描写大榕树树优美作文(精选35篇)

山崖发表网作文2023-01-02 11:07:56215

描写大榕树树优美作文 第一篇

我们学校有两棵大榕树,他们高大,挺拔,威猛,就像校园里的“哨兵”,守护着我们的校园。

榕树的树干一个人就可以合抱得过来。榕树那墨绿色的叶子,向四面张开,好像一把巨形大伞,这叶子长得还很有层次感,让人一见就喜欢。

春天,嫩绿的新芽从那郁郁葱葱的绿叶间冒了出来,远远望去,就像挂满了翡翠一般。

夏天,阳光照射在叶子上,叶子闪闪发光,透过那厚而密实的绿叶间,还散落着点点光斑。这差不多覆盖了半个操场的大榕树,为玩耍的同学开设了一个游乐场所,即使阳光很猛,同学们在树阴下也可以玩得不亦乐乎。

秋天,墨绿色的大衣上那嫩绿的颜色没有了,但多了一些黄色的叶子了。黄叶随风飘落,好像一只只金色的蝴蝶,缓缓地飞落到大地母亲的怀抱中。

冬天,狂风呼呼地吹着,榕树沙沙地响着,好像在为我们弹奏一曲美妙的歌谣。

榕树为我们遮风挡雨,还给我们带来了欢乐,我喜欢我们校园的大榕树!

描写大榕树树优美作文 第二篇

校园里有一棵古老的大榕树,已经种了很久很久了,活着的老人也说不清他有多长的时间了。

这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗,要几个小朋友手拉住手才能合抱过来,树皮深褐色,厚厚的,结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根,看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的,青翠欲滴。枝叶向四处伸展,像一把绿色的巨形大伞,把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着,形成一个很大的树荫。人们在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈,有凳子那么高,上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠,犹如一个小公园。

每当我们上学的时候,转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去,就像一片小树林,又像我们学校的绿色屏障,把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上,树叶泛着银光,犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树,我们感到无比骄傲与自豪。

这棵古老的大榕树不但美观,而且给我们带来了欢乐。课间,同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏;每当活动,同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球,你推我挡、你拉我抽,掌声、喝彩声络绎不绝,场面非常热闹。学校*或庆祝节日等,都在这棵大榕树下面进行。

啊!大榕树,您给我们提供了如此美好的学习生活环境,我们衷心的感谢您!爱护您!

描写大榕树树优美作文 第三篇

我赞美教室前的大榕树。

我以前并不了解榕树的模样,只觉得是和普通的大树一般。直到上了中学才有一定了解。

它给我的第一印象是沧桑的。它的枝干很粗,又没有白杨那般直,倒是枝干微微向外舒展,如同一把清翠的伞,好像想给人更多乘凉的地方。树皮很厚,深褐色的,结成的一个个小疙瘩好似一位久经沧桑的老人。摸起来坑坑洼洼的,它在告诉我们它的年龄。

它的叶子挨挨挤挤,青翠欲滴,纵横交错。这些茂密的叶子,将头顶上的天空割划的支离破碎。细碎的阳光,洒在了树旁,形成一幅美好风光。这嫩嫩的叶子好似一个个俏皮可爱的小精灵般一年四季都保护着沧桑的老爷爷。

我曾无数次地从它身边经过,无论是哪栋教学楼的学生都不能避免与它相遇,上体育课,写实课还是你正在教室里都可以看见。好像我们每一次的学习和成长它都能够见证,随着风“沙沙”为我们鼓掌。

每当我学习困乏之时,便将手撑在头上,头往旁边一侧,望着外面的风往树上一刮,顿时感到冷意,不住地颤抖一阵。但榕树如同一位岿然不动的战士般挺立在原地,除了绿精灵在随风摆动外,它的根坚定不动摇。我顿时来了精神,心中想道:这年头,我竟然连一棵树都比不过了?于是我又将“宝刀”握在手中,奋笔疾书起来。

我们在“温室”中学习,榕树在严寒中挺立,我们的朗诵声再大,经过榕树后也减弱了不少。大概榕树也在吸收着我们的知识?大抵他也想变成一棵有文化的树?是与不是答案已经不重要了。重要的是它那为了我们坚守在岗位上的精神,无论是酷暑,亦或者是严寒,都抵不过他那坚强不屈,挺立执着的精神。以此来说,我们真比不过它了。

它不如水杉那般高,不如樱花那般美,不如桂花那般香,它不珍贵,也不华丽,不飘香……它是一棵平平无奇的树,但正是这种平凡造就了它的不平凡它经得起风雨交加,电闪雷鸣的考验,无论恶劣,它始终在“战地一线”徘徊。它象征的事积极进取,傲然正直的坚守在岗位上的人们。它始终相信:心无旁骛,蝴蝶自来……

因而,我赞美教室门前的大榕树。

描写大榕树树优美作文 第四篇

在校园篮球操场的东南面有一棵大榕树,四季常绿,虽然已经种了几十年,但是都没有丝毫衰老的样子。

清晨,一阵阵微风把榕树上的小黄叶吹落在地上,好像是下着微微黄色小雪一般,给校园添上一处美丽的景色。不一会儿,同学们陆续地来到大榕树下,“沙沙沙”的声音把“黄色的雪”扫在一起,可“黄色的雪”还不时飞舞起来。柔柔地光泻下来,给大榕树带上一顶金黄的帽子。

中午,太阳射下如火的阳光,同学们来到这棵好像大伞的大榕树下欢天喜地地玩耍、乘凉、七嘴八舌的讨论。大榕树把阳光反射成翡翠,映在我们的衣服上,微风吹拂着,大伙儿顿时感到心旷神怡。叶子被柔和的风吹得叫唤:“沙————沙——……”我们被那悦耳的歌声感到格外愉快。大榕树的旁边有一个花圃,香气把一只只勤劳的蜜蜂和一群群翩翩起舞的蝴蝶引来。

放学了,一个个小同学跑到大榕树下,舒心的拿出作业本,欢快地写起来。自由自在的小鸟在大榕树上玩耍,无忧无虑地唱着美妙的歌儿,不时还弄下一片片枯叶,不一会儿,太阳渐渐落下了,同学们眷恋的走了,还不时的回头望着那棵挺拔的大榕树。

我爱我的校园里的大榕树,它给我们带来清凉的风,是娱乐的好地方!多少年来,这棵永不腐朽的大榕树,提拔的身体映着他那健康的微笑,默默地给我们付出贡献!

