猫抓老鼠的游戏的作文 第一篇

今天，我离开学校，做完作业，刚收了笔记本，要求小伙伴们来我家玩猫捉老鼠的游戏。(你知道的)。

所以我们愉快地去玩游戏我们一共六个人。我们开始了分裂。谁和谁是一伙的，我已经知道了。我和我的好朋友和我的一群妹妹，我们开始玩了。我看见猫去抓那个人，我小声对我的好朋友说。“看看猫。

去捉他了，咱们偷粮食”，好朋友点了点头，我们刚出去二步，我的好朋友被捉了，我们三个人商量把她救出来，我想出了办法说：“一个人在那边偷粮食，一个人去救”，妹妹说：可以，我们两个偷粮食，你自己去把她救出来“。我看见她们两个去偷粮食了，我就偷偷的过去把她救了出来，然后我们玩呀玩。

天黑了，我们都回家了。

今天，我们玩的真高兴。

——“猫”和“老鼠”作文3篇

猫抓老鼠的游戏的作文 第二篇

我记得印象最深的一件小事，就是玩猫捉老鼠的游戏。

一天下午，我和汪婉玉、唐云杰和林月雯等人开始了。唐云杰当猫。一开始，老鼠们总是想方设法偷粮食，可是猫在那儿，怎么办呢？一只“老鼠”来引猫，其他“老鼠”去偷粮食。我慢慢地接近粮食，可是猫向我扑来，我赶紧跑了，好危险呀！我再一次接近粮食，猫没有发现，耶！我偷到粮食了！

我这一只_贪吃_的小老鼠又_饿了_。唉，再去偷一点粮食吧。可是看见“猫”瞪着眼睛望着我们，我害怕了。再加上一只老鼠被当成了猫的“俘虏”，我更不敢靠近粮食了！接着，我又一次悄悄地靠近粮食，这时，猫看见了，向我跑过来，我被吓出了一身冷汗。赶紧逃啊！这时，又有一只老鼠来偷粮食，猫去抓了。我就像一阵风一样，跑去偷了粮食，还没等猫来抓，就跑回了老鼠的家。

最后，一个个老鼠都被猫抓去了，只留下几个老鼠。这时，上课铃响了，我们依依不舍的进了教室。

这个游戏真有趣呀！

猫抓老鼠的游戏的作文 第三篇

“猫捉老鼠”这个游戏，相信大家都玩过吧！我也不例外，今天我们就一起来玩这个游戏。

“猫捉老鼠”游戏的规则是：“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，还要一会儿出来透透气，不然就会闷死。

猫捉老鼠的玩法是：首先要找三个人（最少），选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”，千万不能被“猫”捉住，如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。

下课了，我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场，我们先猜拳决定谁当猫。最后，我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了，我心里这样想。可是，这些人跑的特别快，我一个也没抓住，她们却四处跑，把我气死了，最后我输了，她们赢了。运气真不好！不过我们玩的很有趣也很开心。

我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四篇

“叮铃铃”，随着清脆的下课铃声，我和同学们像一群欢快的小鸟迫不及待地来到操场，玩起了“瞎猫抓老鼠”，这个游戏非常有趣。

游戏的规则很简单：用红领巾把一个同学的眼睛蒙住，让他演“瞎猫”，剩下的同学扮演“老鼠”，让“瞎猫”抓“老鼠”，看看“瞎猫”在规定时间内能抓到多少。

游戏开始了，“瞎猫”东一摸西一摸，像只无头苍蝇一样，哪里摸得到？“老鼠”们倒来了兴致，有的去碰碰“瞎猫”的背，有的去碰碰“瞎猫”的手，有的在“瞎猫”眼前用手摆来摆去，肆无忌惮地逗着“瞎猫”，真是神气活现！可是“瞎猫”只要手一伸，大家就逃之夭夭，哈哈大笑，有的人笑得都摔倒了。

玩了一会儿，“瞎猫”也不是省油的灯，开始总结经验了，只见他侧耳倾听，想通过“老鼠”的脚步声、窃笑声、呼吸声来判断“老鼠”的大概位置，再以迅雷不及掩耳之势扑过去。这下“老鼠”们吓得惊慌失措，四处逃窜。有个同学想显显威风，又去逗引“瞎猫”，结果被“瞎猫”猛地一扑，吓得摔了个大跟头，连滚带爬地站起来，狼狈的样子惹我们笑得前仰后合。就在这时，搞笑的事情又出现了，只见“瞎猫”一把揪住了周老师的衣服，得意地欢呼道：“我抓到啦！抓到啦！”结果，当“瞎猫”掀开红领巾一看，才明白过来，哎呀！是周老师呀！他只能一脸赔笑地站着，一声不吭，等待发落。谁知周老师却没有生气，而是和蔼地对我们说：“没事没事，你们接着玩，课余时间本来就是让你们玩的。”我们这才放松下来继续玩。后来在欢乐的游戏中，我也难逃“魔爪”，最终被“瞎猫”抓住了。

“瞎猫抓老鼠”这个游戏真有趣，真想下课的时候多玩一会！

——猫抓老鼠的作文5篇

猫抓老鼠的游戏的作文 第五篇

我终于把作业写好了，终于可以休息一下了，隔壁马上传来声音：“阿然，去看课外书啊！”听到课外书这几个字我就脑壳痛，我才不去看，我要休息，我没搭理妈妈，拿起手机玩了起来。10分钟、20分钟、40分钟……八点半了。踢踏踢踏，这熟悉的脚步声是妈妈的，我快速把手机藏起来。脚步声变得越来越快，逐渐逼近我的房间，我的心跳越来越快，好像几个小人在我的心上欢快跳跃。门一推，一阵风吹来，我的头发都飘动了，空气好像都凝固了。妈妈质问道：“你在干什么？”我有点结巴，说：“没……没干什么！”说完就飞也似的，去上厕所。

上完厕所后，我到门外看了看：没人！我终于松了一口气，两脚踮了起来，一步一步慢慢地往房间走去。这时脚底下发出“滋滋”的摩擦声，瞬间我就慌了。看了看四周没人，又松了一口气，走到了房间，拿起烦人的书躺在床上看了起来。看着看着竟然被书里的内容给吸引了，越往下看发现越有意思，大概看了半个多小时，我感觉就有点累了。把书放下发现半个小时可以看小半本书。半小时看书比半小时玩手机收获会更多呢！控制玩手机的确很难，看来，妈妈的监督，有时候还是挺有用的（这句话不能让老妈听见）。

等哪一天能控制住玩手机，我和妈妈猫捉老鼠的游戏就该停止了吧！

猫抓老鼠的游戏的作文 第六篇

我家有一只可爱的小老鼠，每当我放学回家时，它就会“喵喵喵”地叫着，好像在说：“我饿了！我饿了！我要吃东西！”

这只小老鼠是我爸爸从老家买来的。我刚把它带回家时，它还在“喵喵”地叫着，好像在对我打招呼。过了一会，它好像在说：“小主人，别着急，让我慢慢吃，我马上回来。”我看到这只小老鼠的模样以后，就拿了一块骨头，把它放进笼子里。这时候，它好像在说：“小主人，你放心地把这块骨头放进我的笼子里吧！我一定会把你带回家。”过了一会儿，它又开始大口大口地吃起来了。不一会儿，它又开始大口大口地吃起来了。吃完了，它又开始在笼子外面走来走去。过了一阵子，它又开始在笼子外面走来走去，又好像在说：“小主人，让我出去走走吧！”我看了以后，就把它抱进屋里，给它准备了许多小鱼和小鱼，然后把它放出来，它又开始大口大口地吃起来了。吃完了，它开始在笼子里玩耍。过了一会儿，我看见它玩累了就把它抱下来，我给它讲故事，逗它玩玩。我看见它睡醒了，就放下它，给它洗澡，我还把它从笼子里抱出来，把它放在了地上。

这只小老鼠真是又可爱又好玩，我非常喜欢它。

猫抓老鼠的游戏的作文 第七篇

今天，老师带我们在操场上玩游戏——猫抓老鼠。刚听到这个游戏名字，我就觉得这个游戏应该蛮有趣、挺刺激的。游戏开始前，老师简洁地说了游戏规则：大家手拉手围成一个圈，当“洞”。一部分人当猫，一部分当老鼠。猫在洞外，老鼠听到口令，必须全部跑出洞找食物。如果被猫抓住就是输了，除非逃回“洞”里。

游戏开始了，我们做“老鼠”的全部提心吊胆地跑了出去。大家四处逃窜着，看到没有“猫”来抓我，我还很庆幸，觉得自己也许能侥幸逃过一劫。忽然，有一只“猫”张牙舞爪地朝我飞奔过来，我顿时慌了，跌跌撞撞地跑了起来。“猫”在后面穷追不舍，好像在说：“你休想逃跑，我非抓住你不可！”“猫”一边向我跑来，一边伸出手想抓住我。看来，我只有回到“老鼠洞”里才行了。我快速地转了一个大弯，准备回“老鼠洞”。这时，我看到好多“猫”都抓住了“老鼠”。我的心里更加紧张了，用尽了全身力气努力地奔跑，终于进了“老鼠洞”，我悬着的心终于放下了。

在这个游戏中，我深切地感受到老鼠要逃出猫的魔爪太不容易了，需要努力地逃跑。另外，我作为“老鼠”非常开心，因为没被“猫”抓住。猫抓老鼠的游戏真是既有趣又刺激。

猫抓老鼠的游戏的作文 第八篇

下课了，我和王慧博、董浩然，还有其他的小伙伴到大厅玩猫捉老鼠的游戏。

游戏的规则是：有一个小朋友当猫，其他的小朋友当老鼠，柱子就是老鼠的家，当老鼠摸着柱子，猫就不能捉了。要是老鼠想从这个柱子到那个柱子，就得使用心连心的方法。心连心就是一只老鼠一手摸着柱子，另一只手抓着第二只老鼠的手，第二只老鼠再抓着第三只老鼠的手，就这样一直连到另外的柱子上。当摸着柱子的老鼠抓住另一只老鼠时，不允许猫再当场抓老鼠，只有老鼠离开柱子时，才允许猫去抓。

刚开始，是李一当猫。我一直摸着柱子不敢松手。趁李一不注意，我们用最快的速度跑到另一个柱子旁。有时我们还使用心连心的方法。当我发现李一往其他地方看时，我就离开了柱子，李一突然一转身跑过来，差点没把我抓住。还好，我用最快的时间摸着了柱子。他虽然没有把我抓住，但是我的手被他抓了一下，疼了半天。

这个游戏很好玩，我们玩的好开心呀！

猫抓老鼠的游戏的作文 第九篇

“叮铃铃……”下课了，精彩课间十分钟开始了，教室里顿时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的女生张修仪叫上余璐烨、刘馨婷、郑嘉慧和我，一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏开始了，余璐烨当“猫”，我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去，悄悄地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”，“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢！

忽然，我听见“猫”大喊：“哈哈！我抓到郑嘉慧这只‘老鼠’了！”被猫抓住的“老鼠”郑嘉慧作了几次挣扎都未能成功，只好垂头丧气地乖乖就擒了。于是，被抓的郑嘉慧作了“猫”，余璐烨则成了“老鼠”，她一个快步，跑到了我们的身边。游戏继续进行，我们冒着被“猫”抓的危险，接着“偷油”、“吃油”。

正玩得紧张、惊险时，上课铃声响了，“猫”停止了抓捕行动，一个个提心吊胆的'“老鼠们”也都松了一口气。我们的心都回到了课堂上。

多么好玩、有趣的游戏呀！

猫抓老鼠的游戏的作文 第十篇

放学了，我和同学们相约到楼下玩水果打电话的游戏。

由于新加入的滚滚不知道游戏规则，我们就简单说了一下规则：石头剪刀布，谁赢了谁先选一种食物，然后可以控制别人干一件事，输的人就当猫，其他人当猫。猫可以抓人，但被抓住的老鼠就要一起帮猫抓老鼠。

滚滚懂了以后，我们就玩了起来。“哈哈”，这一局我是赢家，我大叫道，我选大蒜，可以控制别人原地十秒不动。

我跟小张一起去了一个很隐蔽的地方，这个地方除了我、小张、小陈以外，没有人知道。我们俩在那儿逗留了一会儿，发现没“猫”就出去了。

刚一出去就有人说了一句话：“原来你们在这儿！”“呀！”我惊慌失措地叫了一声：“这不是猫吗？”我赶紧使用了停止十秒技能，把他控制住了，这才平息了一场游戏风波！

“呼……呼……”，我喘着粗气，还好躲过一击，“咦？小张去哪儿了，不会被抓住了吧？”我正自言自语的时候，突然一个声音传到了我的耳朵边：“小李，我在你后面！”我一看，不看还好，看了才发现，这个人是猫！于是我拔腿就跑，但是不小心摔了一跤，最终我被猫抓住了。

