谈竹子精神的作文(必备25篇)

山崖发表网作文2023-03-21 14:12:27106

谈竹子精神的作文 第1篇

竹子是我国有名的植物之一。也有许多诗人写了赞美竹子以及竹子的精神。

就连竹子也不仅有一种,有:花竹、苦绿竹、大木竹、月月竹等。它们形态各异、千姿百态,以最美的姿态矗立在林中。给我印象最深的是:泰竹、唐竹、巨龙竹、印度刺竹、紫竹、吊丝竹。而巨龙竹是世界最粗壮、最大的竹子,最高可以高2,3十米。而吊丝竹就不像其他竹子,它是最特别的,能在竹子顶上长出一条像丝一样的条形物体,好像开花。而印度刺竹就是枝丫向左右两边叉开,让人看好几眼,不舍得离开。这一些种种成千上万的竹子,都是为了赞美竹子那坚韧不拔,永远屹立在风沙中。南区的侨乡人也拥有了和竹子一样高雅的品质:坚韧不拔,永不言败,永远在风沙中奋斗,勇往前进,这就是侨乡人所具备。

竹子除了带给我们心旷神怡的作用,在观赏之余,我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句:风来笑有声。雨过净如洗,有时明月来,弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

经过了这次参观后,就连平常不对竹子感兴趣的我,也越来越爱上竹子了。

这次不愧去参观。

谈竹子精神的作文 第2篇

大文学家苏东波云:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”从苏氏诗中,我们可领悟到,竹子不是俗物,它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子,可使人变得精神和高尚起来。所以,古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟,将松竹梅誉为“岁寒三友”,对竹子的精神和品格赞不绝口。那么,竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢?

竹子有奋发向上的精神品格。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。“依依似君子,无地不相宜”。竹子不论生长环境多么恶劣,只要给它一抔泥土、一滴雨露、一缕春风、一丝阳光,它或刺头于深草荆棘之中,或吐露锋芒于破岩石隙之间,以“箨落长杆削玉开”,“更容一夜扦千尺”之势勃发向上。

竹子有坚韧不拨、刚正不阿的坚贞气节。竹子“不学蒲质柳,贞心常自保”。不屈服于雪压枝头,不屈服于狂飙折腰,任尔东西南北风,千磨万击还坚劲。纵使一时被摧眉折腰,但它“身临屈处有骨节”,只要“一朝红日起,依旧与天齐”。

竹子有永不变色的英雄本色。“莫嫌孤叶淡,终久不凋零”。“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。无论是酷暑之烈日炙烤,还是严寒之雪染霜侵,经春历夏又秋冬,始终是郁郁葱葱,绿叶素荣,“不改清阴待我归”。

竹子有虚心谦逊的品格。“未出土时尚有节,入云霄处仍虚心”。竹子不因地位卑微而自暴自弃,也不因枝叶凌云而骄傲自满、盛气凌人,而是始终虚心向上。对此,白居易在他的《池上竹下作》写道:“水能性淡为我友,竹解心虚是我师。何必悠悠人世上,劳心费目觅亲知”。白居易把竹子当成了自已最好的老师和亲知。不仅如此,竹子还有乐于扶持新竹成长的谦逊美德,郑板桥在他的《题竹画》诗中写道:“新竹高于老竹枝,全凭老干为扶持,来年再有新生者,十丈龙孙绕凤池”。

竹子有无私奉献精神。竹子不单能在炎热的夏天给人们带来阴凉,在寒冷的冬天为人们遮挡风寒,而且竹子一身都是宝,并以此奉献社会和人类。宋代苏轼曾云:“食者竹笋,庇者竹瓦,载者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也”。竹子不单在过去有如此广泛用途,随着人类社会和科学技术的日益发展进步,竹子的价值由过去一般的食用和使用价值渐渐地向艺术价值、观赏价值、生态价值等方向提升和发展。竹工艺品、竹文化品、竹园林等不断推陈出新,并以竹文化、竹文明的丰富内涵在不断地丰富和美化着人们的生活,陶冶着人们的精神情操。

谈竹子精神的作文 第3篇

你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

谈竹子精神的作文 第4篇

今天下午,我们班的同学玩的可开心了。

第一节课,我们去多媒体上课,我当时可兴奋了,一路小跑。到了多媒体之后,坐下,接着,老师让我们做游戏,我心想:“太好了。”紧张的心情一下子放松了许多,这个游戏的名字叫“恐怖的竹子”。一听名字,我的神经一下子又绷紧了,同时,脑子里还一直奇怪的想:为什么叫这个名子呢?竹子不可怕呀?

开始做游戏了,我们的手指和手掌派上了大用场,原来,这个游戏是先把手指顶在别的同学的手掌上,自己的手掌,搭在别的同学的手指上。老师念到“竹子”时,手掌要抓别人的手指,手指要迅速撤回来,不能被别人抓住,我想:“啊?什么,早知道就不来了,要知道,我的反应一直比两边同学慢的,倒霉!”游戏开始了,我的心情非常紧张,心中怦怦直跳,心中像装了个小兔子似的上下跳着。我听到老师读“胸有成竹”时,我松了一口气可竞没想到老师又读了一个“子”字,我的手指刚想抓高靖萱,没想到她的手指却早就逃之夭夭了。而我的手指已经被房宝鑫拽住。他的劲儿实在太大了,一会功夫我就受不了了,我对他大声斥责:“好了,给我放开!”可他就是不放,我没办法,手指只能由被他怎样摆弄。同时,这边的高靖萱又对我发起了攻势,她冲我大喊:“王海桐,给我把手掌放平了!不然的话,我咬你。”我听了之后,心中有些不服,可是又怕被她咬,只好把手掌展得像块布一样。她属猪的,可是有铁嘴铜牙,咬上一口非常疼的,不然,我用的着这么怕她吗!本小姐可是天不怕,地不怕,就是怕她那张伶牙俐齿,所以我恨不得咒她的牙齿砸一个大洞洞,这样就不用怕她了!可我没带锤子呀!