描写大榕树树优美作文 第五篇

我们学校后操场上有一棵120年的大榕树,它是那么高大、勇猛、挺拔与粗壮,笔直得像草原上威武的哨兵。

春风吹来,“哗啦啦……”树叶纷纷飘落,洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹,微微推动;时而像大海的浪涛一样,上下翻滚;时而又像气势汹涌的龙卷风,盘旋起来直冲云端。

地上的树叶多起来了,值日生扫都扫不过来。风一吹,刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶,看着顽皮的树叶,我与同学们无奈地说:“真是野火烧不尽,春风吹又生啊!”。

夏天来了,大榕树更茂盛啦!密密的枝叶挡住了火热的阳光,使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响,同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多,所以大家都忙着抢位置,有的人抢到树荫下的好位置,而有的人抢到的则是晒太阳的位置,但比起没抢到位置的许多同学,他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏,有的在写“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的则在唱山歌……同学们其乐融融,开心极了!

老师点评:本篇作文表面上是以时间为序,其实又是两个不同场景的深入刻画。内容虚实结合,手法多样。特别是恰到好处地运用了细节描写,蕴含新意,耐人寻味,起到了烘托环境气氛、刻画事物特征与揭示主题思想的作用,给人以如临其境的感觉。

描写大榕树树优美作文 第六篇

我们的教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。

春天来了,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点,我们的就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。

夏天来了,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累了,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!

秋天来了,大杨树的叶子全枯萎了,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观了!

冬天来了,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的的校园。

挺立在我们的操场正北方向的大榕树,它伴随着我们的一起成长,我爱这棵大榕树。

描写大榕树树优美作文 第七篇

我们都知道,有一种树它有着极强的生命力,有着粗壮的躯干,它的树叶繁茂,它就是------榕树,它顽强进取,包容合作,博采向上,蓬勃向上。

榕树种类繁多,有大叶榕、细叶榕、小叶榕等,它们多属桑科,榕树是南方常见的树木,原产于亚热带,榕树以其树形奇特、枝叶茂密,树冠巨大而著称,枝条上生长的气根,向下深入土壤形成新的树干交织在一起,形似稠密的丛林,因此也被称为“独木成林”。

我们学校就有一棵很大的大榕树,它有着几百年的悠久历史,经历了许多各种各样自然灾害的考验,如台风等。榕树却依然挺拔的屹立在哪里。榕树的根又粗壮又多,可以撑起参天大树,在这儿,我联想到当时这棵大树被各种磨难折腾得很难受,不过也它想到了树下的小树,想到了陪伴它们的情景,想到了小树需要呵护。它不怕,坚定地站在那儿,为小树遮风挡雨,给它们养分。看着大树,我知道了,原来榕树的生命力是多么地顽强啊!我想,这时候,榕树一定会很开心地看着我们在尽情地嬉戏,玩耍。

学校就像是那棵大榕树,我们好像是那些小小的小榕树,我们现在还是个小树苗,我们要通过自己的努力,不断进步,慢慢变成大树。学校的这棵大榕树,记载着我们的成长足迹,是我们学习、生活最真实的写照。我们要爱护这棵参天大树,学习它脚踏实地,蓬勃向上的精神,争做一名积极向上,不怕困难的学生,我相信,我一定能长成一棵大榕树。

描写大榕树树优美作文 第八篇

这棵榕树大约有九米高,可以阴盖住十几二十人在下面做游戏。这两棵大榕树好象是守在我们学校的高大无比的战士,日日夜夜守卫着我们的学校,不让小偷、坏人进入我们的学校。

它们穿着一身翠绿的衣裳,叶子上有一个个小洞,老师说:

“它是被小虫咬的。”叶子上有一层层尘灰,看到榕树病成这个样子,我真想老天下一场大雨,让榕树痛痛快快的洗一个舒舒服服的澡,再叫森林医生——啄木鸟给榕树治病。

秋天,榕树换上了金黄金黄的衣服,小草也换上了金色的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶偏偏起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的想舞蹈家在轻盈的转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山,铺成一条小路,使人一不小心就踩在秋天上。

这就是我们学校的榕树。

描写大榕树树优美作文 第九篇

我家旁边的中心公园里有许多的榕树,校园操场周围也满是榕树,但都没有我家旁边公园里的那棵榕树高大,茂密。

每天早晨六点去锻炼身体都能看见那棵榕树。那棵树是呢么高大,那么茂密。树冠呈圆形,远望是一把绿色巨伞,近看盘根错节,叶茂蔽大。其中一枝,如潜龙猛出,非常奇特。榕树的叶子绿的非常新鲜,舒服,太阳照在榕树上面,好像有许多的阳光陪伴着他长大。每天我们跑热了都会在榕树底下乘凉,歇一歇,榕树底下凉丝丝的还有一种说不出来的滋味。

小时候,我经常看到榕树,枝上还有数也数不完的绳子,真是不可计数。后来才知道那些绳子就是须根。徐根又长有短,他们都是棕色的,和树枝上的颜色差不多,只有头儿周围有一些嫩黄色的,头顶上有些浅绿色。有些榕树有不少须根,而有些呢!却没那么多。

大榕树,远远望见是把大绿伞。默默为人们这风挡雨,遮阳挡日。我们都喜欢它,不伤害它。

描写大榕树树优美作文 第十篇

我家旁边有棵树,同学们可能见过的树太多太多了,也许觉得树很普通,不感兴趣。可我却不这么认为,我认为树能帮我们一些忙,如果不是这样的话,那为什么工人叔叔们要特意把它砍下来呢?于是我观察起家门口的那棵树来。

