小学生作文与书有关的事情 第1篇

在我读三年级时，我非常喜欢看故事书。房间的书柜上全是我喜欢的故事书。

有一次，我看见我班同学手里捧着一本故事书我看着很想要我想了想，想让妈妈给我买。可如果她不给我买呢？我想到了假装肚子疼，然后，让妈妈给我买故事书。于是我跑到老师面前说：“我肚子疼。”老师看了急忙给我妈妈打电话。

回到家后，妈妈忙了一下就带我去医院看病，我不去医院，妈妈用力的把我拉到医院，医生检查了一下，说我很好，没有什么病妈妈听了脸顿时拉了下来问我为什么说谎。我大声地说：“因为我想要故事书，从小到大你都不够了解我。”妈妈听了吃惊了对我说：“离期末还有三个星期，你要好好学习，各科成绩达到90分后，我再给你买，好吗？”我听完后很后悔，后悔不应该假装生病。我连忙跑到房间努力的读书，每晚都认真复习，期末考试后我的成绩达到了妈妈的要求，妈妈给我买了故事书。

我拿着故事书认真的读着觉得靠自己的努力得来的书，读起来感觉特别快乐。

小学生作文与书有关的事情 第2篇

是什么“香味”让人如痴如醉？是厨房中飘来的阵阵饭香吗？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗？不，是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，而高尔基说“书是人类进步阶梯”，这些名人的读书名言我也深有同感。

今天，我像往常一样在睡前看书，我坐在房间里的床上，认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》，这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生，他一共去了四个国家分别是：小人国，巨人国，飞岛国，慧骃国。作家不是千篇 一律地把每个国家都写得一样，他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好，他到了每个国家都能把他们的语言学会，令我很佩服。就这样我看了20分钟，妈妈说让我睡了，我说再看个10分钟，于是又过了十分钟，妈妈说必须要睡觉了，我只好放下书睡觉。

书香同样吸引着很多人。读书的好处更是不言而喻，它能提高作文水平，所以读书能让我们积累很多课外的词句，还能让我们不出家门，就能知天下事。上课时你或许还能知道一些别人不懂的东西。总而言之，它能让我们学到知识且不失趣味！你是否也被书香吸引着呢？

小学生作文与书有关的事情 第3篇

“书籍是人类进步的阶梯！”这是来自高尔基的一句名言。是啊，书就像一杯咖啡，需要我们慢慢品尝；书就像一把钥匙，帮助我们打开智慧的大门；书就像一位老师，所有知识都可以从它身上找到答案。从我记事开始，书就悄悄地走进了我的生活。

小时候，我在妈妈的怀里，妈妈手里捧一本书，慢慢地读着：“丑小鸭就要冻死了，这时走来一位老婆婆，看到丑小鸭可怜的模样……”我听得津津有味，情绪也格外激动，仿佛自己就是故事中的主人公。当我上二年级时，已经熟练掌握了拼音，我的第一本书也就出现啦！那是圣诞老人送的一本《睡美人》。里面有许多生字，我只能边拼边读，就这样一个声母一个韵母地拼着，一个字一个字地读着，虽然有点困难，但非常开心。尤其是读完一整段，就跑到爸爸妈妈面前，跟他们叙述故事的经过。他们听着笑了，给我竖大拇指，让我多读几个故事给他们听。这无疑激起了我对书的渴望！

渐渐地，我的书越积越多，有些书也越来越厚，我不再看那些带拼音的童话故事、连环画了，慢慢开始看一些荣获国际文学奖的书籍和中国名著。我每天都遨游在书的海洋里，每天都汲取着营养。这时，我越来越觉得书给我带来的知识和智慧使人快乐、充满力量。就在积极阅读的时光中，我愉快地度过了三、四年级。

如今我已经五年级了，每天都要听故事、看书、做课外作业……有一次，我去新华书店看书，“晚饭时间到了。”爸爸在一旁小声地说道。我没理他，继续看了二十来分钟，爸爸又说：“我要回家了，你不回去吗？”我还是没理他，又过了将近十分钟，爸爸说：“你这个小书虫啊，把书买回去吧。”我看了看书背面38。5元：“有点贵，别买了。”“那么你下次再来看？”我犹豫了下：“嗯，以后再来看！”我轻轻地合上，把它放回原位，并记住了位置。和爸爸笑着走出书店。读书有很多好处，它不仅使我视野开阔，想象力丰富，而且还使我的作文水平提高了不少……

阅读滋养了我的心灵，提升了我的素养，丰富了我的阅历。与书为友，其乐融融，多看好书，受益无穷。

小学生作文与书有关的事情 第4篇

人是铁，书是钢，一天不读饿得慌，这句话一直刻在我的脑袋上，激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。

