的修行方法!我们在抄经的时候透过用手来抄，其实也是一种修禅定的方法!所以修禅定六根都可以修，抄经本身就是其中的一种方式。

一个人有了定力，则不管做什么事心意都比较能够集中，因为有了定力，对于自己的情绪也比较能够控制，无明烦恼就会相对地减少。

另外，抄经还能增强我们背诵经典的记忆力。我们一般说要手到，口到还有心到，透过抄经，它能够增强我们背经的记忆力，还能增加我们对于经义的理解。

透过抄经，因为心力的集中，或许就能慢慢地了解。另外抄经也能够练字!更能修心养性!也是一种修持!

书写、供养、施他、谛听、披读、受持、开演、讽诵、思惟、修习等十种受持经典的`方法。无著菩萨也说抄经有五种功德：可以亲近如来;可以摄取福德;亦是赞法亦是修行;可以受天人等的供养;可以灭罪。所以抄经被认定是受持经典很好的方法之一。在《僧伽吒经》《金刚经》《法华经》《药师经》，乃至《地藏经》《维摩诘经》《无量寿清净平等觉经》等等诸多重要大乘经典中，都明示书写佛经、受持读诵、广为传播，有极大的功德。

因此，从六朝以后各朝代都有非常多的虔诚佛教信仰者，包括出家僧人和帝王、官吏、宫人、士大夫、平民等在家居士，为了弘扬传播佛法而写经;或者为了祈福、报恩、布施、超荐亡人而写经。

例如明代的明勋法师，未出家前为中书舍人，一日忽患人面疮，痛不可忍。后来由于书写《金刚经》、《法华经》、《楞严经》，及《三昧水忏》，遂使疾患不药而愈。又如宋代温州参军，书写《金刚经》一卷，恭入佛殿供奉，于乘舟涉海还乡途中，虽遇风难，而能平安抵达到岸。

日本弘仁九年(818)春，日本国中疫病流行，死者不计其数。嵯峨_深感痛心。后因弘法大师(空海法师：774-835)上奏，以一字三礼竭诚之心抄写《般若心经》，在《般若心经》净书完成之际，立刻有了灵验，疫病即时被控制，全国欢喜之声遍及大街小巷。之后为了解救国家的灾变、民生的疾苦，后光、后花园、后奈良、正亲町、光格等五位_，亦举行写经。这些抄写的经文与《般若心经》一同被奉祀于大觉寺的心经殿中。从此日本全国人民倾心于《般若心经》的抄写奉祀。

抄写范文 第5篇

十二岁的叙利奥是个小学生。他的父亲白天在铁路上工作，晚上又要抄写签条，很辛苦。生活十分清苦。叙利奥请求替父亲抄写，可父亲因为怕耽误了儿子的功课,就是不答应。每天深夜十二点钟后，父亲睡下了，叙利奥偷偷起来抄写签条。可是因为睡眠不足，叙利奥上课、作业时常打盹，被父亲责怪他学习不用功。尽管父亲责骂他，他还是继续工作。 他曾想说出一切，但他知道说了就不可能再帮父亲抄写了。就这样过了两个月，父亲对儿子仍旧动怒，不跟他说话，甚至不愿看到他，觉得他每什么希望了。叙利奥想停下来，但习惯的力量使他忍不住继续抄写。 终于有一天，父亲发现了这个秘密，父子俩激动极了，对儿子更加疼爱了！

抄写范文 第6篇

叙利奥是小学五年级的学生，家里很清苦，但父亲很爱他。为了家人的生活，父亲白天在铁路上工作，晚上还为杂志社抄写签条。当叙利奥提出替他抄写时，他断然拒绝了。

一天晚上，叙利奥等父亲睡熟后，悄悄起床为父亲抄写。父亲没有察觉，叙利奥很高兴。

叙利奥因为晚上睡眠不足，复习功课时经常打盹儿，父亲第一次骂了他。叙利奥心里很难受，但看到父亲因为收入增多而高兴时，他也很欢喜。

过了两个月后，叙利奥又挨了父亲十分严厉的责骂，但他还是瞒着父亲偷偷抄写。

又过了两个月，父亲对叙利奥冷淡起来，但他仍旧忍不住爬起来继续抄写。他的身体越来越衰弱，不知情的父亲居然说他“自作自受”，还竟然不理他了。许立澳非常委屈，却依然停不下来。

