600字初中九年级 第一篇

初三了，宁愿生病也不请假，只是怕耽误学习，可今天，他却挺不住了，发烧到39。6℃，同学们都担心得要命，下了课，××硬要让他回家，最后，我们说好只请半天假，可到了下午，他却没有来，怎么回事？晚上他的好友××拿着自己整理过一遍又一遍的笔记同我一起去医院探望，看到病床上的他如此憔悴，我们好心疼，××耐心地给他讲解着今天的内容，他也会心地笑了，向我们保证会早些好起来。因同学们宁愿牺牲自己的时间也来给他补课，这是什么？这是朋友之爱，是兄弟之爱，这便是幸福。

那日，学校放假了，我同我姐一道回家，我们还像往常一样谈论着学习。在我们前面，是一个老太太，大概有70多岁了吧！挺胖，脚还很小，很典型的中国妇女，她走在一个轮椅后面，而轮椅上坐的应该是她的老伴吧！两个人看上去，没什么非凡之处，“滴滴”一阵车鸣声，我和姐马上让了道，可轮椅上的老爷爷过了7、8秒的时间才让路，这时，我和姐快步走去，想超过这一对老夫妻，当我们走到他们旁边时，听到的是这样一段话：“老头子，你没听见车响呀！还不让道，撞着你怎么办？真是的。”“老伴儿，没事，你别生气，我错了，你心脏不好，再说有你在我后面呢，我不怕”。这个老太太便笑了起来，推着老爷爷走了。我和姐的眼眶竟红了，感动。

爸爸工作时，妈妈递上一杯茶，爸的仰头一笑，便是幸福；当我们睡觉蹬了被子，妈妈为我们盖被子时，那也是幸福。

我们并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去发现、去珍惜它。我们要专心去采集，用爱去发现，用自身去珍惜。幸福其实就在我们身边。

600字初中九年级 第二篇

当时间的车轮碾过，我们走过了一程又一程，也走过了人生百态。

早晨，推开窗子，远方朦胧的山与湛蓝的天空交相辉映，染上朝霞的粉红色。我在家里收拾好一切，挎上手提包，随便蹬上一双鞋子，便迈出了家门，向公交站走去。

一路上，我经过了忙碌的早餐铺，走过骑得飞快的少年，哼着歌，慢悠悠地走在路上。

只可惜，快到车站时，我看见那趟公交车，反射着一束束阳光，静悄悄地立在车站旁。我不由得加快脚步，甚至迈开步子，迎着初升的朝阳，奋力地奔跑着，脚下不断踏起尘土，伴随着“哒哒”声。就在距公交车几步之遥时，耳边传来了发动机刺耳的轰鸣声，也吵得我心中一阵阵不快。

公交车还是在眼前开走了，留我一个人在原地发呆，心中是后悔与不爽交织在一起。这或许就是人生中的“酸”吧，在那个夏天教会我做事迅速一些。

中午，太阳高悬。阳光像个调皮的小孩，穿过叶片中的缝隙，投下斑驳的树影。我站在树下，抱怨着夏天恼人的炎热，不断摆动着双手，扇出一阵阵微凉的风。

恍惚间，我望见了他。他穿着早已过时的条纹短袖，短裤裤腿敞得大大的，露出两条黝黑的双腿，他不停地冲着路人吆喝着。是冰棍！

我也迈开两条灌铅了般的双腿，先是快步走着，又小跑着，阵阵轻风吹起我耳边的碎发。我掏出了两张皱巴巴的纸币，递过去，再接过一根冰凉的冰棍。我飞快地拆开了塑料包装，将冰棍放进嘴里，冰棍再嘴里化开，冲淡了我内心的烦躁，冲淡了夏日刺眼的阳光。

冰棍甜甜的，我的心里也抹了蜜一般甜。或许这就是人生的“甜”在那个夏天教会我享受炎热中的幸福。

就是这样，不知不觉间，我走过了14个年头，也走过了每次喜悦、每次悲伤、每次后悔、每次感动。

人生就像一场漫长的旅行，我们在匆忙的脚步中品尝生活的酸甜苦辣，体味人生百态。

当时间的车轮碾过，我们也走过一程又一程，走过人生百态，走向不断的成长。

600字初中九年级 第三篇

每年，我们家都会举办一场一年一度的中秋家庭聚会，住在厦门的每个家庭成员都会到我们家参加。

早上，家人们陆陆续续的到来了。我的表弟和他妈妈早早的就来了，表弟他还把还在上睡梦中的我吵醒了，我迷迷糊糊的走出房间，刷牙洗脸，表弟说他早上5点就起床了。最后的哥哥也来了，全家人也就到齐了。

中午，我们也就大饱口福了，因为今天的主厨是父亲。父亲以前是厨师。会买食材，懂烹饪，买的食材都是上等食品，煮出来的食物样子都很精美，味道也是绝无仅有的。大人们交谈着事业，小孩们讨论着等会要去哪里玩耍，大家都很欢乐。

吃过饭后，按照安排就是博饼，也就是全家人最期待的“节目”。我们家今年一秀和二举是零食，四进以上都是钱。四进10元，三红20元，对堂50元，状元100元。博饼的顺序是：奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑……以哥哥结尾。奶奶给我们每人发了一个袋子，让我们装博到的吃的。博饼很激烈，奶奶一开始就博了一个状元，到了姑姑又一个，到了姑妈在一个。姑姑、姑妈、奶奶都博状元，姑妈最大。“第一轮就博了3个状元，开玩笑吧。”我心想。哥哥也不愿落后，第二轮就马上来个三红。表弟也不想输，紧跟着来了个对堂。最后统计，我博到0元，奶奶70元，父亲20元，哥哥150元，表弟50元，姑姑30元，姑妈170元，姑妈最多，我最少。可我博了一袋子的零食，看着满袋子的食物，我不知是喜，是忧，该乐，该愁。

中秋的博饼声渐行渐远，但过节留给我的记忆与快乐的回音却在耳边不断响起，使我终生难忘。

600字初中九年级 第四篇

因为寄存成败，所以才有了世人“失败是成功之母”的感慨万千;因为寄存成败，所以才有了李白“好风凭借力，送我上青云”豪情壮志;因为寄存成败，所以有才了柳永“黄金榜上，偶失龙头望”的鸿篇世制;因为那跌宕起伏的人生，才造就了更多辉煌的成绩;因为曾经灰心丧气过，才增添了更多才子佳人;因为曾经不可一世过，才使文人墨客妙笔如花，文思泉涌。

月考成绩一如既往地出来了，却使满怀期待的我变得垂头丧气，那鲜红的数字如同针尖儿，往我心中扎，血流成河：为什么只有九十五分，明明可以“更上一层楼”啊!一向争强好胜，雄心勃勃的我不甘示弱，不甘心屈居出九十五，毕竟高分如云，看着别人幸灾乐祸的眼神，看着别人欣喜若狂的神情，再与失魂落魄的我相之对比，真是天差地别。正欲伤心流涕之时，小表弟突然得意洋洋地走了过来，喜出望外，不用言表。我没好气地问了一句：“你又在得瑟什么?”看到我不怀好意的白眼，小表弟不愠不怒，佯装一个温文尔雅的小绅士，眉飞色舞，摇了摇储蓄罐中的钱，然后满足地大叫一声：“我有一百个硬币了，耶!”我不以为然，不屑一顾，无动于衷，愣了半天才发出一个平淡无奇的音：“哦”。我看着那个沉甸甸的储蓄罐，托腮发呆，脑子中一个词一闪而过：储蓄，于是一个大胆的想法油然而生：既然钱财乃身外之物可以储蓄，那么成败是否能够寄存呢……

成败是一个不太必要的包裹，无时无刻压迫着你的血管神经，请适时把它寄存，做到心无杂念，心如止水，给人生放松。

也许你正意气风发，风光无限，但请你把成功先寄存起来，别让荣华富贵成为你永世摆脱不了的诱惑，别让名利剑刺瞎你的双眼，迷住你的双止，别让自己的骄傲自满暴露出来，成为对手利用的把柄，别让自高自大使你停滞不前，阻挡了你追梦的脚步。

也许你已一败涂地，倾尽家产，但请你把暂时的成败抛之脑后，别让意志消沉成为你终生摆脱的魔咒，别让一蹶不振将你禁锢于魔掌之中，永世不得脱身。做一个蓬勃向上的人，重新振作，不畏坎坷，勇往直前，这样你才会走向成功。

寄存成败，不是因为不敢面对，不是因为怯懦胆小，而是因为你有一颗比别人更坚定的心灵!

600字初中九年级 第五篇

雄鹰因为理想而搏击天空，梅花因为理想而临寒独放，人类因为理想而奋发向上。

——题记

初三是初中生涯的最后一年，也是最重要的一年。初三，意味着我不再是懵懂的小孩，我已经成为青少年，我应更加严格地要求自己，不断地完善自己，成为自己理想中的自己。

为了更好地完善自己，初三我将对自己薄弱的环节逐个巩固，将自己擅长的科目精益求精。遇到不懂的问题，及时向老师同学寻求帮助，做到最好的自己。初三面临着中考，三年磨一剑，六月的中考就是要检验初中的学习情况，为了在中考中取得理想的成绩，初三这一年就需要复习这三年来学习的知识，所以说初三还是拼耐心和认真的一年。

中考中体育要占50分，所以在学习的同时，我还要增强体育锻炼，这样做不仅可以提高体育成绩，还可以是自己拥有一个强健的身体来面对初三高强度的训练。

初三也许会充满挑战，每一天都在革新自己，每一天都在突破自己的极限，我或许会感到疲惫，或许不想再坚持，或许会感到迷惘，但我会想想自己的理想，想想明日的辉煌，想想自己当初要拼搏的原因······相信自己，坚持下去，就能到达成功的彼岸，品味果实的甜美。

初中的最后一年也意味着和同学们只能一起再度过一年了，毕业后我们将各奔东西，和一些同学可能还是同学，但和另一些同学可能再也没有相见。初中三年，真的很短，在初三，我会珍惜在校园里的每一天，珍惜老师所讲的每一节课，珍惜与同学共度的每一秒······

初三我还要积极参与班级活动，为班集体做出自己最后的一点贡献，也为自己的初中生活增添一丝色彩。

初三，是奋斗的一年，是拼搏的一年，更是令我珍惜的一年。 初三，加油！

600字初中九年级 第六篇

如果遗憾不是卓绝的美，为何维纳斯的断臂几千年来无人替他接上？

如果遗憾不是痛苦的`美，为什么有情人不得成眷属的悲剧催人泪下？

因为遗憾，才有了司马迁史家之绝唱无韵之离骚，一纸黄书，在空中飘了又飘，在空中打开了个优美的旋，无奈的落在了地上，而那一身的傲骨映入我的眼帘，仿佛是一枝傲立的梅花隐藏在冰天雪地间。镜头一转，有一个身影倒映在眼眶中，突然，他猛的站了起来，手舞足蹈，仿佛以前的苦都化作一缕青烟随风飘散。

