阅读快乐作文600字初中(通用40篇)

山崖发表网作文2023-01-09 13:56:1097

阅读快乐作文600字初中 第一篇

我读书的时候,大多是什么都不管了,就是地震来了,我也可能一动不动,但这种认真劲儿也给我带来了许多的麻烦。现在,我就给大家介绍几个趣闻:

有一次,我感冒了,在医院打点滴,看着那导管上的要一点一点地往下掉,一会儿我便厌烦了,再这样下去,我会被闷死的,我左弄右弄包,突然,我眼睛一亮!只见包中夹着一张旧的《少年儿童故事报》,我迫不及待地展开报子,聚精会神地看起来……。

随着时间的流逝,点滴没有了,我没注意仍在目不转睛地看报子。还好碰上妈妈买菜后回到点滴室接我回家,发现药水没了,赶忙叫护士拔针。回去的路上,我仍宝贝似的捧着报看个不停,妈妈见了,嗔怪道:“走路还看,眼镜度数已经这么深了,小心以后1000度!”我正在看故事大比拼,眼睛转都没转,只回答:“嗯!”妈妈又说:“我买了肉、小菜、土豆……,你想吃什么?”我痴心不改,死盯着报子不放,仍一字一字往外蹦:“好。”妈妈这下可生气了,一把夺过报子,接着对我进行“教育”,我只好耐住性子听下去……。

除了这一次还不算,还有一次甚至更加惊险。那一次我正在看《水浒传》紧张的战斗部分,可偏偏妈妈让我关火,真是哪壶不开提哪壶,我当然无动于衷了。我正在想:我有鲁智深那倒拔垂杨柳的力气该有多好……,我的想象像一匹脱缰的野马一般,自由地奔驰,止也止不住。突然,我闻到了一股怪怪的焦味,我也不是很注意。这时,妈妈出来了,问:“你没把火关掉?”我恍然大悟,疯叫起来:“美食呀!美食!”一揭锅,哪有吃的!只有一堆焦炭。之后,我就被妈妈结结实实骂了一顿。饭菜是没了,但也不能饿着,只好吃一顿快餐了。真是要命!

我是一条书虫,不断啃噬,虽然很累,还会有许多的麻烦,但我很快乐。

阅读快乐作文600字初中 第二篇

读书,并非定能锦绣前程,功成名就,但可以出言有尺,嬉闹有度,做事有余,说话有德,温文尔雅……书,是人间最美的东西;书,也是我们的良师益友。刚上学时,我并不太爱看书,妈妈发现了这个问题,于是给我买了一本《睡前故事》,每天晚上读一个小故事,时间久了,这些小故事给了我许多启发。比如学会怎样对待朋友,要诚实守信,孝敬父母……这以后,我就爱上了看书,每当看完一本书时,我就深深地感受到我又学到了新知识,感到很快乐。

长大了,我开始读许多名著。读了吴承恩的《西游记》,我对孙悟空的勇气和正直而敬佩;读了罗贯中的《三国演义》,我们的眼前浮现了狼烟四起,群雄并立的场面;读了施耐庵的《水浒传》,我认识了梁山的108位英雄好汉;读了曹雪芹的《红楼梦》,我为贾宝玉和林黛玉的爱情悲惨的结局而伤心难过。

读书其实是一种境界,会让你变得很安静,发现生活中的不同,感受生活中的精彩。读书不仅能增长知识,还提高了我们的生活情趣,而且丰富了我们的生活。即使是几千年前的古人也因读书而废寝忘食。王羲之曾因读书而把墨汁当作蒜泥吃了下去,还说:“今天的蒜泥真香啊!”由此可见,读书是一件多么快乐的事啊!

有人说:“秀才不出门,尽知天下事。”是啊,读书可以让我们足不出户就知道世界的神奇。

我爱读书,因为读书使我快乐。

一本书就是一段旅行,沿途的风景可以使你感受到无穷的快乐。一本书可以使我们获得更多的知识,使我们明辨是非。书有时也影响着我们的情绪,当我们伤心时拿起一本书,心里的烦恼很快就抛到九霄云外。在疲惫时拿起一本书,我们的疲惫身心很快就放松下来。

“书读百遍,其义自见。”人生的哲理是我们自己悟出来的。苏格拉底之所以成为古希腊的伟大的哲学家,这与他经常读书的习惯是分不开的。

读书使我们快乐,书香伴随我们成长,让我们一起走进阅读,在读书的旅途中健康成长。

阅读快乐作文600字初中 第三篇

沐着雨,迎着风,阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,如悄然飘落的冬雪,阅读的时光在诗集上一页页的翻着……

我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读春季的繁花遍野,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。我喜欢在书页里苦苦寻觅,独自思索,岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使你心灵充实,明辨是非,爱心文明,礼仪规范。在书中,我与文字有着永久的盟约——快乐阅读,放飞梦想!

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齐的书桌旁,在紫檀木的茶几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!让我们插上阅读的翅膀,让美好的梦想飞翔,让坚定的信念开花!

阅读快乐作文600字初中 第四篇

“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”这话表示了阅读的重要性。

阅读可以给我们带来快乐,因为阅读可以丰富我们的课外积累,可以给我们增添情趣,驱除我们心中的烦恼。人生不可能一帆风顺,总会遇到各种磕磕碰碰,当我们遇到那些烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书来缓解我们忧虑的心情。阅读还能教会我们学习的方法。有些同学学习不理想,每次考试成绩下来总是挂着一幅沮丧表情,很容易产生自卑的心里,这时,阅读可以给他带来快乐与自信。

“读书破万卷,下笔如有神。”坚持阅读,对于提高作文能力很有帮助。我对此有切身的体验。过去,我曾很怕作文,常常拿起笔就开始发呆。为此,被熊老师批评过。于是,我加强了阅读,果然收获很多。

每次走在放学回家的路上,想起回家后,要匆匆忙忙地写作业,总感觉压力山大。此时,阅读可派上用场了,可以让我放飞心灵,放松大脑。还能在无形之中增长见识。因此,每次放学后,我都情不自禁地来到学校的图书馆走一走,翻一翻,以此来拖延时间,以免一走进家里,就顿时感受那种凝重的气氛。

在阅读的世界里,我忘记了烦恼,忘记了周围的一切,甚至忘记了妈妈在校外焦急的等待。走出校外,我以为妈妈一定非常愤怒,但妈妈只是轻抚了我的头,和蔼地说:”阅读是好事,回家吃了饭再看。“得到了妈妈的理解,我的烦恼与压力顿时烟消云散了。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”让阅读升起我理想的风帆,让书籍伴我远航。书籍永远是我的朋友,书籍永远给我快乐!

