的歌声400字以上作文 第一篇

“小燕子，穿花衣，忙碌跑来又跑去……”

坐我旁边的一个小姑娘细声细气地唱着儿歌。为谁唱的呢？让我慢慢告诉你。

一上地铁，有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭，大概四五岁吧。那个小姑娘上车后，见了小姐姐哭鼻子，静悄悄地走过去，隔着玻璃偷偷看着她，一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛，虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辫儿，一边模一边轻轻地唱“小燕子”，这首她幼儿园老师教的歌谣。

渐渐的，她睡了，哭鼻子的小女孩进入了甜甜的梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢？”唱歌小姑娘的妈妈说，她挠挠头：“老师没教呢，要不就唱‘新年到’吧！”

“新年到，新年到，家家户户好繁忙。小朋友，你好！我来给你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，妈妈爸爸逛商场，爷爷奶奶搬新房，小朋友呀，穿新装！”……她一遍一遍的唱，虽然有些走音，但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲，听着听着，让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影，虽然她已经走出了地铁，但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……

的歌声400字以上作文 第二篇

每当我来到学校的排演厅时，总会多停留一会儿，隔着玻璃门，我仿佛看到了歌声在回荡。这时，我回想起了在排演厅里合唱的那段时光。

三年级的时候，我加入了学校的合唱队。合唱的台阶，老师的指挥给我留下的深刻的印象。记得我第一首合唱的乐曲叫做《朝霞》。这首轻快、活泼的歌曲在我的合唱乐谱上留下了第一抹金色的阳光。

在那以后，合唱成了我学习之余不可缺少的一部分，每个星期六早上，我都会准时来到排演厅。跟随老师的指挥唱歌。

每次合唱的时候，老师总会在中间给我们安排十五分钟左右的休息时间，这个时候，我们都玩疯了，我记得比较清楚的几样游戏是：“木头人”、捉迷藏、跳皮筋。每次下课时间一过，我们都是满脸的汗水，老师这个时候都会摇摇头说，你们呀，整天都知道玩！ 这时我们都会互相调皮的笑一笑。这是合唱时最快乐的时刻。

现在，我已经毕业了，离开合唱队也有一年多了。有时候常常会怀念在合唱队的那段充满歌声的日子。原来的那些朋友，现在怎么样了？有的或许已经不再拥有那稚气的嗓音，有的或许还在母校生活，有的或许跟我一样已经告别小学生活。但无论如何，我都不会忘记那美妙的歌声，可能这并不是最好听的，但对我来说，这童年的歌声是最珍贵的。

的歌声400字以上作文 第三篇

今天，哥哥不知道怎么了，突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的片尾曲：“我游动在江河山川，你却离我那么遥远。那天我们风中谋面，听到你的耳语……”我听了忙阻止：“吕耀龙，你干什么都行，就是别唱歌。”哥哥也许没听到，拍着手说：“欢迎！欢迎！鼓鼓掌……”我心想：我的妈呀！唱得这么难听，还让我鼓掌？呸！调儿越跑越远，我实在忍不住了，大声喊道：“姓吕的，别唱了！”哥哥不听，还是摇头晃脑地唱，唱完后，笑眯眯地问：“好听吧？鼓鼓掌！”我嘲笑他说：“俗话说得好呀，别人唱歌要钱，你唱歌要命呀！”哥哥听了，惊讶地问：“有这么难听吗？我觉得唱得很好听呀！你听错了吧！要不我再给你来个？”我忙摆手说：“不了，再唱我就晕过去了，你唱得简直要命啊！”

哥哥说：“我可以不唱，不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说：“要是你唱得好听，我还给你一元钱呢！”哥哥听了，清了清嗓子，接着唱起来。哎呀！唱得比刚才还难听，我忙用手捂住耳朵，大声喊：“停！别唱啦！”哥哥不停，举着手，边唱边扭了起来。“求你了，别唱了，再唱我就晕了……”哥哥还是唱，我只好说“好听”，哥哥立马不唱了，把手伸过来，说：“钱！”我的天呀！我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱，高兴得蹦了起来。

