2015日语高考作文范文(优选5篇)

山崖发表网范文2023-02-09 04:35:25174

2015日语高考作文范文 第1篇

1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用「です・ます」体。

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同学们,看到作文题目先审题,明确题目

以天气和我们的生活为题,写一篇短文。这里有三个要点:1.天气,2.我们的生活,3.两者间的关系。

这里只给出了题目,并没有任何说明,所以我们可以有更大的发挥空间。例如,可以写一些出行便利性的变化,或者是对工农业生产的影响。

其次,确认写作要点

写作要点第1条,写出天气与人类生活的关系。

在这里我们可以简述一下以前人类的生活和天气的关系,现在人类的生活和天气的关系两个方面。比如说,「昔では私たちの生活は…」、「天気によって~~をします」、「現在では、天気が~~で、私たちの生活は…」都可以用在这个部分。

写作要点第2条,简单写出随着科技的进步,人类对天气认知情况的变化。

这里的重点是要写出我们对天气认知的变化。例如,「昔私たちは天気が~~というふうに思っていました」、「現在では天気が~~で~~となるような変化があります」等等

在文章的最后,奉上一篇花老师给学生改过的作文作为参考。希望对大家的日语作文有所帮助。红线部分提醒大家开头点题,结尾扣题。以总分总的结构叙述关于。

好了,今天就跟大家聊到这里。

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2015日语高考作文范文 第2篇

以「天気と私たちの生活」为题,写一篇短文。

写作要点:

1.写出天气与人类生活的关系。

2.简单写出随着科技的进步,人类对天气认知情况的变化。

写作要求:

1.字数为300~350字。

2.使用「です、ます」体。

参考范文:

天気と私たちの生活

雨が降ったり,風が吹いたりして,天気は様々に変化します。

晴れた日は,いい気持ちになるが,曇った日は気分が悪くなりやすいです。寒い冬は風邪をひきやすく,暑い夏はお腹を壊しやすくなります。私たちの気持ちも具合も天気と深い関係があるのです。また,大雨が降り続くと,山村では山が崩れ,家が流されてしまう心配があるが,都会では水が溜まって,車が走れなくなることもあります。逆に,雨が全然降らかければ,農産物が取れなくなったり,飲む水さえ足りなくなってしまいます。このように天気は私たちの生活に大きな影響を与えています。

現在,科学技術の進歩につれて,天気に関する正しい^v^を手に入れ,我々は人工的に雨を降らせたり風の力で発電したりして,生活に役立てるようにしています。(341字)

2015日语高考作文范文 第3篇

晴天时,我们可以安排丰富的户外活动。雨天时我们同样能够外出购物,看电影或会朋友等。雨天吋,你会怎样安排自己的时间?请以「雨の日に」为题写ー篇短文。

写作要点:

1.列举一、两件你在雨天里所做的事情。

2.叙述你当时的心情或感想。

写作要求:

1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用「です、ます」体。

参考范文:

雨の日に

わたしはスポーツが好きで,授業が終わると,いつも運動場でバスケットボールをしたり,バレーボールをしたりします。勉強以外は,あまり教室にいません。しかし,近頃,よく雨が降ります。雨の日は外で遊べないから,だいたい教室で本を読んだり,ゲームをしたりします。

この前,雨が一週間も降り続いて,出かけることができないので,漫画の本に習って,絵をかいてみました。できなのは大きな目,長い髪,赤いスカートを穿いている幸せそうな女の子と,そのそばににこにこしている背の高い男の子でした。あまり上手出ないと思って母に見せたら,お上手だと褒められ,家の壁に貼ってくれました。

それがきっかけで,絵をかくのが好きになりました。高校を卒業してから,美術大学に入って絵を学び,将来画家になろうと思っています。(340字)

2015日语高考作文范文 第4篇

关于在小学开设外语课,人们有不同的看法,请阅读下面的对话,以“小学生の外国語の勉強について”为题写一篇短文。

女:ねえ、知ってる?最近、小学生も外国語を習っているんだって。

男:えっ、小学生が?それはちょっとどうかなあ。

女:どうして?私は中学から英語を勉強して苦労したから、もっと小さいうちから英語を始めるほうがいいと思ってるんだけど。

男:でも、母国語もまだしっかりしていないのに外国語まで勉強したら、どっちもできなくなっちゃうよ。

女:でも、子供の時から外国で生活して、母国語も外国語も同じように話せる人、たくさんいるわよ。

2015日语高考作文范文 第5篇

某机构对日本大学生的择业标准做了一次问卷调查,下表是此次调查的统计结果,请根据图标(グラフ)所提供的信息和写作要点,以“仕事を選ぶ時の基準について”为题,写一篇短文。

写作要点:

1.对表中数据做一简单综述。

2.简单分析日本大学生择业标准的特点。

3.写出你对日本大学生择业标准的印象或评价。

写作要求:

1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

使用“です·ます”体。

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