六年级竹子作文结尾 第一篇

我要制作一个竹子工艺品，那就是做一架竹秋千，让它在风中轻轻摇曳

说起来容易，做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始，我先去找材料。别的都好办，就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中，而且比较直，那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。

开始动手了，我先要做一个个竹架子。我构思了架子的形状为床的形状，心想四根柱子要长一点。于是，我找了四根圆圆的竹子做柱子，上面用竹钉钉住竹片，做成一片一片的。接着，我整修一番，继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片，钉得密密的。钉的时候我一不留神打在了手指上，痛得我脸都胀红了，泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边，不想做了。过了一会儿，我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢？于是，我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子，上面还横着钉了一条竹片。接着，我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起。啊，现在终于做好了。

在我做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来，就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后，我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下，那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去，一会儿下来，真是自在

做好以后，我想到这一次制作让我明白了一个道理：坚持就是胜利！

六年级竹子作文结尾 第二篇

由前天组织决定的蜀南“竹海”一日游，终于到了出发的这一天了，爸爸和哥哥与我一同前行。

早上六点多钟，我们吃完了早饭。准备了一些路上要吃的东西，坐上了旅游车，出发了，一路上，我们怀着无比激动的心情，享受着窗外的美景，分享这美好快乐的时光，总算到了蜀南竹海。

刚到蜀南竹海，绿色的轮廓展现在我的眼前。更近了，简直是一片竹子的海洋。让我大吃一惊，我听见了小鸟的叫声，好像在欢迎远方客人的到来，我们呼吸着新鲜的空气，吟听着竹林潺潺的流水声，真是“只闻流水声，不见流水影。”啊！我的脑海里闪过一个小问题，我问爸爸：为什么这么大的一个竹林，只长竹子，不长其他树木呢？爸爸说：“因为那里空气潮湿，土地肥沃，只适合竹子生长。”“哦”这下我才明白竹林里的“秘密”就在这时我看见了一个长长的瀑布，我可以用一句诗来形容：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在竹林里散步，看到了竹子得嫩苗一一竹笋茁壮成长，让我感到了生命的自强不息，就在这时我看见了竹子的标牌：我很脆弱，需要你的呵护，呼吁我们要保护竹子。

现在我们做上了游览索道。整个蜀南竹海被我尽收眼底。我看见了巨大的山，高高的竹子。我们看见了白茫茫的雾，朦朦胧胧，最后我们来到了仙寓洞、天宝寨、和翡翠长廊，我们一一参观，参观完。就准备回家了，在回家的路上，我心想：去过蜀南竹海的人应该都是流连忘返吧！我怀着依依不舍的心情回家了，真希望下次还会再见到蜀南竹海啊！

六年级竹子作文结尾 第三篇

今天，我和妈妈，外公，外婆，小外公，小外婆，舅婆一起去安吉竹海玩。我早就听说那里风光秀丽，吸引了许多中外游客前去参观。我倒要见识见识。

进入安吉竹海，首先映入眼帘的是立在水中央的假山，山上屹立着一只美丽的仙鹤。瞧！它多神气呀，完全不把我们放在眼里。但我还是准备上去与它合影。通向假山的唯一一条路就是有各种石头组成的小道。只见大小不一，形状各异的石头整齐的排列在水里，我小心翼翼的把一只脚放了上去，又缩了回来，万一掉下去了怎么办呢？可为了那张宝贵的的合影，我拼了！我皱紧了眉头，咬紧了牙关，向前挪动着小碎步，弄得紧跟在后的小外公不停地催促：快点儿，快点儿！’’只剩下一块石头了，我鼓足勇气，冲了过去。呼――’’我长舒了一口气终于上来了！’’随后，妈妈也来了，他可一点儿都没有害怕，步伐轻盈踩着石头地走了过来，与我搂在一起，用相机记下了这快乐的时刻。

接着我们又去了长廊，这里的所有东西都是有毛竹做成的。大家在这里拍了好多张照，当大家在一起看相机时，外婆问：我的头上怎么有两只兔耳朵？’’我也是！’’小外婆随即应道陈羽阳，是不是你在捣蛋？’’妈妈哭笑不得的看着我，审问道。我不好意思的点点头，轻声说：我太无聊了嘛，看你们都在照相，我就是想美化一下照片，所以才这样的！’’