阅读快乐作文600字初中 第五篇

“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。

我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的生活,又同时为它狠毒的继母而气愤;我同情卖火柴的小女孩的无助,有抱怨自己不可能给予她一些温暖;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但因为它获得重生而热泪盈眶……

不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部分:《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我感动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,最终取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。

随着年龄的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必须接受挫折与磨难。

现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰富自己的知识宝库,与人谈论口才。

只有阅读,不断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。

阅读的快乐02-02

阅读快乐作文600字初中 第六篇

我有一个绰号——“小书虫”。

从我能听懂故事起,每晚临睡前妈妈都会给我讲故事。伴着动人的故事情节和妈妈柔美的声调,我进入甜甜的梦乡。这个习惯一直延续到现在。

识字后,除了每天的睡前故事,我开始尝试自己阅读。一有时间,我便钻进书堆里“啃书”。从刚开始的《幼儿画报》、《安徒生童话》这些注音插图读物,到现在的《西游记》、《三国演义》等文学巨著,历史类、童话类、侦探类、科幻类的书籍无一不在我的涉猎范围内。

阅读像是一把钥匙,为我打开了一个奇妙的世界。乘着书籍的翅膀,我穿越了神奇的世外桃源奥兹国翡翠城,游览了风光秀美、瓜果飘香的花果山,领略了充满魔幻色彩的霍格沃茨魔法学校……。精彩的大千世界通过阅读一页一页地展现在我的眼前。

阅读像是一个乐园,让我结识了许多的新朋友。我认识了骑着小毛驴与巴依老爷斗智斗勇的阿凡提,认识了双目失明凭借自身努力取得非凡成就的美国女作家海伦﹒凯勒,认识了才华横溢、断案如神的名侦探福尔摩斯,认识了机警睿智、复杂多面的狐狸列那……。这些栩栩如生的人物形象让我了解了人间百态。

阅读像是一位智者,引领我学习到了新奇的课外知识。一年中的“四季”是怎样形成的、海水为什么发蓝、打蛇为什么要打七寸、为什么晚上要刷牙等等这些科普小知识通过平常的阅读,深深印进我的脑海,帮助我开拓视野、增长知识。

在我的心中,书是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,伴我快乐成长。我愿意永远做那只小小的“书虫”!

阅读快乐作文600字初中 第七篇

阅读是一种享受,是一种情调,也是一种美好的状态同样也是一种快乐。这文字,如花一般绽放在我们前行的旅途中,这文字诉说着我们的往日情怀。我也在这其中得到了快乐

小时候我对书就有一种特殊的情怀,只要有插图,我就会看得津津有味,不管是同谁看,我都会稳如泰山,死守我的书,因为在我眼里,书是最神奇,最美好的东西。于是,我看着看着就着到了迷

我会为海伦凯勒的失明而伤心;会为贝多芬的离去感到惋惜;同样也会因为《母亲》这本书中那些无辜死去的人感到悲伤当然我也会从书中感到快乐我会红飘带的成长感到一种难言的快乐。

《雄狮去流浪》是动物小说大王一一沈石溪写的,而在沈叔叔的笔下,把那些我原本以为冷血无情,弱肉残食的动物界写得有血有肉又复杂

这本书主要讲了五个雄狮去流浪。他们如果到了一定的年龄,就会被狮王赶出来。在雄狮流浪的时候他们会去争夺领地,为此繁衍后代,而在五只雄狮中,红飘带是我尤为欢喜的狮子。在沈叔叔的笔下红飘带无疑是成长最快的一只动物,所以它成为了唯一的一位幸存者,同样也成为了叱诧风云,威风凛凛的狮王。

从红飘带身上,我明白了许多道理:在困难面前绝对不可以低头,持之以恒,用心钻研才能取得最终解决的办法。因为每一次的成功背后都隐藏着无数次的失败。爱迪生发明了电灯,但是爱迪生为此失败了1000多次,他没有放弃,于是取得了成功。所以坚持不懈,不灰心丧气,最终一定可以取得成功!

书是一种神奇的事物,它不只是简简单单的文字排列,而是璀璨的凝聚,它不要举世闻名,却让人深受启发

书是人类的知己,也是人类的朋友,更是人类的精神食粮。

阅读使我快乐!

阅读快乐作文600字初中 第八篇

吃完晚饭,我赶紧帮妈妈收拾碗筷,好让她早点陪我读书。她见我那么听话,而且是老师布置的任务,就只好放弃心爱的电脑,坐在书桌旁陪我读书。

我们一起读到《海的女儿》中那个非常有毅力的、善良的人鱼姑娘,为她甘愿化作泡沫永远地离开而感动得泪流满面。看到《坚定的锡兵》中那个断了腿却昼夜不分守卫在舞蹈身边的锡兵,历经重重灾难,却不屈不挠时,妈妈鼓励我要向他学习,即使遇到再困难的事都不能轻易放弃。原本还坚守在电脑前的爸爸也许是一个人看太无聊了,竟也加入到我们的行列中,重新捧起了《三国演义》。哈哈,我的计谋得逞了!

和爸爸妈妈一起读书的日子里,我结识了许多朋友:海的女儿、阿辽沙、孙悟空、……我认识了很多老师:冰心、张海迪、高尔基、鲁迅、巴金……我在知识的空间翱翔,叩问“十万个为什么”,我在历史的长河漫游,穿越“上下五千年”……

现在,我们全家沐浴在书的海洋里,其乐融融。爸爸妈妈陪我的时间多了,我们一家三口交流的时间也多了!冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”我希望更多的同学家庭能像我们全家一样动员起来,家庭读书乐!

阅读快乐作文600字初中 第九篇

翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。

“人的一生应当度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服,

我也为能够当时的残酷的社会背景而感到快乐。

《童年》时一部感情基调悲伤的外国名著,反映了当时七.八十年代俄罗斯下层的生活状况,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蛮恨,自私,残暴,贪婪,吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒的宽大胸怀......

畅游书海......

在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向的彼岸。

我读书,我快乐!

阅读快乐作文600字初中 第十篇

灯,灯光仍然亮着,不能熄灭,几只小虫围绕着灯光,灯下的我翻阅着书籍,津津有味地享受书中的乐趣,慢慢的我的心被触动,我进入了书的世界,在书的海洋里漫游,与书中的人物相遇……

忽然,我听到了一阵哭声,那哭声仿佛要把长城倾倒,哦,是孟姜女啊,看着你衣衫褴褛,眼睛哭肿,明白你是为秦朝残暴的统治和长久未归的'丈夫哭泣,你的哭声震撼了我沉静已久的心弦,我被你深深感动

渐渐地,哭声离我越来越远,取而代之的是阵阵叹息,啊,原来是唐朝诗人杜甫,听着你的叹息,为你感到悲哀,你原本生活在开元盛世,却因安史之乱流离失所。你的雄心壮志没有实现,但你心系祖国,忧国忧民,当你看见“国破山河在,城春草木深。”的时候变得“白头搔更短,浑欲不胜簪。”你为士人发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的呼喊。这时,我的心也随你的叹息怦然而动。

声音慢慢消失,眼前出现了一幕景象。我看见了,在易水边的荆轲,唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。你那临走前的一曲,是生命的绝唱,我的心变得澎湃,接着我看见了报石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他那满腔热血的爱国之情令我感动。

在书中遨游的尽头,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄。他们的精神值得我们学习,是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书认识了古来忠贞的爱情,不尽的忧愁,爱国的热情,坚强的精神……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验人士的情感,身临其境之时的感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒。

阅读快乐作文600字初中 第十一篇

古语有言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,可以陶冶人的情操,塑造人的品格,滋润人的灵魂,让人心情愉悦。伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是人类的良师益友,是人类的精神粮食。

“读一本好书,就像是与一位伟人交流。”的确,书确实有这样的作用。当你在茫茫的人生大海中迷失了方向,一本好书,可以为你导航,找到正确的方向。书是一位无声的老师,它总在你困惑时,引导你拨开云雾。读书,使我快乐。

读书,可以丰富我们的想象,能让我们置身于奇丽的边塞,如诗如画的江南,转眼间,又把我们带进了“千里冰封,万里雪飘”的北国,带有神秘色彩的热带雨林。读书是一种享受,我们可以在享受中体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣,读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。所以,我读书,我快乐。

“读万卷书,行万里路。”这句俗话说得好。读书之乐,在于足不出户,便可遨游大江南北。走进浩瀚的书海,我们可以畅游在这一片书海。在这里,有无限神秘的茫茫宇宙,有亲切肥沃的片片故土,有神秘古老的金字塔,有蜿蜒前行的古长城,有争高直指的山峰,有飞流直下的瀑布,有繁华热闹的都市,有宁静怡人的村庄,有千奇百怪的海底世界,有一望无际的青藏高原……书中有独特的风景,让人不出门就可以领略到大自然的美丽。所以,我读书,我快乐!

