新闻报道策划书范文 第1篇

在市场经济繁荣发展的今天，媒体之间的竞争也是越来越激烈。媒体的产品作为一种商品，正以其多样化、多元化吸引着大众的眼光。无论是电视媒体、广播媒体还是平面媒体，在这种竞争的大环境下，都在想尽办法使自己突出，使自己的新闻更受受众青睐。于是，新闻策划应运而生。它的出现使媒体发展有了很大的跨越，新闻效应和经济效应都得到了进步。正因为如此，在新闻策划发展的同时，它的负面作用－新闻炒作也不可避免。炒作新闻抛弃了新闻的第一性－真实，就是靠主观想象，制造吸引人的假新闻。这种做法，初期可能收到了制造者想要的效果，但是长久下去，将会失去受众的信赖，失去新闻的公信力。

一新闻可以策划但不能制造

新闻策划，是新闻媒体为加强报道效果，而采用的重要手段之一。这种做法能够充分调动各种资源，发挥团体力量，可以围绕新闻主题进行多角度、多层面的全方位报道，提升报道的整体水准。然而，为了吸引受众注意力，有的新闻媒体却在新闻策划的路上误入歧途一新闻策划成了策划新闻。

策划新闻，根本原因不外乎是利益的驱动。

所谓策划新闻，其本质在于制造事件、制造新闻，完全抛开新闻的真实性，一味追求自身的利益，并且这种策划新闻的现象大有愈演愈烈之势。作为一种社会职业，新闻传媒只能对已经发生的事实进行策划，即讨论从哪些角度报道、如何架构与写作，或者对预计发生的事实组织前期报道。传媒不能推动或参与事实的进程，更不能制造事实，这应该是新闻从业者起码的素质。

二新闻策划的负面就是新闻炒作

对于新闻策划这一概念，业内普遍认可的解释是，“新闻策划是新闻传播的主体，遵循事物发展和新闻传播的基本规律，围绕一定的目标，对已占有的信息进行科学地和研究，着眼现实，发掘已知，预测未来，制定和实施相应的信息政策和策略，以求最佳效果的创造性的策划活动。”而对于炒作，20xx年版的《现代词典》将炒作一词收入于附录的新词新意之中，其释义为，“为扩大人或事物的影响而通过媒体做反复的宣传”，其例句是：“经过一番新闻媒体炒作，这位歌星名气大振”。通俗而言，如果把炒作比做是炒菜炒饭的话，那么应该是反复炒动，添油加醋，或者是任意配置材料，以其达到某种轰动效应。正如喻国明教授所说，判断一个新闻是否炒作，要看事件本身的社会价值是高还是低，比如有关中国加入wto问题的报道，会对中国社会产生深远的影响，在很长一段时期内媒体要从不同的角度来报道它、解释它、判断它，这是一件大事，媒体理当强调它，这不是炒作；而如果事件非常小，就像一些有关明星私生活的报道，社会价值很低，却被媒体炒得沸沸扬扬，往往成为人们关注的热点，分散了老百姓对社会中重要问题的关注，这就是炒作。

新闻报道策划书范文 第2篇

新闻节目策划书

一、节目名称：校园新看点

二、播出时间：每天晚上6:30

三、播出长度：10分钟

四、节目内容：

1.第一板块：内容提要

2.第二板块：新闻报道

3.第三板块：新闻简讯

4.第四版块：新闻回顾

以下是以某天进行具体阐述：

1.内容提要：a.艺考开始各地学生在我校考试b.大四学生即将毕业去向及就业调查c.大三考研学生学习生活d.学生学车热潮概况e.学生宿舍安全及卫生情况f.学校各饮食处卫生调查g.针对上课出勤情况及学生学习态度h.春天校园里景象i.篮球赛开赛

2.新闻报道：a.艺考开始各地学生在我校考试b.大三考研学生学习生活c.学生学车热潮d.学生宿舍安全及卫生情况 e.春天校园景象（以上采用画面报道方式）

3.新闻简讯：播报一些简短的文稿或采用游动的字幕简讯来显示不重要的新闻

4.新闻回顾：对重要的新闻进行简短的回顾

新闻报道策划书范文 第3篇

分别成立前线报道和后续报道小组。分别负责事发现场取证报道和时候各界的反应及措施的报道。同时另设一组，对此次事件进行评论发表。

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2d为王还是3d为王

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5 由我看看递交最终活动调查报告.

