小学生四年级感谢谁的作文 第一篇

老师是一把钥匙，为我们开启智慧的大门;老师是一棵参天大树为我们遮风挡雨;老师是一艘船，带着我们前进。

我要感恩的老师是我的语文老师——陈老师。她大概有五十多岁，看上去慈爱，和蔼可亲，平易近人的一位好老师。她每次都是侃侃而谈，有教不完的知识，什么知识都想教给我们。她仿佛就是一个知识库，让我们在知识的海洋里遨游。

由于我是语文组长，经常收发作业要进陈老师的办公室。

因为一名组员晚交作业我必须再往陈老师办公室跑一趟。课间过道的学生人来人往，你追我赶。我小心翼翼地走，长着眼睛走，以免与其他人相撞。当我走到陈老师办公室门口时，抬起头，正准备喊_报告_时，看见老师正在给我们批阅作业。_报告_，陈老师见是我，_进来吧!_我大步地向陈老师办公桌走去。

老师温柔地说：_有什么事?_

我迟疑了一会儿，把手中的备课本递给老师。便说：_这是我组员晚交的作业，我给你送过来了。_

陈老师给我说什么话，我没有认真在听，而是望着老师，老师的皱纹布满面容，这都是为我们的作业操碎了心。陈老师说：_把名单上的人给我叫过来一下。_

我迟疑了一会儿，将老师的话重复了一遍。老师一天这么忙，为了个别个同学不认真完成作业还在操心着。

陈老师，您歇一歇吧!您日日夜夜为我们操劳着，停下您手中的笔，让您的眼睛看看窗外吧!我会以学习成绩来报答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的关心;感恩您的呵护。我愿意当那株微乎其微的小草。

小学生四年级感谢谁的作文 第二篇

在我四年的时光里，我感谢我的同学们，感谢老师，但我最想感谢他——陈万轩。

“六一”是我们最喜欢的一天。在三年级时，我们的“六一”儿童节提前了几天，到了真正“六一”的那天下午，我们班的同学要看恐怖的鬼片。在他们搜索时，我悄悄地溜了出去，在外面哭泣，我为自己的软弱和恐惧而哭。同时我的心里也在想：“如果我能胆大一点，如果我不害怕那些虚假的物体，也许就能和他们一样了。”

我的存在感很低，除了陈万轩以外，其他学生都希望着看那可怖的物体。他是个男生，不怎么会关心，安慰人，但他还是给我说：“看动画的鬼片吧，一点都不可怖的。别再哭了。”虽然只是简简单单的几句话，却让我的心里温暖了许久。这种朋友之间的真实友谊，让我感到可靠。那也是我觉得他最温柔的一次，抛掉了差脾气，仿佛一个害羞的女生。也让我从以前对他那行为的不满，到一点点对他那多变的性格改变了看法。

陈万轩，在感谢你的同时，我希望你以后可以开心起来，真诚地笑一笑，好吗？其实我觉得如果你改掉了坏脾气，一定有许多人会和你成为好朋友的。

再过两年，我要升入初中，在此我再次感谢家人，感谢同学和老师，希望你们以后之后每天都能开心真诚地笑一笑。

小学生四年级感谢谁的作文 第三篇

在我成长的过程中，有不少人给予了我关爱和呵护，其中，我最想感谢

的是我的妈妈，因为她是最爱我的。

那一次，是在一个星期天，我吃完中午饭，因为我做完之后没事干，就感到特别的无聊，我就问妈妈：“妈妈，我可不可以打电话叫同学到楼下玩呢？”妈妈就问答说：“可以，不过要求是只能叫住在我们家附近的同学，不能叫住得的同学。”我听了，高兴极了，连忙跑去拿起电话就打给同学。同学来了之后，我们决定比赛跑步，在我跑着的时候，突然被一块小石头给绊倒了，把我的腿绊得非常痛。

这时，妈妈正要下来看看我们正在玩什么，谁知看见我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑过去，问我发生了什么事情，我就把事情的经过仔仔细细地告诉了给妈妈听。我刚说完，妈妈就对同学说：“你先回去吧，下次我再请你到我们家去玩吧。”同学听了妈妈 的话，就先回家去了。等我的同学回去了以后，妈妈就抱起我，急匆匆地跑回家去，给我擦了一点药油。因为我的腿现在还很痛，所以还不能走路，妈妈 就去她的公司里请假，专门来陪我。第二天，妈妈一大早就起来煮面给我吃，当我觉得口渴的时候，就帮我倒水……日子一天天过去了，我的腿也渐渐好起来了，不过妈妈也陪了我好几天了，但是妈妈看见我的腿好了，还是非常的高兴。

我真想对我妈妈说：“妈妈，我真是要好好地感谢您呀！”

小学生四年级感谢谁的作文 第四篇

对于感谢，脑海里全是她。

夏天，蝉未鸣。原本风和日丽，撕掉委婉的面纱，变的乌云密布。当做到教室的时候，发现自己的作业忘在了阳台上，忙拿老师手机打起来了；妈妈，我好像作业忘带了。我沮丧着说：天有不测风云，万一下雨了就不要送了，大不了挨一顿打也罢。忽然间，倾盆大雨母亲沉默了会儿：位置在哪里？阳台只听到大门关的声音，与急匆匆下楼的声音。

果然，不一会儿，妈妈便拿着我的作业本，出现在了我班教室门口。我走过去，把作业本从妈妈手中拿走后，转身正准备回到我的座位上，却被妈妈叫住：你上课的时候要认真听老师讲解，要认真听课我却无动于衷，脑海里联想出一幅幅画面顾不上拿伞来保护自己，却把作业丝毫不受一滴的画面，这让我感动，一滴泪水留在脸颊。

回到家里，看见爸爸拿手上扬，我知道这是要打我滴意思，却被发感冒的妈妈拦住了算了，怪我，怕他上课被老师点名妈妈的话，使我的泪水不听话地涌出了眼眶，我跑过去，抱住了妈妈。

