暑假里关于掌声的作文600字 第一篇

如果是我第一次上讲台,应该是二年级的作文课。

那天上课前,老师说让我和几个同学去讲台上给大家念作文。我突然慌了。学了这么久,上课从来没上过讲台,更别说看作文了!这是第一次。我该怎么办?

上课铃响了。我的心跳开始加快。虽然刚才练了,还是觉得心慌。该死的作文课,该死的老师,啊…我要是知道的话早就乱涂乱写作文了…

老师走到讲台上,开始让第一个同学读。第一个看完了,第二个开始看。

耶稣基督!我是下一个。这时,我的心像几百只兔子扑通扑通地跳着,我的身体不禁颤抖起来。我心里一直在说“下课了!下课了!亲爱的同学,你最好不要下来,继续这样看书…

我不明白为什么我同学退休了。我用“恨铁不成钢”的眼神盯着他,心却像海浪一样翻滚着,风呼啸着:啊!为什么铃还没响?还有,你为什么去得这么早.啊!慢点,慢点。再抬头,老师正用很温柔的眼神看着我,仿佛在说:去吧,勇敢点。无奈之下,我只好以蜗牛的速度走上讲台.

按照老师的方法,我握紧双手,那只猫站在讲台上,腰“读”。偶尔向前一瞥,看到四十多双眼睛紧紧盯着我,我立刻低下头继续看书。这一刻,我只觉得脸上火辣辣的。我真的很想冲下去,但是刚一转身就遇到了老师充满鼓励的眼神。

不知何故,读书。看书,声音越来越大,腰也直了。这是,我开始希望作文稿能越来越长.

看完之后,我走下讲台。突然老师笑着拍了拍手说:“(我名字滴.)同学们终于克服了胆小的心理,坐在这里的同学们应该向她学习!”“啪”“啪”“啪”台下从几个拍了全班的人开始鼓掌。我一时反应不过来,然后呆楞的表情慢慢变成了兴奋。原来老师这次是在帮我克服胆小的心理!

暑假里关于掌声的作文600字 第二篇

掌声,对我们的意义重大,它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持,同时也象征着认可与赞美;有了掌声,可能会成为奋斗过程中,推动我们一股不得了的力量。

如果想要获得掌声,就一定要真正得去努力过,但在过程中,难免会受到一些挫折,也会尝到一些苦头,有辛苦的挫折,也会有顺利的过程,掌声,并不是一个那么容易就可以感受到的事物,当你期盼别人的掌声时,就应该拿出你所你努力的成果给别人看,有时候,你换来的是掌声,但也有可能是嘘声。

在我的生命当中,也获得过掌声:期末考过后,当老师发给我的一百分考卷时,全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼,彷房梢韵瓶天花板-当时,我控制不了我的泪腺,感动得哭了出来,我觉得会获得掌声是因为考前的努力,受的种种挫折所换来的荣耀,在跆拳道比赛之前,心跳得很快,我深信一定会获胜,所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守,终于,突破重围,赢得冠军,台下传来如雷的掌声,当时我骄傲不已,在道馆时的努力绝对多于任何人,我会获得掌声,应该是因为真正的努力吧!

在获得掌声的实例中,我体会到一个道理:“皇天不负苦心人”,只要你肯吃苦,就一定会成功。掌声,可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望;掌声,是认可与赞美;掌声,是一种鼓励,更是一种支持!

暑假里关于掌声的作文600字 第三篇

那一次掌声如雷鸣般震撼人心, 它一直回荡在我人生的感情天空中,让我久久不能忘怀。

小时候,我第一次见到钢琴时觉得它很奇特,那优美动听的旋律在我指尖流淌,不要说别人了,就连我自己也会沉醉其中,可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。

在一次学校举行的钢琴比赛中,我抑制不住自己内心的恐惧紧张,弹到中间时,我忘了谱子,这使我在所有同学面前丢尽了脸,那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽,可命运总是那么惊人,同学们不仅没有嘲笑我,还帮我擦着眼泪,安慰我。当时我就想,一定不能放弃放弃钢琴,就算是为了同学们对我的支持和鼓励,我也一定要坚持到底。

经过一年的努力,我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持,同学的信任,老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战,生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人,我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落,那掌声便如潮水般向我涌来,又如春雨般滋润着我的心田。

这是我多年以来心血的凝聚,也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。

那一次的掌声让我铭记于心,它不是我所选炫耀的东西,而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走,还有很多的事等着我去发现。

暑假里关于掌声的作文600字 第四篇

掌声,失败时给人以鼓励;拼搏时给人以奋进的动力;成功时给人以肯定……掌声,就是伴随我成长的交响曲。

掌声,失败的时候给人以鼓励。记得小时候,我看见一辆辆飞快的自行车穿过我的面前,就想去学骑自行车。可是学起来哪有那么容易呀!刚开始的时候,我怎么也学不好,不是倒向左边,就是倒向右边,急得我都要哭了。这时一位大哥哥走过来对我说:“小妹妹,学自行车没有那么难的,只要保持平衡就可以了。来,我教你。”他一边教我,一边为我响起了阵阵掌声。听到他的掌声,我的畏惧不翼而飞,渐渐学会了骑自行车。

掌声,拼搏时给人以动力。在一次八百米的体育考试的时候,由于我一开始用力过多,到最后一点力气也没有,这时我想要放弃。“陈冰桐同学加油!加油呀!”听到同学们的鼓励,又听到了同学们热烈的掌声,我重新调整好心态,终于跑了第一名的好成绩。这时,我又听到了同学们的掌声。

掌声,成功时给人以肯定。我以前是一个比较内向的小女孩,在上课时,我也不怎么举手回答问题。可是一次演讲会,我却参加了,那是来源于妈妈的掌声。妈妈知道学校要举行演讲会,又觉得我没有要参加的意思,她二话不说,只是给了我一阵掌声。我从妈妈的掌声中听到了妈妈的意愿,所以我参加了。最后我得了个三等奖,妈妈也给了我一阵掌声。

成长需要掌声,因为掌声会弹奏出一首首优美的交响曲,伴随着我成长。

暑假里关于掌声的作文600字 第五篇

在我短暂却美好的小学生活中,我最难忘的,就是那热烈的爱的掌声。

那是刚进入六年级的一个严冬,我因为抵抗不住流行性感冒的袭击住进了医院,情况很严重,为了避免再次感染,我付出了沉重的代价——剃光了自己一头柔顺的头发。我感到难过极了,看着镜子里丑陋的自己和青涩的头皮,觉得万念俱灰。

回学校的那一天是一个阴雨天,我戴着一顶灰色的帽子,小心翼翼地走进教室,低着头,我隐藏着自己内心的自卑和孤独。出乎意料,教室里仅仅沉默了几秒又恢复了往日的快乐和生机,班长带头微笑,同桌晓彤依旧是记忆中那个大大咧咧的模样,她像是我阔别了几年的老朋友,一下子从凳子上窜起,跑过来拉着我的手,嘘寒问暖,显得亲切又温馨。

上课了,刘老师笑眯眯地走进来,说着:“这是小英创作的一篇小诗歌,写得很好,同学们,让我们用掌声欢迎小英上来朗诵一下怎么样?”听了这话,我涨红了脸,可是,全班几十个同学都在鼓励我,他们伸出双手,对我报以十分热烈的掌声,那掌声就像一片汪洋,紧紧淹没了我的自卑。我不愿看见老师和同学们失落的神情,走上讲台。

没错,那就是我写下的诗歌,叫做《难忘小学时光》,我低着头,缓慢地念着、念着,一时之间,红了眼眶。“难忘的,是老师那纤细的手指,为我拭去眼泪,擦去孤独……”“最难忘的还是同学们的欢笑……”就在一切进行得十分自然的时候,令我始料未及的一幕出现了,窗外的大风像调皮的娃娃一下子掀起了我头上的针织帽,于是,我青色的头皮便毫不犹豫展露在了大家面前。我的诗歌也在这时候读完了,但是,我害怕极了,快要哭出来。

可是,教室里没有任何一个人笑,没有鄙夷,也没有嘲讽,“啪啪……”又是一阵热烈得好似雷鸣的掌声淹没了我,掌声经久不息,我终于抬起头,看见每个同学都是那样真诚地鼓着掌,欢呼着,为我加油。我一下子哭了出来,哦,我难忘的同学们……

暑假里关于掌声的作文600字 第六篇

每当我在台下看颁奖典礼,得奖者上台发表感言时,泪水总是布满眼眶,感谢在这一路上支持、协助和帮助他的人。在台下如雷的掌声中,他们总会跟大家说:“我会继续努力的!”如今,我终于明白那努力的意义!

我五年级的时候,代表全校参加全市的合唱比赛,在老师和同学的帮助下,我们成功荣获冠军,并将在下学期参加全国的比赛!回想当初,我们辛苦地练习,牺牲了宝贵的时间,才把冠军带回来。现在,我也能体会那些得奖者的心情。

这场比赛过后,我们也开始为全国比赛做准备。大多数的时候,都在修正有关歌唱的技术问题;在日常反复地练习下,我的技术不但比以前更好,更在心中有了一股成就感。

比赛前一个礼拜,我们的训练变得更加紧凑,包括了音色、咬字等;虽然大家都显得疲惫不堪,但是为了拿到冠军,我们更是拼尽了全力,勇往直前。“皇天不负苦心人”,在多日汗水的煎熬下,我们终于得到了冠军!在颁奖典礼上,台下如雷的掌声此起彼落,当时,我的心情就如那些得奖者一样,泪水盈眶,高兴不已!