我觉得这个游戏一定要坚持不懈地跑，不能放弃，也不能走神，得专注才行啊！

猫抓老鼠的游戏的作文 第十一篇

【活动目标】

1、学习遵守游戏规则，按歌词有创造性地做动作。

2、在游戏的过程中，体验和同伴一起游戏的乐趣。

【活动重难点】

按歌词有创造性地做动作。

【活动准备】

猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带

【活动过程】

1、故事导入；咱们小朋友最喜欢听故事了，今天老师给小朋友们讲个《猫捉老鼠》的故事好不好？

师；有一群小老鼠肚子饿了，他们就跑来跑去找吃的，后来他们找了很多大米，他们就高高兴兴地吃起大米了，吃完大米了正想睡觉的时候一只老猫跑上来了，把老鼠捉住了。下面小朋友跟着老师随着音乐把这首歌唱一遍好吗？

2、教师带领幼儿学习歌词。（一只小小老鼠，出来偷吃大米，一只老猫看见，一把抓住它。）

3、老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的游戏，好不好？

4、幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。

5、教师讲解游戏玩法和规则

师；小老鼠在找吃的.东西时要全部蹲下，老鼠吃大米了就做双手取物送口中的动作，老鼠睡觉了就作睡觉的动作，后来一只老猫来了，我们小老鼠就跑到自己的座位上去。

【延伸活动】

幼儿回家后与爸爸妈妈一起做猫捉老鼠的游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第十二篇

今天下课的时候，我和朋友玩了一个紧张又刺激的游戏。叫什么呢？大家小时候可能都玩过，叫做“猫捉老鼠”。游戏的规则就是猫如果抓到了老鼠，老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墙猫就捉不到老鼠了。

游戏开始了，两只老鼠其中的一只嗖的一声跑到了后面，一个正在被猫仔仔细的盯着，跑不了，第一只老鼠过来帮忙，猫一掉头一不留神，另一只老鼠就跑了。这样来来回回，猫跑的大汗淋淋，气喘吁吁。猫气的直跺脚。老鼠们在一旁哈哈大笑，暗地里庆祝呢！猫一眼瞪着老鼠自言自语的说：“我不会输的，等着瞧！”话刚毅说完，急急忙忙的又开始疯狂的捉老鼠，猫抓住了一个机会，扑上去捉住了老鼠。猫得意洋洋的说：“我捉到了，我捉到了……”另外一只老鼠很失望，眼睁睁的看着自己的伙伴被捉走，于是它下定决心报仇。这时猫大摇大摆的走过来说到：“你的伙伴已经被我吃掉了，你也快来受死吧。”老鼠气得上蹿下跳，猫怎么也捉不到老鼠。时间一分一秒的过去了，猫和老鼠就这样僵持着……，谁也赢不了谁。

这时上课铃响了，同学们依依不舍的回到教室。一直到放学我都沉浸在快乐的游戏中！

猫抓老鼠的游戏的作文 第十三篇

今天下午，我上过硬笔书法课后，李奶奶把我接到海棠花园30幢楼楼梯口，我说：“我想骑自行车。”正好，自行车竖在楼梯口旁。我想起来了，上午我骑自行车回到了海棠花园30幢楼，外婆叫我把自行车靠墙放，并把自行车头和电子防盗门面对面。下午，我骑自行车时，发现刘志铭的朋友龙龙站在一棵大树上。我看到了，便好奇地问：“你是怎样上去的呀？”

“我们来玩‘猫抓老鼠’的游戏。”我们用黑白彩色电视机来决定谁当“猫”，谁当“老鼠”。第一次，我当“猫”，其他人当“老鼠”。我们一直围着市建委的交通车转圈，“老鼠”

在前面跑，“猫”在后面追“老鼠”，谁被“猫”抓到了，那只“老鼠”就要变成“猫”。可我一只也没抓到，因为我跑得太慢。于是，我没有当过一次“老鼠”。

猫抓老鼠的游戏的作文 第十四篇

我最开心的事是玩猫捉老鼠的游戏。

一个阳光明媚的早晨，我和付如意、任浩杰、王希诺玩猫捉老鼠的游戏。我、付如意、王希诺当老鼠，任浩杰当猫。游戏开始了，任浩杰围着老鼠洞转来转去，她十分警惕，我们一点儿出去偷食物的机会都没有，只能躲在洞里像缩头乌龟一样，她见我们不出来，就上另一个洞口抓我们去了。我见任梦浩走开了，心里暗暗高兴，就出去偷食物了，谁知道她又回来了，我还没来得及躲就被捉住了。王希诺见我被捉住了，就用调虎离山之计，让付如意引开猫，自己偷食物去了。她偷到足够的食物，心里很高心，准备回洞里去，可王希诺还没走出一步就被任梦浩捉住了，原来任梦浩捉住了付如意才知道自己中计了，赶忙回来，好在王希诺还没回洞，任梦浩就把王希诺捉了。唉，我们不但没偷食物反而都被捉了。

今天我们玩得可真开心!

猫抓老鼠的游戏的作文 第十五篇

今天，我们的语文老师让我们玩一个游戏——“猫抓老鼠”。

老师先宣讲了规则，然后同学们一窝蜂地冲出教室，我们这一组石头剪刀布，最后易钰雯当了猫。游戏开始了，猫在中间转来转去，突然，猫眉头一皱，“瞄”地叫了一声。小老鼠们四处逃串。有的躺在地上，捂住耳朵；有的闭上眼睛；还有的干脆翘着二郎腿。

易钰雯首先走向胡水舟诺，一直逗，可是她一直闭目凝神，“猫”拿她无可奈何。于是易钰雯又走向我，对着我说：“起来吧！你已经输了！”

我一直不动声色，无论她怎么逗我，我总是没有反应，她只好去挑战其他老鼠。然而，她接连逗了很多老鼠，都没有一只笑的。最终，猫败给了老鼠，我嘴上没说，心里却暗自窃喜：嘿嘿，猫居然还败给了老鼠，这可是重大新闻啊！

第二场开始了，武艺涵当了猫，猫在中间，突然，她“喵”地叫了一声，小老鼠以各种姿态来迎接她，猫逗了许多老鼠……当然，最后猫又输了。我们正欢喜呢，“叮铃铃——”下课铃响了，我们只好依依不舍地回到了教室。

“喵，喵，喵——”这愉快的叫声依然在我心里回荡！

猫抓老鼠的游戏的作文 第十六篇

从前，一只猫和一只老鼠交了朋友。

有一天，玉皇大帝想挑选12种神圣的动物。猫对老鼠说：“我们一起去吧！”于是，他们飞去参加选拔，免得落在其他动物后面。半路上，老鼠怕猫跑得比他快，就出了个馊主意。跑到桥上的时候，老鼠趁猫不注意把猫推进河里，猫大叫“救命”。但是没有人救他，他只好自己爬上河岸，跑到评选地点。

猫跑的时候，老鼠已经被选为圣兽了，但是猫因为迟到被打败了。从此，猫发誓，“这只可恶的'老鼠，我一定不会放过你，我一定会让你尝尝被扔到河里的滋味”。但是猫总是不吉利，每次都让狡猾的老鼠逃走。于是猫更生气了，决定抓住老鼠，把它吞下去。

就这样，猫和老鼠形成了世仇。猫看见老鼠，就把它吞了下去。当老鼠看到猫时，它必须迅速躲起来。

评论：我们提倡独立创作童话，但是我们真的无法用自己的文字写出自己看过的童话。(教官姚星桥)

猫抓老鼠的游戏的作文 第十七篇

“叮”—“叮”—下课铃响了，我和赖宾兵等几个同学，一起来到操场上玩猫捉老鼠游戏。

游戏规则是这样的：首先以猜拳来决定谁捉人，猜输的就当猫，其他的人就当老鼠。我们把篮球场的中心圈当老鼠洞，当猫要来捉你时，就要马上跑进洞里，猫就捉不到你了。

游戏开始之前，我们一起猜拳，结果刘晓欣猜输了，他只好捉人了。游戏开始了，猫东看看西窜窜，我们站在原地不动想让猫跑得筋疲力尽的时候再窜出去把食物抢个精光。谁知，我们中了他的诈祥计。他假装累了，我们一块窜出去，由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。

第二轮开始了，邱喜哲当猫。他站在洞外像木头人似的一动也不动，我们想方设法摆脱他。可是想了很久都想不出任何妙计。突然，我灵机一动，大声喊：“有了”、“有了”，他们闻声赶来，我们凑在一起，我把妙计告诉他们，他们连声叫好。我叫赖彬彬和刘晓欣引开他的注意力，果真有效，邱喜哲跟着赖宾宾和刘晓欣跑，我和谭品光抓住机会趁机一窜，一下子就把食物给抢个精光。等邱喜哲捉到刘晓欣后，才知道上当了。

“叮”—“叮”—上课了，我们念念不舍的回教室了。

这次我们玩真开心，真希望下一次也能玩得这么开心。

猫抓老鼠的游戏的作文 第十八篇

我的课余生活丰富多彩，我喜欢跳芭蕾舞、花样滑冰、弹钢琴、玩猫抓老鼠、游泳。其中，我最喜欢玩猫抓老鼠。课余生活就像雨水滋润了田野一样地滋润了我的心。

一下课，我就迫不及待地跑出教室。我和谭珮妮她们一起玩儿猫抓老鼠。一开始，我们要石头剪刀布，没有赢的人当“猫”，我现在我是“猫”了。

我跑着跑着，我假装专心致志地在看操场。忽然，猛地一下抓了一只“老鼠”。这一刻，我感觉非常地轻松，因为我不再要当“猫”了。

我非常调皮，当“猫”不注意的时候，我飞快地把脚伸回洞里。没一会儿，我又跑去“偷油”，而且嘴里还说着：“我在偷油来抓我呀。”可惜上课铃打响了，我们匆匆忙忙地跑回教室里做课前准备。

这就是我最有趣的课余生活，这让我像打了鸡血似的，让我兴奋不已。让我上课更加精神，更加认真！

猫抓老鼠的游戏的作文 第十九篇

昨天，我在我家小区里和朋友们玩猫抓老鼠的游戏。

我提议：“我们玩猫抓老鼠的游戏吧。”大家都很赞同我的观点，于是我们玩了起来。

规则是这样的：大家先要挑一个人当猫，其他人当老鼠，然后分别认定哪里是老鼠洞、哪里是油、哪里是水，然后那些碰到老鼠洞和油的人不能抓，可是碰到水的可以抓，老鼠必须从洞里出来在猫的眼皮底下把油和水偷回来，而猫要在老鼠去偷油和返回的过程当中把老鼠给抓住，出门必偷油。

我们开始分配谁是猫，石头剪刀布。一个叫玉玉的人输了，她当起了猫，我们跑过来跑过去。玩了几次，我发现玉玉跑的真快！几次后她已经抓到了我们其中第三快的明明。明明被抓了，退出了游戏。现在只剩下我和几个跑的慢的了，我的额头和手心开始冒汗，脚上的肌肉绷得紧紧的。就像快要开始一场”猫鼠“大战一样。

我们又“战”了几次，可是不但没偷到油，排名第五快的高高也被抓住了。我渐渐发现这样不行，一定要想个办法才行，我绞尽脑汁想了起来，同时我心里也一直在想：我一定要偷到油，赢了这场大战。我想来想去，终于想到了一个好办法，我叫来所有的老鼠，跟他们说道：“我先把猫引走，你们趁她不注意，赶紧跑去偷油。”说着我准备开始了。

我盯着猫的一举一动，我得出洞了。我趁猫不注意一下子跑了出去，玉玉追得我到处跑，围绕着小区跑了好几圈。我都累死了，可玉玉还是追着我不放，我跑回游戏场地看见了旁边的水。我想这是个好机会，我一把抓起水跳上油缸把里面的油一扫而光冲回洞，我很开心因为我们终于赢了！

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十篇

今天，老师带着我们在操场上玩了个游戏，名叫“猫”捉“老鼠”。

首先老师介绍了游戏规则：“先选三只‘猫’和三只‘老鼠’。其余同学手拉手围成一个圆圈，当作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入，而‘猫’只能在‘洞’外等。”

听了游戏规则，我们组选姚宝琪、姜硕和我当 “老鼠”，李欣妍、赵玉君、单超当‘猫’。

游戏开始了，只见同学们手拉手围成一个大圆圈，我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望，而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计，吸引“猫”的视线，然后趁其不备，瞄准了个“洞口”钻出来。不好，被一只“猫”看见了，他迅速冲过来，我“哧溜”一声，窜进了洞里，让“猫”扑了个空。好险啊，我差点成了“猫”的美餐了。这时，我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到，刚一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”看见了，一下被捉住了。此时我很担心，生怕被捉住。同学们见我都说：“从这过，从这过。”我趁“猫”不注意，一连钻了几个洞，结果被两只“猫”从两头夹击，也成了“猫”的美餐。没过多久，我们的另一只“老鼠”也被活捉了。“猫”终于战胜了“老鼠”，取得了胜利。