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本有趣的书中学会分清美丑,识别善恶。能让我在每一次阅读时,都有新的体会。让我们在阅读中快乐,在快乐中成长!

让我们一起热爱读书,因为书是发展的起点,书是聪明的源泉;读书是沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田,读书是夜空里的一首歌谣,温暖我们的心田,读书是冬日里的一缕阳光,照耀我们的心田。读书是快乐的,我读书,我快乐!读好书,更快乐!让我们一起为快乐读书,为自己读书吧!

阅读快乐作文600字初中 第十二篇

读书快乐——让生活有滋有味,让人生幸福精彩。

这几天我在看《女人40岁以后的品位生活全集》,这本书专为中年女性量身定制,告诉中年女人:如何以快乐的好心情,迎接人生的第二个春天;怎样以周密的自我设计,彰显和展示智慧的魅力。书中说:时尚,是女人永远钟情的花朵;自信,是40岁以后女人时尚的翅膀;性感,是40岁以后女人的时尚气质;女人味,是时尚女人必备的素质;优雅,是使40岁以后女人品再现;智慧,是使你的美丽时尚不再空洞。说的真好啊!全书共分四篇。容纳了女人40岁以后精彩生活的主要内容,并以精辟的观点、精彩的介绍和精当的指导,告诉中年女性如何为自己周密设计出40岁以后的美丽人生。全书内容贴近女性生活,道理丝丝入扣,方法具体实用,是非常适宜当代中年女性读者阅读使用的生活工具书。

我是50多岁的女人,我想也应当努力塑造自己的良好形象,以积极的心态投入到工作中;同时,还应努力营造家庭的温馨,呵护夫妻间的情感,建造和谐的生活;以精心的自我保健,养生怡情,科学地护理自己,追求健康快乐的生活。让生活有滋有味,让人生幸福精彩。我深有体会:中年之后,女人的生命权繁叶茂,女人的生活灿烂如花。更高的品位,更大的追求,更多的梦想,都从40岁以后开始。有所追求的女人,会在40岁以后揭开她美丽人生的新序幕。从容自信的女人,会从中年开始营造她人生的品位生活。从40岁起步,让女人享受完美的人生;从40岁开始,让女人迎接第二个春天。40岁以后,绝不是女人精彩生活的分界线;40岁以后,一定是女人美丽人生的新序幕。无论你对人生现状是知足还是满,无论你对人生未来是期待还是迷惘,只要女人们快乐并追求着,精彩的生活就一定属于你。

阅读快乐作文600字初中 第十三篇

我贪恋阳光。喜欢阳光落在身上的那种暖暖的舒服的感觉。贪恋阳光沐浴过的被褥上残留的清新的味道。在阴雨连绵的春日,阳光成了奢侈品。每天,屋外飞着毛毛的雨,屋内阴沉沉,连人也变得象发霉了一样,心情总是郁闷,烦躁。然后有一天阳光肆无忌惮地跑出来。看到了阳光,心情蓦地舒畅了很多,就象那缕缕阳光照射到心房深处,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

我常常趴在草地上懒懒地享受着阳光,阳光是那么充足,那么温暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一觉,可是总是有那么多的作业。每当做完已是深夜了……做完作业不想睡觉于是翻开名著来阅读,读着读着,困了打了个哈欠。可是依旧手不释卷。直到自己也控制不了了。于是我便一头栽到了床上立刻进入了梦乡……

渐渐地,我在读书中也有了似乎眷恋阳光般的感觉,白天享受着阳光——无忧无虑,夜晚总是在梦中与书中的人物见面。每天总是有一个好的开头,好的结尾。虽然天有不测风云,时有阴天下雨。可是就算没了阳光我也能有跟阳光一样的感觉,阳光是多么美好,书是多么的奇妙!每当我捧起书时就好像漫游在了历史的长河之中,读历史看同话学古文书中的过程是那么精彩,书中的语言是那么生动每个故事的过程都很棒由兴盛到衰败由贫穷到富裕还有的为了一己之私生成了恶念最后得到了应有的惩罚故事中主人公的经历是坎坷的但结局却出乎意料的我总是恋恋不舍直到妈妈生气了催促我快点做作业。我才依依不舍的把书放下……读书真是我生命中的一大乐趣啊!同样,阳光给了我一种温馨的感觉,每次我我在外面玩累了,便一头栽进了草坪里懒懒的享受着阳光即一躺就是大半天,使已精神十足我也不会起来就像睡觉一样可舒服了!

阳光让我们健康成长,书是我们知识的海洋。我们离不开读书,更离不开阳光。所以让我们像享受阳光一样享受读书的快乐吧!

阅读快乐作文600字初中 第十四篇

陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”是呀,书是我们最好的伙伴,也是我们的好老师。书就像精神食粮,能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤,为我的心送上一份温暖。从小到大,我一直与书形影不离,因此,读书成了我最大的爱好。

妈妈说,当我还在她的肚子里时,她就在床上为我读书了,让我还没出生就感受到了书籍的魅力,跟书结下了不解之缘。

当我刚上幼儿园时,父母就给我读各种各们的绘本,我虽然在有些东西上似懂非懂,但依然听得津津有味。早上我们醒来,妈妈就开始让我听她念书;而晚上,我又在妙趣横生的故事中沉沉睡去……

到了幼儿园大班,我就开始尝试自己读绘本了,可无奈的是,绘本上没有拼音,只能看大幅的插图,一本书,我要努力读五六遍,才能了解大致的意思,不过我依然兴致勃勃。

上了小学一年级,妈妈又给我买了许多带拼音的童话书,让我自己读,我还记得好像有一套童话书自己最爱看,我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了,那一桩桩迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘记了时间,直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。

三年级时,妈妈不再让我选择自己喜欢读的书了,而是要求我读更加深刻的书,不过不论是什么样的书我都能看下去。有一次,我写完作业,看了好长时间的书,妈妈对我说:“别再读了,休息一下眼睛吧!”我却调皮地一眨眼,说:“那行,不过我想在这里折纸。”妈妈答应了,可当她走出屋去的时候,我又津津有味地读起刚才的书来。过了一会儿,妈妈想提醒我洗脸刷牙然后睡觉时,发现我依然在读书,斥责道:“你的眼睛不要了吗?一直这样下去会把身体毁掉的!”我听着妈妈的批评,却在想中的主人公会不会被害死呢?

