向妈妈表达爱的作文做贺卡(必备15篇)

山崖发表网作文2023-01-31 04:21:28103

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第1篇

母爱是一团火,这团火给我温暖,使我明白了许多许多。

在学校里,每月都有自愿参加的比赛,但有些比赛项目我缺乏自信心,时常犹豫不决。这时,妈妈会对我说:“去吧,去挑战自己,第几名无所谓。人生最大的敌人就是你自己,只有敢于挑战自己,才能战胜别人。”每当听到这些话,就会觉得一股强大的力量在我心中滚动,也让我有信心去完成各项比赛。

小时候,我身体很弱,经常生病。有一次,我和妈妈吃冰棒,一到晚上我就发了高烧,妈妈一量温度计已经39度了。妈妈连忙跑着我往医院跑。在路上,妈妈还一直问我舒不舒服。到了医院,医生说要马上打针,妈妈又给医生说好话让我睡在病床上。当我清醒时,外面已经下起了大雨。因为病房的窗户关不紧,雨水淋到了我的身上。妈妈看见了,用身体挡住了窗户,雨淋在妈妈的身上,风刮到妈妈的脸上,但妈妈只穿了一身单薄的衣服。看到这些,我晶莹的泪水哗啦啦地流了下来。妈妈见我醒了,连忙过来问我渴不渴,饿不饿,还给我读作文书。等我打完针已经是凌晨3点了,妈妈背我回到家。在妈妈的房间传来一阵话语:如果不是我要自作主张给她买冰棒,孩子也不会痛苦地去打针,都是我不好啊!听到这话,我的泪水又流了下来。

啊,母爱就是一团火,又像一盏灯照亮我前方的路,那盏灯无时无刻地帮助着我。在这盏灯的陪伴下,我的童年将更美好。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第2篇

活动目标:

1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了”

3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》

4、准备气球

5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《我的好妈妈》

活动进程:

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)

4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》《 》

6、活动结束

注意事项:

1、如遇天气不好的情况地点变动为( )

2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人

3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做 活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的 身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

教学反思:

通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会 到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第3篇

三八妇女节,你有为自己的妈妈或奶奶做过什么事情吗?我是没有做什么大事,但我亲手为妈妈绘制了一张贺卡。

它也许比不上印刷品那么精美,但它里面的内容令人动容,连妈妈都感动的落泪了。想知道内容是什么吗?我是这样写的:“祝妈妈节日快乐!祝您身体健康、万事如意、工作顺利。感谢您给了我生命,把我带到这美丽的世界,我爱您!”

下面我想跟大家分享一下我制作贺卡的过程:我做贺卡是先用铅笔在白纸上勾勒出妈妈喜欢的图案,再用水彩笔给图案上颜色。听起来很简单,但是制作过程并不是那么容易。为了表达自己对妈妈的爱,我想要画出世界上最美的`图案来献给我的妈妈。为此我付出了很多努力,我一遍遍的勾勒一遍遍的上色,不厌其烦,经过许多努力之后终于做出了一张美丽的贺卡。一切准备就绪了,我把妈妈请回家。妈妈到家后,我就拿出了我亲手制作的贺卡,并大声说:“妈妈节日快乐!”妈妈坐在床上拿着我送的贺卡看了一遍又一遍,妈妈越看越开心。最后妈妈抱着我说:“谢谢我可爱的小狗”我抱着妈妈说:“对,我就是你最爱的小狗”哦,忘了跟大家说,我是属狗的,所以我就是妈妈的小狗喽。

我通过自己的努力为妈妈过了一个终身难忘的妇女节。你们说我做的好不好啊?

