参观环境教育基地简报范文 第一篇

9月21日下午，XX街道办事处组织30余名干部职工前往石柱县_预防教育基地参观学习，深入推进_预防教育工作，增强干部职工禁毒意识及社会责任感。

当天，参与活动的干部职工认真观看展厅内的图文解说及_模型，对_的来源及危害性、相关法律法规、如何正确抵制_有了更加深入的了解和认识。一幅幅吸毒者骨瘦如柴、精神恍惚的图片，一句句令人痛心的文字阐述，使参观者深受震撼，对被_吞噬的生命深感惋惜。

参观结束后，全体干部职工一致认为，此次参观学习深受震撼，纷纷表示一定远离_、珍爱生命，并将向自己身边的群众和亲戚朋友进行宣传，进一步加深全社会对_犯罪以及禁毒重要性的认识，共同增强远离_、抵制犯罪、构建和谐社会的决心和共同参与禁毒人民战争的社会责任感。

参观环境教育基地简报范文 第二篇

为进一步加强青少年禁毒宣传教育工作，提高青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力，3月12日下午，XX学校的全体师生一起来到东风区禁毒宣传教育基地参观学习。

进入基地，讲解员首先为同学们讲解了_的危害性，为同学们敲响了警钟。

讲解员还为师生们讲解了_在中国的发展史，从最早的_战争林则徐虎门销烟，到如今的__关于禁毒的讲话，无不表明着中华人民的禁毒决心。通过生动的画面和触目惊心的文字，让师生们深刻认识到_严重的危害性，激发了师生们抵制_，远离_的决心。

在参观过程中，同学们还见到了各种各样的_，其中不乏被包装成极具诱惑力的”可乐”，”跳跳糖”外形的_。让师生们认识了_的多重面目。

此次的禁毒教育基地之行，加大了师生们禁毒的决心。禁毒教育，人人有责。

参观环境教育基地简报范文 第三篇

7日，记者获悉，海口市20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动即日开始。

7日上午，海口市综治委学校及周边治安综合治理领导小组办公室组织部署20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动，并随即印发《海口市集中开展20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动方案》。

据悉，此项行动将集中对海口市范围内的中小学幼儿园周边环境进行整治，旨在使学校内部安全管理规范有序，学校周边区域内的治安状况明显好转，学校周边的交通秩序得到有效规范，学校周边的饮食场所食品卫生安全得到保障，学校周边的文化娱乐场所得到清理净化，校园及周边环境得到明显改善。

据了解，整治工作从20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和检查验收三阶段实施。会议要求，整治行动按属地管理原则，由各区具体组织实施，海口市各有关职能部门在各区总体安排的基础上，具体组织协调本职能部门的工作。其中，领导小组成员由海口市综治办、教育局、政市容管理委员会、工商局、住房和城乡建设局、交通港航局、文化广电出版体育局、卫生局、安监局等单位分管领导组成。

参观环境教育基地简报范文 第四篇

一、主题

在中班的语言活动中，幼儿学习了《讲卫生，对对对》、《小河，对不起》等和环境卫生有关的课题，所以幼儿对环境有了一定的认识，另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机，人类的环保意识应该增强，所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求，也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望，是祖国的栋梁，对于加深他们的环境保护的思想意识，意义重大而深远。作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》，希望幼儿能够树立环保意识，养成良好的环保习惯。

二、主题目标：

1、认识到垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。

2、能说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。

3、能大胆地和同伴进行交流：对环境污染和保护环境的感受。

4、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，体验变废为宝的乐趣。

5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。

四、教学活动方案

活动一： 《处理垃圾小妙招》

活动目标：

让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品，并了解这样去做的好处，旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。

活动准备：

各种日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等);

活动过程：

一、通过自己的实地观察，发现问题。

1、老师展示自己观察垃圾的情况。

2、幼儿自己讨论问题，并进行交流。

3、小结：原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。

二、介绍几种废物利用的方法。

1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。

幼儿根据教师出示的物品分组进行探讨、交流，并思考还有哪些用处。

教师针对幼儿讨论的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法：修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。

2、教师根据以上经验进行提问：我们要怎么样处理这些垃圾呢?