我呆呆地转身回家，一时词穷，竟不知用什么语言来表达感谢。

感谢你，妈妈，让我知道什么是责任义不容辞的坚忍。

小学生四年级感谢谁的作文 第五篇

生活中，我要感谢的人很多，可我最想感谢的是我的爸爸。

记得上周二的下午，天阴沉沉的。等我们放学的的时候，天已经下起了小雨。同学们陆陆续续被各自的家长接走了，人越来越少，我坐在一楼的走廊上，看着密密的雨雾出神：爸爸这段时间胳膊受伤了，不能开车。今天早上爸爸是乘公交车送我来学校的，也没有带雨伞。现在下雨了，爸爸怎么来接我呢？正在我出神的时候，实然，在校门口出现了一个我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑着向我走来。因为没有雨伞的遮挡，只见他头上、衣服上、包括眉毛上都是晶莹的雨珠。我背上书包向爸爸跑去，爸爸看着我说“因为公司急着要处理一些事情，所以耽误了一会儿时间，你等着急了吧？”我摇了摇了头。我感觉雨小了一些，我抬起头，只见爸爸用外套遮在我头上为我挡雨。我的眼睛湿润了，我紧紧接着爸爸有力的大手，走上回家的路。

雨还在下着，身边接同学的汽车一辆接着一辆从我们身旁开过，但我觉得我比那些坐在温暖的汽车里的同学更幸福。谢谢你，爸爸，感谢你十年来对我的照顾和关爱。我在茁壮成长，而你上不断增添着的白发，就如同我成长的足迹。我长大后一定会加倍孝敬和照顾你。

小学生四年级感谢谁的作文 第六篇

在我的生活中，对我最关心，最爱护的人便是妈妈。她教我知识，教我做人，伴随我健康成长。

我的妈妈有一头乌黑发亮头发，那双水灵灵的眼睛能看透你的心思，那张红润的嘴经常给我讲做人的道理。

记得那时我还没上小学。有一天，我到邻居金花家玩，见桌子上有我最爱吃的棒棒糖，也没问人，顺手就拿了两支，放到了腰包里。

回到家，我将“拿”来的棒棒糖给了妈妈一支。心想，妈妈一定挺高兴，也许还会夸我孝顺呢。可是妈妈疑惑地问：“我没买糖，这糖哪来的？”本来挺高兴的我，忽然舌头打了结，愣了半天才嘀咕着：“是邻居金花……给的。”妈妈见我表情怪怪的，好像明白了几分。她对我说：“孩子从小手脚不稳，随便乱拿别人的东西，不就成了小偷了吗？”我急忙辩解道：“不，我只是拿，没有偷。”“孩子，俗话说：不问自取，是为偷也。你和我一起去人家道个歉。”妈妈轻轻地叹了口气心平气和地说。我说：“不，我只是偷了糖，不是偷钱，人家又没发现，去了会挨骂的。”“小时偷针，大时偷金。这是贪心在作怪，你现虽然只是拿了两块糖，但这说明你的小脑袋里有贪念了，如果不改将会成为小偷的。而且错了就是错了，不要因为人家没有发现就变成没错，知道错了就应该勇于承担自己的错误，关键是要接受教训，知错能改，这才是个好孩子。”听了妈妈的话，我明白了，不属于自己的东西永远都不能要。于是我乖乖地和妈妈到金花家向邻居的大人道了歉。这件事大概已过去十年了，可妈妈的话还是时常浮现在我的脑海里，她对我说：“做一个正直，诚实的人。”

妈妈不但教我学做人的道理，她还时常督促我认真学习，独立思考，做一个有真才实学的人。

记得三年级的时候，我很怕写作文。有一次作业，我绞尽脑汁想了半天也没写出来，为了应付，我在作文书上找了一篇照抄。妈妈看见了，问我：“你抄写作文干什么？”我硬着头皮说：“这篇文章写的好，我抄了交作业。”妈妈听了，抚摸着我的头对我说：“傻孩子，你忘了向别人道歉的事了吗？抄别人的作文与拿别人的糖，可都是一回事，要记住：学习与做人是同样的道理！”我望着妈妈，心里有一种说不出的滋味。

这些都已经成为陈年往事，但妈妈对我的教育仍是记忆犹新的：做正直、诚实的人！这是您，亲爱的妈妈教会我的，您不仅鼓励我认真学习，而且引导我学会做人。妈妈像蜡烛，您永远照亮着我前面黑暗的道路，让我走好人生的每一步。

感谢您妈妈。

小学生四年级感谢谁的作文 第七篇

“感谢”一词我在心里很经常的有，但到了嘴里就是说不出。不过，我还是会象征性的双手合十或者鞠躬，嘴里的口型也是谢谢。但想发音也出不来。但她让我感到“感谢”的必要性，但如同题目一样，我依然没说。

她是我们的小学老师，姓刘，和很多老师一样时而开心时而愤怒，在当时我的数学还是很好的。所以这个老师自然的很喜欢我，当时每一次考试我都是满分。但让我自己和别人对答案的时候，我却总是有一个错误，当然，别人也有老师没改的题。而且错的都是小题。

这让我很担心老师是一个考验，像一个电视剧一样。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的时候，老师将我叫到了办公室，给我说了说我之前几份试卷的“一百”，我也很配合的假装我不知道我之前的试卷有错误。老师也给我说出了原因，总的来说，是让我小题的错误率降低。具体的我忘了。

然后老师也是为了我的心态，大部分人都是能到满分绝不99的人。我已经想到如果我当时次次考99的感觉了，从各方面来说，我都想感谢您。可惜当时未说出口，虽说您依然在原来的学校，但我的感谢可能一辈子说不出口，只能在心里想着吧。

小学生四年级感谢谁的作文 第八篇

生活中，我要感谢的人有许多。我要感谢父母，感谢他们的养育之恩；我我要感谢老师，感谢他们的教育之恩；我还要感谢医生，因为是他们将我带来这个美好的世界。但我今天要感谢的却是甘甜的雨水。

