想象小学生作文小全 第一篇

我终于登上高高石阶的顶端，一欣慰地回头一望，石砖铺成的山路低低地伏在了下面。不远处是一座大殿，殿很高。太阳还没有越过东面的山，于是大殿越发显得阴冷。

我看见大殿中央立着一座像，大禹的像。我忽然觉得一阵心跳，仿佛那大殿里立着的是“天子”，我是正去拜褐的臣子，一步一步，垂手而行。跨过大殿的门槛，猛一抬头，仰视高立着的大禹，他脸上役有一丝笑意，无神的双目直盯着一处。我又是一阵心跳，似乎被压得透不过气来。忽然我明白了———眼前的只是偶像，过多地崇拜，只能造成感情上的压抑。我债愤地转过身，突然看见那几个游客双手合拢，呆呆地望着那泥塑木雕、貌似尊严的像，眼里闪着虔诚的光。我感到可憎，便走向边门。

当我再次转过身时，只见那几个人还呆立着，仿佛灵魂都得以超脱了。我觉得心中有些异样，禁不住高声大笑起来；“哈哈哈…！”听到大殿中的回声，我感到十分快意。

历代的造神者，虽然奉献给后人一笔难得的艺术遗产，但我却要以一万分的热盼和期待，对我们九十年代的善男信女们说：抬起头，看看吧，心灵是否被袅袅的香烟熏暗！诚实的心是不会被欺骗的，再巨大的偶像也总是渺小的。去追求真正的光明和伟大吧！

我随同伴一起登上不远处的一座山丘，向东方眺望。太阳眩目的光芒照在我的脸上，暖洋洋的，舒服极了。我感到自己和刚才的我已判若两人。我觉得现在的我才是一个真正的游人，是来瞻仰中华民族杰出人物的陵墓，是来寻求真正的美、真正的伟大，而不是来向泥塑木雕的偶像叩头烧香，把自己的前程、命运寄托在那千百年来丝毫不变的面孔上。

仰望湛蓝的晴空，我真想大声喊叫：神，是人自己制造出来的！

想象小学生作文小全 第二篇

在湖边的大树下，住着一只又肥又可爱的小青蛙，她叫茜茜，她有一个非常要好的朋友，就是一棵刚种下不久的小柳树。小柳树也有一个好听的名字，娜娜。娜娜的身体很苗条，而且头上的头发绿油油的，充满了油亮的光泽，风儿一拂过，漂亮的小叶子就摇摇晃晃地动了起来。深受茜茜的喜欢。

这天，茜茜去找小柳树玩，可是，她来到了小柳树住的地方，却找不到她，只有一桩树根立在地上，茜茜顿时明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一个新美南吉先生写的一篇童话：《去年的树》，她仿佛听到了娜娜的哭声，于是，茜茜赶忙问树根：“树根先生，娜娜去哪儿了？”“哦，她被伐木人砍了，运到工厂去了，说要被做成火柴……”没等树根说完，茜茜就害怕的逃跑了。

想象小学生作文小全 第三篇

我有一个美丽的学校，在美丽的校园里我每天都很开心，学校里有很多同学，在这里我交到了很多的好朋友，除此之外我还有一个神奇的教室。

走进美丽的校园，来到我们神奇的教室，首先映入眼帘的教室的外面的3D墙，墙上有各种美丽的图案，如果带上3D眼镜我们还能看到仿佛有各种美丽的鱼儿在海洋里遨游。接着走到我们教室的门口，我们教室的门会自动打开，并且会向同学们问好，这就是我们的“智能开关门”能够带给你的美妙的体验。走进我们的教室，我们的墙面是大自然的颜色，在这样的教室里学习不仅能够让同学们爱上学习，还能让同学们放松身心，不会产生学习压力，提高学习效率。走到座位上会发现我们的课桌和别的学校的课桌不一样，首先会注意我们的课桌上有一个三角形和一个圆形按键，在课下的时候通过这两个按键你可以选择自己想吃的东西和想喝的东西。在课桌的侧面是挂书包的地方，我们可以把书包放在旁边。

除了这些东西，我们的教室还有自动饮水机，当你想要喝水的时候你只要和他说一下他就会把水给你送到座位上。我们的教室还有几台按摩机，如果你能够在课堂上主动回答问题达到十次，你就可以经过老师的允许去享受按摩带来的愉悦。

这就是我们神奇的教室，我非常喜爱我的教室、喜爱我的老师、喜爱我的同学，我为我有这样神奇的教室而骄傲。

想象小学生作文小全 第四篇

未来的学校是什么样呢?让我们走进二十年后，一起去看看吧!

