三年级作文我家来客人 第一篇

在阿姨的电话里，我得知一个消息，我表弟要来我家居住一段时间，他才六个月。我曾想着，他来了家里会是什么样的。家里会不会放满婴儿用品，整日是婴儿的啼哭。想到这，我缩了缩脖子，有点抗拒表弟的到来。

没过两天，阿姨来了。阿姨似乎把整个家都搬来了，大包小包，一大堆呢！还好，表弟很乖，还爱笑。

即使表弟自己一个人躺在床上，也能不哭不闹，我长吐了一口气，开始打量他的长相。他有双单眼皮的小眼睛，鼻子玲珑可爱。嘴唇红红的，粉红色，腮帮子垂到了下巴边，水灵灵的，好想摸一下。他还一对漂亮的耳垂，活脱脱一个小弥勒佛啊！我还没看够，他就动了起来。他交叉起胖乎乎的两条腿，努力往左边转，想翻身，但失败了。不过表弟并没有灰心，他一边交叉着腿，一边扭动着身子，我都想扶他一把。

表弟总算翻身成功了。他一边咿咿呀呀地高声叫着，时而冒出几声尖叫，然后两手撑在床上，把肚子也抬了起来。他还玩弄着手指，蹬着两条腿，眼里有说不出的自豪感。

他特别喜欢我。每当我踢毽子或跳舞的时候，他便神采奕奕地盯着我。表弟不再玩手指，而是放到嘴里吮，安静了许多。

孩子总是要哭的。表弟哭起来那是撕心裂肺，满脸通红，眼泪像断了线的珍珠往外落。但愿望满足后，又破涕为笑。

看到这个活泼可爱的活宝，我也希望我们家有二胎了。

三年级作文我家来客人 第二篇

你一定很奇怪为什么“小客人”上面要打引号呢？其实着次来我家“做客”的不是人而是只麻雀。

今天我在吃饭的时候忽然听到唧唧喳喳的声音从厨房里传来，妈妈走了过去说：“丁杰，有”小客人”来做客了。”我想：什么”小客人”翻墙进来？便小心的走了过去，啊，原来是只麻雀。妈妈在捉它呢，捉麻雀时妈妈说：“这个客人太烦人了，它好几次来这里都不知道从哪里来的。”我和妈妈都参加了追捕“小客人”的行动。这个”小客人”太灵敏了每次它都从我身边飞过。我终于捉到了了”小客人”，”小客人”唧唧的叫了起来，它的妈妈在外面焦急的叫了起来。我本来想养着个”小客人”可看到它妈妈的样子，我心一软把小麻雀放了出去。它和它妈妈在外面飞走了。

你家有过这样的小客人吗？

三年级作文我家来客人 第三篇

今天早晨，我和爸爸去菜市场买菜，回来的路上我央求爸爸买两条金鱼，爸爸考虑了一下，同意了，买了两条金鱼和一袋鱼食。然后高高兴兴地回家了。

回到家一看，这两条金鱼是红色的，一条肚子上是白色的，另一条尾巴上是白色的，般配极了。它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。而且它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

我打开鱼食袋，拿出四粒鱼食。它们一看见我把鱼食拿出来嘴就伸出水面，我把鱼食扔给它们，它们狼吞虎咽地吃了起来。

它们可高兴了，摆动着大尾巴和鳍在水里不停地游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它们还张开嘴巴吐出泡泡呢！一个、两个、三个……

你说他们可爱吗？

三年级作文我家来客人 第四篇

教学目标：

1引导幼儿在熟悉歌曲第一段的基础上，欣赏学习歌曲的第二段。

2让幼儿在会唱的基础上加上第二段的动作。

3培养幼儿待人热情，有礼貌的品质。

教学重点：

引导幼儿在熟悉歌曲第一段的基础上，欣赏学习歌曲的第二段。

教学难点：

让幼儿在会唱的基础上加上第二段的动作。

教学准备：

教师编排情景剧，熟悉歌曲及动作。

教学过程：

一：开始部分

教师引导幼儿听音乐进行拍手，训练幼儿的节奏能力。

二：基本部分

1教师表演情景剧：“小朋友，你们家来过客人吗？来了客人你是怎样招待的呢？”

请小朋友说一说。“今天有一个小朋友家也来了客人，你们看一看他是怎样招待客人的。”