我好失望，因为舅婆不去登山，所以我们就看不到生长在山上的竹子了，只能隐约看见小山包上的老黄牛。下次来时，我一定要好好看看这漫山遍野的竹林。

六年级竹子作文结尾 第四篇

竹有数不清的用处，竹笋是一道美味佳肴，竹鞭可以加工成一种令人爱不释手的工艺品，竹杆还可以做出陶冶情操的竹笛，、方便卫生的竹筷、凉爽宜人的竹席

竹有傲人的风骨，它没有牡丹的高贵、没有君子兰的艳丽；它没有月季的引蝶浓香，没有茉莉的诱人清香。所以它不为人们所注意，在姹紫嫣红的春天，则更引不起人们的青睐。

上个星期四，六年级其它去了中山市的树林园，走了一会见到了一片片竹林。里面有许许多多的竹子，如光杆青皮竹；甲竹；银丝竹；观音竹；龙竹，最令人开怀大笑的小佛肚竹。光眉竹的竹身又一条条波纹线，花竹，它的叶子像一朵花一样开放在游客面前，像是诉说着它的由来。我看到了一棵棵竹子就想起了一句诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗出自于《竹石》。棵棵竹子牢牢咬住青山决不放松，竹根扎在破裂的山岩之中。

现在，寒冷的冬天来临了,几乎所有的植物都屈服于寒冷的淫威之下.竹子虽然没有青松强壮,但它特要和青松一样跟风雪搏斗,它被大雪压低了,但没有倒下它被寒风吹弯了,但决不屈服,它终于战胜了严冬,这时的竹子是顽强不屈的。一样，要向竹学习，用自己的生命去回馈祖么了。 我爱竹子,它一直吸引着我,引导我不屈服的精神,引导我一直向前进。就是和默默奉献，不求索取的精神！而我们人国，为人民更好地服务。

六年级竹子作文结尾 第五篇

那天，我和家人来到了位于常州溧阳的南山竹海。

竹海，竹海，竹子的海洋。一到门口，我就已经迫不及待地想进去看一看了。漫步在走廊里，一股竹子的清香迎面扑来，走廊边上有一个清澈见底的湖，湖面上船只荡漾。在这么景色迷人的地方，让人总想放开喉咙，高歌一曲。走了不久，我们来到了寿星园，有一个老寿星的雕像在寿星园里，他笑眯眯地看着我们，我们抱着他的脚拍了照片留念。

过了寿星园，我们坐上了高空索道，我和哥哥坐一辆缆车，他的胆子特别大，居然敢站起来看风景，由于缆车没有窗户，我只好蹲下来，两眼紧闭，抱住哥哥的大腿。坐了十几分钟的缆车，到了最高处，这里也是“吴越第一峰”，海拔508米。我在山上直哆嗦，两条腿抖得动也动不了，哥哥拉着我去了山顶，我们来到大钟边，哥哥和我一起敲了三下，许下了愿望。玩了许久后，又要坐缆车下山了，上山时我有点害怕，下去的时候好多了。

从寿星园回到大门口有好几公里路，我们都没有力气了，弟弟硬要拉着我和哥哥跟他比赛谁先到大门口。他才六岁，但是口气不小。“你们是跑不过我的！”他嚣张地说。我和哥哥被他激怒了，二话不说冲在了前面，弟弟紧跟在我们后面“呼呼呼呼”我气喘不止。不一会，弟弟也跟上来了，他的体力比那些成年人还厉害。

我们回到了大门口，愉快的竹海之游在欢闹声中结束了。

六年级竹子作文结尾 第六篇

竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子，都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格，更让诗人引为同道，难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。

冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你―翠竹，却在寒几中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来。

竹、梅、松被人们称为岁寒三友，它们在冬天，依旧是翠绿如常，幽香袭人，然而三友中的竹，却更具有不平凡的气质。

它和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜，和兰花一样翠色长存，它还具有中通外直，不屈不挠的气概。

我见过斑斑泪痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。]的风层竹，还有引人注目[注: 注目：注视。吸引人们注意。]的小毛竹，它们不管是大是小，无论是在贫瘠还是肥沃的土地上，都那么坚定，挺拔。

我赞美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北[注: 指四方、到处、各地、普天下或方向；亦指到处飘泊，行踪不定。]风”，竹就是这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么顽强的生命力，当地上冒出小笋子，不论压在身上的东西有多大，多重，它都不肯屈服，难怪人们用“雨后春笋[注: 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。]”来形容新事物发展极快，生机勃勃。

