漫画类高三作文范文(通用71篇)

山崖发表网 范文 2023-01-24 08:00:27 3 3

漫画类高三作文范文 第1篇

给心灵一双翅膀,别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。

漫画中身居笼子的鸟儿,本可破笼而出,振翅天宇,却仍生活在鸟笼的方寸之间,那是因为,在它的心中,鸟笼是永难逃脱的地狱。

马戏团中的象,自幼年至成年,却被栓在一般粗细的木桩上。以那木桩之固,仅可拴住幼象,但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走,那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”,在它们心中,那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。

真正的悲哀,不是环境的桎梏,而是心灵的束缚;最大的破产,不是钱财的`流失,而是心灵的绝望。如果鸟儿怀着一颗不羁的心,冲出牢笼,如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩,那么它们所得到的也许不仅仅是自由,更是心灵的成长。

平原君门客毛遂,其貌不扬,做门客三年仍不为平原君所知,平原君游说楚王之时,只因毛遂自荐,方令其补人数之缺。可就是这个别人认为“做不到”的人,在楚国仗剑威慑楚王,又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟,从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。聪明的毛遂,没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气,这就是大勇,也是大智。

奥运会上的体育明星固然令人佩服,但残奥会上的健儿更值得尊敬。身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱,命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。海水可以漫过沙滩,却漫不过生命的堤岸。他们用意志筑起一道不朽的生命之堤,任风吹雨打,潮起潮落。在运动的赛场上,冠军只有一个;但在生命的跑道上,他们都是英雄。

很多时候,真正的敌人不在我们眼前的世界,而是深埋在我们的内心之中;很多时候,真正束缚住我们的,不是眼前的荆棘,而是我们心中的枷锁。这就需要我们战胜自我,打破枷锁,给心灵一双翅膀。

给心灵一双翅膀,以信念为帆,尝试作桨,让生命之舟冲破激流险滩,扬帆远航。

给心灵一双翅膀,不为环境所迷,不为困顿所欺,只一心追逐那永恒的理想。

给心灵一双翅膀,让生命展翅飞翔!

漫画类高三作文范文 第2篇

我从小就有一个梦想,那就是当个画家,但是,现在有个小改变,是什么呢?那就是当个漫画家,我希望我能够用漫画来为读者带来改变与欢乐。

如果 你问我:“为什么你会有着个梦想?”我会这这样回答:“因为我从小就开始以欢画画,画画是我的才能和兴趣,而且艺术可以让人纾解压力。”况且,当书法家很累吧!写书法须磨练很很很….很久,不但要一直、一直写,有够无聊,老师还一直要求东,要求西的准字太大、太小,要写在格子中间……等等,有够烦的,而且那又不是我喜欢的,也不是我的兴趣。

那要怎么做才能达成梦想呢?你一定要有创意和幽默感,还有,要知道读者的口味,不能太单调。你可以做一本计划书,计划书内容可以写,每天练习几分钟和神么时间开始练习,有机会多去了解相关资讯和参加活动,多和兴趣相同的朋友需协,遇到挫折的时候,互相加油, 打气和鼓励,不要被别人所影响,有可能你的梦想会因此而破灭。

我希望我能梦想能带给大家无线的梦想和欢乐,并且融入大家的生活当中,野也希望大家可以,喜欢我的漫画,并且给我一些支持与鼓励。

漫画类高三作文范文 第3篇

在这幅漫画中有三只乌鸦,三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后,看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水,看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了,它说道:“你们怎么都不按套路出牌?”

我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑,但笑过之后,我沉思了起来。我想:是啊,传统的办法的确可以解决问题,但由于所处情境不同,解决问题的方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题,为何不用方便的办法呢?我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样,做事之前先认真的思考思考,同时也要懂得变通。

在这幅漫画下面还有一段话:乌鸦喝水的方式都改变了,可我们却还不改变,如果不想被社会淘汰,那就必须与时共进,不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好,我们生活在新时代,就要与时共进。只有不断创新,才能把社会建设的更好。

所以生活在当下的我们,不仅要学会变通,还要学会与时共进!

漫画的启示800字高中作文篇2

我曾看过一幅漫画,内容是有一个男孩儿和一个女孩儿在路边看到一个垃圾桶,桶里面没有垃圾,而垃圾都丢在垃圾桶外面了,然后小男孩儿和小女孩儿就回家拿了工具,把垃圾装进了垃圾桶里。然后写上“文明只差一步”贴在了垃圾桶上面。

看了这幅漫画之后,我就想明明垃圾桶就在旁边,为什么人们不把垃圾丢进垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丢进垃圾桶,不乱丢垃圾,做一个讲文明的人,那我们的环境就会好很多。

在生活中,无论是工作还是学习,大家都想拥有一个干净舒适,空气清新的环境,可是在我们身边,不干净的环境随处可见,环境破坏的现象很严重,到处都是灰色的浓烟,浓烟还破坏了地球的臭氧层,使温室效应越来越严重,本来太阳光可以杀菌,现在竟然把人晒出毛病了,很多人为了图方便,丢垃圾时随手一扔,就丢在垃圾桶旁边,时间久了,臭气熏天,其他人更不敢走近,结果垃圾桶空空,周围却成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在马路上,汽车成了马路杀手,会排出很多二氧化碳等有毒气体,人们吸了会影响身体健康,不仅污染环境,还会影响人的身体健康。我们生活的地球只有一个,如果地球毁灭了,那么我们人类也会随着灭亡,所以别再破坏环境,污染空气了。

为了让人们不再破坏环境,我们创造了很多文明标语,比如在厕所中写道“来也匆匆,去也冲冲”,在写洗手的地方写道“别再让我流泪了”,在森林里写道“树林荫荫,请你爱惜”,还有垃圾桶旁边写着“向前一小步,文明一大步”……

看了这幅漫画,我明白了:保护环境,人人有责,我们每个人迈出一小步,文明就会迈出一大步,请每个人把文明都放在心中。

漫画类高三作文范文 第4篇

今天,我看了一幅漫画,这幅漫画令我感触颇深,因为它让我明白了我们离文明有到底有多远。

这幅漫画讲的大概内容是:一天小军和小红一起从家里走向学校。一开始,他们一边走一边说话,有说有笑。过了一会儿,他们来到了一个垃圾桶的旁边,这个垃圾桶的周围有纸片、果片、没喝完的牛奶盒、饮料瓶……这些垃圾堆在垃圾桶的旁边,发出阵阵恶臭,经过这个垃圾桶的人都离这个垃圾桶远远的。这个垃圾桶旁边有这么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆满了呢?其实并没有,你如果往垃圾桶的里面看,就会发现里面空空如也,比外面还干净。小红看到了这一场景,不禁皱了皱眉头,说:“不知道是谁这么没有道德,连一步也不想多走!”

说完,她便收拾起垃圾来,她一边收拾垃圾一边说:“我现在把垃圾收拾干净了,但以后还会有人乱扔垃圾,这样根本解决不了问题呀。”

听了小红的话后,小军陷入了思考。忽然,他想到了一个好主意,只见他从书包里拿出一张纸,在纸上写了几个字——文明,只差一步。并拿出胶水,将其粘在了垃圾桶上。与此同时,小红把垃圾堆到了一张纸上,然后倒进了垃圾桶。

当她看到小军把那张纸贴在垃圾桶上的时候,不禁为小军竖起了大拇指。

有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边,你弯腰拾起纸屑的那一瞬间,文明在向你招手;你洗完手关掉水龙头的那一刻,文明向你走来。

但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶就扬长而去,那么你离文明就只差一步;如果你洗完手没有关水龙头,那么你离文明也只差一步。文明,是人类的美好品质,做到它,也不难。只要你肯弯一弯腰,使一使力,那么文明就在你身边!

漫画的启示高中作文5

有一幅漫画,虽然看似简单极了,但是内函却十分丰富,意味深长,给予了我很大的启示。

漫画中有一片草原,草长得十分茂盛,一天,一位放牧人来到了这片草原上,他把马给赶到了草原上,当其它马在津津有味吃草的时候,有这样的一匹马,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的马都膘肥体壮、神气十足,这匹马和那群吃草的马相比,无疑是天壤之别。同样的草地,为什么有的马瘦弱,有的马壮实,莫不是吃的草不一样,还是什么?原因就在草地上的大部分马都在到处找草吃,而那匹马却总是在偷懒。当别的马在吃草后,奔跑、嬉戏时,它却在睡觉。其它的马褪去旧的皮毛,浑身油光发亮了,而这匹马那粗糙的皮毛却久久不褪去。

看着这幅漫画,我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分,而有几个同学总成绩却三百九十多分,每门功课近乎满分。仔细想想,同在一个班级,同样的老师,差别怎么就这么大呢?老师也一视同仁,没有偏袒。追究其原因,还不是学习态度惹的祸?班里学生多么像这幅漫画中的马儿!那些认真学习的同学,比如小航、小恒等等,就是那些在草原上认真吃草的马,在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精,把知识学得扎扎实实,他们争先恐后,生怕有同学超过自己。到头来成绩满满,几乎全是满分。而那些上课不专心听讲,对老师讲过的话充耳不闻,左耳朵进右耳朵出,对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的廋马。比如每次成绩都是最差的小坤同学,上课时他老是心不在焉,思想开小差。老师多次教育,他依旧漫不经心,执迷不悟,经常和那匹廋马一样,一幅懒洋洋的样子。

多么相似的情景,多么鲜明的对比,多么有力的讽刺和深刻的启示!但愿这幅漫画能唤醒那些还在昏睡的同学,行动起来,努力学习,奋起拼搏,不辜负现在的良好条件、大好时光,努力成为驰骋知识草原上的强者。

漫画类高三作文范文 第5篇

“江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》,我被周公瑾的英姿与睿智深深折服,也因为他像极了我的班主任-——吕老师。

吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋,是个活生生的“现代周瑜”。

对于我们这些难管教的“小猴子”,吕老师自有招数。语文课上,两个同学正聊得热闹,吕老师瞬间闭上嘴,眼神固定在他俩身上,全班同学的目光立刻跟了过去,“来,你们两个人站起来,面对面聊,聊个够,让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中,不认真听讲,吕老师还有招数,眼睛盯着一处,练练功夫吧!经过吕老师的调教,我们班的“小猴子们”消停了不少。

你可不要以为吕老师就这些招数,吕老师还有一套神奇的“学习三十六计”。

吕老师为了我们能写好作文,真是煞费苦心。课上,随意选一个小主题让我们练笔,人物仿写、诗句扩写、故事蓄写,总能想出各种题目,锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的,“升入了毕业班,再有一年就要离开泰达一小了,同学们有什么感想呢?本周的周记题目是《毕业年,回顾与展望》。”吕老师话音刚落,同学们便议论纷纷。“又要写周记”,大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿,但是想写好作文不就要这样勤写多练吗?吕老师的这计“远交近攻”让人佩服啊!

每次,我们要写单元作文时,吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计,用心地编写习作指导、写作要求、写作方法、再配上例文,真是用心良苦。付出多少,就能收获多少,我们班同学认真阅读指导,习作成绩普遍有所提高。

除些之外,思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学习方法都是吕老师的法宝,真是一环套一环,吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”!

吕老师的“三十六计”,计计致胜,招招有成效,使我们受益匪浅,有这样用计如神的老师,我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学习之后,同学们经常进行户外运动,游泳、踢足球、打篮球,锻炼好身体也是为了更好地学习,我们居然学着吕老师,来了一计“以逸待劳”!

我们班的吕老师是不是堪比周瑜?这三十六计用得真是妙啊!

漫画类高三作文范文 第6篇

周老师是一位文静、温柔、一丝不苟,对我们学习负责的老师。在她教我们数学的那两年,她的教学方法和处事方式都使我一生受益。

周老师身材较矮,但长得很挺拔,喜欢穿黑蓝色连衣裙,戴了一副老花镜,尤其是她的头发,短短的,密密的,像一个蘑菇。她岁数较大,已经是一位老教师了。正因为教书时间长,所以教学经验丰富,教出来的学生成绩也进步很快。周老师平时很忙,但她依然保持着笑容,认真地教书,专门为我们“开小灶”。平时午休、晚托时,她的工作桌上堆满了试卷和作业本,可她批改这些作业时,速度真是惊人。过了一会儿,我就看到周老师快批完了,然后又开始侃侃而谈地讲课,我感觉我们很忙,但周老师更忙。

同学们说周老师很“烦”,意思是说周老师一刻不停地讲课,整整一天都在讲课,所以数学课、午休、晚托就变成了“烦人的世界”,周老师也变成了“语言频多老师”,周老师的一生好像是在讲课中度过的,连我做梦也梦到周老师在讲课。可周老师并不是在讲“空头”,而是在讲重要的、关于学习方面的事情。

周老师是我见过的最乐观、善良、最负责的老师,有一件事例使我一生受益。

那时是我读三年级第二学期,已经临近期末,是倒数第三周,这节课是我们最后一次数学考试:六、七、八单元考试,周老师终于不“烦”了。拿到试卷后,我深呼吸三口,心静了下来,然后快速把试卷“扫描”一遍,接着开始认真地做。考完之后,周老师说:“考一百分的同学可以吃冰淇凌哦!”

下午,成绩出来了,努力带给了我好消息,我真得考了一百分,吃到了冰淇凌。那些没有考一百分的同学心里充满着羡慕,接着就是一片议论声。开始讲试卷时,同学们安静下来。惊讶的是,周老师并没有批评哪些考差了的同学,而是鼓励他们。对我们考一百分的同学,也没有太吹嘘和表扬,这个意思就是不要让我们因为取得一点成绩就骄傲。接着,周老师继续讲起了试卷,她讲时是多么仔细透彻啊!

虽然这只是一个小小的原味冰淇凌,但这是鼓励我们的一种方法,也是周老师独特的小心思。周老师的这片心意让我感到手中的冰淇凌比以往都要甜。啊,这真是一位好老师!

漫画类高三作文范文 第7篇

“啪”的一声,同学们赶紧停下喧闹,马上回到自己的座位上。这是怎么了?原来是我们的新数学老师——姚老师来上课了。

姚老师体型微胖,他脸上那一对“眯眯眼”,确显得炯炯有神。

开学后第一堂数学课,他说:“我是姚明的大哥!”,那时,我觉得他是幽默的;每当我走神的时候,他把我拉回课堂,那时,我认为他是严厉的;当我有不理解的题目,他耐心的为我讲解时,我认为他是一个诲人不倦的老师;当他告诉我们,用找钱的方法做计算题时,我认为他是一个教学有方的老师。

五年级的数学内容比较难,我不能做到“无师自通”,提起笔做奥数题的时候,就感到手头无力,无从下手。说实在话,我数学并不是很感兴趣,只要考试不低于九十分,我就觉得十分轻松自在。当他教我的时候,我忽然发现,数学是有趣的,我们生活中充满数字,在哪都能找到数字的身影,奇妙的数学世界摆在我的面前。从此,我对数学充满兴趣。

那一堂课,我的思绪象脱缰的野马般肆意的驰骋着,这一点当然逃不过姚老师敏锐的眼睛。虽说不像曹老师那样用她的秘密武器——粉笔头攻击,但姚老师还是活生生的把我的脑袋扭转了三十度,从朝窗外拧到了朝屏幕的方向。那可真是超级痛啊!我当时还有点儿反抗的意思,但事后想了想,姚老师是为我好啊,我这样做真不应该!以后一定要认真听讲。

他不但是一位负责任的老师,还是一位有着良好教学方法的老师。

有一次,在课堂上,姚老师叫我们用一种“找钱”的计算方法来做计算题,也就是把题中的数据当作钱来计算。这种方法可真是有趣啊!把数当钱算,每一次帐都记得十分清楚,最后把钱转化成数字。我试了试,很管用。因此,我认为姚老师是一位教导有方的老师。

自古以来,“老师”二字是神圣的,人们对老师也有许多赞颂,正如书上所写,人口相传,老师象蜡烛,象园丁,有着无私奉献、默默无闻的春蚕精神。可我觉得老师更像是一把钥匙,为我打开了通往知识殿堂的大门......

正是这样一位风趣幽默,认真负责的老师,激起了我对数学的兴趣。我爱我的数学老师,也爱数学。

漫画类高三作文范文 第8篇

今年,我们全班升到了五年级,换了一位新的科学老师。虽然我们只见面了两三周,然而,她独特的教学方式却让我终身难忘。

我们的科学老师姓庞,个子不算很高,身形偏瘦,透过那副文静的眼镜,可以看到一双充满智慧、幽默和严厉的眼睛。庞老师平常穿着一条白色的裙子,带着一个手提袋,里面是很多实验器材,看上去文质彬彬的,很像是一个即将表演的魔法师。

庞老师不像有的科学老师,每次上课都叫同学们死记硬背一些公式,搞得同学们每天上课都昏昏欲睡,无精打采的,一点也不喜欢上科学课;也不像一些坚信“兴趣是最好的老师”这句话的科学老师,每天只是做实验,弄得同学们静不下心来学习原理。庞老师会在适当的时间让我们做实验,在课本的基础上拔高。

记得开学第二课,我们要做小孔实验,老师去拿实验器材,我们班上开始交头接耳,突然,我们听见了一阵嗒嗒嗒的脚步声,吓得我们赶紧坐好,安静的就算空气流动的声音我们也能听见。脚步声越来越近,我们往门口一看,只见庞老师抱着一盒实验器材,用严厉的目光扫视我们,那目光就像遇到小羊羔的狼一样“凶狠”,看得我们背后发凉,再也不敢交头接耳了。

而上节科学课,更让我坚信不疑了庞老师是一位魔术师。为了让我们更好的学习光的折射,庞老师让我们每人带一面镜子。刚一开课,庞老师就问全班同学:“请问如何不转头看见自己的后脑勺?”我心想:平时我们看见自己的后脑勺都难,更别说不转头了,难不成庞老师真的会魔法?正当我疑惑之时,已经有人用他连了5G的大脑思考出了结果,他站起来,说:“我们只需要两面镜子就可以完成这个动作。首先把一面镜子对准后脑勺,再把另一面镜子对准第一面镜子,移动到眼睛前方就可以了。”庞老师说:“非常好,那么只用一面镜子可以做到吗?”同学们你一言我一语的讨论,最后得出了一个统一的答案:不行。庞老师继续说:“其实是可以的,只要我们的镜子够大,是可以做到这点的。”教室里响起了一片“原来如此”的声音。

这就是我们班的“漫画”老师——会魔法的庞老师!