我的反应是真慢呀!一次又一次打败仗。每当我两军履灭时,都谴责自己:“你为什么这么笨呀!唉!”我今晚回家打算好好说妈妈一顿,为什么把我生的这么笨!不怪她我怪谁呀!倒霉倒霉倒霉。不公平呀!老天!这是我发自内心的怨恨。

这堂课结束了,我恨不得把时间分成两半用,因为,本小姐还没玩够呢!老天,不许得罪小姐。真是难忘的一课,难忘的一刻!

谈竹子精神的作文 第5篇

每每看见竹叶那翠绿的颜色,每每听见沙沙的摩挲声,每每闻见竹沥的清香,我都会想起我家门前的那棵竹子。

说起这棵竹子的来历,那是一个烈日炎炎的暑假,我正在客厅里看书。突然听见外面有挖土的声音。循声找去,原来是奶奶在挖坑。我奇怪地问奶奶:“您挖坑要要干什么呢?”“喏,把这棵竹笋栽下去,它长大后就可以为我们乘凉了。”奶奶回答道。哦,原来旁边有一棵不起眼的小竹笋,这棵竹笋的外表枯黄,而且底下的根断了一大截,好几层皮都脱,一副死气沉沉的样子。看了之后,我更加疑惑不解地问道:“这棵竹笋都成这个样子了,还能不能成活都是个大问题,更别说长大让我们乘凉了!”奶奶坚定不移地说:“肯定能成活,咱们骑驴看唱本——走着瞧吧!”

自从奶奶栽下小竹笋后,我就天天观察这棵小竹笋的情况,同时也发现了一个奇怪的现象:都过了好几天,我没见奶奶给竹笋浇过一次水。大概奶奶也觉得这棵竹笋是没希望了,干脆放在那不管了。哈哈,还是我的看法正确,奶奶这回可是“失算”了。

在我的漫不经心下,小竹笋没有丝毫动静。可是一星期后,我经过栽小竹笋的地方时,不禁大吃一惊。小竹笋的上方,竟抽出了一小段翠绿的小枝,有了小枝的点缀,竹笋好像一下子变得生机勃勃,似一位意气风发的少年,清新优雅,实在让人喜爱。我不禁心生疑惑:竹笋以前是一副快枯萎的样子,又没人给它浇水,怎么可能重现生机呢?想来想去,我认为一定是奶奶给它施了什么“灵丹妙药”便一直暗中观察,并没有发现奶奶留下的“蛛丝马迹”。这可真奇怪,莫非这竹子会自己找水喝?自己制作养分?

时间一天天过去了,在我日复一日的观察下,小竹笋已经长成了大竹子。在微风的吹拂下,显得高大威武。翠绿的叶子,粗壮的枝干,淡淡的清香,无不彭显出它的顽强拼搏的精神。这时,奶奶才走来,语重心长地说:“孩子,现在明白了吧,不是我用了什么灵丹妙药,也不是竹子有什么魔力,而是它干枯的外表里有一颗坚强不屈,不甘平凡的心!你也要像它学习,在艰苦的环境中自力更生,做一个生活的强者!”我听了之后,若有所悟地点点头,原来竹子靠的是一个坚强不屈的信念啊!

这棵竹子将永远矗立在我家门前,永远矗立在我的心田上……

谈竹子精神的作文 第6篇

竹子,是一种平凡的植物,它虽然不艳丽多姿,但很朴实、谦虚。

在竞秀公园有一片竹林。远远地看,只会看见一片绿色;慢慢的走进观赏,那碧绿的笔直的枝干,一株株的挺立着,仿佛是翡翠组成的一个天然屏风。再看那翠绿的叶子,大约有一寸多长,它的叶子都是两两相对向下生长的,好像一个“个”字,成对的向下舒张着,好似一个个正在学习的同学所以说它“虚心”;仔细的观察,会发现竹子的枝干是由一节一节的小枝干拼起来的,好像没有一个尽头,永远的都会生长下去。假如说你把竹子纵向剖开,里面只有横隔的竹节,其他一无所有。

有一句成语叫“虚怀若谷”,虚,就是谦虚;怀,就是胸怀;谷即为山谷;成语的解释就是谦虚的胸怀就像山谷一样,而竹的“腹中空空”不正好形象地表明了它的谦虚。腹中无物就必须从外界不断的汲取营养,不断充实自己,永不满足。谦虚是竹的最显著的精神。

它们虽然挺拔、高洁,但它们仍将叶子低低垂下,没有半点儿孤芳自赏唯我独尊的想法。它们不骄不躁,保持着自己的人生态度,保持着谦逊的本性,努力生长,精益求精。

正如儒家学派创始人孔子一样,孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:鹅的脖子长,所以叫声大。孩子说:青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!就连孔子都有不知道的,那么我们就要更加的谦虚好学了。但是有一些人,因为有了某些荣耀就开始骄傲起来,不再谦虚,这样不仅不会使我们进步,反而会让我们退步。正如郑板桥所说的“虚心竹有低头叶”,竹子因为谦虚才会生长的茂盛,我想我们也会因为谦虚而进步的。

竹虽有竹节,却不止步的奋进;竹外直中空,襟怀若谷,难道我们不应该学习它这种谦虚的品质吗?

