三年级学习下跳棋的作文(9篇)

山崖发表网作文2023-01-02 13:26:10145

三年级学习下跳棋的作文 第一篇

今天早上,爸爸在家教我下跳棋。

爸爸先教我怎么走,然后叫教我怎样堵住对方的路线。经过一番练习后,我准备与爸爸大战一场。

比赛开始了,我费尽心思,可爸爸还是遥遥领先。终于,爸爸上了我的当,掉进了我挖好的陷阱里,眼看我就要赢了,可爸爸有事初一记狠招,堵住了我的去路,害的我步步失利,输了第一局。看爸爸那得意劲,把我气得够呛。我不服输的说:“再来一盘!”于是我们摆好棋。这次我千方百计地堵住他的路线,可他有使出那一招,看来爸爸又要赢了,使我抓耳挠腮,绞尽脑汁。突然我灵机一动,计上心来,往后退了一步,,爸爸一往前我就从侧面绕过去赢了这一局。爸爸赶紧反悔说:“这次不算,是我太大意了!”不时还挠挠头。他这么一说把在一旁看齐的妈妈惹的哈哈大笑。

下跳棋真有意思啊!

三年级学习下跳棋的作文 第二篇

“我是个跳棋高手,我是个跳棋高手,哈哈!哈哈……”每当听到这首欢快的歌谣,我就会想起我的老爸,我的老爸是个跳棋高手,他在学棋,我和妈妈是棋手。有一次,我们全家出去玩,我在楼下等他,他在楼下跳,我在楼上玩。过了很久,老爸回来了,我就跟他说了我要下的棋,他就给我说:“这盘棋下完了,我去买点零食吃,你就下去,不要玩那么久,玩一会儿就回来。”他说了,然后我和妈妈就回了家。我和妈妈都玩了好久,我和妈妈都觉得没劲,就去了楼下,妈妈在楼上跳,我就在楼下跳。

到了家,我就拿了一个跳棋,准备下跳棋。我先把棋子摆在棋盘上,然后就开始下,我和妈妈把棋子摆好了以后,我就把棋子放到棋子的下面去,等妈妈下到一半的时候,我就开始跳。我先把棋子放在上面,再把棋子放在下面。就这样我把棋子摆到一起以后,我就开始下,我先下到棋子的后面,就下到棋子的后面,就开始下跳棋子了,我把棋子摆到一起,就开始下跳棋子,这个棋子是要一直跳的,下完了以后,我就跳到一块石头上去了,就开始跳棋子了,我跳的时候,就跳一下棋盘就下到了棋盘上。

我下完了棋子以后,妈妈就给我买来吃的,吃完以后,我就开始吃饭了,我吃了三大碗,就把饭吃完了,因为我没吃饱,所以我就吃了六碗,我就吃了五碗饭,我吃了六大碗饭,我就吃了十二碗饭,吃饱了之后我就去上跳棋课了,我就去上跳棋课了,上完跳棋之后,我就上去跳棋子了,我就去上跳棋课了,跳完了之后,我就去上跳棋课了。我就去上了跳棋课了,跳棋课是上一节课的,跳棋课是上下一节课,跳棋课是下一节课的,上完跳棋之后,我就上去跳棋子了,跳棋课是下一节课的,跳棋课的时候,我就上去跳棋子了,跳棋就是下一节课的,上完后,我就上课了,跳棋课就放学了,下了课之后我就上学了,我就去上学了。

这就是我的老爸老妈。

三年级学习下跳棋的作文 第三篇

妈妈认为我每个周末都无所事事的,就给我报名了一个围棋班,让我没事多去练练,提高思维,就这样我开始了学习围棋之路。

我刚去围棋班时信心满满,老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧,我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈,心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久,因为都是初学者,不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期,也就是最高潮。我们都相互吃子,最后对手走出了几步棋,我看着那几步棋发现:我竟然吃不掉他那几个棋了,所以这场对弈以失败告终,我默默地想:下次一定要赢!

过了一周我又去和他对弈,这时的他还对家长说:“这是小菜一碟!”我心想:一定要给他一点颜色看看,不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训,每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋,而他一块也没做活,最后我以压倒式的优势赢得了胜利,我开心极了!

这件事使我明白,做什么事都不能骄傲,并且要研究,勤于思考学习!

黄林子同学上课听讲越来越认真,思维活跃,能一直跟着老师的思路走,老师提出问题该同学能积极的举手回答,并且回答的基本正确。写作水平也从上学期才进班的时候不知道写什么,写作内容比较杂乱,到现在的写作思路清晰,好词好句使用准确,文章内容有出彩之处!

