四年级作文描写秋天的校园 第一篇

夏天过去了,秋姑娘慢慢地降临人间。当同学们走进校园时，发现秋天已经来到了我们的身边。

走进校园，首先印入眼帘的是一根根挺拔的竹子，葱绿的竹竿，好像永远青翠，努力地向上伸展着。一根根树杈上，仅有的几片叶子已悄悄掉落了下来。它们每天都在校门口迎接同学们的到来，好像在提醒小朋友：秋天来了，大家一定要积极锻炼身体哦!

再左走，就能够看到几棵高大的梧桐树，它们已脱下了夏装，换上了秋天的礼服：树上的叶子变黄了，随着一阵阵肃瑟的秋风吹过，一片片金黄色的叶子在空中打着旋儿地往下落，瞧，它的舞姿可真优美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞，一会儿在空中跳着芭蕾舞，一会儿又变换着跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

早操时间到了，小朋友们一个个脱下外衣，精神抖擞地走出教室，到外面进行体育锻炼。人人脸上洋溢着灿烂的微笑，秋的一丝凉意，似乎被同学们的热情融化了!小朋友们在这充满金色的校园里奔跑，快活地似一只只小鸟!

秋天，是活泼的，是深沉的，是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!

四年级作文描写秋天的校园 第二篇

秋天的校园是一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄色给了杨树。黄黄的叶子像一颗颗爱心，在空中飘来飘去，嘱咐我们：“大家要用爱感动身边的每一个人！”她把粉红色给了秋菊，你们看，菊花仙子们正在比美呢！桔红色是给果树的，石榴、柿子你挤我碰，都要少先队员们多看自己一眼呢！金黄色是给草坪的。小草枯萎了，但是，“野火烧不尽，春风吹又生”。小草那顽强的生命力一直被我们牢记在心中！

秋天的校园，有着非常好闻的气味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好闻的气味都躲在校园里呢！我们少先队员的脚，常被那好闻的气味给粘住！

秋天的校园，吹起了金黄色的小喇叭。她告诉大家：“冬天快要来了！”少先队员穿上了毛衣，老师们把短袖换成了长袖，把马裤换成了长裤。小喜鹊衔来树枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳树、梧桐树的叶子飘到了树妈妈的脚下。大家都在时刻准备着。

秋天，带给校园的是一曲准备的歌，带给少先队员的是一首快乐的歌！

四年级作文描写秋天的校园 第三篇

我的校园秋天最美丽。

走进校门，我看见了两排五颜六色的树。松柏挺直了身子，还穿上了绿色的军装，像一位战士挺直了身子在站岗。银杏树有许许多多的黄色叶子，像穿上了一件件黄黄的衣服，风一吹来，又像一只只翻飞的蝴蝶。

继续往前走，我看见了一个美丽的花园。两棵铁树长在一起，像字母“V”，又像一对绿油油的双胞胎兄弟。菊花盛开着，有的卷着身子，有的直着头发，散发着诱人的香味。还有一棵不知名的树，树上开着黄黄的花朵，从远处看只能看到树上有黄色的小点。

体育馆的旁边是鱼塘，虽然已是深秋，但鱼塘里生机勃勃的。鱼儿在水底自由地玩耍，它们在玩“老鹰捉小鸡”呢！过了一会儿，好几只“小鸡”被“老鹰”捉到了。鱼塘后面有片竹子。竹子有绿绿的身子，几十根竹子在一起，把身后的假山都给挡住了。

继续往前走，我看到了中草药种植园，那里有五颜六色的中草药。月季白花花的身子像个白色的小仙女站在那里。那里还有红红的枸杞，绿色的艾叶和黄色的老姜，各种各样，美丽极了！

我的校园真美啊！我爱我的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第四篇

我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，我爱雪花飘飞的冬天，但是我更爱绚丽多彩的秋天。

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的.校园。

十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们的操场成了一道亮丽的风景。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，桂花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是多彩：有的红，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状也是多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的

金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀！这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉！

这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园变得分外美丽；秋天又像一支神笔，把我们的校园画的如此灿烂、美好

我爱校园，但我更爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第五篇

秋天到了！烈日炎炎的夏天终于过去了，换来了秋高气爽的秋天。校园也因秋天的到来换了模样。

清晨，太阳从西边露出了圆圆的小脑袋。一缕阳光照射到大地上，凉风吻着我湿润的脸颊。感觉又清凉又有些怪暖和的。我一跑进校门，映入眼帘就能望到围在南门广场四周的几棵枫叶。它们并不高大，但却十分引人注目，特别是它们的叶子，风一吹，它们有的在树上用自己那红润润的小手掌打着节拍“沙沙沙！沙沙！”整齐极了！有的像一只只翩翩起舞的红蝴蝶。有的却像一只只火红又鲜艳的小凤凰在秋风中飞舞，看来也是在迎接秋天的到来呢！还有的无可奈何地躺在地上，像极了一张亮眼的红色地毯，今天是哪家有喜事呢？

继续往前走，一阵阵清香从不远处传来，这是什么？当然是芬芳扑鼻的桂花！只要一碰，桂花就会纷纷扬扬落下来。像下了一场金子雨。

紧挨着桂花的是石榴裙。你瞧！石榴们难为情的红起脸来了，但还是嘟起了小嘴巴。是哪个坏蛋惹他们生气了呢？

我爱美丽的秋天，更爱秋天里景色怡人的美好校园！

四年级作文描写秋天的校园 第六篇

秋姑娘来到了人间，校园又增添了一抹色彩。

瞧，静思院的树多美呀！秋姑娘轻柔地把绿树伯伯那嫩绿的外衣脱去，换上了一件新衣服。一阵风吹过，一片片树叶纷纷跳起了优美的舞蹈，沙沙作响。快看看它们绚丽的颜色！有的叶子穿上了红色的外衣，如火焰熊熊燃烧；有的叶子穿上了橘色的外衣，似收获满树的金桔；还有的叶子穿上了那独一无二的金黄色外衣，格外引人注目；可有的叶子还在依依不舍地和它们的绿色T恤衫告别，迟迟不愿褪去。

最特别的就是生长在操场边的银杏树了，秋姑娘送给它们一件件黄绿相间的小裙子，看！银杏叶在树上跳起了欢快的摇摆舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送给我们的裙子太好看了！”

这时，小朋友们正在享受着秋天的快乐。校园里的女孩子正在拾起地上的一片片落叶创作一幅幅美丽的树叶画，可有一些调皮的男孩子忙着一把把抓起地上的落叶，继而把树叶撒到湛蓝色的天空中，树叶如蝶，一拥而下，他们虽然已满头大汗，但仍然乐在其中，清脆的笑声和秋风一起打着转……

秋天的校园艳丽多姿，秋天的校园欢声笑语，秋天的校园……

四年级作文描写秋天的校园 第七篇

不知不觉，秋天已经来临，天变得很高，偶尔有几多白云，小鸟在空中嬉戏，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，我们走出了教室，来到了秋天的校园。

秋风瑟瑟，别的树木的叶子渐渐开始枯萎凋零，可是校园里的青松翠柏却傲然挺立，就像一个士兵在看守着我们的校园。告别了校园卫士，远远的就看到了生物园前的紫藤，就像是一朵绿色的云，走进紫藤，又仿佛来到了一片黄绿相间的天空下。穿过紫藤架，来到生物园，映入眼帘的就是道路两旁的一棵棵无花果树，它的叶子大大的，绿绿的，摸上去感觉麻麻的，好象在说：“别碰我！别碰我！”树阴间，隐约可见几颗无花果，绿绿的，圆圆的，可爱极了。暖房里无土栽培的生菜，整齐地排列成了１２列，嫩绿嫩绿的，就像一排排正在锻炼身体的娃娃。最吸引我的要属五颜六色的菊花了，它们有的花枝招展，好像在恭迎我们这些小游客：有的含苞待放，好像一个个害羞的孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……一阵秋风吹过，不时有阵阵清香袭来，真是令人心旷神怡。

来到生物园，当然不能忘记看看小动物们。那里有可爱的小白兔，调皮的鸽子，骄傲的孔雀和喜欢和我们捉迷藏的观赏鱼。其中，我发现圆圆的水池里的观赏鱼都是橘红色的，可是，隐约之中，却被我发现了一条通体雪白的观赏鱼，真可谓是“万红丛中一点白”，令我惊喜不已。大概是天气渐渐凉了，观赏鱼们也变得懒洋洋的了，静静地窝在水池里面都不愿意动一下。

啊！秋天的校园真美呀！

四年级作文描写秋天的校园 第八篇

秋天，我的校园是一片丰收的景像。会事什么情景呢？让我慢慢告诉你吧！

你瞧，黄橙橙的梨又大又甜，让人忍不住流口水呢！那红红的苹果像个害羞的小姑娘用树叶把自己藏起来，还没成熟的青色的葡萄，远远望去，多么像一颗颗晶莹剔透的珍珠啊！校园里还有红红的石榴。像五角星的杨桃。粉红的桃子……

对了，校园里还有一颗桂花树呢，有一句诗歌里是这样形容的“桂树花开十里香”真是名副其实，每当我进入校园的时候扑鼻而来的桂花香迎面而来，真让人陶醉。咦，不远处一朵朵鲜艳的花映入眼帘，那是什么花呢？芬芳扑鼻，开的非常艳丽，别急，别急，让我慢慢的告诉你，那是 ------菊花。有红的，白的，黄的，还有紫色的……一阵微风吹过菊花带着泥土的清香迎面扑来让我久久回味。还有好多我叫不出名字的花我就不一一介绍了。

对了，校园里还有一个二十平方米的小菜园，那里种着有机蔬菜有南瓜。有丝瓜。冬瓜。青菜等等…… 这就是我的校园，一个香气迷人的————秋天的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第九篇

秋天来了，秋天带着清凉，带着金黄，迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花欣然怒放，它们红的像一团团火，黄的像金子，粉的像天边的朝霞，那一棵棵健壮的小松树仍然是那样翠绿，映衬着这五彩缤纷的花坛。花坛周围的草开始泛黄了，阳光照射在上面，好像给他们镀上了一层金。

再看看操场四周的柳树，那长长的辫子也失去了光彩。一片片黄叶飘落下来，时而上升；时而下降；时而偏左，时而偏右。同学们刚刚清扫过地面，转眼间，又铺上了一层金黄的地毯，走在上面软绵绵的，真舒服！看着飞舞着的落叶，我不禁想起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”

抬起头来，蔚蓝的天空，它是那样的纯洁美丽。一群大雁一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，欢快地向南飞，好像告诉我们：“冬天快要来了，我们要到南方去了，再见了！”

秋风把同学们琅琅的读书声送到操场，仿佛在响亮地说：“一年快过去了，我们又学到了不少知识。”

我爱秋天，更爱秋天的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第十篇

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿着漂亮的花衣裳来到了我们的校园，校园顿时换了模样。

柳树的叶子金灿灿的，好像染上了金色的头发，秋风拂过，叶子飘飘洒洒地落了下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它们有的在跟风婆婆做游戏；有的落在了大地妈妈的怀抱里睡着了；有的落在校园的小路上，好像给小路铺上了金色的地毯。墙角的小草悄悄地换上了金黄色的睡衣，正打算美美地睡一觉呢！

校园的花坛里，菊花开了，菊花五彩缤纷，绿的像翡翠，白的似雪，粉的像天边美丽的彩霞。菊花千姿百态，有的像毛绒绒的球；有的像仙女的头发弯曲着；有的花瓣又细又长，像老爷爷的胡须……它们在秋风中摇摆着，似乎正在比美呢！小蝴蝶被阵阵花香吸引过来，正在花丛里高兴地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！