哥哥唱歌太难听了，不光要钱，还要命啊！

的歌声400字以上作文 第四篇

书声琅琅的校园，欢声笑语的走廊，这一切是多么美好。但是，再温馨的气氛，只要老天爷一不高兴，四周便都会陷入沉默······

这天，不知道为什么，上天好像和谁吵了架似的，拉下了脸，可谓是乌云密布，空气异常浑浊闷热，待会儿说不定还要“大哭”一场呢！

在教室里，同学们有气无力地读着课文，感觉像是早上没睡醒。只有从外面吹进来的凉风让人打起了几分精神。大地万物好像都沉睡了，只有那精力十足的风和在风中摇曳的大树，仿佛在给世界唱着最后的摇篮曲。四周安静极了，好像世界上除了人类都陷入了休眠······

正在这时，窗外快速闪过一个黑影，那“身手”真是矫健，行动异常迅速。这黑影，几乎是以迅雷不及掩耳之势消失在眼前。不久后又闪过了一个。我正纳闷，窗外又传来了几声清脆响亮的啼叫，这叫声，是那样的欢快响亮，瞬间打破了四周的宁静，一听便会令人打起精神来。我思忖着：“这高亢的‘歌声’是谁发出来的？······难道是鸟？······不会吧，最近好像没怎么看见过鸟啊······那我下课一定要去看看！”我下定了决心要去寻找这“歌声”的源头。

终于盼到了下课，我侧耳倾听，并仔细地向外面望。突然，那叫声再次响起，啊！在哪儿！我奔向讲台，轻轻地撩开窗帘，但非常可惜，我无论从哪个角度观察，都无法找到那黑色的身影，不过那叫声依然持续，并且更加清晰：这明显是鸟的叫声！不，是雏鸟的叫声！我心中的揣摩又变成了一种肯定：两个黑影是鸟父母，叫声则是幼鸟所发出，那不就是幼鸟在向父母乞食吗？多么温馨的场面！更加显而易见的是：它们在教室外的墙上安家了！真好！

我希望它们能永远在这儿生活，给我们带来“歌声”！

的歌声400字以上作文 第五篇

过去，我总以为大自然是一位神奇的舞者。看，那蓝天中自由自在飘动的云朵，那碧水里欢乐活泼的鱼儿，还有，那迎风摇摆的树枝……这都是大自然舞蹈中优美的舞姿。

现在我又明白了大自然是一位杰出歌手，一位深情朋友。她那动听的歌声，隽永的心语远比她的舞姿更令人赞誉。

蝴蝶扑打着翅膀声，夏夜里蝈蝈的低声轻吟，这是大自然歌唱时的前奏。这时的大自然会悄悄告诉我们，她的小音乐家们的天赋。

春风总爱调皮地从树叶边拂过，惹得树叶“沙沙”地叫，春天里密密斜织着的细雨更是吟唱着扣人心弦的歌。这时大自然正自豪地告诉我们：春天已到，一切又重新开始了，你们要抓住我赐予你的大好时光。

在秋日里秋风的“呼呼”声总让你记住吧，这时欢快的鸟儿也开始站在枝头歌唱了。这时，大自然已开始述说秋风，鸟儿的开朗，告诉我们要时时保持好心情。

小水滴“叮叮”地敲打着大岩石，一边歌唱一边敲打；海浪拍打着礁石，它要拍碎礁石，虽然还没有成功，但它也从未放弃。这时大自然笑着告诉我们：只有坚持不懈的努力，才会换回最终的成功！

大自然仍然在唱着她那动听的歌，倾述着自己心声，只要我们用心去听，她的歌声、她的心语总能让我们学到许多，懂得许多……

树作文作文03-06

的歌声400字以上作文 第六篇

海浪轻拍堤岸，响声在我们耳旁徘徊，你是否听过它？春风和海浪嬉戏、玩耍，鱼儿们也情不自禁地用尾巴激起浪花。这是海在歌唱。

林中树梢轻轻地响，那是柔美的声音，你是否注意过它？春风和树梢喊叫、跳舞，蝴蝶们也不甘落后地用翅膀扇起细风。这是林中歌谣。

燕子在枝头兴奋呢喃，也许是在向春天报道，你是否注意过它？春风吹起燕子的羽毛，太阳也忍不住探头凝望。这是燕子在欢叫。

雨滴轻打芭蕉，蕉叶频频弯腰，你是否注意过它？雨滴奏响着乐器，充当着大自然的肖邦。这是雨的欢笑。

小草轻轻哭泣，嘴里诉说烦恼。你是否注意过它？大脚踩过小草的沙沙声，是小草在说：“再哀伤的莫扎特，也奏不出我的烦恼。”这是小草的诉说。

猴子吱吱大叫，眉宇充满抱怨，你是否注意过？人类手下大树隆然倒塌的声音，恰好是猴子的哀叫。这是猴子的不满。

公鸡气愤的踱步声，饱含着委屈，你是否注意过？它天天为人们报时，却并没躲过残害，人类拔着它的毛做毯子，饰衣裳，还将它作为食物。痛在公鸡身上，可它心中更痛。这是公鸡的抗议。