漫画类高三作文范文 第9篇

高考漫画作文整理:

全国卷1的作文题目为看图说话,图片形式为一幅漫画。漫画内容表现为:第一个孩子第一次考100分,第二次考98分被家长打了一耳光;第二个孩子第一次不及格,第二次考了61分被表扬了。

作文1:一个巴掌一个吻

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”

小明与小刚站在校门前,望着那鲜红醒目的“离高考还剩22天”的大牌子前,相视一笑,对击一掌,一个向东,一个向西,回家去了。

小明和小刚是从小玩到大的铁哥们儿,在同一个班上。小明是班上的“天王级学霸”,爸妈都是老师,可谓将门虎子,人送绰号“推土机”,每天埋头于题海,将一座座堆得如同小山一样的学习辅导资料通通压平,真是“上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮”。

小刚呢?爸妈自己开公司。小刚深得父母真传,上至老师校长,下到各个班级,那关系真是四通八达,相处得如兄弟一般。但他却是班上的“大神”级学渣,虽然手眼通天,但成绩却常常倒数。

距离高考 21 天

第二天,班上的考试成绩发下来,终级学霸小明又得了100分,欢天喜地。一回家,妈妈看了试卷,乐得合不拢嘴。“我就说儿子是上北大的料。”带着口红的嘴巴一下子给了小明一个甜甜的吻。小明白白的脸上留下一个清晰的唇印,真是乐到心坎里啊!

再看看小刚,垂头丧气地走进家门。妈妈的眼睛一下子被那张试卷吸引,鲜红的55分哆嗦着立在卷子的一角。妈妈气得火冒九丈,满面通红,“照你这分数连大学都没得读了,我花那么多钱供你上学,你,你,你……”妈妈话都说不下去了,紧接着,“啪——!”地一巴掌重重地甩了过去,一个鲜红巴掌印子烙在了小刚脸上。

距离高考 13 天

离高考只剩下13天了,又一次发下了考试卷子。

小明只考了98分。回到家,妈妈瞧见了试卷,脸色立即晴转阴。

“怎么才这么点分?一下子从‘北大’滑到了‘青鸟’了!!!要知道一分压死人哪……”妈妈这时就要掀起暴风雨了。

“我只是想到一种新的简单方法,但是老师说这不是标答上的,给扣了分。”小明嘟着嘴不甘心地说。

“谁叫你不正正规规做题?还想新方法?”妈妈越说越气,一扬手,“啪!”的一声,一巴掌打得小明眼冒金星。鲜红的'五指印似乎在灯光下显得异常刺眼。

小刚进步到了61分,妈妈见了欣喜若狂,给了小刚一个甜甜的吻。红红的吻印在小刚的脸上得意洋洋。“耶!我儿子肯定能进大学啦!”一家人都沉浸在开心的氛围中。

如何对待分数?

小明从100分到98分,仅仅相差2分,妈妈打了他一巴掌。小刚从55分到61分,仅仅进步6分,妈妈的态度就天壤之别,简直一个地上,一个天上。几分之差真的有这么大的差异吗?显然这两位妈妈的做法是不对的。

试卷发下来,考得好家长表扬、鼓励。考得不好时,家长们是不是应该静下心来帮助孩子们一起分析问题,寻找错误呢?我们最大的愿望就是下次不再犯同样的错误!两位妈妈是不是都该好好反省一下呢?

一个巴掌,一个吻,两种截然不同的态度,却发生在仅仅相差几分的情况下。这样的教育方式是多么有问题啊,但是现在的家长有多少仍然在用这种方式教育孩子呢?

采用正确的教育方式,合理对待分数,

让我们一起做得更好吧!

漫画类高三作文范文 第10篇

请观察下图,请以“Where is my home?”为题,用英语写一篇100词左右的短文。内容包括:

1.简述图所反映的.两个环境问题;

2.简析成因;

3.发表自己的看法。

注:文章的开头已经给出,不计人词数;参考词汇:口罩mask

Where is my home?

Some fish are forced to leave polluted water and are flying in the sky. But unfortunately, air is also so polluted that they have to wear masks. Each of them is crying, “Where is my home?” What a terrible sight!

Mankind has brought so much pollution. Waste is being poured into rivers and seas. Poisons to kill pests in farming and chemicals go into rivers and seas, too. Poisonous gasses from factories also make the air so dirty. The whole balance of nature is being destroyed as a result of our ignorance of the environmental protection.

Personally, man can not live alone on the earth. Should fish die from serious pollution, so would man! It is high time we did something to prevent such a scene from happening.

漫画类高三作文范文 第11篇

丰子恺的散文探究人生、自然的佛理真谛,神游于儿童纯真的情趣之中,于日常生活中吟味世态人情,描写细腻,叙述委婉。

丰子恺的散文只用平常的字句,务求明白,不喜欢装修粉饰,文字有一种朴讷而又明亮的味道,是典型的随笔体散文,其《缘缘堂随笔》融童心和禅趣为一体,既真率自然,又妙趣横生。

^v^前,丰子恺的作品转而接触社会,开始写灾难性的现实,但文字仍然处处浸润着那种疏淡隽逸的调创作子,于细微处发掘宏旨精义,如《肉腿》、《半篇莫干山游记》。

俗话说,“诗画总相通”,丰子恺先生的随笔与漫画在创作实践中是相通的,他自己就曾说,“在得到一个主题以后,宜于用文字表达的就写随笔,宜于用形象表达的就作漫画”,这样便形成了“诗中有画,画中有诗”的意境,如此也可以贴切地说明丰氏创作的艺术特点。

俞平伯先生这样评价丰子恺的漫画“如同一片片落英,含蓄着人间的情味”,这样的评语用在他的散文小品上同样合适。那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看来亦平淡的感想,未必字字珠玑,却是句句含情。

丰子恺一幅幅的漫画,就如一首首的小诗——带核儿的小诗。

【关于漫画作文七篇】

漫画类高三作文范文 第12篇

漫画《假文盲》是在1984年1月,“母子上车处”怎么会有四个男人?难道他们是文盲吗?

其实他们并不是文盲。他们都穿着厚厚的大衣,把自己包裹得严严实实的,一看他们就知道他们一定是有丰富知识和文化的人。可他们有的眺望着远方、有的闭目养神、有的则低下头看着地面,都在若无其事地等着车,却对牌上显而易见的五个大字“母子上车处”视而不见,好像牌子只是用来摆设的。而真正的母子却被它们高大魁梧的身材挤在了栏杆的外面,那个母亲穿得很稀薄,只是穿了一件连衣裙,头上还包着一条破烂不堪的头巾,手里还紧紧地抱着只有一两岁大的孩子,迎面而来的寒风把她们母子俩吹得瑟瑟发抖,母亲那瘦小的身材怎么可能顶得住?那对母子用质疑的眼神看着那几个男子,心里在想:这可可是“母子上车处”啊!他们竟然对牌子上大字视而不见!可那对母子又不敢去质疑他们。

这几个男子并不是文盲,他们只是想早点上车找座位,但他们并没有想到真正的母子是怎么想的。看了这幅漫画,我就感到心头火气。

其实,这种情况在现在的社会也很常见,比如“中国式过马路”。如果有一个人先闯了红灯,过了马路,其他大部分等红绿灯的人都会跟着一起。因为他们觉得:反正现在又没有车,早一点过马路和晚一点过有什么区别?反正都有那么多人过马路闯红灯了,我还干嘛要怕它?既然都有那么多人过了,就算是警察也没有权力阻止我吧?反正又不是我带头的。很多人就会存在这种侥幸的心理,以为自己不会犯罪,不会被警察抓,他们虽然在这点上获了点利,但是,它们在道德上就会被人指责。在“道德”于“自身利益”的“天秤”里,他们最终还是选择了“自身利益”,到了以后,就会自然而然地成为了一种习惯,到时候即使没人带头,没有车经过,他们都会去闯红灯过马路,如果出了意外,那么就是自食其果,后果自负咯。

通过“假文盲”这幅漫画中,我明白了:做事不能只为自己的利益着想,还要设身处地地为别人而着想,也不要把自己假扮成“文盲”来自欺欺人了!

漫画类高三作文范文 第13篇

五年级上册全部作文

1.古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

、《我和书的故事》

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

书,是我最亲密的`朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?――这就是我和书的事故。

3、《我的读书体会》

书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友.

俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。

读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

漫画类高三作文范文 第14篇

车站的“母子上车处”闹哄哄的,里面挤满了前来坐车的人。可走进一看,哟!那里竟然站着4个穿着棉皮大衣的大男人。

你瞧,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣。而在胖男子旁边站着一位抱着小孩的瘦小女人,她被挤到了一旁,默默地看着那四个有学问的人。

在这个高度文明的城市里,有许多人为了自己方便,为了自己的利益,做假文盲这种不文明的人,而真正弱小的人却被人们忘记了。在现实社会中,还有许多这样的现象,如:在插有“小草有生命,请你们爱护她”的牌子边上,仍有许多人在上戏耍打闹。

这位在这个寒风凛冽的早晨,是上班的高峰,许多车站都挤满了人,有几个身强力壮的叔叔为了方便早一点坐上车,竟全然不顾站在旁边的一对母子,面无愧色地把他们挤到一边,自己却霸占了这个专门为母子而设置的上车处。刺骨的寒风呼呼地刮着,那四个叔叔仍无动于衷。母亲抱着孩子,眼巴巴地望着这几个高大魁梧的“男子汉”……

真不明白,如果那些生活中的假文盲,看了华君武先生的这幅漫画后,会做何感想?是羞愧?是不屑?还是像木偶人一样无动于衷。

漫画类高三作文范文 第15篇

数学是一个抽象的概念,它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用,但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。

一方面,数学经常会让人感到自己很笨,有时候甚至会让自己很生气,很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂,并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面,数学又变成一个有趣的东西,它甚至成为了我们日常生活中的一部分。

我常常有这样一个问题:为什么数学如此枯燥,却仍是有那么多的同学如此热爱它?带着这个问题,我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里,数学是这样的:有趣,它将我们生活中的很多东西数字化,通过逻辑推理,给出答案,让我们的生活变得更加简单,方便。同时,数学的严谨同样也吸引了他们。因为,他们认为在数学的世界里,黑就是黑,白就是白,没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴,可爱,单纯,它绝不含一丝杂质。

角度不同,看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上,数学本身就很有趣,它能成为我们日常生活中的一部分。

我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数,而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。

在我学习一元一次函数的过程中,我渐渐发现,一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候,若果其中涉及到变量的线性依存关系,我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

社会生活之中,当我们出外旅游选择酒店下榻,当我们去步行街或者超市购物时,细心的人都会留意到一点:商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时,通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说,就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

恰恰每当这时,很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法,却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行,发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。俗话说得好:“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语,也决不可盲目跟从,以免上了商家设的局,吃了大亏。

因为我是学校茶文化社的社员,所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次,是社团里的师兄师姐们出外比赛,我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

趁着空闲的时间,我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然,我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着:购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种,一种是买一送一,既是买一个盖碗送一只品茗杯;另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件:购买盖碗3个以上(盖碗20元一个,茶杯5元一个)。当时我就愣住了,这两种方法有区别吗?应该是有区别的,但是两者相比到底哪一种更便宜呢?带着这个问题,我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

回到家后,为了解开我心中的这个结,我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动,我联想到了函数关系式,然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

我首先设某人买品茗杯x只,付款y元,当然这其中还有一个隐含条件就是(x3且x∈N)。则

第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*

接着就来比较y1和y2的相对大小

设c=y1—y2=5x+60—()=—12

然后就要展开讨论

当c大于0时,—12大于0,即x大于24

当c等于0时,x等于24

当c小于0时,x小于24

综上所述,当所购买的品茗杯多于24只的时候,第二种方法更优惠;刚好购买24只的时候,两种方法价格相等;当购买的杯子数量在4到23之间的时候,第一种方法更优惠。

由此可见,用一元一次函数来看待购物,不但节省了钱财,还锻炼了我的数学思维,真可谓是一举两得啊!

我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

漫画类高三作文范文 第16篇

“优秀”的小孩退步2分,亲吻变成了巴掌。“落后”的小孩进步6分,巴掌变成了亲吻。这幅漫画述说着这样一个当今教育的事实:真正的教育在简单的肢体语言中迷失。

教育,尤其是家庭教育,对孩子的成长至关重要。我们可以想到,或许对那个考98分的孩子来说,这次卷子更难一些,他需要的恰恰是鼓励;而那个考61分的孩子因为马虎,本可以考得更好,他需要的反而是鞭策。而一个吻或是一个巴掌,全然抹杀了闪光点,无视了背后的问题。

其次,只见树木不见森林,实则埋下了更大的隐患。林森浩的悲剧,无疑是在“唯分数论”下,对孩子素质教育,健全人格培养,成熟心态锤炼等综合素质的缺失的警钟长鸣。

真正的教育,可以是涓涓细流,润物无声,给孩子以耐心与理解。阿尔·爱迪生小时候成绩奇差,被校长以“低能儿”撵出校门,母亲轻描淡写地说:“校长说你是低能儿,我不以为然。”正是母亲的耐心教育,使得爱迪生最终成为“发明大王”。

真正的教育,可以是暗夜灯塔,给孩子以鼓励和支持。股神沃伦·巴菲特之子彼得·巴菲特,想中断学业追求自己的音乐人梦想。当他忐忑不安地与父亲商量时,父亲微笑地说:“别担心,你的哥哥姐姐不也没有完成学业吗?他们(媒体)顶多会说你步入了他们的后尘。”“爸爸把我的音乐放在与他的事业同等重要的位置,他说做我热爱的就好。”已是著名的音乐家兼慈善家的彼得这样回忆道。

我希望,更多的“虎妈”“狼爸”成为智慧的,善解人意的父母;我希望,孩子的脸上不再是唇吻和掌印,而是阳光的,自信的,充满朝气的笑容!

漫画类高三作文范文 第17篇

倾力奋斗,只为绽放。

——题记

我进入暗丛,迎接夜晚的口诛笔伐,为即将来到的黎明,倾力守护,或许绕遍荆棘,或许呕心沥血,为了绽放,我愿意承受。

一路走来的诗仙一路绽放,面对时间与困苦,他渐渐强大,开出一朵朵高傲、圣洁的花。纵有小人排挤,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,一面又“举杯邀明月,对影成三人”,这样的奋斗,怎能不皎洁如明月,怎能不绽放出五千年来永不凋谢的花?

是的,这就是绕遍荆棘,呕心沥血绽放出来的花。

依米花,一种生长在沙漠里罕见的`花,它5年一次开花,它历经风霜,只为绽放。但,它的绽放却又是如此短暂,只有两天,两天后,它便枯萎。有时常想,依米花多年来的努力只为了这短暂的美丽,大自然原来应该嘉奖这种为生存孜孜努力的生灵,却为何又如此残忍?依米花的绽放值得吗?

或许,这短暂的绽放是值得的,因为它曾经努力,曾经绽放,曾经美丽过,为了绽放,她应该也无怨无悔!

还记得那年春晚节目《千手观音》,那一个个聋哑姑娘用手臂展现人性的高洁。身体的缺陷让她们落下了多少失意的泪水,承受了多少常人所不能承受的孤独,或又为了绽放流下了多少数不尽的汗。但,她们虽是路边无人问津的野花,却也有自己奋斗的目标,她们倾尽奋斗,只为绽放,然而,她们做到了,她们自信,骄傲地绽放着,在手臂间绽放的那朵明艳的花朵感动中国,惊艳世界。是的,她们成功了!

依米花如此,聋哑姑娘如此,他们倾力奋斗,只为绽放,所以,作为中学生的我也应如此。夜晚的执笔,只有迎接高考,获得知识,取得成功,报答社会才是我的黎明。已经度过无数个日日夜夜,辛苦与快乐同在,在剩余的一年里,我想我不会苟且于风调雨顺的安逸,不会让沧海桑田横刀夺爱,更不会让苦苦守候的岁月失去光华,我会像依米花那样绽放,哪怕绕遍荆棘。

不是每一朵花的绽放都是那么轻而易举,只有无闻的努力,只有博观,厚积,才能绽放出美丽的花。

漫画类高三作文范文 第18篇

在一个阳光明媚的星期天早上,是桃子成熟的季节。我和爸爸吃了早饭,今天我们要去我们的桃园摘桃子。我和父亲提着篮子,踏上了一辆电动车。到了桃林,桃树和水果芳香扑鼻,果实累累,真让人垂涎欲滴。我和爸爸等不及摘桃子了。一个接一个的摘下来,我和爸爸都筋疲力尽,呼吸困难,衣服被汗水湿透。洗衣单上的桃子越来越多了。过了一会儿,我终于摘了一篮子桃子。我和父亲休息了一会儿。过了一会儿,我和父亲又精神了。我去摘了一篮桃子。不管太阳多热,多汗,我和爸爸还是坚持着。这个桃子太诱人了!

我和爸爸终于摘了满满两筐桃子,准备回家了。回家前,我和父亲正在给桃树施肥,希望它们能茁壮成长。明年桃子会比今年多。施肥后,我和爸爸提着两筐沉甸甸的桃子回家了......