我们的游戏也在欢声笑语中结束了

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十一篇

“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵欢笑声从操场上传来。怎么回事呢？噢，原来是我们三（1）班在做猫捉老鼠的游戏呀！

首先，十几个人围成一个大圈，(.)里面是几个同学的“老鼠”洞。另外两个同学扮演“猫”在外面。外面既是“猫”巡逻的地方，又是“猫”捉“老鼠”的地方。

游戏开始了，一只“小老鼠”边“吱吱”叫边探头探脑地跑出来，两只“猫”看见了，不约而同地跳了过来，只听“砰”的一声，两只“猫”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已经跑进洞里，和其他“老鼠”一起分享趁“猫”不注意时偷来的“粮食”。吃完之后，“老鼠”们高兴得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手痒痒，也要去偷。看，“小老

鼠”准备从这个洞口溜出去，而“猫”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口，就落入了“猫”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱乱叫。这时，一只“猫”津津有味地吃起“老鼠”来。另一只“猫”着急地直跺脚，也想抓到一只“老鼠”。终于，另一只“猫”不一会儿也抓到了“老鼠”。不是一只，而是两只！这只“猫”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，游戏也结束了。我们又重新开始玩了……

猫捉老鼠的游戏是不是很好玩呢？如果好玩，那就请你也加入吧！

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十二篇

今天老师说让我们玩一个游戏。同学们就纷纷议论起来玩什么游戏，老师又说玩猫捉老鼠的游戏，还跟我们说了游戏规则：两个同学当老鼠，两个同学当猫，五个同学当老鼠洞。

游戏开始了，猫儿目不转睛的盯着老鼠洞，两只老鼠的眼珠黑溜溜到处转，东瞧瞧西望望，猫着身子，贼头贼脑的来回走动着，就是不敢出来，猫儿气得直打圈。一只机灵的猫想出了一个主意，一声不吭的躲了起来，另一只猫也躲了起来，一只老鼠果然跳了出来，小猫看到了它，就猛的扑上去，把老鼠捉住了，同学们欢呼着，为猫庆贺。另一只老鼠慌忙逃窜，被抓的老鼠就哀求着猫，说：“你放了我吧，我们以后再也不会偷主人的事物了，求求你了。”小猫想了，就对老鼠说：“这次就放了你吧。”如果你下次再来偷我们家的食物，我就不会放了你。但同学们还是不死心，觉得小猫很不容易捉到的老鼠就放了，同学们不甘新。

“呤呤－－下课了，铃声结束了这次游戏，教书里还洋溢着热闹的气氛。

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十三篇

早晨，我和二堂姐几个人正在打乒乓球。突然隔壁邻居来了，他们将我们赶走了，我们闲着没事做，只好玩猫捉老鼠的游戏。

游戏开始了，大堂姐当“猫”。她首先去追二堂姐，她双腿向前迈着大步子，双手前后摇摆着。二堂姐也不甘示弱，飞快地奔跑着，她们俩一直跑来跑去。近了，近了，就在大堂姐追上二堂姐，双手伸向前方，准备抓她的时候。二堂姐忽然来了一个急转弯。这令大堂姐措手不及，她摔了一个四脚朝天。二堂姐也逃过了一劫。大堂姐又去抓三堂姐，也被三堂姐耍了一顿。大堂姐改去抓大堂哥，结果将他抓住了。

大堂哥想欺负二堂哥，但被大表姐和姐姐救走了。他又想去捉二表姐，可是跑不过她。我和表哥在空地上聊天，突然，大堂哥来了，“汪昆，小心。”表哥说完，便快速跑走了。我没有回过神来，等大堂哥到我身边，我才开始逃跑。我们在空地上跑了一圈又一圈，我又钻到我家的走廊上，大堂哥依然穷追不舍。我跑出大门，又来到空地，又跑进巷道，我们跑了十几圈，在第十三圈的时候，我发现地上有一个香蕉皮，就把它往后一扔，大堂哥猜到了它，屁股向下一摔，痛的哭天喊地，我因此逃过一劫……

吃饭了，我们扫兴地回到了家里。下次有机会我们还会再玩猫捉老鼠的游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十四篇

“喵！看我不抓到你这只老鼠！”这是什么声音，原来是六二班在玩猫抓老鼠！

就在星期三的下午第三节课，许老师带领我们进行了猫抓老鼠的游戏。

游戏开始前，老师在班中讲了游戏规则，并定了十六只大猫与十只小老鼠。而我好不容易抢到了猫这个角色。

随后，我们便下了楼，旁观的同学围成圆圈当“鼠窝”，老鼠们便在中间活动！猫和老鼠们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备一战高低。再看老鼠们有的贼眉鼠眼，有的左顾右盼，还有的还在仔细地观察地形。

我这只猫好难当班，老鼠们“上蹿下跳，”一会儿跑到这儿，一会儿又跑到那儿。特别是李仲骐，他在一个洞口张望，像要出去。我喜出望外，正要去抓，可他一下子蹿进了其他洞口。动作这么快！这不是欺负猫吗？机灵的小老鼠李仲骐不一会儿就进出洞了三次！

我们这些可怜的猫被老鼠们耍得团团转，可就是抓不住。我气急败坏，开始改变自己的策略。我只待在一个地方，我就在这儿守“洞”待“鼠”。哼，我还不信我抓不到了！可到最后真的一只也没抓到，呜。

游戏结束了，我们猫中只有四只抓住了极其狡猾的老鼠。没办法，我们只能愿赌服输，同学们排成两排，我们受罚的同学要在大家的魔掌闯过去，这得多恐怖、刺激呀！我又害怕又期待，只见张糯与石一帆吓得抱在一起大叫：“不要啊！”

游戏在同学们的欢笑声中结束了。虽然我跑得很累，而且受了惩罚，但是我仍然十分开心，因为这个猫抓老鼠的游戏实在太有趣了！

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十五篇

在学校旁边有一个小区，小区和学校之间隔了一道围栏，靠近围栏的附近放了几只垃圾桶，偶尔垃圾桶旁边会有居民丢弃的食物。

一天，我经过围栏看到一只浑身布满灰色条纹的大花猫在不远处盯着一只偷偷跑出来找食吃的小老鼠，我瞬间好奇心爆棚，寻到一个角度观看即将开始的好戏。

小老鼠很警惕，先是探头四处瞧瞧，没有发现异常快跑到食物面前贪婪地大吃起来。但事实上，大花猫正在一旁虎视眈眈的盯着小老鼠，眼看它进入自己抓扑的范围，大花猫微屈前爪绷着后腿弓起身子一个跳跃扑到老鼠身上，老鼠吓得瑟瑟发抖“吱吱”叫了几声好像在哀求：“猫金刚，我的肉不好吃，这里有好多其它美味”。猫也“喵喵喵”叫了几声，轻蔑的回应：“肉都到老子眼前了，你要老子吃素！”

猫开始得意洋洋地玩耍小老鼠。我不敢看老鼠被吃的画面，赶紧走开了。

哈哈，今天在写这篇作文时，我突然觉得我妈就是大花猫，我就是一只顽皮又可怜的小老鼠，因为我每次在学习时偷懒耍赖，总能被妈妈这只大猫准确无误地抓住并教训一顿。

唉……

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十六篇

大课间，我和齐晋纶、高凌一、何欣瑾一起玩猫捉老鼠的游戏。

先是何欣瑾当猫。我们三个当老鼠，当她数到30的时候，我们已经藏在了自己以为最安全的地方。何欣瑾过来了。她正朝我躲藏的教室方向走来。我正在想怎么办时，只听齐晋纶大声喊：“何欣瑾来了。”刚往我藏的方向走来的何欣瑾急忙向齐晋纶躲藏的方向走去。我伸出头一看，齐晋纶就藏在楼梯下，我该怎么帮他呢？刚才幸好有他的叫声救了我一次。我急中生智，跑到座位上拿了一张纸，揉成一团，瞄准何欣瑾的身体向她扔了过去。纸团打在她的脚上，她急忙向我走来。只听高凌一唱起了《老鼠爱大米》的歌曲。何欣瑾循着声音跑向高凌一，就这样，我们三只“老鼠”互相拯救，把这只“猫”耍得团团转。

这时，何欣瑾故作生气的样子，转身往操场跑去。我们三个急忙追过去，不料，她躲在墙壁后面趁我们不注意的情况下，冲出来，抓住了我们。我们围在一起哈哈大笑。

上课铃声结束了我们的游戏。这真是一次有趣的“猫”捉“老鼠”。

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十七篇

生活中的启示多得是，只要你仔细观察，就一定可以找得到。它们无处不在，动物身上也不例外。

有一天，我看见一只灰不溜秋的老鼠，黑色的小眼睛闪着微光，钻进一条隐蔽的臭水沟。突然，一只毛发杂乱的虎斑猫出现在我眼前。它用它那墨绿色的眼睛恶狠狠地盯着我，过了一会儿，便转移视线，拱起它粉红色的鼻子，似乎在闻什么东西的气味。它闻完气味后，连忙跑到臭水沟旁边，伏下身子，四肢弯曲，目不转睛地盯着臭水沟。

我一下子明白了，原来它嗅到了老鼠的气味，准备来这里捕老鼠呢。

它一动不动在臭水沟旁待着，连呼吸都调*调慢了，毛发根根直竖着，小心翼翼、一心一意、全神贯注，如果不是偶尔眨一下眼睛，几乎让人觉得时间是静止的。

我看着看着就厌烦了，跑到别的地方去玩。过来一个小时后，我再次来到这里，看见那只猫原封不动地待在那里，我立马被它的执着感动了。过了一会儿，那只老鼠终于出现了。它警惕地用黑溜溜的眼睛四处扫视，略略探出头部，刚想缩回去，便被虎斑猫如毒蛇吐信般的速度咬住了喉咙。老鼠拼命挣扎，却徒劳无功，慢慢地死去。猫饱餐了一顿。

通过这件事，我得到了一个启示，那就是————只要你有耐心，坚持不懈地去做一件事，就一定会成功。

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十八篇

夜里，伸手不见五指。黑黑的下水道里，可以听到一阵阵急促的脚步声，一只又黑又胖的老鼠，从一个神不知鬼不觉的地方冒了出来。

老鼠不管多么神通广大，最后还是被猫的“火眼金睛”给发现了，猫用无声无息的脚步正跟着老鼠，它要把这只又胖又黑的老鼠当一顿美味的晚餐。

老鼠总感觉后面有东西一步一步悄悄地跟着它，它回头一看，发现猫正跟着它呢！老鼠吓得魂都飘走了，猫怎么会神出鬼没的跟着它呢？老鼠想。赽快逃命吧！跑得越快越好，于是沿着下水道，拐进隔壁的院子里。

猫也用最快得速度跟了上去，老鼠非常害怕，躲到了一棵又粗又壮的大树后面。猫发现老鼠突然不见了，就爬到一棵树上静观，正好发现老鼠躲在这棵树下，抓住机会跑下去抓老鼠，老鼠像一颗停不下来的子弹狂奔着，不让猫抓住，但猫也不放弃，它一直追着狂奔的老鼠，最后，猫来了一个完美的空中跳，把老鼠抓住了，还吃了个一干二净，好饱啊！

我从这件事里懂得了不管多困难都不要放弃，总有一天，你会到达成功的彼岸。

猫抓老鼠的游戏的作文 第二十九篇

今天我和朋友们一起玩了一个有趣的游戏，“瞎猫”抓“老鼠”。

我们一群朋友围成一个圈，黑板配选出一个人来当“瞎猫”，剩下的人就是“老鼠”，“瞎猫”如果抓住了“老鼠”，这只“老鼠”就成了“瞎猫”的接班人了。

这一次当“瞎猫”的人是小明，我们剩下的人就开始四处躲藏了。

游戏开始了，我们给小明带上眼罩，让他在原地转了五圈，“瞎猫”就像喝醉了酒，一会儿往左，一会儿往右，腿也不听使唤了。我偷偷的溜到他的身后，拍了拍他肩膀，他突然一转头，把我逼到了墙角，我急中生智，捡起了一块石头，往远处的草地一丢，他连忙往草地里跑，结果摔了一个“狗啃泥”！“瞎猫”有点灰心了，在那站着也不动，像发了狂似的使劲挠着自己的头发，他想了想觉得事情并没有这么简单，接着捋了捋耳朵，开始“听声辩位”了……一下就锁定了右前方的一只“老鼠”，猛的扑了过去，一下子就住了，小明哈哈大笑起来，骄傲的不可一世！