湛蓝湛蓝的天空中，小燕子唧唧地叫着飞过，仿佛在说：“你好呀，秋姑娘！”小朋友们换上了秋装，他们在捡树叶，准备做书签、做树叶画，校园里传来一阵阵欢声笑语。

秋天的校园多美呀！我爱秋天的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第十一篇

你知道秋天的校园是什么样的吗？让我来给你讲讲吧！

早晨，我背着绿油油的书包上学了。我走进校园，校园真美丽呀！绿茵茵的草地上开着五颜六色的鲜花，教学楼的红花更红了，绿色的大松柏更茂盛了，茂盛的叶子都吹到了我的头上，红彤彤的五星红旗随着风儿高高的飘扬着。

这时，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。我马不停蹄的来到教学楼下避雨，喝起了妈妈给我熬的南瓜汁。过了一会儿，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出来了。彩虹的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。也开出了鲜艳的花，有玫瑰花、菊花、满天星、还有菊花等。我决定脱掉鞋子和袜子在操场上悠闲地跑步……我还看见绿油油的大柏树和英国树，我听见了知了的蝉鸣和可爱的小鸟“叽叽喳喳”的叫声。美丽的杜鹃也在唱歌，乌黑的乌鸦“哇哇”的大叫。

放学后我看见了枫树黄橙橙的叶子快落完了，意思是说冬天快来了。我闻到校园里的水果的香味有苹果、柿子、橙子，还有石榴。

秋天的校园，可真绚丽多彩呀！

四年级作文描写秋天的校园 第十二篇

我们的校园一年四季都十分美丽，最喜欢的是秋天的校园啦！

秋天的校园是美丽的校园。你瞧，一到秋天，操场四周就是桂花树的天地了。枝繁叶茂的它们个个昂首挺胸，像打了胜仗的将军；躲在枝叶间黄色的桂花，如害羞的少女，香气四溢，沁人心脾。桂花香飘万里，菊花傲然挺立。

校园中最显眼的就数小花园了，那里是菊花的世界。身处园中，映入我眼帘的是一簇簇五彩缤纷的菊花，火红的，天蓝的，柠檬黄的，还有百合色的，让人目不暇接。迎着秋风，它们争奇斗艳，喷芳吐香。守护在小花园旁的松树，还是那样挺拔，那样苍翠。在松树下，我和同学们总是三五成群地来到这里，或看书，或聊天，享受秋天带来的迷人气息……校园真美！

秋天的校园还是个欢快的乐园。下课铃一响，同学们有的都到桂花下面赏花。，有的在桂花下面看书……还有些人在操场上拍球，还有些人在操场上跳绳。还有的在打乒乓球，……秋天的花园成了孩子们欢乐的海洋。

秋天的小学不仅十分美丽，而且充满了孩子们的笑声，我真喜欢这时候的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第十三篇

盼到了，终于盼到了，秋天终于来了！

走进校园，迎面而来的是几棵银杏树，它们是那么高大、笔直，就像一列威武的战士守卫着我们的校园，还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别，就像一把把金黄色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶，秋风一吹，这些蝴蝶就翩翩起舞，飞累了，就回到了大地妈妈的怀抱中。

继续往前走，一阵沁人心脾的香味扑鼻而来，循着香味，我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊！原来是桂花树，定睛一看，才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群顽皮的金色小精灵，在跟我们玩捉迷藏的游戏呢！秋风吹来，在一阵“悉悉索索”声中，一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上，不一会儿，树底下便铺上了一层金色的毯子。

走到花坛旁边，我看见菊花挨挨挤挤，三个一群，五个一伙。菊花五颜六色，争相怒放，仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠，各式各样，真是美丽极了！我最喜欢的还是那朵火红色的菊花，红得是那么火热，如太阳一般，让我心里十分温暖。

秋天，是那么令人着迷，我爱秋天，更爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第十四篇

秋天到了，这个金黄的季节，让我们去欣赏它吧！

来欣赏秋的艳丽吧！秋天有许多花儿都开了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的绣球花。我往上一跳，刚好一阵风吹过，她仿佛是一个害羞的小姑娘往旁边一躲。大叔慢慢变黄了，一片片树叶从树上落下，就像一只只飞舞的蝴蝶飞落到草地上。

来呼吸秋的馨香吧！凑近桂花一闻，香味扑鼻而来，弥漫在整个学校之中。学校左边有一个开满喇叭花的花坛，它们正用自我的花香迎之后来上学的小朋友。

来寻找秋的多姿吧！有的树的叶子掉了一大半，真像是一个秃头的老人，有的没几天就全掉光了，但有的生命十分顽强，一点也没掉，还是十分的鲜绿。

来尝尝秋的甜美吧！学校的大门旁有一排石榴树，上头挂满了小小的红灯笼似的小石榴，真像跳上去摘一颗下来尝尝，看得我都嘴馋了。

来听听秋的乐曲吧！蝈蝈在草丛中唱歌，那歌声真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他创作出来的新歌。

品一品秋的神韵，那么艳，那么美，那么香，那么甜，那么悦耳，充盈着成熟与丰收的喜悦！啊，秋的神韵，令人迷醉！

四年级作文描写秋天的校园 第十五篇

历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，又步入秋天，秋天的校园格外美丽迷人。

校门口左右两边各有一颗梧桐树，他们像士兵一样傲然挺立在那里，每当我走进校园时，旁边的两颗梧桐树就像保护着我们似的。

在往里向左看，是操场，操场上是绿油油的草坪，外面的跑道，火红火红的比火还要红，操场前面是主席台，主席台边就是我们向往的国旗了，国旗在空中飘扬着随风舞动，操场后面的篮球场，篮球场的左边就是美丽的小花园了，小花园里的花有红的，黄的，紫的，像一个个彩虹一样。

小花园的左边就是我最喜欢的教学楼了，教学楼是呈口字状的，墙壁是红色的，楼里面一片洁白，我的教室是全校最大的教室，宽敞又明亮，既通风，还不沾灰尘。

教学楼的后面就是小菜园，还有几棵银杏树，他们的黄叶子就像给大地妈妈穿上了一件新的黄毛衣，可漂亮了，黄色的叶子，还有一股淡淡的清香，这股清香从我的鼻子船进入脖子，到了我的肚子，甚至传遍了我的全身。

我的校园春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑，不只是秋天美，其他季节更美。

四年级作文描写秋天的校园 第十六篇

一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌;夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队;秋天到了，菊花等在为落叶哀悼;冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第十七篇

秋雨一落地，我们的城市就迫不及待地穿上了金黄色的外套，秋姑娘也带着颜料盘悄悄地来到了我们的校园。

瞧，一进校园我就发现了，花坛里的草叶尖尖的角上已经被染上了黄色。走过教学楼，那满墙的爬山虎远远望去，好像一块巨大的、橙红色的挂毯。秋风一吹，爬山虎的叶子便像波涛一样在墙面起伏，唰唰声不断，顽皮的秋风还卷走了几片叶子作纪念。走近些仔细一看，那爬山虎的叶子又像冻红了的手掌，真是可爱。

走进教室，望着窗外操场四周环绕着一排排的大树，它们的叶子也变黄了。看，秋风又来了，树叶争先恐后地往下落，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。金色的叶子落了满地，就像给校园铺上了金黄的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松树上那尖尖的刺还是绿色的，那是松树的叶子，扎在手上疼疼的，痒痒的。

秋风轻拂的校园里时不时传来朗朗的读书声。下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室，飞到走廊里，飞到操场上。他们有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳跳绳。阵阵秋风吹来，带来了秋的凉意，它从耳边擦过，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮嘱我们：“入秋啦，天凉了，快多多穿些衣服吧，免得着了凉！”

秋天的校园真美啊，我爱我的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第十八篇

校园是美好的，我的学校很美，尤其是校园的秋天更美！

校园的秋天是清新舒适的；校园的秋天是恬静欢快的；校园的秋天是书声琅琅硕果累累的……

清晨，校园的大花园里，虽是秋季，却依然清新、温润，放眼望去，遍地花草生气盎然。郁郁葱葱的松柏树亭亭玉立，像含羞的花季少女，青涩、委婉；忽有几片柳树的叶子轻飘飘地落下来，泛着微黄，像优雅的小船儿游荡，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香气扑鼻而来，我穿过松柏林，映入脸帘的是各色菊花，它们竞相绽放，黄的、白色、紫的、红的、粉的……像一个个娃娃的笑脸，我相信无论谁看到他们都会惬意舒适的。

听，有小水珠从叶子上滴下来，滴答滴答，可能是夜里下了一场绵绵秋雨；偶有小鸟欢快地飞过，留下清脆的鸟鸣……校园静的连自己的脚步声都听得到。

同学们陆续来到这神圣的校园，一个个超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7点半，郎朗的读书就声响彻了校园。同学们积极学习，勇于奋进，有的在读课文《体育颂》，有的在读曹文轩的《青铜葵花》，有的在读沈石溪的《狼王梦》，有的在读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》……海伦·凯勒——一个生活在黑暗中87年无光、无声、无语的孤独弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她觉得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其实这一切美好的东西就在我们身边。在这个收获的季节，我们懂得了珍惜与坚强！我们懂得了思考自己的世界观、价值观！在这个神圣的殿堂，我们懂得了感恩：是老师，让我们从一无所知到踌躇满志！

多美的校园，多美的秋天！我不仅爱我们的校园，也爱我们校园的秋天！

四年级作文描写秋天的校园 第十九篇

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢炎热的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢瓜果飘香，秋高气爽的秋天。

秋天到了，校园里面变了样。梧桐树变了样，它那满身绿绿的叶子变了样。有的是淡黄的，有的是半绿半黄的，有的是金色的，有的是半黄半金色的，有的完全是金色的，有的……一阵风吹来，梧桐树的叶子纷纷向大地母亲的怀抱扑来，它们在空中翩翩起舞，好像无数的蝴蝶在空中纷飞。小草儿不声不响地换上了黄色的新装，一阵风吹来，它们摆动着自己的小辫子，好像在说：“明年我们再相见。再见啦！再见啦！”茶花仙子可等不及了，它悄悄地，悄悄地开出了大红色的花，这儿一朵，那儿一朵，有的是花骨朵，有的半开着，有的全开了。

我爱校园的秋天，更爱大自然的秋天。

秋天的校园05-09

秋天的校园07-31

秋天的校园10-06

四年级作文描写秋天的校园 第二十篇

秋姑娘轻轻地、轻轻地走进我们的校园。她把一望无际的天空染成蔚蓝色。天空中排“一”字的大雁“嘎嘎”地叫着，好像在说：“您好，同学们，秋天到了，我们来过冬了。”

当你走进我们校园，你会闻到淡淡的清香，原来，喷水池四周种了桂花树。桂花黄黄的，小小的，可爱极了！他们都在这个美好的季节里竞相开放。沿着水泥路一直走，我们来到了足球场。秋风一吹，黄色的小草们摆动着柔软的腰姿，好像在跳着优美的舞蹈。足球场旁边种了一些树，可是秋天来了，树叶为什么还像夏天那么翠绿呢？我心里想：是不是我们南国太暖了呢？看，花坛里的花好像还不知道秋天来了，引来了一群蜜蜂、蝴蝶在飞舞。

我爱秋天，更爱秋天美丽的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第二十一篇

秋天是个美丽的季节，秋天来啦！校园变得更美了！

进了校园的大门，一阵清香吹过，顺着清香味，我来到了祥星教学楼门前。带着菊花清香的秋风吹拂着我的脸。眼前的菊花色彩缤纷，它们白中带黄，黄中带绿……使人看了眼花缭乱。深吸一口气，一阵清香扑鼻而来。蹲下身细看，它们长着细小的茎，每一朵的脸上都“挂”着一个灿烂的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨着我，我挨着你。真想伸手摸一摸它。

绕过喷水池，我就来到了操场的芙蓉树下。早晨，白如雪的芙蓉花在指头上展现着那最纯洁的颜色。中午，芙蓉花正在上淡妆呢！上了淡妆的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像伤心了，把脸都“哭”成淡紫色的了。看着这些芙蓉花，我随口吟出一首诗：“水边无数木芙蓉，露染胭脂色未浓。正似美人初醉着，强抬青镜欲妆慵。”

