二年级写绿道的作文 第一篇

星期五的下午，我和妈妈、阿姨还有我的淘气弟弟浩浩一起去三江*绿道游玩。

刚上石拱桥，我就惊呆了。富春江的水，是那样绿，绿得像一块碧玉；富春江的水，是那样静，静得似一面镜子；富春江的水，是如此美，好似一只沉睡的蝴蝶。

走下拱桥，走上绿道，树荫下十分凉爽，那种燥热一下子无影无踪。我们继续往前走，一座座山峰耸立在旁。花儿散发出扑鼻的香气，微风吹动树枝，树枝轻轻摇摆着，仿佛在欢迎我们的到来。

往前走，登上高庙，三江*的美景一览无余。江水轻轻拍打着边岸，小水珠跳起欢快的舞蹈，敲打着鼓，多快活呀！细看，几条小鱼在水草中若隐若现，这样的美景令人心旷神怡。

很快，我们往回走了，那些秋天的落叶铺在地上，像厚厚的地毯，踩上去会发出“沙沙”的声音。更令人惊讶的`是我发现一眼泉水，真是“泉眼无声溪细流，树荫照水爱晴柔”啊！

这次的游玩很快结束了，但江水的绿，江水的清，江水的美却铭刻在了我的心里……。

——一道亮丽的风景作文10篇

二年级写绿道的作文 第二篇

那时操场上的草坪，绿得发亮。在阳光下，草坪绿得更有光泽，远远望去像一颗巨大的.绿宝石。

那是花园的绿，一近花园，绿色就像一阵风袭入眼帘，让人看了觉得清新、自然。这里是一个神奇的地方。来到这儿，就能把烦恼的是抛在脑后，在这里，微风好像是树的好朋友，时时陪伴树的左右。帮助这片绿摇摆舞蹈。雨后，绿树与红花相互掩映。花上的露珠像一个调皮的孩子，滚来滚去，直到滚到地下??那绿色的草坪上。滋润着那片绿。使那片绿晶莹剔透。

走出花园，看见那墙角上不曾引人注目的绿，这里的绿，像一桶桶绿油漆，到在地上，染绿了这块地，慢慢地，慢慢地蔓延……那是一种粗犷、粗野的绿,自由自在，没有约束，放纵去“跑”。

校园的绿是多姿多彩的，哪怕一盆绿色的盆栽。五、六片大叶子向外伸展，看起来它们是那样文静。那绿是那么柔和、清新。

校园有那么多“风格”的绿。在这一片绿色海洋中，我总是清新、振奋。

二年级写绿道的作文 第三篇

我家养了许多种花，有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝，其中我最喜欢绿萝！

远远看去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。

绿萝是一种草本植物。走近一看，它的叶子是长桃形的，有点像杨树的叶子，还像一片芭蕉叶，看到它，我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子

大的有手掌那么大，小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的，像一条小虫子，如果不仔细看你发现不了它，还有刚长大的叶子像一个小饺子，

叶子完全长大的话，你可以看到它的叶脉，有一条主叶脉长出无数条叶脉，这些叶脉是给叶子输送养份的。绿萝的叶子有的非常挺拔高大，像一位士兵，有的藏在叶丛里，像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的，当你把这些叶子放在客厅底下，叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长，如果你把这盆花转过去，过了几天它会像太阳方向转过去，就像我们朝着理想奋斗一样。

绿萝的`叶子与茎是连在一起的，叶柄非常的细它与茎是连在一起的，茎的粗细不一，最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子，仔细一看，有无数个茎深深的扎进泥土里，而这些茎又是从根部长出来的。

绿萝的藤蔓也非常的长，与茎的粗细差不多，从花盆里弯曲下来，像海面上的波浪，还像一个小女孩的卷发，而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子。

绿萝不会开花，不会炫耀自己的美丽，但是人们为什么喜欢它，为什么要养它呢？因为他朴实、实用。它可以进化空气，吸收甲醛，它还可以美化环境，让人看着全身都舒服，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。

绿萝非常好养，它是喜阴的，它对我们人类付出了很多，是我们的好帮手，但所要的回报却不多，只需要给它充足的水分就可以了，它有一种只为付出，不求回报的精神！我被这种精神所感动了！

二年级写绿道的作文 第四篇

学校新开辟了一个小小的生态园，它坐落在我们学校的东北角。虽然它没有凤鸣公园那么古朴幽静，也没有植物园那么开阔大气，但也自有着它独特的清新雅致，引来了无数同学驻足停留观赏。

首先映入眼帘的是一条蜿蜒的石板路，它是由不同形状，不同颜色的碎石板错落有致地拼凑而成。沿着这条小路往里走，就会看到一个美丽的七彩亭子：红、橙、黄、绿、青、紫的六色柱，支撑起一片蔚蓝色的“天空”，显得格外醒目。仔细一看，你会发现每根柱子上都攀沿着几根葡萄藤。看着这些细细的葡萄藤，我不禁浮想联翩：等到葡萄成熟的时节，一片浓密的绿叶丛中，一串串水灵灵的葡萄闪灼着，像一颗颗紫红色的宝石，让人看着垂延欲滴。亭子里面，同学们三五成群地坐在那光溜溜的石板凳上，看看书，聊聊天，多么惬意啊！

凉亭的四周是刚铺就的草坪，细细密密的，还散发着泥土的芬芳。一位位“战士”守护着这片绿草地，枇杷、广玉兰、香樟树……一个个精神抖擞，充满活力。枇杷叶子的反面软软的，柔柔的，摸上去的手感可好了；香樟树叶散发着阵阵清香，让人心旷神怡，陶醉其中。夏日炎炎，它们为小生态园撑起了一片片绿荫。

紧挨着草坪的，是一片种新开垦的蔬菜种植区，旁边有十来块左右的圆形石板，大概是方便我们走路的吧。新翻的泥土还没有撒种，却已让我们满怀期待：到了收获的季节，一棵棵小青菜穿着小绿裙在风中舞蹈，一个个白生生的“胖娃娃”从土地妈妈的怀抱里探出头来，那该是多么快乐啊！

使我们兴致最高的还是当数草坪南边的动物养殖区：它是用一块块砖块砌成的，分为上上下下四层。最可爱的是小兔子，一双红宝石般的小眼睛镶嵌在那小巧玲珑的面孔上，显得特别机灵，那糯米团似的身子上，长着一根根细腻而蓬松的绒毛，软软的，摸着可舒服了。那儿当然还有喂食的容器，一个半圆形的铁盒子里面放了许多小兔子喜欢的食物，什么青菜啊，胡萝卜丝啊，应有尽有，怪不得它们的小肚子个个都鼓鼓的。兔子的邻居便是一对鹦鹉夫妻。它们在里边无拘无束地飞来飞去，好生自在。

这就是小小生态园，校园里的一道亮丽的风景线，它给我们带来了无穷无尽的乐趣！

二年级写绿道的作文 第五篇

这是我记忆中最完美的粽子的形象。首先把新鲜又绿油油的粽叶洗得干干净净，然后用左手托着粽叶，卷成漏斗状，倒入一点浸泡好的糯米，压实，再倒入一点糯米，压实，如此反复，锥形的粽叶被糯米填的密不透风，将多出的一点粽叶向下折起来，再用绳子捆紧，一个圆锥形的粽子就包好了。外婆包的粽子，不像超市里买的那么臃肿，透出一股灵秀之气。

记得小时候随口说了句：“白米粽子不好吃，要加点绿豆！”被外婆牢牢记住了，那个端午，外婆照例开始包粽子，只是在一个角落里放着一小碗绿豆，心想：“有绿豆粽子吃了！太好了！”还在煮的时候那香味早已传遍了整个大街！等了好久，终于出锅了。

我迫不及待地拨开一个“绿豆粽子”，可是我看到的依然是白花花的糯米，绿豆的影都没有，突然间，这圆锥形的粽子似乎是世上最难吃，最难看的粽子，我挂着个苦瓜脸，用筷子将这秀气的粽子拦腰折断，霎时，一抹翠绿刺激着我的神经——绿豆！原来，外婆把它藏在了粽子的肚子里，闻一闻，都会令人垂涎欲滴，并且那香味直往心里钻。我咬上一大口，糯米的香甜；粽叶的清香；绿豆的酥软弥漫在口腔，只想让粽子在口里多呆一会，顾不上自己烫得直呼气。这粽子是多么的好看，好吃，之前的不满一扫而光。

直到现在，外婆依然在包着绿豆粽子，依然将绿豆藏在粽子的肚子里，我好像明白了什么，包在粽子里的绿豆要远远多余掺在所有糯米里的绿豆。外婆包起来的不仅仅是绿豆，更是对我的关爱呀！家乡的绿豆粽子，外婆的绿豆粽子，是超市里卖的粽子比不得的，不仅仅是因为外婆是的粽子纯手工。更是因为外婆的粽子，家乡的粽子。

——透出一股灵秀之气，透出一股慈爱之气。

二年级写绿道的作文 第六篇

颐和绿苑位于临泽县健康路和步行街之间，是人们休闲娱乐的好去处，也是临泽县最大的公园，家乡的颐和绿苑。

顺着步行街往南走，首先映入眼帘的是音乐喷泉，喷泉有六条龙柱顶着一个大圆盘，大圆盘上的十二生肖塑像栩栩如生，活灵活现。十二生肖中间还有一棵高大的树，非常好看。每当周末，音乐喷泉就成了孩子们嬉水的乐园。

往里走，就是广阔的草坪了。草坪上有许多动物雕塑。瞧！小鹿们正在捉迷藏，它们玩得多开心呀！长颈鹿正抬起头来吃大树上的叶子，它们吃得可香呢！一只大象甩着长鼻子，粗声粗气地说：“你好，朋友，颐和绿苑是我们共同的家，我们一定要爱护这里的一草一木哦！”

颐和绿苑的东南角有一座假山，假山是用大石块垒起来的，上面还长着一棵干枯的树，家乡的颐和绿苑。如果天气热了，假山上就会流下一股股清澈的泉水，泉水流到渠里就会形成叮叮咚咚的小溪，小溪清澈见底，看了让人心情非常舒畅。小溪上还有一座小桥，小桥是用许多木桩组成的，许多孩子路过颐和绿苑时，都会到小桥上玩一玩后才恋恋不舍地离去。