因为遗憾，才有海伦。凯特的假如给我三天光明，海伦，一个伟大的作家，可是，谁都想象不到她背后的苦难，谁都理解不了盲人世界的悲惨，谁也不想去尝试，当假如给我三天光明像金子一样发光发亮，有人疑惑问道：如果海伦。凯特没有失明该有多好？可是，如果她没有失明，那么哪儿来的这篇文章，哪儿会让她有对未来的期望，哪来的一种不可言喻的凄苦之情呢？

因为遗憾，才有梁祝化蝶而飞的千古绝唱，当我们沉醉于梁祝的爱情故事时，他们却手牵着手，在夕阳的照耀下，他们显得神圣而又洁净，却在下一刻，随着最后一缕光的消逝，化作一对扑翅而飞的蝴蝶，各奔东西，我们不禁潸然泪下。

因为遗憾，才有牛郎织女鹊桥仙的动人传说，每年七夕，我们都会站在皎洁的圆月下，幻想着牛郎织女在鹊桥仙的相见，这时，我们脑海中闪现出大量问题：为什么牛郎织女不能长相厮守？如果王母娘娘同意他们？他们是不是会在一起？那么，这个故事还会流传千古？还会让我们如此向往吗？也许，世界上最大的遗憾是相爱的两个人不能牵手到老，但是，也只因为遗憾，那抹情意才显得那么珍贵。

遗憾何不是一种卓绝痛苦的美。

600字初中九年级 第七篇

现实中，许多蒙蔽眼球的假象和雾障、应接不暇的诱惑，都会让我们错过身边最美好的东西。

——题记

有些人给自己的人生做了计划表，20岁去哪里，28岁要带一个怎样的孩子，50岁要变成怎样的人。可我知道，也有一些像我一样的，从来都是随遇而安，只想简简单单地把流水般的日子消耗掉，那就足够了。如果非要有奢求，那就是在这个房价涨得飞快的时代，凭借自己的努力拥有一处自己的房子，我们“恨爹不成钢”，我的心也很小，它大概会被种上随处可见的绿萝和铜钱草，葱郁的滴水观音，趴着憨厚的狗式小猫，还有一片刚发出嫩芽并蓄势待发的草地，就已经很好很好了。

记得曾有人对我说过：“幸福不是听过多少的甜言蜜语，而是在你最伤心的时候有人对你说别怕，有我在。”这也是一种幸福，依赖与被依赖的幸福。经常听到有人抱怨说：“我最近又怎样怎样，爸妈一点也不懂我，我一点也不幸福。”我不禁哑然失笑，其实她不知道，她已经拥有了太多的幸福了。有可以依靠的父母，有可以倾诉的朋友。她也不不知道，感情是世间最恒久耐耗的能量，给予人细水长流的温暖与慰藉。

没有人有义务去迁就你，父母说给予的疼爱，朋友所给予的包容，没有一样是理所当然的。在我们充斥了过多自负的青春里，我们总是一再地伤害那个最爱自己的人，还一直自作多情地认为有一个人的世界时非我不可的，所以愚钝的区伤害那个自信可以据为已有的人。殊不知，那人也会疲倦。

把心里的那扇窗打开吧！好好地生活，好好地享受人生，做一个懂得感恩的人把。感恩父母，感恩老师，感谢生命中每一个爱过、帮助过你的人，因为他们使你幸福。感恩同学，感恩朋友，感谢学业上一期追寻梦想的人，因为他们使你快乐。感恩自然，感谢花草树木，感谢生命中曾经轻视过你的人，因为他们使你坚强。

600字初中九年级 第八篇

“自称臣是酒中仙，张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落笔如云烟。”这是杜甫曾经评价我的诗句。这几年过去，虽然是人都评价我是史上第一书圣，但我总觉得还欠缺着什么。我虽然已经看淡了世间，但也亦是因此心烦意乱。于是我放下了手中的笔，开始寻找属于我的机遇。

我去过很多地方，见识过许多古迹与前人的书画，却始终觉得还有那么一层禁制，阻碍着我的进步。

一日，我路过邺城，没想到在这一个小城中，却遇见了那个机遇。那个人是一个女子，浑身上下散发着属于她的英气，她正在舞剑。

她舞的剑剑光璀灿夺目，犹如后羿射落九日，舞姿矫健敏捷，恰似天神驾龙飞翔，起舞时剑势如雷霆万钧，令人屏息，收舞时平静，好像江海凝聚的波光。她跳起剑舞来，整个天地都在震动。一旁观看人群多如山，心惊魄动脸变色，天地也被她的舞姿感染，起伏震荡。

我观她的剑舞《西河剑器》有一股放荡不羁豪迈的景象。我不由得疑惑，一个女子又如何有得这般景象。她没有为了展示自己的美而去舞蹈，而是向世人展示了天地间的律动。我突然明悟了，公孙大娘一个女子却比男子舞剑舞得更好，更流利，更明朗，更豪迈，更不羁。那么我的字又却为什么一定要写得端端正正呢？为什么要把那天地间的律律动也禁锢在那方正的，古板的字里吗。

我感觉仿佛什么东西破碎了一般，如同一盏明镜，照耀在了我的心头。我当即写下了一副草书，一落笔，那字流畅飘逸而且节奏明朗，放荡不羁且豪迈，犹如活了一般。像公孙大娘的剑法一般超脱于天地之间。

我鞠了一躬，长笑着离去了。

600字初中九年级 第九篇

在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的话就就是“别像个孩子似的”，“你怎样老就是长不高啊”！这些话像一把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗？可有谁理解我，这些烦恼随着我上了初中，但就是别人的话语还就是源源不断。

一天，我走在楼梯上，突然两个男同学说：“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊！”眼睛还一向直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着泪水，老就是告诉自我：走自我的路，让别人说去吧。但就是回到家，本想不用再应对同学们诧异的眼光时，妈妈的表姐却刚好在我家做客，我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣就是吧，今年几岁了？上几年级了呀？”应对她的问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊！要多锻炼身体啊！呵呵……”之后响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了！将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟就是为什么？为什么要否定我的年龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗？这太不公平了！

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来。”在阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼总就是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进的动力，做出成绩，才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来！

600字初中九年级 第十篇

陪伴是的礼物，陪伴是爱的证明!是人与人之间，人与物之间难以割舍的情感!

刚上小学的时候，妈妈从公司里给我带来一个礼物，一个黑色的铅笔盒，上面印着仪表盘，左上角印着“广汽”的标志，那是送给销售人员的礼物，我非常的喜欢，就这样这个铅笔盒陪伴了我五年!饱经风霜的五年，我简直不敢去回想，它有多少次的“危险”经历!

那是可以称之为“黑色时光”的下午，得知考试失利的我闷闷不乐的去上学，进入到教室站在我的位置前，我呆住了，散落了一地的钢笔、自动笔、铅笔，在我眼前呈现，我的心波涛起伏，久久不能平静。在我的书包底下，我发现了我的铅笔盒，它像一只“落汤鸡”浑身上下湿湿的。我非常愤怒，闷闷不乐的心情更是雪上加霜，四处打听一番才知道，原来是别班的同学来我们班玩，没想到把水杯打翻了，结果……好吧，我只能自认倒霉。

黑色铅笔盒用的久了，心里也会明白，终究有一天，我也会和它说再见!那时的依依不舍只能化作以后的“美好明天”，可是，我又怎么能轻易地把它忘记呢?要知道在我考的不好的时候，第一眼看见的就是它，当放学回家拉开书包拉链的时候，第一个拿出来的也是它，放假旅游第一个想要带着的也是它，虽然仅仅只是普通的铅笔盒，但它有时会被同学拿起来摆弄，有时会当作我们游戏的道具，有时会被当成“厮杀”的武器，在我的业余时间尽职尽责的扮演着重要角色!毫无任何“怨言”，好像一只蜡烛，牺牲自己，照亮他人!

终于，到了换新铅笔盒的时候了，我小心翼翼地把它补好，清洗干净，投进了小区内的“捐献箱”内，我想，它一定会去陪伴另一位小朋友的成长吧，一位比我更需要它陪伴的人!

陪伴中有欢笑，也有泪水，陪伴是见证一个人的成长，陪伴是最温暖的爱，陪伴是最长情的告白!

也许某年某天，当我再次翻看这篇文章的时候，还会想起与它一起度过5年时光里的那些事那些人那些美好!

600字初中九年级 第十一篇

母爱如书，书中写着“谎言”，而我读到了爱的真实。

落日的余晖透过窗户轻轻地洒在房子里，照在餐桌上，使满是香气的餐桌显得格外“神圣”，全家都在分享着那盘金黄之中还带着一点点黑的茄夹，我还时不时的用舌头舔一下留在嘴角的“珍馐”，不一会儿盘子上便只剩下最后一块，好像等着我们“抢夺”，快吃了它，您指着茄夹说。“妈，您吃。”我把刚加起的茄夹又放了下来。“我吃饱了，你快吃，不然就凉了。”说着您把茄夹塞进了我的嘴里。

您说谎了，而我并没有拆穿，这小小的谎言里何尝不是最真实的爱呢！

母爱如书，书里写着“唠叨”，而我却读到了爱的简明。

昏黄的灯照在墙角，也照亮了那个小行李箱和妈妈那忙碌的身影。明天就要去外地军训了，为了不让我吃苦，妈妈已经忙碌了一晚了，“袜子在最下面，记住每晚换一下，牙刷、毛巾在外头的小袋子里，饮用水就在旁边，记住了吗？”您不放心，又把包重新翻了一遍，“对了，在内侧的小袋里还有一些着急的药品，还有……”妈妈，我记好了，你就放心吧，可是您没有理会我，还是不厌其烦的嘱咐着。

这絮絮叨叨的话语里何尝不是那简明而深沉的爱呢？

母爱如书，书里写着“沉默”，而我却读到了爱的最强音。

消毒水味和酒精味混合着病人的声音弥漫在空气中，刚从混沉的梦中离去的我睁开了眼睛，看到的是你那憔悴而苍白的脸，“您没事吧？”我记得妈妈从一楼把我这个100多斤的大胖子背到了五楼，她自己也就100来斤。您向我笑一笑，接着便给我拿水去，你沉默无言，可是还在颤抖的双手出卖了您。

这沉默难道不是爱的最强音吗？

母爱如书，需要我们细细品尝，母爱不似书，因为书有读完的一天，而母爱却是永恒的。

600字初中九年级 第十二篇

我一直以为童心貌似只是我们这些小学生才拥有，直到遇到那个理发小哥，彻底打消了我的想法。

广酒大街路西的一家小店就是他的工作地点。推开门，映入眼帘的是一箱又一箱的玩具，那是买玩具的展台，上面排列整齐，就像列阵的士兵，静静地等待着买它的主人。

该说说理发小哥了，蘑菇头，满脸的痘痘，似乎是上帝为了记住他，故意让天使在他脸上做了些标记。

其他客人都理完了，该我了，坐在熟悉的理发椅上，打开镜子上面的彩色电视机，当我打开收藏频道的时候，整个人惊呆了，本以为是空白的一片或者是满屏的电视剧，但我彻彻底底的想错了。只见部部彩色的动画片呈现在眼前，有我看过的，也有我没看过的。

看着我又惊又喜的表情，理发小哥只是淡然一笑：“这都是我收藏的，喜不喜欢看。”“可是…”还没表达出我的疑惑，他就直接说道：“怎么，难道我就不能看动画片吗？”“能！能！当然能！”我连忙回道。