漫画类高三作文范文 第19篇

总在追我之愿望。

枝繁叶茂的大树想去远方,又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。

唯独忘却自我力量。

大树从前只想借外物之力到达另一个境地;所谓青春年少也只不过依靠着周身的真实支撑。

我们总寻求寄托,摒弃实践;总沉迷念想,忽视作为;总着眼外界,无睹内在。

理想的寻求与达成,终究回归于自我饱含深情的起点,对自我的思索与发掘,对自我的革新与创造。

无数人败给了外力。

对己身不满,然后是无声的控诉与无可奈何的归于平静;对社会持异,改造人世的理想最终又被悄无声息地否决,再又回到对暴烈摧残生命的默许,对性别不公之象的熟视无睹,或对《熔炉》、《素媛》事件持续发酵的司空见惯。

大多时日,大多数人,坚信自身力量的微乎其微,执着于自身对理想的无能无力。

然,正如大树冲破阻隔,凭己之力去往远方,芸芸众生间,亦有不懈于梦,无愧于心的人们,夺得了潜在的力势与优长,达到了心之所向。

听伊迪丝唱《玫瑰人生》,146厘米的个子,带她穿过了废旧的巴黎老巷,逃过了父亲的谩骂,避开了曼哈顿的繁华,皆因在音乐中觅得了梦想的真谛。

读柴静《看见》,她说,我们浑然难分,就像水溶于水中。纷繁的乱象与缺失关照的弱势群体,她将自己作为发力的来源与希冀的个体,将镜头深入山间树林,深入被黑暗笼罩的生命,终于寻获心之所想。

看约翰·纳什《美丽心灵》,数学家与精神分裂,不可思议的激烈碰撞。但他未曾屈从于现实,三十年,三十年对数学的热爱与往复的搏斗,他以自我无可匹敌的顽强与坚忍,战胜了所有喧嚣。

漫漫岁月,从个人到群体,从滔滔黄河之水到遥远深蓝的爱琴海之岸,浮于表层成为现象武装,当点到即止化为惯常思维,自我改变与自我追寻便显得稀缺,弥足珍贵。

去追,如霍金以病残之躯写成《时间简史》,靠《万物理论》;去发扬优长,如简·奥斯汀以细腻温和笔触力被封建屏障。

如大树,不仅是自我念想的实现,它的种子已在各个角落生根复蓬勃生长;如平凡又伟大的个人,柴静,纳什为梦想所贡献的,亦生长成人类社会的宝藏。

正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写,闪烁的太阳已越过高傲的山峦,幽谷中的光点有如泡沫浮泛。

以我之力,追我所愿,挣脱世间繁杂的禁束,去往内心无垢的星空。

漫画类高三作文范文 第20篇

星期天。我在家里很无聊,看到了一个漫画。觉得很有意思,所以我就看一会儿。

漫画中,有一个人,刚栽好一棵小树。小树树干细细的,枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了,他挽着袖子,拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时,看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子,正背对着小树苗休息呢!他十分生气:你不栽树坐这干什么?而且铁锹也被扔在了一边,戴墨镜的男人瞪着他:我等着乘凉呀!他握起了拳头,似乎想要打这个男子一般。

这个男人的行为,正是那些不想劳动,一心只等着坐享其成的人,他想要抢夺别人的劳动成果,这样做就是可耻的。

其实,在现实生活中也有很多这样的人,一些富二代,就靠着父母挣钱养活自己,而自己却天天好吃懒做,倚老卖老;一些同学,每次做作业时,遇到不会的,要么问同学怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄别人的成果,像这种不劳而获的行为,就会使考试成绩总不理想;还有一些燕窝收割者,燕子辛辛苦苦好几天才做成的.燕窝,他们却几分钟就将它切下来,拿到市场上卖,这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。

这幅漫画时时刻刻都在提醒我们只有努力才有收获,不努力的人一事无成。

漫画类高三作文范文 第21篇

只听‘嗖’的一声,一个粉笔头从我耳旁飞过,险些击中,瞧,我们的英语老师高老师,又开始当狙击手了。

只要是第一次见到高老师的人,你一定会想到一个字,没错就是——“高”,我第一次见到他时,还以为自己见到姚明了。姚明不是在打篮球吗?啥时候过来教书啦!不过在他介绍完自己以后,我才晓得,他姓高,是俺们的英语老师。高老师就是高老师,不仅姓高,人还长得高,高老师还有一个特点就是鼻子很大,他的鼻子从正面看很像一个老鹰的嘴,从侧面看就像个滑滑梯,要是俺是小人国的人,绝对能在上面滑得很开心。

高老师的脾气很暴躁,发起火来就像一头狮子。“赵晨岐,你这个单词写错了!给你说了多少次了,这个单词不是这样写的,你怎么不听呢?你上课到底在干什么?你……”只见老师又开始使用他的狮吼功,而我就像个无辜的小人,无助、孤独,静静地站在那儿,接受着狂风暴雨。老师呀,您的狮吼功俺见识到了,您就饶了我吧!可是老师并不想放过我,反而声音更大了,干脆我直接不听了,左耳进右耳出吧!可是他就像我肚子里的蛔虫,很快就发现了我没有听他讲话,于是乎,他启用了他的“大招”,超级无敌粉笔头,只见老师拿起一颗“子弹”,瞄准了我,只听“嗖”的一声,子弹打出来,“砰”的一下,打中了我的脑瓜,把我脑瓜子打得嗡嗡响,唉,早知这样,何必惹他?

老师这个“狙击手”的技术,不管在哪里好像都可以用。有一次,高老师正在讲课,我后面的苗宇浩在折纸飞机玩,只见高老师二话不说,直接走过去,把纸飞机拿起来,揉成了纸团,瞄准后面的垃圾筐,距离八米,北风二级,可以发射,准备!“三、二、一”,发射!当老师扔出去的时候,我觉得,这一发不可能中的,老师又不是篮球运动员,就算老师粉笔扔得准,这个也不一定能扔准,要是扔的中,我就倒立洗脚……当我看过去的时候,漂亮,老师直接命中投进去了。哎,我倒立咋洗脚啊?

这就是我的狙击手高老师,很严厉,非常有责任心,是一位教书育人的好老师,也是我们最喜欢的老师。

漫画类高三作文范文 第22篇

我看过这样一篇漫画:一个小孩子摔了一跤,三个成年人分别举着家庭、学校和社会的木牌,异口同声的说道:“出事了吧?”摔跤的小孩呆呆的望着他们。

看了这幅漫画,我沉思了很久:为什么这三个人举着牌子对小孩手出事了吧呢?再细看,牌子上分别写着家庭、学校和社会,这就是导致那个小孩子摔跤的原因。现在,家庭、学校和社会对孩子的影响很大。家庭是我们孩子的依靠,然而,现在的父母,动不动就吵架,动不动就离婚,是孩子不能生活在一个幸福和谐的家庭,导致孩子走上不轨的道路历年高考漫画作文精选:摔了一跤历年高考漫画作文精选:摔了一跤。学校是我们孩子见证成长的地方,前不久就报道过:几个学生在上课的时候逃学,回到学校后,被老师用扫帚打穿了头,缝了七八针。这是一件多么可怕的事情,这样会使我们小学生害怕上学。社会对我们的小学生影响更大,不少中学生和小学生受到社会的影响,开始抽烟、吸毒……我曾听过我们班的老师说过,有一次,他和几个朋友去钓鱼,附近有一所小学,那是正是下课时间,一个小学生向他们走过来,问:“叔叔阿姨,你们有没有烟?”我们老师问:“你几年级了?”那个小学生说:“四年级历年高考漫画作文精选:摔了一跤文章历年高考漫画作文精选:摔了一跤”老师吓了一跳,老师的朋友给了他一根烟,他有模有样的抽了起来

这时,他班的同学走了过来,说:“他在我们全班是最坏的,抽了好几年的烟了!”当我听了之后,我不禁感叹:“现在的社会可真可怕,连小学生都抽起了烟。”由此可见,社会对我们学生的影响是非常大的

所以,在这里,我要向全世界呼吁:请给我们孩子一个幸福美满的家庭,给我们一个良好的学习环境,给我们一个和谐的社会!我们不奢侈什么,只有这些就足够了。

漫画类高三作文范文 第23篇

一副窄窄的黑框眼镜,一头卷曲的短发,一张时而严厉,时而幽默的脸这就是风趣、和蔼而又不失庄重的数学郑老师。

说起郑老师,我想到的第一个词就是“老顽童”。可不是嘛!上周秋游,他还不是以一个同龄男孩的身份和大家一起玩儿吗?“同学们!你们知道”蛮牛冲撞”吗?”郑老师整了整衣冠,清了清嗓子,像个“孩子王”,“不晓得?嘿,这样玩儿:两人一起,双脚竖着叉开,抵住对方的脚,握紧对方的手,用力往后拉,看谁的脚先动!”郑老师话音刚落,男孩子们就两个一对,跌跌撞撞地乱扯。郑老师见状,忙喊:“停停停停停!要用谋略,谋略哦”他故作神秘地笑笑,扬一扬眉,便像检查数学作业似的在人群中悠哉悠哉地走动。几个回合后,头脑简单、四肢发达的小张坐上了五(3)班最强玩家的宝座,这时,郑老师不知从哪里冒出来:“我俩比一场何如?”面对体型庞大得像一堵墙的郑老师,小张秒怂。“嘿,来吧!”郑老师故作轻松,不一会儿,两人四周围上了一堵人墙。小张战战兢兢地伸出了手,握住,他本以为郑老师会突然撒手,使他重心不稳,于是迟疑着不用力,谁知道郑老师一抽手,小张毫无防备,一个跟头向前栽去,摔了个狗啃泥,人群一哄而散,“无敌张”秒变“小弱张”。

当然,郑老师也有严厉的一面。有一次上数学课,班上的“欢乐看书童小曹”,又从抽屉里摸出一本课外书,嘴边哼着小曲,趴在地上,开启了上课窃读生涯。几个同学听到小曹的“天籁之音”,扭头一看,司空见惯。郑老师发现了同学们的异常,火眼金睛快速扫描,锁定目标,向同学们使使眼色,班长领悟,把食指竖在嘴边,故作神秘。郑老师蹑手蹑脚走向最后一排座位,三十多双眼睛齐刷刷盯在毫无觉察的小曹身上,几个同学几乎要大笑出来。“啪!”一声巨响在小曹身边炸开,小曹“啊”地一声惨叫,从座位上跳起来,全班笑得人仰马翻。“刚才在干吗?!”“不敢了不敢不敢不敢”。几分钟后,笑声仍在,同学们还意犹未尽。郑老师一拍讲桌,“好,安静,继续上课”好像什么都没有发生。

这就是郑老师,一位严厉风趣的“老顽童”!

漫画类高三作文范文 第24篇

每当看到父亲那伫立的身影,我总能感受到他的爱就在我身边氤氲。

犹记得我初入幼儿园时的场景。那时候,我背上心心念念的书包,迈着吃力的节奏,往门口走去,父亲已站立在家门口等待着我。我踉跄地向前奔,手心触摸到一片温暖,大家便启程了。一会儿,跨过教室的门槛,我紧紧拉着父亲的大手。却不想,父亲竟转过了身松开了手,一声不吭地离我而去。霎时间,我感觉世界一下子变得灰白。我哭着闹着,渴望身边一直有父亲的伴随。就算有老师的安抚,也是过了许久,我才停止哭闹,然后极不情愿地坐到座位上。我张大双眼,环顾四周,竟然瞥见窗边伫立着一道身影,目光深邃地盯着我。那伫立的形象是如此的熟知又亲切,让我那不宁的心绪消散了。

转眼间,我步入了小学的大门。一天早晨,天灰蒙蒙的。上学前,父亲见我脸色苍白,便询问我的身体情况。我觉得只是天气的理由,并没有放在心上。不料,到了学校,我感到很难受。老师发现了我的异常,急忙带我去看病。去往医务室的路上,我竟又看见校门口伫立着那道熟知的身影,定睛一看,发现是父亲!他似乎也看见了大家,小跑着到大家跟前。只见父亲的手中紧紧攥着一包药和一个暖水瓶。父亲把药和暖水瓶递给老师,跟老师道了谢,还认真询问了我的状况。之后,他把视线投向我,欲言又止。离开的路上,我不时回望,看见父亲依旧站立在原地,目送着大家回到教室。

上了中学,由于学校离家很远,我不得不在学校住宿。每次离开家前,父亲总会出现我眼前,容易地叮嘱着我在校时候应该注意的事情。每周放假,我拖着沉重的书包从校车下来,走到家门前的小巷口,往家门口翘望,那削瘦而又熟知的身影总能出目前巷子的尽头。我张开口,轻声喊道:“爸,我回来了。”他露出一个浅浅的微笑,朝着我走来,接过我放学的书包,同时递过来的还有他那温暖的手掌。

父亲啊!您伫立的背影,如同稻草人一样,守望着稻田从碧野翻成了金浪。

父亲啊!您一如既往的姿态,深沉如山,柔情似水,赋予我的世界以伟大的力量。

在岁月的暖风里,您伫立的身影是我心中永恒的风景线。

漫画类高三作文范文 第25篇

【作文题目】

随着全国高考语文考试结束铃声的响起,高考作文题也随之揭晓。今年的`作文是漫画作文,要求考生阅读下面的漫画材料,写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【范文】

笋炒肉和妈妈的吻

小明和小亮是同学。小明成绩很好,而小亮成绩很差。有一次语文考试,小明得了100分,小亮只得了55分,不及格。

他俩回家之后,小明的家长自然很高兴,于是就奖励了小明;另一边,小亮的家长也自然火冒三丈,就“奖励”了小亮一顿巴掌。

小亮在挨揍之后,决定认真学习。小明则照常学习。

日子一天天过去……

第二次语文考试,小明得了98分,不是满分;而小亮成功突破了及格线,得了61分。

他俩又回家了。小明的家长十分愤怒,于是小明吃了一顿“竹笋炒肉丝”,而小亮的家长看到儿子进步了,自然喜出望外,就差开香槟庆祝了,小亮得到了“妈妈的吻”。

第二天,小明和小亮在学校分享了自己的遭遇和待遇。小明听说自己比小亮高出37分还被揍一顿,小亮却得到奖励,多么不公平啊!于是一放学,小明就怒气冲冲地走回家要说法。

在路上,他遇见了一个老人智叟。智叟问他为什么看上去那么生气。于是小明就把事情告诉了智叟。

智叟听完后,说:“这可以理解。你每次考试都100分,这次只得了98分,你家长当然恼火了;小亮几乎每次都不及格,终于及格一次,他父母能不高兴吗?”

小明恍然大悟。

漫画类高三作文范文 第26篇

如果我画漫画,那么我的漫画里的人物一定是我们班的语文老师——王老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

王老师长着一张可爱的脸蛋,圆圆的脸蛋戴着一副大眼镜,厚厚的镜片告诉我们她读书万卷,学识渊博。小小的鼻子配合一张樱桃小嘴,搭配协调。漫画里的她一定是嘟着小嘴,因为这是她生气的样子,别看她生气,既威严又可爱。

当我们表现优秀时,王老师会更加可爱。记得有一次升旗仪式时,天气很热,太阳火辣辣地照在我们的脸上,所有人的脸上都沁出了一层密密的汗,一个一个的流程好像无止境一样地继续着,周围好几个班级已经按耐不住地开始讲话。只听见王老师轻声地说:“坚持一下,坚持到最后的人才是最厉害的那一个!”这一声令下,我们班所有的人站得更直了,任凭汗水进入了眼睛,也没有人动手去擦。台上的主持人开始宣布获得流动红旗的班级了,“五年三班……”我们班获得了流动红旗了!所有的同学脸上都扬起了自豪的笑脸!王老师知道这件事后,满脸都是甜蜜的笑容,露出她那深深的酒窝,使她更加的美丽。她的脚下好像生了风似的,走的又快又轻盈,伴着一蹦一跳的步伐嘴里啍着小曲,走进教室如一缕灿烂的阳光。

王老师也有急躁的时候,为什么急躁?自然也是因为我们。有一次,我们班一位同学,在课余时间说粗话,被刚好路过的督导员抓了个现形,毫不客气地给我们班扣了纪律分,王老师看到记录表后,眼里含着泪水,直跺脚,这时王老师满脸写满急躁,立马飞奔教室,快速地走到这位同学身旁,高高地举起尺子,轻轻地落在课桌上,一道严厉的眼神,马上让这位同学知道自己犯了错误,犯错的同学像焉了的黄瓜头垂得低低的,从此再也不敢犯错了。王老师上课时只要发现哪位同学心不在焉,就会用犀利而严厉的眼神瞪着她,有时也会喊出她的名字,这一喊恐怕全校师生都能听到。可是我们知道,这些严厉都是因为老师深沉的爱。

我们的语文老师——王老师,像一缕阳光,温暖着我们每一位同学的心,她既严厉又可爱,她就是我们心里最好的老师。

漫画类高三作文范文 第27篇

一路有你,我心飞扬。成长的岁月里,漫画给了我很多感动,教会了我如何做人做事,也教会了我如何取得成功。

人应当脚踏实地,为梦想打好坚实的基础。“你还差得远呢”这是越前龙马的口头禅。话中充满了傲慢的味道。其实,他之所以如此高傲,是因为有雄厚的资本。一滴滴的汗水,一次次的跌倒与爬起,让他拥有了惊人的球技,也正是凭借这一坚实的基础,他才能潇洒地驰骋在球场上,并取得了无数次比赛的胜利。相信,当那句略带轻狂的话从他的嘴里说出来时,他底气十足,因为有过踏踏实实的努力。

所以,成功第一个法宝是脚踏实地,这也是最根本的,没有它,一切都是空谈。

人应当具有坚持不懈的精神,奋力前行。漩涡鸣人,不懈精神的代表。他说过:“我绝不会放弃,我会当上火影给你们看的!”他自幼失去双亲,命运坎坷,可他从未想过放弃。他立志成为火影,虽然清楚地知道这个过程注定是多灾多难的。面对挫折,他总是笑着对别人说:“这是我的忍道。”然后义无反顾地接受挑战,接受严酷的考验。抗争的过程中,不管多么困难,他都不曾放弃。正是他的这种精神成就了他,最终成为受人尊敬的忍者。若当初他放弃了梦想,或许现在的他还是一个一无是处的吊车尾。拼搏的过程,让他清楚地看到什么是梦想,什么是坚持。

所以,成功的第二个法宝是坚持不懈,这是成功路上最强有力的助推器。

人应当充满自信,不断追求胜利。“真相只有一个”这句坚定的话出自于少年天才柯南。柯南,这位睿智的少年侦探,在和凶手斗智斗勇时,充分展现了自己的睿智与勇敢。每解决一个棘手的案子,自信的笑容便会浮现在他的嘴角。正是这份自信,使他始终保持自我,相信自己的判断,一点点揭开真相的面纱。不得不说,正是这份不灭的自信造就了这样一位名侦探。若他失去了这份自信,那么他的人生将会改写吧。

所以,成功的第三个法宝是自信。相信自己,因为你已经拥有坚实的基础和不懈的精神,而不灭的自信就是打开成功之门最关键的钥匙,是成功的通行证。

漫画给了我很多,既让我体验到了阅读的欢乐,又让我明白了许多做人做事的道理。与漫画同行,我在快乐中成长。这就是我与漫画的故事,快乐且充实。

漫画类高三作文范文 第28篇

关老师是我一、二年级时的班主任,她个子不高,但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛,目光也十分犀利,像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦,一秒钟“风和日丽”,下一秒钟“狂风暴雨”。

在我们第一次去上海游学的过程中,她精心的照料、呵护着我们,让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上,有一个同学晕车了,吐得满地都是。这时关妈妈走过来,轻轻地拍拍她的后背,关心地询问:“你没事吧,哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药,你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学,接着从包里掏出来餐巾纸,帮她擦了擦嘴巴,并把她沾上了呕吐物的衣服脱下,还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后,关妈妈的脸上已经有几道汗珠了,接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净,脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖,都很受感动。

但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里,有说有笑的吃完饭,大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声:“站住,都给我回来!”我们还不知所措,但见到已经变脸后的关妈,我们也失去了笑容。她等我们站好后,严厉地说道:“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗,也不能在公共场合追跑打闹”,接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说:“你们的垃圾就随手的扔在地上,知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间?如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里,阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果,快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了,让我们也无地自容,她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间,噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。

会变脸的她,对我们严慈相济,和蔼起来像温柔的妈妈一样;但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”!