这就是我家乡的颐和绿苑。小朋友们，到了夏天，希望你们能来我们临泽作客，我一定带你们畅游颐和绿苑。

二年级写绿道的作文 第七篇

在我们的生活中亮丽的风景不可少，而是缺少发现亮丽风景的眼睛。还记得，几年前，微博中已经传疯的那张照片，是一个雨天，爸爸抱着儿子的背影，他并没有打伞，而是把唯一的一把伞给了儿子。或许，那就是一道亮丽的风景。

而珍藏在我心中的亮丽风景却是“你”——爸爸。

我的爸爸是一名厨师，炒菜是必不可少的。锅、佐料、勺子是他的工具，厨房则是他的阵地。每次我去饭店里，都看不见他，有时只能通过小口隐隐约约看见他来回拿佐料忙碌的身影。而每次我想进去时，妈妈都会拦住我，不准进去，你没看见那门上写着“厨房重地，闲人免进”吗？万一你被油烟熏着怎么办？万一……每次我一想进去，妈妈的肚子里仿佛有一万个一万等着反驳我。“哪有那么多万一呢？油烟多不还有排风扇和油烟机吗？”每次我只敢想，却不敢说出来，毕竟也是为我好，哎！

但是偶然的一次，我终于看到了爸爸炒菜的背影。

是因为这一次我姐一家来我家过年。家中的桌子最多可坐下六七人，可是不管怎样挤也不可能会坐下十人啊。于是爸爸决定去饭店吃饭。妈妈、大娘他们决定再待一会儿去饭店，让爸爸先去饭店里做饭。顽皮的我也吵着要下去。于是我也去了饭店。

玩手机吧，哎！手机没电了！四处看看，也没什么好看的。又没有人陪我玩儿。于是我笑了一下，心想，知道了，有什么事要做了！我蹑手蹑脚的走进厨房。我环顾四周发现，只不过有保鲜柜，冰箱，水池罢了。可引起我注意的不是那些，而是老爸。他早已换上他那带有许多污渍的工作服。拿着他的枪（勺子）炒了起来。而那屋子里充满着油烟的味道，那里又如蒸笼一般热。一会儿，老爸的后背那块衣服已被汗水浸湿。额头上豆大的汗珠也滚了下来。此时我的内心可以说是五味杂陈。日复一日，年复一年，老爸就是这样默默地支撑着这个家。此时我泪眼模糊的注视着老爸那忙碌的背影，注视了很久。

虽然我不会经常看到那忙碌的背影，但是此时的我很自豪，因为我已经找到那一道最亮丽的风景。

二年级写绿道的作文 第八篇

在家里，谁没有几盆绿植呢？家里的这些绿植成为了一道又一道的“风景线”。这些绿植使人忙碌起来，隔三差五的去浇浇水，有时细心观赏一下，发现它又长大几分，心里那欣喜一下子迸发出来。

搬新家时，怎么能不买些绿植做装饰呢？可买什么好呢？小月季，不好养，容易死；茉莉花，花期太短，家里又有了一盆……想来想去，总挑不中一些合适，又怕一般来就枯，又怕和家的风格不配。

再去花店，本来也不抱太大的希望，可一进花店，一盆别样的绿植就吸引了我的眼球——花店正中央，高高挂在房顶，叶子从上一直垂到底，从它身边路过的人，都不由发出惊叹。

我立马就看中他了，让妈妈买，妈妈看不中也要给我买一盆，我知道这种请求是十分渺茫的，因为我也有过这样的请求，都被妈妈斩钉截铁的拒绝了，可妈妈这次竟然犹豫了一下，然后点了点头。

我听妈妈和店主商量价钱时，得知这叫绿萝，我们选了一盆比较好的，一回家爸爸就让我们再买几盆，因为爸爸也十分喜欢。找时间买了几盆后就放在新家，绿植问题就解决了。

日子在不知不觉流逝了，而绿萝在不知不觉中长大了，垂得越来越长，绿也依旧是那样的绿——什么绿在它面前都不值一提，它成为了我们家的.风景线。

二年级写绿道的作文 第九篇

风景是什么？是花坛中那绚烂的花，是路两旁那耸立的松柏，还是天上那漂浮的白云？把目光收回来，突然发现我自己就是一道风景！

时光总是行云流水，匆匆而逝，长大的我依然留有儿时的几分天真和浪漫。常喜欢坐在阳台上，看着天上的浮云，仿佛自己也那样随风起舞，飘飘悠悠。夜深了，仰望星空，夹杂真丝丝寒意，沉浸在这一片寂静的墨色中，遥望星辰，在微风的轻抚中，闭着眼睛遐想：希望能成为它们中的一颗，也能释放出自己的光芒。

喜欢对着镜子看自己，也许这是女孩的天性吧。喜欢关心自己的不足与缺点。瞧，我那较矮偏瘦的身材，还是单眼皮呀，怎么又长痘痘了……喜欢对着镜子说话、对着它笑，这样可以给我自信。并不是巫师的魔镜，也不是被仙女们许愿的灵镜，它只是一面很普通的镜子，照了真实的自我。

喜欢倾听音乐，踩着别人的旋律，独品自己的故事。旋一个伤心的舞步，音乐象忘记放糖的咖啡，是苦的；踏一个开心的节拍，音乐象刚刚开启的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情却是变幻的，携着不同的心情，去品味相同的乐谱。旋律在指间跌宕起伏，我听见了心底花朵绽放的声音，空气中弥漫着阳光下花草的芳香。

喜欢美术，喜欢抓住那瞬间的朦胧感；喜欢写字，喜欢感受那份情操的`陶冶；喜欢写作，喜欢表达那内心的秘密；喜欢下雨，喜欢那姗姗而来的绵柔；喜欢秋天，喜欢那一丝凄凉之感；喜欢……

猛地发现，我是一个有个性的人，一个有自己追求的人，一个有主张的人。有自己的喜欢，有自己的特点，这就是我的风景，属于我的风景！

小溪不必仰慕大海的壮阔；野花不必渴求玫瑰的芳艳；白杨不必迷恋青松的挺拔；腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。不断的超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。

努力去发现自身的优点，每一个你都是独一无二的，让青春绽放无限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靓丽的风景！

二年级写绿道的作文 第十篇

夏夜的星辰，在深遂的天幕上闪烁着清辉。远方有颗期待的星，向我招手，唤起我遥远的记忆。

这记忆是夜空中飘逝的一个梦，是生命历程中的一缕风烟，象一粒火花，一枚杜果，在苦涩中充满着圣洁的活力。

那是孩提时，我曾在夏夜的屋檐下，胆怯地藏在母亲的怀里，透过她额前的秀发，窥视着那奇怪而高的星空。星光冲破朦胧的夜色，闪闪发亮。这个陌生的晶莹世界的`眩感，使我觉察到自己的脆弱和渺小，就像是一只不敢问世的小鸟。好奇和憧憬，只是一个童真的疑窦，于是我紧紧地依偎着母亲的衣襟里。在迷惘和困惑中，我发现母亲正在俯视着我的眼睛——像天上的星斗那样明亮!

于是，母亲的眼睛，便深深地地藏了在我的记忆里。

转眼到了上中学的时候，那是一个寒冷的冬夜，我在书房里聚精会神地写作业。猛一抬头，只见妈妈端着一杯热腾腾的牛奶站在了我的面前“孩子，休息一会儿，喝杯牛奶吧!”望着身患感冒还不忘为我热牛奶的妈妈，我心里热乎乎的。我起身对妈妈说“谢谢!”妈妈看着我喝完牛奶后，又静静地关上门出去了。

“当……当……当”伴着闹钟清脆而有节奏的报时声，我的作业也“大功告成”了。

当我合上书本，走出书房时，我愣住了，只见妈妈一个人靠在客厅里的沙发上睡着了。妈妈每次都是这样，等我写完作业上床后，她才恳休息。这回身患重感冒也没例外，我的眼睛湿润了……我明白了她为什么要这样做。

那天晚上，我是躺在床上背完当天所学的20个英语单词的。

十几年了，直到今天，母亲的每一个举动仍然清晰地在我的脑海中浮现着，仍然激励我去勇敢地战胜学习中的每一个困难。

母亲的爱，伴我成长，母亲的爱，激励我成才。

今天，老师留给我们的作文是《道不尽的母爱》，我确要说母爱真的道不完，永远也说不完!

母亲，我永远的爱您!

二年级写绿道的作文 第十一篇

童年，宛如一条蜿蜒着的小溪，引领着每一个孩子走向快乐；童年也如一份完美的答卷，既有风趣的回答，也有尴尬的瞬间；童年是一道亮丽的风景。

既是“小火苗”，也是“落汤鸡”

“喂，表弟，你准备好了吗？我要点火了哦！”“嗯，好了。”这就是我和表弟正准备放礼花时的对话。我正在点火，表弟在一旁聚精会神地盯着礼花看，我点燃火以后，手并没有从打火机上放开，而是一直按着，下意识里，又把打火机放在了背后。过了一会儿，礼花放完了，我背后却传来阵阵香味，我正疑惑，只听表弟大叫：“啊，姐，你着火了！我去给你端水。”我呆住了，不敢再走一步，很快，表弟端来一盆水泼在我身上，害得我身子湿透了，不过也算解救了我，下次放烟花可得小心了。

尴尬的剪发

我正迫不及待地坐在椅子上，等待妈妈给我剪刘海。妈妈来了，我闭上眼睛，想剪完再看看自己的模样，于是，妈妈“咔擦”一刀下去，我感到额头传来阵阵凉意。直到妈妈将刘海修好了，我才睁开眼睛，本来我是十分期待的，但经过妈妈之手，我的刘海已经短得不成样了，才有额头的一半，我就大哭起来，十几天不敢出门。后来，是妈妈自己知道了错误，对我连哄带骗，我才不闹的。

童年，承载着我们多少的欢乐时光，让我们的每一天都多姿多彩。童年是一道亮丽的风景，也是一段美好的岁月。

二年级写绿道的作文 第十二篇

夏天的天说变就变，刚才还晴天碧日，转眼就电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。天空一阵咆哮声，雨像箭一样射下来！随着震耳欲聋的雷声，来了暴风雨！简直是暴风“箭”雨，雨顷刻间狂下起来，雷也越来越响，风在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！乌云渐渐越来越多，雨也越来越大。