向东远眺，我看见了一株株黄色的小草扭着身子在向我“问好”呢！我情不自禁地向它们走去，我轻轻地摸着他们的“小脑袋”，好舒服啊！我在草地上打了几个滚，然后躺在草地上，看着那黄色的小草。一个个都无精打采的，像是没有睡醒的孩子。

这就是秋天的校园，美吧？

四年级作文描写秋天的校园 第二十二篇

夏弟弟刚才大地走过，秋姐姐来到大地，来到校园，秋姐姐带来了一缕缕凉风，带来了各种灿烂开放的花朵。

秋姐姐来到我们的消炎，来到大树下，大树上的树叶纷纷落下，像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。

秋姐姐来到校园的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美丽，假山上的时候形态各异，有的像活泼可爱的小兔，有的像威风凛凛的狮子，有的像饿的小狗。变化多端，假山的顶头有一个洒水器，每到早上，同学们一来校园，就会看到想啊谁气在尽职尽量的工作。

校园的花圃最美丽，秋姐姐来到花圃，花正在灿烂的开放，像是在迎接秋姐姐的到来。菊花正在娇气的开放，好像在说哦：“你看，你们都软弱的倒下，我正在娇艳的开放。”美丽的三角梅也不甘示弱，站起来对菊花说：“我才是最灿烂娇艳的花朵。”小草也探出头来，太阳花也正在展现自己的美丽，太阳花叫自己的伙伴都站起来，它们有红的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷，千姿百态。圣诞树花也格外美丽，它以顽强的身体站了起来，它散发出来的香味，神清气爽。同学们在教室也能闻到香味。

秋姐姐，你带来了迷人的秋色，带来了美丽的花朵，带来了火红的一切，我爱你美丽的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第二十三篇

风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来，她来到我们的校园，给我们的校园穿上了新装，我们的校园也增添了不少生机。

秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园，校园通道两旁的树木，叶子变成了金黄色，有些叶子还是绿的，一阵秋风吹来，有些叶子就会在半空中飞舞，同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走，一阵清香扑鼻而来，原来是一朵朵菊花在争芳斗艳：红的似火，黄的象金，粉的如霞……它们一朵开得比一朵美，就像在举行选美比赛一样。来到花园，有些小草已经枯黄，有些还是绿的，远远望去，真像一张黄绿相间的地毯。

秋风还在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻变成了各种各样的小动物，有机灵调皮的小猴子，有可爱敏捷的小松鼠，有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢！

秋天的校园，同学们更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园，但我更爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第二十四篇

一阵阵秋风把炎热的夏天送走了。今天我像往常一样高高兴兴地到学校，今天的桃园可真美呀！

立在操场边上的广玉兰的树叶，好像被秋风姑娘染黄似的，一阵阵微风吹来，从树上掉下几片黄叶，它们打着旋儿，飘落下来，就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草，在秋风的抚摸下，互相晃动着身子，发出沙沙的响声，好像在伤感地说：“瞧，那些菊花他们多美丽，我该冬眠了，明年春天再来蓬勃向上吧。”我看着它们可怜的样子，心里很难过。在花坛里有几棵美人蕉，正在开花，叶子已经干枯了。花坛里，围放着两三圈菊花，最引人注目。这些菊花很像狮子头，花瓣是一层层的，可真美丽。它们的颜色各不相同，有鹅黄色的，有紫红色的，有粉红色的还有我说不上颜色的。我最喜吹鹅黄的那种菊花，茎比我的小拇指还要细小，叶子像手掌形的，有的已经开放了没开放的花骨朵像礼花上天还没爆开一样。开放的花，是一层层的，像一条条绸带层层叠叠在叠在一起。还有一种菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一样。

我们秋天的校园真美丽，希望你有机会到我们的学校细细游赏。

四年级作文描写秋天的校园 第二十五篇

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的学校。

清晨，一进校门，就看见仅有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……

教学楼正前面有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样貌，变得枯黄了，这景象使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

下课了，同学们都已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫落叶，有的在玩游戏，还有的在赛跑，真像一群欢乐的小鸟！

教学楼后面有一个圆形的小水池，水池里有几条小金鱼在快活地游来游去，突然，有一条白里透金的小金鱼停了下来，吹了几个小泡泡，好像在说：“秋天来了，秋天来了，学校的秋天真美啊！”

多谢你，金色的秋天，你把学校点缀得如此绚丽多彩！

四年级作文描写秋天的校园 第二十六篇

秋天的校园，在我心中，你最美。

秋天的校园美丽如画，走进校园，如同步入仙境一样。

教学楼前面的雷锋塑像经过秋雨的洗涮格外光洁。一片片秋叶从他眼前滑过，似乎在记录着学校里每天发生的好人好事。左边的桂花树开满了黄色的小花，一簇簇，一串串，如同闪亮的星星，散发着迷人的香气，整个校园如同喷洒了香水，令人陶醉。右边的大花坛里，菊花仙子们换上了五颜六色的花裙子，在秋风吹拂下翩翩起舞。花坛成了它们最大的舞台，引来了无数的同学围观，赞美声一浪高过一浪。

整齐的读书声从教室里响起，神仙老师们带领着一群群学生在知识的海洋里遨游。秋天的校园是丰收的校园，一张张优异的考试试卷，见证了同学们的勤奋。一个个笑靥如花，我们都品尝到了收获的快乐。

秋天的校园里，到处都有落叶，到处都有欢声笑语。瞧，下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟，不约而同奔向操场。有的拾起地上的落叶编起了花环，有的三五成群在操场一角拼起了树叶画，有的干脆把一片片树叶错落有致地堆砌成一座座宝塔……同学们玩得不亦乐乎，整个校园顿时热闹起来。

秋天的校园，你最美。让我们收获了快乐，收获了幸福。

四年级作文描写秋天的校园 第二十七篇

秋天的校园是美丽的。

早晨，校园的操场是宁静的。同学们陆续走进校园，只能隐约的看见几个身影，那是几个值日生在打扫卫生，操场显得很宽敞。中午，操场变得格外的热闹，同学们有的在玩打口袋，有的在跳皮筋，还有的在打篮球，操场上洋溢着欢声笑语。晚上，同学们都回家了，操场在夜色中又恢复了平静。

高大的教学楼在早晨就像一个巨人，等待着孩子们的到来，楼里不时传来朗朗的读书声，刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里，显得很安静。等到了晚上，同学们陆续走出教室，当落日的余辉撒在了教学楼上，金灿灿的，绽放着耀眼的光彩。

校园的落叶让人觉得很快乐。落叶慢慢地落下来像一只彩蝶在翩翩起舞，落在了地上，像薄薄的金片似的，闪闪发光，等到孩子们发现了这些落叶时，他们有的会把落叶十分珍惜地夹在书里，做了书签，有的还懒洋洋地躺在了许许多多的落叶上，享受着大自然带给他的快乐。许多落叶落在他的脸上，像是下了金色的雨一样，整个画面就像是一幅图画，如果把它挂在教学楼上，让每一个孩子都能欣赏，那真是一种美的享受。

我爱秋天，我更爱那金色的秋天，但，我最爱秋天那美丽的校园!

四年级作文描写秋天的校园 第二十八篇

虽然八月份的时候已经入秋了，可我们现在才感受到秋天的到来。

秋天，使校园变得金灿灿的。一棵棵大树像被人施了点石成金的魔法，变得金黄金黄的，落下来，就像一只只黄蝴蝶一样。还有那火红的枫叶，就像一个个小手掌，要和我们握手呢。那金黄的银杏叶，仿佛要给我扇风。那些小草，也变得耀眼起来。一阵风吹过，小草就像在像我点头。

秋天的校园里不但有草和树，还有花。那一排的草垛里，藏着几株美丽的小花。你看那血红的小花开得多么艳丽；再看那橘黄色的小花好像也能和牡丹一比！

秋天，不怎么看见太阳。是偷偷在家打游戏还是在家看电视？太阳现在就像不愿见人的小姑娘，只露出几根“金发”表示它还在。

秋天，天气寒冷起来了，有的植物开始结霜了。青绿色的叶子上铺了一层洁白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一样。

操场上，几匹穿上五彩的“战甲”的“战马”正在“战场”上，仿佛与敌人战斗，旁边还有一座棕红色的城墙，上方有更多的“战士”正在战斗！

这就是我的校园——一个多姿多彩的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第二十九篇

秋天就像一位魔术师，他把魔术棒一挥，便把我们的校园打扮的分外美丽。所以我爱秋天，更爱秋天的校园。

秋姑娘悄悄地来到校园的小路上。啊!一幅清新秀丽的画卷立刻呈现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，放射出万道金光，给两旁树木披上了一件金色的战袍，它们巍然直立着，像给校园筑成的高大的绿色围墙。

秋姑娘悄悄地来到了操场上。操场周围的树木也纷纷落叶了，它们在空中飘落着展现着最美丽的舞姿。下课了，同学们争先恐后的来到操场上，有的跑步，有的跳绳，有的踢足球，还有的打篮球……，他们的跳动身影为秋天增添了几许活力。

秋姑娘悄悄的来到了草坪上。平时绿油油的小草失去了往日的光辉，远远望去，像一块金色的地毯。星星花却伸展着细长的枝叶，紫色的花瓣却在微风吹来时，有节奏的摇晃着它的小脑袋，仿佛在对草坪说：“不要紧，还有我嘛，我一定会把你衬托得很美丽。”

秋姑娘悄悄的来到了教学楼旁，同学们在学校里读书﹑学习﹑写字，不免有些燥热，而秋姑娘为同学们吹了一阵又一阵的微风，让同学们感到非常清凉，学习注意力更加集中，知识学的更多。

啊，校园的秋天真美丽啊﹗我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第三十篇

夏姑娘静静地走了，秋姑娘悄悄地迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。

清晨，秋风习习，风儿亲吻着我的脸颊，十分凉爽，还能让人感到了一丝丝的凉意。我兴高采烈地来到了校门口，香樟树们像战士一样笔直的站在那里守护着我们美丽的校园。香樟树到了深秋都还是那么茂盛，叶子五颜六色，有的还是绿色的，有些已经绿中泛黄，有些早已红透了。不知是哪位画家不小心把颜料洒了下来。

接着，我来到了操场旁，那里种有几棵桂花树，它们是最引人注目。远远的，一阵清香便扑鼻而来，桂花千姿百态的，有的桂花坐在树叶上，好像把叶子当成了沙发，有的桂花藏在树叶中，好像跟我们玩捉迷藏，如果你不仔细观察可能就看不到它。有的懒洋洋的在树上晒着太阳。特别是那沁人心脾的香味，让人难以忘怀。

后来，我走到了花坛边，那些五颜六色的花朵们争奇斗艳。红的像火，粉的像霞，它们谁也不肯服输。

谢谢你，秋天，是你给我们校园带来了美丽，让我们的校园如此多姿多彩。我爱你秋天，我更是秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第三十一篇

秋天到了，秋姑娘穿上火红的衣服来到了我们的校园，而我也最喜欢秋天的校园，喜欢校园的树，草，花，天……喜欢秋天校园中的一切。

当我走进校园时，桂花树穿上了金灿灿的衣服，树上开满了桂花，这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候，树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来，碧绿的小草也渐渐的变黄了。枫树穿上了火红的衣服，樟树挺拔的站在草地上，穿上红绿色的军衣，好像是在小心翼翼地保护着我们的校园。

小鸟们在我们头顶上飞来飞去，好像是在和大雁玩游戏呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一会儿跑松树下，拿起小松果回到窝里，一会再次出来，跑到松树下面，又拿起小松果回到窝里……一抬头，发现了许多的小麻雀，小麻雀这走走，那走走，好像是在找小食物给幼小的幼鸟吃。