麻雀轻声鸣叫，声音不乏哀伤。你是否注意过它？它天天在枝头为孩子们歌唱，却得不到一点儿好。石子、木塞天天攻击它，这是孩子们手中的弹弓造成的罪恶。如今的它早已失去以前的欢乐，对人们充满气愤，它的歌亦不再出现，出现的只是它的哀叫。这是麻雀在 泄 愤。

人类的音乐史的确辉煌，却并没有大自然的歌声好。因为大自然的歌声中有人类的音乐没有的情感——它们希望世界更美好。

的歌声400字以上作文 第七篇

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴随着春天校园的歌声，校园里的花草慢慢的从土里钻出头来，穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。校园河边的柳树阿姨又恢复了她的容貌。

瞧，校园河边的柳树阿姨那长长的头发，她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色，绿油油的真是漂亮极了。正当她在梳头发时，听见了校园的歌声，自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。”

校园旁边的柳树阿姨的歌声，让小草妹妹长得更高了。柳树阿姨的歌声太美了，把小鸟都吸引来了，小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上，这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。小鸟也被感染了，叽叽喳喳的唱起来。

她们的歌声唤醒了正在沉睡的动物们，她们的歌声使太阳公公露出了会心的微笑，她们的歌声帮小河解了冻，让鱼儿重新获得了自由。

春天来了，春天来了！万物复苏了！所有的动物。植物还有人们，都唱起了洪亮。动听的歌声。

这就是春天校园的歌声，这就是春天该拥有的气息！

的歌声400字以上作文 第八篇

今天，我在学校，听说歌星凤凰传奇很红。我放学回家，马上打开电脑，寻找着凤凰传奇，哇……排在第五名，好像全世界都比不过他。小狗看到了，也连忙拍手，尖叫说“凤凰传奇最牛哦”。今天晚上我打算看歌星到9：30分，因为明天是星期天。

我翻到第一页，看见许嵩、_、凤凰传奇，多着呢。我迫不及待地打开了凤凰传奇：“《天蓝蓝》、《自由飞翔》、《等爱的玫瑰》、《策马奔腾》，真多呀！”我大声说，而且不时地把妈妈吵醒了。不过，她又马上睡着了，她太困了。我把音乐给忘了。我开始听音乐：“自由的飞翔，照耀我心上……”早上，我又开始听音乐，听完音乐，我到了外面，大山像一个音符，自行车里的.嘎叽嘎叽的声音，让我想起一首歌《爱不会绝迹》。美丽的音乐无处不在，比如：有人洗衣服的时候会唱《荷塘月色》，有人行走的时候会唱我最最喜欢的歌曲《天蓝蓝》，我不禁唱了起来：“秋草黄，是心中的天堂，谁把思念画一双翅膀……”美丽的歌声，四处飘散着，这不知是几千人、几万人、甚至是几亿人，认为是世界上最红的凤凰传奇的歌星了，再加上我一个。