我与妈妈刚才还在欣赏美景，眨眼间就成了两个狼狈不堪的落汤鸡，身上湿漉漉的，鞋子也被雨水浸湿了，头发成了一条一条的，紧紧贴着脖子。我们左躲右闪，往屋檐下冲去。

屋檐下，我们紧贴着墙壁，躲避着雨的袭击。突然，一阵狂风夹杂着暴雨冲我们袭来，拍打在我们身上，我冷的直哆嗦。

一阵光透过阴蒙蒙的雨水找了过来，一辆车在暴雨积水中小心的.行驶着，慢慢的停在了我们面前，在水潭中，没有捡起一丝水花。

车窗缓缓降下来了，一个老实巴交的当地_出了脑袋，他的皮肤黑黝黝的，在方向盘的手上满是老茧。用带着当地口音的中文对我们说：“上来，别淋坏了。”我与妈妈没有多想，冲进了车厢里。

在温暖的车厢中，他递给我们一条毛巾，让我们擦干头发，那一刻，我的心中暖融融的，泪水模糊了双眼。

谢谢你，在暴风雨之中帮助我们，你是我心中最美的一道风景线。

二年级写绿道的作文 第十三篇

春天来了，大地苏醒了，草木茂盛了，到处都是迷人的景色。瞧，春姑娘悄然无声地来到了家乡的公园。

柳树姑娘抽出了翠绿的嫩芽，只见她留着长长的“头发”在风中尽情地摇摆着，那优美的身姿，仿佛在为春天的到来而翩翩起舞。

低头一看，满是五颜六色的花朵。我看见过在绵绵秋雨瑟瑟寒风中形态各异的菊花，欣赏过在鹅毛大雪中傲然挺立的梅花，却从没见过绵绵春雨中的这种花。它们色彩明丽，形态各异，即使不把它们看作什么，也非常值得观赏。

如果你再仔细看一看，你会发现在一簇簇花朵中有着一颗颗刚钻出泥土的小草芽。小草芽真绿啊，绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠，没有一点儿杂色；小芽草真嫩啊，嫩得可以和婴儿吹弹可破的'皮肤相媲美；小草真密啊，密得看不出一丝空隙。

“叽叽喳喳？”咦！是谁在唱着欢快的歌曲？哦！原来是小燕子，它们经历了千辛万苦，千里迢迢地赶了回来，为柳树姑娘伴奏呢。

这样的小草映衬着这样的花朵，这样的花朵围绕着这样的树木，再加上空中莺歌燕舞，地上草木茂盛，形成了一幅连绵不断的画卷。

春天的公园真是家乡一道亮丽的风景啊！

二年级写绿道的作文 第十四篇

有些人的心爱之物是玩具赛车，有些人的心爱之物是一册手账本，而我的心爱之物则是一盆*凡普通的绿萝。

这盆绿萝是妈妈在我过生日时送给我的。远远望去，绿萝苍翠欲滴，茎叶茂盛，生机盎然，令人赏心悦目。乍眼一看，满眼都是绿色，好像幽深的丛林。窗外微风拂过，那绿色仿佛就流动起来，犹如一潭碧绿的湖水泛起阵阵涟漪，又像一位身着绿色长裙的少女在微风中翩翩起舞。

走近了看，它的叶子大大的，呈椭圆形，像大自然在尘世间精心画的一个个爱心。它的茎不算粗，像奶奶手背上的青筋，虽然弯弯曲曲的，却努力地向上生长。这些茎躲进翠绿而肥大的叶子下面，稍不留神都不会发现它们的存在。可正因为它们不断输送营养，绿萝才长得那样碧绿茂盛。

每当我心情烦躁的时候，只要一看到这盆绿萝，我的心立刻就会*静下来，安心去做事。

这盆绿萝不仅让人心情愉悦，还能装点我的房间，这也是我最喜欢它的原因之一。而它最让我敬重的就是它那顽强的生命力。前几天，我发现不知道在什么时候花瓶竟然漏水了，但是看看绿萝，它的绿色却分豪不减。等我把它重新插到新的花盆里时，它竟然很快就抽出了新芽，真是太让人吃惊了。我不禁喃喃自语：“这普通的绿萝真不简单啊！”妈妈听见了，语重心长地对我说：“我们做人也应该像绿萝一样。”原来妈妈送我这盆绿萝是希望我也做绿萝一样的人，*凡却不普通。

这盆绿萝是我的心爱之物，我爱它生机盎然的绿意，更爱它*凡却绝不*庸的性格。

二年级写绿道的作文 第十五篇

我的家乡在仙居，那里有一条美丽的绿道。

绿道旁的树可真多啊！一棵有一棵的姿势。有的树长得像三角形，青绿色的外衣显得它非常年轻，这就是松树；有的树叶子很像红色的爪子，远远地看去，真像一团火焰在燃烧，这就是枫树；还有的树长得笔直笔直的，看起来很有精神，可惜它的颜色是土黄色的，看着有点像五六十岁的老人，这就是水杉……

绿道旁边的永安溪真是动物们活动的圣地啊！溪里有鱼、水鸟、蝌蚪等等。碧绿的溪水清澈见底，水流湍急的地方，会发出“哗哗哗”的响声，水流*缓的地方，水面就如同一面大镜子。可爱的.鸭子成群结队地在水面上游来游去，不时把头伸进水里抓小鱼吃。有一只小鸭子忽然“嘎嘎”叫了起来，好像在说：“你们看，我又抓到了一条鱼。”

绿道上人来人往，川流不息。有的在跑步，跑得满头大汗了也不停下来休息，这种坚持的精神值得人学习；有的在悠闲地散步，他们三个一群，五个一伙，边走边聊，有说有笑；还有的在骑车，那种多人座的观光自行车，真是绿道上一道独特的风景线……

仙居的绿道真是风景如画，美不胜收啊！

绿道的作文10篇（扩展2）

——绿道作文350字

二年级写绿道的作文 第十六篇

我爱家乡的颐和绿苑，爱它的春暖花开；爱他的绿树成荫；爱它的秋高气爽；爱它的银装素裹。

初春的天气还带着一丝凉意的时候，苑里的小草早早的探出了绿色的小脑袋，迎接春姑娘送给它的礼物。柳树姑娘也不甘落后，摆动着它秀发似的柳枝。小燕子在空中叽叽喳喳的叫着，小蝴蝶在草丛中飞来飞去寻找甜美的花蜜。

骄阳似火的夏天来了，这下苑子里可热闹了，柳树、杨树都撑开了绿绒大伞。树荫下老人们三五成群的`下棋、锻炼身体，孩子们玩耍嬉戏，园中到处洋溢着欢歌笑语。

秋天来了，落叶在苑中飞舞，像一只只彩色的蝴蝶。地面上厚厚的树叶，踩在脚下像是走在五彩的大地毯上。

冬天下雪后，园里就更美了。枝桠上堆满了积雪，风一吹动就纷纷下落，整个园子就像是用玉石雕刻成的。此时的孩子们则在园子里堆雪人、打雪仗。

啊！我爱你，家乡的颐和绿苑。

二年级写绿道的作文 第十七篇

自古以来月亮便是人们寄托感情的载体，以月行文，更是不胜枚举，张九龄海上生明月，天涯共此时的遐思，苏轼有但愿人长久千里共婵月的期盼，李太白有“举杯邀明月，对影成三人”的豪放，于是月亮有了人们千古年来传承与文化的积淀。

尽管月亮离我很远，但它像一道靓丽的风景线，在漆黑的夜，闪烁着梦的光芒。

这月亮冷清的而有热情，寂寞的但又深情着，银白的清辉洒在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圆呢？是被赋予了果实。这月光宛如月的佳语，没有了倾盆大雨的洗礼，又怎样有彩虹的绚丽，月亮每天都在变它悬在空中，那皎洁的月光，在向一代又一代的人昭示的这个道理。

月给予我许多道理，像一道靓丽的风景线，永远指引我方向。

月亮是位思想者，仰头望明月，寄情千里光，它用无瑕的月光，寄给遥远的家乡，“露从今夜白，月是故乡明”，它把这明亮的光送到往昔的故土，“先知风起月含晕，尚自露寒花未开”，它把无边的情思带给它的亲人。

我爱圆月，因为它象征着团圆，但我更爱缺月，虽然它象征着分开，但是一想，没有分开哪来的团圆，就像人生太多太多的追求，太多太多的梦想，可没有失败，哪来的所谓的成功呢？苏轼曾说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，不也是这个道理吗？

月亮是一位美丽的天使，更像一道靓丽的风景线。

月亮像纺车纺着她浪漫的`遐思，那一道亮丽的风景线，在中华五千年永不褪色，永不流逝。

二年级写绿道的作文 第十八篇

那是一个晴朗的正午，树枝上的麻雀，在艳阳里喧闹着，像是在叽叽喳喳地讨论一件即将发生的大事。真有什么大事要发生了吗？

为了能早点回宿舍玩游戏，我穿过一道道从树叶间射下的阳光，直奔饭堂。打了饭，一顿风卷残云过后，一个鱼刺赖在我喉咙里不走了。无论我吞下多少饭团，咽下多少热水，都没有动摇这可恶的鱼刺赖在我喉咙里的决心。我拖_着两行泪线！跑向老师哭诉。老师也没有办法，只好叫我去医务室处理。由于医务室光线太暗，而且没有工具，所以校医也没办法，又叫我去医院解决。

转了这么一大圈，结果是要去医院做手术。我的眼泪便哗哗直往下掉，像坏掉的水龙头一样，怎么也关不上。这时我的好哥们儿凯泓出现了。他像一道阳光，狂奔着，一下弹射到了我身边，轻轻拍拍我的肩膀，把阳光笼罩在我的身上，把我带回了宿舍。

一回到宿舍，他迅速为我冲了一杯牛奶。牛奶是热的，喝到胃里暖暖的，心也跟着暖了起来。他一边用手指轻轻为我抹去眼角的泪珠，一边滔滔不绝地向我介绍一些治鱼刺的偏方。可以喝些酱油或者醋，倒到嘴里，含一会，然后一口吞下去，把那个鱼刺给冲下去。我上次被鱼刺卡了，用的就是这个方法，很灵的。_对！还有一个办法，你一直不停地咳嗽也是有效的。

因为身边没有酱油和醋，我在他的监督下，来到垃圾桶旁开始不停地咳嗽，希望鱼刺会呼啦一下蹦出来。结果咳了半天，我的嗓子都要出血了，鱼刺还是坚毅不屈，不愿出来。我绝望极了，也不吭声，一个劲流眼泪。他扬起太阳般的脸庞，一边说着没事没事，一边扶住了我的身体，回到宿舍休息。