啊，你就像一位窈窕淑女，穿着漂亮的白裙子，迈着轻盈的步伐来到人间。轻柔的雨丝是你飘逸的秀发，你走到哪，它就跟到哪。你那飘飘洒洒的雨丝像轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。你为世间的一切景物抹上了一层银色的光华，雨中的一切都是那么朦胧，仿佛在流动似的。小草在低声哭泣着，它已经满身枯黄，你听到这哭声，轻轻一挥长袖，雨丝轻轻的打在小草的身上，滋润着它。你抚摸着她，他原本枯黄的皮肤变得嫩绿，她欢声大笑着，痛痛快快的喝着水。

田野里，禾苗垂头伤气的低着脑袋。你那轻柔的水袖挥舞着，雨丝不停的落着，落到田野的泥土缝里，土地变得湿润：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快乐地笑了。你站在田野边，望着小禾苗，此时，你不正像一位亭亭玉立的天使吗？

感谢你，雨姑娘！春天，你无声的滋润着万物，让大地从沉睡中苏醒：烈日，你赶走了炎热，为人们带来了凉爽。感谢你，雨姑娘！

小学生四年级感谢谁的作文 第九篇

感谢您老师，是您给我插上顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感谢您老师，是您给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感谢您老师，是您给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

老师，您可曾记得，那天中午放学时，天空突然下起了倾盆大雨，我们都没有带伞，是您害怕我们淋雨感冒了，于是马上通知每一位家长到教室接孩子。由于天气恶劣，更何况也是放学高峰期，道路上车辆拥堵，许多家长都被堵在路上无法按时来接孩子。景老师，是您一直陪着我们等待着家长的到来。时间像一辆小马车，滴嗒嘀嗒的转得飞快！全班大部分同学都已经回家了，只剩下我们十几名同学，是您一直陪伴着我们，怕我们着急，您给我们讲故事，都已经十二点半了，景老师您还是没有回家，等待家长把我们一个个接完您才回家。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动的说明了景老师那无私奉献的精神。是啊！白天，即使您感冒了仍然坚持给我们讲课！夜里，是谁在灯下为我们批改作业！老师每时每刻都在燃烧自己，是您为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空！

老师！我要感谢您！您用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌着我的成长之路，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感谢您，我最亲爱的老师！

小学生四年级感谢谁的作文 第十篇

今天，是一特殊的日子，劳动节？不对，母亲节？接近了，今天是三八妇女节！做为妈妈的好女儿，我和老爸前几天设计方案，让我妈妈过一个快乐的三八妇女节！

我兴奋异常地对妈妈说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。”顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地问道：“啊？ 什么礼物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！” 妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了！”我们都情不自禁地大笑起来。

终于放学了！我迫不及待地回了家，悄悄地走进妈妈的卧室，只见她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我赶紧把写好的纸条放好，躲在卧室里不动，等着那惊喜的一刻。

这时，只见妈妈看着纸条说：“右走、右走，左走，再左走，进女儿的屋，在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒，把它打开。”我听了这句话，心想快了，快了，马上好了。妈妈打开盒子，情不自禁地赞叹：“哇！星星与花朵放在一起，真漂亮！”这时，我与爸爸同时跳起来：“祝你节日快乐 ！”爸爸对妈妈说：“这花是我送你的，节日快乐！”

“谢谢！”妈妈高兴地说。

“庆祝一下，我们出去吃吧！”爸爸提议。

“好！我今天也很开心！”

“呵呵！”“哈哈！”……笑声飘了很远，组成了“欢笑银河”。

其实，我替妈妈“承包了所有的家务”，替妈妈端了杯茶，为她捶了捶背。我认为，这样既不花钱，又很好的表现出我的心意，不是两全其美吗？而且妈妈心里也会很舒服。可是，我认为，把学习搞好，更上一层楼，是送给妈妈最珍贵、最好的礼物，大家说是吗？

我相信，妈妈今天一定很开心，我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节！

小学生四年级感谢谁的作文 第十一篇

同学，我想说声谢谢你从小学一年以来，我一直接受着同学们的关爱和帮助，我也关心、帮助过同学。同学们帮助过我很多，我有什么不懂的问题他们都能帮我一一解答，我有什么困难他们都很乐意帮我，让我实在不知道该怎么感谢他们。

帮我忙最大的还要属她，她是一名小队长，虽然看起来有些严肃，但是对同学都一直和蔼可亲，同学们都很喜欢她。她同时又是数学课代表。我的数学一直很差，她还是一直很耐心的教我，丝毫没有因为我数学差而不理睬我。

有一次，我有一道题不懂准备去问她。再问她之前，我在想：这么简单的题目她会不会不回答我，说‘你这么简单的问题都需要问我’呢？但是看到她，我把一切顾虑都打消了，我认为大不懂的题目搞懂才不丢脸呢！我认真仔细地听她把这道再简单不过的题目讲了一遍。这不?我一听全懂了，下次考试这里肯定不会再丢分了。

之后，我一有不懂的问题就问她，她也不厌其烦地教我。在她的帮助和我的努力下，我的数学成绩终于有所提高。虽然进了中学也当上了小队长和课代表，但是我还一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像电影一样在我的脑海里回放，那一幕幕是开在记忆深处的感恩的花朵，那一次又一次的开放，使我永远都忘不了这位天使姐姐对我的恩惠。别人可能没有碰到过向这位天使姐姐一样的天使，如果你肯向她学习的话，也许，也同样会有人感谢你。

也许，这正是所谓的羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情的含义吧！

小学生四年级感谢谁的作文 第十二篇

每个人的成长都不可能是一帆风顺的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的经历。谁都不可能是一次就成功，而是一次次失败为我们积累经验，鞭策我们前进，让我们在挫折中学会坚强，慢慢成熟、慢慢长大，最后才成功的。

记得那是一个阴沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事对于我来说更是火上浇油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考试成绩了。我有种预感，因为我这次的成绩肯定不是很好。

只见老师抱着一沓卷子缓缓走进教室，班里顿时鸦雀无声，同学们的目光一下子聚集在老师身上。我的心更像揣着小兔子一样怦怦直跳，眼睛都不敢正视老师，脸涨得通红，耳朵根直发烧。只见老师清清嗓子说：“这次考试大家考的不是很好，优有十二人，良有三十人……”

