简易手电筒制作作文 第一篇

昨天，姥姥从小义乌买了一个手电筒，因为以前的那个手电筒坏掉了，姥姥晚上要用手电筒照着路，以免摔倒，所以得再买一个手电筒。那个手电筒个儿可真大，是姥姥以前手电筒的两倍还要大。它全身是橙色的，边是黑色的，弟弟觉得很好玩儿，就拿走了。一直没有还给姥姥，姥姥可急坏了。姥姥翻翻这，翻翻那，一直没有找到，姥姥不知道弟弟就把手电筒放在了她的床底下。

到了晚上，天逐渐黑了下来。姥姥每天晚上都要用手电筒，早就已经习惯了，但是今晚没有手电筒，我不知道姥姥会不会摔倒，天才刚刚亮姥姥就开始了“地毯式”搜查，唉！还是没找到，姥姥可急死了，就在这时，弟弟抱着手电筒出来了，姥姥不但没有表扬或谢谢弟弟，反而把弟弟训斥了一番，姥姥说：“王韬文，你非挨揍不行，你藏我手电筒干啥呀？”

弟弟的一个毛病就是你打他，他不怕。你训他，他就哇哇哭，今天弟弟受了委屈，当然会哭的，他“哇”的一声就哭了出来。弟弟嘴里还咕咕着：“你打我干嘛？你打我干嘛？……”

唉！谁让弟弟这么调皮呢？

简易手电筒制作作文 第二篇

活动目标

1.喜欢*作、摆弄手电筒，能想办法让手电筒亮起来。

2.认识电池的正负两极，了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。

活动准备

手电筒及干电池若干，*笔若干，记录表每人一张。

活动过程

1.提供电池和手电筒让幼儿进行组装。

（1）提供各式各样的手电筒和电池，请幼儿观察了解手电筒和电池的多样*。

（2）引导幼儿仔细观察电池，认识电池的正极和负极。

（3）请幼儿选择自己喜欢的手电筒以及和手电筒相匹配的电池，探索如何组装能使手电筒亮起来。

（4）请安装成功的幼儿*作演示，知道正负极相连可以使手电筒亮起来。

简易手电筒制作作文 第三篇

我有一个手电筒。它可不像一般的手电筒那样长长的，圆圆的，而是一只可爱的小胖猪。小胖猪有大大的，长长的鼻子，鼻孔里坎进了二颗晶晶亮的钻石。小小的眼睛，就像二粒滚圆的小黑豆。它的大耳朵立得高高的，尖尖的。脚很短，比铅笔头上的橡皮还短，它有一条弯弯的长尾巴。奇怪的是，小胖猪是电筒，但是不用电池，也不要充电，只要不停地按一个按钮，它就会自动发电，放出光芒。您说奇怪不奇怪？有一天晚上，我在写作业。突然，一片漆黑。我吓了一跳，停电了！

作业还没完成呢，怎么办？我马上想起了小胖猪！

我捧出小胖猪，按了几下按钮，手电筒亮了！

爸爸拿着它去检查，原来保险丝断了！

他换上一根保险丝，家里又灯火通明了！

呵呵！

可爱的小胖猪，我想抱抱它，可我要赶紧做作业呢！

简易手电筒制作作文 第四篇

我有一个手电筒，是我的妈妈因我晚上怕黑，特意给我的。

这个手电筒外面是塑料做的，外观似一个圆柱体，便于携带，橙白相间，很漂亮。它有一个LED灯泡，在它的头部，是白色的；在它的中间，有一个充电指示灯和照明开关；在它的尾端有一个插头推钮，推出推钮，就会露出躲在里面的充电插头，十分方便。

这个手电筒是充电型的（这也不用我多说），可以用260次以上的循环使用呢！这自然离不开它那个容量高达毫安时）的铅酸电池，这种电池寿命超长，而且轻巧，一点也不重。它采用长寿命、超高亮度、耗电低、照明时间长的LED灯泡，非常实用。使用是再简单不过的了，只需推动照明开关就能控制灯的开与关。充电时把充电插头插入的电源插座上，充满电需12小时。