折腾了一阵，我已经很累了，不知不觉间竟睡着了。醒来后，他仍在我身边，我咽了一口口水，却发现没了哽住的感觉。我高兴地抱住他又蹦又跳。

朋友啊，你在危难的时候为我出谋划策，对我不离不弃，你就是我的阳光。你也将永远是我心中那道特定的阳光，遇到困难时想起你，我将满是勇气，遇到别人有难时，我要像你一样给人明媚、给人温暖。

二年级写绿道的作文 第十九篇

在生活中，处处都有着风景。这些“风景”看似**常常，而实际上它们蕴含着巨大的力量。

一条没有人行横道和中央栏杆的马路上，穿越马路成了居民们的唯一选择。一对母子向着这儿走来，那个小男孩，看起来有三四岁了，那位母亲拉着那个小男孩的手，另一只手里撑着一把黑色太阳伞，身上挎着一个油黑发亮的皮包。看样子像带着自己的儿子出门。什么事也没有发生。

那位母亲走到了马路边，把儿子拉到了身体右边，向左望了望，没看到汽车，于是，便拉起儿子的小手，向前走着，一切都很正常，看不出发生了什么。

那对母子走到了马路中心。这时，母亲的一个动作看似简单，却引起了我的注目。

只见那位母亲拉住了儿子的手，把儿子从这位母亲的右边拉到了左边。向右看了看，等几辆汽车开过后慢慢地向前走着。

我一下子就明白了。车辆是从左边来时，母亲就把儿子拉到右边，车辆从右边驶来时，这位母亲就把儿子拉到左边。这两个看似简单的动作，用意却很明了：万一真的有车辆撞向了这对母子，那么，母亲便可以挡住儿子，保护儿子。虽说这并不能使儿子免受伤害，但是，在这两个动作里，却浓缩了一位母亲对儿子的爱护，更是体现了母亲的伟大。

那对母子还在继续向前走着，什么事故也没有发生，那想象中的车辆也没有出现。二人拉着手，走到了马路的另一边。

这几个简单的动作，时间加起来不到半分钟。但是，却引起了我的深思。是啊，都说“母爱如水”，没错，在这个世界上，没有什么比母爱更伟大了！

也许，这对母子过马路，只是一个小小的片段。但是，这永远是一道亮丽的风景！

二年级写绿道的作文 第二十篇

我家阳台上养了几盆嫩绿色的绿萝。

绿萝才长出来的嫩叶是卷起来的，好像一根绿油油的枝条。可是一把它打开你就会可以发现只是一片小小的嫩叶。嫩叶不几天就长大了，变成爱心形了，颜色也变成深绿色的了。

绿萝刚长出来的茎也是绿色的，立得直直的，可是不几天就垂下来了。因为叶子越长越多，茎也越长越长，下面的茎没有力气就垂下来了。

茎垂呀垂呀，可以一直垂到地上。我找了一把大剪刀把长长了的茎剪成一段一段的。我记得黄老师说过绿萝的生命力很强，可以用插根和水培的方法让它有新的生命。我把剪下来的绿萝用水养在一个杯子里，过了几天我去看绿萝，发现茎上长出了一条条好像小虫子的东西。我马上叫到妈妈来看，有虫子在吃绿萝。妈妈问我虫子在那里，我用手指了指那个好像小虫子的东西。妈妈告诉我那不是虫子，那是绿萝新长出来的根。根长出来了，它就有了新的生命了。又过了几天，绿萝的根也长得越来越长，叶片也长了不少。

我喜欢绿萝，更喜欢绿萝那顽强的生命力！

二年级写绿道的作文 第二十一篇

一直以来，总认为如今世界变得如此的世俗，以至于让一切都变得灰暗起来，关于写偶像陈翔的作文。

直到——

“起风的日子流洒奔放，细雨绵绵心晴朗……”一瞬间，心就被这歌声俘虏了。这是我从来没听过的歌声，那么干净、澄澈，轻轻的声音，仿佛蜻蜓点水一般匆匆略过，像是不忍多触碰心中的'伤痛。他是在用灵魂唱歌。我很惊讶，在如此的红尘凡世间，竟有这样纯洁、不经丝毫雕饰的天簌之音，使我的心也随之变得敞亮起来。再看看电视荧屏上的他，不由得眼前一亮：现在的人们，很少有他这样清纯的吧！那样地安静，只是抱着一把吉他，坐在舞台上安安静静地唱着歌，清澈的眼眸里没有任何杂念，不像某些明星在舞台上，又唱又跳，只为了博取掌声，从而提高他们的人气。他的宁静，更是一种气质，一种不随俗浮尘的气质。唱完后，他亲手把麦架和凳子搬下舞台。他浑身散发的那种气质博得了观众发自内心的掌声。

他的家境并不富裕，但他从小热爱音乐。正因为这样，他从小的梦想就是在音乐上有所成就。为了实现这个梦想，他一直在努力、在拼搏。他当过服务员，在KTV打过工，他的一切，都是那样令人心酸。

他，只是一个从*凡家庭走出来的孩子，慢慢成长着，从一个纯真懵懂的小男孩成长为一名娱乐圈中年轻实力派唱将，这个过程的艰辛不是一般人能体会的，作文素材《关于写偶像陈翔的作文》。他没有富裕的家境，也没有背景，他有的只是不同于常人的气质。他是“快男”舞台上一道亮丽的风景，在他背后，有太多太多的坚持与隐忍，艰辛与奋斗。

他，叫陈翔。他，一个真正的王者，只有真正了解他的人，才会明白他是一个什么样的男生，干净，纯洁，剔透，犹如一颗透明的水晶。我喜欢他为了歌迷可以忍受一切的坚强，我欣赏他在最低落时不放弃的自信，我敬佩他年纪轻轻却能承受如此大的压力，就是这般坚强，这份信念，这种感动，吸引了无数人为他鼓掌。在这个群星闪耀的时代，他没有成为一颗流星一闪而逝，他付出了，所以上天给了他回报。他动听的歌声是得到回报的途径，而“香橙们”，正是这回报的体现。

从那以后，我的墙上第一次贴上了明星的海报。当我深夜还在奋斗，感到疲倦时，便看看他坚定的眼神，于是拿起笔继续写下去。因为我是“香橙”，“香橙”应该像陈翔一样遇到困难不放弃，努力拼搏。

拥有着天籁之音，歌唱着人生的传奇。他——陈翔，一位时代的新星，一道亮丽的风景！

二年级写绿道的作文 第二十二篇

那时操场上的草坪，绿得发亮。在阳光下，草坪绿得更有光泽，远远望去像一颗巨大的绿宝石。

那是花园的绿，一近花园，绿色就像一阵风袭入眼帘，让人看了觉得清新、自然。这里是一个神奇的地方。来到这儿，就能把烦恼的是抛在脑后，在这里，微风好像是树的好朋友，时时陪伴树的左右。帮助这片绿摇摆舞蹈。雨后，绿树与红花相互掩映。花上的露珠像一个调皮的孩子，滚来滚去，直到滚到地下??那绿色的草坪上。滋润着那片绿。使那片绿晶莹剔透。

走出花园，看见那墙角上不曾引人注目的绿，这里的绿，像一桶桶绿油漆，到在地上，染绿了这块地，慢慢地，慢慢地蔓延……那是一种粗犷、粗野的绿,自由自在，没有约束，放纵去“跑”。

校园的绿是多姿多彩的，哪怕一盆绿色的盆栽。五、六片大叶子向外伸展，看起来它们是那样文静。那绿是那么柔和、清新。

校园有那么多“风格”的绿。在这一片绿色海洋中，我总是清新、振奋。

二年级写绿道的作文 第二十三篇

生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥，你身在敌国仍心向大宋，做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊，不屈不挠得回大汉。您们，就是一道靓丽的风景线。

年初，雪凝成灾；火车站的爱心接力，一双双手托起一个人；不，更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前，有谁不为此潸然泪下。

红丝带——雪凝灾区，一个个系着红丝带的志愿者，递上一瓶水，一杯热茶，一碗粥。一句句嘘寒问暖，人间亲情无不流露于此。

“红丝带”，你们就是一道靓丽的风景线。

天地不仁，以万物为刍狗。大地痉挛，动荡了大半个*，动荡了全国十三亿人民的心。

“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”

这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。

着穿迷彩服，快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少，死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁？你问。他们是人民子弟兵。

谭千秋老师，学生向您致敬。您是学生心中的大山。您，用您的身躯为您的学生撑起了一片天。

向倩老师，您可以逃生，但您为了您的学生让自己的身躯被砸成三段。您的名字会永载丰碑。

5月19日。_，奏国哥。成都街区，*广场……撤停靠一旁，车船鸣笛。全国人民驻足默哀。

不论成败，时间只是证人；*人民为已逝的同胞树起了一道靓丽的风景线。

冰雪没能冰封*；分子没能分化*；地震未能震倒*。汶川作证，*没有倒下，*赢得了首金，*为世界树立了一道靓丽的风景线。

二年级写绿道的作文 第二十四篇

大年初二下午，午后的阳光照在我家的窗台前，妈妈对我说：“天气真好，不如我们去滨海绿道骑自行车吧？”我兴奋地说：“好耶！”于是我们踏上了去南沙的路。

到了那儿，我和妈妈租了单车，骑车顺着绿道走。绿道两旁种满了树，阳光透过绿荫在地上洒下点点光斑，野草争先恐后的向上生长，为了能享受更多的新鲜空气、温暖阳光。我们也一路感受着清风的抚摸，阳光的明媚。

渐渐地，我们骑到了绿道的另一头，忽然发现了一段看上去很刺激的自行车赛道。赛道不长，但是蜿蜒起伏；一会儿上陡坡，一会儿过小坎。我对妈妈说：“我们试试吧！”妈妈说：“好！”于是我们开始去“闯关”。

一开始，是上坡，我们正打算用之前的预备跑道一口气冲上去。谁知道离坡顶只差一点点时，走在前面的妈妈突然一个急刹车，我吓了一跳：妈妈你怎麽在这个时候刹车？！，冲到一半的我只好立刻拉紧刹车，我对妈妈说，“你怎么在这时刹车？”妈妈笑着说：“我怕冲不上去….”唉！就差一点点了，真可惜！

于是我只好再来一次，这次我走在前面。一起步我就用尽力气，使劲地踩，很顺利地过了前面两个陡坡，接着是四个小坎，对我来说，完全不在话下；后两个陡坡，我再次加速，使劲向前冲，终于顺利通过了。我好兴奋啊！妈妈见我玩得不亦乐乎，也忍不住了，这次她也顺利通过了，我们又一阵欢呼……，就这样我们不停地在赛道上开心地玩着。