听到这儿，大家吓了一跳，开始交头接耳。“完了完了，这次肯定得不了优，这次试卷太难了……”果然不出我所料。 “优分别是于水等12人，良分别是戴碧涵……”听到这儿，我的心凉透了，仿佛落进了万丈深渊。心想：这下可完了，妈妈肯定会狠狠批评我的。我现在都能想象出妈妈紧皱的眉头和愤怒的表情，该如何应对呢？我有点不知所措。

当我怀着忐忑的心情回到家里，妈妈已经做好了香喷喷的饭。当我嗫嗫地把考试成绩告诉妈妈时，她原本笑眯眯的脸上顿时变了颜色，气得说不出话来，怒目圆睁，脸涨得通红。我一直耷拉着脑袋，垂头丧气地站在那儿，准备接受狂风暴雨般的训斥。

但过了一会儿，没有了动静，我偷偷抬头望了望妈妈，见她的表情已经有所缓和了，妈妈说：“先吃饭吧，我知道你的心情也不好，吃完饭咱们一起分析分析，看看问题主要出在哪儿？考得不好没关系，关键在于吸取教训。”

吃完饭后，妈妈和我一起分析试卷：“为什么考不好？原因在哪儿？”“阅读错的有点多。”我一边指着试卷一边说。妈妈拿过试卷，和我一道题一道题分析，找出错因，记在错题本上。“你平时就是阅读练习得太少，”妈妈说，“多练习练习就好了。还有就是审题不认真。这次成绩不理想对你是个打击，但这个小挫折也是件好事，可以让你看到自己真实的水平！我相信涵涵会把挫折变成动力的！”

虽然妈妈没有狠狠地批评我，但是我考这样的成绩心里还是难过。我知道这件事或许对我来说不是一次太大的挫折，但在今后的生活中我肯定还会遇到更大的挫折，正是这一次小小的挫折让我积累了战胜困难的勇气，让我有足够的信心去克服困难。

感谢挫折，它让我正视自己的不足；感谢挫折，是它让我多了一次人生的经历；感谢挫折，因为是挫折让我坚定了前进的信心！我会正确对待挫折的，我会把挫折变成前进的动力！

小学生四年级感谢谁的作文 第十三篇

我是昆虫家族中最小，也是最丑的一个，人类叫我毛毛虫。我的兄弟姐妹们个个披红挂紫，而我可能永远只能听到被人这样说：“哎呀，快走，快走！那个家伙真是太丑了！”“你真是我们家族的败类！”之类的话。每当夜深人静的时候，我总是靠在墙角，以泪洗面。

我也尝试着奋斗过。总想跟兄弟姐妹们一样，在天空翱翔，看着他们那美丽的身姿一次次从悬崖边走弧线状，心里不由得羡慕起他们来。于是我也学着他们，到悬崖边练习飞翔。可每次飞不到一米就已经向下沉了，我总会摔得遍体鳞伤。

我一天天长大，不知何时，我的世界已经一片黑暗。我不停的敲打着那个坚硬的东西，尽管多么用力，可那个东西就像一块坚硬的大石头，一点都没有裂开。我不停的呐喊：放我出去！我要飞翔，我要自由！可是一切都是徒劳。

时间的摩天轮飞快的转动着，不知过了多少日子，我已经没有力气再继续大声呼喊了，可那个“石头”竟“不攻自破”，慢慢的裂开了。我立刻从“石头”里跑出来，继续练习飞翔，可谁都没想到，我竟然轻巧的飞起来了！

我带着激动的心情，不管是否熟练飞翔，一路上跌跌撞撞的飞到了小河边，当我看到小河里那个美丽的身影时，我甚至有些疑惑：这个身影到底是不是我呢？

我飞回我的家，那些以前嘲笑我、厌恶我的兄弟姐妹们都团团把我围住，看见我那美丽的翅膀，不禁称赞起我来：“哎呀！你可真是漂亮啊！”“以后我们一起出去逛街吧！你那么漂亮，我脸上有光！”

当我们遇到磨难时，一定要怀着永不放弃的心态，勇敢地跨过磨难。人一生不可能一帆风顺，要学会克服困难，才能拥有自己的精彩人生！

小学生四年级感谢谁的作文 第十四篇

孤独不是一个人独处，更不是没人理，而是心找不到停息的港湾，从而一遍又一遍地在脑海里过滤那些熟悉的陌生的面孔，纵然处于万马奔腾的环境里，也仿佛视若不见，犹如天苍苍野茫茫，风吹草地尽荒凉。

孤独是一种心灵享受，因为难受所以孤独，因为孤独所以可以倾听花开的声音，因为听到花开的声音所以能欣赏花的心声，因为能欣赏花的心声所以陶冶了情操，因为陶冶了情操所以升华了自已，因为升华了自已所以慢慢成熟而有内涵，因为有了内涵所以有了修养，因为有了修养所以有了气质，因为有了气质所以有了养眼美，因为有了养眼美所以会显得高贵典雅，因为显得高贵典雅所以人生才算完美，而这一切都不是金钱能办得到的。

所以，感谢孤独，让我们历经生活的洗礼，从而沉淀出一个独持的自已。

感谢孤独，让我们审时度日，从而认清了自已和朋友，从而不再孤独。

感谢孤独，让我们不再无聊，从而学会了思考，学会了和心交流，从而丰富了大脑。

感谢孤独，让我学会关注幸福，而不再寂寞无助。

小学生四年级感谢谁的作文 第十五篇

如果生活是一方天空，那么，感谢之心就是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感谢之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充满诗情画意的诗，感谢之心则是诗中最华丽、最悠扬的诗。

翻开生活的画卷，感谢随处可见，它将成为我们成长长河中最美丽的风景……

在这里我要感谢老师，是您在我们读不懂阅读的时候告诉我们怎么读懂并且更好的理解。

您，就像甘甜的泉水，把我们领进了知识的海洋。您，就是春蚕，吐尽银丝为他人无私奉献自己。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