新闻报道策划书范文 第4篇

新闻策划书范文

【篇1：新闻专题策划书实例】

例1。“海大火灾门”新闻专题策划书

一、选题分析：

1、题材分析：海大学生宿舍发生火灾属于重大突发性事件，报道具有时效性、接近性。对其报道动作要迅速，以最快的速度把现场的情况传达给受众。为受众传达最新最全的消息。

3、深度分析：这一类的高校火灾事件并不少见，为什么会屡屡见于报道。背后透漏的是什么？是高校管理工作的不善与失败？高校学生的安全隐患到底有多大？??我们设置本专题的目的不是报道海大的这次火灾本身，希望透过这次报道，引起相关部门的重视。各高校应该引以为鉴，对存在于校园中的各种安全隐患要有一套完整的解决方案。更重要的是要在事件发生之前做好防备工作。

二、内容分析：本专题暂分为6个部分。

最新报道：采用追踪连续报道，以时间为维度将事件的发生、发展过程、当前状态、未来趋向以短消息或通讯形式展示。在首页，每条消息以标题的形式展示。

事件细节：以文本的形式把事件发生的时间、地点、人物、原因、发生了什么等新闻要素显示在专题首页，方便读者对事件的了解。

新闻图集：把与此事件有关的具有新闻性的图片以幻灯片的形式展示在专题首页。视频报道：放置海大媒体对这个事件的视频报道。

类似事件：以高校为维度，将类似的新闻突发事件有选择性的放在专题首页。以图片加核心提示的形式链接下一级的新闻。

高校领导态度：收集一些针对发生火灾这一事件，一些学校领导做出的回应，发表的意见和做出的决策。还可以包括相关教育部门的态度和应对方案。

讨论区：讨论区分两部分，一个是‘评论’专栏，一个是‘灌水区’。‘评论’可以链接到与此事件相关的博客、评论文章等，‘灌水区’是浏览此专题的人留下的言论。讨论区为受众提供的一个发表言论的平台，以意见态度为维度，受众可以对当事人的态度、相关领导部门的意见、社会反映等提出自己的看法、建议等。

三、版面分析：

专题栏头的设计选择一张火灾现场照片做背景体现本事件灾难性。栏头采用的图片要准确、客观传达沉重的情绪、体现反思的情怀。栏头的文字用单一的黑体字。

四、形式设计：

专题的首页版式是“日”字型形式。栏头的左下方是‘最新消息’栏目；最新消息的右边是‘事件细节’；‘视频报道’在‘事件细节’的下方；‘新闻图集’是由小幅图片组成的，以通栏的形式放在整个专题的中间。‘类似事件’位于版面的左下方；讨论区在版面的右下角.五、专题的实施和运作：

新闻报道策划书范文 第5篇

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。

三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息;

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度;

八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。

一、栏目创建背景

（一）、必要性

我校自从20xx级开始广播电视新闻学专业，随着专业理论教学的推进，广播电视新闻学专业学生对专业实践的需求日益增长，师生急需将所学专业理论知识运用到实际训练中。

我校目前已经具备比较充分的纸质媒体和广播媒体锻炼平台，但是在电视方面的锻炼平台却很单薄，无法满足学生学习和教师教学的需要。

为提高我院广播电视新闻学专业学生的实践能力，培养较强综合素质的人才，特组建广电实务兴趣小组，开展实务训练。

（二）、可行性

组建广电实务兴趣小组，创建新闻类栏目具备多方面的可行性。

1、人员结构：兴趣小组主创人员为20xx级和20xx级广播电视新闻学专业学生，有浓厚的实践兴趣与吃苦耐劳精神，具备一定的专业理论和业务知识。指导老师李海丽毕业于中国传媒大学，有多年的实践经验与教学经验，可以为栏目的创建和执行提供充分的指导。