夕阳西下，我们才恋恋不舍地把车还了回家。

二年级写绿道的作文 第二十五篇

时间过得真快，转眼间，国庆就还剩2天了。今天，没有太阳，也不热，还有点微风，我和伙伴们去了温江的绿道骑车。我从来没有去过绿道，但知道它是专门用来骑车的，那它长什么样呢？我很好奇，也很兴奋。

到了绿道，我很惊讶。明明就是一条红色的小路嘛，怎么叫“绿道”？许多人都在这儿骑车，男女老少都有，车都快租光了。妈妈和王阿姨各租了一辆普通自行车，小美和她爸爸租了一辆双人自行车，因为小美不会骑。我一眼就看上了一辆小巧的粉色自行车，可是爸爸不同意，他说我刚学会骑，没有大人陪同是不能自己骑的，所以也给我租了一辆双人车。

终于要出发啦！我和爸爸齐心协力，拼命往前蹬，虽然是最后一个出发，但很快就超越了他们。后面的小美和她爸爸也不甘示弱，猛得一下冲到了前面，我们暂时没有领先了，但妈妈和王阿姨在后面慢悠悠地骑呢，我也不想去追小美和皮叔叔了。于是放慢速度，欣赏起周围的景色来，这里的天和城里的有些不同。天空很澄静、很梦幻，有丝状的浮云。空气也很轻、很透、很新鲜。绿道右边是郁郁葱葱的大树，深绿的树叶随风摇曳，它们手拉手，我想，如果从天空俯视，它们看上去更像“绿道”。

这时，前面的小美和皮叔叔停下了，于是大家也都停下来休息。绿道左边是一条清澈的小河，靠岸的地方很浅，有许多大大小小的`石头，有的光滑，有的粗糙；有的上面有小洞，有的上面有五颜六色的花纹……我和小美沿着台阶下去玩石头，我摸摸小河里的水，真凉快，真舒服啊！如果现在是夏天就可以玩水了！

玩了一会儿，我们又继续前进了。这次是我来蹬，爸爸控制方向，我使劲地蹬着，很容易就超越了小美。但力量有限，蹬了一会儿就蹬不动了，而且背上也出汗了，只有让爸爸蹬。这时我发现，小河不再那么轻缓了，水流十分湍急，人掉下去会被冲走的，许多鸭子在河边嬉戏、喝水，快乐极了。

右边出现一大片翠绿的草地，草地上盛开着五彩缤纷的野花儿，像一群活泼可爱的小女孩，迎着微风翩翩起舞。草叶上有一只七星瓢虫，好像给碧绿的叶子点缀上一颗鲜美晶莹的美人痣。几只白蝴蝶绕着花儿们飞来飞去，它们停在水草上时，我还以为它们是一朵朵洁白的小花呢。

蹬了一个多小时，终于到头了，我们于是原路返回。返回时，我们遇到了田田姐姐，她是独自骑一辆小自行车的，我真羡慕她。我们一道骑了回去，骑完后，我们都气喘吁吁了。田田姐姐的妈妈给我们买了糖油果子，我一边吃一边想：骑车真有趣，以后我要多骑车，多运动，要过低碳生活！

二年级写绿道的作文 第二十六篇

走进，往里面望，是一片美丽的绿色，给人一种清新的感觉。

到了大厅，看到两旁都是绿草和高大的绿树。再继续走，就到了的，草场的四周都种了绿树，他们就像一个个保卫环境的卫士一样站在那里。往上望，两侧都是的教学楼，楼的两侧种了许多花草，好像镶了两条绿边一样。

校园的绿带给我们很多益处。例如上体育课时，我们总在树荫下玩，因为茂密的绿树叶把太阳光挡住了，所以待在下面非常凉快。有风的时候，树叶摆动，把习习的凉风扇过来，就更凉爽了。谢谢你，绿树，你在这炎炎给我们的庇护。下课时，我总喜欢走到外面去，看一看周围的绿色，一眼望去，疲劳的眼睛顿时感到很舒适。谢谢你，绿树，你给我心灵之窗的关怀。

校园的绿呀，你给我们学校带来了生机和清新，给我们学校增添了美景和勃勃生机。感谢你，校园的绿！

二年级写绿道的作文 第二十七篇

父爱如山，母爱如水，我幸福的生活在山水之间;他们的呵护与关爱如火红的太阳，温暖阳光洒满了我的心房，照耀着我的成长。

还记得那是一个雨夜，肚子的阵阵疼痛使我从睡梦中醒来，忍了一会，突发感觉自己想吐，我赶快叫醒爸爸，他急忙给我拿来了垃圾桶，我先后呕吐了数次，肚子还是难受的厉害，不一会又开始间断腹泻。妈妈也被我吵醒了，给我喂了药还不见好，看见我有气无力的样子，他们连夜把我送到了医院，医生询问病情以后说“孩子自己吃了不卫生零食得了胃肠炎，现在已经有点脱水来了，需要输液治疗”。我真后悔没有听爸爸、妈妈的'话，自己买东西吃，也没有看食品是否过期。

还记得那是的一个炎热上午，快放学时老师发了上一次的考卷，当看到自己的成绩，我呆住了，这是我上学以来考的最差的一次。放学了，我看见了妈妈满头大汗的在等着我，我走了过去难为情的对妈妈说：“妈妈我这次考的不好，你不要生气”。我猜妈妈一定会臭骂我一顿，出乎我的意料，妈妈非但没有批评我，而且还鼓励我好好学习，下次考出好成绩。爸爸下班回来给我分析了的原因：一、错别字多，二、不注意审题，三、做题速度慢。爸爸妈妈针对以上三个缺点对我加强了训练，我的成绩慢慢提升了。

大树下面无大草，不是因为土地不肥沃，更不是因为遭受的风雨太多，而是缺少了阳光滋润。父母的呵护和关爱更如一道光，驱散了我成长的迷茫，让我健康茁壮成长。

二年级写绿道的作文 第二十八篇

童年是一首歌，一直叫人欣赏；童年是五光十色的沙滩，有着儿时的无数梦幻；童年是天空中的朵朵白云，代表着我丰富的儿童生活……但是，童年的我对晚霞情有独钟……

说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回了家，只留下一片灿烂的红霞在天边放射美丽的色彩，将大地染成一片通红。“早霞不出门，晚霞行千里。”随着时间一分一秒的过去，晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红云，轻盈的飘动着，像一个个顽皮的小孩儿在互相追逐嬉戏，又如大狮子，也如仙女的绸带，更如火红的玫瑰……

晚霞，是母亲那温暖的手。妈妈常常在我最需要帮助和安慰的时候及时出现在我身旁，一看见她，一握住妈妈那温暖的手，我心里的冰块就顿时融化了，我感觉到自己的身体被注入了力量，我好像又重新变得自信起来，什么也不怕了。每当看见远远的晚霞仿佛在向我招手，这时，我就会一口气从别处跑回家，依偎在妈妈的怀抱里，怀着甜蜜的梦以及对明天的期待，安安稳稳的睡下了，梦里是无尽的香甜……

晚霞是个贴心的小伙伴，他陪伴我小心翼翼的走过那条回家的路，那条路是那样坑坑洼洼、曲曲折折，但有了晚霞的陪伴，我并不害怕。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地上我留下了的那银铃般的笑声，忘不了我们在小溪中欢乐的嬉戏声，忘不了我们在山林中捉迷藏时所留下的串串小脚印……

悠悠晚霞起，萋萋乡情在……

二年级写绿道的作文 第二十九篇

群山延绵，放眼远望,看那封冻了一季的浑浊，被这轻风吹出了一整个春天。

沐浴在暖暖的春光下，紧闭双眼聆听着春天的声音，流水潺潺，清脆的破冰声让沉睡了一季的河冰解冻了；春天的脚步到了，枯黄的草根处隐隐的抽出了细细的绿芽，仿佛在告诉人们，我们是新的希望，辛勤的你们也应该勇往直前。

一场春雨之后，工作之余我独自带着耳机走在和煦的春风里，雄壮的秦岭被雨水洗过。漫步于山间小径，一股泥土的芬芳扑鼻而来，轻风拂过，那淡淡的水雾消散，空气分外清新，顿时给人一种惬意的感觉。山岭中，虽没有鲜艳的花朵竞相绽放，也没有可爱的蝴蝶翩翩起舞，但春雨过后那眼前劲松的绿，流水的清，唯美的.一切，让我顿时感觉心情舒畅精神抖擞，工作的疲惫与烦恼也被这盎然的春风瞬间带走了。

环顾四周，美丽的群山环绕着我，充满希望的春天的气息让我如痴如醉。

春天，新的开始希望有着不错的拓展空间，曾经豪情壮志的我痴痴地向往未来的美好，虽然我怀揣着各种美好的情感、以及过去的生活点滴与青春，只是我的生命又重回这春的始端，春风与春雨的情怀把这一切诠释的淋漓尽致，这春的季节不可凌乱，又是个美好的开始。

——绿萝作文10篇

二年级写绿道的作文 第三十篇

树木郁郁葱葱整整齐齐地排在路边。小草青青嫩嫩，带着露珠，这是春天的象征。一排花台和木栅栏相间，把公路和自行车道分成两半，空气里带着泥土的芬芳，风轻轻地拂过树梢，树叶微微的颤动，它们“沙沙沙”地在微笑。这就是绿道，我们今天春游的地方。

说真的，这次任务特别的艰巨，总路程是12公里，这也是我们有史以来走得最远的一次。我和 “二梅”跟着大部队，刚走没多久又包了个圈绕回去。晃眼间大家都不在了，极目远眺，大家一窝蜂地冲向卫生间。走近一看，我傻了，不是吧，没这么夸张吧，连卫生间都装修得这么田园，还种了竹子！不过呢，这下麻烦可大了，我们落后其他班好远了。向来好胜心极强的我们大步迈向前。

这次又和上次一样男女生比赛，弄得人心惶惶，都害怕被超前。所以女生的领头又不停地跑，男生也不停地跑。这样你追我赶那么浪费体力，真是精力旺盛！我还是慢慢走吧，等他们跑累了，超车就易如反掌了。二梅也想跑，我考虑到有12公里，一个箭步冲上去把她拉了回来：“别跑，浪费体力……我们步子迈大点，稍微快点，调整呼吸……呼，慢慢走嘛，慌什么慌。”我们轻轻地喊着“1、2、1”有节奏的往前走，跟上大部队。