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第4篇

妈妈的生日就要到了,我想给妈妈送一件小礼物,送什么礼物好呢?用彩色的珠子穿一个手镯?为妈妈洗一次脚?给妈妈买一束花?还是做一件力所能及的家务事?……我想来想去,觉得这些礼物都不够好,最后我决定亲手为妈妈做一张精美的贺卡。

说干就干,我找来了一些彩色卡纸,特意挑了一张玫瑰红色的,因为妈妈最喜欢这个颜色。长方形的卡纸太单调了,我要把它剪成心形,这样最能表达我对妈妈的一片心意。首先,我用笔在卡纸上画出一个大大的爱心图形,然后用剪刀把心形图案剪下来。我又找来水笔,在贺卡的边缘画上蓝色的花边,再画上几朵漂亮鲜艳的花朵。在贺卡的左上方画一个金黄的太阳,代表爸爸;在右上方画一朵洁白云彩,代表妈妈;在太阳和云彩的中间有一颗亮晶晶的小星星,那就是我。我在卡纸的正中央工工整整地写上了:祝妈妈生日快乐。咦!好像还缺点什么?原来还少了一颗爱心。我再找来一张蓝色的纸,剪下一个大大的爱心,贴在了贺卡的正下方,还在爱心的两边画了一对翅膀。大功告成,我亲手做的这张贺卡看上去漂亮极了。

为了增加神秘感,我把贺卡偷偷放到了妈妈的枕头下面。晚上,妈妈上床睡觉时,无意间发现了那张贺卡。我就对妈妈说:“妈妈,我永远爱你!”妈妈开心地笑了,接着用手摸了摸我的头,我心里像吃了蜜一样甜。我想,今后我一定要做一个懂事的好孩子,那样她一定会更开心的。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第5篇

今天是3月4日,马上就要到3月8日妇女节了!所以我要给妈妈做贺卡!因为她帮我辅导作业、领着我到处玩,我开心的时候,她陪我一起笑,我伤心的时候,她安慰我,抱抱我。我知道,我的妈妈最爱我。妈妈您辛苦了,我非常感谢你。

我准备了白纸、水彩笔、彩色铅笔、油画棒等材料来制作贺卡,我先画轮廓、再涂色、然后折纸,最后,我把对妈妈的祝福写到了上面,祝妈妈妇女节快乐,祝她身体健康、平平安安、高高兴兴。

我要在晚上临睡前悄悄地将做好的贺卡放到妈妈枕头底下,想给妈妈一个惊喜。我想妈妈早晨一看到,有可能会流出开心的眼泪。我现在很开心,也很激动。我想为妈妈多做点事情,来表达我对她的爱。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第6篇

活动主题:

活动成员:

五年级全体同学

活动背景:

如今的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,感谢父母,以实际的行动报答父母的养育之恩。

活动难点:

激发学生感谢、关注父母的情感。

活动准备:

1、思想准备:想一想,怎样感谢父母,怎样为父母分忧。

2、物质准备:收集家庭生活的照片及有关父母关爱我们的生活资料以及歌颂父母的光盘或录像带、Vcd机、实物投影仪;铅笔、小红花。

3、组织准备:活动时采取个人表达、小组交流、角色表演和班内展示相结合的组织形式。

活动过程:

(一)活动开始

1、播放音乐《爱进我家》

2、主持人在音乐声中出场

我们每天都生活在爸爸妈妈的关心与疼爱之中,为了我们能够健康成长,他们操碎了心!今天我们高兴地邀请到了几位家长参加我们的活动,首先让我们用热烈的掌声欢迎叔叔、阿姨的到来,同时也真诚地希望家长对我们的活动予以指导。

(二)感受父母的爱

1、问卷调查

主持人:首先,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢吃什么呢?你知道爸爸妈妈的生日吗?(在学生回答后,教师参与进来,学生边回答,教师边请这位学生的家长来验证,体现一种教师与家长与学生之间的互动)

现在我想问问叔叔阿姨们,你们能说出自己孩子是生日吗?(请家长回答)

通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?

我相信大家都知道为什么?因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱;正因为他们的这种爱,他们对我们的关心和了解才会比我们对他们的了解多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我说的对吗?