哇，这个世界多么美好，又有音符飘散，又有歌星在场。这个世界，我爱你。

的歌声400字以上作文 第九篇

从前，我总是局限于眼前的生活，总是被束缚在这座城市里，无法去远方。

所以，在我很小的时候，内心就已经埋下了一颗渴望的种子——总有一天，我会走的很远，去一个美丽的远方。虽然我现在还不知道那是在哪里，但我知道，我一定会去。

我曾经多次在作文里和日记里写下过这句话。

直到现在，都记忆深刻，从未忘记。

那个时候，我最喜欢的活动就是听歌。戴着耳机，不需要随身听，只需要有一个手机，在宿舍夜晚的角落，听歌幻想，遥望远方，自娱自乐。

我想，这就是当时我所能给享受的最美的生活了。尤其是在繁忙的学习工作生活中，太多的时间都是奢侈，所以享受生活，还是要及时行乐。

歌声中有另外一个世界。当时的我，一直都坚定不移地这样认为。

我不打游戏，也不擅长交际，我只是喜欢听歌，当时我还不是坚定不移地只听古风歌曲，我听的类型有很多，我喜欢各种各样的旋律，我喜欢多彩的歌词。

我更喜欢的，还是歌声里面的那些美丽远方，即便是在睡觉的时候，我都会戴着耳机，这样的话，歌声就会进入我的梦中，随着我的梦一起自由徜徉，流浪远方。

歌声作文05-15

歌声与掌声02-08

的歌声400字以上作文 第十篇

四月的春风恰好柔情绵长，五月的阳光已初显硬汉锋芒，可是似乎再毒辣的阳光，也抵不过同学东校区体育场“十佳歌手”呐喊助威的热情。只听见体育场里的尖叫声像海浪声一样一浪高过一浪……

瞧！我们班的王可欣上场了，他与另一位同学合唱为我们带来了《一个像夏天一个像秋天》。这首歌曲，乐曲声响起，他们的声音就有如银铃般的清脆，同时又似乎蕴含着一种沙沙的伤感，让我觉得非常悦耳动听。听着听着，我仿佛悟出了歌曲所蕴含着的那种对朋友之间友情的赞美与向往。友情的如胶似漆，被王可欣演唱的淋漓尽致，友情的甜甜蜜蜜，被王可欣演唱的恰到好处，友情的肝胆相照被王可欣演唱得完美无缺。一曲终了，我还沉醉在友情的世界中无法自拔，虽然他们最终获得分数并不高，但我觉得他们已经给我们带来美妙的音乐，不管结果如何，都是最好的。

让我记忆犹新的还有戴老师演唱的《随它吧》，随着歌曲的循序渐进徜徉在他的歌声中，我仿佛看到了白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。“好美啊！”同学们不禁自赞叹。

虽然这次艺术节我没有参与进去，但我也同样深深的感受到了艺术那高雅的魅力，让我震撼之余，也让我感受到了艺术那永恒的魅力……

趁着春光正好，让我们一起把歌声在五月放飞，让艺术永留心间。

的歌声400字以上作文 第十一篇

我们班有个歌声十分优美的人，每次她一唱歌，男生就会冲到她旁边，静静地听她唱歌。

只要在花园里，蝴蝶就会在她身边翩翩起舞；蜜蜂也会被她的歌声吸引过来……

有一次，在音乐课上，老师让我们轮流唱，本来教室里吵吵闹闹，但是，一轮到她，教室里刹那间鸦雀无声，安静得连针掉下去也听得见，就连同学们心跳动的声音都能听得一清二楚。开唱了，只听那声音已经传出，在教室里回荡着，让人一听心旷神怡，仿佛她的歌声带我们飞进一个美好、善良的世界，立刻进入幻想画面里。本来这首歌十分难听，但让她唱出来，却是如此动听，让人如痴如醉。歌唱完了，老师从大家的眼神中可以看出，大家是多么想再听一次，于是，老师让她再唱了一遍。她的歌声依然那么动听，感动得大家纷纷流出眼泪，那眼泪是多么晶莹，多么纯洁。歌又唱完了，但我的脑海里时刻回响着她的歌声。

下课了，我去找她，请她唱最后一次，她爽快答应了。只听这歌声再次响起，己经引来蝴蝶在她身边翩翩起舞。过了一会儿，她的歌声引来了班主任，班主任听得入了迷，身体还情不自禁地晃动起来。当她唱“四处奔放，您总是含泪深情疑望”的时候，歌声是那么响亮，唱得那么入情，仿佛自己也陶醉在歌声里。一滴滴透明的泪水从班主任的脸颊上滑下来，太优美了，看来，班主任也被深深打动，班主任还对我们说：“以后一定要好好向她学习。”

同学们，你们猜猜这是谁，嘿嘿！猜不出来吧，那就让我来告诉你，其实她就是余孜宣。

的歌声400字以上作文 第十二篇

在很久以前，全世界只有一只小鸟，它叫“荣荣”。

一天，荣荣去街上逛，发现了一个小女孩，它主动上前问好，小女孩的嘴动了动，但是根本听不到她在说什么。荣荣觉得很伤心，因为所有人都可以说话，只有她不能说话，多可怜啊!

又一天，荣荣在大海上玩耍，突然，一个瓶子漂到它跟前。海上有瓶子不算稀奇，但是从瓶子里飘出了一团青烟，青烟说：“小鸟，你只要去世界的最南极和最北极找到两颗元朝的火晶石和水晶石就可以和小女孩交换声音。”荣荣突然一叫：“对呀!小女孩没有声音，多难受呀!我要去!”