随着年龄的增长,父母对我读的书更挑剔了。四年级下学期,妈妈就让我读原著版的书了。我最开始读的是《三国演义》,看了看开头,我不禁皱起了眉:什么呀!都看不懂,真讨厌!古文和现代文一点都不一样,这么厚,怎么读呀!可是我坚持读了下来。都快五年级了,这点东西都看不了怎么行?不过,我发现越往后读越精彩,那一个个故事,居然让我入迷了。到现在,我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版,我已经爱上了它们。

每当我翻起小时读的书,这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著,经历了多少的快乐与困难啊!但是,书为我带来的开心远远大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我们永远不会分离。

阅读快乐作文600字初中 第十五篇

书,读而孜孜不倦,可清气,可育德行,可导人生。

谁能把用读书把空虚填满,谁就比前人聪明十分,就比别人站的高,看的开,走的远,行的顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大,。就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍,快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。

如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你,本来他公平地属于每一个人,但有人却总在悲叹人生苦短,而有的人却成就了永恒。

如果空虚,请读书,至少可以知道一条人生格言,懂得别人之所以能成就一番事业,登上人生的峰,是因为他们从未停止攀援,滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊,,因为他们一跌倒就躺下不愿起来,苟且度日,得过且过,或者养上半年伤,连天,怨天尤人。

如果孤独,请读书。用一段时光来换一点智慧,不让时间之水,匆匆地从灵魂流过,也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思,抽取出长长的无谓的自恋和私怨,。结出离群的苦果索居的烦愁。

如果寂寞,请读书。书会告诉你为什么你会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞,寂寞的人是闲适的人,是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。

如果有闲, 请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇打捞知识,有的人用这空白编织平庸,为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?告诉你:奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上,那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又输掉了今天。

如果苦闷,请读书。书会告诉你,伟人也曾苦闷过,。只是很快就拨开了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫过,只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过,只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。

读书能医愚,读书能治穷,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能够让人知道怎样识人,怎样交友,怎样谈吐,怎样实干, 怎样为人,怎样入世, 怎样活着才身心有价, 怎样活着才不累, 怎样才能彰显人生价值, 怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。

谁能把用读书把空虚填满,谁就比别人聪明十分,就比别人站得高,看得开,走得远,行得顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比别人成功的把握更大,。就能比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广,就能比别人更快速的取得成就,比别人幸福百倍,快乐无限,活出一种独特的绚丽和精彩。

阅读快乐作文600字初中 第十六篇

书,犹如一个神奇美妙的仙境;书,犹如一个知心亲近的朋友;书,犹如一个美丽温馨的家园;书,犹如一个良师给我指导正确的方向……在书的海洋里我们可以自由快乐的飞翔、探索世界的每一个角落!

书像磁石、吸引着我;书像甘泉,滋润着我。书的芳香如淅淅沥沥的雨水灌溉着我们的心田,感觉无比的充实与清爽。书中的知识丰富多彩,每当我捧起书的时候,我仿佛进入了书里的神奇世界。暑假里我看了几本小说,看得我如醉如痴。《鲁宾逊漂流记》让我大受感动。《笑猫日记》引得我浮想联翩。《经典故事大王》里面人物的命运,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,爱不释手。在阅读的过程中,我养成了做笔记的习惯:记优美的词语、记描写得精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力、也增加了我的理解力。在写作里,我的素材也丰富起来了。从书中我学会了宽容分享,学会了忍让和拼搏精神,学会了无边无际的知识……在书中有源源不断的高尚品质,书给我带来了无限的纯洁和欢乐。无声的书会告诉人们有声的世界,在生活中,许多美丽的东西我们可能会错过,但是书中美丽的世界永远向我们敞开,等待我们的到来。

书描写了大自然的天籁之声,感觉如身临其境,仿佛在云游天境,仿佛进入了世外桃源。我遨游书海,犹如一阵清风掠过千山万水;犹如燕子飞过辽阔的草原,领略祖国的大好江山、秀丽风景,倾听大自然的鸟语花香……啊!这多么快乐!敞开心扉,让书的滋润与养分慢慢浇进心灵,变成深入灵魂的熏陶。在这样的气氛里,我们快乐的吸收着。

书的知识让我受益无穷,因为书是人籍类进步的阶梯。我爱读书,

它上我的生活更加快乐充实!

阅读快乐作文600字初中 第十七篇

高尔基说过:“阅读是人们进步的阶梯。”_也说过:“为中华之峻起而读书”。

书,是人类的宝物,也是书把我们从懵懂的婴儿变成了一个少先队员。

每天回到家,首先就是阅读。阅读,就像在知识的海洋里游泳,就像在知识的天空上翱翔,阅读,真的非常非常使我快乐。

一本本书就像一个个老师,教导我们人生中的哲理,滋润我的心田,充实我的生活。我家中也有很多书,《老人与海》、《稻草人》、《假如给我三天光明》等应有尽有,这使我的脑子也丰富了起来。我最喜欢的书是四大名著之一——《三国演义》。它使我一会儿笑,一会儿哭,当读到《刘玄德初得西川》我的心甜甜的,当读到《关云长败走麦城》,我的心苦苦的。书,已经成为我生命中的一部分,再也不能分开了。

书不仅让我快乐,也使我知识一点一点变多了。有一次,我和同学玩成语接龙,他先出题,说到:“地冻”。我接“栋梁之材。”他想了半天,才接:“才高八斗。”我不假思索:“斗转星移。”他说:“一心一意。”我说:“意料之中。”他露出疑惑,说:“中外闻名。”我说:“铭记于心。”他说:“心满意足。”我说:“足不出户。”他终于认输了,我笑得很开心,他问:“你为什么这么厉害?”我回答:“因为阅读。”阅读使我知识丰富,让我的生活充满快乐和满足。

阅读,可以让自己成绩好,生活中充满快乐,让自己渴望知识的心灵得到满足,使自己更优秀,更完美,知识储备得很多。阅读,甚至可以说是百利而没有一害。

阅读,使我们快乐,使我们的知识变得更多,让我们一点点成长、成熟!

阅读快乐作文600字初中 第十八篇

书能够影响人的思想,一本好书,会改变一个人的一生。记得高尔基说过这样一句话:书是进步的阶梯。所以,对我来说,一本好书就像一包香脆可口的饼干,又像一根法力无边的魔法棒。

我读书有不少方法:一是多翻。只要书手头,就会翻一翻,看一看,读一读。我认为这样可以开阔视野,拓宽思路;二是背书。每天早晨,我能会放声读几遍语文课文,仔细品味一番。然后将微处理机九牛二虎之力内容背下来;三是摘录。我十分喜欢用这个方法积累资料。我觉得收集资料会让我知识倍增。

我读过许多书,有《西游记》、《儿童时代》、《十万个为什么》……数不胜数。这些好书使我懂得了一个深刻的道理,也让我学到了不少课外的知识。

在我看过的众多书中,对我影响最大的要数童话故事《小故事,大道理》这本书了。书中既有爱国的智慧故事——海娃送信、牛贩子的妙计;也有生活中的智慧故事——爱动脑的鲁班、司马光砸缸,还有蕴含常识的智慧故事——企鹅化水、小喜鹊找家等。那闪光的智慧好比一把把金钥匙,为我们开启了一扇扇智慧之门;又如一盏盏明灯,伴着我们成长的一程又一程。