理发时，我好奇地与他交流了一番，发现他上至2014年的动画片《魁拔》到刚出的《熊出没》，都是耳熟能详，无所不晓，和他讲话，总感觉是在和同年龄的小朋友聊天一般，有数不清的话题，有数不清的共同爱好，若不是这般，他怎么能被称为一个有“童心”的大人呢？

不觉之间，经过他娴熟的手法，一个完美的头型就此完成了。

与他分别之际，我在心中感叹道：童心原来也藏在大人的心中，只不过要看你怎么想的啦！

童心原来可以在任何地点绽放，愿每个成年人都拥有一颗童心，永远拥有最纯真的快乐。

600字初中九年级 第十三篇

白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的。

课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：后生可畏啊！

图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。

600字初中九年级 第十四篇

有人在球场上奔跑；有人在书桌前奋笔疾书；有人在花园中挥洒汗水。而我生命中最难忘的阶段正是现在－－追逐梦想，奋斗正当时。

时节下已是初三，全北京市所有初三学子都在奋力备战大家必经之路－－中考。看着一个个原本生龙活虎玩个不停的小伙伴们渐渐进入了状态，我不禁也着急起来，学期初的我暗暗下定决心，为了理想，奋斗正当时。

我常在下午的时候坐在教室中独自做着数学题，双目紧盯题目，不放弃一丝一毫的字符，不漏过一点一滴的思路，仿佛那曾经生硬的字符都“活”了起来。笔落在写满过程的纸上，发出刷刷刷的好听声音，每落之处便又新添一笔，像是描绘着我奋斗的痕迹，又像是填满这初三的空白页面。遥远的操场上传来阵阵欢笑声，似是要引诱你出去看一看，可又似乎是在考验你的毅力，并告诉你：为了梦想，请奋斗吧。不知不觉中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本苍白无力的自己被加上了苍劲有力的黑像个荣归故乡的战士，身上刻满了荣耀，而这荣耀，也正是属于我的。抬头看看身边并肩作战的同学，就会发现他们了也正和你一样努力着，他们也在他们的世界中奋斗着，他们和你一样，镌刻着这故事：奋斗正当时。

我的奋斗自然让我的学识更加丰富重要。但体育也同样重要。于是又有了正面这样的场景。

夕阳的余晖庸懒地洒在每个人身上，将傍晚渲染上了一层好看的颜色，给学校的外围加上了一层层金色的大罩。我的蚊子在缓缓且坸句地移动着，而影子的主人－－我正健步如飞地跟着，看着一幢幢学校的建筑与我擦肩而过，我心中充满了的充实感。夜归的鸟从天际飞过，唱着疲惫却又欢快的歌，它们的歌声陪伴着奋斗的我，让我也有了同样的充实感。伴随着呼呼的喘气声，凉风贴心的拂过我的面颊，像是亲人一样怜惜地擦去我的汗滴，让我知道我并不是一个人在战斗。

我的奋斗不止以上这些，因为我明白，奋斗才刚刚开始，我明白：为了理想，奋斗正当时。

600字初中九年级 第十五篇

我十二岁了，在这十二年里，我受到的教育数不胜数：老师的教诲，家长的教导，书中的道理……然而，给我印象最深的，还得说是那件在学校里发生的事。那天，班主任老师动员大家都来献爱心，帮助失学儿童重返校园。同学们纷纷走上讲台，拿出自己的零花钱，投入捐款箱，当然我也不例外了。

下课了，我的好朋友王梦萱走过来问我：“嗨，‘花钱大王’，捐了多少钱呀?”“他们失学，关我什么事儿?我为什么要捐钱给他们?勉勉强强，我只捐了五毛钱。”听了我的话，王梦萱的神情变得严肃起来。我不解地问：“怎么了?”她气愤地看着我，说：“你这么说不怕良心受谴责吗?你平时花钱不是挺大方的吗?怎么到了办正事的时候反而这般小气了呢?”她一番话问得我哑口无言，顿时涨红了脸。她又接着说：“对，你是衣来身手，饭来张口的‘大小姐’，但是这样就可以使你歧视穷孩子了吗?你想过没有，当你在品尝着山珍海味的时候，他们也许在啃着干馒头;当你在柔软舒适的床上睡觉的时候，他们也许正睡在满是脏兮兮的稻草上;当你在明亮的教室里学习的时候，他们却不得不为了生活而劳作……”

听了王梦萱的一席话，我真是羞愧万分。是啊，有些孩子，他们渴望学习，渴望知识，但是因为贫穷，他们不得不放弃自己的梦想，想想那些饱受饥寒的贫苦孩子，再看看我现在的幸福生活，形成了多么鲜明的对比啊!想到这里，我径直朝讲台上的捐款箱走去……这件事使我懂得了生命的意义，做人的道理。同时，它也使我从幼稚中解脱，从私欲中醒悟。

600字初中九年级 第十六篇

有一次，老师来我家家访，说是要换同桌来的。可第二天早上老师还没换座位，我怕老师忘了。我想离开那个位置，因为后面有一个我辨嘴辩不过的家伙（陈小耗），那家伙很卑劣的，不！应该是非常卑劣。整天唧唧歪歪乱叫，我一转过头就被老师叫名字，每次都这样，我被叫站起来时，那家伙照样每次都幸灾乐祸的，说道：“杨天星，你又被我害了。”

直到下午，老师给我们班来了一次大换位，花了一节班会课呀！我刚开始是被换到曾有权旁边的，曾有权人很好，很爱和一些篮球打得好的人打篮球。但到后来，老师觉得不合适，又把我和小楠换了个位置，小楠就坐在我后面，所以我就坐到后面来了。

现在的这个同桌的名字叫做王艳，她皮肤略黑，但我觉得那样才配她的性格。更厉害的是，她是体育委员，体育非常好，许多男的都超不过（比如说我，我就很烂）。之前，没和她坐在一块，还真不知道她人那么好呢！平时看她一下课就跑到走廊陪她的朋友（李佳亿），欣赏风景，聊天是没完没了。她很怪，你说到让你激动的话题的时候，她就会莫名奇妙的说几句不着正题的话。比如说，当你对她说到“你好厉害”之类的时候，她会猛转过头说：“哎哟，你好棒噢！”瞬间让人无语……她还是星期五的值日组长，正经起来可不是开玩笑的，因为她有着少数女生拥有的东西，那就是“狮子吼”。只要你不听话，有可能就会非常大声地吼你一句。她还有一个上初三的哥哥，她非常喜欢他哥哥。

她有一些男生的行为习惯，这是不可否认的事，就连她自己都这么说，不信你去问她。她也拥有着一般男生的性格，开朗，大度量，胆子大，是个难见的百分百女汉子。

600字初中九年级 第十七篇

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”

首先，我要感恩我的父母，是他们生我养我。在十几年前，是他们把我带到这个五彩缤纷、多姿多彩的世界中。他们任劳任怨，为我创造最好的环境。为了让我在生活中尽量少吃苦，他们却默默吃了很多苦。

再次，我感恩我的老师们。是他们传授我知识，为我打开理想的大门。是他们告诉我道理，教会我如何做人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像蜡烛一样用燃烧自己的代价照亮了我前行的路。

在今年这个特殊的时期，我最想感恩那些为疫情而奋战的人们。医院的医生日夜操劳，奋力挽救病人们的生命。在一线他们用自己生命，与病毒搏斗。其中，令我印象最深刻的是医生张定宇。他身患不治之症，却奋战在一线，为了挽救病人，与病毒战斗。他们值得我感恩。

医院的护士穿着层层防护服，带着厚厚的口罩，他们的身上浸满了汗水，脸上已被口罩勒的满脸伤痕，他们告别家人，奔向一线，将自己的名字签到请战书上，主动请缨，与病人处在最近的距离，却不怕自己被感染。他们值得我感恩。

疫情期间，第一批支援前线的就是人民解放军。在这场没有硝烟的战争中，他们并没有手握钢枪，他们怀着“铁一般的纪律，刚一般的精神。哪里有危险，哪里就有我们的人民解放军，他们冲锋在一线，抗击病毒，保护人民的生命而战斗！

在最危险的时刻，是这些英雄们战斗在一线，保护了我们的生命安全，保卫了我们美丽的家园。是这些奋斗在一线的医生、护士、军人和志愿者们，感动了中国，感动了世界。我们感恩他们，感谢有他们，让我们有勇气做自己，我们一定要珍惜现在拥有的一切。好好学习，用知识改变命运，用知识建设祖国。把祖国变得更加繁荣昌盛！

“感恩的心，感谢有你。”

600字初中九年级 第十八篇

一切都是新的开始。昨天，我们怀着兴奋的心情看了开学第一课。开始时，那些中小学生所表演的歌舞使我为之震撼，他们所展现出的画面不是了无生趣的，而是使人充满着活力和感受她们积极向上！

曾经有位名人不止一次的说过：“世上不是没有美，而是往往没有发现美”。有些人往往一味的追求着自身的完美，而忘了美的真正含义是什么。而开学第一课中我们所看的人是一位很普通的人，但他却让我们都为他伤心和难过。

这是一位普通的大巴司机，正当他开车的时候，一片碎玻璃刺进了他的胸膛，而他在生命的最后一刻却没想到自己，而是紧紧握住刹手，将车稳稳的停在了路边，而他却永远地躺在了车上。

正如在奥运会上屡次夺冠的焦刘洋，而大家却只看到了她辉煌的一面，但大家却不知道在这美的背后含着多少辛酸和多少泪水。但她付出的泪水却成就了她的美！

记得那时候我刚刚走进了一所寄宿学校，那时我只有七岁，对这个美丽的学校充满着陌生，暗淡甚至害怕。因此，我流下了泪水。

但是，正在我失落无助的时候。有位老师却关心着我和小伙伴们一起支持着我，虽然，她没有给我金钱和物质上的支持。但是，在我心中是很温暖的，因为，她给我的是心灵上的支持。所以，她在我心中是美得！

人们在欣赏美的同时，却忘记了创造美和传递美。你看那张课桌虽然破旧不堪，但它也是美的。因为，它驮着一代又一代的薪薪学子。不妨将它修好，让它的美继续传递下去。除了这，还有自然之美，那墙角的花也是美之所在，如果，你摘下了它就破坏了它。它开花是美，落叶归根知道来年的待续也是美！

所以，美就在我们身边！我们要学会发现美，欣赏美到创造美和传递美！

600字初中九年级 第十九篇

在我的生活之中，有那么一句话时常在耳边想起，那句话是出自妈妈之口的：不要丢三落四。

每天，在我出发上学之前，妈妈总是要唠叨几句，她常常说：“不要丢三落四！”每到这个时候，我总是不情愿地打开书包，把该带的东西一一整理好，妈妈才肯放我走。记得有一次，妈妈有事出去了，我上学的时候也没有去打开书包检查。结果，我把语文书和作业本给落在家里了，被老师狠狠地批评了一顿。直到这时候，我才明白“不要丢三落四”这一句话是多么要用啊！

在那之后，每天早上，在我出发上学之前就会想起“不要丢三落四”这句话，便自觉地打开书包去检查。在下午放学时，我也细心检查自己的抽屉，看看里面的东西是不是全拿走了。渐渐地，我养成了一种习惯，不管在上学时还是放学时，我都细心检查我的书包，基本上从来没有落过东西。