我爱翠竹，歌颂翠竹：爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力，爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操，我还爱它的端庄、清秀、挺拔！

啊！我爱竹！

六年级竹子作文结尾 第七篇

竹子它长得高耸入云，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心，才长得如此高壮，也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。

我喜欢竹子，但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮，他用三十六计用的出神入化，可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭，他几天前就算出了几日后必有大雾，他仅仅利用几个草人，就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。

还有孔夫子，他是儒家学派之首。可是，有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时，有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路，孔夫子下车去找他论理，却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩，而是听从了小孩的绕道而行，并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。

竹子的精神令人赞叹！而且竹子的用处非常多，竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席，竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代，没有混泥土的时候，很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外，它还能喂养现代国宝大熊猫。

竹子，它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，万古长青。是君子的学习对象。

六年级竹子作文结尾 第八篇

记得妈妈刚买回一盆伞竹时，我就被它吸引住了：每一片叶子似乎都是一片花瓣，细长细长的，在每根茎的顶端组成了一朵朵碧绿的花儿。在我家摆放的那么多盆花中，属它最与众不同，用“素雅”来形容是再好不过了。

开始，我只是喜欢伞竹那独特的外貌。但渐渐地，伞竹的品质也深深地感染了我。

老舍先生不是说过吗：“花虽然多，却没有奇花异草。我只养些好种易活，自己会奋斗的花草。”我想，伞竹就是这样“自己会奋斗的花草”吧！它当然不是什么“奇花异草”。在卖花老伯面前那些争奇斗艳、华丽富贵的花草中，它并不怎么起眼，被放在了一个角落里。可它仍旧吸引了不少过往的行人停下脚步静静地观赏。

我们一家三口的养花技术实在是不敢恭维。这点，我和老舍先生有同感。一些价格昂贵的南方花草，在我家是英雄无用武之地，总是盼不到开花的日子，有的还英年早逝。看着一个生命在自己手下死去，能开心得了吗？

而伞竹，虽没有那么艳丽华贵，却有着顽强的生命力。一棵的生命完结了，变成像麦秆一样的东西，就马上会有新的一棵从原来的地方长出来。即使没有阳光和水的特殊照顾，它同样能够茁壮地成长。曾经有调皮鬼把伞竹的一片叶子打了几个结，伞竹默默地生长着，叶子长长了，结也就自己松动着开了。这不是令人惊叹的生命力么？

我喜欢伞竹。喜欢它的特立独行，喜欢它的清丽脱俗，喜欢它的素雅，更喜欢它那顽强的生命力。

六年级竹子作文结尾 第九篇

最近听闻云栖竹径有许多的萤火虫，我打算去一探究竟。

进了竹径，和白日看见的云栖竹径完全不一样，黑乎乎一片基本上都看不见什么灯光，倒是可以很清楚的看见有很多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群结队的来到这里。看样子都是来抓萤火虫的。

竹径两旁有许多的花花草草，大多是些不知名的花草树木，我的目光在树杈，树梢，草丛里来回转，却并没有看见什没亮，只是一团团黑乎乎的东西。

“白来一趟，什么都没见着，还被咬的一身蚊子包。”从身边走过的一个路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。

真的没有萤火虫？要不回去呗，路上已经看见不少人失望的返回去，而且走在这竹林中真的没有看到一点的亮光，不会被抓完了吧。我失望的返回去，心中有些遗憾。忽然听到了有个男孩喊着：萤火虫在这里！我马上向那个男孩子指的地方望去，有一个黄色的小圆点在黑暗中若影若现，原来，那就是萤火虫啊！

“啪嗒！”有一个黑黑的东西一下子落到了枝头上，树叶都“吓”掉了。

小女孩拿着玻璃瓶十分兴奋，时不时还看几眼有气无力飞着的萤火虫，她拉着爸爸的衣角，好奇的问道：“爸爸，他怎么飞不起来啦？”爸爸只是笑笑，说：“可能是到了晚上他想睡觉了吧？”小女孩一直看着瓶底发出微光的萤火虫发呆，而在一边的我不禁有点悲伤，让这些小东西在夜空里自由自在的闪烁，不好么？