从此，小鸟荣荣便踏上了旅程。

荣荣飞呀飞呀，飞累了就在树枝上休息一会儿再飞，困了就在池塘边打盹醒了再飞。等荣荣取到第一颗石头的时候，已经过了一年了，居民们天天盼着小鸟回来。

一年又过了一年，不知过了多少年，小鸟荣荣回来了。它不顾劳累，不顾饥饿，立刻围绕着水晶石和小女孩唱起歌来。说也奇怪，原来青烟说这样可以让小鸟和小女孩交换声音，交换完声音荣荣就应该没有声音了，可是荣荣还能唱歌，小女孩也能说话了!这时，一位老人走出来，摇身一变，变成了一位神仙，神仙说：“小鸟，你的勇气值得敬佩，我特别给你施了保护法，现在，你可以生育后代了，你的歌声也更加动听了!”

荣荣欢快地唱起了歌，它也开始生育后代了，没过多久，小鸟就有300种了。直到现在，地球上生活着荣荣的后代——鸟儿，大概有9000多种，它们的歌声也一直流传着。

歌声-高三02-10

的歌声400字以上作文 第十三篇

在山冈上，有一片枫林，里面住着许许多多的枫树。它们抬着头，挺着身，像是一位位挺拔的军人。它们互相帮助，团结友爱，是一个大家庭。

秋天里，枫树们不管自己_头发_掉多少，还一起笑呵呵地谈心。枫树莉莉说：_今个秋，虽凉，但我们笑声爽朗。__今个秋，风虽大，我们依然快乐。_枫树全全说。_今个秋，农民们丰收了，我看着他们的笑，心中可美了！_枫树纱纱也抢着发言。_快乐/我们快乐/又笑又说/秋虽凉/风虽大/我们依然快乐……_枫树群中的歌星茹茹唱着，自己也听得入了迷。别的枫树更不用说了，摇着身子，让自己的_头发_沙沙地伴着她的歌，那声音好听极了！

随后，枫树们都唱起了歌：_快乐/我们快乐/又笑又说/秋虽凉/风虽大/我们依然快乐……_

这歌声响遍了山冈，飘荡在秋天的空中。小孩子们听到了，跟着唱；农民们听到了，跟着唱；大家都是——快乐的。

的歌声400字以上作文 第十四篇

9月27日，我和同学们早早地来到了学校，今天要参加“班班有歌声”比赛啦！上个月军训汇操，我们班级是第二名，差一点就第一名啦！这次一定要好好比赛，争取获得第一名。

吃好午饭后，我们立即去洗手间，把头发、衣服整理好，到教室排好比赛队型。纪老师给我们一人发了一条新红领巾，为了看起来着装统一。我们班在教室里排了一遍，虽然在教室里，但是我的心早已飞到操场，心里有一些兴奋，也有一些紧张。回想起以前的排练，人人都是那么认真，乐器伴奏的同学回家后努力地练习。领唱，指挥利用休息时间去音乐教室排练。我们也用校班会、中午排练。我们为了这次比赛，付出了多少汗水。

快比赛了，我们搬着椅子来到操场上，等待着我们的上场。轮到我们了，我心里真是激动，手心汗都出来了。我们班唱《我和你》，随着指挥手一动，同学们整齐而动情地唱了起来。“我和你，心连……唱得那么动听，台下立即发出了热烈的鼓掌声，我们那优美的歌声打动了评委，他们也不住赞叹”好好好“，转眼，一首歌被我们唱完了，掌声越来越响，我感到无比快乐和自豪。

所有班级全部唱完之后，老师开始宣布名次了。当我们得知是中预年级第一名时，我们十分高兴，这是我们用努力换来的呀！

这次比赛让我们有了团结互助﹑团队合作的精神，我们现在已不是心中只有自己的人了，我们心中有着整个班级。

的歌声400字以上作文 第十五篇

星期天，我们去爬山，来到龙泉洞。在来的路上，有一大片新翻的土地，有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水，最大的一眼要算龙泉洞里的了，清清的泉水一股劲地往外冒，周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。

知了，知了叽叽这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的音乐，一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。