最近几个月来我一直观察着这棵树,突然我看见了这棵树的叶子十分茂盛,那么它是怎样进行光合作用的呢?我脑里就开始出现了无数个奇怪的问题来:树的根部到底有什么作用?树干可以用来做些什么?树皮是什么?……我顿时眼,开始苦思起来。

爸爸看到了我满头迷惑的样子,真是忍不住哈哈大笑,意味深长地告诉了我:“树的根部牢牢地扎在土地里能稳住整一棵树,它可以吸收土地泥土中的水分营养。树的皮里面有一条长长的筛管,它接受根部运输着养料和矿物质,传授供应给树。树的干可以用来做家具﹑楼房和生活用品。树的叶子就像一个很大很大的工厂,在阳光照耀的底下,它开始进行光合作用,吸收着空气中的二氧化碳,叶子排出来的就是我们人类所需要的氧气。”

“哦—?”我地问。

爸爸说停了一会儿,继续说道:“还有呢,因为树的叶子排出的是氧气,所以能帮我们清新空气,绿化环境。”

“咳”,爸爸语重心长地说:“可是,现在我们国家的树木真是越来越稀少了,所以环境也越来越恶劣了,就是因为以前我们大量砍伐森林,所以就造成了闹洪水的恶果。在我国新疆的那一边,树木极特稀少,环境严重恶劣,几乎一大片全都是沙漠。”

原来,树是多么伟大,可是,这些伟大的树已经非常少了。

描写大榕树树优美作文 第十一篇

在我们西门兜的中心,有一个美丽的大花坛。花坛的正中间,有一棵高大的大榕树。

这棵大榕树已经有二十多年历史了。那粗糙的树皮记录了它多少年来闯过的风风雨雨。月光下,这棵老榕树的枝叶是那样茂盛,树干是那么粗壮。远远望去,大榕树像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

好高大的大榕树啊!那树干,要六七个小朋友手拉手,才能围抱过来。

好茂盛的大榕树啊!那褐色的树枝,足有碗口粗,笔直笔直,满树的小叶儿绿得可爱,活像一个绿草帽,倒扣在大榕树的头上。

大榕树的叶子碧绿碧绿的,是椭圆形的,有点像瓜子。小小的叶子如同一双双小手,有节奏地拍打着。树枝上还有许多红色的小果儿,像一个个小朋友探出了小脑袋,好奇地张望着。

阳春三月,百花吐艳,大榕树在春风的吹动下,在它那件旧皮衣上,又增添了一件薄薄的轻纱。大榕树微微摆动着身躯,好像在像人们炫耀着自已的新衣裳。

夏日炎炎,大榕树撑开绿绒大伞,招呼着人们:“来呀,这儿仍避暑盛地!”附近的老人们立刻搬来了竹椅,拿着一把扇子,来到树阴底下乘凉。

秋高气爽,大榕树伸腰挺立枝,像一座高耸入云的宝塔,气昂昂地站在那儿。

寒冬腊月,大榕树身旁的小花小草,失去了往日的风彩,耷拉下了脑袋。只有它——一位风雪战士——大榕树挺立在那儿,顽强地与风博斗,等待着新春的到来。

我出神地望着榕树,好像有一位农民伯伯,在我心中播下了一棵种子……

描写大榕树树优美作文 第十二篇

在我的校园里有一棵几十年的大榕树,从二小建立那年起就有了这棵大榕树。到现在那棵榕树像一把绿绒大伞,树叶密不透风,它就这样默默地站在操场上,为我们遮风挡雨。

这棵大榕树,一年四季都很美。

春天,大榕树从梦中醒来。它伸出枝条、长出新叶,春风一吹过,树叶就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新叶被濛濛细雨淋过后就会显得更加苍翠欲滴。

夏天,榕树正是茂盛的时期。它好像把它的生命力展示给我们看,这么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我们在树下跳啊,唱啊,多么快乐!

秋天,榕树没有春天那样苍翠,没有夏天那样茂盛,它的叶子长了一些小黄点,可能是榕树婆婆不认老,想给自己添上另类颜色吧。唯一没变的是,它仍然默默地守护这我们。

冬天,大榕树面对刺骨的寒风,但它那么坚强,一如既往的那样苍翠。

看!这就是我校园里的大榕树,它那么美丽,那么坚强,默默地陪伴我们成长,我爱我校园的大榕树!

描写大榕树树优美作文 第十三篇

我们的校园里有一棵大榕树,它长在操场的旁边,看起来已经有十多年了,它是那么高大。从远处看,它就像一把撑开的大伞,郁郁葱葱,如亭如盖;从近处看,它就像一个士兵一样,守护着我们美丽的校园。它一年四季都给我带来欢乐。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,带着黄绿眉眼的嫩叶从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶子,有的叶子全部都展开了,有的却那么像绿色的花苞儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天,大榕树的叶子越来越繁茂,越来越绿。你看,那满树的绿叶,仿佛是一块没有经过打磨的巨型绿翡翠,闪耀着我们的眼睛。那浓密的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。金色的阳光攒足了劲儿,也才能偶尔从叶缝里漏出星星点点细碎的光斑。一阵风吹过,大榕树的叶子,就发出“沙沙”的声音,仿佛像是一首乐曲,在欢迎着同学们来这又大又绿的大伞下乘凉、做游戏。

到了秋天,大榕树枝桠下部的树叶虽然有点发黄,但顶部那些坚强的绿叶却仍然跟以前一样绿,从来就不惧怕阵阵无情的秋风。那些经不住大地妈妈召唤的黄叶从树上落下来,多像一只只翩翩起舞的蝴蝶,同学们经常把它们捡来做书签。而它成熟的果实,坚硬又浑圆,是同学们课间最好的玩具。

珠海的冬天,与秋天只是多了一丝寒意,不见飞舞的雪花,校园里却永远都有大榕树的葱绿。大榕树静静地立着,直直地站着,似乎在睁大眼睛期盼着下一个春天的到来。

校园里的那棵大榕树哦,满载着同学们的欢乐,见证着同学们的成长。

描写大榕树树优美作文 第十四篇

我曾是矗立在学校的一棵大榕树,所有的孩子都会来到我身边休息,嬉闹。我有一头茂盛的头发,春天,我的头发在慢慢变长;夏天,我的头发绿油油的;秋天,是我的头发最脆弱的时候;冬天,我的头发开始掉落。在这个学校里,我安详,快乐!