原来只要冷静观察，“瞎猫”真的能抓住“老鼠”，这个游戏太有趣了，我真希望课间课间能和同学们多玩几次呢！

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十篇

下课了，同学们一股脑地跑出教室。

“哈哈，你当猫，陶彦伊。”一个声音传来，是汤湘怡。“呜呜……”我忘了上节课的约定，下课继续玩“猫抓老鼠”的游戏。

我耷拉着脑袋，不情不愿地当起了猫，装作用爪子抓头。老鼠们一看这猫没什么可怕的，就飞快地出来找“食物”。突然，我迈开步子，拔腿就跑，往老鼠旁边一扑，机灵的老鼠也不是吃素的，像长了飞毛腿似的一下子跑回“家”，我扑了个空。我得想个好办法。于是，我躲在墙壁后，心想：我可以跑到另一边去，趁他们拿“食物”时再上去抓。我悄悄地跑到另一边，小心地藏起来。果然不出我所料，老鼠们看我不在，大摇大摆地出来了。邓思淇老鼠更是胆大包天，开着“摩托车”拿了好多“食物”，其他老鼠见状，也向“食物”冲去。当他们正得意时，我以迅雷不及掩耳之势往前一扑：“哈哈，抓到了！抓到了！”我死死地抓住邓思淇的衣服，跺着双脚，不停地喊着。当她反应过来时，已经来不及了。

接着，我们互换角色，可我没过多久就被抓了，就怪我太贪吃。

“丁零零”，上课了，虽然课间十分钟很短暂，但是给我们的快乐是长久的。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十一篇

教学目的

练习钻和追逐跑。

教学准备

小沙袋若干，散放在大圆圈中。橡皮筋一根。画好场地。

教学过程

一、游戏玩法：

请四个幼儿扮猫站在大圆圈内，另请数名幼儿扮老鼠，站在大圆圈外，请其余幼儿站在大圆圈上手拉手橡皮筋作篱笆。

二、游戏开始：

全体幼儿边唱歌边做动作，唱完最后一句时，“老鼠”要设法钻进“篱笆”偷粮食（小沙袋）。偷到的粮食放在鼠洞里。“猫”要看守粮食，并追捉“老鼠”，被捉到的“老鼠”站到场地一端，到一定时间或捉到一定数量的“老鼠”后，游戏结束。

三、游戏规则：

1、“猫”只能捉钻进篱笆内的“老鼠”，“老鼠”被拍到就算捉住。

2、“老鼠”每次只能偷一个沙袋。

四、注意事项：

游戏可反复进行，尽量让每个幼儿有机会扮演“猫”或“老鼠”的角色。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十二篇

一下课，班上大部分人从教室里一窝蜂的冲出去，像一群疯子似的，跑到猫抓老鼠的地方，一个人嘴里一直在喊着：“先到先得，后到没得！”就是为了不当猫，当然，没有人会想当猫的，可是，总有一个人要当猫的。首先，勇敢的老鼠从洞里冲出去只想戏弄戏弄愚蠢的猫，然后，剩下的人就去偷油，等猫知道了，所有的老鼠都害怕的跑进老鼠洞，难道，我们真的变成了老鼠，一起互助的同学成了我们的天敌吗？当然，在这之间，肯定发生过小矛盾，不是被抓到了不想当猫，就是中途摔跤。

我们这一群老鼠可聪明了，要是被猫困得再也走不了，一个个都会退出游戏，还有，让我们不公平的事是，个个都像倒忙，弄得罗松元心口不一。有些幸运的老鼠，经常不用当猫，因为他们都很少出洞，吃别人偷回来的油，像一个皇帝似的，其他老鼠像百姓。

最让人嫉妒的是，罗松元最后来也不用当猫，只有他说的算。但是没有人敢抱怨，我也弄不太清楚，为什么不反对罗松元呢！而要服从他呢？玩猫抓老鼠，一直是我们的乐趣，就算受一点斥责，我们也不建议，因为我们这些老鼠很团结，经常把猫打倒，所以，我喜欢这个游戏，就是有时候，会跟他们闹些别扭。

不管怎么样，总之，我喜欢这个游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十三篇

“喵——”今天我们全班在玩一个游戏，叫“猫抓老鼠”。这可不是我们平常玩的那种“猫抓老鼠”，我们玩的可是升级版，你肯定没玩过吧！那让我来讲一讲吧！

游戏规则是这样的：先石头剪刀布，谁输了谁当猫，之后我们围成一个圈，猫只要喊一声“喵，”我们就不能动了，不管你摆什么姿势都可以，只要把左脚抬起就行。

游戏开始了，很惨的是，我因为忍不住笑了，左脚落了地，一下子就输了，好吧！没办法我只好面对现实——当猫。

“喵！”我叫了一声，发现他们摆的姿势都好好笑：有的缩成一个蛋的形状，有的翘着二郎腿，还有的摆成一个放屁的姿势，惹得我哈哈大笑。

这时，我看见王子宸，一下子就用我的“千里眼”把他锁定了，他在偷偷地笑。

抓到一只老鼠，我又去抓邓“老鼠”，我讲了一个笑话，邓“老鼠”就哈哈大笑起来……

现在只有林“老鼠”没抓住了，这时，我灵机一动，想出了一个好点子，我吹了一口气，把气吹到了林“老鼠”的眼睛里，他揉了揉眼睛。

太好啦！我把所有的老鼠都抓到了，我要把他们全部都“吃”掉，嘻嘻！

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十四篇

星期六上午，我和小伙伴们在院子里玩猫抓老鼠的游戏。

我们石头、剪子、布，输了的当猫，其他的人当老鼠。把一张石桌子当家，一棵大树当油。一出“家门”，猫就可以抓。不过每个人都要去偷油，不偷油就会“饿死”，“饿死”的老鼠就要当猫。

开 始了，杨新然当猫，别看她个儿小，跑步的速度倒是挺快的。我和小伙伴们商量计划好怎样才能偷到油。商量好了，我去引开猫的注意力，其他小伙伴去偷油，我偷 偷摸摸地走出洞，飞快地跑向远处。猫发现了我这只老鼠，马上跟了上去，其它小伙伴连忙去偷油。我跑一会儿，跑累了，又朝洞里跑去，小伙伴见猫来了，也连忙 回到了洞里，她们把“油”拿了出来，大家一起“吃”。吃饱了，我们又准备去偷油。我又轻手轻脚地跑了出来，可这回，猫可没来追我，她似乎听到了我们的计 划，我跑回洞里，又和小伙伴们重新商量计划。可是这时，妈妈在旁边喊“向滢衡，回家了！”真遗憾，我告别了小伙伴们，回家去了。

这个游戏真好玩，下次我还约小伙伴们玩这个游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十五篇

说到游戏，在我脑海里第一个想到的就是猫捉老鼠了，这个游戏可有意思了！我约上小林，战战、小豪和吴吴、杨杨几个小伙伴们一起玩。

先捡几个小石头，把小石头放在游戏的正中心。我和小林运气不好，猜拳的时候输了，就当上了猫，其他小伙伴就是老鼠。游戏规则：老鼠分别住在东南西北，四个方向，在老鼠待着的地方画上一个圆，当做老鼠洞。当老鼠进入洞里时，猫就抓不到老鼠了，老鼠向中心区偷石头，偷到一个石头算一分，并且一次只能拿一个石头，最后比一比是猫抓到的老鼠多，还是老鼠偷到的石头多。

比赛开始！跑得最快的吴吴，他飞快地跑到中心区去偷石头，我的“千里眼”发现了，向他冲了过去，吴吴毕竟是全年级有名的跑步健将，不论我怎么使出吃奶的力气也无法追上他，石头被他偷走了，让我十分沮丧，白给输了一分。

战战看到吴吴这么厉害，也不甘示弱，趁我不注意的时候又偷走了一个石头，实在是太狡猾了！我和小林说：“我们要当心了！”果然杨杨和小豪偷偷摸摸的要去拿石头，幸好小林跑上去，把他们赶回了“老鼠洞”。中场休息，老鼠在讨论着什么狡猾的计划，还露出得瑟的表情，摆出鬼脸挑衅我们，太欺人太甚了！这让我很不开心，小林更看不下了，眼睛睁得大大的，急红了眼。

比赛进入白热化，我们猫队零分，鼠队得了二分，我和小林都非常着急。这个时候，四只老鼠向我们冲了上来，我和小林跑了上去，小林捉到了一只老鼠，赶跑了一只老鼠。我向战战冲了上去，他丢下石头返回了“老鼠洞”，我拼命追上吴吴，可是失败了，吴吴还是把石头拿走了。几分钟过去了，我们还有五分的差距，在这个关键时刻，我扭到脚了，吴吴在中心区拿着石头向我挑衅，我忍着疼痛，趁着他不注意的时候，把他抓了个正着，猫队又得一分。

游戏时间快结束了，我和小林一直守着战战的老鼠洞，他一直不出来，只见他打了个手势。我心里暗叫“糟糕！”只见三只老鼠飞快地跑了出来，拿起石头就跑走。

唉！我们猫队惨败，只抓到了四只老鼠，老鼠队却偷走了八个石头。这样的结果让我和小林唉声叹气，战战他们哈哈大笑。

“哪怕这次我们输了，下次我们也会赢得！”小林说，“我和轩岚都不服，我们明天再来玩，你们可别太骄傲。”

战战他们异口同声的说：“我们明天再来玩。”

虽然这次游戏我们输了，但我们还是很开心。还从战战他们身上学到了：做任何一件事情，只要我们都要团结一致，认真思考，就能更好地解决困难。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十六篇

很久很久以前，世界上没有人类，只有小动物。他们相处得很好，世界很和谐。

有一天，一个仙女来到了这片和谐的土地上，所有的小动物都害怕这个从来没有见过的“怪物”，纷纷议论起来。

这时，仙女开口了：“大家不要害怕。我是来自天空的仙女。我今天来到这个和谐的天堂，选择十二只小动物作为天空中的十二生肖。从明天开始，我将在森林的东部注册。”每个人都想成为天空中的黄道十二宫。

其中，有一个好朋友老鼠和猫。猫对老鼠说：“老鼠哥哥，我喜欢睡懒觉。明早能叫醒我吗？”老鼠说：“当然是猫哥。”晚上，老鼠和猫都去睡觉了。

第二天早上，老鼠早早来到小猫家叫醒小猫，小猫却睡得太沉，老鼠也醒不过来，只好自己报名。

猫起来报名的时候发现已经晚了。它问老鼠：“你为什么不叫醒我？”老鼠说：“我今天早上给你打电话了，但是你睡得太香了。我不能叫醒你，也不能背你回去，只好自己来。”“我不听你辩解。”猫生气地说：“我要吃了你。”

从那以后，猫吃老鼠变得流行起来。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十七篇

“叮铃铃……”下课了，精彩课间十分钟开始了，教室里顿时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的女生张修仪叫上余璐烨、刘馨婷、郑嘉慧和我，一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏开始了，余璐烨当“猫”，我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去，悄悄地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”，“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢！

忽然，我听见“猫”大喊：“哈哈！我抓到郑嘉慧这只‘老鼠’了！”被猫抓住的“老鼠”郑嘉慧作了几次挣扎都未能成功，只好垂头丧气地乖乖就擒了。于是，被抓的郑嘉慧作了“猫”，余璐烨则成了“老鼠”，她一个快步，跑到了我们的身边。游戏继续进行，我们冒着被“猫”抓的危险，接着“偷油”、“吃油”。

正玩得紧张、惊险时，上课铃声响了，“猫”停止了抓捕行动，一个个提心吊胆的“老鼠们”也都松了一口气。我们的心都回到了课堂上。

多么好玩、有趣的游戏呀！

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十八篇

下课铃一响，同学们一窝蜂地冲出了教室，开始玩他们最喜欢的游戏—猫抓老鼠了。

我们决定用抽签的方式来决定谁是猫咪谁是老鼠。幸运星小郑抽到了猫咪，其他人全部都是老鼠。

游戏开始，我对着小陈使了一个眼色，小陈顿时心领神会，朝小郑接连不断地挑衅。小郑顿时怒发冲冠，脸和关羽差不多红了。顿时，开足马力直奔小陈而来。这时，我故意吹了几声口哨，打算吸引小郑的注意。小郑的矛头顿时指向了我，想要把我抓住。可是，小陈又开始接连不断的挑衅他了，小郑就开始回头抓小陈。就这样，几十个回合下来，小郑彻底没了力气。

第二个回合开始，小丁抽到了猫咪签。转身朝着小陈直奔而去。我立即吹了吹口哨，拉拉小丁的衣服，一点用都没有，还险些被抓住。小丁仍然对小陈穷追不舍，像是铁了心一定要抓住小陈似的。经过一番追逐，小丁抓住了小陈，我们几个剩下的人也逐一被抓住了。