三年级学习下跳棋的作文 第四篇

今天晚饭过后,我看了会儿书,觉得很没意思,便和妈妈下起了跳棋。

跳棋的规则很简单:开局一人十个棋,一次只能挪动一个,如前方有一棵挨着的棋,即可跳过去。现在我和妈妈下着跳棋。我非常的紧张,因为妈妈可是个跳棋高手啊!

比赛开始了,我先挪动了第一颗下棋子,妈妈也把一颗棋子往前挪动了一格。就这样,我们两个互相下了起来,中间还有一个有意思的事情:我和妈妈的棋子互相排列着,我挪动了我方最靠后的一颗棋子,一直跳啊跳,直接跳到了对方最后的位置。

游戏中,我们先自己走着自己的路,然后交叉在一起,随后分开,最后给自己摆局。我以1:0的分数战胜了妈妈。可妈妈好像是不甘心似的,非要说再给我来一盘。就这样,我们下了一盘又一盘,最后还是我赢了。

跳棋是个益智的游戏,我建议大家多玩一玩。

三年级学习下跳棋的作文 第五篇

今天上午我去国际跳棋比赛,总共比了一个上午和两个小时。

我刚到学校,老师让我们排队进了一二班休息室。老师说我是B组的人。第一盘下棋的时候我不小心走错了两次,对手第一次就当没看见,第二次他看见了,也打击我了。我输了这盘棋。

连着两盘我都赢了,到了第四盘,我走不小心走错了一步棋,把赢棋弄成和棋,真的太亏了。

又下了一盘棋,这是上午最后的一盘棋。这一盘棋非常有意思,因为对手刚开始下就白白送给我了四颗子。过了一会儿,又送了打击成王。他花了好长时间才把我的王给吃掉,一共用了四颗子。他又送了我两个字,让他自己称王。可是那个时候我还有十几个字,他一个王就想跟我求和。他总共求了三次课,我都拒绝了他。因为我这么多的字这么大的优势,根本不会和。他没不走5步,就输了。

到了下午,我第一盘赢了。第二盘跟李星硕下,我走错一步让他成王。成王之后,他也走错一步,让我也成了个王。最后我是三个王,他是两个王,和棋了。

今天真开心,总共七局,胜了五局。我是B组的第五名,拿到了一个奖状。

三年级学习下跳棋的作文 第六篇

我有一个小伙伴,不会说话不会唱,有一个标致的小脸蛋,嘿嘿!她,就是我童年的好朋友——洋娃娃!

那大约是我四岁的时候,妈妈出去旅游,回来时带给我一个“小妹妹”,小脸蛋白白的,脸颊红红的,柳叶眉毛樱桃嘴,葡萄眼睛小巧鼻,哇塞!这么精美漂亮的洋娃娃,我还是第一次见到呢!看来,我可要替她好好保养呢!

首先,我把她的小鞋子脱了,那双白白净净的脚上铺上湿纸,在她脸上贴满了黄瓜片,这样对“皮肤”好,接着,我又把妈妈的润肤霜把她全身涂了一遍,又在她的小嘴巴上擦上了口红,在指甲上涂了水彩笔,“嘿,嘿!”我望着自己的杰作,万分得意!

第二天早上,妈妈照例要涂润肤霜时,发现润肤霜少了许多,却也不甚在意。

过了六七天,爸爸妈妈发现,润肤霜原本满满的,可才没用10天就空了,而冰箱里的黄瓜也没了,纸巾也用得很快,于是爸爸妈妈决定进行一次打调查。

这天,他们在看电视,忽然听见厨房里有一些声响,于是他们蹑手蹑脚地走进厨房,发现我正在啃黄瓜,把咬下来的黄瓜片贴在洋娃娃身上,旁边还有润肤霜和纸巾,爸爸妈妈顿时明白了,事后,我自然不免一顿教训,唉……

之后,洋娃娃由于涂太多的润肤霜,接触太多水,唉,截肢了!

童年一去不复返,那件事,那个伙伴,却铭记在心。若能重返童年,我愿再次当一次“美容师”!