我喜爱竹那碧绿的身体,我喜爱竹那坚强不屈的品质,然而我更喜欢竹的谦虚,永不止步的学习。

谈竹子精神的作文 第7篇

竹子,一种普通的植物,既没有玫瑰的娇艳花朵,也没有茉莉的迷人芳香,只有绿色的外衣和挺拔的身躯。有人说玫瑰最美,有人说兰花最美,但我觉得竹子最美。虽然不算丰富多彩,但是很简单。只会给默默无闻的人做贡献:给我们自己的“孩子”当食物,给我们自己的“身体”当材料,给我们自己的“头发”当编结的东西。它也为我们吸入二氧化碳,吐出新鲜氧气。你的根可以雕刻成各种工艺品,你的叶子可以用来包裹美味的粽子,甚至你的落叶等可以变成肥料为庄稼提供营养。

当春风还没有融化冬天残留的寒冷时,新的竹笋悄悄地在地上发芽了。当春天回到大地,第一声春雷响起时,竹笋迫不及待地钻出土地,吸收甘露,直接指向天空。当春风吹走层层竹笋时,她看起来像一个活泼的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天长大,长成了直竹。盛夏,她伸出长臂,摇起一根粗大的青纱,在微风中翩翩起舞。秋天,即使是冬天,竹林还是那么绿,那么美!夏热冬冷的时候,她依然绿意盎然,在风里,霜里,雪里微笑。微风拂过竹叶,给这座城市增添了一道美丽的风景。

抬头一看,只见竹子直插云霄,根本没有拐弯。我不禁想起了千古名言:“如果你坚持青山不放松,根就在碎岩里。千磨万击依旧强劲,风永远是东、西、北、南。”这句传世的妙语,可以说把竹子的顶天立地写得淋漓尽致。竹子这种不屈不挠的精神,不正是中国人所具备的优秀品格吗?

竹子不会在生命中绽放,但在生命的尽头,一朵白色的花会在顶端绽放,花会慢慢变黄。它死了,花瓣会随风飞舞,从而淘汰旧竹,给新竹更大的生存空间。他一生默默无闻,节操极高,在生命的最后一刻放出了一丝光辉,然后悄然离去。我不禁觉得竹子那么伟大却又那么平凡。

竹,你无私的把一切都给了人,却对人要求那么少。一场雨露,一缕阳光,你就可以发芽成长。我爱竹子,欣赏竹子,崇拜竹子,赞美竹子,不仅仅是因为竹子的各种习俗给人以艺术美,更因为竹子的自然本性和独特性格给我以哲学的启迪和人格的力量!

谈竹子精神的作文 第8篇

我们的新校园里种满了竹子,校园的每个角落都见得到竹子。我家小区也到处是竹子,石像周围的花坛上,大门旁边的泥地上,池塘边上,都种满了竹子。

竹子有高有矮,有细有粗。大竹子的叶子形状和瓜子很像,但是比瓜子大很多,刚长出来的叶子几乎认不出来,因为它是卷着的,跟竹竿一样。竹子的叶子一年四季变化可大了,春天时是浅绿色,夏天是深绿色,秋天墨绿色,冬天有一些会枯萎了。小花坛里的青皮竹簇拥着佛肚竹就像是亲兄妹一样。一阵风吹过,花坛里的竹子就摇摆起来,发出“沙沙”的响声,有的竹子翩翩起舞,有的竹子弯下腰鞠躬,有的竹子站在那儿一动不动。风过后,它们平静下来,挺立的站在那里,像草原的哨兵一样。春天的时候,在竹林里你会看见尖尖的竹笋冒出地面,有的像只胆小的小老鼠,伸出个小脑袋;有的像调皮的小男孩探出半个身子;有的像个宝塔粗粗壮壮;有人像锋利的剑刺向天空。

竹子有很多种类,孝顺竹,银丝竹,慈孝竹,琴丝竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,罗汉竹青皮竹……它们都很漂亮。每种竹子都有自己的特点,银丝竹上面有一些白叶子,佛肚竹的结很密,每一节就像佛的肚子胖胖的。

你可别小看竹子,它们的用处可大了。它们可以用来做竹瓢,可以用来做竹篮,可以用来做竹席,竹子还可以做竹房。竹笋还可以用来做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩叶还可以做茶叶。还有一个你肯定想不到,竹子的汁还可以入药呢。竹子能做的事真多。

竹子不只是可以用来做东西,竹子也很多值得我们学习的品质。竹子有节,代表有气节;竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虚心谦逊;竹子根深藏,代表坚定不移的决心。我们要学习竹子的姿态,无论是站着还是坐着,都要挺直自己的腰杆,双脚稳稳的踩着大地。我们也要学习竹子坚强的精神,在学习上,在生活中,要勇敢的面对困难,不逃避,不放弃。

竹子秀丽多姿,竹子用途广泛,让人们喜欢竹子,但我们更应该学习竹子的品质。我喜欢竹子,我喜欢竹子的勃勃生机,我喜欢竹子坚定不移的品质。

谈竹子精神的作文 第9篇

竹子赋它,坚韧而挺拔;它,高节而虚心;它,优雅而潇洒;它,坚贞而纯洁!它,是一首无字的诗,是一曲奇妙的歌;它的精神在华夏文明史上写下了光辉的一页!它,就是竹子!

每当疲惫时,最理想的事莫过于到竹林里漫游了!竹林里那世外桃源的清新空气、生机勃勃的耀眼绿色,再加上林中的几间小木屋,这活生生的一切可与人间天堂相提并论了,可以立即洗清了你的疲惫与烦恼!假如你肯走近些瞧瞧可就更妙了!轻轻地抚摸既光滑又清凉的竹干,再调皮地弹一下那尖尖的、嫩嫩的竹叶,或者干脆把叶子放在嘴唇上一吹,就可发出清脆悦耳的声音,有趣极了!对了,要是你恰巧碰上竹花盛开,那可一定别忘记轻吻一下竹花,因为它清香淡雅、小巧玲珑,更因为它一生只开一次花,错过了机会可就可惜了!

竹子长得如此不谦虚,你一定想不到竹子对生长环境的条件并没有太多的奢求吧!在亚热带地区,只要阳光充足,水分足够,竹子便可以生长。竹子从来不会单独存在,总是集群而生、聚众而长!只要有竹子的地方,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林似海,风吹不断,浪打不倒,总会给人留下众志成城、气势磅礴的壮观与豪迈!