经过这次事件，我知道了：做一件事不能放弃，否则将会一事无成，一定要坚持到底。

猫抓老鼠的游戏的作文 第三十九篇

猫伸长着脖子，压低着背，瞪大眼珠子，怒气冲冲地盯着前方的老鼠，双腿像装上车轮一样加大马力转动着，健步如飞；而老鼠则恐惧地直伸着双手，仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着，跑得汗流浃背，努力想摆脱后面追赶着的猫！

眼看猫就要追上老鼠了，老鼠使出了吃奶的劲，一晃儿又狂飙着和猫拉开了距离，可刚一放松，竟又看见前方有一个断崖，老鼠猛地踩了一个急刹车，但由于惯性，又往前漂移了一会儿，刚好在断崖边停住，扬起了一大坨尘土。惊慌失措的老鼠想：好险！差点儿就没命了！刚用手挥去额头上豆大的汗珠，吐了一口长气，却看见那恐怖而巨大的猫爪已经盖在了脸上！

猫得意洋洋地把老鼠绑在墙角，便扬长而去。老鼠却已累得头晕目眩，周围的物体看上去全都有了叠影，恍惚中又见猫带着一个扩音喇叭大摇大摆地向自己走来……突然把喇叭头对准老鼠，歇斯底里地吼了一声，老鼠如雷贯耳，耳膜都快穿孔了，身体像似被撕裂了一般，头上冒出无数颗金星。

猫见状，捧腹大笑，兴奋地用双拳直敲地板，又得意地在地上打滚，想：无用的小东西，竟被我一惊一诧弄晕过去了……

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十篇

今天下课后，我和林特臣、张亦树、杨天博等等的人一起玩猫捉老鼠。开始点老鼠了，我说：杨天博点我！点我！杨天博说：好的！好的！我一定点你的。谁没被点到的就是猫了。原来当猫的是跑步飞快的尚进来捉。还规定只有张亦树有无数次宝宝，因为张亦树他跑步太慢，所以会有无数次宝宝。我们只有只次机会宝宝。开始了，尚进要捉跑步最慢的张亦树，张亦树听见了马上使用无数次的宝宝。尚进又想捉林特臣，林特臣刚好在跟别人说说话，尚进马上向他冲了过去，我看见了马上说：林特臣，快使用宝宝呀！还好林特臣躲开了。这时候尚进已经累得气喘吁吁，连一只老鼠也没捉到。

今天我们玩得非常开心，我觉得这是一个即可以锻练我们的身体，还可以锻练我们的跑步，是一个很好玩的游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十一篇

一个灯光闪烁的晚上，在一个农村的小巷里，狗和猫在小巷里静静地侦探四周，突然看见一只老鼠正在偷农民的玉米。

狗和猫要保护农民的玉米，急忙飞奔过去，异口同声地对老鼠说“老鼠，你又来偷玉米啊！这次我们一定会把你抓到的”。老鼠撒腿就跑，“你们又追不到我的，哈哈哈哈！”老鼠得意忘形地说。

猫想：我得想个简单又有用的办法对付老鼠。突然，猫的眼睛一眨，就想出了一个好办法，猫先让狗用鼻子闻一闻老鼠的气味，就告诉猫老鼠在哪个洞里，它们俩跑到那个洞前面，猫灵活地钻到那个洞里，对老鼠说：“看你还往那里逃！”老鼠吓得浑身发抖。狗和猫一起合作，共同对付老鼠。猫一跳，跳到了楼顶，看见好多老鼠，有的在吃玉米，有的咬衣服，还有的围住那只死掉的老鼠。狗和猫把老鼠全部包围住，有些都落荒而逃了。

第二天，农民看见他自己养的狗和猫嘴里咬着老鼠，高兴极了，农民把一块肉和一条鱼分别给了狗和猫作为奖励。

通过狗和猫的团结合作，老鼠越来越少了，村子又恢复了往日的*静，农民们过上幸福的生活。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十二篇

今天中午我约了几个好朋友下去小区玩了好玩的猫捉老鼠游戏。

我们先用剪刀，石头布来决定赢的当猫，输的人全部当老鼠。

老鼠要跑到小区的地方躲起来。猫要把所有的老鼠抓住才算赢。

游戏开始了，有的人像热锅上的蚂蚁，到处乱跑，去到小区洗手间里。也不嫌臭，有的像一个呆瓜似的呆呆的站在那里，一动也不动，就站在那大树旁，有的像疯子似的到处乱窜，一会儿跑到大树上，一会儿跑到房子后面，一会儿跑到洗手间，我和剩下的两个朋友跑到了楼梯后面，就像一只小乌龟。

浩浩这只猫来到了楼梯底下。坏笑着说“你们别躲了”，我发现你们了，我和别的朋友都紧闭着眼睛，心里非常的紧张。嘴里还哆嗦着看不见我，猫看不见我，果然，我今天穿的`衣服和墙的颜色是一样的，浩浩也看不见我了，结果其他的老鼠都被抓住了，浩浩大声喊“我认输”

我才高高兴兴的跑出来，这个游戏真的太好玩了。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十三篇

今天，老师带领我们兴高采烈地来到了溜冰场，同学们换好鞋后在溜冰场上自由自在地溜了起来，过了一会儿，觉得这样太没意思了，于是，大家决定玩猫捉老鼠的游戏。我们先集合在一起，用石头剪刀布来决定谁当猫，有个女生溜得不好，她自愿当猫。

游戏开始了，我们一下子全都向溜冰场的四周跑，谁也不想被捉住。那个女生却小心翼翼地溜来溜去，我们全都盯着她，生怕被捉住。她好不容易靠近一个人，而那个人一溜烟地逃掉了，她只好寻找下一个目标，就这样过了好久，她也没捉到人。我心想；肯定捉不到我。于是，我就靠在栏杆上休息，电风扇送来了阵阵凉风，吹得好舒服啊！正当我沉醉其中时，突然听见旁边的人说；“快跑，刘子怡。”我赶紧睁开眼晴，啊！她朝我这边来了，再差一步她就把我捉住了，我急忙开溜，一下子就把她甩得远远的，她无奈地看着我，此刻，我紧张的心情也平静下来。都怪自己太松懈了，要不然真被“猫”捉住了。

我们又玩了很久，玩得满头大汗，溜冰场上不时传来一阵阵欢笑声。今天玩得真痛快呀！

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十四篇

活动目标

1.根据音乐的特定变化表演老鼠的走、停、跑。(重点)

2.努力在音乐停顿的地方做出不同造型。(难点)

3.克制地根据音乐和故事情境参与表演游戏：轻走、快停、跑动时不碰撞或推搡他人。

4.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。

5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

活动准备

1.音乐录音、猫和小老鼠头饰各一个。

2.供幼儿游戏用的“香肠”教具、小椅子若干

活动过程

一、故事导入，了解游戏背景

师：我是一只小老鼠，这是我最爱吃的香肠。我以前有很多，可是被那只总爱欺负我的猫抢去了，我好不容易才拿回来一根,你们知道我是怎么拿回来的吗?那天，小猫在家里走来走去的看着香肠。我悄悄的跟在他身后，小猫刚一转身，我就停下躲好;他走来走去，我就跟着他悄悄着走，就这样走走停停，趁小猫不注意，我急忙跑过去抓起香肠迅速跑回了家。

二、熟悉游戏音乐

完整听音乐后提问：你听见了什么声音?你会怎么办?什么时候要拿起香肠迅速跑回家?

三、通过手指游戏熟悉游戏情节

1.教师哼唱旋律带幼儿玩手指游戏。

2.教师带幼儿随音乐做手指游戏。

四、示范游戏玩法，帮助幼儿理解游戏角色

1.教师完整随音乐示范。

2.幼儿学习。

五、幼儿游戏教师在幼儿游戏过程中对出现的问题随机、适时指导。

六、改变游戏情境，提高游戏趣味性

师：这次我们要先经过一片小树林、再经过一个小山坡、然后过草丛、最后来到小猫家里经过一面墙才能拿回香肠呢。

1.引导幼儿做出不同躲的动作。

2.部分幼儿游戏。

3.教师与全体幼儿游戏。

七、结束

师：我们一起去分享我们的美味吧!

活动反思

我这次进行的是一节中班音乐游戏活动《猫捉老鼠》。歌曲幽默、诙谐，表现的是幼儿日常生活中非常熟悉的小动物——猫和老鼠，很贴近孩子们的生活，我在活动中设计一个“猫捉老鼠”的游戏，来增加幼儿对音乐活动的兴趣。这个游戏我想在教师的引导下，由幼儿尝试来创编简单的游戏玩法，商量制定游戏规则。让幼儿真正地参与进来，成为学习的主人。

活动中，请幼儿自己开动小脑筋，来创编动作、创编游戏，他们的情绪一下高涨起来，活动达到了高潮。有一个孩子想到了小老鼠先悄悄地走出去，然后说：“小花猫，你没有看到我吧!”别的小朋友不同意了，纷纷提出自己的意见：“不行，那样小花猫就会来了，就听见了。”那个孩子说：“那小老鼠轻轻地小声说，不行吗?”大家还是不同意，说：“小声说也不行，就是应该一点声音也没有，悄悄地才行。”最后，大家同意了小老鼠就应该悄悄地走出去，然后东看看，西瞧瞧，见没有小花猫，再开始偷东西吃。接下来，游戏的最后，小花猫抓住了小老鼠，这个小老鼠该怎么办呢?小朋友们又展开了热烈地讨论。有：把他吃掉;有：把他使劲玩一玩，再吃掉;立刻有了不同意见：“不行，那样那只小老鼠太惨了!”这时，教师及时把他们拉了回来，教师说：“那我们可以让这只小老鼠下次游戏时……”小朋友们立刻接上来说：“让他当小花猫。”整个游戏的讨论过程都非常地热烈，孩子们很投入，都各抒己见，积极性很高，活动气氛非常活跃。

活动结束后，我进行了自我评价与反思。在进行这节教学活动时我充分抓住小老鼠和小花猫的鲜明对比的形象，把它们作为该活动的学习主线，同时整节活动能围绕幼儿的年龄特点，来设计激发幼儿学习兴趣的教学环节，突出幼儿主动参与的.意识，因此该活动在进行时取得了较好的学习效果，特别是在该活动的结尾处，幼儿自己设计的“猫捉老鼠”的游戏，在师生一起玩时，这个环节更是在活动上掀起了一个高潮，幼儿的学习积极性都被充分调动起来了。

这次活动结束之后，我也感悟到幼儿园教学游戏化的探索，不仅改革了教学模式，更涉及到教育观的变革问题，我们要充分挖掘游戏中一切可利用的教育资源，进一步探究如何将要传授的内容巧妙地渗透到游戏中，让幼儿在玩中学，学中玩，提高学习效率，达到娱乐和学习的有机统一，使幼儿在游戏中愉快地学习，健康成长。

——抓老鼠小班游戏教案 (菁选3篇)

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十五篇

1点30分，我和成雨芯等等同学一起去玩猫抓老鼠的游戏。

游戏规则是有一个人当猫，有一群人当老鼠，猫就来抓这一群老老鼠。一开始，我是猫，我倒数了10个数，我来抓人啦，我一眼就看见了跑得很慢的黄子轩，我以迅雷不及掩耳之势跑过去抓住了黄子轩，“哈哈，黄子轩，咱俩都是姓黄的，差距咋这么大呢?你实在是跑得太慢了，被我抓住了吧!”