2教师引导幼儿说一说主人是怎样招待客人的？并复习演唱第一段。

3教师和幼儿一起演唱第一段歌曲，并引导幼儿欣赏教师表演动作。2遍

4教师请幼儿一起做动作。纠正个别幼儿的动作。

5教师提问：“小主人请客人进家等妈妈，妈妈回来了吗？小主人是怎样送客人的呢？”

6教师清唱第二段，引导幼儿听清楚歌词。

7教师演唱第二遍，并加上动作。

8教师带领幼儿随音乐朗诵歌词，并加上动作，引起幼儿的兴趣。

9带领幼儿进行演唱，重点示范演唱xx.|学会用轻柔的声音进行演唱。

10引导幼儿边演唱边加上动作。

三：结束部分

教师请幼儿分组进行表演唱。

三年级作文我家来客人 第五篇

弟弟长得胖嘟嘟的，头圆滚滚的像个汤圆。手指短短的、肉肉的，他的动作因身形壮实而不太敏捷。跑起来连蹦带跳、屁颠屁颠的，憨态可掬，让人忍俊不禁。

弟弟狼吞虎咽地吃完饭，闲着无聊，于是和我开始了战斗。我首先抢到一把木枪，猛地朝弟弟发射。他不甘示弱，抬起我的水弹枪AK47疯狂地向我射击。由于弟弟的枪火力太猛，我用了走为上计之策。突然，一个主意从脑袋里冒出来，我三步并两步跑进卧室掀起毛毯披在身上，又重回杀场。“砰砰”“叭叭”子弹如鸡蛋碰石头——自不量力，根本打不疼我。弟弟一看不对头，转身拿起一把木剑要和我拼死拼活。不好！我翻身捡起木棒，趁其不备绕到他的身后。“吃俺老孙一棒！”弟弟一惊，立刻转过身来。“砰！”木棒壮烈牺牲了。说时迟那时快，我拿起水弹枪，对着弟弟疯狂扫射，弟弟就像触电一般浑身不停地抖动，瘫倒在地。哈哈，这局我以胜利而告终，谁叫“巍然出手，胜利在手！”呀？

战斗刚一结束，我和弟弟又不约而同地看到墙上的靶子，理所当然要开始射箭啦。我自告奋勇先拉弓，只听“嗖”的一声，令人捧腹大笑的一幕出现了。箭上的吸盘牢牢地吸住了九环，可是杆子却掉了下来。接下来，轮到弟弟出马了。他拉开弓，可是力气太小，箭飞到一半就掉了下来。他不甘心，于是走到箭靶子面前，用力一发，射中了十环。原来这也行？我俩对视了一眼，大笑起来。

时光如流水，逝者如斯夫。弟弟要走了，我们恋恋不舍，他临走前对我说：“记得来深圳玩哦！”其实，我现在就盼望成为弟弟家的小客人呢。

三年级作文我家来客人 第六篇

我家有一只仓鼠，是妈妈单位的阿姨送给我的。一提起这只小仓鼠我可以滔滔不绝说上半天。下面就为你们介绍它吧!

小仓鼠的身上像披着一件雪白的皮衣，毛茸茸的摸起来可光滑了。它肥胖的身子跑起来一扭扭的，皮毛随着它身子的跑动在阳光的照射下显得金光闪闪，可爱极了！

小仓鼠特别淘气，每天到处乱跑，我总要到处找它。有一次，我没有关好笼子的门。晚上，仓鼠就偷偷跑出来。早上的时候我给它喂食，可看见笼子里空空荡荡的，我顿时就傻了眼，丢了魂似的到处找。可翻箱倒柜找了半天连它影子也没看到。我慌了神，以为再也看不到它了。这天我茶不思，饭不想。活蹦乱跳的身影总浮现在我面前。第二天，我经过厨房的时候突然听到:_嘶，嘶_声。我吓住了!后来终于找到声源---啤酒箱!我找来伙伴一起心惊胆战的打开箱子。只见小仓鼠在箱子里乱咬呢!我们大笑，原来是虚惊一场!重获至宝使我欣喜若狂。这个调皮的小家伙。

小仓鼠的食量大得惊人，我把食物装的满满的，它像难民似的不到几个小时就吃完，还直舔我手指呢!