美丽的校园里，我们坐在教室里认真上课，时时传来朗朗的读书声。下课了，大家一窝蜂的跑出了教室，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩木头人，哈哈，一个活生生的人立马变成了一个木头人。操场上还有同学在跳皮筋，踢毽子，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

这就是我美丽的校园，欢声笑语的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第三十二篇

轻轻的，轻轻的，秋姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。我们也跟着秋姑娘一起去欣赏校园的秋天。

我们的第一站是花坛。看，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇，飘哇，邮来了秋天的凉爽。一片片落叶不约而同地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。忽然，一阵淡淡的香味扑鼻而来，我们都被这香味勾住了脚，就像被控制的机器人似的，跟着这股香味前进。哦，原来是桂花姐姐呀！一簇簇淡黄的小花点缀在绿叶中。风一吹，小花还跟我们玩起了捉迷藏。好调皮呀！

接着，我们向第二站的目标——种植园前进。路边那一根根狗尾巴草，摸起来痒痒的，真舒服！园中，一棵棵绿油油的小青菜，像一个个穿着绿色裙子的小姑娘。回来的路上，我们看到了一棵粗壮的香泡树。树上，一根根又大又圆的香泡，真像一个个圆圆的小皮球，可爱极了！

我们的第三站——操场就更有趣了！操场上的小草黄黄的，像铺了一层金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，围坐在那儿谈天说地；有的趴在“地毯”上，在目不转睛地观察蚱蜢的一举一动；有的围绕着“地毯”拼命地你追我赶，尽情地玩耍着……

秋天的校园，是那么的美丽！我爱我们的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第三十三篇

秋天的校园是美丽的。

校园里有许许多多的桂花树。你看，四合院旁、教学楼旁、食堂旁的小路上长满了桂花树。其中，我最喜欢教学楼旁的大桂花树，一年四季，桂花树那粗壮的树杆一直都撑着茂密的叶子，像一个巨大的绿蘑菇。秋天，从茂密的树叶丛中钻出一簇簇小桂花，绽开了笑脸，像在绿色的大蘑菇上挂着金色的花纹。浓浓的香味布满了整个校园，连小蜗牛也探出了脑袋享受这芬芳！

我们的校园里还有许多香樟树，树上有绿绿的叶子，还有几片红叶挂在绿叶丛中，特别显眼，秋天一到，秋风一吹，挂在香樟树上的红叶像小蝴蝶一样飞了下来。小朋友们可高兴了，都跑到香樟树旁把红叶拾起来，做树叶画。花坛旁有几棵不知名的大树，它的叶子像爱心桃，好像让我们这个实验小学大家庭永远在一起！

但是我最喜欢的是操场上同学们五颜六色的服装把校园打扮得绚丽多彩！最有趣的是下雨天，一年级的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移动的小蘑菇。

我的校园真美啊，我爱我的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第三十四篇

秋天，是一个瓜果飘香的季节；秋天，是一个让果农不得不繁忙的季节；秋天，是一个快乐的季节。然而，校园的秋天又别有一番风韵。

秋天是和谐的，树木的泛黄的叶片儿，从枝头脱落，在空中悠悠享受着秋天的凉爽，又带着那种绝妙的舞姿，犹如蝴蝶在空中翩翩起舞，与此同时，教师发出朗朗书声，大道上发出走路“踏踏”的响声，秋风也在一旁呼呼作响。

秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飘十里，有多少学生在花香下陶醉，那秋风一作响，树上的桂花便纷纷落下，风将香气和桂花散布在整个校园，最后，风带桂花扬长而去，但香气却被遗落在校园，显得生机勃勃的校园有一种古典的味道。

秋天，也是收获颇丰的，在享受物质的同时，我们的灵魂得到了精神的滋润；我们的友谊，获得时间烙印；我们的美好，也在一点一点的从记忆里汲取；我们的记忆，得到了快乐的加深。与此同时，我们正在慢慢地成长，但是，美好的小学六年也与我门面临着永久性无法挽回的告别。

秋天，让我不停的收获着。

四年级作文描写秋天的校园 第三十五篇

随着“呼……呼……”之声，风姑娘来报信了，告诉着我们秋天来了。

走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……

穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

秋风飒爽，欣赏着迷人的校园秋景，着实令人流连忘返。

四年级作文描写秋天的校园 第三十六篇

金秋时节的校园很美丽。

一进校园，远远望去，沙池旁站立着一排高大的银杏树，你瞧，秋风吹来把银杏树叶吹黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽。秋雨过后，一片片“小扇子”飘落下来，落在草地上，黄绿相配，给校园披上了一件漂亮的衣裳。下课后，小朋友们在落叶丛中做游戏，踩在叶子上软软的，舒服极了。

两栋教学楼中间有一个花坛，花坛中间有一棵高大的桂花树，桂花偷偷地开满了枝头，一朵朵、一簇簇、一团团，在阳光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，还一眨一眨的。金桂被不知名的花环绕着，夏天开得热闹的花现在都回家了，只剩下两片小叶子，和笔直的茎，它们都仰着头，贪婪地吸着桂花香，舍不得离开，真是金桂的“铁粉”呀。

秋天的操场上热闹非凡，有的同学在跑步，你追我赶；有的在跳绳，有跳花的、有双人跳的、有正跳的、有反跳的，充满了欢声笑语；有的在踢足球，你争我抢，踢得汗流浃背；还有的在打篮球……

我喜欢秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第三十七篇

秋天像一个会织布的姑娘，带着她那匹织好了的、漂亮的布，铺在实验小学的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前，有许多高大的树，像一个个战士，站在那里，挺着笔直的背，守卫着我们美丽的校园。

往前走，是一个美丽的喷泉和一片竹林。尽管秋天已经来了，但是那片竹林依旧翠绿，只有那些银杏树热衷换衣服。夏天，它们穿着绿衣服，秋天一到，它们便脱了绿衣服换上黄外套。再过几天，它们又嫌黄色的外套太热，便脱下黄外套，让它随风吹散，变成一把把小扇子。有的小扇子被风吹到了天上，为天空扇走了炎热；有的小扇子吹到了同学们的身上，为同学们送来凉爽……

忽然，一股清香扑鼻而来。是谁撒了一把金穗子到天上地下？仔细一下，原来是学校的桂花开了。学校里种了许多金桂银桂，整个校园都沉浸在桂花的芬芳之中。那些醉人的香气，熏得枫叶脸红。

走过桂花树，就能看到宽阔的操场。绿草如茵，红花碧树围绕着蓝色的跑道。操场上真热闹啊！同学们在操场上笑着、跳着……

这就是秋天的校园，香气扑鼻的、五彩缤纷的……校园。

四年级作文描写秋天的校园 第三十八篇

春、夏、秋、冬，我最喜欢秋天，更爱秋天的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的。你看，那绿绿的草坪已经被秋风吹成了金黄色。瞧，花坛里各种各样的花竞相开放……金黄的菊花像一个个绒球；火红的美人蕉正举起一支支燃烧的火把；月季花开得那么艳……北边的栅栏里的牵牛花，吹起了喇叭，好像对正在玩耍的同学们训话：“上课时要遵守纪律，认真听讲，积极发言……”

秋天是美丽的季节。天那么高，那么蓝，一群南飞的大雁更为这绚丽的画面增添了动感与活力。我们的校园，秋风习习，丝丝凉意拂面而来。然而，大课间的操场上却是另一幅动人的景象：在操场的东边，练排球的同学们你垫我挡，打得十分带劲；鼓号队的同学们一会儿吹队歌，一会儿吹进行曲，好听极了！还有北边的低年级的小同学，也不甘示弱，他们在比赛踢毽子，脚上的毽子好像很听话，随着脚的起伏，毽子在空中跳舞。整个操场上龙腾虎跃，充满了欢声笑语。

听，鸟儿在树上看着我们的节目，叽叽喳喳地唱起歌来，连小鸟都喜欢我们的校园，我们又怎能不喜欢呢？

校园真美，我喜欢秋天的校园。

秋天的校园06-05

校园的秋天12-30

秋天的校园10-30

四年级作文描写秋天的校园 第三十九篇

我们美丽的校园，每到秋天就变得更加优美了，因为有落叶和凉爽的秋风衬托出她的优美。

走入年轮广场可以看见一颗高大的银杏树，它有三四层楼高呢，一到了秋天，它的小叶子就变不得金黄金黄的，一阵微风吹过，树上的叶子刷刷地往下飘落，如同天女散花一样。往前走几步，就是一颗果实累累的山楂树，红红的山楂挂在树上，像一个个小小的红灯笼，看上去就能感觉到它的酸甜，口水都忍不住多了起来。

走上操场，最引人注目的是操场北边的一排排枫树，它们的叶子全红了，远远望去像一片红红的晚霞。枫树在我们这里十分少见，我也是没见过几颗，许多同学去树下捡起几片红叶，夹到书本里，也许是想通过收藏树叶来收藏秋天的韵味。

松树和柏树、冬青仍是跟其他时候一样郁郁葱葱，它们可以从南边的花园中见到，点缀着我们美丽的校园。

我们的学校中，年轮广场、操场在秋天的阳光中，变得更加美丽了，火红的枫叶、碧绿的松柏，啊，我的美丽校园我的幸福童年！

四年级作文描写秋天的校园 第四十篇

我爱我们学校的一草一木，尤其秋天景象，它的美丽让人陶醉！

我们学校座落在秋长学林路，走进校门呈现眼前的是一栋栋教学楼，座落在校门口旁边有二栋楼房，一栋是一年级小朋友的教室，另一栋是二年级小朋友的教室，往校园里进去一些就到了内球场，内球场旁边就是我们三、四年级的教学楼，那栋教室楼旁边长着几棵高大的白玉兰树，校园里飘出玉兰花淡淡的清香，那股清香太迷人了！白玉兰树前面是一块塑雕，刻着“师魂”，雕刻着一的位老师正在教学生读书，犹如我们学校的老师一样，爱生如子，为教学呕心沥血，塑雕旁边有一块绿色的草地，草地旁边有一个水池，水池上面竖着一座假山，假山形状各异，有的象猴子，有的象松鼠，还有的象狐狸……假山旁边有两个凉亭，我们可以在凉亭里避雨，还可以坐在里面聊天呢，凉亭前面是塑胶球场，每当放学后有许多青年和学生在那里打篮球呢。塑胶球场前面就是升旗台，每个星期一早上全校师生都聚集在球场上举行庄严的升旗仪式，我们少先队员都敬着队礼，唱着国歌，国旗在我们歌声中冉冉升起，当五星红旗在空中飘扬时，我们又开始了一周紧张面充实的学习生活。

我们的校园真美啊，秋天更是美不胜收！

四年级作文描写秋天的校园 第四十一篇

秋姑娘就像魔术师一样，她一挥手，一切都变得热闹起来、五彩缤纷起来了。我们的校园也更充满了韵味……

走进校园，迎面看到的是小花园，小花园里有一棵枫树，枫树小姐换上了华丽的红裙子，脱下了清新的绿泳衣。一阵秋风吹在枫树小姐的发髻上，不时发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。枫树小姐随风摆动着她那婀娜多姿的身姿，在秋风的抚摸下载歌载舞。

随着枫树小姐的歌，来到了一个清澈的小鱼池。小鱼池里面有几条火红的金鱼。小金鱼们都在嬉戏，玩捉迷藏，每天都会露出头来，瞧瞧有没有“侵略者”，只要周围是安全的，它们就会进行永不过时的吐泡泡比赛……

接着，走出小鱼池来到了我们最喜欢的大天地了——操场。同学们有的跑步，有的跳高，有的丢沙包……。开心极了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的比兔子还要快；那些丢沙包的比一个比一个接的更准，他们洋洋精通可以是八仙过海——各显神通啊！操场是快乐的源泉，承载了太多的欢声笑语。