“不要丢三落四”这句话常常在我耳边想起，它是妈妈的话语，也让我渐渐养成了这一好习惯，而这一种好习惯也给了我许多帮助。

还有一次，妈妈要带我去海边玩，我拿着背包，整准备出发时，妈妈却说：“不要丢三落四！”我想：怎么可能会丢三落四呢？可妈妈还是让我检查一下。于是，我打开背包，仔仔细细的检查了一遍，竟然发想我的防晒衣和墨镜还放在外面，我还是有些马虎的。到了海边以后，太阳果然很晒，我的防晒衣和墨镜果然派上了用场，如果妈妈没有提醒，我早就晒成黑炭了！此时，我更加明白了“不要丢三落四”这句话的重要之处。

“不要丢三落四”这句话几乎每天都在我的耳边想起，它将陪伴我终生。

600字初中九年级 第二十篇

我怀揣着忐忑的心情来与你相见，在这金秋九月。原本以为丰收的季节，但你提醒了我：没有播种与耕耘，何来丰收与硕果？而初二仿佛还是昨日之事，今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一起肩并肩作战，带着几分期许，同时有混杂着一些不知所措。

我来了，初三。

我与你还不熟识，我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道，你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前，还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆，留下如你所愿的答案。

我轻轻地向你走去，像位登门造访的客人毕恭毕敬，你当然不会择优款待我。刚入门，你就带我到操场跑了十圈八圈，作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力，让我飞奔在800米跑道，让我过体育这关。对，没有你的威逼利诱，我没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯，让我在迷雾中明确方向，前进中知道目标。也许你就是如此亦正亦邪，偶尔丽阳高照，偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界，更进一步了解生活中的物质。你即将每天对我进行训练，向前跑！迎着一切狂风暴雨向前冲！加快，加快速度！

我步子越来越小地走向你，边回味着我与伙伴们快乐的时光，一切那么美好。离你越近就代表着每天生活的节奏就要加快，可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备，又急匆匆地往教室赶，晚上还要在台灯下开夜车……。那么快的节奏。

我不敢向你走去，我害怕一年转瞬即逝，我害怕离开这美丽的校园，我害怕与朝夕共处的同学分别！可有聚终有散，多少繁花满枝，就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。

长亭外，古道边，芳草碧连天。

Believe。我轻轻地向你走来，将会带走属于我的一片云彩。你是一场赛跑，每个人都会拼尽全力。

克服心理的纠结，精神的恐惧，我准备好了！初三，我来了！

600字初中九年级 第二十一篇

我一直记得一句话“你还是很聪明的，其实你不笨的啦，这篇作文写的那么好！”，这是余老师对我说的，那时，我正是“一个看不见的小石子”从余老师说了这句话后，我的语文开始进步，学习也越来越认真了！我的心里对余老师可以说的上是感激不尽！

原本，我一直羡慕邓希琳能写出这么好的作文，羡慕马仕强聪明机灵的头脑，羡慕常常被表扬的同学，常常受到老师鼓励的同学，羡慕班上的干部，羡慕李海欣，能唱出动听的歌曲……而我却像无人知晓的小草，就这样被冷落，使我感到寒冷。就这样默默无闻地在班上学习，同学们又好像看不见我一样，寒！后来，我试着跟同学们讲话，广交朋友，就像《走向生活》这篇课文一样！可还是不怎么样，尽管比以前好，但是，我还是觉得好像来到了孤岛，一个人独自学习，好像落伍的小鸟，没有飞翔的力量！

这些都比不上余老师的一句话，这句话使我变得坚强，使我感觉，其实我身边的每一个人都在关心着我，使我感到班级还是一个温暖、快乐的天地，只是我不会寻找快乐罢了！我感谢这句话，更加感谢余老师说了这句话！我永远忘不了这句话，这句话会在我有困难的时候，遇到的时候在我耳边回响！这句话将伴随我度过一生！

“只要努力就好！”每当我想起这句话，我浑身都有了力量，充满自信，勇敢地面对困难。说起这句话的威力使我又想起一件事。

有一次考完试，当我一拿到卷子的时候心想完啦，才考了80分，我的眼泪一下子流了下来。回到家里我蹲在墙脚，妈妈看见了就关心地问：“孩子，你怎么了？”我一边大哭一边说：“今天我考的不好，你一定会打我的，哇哇……”妈妈听了我的话很亲切地说：“不会的，像你这样勤奋的孩子，妈妈是不会打你的。”“不会吧？”我大声叫起来。妈妈又柔声细语地说：“只要努力就好，加油。”听了妈妈的话后我又有了信心，我发誓，下次我一定要用好成绩来回报妈妈，你们相不相信我呢？

600字初中九年级 第二十二篇

细雨绵绵，穿过轻盈飘渺的云雾，轻轻地滴上半透明的花瓣。染上几缕幽香，印下一抹雨痕，轻悄地浸入香泥。

撑着一把俏伞，披着一件薄衫，在xxx滴答xxx声中，跨过那一片片花瓣。微嗅着那几不可闻的暗香，思绪却顺着过往的记忆，如花般绽放开来。

那是一个清幽的早晨，晨曦照在还在碧叶上沉睡的露珠上，散发出耀眼的光泽。我和朋友在草坪上嬉戏，忽追，忽吵，忽闹，忽笑。半个小时后，她坐在我身旁，微微喘着气，变魔术似的从身后取出几枝新摘的月季。xxx我们是一辈子的好朋友，对不对?xxx她脸上泛着大大的笑容，期待的看着我的眼睛。xxx嗯!xxx我接过花，微一点头。她又咯咯地笑了，银铃般的笑声回旋在蓝天与碧草之间。

一路花香，似月季，淡雅却不张扬。

一日正午，我和家长等在颁奖仪式上，期待着获奖证书。一个又一个的名字被念到，一位又一位脸上洋溢着幸福的同学离开。焦虑、急切、慌张、不安，我的心似一锅开水，炽热翻滚的同时又有些被冷却。终于，随着一道嘹亮的声音，我上台兴奋地拿到了证书，开心得不能自已。回到家，却见一抹明亮的艳红，在窗台释放自己的美丽与芳香。

一路花香，似芍药，热烈却不妖娆。

xxx滴答、滴答xxx，雨下得大了起来。理理有些微湿的衣袖，恋恋地再回望一眼娇艳的繁花。踏进小路，任水漪飞溅，伴着花瓣，走过小路尽头。一路花瓣，一路花香。

600字初中九年级 第二十三篇

“读万卷书，行万里路。”这虽是个比喻，但对于处在初三的我来说，读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁，仔细思考。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》，让我知道了昆虫是什么，有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈，教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。

读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读，就是因为读少了，不能理解其中的内涵，只有读得多的人，才能把散文“嚼”得稀烂，品出内涵;读的史书多了，学历史便是轻轻松松，毫不费力;读了《几何原本》，那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了，成绩自然会提高。

不过，读书更能陶冶一个人的心情。

读书也可以使我不再浮躁，仔细思考问题。读《荷塘月色》，便能身处其中，感受那种和谐而又空灵的美，思考人生的美;读《滴泉》，更使我心之所向，感受与大自然合为一体的美妙，思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……只有读得书多了，才能使我沉得住气，不再浮躁;只有读得书多了，才能发现更多的美好，才能思考其中的蕴含。

书，让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石，可以攀的更高。

书既然对我如此有益，我要在初三“特殊”的日子里，乃至今后的人生道路中，用书奠定我坚实的基础，用书为八个月后的中考做好充分的准备，用书净化我的灵魂!

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!

初三，让我与书同行!

600字初中九年级 第二十四篇

青春会逝去，生命会衰竭，友情的绿叶也会凋零，唯有亲情永不变。它好似一缕冬日的阳光，带给我温暖；好似一席夏日的凉风，带给我清爽；好似一杯清泉，滋润我的心田。

再过几天就要交那昂贵的学费了，我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了，如果姐姐要上技术学校有要交一千多快钱，而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。应对着优越的学习环境和先进的教学设备，去留与否，我难以做抉择。

“姐姐去打工了！”从家里传来的消息让我震惊不已。怎样会？姐姐才刚中考完啊，她不是说她很热爱学习，热爱学校的吗？她怎样舍得她的至爱，她的追求啊？她不是说她十分期望能学到一门技术吗？她说过这是她的梦想，她不会轻易放下的。可为什么在这个时候，她却放下了自己所追求的梦想？这一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？

一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌乱的书桌上，我找到了姐姐留给我的一张纸条：“妹，我去打工了，家里的钱就留给你交学费吧，你要安心读书，钱不是问题，我能赚钱了，会供你读书的。”我最后明白了，原先姐姐是为了我才放下以前执着追求的梦想的，为了能让我理解更好的教育，只能把自己对知识是渴望和满腔热情深深地埋进心底，挑起了生活的重担。为了我，从未出过远门的姐姐义不容辞地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的环境中打拼，还未成年的她过早地进入了斗争恶险的社会，在同龄人还在享受校园的完美生活时，她却独自承受着生活带给她的困难，挫折……我的泪无声地落下了。

其实写这个故事，我完全不奢求什么，只想表达对姐姐深深的感谢：姐姐，谢谢你！

600字初中九年级 第二十五篇

秋风萧瑟，大雁南归。整个田间硕果累累，麦浪滚滚，夹杂着那温暖还带有刺眼的夕阳，整个人间显得更加金碧辉煌，光芒万顷。顷刻间，硕果高歌，麦浪随风起舞，无不响应着大自然赞叹的歌音，无不扣动着人的心弦，无不牵引着我的心灵。

大自然的歌音，是人生旅途中的一个港口，一个驿站。它给予我们前行的动力，并且陪我们一同驶向远方。

曾经，天空总是很蓝，我被庇护在这蓝天下折纸飞机、捏橡皮泥、玩过家家……无忧无虑地与大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。

然而，现在的我宛如在无边无际的浩海中行驶，一眼望不到边际，眼前一片茫然。曾经跌倒了妈妈会把我扶起；伤心时，爸爸会给我买玩具，并逗我笑；饿了时，姐姐会做好吃的土豆丝……这些已不复存在。海上飘着的缕缕白烟早就将童年的港口拦截在了另一个世界，一个无法找回的迷茫深处，给人留下早已不复存在的童年些许残留的记忆。刹时，怒风中夹杂着一种陌生而又熟悉的声音，忽地从我身旁闪过，我不由得凝听那早已越过波浪的余音。“别放弃，努力、加油。你一定会到达成功的彼岸。”

是啊，是我曾经相识的大自然的声音啊！良久的隔离都快使我忘了你啊！但现在，你与我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向远方的未来。

“嗖……”起风了，大自然的歌音又响应起来。蒲公英便在大自然的鼓舞和激励下，共同飞向了远方，为着明年的春天播下了希望。而我，俯首脚下，不禁迈出了步伐。

是的，我坚信，大自然的声音与我同在，触动我的心灵，与我携手并进，共创辉煌。

600字初中九年级 第二十六篇

时光飞逝，白驹过隙，从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前，我望了望日历，心中感叹：初三了。