2、调动情感

无论你身在何地,有一个人,她永远把你放在心中,愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。(生讲故事,播放音乐《天下父母心》

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依偎的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不孝的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。下面请欣赏《一位辛酸父亲的来信》。

(三)话说父母的爱

主持人:爸爸妈妈全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。爸爸妈妈把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,下面让我们怀揣一颗感恩的心来夸夸我们的爸爸妈妈吧!让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。

(利用学生课前搜集的爸爸妈妈是怎样爱我的资料,利用实物投影或dV录象进行介绍,配上优美的旋律,让学生进一步感受到爸爸妈妈对我们的爱)

(四)回报父母的爱

1、主持人:看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的照片,听着那一段段令人怀念的故事,爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用自己的方式来感谢爸爸妈妈这些年对我们的爱吧!

2、妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、做人,我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪,同学们想一想,你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢?(学生自由发言)。

3、同学们谈了自己的想法,希望在今后大家能向你所说的那样去做,去爱你的爸爸妈妈好吗?有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱,下面请听诗歌《献给爸爸妈妈》。

4、这些同学用诗歌表达了自己对爸爸妈妈的爱意,同学们,让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,用自己的实际行动去证明自己的爱吧!请看几个小片段。(投影出示几个提示,同学表演,之后集体讨论)

(1):爸爸妈妈下班回家时

一名同学扮演爸爸,一名同学扮演妈妈,下班回家时,做到椅子上,很累,孩子帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒一杯水。

主持人:同学们你们认为这位同学做的对吗?我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢?

(2):添饭,妈妈也添饭时

主持人:同学们,你们觉得在这种时候,我们应该怎么做呢?(指名回答)我们看看这位同学是怎么做的呢?(接着看完片段)

(3):爸爸妈妈过生日时

一名学生自语:今天是爸爸的生日,我一定要给爸爸一个惊喜(边说,边扫地,擦桌子)爸爸回来,很高兴,夸奖孩子:你长大了,真是爸爸的好孩子。

主持人:同学们,刚才这位同学,在爸爸妈妈过生日的时候,为爸爸妈妈打扫房间,那你准备在爸爸妈妈过生日的时候怎么为爸爸妈妈过呢?(指名回答)

(五)、感恩

1、主持人:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。爸爸妈妈不仅给了我们生命,而且还是我们的第一任老师。他们为我们日夜操劳,最辛苦,最任劳任怨。他们每天不顾自己上了一天的班劳累,不管刮风下雨,都接送我们上下学,为我们辅导功课,而且无怨无悔。每个父母,都不会计较辛苦的付出。父母的恩情深似大海。我们应该从现在起,自强、自立、奋发向上,以优异的成绩报答父母的养育之恩。同学们,让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您”。

2、让我们给爸爸妈妈戴上一朵小红花,这花虽小,但都是我们亲手制作的,表达了我们对您的一片真诚的爱心,爸爸妈妈,请接受我们的爱吧!(播放音乐《感恩的心》)

3、下面请班长公布班委会倡议书,同时我们也真诚的希望家长在今后的生活中来监督我们。(向全体同学发起倡议)

4、今天,我们的爸爸妈妈来参加了我们的班会,请家长们谈一谈他们的感受。(家长自由发言)

5、总结:同学们,我们的生活多么幸福,伴着这首动听的歌曲,我们的主题班会将要拉下帷幕,最后,让我们集体把对爸爸妈妈的爱通过歌声告诉他们吧!

6、齐唱:《感恩的心》

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第7篇

活动设计背景

如今的孩子大多数是独生子女,长期处于众星捧月的地位,加上家长重智轻德的教育倾向,使多数幼儿形成了自我中心,只知获取、不懂给予的众人为我的心理倾向。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。作为即将毕业的大班孩子,想通过此次综合活动:《感恩的心》,借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。

活动目标

1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。

2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

3.初步培养感激之情、感恩之心。

教学重点、难点

重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。

难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。

活动准备

1.音乐:感恩的心;多媒体课件。

2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。

活动过程

一、引发兴趣

1. 教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。

问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?

③小女孩遇到了什么困难?

④小蚂蚁又是怎么帮助她的?

2. 师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。

二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。

1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?

2.教师出示清洁工图片。

问题:①她们是谁?在干什么?