我爱秋天的田野，我爱秋天的果园，但我最爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第四十二篇

一年四季，我最爱秋天。秋天的校园最美丽，沁人心脾、美不胜收。

我刚走进秋天的校园，一阵阵寒冷的秋风朝我迎面扑来，像在和我打招呼似的。

我正背着书包走在彩色的跑道上，忽然发现：道路两旁的菊花开了！我仔细看着菊花，呀！菊花真像一个个美丽的仙子。五彩缤纷的，有紫红的、宝蓝的、金黄的、桃红的……她们现在还带着早晨晶莹的水珠，显得更加娇嫩，更加柔软了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美来。她打开金黄的、小巧玲珑的花瓣。我一数，一共有四瓣花瓣。我又一闻，那味道芬芳扑鼻。我走远了，还能闻到那些桂花的芬芳。

我高兴地来到教学楼。看，门口的银杏树染上了金黄的头发。秋风就像一个调皮的小姑娘，她一吹，吹走了银杏树的头发，“沙沙，沙沙”。金黄的头发在空中翩翩飞舞着，然后慢慢地飘落到地上。

瞧，操场上真热闹，一些熊孩子正在挖土。他们满脸灰尘，但还没发觉。一些男孩正在玩跳大绳的游戏，“一、二、三、四！_他们数到。“呀！真好玩！”他们开心地叫起来。一些孩子在大声歌唱，还有一群人在奋力赛跑……

秋天的校园很香，是五彩缤纷的，还很热闹。我喜欢这秋天的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第四十三篇

暮夏收起它的最后一丝阳光，清凉舒爽的秋迈着轻盛的步伐姗姗而来。早晨，风轻轻地吹，是那么凉爽，那么令人舒心。我迈着轻快的脚步向学校走去。

站在校园的操场仰望天空，天是那么高，蔚蓝如洗的天空上飘着几朵洁白无瑕的云，真是晴空万里。再环顾秋风习习的校园，不知什么时候大树已经被秋风染成了淡黄色。花坛里的花又是红又是紫，翠绿的叶子透着淡黄，还有黄色的文竹……一阵秋风吹来，这些花频频点头，美丽多姿的身影映衬着一张张笑脸，向人们展示它们美丽迷人的风采。

操场上的树高高耸立，树上长着嫩黄的叶子，点缀这美丽的校园。大松树像一把墨绿的大伞。松树绿得并不单调，在墨绿发亮的树叶上，露出一些嫩黄的叶子，真是浓淡相间。针一样的叶子时时展示着那独有的特色，勾画出了一道独特的风景线，别有一番情调。

校园的秋天多迷人啊！月季花儿。大松树把美丽的学校打扮得更加诱人，使人仿佛进入画卷当中，令人流连忘返。

秋天，到处都是热闹。成熟的景象。秋天是丰收的。快乐的，秋色是美丽的。啊！我爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第四十四篇

秋天的校园，没有果园的香甜，没有公园的迷人，但它却是我最喜欢的一道美景。它香气四溢，它金黄一片。

一场大雨过后，桂花都落下来了。地面被桂花打扮得金灿灿的，校园好像穿上了一件金黄色的衣裳。树上的桂花仍然是一串一串的，树枝都被压弯了腰。我踮起脚尖，凑上去闻一闻，香喷喷的，那香味从我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。

在操场四周种满了一棵棵颗松树，它们穿着墨绿的“军装”，在秋雨中挺直了腰。一片片叶子好像一根根针，我用手一碰，啊，好疼！

草儿们脱下了碧绿的衣裳，换上了黄黄的长袍。它们原本非常精神，现在却打起了哈欠，准备冬天好好睡大觉。

枫树们把绿衣裳换成了红衣裳，有一些枫叶宝宝离开了树妈妈的怀抱，“沙沙”地在和妈妈道别。落下的叶子一片盖着一片，我都舍不得踩到这“红地毯”上。

校园里还有两种喇叭花，一种是紫色的花瓣，从最外面的淡紫渐变到白，花心是葡萄紫的。一种是蓝色的，花瓣是深蓝色的，在花心边上有一圈白，花心是黄色的。它们给校园增添了不少色彩。

秋天的校园，在我心中是最美的风景！

四年级作文描写秋天的校园 第四十五篇

我们美丽的校园南山小学就座落在威海市，它一年四季都是非常美丽的，其中我最喜欢秋天的校园。

一走进学校的大门，就仿佛走进了金色的海洋。原先满是绿叶子的杨树，现在变成了金色的叶子，杨树下面，全是金色的叶子，就好像铺上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉树，原先满是绿色叶子的芙蓉树，现在已经开始慢慢地脱落了。走过台阶，往右看，就可以看到爬山虎，一片绿油油的叶子像绿色的田野，看着那一片片绿油油的叶子，多么像一股生命的力量在操场上绽放。

菊花是秋天中最美丽的一种花，我们学校就栽种了这种花，我们学校菊花的瓣非常多，叫千丝菊，每一个花瓣就像柳树的叶子在尽头打了一个卷，还像丛老师的卷发。

秋天还是一个收获的季节，就拿我们的后花园来说，一进后花园，就能看见许多果实，不一会儿，我的口水就流下来了。有无花果、柿子、辣椒、萝卜……这些都是我爱吃的。

这所校园非常美丽，我真想永远在这里学习。

四年级作文描写秋天的校园 第四十六篇

我的校园很美，但校园的'秋天更美！

秋天的校园像一个美丽的大花园，你看：杨树的叶子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎热，迎来了秋天的凉爽；竹子的叶片像一只只小船；松树的叶子像一枚枚锋利的钢针；红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。

我最喜欢杨树，它高大的枝干耸立在寒冷的风里，它的枝干像被刀割的一样粗糙，它的落叶像一只只翩翩飞舞的枯叶蝶，在风中盘旋着飘落下来。记得上科学课的时候，老师讲过杨树是最早发芽，最晚落叶的木本植物。我喜欢杨树，喜欢它在恶劣的环境下还能有这样顽强的生命力。

我们的校园里还有各种各样的小草：醋浆草、狗尾草、车前草……它们在夏天郁郁葱葱的生长，到了秋天就会变得枯黄了。黄花醋浆草的叶子很漂亮，是由三 个心形的小叶片组成，而且它们的传播方法很有趣，当花枯萎以后就会结出花苞，只要花苞里的果实成熟就会裂开，种子就会向四处飞散，好像都想快点离开妈妈的 怀抱，自己去独立生活。

这就是“大花园”的秋天，我爱金色的秋天，更爱这美丽校园的秋天！

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四年级作文描写秋天的校园 第四十七篇

秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。

校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑!哎，等等我，你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。

校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。

四年级作文描写秋天的校园 第四十八篇

秋天的校园多美丽！能让小朋友们在空气清新、环境优美的环境下快乐地学习。

在校园里抬头望去，无边无际的天空多么蓝，云朵儿在天空中随着风飘来飘去，一片片洁白的云朵儿好像一团团棉花似的，软绵绵的。忽然有一群大雁往南飞去，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，真是有趣极了！

教学楼的前面有一座升旗台，红旗在威武地飘扬。升旗台的左边是草坪，可爱的小草换上了淡黄色的新衣裳躺在草地上甜甜地入进了梦乡。草坪上也有许多的树，树上的叶子有许多都枯黄了，一阵阵轻柔的秋风吹过，枯黄的叶子好像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞，飘到草上的落叶好像一层层黄色的地毯。

教学楼的后面是操场。操场非常宽大，有跑道，有足球场，有篮球场……放学的时候，操场上很热闹！有的同学在跑道上跑步，跑得像风一样；也有的老师在跑道上散步；有的同学在跳远，有的同学在打篮球……

教学楼左边有许多鸡蛋树。地上有许多鸡蛋花，它的香味芬芳扑鼻，可是现在比较少，夏天比较多。

教学楼的右边种有很多树，那里也可以让老师停车。

啊！这秋天的校园可真美丽，让我深深的陶醉了。

四年级作文描写秋天的校园 第四十九篇

秋姑娘带着画笔来到了我们的校园，东涂涂西画画，把我们的校园画得五彩缤纷，美丽极了。

一进校门，首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前有许多高大的树木，像一个个骑兵站立在楼前守护着我们美丽的校园。向前走，是一个美丽的喷泉和一小片竹林。尽管秋天来到了，竹林依旧翠绿无比，一点也不想穿黄衣服。只有银杏树和小草们脱去了绿衣，换上了黄色的秋衣，银杏叶被风一吹纷纷从树上飘落下来，像一把把扇子把凉爽扇来了，又像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上更像一片金色的地毯，踩在叶子上软软的，真舒服呀！

忽然，一股香味扑鼻而来，跟着香味而去，哦，原来是校园的金桂、银桂开花了。秋天一到它们开了，整个校园都浸在了里面，香极了。桂树旁边的枫树叶却变成了红红的，因为它被香味熏醉了，此刻的校园又香又美，真迷人啊！

走过桂树林，就会发现又宽阔又高大的操场，操场真大呀，有八个篮球场和三个足球场。操场真美呀，绿草如茵，环绕着蓝色的跑道;操场真热闹呀，同学们一有时间就会去操场上打闹，玩耍，做运动……

秋天的校园是彩色的，是香气飘飘的，是迷人的，是热闹的，也是欢快的。

四年级作文描写秋天的校园 第五十篇

秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的叶子都变黄了。

学校里各种各样树的叶子当然是随波逐流，也慢慢变黄了。我喜欢秋天的学校，不只是各种落叶缤纷，我们还能够在学校里，和秋天玩很多的游戏：能够和秋风捉迷藏，用叶子做标本等等。我最喜欢用叶子做各种各样的小动物了。做动物树叶标本的时候，需要捡各种大小不一、颜色不一样的叶子，每当在学校发现奇异和完整的树叶，我都欣喜若狂，赶紧趁别的同学不注意，就捡起来保存，收集好足够的树叶后，回家用剪刀剪出各种动物的头、身体、四肢，然后用胶粘在一齐，贴在各种卡纸上，那真是一幅幅美丽的大自然风景画！虽然秋天也给我们打扫卫生带来了烦恼：就是每次刚扫完室外环境区的树叶，一阵阵秋风吹过来，地上又落了一些叶子，我们要一遍遍反复的打扫，可是我还是很喜欢干，因为扫树叶的时候，能够把树叶扫到空中，看到叶子在空中翩翩起舞，最终又落到地上，真是很开心。

秋天是个金色的海洋，是个玩耍的季节！

四年级作文描写秋天的校园 第五十一篇

秋姑娘穿着黄色的衣服来到了我们的校园。秋天，一进校园就不会闻到春天那样扑鼻的花香。学校的花园被走进分成了三部分，走到第一个小花园旁。春天嫩绿的小草好像老得失去了年轻的青春，一半已经枯黄了。夏天爱和小朋友们玩得痒痒树头发已经掉光了。批杷树玉兰树、箭兰树，一阵瑟瑟的秋风吹来，树木轻晃，一块儿黄，一块儿绿，黄绿相间，使其更加美丽。穿过小花园，来到中间的大花园。玫瑰花还是开得那么新鲜。周围的槐子花完全没有那浓烈的香味了，海棠花也放弃争夺谁最美的宝座了。竹子也长成高个子了，星空显得格外清晰，松树也显得更苍翠。

绕过大花园，再走进另一个小花园中心的石板路。这条石板路花园的一过通往另一边，好像在花园里建了一座桥。三个花园里有的树飘下了金黄色的落叶在走道上。这使扫公区的同学们多了一项任务，也就是扫落叶。还多了一样乐趣，那就是收集植物标本。登上花园旁的天桥，校园的景色尽收眼底。往日开得热闹非凡的杜鹃花已经凋谢，三角梅也寥若晨星。运动健儿在碧绿的操场上做运动。我爱秋天的校园，我更爱四季的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第五十二篇