有人说竹子的一生是奉献的一生,我觉得这样说一点也不夸张。竹笋可做成佳肴为人类所食用,笋衣可以缝成布鞋供人类穿戴,竹子可以制作成竹凉席、竹家具、竹胶板、竹筷……应有尽有!而竹沥也不是只供显摆的,它可以制成中药……竹子身上各个部位都可为人类做出贡献,谁能说它的生命不是奉献的一生呢?

竹子不仅作用广,而且还被中国人成为“吉祥物”呢!竹,代表吉祥、富贵、平安!在古代,有“花开富贵,竹报平安”一说,因为那时候人们已经完完全全把竹作为平安家属的代名词。不仅如此,古人还把竹的四季长青作为老人长寿的象征,以竹的茂盛作为家道兴旺的象征。就是神圣的爱情,也以“青梅竹马”形容最为纯洁的感情。

竹子常常引起我的深思——竹子与它的同类比起来毫不逊色,但它却从不与同类攀比,总是默默地把自己的一切奉献给人类……以后,我也要把竹子作为榜样,争取做一个“竹子”少先队员!我也希望大家都来深入了解竹子,并学习竹子默默无私的奉献精神,人人都来做茫茫竹林中的一根小小的竹子……

谈竹子精神的作文 第10篇

有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠滴,亭亭玉立的竹子,竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

谈竹子精神的作文 第11篇

竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松”可见竹子在人们心目中的位置。

竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子是很多画家的笔下之物。竹子的用处可多了,自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的。真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席。竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝。

竹子的种类可多了,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹,五花八门。竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了,所以,竹子是一种很好的经济作物。竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快,但是在竹子幼小的时候,竹子靠坚强的意志里在土里生成,准备一次性的冲出坚硬的地面。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

竹既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的精神而给我留下了永不磨灭的印象。

谈竹子精神的作文 第12篇

“竹子开花怎么个样,真想看看;对了,明天竹子开花就好了,那……”

“别胡说,快把那话收回去,竹子开花可不是个好兆头。”一个素不相识的老头打断了我的话。

面对这一大片竹林,不,应该说是海,我才不想理会这样一个老头呢,我和同伴们走开了,并对这个老头进行了一番评价,从他头顶的地中海到他脚下的破鞋——也许他穿着一双草鞋还会引起我特别的注意——他的一切都那么讨人厌。当我们将他谈到连自己也觉得不好意思说下去的时候我们才停了下来,但心里并没有产生长时间的内疚感,我们继续遨游在竹海中。竹海,那是翠绿色的海,它也有涟漪,吹动这波浪的也是风。

这一大片竹子长得那样的好,兴许是该地区土壤肥沃的缘故,但听大人们说这里的竹子本来可没那么多,自从那个老头……

又一次踏上了这片土地,这次是我一个人,心里乱糟糟的,来这里只为了能找回那片宁静。“竹子开花!”突然想起了这个问题。“会不会是我说了竹子开花,有了报应,才发生的这件事。”我越想越害怕,竹海不再是翠绿色,而是深绿色,多了一种阴沉。我正想逃走,远离这个地方,那老头又出现了,脚下穿的依然是破鞋,不过这次他的脸我没敢看。

“你来过好几次了吧!你很喜欢竹子吧!”

那个时候,我自己也不知道对竹子是喜欢还是畏惧。我呆呆地站在那里,头上已经全都是汗,冷汗。当我回过神来的时候他递给我一大捧野草莓,在我的家乡,我们称他们为“梦子”。我接过手,看了老头一眼。他的和蔼超乎了我的意料。

我们闲谈着,渐渐地又触及到“竹子开花”这个话题。

“你不用害怕,以前我也以为竹子开花是噩运的开始,是竹林让我明白我错了。”

“啊!”

他把我引到了他的小竹楼,它在竹林中,没有茶叶,但却散发着一股茶的清香。

“竹子开花,就预示着竹子的死亡。”

“真的……”我惋惜地说。

“其实竹子跟人一样,也有生老病死,这棵竹子死了,还有另一棵竹子会长出来……”

又一次,我走进了竹海,“竹子开花了!”我跑去告诉老头,但竹楼里空空的,那老头已经不在了。

谈竹子精神的作文 第13篇

竹不但是国画中四君子之一,还是岁寒三友之一。可有人喜欢花中四君子里的梅、兰、菊,还有岁寒三友里的松。就是少数人喜爱竹子。我就是那之一。我对 竹子的喜爱可以称为“宁可食无肉,不可居无竹”了。其实,我一开始不喜欢竹子,可自从去了爷爷郊外的小房子后面,爷爷一手栽培的小竹园之后,从此,我就改 变了想法。

在暑假,爸爸对我说,要带我去山区爷爷家玩。而且还说,山区有什么什么东西我不习惯,我听得不耐烦了,就说:“去就去,谁怕谁呀!”爸爸笑了笑说: “这可是你说的啊!”“是我说的!”我不屑一顾地答道。“如果不好玩,大不了下次不去就行了呗!”当时,我以为爸爸跟我闹着玩的,可第二天早上,爸爸真的 把我送到了爷爷家。因为到那儿时已经是中午了,婆婆急忙做饭,炒菜,而我呢,则在爷爷给我准备的房间里玩。菜上桌了,可映入我眼帘的是跟竹有关的饭菜,什 么竹筒筒饭、竹笋鸡、炒竹笋、笋子牛肉汤……我很疑惑,为什么爷爷家的饭菜全是跟“竹”有关呢?