刚开始，一只蝉起了个头，知——伊知，可能因为这只蝉把头儿开了吧，接着又响出叽叽叽嗡嗡嗡的声音。

好家伙！悦耳的声响、美妙的旋律和有规律的声调，合成了一道美妙的曲子。

我躺在一片矮树丛上，细听这大自然才奏得出的音乐，舒服极了。

蝉、蟋蟀等等，都像在尽它们自己的能力，为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。

那歌声像在讲述着大自然的故事，从喜悦、轻快的节奏中，我知道它们是快乐的，在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的，我们不应该打扰它们、伤害它们，更不应该破坏它们的家园。

知了，知了叽叽这声音不绝于耳。

的歌声400字以上作文 第十六篇

如果你心情不好时只能用一样东西使自己快乐，你会选择哪一样？一本吸引人的书，一支画笔和一张纸，一支圆珠笔和一本作文本，还是美妙动听的歌声…

每样东西都有好处，真不知该选哪样？

但是，一向做事犹豫不决的我，这次却非常果断地选择了歌声。

各人有各人看法，有人说：“如果你唱得不好听怎么办，不是白费嗓子吗？”

我想的却是：唱的难听没关系，只要多多练习就好了，我愿意练上百、上千遍，十年也好，二十年也罢。我就这样练下去，终有一天会小有成就吧？你不会因为见过那处美丽的风景就不愿意，再见到它了吧？你不会因为画过一幅你满意的画，就不愿意再画了吧？一首你欣赏的歌就像一处美丽的风景，就像一幅绚丽多彩的话，你已经来到过这处风景一千遍了，可第一千零一次再来时，你还会说：“真没想到这里下雪时，怎么那么美！”当你再一次画画时，你还会说：“我一定要把上次没画好的小猪耳朵画好！”

你总能从每一次演唱中发现自己的进步，找到自己的不足。

所以，我愿意坐在沙发上，一遍又一遍地唱那首歌。

首先，我会思考，这首歌讲了个什么事情，然后我会把它用文字讲出来，修改自己还没理解透彻的地方。最后，我会想想，这首歌表达了怎样的情感，应该怎样唱。

一首你喜爱的歌，就是一处景点，也是一处如梦似幻的仙境。在我看来，世界上没有两个人唱完一首歌会有同样的收获。

歌声的作文02-22

的歌声400字以上作文 第十七篇

听，记忆中的歌声，听，记忆中的歌声，那是柔风过树，还是狂风过湖？那是细心润土，还是暴雨入海？是记忆湖中的一条微波，还是脑海上的波涛汹涌？我随着一缕岁月清泉，共同流入那记忆深处……

“美雅花儿开呀，朵朵都精彩，美雅花儿开呀，朵朵向未来……”徐徐歌声从多功能厅里传出，那是我们在唱歌比赛呢！艺校，艺校，艺术学校，当然有唱歌这门艺术啦！可是，胆小的我仍然不敢上台，就算全班一起在台上演唱。我知道，唱歌要练，可台下的练习再多，也无法平静下我演唱前“扑通扑通”的心跳加快声。

我的每一根神经都紧绷着，但绷久了，难免会出差错。评委们似乎只看着我，好像老师看着考试考得最差的学生，于是，神经又紧绷起来。紧张得我有些喘不过气来，毕竟我一旦唱错，免不了扣分。“像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘”的紧张感我至今难忘，下定决心好好唱歌，争取明年唱出好成绩……

从那以后，我没有因为班级比赛唱歌得倒数名次而伤心。反而以此为辱，好好练习，平日里无事便在全民k歌上唱歌，可也总是落后。于是，我拼命苦练，希望每一首歌都有进步。

春天接过冬天的接力棒，在这万物复苏的春季，我们又一次迎来了“班班有歌声”的比赛，我底气十足，心情平静，又来到这舞台上，心脏慢慢地跳，没有丝毫紧张。“美雅花儿开呀……”歌声又一次响起，那徐徐的歌声，直唱入我心里，深印在记忆中。听，那记忆中的歌声又一次响起，久久的回荡，回荡，回荡……

歌声与掌声02-08

的歌声400字以上作文 第十八篇

我的爸爸非常爱唱歌，他嗓音宽厚暸亮，是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊，你慢些走……”“大河向东流……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱，音调忽高忽低，忽快忽慢，就像一台串了线的收音机。唱得虽不好，但却感到十分快乐，忘记了自己的一切，只感到自己是一个小小歌唱家。

