三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第一篇

有这样一本书，它写出了父亲与孩子之间深深的爱；有这样一本书，它写出了一个团队在遇难的时候的团队精神；有这样一本书，它写出了人世间的大慈大爱；有这样一本书，写出了一行人不辞万难，为两个孩子，千里迢迢寻找他们的父亲……

这本书就是《格兰特船长的儿女》。

这本书讲述了个爱德华哥利纳帆爵士在一次与妻子出海游玩的时候，从一条鲨鱼的腹中发现了一封格兰特船长发出的求救信，他想寻求政府的帮助，却遭到拒绝。

最后，爵士决定自己组织几个人，包括格兰特船长的孩子们，通过这封求救信寻找遇难的格兰特船长。在漫长的的探险之旅中，他们遇到过火山喷发、地震、干渴、暴雨、洪水、雷火、被狼群攻击、鳄鱼包围，甚至差点被土人吃掉！经历了千难万险之后，终于找到了流落荒岛的船长。

这本书的人物刻画不仅细腻精彩，而且跌荡起伏的情节也令我感触颇深。

在爵士遭到政府的拒绝后，爵士的妻子，海伦夫人认为上帝已经把船长的命交到自己手中了，应该由自己去救助格兰特船长。读到这里我有些惊讶，因为爵士他们当时完全可以不去理会这封信，但是，他们为了让这两个可怜的孩子与他们的父亲团聚，不惜冒着危险去出海探险，为他们寻找父亲。

海伦夫人有一颗大慈大爱的心，她愿意自己经历困难，来帮助这两个孩子。海伦夫人她的那一份爱心和勇气，是可敬的。因为自己跋山涉水去救助一个素不相识的人这样的想法对于我来说，是我连做梦都不敢想象的。

当我读到爵士一行人被可怕的红狼群包围了，塔尔夫自告奋勇骑上马引开狼群的时候，我不禁倒吸了一口凉气！狼，在我从小到大的印象里都是可怕的，无情的吃人的野兽，而塔尔夫却毫不畏惧，为了保证爵士等人能活下去，他骑上了他的爱马，去引开了狼群。这得需要多大的勇气啊！为了别人的生，自己走上一条危险，甚至是死的路，这样舍己为人的精神令我佩服！

最后，当格兰特船长的儿女经历了千难万险后与他们心心念念的父亲见面时，他们激动极了！以至于小艇还没靠边就立刻蹚水冲了过去，获救的格兰特船长非常感激爵士他们，以至于声音都因为激动而忽断忽续了。

大家都被这动人的场面给感动了。在我们的生活中，经历困难后与家人团聚的场面也有许多。就在前几天，那一位位令人敬佩的援助武汉医护人员们平安归来与家人团聚的场面，也让人感动的潸然泪下……

这是一个写满爱与勇敢的故事，赞美了人间的美德，读完让人心中充满温暖和力量。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二篇

闲来无事，我又拿起了之前买的《格兰特船长的儿女》这本书，沉醉之间，久久不能自拔。合上书页，书中的狂涛怒浪仍然在我心头浮现。这部巨作，令我久久不能平复自己的感情。

《格兰特船长的儿女》是三部系列小说中的第一部，它描写了英国爵士格莱纳旺根据在海中发现的一个瓶子里的文件，漂洋过海，换绕地球一周，寻找遇难的格兰特船长的故事。他们经历了智利、阿根廷、澳大利亚和新西兰。经受了千辛万苦，克服了许多困难，终于找到了格兰特船长。书中描写了这些地方的景观地貌、风土人情，歌颂了大无畏的探索精神。从天文地理到人文种族，书中涉及许多领域，直到现在，对读者仍有很高的认识价值，这也是我一直喜欢阅读凡尔纳书的原因。

格莱纳旺爵士等人在本书中所表现出来的精神品质很值得人们欣赏和学习。首先，他们很勇敢，能够坦然面对接踵而来的困难。这让我想到下周末的育婴师考试，心中很惶恐，对自己没有信心，也没有勇气把它踩在脚下。但我要学会面对它，战胜它，相信自己，一定会成功，在人生的道路上绝不退缩。

其次，他们很执着，仅凭着一点点线索就不畏艰险，去冒险、去寻找，直到找到格兰特船长。不仅仅是我，很多人都缺乏执着精神，从之前六点半起，到现在七点十分才起，自己越来越坚持不住。以后，我一定要学会坚持，有恒心。能坚持下去的人一定会取得成功!

最后，他们很善良，因为善良，他们只因意外的“一封信”，就竭力搭救格兰特船长。我们应像格莱纳旺爵士一样，救助、帮助一些有困难、陷入绝境的人。

我深深地体会到了格莱纳旺爵士一行人之间深厚的感情，他们善良又勇敢，尤其是格莱纳旺爵士，有一次，罗伯特在山崩时消失了，他不惜自己的生命，终于将罗伯特救了回来，令我深深的感叹和赞叹。

这部小说可以激发人们的斗志，也有榜样让人们学习，培养勇敢的精神和勇于克服困难的决心，不为艰难险阻的品质，还能丰富科学知识和人文地理风貌，是一部非常好的书，我十分推荐大家阅读。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三篇

在这个暑假，我读了一本书，叫做《格兰特船长的儿女》。书中的爱德华·格雷那万勋爵和海伦夫人以及他们的伙伴为了拯救格兰特船长，历经千辛万苦终于成功的故事，深深地吸引了我。

这本书主要讲的是“邓肯号”在进行第一次航海的时候，捕获一条尾随他们的鲨鱼，从鲨鱼肚子里发现两年前的某天格兰特船长的求救信。格雷那万勋爵和伙伴们立即动身，去寻找格兰特船长。他们走过了非洲大草原，穿越了整个美洲大陆，经历了重重困难，终于在一座荒岛上找到了格兰特船长，

读了这本书，我被他们那种遇到困难不退缩、迎难而上的精神给打动了，换成自己的话，我不一定会像格雷那万勋爵他们那样坚持下来，从中我也明白了一个道理，遇到困难和挫折时，不要一味地想着退缩，我们要勇敢面对。阳光总在风雨后，只要以坚韧不拔的心态高挂前进的风帆，逆水行舟，就能够到达成功的彼岸。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四篇

我看了一本书叫＜格兰特船长的儿女＞，这本书非常精彩。一艘豪华的游船乘风而行，船叫邓肯号，船主是爱德华？格里那凡爵士，他是英国贵族院苏格兰十二元老之一，同时也是英国皇家泰晤士河游船协会最出色的会员。

他从海上的漂流物里获得了一份文件，从中得知两年前在海上遇难失踪的航海家格兰特船长，于是带着玛丽和罗伯特等人驾驶着游船去寻找营救。他们到达南美洲并横穿美洲大陆，竟然发现船长遇难地点其实在澳大利亚海岸。他们又经过千辛万苦到达澳大利亚后，遇见船长原来的水手艾尔顿，上了这个海盗的当，在穿越澳洲大陆时，被土人俘获陷入绝境。

接下来险象丛生，奇遇不断，他们逃脱后决定把艾尔顿丢弃在太平洋荒凉的塔博尔岛上，然后在岛上巧遇格兰特船长，于是一起胜利回到故乡苏格兰。看了这个故事，我觉得他们很勇敢，不怕困难、勇往直前的精神值得我们学习。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第五篇

格兰特的儿女主要讲的是。公爵在一次出海时，他无意间发现了一封被海水侵蚀的求救信，后来经推断，那封信可能是两年前失踪的“不颠尼亚”号船长格兰特留下的线索。当他听说格兰特船长的故事后，便决定组建团队并带上格兰特船长的儿女一起去寻找格兰特船长。他们在南纬37度线上攀过了阿尔卑斯山脉、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亚和新西兰。一路上，他们遇到了重重艰辛、困难，但他们仍不泄气，克服了千难万险，他们环绕地球整整一周，以无比英勇顽强的精神，终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

在这个过程中，他们遇到了艰难险阻，无论是强盗还是地震，都没有让他们停下，他们几乎环绕了四大洋，但是，在中途中他们从来没有说过要放弃，他们都是互相的激励，其实一些人是素不相识的但是他们的信念是相同的，所以才走到了一起。他们把这当成了一种使命。

其实在一开始他们的品质都是相符的，地理学家本是可以换一艘轮船的但是，他选择了留下。他们的本质都是救人。而不是娱乐。如果，公爵夫妇视而不见。格兰特的儿女没有孝心。那么他们就和英国政府没什么区别了

我们做任何事情要坚持不惜，不能半途而废。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第六篇

海上突然出现的鲨鱼，鲨鱼肚中的漂流瓶，格兰特船长的三封求救信，一切是偶然的巧合，还是上天的指引？一切的谜团，答案尽在书中。

这本书讲的主要是格雷那凡一行人及格兰特船长的儿女去解救格兰特船长的故事。却在最后才发现他们来错了地方，于是新的冒险又开始了！

小说的情节惊险且充满异国风情，我阅读小说时，仿佛自己也在书中书中，人物的一举一动，无一不让我佩服他们的勇气和智慧，每当他们遇到困难，总能机智的化解危机，令人惊讶。

而夜遇红狼那一章，在遇到大群饥饿红狼的情况下，大家都想着牺牲自己救同伴，而不是想着自保，这种团队精神正是我们求之不得的呀。而且书中的向导，卡尔卡夫和他的宝马塔乌卡。也完美地体现了巴塔哥尼亚人和马的英勇、诚实和智慧。此书让我们在进行冒险的同时，也领略一番异国风情。

生活中，我们有许多团体，大到世界联合国团体，小到班级小队，都是团体，都应该和团体中的成员团结一心，友好相处，可说是这么说，做不一定做得到啊。这不，在假日小队的团体里，波波和罗罗就吵起来了。_你干嘛推我？_“我没推你啊”“还赖皮”“你才是无赖”眼看着战争要升级了，我们连忙上去劝架。费了好大劲才拉开他俩，可他们的眼里怒火却还没燃尽。生活中人们似乎总是喜欢急，容易生气，我也不例外，所以我希望人们都开开心心的。没有怒火，没有争吵，像格雷一行人一样友善相处，多点宽容，勇敢些，大方一些，就会像格雷一行人一样，富有团队精神，变成一个和谐的团体。勇敢的团体，包容的团体。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第七篇