3、媒体环境：大学是一个充满激情和活力的小社会，在这个小社会里面每天都演绎着无数的精彩和浪漫，有严肃的领导和学术会议，有丰富多彩的新闻资讯，有充满人情味的寝室生活等等，这些都值得我们感受和珍藏，值得我们用电视来记录和展现。

目前，我校已经拥有《江西师大报》《传播人》、 “师大之声”、“大学生周末电台”等锻炼平台，以及目前正在改制的大学生教育电视台，这一方面表明我校具备电视新闻节目存在和发展的空间，同时，这又能为我院电视新闻栏目的创建提供有意的参考与借鉴。

电视节目可以声文并茂地传播信息，大大丰富了新闻的内涵，同时，学校学院还为我们提供了一定的条件，在本校的老师和学生都能够在特定的时间及时看到电视。

二、栏目定位

以传播学院为依托，面向整个师大。以校园新闻为主体，突出学院特色。

及时传播校园新闻，报道学院工作，关注大学生普遍关心的.问题。

服务全校师生，构建和谐校园。

三、栏目标志：NU-TV

四、栏目名称：周闻师大（拟）

五、栏目内容

（一）、时政新闻：主要报道校内的重要活动、会议和政策通知等。如校领导重要会议，外事访问，领导视察、学术会议等。

（三）、软新闻：主要介绍学生活动如文体活动、社会实践活动、艺术节、及其他德育活动和社团活动等；如重大体育赛事（校运动会、“足球杯”、篮球友谊赛、乒乓球赛、冬季长跑等）、文艺活动（十大才女比赛、十佳歌手大赛、迎新晚会等）、校园文化建设（文化节、艺术节、图书馆等）、大学生消费。

（四）、调查性报道：主要针对发生在学生中的热点话题和敏感问题进行采访调查、挖掘事实真相、探究问题本质、理性引导舆论。服务于学生的思想道德建设工作。

六、栏目特征：关注师大时事，体会大学多姿 。

七、栏目要求：理性、新颖、健康

八、受众分析

栏目初创，受众存在一个拓宽和发展的过程：广播电视新闻学班师生→传播学院师生→全校师生。从栏目定位已经栏目关注的内容分析，栏目受众定位是以全校师生为目标的。

九、栏目设计

、栏目形态：

1、栏目片头 + 内容提要 + 详细新闻（包括串联）+ 播放新闻热线+片尾。

2、栏目片头：15秒，以栏目标志为主要画面，音乐要浓缩频道个性，色调以蓝色为主。

（二）、主持人（主播）： 以固定的男（或者女）主持人为主角。男主持人要求具有稳重理性的气质和驾驭全局的能力，女主持人要求具有睿智明达的知性女性风度。

（三）栏目长度：总长拟设计为每期15分钟

（四）新闻类型：以消息类新闻报道为主，同时偿试较深度的报道。

（五）播出方式：录制播放

◆当我们所制作的新闻达到一定的质量可报给学校，同学校新闻一同播出。

十、栏目的运作方式

学院（统领栏目运作）

指导老师（指导学生选题 +节目审核。节目创作初期可以指导学生实地采访报道）

学生（选题）负责人 （选题上报 + 通知记者选题 + 实地采访 + 后期制作）

记者、摄像（选题上报 + 实地采访 + 制作新闻）

相互配合，随时保持沟通。

采访方式：记者预约采访和随机采访。

常见的采访:一个摄像+一个记者（记者和摄像能够很好的配合，做好准备，抓好时机）

十一、所需设备

1、虚拟演播室。

2、摄像机3—5台 、磁带若干、 采访话筒（指向性的）2个（附带较长的话筒线）、 充电器两个、 电池6—10个。

3、DVD刻录光盘若干。

5、工作室一间、电话机一部

一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

新闻报道策划书范文 第6篇

新闻策划书范文

等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。

C．国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。

（4）滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻，包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告，参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。

六、工作人员的设置与要求

1、播音员两名。一男一女。具体要求如下：

（1）不断加强业务学习, 提高播音水平, 走采编播相结合复合型主持人的道路。

(2)调整、保证最佳播音状态 , 服装得体、语言流畅。

(3)严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。

(4)认真备稿，熟悉导语。

(5)工作时间内不得擅自离岗。

(6)当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通 , 以防节目需要修改。