有一天,我、爸爸和几个小伙伴一起在我家屋后竹林里乘凉。爸爸指着竹子问:“你们说说竹子会不会像其他树木一样,不停地长粗?”小伙伴们毫不犹豫地回答:“当然会。”我却在一旁默默地思考。突然,我想起《小故事,大道理》这本书中说过竹子是不会长粗的。于是,我说:“竹子不会长粗。”“为什么?”“因为竹子是木本料植物;它的茎没有行成层的形状,所以不会长粗,只会不断地长高。”我把书上讲的知识一五一十地告诉了他们。爸爸听了,和蔼可亲地说:“回答正确。”并转身对小伙伴们说“你们应该向琦琦学习,爱读书。”他们个个都向我投来了敬佩、羡慕的目光。我心里喜滋滋的。

我爱读书,它给我带来无比的快乐。

如果你也有浓厚的读书兴趣,那么就让我们在攀登书山,畅游书海的过程中获得无穷无尽的乐趣。

阅读快乐作文600字初中 第十九篇

书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。

从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。

阅读快乐作文600字初中 第二十篇

人生会有许许多多快乐的事,帮肋他人,乐善好施,尊老爱幼等都会让自己感到快乐。但是,对我来说,最使我快乐的是读书。

在我小小的房间里,有一个两米多高的书架,那里是我的“藏宝阁”,里面有《平凡的世界》《水浒传》《傅雷家书》《骆驼祥子》《海底两万里》等许多经典书籍,每次读书我都乐在其中。

曾记得,那天下午三点半,我抱着新买回来的《水浒传》津津有味地读起来。“佳怡,下来吃饭啦!”妈妈的吆喝声传来。原来,晚饭已经做好了,妈妈叫我下楼吃饭了,我嘴上回应着:等一会儿,饭凉凉。可我沉浸在“花和尚倒拔垂杨柳”的精彩故事里,竟忘了妈妈叫我吃饭了。

“你还吃不吃饭了,我叫你了几声了,非让我上来叫你不是?”劳累了一天的妈妈终于发怒了。于是,我赶紧夹好书签跟着妈妈下楼吃饭。

“吃完把碗刷了,我和你爸出去有事,记得把碗刷了,听见没有!”妈妈的嘱咐回旋于耳,我漫不经心地“嗯”了一声。吃完饭,顺手把我的碗洗了,就又匆匆忙忙上楼,因为我的脑海里还在想着:鲁智深把树连根拔起后,众泼皮怎么样了?

时间一分一秒地过去了,我读了一个回目又一个回目。竟不知爸爸妈妈什么时候回来的,只听见妈妈在厨房里嚷嚷:“这死丫头,叫你刷碗你就只洗你的一个碗,锅也不刷,灶台也不抹,真是气死我了。”这时,爸爸走进我的房间,见我拿着《水浒传》在看,而不是在玩手机,脸上绽出了笑容,并抚摸了一下我的头,走了出去。

随后我听到爸爸对妈妈说:“你消消气,孩子在聚精会神地看书,这是好事,我们应该多支持孩子呀。今天晚上的锅我来刷。”听了爸爸的话,妈妈的火气似乎小了,我赶紧下楼向妈妈道歉,并给他们讲了一些书中的故事。爸爸妈妈满意地笑了。

读一本好书,就像结交一个良师益友。我喜欢读书,读书使我感到无比快乐!

阅读快乐作文600字初中 第二十一篇

我喜欢读书,我相信大家也很喜欢读书 。读书能带给人们快乐,让我们增长知识。书是人类进步的阶梯,是人类文明的使者,读书时的快乐是难以言喻的。

小时候,总是听大人说“书中自有颜 如玉,书中自有黄金屋”,我不知道这句话是 什么意思,但“书”这个字深深的印在了我的脑海里,只要有时间,我就会幻想这个奇妙的 “书”到底是什么样的。时间慢慢的过去了, 我踏入了小学一年级的教室,也通过拼音认识 了我的好友-书,这时我终于明白了大人的那 句话是什么意思。书中有比黄金还重要的知识 ,这些知识是从书中的每一页纸、每一个字中获得的。这些知识深深的记在我的脑海里,当我需要时,就可以信手拈来。读一读作文书, 可以提高我们的作文水平;读一读童话书,可以使我们想象力丰富;读一读寓言故事,可以 是我们明白许许多多的道理……

我喜欢读书。书是一位指路人,在我迷 茫时为我照亮前方的道路;书是一位好老师, 在我遇到难题时给予我指导;书更是我的好伙 伴,随时陪伴着我,让我不再孤独……

俗话说:“开卷有益”。打开书本, 我就能在书中找到知识、找到快乐、体会世间冷暖……打开书本,在知识的海洋中遨游,我变得更加聪明、更加自信、更加快乐……多少次,我为丑小鸭变成白天鹅而替它高兴;多少次,我为恶毒的皇后千方百计想要致白雪公主 于死地而愤怒;多少次,我为姬发推翻殷商王 朝而自豪……这一切,不都是书本赐予我的吗?

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼 儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到 丰富的书籍里去获取知识与快乐,在这个大花 园中快乐的成长!

阅读快乐作文600字初中 第二十二篇

我是一个爱阅读的小姑娘,因为书能给我知识,更能带给我无穷的乐趣,帮助我健康成长。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书,每天心里惦记着的还是书!每到夜晚,我都会津津有味地读起书来,看到快乐的片段,我的嘴角总会漾起微笑;看到忧伤的片段,我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说:“不要看了,明天还要上学,快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书,有好几次我都搂着书睡觉。

随着年龄增长,我喜欢的书也在变化。我现在读五年级了,把目光投向了那久远的历史长河,于是,开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》,易中天教授讲述冷酷的汉武帝,历史学家王立群解读中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事,小伙伴吃惊地望着我问:“你真厉害,你怎么知道这么多?”“是书告诉我的。”我自豪地回答。在一次语文课上,老师讲完苏轼的生平,问大家:“谁还知道有关李白的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起手,给大家讲了李白名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

随着市图书馆的开馆,那里的少儿图书应有尽有,我阅读量无形中增加,对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,既放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?

阅读快乐作文600字初中 第二十三篇

一本书如一阵绵绵细雨,为你灌洗心田;一本书如一位知心老师,为你淳淳教导;一本书如一首阅读之歌,激起你的沉醉;一本书如神奇的魔法师,让每一个字展现出了魅力,引诱着你继续读下去。

谱写出来的快乐音符,总是迸发在了阅读。因为我就是书最忠诚的读者。在我的一篇篇文章中总是与一本本的书中优美的词语和句子结合在了一起。由于我一下课就到教室的图书柜里找书阅读,久而久之,班上便有些人闲着无聊,赐予我“书迷”的雅号,我也并不在意这些,他们爱怎么说就怎么说吧!我只沉醉于我的书中。

怎么还不下来吃饭?妈妈暗想道。过了一会儿,“还不下来吃饭,你在做什么?”妈妈忍不住了疑惑,狮子吼瞬间要爆发。“等一会儿嘛!”我在上面大声喊道。妈妈的火山真正爆发了,踏起“风速脚”飞快的上了楼梯。看见我还坐在凳子上,陶醉地看着一本书,妈妈是百般的无奈,惊慌未定的我还没回过神来。忽然看到照亮的地方有别的影子,吓了一跳,但还是抬头一看,原来是妈妈呀!吓死我了!“妈妈,你什么时候进来的。”只见妈妈简直是哭笑不得。“我刚刚上来的,快下去吃饭,以后再误了吃饭时间,就有你好看的了。”妈妈有些生气地说,我这才依依不舍的离开了那本《西游记》