中午饭过后,爷爷说,要带我去后园玩,顺便带我去看看他们的“养殖场”,到了爷爷的后园,我终于知道爷爷家的饭菜为什么全跟“竹”有关了。因为一进 后园,就是一排排高耸入云的竹子扑入眼帘,有湘妃竹、兰竹、慈竹、罗汉竹……爷爷给我说,湘妃竹也叫斑竹,这种竹子不但有两个名字,而且还有一个美丽的传 说。我放眼扫视着整个竹园,突然,我看见了一个盆子,就问爷爷那是什么,爷爷说,那是盆竹,也就是栽在盆子里的竹子,就是盆景,我想了想,说:“爷爷,有 没有毛笔墨汁,和纸呢?我会画竹子,我给您画幅竹子。”爷爷听后,马上把那几样东西拿了出来,不一会儿,一幅生动的竹子就出来了,爷爷拍手叫好。爷爷想了 想,把我拉到了自己的“竹编场”,爷爷教我编茶壶、茶杯、茶盘,还有竹子做的像筐……

转眼间,我就要回家了,爷爷给我装了几件竹子做的工艺品,从那次过后,我就改变了想法,因为,我感到了竹子具有的笑迎风霜雨雪的坚强品格,更以文静、高雅、虚心、进取,高风亮节,乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

谈竹子精神的作文 第14篇

竹,气宇轩昂;竹,清新洒脱;竹,轻盈细巧;竹;蓬勃向上;竹,拥有永不消失的春天。

宁折不弯、挺拔是竹的特点。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是它清峻不阿、高风亮洁的写照。竹在我心中没有东西可以代替。

竹的一生,只有无私奉献。在家乡,人们戴的是竹笠;坐的是竹椅;睡的是竹床;垫的是竹席;吃的是竹笋;用的是竹碳……家家户户都少不了竹。家中大部分东西里都有竹子的存在,这让我对竹又多了一份敬佩。

记得有一次我考试成绩很不理想,很沮丧,受得到了很多人的批评:说我不够认真,不够用心……为此,我想出去散散步,让自己的心情变得好一点。不知不觉,我就来到了竹林,顿时觉得周围的环境赛过仙境。我越走越深,越到深处越美。竹林更茂密了,地上只留着星星点点的阳光。心里暗暗感叹:竹林好美啊!漫步在这竹间,心情好多了。走着走着,我发现在一棵竹子旁边有一株小笋芽儿。这对于这个世界来说是微不足道,得要花多大的功夫才能看得到。突然,一个挖笋的人无意间踩在了这笋芽儿上,很显然,它一定不能长成十几米高的竹子了。过了数天,我故地重游,奇迹出现了,原来娇嫩的笋芽儿已长成一尺高的竹笋。它离长成竹子的目标又近了一大步。没想到,一个柔弱的身躯里竟藏着庞大的信念!从此,我不再应成绩不理想而沮丧了,也明白了要想成功就要付出比别人更多的努力。

我爱苍翠欲滴的竹,更爱竹拥有的高尚品质。竹值得我们赞美!

谈竹子精神的作文 第15篇

我的在皖西南山区,这里抬眼所见,除了茂盛的树木,就是苍翠的。我特别喜爱的。

竹子清秀、刚劲、生机盎然,自古以来便是“岁寒三友”中的一员。竹子的叶和茎都是翠绿色的,随风起伏,远远望去,就像绿色的。竹林里的空气格外清新,走在竹林里,心情特别舒畅。

竹子的生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残寒时,新芽就悄悄地萌生了;当潇洒而来,嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出许多黑黝黝的尖尖小宝塔。这是春笋——竹子的婴幼儿期。

春笋长到三米多高,春风会为它拂去层层笋衣,它摇身一变,成了真正意义上的竹子。它多么像着绿色衣裙的小姑娘,天真活泼,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子渐长渐高,便开始长叶。刚长出的叶子是嫩绿色的,十分养眼。

到了盛夏,正是竹子成林的时候。它舒展开长长的手臂,抖起柔软的青衫,临风起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉顺眼的娇羞模样。

秋节,气候逐渐寒凉,别的树木落英缤纷,几近凋零,但是竹子无畏无惧,依旧葱茏挺拔,笑迎风霜雨雪。

竹子,不仅外形好看,极具观赏性,它的用途还很广泛哩。众所周知,竹子可以制成竹凉床、竹椅子、竹凳子、凉席、蒸笼等。竹笋含有丰富的蛋白质、氨基酸等微量元素。竹叶可入药,具有清热解毒的功效。可以说,竹子全身都是宝。

我爱我的家乡,我爱家乡的竹子。

谈竹子精神的作文 第16篇

竹子,江南的每个孩子都会遇见的吧。

在漫着湿气的小巷里漫步,随处可见青砖黛瓦后隐约着的墨竹,散发着空山雨后的清新气息。一朵一朵的清香扑面而来,满是江南的味道。

第一次遇见竹子,自懂事的那一刻起。在还没有水泥路的日子里,就有屋后那一层层排山倒海般的竹浪了。或浅或深的绿放肆地渲染着,大有吞天沃月之势。他们就这样,每年绿了灰,灰了绿,而每一次萌生,都如新生般鲜艳明丽。那时的心境也如这明透的绿般无忧无虑,总觉得世界也就一片竹林那么大。爬树,摘花,这样没心没肺的日子就如流水般悠悠地滑过。世上有太多我能做的事,那时的我总这样想。

第二次遇见竹子,自开卷的那一刻起。每每夜里,无边的寂静中泊着乳样的月色和依稀的灯火,凄美而悠远。凭着一窗月,一席风,一卷书,便能度过一枕幽幽的时光。在清浅的墨香中,我依稀看见翠绿的竹似素衣女子,衣袖飘然,身姿摇曳,映衬出竹后凭窗而立的潇湘妃子,她手执诗书,浅笑嫣然。然而,她清高孤傲的灵魂不愿被这封建旧制所禁锢,她梨花带雨的斑斑泪痕,皆印在了竹子上。竹影零乱,交错纵横,映射出一处红楼的悲凉,一个时代的凄惨。世上有太多我无能为力的事,那时的我总这样想。