既然说到了《海底两万里》和《神秘岛》那么不得不谈一下凡尔纳的三部曲的另外一部《格兰特船长的儿女》。

这部书讲的是一个满腹激情与神秘的故事。格里那凡爵士拾获的”天平鱼“（是一种海中极凶猛的鲨鱼）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信还是航海者无聊时写的打油诗？是信！是三章分别用英文，法文和德文写的求救信，这三张被海水侵蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来，然后汇集成一种语言连猜带想的把这封求救信填补全了，是的，的确是一封求救信！是格兰特船长的求救信。他在一个纬度37。11‘的地方被印第安人逮捕。机智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海伦夫人，深沉稳中的麦克那布斯少校，粗心大意却精通地理学的巴加内尔地理学家，还有格兰特船长两个坚强的儿女。坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯特，精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手。他们乘坐着邓肯号，走向拯救格兰特船长的冒险之路……

他们是多么勇敢与乐于助人啊……一个从鲨鱼肚中发现的漂流瓶让他们走上这条艰苦的冒险之路，换位想一想，如果是你经历这样的情况呢？你会不会推辞道：”嗨，这已经是老事了，信纸都被海水给侵蚀了，说不定人都已经死了，我们还为什么要卖力去就一个生死未卜的人呢？“我承认，如果是我，我也不一定会像这群勇敢的人们，为了一个素不相识的人而放弃一切踏上这条旅程。这是一种伟大的精神，你有这样的精神吗？

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第八篇

一次次惊险无比的灾难，一个个坚强勇敢的人物，一段段精彩感人的故事情节，这些都深深地吸引了我的眼球。这本书的名字就叫《格兰特船长的儿女》。

书中主要内容是写水手们捕到一条大鲨鱼，剖开肚子时发现一个漂流瓶，里面装着两年前格兰特船长留下的求救信。英国政府拒绝派船去寻找船长。于是，少校，爵士，海伦夫人，和格兰特船长的儿女等人，为了去寻找格兰特船长，一场探险之旅就此拉开序幕。

他们一起经历种种困难，如火山喷发，地震，干渴，洪水，雷火，被狼群攻击，被鳄鱼包围等等。一路上，他们遇事沉着，冷静，勇敢，不怕困难。他们互相帮助，互相信任，互相支持，从而渡过许多难关。

特别是第十二章“俘虏”，我十分地敬佩小罗伯尔的勇敢。他们被当地野人抓住，打算去交换人质，看得我胆战心惊。小罗伯尔机智地挖土将爵士等人从“_”里逃脱出来，最后化险为夷，他们全部都安全地离开了。

记得有一次，我在做作业时，遇到了特别难的题目，我绞尽脑汁也想不出来，心急如焚，十分急躁，把笔用力地往地上一扔，生着闷气坐在床上。这时，奶奶走了过来，似乎看出了我的心思，便对我说：“阿远，做题不要着急！慢慢思考。”听了奶奶的话，我不一会儿就把那道难题想了出来。我激动地手舞足蹈。

我从这本书里也明白了：遇到问题时，要敢于面对，仔细观察，开动脑筋，办法总比困难多。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第九篇

《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人爱德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶，他请求英国政府派船队去寻找，但遭到了拒绝。格里那凡爵士遇到了格兰特船长的一双儿女后，他决定亲自带着一支探险队去寻找格兰特船长。一路上，他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险，终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。

为了一个素不相识的人发出的求救，格里那凡爵士竟会亲自带队铤而走险去拯救。格里那凡一行人的乐于助人的精神深深感动着我。也正是这份勇敢和坚毅，这份执着的爱心，换救了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚。格里那凡等人不顾生命危险，主动救人，实在让人敬佩。这种无私的精神是多么可贵，多么值得我们学习啊。回想我自己，如果有人找我帮忙，我还要三思而行，举手之劳则帮，不能就不管了，还心安理得地想：不是不帮，是我能力不够，帮不上什么。这与格里那凡爵士的言行相比，我真是无地自容。今后我要向格里那凡爵士学习，做一个乐于助人的人。

另外，书中格里那凡爵士一行为了拯救格兰特船长，面对重重困难和危险，他们所体现出来的勇敢和坚毅也是值得我学习的。平时，当我遇到挫折困难时，我总会沮丧退缩。看了这本书后，我明白了，做人要坚强，不管碰到什么困难，都有解决的办法，所谓“世上无难事，只怕有心人。”所以，不管今后遇到什么挫折困难，我一定要保持乐观的心情，要勇敢地去面对，不气馁，做一个生活的强者。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十篇

在著名科幻小说家凡尔纳的笔下，我了解到这样一个不平凡的故事：

那一年，英国游轮”邓肯号“在海上航行时，船员们捕获了一条大鲨鱼，船主格里纳尔文爵士在鱼肚中发现了一封用玻璃瓶装着的文件，原来是遇难船只”不列颠尼亚号“的求救信，船长格兰特下落不明。为了寻找格兰特船长，格里纳尔文一行人根据信中所说的疑似地点，先后到过巴塔哥尼亚、澳大利亚、新西兰。他们遭遇地震、受袭红狼、洪水脱险、甚至被凶残的食人族俘虏。不过在他们的共同努力下，一次又一次地化险为夷。但是，寻找格兰特船长的希望已十分渺茫。就在大家几乎要放弃时，突然，眼前出现了一座小岛，岛上有三个英国人在向他们呼救。这正是格兰特船长和他的两名水手。

这个故事就是著名小说《格兰特船长的儿女》。在故事中格兰特船长的一双儿女，年仅12岁的罗伯尔和14岁的玛丽，他们年纪虽小，却有着不惧艰险的精神。在寻找父亲的过程中，他们始终表现的英勇无比，爱父之情战胜了恐惧之心。罗伯尔甚至凭着自己的聪明机智，两次救了队友的性命。我们要学习罗伯尔这种不畏艰险的精神。

团结就是力量，格里纳尔文和他的队友们之所以能一次次化险为夷，是因为他们团结一心，同心协力地与困难作斗争。”众人拾柴火焰高“，一个人再有能耐，手大捂不过天，要独自去办一件大事，恐怕也很难办到。这时就需要朋友们的帮助，众人一条心，再大的艰难险阻也要向我们低头。

”精诚所至，金石为开“格里纳尔文爵士是一个有毅力、从不轻易放弃的人。我们不能因为某件事难做而放弃，越难办到的事情，我们越应该坚持下去，有坚定不移的决心，就一定能够如愿以偿。

我们要勇敢地面对困难，不能被它打倒，而要将它克服。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十一篇

翻开这本书，看看故事情节，心里就会留下深刻的印象。这是什么书？——《格兰特船长的儿女》。

我总是不明白，为什么凡尔纳笔下的故事总是一波三折又回味无穷呢？在书中，我能体会到格里那凡的勇敢；孟格尔的果断机智；巴加内尔的头脑聪明；少校的沉着与塔卡夫的奉献精神等等。他们在灾难中，不同的性格让取长补短，相得益彰。最后让他们救出了格兰特船长。

在文章中，最让人回味无穷的是在一棵翁比树上生活的人们的故事：在格里那凡那些人们没上树之前，他们先遇见了红狼，弹尽粮绝的人们就在绝望中时，洪水来了，这红狼是被赶走了，可洪水却要淹没他们！人们爬上了像摩天大厦一样的翁比树。但人们饥肠辘辘辘。独木不成林，这棵树是鸟的天堂，像一座林子一样，鸟蛋随手可得！粮食问题解决了，人们就等水退去。几天后，电闪雷鸣，树被_了！上面是火，下面是水，而树上却多了几条张着血喷大口的鳄鱼！人们眼看着就在劫难逃了！可这时，水退了，人们得救了！

在精彩故事中的情节里，人们的波折扣人心弦。有人说：“做人贵直，贵曲。《格兰特殊性船长和儿女》一书正是做到了这点。

哎！《格兰特船长的儿女》真是一本令人神往的经典！

在小说中每个人都有值得令人学习的精神品格，而其中令我最感动、佩服的就是格兰特船长的儿子罗伯特了。在一章中罗伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼张开血盆大口，锋利的牙齿露了出来，让人心惊胆战，它们好像在说“好不容易遇到了这么多猎物，我可不会轻易放过这送到嘴边的肉。”

就在这时罗伯特自告奋勇地说自己去把狼群引走，还没等其他人反应过来，他快马加鞭，掉转方向，把狼群引到了别的地方，最后又凭借机智安全地回到了爵士身边。

我感动于罗伯特的行为，也很佩服他的勇气。遇到狼群也许他开始也是害怕的，但是他知道害怕是没有用的，只有鼓起勇气想办法去解决问题。同样的道理，如果在生活中我们遇到困难，也必须要有勇气积极面对挑战，而不是消极地逃避。

记得我小时候很害羞，有次骑滑板车到广场去玩，到了后我就把车停在旁边自己去玩了。当要回家时我发现有个小朋友正在骑我的滑板车，我不敢上前去要，就向妈妈求助想让妈妈帮我要回来。妈妈和蔼地对我说：“你是不是怕别人会拒绝把车还给你？”我点了点头，妈妈说：“可是你还没有和她说，怎么知道她会拒绝呢？你可以试试和她沟通一下，妈妈相信你一定行的。”在妈妈不断地鼓励下我跑过去和小朋友说，结果她马上就还给我了。

这只是我成长道路上很小很普通的一件事，但是它让我知道了勇气是每个人都可以拥有的，拥有它你就多了一份战胜困难的力量，多了一份宝贵的财富。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十二篇

我是个书迷，从小就喜欢读书，尤其是科幻类小说。那古怪离奇的故事，天马行空的想象，都深深的吸引了我。由于爸爸的推荐，我在暑假期间阅读了许多法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的著作，如《八十天环游地球》、《地心游记》、《神秘岛》等等。其中，我最喜欢的当属《格兰特船长的儿女》这本小说。

这本书主要讲述的是勋爵先生带着格兰特船长的儿女和他的邓肯号出海寻找格兰特船长，在这期间发生的冒险故事。故事中，每个人都形象鲜明，各有各的特点。例如格兰特船长，他胸怀大志，小罗伯特则勇敢智慧，反面人物艾尔通虽然阴险狡诈，但最终还是被流放到荒岛去忏悔人生了。

这本书故事情节生动有趣，很能吸引读者的兴趣。其中我最喜欢的地方是勋爵一行人因为遭遇海难，被迫上岸。在穿越土著人地盘时，因为少校观察不仔细，误入村庄，结果在落入毛利人手中，成为俘虏后，小罗伯特运用智慧，挖出了一条地道，使大家成功逃离毛利人魔爪的经历。

它使我认识到无论做什么事，必须要仔细、谨慎，不然就会犯下大错。但在碰到困难时，我们也不要退缩，不要害怕，我们要学会运用智慧，去解决问题，战胜困难。

在平时的.学习生活中，我也经常会碰到各种困难，有时候，我也会放弃挑战。看完这本书后，我明白了一个道理：无论多大的困难，不要害怕，不要慌张，一定要克服心中的恐惧，运用自己的智慧去战胜困难。只有这样，我才能成为一个正真的强者。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十三篇