可是有一天,面对我的大楼姐姐被无情地推到了!那个让孩子们快乐奔跑,挥洒汗水的操场先生,也被工人铲去了他的色彩。当我的兄弟姐妹们都被移走时,那些杀害我兄弟姐妹的”真凶”望向了我。“不要!”,我恐惧地哀求道,“啊!”工人剪掉了我的头发。“呜…..呜…..”,我生无可恋地哭着。望着我那些头发,我不禁感叹:啊!曾经的它们是多么可爱,但现在却失去了它们本来有的色彩,孤零零地躺在冰冷的水泥地上。我被移到我从没来过的地方,我还见到了我的兄弟姐妹们,他们都失去了自己绿油油的头发,静静地站着,似乎已经习惯了自己的模样。我深深地叹了口气:“唉…...还好,你们都在,如果连你们都离开了我,我该怎么办啊!”这时,哥哥说:“只剩我们了,我们还会回到那个曾经欢声笑语的学校吗?”“会!一定会的,那是生我们养我们的地方,学校是不会抛弃我们的!”我激动地说道。

接下来的几个月,一直有人饲养着我们,我们也一直在等待着,等待着有人接我们“回家”。

直到有一天,几个人来到我们这儿,他们把我们搬到车上,一路颠簸,终于来到一个既熟悉又陌生的地方:这儿很狼狈,水泥地,还有盖上绿布的大楼。他们把我栽在一个地方。忽然,我脑袋一闪,“这…。这是学校吗?我们的家!”虽然学校不像曾经那么美丽,但这个操场,这大楼,还有种植我的位置。“我们…...终于回来了!我们回家了!”我和哥哥姐姐们一同欢呼。

在重新回到家的时间里,学校一直在变化。直到今天!红色的塑胶跑道,漂亮的大楼。我们的家变得比以前更加美丽。

我的一生,都连着学校,我看着学校创建,重修,变美。学校是我的家,是我这辈子永远的家!

描写大榕树树优美作文 第十五篇

我们的学校里有一棵大榕树。它长在操场的旁边。看起来有十几年了,它很高大。从远处看,它像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,从近处看,它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。

春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。

冬天,榕树的叶子全都掉光了,像一个头发光秃秃的老头。

这就是我学校的大榕树,它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

我的校园里有三棵高大挺拔的大榕树,它们枝繁叶茂,根须发达,像一把绿茸茸的大伞遮住了半个操场,给我们的校园带来了无限生机。

春天,大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛,伸了伸自己的懒腰,长出了许多嫩绿的叶子,发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏,惹得榕树频频点头。唤醒了沉睡的冬天,引来了生机勃勃的春天。突然下起了蒙蒙细雨,榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞,生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

夏天,大榕树的叶子长成深绿色,酷热的阳光照着大地,榕树的底下却是一片浓荫,同学们在遮天蔽日的榕树底下做各种游戏,有的同学在玩跑跑抓,有的同学在玩红灯绿灯小白灯,有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中。

深秋,许许多多的树都脱下了自己的衣服,换上了金黄色的外衣,榕树却只掉下一些树叶,一片片飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起头突然从榕树上袭来一颗“子弹”,一看才知道榕树开始结出黑黑小小的果子了。

冬天,大榕树仍然挺立着自己的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖_,虽然大榕树的叶子又被夺去了几片,但它并没有放弃……

我爱我的学校,更爱学校里的大榕树,因为它给我们带来了无限的欢乐。

走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来了无限生机。

夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。

秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光了,但它还是昂首挺胸,笔直的站着,绝不向困难低头。

我们校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!

描写大榕树树优美作文 第十六篇

我的家乡有一棵大榕树,它枝干粗壮,树叶茂盛,可以称的上树王,因为它可能是我家乡年纪最大的树了。好,我来让介绍一下“树王爷爷”吧!

妈妈告诉我说这棵大榕树有五六百年的历史了,是我祖先的祖先的祖先种的,听说这棵大榕树被闪电给劈过,粗壮的树枝被劈断了,可它还是坚强的活了下来,长成大树就好像当上国王要经过一场磨练一样,榕树爷爷是个树王也是个隐名埋姓的清洁工,当灰尘扬起的`时候,树爷爷就把灰尘进肚子里可厉害了。

树王的底下有一个大树洞可以容纳下三个人,我和小伙伴经常进去玩,还把这里当成秘密基地,我们还经常去爬树,有些伙伴爬的高去捅鸟窝,我们只敢爬到树中间分叉处,中间像个椅子可以坐着,可好玩了。

家乡的榕树我爱你。

描写大榕树树优美作文 第十七篇

在我小时候,我家门前有一棵大榕树。

从窗口望去,那些层层叠叠的枝叶,如同一道铺开的缎,滤掉了街道、草坪、楼群。目之所及,只有一片深沉的近乎凝固的绿色,沿着叶脉,静下去,静下去。

我曾走近去观察它的树干:那上面满是岁月的痕迹,它摸起来很粗糙,还爬着许多蚂蚁,他们从树干上的缝隙中进进出出,寻找他们的食物。在树干中有一些伸出来的小树枝,上面偶尔有几片嫩叶,为这单调的树干添了一些色彩。大树的树叶盖住了整个树冠,每一片叶子都是饱满的绿色,令人神清气爽,叶子中,偶尔传来一声鸟鸣,我从绿色中惊醒,随后,仿佛每一片叶子下都藏着鸟的叫声。

夏天里,我总喜欢在树荫里奔跑,听着知了的叫声,看着树叶在风中跳舞。有时我也会蹲在地上,看小蚂蚁们往树洞里搬他们的食物,还有的时候我会抓着榕树的“胡须”荡秋千。

大榕树不仅给了我快乐,给了树上的鸟儿们一个舒适的家,大自然真神奇!