一天晚上，叙利奥的抄写终于被发现了。父亲知道错怪了儿子，心里又激动又懊悔，并请叙利奥原谅。

抄写范文 第7篇

新学期开始了，我们的班主任换了，新来的老师对我们要求十分严格，她的一些学习方法让我们有些不适应，比如抄写。

她经常说：“抄写可以让你们长记性，又可以让你们学习进步。”于是每当我们做错了事就是得抄写，一到八单元词语全抄五次。我想：这是什么老师呀！如果一个学期有两三次，我看我们的手就要残废了！

比如说，中午午休说话了，五次抄写，连写作业问问都不行。值日时，老师发现哪里还有垃圾，那你们一组的命运就悲剧了，五次抄写明天上交。哎，吃饭，没带作业抄五次！这个方式可让我胆战心惊，每当我们被罚抄写时，总要放学抄到深夜12点，这样我们等二天上课时总是想睡。

这是一个数学课的下课，下节课是音乐课，大家都忘了做“课后三步曲”就匆匆的向音乐教室去了，正好班主任进来检查“课后三步曲”，等我们回来，老师皱着眉头对我们说：“你们没做‘课后三步曲’。五次抄写，明天交。”可恶的老师拖课，做了“课后三步曲”后上课可就迟到了。让我们白白多了一个作业。

真惨呀！美好的校园生活都被这个老师抄写糟踏了。

抄写范文 第8篇

抄写之乐_小学写人记事作文

我书柜里多半是些故事书、奥数书，文学书籍则稀少难觅。有一次我闲逛书店时偶然翻到一本《高考满分作文》，如获至宝。欲掏钱买时，服务员问我：“小朋友，几年级就看这种书？”我答曰：“五年级，早看总比晚看好。”一篇篇题型新颖、好词好句连篇、意义深刻的`作文，让我受益匪浅。

于是，妈妈建议我把佳句都摘抄下来。从此，我的笔记本上就写满了一页又一页瘦长拘谨的字。才几来，我所抄的内容与数量就远远出乎妈妈的意料。

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；

君不知，抄写美文乐趣多，读书须从勤奋来。

抄写范文 第9篇

叙利是小学五年级的学生，他们一家人过着清苦的生活。为了维持一家人的生活。父亲白天工作，晚上还要抄写签条。叙利奥请求帮助父亲抄写，但父亲怕影响他的学习而拒决了他。叙利奥每次等父亲睡下后偷偷地帮父亲抄写。然而叙利奥因每夜的睡眠不足，做功课时总是打盹。父亲看见后，屡次提醒他，最后开始责骂他了。叙利忍受着父亲的责骂，默默工作了四个月。虽然叙利奥每次下定决心不做了，但是他的决心常常又动摇，每夜仍旧起来工作。叙利奥的所作所为被父亲发现后，父亲非常懊悔，请叙利奥原谅。叙利奥终于睡了四个月以来的第一个好觉。

抄写范文 第10篇

叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个黑头发、白皮肤的男孩子。他的父亲是铁路职员。虽然一家人过着清苦的生活，但父亲依然爱着他们，尤其是叙利奥。最近，父亲做额外的工作。由于父亲的辛苦，叙利奥想帮父亲减轻负担，但是父亲无论如何不答应。叙利奥不再请求，每天晚上等到父亲回卧室时，他就悄悄地替父亲抄写。由于叙利奥帮忙的抄写，既让父亲高兴了，又对自己产生了误会。因为他的学习不比以前好、用心了。叙利奥由于父亲的责骂，生病了，但他还是坚持帮父亲抄写。终于有一天，父亲发现了叙利奥的行动，所以自己感到懊悔。通过这件事，他以后就更加深爱叙利奥了。

抄写范文 第11篇

现在家长都有说我们学生是最幸福的，不愁吃也不愁穿。这一点我承认，但我们再怎么幸福也终究逃不过“抄写大侠”的光临。

周二的早晨，我怀着愉悦的心情来到教室，意想不到的是“抄写大侠”也随之而来。原来早晨在默写语文的时候，有的同学在说话，语文老师就罚我们把那默写的32个成语各抄十遍。那就是320个成语，1280个字，这可真是要了我们的命啊。

中午，同学们再也没有了先前的那番神气，一吃过饭就都早早地坐在自己的位子上，奋力地开始了抄写。我也不例外，我坐在座位上，目不转睛地盯着本子。快了！快了！只剩下最后8个了！继续努力！