不出我所料，在超过了一个又一个班后，越来越多的人落在了后面，尽管这时我也一样。是时候超车了，深……呼……吸。“二梅，准备加速，看吧，他们迟早会累着的。121、121、121……”超过了三年级的、四年级的，我看见邵老向我这个方向靠近了（是我走近了~），我憋足了劲，不跑也不拖，昂首挺胸，超过了他们……越来越多的人落后了。向后一看，好壮观的慢走队啊，以邵老为首，全部都是一样的速度，正在匀速前进，我心中暗自狂喜：邵老也是以我为标准，管他那么多，我可要继续超车了。

在短时间内，我居然冲到了前10个，跟在了第一的二班后面，而且我一点儿都不觉得累，就觉得天气挺好……风儿吹，草儿绿，花儿香，树儿高。说不定是吸多了 “天地之灵气”。

我们绕了一圈多，到了目的地，可我怀疑没有12公里，感觉上挺轻松的，真是神清气爽！太阳照耀着大地，泥土保护着花朵，我们最后一次的春游，没想到如此美妙！

绿08-02

绿 洲08-20

囚绿记..08-02

二年级写绿道的作文 第三十一篇

悄悄地，悄悄地，春天走近了。

我来到绿博园，远远瞧去，绿是成片的。走进，欢快的音乐在空中回荡，喷泉随音乐起舞，一颗颗水珠飞在空中，形态各异，串串相连，似晶莹剔透的珠链，又似快乐的娃娃，瞬间又消失于水面。

继续向里走，来到仙人掌区。这是一个温室。放眼望去，花花绿绿的一片。我走上台阶，四处种满了形态各异、五彩斑斓的仙人掌。说它“仙”，那倒也真不错！瞧它，细而又白的绒毛生在那娇小的球上，似穿了毛绒绒的衣裳，穿过石洞，来到高处向下眺望，美极了！

沿着小路往前走，进入花卉区，大大小小的花争奇斗艳，竞相开放。空中时不时传来清脆的鸟鸣，伴着叮咚的水声，形成了天然的伴奏。小心翼翼地走过块块石桥，生怕碰到身边娇艳的花朵。顶上悬挂着的一株株五彩的鲜花，娇艳欲滴，似一座座“空中花园”。循着水声寻到河边，株株花儿落于河边，悬于水上，倒真像“水中仙子”。

离开北区，我的眼前出现一片花林。山上以粉花居多，远远望去，似粉云中掺着些许白色。那一股股清淡淳朴，而又不失些优雅沁人的花香围绕着我，指引我走上山去。沿着弯弯曲曲的小路，远远的，便望见那古色古香的小亭。抬头，星星点点的花儿似粉霞，轻柔的春风拂过我的脸颊，吹落了些许花瓣，似在风中舞蹈。那刚刚出生的草芽儿，嫩嫩的，绿绿的，似软绵绵的青色地毯。野花零零散散，布在丛中，像星星，像眼睛，还眨呀眨的。走累了，坐下来，喝口水，闻着沁人的花香，似乎连那淡淡的水也带了些花的甜香与春的味道。

美丽的春天，也许是那灿烂的阳光，也许是那和煦的微风，也许是山坡上开的最鲜艳的花朵。大自然中的它，千姿百态，却总珍藏在我们心中。

二年级写绿道的作文 第三十二篇

国庆假期里，我在无聊之中想到：为什么不出去玩呢？以前学习紧张，就算到了假期也是安排得满满的，根本没有时间去玩，而现在乐得清闲，却只是浪费时间。于是，我苦苦哀求着爸爸，紧紧地抓住衣角不放，最后终于答应了全家去玩。

在出发前，我特意查了一下资料最后的结果让我震惊，没想到，绿道这么长，即使是骑自行车去玩，也要骑上四个小时才能骑完112公里，而且这只是主通道而已。

刚踏上绿道，我就被这儿的美景给迷走了魂，不仅忘记了旅途的劳倦，还忘记了用相机留下这美丽的风景。俯身一看，永安溪横在面前，还有一群小鸭子在水中嬉戏，就像是一条绸缎上绣着一幅美丽的图画。

由于现在是国庆放假，而且仙居绿道知名度也算很高，在这几天里都常常有外地人来我们仙居旅游，其中以绿道人流量最多。只见刚走了几步，就看见了一个竹筏迎面而来，这就是永安溪漂流，吸引了许多外地人来游玩。

我左顾右盼，只见山中时常传来鸟叫，十分清脆、好听。而路旁的树上总是有着几个“鸟巢”总是让我兴奋不已，而我的姐姐却一脸无语的看着我，我说：“怎么了，干吗用这种眼神看着我啊？”姐姐忍不住说：“谁告诉你这是鸟巢了，喏，那里还有电线呢，这只是一盏灯而已啊。”我顿时心灰意泠，但是从树叶间隙中隐隐约约看见了一个烧烤棚时，我瞬间就兴高采烈地跑着，脑海里回放着两个字：烧烤，烧烤，烧烤……

终于是返回了，却在途中看见了一群羊，我们一行人就忍不住去逗逗那些小羊，就把回家抛在了一边。这次的“旅行”可真是太有意思了，下次我一定还要到这里来玩。

二年级写绿道的作文 第三十三篇

我的家在长江边上，我最爱去的就是那条南北连通南京眼、青奥公园、绿博园、万景园、胜利渡江纪念馆的滨江绿道。

记得一年级的时候，有一次，我们班几个男生一起约好到绿博园去玩沙子，我带着挖沙工具和玩具kitt猫，一路上与同学嬉笑打闹。走过长长的滨江绿道，到达绿博园时，我突然发现我的玩具kitt猫找不着了，立马沿着来时的路往回找，怀着一颗焦急的心，左顾右盼，一直走到万景园的南门，看到门卫室的窗台上立着我那可爱的kitt猫，我立马飞奔过去，要回了我的kitt猫，那种失而复得的喜悦我现在还记忆犹新！

滨江绿道，除了是孩子们嬉戏玩耍的乐园，还是大人们健身休闲的好去处。每天早上和傍晚，绿道上特别热闹，人们三三两两，在绿道上健走和跑步、骑行和轮滑，洋溢着一片祥和与幸福。

据妈妈说，当初他们买房子时，就是看中这滨江风光带的规划，只不过爸爸妈妈最初入住的时候，这里还是一片荒芜，后来变成了滨江快车道，再后来，有了今天这风光旖旎的绿色风光带。而且，这条绿道还在继续向南北延伸呢！

住在江边的我们真的好幸运，我好爱你哦，滨江绿道！

二年级写绿道的作文 第三十四篇

校园里有诱人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，菊芳十里的秋天，寒风凛冽的冬天，而我，则钟情于那生机勃勃的春天。

一进校园大门，便觉得绿意扑眼而来，道旁的大榕树，似乎脱下了墨绿的衣裳，换了一件嫩绿的新装，年轻了好些。虽然如此，它仍然保留着刚毅的性格，万倾苍翠，朴素典雅。在嫩绿的绿叶丛中，似乎仍然保留着几分浓郁的秋意，几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠悠地飘下来，是多么浪漫呀！在嫩绿嫩绿的叶丛中，宛如金蝶的它，显得更神秘。

往前，便是令人神往的“*清池”。动中有静，静中有动。水帘后的翠竹，直立在那儿，青翠欲滴，轻盈的叶片儿像一汪碧水，玉立亭亭，清新润泽，文雅中流露出刚毅的性格，坚强的意志，竹影摇清。

校园的花草树木，以它们纯洁的绿，朴素的绿，神秘的绿，默默无闻地点缀着校园，用它们神奇的力量，唤醒我们的.春梦，兴奋地告诉我们这一春汛。

二年级写绿道的作文 第三十五篇

鸣蝉在树上不知疲倦地长吟着，阳光照射在大地上，照射在人们身上，只觉得一阵又一阵的热浪袭来。在这样的天气中，我去了享有“人间天堂”美誉的杭州游玩。漫步在西子湖畔，纵然这景色有多么美丽，却也消不了我这烦燥的心情。虽说头顶有树遮阳，但还是非常闷热，头上的汗不断往下流。

走着走着，我忽然看见前面有一群人坐在那里休息，喝水，每个人脸上都挂着笑容，走近一看，哦，原来是免费茶水供应处！

穿着红衣服的志愿者姐姐们虽然满头大汗，但她们脸上依旧挂着笑容。一位姐姐看我走了过来，便笑着问：“要坐下来喝杯水吗？”她指着不远处的椅子。她的笑容仿佛有魔法一样，使我那烦躁的心情顿时烟消云散。我也笑着说：“好啊，谢谢你了。”

我坐了下来，很快，她就端了一杯加了冰的水给我，然后就在我旁边坐了下来了，说：“天气真热啊！”“是啊，这么热的天，你为什么来当志愿者呢？”她笑了笑：“你看，那几个穿红衣服的都是我的朋友。因为每年夏天来杭州这边游玩的人很多，经常有人由于天气的原因中暑，所以我们就想来西湖这边为游人供应冷热水和休息的地方，不过这都是免费的，我们还有预防中暑的药呢！嗯，那边好像来了几个人，我去招待一下，再见啦！”

看着她跑出去的背影，我不禁感慨道：这么热的天谁不想吹吹空调呢？可是这几位姐姐放弃了凉爽，选择了炎热。只为给我们提供免费的茶水，不求回报。这真是西子湖畔一道靓丽的风景线！

乐于助人一直都是中华民族的传统美德，这几位志愿者的微笑一直深深的印在我的脑海中。

免费茶水供应处，这真是一道靓丽的风景线！

二年级写绿道的作文 第三十六篇

我见过玫瑰、睡莲、多肉等植物，而我最喜欢绿萝。

绿萝远看像一朵蘑菇，近看像一片树林。拿下一片叶子对着光看，淡淡的绿色，还带着一些黄色斑点。从叶面看叶脉**的。一点也不凸出；翻到反面，叶脉就凹凸不*而纹理清晰。叶柄圆圆的，好像一根软胶管子。转一下好似电风扇转动起来。

绿萝又名黄金葛，属于麒麟叶叶植物，原产中美、南美的热带雨林区，为天南星科常绿藤本植物。绿萝是天南星科喜林芋属植物。叶互生，常绿。

绿萝的生命力很强，繁殖能力很高，只要从绿萝上面摘下一些枝叶放进水里，绿萝的根很快长出来。

绿萝是十分优良的装饰植物之一，萝茎细软，叶片娇秀，在家具的柜顶上摆一盆盆栽绿萝。绿萝能吸收空气中的有害物质，是绿色“空气净化器”，绿萝也被封为“生命之花”因为它遇水即活，碰土即活。