吃饭时我还在边吃边神游,故事中善良坚定的唐僧,活泼好动的孙悟空,调皮捣蛋的猪八戒,冷静沉稳的沙和尚,仿佛就在我的眼前。

读完这本书,使我感受到了快乐。每个人都有自己的快乐,书我的最爱,所以读完一本书就相当于给了我快乐。对于我而言,快乐,来自于阅读。有时候我觉得我很幸运,如果我不看书,那我的生活将会是多么的枯枝乏味啊!因为有书,才让我感受到快乐。

阅读快乐作文600字初中 第二十四篇

阳光透过明亮的窗照射在书上,晕出道道光圈。眼睛望着那飘在空中的字,一切都那么缥缈,分不清是现实,还是梦境。恍惚中,我化作一只鸽子,自由地徜徉在天空中。我飞到了一个黑漆漆的地方,在我面前,有一位美丽可爱的小姑娘正一边读着书,一边用粉笔在墙上写下她认识的新单词,这时我听到一位五六十岁的男人叫着“莉赛尔,真棒!”很快,我意识到——我进入了莉赛尔的世界。

仿佛电影过帧,我目睹了莉赛尔的童年,更看见了在第二次世界大战期间,德国大力焚烧犹太“有毒”书籍,这时莉赛尔与她的养父养母在地下室掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。当战争临近,书本成为她最后的希望。她开始到镇长夫人的书房里“偷”书,每天读给面对死亡的马克斯听。

母亲的一声呼唤把我从这梦境中拽回来。我回过神来,望着手捧着的这本《偷书贼》,原来,阅读,已经成为我生活中的一部分。

Wordsarelife,文字即生命。对于莉赛尔来说,她觉得她自己不是在“偷”书,而是在“偷”可以维持生命的供养。原本一个不认识字的小女孩,遭受生活的打击后,文字仿佛像魔法一样牢牢吸引住了她。莉赛尔从文字中获得了生存的希望,但同时也受到文字的折磨,她的“偷窃”行为可谓是摒弃道德规范,但同时却也是一种馈赠与奉献。莉赛尔说“我讨厌文字,我也喜欢文字。我希望我发挥了文字的力量。”最后,她用马克斯留给她的写作本开始了她的创作。

我喜欢阅读。我想与莉赛尔一同感受文字的力量;我想到书中去感受马克斯与莉赛尔跨越一切困难的友谊;我想到书中去感受汉斯面对巨大压力与矛盾依然坚持的那份热情和对养女深深的爱;我想到书中去感受鲁迪与莉赛尔单纯又美好的友谊;我想……

阅读,使我感受到战争压迫下人类的压力与痛苦,让我了解了战争之“毒”,也让我遇见这么一个勇敢好学的少女;阅读,使我学会理性思考,使我的生活更加有趣。

谦谦君子,温润如玉;姣姣佳人,细腻如雨。书是灵魂的营养品,阅读,使我快乐。

阅读快乐作文600字初中 第二十五篇

上个星期,语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息,我很高兴。

我喜欢看小说,尤其喜欢读名著,而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候,有时会看看,作为消遣。因此,在选择读物时,我通常是选那些文字多的。买书时,我总是一本一本地把书打开,合上,又打开,又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢?

看自己喜欢的书,我常常会入迷。会忘记时间,忘记饥饿。记得有一次,我看一本《狼王梦》,从早上九点多开始读,直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服,可我只回答了一句:不饿。我想,如果让我在一个很喧闹的地方读书,只要我融入到书里去了,那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。

读书的时候,我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的缺点,我会警示自己,问自己是不是也有这些不足。所以说,读书能使人清醒,使人进步。古人说:“书中自有黄金屋。”我想,一个人精神上的富有,比什么都珍贵。

读过的书,可以重复读。每次重读,就像是与一位老朋友相会,和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书,过去也是读过的。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此,读这本书感到很亲切。

阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信,随着自己不断长大,我所读的书也会越来越上档次,自己的阅读也会越来越自觉。

“虽有佳肴,弗食,不知其旨也”,虽有好书,不读,不知其善也!朋友,请挤出一些时间,去品尝阅读带来的滋味吧!

阅读快乐作文600字初中 第二十六篇

以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

阅读快乐作文600字初中 第二十七篇

从阅读中,感受快乐。

——题记

阅读,是一件很美妙的事情。就像大风大雨过后的阳光,照射在脸上,总是那样舒服,那样美好。

我喜欢读冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行间总会流露出一种清新、淡雅。无论是在墙角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,还是诠释母爱的伟大,分分秒秒都在震撼着我的心灵。就像品尝一杯香浓的铁观音,总能让人回味悠长。

我爱阅读。

我喜欢读老舍先生的《骆驼祥子》,在角落中阅读着这本书,就像是老舍先生给我讲述他的一位至亲好友。祥子如何经历苦难,如何沦为自暴自弃的行尸走肉,种种情节,都令我沉迷其中。阅读着这个旧北京人力车夫的辛酸故事,似乎就在喝着一碗酸梅汤,种种磨难,种种委屈,随着时间的洗涮流逝……

我爱阅读。

我喜欢读林海音的《城南旧事》。每当翻开这本书,就像在走一条曲折陡峭的路,有时候会回忆起与玩伴的美好往事,有时候却会想起妞子与她妈妈惨死在火车铁轨下的悲惨情景。当中有妈妈的疼爱,有爸爸的鼓励,各种情节像一棵大树一样立在我的脑海中,无法抹去。我像是在听着老长辈们诉说就城南的辛酸往事,一点一滴,都那么扣人心弦……

我爱阅读。

我甚至还喜欢关汉卿的《窦娥冤》,我欣赏窦娥的宁死不屈,欣赏窦娥甘愿为自己的婆婆含冤认罪,欣赏窦天章的清明廉政,更欣赏关汉卿写出如此优秀杰作。白练飞溅、六月飞霜、大旱三年,更为窦娥的枉死感到一阵凄凉。我像是堂外的无名观众,喂窦天章替自己女儿沉冤得雪而鼓掌。

我爱阅读。

阅读,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的绿树,听鸟儿清脆的鸣叫,闻花儿清香的味道。那样令人心情舒畅!

我爱阅读。

从阅读中,奋发进取。

——后记

阅读快乐作文600字初中 第二十八篇

犹太孩子从小就知道书是甜的,虽然我从来没有亲吻过涂着蜂蜜的书籍,但从小我就知道读书是一件快乐的事情。

三岁的时候,妈妈给我订了《婴儿画报》,我惊奇地发现,原来还有另一个神奇有趣的世界,那里住着和我年龄相仿的“乐乐”和“悠悠”,他们讲的故事分明也是我每天在经历的事情。每天晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我读书,虽然我还不懂得“读书百遍,其义自现”的道理,但就算妈妈都讲的不耐烦的故事,我依然听的津津有味,乐在其中。

随着年龄的增长,我喜欢上了儿歌,虽然儿歌大多短小,但确充满了智慧,又琅琅上口。不管是门前大桥下游过的那群鸭,还是姥姥家拉大锯、扯大锯造成的新房,还是那只上灯台偷油吃嘴馋的小老鼠……每次读来,细细碎碎的快乐总会涌上心头。早上暖洋洋的太阳照着我不肯起床的时候,我会对站在床边生气的妈妈背儿歌:“妈妈请您原谅我,我的眼皮越来越重,都爬满了瞌睡虫……”看着妈妈阴转晴脸,笑声化作了我儿歌的串串省略号。