漫画类高三作文范文 第29篇

大人一直反对我们看漫画书,所以,当我得到这本《父与子全集》的时候,只能以“窃读”的形式亲近它。今天,趁爸爸妈妈出门拜年,我抓住这大好时机,一口气读完了它!

我看的是彩图版,在德国漫画大师卜劳恩的笔下,全书没有一个字,只有寥寥数笔,却使中画中父亲和儿子的形象跃然纸上,一颦一笑,一惊一疑,一喜一怒,栩栩如生,无须解释,能让读者心领神会,发出会心的微笑。当你的视线一接触到封面,一种温暖的气息便迎面扑来——没有浓烈的色彩,肉色的底色加褐色的“父与子”的书名,十分随意;最好玩的是它配的图画,父亲与大象站在一起,大象用鼻子钩住父亲,鼻尖搭在父亲肩上。小象则和儿子玩耍,把鼻子伸出来给儿子当枕头。两位父亲在开心的同时也不忘看看自己的儿子,一切都是那么和谐、幽默。

我带着微笑开始看这本书,并且一直将这种开心保持到合上它的那一刻。如《树长得快》:儿子站在一棵树前,父亲给他量身高,扎个钉子为记,一年以后儿子再来丈量,却还够不到原来的钉子,树比人长得快嘛。画面上没有一个字,却令人忍俊不禁。还有《忘了加葡萄干的蛋糕》,这对“活宝”父子在发现蛋糕中忘记加葡萄干时,居然拿来一把,用葡萄干作子弹打进蛋糕里去。这种匪夷所思的想法真让人叹为观止呀!

其实,作为一本漫画书,《父与子》在带给人笑声的同时也带给读者许多启迪。比如《孩子吵架》:儿子跟一个小伙伴吵架,跑来向父亲哭诉。于是各自的父亲都领着自己的儿子来理论,孩子之间的吵架便成了大人之间的斗殴。但这时,两个孩子却在一旁愉快地嬉戏开了。这则漫画就在告诉我们人与人之间一定宽容、友好地相处,何必为了一点小事大动干戈呢?这样的例子还有很多,在笑过之后,很多画面还浮现在我脑海里,提醒我对待生活要热情、乐观,告诉我待人要真诚、友善,更让我明白了——天下的父亲不分国籍、年龄、职业,都是一样的,一样深爱自己的子女,我们要学会珍惜这种美好的亲情,享受每一个和爸爸在一起的日子。

除此之外,这本书因为以一对父子为主角,作品中的父子犹如一对年龄相仿的好朋友,勾勒出一对普通父子的日常生活,平凡中充满温情,简洁中蕴含着对人情世态的感叹,所以可以说是雅俗共赏、老少皆宜。

所以,我要把这本书大大方方地摆出来,要爸爸、妈妈一起来看一看。等他们读罢,说不定以后我们家也可以编一本《父与女》或《母与女》呢!

【有关漫画作文6篇】

漫画类高三作文范文 第30篇

咚咚咚……”咦,怎么回事?什么声音这么大啊?哦,原来是我兴趣班的“漫画”老师——姜老师来啦!“漫画”老师?新鲜吧!别急,别急,听我慢慢跟你们说说这位“漫画”老师吧!

我的“漫画”老师姜老师,就和漫画里的人物一般,尤其是他那圆滚滚的“将军肚”,格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么,你只要上他的课,就会恍然大悟,那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容,那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时,我们都被吓了一大跳,姜老师浓眉大眼,像鲁智深似的,说起话来, 滔滔不绝,就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去,仿佛要把我们看穿似的,我们吓得大气都不敢喘一下,可谁知,刚上了第一节课,他就成了我最喜欢的老师。课上,他用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,让我们正沉浸在艺术的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候,姜老师看见了,悄悄地走到他的旁边,一道暗示的眼神,让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。

你别看老师令人望而生畏,但他还是一个幽默风趣的人呢!只要是他的课,总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次,我们都不是很投入到课堂学习中,于是,姜老师就交给我们一项趣味作业:画画姜老师的样子,这不画不知道,一画吓一跳啊!有的画成了张飞,有的画成了孙悟空,还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪!我们哈哈大笑,老师见我们笑得这么开心,便说出了他小时候的事情,忽然说到一个关于纸老虎的故事,我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师,也有严肃的一面,见我们这么吵,就说:“再吵,全班抄课文!”台下顿时鸦雀无声,可姜老师却笑着说:“原来你们也是纸老虎啊!” 听姜老师这么一说,我们才明白我们上当了,我们真是又气愤又开心!

姜老师不但幽默,还教给我们许多的知识。我想,姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让姜老师生气,但他还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的姜老师,我很感谢您,我永远爱您!

漫画类高三作文范文 第31篇

这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中,一个人就坐了下去,其他人问他干嘛,他说等着乘凉。

这是一篇非常可笑,非常富有逻辑性的漫画,虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已,但是它蕴含的道理却很深。

它的道理是一份耕耘才能有一份收获,你给别人指引过什么东西,别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑,也非常的荒唐,他竟然没有对小树施过肥,浇过水,耐心地呵护她,就想等着乘凉,所以这样的人也是非常的愚蠢,总想着不劳而获。

说这些话的时候,我突然想起了一个成语故事----守株待兔。讲的是一个古代的农民,他很勤劳,每天都耕种着自己的那几亩地,直到有一天他在耕地的时候,一只兔子冷不丁地窜了出来,撞在了树桩上死了,于是农夫赶紧跑了过去,把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了,他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死,那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁,等待兔子出来,守了一天又一天,一只兔子也没有来,结果他的几亩地全枯竭了,后来别人炫耀着自家的收成的时候,经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。

其实两者的道理都是一模一样的,有付出才会有回报,当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候,你的报应可能就会要来了。

漫画类高三作文范文 第32篇

新学期,我们班换了一位英语老师,她就是林老师。她中等个儿,头上扎着个马尾辫,走起路一甩一甩的,看上去挺精神的。

这个林老师的教学方法十分古怪。因此,我们给她取了个绰号叫“怪”老师。第一次来上英语课时,只见她身上戴着一个黑色的扩音器,从后门快步向讲台走来,简单介绍完自己后便开始上课了。可她上课的第一件事不是让大家翻开课本,而是关紧门窗,我们只好带着疑惑关上了门窗,老师接着向我们解释道:“学英语就要大声地读出来,这是我发明的‘神经病疗法’,大家就跟着我大声地喊吧!”说完就在黑板上写上一个英语单词,然后大声地示范了一遍,就让我们跟着读。在她的鼓励下,我们把声音调到最高,一遍又一遍地读了起来,越读越带劲,半节课下来,老师教给我们的英语单词全记住了。就在大家聚精会神读英语的时候,班上几个“捣蛋鬼”开始浑水摸鱼,趁机偷懒,还做起小动作来。说时迟,那时快,“怪”老师已经来到了他们身边,从皮包里拿出了一把软尺像开玩笑似地对大家说:“我曾经学过按摩,你们想试试我自创的‘林氏按摩法’吗?保准让你疏通筋骨,全身舒爽,还是免费的哟,你们有谁想按摩一下吗?”听完这番话,我们全班都哄堂大笑起来,边笑边摇着头说:“免了免了,还是别尝试了吧!”下半节课,那几个“捣蛋鬼”再也不敢轻举妄动,都安静下来好好听课了。下课了,“怪”老师对我们说待一会她要放大招了。一分钟后,只见她拿来了三张趾压板对我们说:“谁想试试?舒服又养生哦!”这时,还真有好几个同学跃跃欲试呢!其实,“怪”老师哪舍得在我们身上使用这些“怪招”呢?她只是用幽默风趣的语言逗逗我们罢了。

“怪”老师布置作业也与众不同,不像其他老师那样总是抄抄写写、读读背背。她的课后作业非常单纯,就是用“神经病疗法”读当天学过的内容。同学们都乐意接受这样的作业,就连平时的“欠交”大户,也对英语产生了浓厚的兴趣。

这就是我们的“怪”老师。她的“怪”,让那些不懂尊重老师的孩子,有了敬畏之心;她的“怪”,给我们的课堂增添了许多乐趣;她的“怪”,也使我们班的英语成绩大幅度的提高。说实话,我越来越喜欢我们的“怪”老师了。

漫画类高三作文范文 第33篇

2013高考作文是什么

上榜理由:“你幸福吗”

2012年中秋、国庆双节期间,中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目,入基层对几千名不同各行业的人进行采访,面对的问题都是“你幸福吗?”“幸福”称为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”,这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会,引发当代中国人对“幸福是什么^v^的深入思考。

话题材料

一个富人和一个旁人在谈论幸福是什么。

穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火把富人的.百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实,幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶……

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”,也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。

要求:

(1)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;(2)不少于600字。

关于“幸福是什么”的优美句子与片段

1、幸福就是早上醒来,看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床,躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。

2、幸福就是穿着白色的棉布长裙走在华灯初上的傍晚,经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停住脚步将歌听完,许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。

3、幸福就是某个平淡的周末,在街道转弯处遇见初恋的那个人,没有太多的话,只是客气地问他可否别来无恙,然后向他介绍一直站在我旁边牵着我手的人。

4、幸福就是晚饭后盘腿坐在床上一针一针编织一条淡蓝色的围巾,心中想着他戴上围巾的样子——肯定像只小熊,于是忍不住笑出了声。

5、幸福就是开心时有人陪着出去吃大餐,难过时有人拍拍自己的肩膀递上一杯温热的咖啡,犹豫不决时有人像灯塔一样照亮我前进的方向,累了倦了时发现有人一直在不远处默默守侯。

漫画类高三作文范文 第34篇

大家都知道,树苗长大后变成参天大树后可以供人乘凉。可是,在它还是小树苗的时候,不浇水,不施肥,它怎么可能长大?

有一副漫画,上面画的是一个人倚在小树苗旁,小树苗比他还要矮。浇水的人问他:“你干什么?”他回答:“等着乘凉。”

这幅漫画可现在哪儿?可笑在这颗小树苗还小,那人就倚在那里,不浇水,不施肥,想着可以不劳而获,让别人给树苗浇水施肥,自己无动于衷,却想等到树苗长大后“分得一瓢羹”。

《白头翁的故事》中,白头翁不想劳动,就把白色的颜料涂在头上,谎称自己老了,想不劳而获。最后鸟雀们啄出了水渠,白头翁的“白头”却洗不掉了。白头翁因为想不劳而获,它受到了应有的惩罚。

这个故事和这幅画有一样的道理,讽刺的都是那些不劳而获却想有结果的人。我们身边也有这样的人,如:有些人想不学习就能考个好成绩,有些人想着不挣钱就有钱花,有些人想着不锻炼就能减肥,有些人想不努力就能升职。这当然都不可能。

这幅漫画告诉我们:不劳而获是不可能的,想要获得一个好的结果,必须去劳动,去耕耘,去学习,去发现。虽然付出不一定有回报,但不付出就一定不会有回报。

漫画的启示800字高中作文篇4

有一天,小红和小明照往常一样一回家,在路旁有一个垃圾桶,垃圾桶上面有一块腐烂的香蕉皮,旁边有许多垃圾,包括水果的皮、烂掉的食物纸渣……这些垃圾使周围的环境臭气熏天,小红捂住鼻子,皱起眉头说:“是谁这么缺德呀,把垃圾乱丢!”小明想了想也捂住鼻子说:“咱们来清洁一下吧,这样这些垃圾就不会污染环境了。”小红说:“好吧。”

接着小红弯下腰,伸出手,抓起一堆垃圾,准备往垃圾桶里放,突然小红往后看了看,生气地对不知心里想什么的小明说:“喂,小明,你不要站在那里发呆了,我都快被这些垃圾臭晕呀,你赶紧过来帮忙。”小明边想边说:“等一会儿肯定又有人往垃圾桶旁边扔垃圾呀,我得想个办法让人民彻底不扔垃圾。”小红迫不及街地说:“那你赶紧想吧!”

过了一会儿,小红一丝不苟地把垃圾清理完了。小红笑了。小明突然脑子开窍了,他想到了用一句来提醒以后不要乱扔垃圾,于是赶紧放下书包,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。

过了一会儿,小明放下纸,拿出胶带,撕了一些,用胶带将纸贴在垃圾桶上。这时,垃圾桶周围的环境变得干干净净的。天空变得更蓝了,地面变得更加整洁了,树上的叶子更加翠色欲滴了……小红看了看垃圾桶,对小明竖起了大拇指,说:“你真棒!啊,周围的环境好干净呀。”小明说:“这都是咱们的杰作。”路人看到这一幕,有的称赞他们是一个好孩子,有的是低下了头。一位老师听说了这件事,告诉他的学生们一个道理:其实文明并不难,只要多走一步,多弯一下腰多伸一下手,就能做到。

漫画的启示800字高中作文篇5

我看到过一则漫画:

从前,有一个外地人来到了这片土地上当时烈日炎炎,火热的大阳烤着大地,热度快速上升他用手使劲扇着,希望凉快凉快。他突然看到远处有一个农民在栽一棵小树,他立刻跑了过去在边上看着。

那农民看看水不够了,转身向远处家里走去接水。

外地人在边上等了一会儿,不到农民他便冒出个想法:“前人栽树,后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树,让我们凉快吗?想,着他便坐在了那儿。

过了一会儿农民接完水回来正要浇水时,发现了这个外地人。他好奇地间外地人:“你在什么?”过了一会儿,外地人醒来,回答说:“等着乘凉。”

这些漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。那你知道这一则漫画带给我们什么启示呢?我的启示是:虽然有“前人栽树,后人乘凉。”这一句话,但这则漫画仍然告诉着我们,没有劳动,就不会有收获。

除了这一则漫画有带给我们启示,其它漫画也同样带有启示,比如说《假文盲》这一则漫画,告诉我们做什么事都要有社会公德:还比如说……

很多漫画会告诉我们大道理,所以以后看到漫画,不仅要看,还要思考一个问题:这则漫画告诉我们什么道理了什么启示?这才算真正读懂一则漫画。

漫画类高三作文范文 第35篇

那些被蜜泡过的山楂,愈发香甜。——题记

小时候住在外婆家,那里的人都称那叫“沟子里”,因为实在太偏僻了。像别的农村孩子一样,小时候的我也常赤脚遍山的跑。

和伙伴们最爱做的事,便是在树林里,找陈山楂。

现在已经都找不到陈山楂了,那和别的山楂果儿不一样,陈山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。

树林里枯桠很多,那后面常常有陈山楂,稚嫩的皮肤常常被划破很多口子。但依然想摘,那红滴滴的陈山楂,伙伴们喜欢捡地上的,那种熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因为那样的果儿比较不苦。而我,喜欢把手伸进枝桠的最里处,摘那些鲜红饱满的陈山楂,那样的果儿才甜,才苦。

我并不是喜欢尝这苦,而是外婆的手能把这苦,变得愈发香甜。

我和外婆住在一间小瓦房里,房间很小,只有简单的家具,和一个神奇的灶台,让陈山楂变得香甜的灶台。

我看外婆炒过陈山楂。她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。然后用蜜泡一段时间就可以炒了,边炒的时候边放糖水,直到糖水变成稠稠的糖浆就可以吃了。

那大概是我最开心的时候吧。神奇的灶台把苦涩的陈山楂变得香甜,伴着蜜的滋润和外婆的爱,我的小时候,愈发香甜。

长大后回到城里,再也没吃到陈山楂。外婆有次来看我,带来了。我无意中发现,外婆皱纹满布的手上有一道道的割伤,我知道,她是到林子里,到枯桠之间,帮我带来的,这香甜。外婆说,陈山楂变少了,难找啊,外婆笑着,我却哭了。陈山楂的味道没变,我知道,外婆的爱也从来没变。

外婆去世的那天,我又进了那间小瓦房,一样的摆设,只是那个灶台上布满了灰,泡陈山楂的小铁桶也生了锈。看着墙角挂着的一瓶蜂蜜,原来在很久以前,外婆就教会了我人生的道理。

人生,不就像陈山楂那样吗?