读了《格兰特船长的儿女》，我的感触很深。他们不止经历过多少失败，多少挫折，但他们没有一句怨言。最后终于找到了格兰特船长。

如果我在这个故事里，我可能会选择放弃，如果他们都选择了放弃，就不会有这么好的结局，他们的名声就不会这么大，但他们，仍然在坚持着，我被他们那种坚持不懈的精神征服了。

潘帕斯草原_>草原的洪水，徒匪的抢截和土人的攻击像一个个怪兽一样考验他们的志气，但他们都忍过去了；文件的内容被一次次翻译错误，使得他们陷入重重困境，但他们同样熬过去了，什么都不能让他们屈服，什么都不能让他们停止脚步，而且他们以他们最快的速度赶往出事现场，他们怕耽搁一秒钟！所谓他们，就是真正的英雄！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十四篇

凡尔纳是个法国人，《格兰特船长的儿女们》却写的是苏格兰人的故事。在小说里，凡尔纳不止一次流露出对“以英格兰为主导的大英帝国”的不满。

在小说一开始就回顾苏格兰的革命历史，表达了“苏格兰”的独立倾向。格兰特船长的理想是寻找一片土地，建立一个“新苏格兰”，因此英格兰政府不愿去救他。所以，苏格兰贵族格里那凡爵士，才义无反顾地去救他。

在澳大利亚大陆的历险中，遇到了一个在“地理课上获得一等奖”的澳洲土著小孩，他的地理老师是英格兰人。澳洲小土著人怎么会把地理学得那么好！地理学家“巴加内尔”很惊讶，于是就考了考小土著人！

结果，小土著人的地理知识让人“捧腹大笑”，他认为澳洲属于英国，美洲属于英国，美国总统是英国派的总督，西班牙俄罗斯奥地利普鲁士法兰西都不是国家，只是英国的省。

凡尔纳通过这个幽默，讽刺英格兰的狂妄自大。后来，还通过“巴加内尔”的嘴说出“大英帝国的殖民政策就是旨在灭绝弱小民族，在澳大利亚，这种情况尤为明显”。

在殖民初期，被流放到澳洲来的流放犯和正当的移民，全都视黑人为野兽。他们驱走黑人，枪杀土著人，还口口声声地说，澳洲土著人冥顽不化，只有一杀了之。甚至在悉尼的报刊上，有人还建议大面积地投毒，把猎人湖地区的土著人悉数毒死。

由此可见，在征服当地之初，英国人是采取屠杀土著人的方法来拓展其殖民事业的。其手段之残忍简直达到了登峰造极的地步。在印度，他们消灭了五百万印度人；在好望角，一百万胡图族人被灭掉了九十万。英国人在澳洲的残暴行径与在印度、好望角如出一辙。因此，大批的澳洲土著人在这灭绝人性的“文明”面前惨不忍睹地死去了。尽管有少数几位总督也曾下令，不许那些嗜杀成性的伐木者滥杀土著人，但一纸空文，并未使屠杀有所收敛。这些总督甚至还宣布：一个白人割掉了一个黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做烟扦，将受到鞭笞，但虐杀仍有增无减，以致整个整个的部落都给灭绝了。比如，在凡第门岛，十九世纪初，岛上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七个人了。最近，《水星报》还报道了一则消息：最后一个塔斯马尼亚人已经去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一群“怪猴”

那时候的大英帝国努力消灭了“野蛮”，自己变得越来越“文明”了。

如今，大美帝国也在努力消灭“邪恶”，自己也变得越来越“善良”了。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十五篇

这本书讲述了一个满腹激情与神秘的故事：由于一次偶然的机会，格里那凡爵士在一条鲨鱼的肚子里发现了一支酒瓶，瓶中有几张被海水侵蚀得残缺不全的纸片。他翻译了纸上的词汇，得知格兰特船长被困于南纬37度线的某个地方。于是，正直勇敢的格里那凡爵士、热情善良的海伦夫人、理智冷静的麦克那布斯少校、学识渊博的巴加内尔，加上格兰特船长一对勇敢坚强的儿女——玛丽和罗伯特，踏着坚定的步履，毅然走上了拯救格兰特船长的冒险之路……

他们驾驶着“邓肯号”，一路上险象环生、奇遇不断。他们遭遇了地震、洪水、风暴，多次陷入绝境，但他们凭借坚毅的信念和勇气，克服了重重磨难，经历了千辛万苦，终于在太平洋的一个荒岛上找到了挥舞着旗子的格兰特船长，并成功返回苏格兰。

在阅读过程中，我的心随着曲折离奇的情节跌宕起伏，我被书中人物的善良义举所打动，更佩服他们直面困难的勇气和高昂不屈的斗志！

这本书一共有70章，分为上卷、中卷和下卷。其中，我最喜欢的是第4章——格里那凡夫人的建议。有一句话令我印象深刻：“邓肯号是一条坚固结实而又轻快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂风巨浪！如果需要的话，它能做环球航行。我们就乘船出发吧，爱德华！我们去寻找格兰特船长！”

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十六篇

在寒假里我读了，《格兰特船长的儿女》这本书，书中主要讲了格兰特船长的儿女随着格里那凡爵士，历经千辛万苦，寻找苏格兰著名航海家哈利？格兰特的故事。

在1864年7月26日，一艘英国的华丽游船乘着强劲的东北风驶在北爱尔兰和英格兰之间的北海峡上。这艘华丽的双杆游船在着它的主人：英国内院英格兰十六元老之一﹑驰名整个联合国的“皇家泰晤士沙游俱乐部”最为出色的成员—爱德华？格里那凡爵士，和他年轻美丽的妻子海伦娜夫人，以及他的表兄麦克那布斯少校。前往苏格兰中部试航，这是一次轻松而又愉快的旅程。就在这时，船长有约翰？孟格尔和几位水手在浪糟附近捕到了一条鲨鱼。大家按照不与人的习惯破开了鲨鱼的肚子，发现了一个漂流瓶，里面有三张纸条，分别是用英文﹑法文﹑德文﹑写的孟格尔船长将三张纸条上的文字拼合起来，内容是：1862年5月30日“不列颤尼亚”号，船长格兰特和几位水手被印第安人俘虏。在南纬37度11分抛下此文件。祈求援助，否则必死。知道这个消息后，格里那凡爵士向英国政府请求派遣船队去寻找。可是，英国政府拒绝了。于是，格里那凡爵士带着众人和格兰特船长的儿女自行组织了一支旅行队，完成去寻找格兰特船长的任务。

一路上，他们战胜了无数艰险，沿着难为37度线穿越了南美洲的高山和草原，环绕了地球一周。经过他们的坚强的毅力和勇气终于在一座荒岛上找到了跟兰特船长。他们那种坚强的意志和克服困难的勇气值得我们敬佩。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十七篇

我看了一本书叫《格兰特船长的儿女》，这本书非常精彩。

一艘豪华的游船乘风而行，船叫邓肯号，船主是爱德华·格里那凡爵士，他是英国贵族院苏格兰十二元老之一，同时也是英国皇家泰晤士河游船协会最出色的会员。

他从海上的漂流物里获得了一份文件，从中得知两年前在海上遇难失踪的航海家格兰特船长，于是带着玛丽和罗伯特等人驾驶着游船去寻找营救。

他们到达南美洲并横穿美洲大陆，竟然发现船长遇难地点其实在澳大利亚海岸。他们又经过千辛万苦到达澳大利亚后，遇见船长原来的水手艾尔顿，上了这个海盗的当，在穿越澳洲大陆时，被土人俘获陷入绝境。

接下来险象丛生，奇遇不断，他们逃脱后决定把艾尔顿丢弃在太平洋荒凉的塔博尔岛上，然后在岛上巧遇格兰特船长，于是一起胜利回到故乡苏格兰。

看了这个故事，我觉得他们很勇敢，不怕困难、勇往直前的精神值得我们学习。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十八篇

格里那凡爵士感到非常气愤，于是他毅然组织了一支小型救援队，由格里那凡夫妇，麦克那布斯少校，格兰特船长的一双儿女玛丽和罗伯特以及以粗心大意著称的地理学家雅克·巴加内尔组成，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。

他们沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。由于对文件的错误解释，他们一路上遇到了无数艰险：地震、洪水、风暴、凶狠的毛利人和一个阴谋。但他们以无比的毅力和勇气，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

这是一个满腹激情与神秘的故事。格里那凡爵士拾获的“天平鱼”（是一种海中极凶猛的鲨鱼）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信还是航海者无聊时写的打油诗？是信！是三章分别用英文，法文和德文写的求救信，这三张被海水侵蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来，然后汇集成一种语言连猜带想的把这封求救信填补全了，是的，的确是一封求救信！是格兰特船长的求救信。他在一个纬度37。11’的地方被印第安人逮捕。机智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海伦夫人，深沉稳中的麦克那布斯少校，粗心大意却精通地理学的巴加内尔地理学家，还有格兰特船长两个坚强的儿女：坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯尔，精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手。他们乘坐着邓肯号，走向拯救格兰特船长的冒险之路……

格兰特船长会得救吗？这群勇敢的人们会遇到危险吗？大家会不会中途放弃呢？这一切的一切都是一个未知数……而我们的人生，不也是等待着一个一个未知的成功与失败到来吗……

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第十九篇

夜，美丽而宁静。我在灯下读完了《格兰特船长的儿女》一书，深深地被书中的人物感动着，久久不能平静。

故事的大体内容是：在一次海难中，美国著名探险家格兰特船长流落在一座小荒岛上，他用漂流瓶向外发出了三种文字的救援函。格里拉旺爵士的船捕获了吞有该漂流瓶的鲨鱼。在英国政府拒绝营救的情况下，爵士一行人与格兰特船长的一双儿女一起踏上了寻找船长的历程。最后终于找到了他。

我非常敬佩格里拉旺爵士一行人，他们为了一个素不相识的人去拼搏，只是因为上天把责任交给他。在几次扑空后，他们并没有放弃，又踏上了艰难的历程。格兰特船长的一双儿女我也好喜欢，玛丽姐姐的坚强，小罗伯尔的勇敢。无论经历多少苦难，都动摇不了他们的坚定信念：一定要救出爸爸！

格里拉旺爵士一行人从美洲到非洲，从澳大利亚到新西兰，追寻数万里，历经千百险，步行、乘车、骑马、登船；爬高山、涉大河、经地震、渡江水、过草原、斗恶狼、遇土著、战匪徒。吃尽了人间千辛万苦，尝遍了世上千难万险，为了一个责任，一个生命，他们奋不顾身，坚强勇敢，几次差点送命，就是这样，他们的心也是永远不变的。他们是何等坚强，何等勇敢呀！