您，时而温柔，时而体贴，时而严厉。记得有一次，您一进教室就一丝不苟的观察所有认真读书的同学，不好好读书的同学您一眼就看得出来，并要求他们放学后留下来再读。

老师为我们做的仅仅是这些吗？不是的。他们把自己的年华奉献给了学生们，是啊！老师为我们付出了一切。

老师把所有的爱都给了学生们，这岂能不令人敬佩，令人感激？他们不图回报，只记得那满天下的学生，只求教出一批又一批的人才。我们的世界为什么美好？是那些人才，那些都来自老师们的精心培育的人才。最后，我真诚的对所有的老师说一句：“老师，谢谢您！”

小学生四年级感谢谁的作文 第十六篇

在我的记忆深处，埋藏着一直未曾说出的感谢……

记得在期中考试的前一天，突然下起了大雨，我焦急地在接送点等着妈妈。可是，等了很久却没有来，我急得都要哭了，望着一个个同学被父母陆续接走，我无奈地摇摇头，心想：还是自己走吧。一路上，我艰难地走着，雨水打湿了我的衣服，我无助地看着来来往往的车，泪水夺眶而出。此时，我已分不清是泪水还是雨水……

“小妹妹，你怎么没打雨伞啊？”一阵银铃般甜美的声音在我耳边响起。我猛一抬头，只见一位美丽的姐姐站在我的身边。“嗯。”我回答。“快到我的伞下来吧！我送你回家。”大姐姐温柔地说。此时的我激动得不知说什么好，乖乖地跟着大姐姐往前走……“文文！”这时妈妈骑着车来了，我坐上车，与那位姐姐挥了挥手便回家了。

回到家里，我趴在窗边，望着外边被雨包围着的世界，眼前浮现出那位姐姐的样子……她就像一位天使，在我困难的时候降临在我的身边，让我感到无穷无尽的温暖。然而，我却忘记了问她的名字，更忘记了说声“谢谢”。

事情虽然过去好长时间了，但那句未曾说出的感谢一直埋藏在我的内心最深处，直到永远，永远……

小学生四年级感谢谁的作文 第十七篇

来景炎已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我，我无以回报。

我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。

我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，，唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。

到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。

在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。

他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。

感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我一生无以回报!

小学生四年级感谢谁的作文 第十八篇

本来今天想要写自己这几天的感受的，却临时又觉得今天更应该写一个主题——感谢。

今天是教师节，所以自然要感谢的是自己的老师们，除了要感谢新的老师外，更让我想到了我的小学老师，记得第一次来到实验班的时候，要学电脑上的键盘手指，我真的是一窍不通，因为小时候的我还没有碰过电脑，而现在我的打字速度飞快。这个学习过_的不记得了，因为当时太小了，只记得以前经常去一楼班级的后面一个教室里练习打字，一直到现在就觉得这小学的六年像一场梦一样，我在梦里面幸福了六年，如果现在能够有时间把我们09级5班聚在一起的话，我希望，我们第一件事就是向所有与我们同甘共苦的老师，深深的鞠一躬，道一个教师节快乐。或许一个老师要的就是同学们的心意，本来打算要送给小学老师一个礼物，但是一想，礼物又能代表什么呢？有这份心意就是最难得的。我很高兴我能够在我最纯真最可爱的童年里面，遇见那些用心的老师们，遇见热情的同学们。

今天很美好。

小学生四年级感谢谁的作文 第十九篇

时光荏苒，岁月如梭。小学六年的美好时光一晃而去，但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。

记得那还是刚上一年级的时候，新的学校，新的环境，不断触动着我的记忆，每天过得开心极了。一天早晨离家的时候，妈妈叫我带上伞，我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光，满不在意地回答了一句：“我才不怕晒呢……”背着书包快乐地向学校走去，把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。

下午快要放学的时候，天空突然暗了下来，紧接着乌云密布，雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气，心里暗暗叫苦，只好乞求老天千万不要下雨。但很不幸的，当放学铃声响起的时候，窗外下起了瓢泼大雨，并雷声大作，我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。这时，赵老师走了进来，关切地问道：“金宝，你怎么还不回家呀?”“我……我等一下我的同学……”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头，双手不断地搓弄着衣角。“是没有带伞吧?”“我……”“来，今天老师多带了一把雨伞，你拿去!”说完，赵老师就把她手中的雨伞递给了我。

我撑着赵老师的雨伞，走出了校门，心里暗暗自责今早没有听妈妈的话，还倔强地回答她：我才不怕晒呢!其实我知道那是妈妈担心今天要下雨，而叮嘱我带上雨伞，可我却因为懒惰而“潇洒”地拒绝了。蓦然，在雨中我发现了一个熟悉的身影――赵老师。她用双手拿着文件夹顶在头上，在雨中奔跑着……狂风和暴雨拍打着她羸弱的身躯，望着她湿透了的后背渐行远去，我霎时明白，老师，您哪有多带一把雨伞啊?泪水迷蒙了我的双眼，我哽咽着挣扎着，抱着雨伞奔向老师消失的方向，却什么也看不见……

小学生四年级感谢谁的作文 第二十篇

感谢您，老师！

三人行，必有我师焉，小学四年级感谢。周老师就是我的语文老师了。

周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课，总是口若悬河，滔滔不绝。

我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣！如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。

周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。

有一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后，都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。

但她依然耐心地，认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了；我看见，她的嘴唇发赶了。

这时已是6点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在了教室里，小学四年级作文《小学四年级作文感谢》。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室，才发现周老师还在办公室里批改作业。

在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血！

感谢您，老师！

小学生四年级感谢谁的作文 第二十一篇

学校里的6月，操场上的一阵阵欢声笑语，徘徊在蔚蓝的天空下。数学楼顶层的六年级学生们却一片沉默，没有半点声响，“铃铃铃……”放学的铃声响起，同学们三三两两的结伴回家，而她们却迟迟未动。时光的沙漏，依然不紧不慢的流动着，教室里慢慢的空了，刚刚结伴走出的四道人影，此刻漫步在操场，一步步的走着，夕阳的余晖洒下，照射在她们的相握的手上，操场的草坪上几乎同时落了几滴黄豆般大小的水滴，不知是泪还是手心的细汗。

