小学生_读后感作文大全 第一篇

【篇一：《恩施_故事》读后感】假日里，我读了《恩施_故事》一书，原是想用它来打发实间的，却不想读了之后被它深深的吸引并有所感悟。这本书讲述了我的家乡——恩施，在_时期一些脍炙人口的故事，其中我最难忘的是何功伟和刘惠馨的英雄事迹。当我读到他们在_的生活：“谷仓闭得死死的，里面不透一丝光亮。看守每餐送进去一碗盐水，一碗糙米饭，连最起码的一天一次‘放风’和‘倒尿桶’的惯例都被取消了。”可他们的敌人的态度却是：“_人是不会向敌人屈服的!”读到这里，我的心就久久不能平静。何功伟和刘惠馨一生从事革命工作，不畏死亡，就算被叛徒出卖，在反动派的威逼利诱下，仍然一言不发，坚守着革命的机密。当反动派认为他们没有利用价值，要将他们处死的时候，他们昂首挺胸，迈着庄严的步子走向刑场。此时，刘惠馨最担心的不是自己，而是她的孩子，其实她的心里已然猜到自己的孩子定然性命不保，但她不能在敌人面前表现出一个母亲的脆弱。她已然调转头去，随着短促的枪声，两位革命壮烈牺牲了。他们多么伟大!为了党和革命，宁死不屈。尤其是刘惠馨，要知道，一个母亲最挂念的无非是自己的孩子，可她却眼睁睁地看着自己的孩子死在敌人的枪下，可想而知，她的心中多么的痛苦，多么难过。然而，作为新生代的我们，无忧无虑地享受着革命先烈们用鲜血和生命换来的幸福美好的生活。我们多幸福，可有些人竟然不懂得珍惜，整天只知道游手好闲，吃喝玩乐，一点小事都不会做，功课多一点就叫苦连天。最后有些人走上了违法犯罪的道路，做损害国家利益的事。他们又何曾知道，这小小的苦难与革命烈士所承受的苦难相比，根本不值一提。当然，在现实生活中也有许多勤奋刻苦的学生，他们不怕吃苦，每天作业写到深夜，学习成绩异常优异。因为他们深知，这美好的一切得来有多么不易。所以，我们要刻苦学习，努力进取，长大称为祖国的栋梁，为祖国奉献自己的青春和力量，把祖国建设得更加美好。【篇二：《恩施_故事》读后感】恩施，提起它就会令人耳目一新，也许人们不曾了解，也不曾认识过它。因此，就让我们今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读这本《恩施_故事》吧!了解恩施这块神奇浪漫的土地，它曾经的风云际会以及年轻儿女的绝代风华。这本书主要讲了：_爆发后，日寇攻占武汉，湖北省的政府被迫迁往宜昌。不久，宜昌又面临沦陷，省的政府便转迁到恩施。恩施地处偏远，交通闭塞，古称“蛮夷之地”，历来落后于中原主体文化，游离于中原主体历史进程。而这一切在一九三八年省的政府迁往恩施后发生了根本性的改变。于是，恩施的历史由此开始改写。随着省的政府的迁入，省内的学校真是人文荟萃，群贤毕至;加上_，抗日运动风起云涌。抗日的呐喊，救亡的呼号……汇成了一曲曲雄浑的歌声，余音绕梁，今犹在耳;何功伟、叶挺、刘惠馨的坚贞不屈，长空激战的'硝烟冉冉升起……组成一幅幅动人心弦的画卷。恩施第一次在世人面前撩开了自己的神秘;第一次敞开自己博大的胸怀;第一次主动融入中华民族主体历史的进程，这是恩施一段让人可歌可泣的历史。如今，恩施的文化事业得到了极大的发展，人文精神得到极大的开启。恩施，山川秀丽，民风淳朴，拥抱各方人杰，吸纳多彩文化。恩施的《龙船调》唱响了湖北，响彻神州大地，震撼了维也纳金色大厅。抱着对家乡的无限崇拜我读完了这本书，让我印象最深的是：何功伟、刘惠馨那种不屈不挠的毅力。它使我体会到中华儿女那种宁死不屈，浴血奋战的精神，它们让我感动。今天，在那么多人的努力下，我们终于过上了幸福的生活。我深刻的感受到这种生活的来之不易，所以我们要珍惜现在的生活，努力学习。在以后的生活中，我们虽然不需要为了祖国事业抛头颅，洒热血，奉献自己的生命，但作为当今快速发展的中国的接班人和建设者，我们有义务，有责任来完善，丰富自己。为伟大的祖国做贡献。【篇三：《恩施_故事》读后感作文】在湖北的西南部，有一个美丽的地方，他是中国三大后花园之一，这就是我的家乡—恩施。听老人们说，过去的恩施是一个贫穷落后的山城，街道狭窄、坑坑洼洼、常年积水;房子破旧不堪;对外交通不便，出门就是黄土地，山里的土特产运不出去，老百姓生活困难;工厂排放的污水把清江河变得污浊不堪。我看到的恩施，街道已经变成黑油油的宽敞的水泥路;道路两旁的房屋是一幢幢高楼大厦;清江河水清澈见底，河里的鱼儿游来游去，相互嬉戏，尤其是夜晚的清水走廊在沿岸灯光的照映下，变得更加美丽袭人，散步老人们的谈笑声，乘凉孩童的嬉戏声，在空中久久的回荡;水运、航空、高速公路三维一体的立体交通，源源不断的把山里的土特产运到远方，甚至运出国门。读《恩施_故事》后，我才知道，抗日战争爆发后湖北省的政府西迁恩施，曾遭受日本_飞机狂轰乱炸。回看过去，是当年的人，是当年烈士们的流血牺牲，换来了今天的富饶美丽。爱国将领、_军军长叶挺将军，面对日本鬼子的军刀，他从容地指挥_军战士，奋勇杀敌。皖南事变后，囚禁在恩施的他，面对特务的威胁，他没有屈服过。他的“三拒”精神和关心老百姓的事迹，给恩施人民留下了一份真情惬意。一首“少小曾怀国难忧，长城誓雪万民仇。忠贞哪惜头颅掷，含笑刑场典范留”的诗句，真实的写照和赞扬了何功伟烈士短暂而伟大的一生。我曾经默默地站在烈士的墓碑前对他说：“您为我们留下的是财富，恩施人民不会忘记您。”如今的清江，如今的恩施，是无数英雄谱写成的一首清江壮歌;余音绕梁今犹在，是他们爱国爱民的精神，汇成了一条永不间断、永不干涸的河流。一幅瑰丽的画卷，憾人心魄。未来属于我们这一代，祖国要靠我们这辈人去建设。作为中学生我们要牢记这段历史，沿着先辈的足迹，把他们未尽的事业发扬光大，把我们的家乡建设得更加美丽、富饶。