描写大榕树树优美作文 第十八篇

人说杨柳婀娜多姿,我说杨柳比不上我们学校的大榕树。

当你踏进我们中心小学的时候。第一眼看见的就是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树很古老,据说已经有几十年的历史了。它那粗大的树干需要三四个同学才能抱住。它的根须深深地扎在泥土里。以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。

远看,大榕树长得比我们学校的校工宿舍还高,它像打伞,像蘑菇,还像一位老人站在操场旁。微风轻轻的吹过,树叶发出“沙沙”的声音,真像同学们的天真活泼的笑语。

春天一到,大榕树吐出嫩绿的叶子,不几天,就郁郁葱葱。这时,有许多小鸟做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地来了明媚的春光。

夏天,太阳灼烧着大地,大榕树像一把大凉伞把阳光遮挡得不留一点缝隙,我们能在大树下做游戏,开会。秋天,榕树结果了。风吹一次果实就“哗哩哗哩”地掉下来。这些果实很好看:有绿的,有红的,有黑的。我们经常拾起来玩。榕树同学们增添了一样心爱地玩具。

冬天,北风呼呼地刮来,这株大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们在教室里舒服舒服地读书。有的树一到这个时候,叶子都掉光了,但是这株榕树也像一个十七八岁的姑姑一样,挺爱打扮。它一年掉四次叶,落叶时节,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是落叶。

我们校园里的大榕树真可爱!我们要保护好它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校增添绿荫。

描写大榕树树优美作文 第十九篇

今天我们去“巴黎城小区”的马路旁的草坪看树。有的树像巨大的伞,有的树像笔挺直像卫兵。其中一颗榕树非常巨大,树干粗大,需要七八个人才能抱得过来。它的树叶非常浓密,于是我们就称呼它“巨大的伞”。它的树叶也有些是青黄色的,也有些青黄相间。它的树皮也非常粗糙,表面如开裂的皱纹一般。树枝上面挂了几盏红灯笼,我想即使是一阵风吹来,也不会倒下。我真喜欢透过树叶的缝隙看这两棵树!透过树叶的缝隙偶尔才能看见灰白的天空。风吹过红红的灯笼像一团团火焰在摇摆,一会儿从树叶间飞过,但一会儿又飞回来了。

它扎根的地方是一片微黄的草地,草地上,裸露出黄黄的土地。它的树根处有个蚂蚁窝,旁边还有几只小蚂蚁正在爬来爬去地寻找觅食。

大榕树旁还有一颗细细的树,这棵树的树叶不像那棵榕树那么浓密,但是它的树干非常直,因此我们称呼它“士兵”。这位“士兵”还会发射“炮弹”,我们正玩耍时,付世晔差点儿被那枚“炮弹”击中,我们抬头看,原来这枚炮弹就是鸟屎。

我们抬头看鸟儿在树上“叽叽”地唱歌,微风“沙沙”地在叶丛间吹着口笛,树叶宝宝们离开大树妈妈的怀抱,漫天飞舞着又跳到了地上,洒了一地金黄。

描写大榕树树优美作文 第二十篇

信河街旁有一棵高大、粗壮、挺拔的百年榕树。

曾经这是一条很窄很窄的商业街,窄得只能让人通过。随着人们生活不断改善,街上的店铺越开越多。市政府便打算把这条路修宽阔,可这棵百年榕树挺立在中间,设计师想砍了这棵树,但心里很替这棵百年榕树惋惜。

一定是这位设计师,想到了这个办法:“要不我们建一个花坛,把马路向右拐的地方,绕到榕树后侧过!_大家都拍手叫好,相信这一定是一个好办法。

几年后,一条宽阔、明亮的马路修好了。在这里的十字路口,一棵挺立笔直的百年榕树像一位高大的巨人,守护着信河街。在大家的眼里,留下了深刻的印象。这棵榕树的树干像有五个大人才抱得住,叶子茂盛多像一把树叶遮阳伞。

啊!这位设计师一定有一颗高尚的心。

描写大榕树树优美作文 第二十一篇

高大的榕树 在我们的学校里,挺立着一棵高大的榕树。

好大的榕树呀!我们四个小朋友才能抱住。

好茂盛的榕树呀!它向四周伸展的树叶,占据了我们大操场的一个角落。

春天,榕树抽出嫩绿的叶子,像刚长牙的小婴儿,坚定地站在那里。

记得我上学前班的时候,有一次下着春雨,妈妈还在上课,我跑着,可我被春雨淋得像落汤鸡似的。于是,我当机立断,跑到榕树下躲雨。哈哈!这下雨终于不会太快掉下来了,我心里高兴地想。

秋天到了,榕树的果子成熟了,这些果子成了小鸟的美味佳肴。每次小鸟来吃时,有些同学就用哨子或弹弓来把它们赶走,小鸟便拉大便到那些打它们的人的头上。所以这些人最讨厌秋天。

怎么样?这就是我们学校的大榕树。

描写大榕树树优美作文 第二十二篇

我们学校的后操场有一棵枝繁叶茂的大榕树,它是那么粗壮、结实、挺拔,就象一位忠实的卫兵守立在操场上。

大榕树的树干非常粗大,要四五个人才能合抱得过来。树皮凹凸不平,就像老鼠见了猫全身起的鸡皮疙瘩一样。大榕树的树枝有的粗,有的细,有的向下垂着,有的向上撑起,有的像一把把锋利的宝剑握在手中,形态各异,姿态不一。大榕树的叶子一片紧贴着一片,长得密密麻麻,好像一朵被技术高超的魔术师变得大得出奇的蘑菇。阳光穿过树叶的空隙,投下了深深浅浅的黄的、闪闪烁烁的金、点点滴滴的红。

每天,小朋友们都有在树荫下玩耍,他们有的唱歌,有的跳舞,有的玩游戏,有的踢毽子,有的拍皮球,小朋友们的嬉闹声、笑声、喊声汇成了一首动听的交响曲。

啊!大榕树,你为我们的校园增添了一线生机。我爱你,大榕树!