有人说，英雄是为战斗而牺牲而奉献的。爵士一行人虽然没有上战场，但他们经历的是比上战场还痛苦还艰难的事情，难道他们不是我们真正敬佩的英雄吗？

感谢凡尔纳，他写出了这个动人的故事，感谢书中的人们，他们教会了我一个深刻的道理：当你遇到困难时，要坚持，要勇敢，要坚强，要坚信胜利的曙光会在你渡过重重困难的时候发出最灿烂的光芒。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十篇

这个暑假，我读了一本《格兰特船长的儿女》，使我获得了很多知识。

这本书讲的是一个名叫哈利·格兰特的人当了苏格兰的“不列颠尼亚”号的船长，他们要去澳洲寻找大陆，可是不久失踪啦，人们当时忘记了他。但是过了两年后，一艘苏格兰的“邓肯”号发现了格兰特的求救漂流瓶，理解了错误的信息，按纸上的意思到南美洲找了，结果没有找着。不过途中遇到了一个人，叫巴加内尔，他曾多次帮助他们，他觉得应该还是在澳洲，然后又去了一趟，损失重大，还是没有找着，但随后偶然的机会找到了格兰特，大家开心极了。

我觉得这本书使我明白了不要因为失败而放弃，而应该找到失败的原因继续向前。而且我还认为：世界上勇敢可以代替一切，不要因为风浪而退缩。

这个暑假这本书告诉我了好多，这只是一点，我希望我能多读书，这样就能懂得越多了。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十一篇

里面讲述了游轮“邓肯号”的船长格里那凡爵士，在一次航行时，偶然在鲨鱼的腹中发现了一个漂流瓶，里面分别装了英文、法文、德文由格兰特发出的三份求救信。于是格里那凡爵士就亲自带着格兰特船长的儿女去找格兰特。一路上他们非常地坚强勇敢，战胜了重重重困难。他们穿越了南美洲大草原，环绕了地球一圈，从中经历了无数的磨难和逆境，最后终于找到了他的父亲和另两名船员。

书中里让我印象最深刻的是格兰特船长的儿子和女儿，虽然他们还是小孩子，但当他们面对困难的时候的险境，表现出的那种精神是值得我们每一个人学习的，在恶劣的逆境面前，他们没有被打倒，而是勇敢的面对。看到了这，我就想到了自已，平时面对困难时，就轻易地放弃，不去争取。感觉是多么地惭愧啊!平时老师和爸爸妈妈也经常教育我们，一个人想战胜困难，不要看困难的大小和难易，而是看你面对困难时的那种态度，一定不可以被吓倒或低头，要坚定自已的信心，更要坚定自已的勇气。

这本书让我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废。不可以遇到一点点挫折就退缩，要勇敢的面对困难和挑战，相信自已一定会成功的。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十二篇

随着君主政体向民主共和的发展，贵族作为一个血统意义上的群体离我们越来越远了，如今我们已经更习惯富豪排行。

也有富而试图贵的，于是喝洋酒、抽雪茄、打高尔夫甚至玩游艇、私人飞机等渐渐成为富人流行的生活方式，似乎他们离贵族也不远了，但是看过格兰特船长的儿女一书，才真正见识到什么是真正的贵族。

格里那凡爵士，一个家财万贯的英国贵族，为了援救仅仅是可能活着的、素不相识的格兰特船长，竟然不顾千难万险，毅然率领自己的私有船只不惜环球跋涉来实施救援。其大公无私和大无畏的气概岂可是当今哪些靠挥金如土来追求奢侈生活的富人能比得了的？

小时侯读过这本书，如今只记得书名了，再读之后深有感触，真正的贵族，不是用奢侈品来包装的，而是血液中充满贵族的气质。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十三篇

《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶，他请求英国政府派船队去寻找格兰特船长及遇难船员。但英国政府一直很歧视苏格兰人，竟拒绝了爵士的请求。

格里那凡爵士对英国政府的态度感到十分气愤，遇到了格兰特船长的一双儿女后，他决定自己去找格兰特船长和遇难海员，于是他组织了一支探险队，亲自带队出发寻找格兰特船长。船队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周。一路上，他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险，终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。在此期间巴加内尔的粗心引得船上的海伦娜夫人、格兰特姐弟、孟格尔船长等人哭笑不得。返航后，这件事在英国引起了巨大轰动，格里那凡一行人也成了无人不知的英雄人物。

为了一个素不相识的人发出的求救，英国政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千心万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚。这种无私的精神是值得我们学习的。他们的勇敢和坚毅也是我们应该效仿的。格里那凡等人为了救人不顾生命危险，而且主动救人，实在让人佩服。回想我自己，如果有人找我帮忙，我能帮则帮，不能就不管了，反正我能力不够，帮不上什么。现在我明白了，不管行不行，不试一试怎么知道帮不帮得上别人呢?如果不行，起码也算我尽了力。还有，我遇到挫折时很长时间都回沮丧发呆，我现在总算懂了，做人要坚强，不管碰到什么困难，，都有解决的办法，只是你处在困难的陷阱里，没有发现而已。所以，遇到困难时要冷静，保持乐观的心情，总会有办法的。

一句话，为人处事要勇敢，不要泄气，往前冲。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十四篇

今天，我为大家介绍一本书，这本书就是大名鼎鼎的法国作家凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》一书。

本书主要说格里那凡爵士、麦克·那布斯少校和粗心大意以至于上错船的雅克·巴加内尔等一行人，去寻找流落在荒岛的格兰特船长以及另外两名船上水手的故事，故事情节跌宕起伏，激情澎湃。

我最喜欢的地方就是当格兰特船长的儿女和格兰特船长相逢的时候，让我热泪盈眶，因为经历了这么多的坎坷后又相遇了，实在是很不容易，怎能让人不感动呢！

还有本书的最后一段，船长的儿子罗伯特也成为了一位好水手，重拾他父亲未完的事业———为建立太平洋上苏格兰移民地而不懈奋斗着。即使他完不成这项事业，相信他的子孙后代也能慢慢完成，因为他们知道自己的理想是什么，只要心存理想，理想最终会接纳他。

最后我从这本书中受益匪浅，我看到了许多岛屿和国家的名称，更重要的是他们不惧风浪，坚持不懈的伟大精神值得我们好好的学习。我以后也要多学习知识，做个有用的人才，这样碰到困难时才能勇敢的去面对。勇敢是成功的金钥匙，只有得到了它，你才能走向成功！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十五篇

今年寒假，我读了法国作家儒勒。凡尔纳的《格兰特船长的儿女》。儒勒。凡尔纳是19世纪法国著名作家、博物学家，一生共创作了80多部作品，被誉为“科幻小说之父”。

书中讲述了格雷凡爵士偶然在鲨鱼的腹中发现了一个漂流瓶，瓶中有格兰特船长留下的求救信。由于英国政府对苏格兰人的歧视，竟然拒绝出海搜救。于是，爵士决定偕同妻子海伦、表兄麦克少校、船长约翰、格兰特船长的女儿玛丽和儿子罗波尔以及船员们，驾驶着“邓肯”号去搜寻格兰特船长。巴黎地理学会秘书雅格因为粗心搭错了船，成了船上的新成员。这只救援队在无法完全解读求救信的情况下，他们乘坐着“邓肯”号，开始了寻找格兰特船长的冒险旅行。

救援队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周。一路上的经历充满着荆棘与危险：火山喷发、地震、群狼、暴雨、洪水、劫匪、食人族……一个个困难，一道道阻碍，无时无刻不威胁着每个人的生命，他们以无比的坚毅和勇气，战胜艰难。终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。所有人员都成功返回苏格兰，约翰和玛丽在古老的圣孟哥教堂里结婚；麦克少校的表妹阿若贝拉小姐爱上了雅克，两人举行了婚礼；格兰特船长重回祖国后，全苏格兰人都庆祝他，他的儿子罗伯尔后来和他一样做了海员，并且在爵士的支持下，为实现在太平洋建立一个苏格兰移民区的计划而努力。

合上书本，我不禁陷入了沉思。本书的名字叫做《格兰特船长的儿女》，为什么通篇的重要描写并不在女儿玛丽和儿子罗波尔身上而是格雷凡爵士、麦克少校、地理学家雅格这些人物呢？

带着这个问题，我浏览了关于这本书的写作背景，从苏格兰当时的国情和国家局势来看，苏格兰人民需要为祖国去寻找一处完全属于苏格兰的移民区，让苏格兰人民获得独立和解放。一路上苏格兰人民骁勇善战、不畏艰险，他们身上展现出的勇敢和顽强的精神正是苏格兰民族精神的重要体现。原来，他们所有人都是格兰特船长的儿女，他们是继承了格兰特精神的苏格兰人。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十六篇

这部小说写的是苏格兰的一艘游船“邓肯”号，它的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一直很歧视，既然拒绝了爵士的请求。

格里那凡爵士对英国政府的这种态度感到异常气愤，于是他毅然自行组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。

他带着格兰特船长的一双儿女，沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。

一路上，他们以无比的毅力和勇气，战胜了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

我非常佩服他们的毅力和勇气，这让他们勇敢向前，永不放弃！

从这篇小说里，我懂得了在做任何一件事情的时候，一定不能轻言放弃，只有坚持努力的去做，就一定能成功。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十七篇

最近我阅读了法国著名科学幻想小说家儒勒凡而尔纳笔下的著名三部曲之一《格兰特船长的儿女》。这部小说描写了苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个悠然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈里·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一直很歧视，竟拒绝了爵士的请求。格里那凡爵士对英国的这种态度感到异常气愤，于是他依然组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特船长的一双儿女，沿着南纬37度穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。一路上，他们经历了无数的艰难险阻，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

小说中，最令人敬畏的是格里那凡爵士无比的毅力和他那克服困难的勇气。这也正是文中所体现出的坚强的毅力震撼着我们每位读者的心灵。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”清朝著名书画家郑板桥所言足以看出毅力对于成功的重要性。

小说中的故事，让我对毅力这个词有了更深刻的领会，不禁让我想起那些站在运动场上，站在领奖台上的长跑冠军，使我对他们有了百倍的敬意。也许有人会问：你为什么偏偏敬佩的是长跑冠军呢？很简单，因为在我眼中，他们不仅是长跑的冠军，长跑的强者，更适于小说中格里那凡爵士一样，都是人生竞技场上的强者！

