九年级珍惜作文600以上 第一篇

“快点微微，我可不想当乌龟！”

“知道！我正在学乌龟。”

回想着过去的快乐，我好难过。当时我和大家一起玩，有许许多多幻想朋友的我，如今见了男生就不愉快，见了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人说话，只对玩具和动物信任的孤独女孩，这一切要从20xx年4月说起！

那时我有一个十分小巧可爱的透明变色球，我叫它豆子。从我得到它的那天起，它就成了我的宠物，天天带着它，把它当成我会说话的朋友。我有什么事情都跑到操场上对它说。每当我看着它高高跳起时，我就说：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！谢谢你豆子！你给我带来了每天的快乐！”那时我觉得豆子永远在我身边，也没有珍惜现在的这些快乐，以后每天还会有很多的。可好景不长，20xx年6月时豆子丢了。我大哭了一场，并下定决心：我要把豆子等回来！后来断定这件事和男生有关系，所以一气之下和我所有的幻想朋友断绝了关系，就连3岁时把它当弟弟的微微也断绝了关系。

现在都20xx年9月了，我和我以前一日不见如隔三秋的微微也没有了联系。豆子也没有回来，无论我怎么对着天空呼唤也没能让它回来。

是啊，时光过去了就不能回来，错过的幸福快乐也不能回来，只有珍惜现在的幸福快乐就有时间回顾；如果不珍惜就让它白白流失了太可惜了。从现在开始我要珍惜身边的一切，父母、朋友、宠物，和他们快乐幸福的生活在一起！

九年级珍惜作文600以上 第二篇

如果将人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的点点繁星。一生很长，青春却那么短暂·绚烂。它褪去以往的童真，将要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脱缰的野马，尽情奔跑，可又像刚绽开的花，娇美、脆弱。

青春再美它也需要被珍惜，否则青春便成了挥霍，就像《伊索寓言》中的一则小故事，炎炎夏日即将到来，夏日演唱者也高调出场了。蝉悠闲地躺在树枝上，烈日被视野遮挡的间隙中，时不时传来它的歌声，即使并不是那么动听，可也为烈日下的大地传来一丝生机。

正在搬运着粮食的蚂蚁路过，对蝉说：“你可真悠闲啊！”蝉不屑地回答说：“这么大热天，你就该好好的休息休息。”蚂蚁听到后摇摇头。继续抬起它的粮食，一步一步地挪到窝去。

夏天在蝉的鸣唱中很快就过去了。深秋来临，大雁成群的在空际中划出一道黑影，树上的叶子也从绿色变成了黄色。蝉憔悴地从洞口爬出，嘶哑的嗓子再也扯不出一点声音，它已经好几天没吃饭了，很饿。此时，它想起在夏日里忙忙碌碌的蚂蚁，爬去向它借粮食，蚂蚁对它说：“在你一生中最活跃的日子里，你选择虚度，不仅什么都没得到，最后还沦为这个样子。”蚂蚁摇摇头的回到了洞里，再没理会蝉。

蝉在它一生中最美的时候，没有好好利用去努力，而是浪费，还不如小小的蚂蚁。我们正值青春，正是应该努力的时候，为什么不在最美的年华里做一些有意义的事，为什么又不好好珍惜？在青春的赛场里搏一搏，也许就能如蚂蚁一样从储存很多生活的粮食，就算所剩无几，也便懂得了努力地过程。

一生很长，青春却很短。珍惜了青春，方可留下累累的硕果。挥霍了青春，换来的有可能是无尽的悔恨。青春需要我们每一位同学懂得珍惜。

九年级珍惜作文600以上 第三篇

有一个小，在她很小时就永远的离开了她，只剩下她与一块儿相依为命。慢慢的，小女孩长大了，可脑海里关于妈妈的印象似乎只剩下点模糊的轮廓。

她总喜欢仰着头，问：“爸爸，妈妈在哪儿?”“乖孩子，妈妈在天国里，正微笑的看着咱们呢！”爸爸慈祥的笑着，粗糙的大手轻抚着孩子的头。只是，小女孩没有看到爸爸眼里浓得化不开的悲伤和闪烁的泪花。

明媚时，小女孩总喜欢趴在窗台上，看着熙熙攘攘的街市和过往穿梭的行人，“妈妈，我好想您，看着别的都牵着妈妈的手高兴的上学，我好难过。妈妈，您能回来吗?天国里的您会不会觉得孤寂。”泪水就这么大颗大颗地落下来，在地面炸开了一朵朵的花。