小仓鼠很勇敢，一次一只野狗跑了进来对着仓鼠张牙舞爪还一直:_汪，汪_大叫。小仓鼠却不怕它还悠然自得在那吃食。后来狗见仓鼠毫无反应便更嚣张了，只见小仓鼠突然就对着它的脸就咬，可怜的狗还没反应过来便被咬了，吓得狗落荒而逃。

我喜欢这位新客人，它带给我无穷的欢乐，它永远是我的好朋友。

三年级作文我家来客人 第七篇

这几天，我非常开心，因为我们家要来客人了！小兰阿姨的儿子雲缝哥哥马上就要来我们家玩了！我记得在我五岁那年，雲锋哥哥来过一次，后来就没有来过了。终于盼到了哥哥来的那天了，我和弟弟别提有多兴奋了！我们从兴趣班一到家就迫不及待地冲进家门，一见到哥哥就飞奔过去，我拉住他的手，弟弟抱着他，仿佛见到了好久不见的朋友，把雲锋哥哥都弄得有些小害羞了。

雲锋哥哥个子高高瘦瘦的，皮肤有点黑，眼睛小小的，但笑起来很可爱，像弯弯的月亮。他今年16岁，读初二，在学校他可是个学霸呢！这点令我特别崇拜！

接着，我和弟弟就带着他去楼下小区里玩了，他开心极了。我感觉他对这些都感到很新奇，我们带着他玩了好多好玩的，他还帮我们抓了许多蜗牛呢！晚上吃饭时，我发现哥哥一句话都不说，就只顾自己吃饭，可我和弟弟却叽里呱啦说个不停，我原以为是雲锋哥哥难为情呢，后来我才知道这是因为他做事很认真，连吃饭都很专注，学习就更不用说了！顿时，我感到很羞愧，我要向他学习。

光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快。一转眼，雲锋哥哥就要走了。临走前的那个晚上，我送了一艘心爱的帆船给他，祝他一帆风顺。睡觉时，我在床上翻来覆去，回忆着我和哥哥开心的时光，希望他下个暑假还来我们家。

三年级作文我家来客人 第八篇

今天的语文课上，茅老师拿着一节很大的花生，神秘地让大家猜一猜。我们七嘴八舌议论纷纷，有的说是一叠地图，有的说是铅笔，有的说是一颗颗花花绿绿的糖果……可是，茅老师都摇头。我们绞尽脑汁还是想不出来。我更加好奇了！我想，这位客人一定非同寻常。

老师终于打开了花生盒，在我们眼前的是两个穿着绿中带褐色铠甲的小东西。我们猜是小刺猬，可是，小刺猬应该有一双乌黑光亮的小眼睛，但是它没有眼睛。呀！这个带刺的小东西原来是小刺球。我小心翼翼地把它放在我的手中，可刚触到它，我娇嫩的手就有一种扎痛感。陈杰同学拿到小刺球就像拿着烫手的番薯一样，立刻扔给了下一个同学。

在我们的再三请求下，茅老师终于同意我们把这个小东西打开来。可是，我们又为难了，怎么打开来呢？

我们有的说剪开来，有的说切开来，有的说敲开来……霎时间，课堂像菜场一样热闹。最后，傅辰说：“可以用手掰开来。”茅老师忍着痛，用剪刀先剪出一个小洞，然后再掰，终于打开了！啊！里面居然是三四个栗子宝宝！它们的颜色是棕色的，和外面的壳截然不同。外面的壳是很扎手的，但里面却不同了，非常光滑，摸上去还有一点毛绒绒的感觉。栗子宝宝抱在一起躺在小刺球摇篮里，正甜甜地睡觉呢！

植物妈妈真有心，用这么厉害的尖刺外壳来保护可爱的栗子宝宝。啊！植物妈妈真伟大！

三年级作文我家来客人 第九篇

傍晚，天空辽阔，夕阳如血，远山的黛绿清晰可见，只是被夕阳染上了一层红晕。放眼望去，那些沉醉这个夏季之初，夜色之前了远的画面，在迎风拂面之中，显得宁静而又妖娆。让人想走进，想投入其中。感觉好久没有这样清闲地停下来，静静地，赏心悦目地注视远方的风景了。

生活，简单而又复杂，简单的重复着每日那些似乎永远也做不完的事务，说复杂是因为每日在这样的时刻，原本该享受一些忙碌之后的轻闲与快乐，象面对自然眺望远方，象在清风拂面中散步。

而现在，走出户外，这不经意的一眼，原来久违的景色就在身旁，如此迷人。其实，晚霞之际，月色初升，也常常这样的从户外回来，但那时只是作为一个回家的赶路人，自然也就无意停下来，去放眼天空的辽阔，去细品晚霞绯红，去嗅嗅绿叶的清新，花香的味道了。