描写大榕树树优美作文 第二十三篇

我有一个美丽的校园,尤其是校园里的那棵大榕树。

春天来了,榕树树梢悄悄布满了翠绿的嫩芽,舒展着它柔软的枝叶,叶片嫩绿嫩绿的,太阳一出来,树叶油亮亮的,显得格外精神,微风拂过,密密层层的树叶抖动着,好像一个个生命在颤动。它又像一把大伞,当春雨飘下来时,它密密的叶子,为我们遮挡着蒙蒙的细雨。

夏天来了,大榕树的叶子变成了深绿色,郁郁葱葱的枝叶,活像一把张开的绿绒大伞,当太阳照射下来时,它把火热的骄阳挡在外面,让我们在树下尽情的玩耍、乘凉。

秋天来了,榕树换上了金黄的衣服,小草也换上了金灿灿的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山。

冬天,最奇怪的是我们学校的大榕树竟然一片叶子都不落,不想其它的树,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发,掉得光秃秃的。

我爱我的校园,更爱校园里的大榕树。

描写大榕树树优美作文 第二十四篇

在大森林里,有许多芬芳、娇艳的花,有娇嫩茵茵的小草,也有健壮、翠绿的大树。春风在森林中荡漾着。如果把这一切看成是一幅动人的画,这画真可以拿到云霄店去挂在玉帝的椅子上了。

在一个碧海苍天、风和日丽的星期三,在一条河流边,大榕树从梦中醒来,他高傲地看着那些不引人注意的小草生气地说:“上天真是对我不公平,竟把如此低贱的烂草皮跟我在一起,真是太不公平了!”榕树的怒吼把正在美梦中的小草吵醒了,小草说:“榕树先生,请问您有什么事?是什么事让您如此生气。”“烂草皮!烂草皮!”大榕树火冒三丈地怒吼道。“请问您到底有什么事,请不——”。小草还没说完。大榕树就气逾霄汉地说:“你这低卑、卑贱的东西,还能和我相提并论!”这时,旁边的含羞草像一位哲学家一样,语重心长地说:“虚心者,万事能成,骄傲者,慢性自杀也。”还有你!贱种的同伴,竟敢说我骄傲!太让人气愤难忍啊!就这样,过了1个星期,森林突然受到狂风暴雨的攻击,沙——沙——沙——。天空雷电交加,狂风大作。植物们都晕了过去,不知过了多久,狂风停下来了,暴雨回去了。他们可能累了才回去的。

等植物醒来时,大榕树却被暴风雨拿去叶,拔起根了。就像一个光秃秃的木杈,难看极了!一点儿也没有了原先的高傲。小草呢,它还在草地里一动不动地进行“太阳浴”。原来是大榕树在生气时,失去了许多养分和水分,没有把根扎好,才被拔根破叶。小草和含羞草在说话时还一直吸收养分,才没有被拔倒。

大榕树一开始以为自己如此巨大,根本就是不可能把自己拔起来。现在,它终于明白了含羞草所说的话的含义了。它谦疚地对身边的小草说:“小草,对不起,以前是我错了。”“没关系”小草说道。对啊!只有这样,生活才会更美好啊!

后来,森林里越来越美好,不知怎么,连森林一切生灵也都过得更幸福了。

描写大榕树树优美作文 第二十五篇

我老家门前有一棵又高又壮的老榕树,它经历过不少风风雨雨,长年累月就像一把张开的伞。这把伞遮住的地方大约有一个篮球场那么大。

老榕树的叶子是椭圆形的,大概有小眼镜片那么大。树上的叶子好像从来都没有黄过,总是四季常春,郁郁葱葱。鸟儿一年四季都在茂盛的枝叶间唱歌、玩耍。

老榕树应该有十多米高罢,比四、五层楼还要高,粗壮的身子一个人还抱不过来,挨着主干的都是粗壮的气根,气根和主干抱在一起,你根本就分不开它的本来面目。

奇怪的是气根,小的气根一大把一大把,很像壮汉的胡须。不过榕树的“胡须”却长在树枝上。到了雨季,只要一连几天不跟它见面,又嫩又白的“胡须”就会落地生根,长成树干了。

听爷爷说,这榕树的叶子和嫩小的气根还能做药。把叶子和小气根切成小片,晒干了,再加点别的感冒药,说不定还能治流感呢!

啊!我爱我家乡的那棵老榕树!

描写大榕树树优美作文 第二十六篇

我的学校坐落在黄埔城区,这里风景优美,有高大的教学楼,有美丽的小花园,有宽阔的操场……我更爱校园的大榕树。

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排木棉树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,几场春雨过后,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树枝叶茂盛,长出了翠绿的枝叶,一簇堆在另一簇身上,绿得是那么耀眼,宛如一块块绿宝石。同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,秋风吹过,大榕树许多叶子在空中飘飘悠悠,像金色的蝴蝶,他们就翩翩起舞。落在地上,像给大地母亲穿上了一件金色的衣裳。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静地躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更爱培育我的成长的校园。

描写大榕树树优美作文 第二十七篇

我观赏过奇特的桂林山水,探访过无边无际的大草原。可即使这些风景很美,也比不过校园里那棵美丽的大榕树。

这是一株约有五层楼高的榕树,树干粗得像一根巨大的铁棒,需要三人合抱。树干中间还有一个木门大小的空洞,供孩子们坐在上面嬉戏。大榕树的每片叶子都有手掌那么宽大。当你感到身上热乎乎的,就可以随地捡一片大榕树的叶子扇一扇,你就会感到无比的凉爽。

夏天,是榕树最茂盛的时刻。每片新叶都换上了青绿色的衣裳,比旁边盆栽的杜鹃显得有精神多了。光是一棵榕树,就差不多占了小操场的二分之一。一走到树荫底下,炎暑就被远远地抛在了后头,迎面扑来的是潮湿泥土的气味和秋天似的凉爽。每天下午放学后,都会有一群孩子跑到树荫下跳绳、踢球、看书。他们给绿树成荫的大榕树增添了一丝活力,使大榕树变得生机勃勃。

美丽的大榕树为我们遮挡烈日与风雨,校园里有哪棵树能跟它比呢?