我抓住黄子轩后，东张西望，“什么鬼，那些人去哪了?“这时，我想到了一个点子，我躲在大树后面，：“我就在守着，来一个我抓一个，哈哈!我真是个天才!”突然，一个人慢悠悠地走过来，我凑近一看，那不是李义轩吗?”这时他回过头，一群人跑了过来，：“哈哈?来得正好，正好“一锅端”，”我以风一般的`速度冲了过去，他们四处逃窜，可已经来不及了，我顺手就是三个，剩下两个像饿疯了的狼逃走了，我还是用刚才的方法，可却被他们两个看见，我正要抓他们时，他们又神不知、鬼不觉地逃走了，真当我束手无策之时，一个同学不小心，把另一个同学绊倒了，真是天助我“野”，然后我跑过去抓住了他们俩，心里美滋滋。全被我抓住了。

这时，预备铃响了，我们一起回到了教室，心想，下次一定想个方法一起把他们抓住。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十六篇

我家有一只可爱的小猫。

小猫的眼睛大大的，能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大，里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。

有一天，老鼠在吃东西，被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑，躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口，守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来，就走了。

第二天，老鼠又在偷东西吃，正好被经过的小猫看见了，就冲了过去。老鼠看见小猫又来了，转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的声音就一看，看见小猫在追一只小老鼠，就急忙拿起扫把，一拍，没有拍到。我就继续拍呀拍，可是一直拍不到，只看见小猫一直追追叫叫。

我已经追了很久了，还是追不到。这时只见小猫一跳，就抓到了那只老鼠。我非常高兴。

我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十七篇

天气晴朗，万里无云，玩“猫抓老鼠”的游戏最合适不过了。

玩“猫抓老鼠”得先分配好角色。一个人当猫，剩余的几个人都当老鼠；猫要先在原地转三圈，再数十秒，老鼠要纷纷逃到别的地方偷奶酪，小心不要被猫抓住，然后偷偷地把奶酪放在一个小房间里；猫一定要守住奶酪不能被老鼠偷走；如果老鼠被猫抓住，其他老鼠可以悄悄地称猫不注意，解救它。

如果猫把所有老鼠都抓住了，就算猫胜利。如果老鼠把所有的奶酪搬到屋里，就算老鼠胜利。

游戏开始，这局我是老鼠，我飞速地跑到车子背后躲了起来，猫开始行动了，猫盯着一只老鼠不放。我趁他抓队友的时候偷偷地去放满奶酪的地方，把奶酪悄悄地搬到家里。猫发现了，追上了我，幸好我眼疾手快，撒开长腿往远的地方跑。猫看了，追不上我也放弃了。

就这样，我把一块奶酪成功搬回了家。不幸的是，猫看见了跑到我身旁，抓住了我。其他老鼠见状，赶过来非常及时，成功把我解救了出去。

我们一群老鼠配合得很好，耍得猫团团转。我们胜利了。

大家已经全身都是汗，说说笑笑地回家了，这次的游戏让我非常难忘。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十八篇

星期五下午第四节课是体育课，老师带我们到操场上玩了一个有趣的游戏，名字叫——“猫捉老鼠”。

老师讲了游戏规则之后，我们就高兴地开始做游戏。我们三四个人一组手拉手围成一个圈当做老鼠的“洞”，这样，操场上就有了二十多个老鼠“洞”。经过石头剪刀布的猜拳，选出小明当“猫”，小高当“老鼠”。老师一声令下，精彩的游戏开始了。

只见“老鼠”拔腿就跑，小“猫”也毫不示弱马上追了上去，眼看就要抓住“老鼠”了，“老鼠”见势不妙，“吱溜”一下钻进洞里，“猫”只好在洞外等着。眼睁睁地看着“老鼠”在洞里扮鬼脸。这“老鼠”可不能一直在洞里呆着呀！同学们一起喊：“一、二、三。”洞里的“老鼠”就得出来。“老鼠”马上跑到了另一个洞里。就这样，逃命的“老鼠”穿梭于各洞。最后体力不支的“老鼠”终于被坚持不懈的“猫”一把抓住。“老鼠”只好垂头丧气地站在那里给我们唱了一首歌。之后，新的猫捉老鼠又开始了……

我们玩得精疲力尽，但是非常开心。

猫抓老鼠的游戏的作文 第四十九篇

一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏，叫“猫抓老鼠”。

“猫抓老鼠”的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫”抓“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子，“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中，“猫”就尽量保护好自己的食物，“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。

游戏开始了，我的朋友做猫，我们几个就做“老鼠”，由我去引开“猫”，可是“猫”一点也不理会我，于是，我们只好全体出动，分散“猫”的注意力，我悄悄地从后面抢来食物，然后赶紧跑回“窝”中，“猫”发现了我，马上追过来，可已经来不及了，因为我早已“飞”回“窝”中了，“猫”只好自认倒霉，她刚回过头正准备回“窝”，却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了，她马上去追，可是追不到，“耶，我们‘老鼠’胜利了！”我们发出愉快的喊声。

“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十篇

暑假里的一天，我在姥姥家做作业。突然我听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。我自言自语地说:“老鼠好像就在这附近。”这时我感觉很疲倦，想睡觉。我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说:“小猫快过来捉老鼠。”谁知，猫跟着我来了。猫一窜吓了我一大跳，老鼠也吓了一大跳。老鼠撒腿就跑。猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出全力，向一个小洞跑去。猫也使出全力跑，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。猫就跑过去，把老鼠给吃了。

你知道为什么小老鼠会摔倒吗?因为第二个洞是我拿墨笔画的。

猫捉老鼠真是太有趣了。

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十一篇

猫是捕鼠能手，是老鼠的天敌。

只见那只黑色的猫静静地蹲在离老鼠洞洞口不远的地方，眼睛紧紧地盯着躲在洞里的老鼠，等待着时机。

突然，那只黑猫躬起腰，一跃而起像迅雷不及掩耳之势地跳到了老鼠洞口跟前，用长着肉垫的腿逮住了老鼠，将它拿出来故意将它放到了洞前的空地上让它逃掉，狡猾的老鼠见了，像一支箭一样逃到别处，猫心里好像在想：“这老鼠一下子吃掉太可惜了，我现在正闲得无聊，倒不如让这只老鼠陪我玩玩，等玩腻了再吃这只老鼠不迟！再说了，如果这只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”这只猫不慌不忙的，不显得像我们想象的那么紧张，反应十分迟钝，似乎每走一步都要仔细掂量一下。在捕鼠的间隙中，他还不忘活动一下筋骨，扭一下头，抬一抬脚，慢条斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像这只老鼠是一个没有生命的电动玩具，要把老鼠玩死。老鼠被猫折磨得奄奄一息，这真是一只喜欢折磨人的猫！

看了这段视频，我感慨万千，这种现象我以前从来没有见到过，大自然真是无奇不有，更多有趣的现象还需我们长大以后去发现，去探索！

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十二篇

星期四下午延时，同学们在架空层玩猫抓老鼠。

游戏一开始，我被分到了老鼠里面。一只老鼠想要去偷油，于是跑出老鼠洞，朝有油的方向跑了过去。结果偷鸡不成蚀把米，被猫给抓住了，变成了一只猫。又有一只老鼠去偷油，结果跑得快，没被抓住，舀了一桶油回来。这时我心想：别人都偷了一桶油，我也可以去偷啊！于是我跑出老鼠洞，朝油的方向跑了过去。猫发现了我要去偷油，赶紧行动起来，在我的后面穷追不舍。我的心仿佛跳到了嗓子眼，急忙快速地偷了一桶油。

其他老鼠看有两只老鼠都偷了油，忍不住也开始去偷。我数了数居然有十只老鼠去偷油，这可把猫耍得团团转。突然，猫发现了有只老鼠跑得比较慢，于是赶紧去追那只老鼠。他还没注意到，就已经被猫抓到，变成了一只猫。其他人见状，迅速偷了一桶油，急急忙忙地回了老鼠洞。

不过我们还是有优势的，因为我们偷了很多桶油，所以我们后面不用再去偷油，只要等到游戏结束，不损失一只老鼠的话就能赢。其他老鼠都不想拖后腿，于是都耐心地等着。终于几分钟到了我们老鼠赢了，每只老鼠的脸上都洋溢着胜利笑容。

这局游戏使我明白了一个道理：一个团队要有团队意识才能赢，没有团队意识的团队是不会赢的。

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十三篇

《猫和老鼠》这部动画片相信大家都有看过，就是猫汤姆和老鼠杰瑞在一起的趣事，今天，我就玩了猫抓老鼠的游戏。

猫抓老鼠的游戏规则是：最少要选择1~3个伙伴，两个人当老鼠，一个人当猫，老鼠如果贴着墙走，或蹲着走（注：蹲着走，只能用5次）猫都抓不到它，不过，老鼠如果被猫抓到，下一局就要那个输的老鼠作为猫。

“开始！”这一局轮到我当猫了，几个小伙伴很狡猾，一直都贴着墙走，害得我都抓不到他们，这时，有一个小“老鼠”靠在门上，门不小心被她推开了。那个小“老鼠”不得不离开门，转动把柄，把门关上。可是，刹那间，“猫”就抓住了她，过了几局，又轮到我当猫了，我自己慢慢想出了一个办法，是一个很狡猾的办法：我先不理那些“老鼠”故意慢慢的走掉。等那些“老鼠”准备跑掉时，我再扑上去。哈哈，一下子我就抓到了许多“老鼠”真高兴！

怎么样，你觉得这个游戏好玩吗？

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十四篇

相信大家都玩过猫抓老鼠，不过，我玩的猫抓老鼠可不是你们想的那样哦！我玩的是这样的……

星期六晚上，爸爸送我到房间后，便去关门睡觉了。等他关上门了，我立刻起来，打开灯，到书桌却写作业，可却我很担心，我担心什么呢？我当然是担心爸爸妈妈发现喽！我时刻提防着，他们就像猫一样，准备把我这只可怜的小老鼠捉走。

突然，我听到了开门声，一听是妈妈起来上厕所。我很害怕，生怕被警觉的猫发现了，我赶紧跑过去把灯关了。等猫上好厕所，我又打开灯，继续写作业。很长一段时间过去了，我发现已经十点了，可是我还不困。我想：那两只猫大概已经睡了吧？我想出去看看，便小心翼翼地把门打开，可是让我生气的是开门要发出声音来，这让我直冒冷汗。我轻轻开了门，又把鞋脱了，蹑手蹑脚地走过去，一听，已经睡了。

我赶紧跑回房间，哎呦！脚早已冰得没了知觉。我拿了本书，回到床上看了起来，当我正看得入迷的时候，门突然开了，猫来了。完了，我被猫抓住了！“猫”问我：“你怎么还在看？你看看都几点了？”我说：“十点多了。”“猫”说：“还不快去睡觉！再发现一次，就不要睡了！”我无奈地躺下，把书放回床边，睡觉了。

唉！还是被“猫”给抓住了！

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十五篇

其实_猫_是我们六(四)班最有权力的人之一——我们的语文老师——熊老师;而_老鼠_则是我们六(四)全体受教育者——七十一个小学生。_猫_住在教学楼第四层的最左端，我们这群调皮的_小老鼠_住在第四层的最右端，门对着门。如果哪只顽皮的_小老鼠_被_猫_抓住，就得吃不了兜着走了!

_猫_每天都会为我们这群调皮的_小老鼠_传授知识，同时给我们带来快乐，但还是每天都会用做作业的方式来考察我们上课是否认真。_猫_要求我们这群_小老鼠_每天按时完成他所布置的作业，作业虽然不多，可是我们总是想和_猫_讲价钱。

_猫_如同神仙一般，总是神出鬼没般的出现在我们的教室。虽然如此，我们这群_小老鼠_还是有机会在他的_猫眼_下放松放松。因为坐在我们教室最后面的那只_小老鼠_就是我们的哨兵和情报员。_猫_的动静都会通过他传递给我们这一堆调皮蛋——不守规矩的_老鼠_。

_猫_有时在我们做作业的时候出去一会儿，比如：抽支烟、喝茶、上厕所等。这时候就是我们的自由时光啦!_小耗子们_简直在教室里大闹天宫了，整个教室不用乌烟瘴气来形容的话，也可以说是人仰马翻，反正连*时最斯文的_老鼠_也已成了闹山麻雀了。

——“猫捉老鼠”作文3篇

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十六篇

有一天，小猫TOM觉得它肚子很饿，就出去找吃的。

刚一出门，就看见了一直肥胖的老鼠JARY手里拿着偷来的大米，口水直流，它想哈哈，天助我也，今天我就要把你给吃掉，饱餐一顿，小猫急速的朝老鼠奔去，这时老鼠也看见了小猫，惊慌失措丢下了手中的大米，急忙的逃命，小猫大叫：“你逃不出我的手掌心的，你这么胖我就不信追不上你。”小猫眼看就要追上老鼠了，于是敏捷的跳起扑向老鼠，可是狡猾的老鼠吱溜一声钻进了地洞里，小猫使劲的伸手去抓，可是地洞太深，它根本就够不到老鼠，老鼠嬉皮笑脸的说：“笨猫，我看你是抓不到我了，_说着，还给小猫做了一个鬼脸，小猫见势不妙，气的直跺脚。

过了一会儿，小猫灵机一动，它心想老鼠你死定了，于是，小猫崽河边提了满满一桶水，咕嘟咕嘟的往地洞里灌水，老鼠看见水不停地往下流，心想这只猫不会要把我给淹死吧，顿时着急了，老鼠往地洞的深处跑，想要打个洞逃出去，可是小猫还是在不停的灌水。老鼠停下来，大声对小猫说：“猫大哥，你别灌水了，我以后再也不敢作弄你了，也不敢偷大米了，请你不要再灌水了吧！”