掌声,不单单是一种认同,它也可以为自己带来无限的可能!这鼓励的力量,可是无法衡量的。掌声,是一种认可;掌声,是一种关怀;掌声,更是一种让人产生动力的能量!只要好好使用它,就能涌现出无穷无尽的力量!

暑假里关于掌声的作文600字 第七篇

有爱叫做鼓励,从未缺失的爱,它的就叫掌声,在掌声的陪伴下成长。——题记

掌声是精神,它精神食粮,鼓励的就叫掌声,掌声是幸福,是香茗,掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿在人间绽放吧!

上帝的宠儿,幸福的光芒在跳动,掌声的精灵伴你,是叮咛,当你气馁,它为你敲醒警钟,当你懊恼时,它为你洗濯冲动,当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎,她轻盈的舞步在大地间飞扬,在天宇中划过一道美丽的弧线,柔情似水,温柔是顺滑,是细腻。掌声是星星,是月亮的侣伴,在深邃的夜空中,手拉着手,在天河的游乐园中荡秋千。你瞧,着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星,月亮才孤单,人生需要掌声,它离去了,生命枯萎。高山流水,想当年,俞伯牙弟子出去游玩,他用琴声走出悠扬的旋律,,弟子们谁会是先生的知音呢?,俞伯牙身后叹息,他说,这琴声的忧虑就鲛人在岸,对月流珠,,钟子期成俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,断弦有谁听?

掌声无价。人间掌声,人生沙漠般凄凉,死神也会望而却步。人间掌声,人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。时光已不知流逝,了个春秋,可邪恶的气息仍缠绕在世间,正如屈原那样“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,远大的理想就磨灭了吗?东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。

然而,魔鬼的利爪会被磨平,瞧,鲜花在阳光的沐浴下绽放:听,婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

掌声响,我心更明白,你的爱将与我同在。

暑假里关于掌声的作文600字 第八篇

独自眺望碧海的苍穹,心里那抹灰就淡一些;轻风吹败郁结的灵魂、世俗的烦闷,潺潺流水入耳,交织成动人的乐章,但这却比不上他那细微的掌声,我彷彿望见,他那日的笑靥……

在晓风残月之时,“喀啦-”一声,划破宁静,一股刺痛从我脚底一路刺上心头,外公最心爱的模型飞机早已粉身碎骨!我心为之一震,连忙将那碎片拾起,祈求得到外公的原谅,虽他笑着说没关系,但我望见他那眼底的失落,肯定很难过吧!我下定决心,决定让我手中的碎片恢复生命。

一遍又一遍,我仔细端详身旁的完成品;一次又一次,我盯着手中的说明书,拆了又黏,黏了又拆,纵使外公要我放弃,纵使鲜血不断争相冒出,纵使我的眼帘以将缓缓落下,我还是坚持一个信念-完成它吧!时光悄悄流逝,湛蓝的天空已披上一袭墨衣,沁凉的微风转为冷冽,终于,一架完成品映入我眼中,但却越来越模糊,一滴滴的泪水滑过,一次次的吶喊回荡在我心底,一个个想法闪过:不知是否符合外公的标准?我怀着忐忑不安的心情,将我的努力放到外公面前。

外公忽然颤抖一下,一抹笑容挂在嘴角,举起双手,一声的掌声入耳,没有任何音乐比这更让我的心悸动,没有任何赞叹比这更撼动我的心!原来这一切的一切都没有白费,我的灵魂随波不断摇摆。

掌声,如甜美的果实;掌声,是给成功的人注入未来动力,鼓舞人心。现在,我彷彿听见微弱的声响,源源不绝注入我那早已干涸的心,望着蔚蓝,我找到未来。

暑假里关于掌声的作文600字 第九篇

记得二零一七年的时候,有一部震惊中外的大电影——《战狼2》,其中有一个片断,里面的一阵掌声让我十分感动,像澎湃的海洋深深地印在了我的脑海里。从那个片断中,我深深地体会到了主人公冷锋身上的英雄主义。

一群中国人和非洲人被叛军围困在一座工厂里,那个工厂的厂长挥着手,不停地用中文和英文大声嚷道:“非洲人和中国人分成两个方阵。”他要让所有的中国人先上直升机离开。看到这里,我不禁想道,非洲人和中国人都是人,为什么不能平等地对待他们呢?

这时,我看到那个厂长要把一个非洲人推到一边去,那个非洲人大吼一声:“别碰我。”然后那个厂长自讨没趣地离开。这时,我不禁在心里为那个非洲人暗暗叫好:“哈哈哈,谁叫你总是欺负人家非洲人,现在知道后果了吧?”不过,我也能理解厂长的心情,只有一架直升机,不可能把所有人带出去,厂长是中国人,他帮中国人也没有错啊!

可是,那个厂长竟然又对另外几个温顺的非洲人大叫起来。这时,一直在楼上观看这个场景的冷锋,大声地说:“这架飞机是我带来的,谁能上飞机我说了算。大家都可以走!”接着,他又用非洲的语言说了一遍。顿时,整个工厂里响起一阵阵掌声,这掌声像一阵阵海浪,一浪高过一浪,久久不能停。有的非洲人张大着嘴吼着,把手高高举过头顶,挥着长臂用力拍手。在场的中国人也跳得高高的,在不停在欢呼,那喊叫声,似乎能把整个宇宙掀翻。

我也看得热血沸腾。中国人,真棒!中国人,真勇敢!中国人,真有责任心!我为自己是一个中国人感到骄傲!我为我自己是一个中国人感到自豪!我为自己是一个中国人感到幸运!我也在心中为这些中国人鼓掌!

这部电影上映于2017年,男主冷锋最终带领一群中国人和非洲人,面对雇佣军的威胁突出重围,赢得了世界的掌声。每当我想起这些掌声,我的心中就油然而生一阵自豪感!中国人,了不起!

暑假里关于掌声的作文600字 第十篇

“啪啪啪!”每当听到清脆的掌声,我的心里总会涌起一丝感动……

那天,老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间,我和小玉正因为一件小事闹矛盾,我决心要在比赛中超过她,让她看看我的威风!

比赛那天,我们一前一后走进赛场,谁也没有理谁。赛场上人山人海,主持人简单介绍了一下比赛规则后,比赛就开始了。我看了一下表,离我演讲的时间还早,便靠在椅背上,想先听听别人的演讲,谁知,听着听着就睡着了。

“啊!我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒,我一看表,呀,快该我啦!顿时,我感觉脸上一团燥热,手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作准备。”主持人点到我了,我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后迈着略显沉重的脚步走上台:“大家好,我今天演讲的题目是《平分生命》。很久很久以前,有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的,可到了关键部分,我突然觉得大脑一片空白,什么都想不起来了!怎么办?下来是什么?哎呀,怎么回事儿嘛……一秒钟内,我想了许多许多,越想越集中不了精神,我感觉自己的脸又一次燥热起来……

“啪啪啪!”就在这时,观众席上传来了清脆的掌声,我放眼一看,是她!我发誓要超过的对手小玉,她正用鼓励的眼神望着我。此刻,没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要!“那样,我们每个人都能……”我定定神,又流畅地讲了下去。

那次比赛我没有得奖,但我和小玉从此成了最真挚的朋友。

暑假里关于掌声的作文600字 第十一篇

记忆中的掌声有很多:第一次学步,爸爸妈妈给我鼓励的掌声;幼儿园时的舞蹈表演中,老师家长们给我赞扬的掌声;小学刚入少先队时,同学们给我信任的掌声。不过,最难忘的是那一次掌声。

每当想到我们在赛场上出色的表现我就会开心地笑起来。今年是我们班第一次参加篮球联赛。先看看对手是那个班,这让我们下了一大跳,是全年级德,智,体,美,劳全面发展的优秀班,我们都傻了,不过还得面对事实……

我们都到了比赛现场,望着优秀班的队员轻视的表情,个个趾高气昂,看着那阵势,我们都暗暗给自己鼓劲。开场了一会儿,不知道是谁带头鼓起掌来,并喊道:“五三加油,五三加油……”,掌声越来越大,逐渐连成一片。这有节奏的掌声对我们班的队员是一种很大的鼓舞,我们越战越勇,终于,我们班进了一球。全场一阵欢呼,紧接着响起了雷鸣般的掌声,有些同学举着“五三加油”的牌子。接下来,我们班的队员又连续进了几个球,但优秀班的队员也不甘落后进了一球,可裁判说:“犯规。”又打了一会儿两个班一个球也没有进。比赛结束了,我们班赢了,一阵欢呼过后,掌声响彻云霄。这时,有的同学拥抱在一起,有的同学留下了激动的眼泪,还有的同学不知所措相信这是真的……是啊,这是多么令人激动的时刻啊!

我们班的奋斗是需要掌声的,因为能树立信心;往大一点说,我们国家的奋斗也是需要掌声的,因为能增强国民的意志!