描写大榕树树优美作文 第二十八篇

我家门前有一棵百米宽、千米长的大榕树。

春天,万物复苏,植物朋友们伸了伸懒腰,醒来了。榕树的身旁有一条小溪在欢快地流淌着。她的声音仿佛就像一首交响曲,是那么地悦耳,那么动听,更给榕树增添了几分神秘地色彩。

夏天,我和伙伴们在榕树下嬉戏、玩耍、钻来钻去,藏猫猫、丢手绢……欢乐的歌声在榕树下回荡着。大人们没事的时候,就搬个小马扎在树底下阴凉的地方坐着,看着孩子们快乐地在榕树下唱啊、跳啊、跑啊,看着、看着……他们不禁回想起自己的童年。

一转眼,金色的秋天到了,榕树不舍地脱下绿色的吊带裙,换上金色的布衣。渐渐地,天气转凉了,大地妈妈怕她着凉,给她披上了一条黄色的围巾。又过了一段时间,她那金色的布衣和那与众不同的黄色围巾被大地妈妈解了下来。

冬天到了,大地妈妈又给女儿买了一件雪白的婚纱。下雪地时候,孩子们仍然喜欢在榕树“姐姐”的脚下玩儿,可此时的榕树姐姐已经变成了榕树奶奶,她再也不能像以前那么青春、那么有魅力了。可是,她还是像以前一样微笑地看着孩子们,只不过,她的脸上现在多了几条皱纹。

多么可爱的榕树啊!她给大自然带来了生机,给我们带来了无穷无尽地乐趣。

描写大榕树树优美作文 第二十九篇

有人喜欢清澈见底的小河,有人喜欢五颜六色的小花,而我却喜欢校园里那高大的榕树。

我的学校大门边有一棵大榕树,大榕树有不可计数的树枝,它们就像一只只手,在向旁边聊天的同学们打招呼。它的叶子是那么的绿,闪闪发亮。它们一片挨着一片,不留一点儿空隙,和树干形成了一把翠绿又巨大的“太阳伞“,为正在休息的同学们遮阳,赶走了这里的炎热。它最“牛”的地方是它的根,它的根非常粗,有一根都把旁边的地都翘了起来,从土里钻出来,怎么样,厉害吧?

最最有趣的是它的树须,从树枝上垂下来。因为这棵榕树有几十年的历史了,所以它如果是个人,那就真的是一位白发苍苍的老人了。树须从树枝上长出来,就会随着时间的变化,慢慢往下长,如果树须碰到了下面的泥土,久而久之,就会长成另外一棵树。可树须还是连着的,等长成时,就好像大象旁站着一只小羊,真是令人回味!

我真想变成一只小鸟,停留在枝干上,好好地观赏着美丽高大的榕树。

描写大榕树树优美作文 第三十篇

春天,榕树长出了一大枝的嫩叶,其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏,一躲到榕树后面,谁也看不见。哈哈哈!没有人可以发现那就不用怕了!

夏天带着炎热来到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕热,一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了,热都散开了。

秋天带着凉爽来到了,没有同学来大榕树下乘凉了,但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞,因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了,一片片都变成了金蝴蝶飞下来,成为树的养料,继续为榕树服务。

北风呼啸的冬天来到了,但广州从不下雪,同学们都穿上厚厚的衣服,大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样,保卫着我们的校园。

我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩,为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。

描写大榕树树优美作文 第三十一篇

在我们班的课室门口前有一棵大榕树。远远望去,就像一把撑开的绿色巨伞,很引人注意!

大榕树的枝干非常粗,四五个同学一起手拉手也围不起来,像是长了百年一样的大树。大榕树的枝叶非常多,郁郁葱葱的,翠绿无比,大小不一。大榕树在明媚的阳光下显得更加碧绿、翠绿、金光灿灿,银光闪闪美丽极了!这些枝枝叶叶又像一只大手掌,能遮半边天。大榕树就像一位尽忠职守的士兵日日夜夜地在看守着我们美丽的校园,守护着我们这些孩子们。

我们最喜欢大榕树下的夏天。烈日当空,不管再怎么猛烈的阳光,经过大榕树的遮挡,那阳光就只剩下些斑斑点点,投射在我们身上暖暖的,非常舒服,烈日的炎热一扫而光。我们的同学都喜欢躲在榕树底下,聊天、玩游戏……而榕树爷爷总是摆弄着他长长的又硬又粗的大胡子爱怜地看着我们。有时,一些调皮的小朋友伸手去摸摸榕树爷爷“胡子”,用鼻子去闻榕树爷爷的叶子香,甚至还会拉拉榕树爷爷的枝干,想感受它们的粗大,榕树爷爷总是任由我们在他身边穿梭、徘徊,从来都不会指责我们。他的胡子啊,像一条条蜿蜒的蛇,直钻到土下面去。

榕树爷爷周围还有很多的花花草草,他们众星拱月般地围绕着榕树爷爷,为我们的校园增添了不少绿意。

啊!我的校园真美啊,我爱我的校园,更爱那如爷爷般慈祥的大榕树!