我喜欢绿萝！

二年级写绿道的作文 第三十七篇

我喜欢很多植物，如：鲜艳的玫瑰、美丽的海棠、国色芳香的牡丹……但我最喜欢的植物是绿萝。因为它看起来就像一个穿着绿衣裳的小姑娘。

绿萝的叶子是心形的，它叶子的正面绿得发亮，反面是嫩绿的，摸起来非常光滑，它的叶柄长短不一，叶子也有大有小。风儿吹来，绿萝一边跳舞一边发出“沙沙”的响声。

绿萝的茎支撑着叶子，有的叶子有可能太重，都把茎压弯了，但有的叶子站得笔直，像一个正在我国边疆的一位军人。茎上每隔一段就有一个节，叶子就会从这个节里长出一两片叶子。时不时还长一两个小尖，这个小尖就是根。

绿萝可以生长在水中，土中也可以生长，我家的绿萝是在土中生长的。我爸爸在盆子下装了一个透明的桶。我问爸爸说：“爸爸，这是干嘛的？”爸爸回答到：“这个可以把水装在里面，让它吸收水分。”绿萝的根先长下去，再沿着桶壁往上长，根又细又长，根是棕色的，根的上面还有很多的小绒毛呢！我本以为往上长吸不到水会渴死，可是，碰到水的地方又长出了很多的根。

绿萝既可以美化环境，又可以净化空气，还可以减少辐射！我喜欢绿萝。

二年级写绿道的作文 第三十八篇

我爱富饶美丽的家乡凤城，我爱凤城优美如画的凤鸣公园，然而，我更爱公园那令人留恋忘返的一片深幽的竹林。

这片让人萦绕心田的竹林，座落在公园的西南隅，它虽然只有30米左右的长度，但它那密密麻麻刺向苍穹之势，它那挨挨挤挤油光可鉴之绿，实在让人不想款步前行。

看，那竹子通身的翠绿，是那么的晶莹欲滴，绿得像无瑕的翡翠，绿的像茸茸的草团。棵棵竹子是那么的笔直，任凭风吹雨打，任凭刀砍斧剁，也毫不弯曲，个个挺拔向上，要么怎么又“破竹”之说呢？再看那尖尖的竹叶，给人锋利无比的感觉，无怪古代画家郑板桥喜欢画竹，因为他喜欢竹子的刚正性格。

竹子和其他植物一样，为绿色环保奉献出巨大贡献。它无私奉献给人类大量的新鲜氧气。春雨后的竹芽随风猛长，竹笋是人类的美食之一。竹身是制造各种家具的理想材料，稍细的竹枝可以做笛、箫等乐器，再细的竹枝是毛笔杆的最佳选择，甚至连细窄的竹叶，也是做粽子的好外套……可以说，竹子浑身是宝，它全心全意为我们服务，却不向人类索取半点报酬。尤其是它的绿，那样引人注目，它绿得让人心旷神怡，它绿的教人珍惜自己的成绩，它绿得启迪人们多奉献、少索取……

家乡的这一抹绿，不仅给人一饱眼福，它的刚柔之美更铭刻我们心灵深处。我们不禁衷心地呼唤：让我们都来热爱家乡的那一抹绿吧！

二年级写绿道的作文 第三十九篇

今天是个风和日丽的好日子，同时也是个大日子，我会与同学们一起做绿道“小卫士”。

路上，我似乎变成了一只快乐的小鸟，那颗再也*静不下来的心早已向目的地——区府广场飞去。

终于到了，我看见了很久没见的同学们，他们天使般的快乐笑脸使我更加坚定信念：今天我一定会好好保护绿道！

这时，一个穿着红马甲，戴着眼镜的叔叔走过来，我们好奇地围着“马甲叔叔”他让我们排好队，领了马甲就去看电子屏幕。

“立正”！“马甲叔叔”喊着口令，我们整齐的站着，面向电子屏幕，里面放映了好多不文明行为：穿高跟鞋走绿道、溜狗、穿睡衣………都是我们要劝说的。看完后，我们分成了三组，开心又兴奋地出发了。

不一会儿，我同桌看见了一位女士，这位女士把头发染成了酒红色，戴了金边眼镜，还溜着一只好可爱但又很凶的小狗狗。同桌跑过去说：“阿姨，绿道上不能溜狗，请从外边绕行。”女士笑了一笑，带着小狗狗走出了绿道。我感觉这位阿姨真美！

我们在路口停下了，我看见一个眼角爬满皱纹的老伯伯，我急忙跑过去说：“伯伯，走路要走右边。”他快速走到了右边，并感谢我们告诉他，还为我们竖起了大拇指！

当我们巡视一圈后，月亮已将柔柔的银光洒下大地，“马甲叔叔”要我们各组组长报告劝说的人数。第一组和第二组分别劝了6个、2个。作为组长的我站上台，自豪地说：“我们劝说了129个！”同学们在台下欢呼起来。

我觉得这次活动不仅让我们保护了绿道，还学会了如何礼貌地劝人，我要高喊：“北仑绿道爱护，有我一份”！

二年级写绿道的作文 第四十篇

世界很大，可我的心很小，只能装下一个你————-故乡。

可曾经的我却日日夜夜梦想着的是它，梦想着那一座繁华的城市，它有着高楼大厦，有着名胜古迹，有着*首都的美称。

终于，我去到了那里，初来乍到，一片繁荣之景，使我心生摇曳，我不觉思绪万千，满是欣喜之情。可是，几天的新鲜感过后，迎接我的便是那个拥有着大城市匆忙气息的北京，似乎一切都被拥挤的人群冲散了，那完美而又光滑的镜面，在我心中寸寸龟裂，无影无踪……

我不禁又想起了那一道亮丽的风景——故乡，在周游了北京之后，我爱上了那朴实无华的故乡。

小时候的我，在故乡的土地上跑来跑去，一玩就是一天。我站在泥土上闻着泥土与花混合的芬芳，使自己沉醉在故乡的世界里，太阳一点点的下落，从正午的直射逐渐下降，那一刻，我看到了晚霞，看到了那一抹带着几分深沉的日光。回想起那一刻，我还难以抑制自己心里的一份感慨，或许只有故乡才能给我这一种温暖熟悉的感觉。

那一刻，我、故乡的泥土、落日的余晖，映衬出一抹亮丽的风景。

红山，是故乡的标志，是每一个赤峰人都去过的地方，它有着鲜红的血色，带给人们无与伦比的感受……

红山也是十分陡峭的，再一次不可言喻的情况下，我被朋友们骗上了一条布满了岩石的路上，回头望去，虽说不高，但大约也有几十米的高度。一种莫名的感觉充斥在我的心头，这可是故乡啊，故乡可以带给人们勇气，带给人们希望。那一刻，我做出了决定，收回了目光，奋力的向故乡山峰的顶端爬去，我的每一步都很扎实，很有力。那一刻，我似乎听到了故乡在狂奔，在呐喊，在为我加油，终于我爬上了顶峰，从远处望去可以看到一个小小的人儿在山峰欢呼呐喊，可能也只有故乡能给予我这样的勇气……

那一刻，我的欢呼，故乡雄伟的山，映衬出一抹亮丽的风景。

我的故乡，似是没有几十层高的大厦，似是没有出名的名胜古迹，似是没有大城市那样的繁华，但是，故乡啊！它承载着我的童年，我的回忆，我的亲人，我的朋友，我的血与泪，故乡承载着它们，汇成一条绚丽无比的河流，淌入我的心间。

那一道靓丽的风景，我永远无法忘却——我的故乡。

二年级写绿道的作文 第四十一篇

每个人心里都有一道阳光，这道阳光是谁给予你的呢？你又希望将这道阳光送给谁呢？

我心中的那道阳光是当我陷入困难时，别人向我伸出的援助之手，鼓励我重新振作，努力拼搏，向着胜利勇敢地前进。

我一件心爱的首饰——一个海豚挂件，水蓝色的身子上点缀着一双小而有神的眼睛，底下是回旋着地深蓝色的海浪，几丝浪花飞溅，十分精致。

去年暑假，我们一家人去溪口漂流，本来的天气不错，可是六月的天就像是娃娃的脸说变就变。也许是老天爷欺负我们比较弱小，正在我们漂流到河段中心的时候，刮起了狂风下起了大暴雨。一时间电闪雷鸣，大雨倾盆，旁边的小树都被压弯的枝条，在风雨中飘摇，河水一下子涨了起来，水体也变得混浊起来，一个劲的哗哗哗的流着。我和爸爸在雨中划船，眼看着小艇渐渐失去控制。我很着急，心里有些害怕起来。“儿子，别慌！”这时爸爸把船上唯一的一定安全帽戴在我的头上，“我们不要慌，保持船体的*衡，千万别乱了阵脚。”爸爸沉静有力的.声音让我*静了一些。雨还在哗哗的下着，寒冷开始袭来，由于是山区，虽然是六月可是在雨中还是冻得够呛。爸爸不断的鼓励我：“儿子，我们能行，我们一定能安全上岸的！”“儿子，我们都是男子汉，这危险正好是锻炼我们的好机会呢！”“霖霖，用力划！”……爸爸的一声声鼓励和他坚定的眼神让我有了勇气和信心，不知哪儿来的力气，我们努力控制这小船，保持船体的*衡。

夏天的雨来得突然去得也快，渐渐的雷声*息了，雨也渐渐的小去，雨珠还在小树的枝头滴着，阳光却已经穿透了云层，重新出现在我们的眼前，雨后的空气中弥漫着一股特有的清香……

我在想，我危险和困难面前，爸爸个鼓励和关心不就是我心中的那道阳光吗？

二年级写绿道的作文 第四十二篇

我的家乡洞口，有*亲自命名的特产——雪峰蜜橘。而我要介绍的是家乡的洞口塘。

有山的地方一般是有水的，洞口塘四面环山，中间有一条大河，形状因像鱼塘，故名洞口塘。洞口塘在县城西方，离县城大约2公里。走进洞口塘，只见山岭一座座拔地而起，各不相连。那山真是千奇百怪，有的高耸入云;有的像背着绿色竹篓的采药老人;有的像是亭亭玉立的妙龄少女，正在展示着自己的美貌，在众多的山岭中翩翩起舞;有的像摩天大楼;有的像松树形状，引来一群群鸟儿来嬉戏叽叽喳喳的叫个不停;再加上三五成群的闭月羞花，那可真是名副其实的鸟语花香;有的像一根笔直的竹竿，就像是孙悟空的金箍棒造型一个样了！

