五年级分班的感受600字作文(汇总15篇)

山崖发表网作文2023-01-23 05:29:18132

五年级分班的感受600字作文 第1篇

我们要分班了!这个消息炸弹一样飞来了!也就是说,我们班有一部分同学要分出去了。会不会分到我呀?哎,真让人烦心。

记得开学报到那天,我早上来得时候,因为这件事心情并不好,可一来到学校见到同学们立刻就把这件事忘到九霄云外去了。

在报分走同学的名字之前,丁老师让大家上去跟她说一句话。而我却有一种想哭又哭不出来的感觉,所以我没上去说。

要报分走同学的名单了,只见钱老师拿着一个信封走了进来,开始报名字了,我心里一阵紧张,随手抓了一枝带有橡皮头的铅笔放在嘴里咬,当报到第二位同学孙月的名字的时候,我看见她的脸色“刷”地一下就变白了,当报了九个名字即将报最后一个名字的时候我紧张地一口咬掉了铅笔上的橡皮头,直到报完才吐出来。终于报完名字了,没有我,我当然很高兴!这时我看到原来的同桌冲着我大喊了一声:“太好了!”

但在高兴之余我也有点伤心,因为分走的那些同学毕竟也是我的好朋友呀!但愿他们在新的班级能很快交到新的好朋友。

五年级分班的感受600字作文 第2篇

那一天上午,数学课下了。看到了宿老师拿着一张纸走进教室。我看着那张纸,忽然想到了妈妈那天说要分班了。我的心一下子悬了起来。果然,那张纸就是要分出去同学的名单,当宿老师念完名单后,我那悬着的心便放了下来。因为没有我。当我看到没有被分出去同学的笑脸的同时,也看到即将走的同学的哭脸。这时,我的心也一下子沉重了起来,因为里面有刘乐和赵崇智,他俩虽然和我的关系不是特别要好,但也一起相处了三年之久啊。我的心里不是个滋味。当看到刘乐和赵崇智收拾好东西走的时候。鼻子一酸,眼泪一下子充满了眼眶,可人不知怎么的,眼泪又一下子跑回了家。这时,我想看看好友牛志旗在做什么时,看到了他和柴睿哭得很伤心,可又看到了牛志旗哭得特别难看,忍不住便“噗哧”一声笑了起来,现在想起来也还想笑。

虽然他们被分走了,我们非常难过,但是好处也有,那就是老师管理轻松了许多,作业也不多,好判了。所以,虽然分开了,但我们的心还是紧紧地贴在一起。

五年级分班的感受600字作文 第3篇

开学前一天晚上,妈妈告诉我,我们又分班了。我惊讶得嘴久久不能合拢。想起了这三年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。睡觉的时候,我的思绪万千。我到底会分在哪个班呢?我的朋友们还能和我在一起吗?今年的老师会发生变化吗?唉,越想越头疼,我都快一个头两个大了。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。

第二天,我早早地起床,吃完早饭,背上书包迫不及待地就忘学校跑去。刚到楼梯口,我就听到几个熟悉的声音,我变得异常兴奋。一溜小跑,叽叽喳喳的声音早我耳旁响起:“嗨!老朋友,我们又在一个班了!”……“请问你叫什么名字?”一个不熟悉的声音问我。同学们互相问着对方的姓名,一下子拉近了距离,好不热闹。

我走进教室见到了一张张熟悉的面孔,也有几张似曾相识的面孔。可是我最好的朋友“金丝猴”却不在我们班级了。千万个不愿意,千万个不乐意,千万个不同意,想到我们以后不能够在一起上课了,想到我们以后不能在一起玩耍了,想到我们以后不能在一起聊天了,不舍与无奈,伤感与愤慨此刻席卷着我的思想,我呆呆的坐着。

过了一会儿,吴老师走了过来,吴老师已经教了我三年了,她的课堂总是那么有趣,再差的.学生也会不厌其烦地听下去。这让我的心情转眼之间又莫名地好起来。同时我看到李苏蒙、盛凡、仲周诣他们几个都在一班啊!我高兴极了,和他们谈着暑假里最有趣的事情。

李苏蒙告诉我还有许老师、项老师来教我们。我很期待新的老师。不一会儿,胖胖的许老师摇摇摆摆地走进了教室给我们上了一会儿很有意思的课。这下子我们大家都对许老师刮目相看。我以前的数学不太好,这学期我一定要好好学数学。这学期我们在英语老师项老师带领下学习,项老师温柔体贴。

幸好,还有很多好朋友陪着我,我想我应该尽快调整以下自己了,我暗暗下决心在新老师的带领之下,好好学习,创造一个不一般的一班。一起为我加油吧!