描写大榕树树优美作文 第三十二篇

我们学校的西边,有一块大约100平方米的空地。在这块空地上有一棵高大的大榕树。大榕树的叶子是椭圆形的,小小的,有点像槐树的树叶。小小的叶子一串串,一屋屋,长得密密麻麻,结成一顶巨大绿色帐篷。好大的大榕树呀,我们六个人手拉手,才能把它抱住。

好茂盛的大榕树啊,它向四面伸展的枝叶差不多可以掩盖住我们半个小操场。

春天,下小雨啦。大榕树为我们遮挡着,雨滴就不会很快掉下来。我们就能像平常一样,在操场上做游戏。

夏天,暴烈的太阳当头照。有了大榕树的遮垱,烈日只能投下星星点点的光斑。

秋天,大榕树的的果子成熟了。大榕树的果子小小的,是紫色的,外形是圆形。而大愘树的果子还能做药。我们爬上树把果子揺下来,有些同学再把果子捡起来,卖给做药师傅。

冬天,大榕树落叶了。枯黄的叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺了一屋又屋。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。记得有一天,天气很冷,同学们点燃了一堆树叶。轻烟袅袅褐红色旳火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起我们旳反思:大楁树呀大楁树,你曾自已被淋着,给我们遮雨;你曾自己被着,给我们遮阳;现在你燃烧自已,给我们温暖,大榕树啊,你给们我多少快乐,多少启迪。

啊!大榕树我爱你!

描写大榕树树优美作文 第三十三篇

我的家乡在塘口,那儿哪都不特别,只有两棵苍天榕树最特别。

那两棵大榕树枝叶茂密,叶子挨挨挤挤的,像是聚在一颗大榕树上开一个重要的会呢!它们俩一棵根粗,一棵根细,好像是兄弟俩。到了夏季,许多人从四面八方来到了这两棵大榕树下乘凉,有站着的,有坐着的;有老人,有孩子。还有的人躺在大榕树下的长椅上蒙头大睡呢!如果是你坐在大榕树下,一定会不肯回家,想一个夏天都留在那儿呢!如果是你躺在这两棵大榕树下睡觉,一定会做一个凉爽又舒适的美梦。

你一定猜不到,这两棵大榕树有着一个动人的故事。

有一年,来了一阵台风。这阵台风把其中的一棵大榕树刮倒了。后来,老人们怕剩下的一棵大榕树太孤独,就种下了一棵小榕树。这棵小榕树特别争气,非常努力地长啊长啊,很快,也长成了一棵苍天大树。

学完作文,妈妈带我去看那两棵大榕树。原来的那棵大榕树至今已有711年的历史了!

这就是我们塘口的大榕树,两棵顶着天的大榕树!

描写大榕树树优美作文 第三十四篇

我家住在一个小区里,里面住着一百五十多户人家。这里树木茂盛,花草翠绿,环境非常优美。特别是小区门前的那株大榕树,一年四季都是碧绿碧绿的,十分惹人喜爱。

大榕树有四层楼那么高,它的树干很粗壮,要两、三个小朋友手拉着手才环抱得过。灰色的树皮很粗糙,像老公公脸上的皱纹。树枝多得数也数不清,纵横交错着,向四面伸展开去。枝上又生根,一条条细根长长的,直垂到地面,就像老公公的胡须。一簇簇的叶子长得密密麻麻,重重叠叠,在阳光下,在微风中,每片叶子都在轻轻地舞动着,好像一个个跃动的小生命。一阵狗绱道矗大榕树摆动着婀娜多姿的枝叶,好像在向我们招手,向我们点头微笑。每当吃过晚饭,小区里的男女老少,成群结队,聚在大榕树下面,大家有说有笑,快乐极了。树下的人们嘻嘻哈哈的,树上的枝叶也在沙沙地应和着,这是一幅多么和谐的生活景象啊!

每年春节来临的时候,小区的人们忙着给大榕树装饰一番,在树枝上挂起一个个红色的大灯笼。一瞬间,大榕树穿上红红绿绿的.春装,小区的人们也穿上崭新的衣裳,欢欢喜喜地迎接春节,形成一片欢庆、祥和的气氛。

我喜欢小区门前的大榕树,更喜欢人们与大自然之间那种和谐相处的景象。

——家乡的大榕树作文10篇

描写大榕树树优美作文 第三十五篇

我们学校的北校区里种有几棵树,一棵扁桃树,一棵紫荆树,两棵榕树。扁桃树长得挺拔秀丽,像亭亭玉立的少女。紫荆花在春天里先开花后长叶子,非常奇特。两棵榕树面对面站在篮球场的两端,就像两个亲密的伙伴互相凝视。

我最喜欢那两棵大榕树,它们是同学们亲密的朋友。

榕树长得高大强壮,舒展的枝叶差不多把整个篮球场遮盖住了。夏天,阳光照在树叶上,树叶映出明亮的光,像许多绿色小精灵在跳跃。下课了,同学们就来到这神奇的树下做游戏,有的同学一起抱住粗大的树干,想量一量榕树的腰围,有的同学抚摸着榕树的胡子,在猜着榕树的年龄,有的同学偶尔捡到一片羽毛,就大声喊:“树上有鸟儿!”引得其他同学全都抬头向上望。秋天,榕树的果子落在地上,同学们就去玩踩果子的游戏。成熟了的果子踩上去软绵绵的,一下就踩扁了。同学们最喜欢踩生的果子,踩上去“咔咔”作响。课余时间,就会看到一群群同学在榕树不停地踩着,发出“咔咔”的声音,就像是一首美妙的秋曲。

有一次语文课,老师让我们用比喻说说榕树的特点。有的同学说,榕树像两位站岗的解放军战士;有的同学说榕树像两块巨大的碧玉;有的同学说榕树像两个大大的棒棒糖;有的同学说榕树像我们亲密的朋友,时时陪伴着我们,这位同学的发言博得大家热烈的掌声。

刚上四年级不久,班主任告诉我们,我们就要搬到南校区上课了,以后可能再也没有机会回到北校区了。老师的话使我们心里很难过,我们舍不得熟悉的校园,舍不得校园里的一切,更舍不得校园里的两棵大榕树。

现在,我们离开北校区有两个多月了,不知道那两棵榕树怎么样了,真想回去看看它们。

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