第三次遇见竹子,自念书的那一刻起。迈入校园正值盛夏,草木繁盛。在佳木秀而繁阴之际,无意瞥见校园围栏里的那片翠竹,瘦弱而孤单的身影在校园的纷扰中落寞地飘零着,竟显得如此格格不入。我的心禁不住悲凉起来,多么可怜的竹子啊!他们本应在微风中翩然起舞,在暖阳下沐浴濯洗,却落得这样无奈而落魄的境地像极了我!从此只能在校园过着禁锢般的生活。然而,竹却不屈服,他昂着头接受雨水的冲刷,挺着腰面对狂风的怒吼。纤细的根倔强地抓着奋力挣脱的土壤,让我不得不为之震惊,继而思索。于是,我学会了欣然接受,并奋斗。世上有很多我无能为力但应为之努力的事,我总这样想。

其实成长,亦如一棵竹子的生长过程:从破土而出的萌发,到枝繁叶茂的壮大,到接受狂风暴雨的洗礼,何尝不是你我的成长史?

遇见不一样的竹子,遇见相同的自己。

谈竹子精神的作文 第17篇

竹子,谁没有见过,它可是我们中国国宝熊猫的美食啊!可是你们见过“恐怖”竹子妈?嘘!安静,老师来了,这“恐怖”竹子的名称,就是来自这趟课上的。

大家先跟我做,先竖起你左手的食指,抵在右手的掌心下,这不是安静的手势吗?NO NO NO,今天可不是让你来做这个的,而是大家围成一圈,再把右手的食指转移到旁边同学的右掌心下,等老师说到了“竹子”这个词,我们的左手就要躲避开来,而右手呢?就要抓住旁边同学的食指。这就是“恐怖”竹子。

为了使游戏更加生动,有趣,老师加大难度,让我们班的二十几个同学围成一圈,老师说一段小故事,只要一听到_竹子”一词,就要把右手的食指迅速收回,并且用右手抓住旁边同学的手指,必须要“一心二用”才行。

游戏开始了,我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”,害怕被左边同学抓住,又担心让右边的同学逃走了,不知所措,老师刚说题目,就给我们来了个“下马威”:“苏东坡与竹子”,我以迅雷不及掩耳的速度,快速收回了我抵在同学手掌下的食指,又迅速地抓住了旁边同学的手指,好!来了个开门红,我心里暗暗给自己加了一分。虽然,我已经抓住了同学的手指,可是,我的心里仍然打着小鼓,还是担心会被同学抓住。游戏继续进行着,老师接着往下念,当念到“为了画好……”我心里暗暗想:下一个会不会是“竹子”呢?我做好了进攻的准备,但从老师嘴里“吐”出来的并不是“竹子”,令我大失所望。而且,我只顾着进攻,疏忽了防守,差一点就被同学抓住了,真是有惊无险啊!我的额头上不知不觉地冒出了几粒豆大的汗珠,心里更加忐忑不安了,不过在接下来的几回合中,我双管齐下,把进攻和防守都抓得很紧,不仅逃过了同学的“魔爪”,还连续抓住了同学3次(一共就3局),我乐开了花,3:0,我大获全胜,心里想,看来,有时候做事还必须“一心二用”呢!

这下,你应该对这“恐怖”竹子有了更加深刻的了解了吧!这是一个很有趣的游戏,有时间,你也可以玩一玩哦!

谈竹子精神的作文 第18篇

我外婆家院子里长着几百株竹子。竹子是高大乔木状禾草类植物,历来被人们所喜爱,是正直虚心的象征。无论在古代文章中,还是现代文章中,以竹喻人时,是坚持不懈、谦虚的意思。我喜欢娇美的花草,喜欢高大挺拔的树木,更喜欢虚心竹子。

竹子的叶子墨绿墨绿的,叶子表面有些小毛,中间有一条笔直的叶脉。叶子宽大约1厘米,长大约4厘米左右,竹叶能组合成许多形状,有的像“小”字,有的像“个”字,有的像燕子,有的像小鱼……一般的竹子一年才开一次花,花很小,是白色的。还有“死而不倒,倒而不枯,枯而不烂”的说法。竹竿大都是直的,中间是空的,每隔一段都有一圈凸出来的东西。只要你仔细闻它的那股淡淡的清香,立刻会神采飞扬、精神抖擞。

竹子的作用很多,竹竿可以做成建房时要搭的架,做成竹梯、竹床、竹椅、竹席等等,竹枝可以扎在一起做扫把,竹子的汁可以做成鲜竹沥,竹笋可以吃。

我最敬佩的是竹子那顽强的意志。有一天,先是太阳公公烤着大地,可是天又突然变了,刮起了鬼风,又打起雷电,接着下起倾盆大雨。雷电容易被尖的东西吸收,竹子是尖的,正好打在了一根竹子上,我吓死了。天一晴,我再看看,哇!只是竹头被打糊了。所有的竹子都是昂首挺胸,好像在说:“再来呀,我还没过瘾呢!”

我喜欢竹子,喜欢竹子的正直、虚心;喜欢竹子的清香;更喜欢竹子那顽强、坚持不懈的意志。我也要像竹子一样,做一个坚持不懈、正直虚心的人!

谈竹子精神的作文 第19篇

竹子是一种平凡的植物,它既没有玫瑰那娇艳的花朵,也没有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。

它虽然不艳丽多姿,但很朴实。它的一生都献给了人们,刚刚从土里探出头的竹子可以供人们食用,成年的竹子可以做成各种工艺品,竹叶还可以编织东西,它还为我们吸进二氧化碳,吐出新鲜的氧气。它的根可以用来雕刻各种各样的工艺品,即使是它的落叶也可以化作肥料,为庄稼提供营养……

当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地上萌发了。当春回大地,第一声春雷响起时,一颗颗竹笋迫不及待地钻出土地,汲取着甘甜的露水,直指云天。

当春风拂去层层笋衣,她便像个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里,一天天长大。长成一棵棵笔直的竹子。到了盛夏,她舒长臂,抖起一片浓郁的青荫,临风起舞。秋天,竹林还是那么绿,那么美!暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。微风吹过,竹叶沙沙作响,为城市增添了一道美丽的风景。

抬头望去,只见一棵竹子直插云天,丝毫不见弯曲之处。我不禁想起千古名句:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,可把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子这种百折不屈的精神,难道不正是我国人民所具备的优秀品质吗?