我希望在我小学的最后一年里,给自己更多的掌声,创造出化蛹为蝶的奇迹!

暑假里关于掌声的作文600字 第十二篇

人人都需要掌声。在成长的道路上,会收到许多掌声,它有来自爸爸妈妈的,有来自亲人们的,更多的是来自老师和同学们的。毎当我听到掌声,就会让我想起一次来自老师和同学们的掌声。它让我永远也忘不了。

那是在二年级时,我们班在张老师的带领下组织讲故事的活动,毎个同学都要参加,并按学号依次每天安排一个同学上台讲一个故事。这一活动非常好,既活跃了班级气氛,丰富了课余生活,同时也锻练提高了同学们的口才和胆量。

这天,当9号同学讲完了,那第二天就轮到我了,我既兴奋又害怕。兴奋的是我明天要在班上讲故事给全班同学听,害怕的是我从来没有在这么多人面前展示过。忘词怎么办?因此,当晚我在家里反复练习,把故事背得熟透透的。第二天到了演讲时间,我非常紧张害怕。当听到张老师温柔地对同学们说:“今天由张珂欣同学给大家讲故事,大家鼓掌。”在大家的掌声中,我勇敢地走向了讲台。在台上,我朝下面一看,全班同学的眼睛都在看着我,不由得又紧张了一下。停了一会,我想,豁出去了。开始说:“我今天为大家讲的故事阿里山的传说灬_讲着讲着,我紧张的心情放松了许多,讲话的声音也变得大起来。当讲到精彩部分时,同学们又给了我一阵热烈的掌声,这时我变得更加自信。故事讲完了,老师和同学们再次为我拍手鼓掌。最后举行投票,同学们纷纷举起手,张老师数了数,39票。我开心地脸上露出了灿烂的笑容。

有首歌唱得好,“掌声响起来,我心更明白,我的爱将与你同行灬”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱。掌声伴我成长!

暑假里关于掌声的作文600字 第十三篇

既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。

既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途?

只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。

既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。

是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?

是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。

掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……

记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。

演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。

演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。

这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的`流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。

突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。

这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。

掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。

人需要掌声,它能给人以信心。

让我们击响掌声吧!

向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

暑假里关于掌声的作文600字 第十四篇

在我们班里,李旭遥同学以前的学习成绩很差,正因为他成绩不好,所以多数同学都瞧不起他,平日里也几乎没有谁跟他玩。

有一次,老师把批改完了的语文试卷发下来。当老师念到“李旭遥10分”的时候,大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的嘲笑,老师立即制止了。此时此刻,老师说——只要我们都给李旭遥同学送去一阵善意的掌声,不久的'将来他肯定能够有进步的!

于是,教室里的嘲笑声就变成了经久不息的掌声。

一天,我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时,她正好看见一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景,温琳娜好感动啊!先前她不明白这个男同学究竟是谁,因为她只看到他搀扶老人的背影。再仔细一看:那个助人为乐的男孩不正是李旭遥么?

当李旭遥往回走的时候,温琳娜赶紧走过去对他说:“旭遥,你这么善良,可学习成绩却那么差,如果你以后上课认真听讲,平时也自觉努力,我和同学们都会为你鼓掌,你的成绩一定会提高的。记住,你可不要让我们失望啊!”

听了温琳娜这样暖人心的话语,李旭遥一边微笑一边飞快地跑回家去了。

后来,我们常常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不论是春天里的清晨还是秋季中的傍晚,他每每捧着书本在读。我和温琳娜等同学也屡屡去当他的“小老师”。这样,在近期的几次测试中,他终于每次都及格了。

现在,李旭遥同学有了许多朋友,大家也不再取笑他了。是啊,老师说得对:当我们真诚的充满着鼓励的掌声响起来之后,任何一个后进生都会有进步咧!

暑假里关于掌声的作文600字 第十五篇

在今天的作文课上,唐老师说他会带我们去玩一个游戏,感受掌声的魔力。所有的学生心里都划了一个大大的问号。掌声有什么魔力?

其实今天是活动课。游戏规则如下:第一,找一个探索者,让他离开教室。老师给学生绿色橡皮泥,让学生把它藏在教室的某个地方。当探险者接近橡皮泥的藏身之处时,学生们会发出热烈的掌声。当探险者远离橡皮泥的藏匿处时,学生只能轻鼓掌,期间没有语言提示,否则就是犯规,最终找到橡皮泥的探险者获胜。

贾于波有幸成为探险者之一。唐老师让贾于波先离开教室,然后唐老师把橡皮泥给了杨宇轩。杨宇轩先把橡皮泥藏在周子岳的帽子里,但大家都摇了又摇,于是杨宇轩把橡皮泥藏在唐老师电脑桌旁边桌子的抽屉里,用白手帕盖着。贾躲起来后,走进教室,直接走到教室后面,这时教室里响起了轻轻的掌声。贾笑着走到第三排,准备往张的口袋里看。教室里又一次响起了轻轻的掌声,仿佛在对他说:“不在这里,请到别的地方去!”贾垂头丧气地走到放着橡皮泥的小桌子跟前。教室里响起了热烈的掌声。他立刻又得意起来,大步走向小桌子。没想到,他走到唐先生的电脑桌前,教室里的掌声又变小了。周子岳气得差点从椅子上跳下来,却什么也做不了。贾注意到掌声越来越小,他又转向小桌子,教室里响起了热烈的掌声。收到信号后,贾立即在小桌子里找到了它,最后找到了绿色的橡皮泥。他高兴地跳了三英尺高,每个人都为他鼓掌。

我突然意识到,掌声真的很神奇。掌声传达的是肯定、赞美、掌声和鼓励。它引导迷失的探险者不顾困难勇敢前行。我愿意永远做一个拍板的人,为自己,也为别人。

掌声作文04-03

掌声的作文12-23

掌声01-28

暑假里关于掌声的作文600字 第十六篇

转眼间,我从一个牙牙学语的婴儿成长为一个六年级的“大哥哥”。在这段成长的过程中,我觉得成功最重要的是别人的掌声了。

从小,我便是一个害羞的孩子。父母带我去外面和他们的朋友吃饭,我总是不肯答应,躲在房间里的角落——因为我不敢和这么多人打招呼,也不敢被这么多人看着。因为害羞,只要在大街上有人看我一眼,叫我的名字,我的脸就会红起来,并迅速地跑开了……

这种害羞的生活,一直持续到四年级的某一天。

那天,我们班正在进行口语交际。害羞的我自然不敢参加这个活动,但孟老师说每个人都得上台演讲。于是我拿着稿子,慢慢地走向讲台,怀着忐忑的心情开始演讲。大家都屏气凝神,48双眼睛齐刷刷地“盯”着我,这使我更加紧张,原来就不流利的话语变得更加结结巴巴,变得更加“不堪入耳”。这时,我想到了放弃,但“台下观众”认真倾听,又使我恢复了勇气,让我勇敢地讲了下去。演讲完毕,虽然我的演讲十分失败,但大家都没有嘲笑我,反而送给我雷鸣般的掌声。这让我感动不已,同时也增添了几分信心。

又过了一年,步入五年级时进行班干部改选。拥有几分自信的我勇敢地走到讲台上,开始滔滔不绝地发表我的竞选演讲。此时,我仿佛忘记了整个世界,忘了自己害羞的性格。终于,我的“表演”结束了,“台下的观众”再次给我送上了掌声。

从此,我越来越自信,上台表演都是“家常便饭”。这也再次告诉我,成功需要掌声!

暑假里关于掌声的作文600字 第十七篇

每个人都有自己的天地,在自己的天地里生根发芽,但不是每一次都是成功的,因为生活也需要一些鼓励的掌声。——题记

生活中的工作,需要掌声。工作,一个茫然的词。如今,工作已不是说你想要做,就一定能成功的。现在是竞争的世界,工作上必须有面试等的竞争,用来体验个人的技巧。有的人成功了,但也有的人失败了,工作中有成功的喜悦,但也不能因为一次的'失败而使你失去信心。因此,不管是成功还是失败,我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。

掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实,给自己一份精彩的掌声。

生活就像七巧板,变化莫测,一切让人盲目;但生活也像台风一样,当你坚忍不拔的时候,就算它多么的强大,它也动弹不了你,因为你有自己的信心去克服它。

在学习上,激励的竞争气势,让有的人安然的跨过,但有的人却在这道路上被绊倒,有的为自己的学习给予自己成功的掌声。

生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声,但我们也想要为自己提供掌声。有人说:“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说:“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。

每个人的生活读不同。有一个人说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”

掌声,有鼓励的,有赞赏的,有激励的,有别具一格的,因为有了它的包围,让我的生活更加的美好!