其实，我们的人生就如长跑，从长跑中我们不但可以感悟人生，更能享受人生。

你别小看了开始起跑的那一两圈，别以为那是多么轻松、舒坦，它关系着你以后的跑速，这正如我们小时候养成的习惯，好的，将来终生受益；坏的，必然抱憾终生。中间的那几圈，有点吃力了。脚上像灌了铅似的，每跨越一步，都在考验一个人的毅力和意志，望望前面还有那么几圈，此时，在你后面的人渐渐追了上来，或者超越了你，这正如我们人生中所遇到的挫折，许多人不堪一击，一头躲进了“避风港”，躲进了“蜗牛壳”，不理世事，难怪有人会说：“我活得太累了……”从此，他们原谅了自己，不再拼搏，不再奋斗，可他们却殊不知，从此，生活抛弃了他们，幸福之神也不见光顾。

最难熬，最辛苦的要数人生的最后几圈，也就是冲刺的那几圈。那时，人的体力已超越了极限，唯一支持他们的只有必胜的信念。这使得他们，非但没有松懈下来，而且，凭着一股顽强的毅力，惊人的毅力，赢得了最后的胜利，成为全国人民的骄傲！

再回过头来，看看小说中的格里那凡爵士一行人，他们为了营救格兰特船长，在茫茫无际的大海上前进，惊涛骇浪，暴风骤雨考验着他们。他们全然不顾自己的生命，与生命搏击，与毅力较量，最后终于在一个荒岛上找到了船长。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十八篇

暑假里，我读了法国作家凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》。读了以后感想很多。

《格兰特船长的儿女》讲的是格里那凡爵士和格兰特船长的儿女一行人寻找格兰特船长的故事。有一次，格里那凡爵士乘坐的游轮“邓肯号”在爱尔兰和英格兰之间的海峡上航行，这时他发现一条大鲨鱼尾随其后。船员捕杀了鲨鱼之后，在它的腹中找到一个密封瓶，里面有英、法、德三种语言写的三封求救信，从信的内容来看是一个叫格兰特的船长写的。格兰特船长的儿女知道此事后，当即赶往爵士的府上。爵士和夫人决定带着格兰特船长的儿女乘“邓肯号”去寻找格兰特船长。一路上，他们克服了千难万险，以无比英勇顽强和团结的精神，终于在太平洋上的一个荒岛上找到了格兰特船长。

这本书可以激发我们的斗志，培养勇敢的精神，还可以丰富我们的科学知识。我也要像格里那凡爵士、格兰特船长和他的儿女一样，在困难面前绝不低头，成为一个不怕困难的人。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第二十九篇

《格兰特船长的儿女》是法国作家儒勒·凡尔纳笔下的冒险之旅，它让我身临其境，仿佛自己就是其中的一员似的`。

格兰特船长的女儿玛丽，儿子罗伯特，还有格雷那万勋爵他们不惧风浪，把生死置外，虽然他们遭到了种种的阻扰，但他们还是坚持不懈，永不放弃，没有灰心，只要有一点点的线索，他们就会坚持找下去。他们这种永不放弃的精神值得我们学习。

因为格兰特船长的儿女和格雷那万勋爵曲解了求救信的意思，所以走了很多弯路，同样，在学习上，我们做题时，要认真审题，不要没看清题目，或读错题就去做了。

在《格兰特船长的儿女》这本书中，我受益匪浅，我看到了许多岛屿和国家的名称，也知道了一些遇到自然灾害的防护措施，更重要的是他们不惧风浪，坚持不懈的伟大的精神值得我们学习。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十篇

这是一个神秘而又充满激情的故事。一只“铁锤鲨”腹中神秘的漂流瓶和里面用英、法、德文写成的求救信，成为整个故事发展的“导火索”。正是这份神秘将我紧紧地吸引，也正是这份好奇，让我阅读完一个感人励志，催人振奋的科幻章。

这本《格兰特船长的儿女》是法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的作品之一，本书以幽默的语言，丰富而广阔的知识，激动人心的故事情节，构成了这本科幻小说的灵魂。主要讲述了邓肯号游船的船主，格利纳凡爵士，在一次偶然中发现了鲨鱼肚中的漂流瓶，那其中竟是格兰特船长的求救信，机智的格利纳凡爵士，慈样温柔的海伦夫人，沉稳的麦克那布斯少校，走错了经纬度的地理学家巴加内尔，还有格兰特船长的两个坚强的儿女等等。他们都乘坐着“邓肯号＂，走向了营救格兰特船长的艰险之路。

一路上的经历充满了荆棘与危险，一个个困难，一道道险阻，无时无刻不威胁着每个人的生命。每次在遇到危险的境况下，这些勇敢的人总能化险为夷，不畏不惧，与困难正面交锋。就像击剑，他们每次都团结一心，把他们的勇气与智慧化为长剑，精准有力且不失半点形象，虽然有时对手过于强大。但他们也十分灵活多变，利用对手头脑简单这一特点，并给予精准打击。每次都是化压力成动力，取得了最后的胜利。

小说告诉我们一个什么样的道理呢？毅力！没错，就是毅力，在生活中毅力是必不可少的，你想一想当你正在做一件事时，在途中却半途而废了，这多可惜啊！咬定青山不放松，立根原在破岩中。偏磨万击还坚韧，任尔东西南北风。清朝著名书画家郑板桥所言，足以看出毅力这一词在生活中的重要性。

再回头过来，看看小说中的格利纳凡爵士一行人。就是凭着那种常人所没有的毅力，坚持了下来，也是靠着那种非凡的毅力克服了艰难险阻。

合上书本，回忆那一幕幕的惊险与刺激，也让我学会了勇敢坚强，为目标不屈不挠。让我们一起阅之，一起享之，一起乐之，痴之醉之。穿越时空，和书中人一起，与困难交锋，与毅力较量

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十一篇

19世纪的法国文坛，可谓光彩熠熠、群星闪耀。_仲马、阿纳托尔法朗士、居伊德莫泊桑、爱弥尔左拉等人，用敏锐的眼光观察着法国社会所发生的新变化，书写了法国社会中的种种矛盾与斗争，展现了贵族生活的豪奢与贫民生活的困窘，表达了建设理想社会的美好愿望。

在这些赫赫有名的大作家中，儒勒凡尔纳对科学和文学都有着强烈的兴趣。他并发表了一系列以科学幻想冒险小说为主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，这些小说大多描写了主人公外出旅行的冒险经历，读来险象环生、趣味盎然。

儒勒凡尔纳的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》，以及《地心游记》、《气球上的五星期》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特乔治威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家”。

记得前些年初读《格兰特船长的儿女》时，最关心的问题就是格兰特船长的儿女能否找回他们的父亲，他们一家人能否团聚。如今再次翻阅此书，又发现了冒险旅程中一系列优美的风景、对于探寻地点词义的推敲、以及面对蛮横土匪时的反抗、众人合作完成寻找大业的团结精神等。

游轮“邓肯”号在英格兰和爱尔兰之间的海峡上进行航行时，船主格里那凡爵士突然发现船尾有一条鲨鱼尾随其后。水手们杀了鲨鱼在其腹中发现了一个密封瓶。瓶中装着三封残破不全的求救信，分别用德文、法文、英文写成，信件是英格兰探险家格兰特船长所写。

获悉此事后，格兰特船长的一双儿女立即前往船主格里那凡爵士府上，请求一同出发去寻找格兰特船长。由于英国政府拒绝派船前往营救，格里那凡爵士和夫人海伦便决定带着格兰特船长的一双儿女，乘坐“邓肯号”前去寻找格兰特船长。

他们先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亚和新西兰，整整环绕地球一周。在经历了千难万险之后，这一行人终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。众人纷纷鼓掌欢呼，格兰特船长与儿女重逢更是喜不自胜。

阅读这样的一本小说，就好像是在瑰丽壮阔的大自然里远行了一次，在风云变幻的大海上漂泊了一场。暴雨、洪水、雷火、被鳄鱼包围、被狼群袭击等，考验着众人的勇气、毅力、热情和信心。在大自然面前，人是弱小而无力的。各种异常天气的出现，彰显着大自然的强大和神秘，也让人们不得不尊重自然、敬畏自然。

这一场“寻父之旅”，也是一场成长之旅。从旅行出发到远航归来，参与寻找格兰特船长的伙伴们都发生了许多改变。宽厚仁爱的格里那凡爵士，在一路航行的过程中眼界更加开阔，成为了整个探险队伍名副其实的“大家长”；海伦夫人从柔弱胆怯走向了勇敢坚强，始终如一地给予船队成员们悉心的照顾和真诚的鼓励。

变化尤为明显的，要数格兰特船长的一双儿女。当两姐弟初次去格里那凡爵士府上拜访时，还显得稚嫩、孩子气。一路上狂风暴雨的洗礼和人事斗争的的历练，使得他们渐渐成熟起来，长成了自信自强的青年人。有时候，苦难和挫折也是一种财富，让人们在跌落谷底后触底反弹，跃升到开阔明朗的希望之地。

当然，小说也不仅仅描述了冒险活动，借助冒险过程中遇到的人群，更是凸显了一系列社会问题。小说谴责了贫困、失业、人剥削人、人压迫人的丑恶现象，对殖民主义进行了控诉和抨击，对那些为了自由而斗争的人民表示了深切的同情。如此一本交织着欢乐与痛苦、希望与失望的书籍，就是对海洋冒险的又一见证！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十二篇

近日陪小外甥女读书,读到《格兰特船长的儿女》一书,书中格兰特船长的儿女对爸爸深深的爱对我震撼很深。

故事写了一艘苏格兰游船“邓肯号”的主人爱德华。格里纳凡爵士在一次偶然的情况下到了两年前因在海上遇难失踪的哈利·格兰特船长发出的求救信。爵士请求英国政府前去救援，但由于英国政府一直都很歧视苏格兰人，拒绝了爵士的请求。

格里纳凡爵士队英国政府的态度感到十分气愤，遇到了格兰特船长的一双儿女后，就与妻子海伦夫人，地理学家巴加内尔等数十人组成了一支探险队，出发去寻找格兰特船长。船队沿着南维37度线环绕了地球一周，经历了千辛万苦。一路上，他们以无比的坚毅，勇气战胜了无数困难，终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。

为了一个素不相识人的求救，英国政府和格里纳凡爵士采取的措施完全不同。爵士一行人的乐于助人的精神深深地感动着我们，也正是这次艰苦的旅程换回了格兰特船长一家人的团聚。它让我明白：无论如何都要尝试着去帮助他人，即使不行，也表达出你的热心;做人要坚强，不怕挫折，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有不怕困难，才能真正展现出自身的优秀品质。

我们每个人的一生中，不可能是一帆风顺的，多多少少都会遇到挫折、遇到困难，这都是不可避免的，也是我们生活中必须经历的。也许困难的表现形式不同，但是实质都是相同的。一个人想战胜困难不是取决困难有多大、多难，而是取决于自己的态度。所以当我们遇到困难时，一定不可以低头、不可以被吓到、坚定信念，相信自己，成功以离你并不远!