三年级学习下跳棋的作文 第七篇

每天晚上,我都会和爸爸下上一盘跳棋,常常难分胜负。

今天晚上,我和爸爸妈妈来了一场紧张的跳棋大赛。首先我和爸爸对战。我先出棋,爸爸紧随棋后,下着下着,场上的气氛越来越紧张,我最后来了一招“连跳法”,顶别封住了,其他棋子也到齐了,爸爸看了只好认输。1:0我领先,看着比赛成绩表,我开心地笑了。妈妈看爸爸败下阵来,连忙上来迎战,我和妈妈你一步我一步,谁也不让谁。到了最后,妈妈给我打了一步桥,我的棋子全都到了。妈妈呢,一脸无奈的样子,输了。而我呢,一蹦3迟高,像我的了世界冠军一样,脸上的笑容像花儿一样绽放。

在这次比赛中,我得了的一名,心里有说不出来的高兴。以后要是还有这样的比赛我一定再接再厉,争取在的一个好成绩!

三年级学习下跳棋的作文 第八篇

“滴”,“滴”,一颗颗小珠子碰撞的声音响起。只见在一个棋盘的旁边,有两位少年正在进行一轮对脑力考验的游戏——跳棋的比赛。他们实力在仲伯之中,两人一边思考,一边“进攻\_。他么的头上布满了细密的汗珠。终于,胜利的碰撞声响起,胜利的少年如同卸下了重担一样,大大地喘了口气。

跳棋的棋子数量一般在六十颗之中,有的只有四十克。跳棋的棋盘呈现着一个六芒星的图案,每一个角都用不同的颜色代表不同的“领地”,每个“领地”上都有十个圆孔,每个圆孔都有一个“士兵”在守着,一共能守十个“士兵”。棋盘上有许多精心布置的圆孔,供“士兵们”进行“战斗”。棋子是球形的,有点儿像弹珠。它们是实心的,很硬,像一个个“实心小球体”。“实心小球体”中有一个像胃一样的实心装饰物。它的颜色缤纷多彩,有如夕阳般鲜艳的艳红色,有如桂花般清淡的淡黄色,有如天空般澈蓝的天蓝色,有如泉水般清澈的纯白色······这些颜色多姿多彩的实心装饰物将棋子打扮得像一件件小巧玲珑的艺术品一样。这些勇敢的“战士们”在“沙场”上与“敌人”“作战”,为的就是占领“敌人”的“领地”,完成主人交给他们的“使命”。跳棋是一项可供多人玩的`益智游戏。

跳棋的玩法十分简单。将自己选定颜色的十个“士兵”摆在你选好的“领地”上,等双方都做好了准备,选好谁先出,谁后出,就可以开始了。通向“敌方”“领地”有两种方法,一种是一步一步按方向走,另一种是“搭桥”。“搭桥”就是指利用自己或“敌方”的棋子进行前一个棋子同一方向地跳过去。自己与前一个棋子间隔多少,就可以跳多少。除非前面的棋子直路到达的地方与那个棋子间隔比本方少跳不过去,或者前面有棋牢牢固固地拦着在间隔数或间隔数以内的格子里,或到达不是本方或敌方的禁忌领地中,那你这次“搭桥”就失败了。只要你所有的“士兵”到达自己的“敌人”的领地,并成功占领完毕比敌人先,你就赢了这场比赛。

我曾经使用过这款益智游戏,并深受其影响。曾经的我经常屁颠屁颠地拿着它一起去和朋友玩。每当开始时,我便绞尽脑汁地想每个棋子的走法。每当走完一步,我边思索下一步该怎么走。这时的我玩跳棋的能力大大提升,这里也开发了不少,几乎我每一次都会赢。所以,跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋也有注意事项:跳棋内含小弹珠及小零件,可能产生窒息危险,不适合3岁及以下儿童使用。细小零件谨防入口,以免误食。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。塑料袋请作妥善处理,以免误用引起窒息。

三年级学习下跳棋的作文 第九篇

今天,我和妈妈一起下跳棋。

我选了我最喜欢的蓝色棋子,妈妈选了红色棋子,我们开始了对决。

刚开始,我很骄傲,乱动棋子,到了后面我才知道,一开始没有下好,到后面就越来越艰难。第一次,我输给了妈妈。我说不玩了,妈妈说没有失败就没有成功。我听了立马又干开始第二轮。

第二次,我吸取了教训。可是妈妈用了她的小伎俩把我的路全给堵上了,我还是输了几步。

第三回合,我每走一步就想好下一步,给自己搭好桥梁。这样,我很快就杀进妈妈的大本营了。下到中间的时候,我发现我的棋子都没有好的前进道路了,我灵机一动往后退了一步,发现了一条小路竟然可以直通妈妈大本营。原来这就叫退一步海阔天空啊!

通过这次下棋,我明白了,在生活中我们也要多动脑筋,多思考,遇到困难不要轻易放弃!

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档