暑假里关于掌声的作文600字 第十八篇

经历了无数次的失败,我们并没有放弃。我们会比之前努力十倍来完成我们的目标。

清风中带着一丝乐器的声响,我们顺着声音来到了教室,只见他正在练钢琴。汗水从他的额头上滑落下来,想必他一定是练了许久了吧。

因为我们每个人都是乐队中的一分子,所以我们都应该像他一样努力的练习。于是,我们又重新聚合到了一起。不失曾经的勤奋,不失曾经的汗水,也不失曾经的团结。我们总是早早的与太阳见面,迟迟的与太阳告别。

机会又一次降临到了我们的身上。于是,我们在台上尽心竭力的演奏着。尽管如此,我们依然没有得到观众的认可,我们又一次失败了。

演出结束后,很显然大家都很失落,只听有人说:总是失败,我们有什么用干脆把乐队解散算了。这时,老师走了过来,对我们说:“孩子们,不要气馁,失败乃成功之母,有苦才会有甜嘛!”

老师的一番话再一次激起了我们的斗志,我们更加努力,更加勤奋了,只为了那一阵阵掌声,因为这是荣誉,这是认可,这对我们来说有多么重要啊!

经过了三个月坚持不懈的努力,我们已经脱胎换骨。终于,我们又一次登上了舞台,我在心中默念:加油,我们这次一定要成功,一定要成功!

这是我们用心的一次演奏,用汗水换来的一次演奏。

顿时,台下掌声雷动!我们打呼:“成功了!我们成功了!_我们都流下了幸福的泪水,因为我们所需要的掌声让我们等待了太久。

暑假里关于掌声的作文600字 第十九篇

那一次的掌声如同一声春雷惊醒了我的灵魂,如同一阵太阳雨滋润着我的心田,如同一颗成熟了的苹果,一啃就能开启我的味蕾。

小的时候,常常会看到一些大哥哥大姐姐在空地上打羽毛球,每当看到这般情景时,我总会灵魂出窍,仿佛置身于那个世界,从此我就迷上了羽毛球。

慢慢的我上大班了,父母也渐渐地了解了到我热爱羽毛球,他们为我报了羽毛球训练班,还为我精心准备了一套羽毛球训练服。我当时就呆了,从来没有看到这么多稀奇古怪的东西。来到了训练馆以后,我认识了刘教练,他是我的第一个羽毛球教练,通过训练,我们彼此之间也产生了深厚的感情。记得当时,我每一次的体能训练都不达标,每一次的摔跤都会引起大家的哄堂大笑,但是刘教练都很理解我,仿佛他已经经历过一般。刘教练一直都没有笑话过我,每一次的摔倒都是他把我拉起来,我十分敬佩他这颗谅解我的心。

我的羽毛球训练一直都没有停歇过,不管是刮风还是下雨,我都坚持训练,哪怕我摔倒过无数次……夏天的时候天气闷热,那里没有空调,但我的训练不会因此松懈;冬天之时,外面经常刮风下雪,训练馆里也不暖和,我依然没有休止的训练。终于历经了无数个日日夜夜,我成功报名了羽毛球比赛。我的心像是被撒上了一罐子的蜂蜜。

在进入八强和四强之时,我都遇上了年龄比我大的选手,可是他们的实力还不如我刚刚学的时候,我三下五除二就把他们全部干掉。在争夺冠军时,我遇上了实力强劲的对手。眼看比赛就要结束了,现场比分依然是0:0,我一定要赢得这场比赛,我一个箭步来到了球的正下方,一个扣杀,对方没有接住,比赛刚好结束,场上比分1:0,场下一片欢呼,竟连响起了掌声,我感到由衷的欣慰。

在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖或坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十篇

掌声,等同于鼓励;掌声,主要目的,是使人得到一种自我满足;掌声,是鼓励他人,也是鼓励自己。

掌声就像妈妈的大手,在你失败、挫折时拉你起来,在你受到挫折时,他人给你掌声、鼓励,会使你看到希望,重新找回自信心;掌声有充满热情的鼓励,也有会使人想放弃的嘘声,因此,掌声是否使人有信心的关键,在于是否出自真心。有个故事是这样的:“有两只青蛙被困在一个大井里,它们不断地跳,想要跳出来,其他青蛙在一旁要它们放弃,有一只青蛙就因为听了同伴的劝阻,而放弃因体力不支倒地;另一只青蛙不顾一切,还是跳了出来,原来这只青蛙是聋子,它以为同伴们是鼓励它跳出来。”这个故事让我们知道,旁人的鼓励也好、嘘声也好,是使人决定要不要继续努力的关键。

在我小学的日子里,也曾有过受人鼓励、掌声的经验,小学四年级时的团体接力,我们全班有二十五个人去比赛,我是第十九棒,在我前面的每一个人都以迅雷不及掩耳的速度往前冲,各班的选手也都摩拳擦掌、并驾齐驱、互不相让,我前一号的同学正往我接近,一接到传棒,我奋力往前冲,我听见同班同学的掌声,使我更有自信了!虽然最后我们只得到第二名,但同学的成绩,得到了大家的肯定!

掌声等同于鼓励,鼓励的主要目的,是使人得到一种自我的满足;鼓励他人,也就等于鼓励自己!在鼓励的作用下,能够认识自己的潜力,不断发展各种能力,使自己成为成功者。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十一篇

用老师和自己来评价,我们简直是糟糕透了,这是老师多次观摩后定的评价,在老师的眼中,我们跳的像一头大象那样笨重,距离比赛的时间只剩下两个月,可是……我们的……

一天下午我们早早的出现在训练营营地,心里不禁慌张起来:距离比赛只有两个月了,可是如果按目前来看的话,我们只能取消参加比赛了。

我们与平常一样,做好热身,忽然我们听见了脚步声,我们原本以为是老师来了,结果呢……是一位外来老师。我们不以为然,严肃的神情,迅速恢复成原来的表情——失落、垂头丧气等,老师还没来,我们先练习一遍。

我们这个节目是有六分多钟的,每一次跳完,满头大汗便成了常态!我们准备休息一会儿时,一声掌声响亮的进入耳帘,说:“跳的不错,很棒,刚才为什么要垂头丧气呢?”我们如实答道。心里却高兴的快要飞上了天。因为这是我们训练时第一声由内而外,真心的掌声!这一声掌声让我们重拾信心,我们鼓了鼓士气,重新来过。我们再次重新抬头望了望那位“她”,她说:“我姓刘,称呼我为刘老师就好。”刘老师,冲我们笑了笑,又说:“你们的老师这几天出差,由我带领你们去训练。”说完我们开始训练,纠动作等,在训练期间,刘老师总是不忘鼓励我们说加油,你可以做的更好,好,这里做的很好。这是我们第一次受到表扬。训练完,我们与老师总是大汗淋漓,但又快乐着。

在这短短的几天中,我们进步很快,刘老师骄傲的说:“教我们总能看见从前的自己,同时也有自豪感。你们一定能够在舞台上脱颖而出,获得好成绩!加油。”

直到老师回来训练时,告诉我们:“刘老师,可是一位鼎鼎有名的舞蹈专家,多少团队请都请不动呢!”我们惊呆了。

时间如期而至,我们站上舞台表演时,迎来台下一片掌声,原本在做自己事情的人,纷纷被我们吸引。

那片掌声是多么的清脆、响亮。可是我们无论如何都忘不了那第一声掌声。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十二篇

信手摘下一片落叶,你是这一片,我是那一片,落叶纷飞,岁月无痕,却刻下了斑驳的脉落忙着一天,我把掌声送给你。

秋季,惊蛰,肃杀。

不知不觉,已走到了军人们的训练场地,脚步不禁停下,想挪动却怎样也抬不起来;这一天原先是特种兵的开幕仪式。

看那笔挺而帅气的军装,魁梧而潇洒的身姿,整齐而沉重的就脚步,一步迈向属于他们的人生。这是,他们的领导说话了:“在雪山的顶峰,一只鹰要经过不独断努力才能蜕变,当它的羽毛旧了,再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉,明白它长出新的羽毛,当他的爪子不锋利了,他就用嘴巴出来。在长出新的爪子……你们要像鹰一样,提议,锲而不舍,才有幸福家园。”

是啊,你们不也像老鹰这样吗,就住上院,义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩,壮烈牺牲。无怨无悔,还记得小时候被陌生人带走,你们赶了过来,。被划了一口子,你们说:“这岛上虽然留在了我的身上,却抚平了你心灵的创伤,是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心,使我变得更加坚毅,顽强。

转眼,时间匆匆流逝,若流水般难以收回,他们的脚步夜渐渐走远,我的目光也像机关枪来回扫射,却再也不见他的身影,也许是前去赴战,救助别人去了吧!