我的手电筒的确很好，它给我带来了方便。

简易手电筒制作作文 第五篇

望着这支手电筒，我脑中又浮现了那一个漆黑的夜。

那天，我到姐姐家玩，玩到了天黑。我把门轻轻的打开，发现外面一片漆黑，只有路灯亮着。姐姐关心的问:“妹妹，需要我送回去吗？”我连忙说:“不用不用，我可以自己回去的。”

我走在黑黑的马路上，惨白的灯光照着我。我害怕极了，生怕前面有什么妖魔鬼怪。路边的树枝，如妖怪的磨爪一般。忽然，前面出现了光亮。我吓了一大跳。我发现，站在我面前的，正是我的爷爷。爷爷身上披着衣服，穿着鞋子，着急地往前赶。我不由得呆住了，现在都已经是三更半夜了，爷爷怎么会来接我？“孙女，怎么现在才回来呀？”爷爷看见了我，问道。我立马回答:“我在姐姐家，玩的很开心，没看时间。”“以后要早点回来。”爷爷对我说。“嗯。”我小声地回答道。我们一步一步的往前走，不一会儿就走到了家。

爷爷开了门，我们便走了进去。奶奶在客厅里走来走去，听到声响，便问爷爷:“孙女回来了吗？”“回来了。”爷爷答道。我一进来，奶奶便轻轻斥责我:“怎么现在才回来呀？”我小声的说:“我在姐姐家玩，没看时间。”“算了，我们睡觉去吧。”奶奶说。“好。”我回答道。

我躺在床上，久久不能合眼……

简易手电筒制作作文 第六篇

现在的手电筒可多麻烦啊！人们一定要带上很多电池才能到外面去，而且功能单一。我想，手电筒要是有其他功能如唱歌，指路等等功能该有多好啊！

过了一年年，一代代，来到22世纪。那时，我已成了科学家，经过进一步的研究，梦想变成了现实。为了人们携带方便，我想了三年零六个月，才设计好新一代手电筒。

这个多功能手电筒由自动变身器、指南针、收音机和发光源组成。它外型跟普通的没有多大区别，但功能大得很，夜里走路时，电筒会发出亮亮的光线；要是你迷路了，指南针会告诉你该往哪里走；当你觉得寂寞时，你可以播放动听的音乐或收听世界各地的新闻。最神奇的要算自动变身功能了，它能自己变身，要大变大，要小变小，要飞变飞机，要走变小车。比如：要是你想要到月球上去，变身器会自动起劲，然后变得比飞机还要大，长长的翅膀扇了扇，带你飞向了月球。

小朋友，你们要这种手电筒吗？

简易手电筒制作作文 第七篇

大家好，我是手电筒。我是塑料做的，头大身小，前面的玻璃罩是玻璃的。我的身体上有一个开关，往前一推，就会有五只灯泡亮起来，如果继续往前推一下，就会有十只灯泡亮起来。在我身体的最底下，也有一个推的开关，一推，就会看见一个插头，当我没电时，只要把插头插好后，就可以补充能量了。我不仅可以充电，还可以靠电池运行，只需要把底部一点点扭下来，装上电池，就可以继续正常地运行、工作了。

我的作用可大了，只要在夜晚，我就可以把自己的作用显现出来了。在一次晚上，我的主人要上楼了。可楼梯竟然连一盏灯也没有，楼上黑乎乎一片。主人对我说：“还好有手电筒，不用手电筒来照明的话，连台阶都看不见，肯定会跌跤。”我不仅非常耗电，还会对小主人的眼睛不好的。我的主人会经常在白天不合理地使用我，让主人家的电费增加了不少。主人还经常把光照到镜子上，反到主人的眼睛上，对主人的视力非常不好。

我这个手电筒有利，但不当使用会带来危害，大家一定要合理地使用我哦！

简易手电筒制作作文 第八篇

今天我们学习了怎样制作玩具小台灯。下面我就把我是怎样制作小台灯的过程介绍给大家!

首先要准备半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。接下来就可以开始啦!

在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。然后在瓶盖子中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。最后把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。

这样小台灯就做好了!很好看呢!

我真喜欢我的小台灯。从这节课中我领悟到:勤于动脑、勤于动手、会使我们的生活更美好!

我把小台灯放在书桌的一角，每次看到它，心中又有了成功后无限的喜悦之情!以后我也要多多创造!