②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?

3.出示交通警察图片。

问题:①他们是谁?在干什么?

②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?

4.师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

三、示范、讲解做贺卡的方法

1.师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊? 大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

3.师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?

4.幼儿制作贺卡,教师巡视。

5.展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。

四、播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第8篇

五月一日是妈妈的生日。每年妈妈的生日,我都无比期待。

今年的五月一日到了,我一大早就去拿彩笔和彩纸。你们猜我要做什么?我要做妈妈的生日贺卡。

我拿起纸两面对折,精心布局,用蓝、黄、粉、红彩笔写下了“生”、“日”、“快”、“乐”四个美术字,还在下面加了Happy birthday装饰。第二页写了一段祝福语:“祝妈妈身体健康,万事如意!”这可是我一直在心里默念的祝福,因为身体健康才能万事如意,我希望妈妈的身体一直棒棒的。

第三页也是祝福语,写的是“年年有余”。我希望妈妈工作顺利,年年收入有长进,但不要为了我的成长而把钱花完。写完两页祝福语,就剩封底啦!我心里禁不住阵阵激动。我在封底画了一个微笑卡通,我想妈妈日日乐观,开心就好。

我把贺卡送给妈妈,妈妈看着贺卡乐呵呵,别提有多开心了!

我想通过生日贺卡给妈妈爱,我想感恩!

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第9篇

明天是三八妇女节,为了祝愿妈妈节日快乐,表达我对妈妈平时辛苦劳累的感谢,我想到了做一个表达爱和感谢的贺卡。

我一回到家,首先准备了水彩笔、剪刀、卡纸、胶水还有我最喜欢的水钻贴纸。接着我剪出来两个大的代表爱的桃心形状,好几个小的桃心形状,然后我把两个大的桃心形状的卡纸贴在一起,合二为一变成了一个可以翻开的贺卡,接着我又把那些剪下来的小桃心小心翼翼的贴在贺卡上面,还贴上了我的水钻贴纸,经过我的精心设计和制作,最后一张色彩鲜艳、包含爱意的贺卡做成了。我把贺卡偷偷的放在阳台上,等着妈妈下班回家,给她一个惊喜。

妈妈下班回到家,我先让妈妈闭着眼睛坐下,然后让她把手伸出来,轻轻的把贺卡放到她的手上,妈妈看到贺卡后,激动的抱着我亲了半天,妈妈说:“真漂亮,谢谢宝贝!”我心里美滋滋的,觉得很满足。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第10篇

三月八日妇女节快要到了,为了答谢长期以来妈妈对我的辛苦付出,无微不至的劳累照顾,我决定做一张贺卡送给她。老师常常教育我们:滴水之恩涌泉相报!经管我现在还不能做些什么,只能用小小的贺卡表达我的美好祝愿和心意。

悄悄地我走进了书房,拿出了彩色卡纸,挑选了妈妈最喜欢的颜色。拿出剪刀,剪下了心的形状,再用固体胶粘住,接着又添加了一些小小的装饰东西,然后又用铅笔,写上了我想对妈妈说的话,最后折叠成了独特的灯笼造型,准备送给妈妈。

这时候,妈妈躺在床上看书,我拿着做好的贺卡偷偷地背在身后,想给妈妈一个意外的惊喜。轻轻地我走到了床前,双手递上了我做的贺卡^v^妈妈送给您^v^!妈妈一抬头看见了我手里的贺卡,问我:^v^谁做的?^v^我说是我,妈妈仔细的看了看贺卡很是惊讶!我说:^v^提前祝你节日快乐!^v^妈妈激动的一把搂住了我^v^好儿子,谢谢你!^v^我对妈妈说:^v^妈妈,我爱你!^v^

看着妈妈灿烂的笑容我心里高兴极了!