而我也在心中留下了掌声,那掌声中有你们在一齐陪我们走过的沧桑浪漫,有的是你们永不减退的英雄气概,有的是你们义薄云天的豪情壮志,今日我为你们鼓掌,你是我心中永远的英雄,永垂不朽,丰碑永驻。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十三篇

同学们经常听到掌声,但你是否听到过为你而响起的掌声呢?告诉你,我听到过,虽然只有一次,但它永远激励着我,鼓舞着我,使我终身难忘。

听到我的名字——“宋丹丹”,也许你会很惊讶地说:这不是著名小品演员的名字吗?是的,不知为什么,爸爸当初给我起名的时候,竟和明星的名字巧合,所以,现在不管我走到哪儿,只要熟人一叫我的名字,就会引来陌生人惊诧的目光,然后再摇一摇头。是啊!我身体瘦小,皮肤黑,模样更是不起眼儿,根本就看不出哪一点能和这个响当当的名字有联系。自小,如果大人夸奖某某孩子漂亮,那绝不是我,当然,“三好学生”之类的荣誉称号也就与我无缘了。

可是,那一天,奇迹出现了。学校全体师生在礼堂里举行开学典礼,校领导宣布获奖同学名单,“三好学生”、“优秀班干部”等好多获奖同学走上了领奖台,他们的脸上都洋溢着喜悦的微笑。我看着他们高兴的样子,心里很嫉妒:我表现也不错,可是却没我!正在这时,我突然听到一个陌生而又熟悉的名字:优秀团队员——宋丹丹。我听了简直要晕过去了。是在叫我吗?不可能!怎么会呢?怎么会是我呢?身边的同学用手捅捅我,叫我去领奖,我才“苏醒”过来。我迈着轻盈的脚步奔向领奖台。啊!这个领奖台是多么大呀!这个“优秀团队员”的荣誉称号是多么宝贵啊!耀眼的灯光照着我的脸,我的心“咚咚”地跳着,台下一片“哗哗”的掌声响了起来,我的心跳得更快了,我的手颤抖了,我的眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声,我太高兴了!我知道这是为我,不,为我们全体“优秀团队员”而响起的掌声。这掌声是多么珍贵啊!对于那些经常获得掌声的同学可能算不了什么,可是对我来说,这意义就非同寻常了。

我走下台,回到自己的坐位上,掌声还在我心里回荡着。

同学们,你想得到别人的掌声吗?你想成为这个掌声的主宰者吗?那就努力吧!只要努力,这一切的一切都会实现的。让我们一起为以后的学习和生活中那经久不息的掌声而努力!

暑假里关于掌声的作文600字 第二十四篇

在人生的各种舞台里,我们往往只是在台下欣赏给予掌声的观众,望着耀眼的舞台,每个人都向往着,有时便会问自己“我也能成为那样的人吧?”、“我也能变得如此耀眼吗?”

人与人之间,无时不互相竞争。就发生在最近,学校举办了班际英文歌曲比赛,每个班级的实力都十分坚强,当然我们班也不例外。在比赛当天,每一班的表现真的都非常出色,这让我们感到更加忧心了,这当校长准备公布名次时,吵闹的大礼堂瞬间变得鸦雀无声,空气彷彿凝结了,从第三名到第一名的过程,就像永恒的黑夜,那充满不安但又留有一丝希望,最后,终于来到第一名的时机了,顿时,全场的动荡不安深深地压迫着,但却又有一种感觉,在心中鼓动着,是预感吧!就在那一秒,晨曦升起,全场像是爆炸了,我尖叫、我跳起、我吶喊,我当下说不出话,只是低着头捂着脸,就像在梦境中,一个最真实的梦。

全场的掌声令人陶醉,这是全班心血的回报,或许并不是每个人的掌声,都代表真诚,但最重要的,是我们每个人的内心,都为自己拍出最响亮、最真诚、祝福满溢的掌声,才是最重要的收获。

每当我们成为众人的焦点时,当下自己彷彿变得更加闪耀了!抱持谦虚的心,接受别人的掌声;带着敬佩,给予别人掌声。当掌声响起,带着微笑吧!去追寻,这才是一次次感动的意义!

暑假里关于掌声的作文600字 第二十五篇

人们总会留下一些记忆深刻的东西,有欢喜、有悲伤、有鼓励、还有感动,而留给我的却是那一阵阵传来的掌声……

我以前是个胆子小,不爱说话,过于文静内向的小女孩,因此我不敢当众说话,在陌生人面前,我就像个“哑巴”。

或许老师知道我的情况,有意安排让我从“哑巴”变成“八哥”。我清楚的记得在二年级,老师要每一个同学轮流讲PPT,我很紧张,我看同学们在讲台上挥洒自如,绘声绘色的表现时,我羡慕极了。在不知不觉中就轮到我讲述了,那一刻我手抖得很厉害,脸开始像小火炉一样发烫了,老师喊道:“下一个,王贝妮。”我在同学们缓缓的掌声中慢慢站起来,小腿像筛子一样晃动起来,感觉整个人都轻飘飘的,就在这时,耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声,这掌声如同有魔力般的撵着我勇敢的走向讲台。

在讲PPT的过程中,我依旧很紧张,全身都在抖,整个身体已不属于我,讲话结结巴巴,视线一片模糊。不知在谁的带领下,班里又响出一阵长久不息的掌声,在掌声中我仿佛听到了同学们对我的加油鼓劲,听到了老师的期盼和赞许,我停顿了一下,头慢慢抬起,视线里同学们和老师的身影渐渐清晰起来,我仿佛感受到了原来大家都喜欢听我的演讲,此刻,我不再发抖,我不再脸红;我不再声如细蚊,我要大声讲出来!

在同学们和老师再一次的热烈掌声中结束了我的PPT演讲,我信心满满的走下讲台,那一刻感觉一切都很轻松,缓缓的掌声平静下来,我的心情也随着掌声恢复了往日的平静。

这次演讲彻底改变了我,我不再是以前那个胆小、不爱说话的女孩了!一个开朗、自信、幸福的女孩正向你们走来!

掌声啊!我谢谢你,我永远记得你的魅力,掌声!是你给我不断的鼓励,给我支持,给我信心!

“送人玫瑰,手有余香”,愿我们的生活中处处都有精彩的掌声。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十六篇

生活中,我们经常听到掌声,但你是否听到过为自己而响起的掌声呢?告诉你,我不仅听到过,而且那掌声永远回响在我的耳边,它鞭策着我,鼓舞着我,激励着我,使我铭刻心中,永远无法忘怀。

记得小时候我很胆小,从不敢大声说话,家里来了客人,我总是躲在房间里,不敢出来,更别说打招呼了。至于上课发言,更是少得可怜。一次,郑老师提出了一个问题,我很快就想出了答案,却迟迟不敢举手。老师叫了几个同学,都答错了。我不甘心自己的正确答案被埋没,手在桌子底下试了几次,最后终于举了起来,可是手却像是挂了一块砖,低得不能再低了。我分明感到手在颤抖,手心出了汗。老师把慈祥的目光转向我,她微笑着叫了我的名字,我的心突然加速,怀里就像揣了一只兔子,紧张不安。

但我还是站了起来,可回答问题的声音像蚊子嗡嗡,说了一半就卡了壳。我的脸一下发烫了,恨不得找个洞钻进去。“别紧张,慢慢来。”老师的声音那么温柔,那么动听,再看老师的目光,充满了亲切,充满期待,就像冬天的阳光温暖着我的心。顿时,我的心里升腾起一股力量,我相信,我能行。说来也怪,我心中的答案竟不由自主地说了出来,顺畅如水一般。

大概是我平常很少发言,老师吃惊地瞪大了眼睛,周围的同学也惊讶不已。“哗哗哗”,同学们和老师一起鼓起掌来。那掌声一阵高过一阵,像潮水包围着我。霎时间,我激动,我兴奋,我第一次感受到掌声给予了我力量,给予了我自信。

那一刻,我感到那掌声的奇妙。掌声是世界上最鲜明、最生动、最优美、最简洁的语言,它包含着鼓励,它包含着期待,它包含着肯定,它包含着赞赏……那一次掌声令我终身难忘。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十七篇

金秋时节,丹桂飘香,在一阵阵浓郁的花香中,一年一度的运动会拉开了帷幕,而我们全班同学的心,也随着运动会的开始而紧张起来。

只见老师神色紧张地问大家:“谁想参加800米长跑?”我同桌林奕程举起了手。我也在一旁为他暗暗喊加油。

放学后,我跟着林奕程走到操场,陪着他一起练习。

只见他满头大汗,眼神中满是疲惫。这时,我总会跑上前去,给他一瓶准备好的冰水,并鼓励他:“加油,不要泄气,你会是第一名的!”当他听见这句话时,变得更加有动力,又开始坚持不懈地向前奔跑。

日复一日,终于,运动会开始了。我怀着一颗忐忑不安的心来到了操场。

当800米开始时,我冲着林奕程喊:“林奕程,加油!我相信你可以的!”

“砰”的一声枪响,运动员们纷纷冲出起跑线,可是林奕程却被落在了最后一名。当我想让同学们一起喊加油时,发现别班的声音比洪水还响,凭我们班的几个啦啦队是不够的。

在万分无奈之下,我使出了吃奶的劲,卖力地喊起来:“林奕程,加油!”

林奕程似乎听到了我的叫喊,只见他忽然加速,一个,两个他超过了一个又一个人。

“加油!离终点很近了!再坚持一会儿,马上就要到了!”