在山间行走，难免要看看下方，下方就是那驰名远扬的洞口塘山泉的出产地。说起这里的水，那可真是是没有一点污染的，不含有一点有毒物质，是矿产的天然水，可是从山岭中流出来的，它冲破任何阻难，把自己奉献给人类，那样的翠绿，那样的清澈，那样的可爱。

远方的伙伴们，快来吧，看看这的山岭，喝喝那没有任何污染的天然水。来吧，这的山水让你醉倒在洞口这幅民族风情里！

我爱家乡的洞口塘更爱我的家乡的美景！

绿道的作文10篇（扩展5）

——一道靓丽的风景作文10篇

二年级写绿道的作文 第四十三篇

观察绿萝 我们家里养了很多盆绿萝，妈妈说：“绿萝可以泡在水里生根发芽，等到根长长了，就可以移植到土里。经过几天的观察，我发现绿萝的生长和别的植物不同：它先长茎，茎长出一段，长一片叶子，茎再长一段，再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些，靠近花盆深绿色的就是老叶子。

大盆绿萝的叶子呈心形，比我的手掌还大，碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬，茎越来越长，绿萝也越长越高。

小盆绿萝的茎细细的，好像两根绿色的面条绞在一起，小绿萝的叶子呈卵圆形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩，可以把它挂在高处，绿萝长长的茎垂下来，好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。

看着这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力，这让我想到了社会，能适应社会的人，就能生存，不能适应的，早晚会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清新，变得美丽、有生机，还让我明白了做人的道理!

二年级写绿道的作文 第四十四篇

阳光——如水轻柔

镜前梳妆，一袭红裳，你妩媚精致的面容惨白如霜，无言，泪下。那相识、相知、相爱的过往此刻不断重现，曾经共拥的笑语、情话、誓言在你耳边不断回荡。我看着你，见你心中的那道阳光——痴情之爱如水般轻轻流淌，柔美而清澈。

祝英台，你纵身一跃，摒弃繁华，涤净尘俗，让阳光停留在我心。

阳光——若风轻扬

仲秋，明月，清风，苏轼。

一把蒲扇，一壶浊酒，你坐在这里，看月盈月缺。那“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的豪情不再，独剩“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豁然。弃开名利权益，舍去荣华富贵，你谪居四方，却乐于寄情山水，坐拥花香鸟鸣，笑看鱼嬉猴戏，倾听泉滴雨落，心间暖阳如春。我随着你，感受心中的那道阳光——万物之爱如同清风飘逸，拂去万千愁绪。

苏轼，举杯吟哦“但愿人长久，千里共婵娟”，浊酒入胸，拂袖清风，让阳光驻入我心。

阳光——似火炽烈

汩罗江，浪潮风起，你最终还是走到了这里。我看着你，一身白衣，伫立睥睨。那《离骚》哀戚的吟诵，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，带着众人皆醉我独醒的憔悴，带着不与贪的官污吏同流合污的傲气，带着亡国浓浓的愤恨。别了，别了，那般决绝的归意。我伴着你，攥紧手心，让心中的那道阳光——倾国之爱顷刻化作熊熊烈火，炽烈燃烧。

屈原，让你的悲愤随江，让死亡诠释你的心，让那道阳光照亮我心。

阳光——在我心中

我同古人寻访，回首，终明白，我心中的那道阳光，可以是对好友“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚之爱，是对亲情“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之爱，是对爱情“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的至死之爱，是对自然万物“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸之爱，更是对祖国“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的豪迈之爱！

爱是人心中永恒的温暖，是我心中那道永驻的阳光，照亮我的心房。

二年级写绿道的作文 第四十五篇

阳光，是雨后乌云散开而跌入大地的顽皮孩子，或者也许是清晨小道，马路上的丝丝温暖。那心中的阳光是什么呢？是父母，老师一个欣赏的眼神，还是一份在迷茫，悲伤中的关心呢？——题记

长大后的我，已经不是什么心事都跟父母倾诉的孩子了，我们之间隔了一层隐形的门，看不见也摸不着。我的心事要么埋在心里，要么就只能找朋友倾诉，而朋友总是为我拉开遮挡阳光的窗帘，推开那扇与外隔绝的唯一缺口——窗，令我不再悲伤、烦躁和愤怒。友谊，是我心中的那道阳光，它拥抱着我，温暖着我。

那一次，我又和妈妈闹不合了，也就是又一次吵架了，这不是第一次了，而每次的结果都是生气后一个人躲在房间里哭，这一次显然还是一样。躲在房间里，黑暗的没有一丝光亮的小屋紧锁着我的心房，黑得看不见五指。我轻拿起手机，手指在屏幕上按动着打了一通电话。

“喂？”电话一通，我便无精打采并带着些哽咽开了口，对方也就是我的好闺蜜热情的声音便传来，她似乎听到我心中的哽咽，不由得立刻安慰起来，我也无声的听着，时而发出一个单音，听着她的担心与焦虑，心情竟有些好了，告诉她原因，她又一次开新一轮的“进攻”。这些安慰使我的心暖起来，也不生气悲伤了，心情也好起来了。

是她，在我悲伤无助时为我打开心窗，重新感受到阳光的`温暖与光亮。

友谊，便是我心中的那道阳光。

二年级写绿道的作文 第四十六篇

今天，爸爸、妈妈要带我去东湖！我们做了准备工作。第一步：准备美味的水果；第二步：准备小零食。然后，我们出发了！

我们查询手机上面说只用坐两条线路即可到达，但爸爸的腿不舒服，决定多坐一条线路809路车。我们到达东湖一共用了46分钟。下车步行到东湖景区后，我们看到东湖的美景，那里的湖光山色美极了！我们发现路道边有精美的游玩导引牌上写着：怡然东湖畔，行吟山水间；漫步湖中道，可观大湖气魄；闲坐郊野道，可享自然野趣。醒目的迎宾词：东湖绿道欢迎您！

东湖绿道分为湖中道、湖山道和郊野道，它们各是6公里、公里和公里。湖光序曲位于湖中道，沿途带有海棠、梨花林、香蒲等珍贵植物，沿途植物枝繁叶茂，带给人们生机勃勃的气息。这里也可以租车，我就租了一辆16寸的黑色自行车，我沿着林间步道骑到九女墩的牌坊，资料上显示九女墩是湖北省著名文物保护单位，是东湖景区珍贵的人文历史景观。

我骑着小车，爸爸、妈妈用关切的目光看着我，生怕我出了意外，有了父母的陪伴，我才能安心的玩耍！ 经过长时间的步行和骑行，我们来到了秀丽的“长堤杉影”，道路两旁均为杉林湿地，宛如一条绿龙浮游在水面上，骑在长堤上的我很开心、很炫酷！

由于时间的关系我们只好返程了，今天有点遗憾的是没有坐成三人自行车，期待下个休息日，爸爸腿恢复好一点后，我们再一起骑三人自行车游玩东湖绿道！

二年级写绿道的作文 第四十七篇

绿色是自然的颜色。在我心中，那万物复苏的春天也是绿色的。春天的绿呢，绿得很特殊，是那种又鲜艳又亮丽，翠翠嫩嫩的绿，给人一种焕然一新的感觉。

那么，这绿色的春天到底在哪儿呢？我要出去走走，找找春之绿。

噢，原来在这儿！瞧这柳树上满眼的绿色，浅浅的，淡淡的，柔柔的，细细的。它们一条条，一簇簇，微风一吹，这些柳条就像是一群穿着绿色衣服的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。抬头一望，上千柳枝条迎风跳舞，让人仿佛进入了一个绿色的天堂，一个美好的仙境。再加上这阵阵春风带来的丝丝凉意，真是惬意极了！

抬头时间长了，不免脖子会有些酸，活动活动，却蓦然发现地上的小草又是一种绿，这种绿，飘扬而洒脱，一点儿也不拘束。与柳树相比，它虽少了一份优雅，但却多了一份自由。这些小草有的浓，有的淡，有的深，有的浅，给人一种属于大自然的和谐美。碧草之中，一些黄色的小野花含苞待放，宛如一位位小仙子害羞地躲在碧草丛中。

踏上通往石亭的台阶，却又突然看见了长在台阶边的青苔。这些青苔没有柳树优雅，没有小草洒脱，却有着属于自己的品质美。尽管有那么多人没注意，一脚踏了过去，但它仍为自己活着，不畏艰苦，反而更加奋力地生长，发奋图强。

哦！这迷人的春之绿……

二年级写绿道的作文 第四十八篇

在我记事时，我就记得家里种了很多植物，有多肉、芦苇、含羞草等等。

它们的样子各有不同，多肉的花瓣圆鼓鼓的，远远望去就像小朋友张开着小手掌在迎接妈妈。芦苇叶的边缘有细细的小刺，就像小鱼的牙齿，含羞草的叶子细细长长的，有趣的是，只要你轻轻一碰，两边的叶子就会立即合拢。可是这些可爱的植物们没生存多久就枯萎了，唯有两盆绿萝一直顽强地生存着，而且还更加茂盛了。

我站在阳台那，看着两盆绿得发亮的绿萝。又细又长的藤向四周伸展，藤曼上长满了心形的叶子，在阳光下的照射下，格外美丽，就像一盆晶莹剔透的绿宝石。

窗边的风吹着绿萝，发出沙沙声，就像一位位婷婷玉立的姑娘在翩翩起舞。土精灵为她伴奏，绿萝的根为她唱歌，微风姐姐打着拍子，大家好像在举办一场音乐会。

仔细观察，你会发现绿萝的茎很特别，是一节一节的，像竹子一样。每个节上还有一个棕色的小颗粒，剪下一段放在水里，过一段时间小颗粒处会长出许多根须。所以，有的绿萝也可以直接种在水中，叫“水培绿萝”。

记得有一次，我发现绿萝的叶子全部枯萎了，心里害怕极了，大声喊道：“妈妈，快来啊，这盆绿萝是不是枯死啦？”妈妈三步并作两步跑了过来，看了看，笑着说：“没事的，绿萝的生命力很顽强，只要每天给它浇点水，松松土，又会复活的。”我连忙给它浇水、松土。果然，枯萎的绿萝又复活了，过了几天，还长出了鲜嫩的叶子，我开心极了。

多么旺盛的生命力啊！这让我深深地明白了：我也要像绿萝一样要顽强地面对生活中的一切困难。