日子，就这么云淡风清地过去了，只是小女孩越发的思念妈妈。她常常独自一人爬上x城市最高建筑物的天台，这是她认为最接近蓝天的地方，也是，可以离妈妈最近的地方。有一天，她和往常一样，又来到了这个天台，静静伫立的看着天，把心中的思念默默向妈妈述说。忽然，背后传来的哽咽声让她不由得回了头：是爸爸！满头银丝的爸爸！小女孩怔住了：自己一直在寻找妈妈未能给自己的爱，而自己，却总忽略了在自己身旁的爸爸，对自己的不辞辛劳的付出和无微不至的爱。“小女孩上前环抱住了爸爸：”爸爸，我爱您！_泪水疯狂的涌下，幸福的光芒一下子布满，抬头，阳光依旧明亮。

珍惜身边的亲人吧！

九年级珍惜作文600以上 第四篇

人活在世上，总有许多东西要我们珍惜：珍惜时间，珍惜幸福，珍惜友谊，珍惜亲情，珍惜生活中每一个快乐的日子……但在众多值得我们珍惜的事物中，我们最应该珍惜的是友谊，只有友谊会给我们快乐，会给我们最珍贵的回忆。

回想过去，在我们生活中的每个时刻，都存在着许多珍贵的友谊，在牙牙学语的童年，在充满生机的青春年华，陪伴我们的，除了父母，就只有朋友和那份闪光的友谊。

有时，我一个人呆呆地坐在书桌前，心里想着：友谊到底是什么？现在我懂了，友谊是困难时的一份帮助，是悲伤时的一句安慰，是遭遇十字路口时的一声鼓励，是我们最应该珍惜的情感。

当初，我还是一个懵懵懂懂的小女孩，并不了解友谊的珍贵，直到那一天，我经历了朋友之间分离的痛苦，才第一次感受到友谊是多么珍贵。

那是四年前的一天，我还在读小学三年级，有一天班级里又来了一位新同学，就坐在我旁边，晚上放学的时候，我惊讶地发现，她是和我同楼的邻居。从那以后，我们便每天一起上学、放学，成为了无话不谈的好朋友。每次，只要我们两个中的任何一个人遇到了烦心事，另一方都会使出浑身解数让对方高兴，只为换来她的一个笑容。我们也曾经吵过架，不过只要一会便会雨过天晴。

不过，并不事事随人意，在最后一个学期时，她的学习成绩不太好，她的父母便让她去沈阳读艺校。分别那天，我们哭了，哭得很伤心，因为我们都知道，这一别之后，可能永远都见不到对方了，也就在那一瞬间，我读懂了友谊的意义。

友谊如黑暗中的一支火把，如寒冷中的一盆炭火，如困难中的一个鼓励，如黑夜中的一颗明星，所以我们更要好好把握、好好珍惜，珍惜这个无价之宝。

九年级珍惜作文600以上 第五篇

春日的阳光，鸣叫的小鸟，每一个方块字都是满满的留恋。

以往的泪花，过去的心事，都被埋在心底的遗憾吞没。

看见了黎明的曙光，我会满足；临近了春天，我会兴奋。过去的灰色阴霾被阳光一扫而空，因为这是我生命中宝贵的每一天。

坐在书桌前，拿起童话，看到不珍惜粮食的小地鼠，我告诉它：要做个知足鼠。它点点头，钻进了书本里。

阳光渐渐浓厚，每一缕光线都是手绢，为我拭去脸上的泪光。

名花的早餐：有阵阵奶香，陶醉的舞蹈。我的早点，有点点辛辣，刺激明天的脚步。

坐在窗边，昂首远望：灰蒙蒙的伤心并没有沒过我的心。因为有阴影才说明阳光还存在，好像什么都是美好的。

在教室，我自顾自的忙活，黑板上龙飞凤舞的课间涂鸦被老师辛苦的擦掉了。似乎他们的梦想也被淹没在了时光里。我的思绪被黑板上的方块字勾了回来。心情突然又酸又软：为什么不珍惜？我又一次走神！