林奕程飞速奔跑,终于成为了第一,跃过终点。

我不禁热泪盈眶,为林奕程疯狂地鼓起掌来。身后也传来排山倒海的掌声。

这阵掌声,既是对运动员的鼓励,也是对他们的祝福。虽然我没有冲锋陷阵,但听到这掌声,我也有一种非凡的成就感。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十八篇

那一次掌声如雷鸣般震撼人心,它一直回荡在我人生的感情天空中,让我久久不能忘怀。

小时候,我第一次见到钢琴时觉得它很奇特,那优美动听的旋律在我指尖流淌,不要说别人了,就连我自己也会沉醉其中,可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。

在一次学校举行的钢琴比赛中,我抑制不住自己内心的恐惧紧张,弹到中间时,我忘了谱子,这使我在所有同学面前丢尽了脸,那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽,可命运总是那么惊人,同学们不仅没有嘲笑我,还帮我擦着眼泪,安慰我。当时我就想,一定不能放弃放弃钢琴,就算是为了同学们对我的支持和鼓励,我也一定要坚持到底。

经过一年的努力,我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持,同学的信任,老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战,生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人,我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落,那掌声便如潮水般向我涌来,又如春雨般滋润着我的心田。

这是我多年以来心血的凝聚,也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。

那一次的`掌声让我铭记于心,它不是我所选炫耀的东西,而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走,还有很多的事等着我去发现。

暑假里关于掌声的作文600字 第二十九篇

既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。

既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途?只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……

记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。

演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。

突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。

人需要掌声,它能给人以信心。

让我们击响掌声吧!

向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

暑假里关于掌声的作文600字 第三十篇

缕缕清风,吹散我的童年。光阴已改,不变的,只是那抹绿。美妙的童年,赋予我行进的动力,那片掌声,你当之无愧。

——题记

沙漠,是你的乐园;沙石,是你的家乡;沙子,是你的泥土。这儿,就是你出生的中央。

那是一个初夏的夜晚,你离开了我的家,到我手中时,我便用猎奇,惊讶地目光盯着你,我想起了那本书。

你是沙漠中哨兵,身上长满了许许多的刺儿,你一身绿色,上面有一些沙子,被一个玲珑的盆子装着,你——就是仙人掌。

我放完学后,疲惫地放下书包,离开了沙发上,翻开电视机看了起来,工夫飞快地流逝。旭日西下,我看得有些昏花了。忽然,一抹鲜明的绿映入我的视线,那是你,是仙人掌。我的眼睛渐渐恢复了,都是你的功绩,都是你为我做的。

啊,仙人掌!你虽然比不上别的花艳丽,但你的质量却比别的植物强上千倍!你终年生活在沙漠之中,早热晚冷,这都是极端的变故,而你却能接受住这些困难,抵挡住每一个艰辛的困难。

仙人掌,你在阳光之中,你总是等候,每当暴雨狂风降临之际,你便在里,吸取一切的养料,让本人的生命到继续!啊,仙人掌,此时此刻,谁又不把掌声送给你?不把赞扬声带给你?每当遇到掌声、赞扬声,你总是静静地包容。

仙人掌,你的一举一动,让我相形见绌的心灵变得愈加地光辉四射,变化愈加美丽动人!仙人掌,你的表面虽然不美丽,但是,你的心灵,你的质量,却是植物之中最为美丽的存在!

仙人掌,你也教会了我——要用谦逊来面对生活。你,也让我在人生的分岔路口做出最好的、最有用的选择!你笑着面对困难,笑着面对狂风暴雨,笑着面对死亡……啊!仙人掌,你再一次教会了我,什么叫笑迎人生!

我从未忘——仙人掌你教会我的一切;我从未遗忘,仙人掌你教会我笑迎人生;我从未遗忘民,仙人掌你教会我的……

我把掌声送给你,你把智慧留给我;我把掌声送给你,你将美德赋予我;我把掌声送给你,你……

暑假里关于掌声的作文600字 第三十一篇

掌声,是无比强大的力量,可以让你达到一个全新的高度,完成那些“不可能完成的事情”……

高高是我们班出名的胆小鬼。不要看他人长得高,那可都是“狐假虎威”,他甚至不太敢与同学们亲近,只在教室看着别人玩。

有一天,叶老师让我们上台讲阅兵仪式观后感,同学们个个急得焦头烂额,教室里没有半点声音。同学们都在悄悄打着手势,说:“youup,Iup!”可是得到回答也是“youup,Iup!”

“有自愿的吗,没有的就请了!”老班下达了“催长令”。此时,桌子底下的手势打得更加强烈了,我们都犹豫不决,不敢第一个举手上台。我环顾四周,有的同学似乎就要举起手来了,但还没举好却又放下了,好像正在挣扎。

老班实在等不及了,就一声吼:“3号,上来!”3号是高高!他可是连发言都不敢的啊!

只见高高眉头一紧,两脚开始发抖,手上不断摆弄着钢笔,显得十分不安。我知道他肯定不敢,只好在心里默默哀求老班不要发火了。

“上来啊?”老班有点不耐烦地吼道。

突然,不知道是谁带的头,大家一边拍手一边喊了起来:“高高,高高……”大家都被带动起来,连我也加入了加油鼓劲的队伍。

我看到,在掌声的鼓励中,高高的眉头慢慢地分松弛开了,两脚也不再那么厉害地抖动着。他慢慢地站起来,踏着坚定的脚步,向讲台走去。

他用那响亮的嗓音,把他的观后感一词一句都读了出来,我们静静看着“胆小鬼”……噢不,是“胆大鬼”一点一点地蜕变。

掌声又一次响了起来,这一次的掌声,是因为我们被高高的勇气给震撼了。我们的高高,他再也不是那个胆小鬼了,而是在掌声中,成为了大胆的“英雄”!

暑假里关于掌声的作文600字 第三十二篇

在生活中,有一种十分美好的声音掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。

以前,有一个害羞的女孩。在“六一”前夕,大家都在准备着节目。女孩的幼儿园老师让她作为领读,带着同学们表演《三字经》。那个女孩平常并不爱说话,老师为什么要选她领读?因为老师看到了那个女孩的优点:她的声音清脆,且在做每一件事时,都十分执着,想要尽力做好。

在老师告诉她这个决定后,她先是很吃惊,之后便下决心要做到最好。

从那之后,她每天早起一会儿,进行练习,将《三字经》中要表演的那一段不停地读,不停地背。并且在空余的时间里,面对镜子,练习微笑。在班上,她不再像之前那样沉默不语了,而是向每一个见到的同学微笑,打招呼。放学后,在同龄孩子玩耍时,她却在向妈妈表演,由妈妈对她进行指导。每一次,妈妈只提一个要求,而每一次进步,都会得到妈妈鼓励的掌声。

日复一日,两个星期过去了,女孩却一点儿没有烦躁,因为每一次练习,都有两样东西陪伴在身旁:妈妈的掌声与做到最好的信念。

又一个星期过去了,到了表演的日子。女孩带领着全班同学开口诵读道:“人之初,性本善”

表演结束了,谢幕,掌声响起,经久不息。

那一阵掌声给了女孩最大的鼓励,让她变得自信、阳光。

那女孩便是我,那年我5岁。

掌声,是一种美妙的声音。它饱含着鼓励与认可。

当一个人失落无助时,给予他掌声,使他迈步向前;当一个人自卑时,给予他掌声,使他变得开朗;当一个人心中乌云密布、阴霾不散时,给予他掌声,便会赶走阴霾;这个世界如果充满掌声,世界也会变得阳光灿烂!

暑假里关于掌声的作文600字 第三十三篇

如雷贯耳的掌声划破寂静,丰盈的感动涌上台上每个赢家的心头,每个人都热泪盈眶,因为辛苦的代价终于开花结果,搏得满堂彩!掌声是众人给予的肯定,是如天籁般悦耳的音符,是成功的喝采,更是驱使人们力争上游的动力;坚持于自己的理想,把握当下,付出努力,就能拥抱波涛汹涌的掌声。

时光流转,彷彿回到小学四年级的体育课。一群稚气未脱的学生在落日照映之下,挥洒着筑梦的汗水,与别班练习拔河。我们班总是在剎那间就成了输家,尽管老师不停说服我们一定要肯定自己,但每个人的脸上都写着疑虑与气馁,最后,经过血泪交织的磨练,我们才怀抱着一丝希望来到了比赛的场地。

我们班是所有比赛的队伍中比较不被看好的一方,因为其他班的参赛选手都人高马大,我们班要得到获胜甜美果实的希望更加渺茫,当比赛一开始,大家的心就凉了一半了;但是我们的脑海一想到不能让所有的努力都付诸流水、化成灰烬,每个人突然使出力,转变了整个局势!这突如其来的爆发力,让对方手足无措,观众席的掌声犹如爆发的火花,使我们赢了前三名,也让我们成了全场的焦点!

为掌声而付出,不是一种折磨,而是一种经验的累积;努力过程中的失败不是打击,而是补充能量的强心针!把握当下,全力以赴,所得到的掌声,才是人生最奢华的享受,最璀璨的果实,是使人更有勇气走向下一个感人的掌声的动力!