上了小学,随着识字量的增加,我仿佛走进了一扇浩瀚而广阔的大门,这里的山那么险峻:会当凌绝顶,一览众山小;这里的水那么惊心动魄:乱石穿空,惊涛拍岸;这里的路那样曲折:柳暗花明又一村。在书中,我认识了爱国诗人屈原;认识了勇敢坚持的鲁滨逊,认识了纵横七国的苏秦张仪;我知道了非洲草原奔跑的雄狮,澳大利亚稀有的袋鼠,南极洲可爱的企鹅。我贪婪地徜徉在知识的海洋里,这里的乐趣应接不暇。

我要在书的陪伴下,快乐思考,快乐成长。

阅读快乐作文600字初中 第二十九篇

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

阅读是我的一项喜好,每天的课余时间,我们都会在学校复习我们学过的知识,正所谓温故而知新。而在家,我会从书架上抽下一本书,细细地品味,默默地思考,就像在品一杯茶。

书是我们知识的泉源,有了书,我们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。我们还要多读书,读好书,更要活到老,学到老。

在每次阅读书籍时,我会细细品味,融入到故事中。聆听书中的泉水叮咚,惊恐书中的危险情节,兴奋书中的刺激旅程......这一切都是我难忘,。

我自己在看书时,会全身心投入进去,去书中探险,去书中旅行,去书中游戏。我们还可以感悟书中的道理,不仅可以扩大知识面,还可以丰富我们的身心。

书中的知识无处不在,有一句名言:生活就是求知。那么,在阅读书籍中,就恰好可以丰富我们的知识面,了解更多的人情世故。我们在书籍中求知,再好不过了。

当我无聊时,阅读就当做是我的消遣。英国作家培根也曾经说过读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。在阅读中,恰巧可以证实这一点。

读书带给我乐趣,我在阅读中可以获得快乐。而这种乐趣,不是玩游戏的乐趣,而是,在学习中获得了乐趣后的充实的感觉,还有一种前所未有的兴奋的体验。

阅读可以让你见到许多事物,扩充知识面。我们要让阅读成为生活中的一大乐趣,生活中的一大体验,生活中的一大天地。让读书来充实我们的生活。

这时,我看着那暖暖的夕阳,还是那么温和。

阅读快乐作文600字初中 第三十篇

读书,是精神的沐浴,灵魂的升华。闭们即是深山,读书随处静止。每当我走进书中,就像走进一个静谧的世界,走进自己的精神乐园:像是在书山之颤自由地漫步,又像是穿越岁月的时空走廊轻松地旅行。伴随书籍淡淡的墨香,静静听书穿行的脚步。书的每一个情节、每一个字符都似乎早已容进我的灵魂。

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。

一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对美丽风景的描写,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一

个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈。……读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

与书结缘,与书有约,今生今世,相伴到永远。

与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,

阅读快乐作文600字初中 第三十一篇

_读书破万卷,下笔如有神。_读书给我的作文带来很大的帮助。

记得有一次,我班刚借了本书《古希腊神话传说》,我被书中的故事吸引住了,每天一有时间就看,几乎到了废寝忘食的地步,放学回家,就拿起书津津有味的看着,爸爸妈妈喊了我好几次去吃饭,我都没听见,爸爸来我卧室,看见我在看书,表扬了我。

还有一次,老师让我们写作文《美丽的秋天》说同学们写得千篇一律,我写完后,老师表扬我的作文有新意,词语优美,语句通顺,还在课堂上读了我的作文。

读书给了我快乐,慢慢地我更喜欢读书了,我爱读书。

篇五:读书带给我快乐

我非常喜欢读书。每当我读书的时候,我都感觉像是一个饥饿的人扑在了面包上一样,感到了满足和快乐。

书常常带给我许许多多的快乐。比如我和妈妈一起看《脑筋急转弯》的时候就常常笑出声来。它的给我的不仅是一个笑话,而且让我们动了脑筋思考了问题。再比如我和妈妈会在看《成语故事》的时候玩成语接龙的游戏,在玩的过程中就学会了很多的成语。我还喜欢看有关历史人物的书,我最喜欢的历史人物是大英雄岳飞。他写的《满江红》就是我在读书的时候背过的。

每次读书的时候我都会把喜欢的好词、好句抄在一个本子上。把这些好词、好句加在自己的作文里会让自己的作文写的更美。同时还可以让我变得更有知识,这些知识让我变得更开心。

读书能带给我知识,畅游在知识的海洋里,我非常快乐。那么书带给你了什么呢?我想也是快乐吧!让我们大家都爱上读书吧!

阅读快乐作文600字初中 第三十二篇

暑假是我们放松的时间,也是我们学习的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。

平时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的事情,最快乐的时光。

有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。

有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“因为我喜欢啊,这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书习惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书习惯。

我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。

这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。

我读书,我快乐。

阅读快乐作文600字初中 第三十三篇

在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

阅读快乐作文600字初中 第三十四篇

我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

阅读快乐作文600字初中 第三十五篇

对刚刚过去的暑假,我仍是记忆犹新。因为在这个暑假里,我经历了许多事情,学会了许多道理。

夏天到了,一年一度的暑假终于来了,我怀着万分激动的心情,迈进了它的门槛。首先要制订一个全新的计划。由于这个暑假事不多,我决定将读书作为每天必干的项目之一。因此我将这个暑假称之为“快乐阅读,书香暑假”。既然要快乐,我决定从马克.吐温的幽默讽刺小说《百万英镑》读起。

它讲述了一位穷人意外得到百万英镑,变成富有的人。又因再次失去而重新变回穷人。整个故事非常戏剧化,内容很有趣。在我准备读下一本书的时候。妈妈说:“孩子,你应该读完一本书就做读书笔记和摘抄记录,不然,读书的效果不明显。”我恍然大悟,二话不说就开始“工作”无意间回头,竟然发现妈妈站在一旁欣慰又满意的笑着……。看到妈妈如此,我很开心并发誓一定要万分努力的读书。在妈妈的鼓励和自己的努力下,我不知不觉中又读了多少书,写了多少读书笔记,抄了多少好词好句,自己也无从得知了。

后来,我参加了一个作文比赛。本不抱有太大希望,结果却令我大吃一惊:我得了二等奖。在三千人比赛中得到二等奖,不容易啊。我忍不住抱着妈妈痛苦一顿,而妈妈眼中,分明也多了几点亮晶晶的东西……。虽然奖品稀薄,但是却阻挡不住我们沸腾的心。我用成功告诉妈妈:我们的努力没有白费,我做到了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”暑假即将结束,可我这渴望上升的梦想不会结束。我相信我会顺着在人生的阶梯,登上最高峰!

阅读快乐作文600字初中 第三十六篇

读书破万卷,下笔如有神。读书给了我知识,读书给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常用书来充实自己,将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独,迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦,努力拼搏。

书是知识的源泉,是科学的阶梯,是生命的摇篮,是无声的音乐,是雄伟的建筑,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕狂风暴雨;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一对翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,画出我心中的每一幅画;书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的快乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进了生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书寄托着长辈的期望,书演示着成长的过程。书折射出同学的情谊,和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……

读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

阅读快乐作文600字初中 第三十七篇

我喜欢阅读,因为我觉得阅读是一种乐趣、一种享受。

记得两三岁时,妈妈经常教我念《唐诗三百首》,时而念“床前明月光……”时而念“篱篱原上草……”妈妈还教我学着古人的模样读,乐得我咯咯笑。上幼儿园了,我常在小伙伴们面前炫耀自己,讥笑他们还在看小人书。那时,小伙伴们怎会懂得我是在讥笑他们呢?他们不但没讨厌我,还非常羡慕我呢!