走进学校，门是识别指纹的，如果测到你不是本校的学生，它就不会开门。走进学校，你不用背书包进学校，学校有自动的电梯。来到教室，桌子上有许多按钮，我问了问同学，同学说只要按下语文按钮，就会有语文书，方方正正的放在桌子的左上角。

学校的走廊也很特别，有自动换气机，会把空气换成新鲜的空气，这样我们就会很少生病了。在放学的路上，也不用走路、搭车，只用做个传送器，传送器就会把我送到家里。传送器还有一个功能，就是它能传送时，朗读课文，可以给我阅读。

“小军起来啦，马上迟到了。”我听到床头有人叫我，原来，这是场梦啊!我相信学校一定会变成这样子的。

我穿好衣服，吃完早餐，去上学了。突然，我看见学校的门和梦中的门一样，我心里想：看吧!我就知道学校一定会变成这样子的!

想象小学生作文小全 第五篇

一大早，天气晴朗，阳光明媚，小乌龟哈比正在练习足球，小猴子波特正在对面荡秋千，他们中间隔了一条河，就这样面对面玩着。

突然，小猴子波特一不小心，手一松，脚一滑，掉下了树，落到了小河里，但是小猴子波特不会游泳，就焦急地在喊救命，对面的小乌龟哈比听见后，急的抓耳挠腮，这时，他看见了自己的足球，想到了个原理：“又轻又有气的物体，能让重的物体漂浮。”想到这里他急忙抱起足球，扔向小猴子波特，小猴子波特急忙跌跌撞撞的游了过去，可是他不知道这个原理，这时，小乌龟哈比就急忙大声说：“快抱住足球，这个东西会让你飘过来，我在下水救你。”小猴子波特听了小乌龟哈比的话,急忙抱住足球，两只脚飞快的蹬着水面，让他能漂浮的快一些，到了边缘了小猴子波特大叫到，这时，小乌龟哈比急忙下水，让小猴子波特坐上自己的背，带着他爬上了地面，小乌龟哈比又急忙去捡足球去了，小乌龟哈比急忙又抱着足球回来了，小乌龟对小猴子说：“又轻又有气的物体，能让重的物体漂浮。”小猴子听完点点头，这时小猴子波特想到了个法子，说：“咋们，玩一会儿足球吧！”小乌龟回点点头，就这样他们就开心的玩了起来。

想象小学生作文小全 第六篇

2051年，我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了。说到我的“快补乐”餐厅，还有许多学问哩！我的餐厅各方面都很讲究，餐厅卖的食物营养价值高，味道也很鲜美。以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质，而我的餐厅里都是无公害食品，人们可以放心食用。我不仅让这些菜保持新鲜，还会让菜的“容貌”不变。

“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务。这些机器人是我精心制作的，他们形状各异，功能不同。他们并不亚于那些真人服务员。他们会招待客人，会打扫卫生，还会唱歌、跳舞，逗顾客开心。我的餐厅分三个区，设备非常齐全：少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具；青年区里有许多健身器材；老年区里则有阅览室和棋牌室。

噢，忘了告诉你们：“快补乐”餐厅供餐速度快，立等可吃；效率高，一天能接待几千人，深受广大顾客的青睐。而且，我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢。

欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅，我们会热情地接待您，并保证您吃得舒服，玩儿的高兴。

想象小学生作文小全 第七篇

如果学校是一座城，那么这座城里的人一定惶惶不安。因为进城的路，艰难；出城的路，漫长。

这座城还有个名字：围城。外面的人想进来，里面的人想出去。

我在这城里四周张望，寻找方向，然后唱着“外面的时间很精彩，里面的世界很无奈”。

安妮宝贝说：“生命是幻觉。”但愿如此。因为我可以沉浸在臆想中，直至幻灭。如果可以，我想在星巴克里喝卡布其诺，吃哈根达斯，看午后的一缕阳光透过落地玻璃射入我的眼中，明媚而忧伤。如果能够，我想在一片金黄的麦地里舞蹈跳跃，在悬崖上驻足俯视匍匐在脚下流过的青春。

这仅是如果，而不能成为结果。现实的力量让我从幻觉中醒来。

我要每天早起上学，我要当大人眼中的乖孩子、好学生。我只能背着书包从家走向围城，从围城返回到家。两点一线，短乎？长乎？

围城的生活平静得让我感受不到心跳的存在。我们重复着相同的事，日复一日。

有一句话说：“人生如戏，戏如人生。”我们不断地拍摄一个片段，重复着一个镜头，而已。

如果可以，我想背起行囊四处流浪，只是为了梦中的橄榄树。

如果能够，我想有幢房子，面朝大海，春暖花开，让血液成为翻腾的海水。

如果可以，请赐予我一双翅膀，飞到一个这样的国度：辽阔的原野，无际的大海，宁静的村庄。有小王子、小红帽、爱丽丝，和我在一起，想着如果的事。

如果能够，我想对即将告别的“如果”说：“谢谢你让我的梦如此美妙。”

“这仅是如果，而不能成为结果。”围城里的其他人，这么告诉我。如果与青春有关，如果与梦想有关，如果与围城无关。我只能把它暂时搁下，继续我的围城生活。但愿有一天，我能够从容淡定地走出其中。

再见了，我的“如果”。