被老师点了三次名的我，在墙角看蚂蚁斗争，想到：和时间赛跑！

太阳悄悄的退去，给我的心情暗暗抹了一把泪光。

睡觉前，想和每个人拥抱，可每个人都是麻木的稻草人。

躺下，知道我还有很多天，也知道，只有把每一天都当作最后一天，才懂得珍惜！

九年级珍惜作文600以上 第六篇

今天管老师严肃地问我们：“你们是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我们听了老师的话，很茫然，也很疑惑，不解地问老师“我们的生活有什么幸福？生活很平常啊！没有什么值得珍惜的。”老师认真地回答：“今天的课老师和你们一起搞个活动，让你们真正认识到什么叫做幸福。”

今天的活动很简单，可它的意义却是重大的，给我留下了深刻的印象，受到的教育是终身难忘的。

第一个活动是让一个同学只用一只手就打开瓶盖，同学们都认为很容易，纷纷举手上台尝试。一个同学上去了，用一只手开了半天也没开下来，就摇摇头，下去了。另一个同学想了半天，用胳膊夹住瓶子，皱着眉头，好不容易才把瓶盖拧下来。同学们都感到困惑，为什么平常那么容易办到的事，今天为什么就这么困难？

第二个活动是让同学蒙上眼睛，从后面走到前面，在黑包里在里找到管老师的手机，那个同学像瞎子摸象一样摸黑包，可是他就是找不到，老师拿下了围巾，让他再找，他一下子就找到了。

两个活动终于结束了，管老师开始总结了，我们都是健全的人，根本体会不到残疾人的痛苦，他们有的双目失明，永远生活在黑暗中，大千世界的美妙，他们永远看不到；有的双耳失聪，永远生活在无声的世界，美妙的旋律仿佛与他们无关。他们值得我们去关爱，去帮助。我们顿悟了，我们是那么的幸福，没有忧虑，也不会懂得理解残疾人的痛苦。

这是一堂简单的课，可给我的意义确是非常的深，我永远记住了它。

九年级珍惜作文600以上 第七篇

世界上什么才值得珍惜？金钱？权利？还是……我认为最值得珍惜的应该是生命。

_曾说过：“身体是革命的本钱”，没有了身体，没有了生命，一切都是空的。生命是父母给予我们的，父母看着我们一点一滴地从小生命成长为现在的大个体，这其中包含了多少心血啊！

生命来之不易，可偏偏就有着那么一些人，他们挥霍青春，不把生命当回事儿。近几个月在我们泰州发生的学生跳楼事件可谓是接二连三。先是姜堰某某学校学生因作业没做害怕被罚而跳楼，再到泰州某某学校学生因打架谈恋爱被批评，一气之下从楼顶一跃而下……这些学生，在成长道路上遇到了困难和挫折，就冲动地选择了跳楼来结束自己年轻的生命。当他们从楼顶纵身一跃时，他们可曾想过，父母含辛茹苦将他们哺育长大，耗费了多少心血！他们可曾想过，他们的一时冲动给父母将会留下多少难以忘却的伤痛啊！

相比较他们而言，不由让我想到了一些困境中永不服输的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必这个名字大家都耳熟能详吧。医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他并没有轻易放弃生命，反而越来越珍惜生命，不但坚强的活了下来，还在禁锢轮椅上长达50年之久的情况下，创作了一部又一部科学巨作，成为继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一。与霍金比起来，成长道路上遇到的这些小挫折又算得了什么呢？

成长道路注定是崎岖不平的，没有人能在平坦的道路上轻而易举地收获又一次又一次地成功。当一件件烦心事、不如意的事情接踵而来时，我们不应退缩，更不应用结束生命来逃避，因为没有了生命便没有了一切。所以，让我们好好珍惜自己的生命吧！

九年级珍惜作文600以上 第八篇

一日复一日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。有多少岁月可以让我们匆匆度过，有多少时间能让我们无止境地消耗？无时无刻，都应去细细品尝人生中的每一秒。

人生如土，一世多少风尘。可风尘之中，又何止几粒沙泥值得珍惜？每一粒泥土，每一颗灰尘，它们都应有着只属于自己自己的意义，属于自己的辉煌，只要在前一刻，现在一刻，未来的那一刻，不留下任何遗憾，就可以回馈给自己的生命一份满意的答卷。只有把每一刻都看做一个关卡，希望可通关，赢得满分。