幼儿根据自己的经验进行讨论并总结方法。

小结垃圾处理方法：创意制作、施肥、送人、循环利用。

三、教师采用语言和表演等形式总结方法

鼓励孩子们和家长共同设计广告语和宣传语，并把这些好方法介绍给同伴的小朋友，让大家共同分享。

活动二：《自制小玩具》

活动目标：

1、让幼儿和家长采用简单的绘画方式设计简单的玩具，如：沙滩玩具、存钱罐等。

2、根据各废旧物品不同的特性，进行裁剪、粘贴等方式制作玩具。

活动准备：

1、各种废旧物品，如：易拉罐、纸盒子、包装纸等，以及剪刀、胶水;

2、请家长与幼儿观察教师准备的玩具，增强幼儿制作玩具的兴趣

3、教师展示自己变废为宝制作的小玩具。

4、课件。

活动过程：

1、教师和幼儿谈话：小朋友们，你们猜一猜，老师今天给大家准备了什么样的玩具呢?大家想不想一块玩，并一起制作自己的玩具呢?

2、教师播放课件，幼儿观看_制作属于自己的玩具_

幼儿欣赏完毕后，教师进行提问：

(1)小朋友们，刚才你们看到了什么，感觉怎么样啊?

幼儿自由回答，根据自己的感受发表意见。

(2)教师：小朋友，那你们自己都喜欢什么样的玩具呢?想不想也通过自己制作出属于自己的玩具呢?

3、幼儿参与：让幼儿玩教师制作的玩具

(1)小朋友们，你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢?

幼儿进行回答。

(2)教师：小朋友，我们自己家是不是也有很多废旧的材料啊，那我们扔掉是不是很可惜，我们可以根据它们的特点进行再利用，这样我们就不会浪费了。

(3)教师：老师今天也给小朋友准备了很多废旧材料，小朋友想不想也为自己制作一个专属于自己的玩具呢?

(4)让幼儿自行选择自己需要的废旧物品，教师从旁指导。

4、幼儿展示自己的玩具，并介绍自己的玩具是用什么材料制作的。

5、幼儿互相参观其他幼儿制作的玩具。

6、教师让幼儿表述制作并玩专属于自己的玩具的感受?

教师总结

小朋友们，这些玩具都很棒，并且都是用废旧材料制作成的，今后我们要保护环境，合理的利用垃圾，进行循环再利用。

参观环境教育基地简报范文 第五篇

4月22日，圭塘街道组织城管、工商、交警、食药安、文化（教育）、综治等部门和相关社区，对辖区6所小学（树木岭小学、吉联小学、圭塘小学、雨花实验小学、泰禹小学、南屏锦源小学）周边车辆乱停乱放、流动摊点占道经营、食品销售店、餐饮店等进行了综合整治，确保校园周边秩序。

此次综合整治行动共收缴违规食品100多斤，“三无产品”约2吨，取缔流动摊贩1000多个、按摩店一个、黑诊所一个，交警抄牌20多辆，没收违规书籍若干本。发出整改令14份，同时要求销售“三无产品”的商店老板向工商所写保证书8份。

这次行动是雨花区整治会后的第一次综合整治行动，今后工商、食药安等职能部门将继续进行常态整治；城管、交警将采取守点和整治相结合的形式实行长效管理。

参观环境教育基地简报范文 第六篇

一、活动目标：

通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

二、学生准备：

查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

三、班会过程

1、激情导入

蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。

2、拍拍手，记一记，做一做

看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。

《拍手歌》

你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。

保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书

3、推进环保社会活动

(1)谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办?

地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?

(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下)

地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?