一条不算宽大的马路沿着视线通向尽头，身旁那两边树叶浓密，叶片肥厚的梧桐树，正迎风招展，向我致意。我知道，她们是为炎夏的艳阳下，那些行人们准备的，而此时对我，就象向对一个远方到来的客人。含蓄中透出热情，绿意里涌现生机。

三年级作文我家来客人 第十篇

去年冬天，对面爷爷家来了一位_小客人_.它的毛雪白雪白的，两只眼睛就像两颗闪闪发光的黑宝石，脖子上还有爷爷给他佩戴的小铃铛。一跑起来，小铃铛_铃铃_作响，非常可爱。现在你一定知道我要写的是谁了吧?它就是一只可爱的迷你小狗。因为对面的奶奶非常爱干净，所以她让小狗住在楼下花坛的一个小窝里。

每次上学放学的时候，我都跟它玩耍一会儿。如果家里有好吃的话，比方说肉啊，鸡呀，我都要给它捎几块。它总是一边品尝美味，一边又忘不了抬头望着我，左右摇摆着它的小尾巴。我知道它的意思：它是在感谢我呢!每次我回到小区，刚下车，它就会突然跑过来迎接我。它总是围着我的脚跟打转。并抬起用那像黑宝石的眼睛看着我，好像在说：_陪我玩会儿吧，陪我玩会儿吧！_我就跺跺脚吓唬它，它根本不吃这一套，望望我，依然围着我的脚打转。这时，妈妈总会说:_宜晓，回家写作业._我只好依依不舍地上楼了。

昨天下午放学的时候，碰到了爷爷在遛狗，他拉着脸跟我说：_物业的人不让养狗，只能送回老家了。”我心里咯噔一下，特别难过。走过去摸它的小脑袋，心里有一万个舍不得，只能在心里暗暗祈祷：它能够晚走几天，它的新主人会对它好一点......

三年级作文我家来客人 第十一篇

上课铃声响了，同学们快速地坐到了自己的座位上认真听老师讲课。老师说：“今天，我们班来了几位新客人。”同学们都左看右看，想知道新客人是谁呢？

结果老师拿出了一个瓶子，说客人在瓶子里。不会吧，客人怎么可能会在那么小的瓶子里，难道老师会魔法？老师先倒出来了一只小虫子，又把它照在班里的大屏幕上，哦，同学们一下子恍然大悟，原来这客人不是“人，是虫子呀。”那不是几位客人吗？怎么变成了一位客人了？老师把屏幕放到了最大，让我们仔细认真地观察这只小虫子。经过观察我们发现这只小虫子是一只蜘蛛，八条腿，黑溜溜的，肚子上还长着一个吐丝器。老师从瓶子里又倒出两只小虫子，不，是三只虫子。有一只虫子比较小，钻在一只大虫子怀里，放到展板上后它钻出来了，我们开始还以为是虫妈妈生孩子了呢。它们就是西瓜虫，身体是椭圆形的。如果有人伤害它们，它们就会变成一个个圆球球。

老师把蜘蛛和西瓜虫放在了一起，一场大战就开始了。老师先用尺子把蜘蛛往西瓜虫那里推，蜘蛛一见到西瓜虫就跑路了。老师把它推回来，它再跑，老师再把它推回来。其中一只西瓜虫有点怕蜘蛛，就爬到了旁边粉笔上。一只较大的西瓜虫，却不怕蜘蛛，还在斗蜘蛛呢，就像人拿着红布在斗牛似的。老师还用手摸这只蜘蛛，老师竟然不怕这只蜘蛛，如果让我来摸，我绝对连碰都不敢碰……

这几个“客人”真有趣呀！

三年级作文我家来客人 第十二篇

在完美暑假的一个下午，小华在家和他的姐姐聊天，他们聊着聊着，小华家的电话响了，小华拿着话筒：“请问您是谁？”小明说：“我是小明。”小华问小明：“你有事吗？小明说“我想和你借本书，是一千零一夜的那本。”小华说：这样呀，那你来拿吧，我挂了。”

接着小华拿了许多吃的东西放在茶几上等候小明。小华开始写作业了，不一会儿，小明到了小华家的门口，小明敲了敲门，可是里面什么声音也没有，小明看见门上有个门铃，就按门钤，小华听见门铃响，于是他离开书房，准备去开门。小明听见家有声音离他越来越近，小华从家里的猫眼看见是小明，就开了门请小明进来。