转眼到了初一的3月街道上，有4个人依然是他们4个依然是手牵手，依然迈着相同的步伐，只不过不再是那个小学的操场上，因为他们毕业了，升学了，每个人都去了不同的学校听不同老师的课，写着不一样的作业，却在空闲的时光里同他们聊着说不尽的八卦与秘密，想起小学毕业时走过的操场和那时说过的话，我们毕业了啊，我们环视着整个校园看夕阳的余晖对呀，我们毕业了要分开了吗？不适宜的声音响起，整个氛围有些悲伤。不过这悲伤很快化作缕缕青烟消失在夕阳下，不会呀，我们依然可以一起玩，只不过不会再是这个校园的学生。

是啊，我们只是毕业了，我们的友谊不会变，感谢你们在我最美好的年华里一直都在。

小学生四年级感谢谁的作文 第二十二篇

也许，有人说幸福就是一种美好的感觉。可是，我却觉得幸福就是那一声感谢。

每次帮助别人之后，我们总会听到那一声真挚的感谢，这个时候，就是我最幸福的时候。

妈妈下班回家了，辛苦工作了一天之后，妈妈躺在沙发上，一动不动。我知道她很累，这时候，我就会跑过去给妈妈按摩几下。妈妈笑了，温柔地对我说：“谢谢你！”我也笑了，感到有一股暖流涌进了我的心窝，妈妈的那一声感谢让我觉得很幸福。

上课了，杨老师走进教室。哎呀，本子还没人发呢！我赶紧跑到办公室，捧来厚厚的练习本。杨老师赞许地对我说：“谢谢你！”看着杨老师灿烂的笑容，我比杨老师还要高兴。老师的那一声感谢让我觉得很幸福。

课间活动的时候，俞孝诚的笔盒掉在了地上。铅笔、钢笔洒了一地，我蹲下身去帮他一支支捡起来，放在笔袋里，拉好拉链。俞孝诚高兴地对我说：“谢谢你！”我心里乐开了花。同学的那一声感谢让我觉得很幸福。

其实，幸福有很多种，但我的幸福，就是那一声感谢！

小学生四年级感谢谁的作文 第二十三篇

一个清晨，我沿着台阶，登上阳台。在楼的最高处，我倾听着鸟儿的婉转欢叫，看着它们在天地间自由飞翔，眺望着这城市的一切。

千万思绪一起涌上心头，就在那一瞬间，我学会了感恩与感谢。我感谢父母。我感谢他们给了我一次人间走一遭的机会，感谢他们在我幼年时撑起一片天空，他们用高大的身躯保护着我。我坚信，我不能，也不会像朱自清说的那样；赤裸裸到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去，一无所成，我会以精彩的人生报答父母的养育之恩！

我感谢对手。有了对手，才会有竞争，才会有成功。我感谢在我人生路上的对手，因为他们在逼着我进取，我才能成为班里的佼佼者之一。我希望未还会有越越多、越越强的对手，他们会磨练我，助我走向成功。到那时，我会真诚地对他们说一声：对手，我感谢你！我感谢老师。老师就如同我的第二个父母，他们教我知识和做人的道理，令我日渐成熟。我会以最优异的成绩，感谢我最亲爱的老师！

我感谢那一个清晨，正是在那个清晨，我学会了感恩和感谢。

小学生四年级感谢谁的作文 第二十四篇

说起感谢，很多人都值得我去一一感谢她（他）们。

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；没有老师，就没有我们的进步和成长。所以我们要去感谢她（他）们。

感谢父母，自从有了我们的那一刻起，他们就不辞辛劳的养育着我们，教育着我们，尽最大努力为我们提供良好的教育和学习环境，期待着我们每个孩子成龙成风。

感谢老师，您像火红的太阳，让每一粒种子开花结果萌发自己的生命；您像威蓝的天空，让每一个希望变成果实；您像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵。老师是您把无知的我们带进了知识的宝库；您就像露水，把我们全部湿润让我们在知识的海洋里遨游。老师是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师再次对您说一声谢谢！

是谁把我们从一个淘气而顽皮的孩子培育成一个懂事的好孩子？是谁把我们从一个头脑简单的孩子培育成一个知识丰富的聪明孩子？

这就是我们伟大的父母老师，是他们不惜一切培育着我们！

要感谢的有很多很多，只要学会感谢，我们才会更好的珍惜生活！

小学生四年级感谢谁的作文 第二十五篇

在所有教过我的老师中，我最想感谢的是数学老师，她姓曹。

她个子说高不高，说矮不矮，属于中等，脸上总是一脸严肃，偶尔会笑，笑起来很和蔼。她人很好，记得有一次，我忘带本子，她知道了，就从包里，拿出了一本，给我说：“下次别忘记了哦！”我笑了笑说：“老师，我明天还您一个。”还记得有一次，我在操场摔跤了，她知道了，连忙跑过来把我扶起来，然后送我去包扎伤口，途中，我哭的跟个泪人似的，她这是却微笑和蔼的对我说：“勇敢一点，不怕，会没事的，下次小心点！”到了医院，打针时，她好像看出了我的心思，安慰我，并告诉我打针就跟蚂蚁咬一样，都不痛的。

老师，您对我的恩情我必当涌泉相报。老师就像那园丁哺育着我们这些犹如公园里的小花朵。老师，是您把无知的我教育成诚实懂事的少年，我觉得您是天底下最好的老师，老师，谢谢您！

小学生四年级感谢谁的作文 第二十六篇

“叮叮叮——”起床的闹钟又在叫唤了。

哦，今天该我们小警察执勤了，早上必须7点半前赶到学校。我赶紧换好衣服，正要刷牙，忽然，一股血腥味从鼻子里传出来，嘴巴感觉热乎乎的，我一抹，手上顿时沾满了鲜血。糟了——流鼻血了。

我换了好几次纸，终于止住血了，再一看表，都七点二十了，我顾不得吃早饭，抓起书包就拼命地向学校赶，心想：今天怕是又要受罚了。学校规定小警察执勤早上必须7点半前赶到，对于迟到者，队长就会罚队员跑圈。当我气喘吁吁地赶到校门口，还没站定就被眼尖的队长发现了，“天祥，你迟到了六分钟，去受罚吧。”