山楂果儿很甜,可是,陈山楂是很苦的。但它比普通的山楂果儿香,很香很香,便觉得甜了。

城市里找不到陈山楂,我想现在的“沟子里”也早没了吧。就算有,少了外婆的爱,也没办法变得香甜了吧。

人生,是一段很漫长的旅程,也许像陈山楂那样,苦多于甜。但人生也没什么畏惧的,因为泡过蜜的陈山楂,很香甜。

也许果汁很甜,但我相信,香不过陈山楂。

我们的人生如陈山楂般,在枝桠的最里处发光。总要受点伤,才能显露那鲜艳。也正是有父母亲爱的浸泡,才让我们愈发香甜。

人生的路上我不再觉得苦涩,因为外婆一直活在我的心里,滋润着我。

愿能在山间的小道寻到那陈山楂,童年里最让我愉悦的果儿。

多加点糖块咖啡便不苦了。

多加点糖水矿泉水也甜了。

多加点爱,人生便不苦了。

愈发香甜的陈山楂,因为在外婆的爱里浸泡过,便不苦了。——尾记

漫画类高三作文范文 第36篇

在成长的道路上一路奔跑,妈妈一直在告诉我:走自己的路,把握人生的每一分钟,做好每一件事,苦也好甜也罢,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的战斗,不是为别人鼓掌,而是为自己骄傲。

渐渐长大,渐渐懂事,终于意识到,当人还是婴儿的时候,当他们睁开清澈的眼睛的时候,整个世界只是一天,那就是家。母爱全是温暖。我小时候一直喜欢用小手紧紧握住妈妈的手指,一脚深一脚浅的跟着妈妈的背。累了就依偎在妈妈怀里,求妈妈讲精彩的童话。那时,成长是孟桐的幸福,童年的方式是这样的。

时间的齿轮载着我一天天长大,很快我就要上小学了。我开始不再想念妈妈的怀抱,但每天,在妈妈的细心呵护下,我干净利落地走进校门,到了晚上就脏了。那时候的成长是洒脱的,少年的路就是这样来的。

无知进入了青春的花季,进入了让人感到压力的初中大门。这个时候,我常常厌倦了学习,厌倦了一成不变的套路,开始怀念过去。小学的时候,能和几个朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么开心。初高中的时候,坚持努力会觉得有点累,但是说不出的辛酸,所以总会找一些理由把怨气发泄在妈妈身上。那时候的成长好像很压抑,但是青少年的路是这样走上来的。

有人曾说:“我突然站在了南北之间的北回归线上,不知所措,忘记了自己该去哪里。”是的,有些增长令人沮丧,但增长也是必要的。

刚进高中校门,带着憧憬和恐惧来到了一个新的环境。坐在窗明几净的教室里,我能清晰地闻到书香。身边陌生不成熟的面孔和新书里的知识吸引着我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的学习成绩很差,我是一个卑微的差生,有时候会在一个安静的角落里畏缩。唯一能安慰自己的是,我的写作水平还可以。我很荣幸我的好老师找到了我。你在全班展示了我的作文,称赞了我漂亮的语言,欣赏了我清晰的书法。同学们转过头,在角落里看着我。从那一刻起,我决定不再缩在角落里。于是,我饿着肚子在知识的海洋里游泳。那时候成长是学习的乐趣,我的高中岁月就是这样来的。

当青春变成老照片,当老照片在变成回忆,当我终于站在高考路口,考场打开那扇窗,那扇窗叫做成长之门。带着母校和老师们的美好祝愿和热切期望,我走进了考场。他们说:考上大学固然可喜,但没必要悲观,更不用绝望。路在你脚下。一个人成功的关键不在于他上不上大学,而在于他的实践能力。社会本身就是一个大学校,处处注重学习。只要你肯学习,肯吃苦,不上大学还是可以成为人才的。

我觉得我很幸福。感谢你在我成长的路上一直陪伴着我,感谢你在风雨飘摇的路上一直陪伴着我,我孤独的心会依靠我,我的生活会更好!我能做的就是努力考上自己喜欢的大学!

漫画类高三作文范文 第37篇

这是我们的“青春痘”程老师。他瘦瘦高高的,脸上长满了红痘痘,像满天的星星一样多。可能因为太年轻了,才有青春痘吧。

程老师的头发很奇特,有时候用定型水把头发整理得款款有型,我们就知道他下班要去找女朋友了。有时候乱得像鸟巢,我们就知道他除了上班就没有别的事了。程老师的头发就像信号灯一样,一天一个样。

程老师对吃很讲究,一日三餐加零食。他钟情的小龙虾饼干,还是麻辣味的。每次我去办公室发杂志,就看见他抬着头,把张得很大,像山洞一般。一块,两块,往里塞…………我看到这一幕,忍不住笑起来。

但他也有严厉的时候。记得有一次听写,我错的不多。老师让我们一个词订正4遍,我订正好了,便没有太在意。第2次,程老师发现同学们不认真。所以他又加了一倍!8遍!下面传来一个声音:“什么?程老师,太多了吧!”同学们吓得大叫。希望程老师不要再加了。可事情并不顺利,外表和蔼可亲的程老师,内心竟然如此心狠手辣。又翻了一倍,16遍!那次我错的多,订正的好累,茧子都发软了,头昏脑涨。程老师看我们也累,终于心软了,又回到了8遍。

回家后,妈妈又给我听写了一遍,我都对了。程老师真是对我们用心良苦啊!

程老师带的班是超级幸运,因为要上一节课——“红船的变迁”,所以我们去了南湖革命纪念馆,去了各种学校上公开课。因此我们班的名气也变得越来越大似乎所有人似乎所有人都知道我们班是个“明星班”。我们借着这次机会,在课堂上好好表现。所以我非常庆幸有一个优秀,人气又高的语文老师。

但是,不知道什么原因,程老师被调到西校区去了我还想教师节送他礼物呢!但是我可能我再也见不到他了。但9月11日,程老师来找我们啦!我们蜂拥而至,喊着:“程老师来啦!”把他带进教室。他说要给我们上最后一节“红船的变迁”。

这节课我们听得格外认真,我们都想把最好的一面表现出来。

我被深深的感动了。望着程老师送给我们的碎碎冰,想念您奇特的头发;想念您都小龙虾饼干;想念您的关心;想念您的教导……

漫画类高三作文范文 第38篇

我们班有人喜欢生动有趣的语文老师,有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,又有人喜欢形象生动的、画画好的美术老师。而我,最喜欢的是讲课搞笑、生动有趣的语文老师——谢丽老师。

谢老师个子高高的,有时候会戴着一副圆眼镜,有时候不会戴,谢老师的眼睛总是和气地望着别人,整天笑眯眯的,一点也没有严厉的样子,所以我们同学都非常喜欢谢老师。

讲课有趣,是谢老师最大的特点。记得那是一天阳光明媚的下午,谢老师神秘地走进课堂,对大家说:“今天我们到户外操场上上一节特别的语文课。”同学们全都沸腾、欢呼起来。谢老师带领大家来到了操场草地上,席地而坐围成一个大圈圈,从口袋里拿出一条漂亮的手绢,说:“今天我们玩一个丢手绢的游戏。”从周芯竹开始,只见周芯竹跑了好几圈,还没有找到目标,我们都急死了,纷纷喊到:“给我,给我!”周芯竹好像慌了神,顺手丢在黄靖萱身后,撒腿就跑,黄靖萱赶紧抓起手绢追周芯竹,同学们大声喊到:“周芯竹快跑,黄靖萱快追!”追跑了两圈,周芯竹落坐安全了,没办法,黄靖萱要表演一个节目,轻声唱起了一首儿歌,真好听!不知不觉下课铃声响起,大家都意犹未尽,不想下课,这时谢老师说:“今天这节课后有一个小任务的,大家要把今天课堂上的感受写下来。”哈哈,原来是要写周记,谢老师为了让我们写好周记,真是煞费苦心啊!

这段时间的语文课,同学们纷纷举手答题,且准确率极高。此时,你看谢老师,就像春风中的一朵美丽的花,姿态轻盈,似要翩翩起舞,给人一种酥软的感觉。可是,没过几个星期,班上就越来越吵了,突然,谢老师的“定时炸弹”触发了,那位非常温和的谢老师,变成了一个凶猛的“母老虎”,狠狠地盯着我们,大声喊到说:“你们疯了是不是?能不能安静了?”教室里顿时安静了下来,我看到谢老师的眼神,好像恨不得用眼神“杀死”我们一样。所以,以后我就再也不敢不安静了,生怕触发了这枚“定时炸弹”,说爆就爆。

这就是我的语文老师,她为我们付出了这么多,我希望她一直都楚楚动人,永不“爆炸”。

漫画类高三作文范文 第39篇

“上课!”熟悉的声音一响,五(1)班的全体同学立马端坐如松,竖起耳朵,目不转睛地盯着讲台上的老师,不敢有一点儿松懈。因为,这位张老师可不是普通的语文老师,他是一位会“读心”的魔法老师呢!

张老师有一头利落的短发,显得十分干练。上语文课时,张老师并不会一直站在讲台上,她喜欢在各组之间的过道上来回走动,她说话时语速不快,声音也不高,但是她那双有“魔法”的大眼睛看向谁,就能识破你是否在认真听讲,千万要当心哦!

哎呀,张老师有发现了:“刘恩瑞,你来说说,刚才老师讲了哪些内容?”

“嗯,刚才……刚才……”唉,可怜的刘恩瑞又被会“读心”的张老师给抓住了。

每当这时,我总是百思不得其解:“明明同学们都看着课本,张老师怎么知道哪位同学在认真听课,哪位同学在发呆呢?”我挠挠脑袋,“如果我也学会了老师的读心术,就可以看得出妈妈会不会给我买心爱的冰淇淋了……”

“刘子轩,你来回答下这个问题。”张老师看着我,挑起的眉头像隶体的“一”字

。她的目光仿佛看透了我的小心思,我吓得一激灵,立马回过神来。

“糟糕!刚才光顾着想老师的读心术和妈妈的冰淇淋了,哪里知道张老师问了什么?”我的脸涨得通红,可怜巴巴地瞟了一眼同桌,她朝我挤挤眼,抬起左手在书上第三自然段上点了点。有了这只小手的救援,我勉强磕磕巴巴地应付了过去。好险,躲过了一劫。张老师的读心术太厉害了,我可得认真地听课啊!

学习新知识时,张老师也能读懂我们的心,她总是用我们喜欢的方式教授我们。

学习《白鹭》一课时,张老师不从讲解生字开始,而是出了几个谜语让大家猜。同学们一下子兴奋了起来,在我们心里猜谜语可比学习生字有意思多了。之后张老师又给我们看了好几张美丽的图片和一段与白鹭有关的影片。很快我们就全身心地沉浸在美妙的课堂氛围之中了。

漫画类高三作文范文 第40篇

哪吒的妈妈殷夫人,她在哪吒调皮捣蛋的时候是严厉的,而在哪吒遇到挫折的时候则是呵斥备至的,我的妈妈也是这样的。

由于哪吒的调皮捣蛋,差点儿毁了整个村子,殷夫人对他进行了严厉地呵斥,并把他锁在了结境里。我妈妈也给我施展了结境。比如妈妈在检查我作业时,我往往是怀着忐忑的心情望着妈妈的,过了不久,妈妈的眉头紧锁,视线一直盯在一题上,我心里默默的想着:难道这题做错了?只听一声“哼”,果然不出所料是真的错了,我似乎感到暴风雨临近了。只见妈妈瞥了我一眼,使劲拍了一下桌子,严厉地呵斥道:“这道题做了多少遍了,居然还错,罚一页口算,自己去检查!”哎,谁还没有个严厉的妈妈。

因为哪吒是魔童降世,所以村子里的人非常讨厌他,小孩子们都不愿意跟他玩耍,哪吒很是伤心。殷夫人觉察到了哪吒的处境,就不顾一切地来陪伴他,跟他踢毽子,让哪吒每天都过的开开心心的。同样的我的妈妈也给了我无微不至的呵护。记得有一次,我咳嗽不止,甚至还要呕吐。妈妈见状非常着急,连夜就带我去了医院,一路上不断地询问我的状况。到了医院,妈妈忙着排队,挂号,拿药,直到坐下来挂水才松了一口气,看着妈妈忙碌的身影,让我感受到了她对我的关怀与呵护。

我的妈妈——“殷夫人”对我的严厉与呵护,让我深深地感觉到她对我的爱。

漫画类高三作文范文 第41篇

每个介都有自己熟悉的老师,我也不例外,我的xxx仙女xxx老师杨老师就是其中的一位。

她有着一头乌黑的短发,在阳光的照射下闪闪发光,一双水汪汪的大眼晴炯炯有神,经常穿着美丽的公主,宛若天仙一般,每次看到杨老师漂亮的裙子,我心里就羡慕极了,我还从未穿过这么美的裙子哩!

杨老师非常温柔,每次有小朋友摔倒了,她总是第一时间冲过去,把他扶起来送往医务室。但有时候她也会换上另外一副面孔,就是xxx凶xxx。有一次一位同学不小心把另一个同学的手剪破了,老师知道后气得火冒三丈,立马飞奔到教室,把那个同学找到,户视眈眈地盯着他,那个同学吓得魂飞魄散,再也不敢做这种事了。

杨老师有时也非常xxx狡猾xxx。记得有一次,我们正在奋笔疾书,教室里鸦雀无声。突然,杨老师便对同学们说:xxx同学们,让我们一起来玩个游戏好不好?xxx同学们都满口答应。老师说,让我们来猜猜这一个盒子里有多少克铅笔,答对了就把这盒笔送给谁。xxx老师话音刚落,所有同学都争先恐后地举手,可回答被杨老师一一否决。大伙心中燃烧的火苗一个个熄灭了,就在这时徐观岗站了起来说:xxx老师,有五支。xxx老师卖了个关子,说:xxx你怎么知道的呢?xxx徐观岚说:xxx老师您让我去您的办公室搬东西,我看到的呀。xxx老师立马否认:xxx错!xxx这下子班里同学开始窃窃私语。我犹豫了一下,举了手站起来说:xxx六个。xxx老师立马露出了笑容:xxx正确!xxx班里立刻炸开了锅:xxx哇!她是怎么知道的?xxxxxx这也太厉害了吧……。xxx后来我们才知道老师知道徐观岚看到了,为了增添点乐趣,便又放了一支。下课后,徐观岚还抱怨:xxx老师太狡猾了。xxx

这就是我那狡猾又美丽的xxx仙女xxx老师,你们喜欢她吗?

漫画类高三作文范文 第42篇

略显短的腿,乌木般的秀发,别致的蝴蝶水钻发卡,白珍珠耳环,这个打扮细心的女老师,不是别人,正是我们的音乐老师。

她每天都会换不同的裙子,长裙、短裙,红的、白的、青的、粉的,各式各样,每一条都是精挑细选买来的。她对裙子倍加小心:吃饭时,哪怕一小滴汤汁滴到上面,她都会发出“啊”的一声,那声音贯穿耳膜,恰似海豚音。

别以为她只宝贝自己的裙子,她对每一件乐器都爱护得不得了。每当那些淘气的男生把乐器敲得“啪啪”作响,或是拿不好乐器,把乐器“嘭”地一声摔在地上,她就怒目圆睁,闭紧嘴巴一言不发。男生们吓得赶紧弯腰把乐器捡起来,差点儿没夹着尾巴逃跑。接下来的时间里,他们规规矩矩,再也不敢闯出什么乱子。

每当她哼着小曲儿优雅地向我们走来,虽然远远地就能感觉到她身上那种咄咄逼人的气息。但是,走近她就会听到她那歌声,气氛就变了,空气中飘扬着音符。一时间,她宛如一朵荡漾在春风中的花儿,绽放出甜美的笑容,散发出馥郁的芬芳,让人忍不住想凑近她。她动人的歌声,似乎能融化二月的雪!

怎么样?听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我们的音乐老师?

漫画类高三作文范文 第43篇

漫画中最后一堂课,你们再看看书,我再看看你们。 老师这样说道,看似平淡无奇的一句话深深地刺痛了我,引起了我的思考! 埋首试卷堆的我们感受到了吗?只追求课堂高效的老师们能说出吗?一味追求分数为高考焦躁的家长们能允许这样的上课方式吗?答案恐怕令人失望!面对现实我仍然要说:莫让高考淡化了师生情。

师生情是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,古有^v^穆每年祭奠恩师,并在恩师坟墓前拉大弓以表志向。为何今天却出现了温儒敏先生所说的精致的利己主义者,为何会有名牌大学生大放厥词我考上大学全靠自己,孩子一毕业家长不认识老师!这些现实都拷问着我们!

为何?请听我缓缓道来:正如漫画所言,最后一堂课,孩子们你们看看书!为什么要看书?因为明天要高考!要升学!要应试!应试是每个国家都有的情况,但是在中国却成为了一种独特的文化现象。全民陷入了高考分数的功利圈中,孩子从小被家长、学校灌输优秀的标志就是分数高!就是升学!造成了孩子唯分数论只要我成绩好!其他可以忽略不计!课堂上孩子只在乎知识含量!得分技巧!对于那些春风化雨的教育引导则是麻木不仁或者打上废话的标签。在学校的各种数据、数表的考核下我们的一部分老师成了唯高效课堂的忠实粉丝,不多讲一个与知识无关的字!另外一部分老师只能在满足应试的前提下,带着镣铐,在最后的时间,默默地看着孩子们!将关心、关爱埋藏在心中。

诚然这也与中国人表达情感委婉含蓄不外露,默默地付出,无声地奉献有关!与我们当前高中教育育人方式陈旧落后有关!还有其他不能一一列举的原因,但是原因中的主要方面却不可回避!

面对诸多原因!面对漫画警醒!及时矫正才是正途!我想我们应该从以下几个方面对症下药。首先,我们惊喜地发现国家近几年来坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!从宏观方面对整个社会进行了引领,作为青少年我们应该自觉意识到这一点!从内心破除唯分数论的顽疾!其次,学校和家长也应该明确成人为首,多关心孩子的德育!让学校成为师生情谊的成长园而不是扼杀地!再次,老师们应该主动地表达对学生们的关爱、关心、呵护之情!不要让应试压缩了情感的空间!最后作为新时代青年我们在与老师相处的每一份每一秒中都应该用心去体会!让尊师优秀的传统文化流传,让师生情谊永远传承!

一幅漫画万千思绪!让我们铭记莫让高考淡化了师生情!让我们的每一节课都是知识与生命的共振!让老师看着我们的时候!我们也能看着老师的眼神!

漫画类高三作文范文 第44篇

看了这个题目你知道他是谁了吧!没错,他就使我们班超喜欢看漫画的浦晨阳了。你们一定很想知道他喜欢看漫画到什么程度了吧!下面就由我来给大家讲一讲吧!