五年级分班的感受600字作文 第4篇

当在四年级下册快分班的时候,我们每一个女生都有想哭的感觉,因为分班,我们不再又玩游戏的心思,每天都是悲伤的。

在二年级时,我们不懂得分班是什么,现在我们懂了,分班是有可能我们不会同班。

那个下午,我们哭了,因为分班,她们说分班了,我们还会在一班吗?我们异口同声说会的,我们永远不分离,当快到期末考试时,我们对着天空说:“分班了,我们依然快乐,一定

那一天,老师叫我们打扫教室,我说这是我们最后一次为四三班做事了吗?我们还是异口同声的说:“不,不会的,我们还会回来的。”我们在黑板上写着:永远的四三班。当写完这些字时,我们哭了,哭的很伤心。我想对你们说:“我们还能同班对吗?我们虽然分班了,但是我们能不能别忘了大家,永不忘记。

老师,我想对你说:“ 老师,虽然我们分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我们 了,但你还是我们永远的老师,老师,我们还是你的学生,请你别忘了我们曾经美好的回忆,老师,谢谢你。”

五年级分班的感受600字作文 第5篇

在去年的暑假里,还有两天就要开学了。爸爸妈妈告诉我,开学要分班了,我被分到了五班。这个消息把我震住了,我非常的惊讶,与我想得出乎意料,因为我根本就没想到要分班啊!这时候我想起了和同学们那些快乐的时光,一起玩耍……

终于到了开学的那一天,来到熟悉的三班——同学们都在议论分班的事情。一会儿,老师就来了,拿着名单说:“到四班的、我念著名的往门口站……”说着那些同学到门口站了一会儿。念完名字,七八个同学就上四班了。老师接着说:“到五班的、我念著名的往门口站会儿……”我仔细听着,念了几个同学的名字就念到我了。我们去五班的几个同学中,有我的朋友李国菡、李雨萌、李栖杰等等。进了五班,我非常忐忑,非常陌生。等人都到齐了,老师让全班同学到教室门外按身高从矮到高的顺序男生一排,女生一排。一个男生和一个女生同桌,这样就进了教室。接下来的事情和往常一样,收作业,发新书,就这样度过了一个忙碌的上午,下午就正常上课了。

四年级了,来到了五班,看到了和蔼可亲的老师,面带微笑的同学,我对自己说:“新的开始,我要更加努力学习,加油!”

五年级分班的感受600字作文 第6篇

古人说:“不经一事,不长一智”,每个人的人生中都有着许许多多的经验,有的是比赛的经验,有的是考试的经验,有的是旅游的经验... ...等,就像天上的星星一样多到数不清,而在我众多的经验中最让我难忘的经验则是分班的经验。

回想起二年级要升上三年级时,就要进行恐怖的分班了,在那个时候,我有着一个从以前就认识很久的好朋友,每天下课我们几乎如胶似漆的一起玩耍、聊天。所以 我们不约而同的期盼能分在同一班,但分班后,她竟然分在乙班而我则是分在丁班,虽然心里有种莫名的失落感,但我相信我们的友谊不会因时空的距离而改变。

光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我们都要升上五年级了,可怕的分班时刻又来临了,我的心里又开始七上八下的,不知这次自己会和谁同班?分班结束后,大家各别走到自己的新教室,没想到,我居然和我以前的好朋友分在同一班了,此刻的心情,有如中了乐透头彩般的兴奋,真叫人喜出望外,因为,我们又可以像以前一样一 起快乐的学习了。

经历二次难忘的分班经验,使我了解每一次的经验都是一个惊喜、一个考验,它可以让我们增加自己的处事能力,又可以让我们当做日后的美好回忆,所以,我们要好好的珍惜自己所经历过的经验,用心的迎接美好的每一天。