“妈呀，我紧赶慢赶，居然还是迟到了六分钟，按照规定我要绕操场跑六圈，要放在平时那是小菜一碟，可今天我有些没力气。”我心里一边嘀咕着，一边去跑圈。

前三圈还好，到了第四圈时，我只觉得眼前一片模糊，头热得像生了火的炉子，耳朵嗡嗡直响，突然一晕，便跌倒在地上，才发觉又流鼻血了。

这时平常跟我不太打交道的张仁静走过来，“哎呀！你鼻子出血了。”她慢慢地把我扶起来，马上递给我一张纸让我堵住鼻孔，给我接满了一杯水，送到我面前。说：“流鼻血了，要多喝水。”说完，又把我扶到教室让我坐下，我正有气无力地趴在座位上，一张湿巾出现在我面前，又是张仁静，我拿着湿巾擦了一下头，便感到头不那么晕了。

上课了，不知怎么的，我一直没精神，眼睛总是想闭起来。再睁开时，黑板上已是密密麻麻的板书，一看就让人头晕目眩。下课时，张仁静又拿来她的笔记，让我抄。我都不知道该怎么感谢她了。

感谢你，我的同学，感谢你在我需要帮助时，送上我最需要的温暖和关怀。“赠人玫瑰，手有余香”，我也会把这份温暖传递下去。

小学生四年级感谢谁的作文 第二十七篇

其实每个人都是平凡的人，可是有一些人却一点也不平凡，那是因为她们有一个不平凡的职业。这一个职业到底是什么?那就是——教师!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有多少人知道这句话的意思?，以我的理解就是也就是：春蚕到死的时候，它已经把所有的丝都吐出来了，蜡烛成灰时它的所有烛光都已经用完了。老师对我们的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老师给我们讲课、批改作业。晚上回家老师还要提前备课。老师每天都这样劳累但从来都没有一句怨言，这是为了什么?这是因为老师希望我们长大成才，好好孝敬父母。能成为对社会一个有用的人!

我们的杨老师就是一位好老师!她的外表胖胖的，有一双水灵灵的大眼睛，那双水灵灵大眼睛的外面还有一个小眼镜，老师还有一对小酒窝，老师一笑那个小酒窝就露了出来。老师从来都是带着眼镜的，所以我好想看一看老师摘下眼镜的样子。记得老师从三年级就开始教我们了，当时老师站在我的面前时我对老师的第一印象就是很高贵，跟个贵夫人似的。

慢慢的我发现了一个问题，那就是老师每次上课的时候的会把那两对小酒窝带来。直到现在老师还是这样。

令我最难忘的一次就是今年的拔河比赛，拔河比赛开始了，我们都用力的拉，可是离胜利还远着呐，我的体力就没了，可是我突然听到一个声音，那个声音就是杨老师的声音，她喊着，加油!不要放弃!加油呀!……我从老师的声音里听出来老师的嗓子有点哑了，我听到老师没有放弃，继续地喊着。听到这个声音，不知怎么了，我突然感觉自己的身体盛满了力量。最后我们终于赢了!从这件事里我知道了老师的坚持不懈和对我们的希望……

我爱我的杨老师，也爱天底下所有的辛勤的老师，因为如果没有他们世界上也不会出现那么多的人才，在这里我替所有的学生跟老师说一句说：“谢谢你”

小学生四年级感谢谁的作文 第二十八篇

你把我带到这个世界；你用一双大手把我带大；我感谢你——我的好妈妈。

现在，我渐渐长大了，可你善良的脸上却布满了皱纹；白皙的手现在正在慢慢老化。

记得那次。

那是一个夏天的夜晚。突然发高烧，外面下着雨。我妈管不了那么多，我就捡着跑去医院了。一路上，为了不让我淋雨，我妈把衣服淋湿了。我们来到医院，医生说：“这孩子发烧很厉害，必须马上挂针。”

第二天，我醒来，看到妈妈躺在我身边。护士阿姨告诉我：“孩子，你真幸福。你妈陪了你一晚上，你终于醒了。”听完这段话，我感动的流下了眼泪。

妈妈，我感谢你10年来的辛勤工作，感谢你养育了我这么多。以后我会孝顺报答你的！

小学生四年级感谢谁的作文 第二十九篇

感谢妈妈的爱四年级作文450字

“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”每当我听到这首歌的旋律时，我便想起我的妈妈，瘦小的身影在我眼中是那么高大。妈妈对我的爱，像一座山，一条河。我是一个不太善于表达的孩子，利用这次写作的机会，我终于可以向您诉说我的心理话。

妈妈！每当您在不辞辛苦地工作时，我却在一旁看电视；每当您为我做好午饭时，我却总是浪费地倒掉；每当您在耳边说着教育我的.法则时，我却总是恶言以对……当您那细长、美丽的手变成粗大、难看的手时，我却还是不以为然；您那苗条的身材变得肥胖的时候，我却在一旁冷落您，还不让您送我去学校，怕被别人嘲笑。这些种种，当时的我觉得是理所当然的。

直到现在，我才懂得了您的不容易，我想为您办点事情，却总是笨手笨脚，没帮上什么忙，还是您在一旁鼓励我。记得有一次，我帮您把衣服洗了，您回来看到这一切时，快乐地抱住我，连声说：“孩子你长大了，长大了，会为我做事了！”我也很快乐，因为终于看到了您的笑容了。

妈妈！我在您的母亲长河中度过了十二个春秋，最后我想对您说：“谢谢您对我的爱！”

感谢妈妈的爱

很热很热的晚上，妈妈给我摇着扇子，汗水浸湿了她的衣裳，妈妈的爱是清凉的风。

放学时下雨了，妈妈来接我，把伞遮在我的头上，妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈的爱是冬天的火，从不熄灭。妈妈的爱是明净的河，长流不息。

妈妈的爱是无私的爱，是纯洁的爱!感谢妈妈给了我生命，让我来到这个世界;感谢妈妈给了我一切，让我生活、学习无忧!妈妈给了我很多很多，让我感动的也很多很多……

记得我四岁的时候，做过一次手术。当我在病房里醒来哭喊着：“我疼，我疼……”时，而妈妈又不能进到病房里，只能在外面流泪，焦急的等待着，等待探望时间的到来。啊!妈妈的爱是滴答的眼泪!