秋天到了，树叶变成黄、橙和红色的了，校园里的石榴也笑开了嘴，露出了一颗颗饱满的像红宝石的石榴籽，散发出酸酸甜甜的香气，让人忍不住想尝一尝是什么味道。

一阵秋风吹过，树上的叶子如同天女散花般的飘落下来，铺满了校园的小路，像是给它铺上了一张美丽的地毯。我走在这张美丽的地毯上，咔嚓咔嚓落叶们仿佛奏响了一曲美妙的音乐，伴着我的脚步前进。

我沿着小路来到了操场上，同学们正在运动，有的在跑步，有的在打篮球，还有的在打排球。天气还没有凉，同学们都在努力锻炼身体，这样到了冬天就不容易感冒了。

离开了操场，顺着朗朗的读书声，我来到了教学楼里。我的班级是四年级四班，在教学楼的四楼，是个相亲相爱的大家庭。在这收获的季节里，同学们都在你追我赶的学习文化知识，想要收获更多的果实。

这就是我美丽的校园张店区凯瑞小学！秋天的到来，给我们的校园换上了一件金黄色的新校服，让我们的校园变的更加优雅，也让我更爱我们的校园了！

四年级作文描写秋天的校园 第五十三篇

秋天到了，我在学校里仰望天空，看见天空上有一群大雁在往南飞。

秋姑娘像是一个魔术师把花草树木都变了个样。

枫树的叶子全都红了，红得像一团团火焰在燃烧，它让我们感到温暖。

石榴树上长满了果实，有的绿里透黄，有的黄里透红，把它摘下来剥开皮，露出了一粒粒的小“珍珠”，轻轻一咬，酸酸甜甜的，真好吃。

银杏树就像穿上了一件金黄的礼服，风一吹，叶子轻轻地飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上犹如一条金黄的地毯给小蚂蚁们做了被子，松松的、软软的，真舒服；落到湖泊里，为小鱼做了一顶保护伞。

菊花更是五彩斑斓，红似火，白像雪，蓝如天，多美丽啊！有的像一个大馒头；有的像小姑娘的秀发；还有的像妈妈的卷发。

松树依然还是穿着翠绿色的西装，像是高大的守卫，守护着我们美丽的校园。

我爱学校的.秋天！

四年级作文描写秋天的校园 第五十四篇

秋天，丰富多彩，我们的校园也变得快活起来。

步入大门，一种清香扑鼻而来。那是秋天的气息，桂花的香味吗？它会引领着你进入这奇妙的校园。左边，有一个笼子，那里有两只孔雀，如果你到它们身边，它们会好奇地打量着你，再给食物吃的话，它们会拍打着翅膀，感谢你。继续向前走，是高大的教学楼。当你正处于七八点来时，就会听见学生们郎朗的读书声，从你的耳朵里一进一出。这时，又会闻到一阵香味，是桂花、菊花还是太阳花？都有。

在太阳照不到的地方，一片竹林又沾了光。碧绿的竹叶挡住了太阳的曝晒，但还是有几丝顽皮的光线挤了进来。显得更加幽静和美丽。

在假山后面，是一个小池塘，中央立着个小亭子。平常这里非常安静，但秋天一到，小动物也不安分了。从石桥上走过，偶尔几条小鱼游过，从水里跃出，噗呲声里银光一闪。把面包屑扔进去，五颜六色的小鱼们游过来，你一口我一口地争夺着食物……抬头望去，亭子里也有些老旧，手指一抹散去灰尘……

秋天的校园。无比美妙。

四年级作文描写秋天的校园 第五十五篇

随着天气我变化，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了校园的每个角落。

花坛里五颜六色的花，基本都凋谢了，变成了光秃秃的“一休哥”，只有美人蕉还依然傲然挺立，那火红的花朵，却让人在这秋意十足的季节里，意外地感觉到了一丝丝暖意。外表上看似娇弱的花朵，凭着“心里”那份坚持和倔强，傲然迎风怒放，这才是真正的强者，可谓是花中的“花木兰”。

校园里爱美的柳树姑娘也毫不示弱，一阵阵秋风刮来，她却潇洒地拿起梳子，在风中梳理起自己的长辫子，长辫子随风翩翩起舞，并发出“沙沙”的声音，美极了。梳着梳着，梳落了长辫子上蝴蝶结，一片片叶状的蝴蝶结，也随风慢慢飘落下来，右摇一下，左摇一下，像是调皮的娃娃与妈妈捉迷藏，多快乐呀！

当然最热闹的还属学校的操场了。“铃铃铃”下课了，同学们像一个个出笼的小鸟，一下子涌入操场，有的跳跳绳，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩篮球……操场上立刻尘土飞扬，可同学们却像一个个快乐的天使，玩的满头是汗，驱走了秋的寒意。

多美丽的校园，多活泼的同学，我爱这秋天的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第五十六篇

秋天，是个丰收的季节。美丽善良的秋仙子再次来到了校园，还带来了美丽的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火热。

早晨，秋仙子的眼泪让沉睡了一年的桂花小姐与菊花姑娘都苏醒了过来。小蜜蜂变得更勤劳了，它在花丛中翩翩起舞，采了上等的蜜奉献人间。

当小草看见这一幕，感到非常羞愧――人家都长得这么壮。我却是渐渐变黄了，我真是没用!这时。秋仙子来安慰小草：“你虽然不如以前，但春天一到，你又会长壮了。”小草听了，心情好了许多。

金灿灿的阳光照射在高高的教学楼上，穿过透明的窗户，照在老师和同学的脸上。秋天的阳光真是美丽诱人。

“叮铃铃”，上课了，同学们纷纷进入教室。似乎是受了秋仙子的指引，同学们都全神贯注地听老师讲课。不像夏天那样一个个懒洋洋的，一点精神都没有。如今的校园只传来朗朗的读书声。

下课了，同学们像小鸟一般飞出教室，飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋，玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽，使同学们玩得更加开心，更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气，好像说：“孩子们，天渐渐凉了，记得多穿点衣服哦，不然要感冒的。”

秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。

四年级作文描写秋天的校园 第五十七篇

今天，任老师带着我们来到操场，观察了秋天的校园。

秋天的天空是湛蓝的，蓝的透明，像一块瑰丽的蓝宝石；秋天的风是凉爽的，让我们感觉很舒服。

秋天的月季花也美丽非凡。有的花开的正艳呢；有的花却渐渐凋谢了；还有的是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀得就要破裂似的。真是千姿百态呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉红色的，有的是半粉半黄的，还有的是浅粉色的……真是绚丽多彩，美不胜收！

学校的银杏树也有些变化，原来只是有些翠绿的颜色，现在叶子的`边缘有一圈儿黄色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高贵的夫人带了一条金项链。爬山虎的叶子也变了，有的还是那么绿，有的叶子却都枯了，还有半绿半红的，美丽极了！

不光这两种叶子很美。杨树也争上了排行榜，它的颜色依然那么绿。一阵秋风拂过，叶子就会哗哗作响，好像在迎接秋天的到来。泡桐树也使出了全身的力气为秋天争光，在它的枝头上有一串串漂亮的花骨朵儿，就像一束束美丽的鲜花。听任老师讲，这一串串花骨朵儿是为明年春天开花准备的。

校园的石榴树也很漂亮。石榴成群结队的，有的两个连在一起，就像一对可爱的双胞胎在互相拥抱；有的四个聚在了一起，就像一组同学正在讨论问题；还有的就像小朋友们在一起做游戏。石榴树上硕果累累，有的枝头都被压弯了。

啊！秋天的校园真美呀！我爱秋天，更爱我的校园！

四年级作文描写秋天的校园 第五十八篇

“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”，不知不觉中，秋天已经悄然降临。校园送别了春日的繁华，褪去了夏日的喧嚣，迎来了看似冷清却多彩灵动的秋天。

那高大的银杏树，多么像秋天的使者啊！片片金黄的落叶，那是秋天馈赠给我们的礼物。它们像一把把撑开的小蒲扇，装点着树枝，远远望去，金黄的银杏树叶为略带寒意的秋天带来了一丝丝温暖。秋风吹过，一大片好似舞者般的树叶在空中划过一道道优美的弧线，最后静静地躺在大树妈妈的怀抱里。

校园里的枫叶也变得火红火红，远看，像那美丽的云霞；近看，又像顽皮的孩子伸出的小手。一场蒙蒙细雨后，枫叶沾上了晶莹透亮的雨珠，显得那么生机勃勃。

秋天，是菊花盛开的好时节。校园里，紫色与黄色的菊花竞相开放，争奇斗艳，一朵朵、一丛丛、一片片，仿佛一个个美人摇曳生姿。金黄的花蕊已迫不及待地探出了脑袋，好奇地打量着这个世界，轻轻凑上去闻一闻，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾啊！

尚学楼后，一棵高大的香橼树耸立在草地中央，上面结满了大大小小的香橼，它们一个个挂满了枝头，圆溜溜、黄灿灿的，让人垂涎三尺，抽一抽鼻子还能闻到一股淡淡的香味，令人神清气爽。

啊！我爱这多姿多彩的秋天！

四年级作文描写秋天的校园 第五十九篇

秋天来了，校园里到处弥漫着秋天的气息。没有百花争艳，没有百鸟争鸣，也没有百草丰茂，但秋天的校园依然那么美。

小草渐渐干枯了，从绿色变成了黄色。向操场望去，满眼都是枯黄的小草。这使我想起了白居易的《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大概他们是为了来年做准备吧。

那些高大的梧桐树也不像从前那么枝叶茂盛了，叶子也变了颜色。有的已经全部变成黄色，有的绿中透着一点黄。风一吹，大大小小的枯叶落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就铺满了落叶，走在上面，发出清脆的声音，听着很舒服。不过，打扫卫生的时候，就要花点力气了。

花带里也开有花，一种是月季花，还有一种是葱兰花。它们都开得很鲜艳。月季花像一朵朵火苗在跳动，葱兰则像一枝枝芦花在随风摇曳。我很奇怪，这里好久没有下雨了，也没有人给它们浇水，为什么它们长得这么好呢？更何况现在是秋天，我深深的感受到了它们的顽强。

秋天是多风的，一阵一阵从耳边吹过，给人凉飕飕的感觉。可谓秋风萧瑟。有时也会刮大风，刮得人睁不开眼睛。

教室里，传来朗朗的读书声，大家都在背课文，记单词。操场上，大家都在跑步，虽然很不情愿，但不得不跑。我们今天的努力都是为了明天的收获。

秋天的校园，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充实的。

四年级作文描写秋天的校园 第六十篇

秋姑娘提着一篮魔法花瓣，悄悄地进入了校园。她左手一散，右手一散，奇迹出现了，几幅美丽的景象出现在我们的眼前。

走进校园，首先映入眼帘的是鲜花簇拥的水晶广场，秋风吹来，花频频点头，笑着说：“欢迎来到安州东辰学校。”穿过水晶广场来到教学楼一楼大厅，大厅的左边是喝茶品茗，是一个两旁种着小白花和绿绿的小草，中间有一条石径，石径尽头是喝茶，休息等等的地方，后面还有几株芭蕉树。右边的旁边种着白中透紫，紫中透白的小花和几株灌木丛，和绣球花，最中间有一个白白的，像半个鸡蛋的吊篮，可以在里玩耍。

大厅正对面是一个太阳形的花坛，一眼就看见了八个白色大字“安州东辰国际学校”在秋风中欢迎着每一个小朋友。中间有一个奖杯像太阳，四条小路是太阳的光芒，表示快乐与阳光。有很多鲜艳的花朵，有绿色的灌木丛勾出花坛的形状，有蓝色的蓝雪花，紫色的鼠尾草，金黄的千层金，每个角落都有一个小奖杯。小奖杯里种着小皱菊，旁边还种着美人蕉，小蜜蜂快乐地在花丛间翩翩起舞。