今天的第二节课后,漫画王的拖延神功,我们一起出去玩儿,可浦晨阳却一直待在教室里看借来的《趣味语文》《趣味数学》《兴趣语文》《兴趣数学》……上的漫画。他越来越起劲儿,有时还情不自禁地笑起来。我走过去对他说:“浦晨阳,走,我们出去玩吧,好吗?”可是他说:“等一会儿吧,再等一会儿,等我把漫画书看完了。”听到这儿,我想起了上回看见他书包里有五六本漫画书。我便开始绝望了,因为上回放学的时候我为了等他,足足等了半个小时,但他还说:“不用着急,就一会儿了,还是再等一等吧。”我又想起了除了我的哥哥他就使我最好的朋友了,我只好耐心地等着他了。等着等着,上课铃响了,我慌忙地走进教室,坐在位置上,心里想:哎,我又一个美好的课间时光被浦晨阳给破坏了。

漫画王的终极绝招

下课了,我的美好时光又到来了,我想这下浦晨阳肯跟我玩了吧!可是,事情没有我想象地那么简单。我来到了他的位置上找他,而浦晨阳却不再位置上,于是我又问我们班的淘气包——姚承杰。他们俩个也是好朋友,他说浦晨阳在厕所里洗手,我和他一起到厕所里找浦晨阳,可是,到了厕所,人却不在了,我又发现姚承杰从口袋里摸出一张小纸条,上面是一幅漫画,我便好奇地问画的是什么,他说是浦晨阳给的,他在上面标了学校里的五个地点,他在某一个地点上,我又看了看这五个地点,都是极为隐秘的地方,还好我五年级了,见多识广,这些对我来说是小菜一碟,他还说如果再这个课间找到了他,他就在家里看漫画书,不在学校里看,我高兴地像兔子一样,以最快的速度找他,可是,我找遍了整个综合楼也没有找到他,我正准备回教室找的时候,上课铃又响了,我急忙跑回教室里,却看到浦晨阳正在不慌不忙地收起漫画书,我气得怒发冲冠,可是,我又拿他没办法。

你说他是不是超级漫画迷呢?

漫画类高三作文范文 第45篇

成人高考将于10月16日开考。很多考生反映,如何写好作文是他们面临的一道大难题。那么,如何在这最后一个多月的时间里提高作文成绩呢?

对于参加成人高考的考生来说,由于平时做题不多,不够熟练,考试时很多人感到时间不够用。因此,在平时模拟练习时要计算每部分考题所用的时间,特别把握好作文的时间。

从历年的考试来看,很多平时成绩不错的考生在考场上会出现写不完作文的情况。可以先用50分钟的时间写完作文,然后再回答其他题目。

如何才能使作文获得较高的成绩呢?

首先,考生对作文不要抱有过高的期望。作文是一道含分最高的考题,不少考生对其抱有不切实际的幻想,甚至使用一些非常的手段,如押题、背诵一些范文,等等。其实,这种做法无异于赌博,押中题的可能性微乎其微,届时如果准备好的 篇章文不对题,岂不是自己把自己害了吗?

第二,把握作文特点,发挥自己擅长的文体,赢得阅卷老师青睐。

由于成人高考作文采取自拟题目的形式,建议考生把大的题目往小拟。平时训练作文立意时,可采用一题多立意的方式,以提高立意构思的能力,争取在考试时写出有思想认识深度、立意新颖的文章。

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此外,考试不再对文体进行限制,考生可根据自身情况,自由地选择自己熟悉、擅长的文体。对一般考生来说,在复习时,选择记叙文和议论文两种文体进行练习就可以了。

最后,要注意布局谋篇,严格限制字数。作文题目要求考生在短小的篇幅中完整地表达意思,这就特别要求考生重视文章的布局,注意层次之间的联系。考生在练习时要注意布局谋篇,搞清作文结构,而不要?嗦地写一大堆,这样既超出字数浪费时间,又得不到阅卷老师的好感。

漫画类高三作文范文 第46篇

一个深冬的夜晚,刺骨的寒风夹着鹅毛般的雪片纷纷扬扬地下着。街上的行人快步走着,都想早些回家。风雪中,一个身穿皮大衣的男人向车站走来,四下望了望,其他车站都人满为患,只有“母子上车处”冷冷清清。男子挺着啤酒肚,大摇大摆走了过去。

紧接着,一个身穿绿色军大衣的男子也走了过来,他把帽檐拉得很低,双手插在兜里,喃喃自语:“今个儿这么冷的天,能找个位子也不容易,就在这里将就一下吧。”脸上无羞愧之意。

就在这时,一位头发花白的退休干部也走到了“母子上车处”。他想:“我做了这么多年干部,就差这条命没给国家了,也应该享受这点福利吧。”最后,一位穿着白大褂、戴着白口罩的医生不紧不慢地走了过来,也加入到队伍里。这些人已完全把“母子上车处”四个大字忽视了。

雪越下越大,一个妇女怀抱婴儿急匆匆地跑到公交车站旁,倚在站牌上。这么冷的天,妇女只穿着几件单衣,婴儿身上只裹着薄棉被,母女俩冷得直打哆嗦。眼看着下一班公交车马上就要来了。妇女抖抖身上的雪,对排头的那位胖先生说:“大哥,等会能不能让我先上车?我怕……”妇女还未说完,那男人便恶狠狠地说:“公交车站又不是你家,我凭什么给你让?”妇女怕男人动手打孩子,只能缩在一边。不一会儿,公交车来了,几个人蜂拥而上,只留下妇女一人在寒风中苦苦等待……

这几个人为什么对“母子上车处”几个大字视而不见呢?难道他们不识字吗?显然不是,因为他们抛弃了中华民族尊老爱幼的传统美德,为了自己一时之利而将他人推向困境之中,他们不是知识文盲,而是文盲道德。

我们都不喜欢当“假文盲”,却又在不知不觉中把自己变成了假文盲。譬如:名胜古迹上刻满了“到此一游”;“禁止拍照”的地方闪光灯时隐时现;“禁止吸烟”的地方烟雾缭绕;绿色的草坪上出现了一条条小路……

作为一名少先队员,我一定从自我做起,改正自身缺点,履行少先队员的责任。希望这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让文明之风永驻人间!

漫画类高三作文范文 第47篇

当被问及我们班谁是最好的画家时,大家一定想到了一个叫——小妮的人。

我热爱绘画,我画得很漂亮。你只要拿起她的笔记本,翻一翻,里面全是各种各样的漫画:兔子、熊、漂亮女孩、小男孩、小女孩……种类数不胜数,每一幅漫画都栩栩如生。再看其他的书,书中的插图和人物都是她“脱胎换骨”的:男人变成了女人,女人画了五颜六色的龙凤、尾巴和翅膀。连考试的草稿纸都被她涂得五颜六色。有时我在课堂上画画。

那一天,下课铃响,小妮“嗖嗖”地拿出绘本,抓起笔,“刷”了一下她的照片。我用铅笔在纸上看到一个圆形的东西,中间加了一个“十字”,然后在下面画了一个长椭圆。我以为她要画兔子,我就说:“是兔子吗?兔子的身体没那么长吧?”但她茫然的看了我一眼,什么也没说。然后她在“十字架”周围画了一些稍微扭曲的头发,把圆圈的下部变成了一个尖锐的。这次终于看到她在画人了。她画得很快,还没上课就完成了一幅“杰作”。但她并没有打算休息。她把纸翻过来,又开始画画。但是这一次,就在她打完草稿之后,铃声很微弱地响了起来。她不情愿地把图画书放进柜子里,躺在桌子上。几分钟后,她看到老师没来,就拿出绘本“刷”地画了起来。老师走到她面前,她没有注意到,好像外面的世界和她没有关系。老师的脸变红了,眼睛变得锐利。然而,她仍然一笔一划地小心翼翼地画着。老师的表情越来越严肃,学生们都屏住呼吸,生怕被老师骂。最后她终于觉得气氛不对,抬起头来。她首先看到的是老师那双快要喷火的眼睛。她吓得手里的笔掉了下来,颤抖地看着老师。你可以想象,老师把她的画撕成碎片。当她的眼睛红红的,鼻子被吸干的时候,晶莹的泪珠像水龙头里的水一样流出来。下课后,他把碎片拼凑起来,粘在一起,若无其事地继续画画。看的人越来越多,但她又一次沉浸在艺术的世界里,当周围的人频频赞不绝口的时候,她的代表作已经完成了。虽然她还是看到了融合的痕迹,但并没有影响画面的美观。她的画和漫画家的画没有什么不同。

虽然老师和家长一再反对她画画,但不影响她对艺术的热爱,也不影响她对画画的热爱。她的每一个作品都在诉说着她坚定而执着的信念,诉说着她永不放弃艺术的故事!

漫画类高三作文范文 第48篇

抬头仰望,一架飞机划破天际,消失在了远方。可曾想过,人类正是因为羡慕鸟儿能自由飞翔于蓝天的翅膀才发明了飞机。而今,飞机已成为世界上最安全同时最重要的交通工具之一了。可见,羡慕并非无处不是,更多的它是一剂良药,一种推动力。

很多人已在思想中扎根——羡慕是个坏东西。无论何时何地都不应该羡慕任何人任何东西。他们会搬出一大推理由,什么“安分守己”,“脚踏实地”或许还会动用“摩西十诫”中的第十戒“你不能羡慕别人的仆人,妻子,屋子以及其他的一切。”我不能否定这些言论,但这些言论只是局限在特定的环境与条件下而言的。试问,若真没了羡慕人们还能做成什么事呢?

学生之间不羡慕别人的好成绩,永远挂着自己的“红灯笼”;公司之间不羡慕良好的业绩与盈利,始终看着一年比一年亏;国家之间不羡慕强大的国力,不断守着安分的原则国民始终过着最底层的生活。而事实胜于雄辩,拥有好成绩的学生就是羡慕别人的成绩开始发奋努力,这最后让自己的成绩处于巅峰;每年盈利都节节攀升的公司都是羡慕其他公司的收益额才改变营销方式,突破了一个又一个收益指数;综合国力发达的强大国家的秘诀也无非就是羡慕比他发达的国家,从而发展全国的名个行业,培养人才,吸引外资,走上了强国之路。可见,羡慕的确是一种促人上进,推人向前的强大动力的源泉。

安分守己,永远的墨守陈规在如今的社会必将遭到淘汰。而只有羡慕才能突破瓶颈,才能冲出众围,取得成功。美国加州州长前动作片明星——施瓦辛格从小就羡慕加州的州长。这成为了他努力的动力。本身体弱多病的他终于练就一身肌肉在电影界内打响名声,最终在票选中当选成为曾经他所羡慕的加州州长。若他只是守己,那么现在不会终结者系列的电影,为我们提及动作片,肌肉男时也不会出现施瓦辛格这个名字,最重要的他永远只是那个体弱多病的他而并非现在的州长。

纵观古今,人类做出的种种突破,创造的所有奇迹,追根溯源我们会发现都是羡慕这股力量在推动着,只有羡慕了,才有上进心,才能夺取自己的成功,赢得自己的财富。

当你抬头看见飞机划破天空时,要时刻提醒自己让羡慕成为推动自己取得成就的强大动力。

漫画类高三作文范文 第49篇

她总是把那长长的乌黑发披在肩上,一双炯炯有神的大眼睛和高挺的鼻梁上架着一副酷酷的眼镜。一张红红的樱桃小嘴嵌在脸上,笑起来还有个小小的酒窝。你们猜猜她是谁?她——就是我们可爱的班主任杜老师。

杜老师把我们的语文课上的妙趣横生,别具一格。讲到有关于历史的课时,她便会打开话匣子给我们科普历史知识,她的话就像溪水一样源源不断;在讲有关小动物的课时,就会请家里有小动物的同学带来让大家观察;她在班里种了许多植物,让我们一起浇水、施肥,观察它们的生长过程。

杜老师高兴的时候就像一只快乐的小鸟,带着我们在操场上飞来飞去。夏天拍篮球,冬天打雪仗,别提有多欢乐了,但她凶起来也不是好惹的。自习课的时候,她前脚刚去办公室取东西,后脚教室就乱成了一锅粥,吵吵嚷嚷,杜老师回来站在了教室门口,大家都没发现。我仿佛能看到此时杜老师头顶燃起的熊熊怒火,教室里瞬间鸦雀无声。来吧,带头吵闹的同学,小手伸出来挨罚!“啪啪啪”三软尺,保证药到病除!

杜老师是一位负责任的老师。有一次,我在课堂上没有听懂老师讲的一道题。由于我内向和胆小的性格,不敢在课堂上提问,也不敢下课后去找老师问,只能在班里四处询问这道题。可是,同学们只顾玩自己的,谁也不管我,就当我是空气一样。就这样转了几个圈,我垂头丧气的回到了座位上。就在我无助沮丧,低头发呆的时候,传来一个无比柔和又熟悉的声音“李翰晨,你怎么了?”正是我们可爱的杜老师。这一声,“哗”的一下划开了我闷闷的心情,我的不开心转瞬就不见了。接着,杜老师耐心的给我讲解了这道题,我恍然大悟。从此,我的胆子越来越大,性格变得开朗、活泼,也越来越喜欢和同学们一起学习、玩耍,我成为了更好的我自己。

班里的许彧是个捣蛋鬼,我们总是为他的顽皮、恶作剧感到头疼,班里有时也会因为他而拿不到流动红旗。杜老师从来不生他的气,还想了一个办法来改变他,那就是由他来当管纪律的班长。这个办法真好!许彧现在有了很大的进步!我不由得佩服我们这位美丽、可爱、又有智慧的杜老师。

长大后,我也想成为杜老师那样的人,所以,从现在起我就开始为这个目标努力奋斗,加油!杜老师,谢谢您!您辛苦了!

漫画类高三作文范文 第50篇

在一片生机勃勃的森林里,一个伐木工拎着锐利的斧子,叼着烟,来到了森林中树木最茂盛的地方,开始了工作,一颗颗树被砍倒了。一只啄木鸟飞到了他木头脑子上,想:这段木头里一定有虫!于是狠狠地啄了起来……

这只虫是什么呢? 是人内心的贪婪!在他们的眼里,只有金钱,树是白花花的银子,地球上的资源全是金光闪闪的金子……

为了钱,为了自己的利益,地球前所未有的厄运降临了:绿油油的草原变成了荒漠,清澈见底的水变得浑浊,黄河断流,罗布泊干涸,连人类生存所需要的空气也遭到了污染……大量的资源不可再生,地球资源枯竭的日子一天天提前。西班牙和法国还为捕捞鳕鱼发生过冲突,后来问题平稳解决了,因为鳕鱼没有了。

为了钱,为了自己的利益, 晋东北疯狂地滥砍、滥伐、滥牧,导致水土流失面积日益扩大, 12米高的城墙已被黄沙埋没。天空上,地球上的保护伞,臭氧层,出现了大大的空洞,可能会造成几千万人患上皮肤癌。动物们也遭到了大量捕杀。西藏,偷猎者们屡屡捕杀藏羚羊。大象的象牙、鲨鱼的鳍和中华鲟鲜美的肉都引起了人类的贪婪,而遭到了灭顶之灾。它们繁衍出现在的形状花了几千万年,却在人类的捕杀下十几年就可以消失。

地球上的资源,都被这些可恶的虫子吞噬。金子成了世界上最重要的东西,不顾一切地挣钱,污染已经影响到了人类的生命安全。没有了生命,有再多的钱有什么用呢?

在我们的身边,浪费大米,踩踏花草者不在少数。虽然你说这微不足道,但是千千万万的人破坏环境,这数目就触目惊心了。凡事从小做起,群众的力量是无穷的,我们要宣传保护环境,保护地球资源的重要性,不要让地球母亲再次落泪!

善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!丢球母亲已经伤痕累累,已经经不起人类随意地破坏了。为了自己的子孙后代有一个美好的地球,大家一起把“贪婪虫”赶出大脑,不再只为个人利益而行动,让世界更加美好!

漫画类高三作文范文 第51篇

谈起老师,我觉得最有趣的老师,就是我们班里的语文吴老师。

她长得很好看,大大的眼|睛,小小的鼻子和嘴巴,再加上那被化妆过的嫩嫩的脸,完全看不出她的实际年龄。

她可胆小了,记得有一次,我们刚刚上准备进入食|堂,这时吴老师看到了一群蚂蚁,大声说:“哎呀,好可怕!赶紧离这群小生命远一点。”说着就带着大家绕了好大一圈才进入餐厅。看着吴老师一脸紧张的样子,实在不像平时她的作风。又有一次,一个调皮的孩子追着一只受伤的麻雀,吴老师尖声叫着:“哎呀,麻雀,麻雀飞不高,会不会生病了,赶紧,赶紧,别追他了。”那个谁的话也不听的孩子一下子不去追赶受伤的麻雀了。吴老师一边扶着胸口,一幅紧张的样子,看着小麻雀慢慢地飞上天空,她笑了。

吴老师不但胆小,还很笨。哈哈,这也是她自己承认的,一到课堂上就发病,次数较多。这么?这一天,吴老师在上《将相和》,又开始说犯迷糊了:文中哪里体现了蔺相如的勇敢机智?我很笨的,找不到呀?哪位同学来教教我?”

全班哄堂大笑,自认为一个比一个聪明,不甘示弱,一个个争先恐后地举起了手。我说:“老师,你看这里,秦王那么厉害,蔺相如竟然不怕,还敢威胁他,您说蔺相如勇敢不?”“笨”老师听了微笑着点着头,对,对,对,我怎么没有发现呢?我听了,收到了极大的鼓励,得意洋洋的继续说:“老师,我知道,朝堂上那么多人都不敢承担任务出使秦国,可是蔺相如敢呀,这份勇气,太了不起了!”笨老师竟然不知道还继续问:“为啥大家都不去,蔺相如他知不知道危险呢?”我赶紧拿起书,认真地看了一遍,继续说:“老师,你看——”

吴老师听了连连点头,真不停地说真好、真好、真好,我怎么就没有想到呢?说得信心大增,觉得自己好了不起,对语文的兴趣越来越浓烈。

听到了同学们的发言之后,吴老师对我们的表扬不停地从嘴里冒出:“太棒了!”“天才的想法,与众不同。”“太了不起了!”

回家之后我得意洋洋地告诉妈妈:“吴老师是不是很胆小,是不是很笨呀?”

妈妈笑着说:“傻孩子呀!”我不服气了:“我们老师都说我比她聪明,我可不傻。”

“哈哈——哈哈——”家里充斥着妈妈的笑声,和我的思考。

漫画类高三作文范文 第52篇

我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。

我们全班同学都十分的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也十分的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。

有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎样总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“此刻几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!