小猫好像听见了老鼠的话，就对老鼠说：“你想的到美，你每天喝我的牛奶，每天拔我的胡子，每当我睡的正香的时候吵醒我，我不可能放过你。”这时，水已经流了地洞的最深处，老鼠也已经奄奄一息了，失去了反抗的能力，终于老鼠慢慢的顺着地洞漂浮到了水面上，小猫一把抓住老鼠的尾巴把老鼠拎了起来，掐着腰，神气的说：“哼哼！我就说过，你逃不出我的手掌心的，现在我要把你吃掉。”老鼠……

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十七篇

很久以前，一个人的家里老鼠非常多，家里的东西常被老鼠啃坏，所以，那户人家请了一只非常厉害的猫。

猫一直守在鼠洞外，可老鼠就不出来，因为知道猫来了的消息后个个饿得都没有力气了。后来，老鼠们想了个办法：先安排一只老鼠把猫引开，剩下的老鼠去搬运食物。可是，没有老鼠敢去呀！它们每天都能听见猫站在椅子上大喊：“我是世界上最厉害的猫，我要消灭所有的老鼠。”

第二天，猫等急了。于是，它故意把自己吊在房梁上装死，等着老鼠上钩！一只老鼠看见后，果然对鼠群们说：“猫被吊在房梁上死了！”“也许是它抓伤了主人家的小孩。”一位老鼠分析道。“也许是它弄坏了主人的衣服……”其他老鼠个个抢着说道。“那我们出去吧！”老鼠们很高兴，全部都出去了，大喊着：“猫死了，猫死了，万岁！万岁！”它们准备开个宴会庆祝下。可正在当时，突然，猫从房梁上跳了下来，一边吃着被抓到的美味鼠肉，一边说道：“哼，你们这些老鼠和我斗，还嫩了点！”一只失去了尾巴的老鼠非常后悔，心想：不能再上当了。

第三天，猫又把自己全身涂上奶油，然后卷成一团，装成了一个生日蛋糕。老鼠们发现猫不在，全都跑了出来准备偷蛋糕吃。只是，那只失去尾巴的老鼠产生了怀疑，悄悄溜了回去。突然间，猫变成了原形，三下两下便将面前所有的老鼠都抓了起来。它大喊道：“我抓住了所有的老鼠，我是世界上最厉害的猫！”

从那以后，只有那只失去了尾巴的老鼠知道不能被猫的外表所迷惑。

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十八篇

猫伸长着脖子，压低着背，瞪大眼珠子，怒气冲冲地盯着前方的老鼠，双腿像装上车轮一样加大马力转动着，健步如飞；而老鼠则恐惧地直伸着双手，仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着，跑得汗流浃背，努力想摆脱后面追赶着的猫！

眼看猫就要追上老鼠了，老鼠使出了吃奶的劲，一晃儿又狂飙着和猫拉开了距离，可刚一放松，竟又看见前方有一个断崖，老鼠猛地踩了一个急刹车，但由于惯性，又往前漂移了一会儿，刚好在断崖边停住，扬起了一大坨尘土。惊慌失措的老鼠想：好险！差点儿就没命了！刚用手挥去额头上豆大的汗珠，吐了一口长气，却看见那恐怖而巨大的猫爪已经盖在了脸上！

猫得意洋洋地把老鼠绑在墙角，便扬长而去。老鼠却已累得头晕目眩，周围的物体看上去全都有了叠影，恍惚中又见猫带着一个扩音喇叭大摇大摆地向自己走来......突然把喇叭头对准老鼠，歇斯底里地吼了一声，老鼠如雷贯耳，耳膜都快穿孔了，身体像似被撕裂了一般，头上冒出无数颗金星。

猫见状，捧腹大笑，兴奋地用双拳直敲地板，又得意地在地上打滚，想：无用的小东西，竟被我一惊一诧弄晕过去了......

猫抓老鼠的游戏的作文 第五十九篇

今天下午，我们班上玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“猫抓老鼠”，游戏规则是：在猫的眼皮子底下藏着一只小老鼠，猫看不见，它就用眼睛来看，如果小老鼠掉了，它就抓小老鼠，这就是抓小老鼠游戏。

游戏一开始，我们就开始玩了，首先，我们把小老鼠的眼皮子藏到了眼皮子底下，然后，我们就开始抓了，我们先在眼皮子底下藏的，然后，我们就开始玩了，我们先把小老鼠抓进了小老鼠的洞里，然后，我们就开始抓了，我在洞里找，我一个也没找出来。

游戏结束后，我们就开始玩了，我们先是把小老鼠的眼皮子藏到了眼皮子底下，然后再把小老鼠的眼皮子藏到了眼皮子底下，我在眼皮子底下找到了小老鼠，然后我们就开始玩了，我们玩得非常开心。

我非常喜欢玩这个游戏!

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十篇

猫伸长了脖子，低下了背，愤怒地盯着面前的老鼠，像轮子一样转动着腿，大步如飞；老鼠恐惧地伸出双手，仿佛前方有“上帝”来拯救它。四肢短的拼命逃跑，汗流浃背，想摆脱后面追的猫！

眼看猫就要追上老鼠了，老鼠想尽办法吃牛奶，然后就急匆匆的离开了猫。然而，它一放松，就看到前面有一个悬崖，老鼠突然踩了一个急刹车。但由于惯性，它向前漂了一段时间，就停在悬崖边，扬起了一大坨灰尘。惊慌失措的老鼠想：好险啊！差点死掉！我只是用手晃了晃额头上的汗，吐了一口长气，却看到那只恐怖而巨大的猫爪已经捂住了我的脸！

那只猫得意洋洋地把老鼠拴在一个角落里，然后开车走了。老鼠又累又晕，周围所有的物体似乎都有重叠的影子。恍惚中，我看到那只猫拿着扩音器大摇大摆地走向自己.突然，他用角指着老鼠，发出歇斯底里的吼声。老鼠心知肚明，耳膜都快穿孔了。他的身体仿佛被撕裂，无数的金星出现在他的头上。

猫看到了，哈哈大笑，兴奋地用拳头敲着地板，得意地在地上打滚，心想：没用的小东西，我都惊晕了.

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十一篇

今天上午，老师带领我们玩猫捉老鼠的游戏，同学们很开心，脚底下像装了弹簧似的洋娃娃，欢天喜地的蹦了起来。

老师首先让我们把桌子拼在一起，给我们更大的空间可以玩耍。老师当猫，我们当老鼠。如果谁被猫抓住了，就是被猫吃了，并且只要吃掉三只老鼠，猫就胜利了。

游戏开始了，我和几个同学弓着身子，小心翼翼的走过去引开猫的注意力，其它的老鼠也跟着跑了出来，猫中计了，它手忙脚乱的捉，按顺时针追我们，追了好几圈，我们习惯了，谁知猫一个反身，我们差点就要被抓住了，幸亏反应快，跑了。我们回到了老鼠洞，有的老鼠脸红红的，有的满头大汗，还有的搬来了小椅子坐下来休息……而我和另外两只老鼠决定去偷袭，一不小心，却被猫抓住了，猫胜利了，哈哈大笑起来，我们失败了，垂头丧气地坐在角落里。

玩猫捉老鼠的游戏要有灵活的身手和飞快的速度。我喜欢玩这个游戏，因为它可以锻炼我们的反应能力。

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十二篇

星期六的晚上，小伙伴们吃完晚饭后陆陆续续地来到了小区的大门口玩耍。最后来的杨涛维边跑边喊：“我们来玩‘猫捉老鼠’的游戏不？”大家异口同声地欢呼着：“好呀！好呀！”

杨涛伟把规则说明了一下：先石头剪刀布，最后输的人当“猫”，其他的人当“老鼠”，猫要捉老鼠，被捉的老鼠要当猫。

游戏开始了。通过抉择杨涛维来当“猫”。“老鼠”们奔向小区的各个地方。杨涛维机警地环视四周，看看有什么比较弱的“老鼠”，杨涛维发现环环在他前面若如其事地走来走去，迅速地跑过去，想抓住环环。环环发现了，吓得大叫一声：“吓死我了！”拔腿就跑。杨涛伟眼见到嘴的“食物”跑掉了非常的懊恼，火冒三丈：“我一定要抓到你们！”他说完攒足了劲，向我们这些“老鼠”发起了攻击。老鼠们落荒而逃，杨涛维紧追不舍。最终谭湘阳因体力不支被“猫”抓住了。换谭湘阳当“猫”。我们又开始了快乐紧张又刺激的游戏。

时间过得真快，不知不觉地到了该回家的时候了。大家相约下个星期六，再继续玩这个好玩的游戏。

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十三篇

寒假的一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家里。我很无聊，就打电话叫妈妈给我买只猫。电话通了，我问妈妈：”妈妈，你能给我买只猫吗？”妈妈疑惑地问：”为什么？”我说：”因为我们家有很多老鼠，买只猫不是很好吗？””好啊！我的宝贝长见识了”，妈妈接着说，“我现在在公司不方便回来，我把钱寄给你吧！”我高兴地说：“好！”我收到妈妈寄的钱就去宠物店买我的小猫咪了。

宠物店的老板说：“你要买什么宠物？”我说：“我最喜欢橙色，有没有橙色的小猫？”“有。”“我要一只。”“好，一百元。”我把钱给了老板，说：“我还要一根绳子。”老板就拿了一根绳子送给我了，我说：“谢谢！”然后，我就去图书馆借了一本书，准备拿回家看。回到家后，我坐在小板凳上看书，看到小猫到处乱跑，我绞尽脑汁，终于想出了一个办法，我用绳子把猫拴在了凳子上。

突然，猫听到了“吱吱”的声音，原来是老鼠在啃书。小猫想扑过去，第一次没扑着，第二次也没有扑着。最后一次，猫使出了吃奶的劲，终于抓住了。可是，我却摔了个四脚朝天。不过我还是笑了，因为它抓到了老鼠。

我家的小猫真可爱啊！

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十四篇

今天，金哲来我家和我一起玩“警察捉小偷”的游戏，也就是“猫捉老鼠”。

第一局，我当小偷，金哲当警察，他拿着九五式步枪，缩手缩脚的，看起来根本不像警察，倒更像小偷。所以，我也就不客气了，我披着小被子，匍匐在地，手里拿着木棍做的大砍刀，向他发动攻击。他端着枪，却像个逃兵，边打边撤，一直撤到我老妈的房间里。到了那里，他好像突然醒过来似的，端着枪，对我一阵猛射。但也就是一阵，过了一会儿，我觉得他的枪声稀稀落落的，好像子弹告急。这时候，我瞧准时机，猛的一掀被子，像一条眼镜王蛇，把大砍刀朝他身上扎去。随着“啊”的一声，身为警察的金哲同志，光荣地负伤了。我不知道，这该叫袭警呢，还是什么，有趣。

第二局则我当警察，他当小偷。他像个乌龟一样，缩在被子里，手上握着大砍刀，四处乱舞，根本构不成威胁。我像个威风凛凛的武警，手拿九五式步枪，朝他扫射。有一次，他正要砍我，我马上一把抓住他的大砍刀，厉害吧?然后，我单手持枪，迎着他的脑袋开枪。不一会儿，一个弹匣的子弹眼看就要打光了，但金哲的大脑袋毫发无损。

怎么办?我马上跳到水弹边，一边扫射，一边装子弹。终于，金哲挡不住我的猛烈火力，把脑袋和砍刀缩进了被子，然后慢慢朝外面爬去。这时候我装满了弹匣，又朝他发起了猛烈的进攻。但是，由于他躲在被子里，根本对他造不成任何伤害。我脑筋一转，马上跑过去，掀起被子，朝里面开火。就这样，在金哲的鬼哭狼嚎之下，他被我KO了。

这次我真开心啊!