(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

(2)各小组报告各自设计的环保标语。

我们每个小组不是都写了环保标语吗?请各小组按顺序报告。

1：我们a小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。

2：我们b小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。

3：我们c小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗?快来种树吧!”我们希望到处都能绿树成荫。

4：我们d小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。

5：我们e小组的标语是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折树枝、摘花等。

6：我们h小组的标语是“绿树红花，请勿践踏!”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。

4、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点：

①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

5、总结：

同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的!凡事贵在坚持，环保事业需要我

们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——(生齐答：“爱护环境，从我做起”!)。

因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

参观环境教育基地简报范文 第七篇

指导思想：

以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，把教育活动延伸到家庭和社会，通过活动增强队员的环保节能意识，提高队员参与社会实践和公益活动的能力，并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚，做“低碳生活”的践行者，共同促进社会主义和谐社会的建设。 活动过程

（一） 创设情境，激发欲望 （主持人宣布主题活动开始，声情并茂的叙述，激发学生争做环保小卫士的欲望。）

主持人甲：尊敬的老师！

主持人乙：亲爱的同学们！

甲乙合：大家好！六（2）班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题班会现在开始！

甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来；

乙：要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。

全班：我们要保护环境，人人争做环保小卫士。

甲乙合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（二）欣赏诗歌，激发环保意识。

绿娃娃：主持人，咱们打算从什么内容开始

甲：绿娃娃，你有什么好的建议

绿娃娃：我想应先欣赏一下诗歌朗诵，好吗

乙：好，好！

甲：现在就让我们一起欣赏 吧。

（欣赏朗诵）

（三）我能行“环保知识知多少”知识竞赛

乙：接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富，那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

甲：下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。 乙：环保知识竞赛

第一轮：口答题

1、每年的6月5日是什么日（世界环境日）

2、10月26日是什么节（环卫工人节）

3、中国植树节几月几日（3月12日）

第二轮：抢答题

1、活动海洋占地球上多大面积（71%）

2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。（白鳍豚，扬子鳄，大熊猫、华南虎，白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼）

3、每年的3月22日是什么日（世界水日）

4、每年的3月23日是什么日（世界气象日）

5、每年的3月24日是什么日（世界防治结核病日）

6、地球一小时是什么时候（每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30）

7、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处（绿色）

8、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么（c）

A废纸 B废玻璃 C废电池

9、大树是靠什么吸收养分的（c）

A花 B叶 C根

10、现在平均（A）小时灭绝一种生物

A 1小时 B 1天 C 1个月

11、一亩森林可释放（B）公斤氧气

A 5 B 48 C100

12、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的（B）

A心脏 B肺叶 C肝脏

13、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。

A 40 B60 C80

甲：宣布四个小队得分情况。

乙：宣布优胜小队。

甲：我们以热烈的掌声表示祝贺。

（四）勤于探索--活动中研究问题

分小队汇报

乙：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

绿娃娃（竞赛完之后上）：主持人，我们的同学准备好了，现在开始给大家做汇报。

（五）展示、交流手抄报——理想中的家园

甲：请欣赏歌曲《原谅我》乙：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手，大手拉大手，从我做起从现在做起，带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园！

集体拉手：从我做起！从现在做起！争做环保小卫士。

合：六年级2班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题活动到此结束！

参观环境教育基地简报范文 第八篇

4月27日，我市学校及周边治安综合治理工作会议在市教育局三楼会议室召开。市委常委、政法委书记高明旭在会上强调，

各部门要认清形势，落实责任，把学校及周边治安综合治理工作提高到一个新水平，努力创建令师生满意的、良好的治安环境，为教育事业科学发展和社会和谐稳定作出新的贡献。

首先，他对20xx年市学校及周边治安综合治理工作取得的成绩给予了充分肯定。他说，近年来，在市综治委学校及周边治安综合治理领导小组的组织牵头下，各级各部门通力合作，切实加大对学校及周边环境的整治力度，净化学校及周边环境，为师生创建了良好的学习、生活环境。为此，广大师生的安全感得到进一步增强，学校及周边治安环境得到明显改善。