暑假里关于掌声的作文600字 第三十四篇

掌声在大家眼里可能是平平常常的,但是今天我们见证了它的魔力。

今天,快乐作文乐乐老师带领我们做了一个小游戏叫“找卡片”,规则是一个人藏卡片,一个人找卡片,找卡片的人越靠近卡片掌声越大,离得越远,掌声越小。

刚开始,路修远找卡片,老师将路修远“拒”之门外,刘诗雨同学像一个老手一样,很快便藏好了卡片,“你一定想不到!“刘诗雨的话逗得我们笑了起来。

路修远从门后探出了脑袋,他先看了看四周,很快便开始“地毯式”的扫描,他轻轻往前走,刚走到第一张桌前,班级里立刻掌声雷动,他仿佛得到了提示,可依旧找不到。无奈,他只好向前走,掌声越来越大,渐渐把他引到书橱前,最后,他踩着椅子找到了卡片。我们大家也松了一口气。

第二轮开始了,两个小孩兴高采烈地上了讲台,我心想:“他们能擦出什么火花呢?”正思考着,藏卡片的小孩竟直接将卡片藏在了电脑下。“天哪!”我惊呆了,“这孩子零食应该藏得不少啊,经验如此丰富。”

找卡片的人进来了,他好似一个无头的苍蝇到处找,掌声时高时低,终于他找到电脑前,掌声热烈极了,我不禁感到阳光照了进来,可他却放下了电脑,掌声更响了,这掌声里包含了对他的鼓励,更多的还有一种着急,我心情一下子跌到了谷底,“天哪,加油呀!怎么可以错失良机呢?真为你捏了一把汗。”他好像读出了我们掌声里的“提示”,细心地又找了一遍,终于找到了卡片。

在我们需要时,掌声如同注入了一股强大的力量,引领我们向前,向着光明,向着未来奔跑。

暑假里关于掌声的作文600字 第三十五篇

和煦的春风拂过九州大地,小草钻出了嫩芽,花儿欣欣然张开了眼睛,古老的松树摇晃着枝叶,向新的一个春天张开了怀抱。

天公作美,我过得也很美。上周,老师让我准备在课上给同学讲讲高斯和等差数列的知识。我兴奋极了,想着可以同学面前露露脸,一股自豪之情油然而生。

我拿着我精心准备的演讲稿走上了讲台。:“不紧张,不紧张!”我默念着。可是四十八双眼睛直愣愣地盯着我,我完全做不到刚才自己给自己立下的目标。我用近乎颤抖的声音说出了“高斯是”这三个字,然后我的脑子里一片空白,就什么也说不出来了。

拿着粉笔的手颤抖了几下,两条腿不争气地软了起来,几颗汗珠从额头上滑落。鸟儿在窗外用我从未听过的难听的声音吼了几嗓子,仿佛鸟儿也在嘲笑我的懦弱。

我试图重新开始,可是未果,刚开头就又断片了。我把求救的目光投向了慈祥的老师,老师冲我点点头,给我做了个加油的手势,就在这时,不知道究竟是谁,在教室后面的角落,带领大家鼓起掌来,掌声越来越热烈,持续了很久。

此时,我感受到了无比振奋,心里像吃了蜜一样甜,我知道,老师和同学们都没有看不起我,他们等着看我的表现呢。我调整好自己的心态,长舒了一口气,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂开。我自小就喜欢荀子的这句话,我绝对不能半途而废啊!我紧咬着牙关,又继续讲下去。虽然过程中纰漏不断,但是没有一个同学走神,老师就坐在第一排,冲我微笑着,不停的为我加油打气,眼神中含着对我认可和赞扬。这让我感受到了集体的温暖,这让我找到了精神的力量!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

暑假里关于掌声的作文600字 第三十六篇

在每天都要走的校门口,其实每天都有新的事情发生,每天都有小草发芽,每天都有小花开放,每天都是新的一天。我每天过校门口,都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学,刚开始我觉得很稀奇,因为上这么多年学,还没有见过要父母背着来学校的,后来,日子久了,就觉得没什么稀奇的,不就是因为腿残疾不能步行,只能让父母背来的小学生吗?干嘛大惊小怪的。就这样,我如果看到她,我也就和看见普通人一样正常地走过去。

就这样,两个月过去了,我还是正常地去上学到放学,因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的,直到有一天,我正在大步大步向教室方向走去的时候,在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人,好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。

我呆住了,和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹,今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和妈围着。小女孩走一步,人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重,走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的,非常吃力,她的妈妈也盯着她,看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿,不知谁说了一声:“快迟到了!”人群才慢慢散去。

我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着,直到一个放学,我才为她感到高兴她的努力没有白费。

那一天放学,学校门口的阶梯上,和她第一次下地步行一样,一大群人围在那,我猜想应该又是她了。我猜的果然没错,还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯!小女孩每下一个小格,人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于,女孩在掌声中走完了全部的台阶。

我想,小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯,有两种东西功劳最大,一是她坚持到底,决不放弃的精神,二是学校门口响亮的掌声。

暑假里关于掌声的作文600字 第三十七篇

每个人都有难忘的一次,有的人难忘那次拥抱,有的人难忘那一语道别,而我……

那一次,我正在上舞蹈课,舞蹈老师走过来对我说:“思玲,你过几天要上台表演,你好好准备一下。”我听了,高兴地对老师说:“好。”“太好了,我终于可以上台表演了,今后我一定更加努力。”我心里不断地为自己加油打气。

之后,每当上舞蹈课时,我就会更加努力,比别人多练一会,别人都回去家了,就剩我一个人在舞蹈室里练习。有一次,我摔倒了,脚破皮流血了,我不哭,只是用纸巾擦干血,然后再重新站起来练习,有时候练舞拉筋拉到痛了,我也忍着,不让眼泪流出来。

终于等到演出的日子了,我穿着演出服,化好妆,在后台耐心地等待着,我看到别的节目演员一个个走下来了,终于轮到我了。我上了台,对着裁判员说出我要表演节目的歌曲,裁判员说:“你可以开始你的表演了。”

我挺起腰杆,开始了我的表演,一开始,我表演得很轻松,自信满满,突然,脚下一个趔趄,我差一点就摔倒了,还好,我头脑还算清醒,马上想办法稳住了,终于,我顺利地完成了表演,当我鞠躬谢幕时,台下响起了一片热烈的掌声,那掌声热烈而持久。

这时,听到了掌声的我,心里别提多高兴了,因为我的努力没有白费,我笑了,笑得那么开心。

那一次掌声一直留在我的记忆里,从来不曾忘记。

暑假里关于掌声的作文600字 第三十八篇

在三年级时,班上有一位叫作王明的同学,他在一次医疗事故中丧失了听力,后来经过父母五年的省吃俭用,终于凑齐了20万元,帮他做了一次耳部手术,在耳朵里植入了一个耳窝,但是王明的听力仍旧很差。

王明并没有被无情的命运打跨,他一下课就学习普通话。久而久之,他说的普通话比一般人还要标准。在每次的听力测试中,他总是名列前茅。全校,全市作文竞赛中,他都能拿一等奖,特等奖。一次朗读比赛,他鼓起勇气,结果得了第一名。

努力总有回报,他成为了学校的骨干,日益自信起来,

可是,王明终结是个聋儿,有些事情再怎么努力,也只是徒劳。比如音乐考试。在一次音乐课上,音乐老师郑重其事地说:“明天音乐考试,请做好准备。”别的同学都嘻嘻哈哈的不当回事。可是这次,王明却犯难了,因为他听不清,所以他对歌谱一无所知,更别说唱歌了。下课,他努力的练习,嗓子都唱哑了,但仍是跑调。回到家他对妈妈说:“妈妈,我唱歌总是跑调无论我怎么练习,都无济于事,明天就要音乐考试了怎么办啊。”只见妈妈摸了摸王明的头,说:“明天你就‘说歌吧。”他说好,妈妈又严肃地叮嘱道:“别人会笑,但你绝对不可以笑 ,要坚持把歌唱完。”

第二天考试,轮到他上场了,他怀着‘蹦蹦的心跳舔了舔发干的嘴唇,跟着音乐的节奏,开始了‘唱歌但他完全是‘说歌。等唱到一半,下面的同学就乐翻了天。但小明仍然一字一句地认真的唱,教室里慢慢的平静了下来。等到他唱完时,王明发现老师和同学的眼睛里有亮晶晶的东西,教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声,同学们赞叹着王明对生活的乐观和对人生的不屈服,因此,我又给了他一个外号------中国的海伦凯勒。

暑假里关于掌声的作文600字 第三十九篇

今天是八月八号奥运会。我一早就到了学校,老师说今天不写作文,要玩一个游戏。我问老师是什么游戏,老师说必学要等是同学们都到齐了才告诉我。

同学们终于到齐了,老师走了过来,手里拿着一片爱心形状的小卡纸和一条红领巾。我想不通了,这是什么游戏呢?

老师说:今天我们要玩一个叫“听掌声,找爱心”的游戏,规则很简单:先选出2个同学,把一个同学的眼睛用红领巾蒙住,再让另外一个同学把“爱心”藏在一个同学的书本里。接着把那个同学的红领巾解开,让他去找“爱心”。他离“爱心”越远剩下的同学就要把手拍得越轻,他离“爱心”越近,我们就要把手拍得越响。大家知道了吗?”

“知道了!”同学们异口同声。

“那么谁想当找爱心的人?”

我把手高高的举了起来,老师选我了。

老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我兴奋极了。我觉得越紧张的人藏着爱心的几率就越大吧。

解开红领巾,我开始找了。

我先故意向后退了几步,发现掌声变小了;我又要左迈了几步,发现掌声变大了。我知道了,“爱心”一定是在我的左上方。

我向左上方看了一下,发现蔡泽余的看起来非常紧张。我向他与走去掌声也大起来了。哈,肯定是蔡泽余了。

我拿起蔡泽余的书,翻来覆去的找也找不到。不是蔡找余?那掌声怎么会越来越大?哦,我知道了,一定之他同桌。我打开了他同桌的书,一下子就找到了爱心。哈哈,我终于找到了,耶!