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第11篇

活动地点:大班各班

活动过程:

(一)介绍^v^母亲节^v^

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道^v^母亲^v^是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)^v^母亲节^v^是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

(二)各班以不同的形式感恩母亲节

1、讲一讲引导孩子来讲一讲母亲对于自己的爱,讲一讲妈妈喜欢吃什么,讲一讲喜欢干什么,讲一讲做妈妈的辛苦。让孩子更加了解妈妈,更加爱妈妈。

2、体验怀孕的艰辛用皮球做宝宝,设计各种游戏,让孩子体验妈妈当初怀孕的不易,也可以让孩子带一个生鸡蛋,放佛是自己的孩子,照顾一天,不能碎。体验妈妈照顾宝宝的辛苦。

3、画一画或者做一做送花,送画,做作品画出自己心中的妈妈,表达对妈妈的爱,手工制作康乃馨或贺卡、手工项链、等送给妈妈的礼物,表达对妈妈的爱。

4、录制小视频各班可以录制幼儿说祝福话的小视频发到家长群里,让幼儿学会表达。也可以录制幼儿唱歌的小视频。

(三)活动结束

教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要^v^特别^v^去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

延伸活动:

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了^v^回家听妈妈讲述我成长中的故事^v^和^v^回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫^v^的家庭作业,引领幼儿的^v^感恩^v^向更广阔的天空发展。)

教学反思:

古人说得好:^v^滴水之恩,当涌泉相报。^v^^v^感恩^v^是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:^v^幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。^v^还要求我们要^v^善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。^v^因此,借此机会我们设计了以^v^感恩的心^v^为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着^v^感恩^v^的心的人。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第12篇

今天是三八妇女节,为了感谢妈妈多年来对我无微不至的照顾和辛勤的付出,我想送给妈妈一份^v^惊喜^v^也就是我亲手制作的贺卡,用来表达我对妈妈无比的爱和感激之情。

为了给妈妈惊喜,在妈妈洗澡的时候,我赶忙制作了贺卡。我精心挑选了一张橘黄色的卡纸,因为我妈妈非常爱吃桔子,我想她会喜欢。我脑子里思考着应该怎样把这张贺卡设计成色彩鲜艳,形状独特,最重要是要包含爱意。我先把卡纸从中间对折、压平,我再往纸上画了一大束漂亮的花,接着画了好多郁金香,因为妈妈喜欢花,而且我也擅长画花儿。然后用红笔画了一个大大的桃心,最后在大桃心上写上:^v^今天是三月八日妇女节,祝妈妈节日快乐,身体健康。^v^

贺卡做好了,我悄悄地走进妈妈的卧室,恭恭敬敬地把贺卡递到妈妈面前,妈妈看到这张漂亮的贺卡,摸着我的头,妈妈激动地说:^v^乖,真是个懂事的好孩子!^v^我听了心里美滋滋的,伏在妈妈的耳边悄声地说:^v^妈妈,我爱您!^v^妈妈一把将我揽入怀中......我觉得母爱是世界上最无私、最温暖的爱,我爱我的妈妈!真心地祝我的妈妈节日快乐!天天快乐!

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第13篇

时光倾吐芳华,岁月如墨留香。伴随着五月和煦的风,温馨的“母亲节”已悄然来临。

这几天,我一直在想要为妈妈做点什么,可总没想好。母亲节那天,我一眼扫到了姐姐桌子上的那些手工纸,心里有了主意。嗯,就这么办,让我给妈妈做一幅剪纸画吧。

我抽出一张红色的彩纸,拿了一把剪刀,模仿着妈妈平常做手工的样子有模有样地做起来。我先在纸上画了一只蝴蝶,然后拿起剪刀就开始剪。没想到,我越是小心翼翼,越是紧张,剪刀越不听使唤,一不小心就剪烂了,我垂头丧气地瘫坐在沙发上。这时,爸爸缓缓地走了过来,对我说:“不要着急,静下心来再试一试,我相信你一定会成功的。”听了爸爸的话,我自信了许多。我又抽出一张纸,再次画上图案,然后,我凝住神,屏住气,一点一点剪下去,生怕一个不留神就又功亏一篑。可能是有了经验,也可能是专注的缘故,我的手终于没有刚才那么抖了。