他强调，各有关部门要对学校及周边治安综合治理工作加强领导，落实责任，建立健全学校及周边治安综合治理长效机制，形成齐抓共管的良好局面。要切实按照“属地负责、分级管理、部门把关、齐抓共管”的原则，把优化学校教育育人环境纳入本部门履行职责的主要工作内容，当作一项重要的政治任务来抓实抓好。尤其是5月份省政府就要对我市进行教育工作综合督导评估，学校及周边治安环境是评估的重要指标之一，学校及周边环境状况的好坏，直接关系到我市能否顺利通过省政府的评估验收，各部门更要充分履行职责，按照07年部门的公开承诺，加大综合治理力度，群策群力，把当前学校及周边存在的突出治安问题切实解决好。其次要讲究方法，求真务实，努力提高学校及周边治安综合治理工作的水平。教育行政主管部门和各级各类学校要改进和创新青少年思想道德建设工作，各职能部门要密切协同形成集中整治合力，加强沟通和交流，就一些重点、难点问题进行调查研究、提出对策建议，领导小组办公室要积极探索完善日常工作、信息共享、督查等三个制度的长效工作机制建设。

参观环境教育基地简报范文 第九篇

根据关于开展《20xx年学校卫生重点监督检查计划》的通知文件要求，环境卫生科于4—10月份在辖区范围内开展了学校卫生，饮用水、公共场所卫生监督检查工作。现将本次综合检查工作总结如下：

本次监督检查工作按照《关于开展20xx年学校卫生监督检查工作的通知》文件内容要求，结合辖区实际情况进行。以辖区内各类学校自备水及二次供水设施、传染病防治为重点，所有学校全部列入检查范围。共检查各类学校35所（中学29所、小学3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所为自备水。从检查情况看，学校卫生整体情况良好。23所学校使用市政供水，配备了专（兼）职供水卫生管理人员，有健全的卫生管理制度，并能够认真检查落实，大部分使用自备水的中、小学校制定了饮用水卫生管理制度，设立了专（兼）职饮用水卫生管理人员，并能给学生提供开水；绝大多数学校高度重视传染病防控工作，传染病疫情报告渠道畅通，有传染病疫情报告制度，有因病缺勤病因追查与登记制度，近年来未发生传染病爆发与流行。但学校有正式式校医的不多，学校的传染病防治管理上存在一定的不足。

通过本次检查找出了辖区内学校卫生监管的薄弱环节和不足之处为今后开展学校卫生监督工作提供依据。

参观环境教育基地简报范文 第十篇

为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作，围绕爱国卫生月活动，我校积极开展学校环境综合治理工作。

一是精心组织，认真落实4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求，4月3日召开了校园环境综合治理工作会议，成立了校园环境综合治理工作领导小组，由校长亲自牵头，各班、各处（室）分工协作，落实责任齐抓共管，搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。

二是开展环境卫生综合治理充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地，进行多层次、立体式宣传；建立健全“楼前三包”（包卫生、包绿化、包秩序），“校内四自”（自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序）。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生，清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒，产出积存垃圾，清除阴沟淤泥，彻底清除卫生死角，使我校环境面貌得到明显改观。

参观环境教育基地简报范文 第十一篇

一、活动背景：

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。

二、活动目的`

1、了解“低碳生活”的含义，加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。

2、知道在学习、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

三、活动过程：

（一）、增强环保意识

1、播放雅安地震宣传片

2、出示图片

师：我们来看一些环境污染的图片，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，今年在我国北京出现的雾霾天气，这是地球给人类敲响的警钟，提醒我们要好好爱护自己的家园，作为地球上的一份子，我们应该呼吁大家保护环境，低碳生活。

师：下面让我们走进班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档

3、学生展示

（1）朗诵《环保，我们的责任》

（2）朗诵《我愿》

（二）倡导低碳生活

师：由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老师还给大家带来了一段公益广告，相信看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。

师：原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据，请看：（课件出示）

如果我们：

少搭乘1次电梯，就减少的碳排放

少开冷气1小时，就减少的碳排放

少吹电扇1小时，就减少的碳排放

少看电视1小时，就减少的碳排放

少用灯泡1小时，就减少的碳排放

师：我们来算一笔账，如果我们一天做到每一项，那么我们可以每天减少的碳排放量，那么我们估算一下，如果全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊！

师：为了保护地球，我们也应该成为的低碳生活中的一员，让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”，再次请出我们班级的环保搭档。

朗诵让我们一起飞翔

我倡议，四年三班全体同学立下誓言：

节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。

（三）、师总结

师：保护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中注意一点点，并一直坚持下去，那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球！同学们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的地球家园一定会越来越美丽。