老师是园丁,我们像小树苗,辛苦地哺育我们长大。

这么多老师中,让我记忆最深的是漫画老师——林老师。

今年我升五年级,我们的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:“我不能在最关键的时候放下。”

上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自我一步一步慢慢地走回去。

一次,我走过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师,但英语老师依旧给我们上课,很少让代课老师上。每一天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的痛苦表露在我们面前。

一次课上,老师让我们写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:“让我改吧?”“不用了,我改。”林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。

老师,您把自已的春青献给了学生。老师,我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。

“我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。

漫画类高三作文范文 第53篇

为什么家庭、学校和社会都只在那看着小孩摔倒,却谁也不管呢?这就是旧的教育观念作怪。以往很多人都认为,家庭教育、学校教育和社会教育应是各管各的,各不相扰。

而当代教育认识到青少年教育应该是一项家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”整体育人的系统工程,在这个系统工程中,学校、家庭、社会都担负着重要的、不可推卸的责任,也发挥了重要作用,但更重要的是要在各自发挥作用的基础上形成教育合力。

家庭教育、学校教育和社会教育分离,各不相扰,使得青少年教育目标要求不明确,不够统一。只有形成合力,才能使对青少年的教育、要求保持一致和统一。只有共同的教育和要求才能使学生更明确努力方向,才更有动力,才能避免不知所措和犹豫徘徊。三方面的教育都要按照教育目的提出的要求,作为教育的统一目标和要求。当然在内容上,措施上可根据各自的特点,采用不同的内容和教育方式。家庭教育要配合学校,家长要和教师沟通配合好,不能各行其事;社会教育也要根据当地的实际情况,与学校携起手来,使学生无论在家庭、学校,还是走上社会,都感受到共同的期望和要求,目标一致,使他们更加坚定信心。

家庭教育、学校教育和社会教育分离,各不相扰,使得教育既有重复又有遗漏。只有形成合力,才能在各有侧重的基础上,形成互补。家庭教育应该侧重于为学生提供良好的家庭学习环境、创造和谐的家庭成员之间的关系,培养良好的道德品质和生活习惯,使他们心情抒畅地投入到学习生活中,健康成长;学校则应该按照教育目标,从德智体几方面培养学生,为他们的全面发展打下良好的文化知识基础,根据个人的特点,还要因材施教,使他们各自的才能,特长都能得到培养和发挥,自我价值得到体现;社会应该通过各种活动和宣传,使学生树立远大理想和抱负,培养学生奋发向上的竞争意识,提供各种追求和选择的目标及达到目标的条件,创造成功的机会,使学生感受到人生活的意义和奋斗的乐趣。

青少年是祖国的`未来和希望,青少年素质的提高关系着中华民族整体素质的提高,关系到中华民族的前途和命运。加强青少年的教育是摆地我们面前的一项迫切的任务。象漫画所体现出的教育观念应急早纠正,只有学校与家庭、社会整体规划、共同合作、相互配合、齐抓共管,才能为社国培养出合格的、全面发展的建设人才,才成使青少年健康成长。

【写作指导】

选择以“清理西瓜皮(本意)”为主题,或大谈“讲究卫生”或提倡“社会公德”,得出“不讲文明卫生,不守社会公德,不听教诲,孩子你便会咎由自取”的观点,当视为“跑题”。

从“安全”角度入题,危险!

站在家长、学校和社会的立场上,把“摔了一跤”的责任强加在“孩子”自己身上,说他怎么怎么不听话,怎么怎么没出息,走路不看脚底下,摔倒了也不知道自己爬起来等等,满纸责怪与怨恨,属于“背离”了图画的本质含意。

认为孩子跌跤,是家长对孩子娇惯溺爱的结果,属于肤浅认识,充其量可视为“没有脱离材料”。

漫画类高三作文范文 第54篇

时间的流驶,淡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的嘡目与叹息。

或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你——庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执着那淡淡的清白。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,也只好叹之惜之,赞之赏之。你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以平静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味。

无奈我摆脱不了那甜的'诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,只好在我无路可走之时,望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。

我以为你是孤独的,你却告诉我“君子之交淡如水”的友谊,惠子的离去并未换来你的嗥啕此类,原来你早已看透了生死,望穿了红尘。何以赞美你的平淡,我早已词穷。

念往昔,繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参透之自然的无穷。世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。

氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以致于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失——只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯颠,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。

对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。

这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的飘渺之歌。

漫画类高三作文范文 第55篇

光阴似箭,日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过,一点一滴的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间,更是我们的岁月。

时间不等人,从小父母就在我们的记忆里灌输这种思想。他们相信输赢之分是从起跑线开始的。至此,我们开始了漫长的无止境的工作学习,没有一丝一毫的亵慢。因为他们不容许我们停下前进的脚步。可是,越是被逼得紧,我们越是开始反抗,玩世不恭成了我们的代言词,我们不再关心时间的流逝会对自我造成什么影响。有的只是一种对生活的厌倦。时间的流逝已成为一种过去,永远不会再回来。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦为明日累……”这首古诗说的不正是人们对时间的一种不重视吗?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此类推。时光已经流逝,而我们却未曾付出劳动,何谈收获。

时光的过去同时也是一种寄托,一种回忆。当你在年老时,还能回忆过往的种种,那也是一种幸福。想想吧!人的一生是如此短暂,每天都如此度过,一转眼就又是一年。它带走了我们的过去,却带不走回忆。我们的青春又有多少是可以虚耗的。答案是否定的。所以我们更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。让这些都成为美好的回忆,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遗憾。

时间在流逝,我们在变老。珍惜所剩下的岁月,莫让时光再悄悄地白白溜走。

漫画类高三作文范文 第56篇

我的体育老师汪老师,是一个十分幽默而有趣的老师,他的课总是那么与众不同。

在我的印象中,他常年穿着厚厚的衣服。脖颈上挂着的哨子,在金黄的骄阳下显得金光闪闪,当哨子的声音在天空中响彻云霄时,总会让我浮想联翩。

记得有一次大课间早操时,汪老师又在三四班之间穿梭着。他不是打量打量这个同学的穿着,就是瞅瞅那个同学的发型。还时不时逗趣一些正在“金鸡独立”的人。眼睛和手忙得不亦乐乎。主席台上的领操同学开始做踢脚动作时,汪老师来了兴致,他兴冲冲地插到了我前面小菲的身旁,一本正经地要与小菲一较高下,以显示自己宝刀未老的踢腿本领。此时,我回想起汪老师曾经调侃那些坐位体前屈压不下去的同学:“我都一把年纪了,还能一字马!你们这样就不行了吗?”于是我便轻声地对小菲咬耳朵:“汪老师的柔韧性可是超厉害的,你可不要‘轻敌’哟!”小菲虽然是大长腿,却抵挡不住汪老师的“杀气”。一下子就被汪老师击得落花流水、一败涂地。

汪老师乐呵呵地咧着嘴,在小菲这找到点自信后,仍不满足,又陆续和几位四班的女生一较高下。一阵左踢右抬,好似关公舞大刀,玩得溜极了。看着汪老师已经在气势上赢了几分,我们有些发怵了,心想:“根本不是汪老师的对手嘛!”汪老师“一路上”势如破竹、畅通无阻。他骄傲地仰着头,自信地挺着胸。嘴里露出一丝意味深长的笑意,好像在说:“你们这些女生啊,连我这个汪爷爷都不如吗?”大家一转头都不理汪老师了。我可不甘心,决定和汪老师一决高下,便振振有词地说:“汪老师,您这么厉害,踢腿的技术比女生都高,难不成能踢到额头?”汪老师听罢,打趣地问:“难道你就能?”哈哈,说干就干,我可以是有备而来的,只见我的腿像菜刀一样快起快落,在空中划过一道优美的线条。蹬得一声撞上了额头。大家心中的大石头纷纷落下,正准备看汪老师如何应付。却只见得他对我们嘿嘿哈哈笑了一阵,就快步“溜”到后面去了。在同学们愉快的嬉笑中,在汪老师偷偷地坏笑中,我仿佛听到了他常对我们说的话“我的教学,不是一味地把死板的动作搬上课堂,而是让你们自己在游戏中追寻本领与技巧。”

汪老师有时就像个孩子,能和我们玩在一起,打成一片,有趣又可爱,真好!

漫画类高三作文范文 第57篇

“咚咚咚”,这是什么声音?原来是我们要“漫画”的老师——胖胖老师来啦!咳咳,就让我来介绍一下这位迈着企鹅步的胖胖老师吧!

我们先来“漫画”老师的样貌吧。他的鼻梁上架着一副金色边框的眼镜,显得学识渊博。厚实温暖的大手充满着亲和力,浑厚的讲课声铿锵有力,让我们一下子就能打起精神来。最引人注目的就是他那“多层”下巴。胖胖老师的“多层”下巴比一般的双下巴要结实多了,即使抬起头,那层层叠叠的肉也是塌在下面,让人哭笑不得。

胖胖老师不仅有着一张充满喜感的脸,还有着似乎是与生俱来的幽默感。为什么这样说呢?这是上了胖胖老师的课得下的结论。

有一天,我们去上胖胖老师的公开作文课。上课前,胖胖老师和我们聊起了“课间谈心”——“你会说话吗?”此言一出,全班哄堂大笑,是呀,谁不会说话呢?“你会说什么话?”我们一听,立刻将小手像小旗一样高高地竖起,“我会说感谢的话”“我会说道歉的话”……在欢声笑语中,不知不觉已经上课了。

“在森林的深处,有一座小学——森林小学。这座小学的校长是谁呢?是牛博士。他学识渊博,想要他的学生个个成材。而学校唯一的班主任,就是被称为千里马的马老师。她教学严谨,是牛博士的得力助手。”一开始,胖胖老师就向我们交代了故事背景。

“森林小学开课了,小动物们都来报名,马老师和牛博士就制定了个课程表。”我们一看这课程表,都说不对,小鸟怎么会游泳,小猪怎么会飞呢?而胖胖老师却理直气壮地说:“活到老,学到老。不会就是来学的!”胖胖老师一说,马上就有人反驳:“老师你不会飞,你怎么不去学呢?”胖胖老师呵呵地笑了:“问得好!我恐怕是到100岁也学不会,因为我太胖起飞不了,哈哈!”台下的老师也笑成一片。

课程表有问题,胖胖老师就教我们写建议书。不写不要紧,一写真吓人:有的写给教育局,有的写给市长,有的甚至写给主席!胖胖老师边看边夸我们说:“想象力真丰富!”

这就是我们“漫画”的老师——博学多才、平易近人、幽默感十足的胖胖老师!

漫画类高三作文范文 第58篇

地球是我们人类的家园。也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝的星球,多么美丽。但我们要知道。地球只有一个。——题记

翻开书,映入眼帘的这幅漫画,让我陷入了沉思:阳光普照的早晨,两只小鸟唱着歌儿,愉快地从郁郁葱葱的树林飞出。可是夕阳西下,当他们打算回到自己温馨的家园时,却发现眼前的一切发生了翻天覆地的变化。原本美丽的森林,只剩下了树干。

我不禁想起了我自己,平时是多么的浪费:用了一半的本说不要就不要;喝剩下的水原本可以有别的用处,却随手扔进了垃圾桶,根本就没有为地球担忧过。

再想想,学校似乎也是这样:水房里没关的水龙头,到处半瓶半瓶的矿泉水,就连垃圾也来群魔乱舞入侵我们的校园,吃完鸡蛋的鸡蛋皮比比皆是。

但是,生活中也是有人爱护环境的,比如:环卫工叔叔阿姨,他们无论是上班还是下班,只要看到地上有垃圾,他们都会捡起来扔进垃圾桶。有一些企业家,他们在软件上发明了卖东西就可以给沙漠植树,这让我们在买东西的同时也可以绿化环境。

“本是同根生,相煎何太急”。大海是鱼儿的家,森林是动物的家,地球是我们的家,让我们多伸一次手,多弯一次腰,让我们的家园美丽起来!

漫画类高三作文范文 第59篇

如果要给一位老师画漫画,你会画谁?就这还用问?当然是我的语文是我们最厉害的语文王老师了。

我们的语文老师是很有气质的。不大不小的眼睛,长长的直发像瀑布一样,你问我有多长?我感觉都可以抓住荡秋千了。这头乌黑靓丽的长发搭配她瘦瘦高高的身子可真是太美了!王老师都已经都30多了快40了吧?都说岁月是一把杀猪刀?可是在王老师看不到岁月的痕迹只留下了优雅,是的优雅!妈妈最喜欢的一个词语。王老师的腿以前骨折过,所以她总是穿着高跟鞋慢悠悠的,每一步都是模特步的感觉,真是太优雅太有气质了!别的班的老师和王老师一起走路我想你一定能一眼就认出她,真是太优雅太特别了。

王老师还很古怪,有时她爱笑像春天的微风宜人,很有耐心。当有的同学遇到不会的难题,王老师再忙也会放下手中的事情,耐心的一一讲解直到同学学会为止,说她像妈妈一样温柔慈爱一点也不夸大。还有她的声音平时很柔和,像春风像细雨,听了就有愉悦感。

可是有时有很严厉。有一次我们的作文很久没有收了,突然她就突击检查收作文。可是当时是下午第一节课是我们的编程课,是我们最爱的编程课。老师可真是会抓我们的把柄啊,当时有几个同学还吓得发抖。我想他们一定没写好作业。老师也看出来了说:“都交上来,我一会一章一章的看。”可是当时没带作业的就有13位,王老师就一一给家长打电话让送过来。还有11个人没写,有20多位同学没写够字数。我写了三页才过关被放行让上编程课,没写的不过关的都留下补写作文。看!我们的王老师就是这么严格和“较真”。

也正是这份严格和严厉才让我们认真对待学习的每一件小事,都说严师出高徒,我们七班可是大名鼎鼎,很多其他班的同学都很羡慕嫉妒恨啊。

能遇到她是我的幸运,我要多“偷师”学习她!

漫画类高三作文范文 第60篇

不因分数论奖惩

一个学生,第一次考试得了100分,受到了奖励;第二次得了98分,却受到了惩罚。另一个学生,第一次考试得了55分,受到了惩罚;第二次考试得到了61分,却得到了奖励。前者显然是退步了,而后者自然是进步了。退步需要惩罚,进步需要奖励,这也许就是大多数家长认同的标准。但是,每一个人都有不同的标准,家长们也应该有不同的态度,不能只因分数的高低就给孩子下“好学生坏学生”的定义,从而进行奖惩。这是对学生本身极大的不公平!

司马迁曾说过:“一生之为优,非即学矣。”学习成绩的好坏,就如一顶帽子。帽子好不好看,跟帽子底下的人关系不是太大。学习固然重要,但要是让学习成绩成了它的替身,就会给学生增加不小的压力,让一些学生产生恐惧感,害怕学习,甚至不敢去学习。相信,这也是家长们所不愿意看到的吧。

每一个人都会有不同的优点和缺点,随之进行奖惩就会产生成绩的差异。对于每一个学生,家长都应该给出最正确的判断和审视的标准。这就要求家长们在学生身上多用点心,经常与之沟通,了解孩子的学习情况,给孩子定一个适当的标准,使其努力。若达到了自己的满意的结果,则可给予相应的奖励。如果孩子在学习方面特别突出,经常考满分,家长也应该给予奖励。若某次没有达到满分,家长也不应该去惩罚孩子,而应该去鼓励他,让他对自己充满信心,下次一定会考好。反之,则容易让孩子害怕自己考不好,从而害怕考试。总而言之,家长对孩子应该多鼓励,需要惩罚的时候要慎重考虑。

就拿漫画中的例子来说吧,第二次考98分的学生,虽说比第一次少考了2分,但可能98分仍然是班上最高分。而第二次考61分的学生,尽管这次进步了6分,但有可能他的这次成绩仍然是班上倒数呢!因此,家长们的奖励或惩罚应该要非常慎重,不能只看绝对的分数。

同时,对于一些工作很忙没时间陪伴孩子的父母来说,学习成绩则成为了家长对孩子近期表现的一种审视工具。尽管如此,家长们也不能片面地将成绩看成全部,应该多与老师、孩子进行交流了解,力求融入孩子的学习当中,相信这也会使出门在外的家长们对孩子的成长更放心吧。

不因分数论奖惩,家长们的老思想必须被打破,还学生一份理解、包容与鼓励!

漫画类高三作文范文 第61篇

社会进步的风采究竟在于何处?是一腔赤诚兢兢业业,是独抒性灵体悟人生,或者还是在于用新的思想与理念去引领创新?——我想,对于社会发展、促进时代进步而言,最美风采定当归属后者。

“诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。”英国诗人塞·约翰逊如是说——诗中若此,生活中又何尝不是?古语有云“独辟蹊径”,意指创新者们没有在前人已然踩踏得发白的道路上循规蹈矩,而是一步一个脚印一路一身泥泞地探索出了自己的方向,从而获得了最后的辉煌——蹊径之上,风景依然,烟雨散尽,更比南山!

行走蹊径之上,不从旧不循古,当成个人功业。明初建文,不谙国是,腐儒当道,令得父子相疑,兄弟相害,朝纲紊乱,人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖难,以清君侧,可怎奈兵力悬殊亦是不在正统之位,堪堪欲败。千钧之际,燕王另辟蹊径,弃一切所获之城,兵回北平,建文之军见之大喜,即刻分兵占之。本由兵力欠多而退,而官军不明就里,骄狂放纵,此分兵占城之举即中燕王下怀——无兵力之忧,燕王不日攻陷金陵即位成祖,于是永乐盛世成就明初繁荣。兵法,诡道也,也正是此等另辟蹊径创新之举往往成就不世名将,缔造辉煌功业。

言及此,我还想强调,创新的思想经久不衰,不只是因为它可以促进一个人与一个企业的蓬勃发展,更重要的是,创新之举,对于任何一个国家而言都是发展的福音。高考满分作文

所以,行走蹊径之上,长眼光全方位,能够助力国家崛起。屈辱的近代史往往是国人不愿回忆的,也因此为了再次沦为“落后就挨打”的对象,中国人不断奋进着,创新型人才也在不断地出现,带领着中国的综合国力不断提升——超级计算机、探月工程、航母作业纷纷取得了可观的成就。试想,若是没有这些为了创新而做出的努力,我们真的还能获得像现在这样一个相对和平的发展环境吗?

创新之说,历久弥新,对于现代的我们而言,依然是发展进步的主旋律。大路上,我们是不断高歌猛进的;蹊径上,我们是否也应该筚路蓝缕?无疑,这是肯定的答案,不消说的理由!

那么,就让我们把这社会最美的风采铭记心中,一起去领悟那蹊径中别样的风景!