咦，我家怎么有一本《神笔马良》？太好了，我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力？于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔，画师却嘲笑他时，我愤愤不平：为什么富有的人可以有笔，穷孩子就不能有笔？我大骂了几声画师，心里才有些舒服。我又接着往下看，看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时，我非常高兴，心里在想：马良啊，你应该多用用神笔，让那些穷人比富人还要富有，让那些坏人全都消失。我接着往下看，看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了，我心想：好人总会有好报的。后来，马良凭着自己的高超画技和自己的，手臂的力量，逃出了^v^，跑到了另一个地方，把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生，专门帮助穷人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的梦想，虽然路程会很遥远，但不要气馁，就总会实现的。

我心里想着：书是真是好东西。慢慢地，我开始喜欢上看书了。

丁铃铃，上课了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一页两页，我像一只几天没吃东西的老虎，贪婪的读着，看到了一个情节，我呵呵的笑出声来，我又立马捂上嘴，我暗喜，没人注意又开始看了，看书的时间总是很快，一节课40分钟过去了，我还依依不舍地拿着书，不肯放下。

我躺在床上，继续看着《笨狼的故事》。看着看着，我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书，我心里想：太好了，这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰，进入图书馆，看到了那些书，我就像看到了多年不见的好朋友，临走时，我还有点舍不得离开呢。

书呀，你如果天天跟在我身后，该多好呀。

小学生作文与书有关的事情 第5篇

书是人类的朋友，书是知识的海洋，与书相伴的每一分钟都是人生最宝贵的收获。我就是一个十分喜欢看书的孩子，大家也许还不知道，曾经我为了看书，还和同学动过手呢！

记得那是一个下午，我在座位上津津有味地看着我最喜欢的书———《查理九世之幽灵列车》。突然，贾佳博从后面一把抢过我手中的书，看了起来。顿时，我火冒三丈，要知道，这是我最喜欢的书，我还没有看完，怎么可以让别人先看呢？于是，我走过去要我的书可贾佳博死活都不给，还说我太抠门了，连一本书都不给让他看。我见势不妙，立马找来我的“保镖”陈振毅，陈振毅往贾佳博桌子上一拍，贾佳博吓破了胆，赶紧双手呈上了我的书。

我又坐在座位上看起了书，贾佳博又一次来打我面前，这一次跟上次不同，他趴在我旁边，用恳求的语气说：“甜姐，你就让我看一会儿吧！”“不行！”我立刻拒绝道，贾佳博见势不妙，抓住书的那一边，我赶紧抓住书的另一边，我见他不肯松手，就朝他的脸上“啪啪”扇了两巴掌，他疼得“哎呦”一声，爬到了自己的座位上，而我就美滋滋的到一旁看书去了。

到现在为止，我的藏书已经有十好几本了，可我还不满足，因为我希望我能阅尽天下书

小学生作文与书有关的事情 第6篇

我虽然不怎么爱读书，但我遇到了喜欢的书，一定会爱不释手。四年级的时候，在一次偶然的机会，我遇到了这本书——《装在口袋里的爸爸》，这是由童书作家杨鹏创作的书，并且还是一整套，时不时还会有新书发行。我读了同学借给我的《装在口袋里的爸爸——植物也疯狂》，我便深深地爱上了这套系列书籍。只要去书店，我就会去找新发行的这套书，并且央求爸爸妈妈买下来。

每天吃饭、上厕所、睡觉前甚至于课间休息的时候，我总是在读着这套书，读完一本接着读下一本，而且重复读第二遍、第三遍，一天不看，心里就会六神无主。有一次上学，我把书带到了学校，上数学课的时候，老师讲的内容比较简单，我就从书包里拿出这本书，放到课桌兜里，偷偷地看。看到了一段很好笑的情节，不由自主地“嘿嘿”笑出了声……就在这一刻，老师和同学们都安静了下来，我赶紧收起书，心在怦怦跳，脸上像火烧……，不过老师只是批评了我，并没有把书没收了。老师让我写了检查，并在全班念了检查。从那以后，我便不敢在课上偷偷看了。

我和书的故事还有很多，每一件都给我留下了美好的回忆。

小学生作文与书有关的事情 第7篇

“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”这句诗总令我觉得亲切，我从小就喜欢读书，家中最不缺乏的就是书，书房摆放着一整面的大书柜，里面全是古今中外的各种书籍。在假期里我更是阅读了很多书籍，增长了自己的知识面。

书本让我从牙牙学语的婴儿，变为了敢于向这个世界迈出第一步的孩子，让我用脚步去证明书中文字描写的一切。但我认为书本教会我的更多的是做人的道理，因为十来岁的孩子之间，最容易发生碰撞和摩擦，每当我与他人产生了冲突，心头无名火起的时候，我的眼神落在一旁安静的书籍上，一颗心忽然沉淀了下来。我想起了每天捧书夜读的日子，想起了我和书中人物同悲同喜的时刻，他们仿佛都变成了我的朋友，正在用真诚的眼神看着我，让我冷静下来。因此我总是能保持清醒的头脑，学会平和地与人解决矛盾，最后握手言和。我最喜欢在假期的下午，温暖的阳光照进书房的时候，捧着一本书阅读，呼吸书籍散发的油墨气息，然后慢慢阅读书中的故事。我在书中看遍了祖国的江河湖海，甚至还穿越了上百年的时光，从古代去到炮火纷飞的^v^年代。