五年级分班的感受600字作文 第7篇

几年随着经济的发展,人才的需求,人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样,教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法,那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信?!你瞧……

那是九年三班,同学们一个个死气沉沉的学着,他们的内心有着艰巨的任务,在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动:上课的时候除了老师提问之外不再多说一句;下课除了上厕所之外就是学。唉!说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的幅度莫过于一个笑,真的,再也不能与同学追逐打闹了,因为他们都是老实人,说实话,这个班我真的不想待了。

光是这方面没劲也就算了,毕竟也能提高学习成绩嘛!不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离,现在没在一个班也不能在一块玩了,只好吃饭在一块儿过过瘾,我现在真的想大哭一场。内心乌云密布,这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟,越糟越不想学,不仅是我自己,我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的心态。

由此可见,一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议,那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定会认为老师瞧不起他们。

不管我们这些“地位低”的学生这么想,“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己:“你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心;你不能左右决定,但你可以改变心态。”凡是都具有两面*,多往好的方面想,尽自己最大的努力做到“不以物喜,不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。

五年级分班的感受600字作文 第8篇

曾经以为分班是我最开心的日子,可以逃离那个讨厌的班级。但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法。

千般唾弃万般嫌弃的班级里,我也有了一丝丝的不舍。

不,不该啊。

看着同学们结伴离开校园,没有的是欢声笑语,有的只是离开后校园的一地萧瑟。

走在不大的校园中,静静沉思,脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语,仿佛才刚刚说过。同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事,会为了自己的观念争得面红耳赤,仿佛还只是昨天。调皮的男同学在教室里追逐打闹,翻窗踢门,也只是昨天。在昨天,我为了一道题的解法于闺蜜争执,最后在老师的方法下‘屈服’。我会为了自己的构思想上一整天,一整天不听课,最后换来的是老师的再一次谈心。

曾几何时,我讨厌班主任的絮絮叨叨,总是恼火于他总是放学后把我们留下来,直到别的班级都放学好久,我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着,向教室外涌去。现在想想,他的关心永远不少。期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名,这让我明白得知道自己的不足。

我成绩在班级里总是离那些学霸只差一点点,但是就是这一点点,像是天堑,迈不过去。而你在评语里说:“你有无尽的潜力,相信我。”我一直都相信着你。

虽然我有时会认为你不关注班级里的喧闹,男生们总是调皮,而你忙于其他事情。学习上,你是明灯,只是他们不懂罢了。

师者,不忘于心。待有一番功绩,再还校,昭师者两年为师之功。

五年级分班的感受600字作文 第9篇

我是一名小升初的学生,面对即将来临的分班考有点期待又有点害怕。有千缕情绪:烦恼;紧张;害怕……

分班考前一天

期末没有考好,这次一定要把握机会,考一个好班,让自己的初中生活不像小学那样地浑浑噩噩。分班考后,我就是一名初中生了,有点期待呢。不知我的初中生活会是怎样的,可能有一点恐怖、残酷,但还是有那么点憧憬。

怎么办,如果这次发挥失常怎么办,我是家里唯一的希望,虽然很想争气,但是我……虽然家人都安慰我说:”不要有那么大的压力,放轻松。“可是我还是很害怕,如果真的失去这次好机会,我该怎么办。爸爸对我的期望很高,他希望我能出人头地,成为佼佼者,但是我不是天才。我想:这次分班考没有考好,肯定又会让家人失望,期望越高失望越多,我不想让他们失望,我不想让他们眼中的光芒又一次暗淡,但是我的能力有限。哎,尽最大的努力,不要让支持我的人失望。