校园的秋天是美好的，它给我们带来了美的享受和喜悦。

四年级作文描写秋天的校园 第六十一篇

我爱春天的校园，因为，春姑娘给校园增添了绿色；但更爱秋天的校园，因为秋风用金色的扇子扇走了夏日的酷热，迎来了美丽的秋姑娘。

秋姑娘来到我们的校园了，笑容是那样甜美。苹果看到了秋姑娘的笑脸，也裂开嘴笑了，笑着笑着，脸都红了。小草看到了秋姑娘，忙换上了黄色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把头发染成了金黄。

校园里的两排白杨树看到了秋姑娘，高兴地鼓起了掌。您听，哗哗哗，笑得多么开心！一片片落叶变成了金色的蝴蝶，在枝头翩翩起舞。不一会儿，校园里铺上了一层厚厚的落叶，犹如黄色的地毯。我和几个小伙伴高兴地在上面打滚，摔倒了也不哭。

你瞧，一年级的小朋友玩得多么开心啊！走近一看，原来他们在玩“猫捉老鼠”的游戏。那只“憨猫”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。机灵的“老鼠”躲在洞里，憨猫的肚子都快饿瘪了，怎么办？憨猫想起了一个妙招--躺在地上装睡，斜着眼睛，偷窥着“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞来，谁知刚刚出动，就被那只“憨猫”逮了个正着。它哀求道：“猫爷爷，请饶命，小的再也不敢了。”惹得周围的我们哈哈大笑。

叮铃铃，上课了，我们恋恋不舍地离开了校园，回到了教室。开始读起了课文：秋天到，秋天到，地里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰……

四年级作文描写秋天的校园 第六十二篇

在我们学校，到了秋天，整个校园就美极了！现在，就让我带大家去感受一下吧！

进了我们林百欣小学的大门，就看见一个小型的篮球场。旁边种着许多树木，这个时候正是秋高气爽的季节，一阵阵秋风吹来，一些黄的、半黄半绿的叶子，纷纷从树上飘荡下来，还打着旋儿，像一只只蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。不用一会儿，整条校道上都铺满了落叶，就像铺上了金黄色的地毯。

走向操场的南面，有一个鱼形状的喷水池，旁边种着一棵柳树，它只剩下光秃秃的柳枝。这时，一阵阵风吹来，柳枝轻轻摆动，使柳树更显得婀娜多姿。柳树下种着几簇菊花，黄的似金、粉的似霞、红的似火、白的似雪把喷水池装扮得更加娇艳。

我迈着轻轻的步子，踩着松软的落叶，抬头仰望蔚蓝的天空，几朵白云在天上悠闲地飘来飘去，一群小鸟从我头上叽叽喳喳地飞过，好像在欢呼着秋天的到来。我尽情欣赏着“秋姑娘”给我们送来的这份厚礼，真是美不胜收。

谢谢你，“秋姑娘”，你给我们学校穿上秋天的新装。

四年级作文描写秋天的校园 第六十三篇

春天的学校生机勃勃，夏天的学校万紫千红，冬天的学校银装素裹，而秋天的学校更是别有情趣了。

秋天的学校美不盛收，“田”字形的绿化带中，也是在二（1）班的门口，盛开着几株引人注目的桂花，一簇簇金黄的桂花开满了枝头，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精灵。“嗡嗡嗡······”，这是什么声音呢？哦，这是勤劳的小蜜蜂在采蜜呢！它们必须是被桂花的香气吸引了，真是桂子花开，十里飘香。只要从这走过的人，都会被笼罩在桂花的香气里。

在会议室旁，还有一棵枫树，这棵枫树好像为了迎接秋姑娘的到来，把自我的小手都拍红了，就跟杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”诗句里描述的一样。

下课了，同学们像欢乐、自由的小燕子一样飞奔到了操场上尽情玩耍，同学们追逐着，欢呼着，笑声撒遍了整个学校。

叮铃铃，上课了。这时，从教室里传来了一阵阵读书声，这声音越过了操场，越过那铺在学校内地毯般的草坪，在学校的上空回荡。

这就是秋天的学校，一个充满诗情画意的学校！

四年级作文描写秋天的校园 第六十四篇

秋风起，天气凉，秋云淡淡雁成行。金风瑟瑟，炎热的夏天偷偷溜走了，凉爽的秋天来了。

清晨，太阳还在山后酣睡，操场的草坪上，珍珠般晶莹剔透的露水宝宝在操场上练习舞蹈。晨练的人们身着秋衣，在习习秋风中绕着操场或跑或走，更有三五篮球爱好者，在凉凉秋意里滴落着滚烫的汗水。校园的秋天是活力的。

太阳公公揉揉眼睛，终于升出头来了，我们背着书包，迎着阳光，三三两两地来到校园。操场边的“实”头，一年四季都泛着绿意，尽管少了春天的簇簇紫花，但底下的浓绿与顶上的嫩绿相映成趣，给旁边灰褐色的大头头增添了生气。

在教学楼前，银杏树叶被秋风染黄了，在风中飘飞漫舞，落在地上，渐渐地，在地上铺起了一层金色的地毯，一场秋雨过后，我们在叶堆里搜寻白果，翻过小蜗牛。绿色的、黄色的槐树果子偷偷地跳落下来，与大地快乐嬉戏，它们肯定想不到，这反而成了我们的玩具。大家把它当作小炮竹，放在脚下，用力一踩，“吧”的一声，“小炮竹”破了，我们笑了。

我爱秋天的美景，更爱秋天的美丽校园!

四年级作文描写秋天的校园 第六十五篇

秋天像一首歌，唱出了喜悦：秋天像一篇童话，充满了神奇：秋天像一座宝库，珍藏了一年的丰美。那秋天的校园，在我的心里则像一本书，静静地，等我翻阅。

步入中学也已一月有余了，在这段时间里，我总觉得时间过得急急促促，从没有仔细的看过的很匆忙的脚步，漫步在秋天的校园里，享受着秋的意境。

每天走的路，突然变的陌生起来。没有同学来来往往，她变得宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里。偶尔听见假山上流水的潺潺声，竟然觉得是世界上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学，或背书，或看书。

一排排学校楼此刻没有了往日的喧嚣，他们也如我一般享受周末，享受球的校园韵味。教学楼前的操场。走在操场上，突然生出书中那些侠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。

操场的阑珊外有一段长廊，长廊上的藤蔓已经落光了叶子，到显的长廊不那么纠结。一目了然，干净利落。清爽，也学会是秋想留给世人的感觉。

渐渐地，暮色降临。校园变得迷离起来。行走在秋天校园里的女孩心里说：“加油！加油！”

不辜负这自然秋色。

四年级作文描写秋天的校园 第六十六篇

春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，是挂满笑意，则另有一番情趣！

早上，我背着书包，伴着秋天的微风，伴着柔和的阳光来到学校。一进校门我被眼前的景色惊呆了，那枯萎的树叶落满了一校园，校园一片金色，远远望去就像画家用彩色的画笔给校园画了一层花地毯，好看极了。同学们在金色的地毯上嬉戏，玩耍着，落在地上的树叶踩上去发出沙沙的声音。看，秋天的校园是多么美妙呀！

校园里的大树上那黄中带绿，绿中透黄的叶子被风一吹，就像一只只断了线的风筝打着转飘落下来，贴在地面上。校园一侧的花坛中小草已枯黄，已失去往日那绿茵茵的风采。可当中还有好多没有凋谢的花朵，还在展示它那夏天的红装，好像在说：“看，我还是那么美丽。”看，秋天的校园是多么迷人呀！

校园里热闹极了，同学们围在一起欢乐地唱啊！跳哇！歌声、笑声、传达着彼此的兴奋，整个校园充满了欢乐。看，秋天的校园是多么欢快呀！

啊！秋天是你给我们校园增添美丽，增添了欢乐！

四年级作文描写秋天的校园 第六十七篇

我们的校园一年四季都很美丽，但我更喜欢景色宜人的秋天校园。

秋天的校园五彩缤纷。高大的桂花树上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黄色的桂花开满了枝头，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可爱的小精灵，桂子花开，十里飘香。“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂，早就提着篮子在桂花丛中采蜜了呢！

火红的枫叶，像一片燃烧的火焰，又像枫叶宝宝为了迎接秋姑娘的到来，使劲鼓掌，把小手都拍红了呢！让我情不自禁地想起了诗人杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。围墙边一排高大挺拔的宝塔松，早就高过了围墙，它们像一个个军人，穿着绿色的军装，时时刻刻守卫着校园。

秋天的校园欢快热闹。下课了，同学们像快乐的小鸟飞到了操场上，尽情地玩耍。有的同学在跳皮筋，有的同学在踢毽子，还有的同学互相追逐着躲猫猫，那笑声撒遍了整个校园。“叮铃铃”上课了，这时，从教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，“听！秋的声音……”

秋天的校园真是景色宜人，我喜欢秋天的校园。

秋天的校园10-28

秋天的校园04-25

秋天的校园07-13

秋天的校园07-13

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秋天的校园07-13

秋天的校园07-13

秋天的校园07-13

四年级作文描写秋天的校园 第六十八篇

因为它有着淡雅的颜色，秋天是一个丰收的季节，地上的树叶的多乖啊， 不知不觉得，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美丽的玫瑰谢了，但含苞的菊花开了，操场上、道路上、天空中，点缀在校园中又为校园增添了几丝美丽，只是在地上静静的躺着；空中的树叶多快乐啊，使你忍不住摘一个尝尝，悄悄地告诉了我！ 校园的秋天是美丽的，在弦歌湖旁静静的`感受。

可多么惬意啊！ 校园的秋天是…… 在一阵秋风的洗礼后。

像一个个活泼的精灵，我们的校园中种着许多果树。

菊花又被称作花中隐士，你可以闻到果树飘出的诱人的香甜，喂喂鱼，那叶子发黄的银杏树，那愈渐成熟的果实，聊聊天，他们自由自在的在空中飞舞着， 秋天的校园是成熟的，人们在弦歌湖旁看看景，秋天来了，同学们会更爱校园的秋天！ ，到处都是飘落的树叶，。

四年级作文描写秋天的校园 第六十九篇

秋姑娘乘着秋风，悄悄地来到我们的校园，把我们的校园好好的装扮了一番。

刚进入校园，一座汉白玉雕像便映入眼帘，三个少先队员昂首挺胸，你看，一个敲着鼓，一个吹着号，一个举着火把，意气风发，好像在告诉同学们“进入校园，就一定要做一名优秀的少先队员。”

雕像的南边有一个小花坛。秋姑娘给小花坛穿上了美丽的新衣裳。美人蕉身穿红裙，兴奋地说：“秋姑娘谢谢你，我好喜欢你送我的红裙子。”鸡冠花摸着自己身上毛绒绒的衣服，开心地说：“哈哈，太好啦！这下我可不怕天凉啦！”菊花抖抖金黄色的卷发，骄傲地说：“谢谢你秋姑娘，这将是这一季最时尚新潮的发型啦！”植物角的丝瓜和苦瓜不服气地说：“外表漂亮怎么能比我们的味道鲜美更受人们欢迎呢？”小花坛里你一言我一语，热闹极了！

再往前走就是操场了，一排排梧桐树如同站岗的士兵守护着嬉戏追逐的孩子们，它们的叶子向蓝天舒展着，好似大手，好似蒲扇。有的还是翠绿，有的已经镶上金边，有的微微泛黄，有的性子急，不停地拍响小巴掌迎接秋姑娘的到来！

秋天的校园景色如此宜人，难道你不想来参观一下吗？

四年级作文描写秋天的校园 第七十篇

走进校园，一排排错落有致的教学楼映入眼帘，朗朗的读书声弥漫在校园早晨的空气里。沿着书香廊两边，种植着各种各样的花，一丛丛的虞美人，一朵朵的月季，明艳艳地盛开着，五颜六色，姿态不一。