小学生_读后感作文大全 第二篇

1937年8月28日，上海火车南站拥挤的人群中，一对年轻夫妇带着一个大约三岁的小男孩正准备上火车。年轻夫妇背着沉重的行李。突然，一声剧烈的警报声伴随着飞机的轰鸣声响起。人群骚动起来“轰-”人们的前方已经冒起了浓烟。只听见有一位年轻人大叫：“快跑呀!日本鬼子轰炸到这里啦!”

人群如遇到地震似地逃跑。一时间车站里只能听见妇女的尖叫声、小孩子和男人的叫喊声。慌乱中，年轻夫妇与三岁孩子挤散了。年轻夫妇的随身行李也不见踪影了。“轰-!”又一个炸弹从天而降，铁轨断成两截，断裂的铁轨向上翘着;天桥塌下来，只见桥上的行人跌落下来。他们张着大嘴，大声的求救声被淹没在隆隆的炸弹声中。几秒钟的时间，昔日人来人往的上海火车南站成了血的海洋。

爆炸声还在不断的响，人已经差不多跑完了，只留下一些和家人失散、跑不动的老人和孩子。在离铁轨比较近的一块空地上，一个三岁小男孩坐在满是血污的地板上哭着。旁边躺着许多惨不忍睹的尸体，一连几个炸弹还在小男孩的身边发出巨响。这个小男孩的未来是生?是死?我真不敢想象。

现在，虽然人们已经步入21世纪，但地球上还有许多地方站或仍未停歇。战争，使别的地区孩子们失去了家园和童年，失去了学习的机会，失去了自己的亲人，失去了幼小的生命。我们渴望和平，我们希望世界不再有战争，不再有痛苦!

小学生_读后感作文大全 第三篇

“牛儿还在山坡吃草……”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。

王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。

1941年9月16日，是一个难忘的日子，这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，

抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子_，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。

读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能平静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，虽然我们现在是和平时期，但我们仍然要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学习中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。

抗日小英雄王二小牺牲70多年了，但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们，他将永远活在我们心中。

小学生_读后感作文大全 第四篇

只要你听过《松花 江上》这首歌，就不会不知道“九一八事变”。1931年9月1日8夜10时20分，日本河本末手中尉率领日本士兵来袭击中国。由于中国-军队缺乏统一指挥，又得不到增援，所以连连败阵。1932年2月5日，哈尔滨沦陷，从此，东北的土地完全在日本_的掌握之中。东北同胞不想做亡国奴，就向关外逃难。没有想到，日军竟在路 上拦截、屠杀逃亡的中国难民。