分班考的前一天我是顶着压力的,但我同时知道,这压力并不是只有我一个人有,我的家人有,支持我的人也有,所以我不能让他们失望。加油,明天的分班考一定可以的。

五年级分班的感受600字作文 第10篇

今天,我一如既往,唱着歌儿,迎着朝霞,高兴地来到学校。

到了学校,我和往常一样,在教室里认真地听讲。谁也没有想到,这将是我们一起上的最后一节课。下了课,几个班的老师来到我们的班级,每人手拿一张纸,看来是学生名单———我们要分班了!我们既伤心又高兴。伤心的是,我们将要离开六年的好友了;高兴地是,我们又可以面对新老师和交到新的朋友。我十分苦恼。随着老师一声声的令下,有几个我的好友,含着泪水离开了班级,离开了经过六个春秋的好友。男生一声不吭,强忍着泪珠走出了教室,女生则是一把鼻涕一把泪的,好象是“生死离别”似的。反正,每一个人的心里都不好受。我当然也从一班分出来了,分到了五班。值得庆幸的是,五班学习成绩年年平均分都是全年级第一。我们的语文老师姓高,长的非常漂亮,高老师讲话十分幽默,常在课堂上逗我们发笑。经过几天的相识,我发现或着说感到她十分和蔼可亲。因我平时学习成绩不错,我当上了我们班的学习委员。我十分高兴,担当上这光荣而又艰巨的任务。在今后的学习中,我要努力配合老师的工作,不敢有半点马虎。作业练习要认真完成好,考试争取考一个好成绩,在全级一鸣惊人!

五年级分班的感受600字作文 第11篇

“分班”对于一个刚上初中以及刚分晚班的我来说是多么刺耳的词语自从分班以来,我一直难以适应新的班级,新的教室,新的桌椅,一切的一切我都表现出了不适应的状态。就连老师上课的方式我也渐渐的不适应了,经常上课开小差。“分班”一直成为我挥之不去的噩梦,也是让我难以忘记的一次“恐怖事件”。

“叮叮叮”正聊天聊的起劲的我忽然被消息提示铃吓的一愣一愣的,我顿时气红了脸,咬牙切齿的在心里暗暗的骂那个发消息的人。于是我气愤的返回了消息列表,一看那个发消息的人是我的语文老师,心里的怒火顿时降到了零点。语文老师一直是一个不爱在群里说话的,今天她发消息了肯定是什么重要的消息或不好的消息,怀着好奇心和忐忑的心理我小心翼翼的点开了消息窗口,映入眼帘的消息的确是一条不好的,甚至可以算是坏到极点的消息。

“同学们,新学期马上就要来了,你们马上也会成为初中生了,不过,老师在此提醒你们利用暑假的最后一点时间,把同学关系搞好。开学一来我们就分班。”看到这则消息,我不敢相信这是真的,我在心里不断的安慰自己这是一场梦,这是一场梦,于是我下意识地掐了一下我的大腿,疼痛以最快的速度蔓延全身。我虽然感觉到了疼痛,但还是不愿意接受这一事实。 现在,我不得不接受现实,可是每当我一回忆起关于我和以前老同学一切经历的快乐,悲伤的事时,鼻子忍不住一酸,流出眼泪来。虽然分了班,但是我还是能和那些老同学一起玩,也不算是最糟的。每当我们集体活动时,总会有那一两个人会说:“好回忆以前的那个班啊!”而往往我们都会停下手中的动作,陷入沉思,回想以前。

五年级分班的感受600字作文 第12篇

“李红月,唱一首歌吧!”“来一个,来一个……”我们班的教室里传出了一阵阵爽朗的笑声。“老师来了!”不知是谁喊了一声,同学们都回到了自己的座位上。

“下面宣布分班名单,大家仔细听自己分去的班级。”老师话音刚落,教室里就突然安静了下来,每个人都清楚,分班意味着要和好朋友分开了。“张亚欣1班,郭颖珠2班……”老师念到我的名字时,我突然有一种特别的感觉,好像有东西卡在喉咙里,鼻子也酸酸的。

老师出去后,张亚欣叫了我一声,我回过头去,她的嘴唇不自然地动了一下。张亚欣马上用手捂住嘴,轻轻地说:“没事。”看着她这个样子,我再也忍不住了,泪水溢满了双眼。我转过脸,趴在桌子上偷偷地哭了。我不想让其他同学知道我难过,我想在最后一天里保持微笑,给同学们留下好印象。我边哭边安慰自己:“不过分班而已,还能见面的,课余时间也还可以在一起玩,别哭了!”“郭颖珠,我们拥抱一下吧!”张亚欣拍了拍我的肩膀。我连忙擦干眼泪站起来,努力微笑着和她紧紧地拥抱在一起。

最终还是要分开,我的心情变得很糟糕,我现在是孤独的吗?不,我们只是暂时分开罢了,还在同一所学校,我们还是好朋友,只要保持联系友谊就不会变。“同学们,现在放学了……”老师的话打断了我的思绪。我收拾好书包,静静地走出了教室。太阳已经快要落山了,红霞铺满了天空。

友谊不会因为距离而消失,真正的友谊就像奶酪,会越陈越香,在我心底永存。

五年级分班的感受600字作文 第13篇

啊!今天终于正式开学了!我最期待的一天终于到来啦!