一辈子，也就三千多天，可一天之中又珍惜了多少，充实了多少，匆匆忙碌的世界，又有多少次匆匆失去意义，不值得一提，成为过眼烟云，而韶华渐衰，回想这辈子，留下的能是无憾吗？倒不如珍惜现在，别悔得当初。

潺潺的水，犹如正在流逝的时间，只有最有价值的利用每一滴，去做自己感到无憾的事情，那么，才会明白什么是自己最真实的满足，也许，只是那一抹无悔的笑。

面对生死，最应痛惜的是那段曾虚度的那段日子，失去了，才明白可贵，又如何！而面对时间，你将更加无颜——

有人说过一个谜语：“世界上最快的东西是什么？”答案是时间。深入思考一下，有多少时间是值得享受的，没有任何时候，前一刻还会回来。之所以对失去的时间而感到惋惜，是因为我们还没有开始赌，就已经把生命这最珍贵的筹码失去了，更因为如此，我们应从现在开始，把输掉的当作是最好的教训，来保证这一分，这一秒，不再变得空虚。

悠悠绿水，绵绵白云，一片美丽之中又有一份安宁，但在这宁静的背后，是飞速流逝的时间做着背景。而我们只能与它赛跑，千万别再为明天担心。

九年级珍惜作文600以上 第九篇

生活中，有些人总会抱怨生活压力太大，生活一点儿也不充实，总想回到过去。可是，他们想过过去的生活是怎么样的？他们想过过去的生活有多么困难吗？他们想过他们现在的生活可能比过去的生活好一千倍，甚至一万倍吗？

我们都知道新中国成立这70年里，全国经济在迅速地增长，但你绝对不会想到，新中国成立这70年来，从粗茶淡饭、到美味佳肴，从吃饱、到吃好、到吃的健康，饮食之变，为国人带来了唇齿舌尖的幸福感。现在的我们，中午大都是吃的面条，听爷爷说在20世纪60年代，中午吃一碗面条都是高贵的象征。因为在那几年里，中国正全心研究_，导致全国经济紧张。闹饥荒的时候树皮都吃，我们还想回到过去吗？

我们现在出行大都是开车、骑电动车、坐公交但在古代，哪里有这些交通工具。大部分是步行，一些皇家贵族有马车，但你们想一下，如果到了冬天，马夫在路上行驶难免会遇上结冰，因此，马车在冬天很少有人用，人们大都是步行，想对于现在发达的交通工具，我们还想回到过去吗？

我们现在的生活和过去的生活简直是天壤之别，我们应该庆幸，我们生活在这个美好的时期，所以请珍惜我们现在所拥有的生活！

九年级珍惜作文600以上 第十篇

鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。所以，我们要珍惜时间。

俄 国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。

在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。

直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!

后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。

珍惜时间就是在珍惜生命，珍惜时间就意味着延长我们的生命，我们可以用节约下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。

九年级珍惜作文600以上 第十一篇

老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。

我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。

那我们的老师呢？我们是不是也想过，我们所教的知识，有时学生会不屑一顾呢？就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢？我想，这还是存在大部分的教学里面的。

在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。

让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了！

九年级珍惜作文600以上 第十二篇

莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”所以，对时间的慷慨，就等于慢性自杀。因此，我们要珍惜时间，利用时间，做时间的主人。

我在一本书上看见过这样一个故事。有只青蛙夸下海口，说他一定要在三年之内成为一名学者，于是大雁就送青蛙几本书，说只要认真地读完它，就可成为一名成功的学者了。青蛙一开始坚持天天看书，可是不到几个月，他就坚持不住了，他想：今个儿累了，不看了。春天的景色真美啊，这样，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日复一日，年复一年，三年一晃就过去了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。大雁来看青蛙，看他是否成了学者，可大雁问青蛙时，青蛙红着脸说，再过三年，它一定能成为学者，可是它还是一直没读，直到死去。从这个故事，我想到我自己，不浪费时间要从小做起，_不是说：“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快吗？”

记得三四年级的时候，我每星期五和周末总是寻找各种理由玩，到了星期天晚上，才开始赶作业，草草完成，作业的质量总是不高，常常被老师批评。我这样做和青蛙的行为又有什么两样呢？因此，造成考试时题目不会做，考试成绩不理想，这都是我平时做作业马虎、潦草、不认真的结果，使我成绩直线下降。

我要告诉大家，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，千万不能浪费时间。