整部小说跌宕起伏,情节引人入胜,同时具有科幻小说和探险小说的特征,以一种积极向上的态度感染着我，更让我懂得了许多道理。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十三篇

一本好书，相伴一生。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书中自有黄金屋，学习别人的优点，你将成为一个精品；学习别人的缺点，你将成为一个废品，有为才有位

在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。

这次我读了《格兰特船长的儿女》。这个故事发生在1864年。苏格兰贵族格里那凡爵士是邓肯号游船的船主，他从海上漂流物里获得了一份文件，从中得知两年前在海上遇难失踪的苏格兰航海家格兰特船长尚在人间，于是毅然带着船长的女儿玛丽和儿子罗伯特等人，驾驶着自己的游船“邓肯号”去寻找和营救。

他们到达南美洲并横穿美洲大陆，竟然发现船长遇难地点其实在澳大利亚海岸。他们又经过千辛万苦到达澳大利亚。之后又遇见穿上原来的水手艾尔顿，上了这海盗头子的当，穿越澳洲大陆时，被土人俘获陷入绝境。接下来险象丛生，奇遇不断。他们逃脱后决定把艾尔顿丢弃在太平洋荒凉的塔博尔岛上，不断在岛上巧遇格兰船长，于是排除万难，终于一起胜利回到故乡苏格兰。

真的很佩服凡尔纳的文学功底和丰富的知识，读这本小说时仿佛自己也入深其中了，他们是多么勇敢和乐于助人。换位思考一下，要是换了别人，我想没人会去冒着生命危险去救一个生死未卜的人的。如果是我的话，我也不会去卖力去救素不相识的人。对他们的敬佩油然而生。

这种精神也无时无刻地激励着我，每当遇到困难我都会想起这本书，从而坚强的向前走去，是它给了我勇气。

书籍陶冶了我的思想感情。我在书籍的熏陶下渐渐成长。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十四篇

今天，我看了一本名字叫《格兰特船长的儿女》的书。

故事是讲了，在1854年的一天，葛林艾凡爵士的一条船“邓肯”号航海时，捕捉到一条鲨鱼，水手们在鱼肚子里发现了一个漂流瓶。漂流瓶上说，有两个水手和格莱特船长在两年前，被困在南纬37度线的某个地方。

于是，葛林艾凡爵士带着格林特船长的儿女、海伦夫人、孟格尔船长、麦克凯布斯上校和巴嘉内尔一起去寻找格兰特船长。他们找遍了南纬37度的所有地方都没找到。

在路上遇到很多困难，如：登高山冰川突遇地震、过草原遭遇干旱洪水、在陆上遇到猛兽、在海上遇到风暴……最后，终于在荒无人烟的达抱岛上找到了格兰特船长，并一起成功的返回了苏格兰。

这个故事让我明白了：不论遇到什么困难，都要有勇敢面对困难毅力和克服困难的勇气。就一定能想到解决困难的办法。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十五篇

最近，我终于看完了《格兰特船长的儿女》这本书。故事主要讲述了邓肯号船长格利纳凡爵士通过一封求救信，发现失踪的格兰特船长被困在了一个38度的地方。于是爵士带上了海伦夫人、麦克那布斯少校、孟格尔船长、地理学家巴加内尔，以及格兰特船长的一双儿女，开始了冒险的营救之旅，最终克服千辛万苦，在一个荒岛上找到了船长。

这本书里，我最喜欢里面的小罗伯特，他真的很勇敢，连老鹰把他抓去也不害怕。我也喜欢格利纳凡爵士，他信念坚定，坚信一定能找到格兰特船长，在任何艰难困苦面前，他都未曾低头。一路上，书中的人们都无所畏惧，如他们快被“啃骨魔”处死时，他们也不害怕，而是认真思考，积极解救自己。

读完这本书，我明白了一个人不管在什么时候，都不要放弃思考，要学会耐心、勇敢和坚持。在学习中也一样，我要努力提高让自己头疼的数学成绩，遇到问题多思考，多练习，争取每一次多进步一点点!

爸爸说，这本书中还有很丰富的人文地理知识，我可能暂时还无法全部理解。所以，这是本可以让我一读再读的书!

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十六篇

第7-12章

眼看着快要和“邓肯号”会合了，但自然界不可抵抗、不可预料的灾难却再次降临到他们头上，他们竟遇上了可怕的洪灾。虽然洪水凶猛，条件艰苦，巴加内尔他们却仍然保持着积极乐观的心态，在困境中镇定自若，勇往直前，最终遇到了“邓肯号”。宗璞在《铁萧人语》里写到:“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”在漫漫人生长河中，有着各种各样的困难和挫折，我们要正视这些困难和挫折，以乐观的人生态度去面对它们，不向命运低头，要保持对美好生命的坚定信念，勇于战胜困难，创造美好生活。同学们，一定要坚信“柳暗花明又一村”，真正绊倒我们的，并不是困难，而是我们遇到困难后滋生的懦弱心理，请别要它成为你的“绊脚石”，而是让它成为你成长的“垫脚石”。

第23-26章

随着一个又一个的挫折扑面而来，不断的磨炼，硬是让不谙世事的少男少女们渐渐成长起来，就如文中的格兰特小姐玛丽，明明是所有人中最悲痛，最需要安慰的人，却反过来安慰别人。如今的生活中，有些人只想躲在别人的背后。可是，人总是要成长的，总是要学着长大，学着承受，学着去面对一些看似遥不可及的事情，学着看惯虚情假意和尖酸刻薄，学着习惯独自一人慢慢地走，学着……最后还要学着给自己安全感。但你还是要一步一步向前走，因为生活还要继续，这些都是生命中必须经历的阶段，而我们需要做的就是收拾心情，更加坚定的向前，开拓出一片自己的天地，走向成熟。你定要相信，尝遍生活的酸、苦、辣、咸后，最终迎来的就是取之不尽的甘甜，令人神清气爽。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十七篇

它是“现代科幻小说之父”儒。凡尔纳笔下的“海洋三部曲”之一，对世界地理，航海水文、自然知识进行了精确的描写，更是永不过时的经典。《格兰特船长的儿女》一书让我有幸拜读一番，让我的心跟随主人公激情而又振奋，最让我感动的，是他们为了目标展现的毅力和勇气。

这是一个充满幻想且激励人心的传奇故事。游轮“邓肯号”在北爱尔兰和苏格兰之间的海峡进行处女航时，水手们在被捕的鲨鱼肚子里发现一个密封瓶，瓶中有三封残缺不全的求救信，因为长期在水里浸泡，有些文字已经模糊不清。它分别用英文、法文、德文书写，船员们从信中得知：1862年6月7日，也就是两年前，“不列颠尼亚号”沉没了，这封求救信，正是“不列颠尼亚号”的船长格兰特发出的，于是“邓肯号”的船长格林那凡爵士率领着一伙人开启了寻找格兰特船长的环球旅行……

一路上险象环生，经历了大风大浪，生与死的考验，让格林那凡爵士想放弃，但就在当天夜里，格兰特的两个孩子凭着与父亲间神奇的感应听到了父亲的呼喊，最终大伙儿幸运而神奇地找到了格兰特船长。

故事的结尾是幸运的，但故事中为了救格兰特船长经历的一切是艰苦的。就比如《勇斗红狼》那一章。红狼是非常凶猛的野兽，格林那凡爵士偏偏受到了红狼的袭击，当时红狼已经把一行人团团围住，四周不断出现“嗷呜——”的吼叫声，完全不能跑出去，只有让一人骑马将狼群引开，这是危险又重要的一项巨任，骑马的人很可能会牺牲，危急时刻，只见一个身影窜上马背，一个孩子的声音在喊：“原谅我吧，爵士！”小罗伯特就飞也似的冲了出去，消失在茫茫夜色中。

罗伯特面对狼群临危惧，敢于用自己来换大家的安全。这种舍己为人，勇敢坚强，敢于牺牲的精神，正是我们所需要的。人要有勇气，才能迈开成长道路的第一步，勇气，如同是一种鼓励，是它在背后支撑着我们，给我们动力和前进的方向。正是它，让罗伯特敢于跃上了马背，正是它，能让人从“不可能”到“可能”。像《勇斗红狼》这样的故事，在书中还有很多，一次次的困难，一旦坚持过去，就会有成果，像书中经历无数困难找到了格兰特船长一样。人活一辈子，最需要这种坎坷，回忆起来才会有度过坎坷的喜悦。

这虽然只是一个虚构的故事，但它传递的精神却是现实生活中一直追求的，需要的。回想起以前，有哪件事不是通过勇气和毅力来完成的？没有坚定的信念，哪会有成功和喜悦？就比如备考，备考的每一天，都是由自己的坚持和对自己的信任来磨练成的。过程虽苦，可结局一定会甜。备考就像在黑屋子里洗衣服，你不知道有没有洗干净，只能一遍遍去洗，等拿到考卷，灯光亮了，你会发现，只要认真洗过，衣服就会光亮如新。

人，需要毅力和勇气。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十八篇

今天我终于读完了《格兰特船长的儿女》这本书。

它的内容是：一艘货船“邓肯号”在海面上航行，水手们从一条大鲨鱼的肚里取出一个漂流瓶，漂流瓶里的一封信写着格兰特船长有困难了，他要人去救他。“邓肯号”马上就出发了，他们看了地图，信上说是南纬37度线，他们就向着南美洲出发了。等到了南美洲，他们一部分留在船上，一部分人组成陆地探险队，分队去寻找，这样找到的机会更多。

“邓肯号”遇到了海难，所以要去墨尔本修理。他们探险的时候不幸遭遇了地震，地震停止时大家发现格兰特船长的儿子罗伯尔不见了，这时他们看见一只鹰抓起了罗伯尔，少校正要开枪，忽然听到另外一个山谷里传来一阵枪声，鹰就坠落下来了。他们走到鹰坠落的地方，抱起罗伯尔，这时大家想起开枪的人究竟是谁？这时他们看见一个强壮的黑人，开枪的人就是他。黑人叫塔卡夫，他愿意做他们的向导，黑人带他们搜索了很久，可是却发了洪水，好在塔卡夫和少校救了大家，最后他们上了“邓肯号”。

“邓肯号”到达一个小岛，他们从小岛庄园的主人那里得知了格兰特船长的下落，有一个叫艾尔通的人愿意做他们的向导（其实他是一个流犯头子，本来是格兰特船长原来的水手，是个冒牌向导），他把他们骑的牲口毒死了，他们只好步行，艾尔通还把他们带到野人吃人肉的地方。大家以为格兰特船长就在这儿，就住在野人村附近。后来他们被野人抓住了，他们就设法逃了出来，等他们找到“邓肯号”时，他们见到汤姆大副，等他们惩罚了艾尔通之后，艾尔通才勉强说出真相，他说格兰特船长就在南美洲与澳大利亚之间的一个小岛上，“邓肯号’急速向那个方向驶去，靠近小岛停船的时候，他们听到一阵格兰特船长的呼救声。他们开始不敢相信这是真的。他们用望远镜看见有一个人穿破烂衣服，手举破烂英国国旗，格兰特船长的儿女确认是父亲，最后把他救了下来，他们一群人真开心，紧紧互相拥抱。