换了班级后,老师领着我们到了新的班级。我感到陌生而又熟悉:陌生的是这间教室从没看到过;熟悉的是往日那些活泼而又可爱的同学们又站在了我的眼前。坐在已经排好的座位上,感觉有点不大对劲:好象有什么东西粘在了裤子上,我扭头一看:是唾沫!!!“呀!好恶心哪!”我皱着眉头说。我一边向同学们借纸一边想:是哪个调皮鬼在我的板凳上搞这种恶心的东西?!板凳擦干净了。“金果有可能是^v^罪人^v^哟!^v^我小声地说。我用小小的眼睛到四周望了一下:“金果还没来?”我边望边说。当我的好姐妹孙冬慧提醒我说出这句话时,我“醒悟”了:“怎么不把“嫌疑人”锁定在徐子安的身上?你没想到他?^v^^v^对啊!差点忘了他了,他可比金果的机会大得多啊!”前面的同学说:^v^你们猜对了,是他干的。”

哼!我看到了徐子安奸诈的表情,看见了他得意的表情;他在暗暗地笑,好像在为他做的“好事”而得意呢!

五年级分班的感受600字作文 第14篇

早上不到六点,我一个鲤鱼打挺,从床上蹦了起来,你问我为啥这么急?呵呵,今天,是我初中分班考试的日子哦!今天是我在初中的第一场考试,重视是必须的!起床不到半个小时,我就吃完了饭,准备出发了。

时间还早,路上没人,我哼着歌,骑着自行车在路上飞驰着,别提多爽了!很快,我就到了学校门前,考试还没开始,我们就在门前聚着,猜想着考试内容。过了一会,大门开了,考生们一拥而入,诺大的校园里顿时人声鼎沸。

我们拿着准考证,在教学楼之间来回穿梭,寻找着自己的考场。好容易,我才找到了自己的考场,刚坐下,语文考试铃声便骤然响起。

大家看了看卷纸,就做了起来。满满两大张卷纸,只有四十分钟的答卷时间,考场上,考生们或拿着笔在试卷上风驰电掣;有的咬着笔杆,托着下巴,冥思苦想......考生们无不珍惜这宝贵的四十分钟的。语文考试结束了,接下来,同样重要的数学、英语考试相继开始了。

待考试结束后,已是中午十二点了,大家都是饥肠辘辘,却还不忘互相交谈考试的感受和对初中的向往。

回到了家里,吃完饭后,我躺在床上,会周公去了。在梦中,我看到自己坐在教室里,讲台上站着一位老师,我们专心致志的听着课,认真极了,老师在讲台上,脸上洋溢着美丽的笑容......

五年级分班的感受600字作文 第15篇

当在高一下册快分班的时候,我们每一个女生都有想哭的感觉,因为分班,我们不再又玩游戏的心思,每天都是悲伤的。

在以前时,我们不懂得分班是什么,现在我们懂了,分班是有可能我们不会同班。

那个下午,我们哭了,因为分班,她们说分班了,我们还会在一班吗?我们异口同声说会的,我们永远不分离,当快到期末考试时,我们对着天空说:“分班了,我们依然快乐,一定。”

那一天,老师叫我们打扫教室,我说这是我们最后一次为三班做事了吗?我们还是异口同声的说:“不,不会的,我们还会回来的。”我们在黑板上写着:永远的三班。当写完这些字时,我们哭了,哭的很伤心。我想对你们说:“我们还能同班对吗?我们虽然分班了,但是我们能不能别忘了大家,永不忘记。

老师,我想对你说:“ 老师,虽然我们分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我们 了,但你还是我们永远的老师,老师,我们还是你的学生,请你别忘了我们曾经美好的回忆,老师,谢谢你。”

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