六年级竹子作文结尾 第十篇

那些曾经以为念念不忘的事，却在岁月的流逝中渐渐遗忘。但在回忆中，我永远忘不掉的是一条幽静的小路深处那一片郁郁葱葱的竹海、竹林

山里的清晨总是那么凉爽，随着阵阵的知了声和鸟鸣声，我起了床。打开窗户，我深深地吸了一口气，一股杂夹着泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的'走出农家旅馆，意外发现了一条小路，我满怀好奇心走了过去。令我意想不到的是：一条幽静的小路深处竟是一片美丽的竹海。我陶醉了，于是，我贪婪仔细地欣赏竹海的美。每棵竹子都生长的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成了一片绿色的海――是竹海！

我迈着轻盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，这是一片一片的竹林，在我认为，它们的美是用语言表达不出来的。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便向断了线的珍珠般落下来。这些竹子手挽着手，肩并着肩，枝条交错，叶叶相盖，微风一吹，它们就欢快的舞蹈。不时又发出“沙沙”声，这声音像是一首小夜曲，让人多么舒心。走在林间铺满竹叶的小路上，就像在绿雾里飘然穿行，又像是踩在毯子上，软绵绵的，舒服极了！这里的竹子是那么翠绿，那么笔直，从它们身上，我仿佛看到了它们的坚强。

在这里，我领略到了竹海的美，竹林的绿，还有它们的坚强。我爱你――竹海。竹林，你永远是我心中最美又最神秘的地方。

六年级竹子作文结尾 第十一篇

今天，我去了南山竹海玩。

坐了两个小时的车才到达目的地。一下车，四周都是绿油油的山。走了很久，才到买票区。买了票，我就迫不及待地冲了进去。一进去，四周都是竹子，连走廊上都有几颗竹子。走了一会儿，我就到了小鸟天堂。一进去，就在旁边的草地上看见了一只孔雀。住前走，来到了一个小屋。屋里有许多鹦鹉，再住前走，进入了一个大屋子，屋子里有许多小鸟，我在里面跟小鸟玩了一会儿就出去了。

到了中午，老师安排我们吃饭。又住前走，来到了一条小河。小河边上有许多鸟。有白天鹅、黑天鹅、白鸽、棕头鸭、白孔雀、红金刚鹦鹉、绿金刚鹦鹉等。我们就拿出自己从家里带的零食喂它们。就在我们喂得很开心的时候，一只白色的孔雀悄无声息的来到我们的身边。当我们发现它的时候，它离我们只有不到半米了。我们把零食远的地方，希望它走开一点。可是它对零食视而不见，我们只好把饼干向它身上洒去，希望它离远点。可是它还是无动于衷。我们只好壮着胆子去赶它，它只是偶尔向后退几一点。还是在我们旁边。于是我们只好提心吊胆地在原地吃自己的零食。

我们爬上山，进入了寿星园。看见了老寿星的雕像。我们一起拍照合影。然后我们和老师一起坐车回家了，今天玩得真开心呀！

六年级竹子作文结尾 第十二篇

通过天气预报，我们知道15级台风“山竹”要来了，全广东人民都在惊心胆颤的等待着它的来临。

今天一大早，风疯了似的乱刮，下着毛毛小雨。我妈面露愁色：““山竹”的前兆就这么猛烈，发怒起来不得了啊！”吃过早饭饭之后，爸爸妈妈忙把阳台上的花盆搬进来，把水接一大盆，做好台风来临前的预备。

我们坐立不安地等了一会，突然，下起了倾盆大雨，风呼呼地飞。几只白鸽在风雨中扑打这着翅膀，但无能为力，只能随波逐流。我们打开电视以解恐惧，看了一会电视之后，风吹的声音盖过了电视的声音，我们感到整栋楼在摇晃，只好硬着头皮把电视声音调大。

突然一声巨响，我们忙到声源处查看，原来是厨房的消毒柜门的防爆玻璃碎了。我的天呐，连防爆玻璃都碎了！我们深入查看，还有几个碗也碎了。这“山竹”也太强了吧！

台风走了，我们到楼下看，好多树都倒了，地上全是树叶，一片狼藉，有些很大的树都被连根拔起。我一个哆嗦跑了回去，天呐！

这次的“山竹”，就是给我们人类一个教训，我们要好好保护环境，要不然大自然发威了！