参观环境教育基地简报范文 第十二篇

为纪念建党XX周年、红军长征胜利XX周年，进一步激励青年党员坚定理想信念，增强共青团组织的凝聚力和战斗力。7月1日上午，团市委机关党支部组织全体党员到大田县红九军团驻扎地旧址暨三民乡苏维埃政府旧址、建设镇建设村红军墓参观学习，追溯革命记忆，接受革命传统教育。

大家怀着崇敬的心情，认真参观学习，仔细聆听讲解。在历史遗存和文史资料中，深切缅怀红军烈士，重温革命历史。

通过此次参观学习，使团市委机关全体党员近距离了解了革命先烈为党、为人民事业无私奉献的红色历史，进一步激发了青年党员们的爱国主义热情，也更加坚定了共产主义理想信念。党员们纷纷表示，要继承和发扬革命前辈的伟大精神，不断增强党性修养，努力在自己的工作岗位上为党旗增光添彩。

参观环境教育基地简报范文 第十三篇

青少年是国家和民族的未来和希望。但青少年时期不仅是人的一生中最重要也是最危险的时期。由于青少年正处于生理、心理从不成熟步向成熟的发展时期，有着很强的好奇心与模仿性，但个体自制力和分辨力较差加上在禁毒教育方面又存在严重不足，因而有不少_犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标甚至在一些地方毒“手”已悄悄伸向了校园伸向了中小学生。因此为了教育广大青少年，以达到识毒、戒毒、禁毒的目的，2022年2月25日在XXX区禁毒委员会的指导下，三亚希望社工联合落笔大社区、落笔村委会、三亚市落笔小学、三亚市技师学院在三亚市技师学院开展了禁毒教育基地参观活动。

为了加强同学们对本次禁毒教育活动的重视，在落笔大社区副主任李阳的带领下，同学们进行了禁毒宣誓。

最后，希望通过这次宣传活动的开展，能进一步提高同学们的识毒、拒毒、防毒意识，做到禁毒宣传从青少年抓起，禁毒战争要长打不懈。

参观环境教育基地简报范文 第十四篇

香坊环保分局以创建文明城市为依托，广泛深入开展宣教活动，大力宣伟生态文明理念，总结如下：

一、在中小学开展环保主题宣传活动

一是扎实推进学生环境教育课的实施，全区中小学环境教育普及率95%以上。

二是我区完善第101中学和香坊区尚志公园等2个生态教育基地，各具特色开展环境教育活动40余场次。

三是开展环境科普进校园活动。香坊分局分别组织香坊区中山路小学、哈101中学开展了环境科普校园巡讲活动。邢晨老师以垃圾减量、垃圾分类为主题对400名学生进行了精彩的培训，效果显著。同学们纷纷表示，垃圾分类、垃圾减排要从自身做起。四是组织30所学校老师积极、参加市局举办环保教育主题活动。

二、以重大环境纪念日为契机开展活动

在重大环境纪念日开展了形式多样的宣传活动。特别是 6月5日，省环保厅宣教中心、省电视台经济频道和香坊分局联合在香坊区中国亭园联合承办大型纪念环境日宣传活动。会场上，300余人参加了此次活动，环保分局设立环保咨询台，现场解答市民提出的环保问题，还利用展板、摄影展、条幅、发放扑克、帽子、市民环保手册等形式向市民宣传贯彻新《环保法》,共发放宣传品500余个。同时，来自哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、黑龙江科技大学等高校的16支创客团队也在香坊区中国亭园内，向市民们展示他们创意的项目与产品。

三、开展义务劳动志愿者服务活动

组织环保志愿者参加了全市义务劳动志愿服务月活动。活动以“消除冬天痕迹，靓丽市容环境”为主题，清洗了香坊区乐松广场天桥等公共设施，为扮靓城市家园做出了贡献。

四、开展新环保法宣传活动

为宣传贯彻新《环保法》，充分发挥生态环境教育基地的作用，从6月份开始，香坊分局利用尚志公园和中国庭园和社区低碳生活馆开展《环保法》宣传，为期1个月，宣传展板分别在公园内的各景点巡展，累计30余次。