走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力，教室里再也没有了以往的欢声笑语，取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三，失去了假日的休闲时光，平常的嬉戏打闹，我已经明白了，我不能再像以前一样碌碌无为，整天都一副活在梦里的样子了，而是抓住当下，去为人生，下出第一盘棋。

走进初三。我们已经成为了这个学校中最大的孩子了。我觉得我们应该，有能力去向我们的学弟学妹做出一些榜样，同时我们也还得想一想，我们不是为老师或家长学的，而是为了自己未来的人生路而学的。而我身旁的李同学，已经成为了差生中的好榜样，就拿我们从前的语文老师对他的评价：我联合了语文组来猜他到底写了什么，到最后也没猜出来。现在他的字可以说是判若两人，我甚至觉得他写的比我都好，同时不光是字，他的学习动力也有了显著提高，一个人加了20分可以说成为了小组中的中坚力量。他也是从这学期开始慢慢努力的，只要肯去为一件事去努力，你就能看到他实现。

走进初三，我认为最重要的，其实是面对的勇气，但这种勇气，并不是人人所具备的，少部份人在初一初二时就失去了这份勇气，流向了社会，开始自暴自弃。学习的压力真的有那么大吗，他们是被自己假想的压力和一点点学习的压力给一起压倒了。但这种勇气只不过是一种选择，有了选择，就意味着拥有更多的路，如果失去勇气，你连选择都没有。

走进初三，告别初二，是一种心灵上的变化，这是人生中第一次面临生活的压力，不要气馁，把握勇气。

最后，诸君成功。

600字初中九年级 第二十七篇

“失败是成功之母”，“世上无难事，只怕有心人”，这些都是人们常常使用的座右铭。然而，许多令人难忘的话却都藏在日常生活之中。

我常常听见妈妈对我说：“真正值得比拼的人，其实就是过去的自己。”这句话说的没错，有时，我们经常会想和一些很厉害的人做比较，然而这基本上不可能，还会长使自己感到泄气。其实，我们真正应该用来比较的，就是过去的自己。

记得五年级时，我刚开始学乒乓球，由于我学习的时间太短，我旁边练习的人就比我强了好多。当时，我还被一个二年级的孩子给打输了！这可让我一下子失去了信心：我是五年级的，而他却是二年级的“小屁孩”！我哭了好久，心中毫无信心。回家的路上，妈妈对我说：“真正值得比拼的人，其实就是过去的自己，你比他迟学了那么多年，当然没什么好抱怨。”妈妈的话让我茅塞顿开，我才明白，我和他是没法比的，他很早就开始学乒乓球，每天都在学。而我呢，是个刚开始学的新手，我打输当然是正常的呀，只要我每天进步一点点，“和过去的自己比拼”，定会有新收获的。

这句话不仅仅适用于学习，在别的地方也很有用。由于我个子不高，坐在第一排，而后面的同学都很高，我不能与他们正常交流，因为我得仰视着他们对话，这感觉太难受了。但转念一想，想想自己上一年的身高，我还长高了不少，我虽然没有一些人高，但和过去的自己相比我又长高了不少呢。

我平时做任何事，都可以自己和自己比，只要是进步了，那就是好的，只有这样，我们才能向着更高，更强攀登。

“真正值得比拼的，就是过去的自己”这句话，已融入了我的生活，不知不觉中使我进步。

600字初中九年级 第二十八篇

下雪了!纷纷扬扬的雪漫天飞舞，随风飘扬，就像是无数只轻盈的小精灵在舞蹈。

远处，太白岩山上的树枝挂满了沉甸甸的雪，就像洁白的轻纱披在了上面。房顶上盖起了薄薄的一层，放眼望去，房顶上像铺了雪白的棉被一样。美丽而洁白。

近处，人们在大街上快活地走着，雪给人们带来另一种色调，它改变了其他季节的颜色，给人以高贵纯洁的感觉。

来到花园，雪积起薄薄一层。植物的叶子上布满了雪。人们的心情莫名其妙地舒畅起来。让人想高诵一诗，赞颂雪的美丽;又想欢歌一曲，歌唱雪的洁白。雪就是那么美，美到无法用文字可形容。

夜深了，热闹了一天的城市渐渐地静寂下来，雪也慢慢地停了下来。城市融入了夜色，成为了这美丽夜景的一部分。

我晚上起来喝水，见太白岩一片银妆的山色，心情十分舒畅。可房顶上的雪却在渐渐消逝，心中又不免有些怅然，有些失落。

第二天，雪慢慢地消失了，心里的怅然与失落越来越明显，不禁十分惋惜而无奈。雪来得意想不到，去得意味深长。这一场洁白纯净的雪，曾经那么轻盈地在空中漫舞，优雅高贵;又那么无声无息地铺在房顶、马路、大山……无怨无悔，最后化为水，流进了城市的各个角落，默默无闻。雪把自己的品质及所有都毫不保留的送给了人们，然后又唱着欢快的歌离去。当第二天早晨，人们醒来时，多么感谢这快乐的使者，它给人们带来欢乐，带来祝福，谁能说它不是一个可敬的精灵?

俗话说得好“瑞雪兆丰年”。我相信，这一场雪定能给万州带来新的好运，新的未来!

600字初中九年级 第二十九篇

生活在这个世界上，所有的人都会！父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力！

诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”！

原来的班主任对他不管不问。

这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。

言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。

一天，诺向言老师提出，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。

诺从那天开始为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩；课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。

功夫不负有心人，诺履行了自己的，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。，它是诺改变的动力！

既然了，我们为什么不去履行它呢？

600字初中九年级 第三十篇

她现在已经六十多岁了，看着有十分的老意，她走路总是弯着腰，她十分勤奋，她就是我的奶奶，他们在家种了好多庄稼她的儿女总是给她打电话，让他们少做一点，如果以后不能做了，就不做了，当一个农民，不种地干什么啊!你们在外面也不要太辛苦了，身体才是最重要的。

奶奶他是多么地勤奋，即使现在都这么大年龄了。他还在园子里种了好多菜每每上街都会背到街上去卖，每次早早的上街，又早早的回家了。他总是唠叨对我说:“在学校要节约，要认真学习，”我知道他们在家的辛苦。

每次星期一上学，奶奶也会早早的起床，给我煮了早餐，再让我去学校。当我早早地去了奶奶家，她就已经将煮好的面条放在桌子上了，奶奶对我说:“这么早啊，早饭已经放桌子上了，快去吃吧，一会凉了。”虽然只是一碗面，而味道是那么的鲜美，然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面，才发现下面还藏着两个鸡蛋啊，我知道奶奶他希望我考试能拿一百分，即使现在的满分是一百五，但我知道她对我的希望。这么美味的面条最后让我就连汤都喝完了。我给奶奶说:“我去学校了!”这时，她的唠叨又来了，:“在学校要认真听讲，好好学习哟!放学早点回家，听到了吗?”奶奶大声的对我说着，“知道了”随着就去了学校，在路上我沉思着。到了学校，我的好朋友叫我去买个早餐吃，我就大声的说:“我吃过了，在家奶奶已经给我煮早饭了!现在不饿。”

奶奶，你用你那和蔼的声音说活了我的思想，催高了我的个儿;却催白了你的头发，说弯了你的腰。而你却真的老了。

600字初中九年级 第三十一篇

那一天，梦碎了，美好的梦走了，留下一大堆的悲伤，面对感情没有梦想陪伴只有低头而思。

翻开旧日的日记，我的心比以往多了几分羞涩。回顾当初的梦，我害怕了，因为它正在一点点地破解。我无法清楚描绘出梦破解之后的情形，也许到那时没有心思学习；也许没有能力控制自己的感情世界；也许会对身边的事愈加地敏感，使自己无法安于某种状态。

我们清楚地知道，初（高）三是人生道路的转折点，在这里容不得有半点的位移。感情仿佛就是入口处的第一道弯，而且还是特别明显的一种。一旦进入无法纠正的话，我想人生的轨道便开始弯曲了，所以我们要用理智的眼光去审视这条路。虽然感情在某一特定时刻会给我们青春留下绚丽，但我们也要意识到这种美丽背后藏着的危机。如果当危机来临我们才清醒的话，一切早已晚了，道路发生了严重的偏斜。

该清醒的时候，我们不能被高兴或悲伤冲昏了头，一旦如此，也将出现似其一样的结果。高兴和悲伤会使人失去理智的头脑，做出错误的选择，不能等到看到结果才后悔当初的选择。即使不会造成严重后果，但人生的道路会更加的崎岖，甚至难以到达成功的彼岸。

现在只是犯了点小错误，一阵高兴过后才知道自己是多么的蠢笨。后悔当初的选择，亏自己平时还认为是用思想支配行为，可现在相反的事情发生了，为什么会在感情的大门徘徊？

清醒的大脑，理智的选择，真心的语言这才是我们一介书生该有的。俗话说“不思八九，常思一二”，告诉自己感情是过去式或是将来时，把感情从心中抛开，用思想扬起梦的风帆。面对感情我们告诫自己“等到达成功彼岸的时候再说，现在做了只会让心船超载的。”

我们不能向生活索要太多，应该追求一种坦然的生活态度。我们要用纯净的思想去解决一切有关于感情的事情，不要对感情存有太多的念想。不需要或不该要的东西就应该毫不留情地丢下，抛弃像青苹果一样的感情，让我们也做回冷血动物。

600字初中九年级 第三十二篇

人，总会有梦想，即使平凡如我，只有一个平凡的梦想。

我的平凡的梦想是永远开心，而已。

小时候，对梦想没有什么概念。有吃有玩，听妈妈话就可以了。许多小孩子都是梦想当科学家，老师，警察，而我压根就没想过梦想为何物。一个不知道的东西，想它干嘛？

也许我当时，潜意识里就知道，人生的路还很漫长，谁也说不定将来会怎样。

即使家里有重男轻女的思想，甚至我觉得，如果我是个男孩子，爸妈会更爱我，我也知道姐姐成绩优异，而我不可以比她差。可我就是不愿意做那些无谓的比较，然后让自己无端压力巨大。没有对比，没有伤害。可对比伤害了谁，又保护了谁？没人说得清。

所以，我宁愿不去想那些可能影响我心情的事。我觉得，这个世上，没有比把自己过好，比自己开心快乐更重要的了。你说我们现在即将面临高考，只顾开心怎么行？而我只想说，面对这个“必然降临的节日”，你是选择一边开心一边努力，还是一边努力一边郁闷？既然改变不了，那就选择快乐。

都说小时候许多问题，长大后啥都不是了。但我觉得，开心是可以永远伴随我们的，不是吗？

都说人要活在当下，但追逐梦想也是为了当下，而我的当下，就是有来日可数的高考，还有那一群可爱的同学们。

正是因为和他们在一起，我才会有开心而言，没有太伟大的梦想，只有平凡得不能再平凡的想要永远开心的愿望。做一个开心快乐，积极乐观的人，也许梦想也就随之实现了。不要整天给自己背个大包袱，压得透不过气来，开心快乐的去生活，也许很多东西，都会变得不一样了。

还有，我想对我的同学们说，也许以后不会遇到比你们更奇葩的人了，但也不会遇到比你们对我更好的人了。长大后才知道，用这么漫长的时间去了解一个人和被一个人了解的机会太少了。但在这三年里，我们竟然都愿意用心了解身边的人，而我们也做到了。我很愿意珍惜你们，珍惜和你们在一起的快乐。