我读这本书有感想，第一不要上别人的当，第二要勇敢机智、坚持努力才能追求到自己的目标。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第三十九篇

假期我看了《格兰特船长的儿女》这本书，这本书是法国作家儒勒·凡尔纳写的。

故事发生在1864年，格雷那万爵士从鲨鱼肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一张纸条，从纸条上的信息得知，两年前在海上失踪的航海家格兰特船长还活着，于是便带着他的儿女去营救。他们横穿美洲大陆，却发现船长遇难的地点其实在澳大利亚海岸。经过千辛万苦到达澳大利亚后，遇到了船长的水手艾尔顿，谁知水手成为了海盗头目，他们还上了他的当，在穿越澳洲大陆时，被土人俘获。接下来奇遇不断，他们终于逃脱了，并把艾尔顿留在一个荒岛上。也是在这期间，他们数次巧遇格兰特船长，最终与他相认，一起回到了苏格兰。

这个故事虽然是虚构的，但书中描写的格兰特一家的亲情，船上成员之间团结一致、互相帮助的友情，都是非常真实的。故事中格雷那万爵士历尽艰难险阻帮助寻找素不相识的格兰特船长的品德更加值得我们学习。这个故事告诉我，在生活中不但要有乐于助人的美德，更应该具有做事认真细心的态度，只有持之以恒、细心谨慎才能更好的帮助别人。

这本书主要讲了格雷那凡爵士夫妇捡到了漂流瓶中模糊不清的求援信，说格兰特船长在南纬37度11分附近遇难。于是，他们带着格兰特船长的儿女，踏上了救援之旅，但未能找到格兰特。正当大家决心返航，却听到了呼救声找到了格兰特。读完这本书，我明白了，只要坚持不懈，一定会有奇迹。

在这本书中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困难，但他么没有惊慌，勇敢地和坏人进行斗争，最终获得了胜利。在途中，格雷那凡爵士认识了一个水手艾尔通，他说自己是格兰特船上的水手，大家却不知，他是匪首彭觉斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已经为时已晚，大家只好到新西兰去。读到这儿，我真恨彭觉斯，也为爵士感到惋惜。之后，爵士的船又来到新西兰，这是为什么呢？来在写信的时候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，写成了新西兰，所以才来了。怪不得人们常说正义总是能战胜邪恶。

这本书让我觉得最有价值的收获是：做什么事如果做了就不要放弃，哪怕只有一点点希望，也要做下去！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十篇

本书讲述了格里那凡爵士，从鲨鱼肚子中捡到一个漂流瓶，里面有个三张被海水侵蚀得残缺不全的分别有英文法文，德文书写的文字。航海者们分别把三张纸上能看清的词语翻译出来，然后连蒙带猜的有一种语言将这些文字补全，原来这是一封求救信！是苏格兰航海家格兰特船长在两年前发出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者们极大的探险兴趣和蕴藏在心底中的英雄主义情结。于是格里纳凡爵士和他年轻美丽的夫人海伦、麦克那布斯少校、地理学家巴加内尔教授以及极为优秀的海员，带上了格兰特船长两个坚强勇敢的孩子，玛丽。格兰特和罗伯特。格兰特，乘坐者邓肯号帆船，踏上寻找、解救格兰特船长的冒险之旅。

这本书中的其中一章——“从高低岩下来”，让我十分感动，讲述了格里纳凡爵士一行人攀爬了山顶下来过程中大家不慎坠落。等所有人站起来，结果发现罗伯特不见了，大家心中都十分着急，感觉找不到罗伯特是自己的错误。罗伯特到底在哪里呢？大家都不知道当大家询问罗伯特在谁身边时？其中一个人说在我的左边他掉了下去。于是大家找了又找，已经接近绝望时，看到了天空上有一只兀鹰，大家把它打下来以后发现了兀鹰爪子上抓着罗伯特，大家万分激动。

通过这个故事我感受到了格里纳凡爵士这一行人的善良虽然不是自己的孩子但是这是他们当中的一员也是为了找到他的父亲，所以他们才渴望找到罗伯特，我要学习他们的善良。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十一篇

这部小说，之所以能成为不朽的名著，我觉得有三点。

第一、这部小说，不是用来说教的，是很纯粹的讲故事，而且故事讲的特别生动有趣，悬念丛生，高潮迭起。所以，很吸引人读下去，手不释卷。

第二、这部小说，有大量的各类知识，航海、地理、气象、动物、植物、美食、民族风俗、户外生存等等。是各种知识的大杂烩，但又融合得不生涩。如果单纯读这些知识，会让人觉得枯燥。把这些知识融入到小说里再读，会更容易引起读者的兴趣。

比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲烩鹦鹉，喝袋鼠尾汤等等。在烤原驼时，还有个插曲，烤出来原驼并不好吃，巴加内尔说是因为[]原驼“跑过头了”。原驼在休息时打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就没法吃了。有点道理。比如，野外生存方面，在树上搭窝，用望远镜取火，在沙丘上挖掩体睡觉等等。

比如，那个坐错船，还把葡萄牙语当成西班牙语学的，粗心又博学的“巴加内尔”，就是书里的大亮点。后来他还在写信时粗心地把“澳大利亚东海岸”写成了“新西兰东海岸”，反而因为这个错误救了全船人的性命。

总之，这部书，老少咸宜，不同人都可以在这里得到不同的收获。特别是，可以推荐给孩子们，让孩子在读小说的同时，在各类知识中，碰撞出自己的兴趣点。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十二篇

这个假期里，我读了现代科技小说之父——凡尔纳的代表作《格兰特船长的儿女》，受益匪浅。

1864年，豪华游轮“邓肯号”在试航时捕捉到一只鲨鱼，肚子里有一个装了用三种语言写的三封残缺不全的求救信。经过船员们努力推测，竟是著名航海家格兰特船长所写的求救信。

格里那凡爵士夫妇带着格兰特船长的儿女与忠诚勇敢的船员们踏上了寻找落难船长的环球征程。哪怕只有一丝希望，一行人也没有停下前进的脚步，虽然经历了无数挫折，还在黑夜中寻找正确的方向。爬过冰山、越过沼泽、遭遇洪水……甚至在找人过程中被罪犯头目欺骗，丢了游轮。还误闯入痛恨英国人的食人族！

最终，他们成功了。坚持不懈，不断尝试让他们成功了！荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。”我们要努力，努力，再努力；即便开始不成功，还要努力，努力，再努力。

想起从前革命长征期间，生活异常艰苦，老百姓们生活在水生火热之中。中国红军战士们为了中国_的胜利誓死拼搏，面对强大的敌人，他们努力防守，一次又一次往前冲，一次又一次遭到反击往后退……终于，战士们在不懈的努力下取得了永恒的胜利！

记得有一次做数学题，那道题很难，我的脑袋瞬间“短路”，变得一片空白。我急得不停地在草稿纸上画点点，心不在焉。不知不觉间，时间一分一秒的过去了，可我依旧没有半点思路。忽然间，我的脑海中浮现出格里那凡爵士一行人在遭遇失败和不测后一次次重燃希望的火苗，心中抱着必胜的决心朝成功进发。这一道小小的题目又算得了什么呢？接着，我静下心来，用心打草稿，算不下去了就换种方法。终于，在我近2天的努力下，终于解出了这道题。

生活中不一定永远那么风平浪静，总会有些波折。我们只有勇敢面对这些困难、冷静思考、不断尝试，才能克服困难，走向成功，加油！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十三篇

这本书是法国的儒勒·凡尔纳写的，他是一名著名的科学幻想小说家，这本《格兰特船长的儿女》是他写的三部曲中的第一本（三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底二万里》、《冒险岛》）。这本书中，他为我们刻画出了一个个个性鲜明、生动有趣的人物。其中，我认为最有趣的就是巴加内尔了。他是巴黎地球学会秘书，他本来想去印度做一次实地考察，却上了去就格兰特船长的“邓肯”号。他虽然是一位卓越的学者，但是也有一点点的小粗心。有一次他发表了一幅著名的美洲地图，竟然把日本也画了进去。当然了，这个可爱的科学家最终留了下来。

这次旅行不仅是规模宏大，而且处处都是危险，他们遇到过地震、洪水、火灾、狼群……甚至还被野蛮的毛利人抓住了。自己无论有多少危险，这次旅行一直都没有中断过，因为每个人都满怀信心，在心底发誓，一定要帮助格兰特船长的儿女找到格兰特船长！一次次的危险被击败，胜利就在眼前，他们终于救出了格兰特船长！

这本书描述了一次伟大的旅行，交给我们坚强的意志和克服各种困难的勇气，是一本不可多得的好书！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十四篇

格里那凡爵士是一位智勇双全的勇士，我在读《格兰特船长的儿女》时，被他的勇敢、智慧和无私奉献所敬佩。

格里那凡爵士在一个偶然的机会在鲨鱼的腹中发现了一个漂流瓶，瓶中有格兰特船长留下的求救信，他于是组织大家展开了一场生命的大营救。

在被一群流放犯攻击的时候，格里那凡爵士挺身而出，用自己单薄的身躯保卫着大家，而他自己却被枪打中了。当格里那凡爵士因疲惫没有准确判断，而使大家误钻进毛利人的帐篷成为毛利人的俘虏的时候，格里那凡爵士与毛利人首领展开了艰难的谈判。在谈判中，格里那凡爵士不顾个人安危，在最后关头用唯一的一把手枪打死了部落首领，救下了自己的妻子海伦夫人。格里那凡爵士是《格兰特船长的儿女》中我最敬佩的人，他用他的智慧和勇气带领一行人战胜了重重困难，最终解救了格兰特船长，使他们一家人终于团聚了。

如果我们的班级中多一些像格里那凡爵士这样的人，我们的班级就会是最强大、最温馨的班级;如果我们的社会中多一些这样的人，我们生活的社会就是最美好的社会;如果我们国家中的每个人都像格里那凡爵士这样的人，我们的国家一定是最美的国家。