竹子一生不会开花,但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花,花朵慢慢变黄,当它死去时,花瓣随风飘扬,这样是为了淘汰老竹子,给新竹子更大的生存空间。他生默默无闻,高风亮节,在生命最后一刻发出一丝辉煌,然后悄然离开。不禁让我觉得竹子竟如此伟大,又如此的平凡。

竹子,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽生长。我爱竹,欣赏竹,崇拜竹,赞美竹,不仅是竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人生的力量。

谈竹子精神的作文 第20篇

今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“恐怖的竹子”。我刚听到这个题目的时候很疑惑,什么叫恐怖的竹子呀?怎么个恐怖法呀?一连串的问题在我脑海中不断涌出。老师说:“同学们,请安静,听我说游戏规则。”我们期待着,就安静下来,听老师慢慢讲解。后来我才知道,把右手张开放平,左手伸出一个食指,我们都很奇怪,老师在搞什么名堂?老师又让四个同学来演示,一个人的手指被别人覆盖着,另一个手指则要包着别人的手指,这样就围成了一个圈,老师每一次念到竹子,你的食指要赶紧逃,另一个手指要去抓别人的食指。好了,一会就开始玩了。

当我准备好时,我的心情特别紧张,心脏都快跳出来的感觉,心怦怦的跳。老师开始说了,老师说着的时候,我们都很紧张,生怕别人抓住。老师说“文与可非常喜欢画……”。的时候,我一听知道下面该“竹子”出场了,就一只手在逃,一只手在抓。我没有被抓住,可是我旁边的许腾飞被我抓住了,我心想:“我的运气怎么这么好啊,一上来就来了个开门红。”我既激动又高兴,心里想起了一首歌:我不能失败,而是胜利,我不是失败者,我不是弱者。这是我激动时随意编的,怎么样,不错吧。

我们又匆匆忙忙摆好姿势,等着竹子的到来,又紧张又兴奋,老师突然说:“你画……“。的时候,我们以为下面又该说到竹子了,就都开始逃了,老师却说:“你画它的时候有什么秘诀。“我们听了都松了口气,吓死我了。等了一会儿,老师真的说到了竹子,哈哈!我又没有被抓住,许鹏飞又被我抓住了,他可真倒霉啊!这时他的心里肯定这么想的:我怎么这么倒霉,一上午让任志鑫抓到了好几次。可是我的心里很高兴,心里又泛起了刚才的那首歌,我们又把姿势摆好,准备下一次老师说竹子的时候,老师又说:“这个故事的名字叫胸有成竹子。”这时我想:可不能被别人抓住,不一会我就被旁边的杨曼玉抓住了,我心里又泛起了那首歌,但是我又给改词了:我不能失败,我只能成功,我要做成功者,我不能失败。其实我应该是胸有成竹子。

时间过得真快,下课了,真可惜,还没玩够呢!等下次吧,这真是有趣的一节课。

谈竹子精神的作文 第21篇

我很爱竹子,因为它挺拔、四季常青。

竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的`。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。

有一天,我去山上玩。走到半路时,遇到一片竹林。我正想过去的时候,突然发出了哗啦啦的声音,当时我吓了一跳,还以为是什么东西在叫呢!可是,我还是一直往前走;这时,我又被一个东西拌了一跤,摔倒在地上,我还是没有灰心,继续向前走;这是,我又被小刀一样的东西割了一下脖子,划出了一道血痕。于是,我就回头看来一下,啊!原来是竹叶;但我还是没回头,接着向前走,最后,我终于走出了竹林。

竹子是熊猫爱吃的东西,我爱熊猫,也就爱竹子。

谈竹子精神的作文 第22篇

竹子不仅有一种,包括花竹、苦竹、大木竹、月竹等。它们有各种各样的形态,以它们最美丽的姿态站在森林里。给我印象最深的是泰国竹、唐竹竹、龙竹、印度刺竹、紫竹和吊丝竹。龙竹是世界上最强壮最大的竹子,有230米高。但是吊丝竹不同于其他竹子。这是最特别的。它可以在竹子的顶部生长出像丝绸一样的条状物体,就像开花一样。另一方面,印度多刺的竹子向左右伸展它们的树枝,使得人们看了它们几次,都不愿意离开。成千上万种竹子都是为了赞美竹子的坚韧,永远站在沙滩上。南区侨乡的人们也有着和竹子一样的优雅品质:坚忍不拔、永不放弃、永远在风沙中战斗、勇往直前。这就是侨乡的人们所拥有的。

除了给我们带来轻松愉快的效果,我们还应该学习竹子的精神。作为一个土生土长的华侨,一个人也应该有和竹子一样的精神。像许多赞美诗一样:风在笑,在听。这场雨干净极了。有时明亮的月亮会出现,遮住高高的窗户。赞美竹子的诗太多了,以至于它们有很多含义,比如上帝写的赞美竹子的美丽和精神的诗。

这次参观后,就连我这个平时对竹子不感兴趣的人,也越来越喜欢竹子了。

在我家,倒下的草旁边有高大美丽的竹子。它们充满活力,欣欣向荣。”一口咬定青山不放松,原来根在破碎的岩石里。打一千一万下还是很难的,让我们面对现实吧,东、西、北、南。”众所周知,这只是郑板桥古往今来赞美竹子的名言,这是所有竹子都让我们欣赏的精神。