参观环境教育基地简报范文 第十五篇

温红色旧梦书华夏新章

8月5日至18日，人文学院“温红色旧梦，书华夏新章”暑假社会实践团成员前往浙江嘉兴、衢州等地感悟红色文化，并开展志愿抗疫、采访老党员等活动，用行动为党献礼，践行红色精神。在遵守疫情防控各项规定的情况下，同学们亲身参与实践，采取参观学习、社会调研等形式，深入了解一段段革命故事。实践团成员在科技馆中深切体会到在中国_的带领下，我国科技从一穷二白起步，以筚路蓝缕开拓，从“跟跑”迈向“领跑”的历史性跨越。在实践团成员心中深植爱党爱国情怀和科学精神，不忘百年征途，续写科创新篇。

暑假实践团的社会实践虽即将结束，但成员们在这段时间中早已收获时间带不走的记忆，党的历史，红色精神，榜样与英雄，我们的践行永不停止。

追溯红色历史宣讲普及大众

8月9日至8月15日，XXX学院“红色追光者”实践团分组前往安徽省芜湖市、四川省乐山市、山西省大同市、广东省东莞市进行红色革命知识理论普及宣讲社会实践活动，宣讲内容包括抗日战争时期革命先烈们所创下的伟大的历史事迹。

作为中华民族的一份子，作为新时代的大学生，深知“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”的重要性。此次理论宣讲普及活动完成地较为顺利，克服了恶劣天气与新冠肺炎疫情带来的影响。“红色追光者”实践团成员走近民众、关爱民众，追溯了红色记忆、访谈了红色任务、体悟了红色文化，感受了党的红色精神伟力。

寻访红色文化感悟革命精神

8月13日至14日，XXX学院“学习家乡红色文化，感悟先辈革命精神”暑期社会实践团队开展了以队员各自家乡的红色精神寻访为主题的社会实践。队员们分别前往牡丹江市西安区八女投江纪念馆、东莞市东莞人民公园、河池市凤山县烈士公园、泰安市泰安烈士陵园、重庆市涪陵烈士陵园等地展开社会实践活动。

本次实践旨在发掘身边的红色故事，传播红色革命精神。通过对红色文化的学习，实践团成员逐渐感悟到了革命精神的含义，意识到了作为新青年应肩负的历史重任。

学伟人精神承革命意志

为了了解_总理和夫人_的生平事迹，更深刻地理解伟人的思想，传承革命精神，8月3日，材物学院“梦中国”暑期社会实践团“红阳话梦――打造红色文化传承新模式”实践分队到达天津市南开区__纪念馆进行参观学习调研。实践团成员们学习_脚踏实地的工作作风，坚定的革命信念，旺盛的革命斗志，为人民服务的伟大精神，继承了要早日实现中华民族伟大复兴的革命意志。

通过实践活动，队员们充分了解到了伟人在关键时刻身负重任，百折不挠和实事求是、开拓前进的精神。作为当代大学生的我们更需要明确自己的初心，砥砺前行，初心不改，矢志不渝。

追寻红色基因践行初心使命

8月15日，XXX团赴黑龙江省哈尔滨市开展社会实践。实践团来到位于哈尔滨市南岗区的东北烈士纪念馆，参观学习东北抗日战争和解放战争时期，为民族独立、人民解放而牺牲在东北以及在东北有过重要活动和突出贡献的英雄烈士的感人事迹。陈列馆按时间顺序分为8个部分，通过600余张照片、400余件文物、向我们展示了280名战士的英勇事迹。

成员们认知到烈士英灵在白山黑水间留给我们无尽的精神财富。他们为民族独立和人民解放和不怕牺牲的爱国主义精神，坚定的理想信念和崇高的人生境界，将永远激励华夏儿女为祖国的富强、中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！

参观环境教育基地简报范文 第十六篇

青少年正处于生理、心理发育的关键时期，好奇心重、辨别是非能力差，抵制_侵袭的心理防线薄弱，加上青少年对_的危害性和吸毒的违法性缺乏充分认识，更容易受到_的侵袭。为了提高青少年防毒、拒毒的能力，贵州省禁毒委和禁毒办对禁毒工作提了指导意见。我校根据禁毒工作的相关文件要求，结合威宁县教育科技局《20XX秋季学期校园_预防教育宣传活动方案》，开展了以“全民参与禁毒，净化社会环境”为主题的校园_预防宣传教育系列活动。