格兰特船长的儿女读后感

在这个学期，我读了一本惊心动魄的书，那就是《格兰特船长的儿女》，在这本书里有有血有肉的人物，起伏跌荡的情节，优美的风景，让人爱不释手，回味无穷。

故事发生在苏格兰，一天，风和日丽，格雷那万爵士在汪洋大海上适用“邓肯”号，他们在船底部发现了一只鲨鱼，格雷那万爵士就叫水手把鲨鱼劈死，在鲨鱼肚子里发现了一个漂流瓶，在他们再三研究发现之后，知道了格兰特船长遇难的消息，于是想求助政府帮助一起救助格兰特船长，但是政府不答应帮助，在得不到政府的帮助的情况下，格雷那万爵士就自己发号施令，把格兰特船长的儿女们一起召集过来，开始了大海上漫长的旅行，在船上格雷那万爵士认识了地理学家巴加内尔，于是巴加内尔和他们一起寻找格兰特船长的消息，他们一路上有许多人帮助他们，也有许多人伤害他们比如强盗琼斯等，一路上他们历经千辛万苦，由于漂流瓶里的线索已经被海水冲淡，他们走了许多弯路，但是尽管这样他们也没有气馁，没有放弃，还是克服重重困难，血战群狼，碰遇食人族，发大洪水，子弹不够用，粮食不够吃，水不够喝，等等，最后在一座荒岛上找到了格兰特船长，让他们骨肉相逢。最后“邓肯”

号辉煌的回到了欧洲，朝野轰动，万人空巷，倘若这些苏格兰好儿女们当初就打了退堂鼓，那么现在格兰特船长一行人可能已经成为他乡之鬼了。

你们看了这些故事，一定感动了吧，他们的执著让我们深深铭刻在心里，他们的勇敢让我们学习，他们的……总之，他们的点点事迹，我们永远不会忘却。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十五篇

茨威格曾说过“勇敢是处于逆境时的光芒。”而最近，我读的《格兰特船长的儿女》一书与这句话相应，让我颇受启发。书中的内容大致是这样的：格莱纳旺爵士在海上行船时，从一个漂流瓶中得知一位叫格兰特的船长在海上遇难，发出的求救信息。格兰特的儿女们得知消息后，立刻一同登上了寻找船长下落的路程，最后经历重重磨难，历尽艰辛，将格兰特船长平安带回英格兰。虽然结局是美好的——全家团圆，但过程万分艰辛。那么他们是凭什么成功营救了格兰特船长的呢？是财富？是运气？是……都不是。一直在无形之中帮助他们的是坚持与勇气。他们在第一站巴塔戈尼亚时就遭遇狼群，恶劣的天气，汹涌的洪水，差点儿丧命于此。可是找了又找却没有发现任何痕迹，但他们并没有灰心放弃，而是继续前往第二站澳大利亚寻找船长。一路上，又遇到了许多困难，其惊险程度简直不输于西天取经，但是勇气与信念支撑他们战胜了一个又一个困难，继续寻找。功夫不负有心人，最终在新西兰的一个无名小岛上找到了奄奄一息的格兰特船长。

这让我不禁想到暑假去新疆天池旅游的情景。记得那天去天池游玩时，室外温度接近50℃，而我们需要爬上海拔将近2千米的天山，才能到达天池。爬到一半，我就累得气喘吁吁，汗如雨下，腿发软，头发晕。抬头一望，距离山顶还有好长的一段距离呢，内心好想放弃。这时，旁边传来一阵“加油！加油”的打气声。我扭头一看，惊呆了，呀，是一个才五六岁的小朋友，边喘着粗气，边给自己打气，看上去应该是从山脚下自己一路爬上来的。他的步伐不快，却很坚定。瞬间，我心中充满了一股力量，迈起步伐朝着山顶的方向前进。在坚持不懈的努力下，最终到达了山顶，美如翡翠的天池尽收眼底，让人陶醉。我不禁感叹道：一切美丽的风景都要靠坚持和勇气才能获得。永远不要小瞧勇气的力量，它能带着你击碎困难，勇往直前，到达你想要的前方。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十六篇

读了《格兰特船长的儿女》这本书以后，我就理解了这句话。

这本书讲述的是苏格兰籍游船“邓肯”号的船长格里那凡爵士在一个偶然的机会 得到了两年前因海事遇难失踪的航海家哈利？格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找 。可英国政府对苏格兰人一直很歧视，所以拒绝 了爵士的请求。

格里那凡爵士对英国政府的态度感到气愤，于是他自行组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。

他带着格兰特船长的儿女，姐姐玛丽？格兰特和弟弟罗伯尔？格兰特。沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山 和草原，环绕了地球一周。

一路上，他们以无比的毅力 和勇气，战胜了无数的艰难险阻，最后在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

对于格里那凡爵士对任何人都热心帮助和他们不是畏惧艰难险阻，而是勇于地去面对 ，去挑战，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那样热心帮助别人，无论在什么时候，什么地方，面对的是什么人，只要他遇到困难，就会帮助他，那么这个世界将不会有战争，不会有坏人。如果是这样的话，那么整个世界将会有多么的完美，和谐 。我想：这应该是所有人心里拥有的一个愿望 吧！

希望大家像《格兰特船长的儿女》这本书里所有拥有好的。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十七篇

《格兰特船长的儿女》里的一篇“一只酒瓶”主要讲了英国“邓肯号”游船里的船员遇到并打败了一条大鲨鱼，后来从大鲨鱼的'肚子里找到一只酒瓶，又从瓶子里的纸条知道了两年前“不列颠尼亚”船号里的船员被人俘虏，最后计划去救他们。

根据这些内容，我得到了一个启发，只有认真。仔细地去观察。发现，那才会有真正的结果。就像文章里那样，他们为了弄知道纸条上写的意思，打破了砂锅，他们有的翻报纸，有的查字典，有的拿着放大镜看字，最后终于弄知道了！

我在生活中也有这样的经历：有一次，爸爸带我去登山，我爬了一会儿就嫌累，不爬了。这时候，爸爸告诉我“女儿，你怎么能就这样半途而废呢？这岂不是前功尽弃？孩子，你坚持一会儿就是了，凡事都要进行到底，不能半途而废，一定要坚持下去！你知道了吗？”我听知道了爸爸的话，嫣然一笑，又继续开始爬了。最后，我们登到了山顶，我们踏着脚下的高山，看着远处的高楼大厦，仰望着天空中的朵朵白云，那云朵显得特别洁白。美丽又神奇……这时候，我的心中是多么畅快。骄傲！

因为这样，我才认为自己拥有了一种独特的感觉那就是“自信”。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十八篇

这个假期，我读了一本精彩的小说——法国作家凡尔纳的《格兰特船长的儿女》，这本书给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。

开篇，格利纳凡爵士在“邓肯”号上发现海中一条鲨鱼肚里有一个漂流瓶，而瓶中的求救信息正来自于在南纬27度沉船的格兰特船长，主人公一行便踏上了寻找格兰特船长的征程。一路上，主人公一行人经历过地震、洪水、干旱、暴雨，还曾被狼群袭击、被土著俘获、被鳄鱼包围等，其中罗伯特还从秃鹫爪下逃生，经历千辛万苦，终于找到格兰特船长的所在之处，并在一座荒岛上成功救下了船长。

书中，令我印象最为深刻的是逃出食人族部落的故事，在被食人族俘获后，酋长要求用他们其中的几个人来换老酋长，而格利纳凡爵士没有丝毫犹豫，把其他同伴推荐给酋长，让自己处于险境之中，这种舍己为人，临危不惧的精神，让我感受到了他牺牲自己的决心。而逃出部落后，面对土著的包围，他们为了躲避土著，躲进了被酋长“神禁”的山中，住在了老酋长的墓里。

后来将计就计，在一个雷雨交加，“天神下凡”的夜晚，人工制造了一场小火山喷发，巧妙的利用土著们的迷信，伪造出他们遭到天谴的假象，让土著们以为他们死了，从而顺利脱离险境。刚读到这里时，我以为主人公们已经走投无路，要投降了，却没想到他们用了这个高明的方法，既需要勇气，又需要谋略，可见他们的勇敢与智慧。

在这本书中，主人公向我们诠释了许多美好的品质：格利纳凡爵士的细心、麦克那布斯上校的沉稳、巴加内尔的机智，以及格兰特船长的两个儿女的勇敢和坚强。他们面对狂风暴雨、惊涛骇浪，或是食人族的威胁、罪犯的欺骗，屡次陷入绝境又能化险为夷，凭的不只是无与伦比的勇气和智慧，还有团结互助的精神。他们敢于冒险的精神让我佩服，他们的智勇兼备，令我难忘，他们义无反顾救人的善良品质，值得我学习。

我们的学习生活同样也是一场场探险之旅，我要学习他们勇敢坚强的品质，学习他们乐于助人的行为，还要自信，乐观，正视困难，驶向成功的彼岸，达到理想的目标！

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第四十九篇

《格兰特船长的儿女》这本书是法国著名的科幻小说家——儒勒·凡尔纳的作品。

《格兰特船长的儿女》这部小说写的是苏格兰游船“邓肯”号的船主格里那凡在一偶然的机会得到了两年前遇难失踪的苏格兰航海家格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府帮助寻找。可是英国政府对苏格兰人很歧视，竟然拒绝了他的请求。

格里那凡对英国的态度感到非常气愤，于是他依然组织一小队人马，亲自带队去寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特船长的一对儿女，经过重重困难穿越了高山和草地，环游了地球一周。一路上，他们以无比的毅力和勇气战胜利了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

我怀着无比惊奇的心情读完了《格兰特船长的儿女》这部小说，沉浸在他们一家人重逢的喜悦里。

小说中描写的亲情、友情值得我们羡慕，他们的坚强意志和克服困难的勇气更值得我们去学习。

三年级作文读后感格兰特船长的儿女 第五十篇

在寒假里，我读了儒勒·凡尔纳所写的一本书，名叫《格兰特船长的儿女》。他是一位科幻小说家，出生在法国，这部书是他的科幻代表作品。

这本书主要讲的是：在一次偶然的机会，哥利纳帆爵士发现一只酒瓶里面有三封求救信。根据这些信件可以推测出格兰特船长被困于南纬37度线的某个地方。哥利纳帆爵士毅然决定带着格兰特的女儿玛丽和儿子罗伯尔等人驾驶着邓肯号踏上了拯救格兰特船长的冒险之路。

他们遭遇地震、洪水、风暴等困难，多次陷入绝境，但他们凭借坚毅的信念和无比的勇气与困难作着顽强地抗争。终于，他们在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长并成功返回苏格兰。

读了这本书主要告诉我一个道理：在困难面前，要用自己的毅力去打败敌人，让敌人害怕，然后再冷静下来，想出解脱困难的办法，这样就一定会成功的。

还让我懂得了要乐于助人，如果你完不成别人请求你的任务，但你已经尽力了，那个人也会向你说声“谢谢”。