往里走，展示橱窗中，同学们别出心裁的作品，吸引了我的目光，让我驻足停留。这时，一丝淡淡的桂花香扑鼻而来。你瞧，一朵朵的桂花，犹如一粒粒芝麻大小的黄金，撒满树梢。桂花树的树叶又浓又密，一簇挨着一簇，几乎不留一点空隙，可真热闹。

操场上，高大的梧桐树宽大的叶子已经变黄，别有一番风味。树的一旁是上学期新漆的跑道，颜色很是鲜亮。同学们在上面奔跑、嬉闹。一群男生正在打篮球，几个女生在树底下乘凉，还有人在玩“打野鸭”的游戏……

围墙的后边，一条不知名的小河日夜流淌着。小河的水真静啊，静得如同一面平整的镜子；小河的水真清啊，清得能看见在河水中嬉戏的小鱼；小河的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。夕阳照在河面上，河面就变得金光闪闪，十分迷人。岸边的垂柳，已换下翠绿的夏装，换上了镶着金边新衣裳，长长地拖到水面。一阵微风拂过，柳叶像一串串的风铃，随风飘荡。

我漫步在秋天的校园，心里有止不住的欢畅！

四年级作文描写秋天的校园 第七十一篇

走进校园，首先映入眼前的是长方形的花坛，花坛里的小草渐渐变黄了，中间有几盆开放的菊花，四周有几棵挺拔的长青树还是那么绿，秋风吹过来，它们仍然坚强的站在那儿，像卫士一样守卫着我们的校园。

放眼望去，教学楼的墙上布满了爬山虎，它不像夏天那么绿，叶子已经由绿变黄了，一阵秋风吹过，黄色的叶子就像一把把的小扇子来回摇动，就像海浪一样，时起时伏。站台上还有铁树和盆竹，盆竹的叶子渐渐黄了，只有铁树还那么苍翠。

操场南面的花坛里的芙蓉花已经凋谢了，但花树仍然挺立着，操场中间的一排排梧桐树的叶子也渐渐变黄了，一阵微风吹来，树叶争先恐后的往下落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，金色的落叶满地都是，就像金色的地毯。教室门前的几棵柏树显得更苍翠了。

同学们都穿上了绿色的校服和各种颜色的秋装，伴着落叶高高兴兴的来到了学校。

下课了，同学们来到操场上捡着树叶玩，有的同学在树下互相追逐，有的同学在树下跳绳，有的同学在树下踢球，还有的同学在树下做游戏。

这就是秋天，是大自然特意赏给我们最廉价的小礼物。

秋天的校园多么美好啊！我爱美丽的秋天。

四年级作文描写秋天的校园 第七十二篇

一场秋雨过后，送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，它也不知不觉得来到了我们的校园。

美丽的后花园的读书廊上的叶子变黄了，纷纷而落，落下来的叶子像金黄色的地毯一样铺在地上，踩上去软软的非常舒服。旁边的花草颜色有很多，粉的，红的，紫的，白的五颜六色的花散发着淡淡清香。后面的实验田硕果累累，有黄黄的玉米，美丽的向日葵，长长的扁豆，绿油油的大葱。一派丰收的景象，如果这些东西做好了放在桌上，吃起来一定很好吃吧！

我们的教学楼中间有一座假山，那里的水又清凉又干净，里面的小鱼游来游去，夏天的时候它在吐泡泡，它有没有感觉到秋天来了呢？那里的草失去了夏日浓郁的颜色，有些发黄，干枯了。给人一种温暖的感觉。

操场上就更热闹了，同学们三五成群，有的打篮球。有的扔沙包。有的做游戏，还有的在跳绳，同学们都玩得非常开心，脸上都是欢快的笑容。整个操场洋溢着快乐的气氛。

这就是我们的校园，秋天的校园，它是有着秋天的收获，有着同学们的笑脸，有着凉凉的秋意，我们爱秋天，我们爱秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第七十三篇

秋姑娘伴着秋風悄悄的赶到了大家身旁，赶到了我们的校园。

早晨，一进学校门，就看见仅有教学楼周围的几株松柏树沒有换上橙黄色的刚装。松柏树左侧有一个圆形的大花圃，花圃里种着很多花，有粉色的月季花，浅黄的黄菊花，蓝紫色的紫罗兰花，深红色的鸡冠花……教学楼正前边有一个大操场，操场四周围绕着一排排槐树，他们的叶子变发黄，一阵温和的秋风吹来，落叶兴高采烈地掉下来，叶子落在操场的地面上，给操场铺了一块金黄的毛毯:。操场右侧有一片大草坪，草坪上的绿草们失去了春天生机勃勃的身影，越来越黄。

这个景色使我想起了白居易写的诗。野火烧不尽，春风吹又生。放学后学生们已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫枯叶，有的在玩游戏，有的在100米赛跑，就像一群快乐的小鸟！教学楼后面有一个圆形的小水库。有一些狗在水库里快乐地游泳。突然，一只带着很多钱的白色小狗停下来，吹了很多小泡泡，好像在说:“秋天来了，秋天来了，校园里的秋天太美了！”感谢你，金色的秋天，你将校园内装点得这般五彩缤纷！

四年级作文描写秋天的校园 第七十四篇

虽说已至秋日，但我却一直未觉得，那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了，直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

我如往常一般走进校园，映入眼帘的已不是那翠绿的树叶，而是一片片由绿变黄的叶子，在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳，如今只是耷拉着脑袋，没了往日的精气神，取代之的，却是一种浓浓的委屈，它还在那里开放，却没人停下脚步来观赏它，这也许更让它无精打采。

在教室里，我向窗外望去，只见太阳光照射在树叶上，使树叶蒙上了一层金色的光，灿烂而又夺目。

走出教室，我来到操场，放眼望去，操场上的同学一个个都很快乐，跑道上有同学在跑步，篮球架下，有同学在打篮球。我走到楼梯前，一层一层走上去，又一层一层的跳下来，据说，跳够999层楼梯，就可以实现心中的愿望，我信以为真，并想在树叶落尽前实现我的愿望，于是，便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

我总觉得秋天是一个很漫长的季节，空气中有一种透明的凉。过一段时间，树叶就会随着风儿掉落，校园就会变得空荡荡的。

虽说树叶在不久后将消失，但，依然可见同学们飞扬的笑脸，秋天依然美好。

我们的心，也像秋天的果实一般，当然有“往生”更好的土地的心愿，却需要等待一种风，让我们在秋天与流云间飞翔，更远地开花。

四年级作文描写秋天的校园 第七十五篇

秋天悄悄的来到了我们的校园，它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园，首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子，柿子一个个的挂在树上，就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过，桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花，在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼，就会看到一棵樱桃树，每年都会结出小樱桃来，当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园，那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏，也有老师在给学生讲故事……

秋天，是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你，秋天的校园。

四年级作文描写秋天的校园 第七十六篇

秋姑娘来了，她带着缤纷的色彩，伴着凉凉的秋风，在我们的校园里游荡着，校园里的景物都变了。

创美楼的桂花树婆娑地在秋风里摇曳着，小小的桂花从绿叶间悄悄地探出了脑袋，害羞地笑着，浓郁的香气飘洒在校园里，让每一个路过的同学都陶醉不已。站在桂花树下，我仰起头，看着美丽的桂花，它小巧玲珑的，像轻盈的小精灵。

婆流亭的菊花高高昂起头骄傲地绽放笑脸，她们是秋天里的公主，细长的花瓣，软软的花蕊，淡淡的芳香。她们在微风中轻轻摇摆，在阳光下低声喃喃自语。再下点小雨就更妙了。细雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里频频点头，好像在跟秋雨问好。爱花的同学被她们美丽的姿态所吸引，都会弯下腰仔细欣赏。

操场旁的枫树上，红彤彤的枫叶像个小巴掌，风轻轻一吹，就不停地摇摆招手，有枫叶慢慢飘落下来，落到草地上，就像给草地穿了一件红衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到枫叶一个个笑红了脸，那是他们在月光下开派对，月亮把他们的脸庞照亮了。

秋天的校园真美啊，秋姑娘挥动画笔，在这里画一幅色彩斑斓的画。

四年级作文描写秋天的校园 第七十七篇

“一场秋雨一场寒”。最近天气越来越凉。“叮铃铃”，我走出教室，望着愈发纯净的天空，蓝得令人心驰神往。呼吸着新鲜的空气，顿时心旷神怡，我知道秋天是真的来了。

我走在学校的致礼路上，路旁的枫树像一位位守护校园的士兵。枫叶有的半红半黄，有的还是绿色，有的全红了，还有的红得发紫。微风一吹，有的叶子飘飘扬扬落下，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在树上摇来摇去，像一双双挥舞着的小手，美丽极了！

到了中午，我来到兰亭，一阵花香扑鼻而来，我怀着好奇心走进兰亭里的小花园，“原来是桂花散发出的清香啊！”我不禁感叹道。远看，桂花树的树干很粗，叶子很厚，叶面油光发亮。再走近看看，桂花像黄色的小星星一样，有的躲在叶子后面，有的全露了出来，有的完全开放了，有的还是花骨朵。桂花的花香就是从小小的花蕊里飘出来的，靠近了闻，香气更浓了，甜丝丝的，沁人心脾。

放学的铃声响起，我背着书包走出教学楼，太阳西沉，给傍晚的校园披上了一层橘黄的纱衣，让校园格外迷人！

四年级作文描写秋天的校园 第七十八篇

我喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节，天上几乎总是金黄的太阳，秋天给我留下美好的印象。

秋天学校的树，从绿色的头发变成金黄的头发，有一些枯枝会随着树叶一起落下，鸟儿也用那些枯枝搭建窝巢。树上再没有那烦人的知了叫了，秋天的风，没有夏天的风那样干燥，也没有那么热了，秋天的风是凉的，给为人们乘凉了一个夏天的树们一个回报，秋风吹过，树们感觉无比凉爽，精力十分充沛。

秋天的花再也不像春天那样美丽，大多都已掉了，但还存在那生命的活力。校园里秋天的草，都已经变得干黄，但有的还依然绿，像顽强的壁虎，断了尾巴，还依然坚强的活着，一进校园，看到树周围的草都枯死了，但一看到我们学校是芳草地，我心里感到一丝温暖。

校园里的同学，似乎给自己装上了马达，在凉爽的秋风中快乐的玩耍，一起观察校园里的花草树木。经过两周多的学习，天气似乎变冷了许多，同学们都穿上了外套，出去玩的时候，同学都把手缩在袖子里，但却还欢快的跑着。

我爱秋天，因为秋天会让人提神醒脑，空气非常清新，让同学们更好的学习，让学习变得有趣，而且秋天还是一个进步和收获的季节。

四年级作文描写秋天的校园 第七十九篇

校园里满是琅琅的读书声，不能引起我的注意；连绵不断的沁心泉水哗哗地流着，也不能引起我的注意；那茂盛的重阳木，还是不能引起我的注意；我依旧漫步在秋天的校园，寻找一份生命的诗意。

秋天姑娘带着可爱的笑容，欢快的在学校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜欢秋天。有些人却喜欢秋天，我既不喜欢，又喜欢。我不喜欢她让叶子飘落，又喜欢她头上戴着那美丽的桂花的样子。我喜欢桂花，她也喜欢桂花。

我停了下来。不知是什么香气在我的鼻孔里徘徊。我一路贪婪地吸着那花香。到了操场，跑道显得如此渺小，那桂花树却显得如此之大。

我走进了桂花树，想闻闻那清香，可是手就是不听使唤，指尖就要碰到树枝了，耳边传来一阵大喊：“不能摘花。”我把手又缩了回来。这时，一个小男孩左手拿着瓶子，右手摘着花。不好，被管理员看见了，管理员大步走上前去，一把夺过瓶子，当着小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理员大步地走了，我心里愤愤不平，却不知是为男孩，还是管理员。

是的，花也是有生命的。