让我们，开心面对将来的每一天吧。

600字初中九年级 第三十三篇

“哎！倒霉，真是倒霉！”新学期刚开始，老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气，在我眼中他什么也不会，所以我很讨厌他，时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束，老师前刚迈出门槛，我立刻迅速拿出了铅笔，在桌上面了一条三八线，边大一边小。不用说，大的当然归我，小的归他了。上课了。他玩得满头大汗，看见了三八线，也没说什么。刚开始他也算安守本分，时间一长似乎也忘记了，手臂越过了三八线，我用了一支笔戳了他一下，他指住嘴巴，痛得龇牙咧嘴的。哼，这下知道我的厉害吧！

有了那次救训后，他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久，他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩，有时候，主动跟我说话，但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天，终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨，天放睛了。金色的阳光透过窗模，照在发下来的考卷上，我迅速扫了一遍，哈哈，真是天助我也。推开窗户，微风迎面拂来，风中含着栀子花的花香，这些题目我全都做过，运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽，我兴奋地准备学习用具，尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办？我找遍书包，隔层，仍无所获。没有尺子怎么考试？不行，老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子，要不写张纸条向旁边同学求助？更不行被老师发现会以为我在作弊，这如何是好？

时间艰难地流动，如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么，二话不说，将尺子折成两半，一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办？那还是不拿？拿了我也不丢脸？不拿不怎么考试？考砸了我怎么向老师交代？哎，还是考试重要。

我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……

考试结束后，我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净，但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。

600字初中九年级 第三十四篇

弹指一挥间，三年时光已匆匆离去。回眸之间，许多往事在眼前重现。“光阴似箭，日月如梭”只叹时光匆匆，一去不返。回眸之间，三年已过去。我已从一个单纯害羞的女孩儿成长为一个初三毕业生。三年，1095天，26280小时，1576800分，94608000秒，说长也不算长，但也不算短，这段时间可以说我经历了我15年中最快乐的时光。如今，马上要分离，三年时光已所剩无几。三年的光阴，换来了挥之不去的记忆。

回眸之间，许多往事涌现在眼前。你们在运动场上为我加油呐喊，在我演讲时给我坚定信心的微笑，在我伤心痛苦时给我安慰。我相信，无论多久以后，无论我们身处何方，我都不会忘记还有一帮一起疯，一起闹，一起笑的同学。

回眸之间，我们即将分别。中考以后我们不再初三，曾经的记忆从此之后就只能是回忆。时光风干了写满字迹的试卷，却凤不干那些单纯的记忆。尘封的往事宛如潮水，冲破记忆的闸门，变为滚滚泪海。回想起初三，不免有些苦涩，苦涩的不是初三生活太过辛苦，而是以后不再拥有这样的生活。

回眸之间，我们即将面临中考，这是我们人生中第一个转折点，在这种时刻，我们不要轻言放弃，想想我们当初为何出发，想想老师与父母的期望。我们要努力，让自己的梦想在自己手中变为现实，让前进道路上的坎坷化为前进的动力，让自己羡慕的人取得的辉煌成为自己的奋斗目标。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”，我们应抓住这“回眸之间”去创造辉煌。“少壮不努力，老大徒伤悲，”我们不应该有这种悔恨。加油吧！努力吧！抓住“回眸之间”无论前行的道路如何坎坷，凛冽的寒风如何肆虐呼啸，我们都该坚定自己的信念，勇往直前。

600字初中九年级 第三十五篇

时光流逝，转眼间，我的初中生活在不知不觉中已过了两年多了，在这几年中，我的初中生活有酸尧有甜尧有苦，多姿多彩。

初一，我的初中生活是酸的。

刚步入初中，也是人的判逆时期，什么都不懂，只知道一味的玩，从来不把书本放在眼里，从来不为考试而复习。但都要为这些贪玩的事情付出代价，每当一考试时，就临时抱佛脚地紧张学习，每当考试不理想时，心里总是乌云密布，因为自己复习过了，被老师请到办公室责备，也让我深感委屈而心酸。但是，酸不是永远的。

初二，我的初中生活是甜的。

种种磨砺，种种磨合，在这个大集体中，我交了我一生中几个最好的朋友。每当我遇到挫折时，她们对我不离不弃，第一个站在我身边，鼓励我勇往直前，不要被挫折打倒：每当我做错事被老师骂时，她们又是第一个站在我身边，安慰我下次再细心一点，努力做得更好就行了;每当我考试失败时，还是她们第一个站在我身边，帮助我重新复习，帮助我解决所有难题。有了她们这帮好朋友，我永远都不会感到孤单尧寂寞尧不开心，有她们永远陪我一起哭、一起笑、一起疯，有了她们，我就像吃了一颗蜜糖一样，嘴里尧心里永远都是甜的。

初三，我的初中生活是苦的。

在这个阶段，也是这三年中的最后一段，随着年龄的增长，同学们也愈来愈懂事，他们都为了考上理想的高中或大学，为了实现梦想，往往都在忙于学习，当然，我也在专心致志地学习。每天，下了晚自习后，总是会情不自禁地拿上一本书带回家复习，虽然天天复习到很晚，但为了自己理想的高中，为了实现梦想，为了不辜负父母的所托，这点苦还不算什么。

我的初中生活就是如此多姿多彩，我热爱我的初中生活。

600字初中九年级 第三十六篇

醉后不知天在水，满船清梦压星河。

——题记

窗外，黑色如墨的水从天上流淌至地平线上，夜晚的精灵一颗接着一颗地跳跃其中，与那白玉盘一同点缀着黑幕。我望着这美景，缓缓闭上双眸。

当我再次睁开双眼时，已身处茶卡盐湖。面前的依旧是那夜景，不过多了许多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在这儿，早已分不清天地。我伫立在天地之间，身边围满了星辰，伸手就可以触到。

我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起阵阵涟漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星乱舞，时不时激起的水珠也藏着星。在独自一人、无边无垠的这里，我可以肆无忌惮的奔跑、玩耍，心一下子开阔了，心跳也随之加快。

我蹲了下来，捧起水往天上一挥，天与另一片天在同样的位置染上了紫色，那紫色的范围越来越大，颜色也由原来的紫成为了粉、蓝。这颜色不一会儿就溢满了天边，原来的黑色也变得绚丽多彩。在这静谧的湖上，我的心跳随之变快，纵身一跃沉入湖底。

在湖底等待我的是硕大无朋的宇宙，装满星星的各种行星从我身边飘过，他们透明如泡泡，仿佛一触即破。我在这宇宙间自在漂移，来到一条星河前，两岸都有一颗极亮的星，那会不会是牛郎织女？我扎入河水中，凭河水冲刷我。

来到河的源头，眼前一片刺眼的光，闪的令人睁不开眼。我紧闭双眼，双手捂住脸，闯进了那光中。刹那间我感觉自己轻似羽毛，又重如石块，缓慢又快速的下坠。

突然，这感觉不见了，我睁眼一瞧，原来，是梦。窗外太阳已经冉冉升起。我缓缓起身，站在窗前微笑面对世界，心中却十分美好。

我心雀跃，为这世间美好。

600字初中九年级 第三十七篇

春天，是四季中最美好的季节。

当春天轻轻地走来时，光秃秃的树枝上多了几片绿叶，花儿绽开了笑容，小草从土里钻出来好奇地打量着寒冬的世界。

春的一切都是美好的暖风托起了“不务正业”的太阳，它伸了个懒腰，打了个长长的哈欠，便开始站岗。阳光普照着大地，万物皆变得生机勃勃，欣欣向荣，太阳也好像忘了寒冬饱受的折磨，变得精神抖擞，是啊!一年之计在于春，我们有的是时间，有的是希望，正是发展的好机会。

一声清脆的鸟鸣把我的目光引向人群，人们脱下厚厚的棉衣，换上单薄的衬衣，在碧绿的田野上笑着，闹着，一副和谐甜蜜的画，让看的人仿佛吃了蜜一般。

在春天当然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它顽皮地跑下人间，给万物带来活力。可能是春姐姐太忙，没时间陪它玩，于是它就偷偷地溜出云层，跑到人间玩耍。瞧!它玩得多开心啊!一会儿狂奔不止，便是倾盆大雨;玩累了，就停下来散步，便是蒙蒙细雨。玩够了，它便悄悄地回家了。这一切来得突然，又走得匆匆。

春天的一切都值得欣赏，值得我们细细品味。它的美妙，它的优雅，它的生气，是其它季节不可替代的。

虽然现在是寒冬，但我们并不会感到寒冷，因为我们心中有春天，春天一直生活我们心中，一直在我们心中生长着，帮助着我们。我们要去关心它，呵护它，才会长成一个郁郁葱葱的花园。

600字初中九年级 第三十八篇

这是我陌生的路程，零纪天前，末世日后，万物都飞逝，带着陆离的翅膀。如果航xxx的不见尽头，那么至少到最初的起点，是你的面容，清晰得如同温暖褶皱的花叶……

一年又一年的时光太高了头顶仓皇的天，一季又一季的雨水冲刷了脚底混乱的地。乌云密布，天空逃窜，你说，世界回从此静止无声么？

来来又回回，几年重复着那单一的步调，可没有一次认真地去数过我留下的脚印，风轻过，尘埃满天。那一段并不长的路程，在三个春夏秋冬的轮转后已变熟悉，似乎每走一步，都可以驻足回忆。

曾记否，那个夏天，我们一同来回奔跑；曾记否，那个夏天，我们一同上下雀跃；曾记否，那个夏天，我们为离别而哭；曾记否，那个夏天，我们为成长而笑。

太阳从东方升起，映着马蹄形的楼房，瓷砖在闪耀，当太阳不再害羞，金光四射时，一张张笑脸便从那月牙形下的门中挤进。我随人潮向前走着，快到校门时，我才发现，兜里已是过时的学生证了，我淡笑，别了，母校。转身，西方那高高的山顶上，那才是我要去的地方……

也许上天知道了我的不舍，也许时间明白了我的留恋，此刻，格外漫长。我终于明白，什么叫“触景生情”，我终于明白，什么叫“依依不舍”。我的脚开始沉重，它抚摸着这片我走过三年的土地。我希望，我变成一尊雕像，随着日升，伴着日落，守望着我的母校。可是我不能够这样，我是个“孝子”，我不希望让我的“母亲”失望，多年后，我会灿烂的笑着，为“母亲”再添一束耀眼的金光。我没有回首，我加快了我的脚步向我新的“母亲”那儿走去。

回忆一潮一潮涌来，我狠下心不去留恋，我知道，不能因为这份不舍让“母亲”失望，不能因为这份不舍耽搁我的行程。轻风吹来，扫去了我仅想回望的一点脚印。

湖泽伪装成天空，命运扮演做旅程，不可呼吸的明日漫长涌来，把脚印都逐一埋葬，离、启、别、殇。

600字初中九年级 第三十九篇

秋天，飘荡的树叶，在小河中漂浮着的残花败柳，我不禁感慨万千，在我美丽的家乡居然有如此枯死的绝望而又悲伤的情景，我的心也是如此，这种感受让我对生活也没有了希望，我的家乡竟如此的寂静、哀愁。秋天反复的演练一个收获的季节，但是，为什么，我的心进无法感受到秋天。