“你的数学作业呢？快点交起来。”我抬头一看，原来是数学课代表来催作业了。啊呀，光顾着抄语文，把数学给忘了。唉！“马上交，马上交。”我敷衍道。等我好不容易把数学作业赶出来时，离上课只有不到半个小时了。只在努力了，抓紧时间抄啊，要不然还能怎么办？在我拼了小命的抄写之下，终于赶在上课铃响之前完成了任务。

仔细想想，其实这次被罚抄，主要的问题还在于我们。如果我们当时不说话，老师也就不会罚我们了。

抄写范文 第12篇

12岁的叙利奥是小学五年级的学生，他们一家人过着清苦的生活，父亲为了维持一家人的生活，白天在铁路上工作，晚上从别处接文件来抄，叙利奥为了减轻父亲的负担，要求帮父亲抄写签条，父亲为了叙利奥的学习，不答应。

看着父亲日渐衰弱的身体，叙利奥很难过，所以叙利奥每天晚上十二点钟时，悄悄起来帮父亲抄写签条，因为叙利奥长时间睡眠不足，导致成绩下降，父亲不知道实情，多次责骂叙利奥，但叙利奥的决心没有动摇。

直到四个月后的一天晚上，父亲发现事情的真相后，叙利奥得到了父亲的谅解。

抄写范文 第13篇

星期三晚上，我们全班同学在上语文课，老师突然宣布：“今天咱们去抄写优秀作文《一粒种子》。”我们一听，兴奋得一蹦三尺高。我们来到教室，同学们个个兴高采烈地拿起抄写本，埋头苦写起来。

我写着写着，突然感到一阵头晕。“怎么了，有点昏昏欲睡吗？”我睁开眼一看，原来我是在做梦。“哎哟，你没事吧？”我一看，原来是一只蚂蚁在我身上爬来爬去。我又抬头看看同学。只见一个同学趴在桌子上，脸上的表情是那么的痛苦。“哎，这只蚂蚁可是我妈妈的生日蛋糕，妈妈不是很喜欢吃这只吗？”我想了想，便把手里的笔放进书包里，走回座位上继续写了。

过了一会儿，只见同学们都拿起笔来，有的在写作文，也有的在抄写作文。我的眼前一亮，“我也要抄写优秀文章啊！”我说。可我没有手机，怎么能行啊？于是，我走上前去问：“同学，我们可以玩一个游戏吗？”只见同学们一个个抬着头，瞪大眼睛，一个个抬着脑袋，嘴里不时发出“啧、啧”的赞叹声，好似在说：“这篇作文不错嘛！”“你也太笨了吧！作文不好看，怎么能让同学们看得更清楚，你看人家，写得好好的，你就是写出来的不好，你看你，怎么能写得这么好呢！”我听了，心里十分愧疚，想：这是不是我的错，我一定要努力！我一定要抄写出优秀作文，给同学们看！我拿起铅笔，开始一笔一画地写起来。

过了一会儿，我的头晕乎乎的，手也发抖了，我的脑海中不由得浮现出我刚才那一句话：“要是没有一粒种子，怎么能成长，怎么能开花结果呢？”这是，我听到同学们都在说：“这只是一个梦想罢了！”我看看手机，原来我是在抄作文。这时，同学们都把目光投向老师，我心里十分羞愧，我为什么不去抄写优秀作文呢，这时，我的脑海中浮现出我抄写优秀作文的画面，我不是抄作文吗？怎么能让老师看不见我呢？老师看见我抄作文，会不会很生气呢？老师一定会很生气吧？……

“叮铃铃——”下课了，同学们都陆陆续续地离开了教室，而我还是一个人在黑板上“奋笔疾书”。不知不觉的，已经是下午了，同学们都回家了，只有我还在桌子上。

我的心中充满了自责，也感激上天给我一位这么有爱心的同学一次这样的机会。

篇二：抄写优秀作文《一粒种子》

今天，我做了一个实验，就是把一颗种子放在水里，再把一粒种子放在水里，让它长出来。

我把种子撒在水里，种子一会钻出来，一会钻出来，一会钻出来，一会钻出来。过了一会，种子钻出来了一点，一会钻出来，一会钻出来，一会又钻了出来。过了一会，种子钻出来了两点，两点，四点，五点，七点，八点……过了一会儿，种子