小华先拿小明要的书给他，小明说：“谢谢你。”说完就要走了，小华说：“再陪我玩一会嘛。”小明看了看手表时间还早，他说：“好吧，我们玩一会，我再走。

他们来到客厅，小华请小明坐下来，小华打开电视，他们看喜羊羊与灰太狼的动画片，可好看了！小华拿了一杯奶茶给小明，并请他吃零食。他们一边吃，一边看看，时间过得真快，小明一看已经12点了，他连忙起身说：“我要走了。”小华说：“你在我家吃饭吧，我打电话给你爸爸。”小明答应了。

他们吃过饭后，小华送小明到门口，小明说：“再见。”小华说：“路上小心，再见。”

晚上，妈妈回来了，小华把今天的事情告诉了妈妈，妈妈夸小华是一个好孩子，这一天小华多开心！

三年级作文我家来客人 第十三篇

“喵……”是谁在叫呢？原来是四只可爱的小喵咪，它们才刚出生不久呢！它们从哪儿来呢？请听我娓娓道来：

这几天，妈妈拿电瓶车时总看见有一只大猫从车棚里跑进跑出，还听见“喵喵”的叫声。妈妈想：会不会是大猫在车棚里生了小猫呢？今天，妈妈又遇见那只大猫跑出了我们家的车棚，于是妈妈伸过头去看了看，没想到车棚的角落真有四只小猫咪！它们“喵喵”地叫着，那声音轻轻的，显得很柔弱、很无辜。我的心不禁一动：“哇，这么可爱的小猫咪，我真想养啊！”可是爸爸就是不同意。我只好把它们留在车棚，每天等大猫来给它们喂奶。

这四只小猫非常可爱，其中有一只小猫跟它们不一样，我甚至觉得这只小猫跟另外三只不是同一个妈妈生的。那三只是灰褐色的，它们的前脚是白色的，后脚是浅灰色的，身上的条纹有些像老虎；而另外一只小猫是黑白相间的，尾巴细细的，总是不停地叫，比另外三只更可爱。它的脸是白色的，后脑勺是黑色的。它们都有着粉红的三瓣嘴，短短的白胡须，一双小小的耳朵总是不停地动着，它们的胡须又白又短又密，样子可爱极了！我爱不释手地捧着它们，我可从来没有和猫这么亲近过，它们才出生几天，眼睛还没睁开，它们的小巧玲珑的鼻子总是湿湿的，使我更加喜欢它们了。

我多想养这只小猫啊！我一直都希望养一只小动物给自己作伴，所以我过生日的时候，一定要许愿：让我养一只小动物吧！

三年级作文我家来客人 第十四篇

爸爸妈妈说今天晚上有客人来我们家做客，就把家里收拾得干干净净。到了晚上，客人真的来了人。我激动的不得了。爸爸看见客人来了，就开始让妈妈做饭。妈妈做了很多菜。爸爸和那些客人聊天和说笑。我和弟弟就是跟那些朋友玩游戏、放炮。过了一会，香喷喷的菜做好了。妈妈把菜端上来。我发现有鱼肉、白菜粉条、青椒肉各式各样的菜。爸爸还端来了几瓶啤酒来喝。我还不饿，就先不吃继续和他们玩。而他们非常饿，正好想尝尝我妈妈的手艺。我的弟弟也很饿，他也开始和爸爸去吃。我没办法，只好自己去玩。我觉得自己去玩没有意思，就去帮妈妈干活了。过了一会儿，那些朋友吃饱了，我就继续和他们玩。等他们吃完以后，就一个个离开了。

我们忙了一天，真累。

三年级作文我家来客人 第十五篇

放学后，贝贝一个人在家里看电视。忽然电话铃响了，她拿起电话，听到了妈妈的声音，妈妈让她在家里乖乖的呆着，大约10分钟后就可以到家了，贝贝接完电话，继续看电视，不一会儿，门外传来嘭嘭的响声，贝贝急忙去开门，眼前出现的不是妈妈而是一名陌生的男子推门而入。只见他文质彬彬，仪表堂堂，一双炯炯有神的眼睛，一双硕大的耳朵甚至可以与如来佛祖比大小！