秋天，你为和，就像喝醉酒的醉汉，把我的世界妆点的如此绝迹。没有春天的浓妆淡，没有夏天的极度炎热，也没有冬天的冰天雪地。而你为何如此寂静。

飞叶落地，残花遍地，败柳妆点在小河里，秋天，你为和这样。你不是我想像中的秋。

你在我的眼里应该是这般美丽：看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽往田野瞧去，一片金黄的“海洋”。我漫步其中，望这蓝蓝，耳边传来一阵阵郎朗的读书声，世间哪有一件事比这还要拨动人心？风不时掠过我的脸，一片片落叶在空中翩翩起舞，落叶落地时都不约而同的把正面飘向树根，似乎在向孕育它们的母亲献上最后一吻。地里还有工作的农民，他们挥汗如雨，只为早点割完回家休息。我看到这景象心旷神怡。闭了眼，一阵金黄色的稻香飘过。我猛地一吸，香味扑鼻而来。梦幻一般笼罩着我。这是一派多么富有诗意的景象。

而你却是这般的醉。她悄悄地走来，走进了树林里。她为大树脱下了绿衣，换上了一身黄袍子；但她觉得还不够，又送来了一阵秋风，吹下了大树的“黄袍子”，让他变得光秃秃的，更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光秃秃的树林里。

你本该让我们：停车坐爱枫林晚。你却让我们：遍地捡叶总是情。

600字初中九年级 第四十篇

流光容易把人抛，转眼间我们已经几年未见，你还好吗？

三月的春天，桃花正开得烂漫，让我想起你的笑脸。我们曾约好友谊永远不变，可今天你却不在我的身边，你性情活泼，总爱带我一起玩。不知你是否记得那一次我们在麦田中放风筝。你总嫌我放得低，便帮我扯风筝线。你说，是鸟就该飞得高，飞得自由，风筝也应该如此。可我总担心握不紧风筝线。我们沿麦田间的小路，笑着，奔跑着，追逐着。风很大，风筝飞得老高，好像要和空中的飞鸟比一下高低，这让我振奋不已。我握着风筝线，跟着你，我那么开心和快乐。

就这样，跑着闹着，我不小心摔倒了。你把我扶起来。我还未来得及拍拍衣服上的土，便发现手中的风筝线断了。风筝向远处的麦田坠落，我急得快哭了。你拉着我冲进麦田，朝风筝掉落的方向追去。我们跑得满头大汗，气喘吁吁，也把别人家的麦苗折腾得不像样，终于捡到掉落的风筝，却发现弄丢了风筝线。我们又一起焦急地寻找风筝线。不远处传来大人的斥责，估计是麦田主人。我们怕挨骂，又拉着手乱跑，结果又弄破了风筝。本来高兴地放风筝，最后弄得一团糟，我不高兴地发脾气，你安慰我说不要难过，我们下次再一起来。

后来你用自己的零花钱又买了一个一模一样的风筝送给我，那个风筝现在还挂在我的房间。我小心地保存着，却一次也没有放飞高空。风筝虽然已经褪色，但是看到它我便能想起你。因为你在那个夏天搬走了，离开了我，我后来再也没有见到送我风筝的你，再也没有人可以一起放风筝。我们曾约好一定会再见的，你还记得吗？

每个春天，当绿草遍布大地，花朵点缀人间，小鸟在天空飞翔时，我都期盼你能回来，再同我一起放风筝。

600字初中九年级 第四十一篇

花开花落，雁来雁去，不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水，轻抿一口，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。

九年级之酸涩

步入九年级，首先带给我酸涩的便是新学科——化学。每当我捧起厚厚的化学课本，我心中就冒出了无数“小问号”：“化学到底难不难？”“化学应该如何学、如何背？”“化学考试将会怎么考？”……这一切，还都是充满酸涩的未知数。

带给我酸涩的，不仅有新学科，还有新节奏。在九年级上学期，我们将会学完九年级全年的绝大部分知识，为中考复习留出时间。这就要求我尽力适应快节奏的学习生活，养成提前预习和自主复习的习惯。这个过程中，充满了酸涩与艰难。

九年级之甜蜜

九年级是知识的海洋，我们在老师的引领下遨游于其中，体会学习的快乐。也许是用更简单的方法解出了一道数学题；也许是将古诗文的重点记得整整齐齐，赏心悦目；也许是画出了一份令我满意的思维导图；亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。

回望七、八年级，我总以为青春还长，拼搏还远。如今身处九年级，中考仿佛近在眼前，可我却找不回那从指间溜走的时光了。是时候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年时代怎能叫做青春？

九年级的生活是一杯柠檬水，入口时总会有苦涩。但我知道：唯有苦尽，才有甘来。待我尝尽初三之苦，再回头，不论是苦涩，还是甘甜，都是甜。

600字初中九年级 第四十二篇

告别有时充满伤感，像告别亲人送他远行，但告别有时也意味着一个新的开始。

在进入初中时，我对初中的新事物充满了好奇，我也曾幻想过美好的初中生活，可俗话说得好：“理想很丰满，现实很骨感。”迎接我的却是班级里一个个的学霸，学习的压力向我砸来，让我有些招架不住。

以前在小学时，放学之后我十分“清闲”。作业每次早早的就在学校里完成了，回到家后，只要将作业交给爸爸妈妈检查，任务便算完成了，之后便是我和弟弟打闹的时间，即使妈妈再怎么喊我阅读，我也只是左耳朵进右耳多出。有时，妈妈实在忍受不了，便强制要求我去阅读，可越是这样我对阅读越不感兴趣，甚至讨厌阅读。

我还有一个缺点就是我对电视情有独钟。妈妈为这事也是伤痛了脑筋，她曾想着将遥控器藏起来，可总能被我找到。令我印象最深刻的，是暑假里妈妈为了防止我在家里偷看电视，便在电视上设置了密码。等妈妈出门后，我便打开了电视，破译密码，我心想妈妈能想到的密码也就那么几个，试上几次准能试出来。功夫不负有心人，不一会儿，密码就被我套出来了，我十分高兴，便看了起来。不知不觉中，时间一眨眼就过去了，妈妈马上就要回来了，我马上关了电视，装作在看书的样子，可还是被机智的妈妈发现了破绽。

进入初中不比在小学那样轻松自在，竞争如火如荼，功课也增加了不少，学习任务也越来越重，我已经没有理由像以前那样吊儿郎当了，是时候告别曾经的我，不爱阅读的我，爱看电视的我了，该去迎接那个积极向上的我！

600字初中九年级 第四十三篇

古代的诗人都以月光为题写作，而我如今也被这皎洁无暇的月光所吸引

我终于明白古人的的意愿，原来月亮最懂人心，都是借月光来抒发自己的感情。而我不禁怀念起十四年的发小来。望着皎洁无暇的月光，如同古人一样 我漫步在石子路上，月光是那无尽黑暗中的一抹光芒，在漆黑的夜晚，它如钻石般闪耀。我迈着悠闲的步伐，想起一句颇有韵味的古诗：“更深月色半人家，北斗阑于南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”

，而皎洁无暇的月光更是衬托出它纯净无暇的情操和正直。看到月亮爬上房屋，坐在楼顶，最终躺在夜空，府视大地，把光辉泼洒。它越升越高，大如金盘，光华灿烂，且是那样的狡洁，那般温柔，既像一位美丽大方的仙女，一笑，那么甜，那么美；又像一个娃娃的脸，生机盎然。静静的，我漫步在月光下，屏住呼吸，那纯洁的月光洒在我的脸上，照亮了我那黄色的皮肤。回过神看月，周围是一圈圈光晕。月上，笼罩着一层轻而薄的纱，周围又有一些淡淡的云陪着，繁星点点，也并未缺席。回头看着自己那黑黑的倩影，又看看树叶留下的斑驳痕迹，这就是月光赐予我们的形状吗？

而如今，而此时此刻的我，想借此月景抒发了我对她的想念和牵挂，那月亮周围散发的光芒，有着略微寒意，仿佛是它高傲不让人触碰。明净的月亮最懂人心，我望着天空看着那轮皎洁的明月，脑海里不禁想起和她在一起的画面，不禁酸楚起来。

原来，所有的东西不是不会失去，月亮最懂人心，最心酸的是人心，最痛苦的也是人心，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

600字初中九年级 第四十四篇

那天傍晚，下着蒙蒙细雨，我刚放学，走在回家的路上。

路过一个十字路口时，我看到一对父子俩，他们在雨中静静地依偎着。父亲看起来很苍老，年纪不大却有着满头白发，一条腿似乎残疾了。儿子大约五六岁的模样，靠在父亲身上。他们面前摆着一个铁碗，里面装着零零星星的纸币和硬币。我看他们可怜，从口袋中掏出刚刚坐车找下的几块钱，小心翼翼放入他们碗中。父子俩连忙道谢，我急忙加快脚步走了。

刚走出没几步，隐隐约约听见那父亲对儿子说：“今天收成不错，比那些坐在办公室中的领导们赚得还多呢!哈哈，趁着这雨天，咱卷铺回家吧。”我震惊了，难不成他们是骗钱的?为了探明究竟，我钻入灌木丛中悄悄注视着他们。儿子许久没有说话，终于弱弱地问了一句：“爸爸，我们这样真的好吗......”只见那父亲边放下假肢，抖出完整的腿，扯下头上的假发，露出乌黑的头发，边怒吼道：“小孩子多管什么闲事?我这不是为了赚钱?你以后再也不要说出这种话了，我担保让你有吃有穿，明年再供你上小学就行了。再说小心我揍你，听到没有?”儿子似乎还想说点什么，但看了看父亲乌紫色的脸，终究只回答了一声：“哦......”这一声，不知怎么，把我的心深深刺痛了。这一声中包含了多少无助啊，他有着纯洁无瑕的心灵，却慢慢被吞噬着。他想要一个同朋友们一样的爸爸，他想要一个完美的家庭，而不是邻里的鄙视，朋友的讥笑。

看着这对父子离去的背影，我陷入了深思，我在心中默默地为这个小男孩祝福。

不知这个小男孩在人生的路口上，该何去何从。

600字初中九年级 第四十五篇

每个人对幸福的理解都不同。幸福是一个谜，一千个人就会有一千种答案。--题记

抬起酸痛的肩膀，甩了甩因持久拿笔而麻木的手，我才发现夜已经很深了。

进入总复习的这段时间以来，奶奶不知什么原因，竟然迷恋上了电视剧，至于故事情节，我估计她也懂不到哪里，因为奶奶斗大的字不识半筐，这其中究竟是为什么，我也是百思不得其解，作业还在继续……

恍惚间，电视声与呼噜声戛然而止，我伸了个懒腰:“怎么回事……”

我蹑手蹑脚地走到她床前，原来她一个翻身压到了遥控器，把电视关了。我拿出压在她身上的遥控器，理了理被子，低头正准备关台灯时却无法收回目光，台历不知何时被打开，上面写着几个七歪八扭的字，我认了好半天，才发现写着“好”、“坏”、“哭”等几个不知道什么意思的字，真搞不懂奶奶在想什么，我觉得有些好笑的合上台历，熄了灯。

第二天一大早，吃着奶奶准备的粥，我开玩笑地问奶奶:“奶奶，你台历上写的啥?我怎么看不懂。”奶奶的眼里闪烁不定，良久，不禁叹了一声，好像是对我说的，也好像是他在自言自语:“‘好’，是因为那天你说学习好，还夸我炒的肉好吃;‘坏’，是你做作业做到很晚，孩子累坏了;‘哭’，是你对我发火，我心里不舒服……”我的手不觉停下来，心中一阵酸涩，眼睛里似乎有什么东西在打转。原来我的一句话，一个举动都会对奶奶产生了巨大的影响。

我收起眼中的泪，绽开一个大大的笑，夹起包子递到奶奶面前。奶奶迎上我的目光，我明显的感到她怔住了，随后像小孩子一样小心翼翼的咬着。

阳光从窗户洒进来，我披着早晨的阳光，朝学校走去，回头再看一看脸上始终绽放着笑容的奶奶，不禁也笑了，这份深深藏着的幸福，今天，被我捡拾了起来。奶奶，谢谢您。

谢你笑靥如花，伴我一生年华!