“醒醒，怎么又在这儿睡着了？”我经常会被妈妈推醒，谁让我总是看着书就趴在桌上睡着了，每次醒来以后我总会拍拍手中的宝贝书本，就怕把它给压皱了或者是流口水润湿了。结果有一次我连自己脸上印上了书本上的字迹都不知道，顶着一张花猫脸在家里走来走去，把爸爸妈妈逗笑得前仰后合。我不理会他们的笑声，带上我的“小金库”就出了门，目的地当然是书店，我要再往家里买回几本书，看书哪里有足够的时候呢！

我觉得书籍就像一位人生的启蒙老师，她拥有一双富含智慧的眼和最宽广的胸怀，张开双手拥抱每一个渴望知识的人。她不论贫富，更不论贵贱，只是将一页页满是油墨气息的纸张，作为一份份送到人们手中的礼物。我和书籍的缘分远不会结束，在我未来成长的每一次旅程，我都会用书籍教会我的言行举止，去做一个如书一般温柔宽和的人。

小学生作文与书有关的事情 第8篇

我*常一有时间，我就爱看生活方面与科技方面的课外书，所以妈妈说我是一个小小书迷。只要一看上书，有时连饭都会忘记吃。闲书和科技书好比是两兄弟，一般我爱看那些闲书，比如科幻小说，西游记，神话，以及生活小百科等。象这些方面的书只要我已做完作业，我就会拿起书认真的读起来。

记得那时一个周六的晚上，天气很热，已经很晚了，我正在看“生活小百科”这本书，妈妈敲门近来对我说：“孩子，不早了赶紧睡觉吧，看书时间过长，对眼睛没好处，”恩，好的妈妈我这就睡觉。妈妈出门后，我估计妈妈睡着了，于是我又悄悄的把书拿出来，看起来，我知道妈妈都是为我好，但我太看书了。我的眼皮开始打架了，我一看表都快11点了，实在太困了，我就关灯睡觉了。

第二天我一睁眼都快10点了，妈妈见我起来了对我说，我知道看书看的一定会很晚。所以以我也没叫你，以后不要看得这么晚呀！要注意你的小身体呀！我知道了妈妈，妈妈其实在心疼我。儿子，饿了吧！妈妈给你炒一个你最爱吃的菜，“葱头炒*”好吗我说好的，妈妈我给你当小助手好吗妈妈？好的，妈妈说。波帮妈妈把葱头包好后给妈妈，正当妈妈切葱头时，我看见妈妈的眼睛红红的，好像要流泪。这是我想起以前我在书上看的小窍门，我说“妈妈你等会”我拿来一个盆，打了半盆水，把洋葱放进水里泡了泡。妈妈拿起葱头再切，哎，还真行，比刚才好多了。妈妈问我，“这是睡告诉你的呀”？我自豪的说：“是我我那无语的老师”妈妈一愣，笑了

书犹药也，善读知可以医愚。书是我的好朋友！它可以让我增长知识，给生活增添色彩。这就是我和书的故事。

小学生作文与书有关的事情 第9篇

我爱读书，因为书能让我进步，书能让我快乐……

我爱看侦探小说。因为它的情节能让我的心起伏不定。有时还能爽爽的过一把侦探瘾。当书讲到高潮部分的时候，我仿佛感觉世界不存在了，自己进入了书的故事当中……那滋味，就甭提了。

侦探小说带给了我快乐。

我爱看科幻小说。因为它能让我幻想，能让我产生对未来的美好憧憬。像“快乐星球”这本书就是一个很好的例子，主人公丁凯乐在家长和学校的双重压力下，变的很不快乐。自从认识“快乐星球”上的多面体、冰柠檬和老顽童爷爷以后。变的快乐起来。

这是一个多美好的幻想啊。我坚信，渴望和外星人交流的愿望，在未来的某一天，一定可以实现。

科幻小说带给了我幻想。

我爱看寓言故事。因为它能让我懂得更多的道理，使我的心灵更加纯洁，让我的人生更加美好……

我还爱看作文书，因为它能让我积累丰富的词汇……

书带给了我无穷的快乐。希望老师们多给我们一点时间，让我们多看一些书。让我们放飞属于自己的梦想。也请同学们舍弃一些玩耍、娱乐的时间，多看一些书。哪怕是不关于学习的书也好。久而久之。你一定会喜欢上看书，也一定会从书中体会到无穷无尽的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说的多好啊！是的，书不仅带给了我快乐，带给我更多的是知识。我读作文书读的很多，所以我的词汇才比较丰富。写作时不会出现无话可说的时候。

书带给了我欢乐，书带给了我幻想，书带给了我更多的是知识。啊！我爱读书！

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描写我和书的故事作文5篇（扩展1）

——我和书的故事学生作文5篇