20XX年10月30日下午，我校33名少先队员代表在学校思政处主任XX和少先队辅导员XX老师的带领下，来到位于第九中学内的威宁县禁毒教育示范基地参观学习。

在参观学习中，基地负责人胡刚老师从_战争开始向队员介绍我国禁毒的历史，正是因为清政府的无能和对_的放纵，最终让我国的近代史成为一段不堪回首的屈辱史。通过讲解，队员们知道了_的正确定义，从现行有关禁毒的众多法律法规中，看到了国家对禁毒的坚定决心。

参观中，通过_仿真模型，认识了一个个影响社会和谐、家庭幸福的罪魁祸首；通过图片、案例、视频看到一个个活生生的事例，孩子们看到了_给我们的社会带来的巨大危害，给亲人、家庭和自己带来的悲痛，这些惨痛的事实让队员们明白，禁毒刻不容缓，禁毒要从自己做起。胡老师还告诫孩子们，不要因好奇而吸第一口_，那就是罪恶的开始，远离_，我们要从拒绝吸烟开始，我们要树立正确的世界观，养成良好的生活习惯，谨慎交友，筑牢自己心理、行为、思想三道防线，才能远离_侵害。

参观环境教育基地简报范文 第十七篇

为了更进一步深入开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作给予更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下，家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下，环保主题活动顺利开展，得到家长们的一致认可，取得成功!

环境保护，功在当代，利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在地球上存活的一天，我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物......看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。

同学们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，随手把不用的水、电开关关掉。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

通过此次班会，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光!

参观环境教育基地简报范文 第十八篇

为提高学生们的_预防能力和禁毒意识，进一步加大在校青少年的_预防预防教育工作覆盖面。9月8日，花都区狮岭镇狮山公园禁毒教育基地迎来联合小学的学生前来参观学习。

活动中，工作人员向学生们派发禁毒宣传资料、带领学生们参观禁毒预防教育基地，并详细讲解什么是_、_的种类、_的危害以及如何有效防范新型_等有关禁毒知识。告诫学生要树立正确的人生观、价值观，日常生活中要提高警惕，慎重交友，做一个勇于对_说不、自觉远离_的文明青少年。

活动共约50余名学生参加，本次活动让青少年学习到_的危害性，提高了识毒、防毒和拒毒的能力，并立志勇当禁毒小先锋，身体力行地向社会传递禁毒理念。

参观环境教育基地简报范文 第十九篇

为进一步提高党员干部知毒、防毒、拒毒的意识和能力，倡导健康的生活方式，营造珍爱生命、远离_、共享美好人生的禁毒氛围。10月27日，金堂县赵镇龙威小学组织部分党员、干部和教师参观金堂县禁毒教育基地。

聆听讲解

在工作人员的带领下，老师们整齐有序地进入禁毒教育基地展览室。讲解员分别从金堂的毒情形势、目前的_样品展示、禁毒法律法规和打击_违法犯罪成果进行了详细的讲述。大家在讲解员绘声绘色的讲解中，仔细观看图片、实物、开展知识问答。展馆中那些吸毒者活生生、血淋淋的案例，形象直观地呈现在大家面前。数据让我们深深震动，图片让我们触目惊心，整治力度更让我们充满信心。吸食_产生的幻觉VR开车体验、3D视听等现场体验，让我们深刻感受到_对个人、对家庭、对社会的危害性。同时进一步加强了教师们认识_、防范_、抵制_的意识和能力。

庄严宣誓

参观活动结束后，大家在铮铮誓言中深刻感受到各种_对个人身体、家庭和社会的严重危害。大家纷纷表示要从现在做起，从我做起，做到“远离_，共享美好人生”，同时把禁毒观念传递给身边更多的人，带动大家共同参与到全民禁毒战争中，共建一个纯净、清新、开放的新金堂。