当我把钢笔水撒到了书包上后，妈妈严厉的批评了我。当时我的脸都红了，不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的'爱是责备的目光!

当我有一次上学忘带铅笔盒时，妈妈带着手术后还没有完全恢复的哑嗓在后面追赶着喊：“姚景涵，铅笔盒!”可我一点也没有听到。一直到妈妈追上我为止。啊!妈妈的爱是追赶的脚步!

妈妈的爱浸透在我的点滴进步中;妈妈的爱伴随着我茁壮成长;妈妈的爱让我开心每一天!

我要对妈妈说：“妈妈感谢您的爱!”

康乃馨感谢妈妈的爱作文

小时候依赖母亲，那双细腻的双手总是会有若干美好；青春期厌烦母亲，总是弄不明白为什么我会有那么多的错；长大了敬佩母亲，原来自己有那么多的地方不及她。温暖的五月，红色的康乃馨绚烂的绽放，盈满了这个春，和那颗叛逆而又渴望温暖的心。

时光总是在不经意间溜走，红了樱桃，绿了芭蕉。依稀记得那年春天你牵着我的手在那个绿草遍地的田野，吟诵着那首温暖而又熟悉的歌谣，你说你想我快快长大。

等我长大，你就享福了？！

越长大越叛逆，初中三年，玩了两年半，等到快中考了，才开始着急，每天晚上学到12点，那是别人已进入梦乡，完了那么久，静下心来好难，没有几天便打瞌睡，自己知道，继续这样高中离我会很远，未来更远。又是一个半夜，房门突然被打开，菠萝的'香气盈满鼻腔，她静静地坐在我身边，看着我，就这样一晚上一晚上的陪我熬到中考，就这样，我考上了高中。

我长大，你会不会很累？

40岁的女人是最累的，更年期碰上青春期。家庭，事业，孩子，老人。可能因为上高中离家住校，两个周回来一次，平日里没有多少交流，每次回来她总是会和我说若干事，有时候会拿我和别的孩子比较，说着说着他就会生气，我真的就要恨死那个别人家的孩子了，受不了唠叨便跑出家门。看着天空不禁感叹：天大地大，何处是我家？不知不觉，走到了那片田野，泪水不觉流下，想起以前的美好泪水流的更急……待到醒来便是在家里，一睁眼，便对上她愧疚的眼神，隔得那么近，我能看到她眼角的皱纹，我一直以为她是不老的，可……

我还没长大，你就老了。

习惯了离家时你的一大堆叮嘱；习惯了一下车既能看到你；习惯了一打喷嚏就想到你在想我；儿行千里母担忧，我知道我的一切，都在你眼中那么珍贵。

小时候，放学别人都有妈妈来接，而我只有奶奶，我以为我是她不爱的，我以为我是她垃圾桶捡的，我恨她，恨她不参与我的童年，恨她总是有那么多要求，长大了才知道，她是爱我的，她做的所有只是想让我过得更好。

时间都去哪了？还没好好感受时光就走了。。五月的温暖，康乃馨的绽放，永远的永远，你永远是我心头的珍贵。

感谢妈妈的爱500字作文

母女之间的情是永远存在的，它由一代传给下一代，再传给下一代。它，就这样延续……

记得那件事发生在冬天的一个晚上。那天，我和妈妈洗完澡，妈妈为了出去拿浴巾，打开了冲淋房的门。事情就在那一瞬间发了：只见那扇玻璃门“哗”的一声，变成了一片片晶莹的碎片，从空中洒向我们。我因为躲在角落里只是脚被划了一个小口子，没什么大碍。但妈妈的右手背却被一片玻璃砸中，裂开了一道大口子。顿时，妈妈的手背鲜血淋漓。妈妈不顾自己的疼痛，而是急忙查看我有没有受伤，问我有没有吓到。我还没来得及回答，就看见妈妈满是鲜血的手。我惊恐地叫了起来，指着妈妈的手说：“妈…妈妈，你…你的…手！”妈妈低头看了看，只见那鲜血正顺着手指往下滴，滴在地上的碎玻璃上，染红了一片。妈妈没有害怕，而是镇定地拿了棉球擦拭伤口周围的'血，但总是血流不止，妈妈的手也渐渐麻木了。我很害怕，“哇哇”大哭，爸爸值班不在家，这可怎么办？妈妈忍住疼痛，耐心的对我说：“萌萌，你要坚强，妈妈现在只能靠你照顾了。你先穿好衣服，然后给爸爸打电话。”于是，我强忍住哭，虽然我一直发抖，而且又挺害怕妈妈手上的鲜血，但是我想：我要坚强，要不然妈妈会更加难过的。我用最快的速度穿好了衣服，给爸爸打了电话后，又赶快帮妈妈穿衣服。我一边穿，一边问妈妈:_还疼不疼？”妈妈总是笑着说：“不疼，我很好。”我知道妈妈现在一定忍受着巨大的痛苦，但为了不让我担心，一直装做没事的样子。

爸爸很快赶回来了，我们扶着妈妈进了医院急诊室。医生诊断妈妈的右手被玻璃砸断了肌腱，需马上缝合。在妈妈手术期间，我一直陪伴在妈妈身边。只见医生给妈妈打了麻药后，拿着带有黑线的针刺进了妈妈的皮肤。医生在妈妈的手上缝了6针，我心里就好象也被针刺了6针，疼痛难忍。

由于处理及时，没多久，妈妈就恢复了健康。虽然妈妈康复了，但这件事牢牢地烙在我心上，永远也不会忘记。在妈妈受伤的时候，她首先想到的是我。她这样关心我，爱护我，我非常感动。

在妈妈眼中，我的纯洁笑容就是最美丽的花朵。长大后，我一定要报答母亲。到那时，她幸福的笑容将会是我甘甜的雨露。