春雨过后,新鲜嫩嫩的竹笋破土而出。它们从陆地上出现,从岩石缝隙中出现,从砾石中挤出...他们和他们的脚一样高。春雨滋润着大地,竹笋长得很快。它们一天能长几厘米高。几个月后,它已经成长为一片竹林。竹子表面非常光滑,感觉凉爽舒适。它全身油亮,绿得像一块玉。当微风吹过,竹叶沙沙作响。

夏天不知不觉地来到了,竹林出奇地茂密。睡在竹林里,躺在满是树叶的地上,柔软而非常舒服。

冬天,虽然外面冰雪覆盖,寒风凛冽,但它们和其他植物不一样。他们仍然昂着头迎着风,迎接寒冷的袭击。

我喜欢竹子,它的品质,它的坚韧,它的默默无闻和它无私的奉献。它能经受住暴风雨的考验。他们能经受住风暴和各种危险。他们都兴高采烈,无所畏惧。他能在石缝中顽强地生长。

我也想成为像竹子一样坚强、不屈、无私的人。

谈竹子精神的作文 第23篇

“我一定要长成一根茂盛,茁壮的竹子!”在幽静的森林里,有一根小竹子在角落里潜滋暗长。他在这里再次感受过春雨的温润、夏雷的轰鸣、秋风的凛冽以及冬阳的温暖,而今又到了花红柳绿的季节了,小竹子便竖定地给自己定下了目标。

“哈哈哈……你们听到那只小瘦子在说什么了吗?”不远处传来-阵阵讥笑声。“你看看,它就是那个又丑又小的竹笋,还说自己是茂盛,茁壮的竹子!搞笑的吧!”“可不是吗?都一年了,我看他是往地底下长呢吧!哈哈哈哈……”他们低声细语的议论着,声音不大,却很是刺耳。

当然,小竹子已然听见了,他仔细一看,是一些他也叫不出名儿来的花草,可是人家都长得比他高得高,以至于他得使劲儿抬头才能看到他们的整个模样。他羡慕的一直盯着看:那是一株狗尾巴草,细细的身子足有半米。他看得出了神,喃喃自语道:“我现在虽然只是一个小竹笋,但是,我一定会长成一根参天大竹的!”

“咦—你倒是给我长个看看呀!别以为我不知道啊,我爷爷在这儿时,你就这么高,现如今呢,我都可以天天看到蔚蓝的天空、洁白的云朵了,你呢?还是这么高!”一根狗尾巴草一边摇着自己毛绒绒的脑袋,一边不屑地回应道。

“嘿!小家伙儿,不用听它们的,我相信你。你只需要努力汲取养分然后扎根就好!”小竹子听见一个细小的声音从他的脚底下冒出来。小竹子低头一看,原来是一块儿小石子在为他加油打气呢!内心不禁暖意融融。

“谢谢你!小石头先生!”小竹子说。“哎呀,你不用谢我,我也不是小石头,我的岁数啊,比你爷爷都还要大哩!”说完,又笑着讲起了小竹子家族的事情。“那个时候啊,你的曾祖父……”“等等,石头先生,您先告诉我,我能长高吗?”小竹子好奇地问。“这个得你自己找答案,等你见到蔚蓝的天空的时候,你就知道喽!”“奥,好吧,谢谢你!”

花开、蝉鸣、叶落、雪飘……

在石头先生的鼓励下,小竹子努力的吸收水分和阳光,深深的扎根,直直地挺起了自己的胸膛,他在努力释放着内心的能量。

又是一年花开时,在一次春雨过后,小竹子每天以30厘米的速度快速生长,他仅用了六周时间,就已经长到了15米。此时的小竹子还是在坚持不懈继续生长,耳边时不时传来石头先生的声音:“好啊,好啊,小家伙儿长成大家伙啦!”

天空蔚蓝,云朵洁白。小竹子卯足了劲儿地吸了一口气,欣喜地喊道:“呀,好清新啊!谢谢你,石头先生!”很显然,小竹子已经找到了答案。

谈竹子精神的作文 第24篇

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——题记

春寒未解,正是红梅落尽成香泥之时,而松柏一如既往的青翠欲流。修竹挺拔如潇潇而立的君子骨,一身绿蓑青笠,初融冰雪穿枝透叶,皎莹如玉,灿若星辰。

竹,在并不绮丽的皮囊下,强大的根系无树能至,稳打稳扎是它一贯的作风,三年生根,自然就有雨后春笋的惊人长势。这就是竹子,稳重不招风,不亢不卑,出落得并不惊鸿,却有不食周栗,不饮盗泉的骨气,就算寒风料峭,也能在一片凄凉中昂首挺胸,放声高歌。

竹子的生命力之强大,正是它的经年锤砺。刚成型的竹,裹一层白绒绒的外毛,枝叶并不是那么舒张繁荣,可是春雨纷纷扬扬,一夜之间,竹丛都拔高了几多截。更别提这生命旺盛的新生儿,全身上下变了样。那黯淡的浅绿色像是一层皮似的褪尽,成竹像是灿焕的春一样盎然,全身像镀过一层祖母绿,粼粼光泽,优雅不奢。

白驹过隙,斗转星移,而竹却是愈发温润了,深深的绿,堪比西湖的颦笑,莹蓝的天,一抹沉稳的墨绿无声地矗于萧瑟寒风。时光的齿轮还在转动,岁月的磨砺也在继续,老竹熬过一轮轮苦难,正是生命的流逝将它磨炼至此,但是生命,正是因为这跌宕起伏才有了有滋有味。

湘竹斑尽千点泪,凤竹锦簇绒枝繁。人就像竹子一般,外表各式各样,但唯一不变的是人性无论是什么时刻,总会有人挺身而出,成为真正力挽狂澜,虽死犹荣的英雄。

谈竹子精神的作文 第25篇

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。

竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,在明媚的春光里婷婷玉立。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。

松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。

置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘,竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”

修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌,竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档