大家知道惨绝人寰的“南京大屠杀”吗?那真是一个惊天动地的日子 。日本鬼子对我们实行了烧杀淫掠等极其残忍的手段。他们不仅把我们残杀了，而且还把坦克行驶到我们的尸体之上，另外还把尸体抛入长江，不到几天，长江上的尸体堆积如山，腐臭味充满着南京城。残暴的日军还举行了骇人听闻的杀人比赛 ，有的还因为不清楚谁赢了，还要再杀人。再这段时间 中，南京城成了间地狱。

现在我们生活 富裕了，丰衣足食，都是先辈们的功劳，我们不该忘记抗日的历史，忘记历史就不是一个真正的中国人。

而是一个叛徒。前辈们把历史铭记在心，我们也应永世不忘。

小学生_读后感作文大全 第五篇

日本鬼子的残暴行径是肆虐的，激起了部署中华儿女对他们的深刻的憎恨.他们是和平世界里的捣乱者，是战斗世界里的活跃着.来到中国烧杀抢掠，无恶不作，简直丧失了人性.

幸好我们没有生存在那个年代里，那中酷刑否则会让我们更加惨不忍睹.可是又后悔我们没有生存在那个年代里，那样，我们就可以为抗日战争贡献出自己的一分力量!

英雄烈士们，他们的功绩是不可忽视的，更是十分伟大的，没有他们那时的英勇作战，哪里还有我们这群茂腾腾的后生和中华的崛起啊!

如今的一切都是宝贵的，珍惜的，来之不易的，是烈士们用他们的生命换来的，我们只有把国家发展的更加壮大，他们才能在土里安心啊!

小学生_读后感作文大全 第六篇

李云龙是一个叱咤风云、百战沙场的职业军人，是一个一生都在血与火中搏斗的名将，他的人生信条是：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮-剑，即使倒下，也要成为一座山、一道岭。在战争与和平的时空转换中，他的命运注定要充满悲欢离合—无论是政治生涯还是婚姻、爱情……。

李家坡战斗开始之前，李云龙正在水腰子兵工厂和后勤部长张万和软磨硬泡。李云龙中等个子，长得很均匀，就是脑袋略显大了些，用他自己的话解释，是小时候练武，师傅老让他练头功练得狠了些，净拿脑袋往石碑上撞，一来二去就把脑袋撞大了。李云龙已和张部长纠缠了两个多小时了，不为别的，就是想多弄点边区造手榴弹。这是八路军太行兵工厂的土产。

平心而论，李云龙一点儿也不认为这种土造手榴弹有什么好，比起日军的那种柠檬式手榴弹差得太远啦，边区造的铸铁弹体质量太差，爆炸后有时只炸成两半，弹片的杀伤效果极糟糕，这种玩艺儿在战斗中常耽误事。可话又说回来了，就这种边区造也不可能敞开了供应部队，用李云龙的话说：能拔脓就是好膏药，有总比没有强。后勤部长张万和是李云龙的大别山老乡，在红军时期就是老熟人了。

小学生_读后感作文大全 第七篇

《_英雄》读后感_1000字

最近，我读了一本纪念抗日战争胜利70周年的《_英雄》。看了中间的一个个小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中令我印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》这篇文章。

《狼牙山五壮士》抗日事迹发生在河北省易县狼牙山战斗中。1941年，_进入最困难时期。8月，为报百团大战一箭之仇，日本华北派遣总司令_调动10万兵力向晋察冀根据地发动大规模扫荡。9月初其先头部队3000人占领狼牙山，包围八路军晋察冀军区及2000名当地群众。晋察冀军区一分区1团7连经过顽强抵抗，转移了日军注意，使日军以为遭遇了八路军主力。9月25日，为了争取主力和群众撤退时间，7连6班五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才将日军先头部队引向狼牙山主峰棋盘陀，与四面围兵激战至弹尽，为了不被俘虏，5人集体跳崖自尽。

一个简单的故事，却写出了那个腥风血雨的年代时，中国各党派、各名族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志——抗击侵略，救亡图存。在中国_倡导建立的以_为基础的抗日民族统一战线旗帜下，地不分南北，人部分老幼，全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。正是全国人民这种众志成城的爱国情怀，我们的祖国才成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家。

每当我想起狼牙山五壮士震感人心的壮举，我就深感羞愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退缩，就像曾经我们班转来了一位新生，那同学成绩有点跟不上，老师让我去辅导他一下，可我辅导了几天就打退堂鼓了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点儿困难就打退堂鼓，那么明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么对得起先烈们的英灵呢？我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做21世纪称职的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。狼牙山五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英雄事迹永垂不朽。

同学们，让我们永远铭记狼牙山五壮士等革命先烈，他们无畏的革命精神将光照千秋！

六年级:浦惟伊