这个游戏很好玩,你也来玩玩吧!

暑假里关于掌声的作文600字 第四十篇

管彦程!当魏老师报出这个名字时,内心的兴奋和激动猛然涌上心头,我连呼吸都非常困难了。顿时全班掌声如雷,我连蹦带跳地走上讲台,就像兔子一样。看着全班同学为我鼓掌的情景,我忍不住想到了我写作文时的情景:我绞尽脑汁写作文,然后每天查好词好句,进行大量的修改,最后我才让爸爸妈妈检查,终于完成一篇作文。投稿以后,我每天都在祈盼能发表能刊印。否则,我这么多天的努力就全部功亏一篑了。现在我的文章发表了,我有说不出的开心与喜悦。

魏老师开始诵读我的文章:一把掌声还在继续,像潮水一般向我涌来。我想起了一句话:只要你努力了,就一定能成功!我们只有坚持不懈地努力,才能取得巨大的成功。

我沉浸在一阵又一阵的掌声之中无法自拔,脸上洋溢着欢乐的笑容。这一刻我感到无比的光荣,无比的幸福。

暑假里关于掌声的作文600字 第四十一篇

经历了日夜辛勤练习后,什么是最好的回报?在成就之后,什么是最大的满足?当处于逆境时,什么是最大的动力?当掌声响起,一切都有了答案。

还记得前一阵子,乐团中的团员们每天五到六小时的辛勤练习,累坏了我们的身心。为了那一次的演出,每个人都使出浑身解数,就只为了能让观众与我们一起陶醉于悠扬的旋律中,随着节奏的摆动,脱离平时琐碎的杂事,忘却困扰已久的烦恼,沉浸于纯真的音乐,享受美好的生命。演出前的练习不免有些摩擦,随着演出的压力及身心的疲惫,团员们开始相互指责对方的错误。庆幸的是,在互相指责后,大家都了解是压力和疲惫影响了自己,在摩擦之后,团员们反而更能体会对方的想法及见解,原本不太协调的音符被我们互相的信任与支持串成了完美悠扬的旋律,我们已做好演出的准备。

当掌声响起,日夜辛勤的苦练有了回报;当掌声响起,在完美演出之后的最大满足;当掌声响起,燃起我们对音乐源源不绝的热情与动力;当掌声响起,与音乐融为一体,享受生命的美好。

暑假里关于掌声的作文600字 第四十二篇

在我的成长中,有许多难忘的事情。回想起来,就像大海中的浪花一朵一朵的,也像天上的繁星一眨一眨的,更像那美味的糖葫芦一串一串的……但最让我难忘的,还是那次暖我心扉的掌声。

那是一个阳光明媚的早晨,我被选去朗读书籍片段以及读书见解。在上台前,我十分紧张——让一个上课从来不举手发言的男孩上台,简直是犹如登天那么难。我的心跳在不断地加速,腿脚在不停地颤抖。身边的同学看到了我的神情,握着我的手鼓励道:“不要紧张,你已经准备了很久,练习时,台词也说得十分熟练了,要相信自己。”终于轮到我了,我慢慢地站起身,缓缓地走上台,看着台下上百双的眼睛,深吸了一口气。身边的同学一边为我鼓掌,一边用鼓励的目光给我加油。我鼓起勇气,敬了一个少先队礼。霎时,台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声带给了我非凡的勇气,让我把紧张的情绪,抛到了九霄云外。

我站在台上落落大方地朗读着,心底里镇定而从容。渐渐的,我忘记了身边的老师与同学,完全沉浸在了这段美文的情节之中,我讲得是那么的流畅,那么的生动。结束时,现场又为我响起掌声,如一段优美的旋律,又如冬日里的一束束暖阳,给我温暖,给我力量,更像一朵朵灿烂的鲜花争相开放,沁我心脾,令我陶醉……

那一天,我听到了难以忘怀的声音——掌声,在掌声里,我获得了勇气、力量和自信,在我成长的道路上,留下了难忘的印痕。

暑假里关于掌声的作文600字 第四十三篇

在我们学习和生活中,处处都充满了掌声。运动员获得冠军后响起的阵阵掌声,那是我们感到骄傲的掌声;同学演讲或回答问题后的掌声,那是表示对同学的赞扬的掌声;老师上完课后响起的掌声,那是我们对老师尊重的掌声……在我们的教室里,也经常会响起掌声,其中最令我难忘的是那一阵掌声。

你们别看我在家是个“混世小魔王,”可到了学校,进了教室就是个闷葫芦,从来不举手回答问题。老师为这事批评过我,妈妈也一直在鼓励我,可我却越来越胆怯了。

上学期,我们班的语文老师换了,让我感到更胆小了。新来的老师让我坐在最前面,每天上课的时候我都提心吊胆,生怕老师忽然点我来回答问题。其实老师提的问题我都知道,却总是不敢举手。那天下午第一节课,新老师提出一个问题,这个答案我早知道了,而且还和妈妈讨论过,最后还查了资料确认了。我四周望了望,发现没有什么同学举手,我很想举手,可最后把拿起的手又放下了。就在这时候,我和新老师的目光相遇,她的眼里是满满的鼓励,好像在说:“亦农,你可以的!”我便鼓起勇气,举起了手,老师马上点我回答问题。我站起来、低着头、红着脸,声音和蚊子一样小的回答了问题。在我回答完后,老师大声的说:“罗亦农,你太厉害了,老师为你点赞!”老师还带着全班同学给了我雷鸣般的掌声。

这阵温暖的掌声已过去一年多了,但仿佛就在昨天,因为这阵掌声让我变得自信与勇敢,我永远也忘不了。

暑假里关于掌声的作文600字 第四十四篇

生活像一个调色盘,其中蕴涵着漫长的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞此时,我们最需要的是掌声了!

那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊。于是爸爸带我去广场上学溜冰。我撅着嘴一脸不屑地说:学溜冰有什么好玩的,动一动脚就学会了。爸爸用那种极度怀疑的眼神看着我说:那一会你给我表演一番。爸爸把我带到了广场上,帮我穿上溜冰鞋。我就迫不急待的站了起来,可是我感觉自己像踩在棉花糖上,怎么也站不稳。一阵晃晃悠悠,最终还是啪的一声摔了个狗啃泥。顿时我感觉身上火辣辣的疼,索性往地上一坐,不学了。爸爸摸着我的头微笑说:刚不还信心满满吗?学习的路上充满荆棘,只有坚持不懈才会成功呀。看别人滑的那么好,那是他们在多次摔倒后继续练习换来的。我点点头又慢慢站起来,也不知道自己摔了多少次,身上到处伤痕累累。我有点失望了,垂头丧气的坐那休息。爸爸好像看出了我的心思,便鼓起掌来说:加油,马上要学会了,你已经有了很大的进步了。听到爸爸的掌声,我感觉有一股暖流冲进了我的身体,浑身又充满了力气。伤口不再那么疼,再次爬了起来,又认真的学了起来。就这样,傍晚的时候总算能来去自如的在广场转来转去了,我脸上充满了自信的笑容。

其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

暑假里关于掌声的作文600字 第四十五篇

记忆中有许多难忘的掌声,掌声是前进的动力,掌声是困难时候的鼓励,掌声是别人对你的看好。掌声是你肩负着更大的负担,别人对你看好对你鼓掌,你应该拿出更优秀的一面来回复他们的认可。

我记得那一次比赛让我的到的掌声:我被学校要求参加上了一个50米跑步比赛的活动,我早早来到了比赛场地上,已经人满为患,整个场地有着不停的叫卖声,都在叫着自己的孩子。我走到了报道的地方,好不容易才报上到开始比赛。比赛开始了,全场安静了下来。随着发令枪响了起来,我与另外几名对手一起跑了起来,我以百米冲刺的速度跑了起来,可是跑着跑着力气就几乎没了,我旁边的选手似乎要超过了我,我心想:只有这50米,我一定要第一个冲过终点线,我拼命摆起双手,想尽力往前跑,一米跑完了,我心想我迈出了万里长征的第一步,浑身便来了劲,像风一般的冲了出去,很快,我已经跑出去了一点点,旁边的选手似乎也有些累,我想放慢脚步,但是想着这么短的距离,我一加速便跑过了一半。过了好久好久,太阳已经升到了天空正中,比赛马上就要结束了,50米我几乎要完成了,看着最后一厘米从我脚尖溜过,我欢呼起来——我赢得了第一名的好成绩!后来我才知道,我竟然只花了2。12小时!这可是一个极好的成绩,我竟然坚持下来了。

在这两个小时的时间里,我有多少次想要放弃?可是我为了荣誉竟然跑了下来,看看旁边的对手,有的跑了2。14小时,有的竟然跑了三个多小时,还有的在中途直接放弃了。这个时候,全场响起了雷鸣般的响声,这个掌声响的时间是那么的久,好像是在为我加油助威,我鼓足了精神,希望下一次我能跑一个小时的成绩!

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档