时间在剪刀下悄悄地过去,我终于成功地将这只小蝴蝶剪了下来。有了成功的经验,后面就顺畅多了,没用多久,另一只蝴蝶也剪好了。我拿出胶水把它们牢牢地粘在了一张蓝色的卡纸上,再把它的翅膀和触须轻轻折起,一件栩栩如生的剪纸作品就完成了。

晚上,妈妈刚进门,我就迫不及待地把这张贺卡送给了她。妈妈的脸上浮现出难得的笑容,她轻轻地抚摸着我的头说:“我儿子长大了。谢谢你,我的好儿子。”

那一刻,幸福的感觉,从我的心底油然而生。

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第14篇

今天是母亲们能享受的节日——母亲节。

每次做饭都是妈妈做的;每次洗衣服都是妈妈洗的;每拖地板、扫地板也是妈妈干的;连每次洗碗、洗筷子都是妈妈洗的。因为今天是母亲节,所以我要帮妈妈做个力所能及的家务,做什么呢?还是拖地吧。

今天早上,我早早地爬起床,因为今天是星期六,妈妈不上班,所以得休息休息,睡一下懒觉,就趁这个时候拖地,肯定是最好的。拖地前得先扫地,把大块大块的垃圾扫掉,桌子底下、椅子下面,墙角里面的灰都得扫到,不能偷工减料,过了二三十分钟,地终于扫得干干净净,漂漂亮亮了。可以拖地了。

首先洗一下拖把,把灰尘洗掉,然后再甩掉一些水,因为我家的地板,不是铺瓷砖的,而是铺木头的,这木地板也不是像铁木等防水的木头,一多了水,木头就会烂掉,所以得把手甩干。

接下来就开始拖地了,左边拖一下,右边拖一下,前面拖一下,后面拖一下。

这么连续拖几个动作,手还是挺累的。妈妈打哈欠了,这就表示她要起床给我弄早饭了。我得拖快点,要在妈妈起床之前拖完,否则我的这个计划就泡汤了。赶紧拖完这间卧室,就拖完了。

啊!终于拖完了,妈妈也正好起床。她看了看这个红得发亮的木地板,就问:“这是谁拖的?拖得这么干净?”妈妈问道,而且满脸疑惑不解“爸爸不是还在睡觉吗?”“其实是我拖的”我爽快地答道。妈妈马上竖起大拇指表扬我。

我拖完地板,觉得有些累,那妈妈拖过多少次地板?做了那么多的事情,要比我累多少倍啊!

向妈妈表达爱的作文做贺卡 第15篇

三八妇女节快到了,老师给我们布置了一次感恩作业——结合妇女节亲手做一张贺卡。我马上就想到了妈妈,妈妈为我付出最多,我要亲手做张最漂亮的贺卡给妈妈。

放学路上,我没有像平常一样和同学一起说说笑笑,因为我在构思做给妈妈的贺卡应该是什么样——妈妈最喜欢蓝色,我要用蓝色的卡纸做贺卡;妈妈最喜欢波浪的曲线,我要把贺卡边缘裁剪成波浪;妈妈喜欢工整干净的书写,我要……想着想着,妈妈对我的爱就又一次浮现在眼前。

在以前,我的的字写的很不好,妈妈一直在督促我练字,说“字就像人的脸”,可是我一脱离字帖字就又像坐跷跷板。妈妈千方百计的找到一本可以反复练习的魔法字帖,让我坚持练习,我的字终于有了进步。

妈妈不仅关心我的进步,还很照顾我的身体。我喜欢吃素饺子,特别是韭菜鸡蛋馅的。春节时,妈妈买来韭菜,不顾严寒,在厨房择择洗洗、拌馅和面忙活了一下午,包的素饺子快把冰箱冷冻室放满了,而妈妈手冻得通红,还不时的捶一捶弯累得腰。

不知不觉,就走到了家。我迫不及待的拿出材料,开始制作贺卡,我要把波浪、鲜花、祝福送给我亲爱的妈妈!

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