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十五篇

记得一次课间休息时，我们玩“猫捉老鼠”的游戏，可有趣了！

“偷吃奶酪啊，快！”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”（李嘉晟）喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去，正巧，这一幕被“猫”（李昊）看见了，他心想：哟嗬！来了一只不怕死的，嘿嘿，看我（老鼠）的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了，心想：唉，李嘉晟死定了。但是他见事不妙，便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”，这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那，我以闪电般的速度跑进了奶酪库，急忙碰了一下墙壁（表示拿了一块奶酪），李昊听见了脚步声，快速回头一看，看见我这只“老鼠”，他急忙向我扑去。可是，就在这时欢快的上课铃声打响了，我们不得不走进*室。

在*室的路上，我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢，这样拿到的奶酪就会更多。

——抓老鼠的作文300字3篇

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十六篇

放暑假了，本以为可以像电视中的“荒野老鼠”一样自由自在，谁知天公不愿作美，妈妈个我下了道命令：“每天做完三张作业才可以看书！”哇，太好了！ 才三张！我在心中窃喜到。可妈妈又转过头来说：“顺便写两张字帖，还有，这‘三张’指的是语文三张数学三张喔！”不是吧？！我“啊----”地一声瘫倒在 地。

妈妈出去买菜了。我想：哎，怎么办呢？一共八张作业呐！书也看不成了。突然，一个当“老鼠”的计划渐渐在我脑子里浮现。我偷偷打量着我的“老鼠 洞”----书房，只有两个可以观察到我的地方：卧室和厨房。我满意地笑了笑，老爸出差，老妈出去买菜，有一段时间不在家，我就可以偷看一会儿书了！我想 着，悄悄地从书架上抽出一本书，支起耳朵津津有味地看了起来。

突然，电梯“叮咚”第一声响了起来，我吓坏了，手忙脚乱地收起了书，开始做作业。半晌，我都没听见开门声，往“猫眼”那一看，长吁一口气：对门阿婆 回来了。我像做了贼似的，蹑手蹑脚地走进书房看书。又过了一会儿，电梯又“叮咚”地响了，我“做贼心虚”，又收起了书。可还不闻见开门声，我来到门前一 望：邻居爷爷要出门去。我生气地回到了书房。第三次，电梯“叮咚”又响了！我气呼呼地想;可恶的电梯，有在捉弄我！我可不管了，继续看书。谁知背后一声 叫：“安----安----”我回头一看：“妈呀！”竟是老妈！没办法，老鼠终究是逃不过猫的眼睛！

唉，做老鼠的滋味可真不好受！

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十七篇

西柏村的舞台下，一群孩子在玩猫抓老鼠的游戏，其中也有我。

游戏规则是这样的：所有人利用猜拳来决定谁是老鼠谁是猫，每两人进行猜拳，输了的人继续猜拳，最后输的那个人是猫。舞台下有一个滑梯，滑梯下面是老鼠洞。猫的谷仓在国旗下。这个游戏最重要也是最好玩的地方是，猫抓到老鼠后，老鼠要在原地等十秒种，十秒钟过后，老鼠变成猫，而刚才的猫变成老鼠。

经过猜拳，我输了，当猫。老鼠们迅速钻进老鼠洞，没有一点动静。我知道这时候他们肯定不会出来，所以躺在国旗下装睡。大约过了一两分钟，杨浩力从老鼠洞里探出头来，以为我睡着了，大摇大摆地钻出来，在我面前试探着。我猛得跳起来，一把抓住了他，吓得他大叫起来。十秒钟很快过去，他变成了猫，我变成了老鼠。

我可不是一只笨猫，我是有计划的。我和其他老鼠商量，由我负责“引诱”猫离开谷仓，别的老鼠去偷谷子。趁着猫看向我这边的时候，我迅速跑出老鼠洞，绕着舞台转一圈。杨浩力立即追我，而且是紧追不舍，眼看就要抓到我了，突然，我绊倒了。杨浩力一看机会来了，伸出手想抓我，我呢，反应太快，就地一滚，逃出了他的魔掌。他扑了个空，继续追我。这时，我家的狗从舞台上跳下来，把杨浩力吓得赶紧逃走了。哈哈！真是太刺激了，我都差一点喘不过气了呢。

这个游戏真好玩，真希望下一次还能玩。

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十八篇

姑姑家里有一只可爱的小猫，穿一件黑黄相间的外套，它的头小巧玲珑，毛油光发亮，一对尖尖灵敏的耳朵，一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发光，像两颗闪闪发光的绿宝石，四条粗而短的腿，还有一双锋利的爪子。

有一天，我去姑姑家玩，小猫一看到我们就喵喵地叫了起来，好像在说：“欢迎你们。”突然，小猫立刻跑到一边，东瞧瞧，西望望，好像在搜索着什么，我被它的举动吸引了过来，只见它翘起尾巴，竖起耳朵，样子十分凶狠，目不转睛地对着一个洞口发呆。这时，一只小老鼠悄悄地把头伸出来，发现小猫在洞口守着，急忙又缩了回去。这一切都被小猫看在眼里。小猫想，我得想个办法捉住它，于是小猫就躲在一边假装睡觉。一会，小老鼠又伸出脑袋，环顾四周一看，高兴地说：“太好了，太好了，它终于睡着了，我可以大胆地吃一次美餐了。”小老鼠蹑手蹑脚地走了过去。这时的小猫像离弦的箭一样猛扑过去，一下子咬住老鼠的脖子。小老鼠就拼命地挣扎，好像在说：“猫大哥，求求你放了我吧。”小猫想到手的美餐怎么会放手呢？一会儿，小老鼠就不动了，猫用锋利的前爪搭在老鼠身上，把它撕成碎片，津津有味地吃着，最后还舔了舔嘴巴，脸上露出胜利的笑容。

这只可怜的小老鼠，就像在太阳底下的一块冰消失了。

猫抓老鼠的游戏的作文 第六十九篇

猫，是捕鼠好手，但一般情况下，老鼠也不会那么轻易被猫捉住。我们都很相信这句话，因为我们也曾亲眼目睹猫捉老鼠的场景。

那天是周五，也是我们学校一年一次的柿子节。下午时没有课，我们在操场上玩，正在我们玩打马尾的时候，操场上突然来了一只老鼠，我们吓得大叫起来。这只老鼠很大，差不多有一个半手掌那么大，尖利的牙齿露着，弓着身子，竖起尾巴，很是可怕。它瘸了一条腿，不过一点也不妨碍它追着我们到处跑。我想它这条瘸腿，是不是小时候受欺负落下伤疾呀？

男同学跑得快，所以去报告老师，而我们女同学则躲在一边负责看守，不让它跑了。可谁想，这只老鼠开始追着我们一圈圈地满操场跑。正在我们焦急之际，一只野猫过来了。

那只野猫好像好几天没吃东西了，一看见那只老鼠就两眼放光，直流口水，朝它猛扑过去。我们看得目瞪口呆。只见，老鼠爬上了柿子树，猫本来是可以爬树的呀，可是这只猫却没有爬树去追老鼠，而是在树下“喵喵”地叫着。我见状，招呼了几位同学，说：“我们把老鼠摇下来吧！”说干就干，我们小心地摇着柿子树，可是好几分钟了，老鼠依然还在树上待着。这时有更多同学围过来，其中有个力气大的同学使劲一摇树，终于老鼠被摇了下来。

一掉下来的老鼠，似乎是摔晕了，一动也不动的。猫一看，马上叼起老鼠，满意地走了。

当男同学和老师们赶来时，这场猫捉老鼠的好戏已经结束了。操场上又恢复了热闹……

猫抓老鼠的游戏的作文 第七十篇

崔晓曦

放学回家后，我和小朋友们一起玩新版的“猫抓老鼠”。

游戏前，我和小朋友们一起画了很多条红色的道路，老鼠只能走红色的路，猫可以走白色的路，也可以走红色的路。我们先用“石头、剪刀、布”决出我当猫，我说了一声：“开始。”这群“老鼠”就像无头的苍蝇一样飞快地跑开了。我立刻追上了吴雨濛，不料她一闪，我扑了个空。我又去追徐一丹，不仅没有抓到，还让她偷了一大堆“食物”！我吸取了教训，又去追吴雨濛，把她逼到了食物库的边缘，“哈哈”我坏笑了一声，好像真露出了尖锐的牙齿一样，把她抓住了。又到她来抓我们了，我尖叫着跑回了“老鼠洞”。猫在“鼠洞”前转了半天，最后她走开了。

“猫”回家睡觉了，我悄悄地走出了“鼠洞”，来到了“食物库”里，偷了很多“食物”，刚要到“鼠洞”，淘气的徐一丹“吱吱，吱吱”地学老鼠叫了两声，“猫”醒了，“呜呜”我被抓了，这个徐一丹，我要报仇！

这时，妈妈叫我回家了，伙伴们也三三两两地走了。只是我们的笑声却留在了这个美丽的小花园里。

猫抓老鼠的游戏的作文 第七十一篇

我喜欢做游戏，每次有空我就去和小伙伴一起做游戏，像木头人、捉迷藏，都是玩儿游戏的首选，其中有一个是我最喜欢的，那就是猫抓老鼠。

猫捉老鼠这个游戏大家肯定都是耳熟能详吧，但就是这一个小小的游戏也是需要充分的准备的。因为我一般都是在晚上出来玩，为了不让“敌人”看见，我就必须穿一个不显眼的衣服，比如深色衣服，试想一下，如果你穿一个荧光服在晚上玩这个游戏，那会是什么效果呢？

这个游戏要想获胜就得有技巧，接下来就让我这个老手来和大家谈一谈吧。

如果作为一个狡猾奸诈的猫，最容易中老鼠的调虎离山之计。就是一只老鼠在一边吸引你的注意力，而另一只老鼠悄悄地绕到后面去偷食物，所以你一定要小心。你可以将计就计，一边假装配合着那只吸引你的老鼠，但需要用眼睛的余光，观察着另一只老鼠，抓它一个措手不及。

做老鼠就很简单了，毕竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同类配合好，团结协作就一定能战胜猫。另外特别告诉你一点，不管藏到哪里，千万不要往树丛里躲，蚊子大军正等着你呢。

我喜欢猫抓老鼠这个游戏，因为我不仅享受到游戏给我带来的快乐，而且我还学到了很多道理，如和同伴团结协作等。

猫抓老鼠的游戏的作文 第七十二篇

从前，有一只猫和一只老鼠交了朋友。有一天，玉皇大帝要挑选12只圣兽。猫对老鼠说：“我们一起去吧!”于是，它俩飞跑着去参加选拔，唯恐落到了其他动物的后面。半路上，老鼠怕猫跑得比他快，就打起了坏主意。跑到一座桥上时，老鼠趁猫不注意，就把猫推下河里去了，猫大叫“救命”。却没有人救它，它只好靠自己艰难地爬上了河岸，努力地向选拔地跑去。

当猫跑到时，老鼠已经被选为圣兽，而猫却因为迟到而落选了。从此以后猫就发誓说：“这只可恶的老鼠，我一定不会放过你的，我一定会让你尝尝被丢下河的滋味”。可猫的运气总是不太好，每次都让狡猾的老鼠逃脱。于是猫更加愤怒，决定捉到老鼠就把它吞进肚子里。

就这样，猫和老鼠结下了世仇，猫看到老鼠就将它吞掉，而老鼠看到猫就只有飞快的躲起来。

点评：我们倡导自己独立创作童话，实在不能，把自己看到过的童话用自己的话写一写也可以。

猫抓老鼠的游戏的作文 第七十三篇

一个夜深人静的晚上，月亮像一个大玉盘挂在天上。风姐姐温柔地吹过树梢，就像妈妈的手，轻轻地摸着我的脸。四周一片寂静，只听见池塘里的青蛙呱呱地唱歌。

一只憨态可掬的猫在主人的床边睡着了。它将身子蜷成一团，把头埋在爪子下面，身体一起一伏，肚子里还时不时发出咕噜咕噜的声响。突然，它的耳朵像闪电一般竖了起来，接着，它一下子就跳了起来，眼睛像绿宝石一样闪闪发亮，伸出了尖刀般锋利的爪子。猫踮起脚尖，又轻又快地走到了橱柜旁边，用爪子熟练地抓开了柜子门。果然！一只肥头大耳的老鼠正用两只爪子咯吱咯吱地往嘴里塞面包、糖果和饼干。

猫一蹬后腿，猛地蹿到柜子里面。正在大快朵颐的老鼠吓得惊慌失措，赶紧扔掉了所有的食物，准备掉头就跑。可是，哪里还来得及？猫一把就抓住了老鼠的尾巴，把它吊在空中，老鼠吓得四脚乱蹬。猫张开大嘴，两三口就把老鼠吃进了肚子里，接着又回去睡觉了。

天渐渐亮了，太阳露出了笑脸，鸟儿们欢快地歌唱。谁也不知道，昨晚发生了一场激烈的猫鼠大战。

猫抓老鼠的游戏的作文 第七十四篇

这天，我到我家楼顶上打羽毛球，看到一只猫正在捉小老鼠。

小花猫头上长得圆溜溜的，有一对又尖又大的耳朵。它的毛像用丝布织成的。它小巧玲珑而灵活透亮的眼睛下面是樱桃小嘴。可爱极了！

猫看见了正要偷吃东西的老鼠。它并没有直接扑过去，而是站在原地一动不动，那两双锐利的眼睛，一直叫人害怕！忽然，它后腿一蹬，梦扑过去，就像猛虎下山一样死死地抓住老鼠。老鼠拼命地逃过，心想：“逃是没有用的。“老鼠灵机一动，便趴在地上装死。猫真的以为老鼠死了。没想到，老鼠像箭一样冲出去。可是还是被机灵的猫抓走了，老鼠吱吱直叫，就像是在求饶。猫咬着老鼠，美美的饱餐了一顿。

猫抓老鼠的本领可真大。