漫画类高三作文范文 第62篇

我的数学老师姓杜,体形丰满,一头秀发黑如墨染,身上有一种漂亮女人才有的味道。杜老师很xxx神奇xxx,她有着许多不同的绝招来对付我们这群xxx混世魔王xxx,让我带你一起来见识见识吧!

第一招:佛山无影粉笔头

xxx这个图形是有三条对称轴……xxx杜老师一边讲课,一边用粉笔在黑板上写。刘宇浩无聊地抠着橡皮,终于忍不住了,转过身去用书本挡着嘴跟张宸浩说:xxx听说小卖部又进了一批团子……xxx尽管声音小的只有蚊子才听得见,但杜老师的耳朵还是从一堆xxx悉索xxx的写字声中捕捉到了刘宇浩的声音。好戏上场了!只见杜老师用食指和中指夹住一颗粉笔头,弯曲手臂,另一只手垫在下面,手向后躺,xxx嗖xxx的一声粉笔头在空中迅速划过一道曲线,准确无误地打在刘宇浩的后脑勺上,发出清脆响亮的一声,刘宇浩慌忙回过头来,摸摸后脑勺,坐得毕恭毕敬的。

第二招:河东狂狮吼(河东狮吼升级版)

xxx咚咚咚xxx杜老师怒气冲冲地抱着数学精练走到讲台上,同学们都很有默契地趴好,为啥?怕撞枪口呗!杜老师把作业重重地摔在讲台上,用足足100分贝的声音把大家的耳膜差点震破:xxx你们做的是什么作业!快!没做没交的全都给我站起来!xxx教室里一片寂静,杜老师吼道:xxx听到没有?站起来!xxx几个xxx老油条xxx瑟瑟发抖地站起来,接下来的事情当然就是他们被叫到办公室,劈头盖脸地骂了两小时。

第三招:题山卷海术

这招是杜老师最拿手的,一到快期末,老师就会让我们不好过,白天笔一秒也不许停下,晚上做到12点,盖着卷子睡,梦中都得做题,哪怕有极少数同学做得完,杜老师也会向家长推荐各种练习,学校做完做家里,结果当然是期末考班级平均分取得年段第一名,各种赞美让我们对杜老师只剩下崇拜了。

这就是我的老师,一个拥有三大绝招的神奇老师。

漫画类高三作文范文 第63篇

哈哈哈全班同学哄堂大笑,他立马大声制止:收一收,收一收,放松完了就该进入严肃的学习了!同学们立马安静了下来,四十双眼睛转移回了书本。

这就是我们的语文老师兼班主任韩老师。

他有着壮实高大的身材,走路时总是直挺的脊背让他显得更加威风凛凛,神采奕奕。那双心灵的窗户中,时而愤怒,时而无奈,时而失望,时而喜悦,时而赞美,时而温柔,时而闪烁着智慧的光芒。他那和蔼的笑能牵走人的灵魂。韩老师的头发很特别,非同寻常的男式短发,而是较长的一缕一缕的黑发。他总是系着一条棕色皮带,一串钥匙被挂在上面,这是正宗武汉人的标志,当一连串响亮的叮当声传来时,我们就知道是韩老师来了。

韩老师幽默风趣、和蔼可亲,严厉且总是鼓励我们,他把我们的优秀作文编成了本叫《隽秀朝花》的作文书,赋予了我们对作文的热爱,我们的作文也就写得越来越好了;他还使我们对语文产生了浓厚的兴趣,韩老师有深厚的文学底蕴,讲起道理头头是道,口才也很好。

韩老师总是以幽默的语言传授给我们一些很复杂的知识,我们总能牢牢记住。还记得有次,他给我们讲明喻和暗喻,他突然调皮地一笑,眼珠转了一圈,然后,他指向石悦成大声喊:他像个小猴子!石悦成不知所措地挠挠头,又一脸懵地东张西望。同学们见此情景,笑得前仰后翻,石悦成嘟起嘴巴,不满地嘀咕:你们笑啥子笑嘛!哼!欺负宝宝!大家笑得更凶了,就连韩老师也笑了,说:这就是明喻。接着,指指石悦成,韩老师又说:他是个小猴子!就是暗喻。我们望望老师,又望了望叉着腰装生气的石悦成,不住地笑着。从此,我们大家都牢牢地把这个知识点印在了心里。

韩老师是一位总是鼓励我们的老师。上课时,他会表扬答对问题的同学,耐心地教答错的同学。大家都很高兴,总是争先恐后地答题。渐渐地,韩老师培养了我们浓厚的阅读兴趣,并不停地分享给我们经验和方法。

幽默温柔的韩老师也有严厉的一面。他会批评没认真完成作业的同学、没做干净清洁的同学和不守纪律的同学。他早在我班树立了威严,让不听话的同学不寒而栗。

与其说我们是一群调皮的小顽童,还不如说韩老师是一位调皮的老顽童呢!我们永远都不会忘记他!

漫画类高三作文范文 第64篇

[作文内容]

本单元习作要求:观察著名漫画家华君武画的《假文盲》或是自己喜欢的一幅漫画,体会画家的用意,把自己的看法和想法写下来。

[设计理念]

引导学生关注现实,热爱生活,通过观察分析自然、社会,表达自己对自然、社会、生活、人生的感受、态度和看法,表达自己的真情实感。力求体现人文性与工具性的协调统一。

[教学目标]

1、让学生在讨论探究中理解生活、感悟人生,在习作训练中促进形成正确的人生观、世界观。培养学生明辨是非的能力。

2、观察著名漫画家华君武画的《假文盲》或是自己喜欢的一幅漫画,体会画家的用意,把自己的看法和想法写下来。

[课前准备]

1、要求学生利用双休日到社会上调查搜集国内外有关文明公约的材料。留心观察生活中有哪些不文明的现象,作好记录,并适当写写自己的感受。

3、漫画《假文盲》投影片和生活中的“假文盲”现象录像。

[操作流程]

一、展示漫画,激趣导入

漫画类高三作文范文 第65篇

从一年级到现在,教我们知识的老师有很多,老师们有的严肃,有的幽默,有的温柔,有的严厉。我最喜欢的老师是英语老师李老师。

李老师留着短短的头发,戴着一副红色的眼镜,眼镜里面的一双黑色眼镜炯炯有神,她长着樱桃小嘴,嘴唇上总是涂着红红的口红。腿细细的,喜欢穿高跟鞋。

李老师的课堂非常有趣,我们都特别愿意听,但有时候,也会有特殊情况发生

记得有一次上英语课的时候,徐惠泽又和前桌说话了,李老师看到了,穿着高跟鞋哒哒哒地三步并作两步走到徐惠泽面前,用一只手按住他的肩,另一只手啪啪地拍打着他的后背,边拍边喋喋不休地说:你不学习,你都会啊?!不会你还不学,你想上天啊?!你要是再不听课,我把你当非洲鼓敲!全班同学都被逗得哈哈大笑,徐惠泽却吓得目瞪口呆,张着嘴,傻呆呆地站在原地,过了一会儿,才自己坐下。

因为李老师对我们很严厉,所以我们都很害怕她。我和妈妈都把英语书、英语本、周测卷子称为命根儿。凡是有英语课的早晨,妈妈和我都会在书包里检查三四遍有没有带命根儿,生怕我没带,被李老师K。

不过,有一次事情发生后,让我改变了对她的看法。

在三年级期中考试的时候,我由于审题错误才打了88分,我拿到成绩后毛骨悚然,全身汗毛都竖了起来。我有一种预感,中午李老师会找我

果不其然,中午吃饭的时候,刘子琪对我说:你吃完饭,去李老师办公室吧,她找你。听了她的话,我的手心立马出了汗,心里担忧地想:我肯定要被K得很惨。

当我到李老师办公室的时候,我的目光一直闪躲着,不敢和李老师对视,生怕她用眼神K我。

突然,我听见老师亲切地叫了我一声乐水,我怔住了,不敢相信自己的耳朵,惊讶地想:咦,这还是那个严厉的李老师吗?今天怎么这么温和?我立即跑到李老师面前,差点就哭了,李老师摸着我的头,看着我的眼睛笑着说:乐水,你不用气馁,我知道你这次是因为审好题才错的,下次认真读题就好了!说完,还一把抱住了我。

当我走出办公室时,我还有点不敢相信,这是我的英语老师吗?太不可思议了!

这就是我们的李老师,一位时而严厉,时而搞笑,时而温和的老师。

漫画类高三作文范文 第66篇

老师是我们学习路上的一个照明灯,老师是燃烧自己照亮我们的灯火,老师是保护我们让我们认真学习的指路人。

我的语文老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,中等身材,不高不矮,不胖不瘦。他也长着一张和能说会道的嘴,每次只要编一个笑话,就能让我们一个个都捧腹大笑,都提高了上课的精神,不再无精打采了。

我们的语文老师在课堂上对我们是严厉的。一次上语文课,老师说只要我们哪里对文章不理解,就举手提问,结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手,便开导我们说:“你只有发言,你的脑子才会灵活,脑子活了,学习才会好;如果你不发言,脑子就不转了,学习还能好吗?”听了老师的话,同学们都明白过了啦,都积极踊跃地举手发言,老师脸上也露出了会心的微笑。作业本上,再细微的差错都逃不过我们林老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,他常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子,但是要是一直不改,就会很危险,我们一个个听了都不寒而栗,不得不按照老师说的去做。

我非常感谢老师的教导,我想对林老师说:“老师您辛苦了,谢谢您!”

漫画类高三作文范文 第67篇

如果说要我给一位老师画漫画,我一定选我一年级的班主任——陈老师。你问我为什么选她?因为她真是我学习生涯中,最独一无二的老师了,不选她选谁?

要画她,首先得拿出最低调的黑色,画她最喜欢穿的黑色套装,画得成熟一点,稳重一点,失了她严肃的气质可不好。再用淡淡的银色画她每天佩戴着的眼镜。用深棕色点缀上两颗黑珍珠似的眼睛,时不时还透露出严厉的目光。最后再画上什么呢?对了一定要用彩色的笔在她的手里加上一本书,她可是非常喜欢看书的呢!哎,真是有点可惜,画笔没有办法画出她的严厉气质和柔软内心。

如果我手里的笔是一支神笔,我定会让它带我穿梭回几年前那个熟悉的教室,重逢那一群刚走出幼儿园的小娃娃和初见时的她。

那是一个酷热的九月,但是我们并不觉得炎热,只觉得好奇与激动,叽叽喳喳的讨论着新学期的种种新鲜事。这时候,美丽的她推开了教师的大门。第一眼只觉得这个老师真好看,定是个温柔如水的老师。然而,当她踩着高跟鞋走上讲台,画风骤变,只见她脸色低沉,厉声呵斥:“吵什么吵!全都给我安静点!”当时的我们哪儿见过这阵仗,一个个像霜打了的茄子一样迅速耷拉下了头,教室里顿时安静的连根针落在地上都能听清楚。几天后,这位老师多了一个外号——母老虎,因她姓陈,经过几天,又有了一个新的外号:“陈老虎”。

可能看到这,你可能觉得她肯定超级凶,但是听了这件事你可定也会像我一样改变对他的看法。

那个时候刚放学,我正和小伙伴一起走出校门,小伙伴突然把我拉到一旁,悄声说道:“快跑,陈老虎在前面!”我定睛一看,“陈老虎”正在前面的树下,不知在做些什么。我壮着胆子往前面挪动了一些,缩到了旁边的矮墙旁。只见“陈老虎”捧着一只从树上掉下来的小雏鸟,那眼里的温柔简直是我这段时间完全不曾看到过的。只见她小心翼翼的捧着小雏鸟,一点一点的将它送回树上的小窝里,生怕惊了鸟儿们。“陈老虎”完成这一系列动作后鼻尖已经渗出细细的汗珠,而且似乎还松了口气,露出了微微的笑容。

经过这件事,我渐渐感觉“陈老虎”其实也有温柔地一面,也开始慢慢接纳这位一面严厉,一面温柔地班主任了。怎么样,“陈老虎”是不是真的很特别呢?

漫画类高三作文范文 第68篇

夜很深了,我躺在床上辗转反侧,父母还未回来,我有些怕了,也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机,虽然穷,却仍是不愿低头。在这个陌生的大城市,我没有钱去上重点高中,但我有自己的理想与目标,我虽然衣着破旧,却有自己的尊严。高考是我实现人生梦想的转折点。

唯一让我心中有一丝不满的便是父母,他们每天总是那么早地起床离去,又是那么晚回来。我多么想有这么一次,我们一家三口在周末去公园走走,去河边吹吹风,可是连这一点小小的要求,上天也没有答应过我一次。

不行,今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱,是为了我,可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些,毕竟我还有很长的明天。

门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻、那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。

过了好一会儿,才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。门,悄然打开了,“轻点,孩子睡着了。”这是母亲的声音。

我能感受到她正踮着脚尖向我走来。

没有声音,我却能感受得到,那轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。“又踹了被子!”

母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地离去……

自始至终,家中的灯没有亮一下,也没有发出什么很大的声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。

拉过被子蒙住头,我强忍着声音,泪水却一行一行地滑落。这一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道被子湿了一大片。

男儿有泪不轻弹,今夜我却泪千行!多少年了,多少个日日夜夜,每晚父母都是这样踮着脚尖,在一片漆黑的房间里慢慢地移动,我还有什么要感到生气呢?

朱自清有父亲的背影,史铁柱有母亲推着轮椅的身躯,傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有父母踮起的脚尖!

父母是平凡的,父母对子女的爱却是伟大的,是无与伦比的,是一个人一生最大的财富。

踮起脚尖,父母的爱,今生永不忘,也不敢忘!

漫画类高三作文范文 第69篇

【全国卷高考语文作文一】

第一种:阅读下面的文字,根据要求作文。

“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣 漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣、但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化。却无法嗅到花果清香。丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”又似乎很“远”

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,问题不限。 ②不要脱离材料内容和含意的范围。 ③不少于800字 ④不得套作,不得抄袭。

第二种:(广东)

广东高考作文题目抢先曝光,问卷上市一幅漫画,漫画小人拿着类似考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。

【2016全国卷高考语文作文二】

请仔细阅读以下文字:

一个落魄的男人孤独地站在沙滩上,前面是一望无际的海洋。就在前一天,他所经营的公司宣布破产,妻子带着他十岁的儿子离他而去。他伤心欲绝,慢慢地走向大海,打算结束自己悲惨的一生。这时,一位老者喊住了他:“年轻人且慢,先听我说完这一番话再决定也不迟。”老者从沙滩上拿起一颗沙子,给男人看了一下,把沙子丢回去沙滩,然后问:“你现在能找到那颗沙子么?”男人摇了摇头。之后,老者从口袋里摸出一颗硕大无比的珍珠,给男人看了看,然后丢在沙滩上,问:“你现在能找到这颗珍珠么?”男人恍然大悟,拾起珍珠撒腿就跑。

请以《人与人之间最基本的信任在哪里》为题目写不少于800字的作文

【2016全国卷高考语文作文三】

作文题目:移动和联通的未来

第一种:11点05分,第一位考生走出11中考点,该学生透露高考作文为一组漫画:一个孩子第一次考了100分,得了奖励;第二次考了98分,得了一巴掌。另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励,看图写作题目自拟

第二种:以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

漫画类高三作文范文 第70篇

我们的班主任一头短发,一身蓝色的长裙,戴着一副比自己眼睛还小的眼镜。她善于察言观色,会洞察每个同学的心理活动。她生起气来就像雷公下凡。高兴啦,就像一位乐呵呵的弥勒佛下界。

老师还特别喜好吃,无论吃什么菜都要细嚼慢咽。“我都说过了,吃东西先要看,闻味道,然后再拿舌头舔一舔,最后才是吃。”她吃东西的时候还很斯文,比较优雅。就拿一件事情来举例吧!有一天中午吃包子,她拿到包子时会先用牙齿把包子皮咬开一个小口,再把它早就准备好的醋浇一点,再淋上一勺老干妈,啧啧啧,那感觉简直太美妙了!连吃包子都这么讲究!把我们在底下吃包子的同学们都看的口水流地3000丈。老师也似乎洞察到了我们的心思,主动把醋和老干妈放到讲桌前:“你们想要,那你们就去自己加吧!注意要排好队,一个一个来,不得争抢!谁抢谁没有!”我们都按照老师的要求有序排队,每人都分到了一点。大家高兴的跳了起来!老师看到我们第一次这么排队有序,高兴的哭了出来!

这就是我笔下的漫画老师,我们的班主任,语文老师!你们说我写的好吗?

漫画类高三作文范文 第71篇

有一天,小红和小明照往常一样一回家,在路旁有一个垃圾桶,垃圾桶上面有一块腐烂的香蕉皮,旁边有许多垃圾,包括水果的皮、烂掉的食物纸渣……这些垃圾使周围的环境臭气熏天,小红捂住鼻子,皱起眉头说:“是谁这么缺德呀,把垃圾乱丢!”小明想了想也捂住鼻子说:“咱们来清洁一下吧,这样这些垃圾就不会污染环境了。”小红说:“好吧。”

接着小红弯下腰,伸出手,抓起一堆垃圾,准备往垃圾桶里放,突然小红往后看了看,生气地对不知心里想什么的小明说:“喂,小明,你不要站在那里发呆了,我都快被这些垃圾臭晕呀,你赶紧过来帮忙。”小明边想边说:“等一会儿肯定又有人往垃圾桶旁边扔垃圾呀,我得想个办法让人民彻底不扔垃圾。”小红迫不及街地说:“那你赶紧想吧!”

过了一会儿,小红一丝不苟地把垃圾清理完了。小红笑了。小明突然脑子开窍了,他想到了用一句来提醒以后不要乱扔垃圾,于是赶紧放下书包,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。

过了一会儿,小明放下纸,拿出胶带,撕了一些,用胶带将纸贴在垃圾桶上。这时,垃圾桶周围的环境变得干干净净的。天空变得更蓝了,地面变得更加整洁了,树上的叶子更加翠色欲滴了……小红看了看垃圾桶,对小明竖起了大拇指,说:“你真棒!啊,周围的环境好干净呀。”小明说:“这都是咱们的杰作。”路人看到这一幕,有的称赞他们是一个好孩子,有的是低下了头。一位老师听说了这件事,告诉他的学生们一个道理:其实文明并不难,只要多走一步,多弯一下腰多伸一下手,就能做到。

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