贝贝马上问道“你是什么人，为什么到我们家，我妈妈10分钟后就到家了。“陌生男子和颜悦色的说到“哦！我是你妈妈的朋友，她刚刚打电话跟我说她今天晚上要加班晚上不回来了，叫我陪你呀！“果然不久后妈妈就来电话说不回来了，奇怪的是贝贝去写作业的时候，陌生男子却在妈妈的房间里翻箱倒柜的似乎在找什么，然而贝贝一出，他又马上坐在在电视机前假装看电视，于是贝贝就假装去房间然后见他走开便悄悄的在沙发下摸索着，突然她摸着一张纸条上面写着贝贝家目标5万，斩草除根，贝贝这时候已经知道了他的意图。可是已经晚了他已经找到钱了，突然一阵冷风吹过家里的灯忽然灭了，难道是他要动手了吗？这时候有一个黑影子映在了门上，贝贝吗上躲到了沙发的下面，只见他走出来，手上拿着一杯水，和一个手电筒，走进贝贝的房间，进去的时候还是眉开眼笑的，谁知道他一出来就怒气冲冲的身上的青筋都爆了起来，这时110来了把犯罪人抓了起来。

三年级作文我家来客人 第十六篇

昨天，姨我家里做客，因为叔叔出差去了，姨姨自己一个人回家太危险了，所以姨姨准备来我家住两天。

下午，我在家里姨来写完了作业，迫不及待地等着姨姨的到来，过了一会，姨姨终于来了，她手提着黑黑的包，满头的汗水，好像很累很累似的。

我连忙给姨姨端来了水，姨姨说：“告诉你一个小秘密，我宝宝又要长大了！”我顿时高兴极了，开开心心地恭喜姨姨：“恭喜你！姨姨，我怎么觉得小宝宝一动一动的，好想要你吃饭的感觉呢？”我的这一句话使妈妈和姨姨都哈哈大笑起来，妈妈说：“你可真有想象力呀！”姨姨说着加了青菜和肉丸子津津有味地吃起来。

吃过晚饭，姨姨陪我玩了一会冰雪大探险的游戏，接着姨姨还和我一起练习钢琴，我们玩得很高兴！

三年级作文我家来客人 第十七篇

我家来了几个小客人，他们很淘气，每次和我玩捉迷藏，都要把家里翻个底朝天。他们还有一个独门绝技——断尾逃生。看到这里，我想你们应该猜出我家的小客人是谁了吧。没错！他们就是小壁虎。

这些小家伙长得有些像蜥蜴，可是形体比蜥蜴小巧得多，他们黑黑的小眼睛充满了警惕，每时每刻都在关注四周的动静。他们的小尾巴也极其可爱，爬动的时候，小尾巴摇动的速度非常快，让人感觉到他的反应是多么的灵敏。最值得一提的是他的脚趾，趾上附有吸盘，能在墙上自由爬行而不会掉下来。

小壁虎一家的到来，给我家的生活增添了几分乐趣。刚到我家的时候，他们对我充满了防备，每次一见到我就仿佛见到令他们惧怕的敌人一样，连忙逃走。可是过不了几天，他们发现我并没有敌意，便大胆地在家里随意跑动、玩耍起来，甚至躲到沙发底下去“度假”，因为沙发底下比较阴凉，那里自然成了他们的“游乐园”。

一天，妈妈拖地板时突然蹿出一只小壁虎，由于跑得太快，刹不住车，它一头栽进了拖把里。见状，妈妈连忙拿起拖把抖了抖，奇怪呀！小壁虎不见了，却抖出一条小尾巴来，小尾巴还在地上蹦来跳去的，好像在跳一支优美的舞蹈。我想，这应该就是小壁虎的“断尾逃生”技能吧！

也许受到了惊吓，小家伙们一连几天都没有再出现，他们躲起来了。我着急地等了几天之后，他们终于又现身了！他们趴在茶几边上和我一起看电视，这时，一只蚊子在我脚边“嗡嗡嗡”地飞来飞去。我大声叫道：“烦死了！”小家伙抬头看看我，又看了看蚊子，仿佛在说：“小主人，你放心，交给我吧。”突然，它伸出长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势一把卷住了蚊子，并迅速地把舌头缩回嘴里。我被惊呆了，原来小壁虎还是灭蚊高手！

转眼间我们愉快地相处了一个月，7月底，我们一家人出去旅游了。等过了一个星期我回到家的时候，发现小家伙们全都不见了。尽管我们只相处了一个月，可是深深的失落感仍然萦绕在我的心头，久久挥之不去……