小时候的稚气,小伙伴们的羡慕,使我对阅读产生了浓厚的兴趣,开始迷上了漫画书。记得我看的第一本漫画书是《老夫子》,书中那精美的插图、幽默的话语总惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已经收藏了50多本。每当遇到烦恼事,我就拿出来品味品味,那烦恼事儿很快就抛到九霄云外了;每当学习太累了,我也拿出来品味品味,那疲倦的事儿立刻就烟消云散了。真有点像老舍先生养花那样,劳逸结合,有益身心。

随着年龄的增长,我爱上了童话小说,就像痴迷明星一样,比如《格林童话》《安徒生童话》……每当看完一本书,我总会缠着妈妈打破沙锅问到底。诸如:丑小鸭为什么会变成白天鹅呢?世界上真的有仙女吗?她们是否像故事中说的那么美丽?……妈妈总会不厌其烦地一一解答,的确回答不出,就引导我从书中找答案。每当我通过自己的努力把答案找出来了,我总会高兴得在自家的小院子里逛跑几圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”妈妈看了,笑弯了腰,嘴里叨念着:“傻孩子,傻孩子……”

阅读,它使我乐在其中,受益匪浅。

阅读快乐作文600字初中 第三十八篇

篇二:我从阅读中学到语文

中国语言魅力无穷,语文无处不在,无时不有。用发现的眼睛去看生活,语文便会为你开启一扇心灵之窗,让智慧之光照亮您的眼睛。

在漫无边际的语文海洋中,有那样一颗璀璨夺目的珍珠——书。书是最好的老师,动听的故事中蕴含了无尽的智慧哲理。于是,书便成为了我最忠诚的伙伴,带我领略人生。

当我刚学会识字,我的阅读生涯便开始了,我从翻开那知识粮仓的一刻起,便像只身沼泽一般,被那曲折动人的故事情节深深吸引。那时,我便明白,书将是我人生中不可缺少的一部分,是我学好语文的核心所在。

光阴似箭,转眼几个春秋过去,我已会品书,掌握故事所蕴含的哲理。透彻人生的经典故事,有成功的感悟,也有失败的苦涩;有对大爱的理解,也有对仇恨的宽容……阅读,使我能深入地思考人生的点点滴滴,使我学会更加理智地处事,更加智慧地生活,这难道不是我学习语文的一个重大跨越吗?

阅读,不仅可以为读者带来心的震撼,同时,也会像母亲那样拯救每一个堕落的人。

学习语文的路是艰难的,这一点我不能否认,但我坚信,我们只有不怕失败,并且善于从失败中学习,越挫越勇,才能在当今社会中立足于不败之地。阅读,使我在迷茫时柳暗花明,在郁闷时豁然开朗,在失落时重拾信心,这难道不是语文的真谛所在吗?

为自己而阅读,为生命而阅读,为语文而阅读。知识藏在阅读中,我从阅读中学到语文。

阅读快乐作文600字初中 第三十九篇

同学们,平时最喜欢什么?我爱看书。虽然我只是一个五年级的小学生,但是我读了很多书!《鲁滨逊漂流记》,《小王子》,《冰心散文合集》,四大古典小说等。

其中我看的《绝不为老师和父母读书——胡小闹日记》给了我很深的启发。这本书由两部分组成:胡小男的故事和胡小男的日记。书里会重点讲如何学好,玩得开心。如今,许多学生已经成为学习和考试的机器,对幸福变得麻木。但是卡罗尔这个从美国转到中国上学的小男孩就不一样了。他经常在考试中获得第一名,课后他非常开心,到处玩。不像班里其他同学,课后做练习,连喘气的时间都没有。那么他是怎么做到的呢?我总结了以下原因:1。做事有计划。周一到周五每天在学校做完作业,还要做20个口算等作业;周末也有规定的计划;2。独立。像卡罗尔一样,他做作业从来不需要父母的陪伴。他会先思考难题,再去问父母;3。敢于和家长老师讨论问题。卡罗尔问父母问题时,没有听完他们的回答后一步一步写下来,而是和父母讨论,有时会脸红。卡洛还问老师为什么不直接说“近红,近黑”,让人发笑,但他很真诚地看着老师,老师耐心地告诉他原因。卡罗尔是如此坦率,问任何问题,都没有什么可羞愧的;4。在家做个“小大人”。卡罗尔每天早上首先起床为全家人做早餐,并提醒父母不要忘记今天工作需要什么。这让住在卡罗尔家的胡大吃一惊。因为这些事情一般都是大人做的,但是在卡罗尔家,恰恰相反,——是卡罗尔做的。

书籍不仅增加了我的知识,也使我的生活更加有趣。所以我想读书,我想快乐地读书!

阅读快乐作文600字初中 第四十篇

我喜欢读书,书是我最好的朋友,它一直伴随着我的成长。

通过读书我认识了七个小矮人、善良美丽的白雪公主、天真可爱的小红帽、善良无辜的灰姑娘,为了父亲宁愿去冒险的贝儿和正义勇敢的小裁缝……

我喜欢读书,这种喜爱几乎已经达到了痴迷的程度。

记得有一次,我正在房间里看书,正看得津津有味的时候,突然肚子很痛,想去上厕所,可又舍不得那本书,于是,我想出了一个妙计——上厕所时把书带过去,边上厕所边看书。这样,就可以即看书又能上厕所了。呵呵,于是,我便蹲在马桶上津津有味地看起自己心爱的书,看得如醉如痴,当我看到主人公遭到了不幸,我的心也跟着紧张起来,神情也随之变化……10分钟,15分钟,20分钟,25分钟……我仍然蹲在厕所不停地看,正在我看到最精彩部分时,妈妈突然一边拍着厕所门一边大声喊道:“李悦啊,你怎么了?怎么上个厕所也要蹲个半天呢?”原来妈妈看我在厕所半天没出来,还以为我身体怎么了。我只好收起书,回答道:“哦,我马上出来。”当我站起来时,双眼发黑,双腿也麻木了,还有些发抖呢!当妈妈看我拿着书从厕所一瘸一拐地出来,无奈地说道:“你呀,真是个书呆子。”

平时,妈妈带我去逛商场,我一般走到卖书的地方就情不自禁在停下脚步。那丰富多彩的书籍就像一块块磁石一样吸引着我。我看一本书,就仿佛进入了书的一国,在书的王国里,我觉得自己也变成了书中的物品,比如一个茶杯、一朵小花、一条小鱼、一个粉色的气球……我仿佛身临其境与书中的主人公一起悲伤,一起欢乐,一起去冒险。等到回家的时候,我也常会吵着妈妈给我买一两本书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是智慧的源泉。读书,丰富了我的知识,开阔了我的视野。读书,让我在迷茫中找到半进的方向。现在我们学校开展的“读书月”活动,就是让我们养成良好的阅读习惯。正如冰心说的:“读书好,读好书,好读书。”让我们一起在书的海洋里快乐地遨游吧!

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