当我上小学一年级的时候，有了音乐课。在班上我学会了许多儿童歌曲，它们是《雪绒花》、《可爱的家庭》、《自己的事情自己做》等歌。每学会一首歌，首先唱给爸爸、妈妈听。日积月累，就改变了我家单由爸爸唱给我们听的“老传统”，我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳，使家中充满欢乐的气氛；我的歌声还给他们带来回忆，经常告诉我他们童年的故事。可是我要说，学唱歌可真不容易啊！尤其是在我们刚开始学的时候，不学歌曲；只是“啊啊啊……”的发声，一练就两个时，乏味极了。我好几次都不想唱了，但每次都是爸爸鼓励我说：“干什么都要下功夫，唱好一首歌，基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊，练出来的呀！”啊，原来爸爸嗓子这么好，歌唱得这么动听，也是从小像我这样练出来的啊！我懂得了这个道理，就认真上音乐课了。几年来，我学过许多首儿童歌曲。唱歌，陶冶了我的情操；唱歌，又开阔了我的视野。就这样我在歌声的陪伴下渐渐地长大了。

啊！歌声将永远伴随我幸福的成长！

歌声作文09-04

歌声作文09-02

歌声作文09-02

歌声作文09-04

歌声作文08-15

作文 歌声04-18

歌声07-23

的歌声400字以上作文 第十九篇

春天，在充满生机的校园里，传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地，这里有最美妙的歌声，让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。

最美妙的歌声，成长的旋律。

“千年万载永远不忘朋友的情意长举杯同饮欢度时光朋友的情意长。”校园是我们成长的摇篮，是祖国培养未来栋梁的地方，而这里必然有美妙的歌声，这种歌声，叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐，也有泪水甚至是痛苦。

校园，是我们洒下汗水的地方。其实，在我们的内心深处，这就是世界上最美妙的声音。

当学校下通知举办歌唱比赛时，我们知道苦日子来了。我们苦练红歌，争取发挥团队精神，每一个人都在努力着，都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍，我们是胜利者，我们是第一名!

比赛场上，我们尽情高歌，曲调洪亮而有吸引力，最后，我们果真是第一名，这么多天的努力没有白费!这里面包含了我们的汗水，我们的努力。

在别人的眼中，我们的歌声虽洪亮，却很普通，而在我们心中，这首歌，再美妙不过!

校园，是每个人付出青春的地方，而校园也是我们回忆童年的好地方，让我们再次回到这神秘歌声的发源地，去感受童年的歌声。

在回忆童年的过程中，才发现原来酸甜苦辣我们都尝过，而且还津津有味!那一次次与同学的欢歌笑语，嬉戏打闹，都将成为我人生中的一种歌声，这种歌声将伴随我一生。

我们要让青春有价值，不要让它白白浪费，要让青春唱出最美的歌。

的歌声400字以上作文 第二十篇

害怕危险的心理，实际上就是没有战胜苦难的勇气与信心。虽然我是个胆小、怕黑的人，但是那一次我战胜了我自己。

我家和姥姥家在同一个小区，相差只有几百米。一天晚上，我回到家，发现有个作业本落在姥姥家了。怎么办？怎么办呀！我心急如焚，一会挠挠头，一会抓抓脸，像个猴子似的。还埋怨自己为什么这么丢三落四。趴到窗户一看，马路上已经一个人也没有了，鸡皮疙瘩顿时就冒了出来。经过再三考虑后，我还是决定再回姥姥家拿一趟吧！

我胆战心惊地下了楼，楼道里微弱昏暗的灯光让我不禁闭住了眼睛，但过了一会儿，我鼓励自己：“世上没有鬼的，勇敢的向前走吧！我快速走出了楼道。而到了楼外面，漆黑一片，伸手不见五指。我慢慢移动脚步，心里想到：“既然我看不着别人，那么别人也看不着我”，我大胆的迈开步子向前走。不知怎么又唱起歌来：“让我们荡起双桨，小船推开波浪，海面倒映着美丽的白塔……”

一首接着一首，回荡在天空中。去了姥姥家，轻轻地敲了门，姥姥打开门亲切地问：“孩子，就是你一个人过来吗？”我点点头说：“是的”。“你父母没有和你过来吗？”我说：“姥姥，天黑我不怕，一路上我还哼着歌呢？”姥姥看着我脸上露出欣慰的笑容。我拿上作业，蹦着，跳着。伴着歌声，回到了家……

的确如此，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。是的，在那一次我战胜了我自己。