600字初中九年级 第四十六篇

“清明时节雨纷纷”，又到一年清明时，又是一个缅怀革命先烈的日子。天上下起了雨，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。

我们迈着沉重的步伐进入流芳园，缅怀长眠在这里的先烈。站在烈士墓前，我们思绪万千，雨点儿无情地落在我们的头上，浑身上下找不到一丝干爽。有些同学开始窃窃私语地抱怨，可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继，英勇作战，抛头颅洒热血，我们淋一点儿雨，又算得了什么?

在有条不紊的祭奠活动过后，紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。我们，五年六班全体同学代表着全校几千名同学，伫立于烈士墓前，瞻仰着烈士墓，虔诚地吟诵着我们的心声。底下的老师、同学们默默伫立，致敬献礼。继承先烈们的历程，高举旗帜，沿着先烈们没有完成的路奋勇前进，将星星之火代代相传。

随后，在庄严的纪念碑前，面对鲜艳的队旗，全体师生为革命先烈默哀一分钟。那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们，革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲，无私奉献，他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后，我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花，在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下，黄菊花显得格外耀眼。

先烈们!在中华民族面临生死存亡时，是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城，一位战士倒下了，又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着《义勇军进行曲》，勇往直前，毫不畏惧。在民族最需要的时刻，他们抛下家人和一切，毫不犹豫挺身而出，想到这一切，我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程，将深深刻在史记上，刻在每一个国人的心中。

我决心从自身做起，努力完成学习任务，强身健体为祖国未来发展储存力量。可敬可爱的先烈们，请你们放心，你们没有走完的征程将由我们来进行!

600字初中九年级 第四十七篇

每年的冬季，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是那样漂亮圣洁，是那样勇于自我牺牲，还给人类和动物带来了无穷的快乐。雪是漂亮圣洁的。雪像钻石，是那样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人类踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比那天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路那么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀!

纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了;雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的.还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

冬季下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬季带来了活力，我爱家乡冬之雪!

600字初中九年级 第四十八篇

下雪了，下雪了，终于下雪了，我早已盼望多时了，今天终于如愿以偿了。

我打开窗，天上的雪花纷纷扬扬地飘下来，地上还没有堆积成雪，但是树，草，汽车，栏杆和房屋等等，也披上了一层薄薄的冰沙，好像是老天给这些东西的“新年礼物”。过了一会儿，雪越下越大，越下越密，地上积起了一层雪，走上去滑滑地，特别好玩。

走在上学的路上，风雪交加，寒风吹在我的脸上，刺骨的凉，木木的，麻麻的，不一会儿，我的脸就被冻成了一个“红苹果”。雪子像箭似的飞速砸在了我的脸上，犹如成千上万个小刺扎在了我的脸上似的，难受极了!

雪给人们带来了许多不便，捣乱了人们的日常生活。看：行人在赶急回家，可是雪偏偏像个阻力器，放慢了行人的脚步;快看：路面很滑，一位脚踏自行车的路人不小心摔跤了，这又是谁干的?大树的树叶本来很轻盈的，但是调皮的雪像个小懒猫躺在树叶上，不肯起来，给树伯伯增加了负担;听：广播里一直播放着因为大雪而延误了飞机的班次，耽误了不少人们回家的旅程。啊，雪都是你惹的祸啊!

雪又有她可爱善良的一面，她默默地做起了好事：雪儿给菜园的农作物铺上了皑皑白雪，蔬菜上的害虫都消灭了，蔬菜们又可以健康成长了，农民伯伯可高兴了，一直呼喊着：“好啊，瑞雪兆丰年”。孩子们看到雪是又蹦又跳，他们在玩比胶印的游戏，看谁的胶印好看又多，这些孩子欢快地像小狗一样，因为小狗在下雪的时候最爱跑了，大地上都是五花八样地狗脚印;有些小孩玩起了打雪仗，你打我，我打你，小手都冻红了，但脸上还是笑地很灿烂。啊，雪你给人民带来了无穷地乐趣。

雪儿，雪儿，你真调皮，但是又热心善良。我希望你能多多发挥你的好处，多为人们奉献。

600字初中九年级 第四十九篇

暑假里的一天，爸爸和妈妈带我去山西玩了一趟。其中，令我难以忘怀的就是一个人的身影。

在路上，我们经过了一个小乡村，也许十月初是一个收获的时候，很多人都在农田里割农作物。

在经过另一个农田时，我看到硕大的农田里只有一个背有点弯，用力的割农作物的身影。他是一个七十来岁的老爷爷，他侧着身子对着我，但他那黝黑的脸上的深深的皱纹仍清晰可见。当他看见我们的车在田间小道上行驶时，他笑着看着我们，眼里那羡慕的眼神是无法掩饰的。我想，他可能一辈子也没做过一回车吧?也许他就这样的天天在这里干农活，日复一日，年复一年，从健壮的青年到现在，随着时光的流逝，皱纹长了出来。难道他没有子女吗?子女就不能帮老父亲分担一下吗?

也许像这位老爷爷的不止一个。没准儿全乡村的人都没有出过这个村庄，没有做过一回车，没有……他们就这样在这里干了一辈子的农活，但从不知道外面的世界是什么样的。

几乎村里的每个人看到我们的车都羡慕的望着我们，不分老少。

但是，如果没有这些淳朴的农民们，哪来的我们现在的幸福生活?所以，我们应该尊重那些农民们，而不是用那种厌恶的眼光去看他们。

当你望着那些辛勤劳作的农民们时，难道你没有一点慈悲心吗?难道你认为他们很穷、很俗、很让人反感吗?

正是那个老爷爷的身影，才让我醒悟。

600字初中九年级 第五十篇

悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。——题记

那青翠的香樟树、曲折的小径、典雅的小亭，都在夕阳的余晖中铺上了一层淡淡的金黄，在我心中，凝结成了一缕忧伤，成为永不磨灭的回忆。母校，我们就要分离了啊！

母校，你是否会为我在灞陵折一支送别的青柳？你是否会为我清唱《送别》？你是否也如我一样感叹离别的悲凉？

重入校园，我想记住你的一切！

校门前那棵白玉兰依旧欣欣向荣，翠绿的叶片在阳光下显得苍翠欲滴，多情的枝条在风中招摇。为什么它没有一点忧伤呢？我不由得想起韦庄在《台城》中的慨叹：“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”又抑或如《诗经》中所写：昔我往兮，杨柳依依。是啊，草木之物又如何理解人的情感呢？

想到了小亭，于是缓步而去。

通往小亭的路依旧曲折通幽。夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。小亭的景色还是那么别致。亭旁池中的荷花依旧娇艳，鱼儿欢快地游着，不远处，高大的教学楼在夕阳下拉出长长的影子，也拉长了我的忧伤。校园中发生的一切依旧历历在目，朗朗的读书声仿佛还在耳边回响，脑海里不断弹出同学们一张张鲜活的笑脸：阿凡、诗婕、紫婷……

我不知道我有多少忧伤，能否被双溪的舴艋舟载动。一个人走出校园，回首，校园像个孩子，在太阳撒下的红纱中安静地睡了，这一幕，成为永恒。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。李商隐在和我一起慨叹。

所有悲伤，总有一丝快乐的线索。

所有遗憾，总有一个完美的角落。

600字初中九年级 第五十一篇

我想，在母亲与母亲的交量，这句话在我的内心起了很大的触动。为何呢？因为母亲是伟大而神圣的称谓。不知道有多少的的歌曲唱出了我们伟大的母亲啊！现在正是想用自己不华丽的语言诉说伟大母亲之情呢？

有这样一位母亲，她的孩子在八岁时在考试时各门功课都考了20分，后来被老师训诉一顿，说；我教了那么多的学生，没有见过像你那么笨的学生，回来这个孩子跑到家里哭着对妈妈说；妈妈老师骂我考试考的不好，还说；我没有见过我这样笨的人，她妈妈听了他孩子诉说的这些话，不但没有说他，骂他，反而对他说；妈妈相信你是个好孩子，妈妈教你，就这样，一个笨孩子在他妈妈的指导下一步一步研究学习，后来成了一个举世闻名的人物，朋友们，你们想知道这个笨孩子是谁吗？他的名字叫爱因斯坦，从这里我们可以想到没有在母亲的教导下会产生什么样的损失啊！

有人说；母爱如海，因为她有一颗宽厚的胸怀，有人说；母爱如蜡烛，因为她点燃自己，也点燃烧了别人，因为她温暖人心，给人力量。我觉得用世上任何美好的事物来比如母亲都不过分，但我最喜欢把母亲比作春雨，那是一种默默无声的不计回报的付出。那也是一种默默无声的关怀，一种默默无声的温情啊！这是无法用任何语言来表达我们的母亲为我们付出的所有一切一切。

假如你是一个孩子，请你用最甜蜜的声音蜜告诉你的母亲你有多么的爱她，假如你是一个成年人，请你用最扑实的行动表达你对母亲所有的爱意。

那感谢我们的母亲吧！告诉我们的母亲，对她用最亲切的话语对她说一声，妈妈，因为有了你世界才会变的更美丽。

600字初中九年级 第五十二篇

九年级作文大全600字篇1

书籍是人类进步的阶梯，没有书籍，人类将只会浮躁而找不到书籍给心灵带来的安慰。而我的世界也因你而精彩!

几天前，我与妈妈去她朋友家，她孩子与我年龄相仿，无意间听她对我说：“我真恨秦始皇焚书坑儒的行为啊!当年他要是一口气把所有书烧干净的话，我们就不用辛苦读书了”。我对此很惋惜，我很难想象人类没有书籍这种精神养料的生活，该会如何?难道像猫狗那样-四肢发达，头脑简单?难道没有书籍人类就会幸福?

在我看来，人类因阅读而色彩斑斓，没有书籍就没有当今卓有建树的科学家，人类也不会进步，只会像井底之蛙，眼界狭窄。

我不太追星但我特别喜欢董卿，我喜欢她身上的气质，喜欢她的知性美，喜欢她那沉着稳重端庄的言行举止，当年如果没有董卿的父亲不停让她学习古代诗词，学会阅读，学会在各种书籍中汲取养料，哪有她现在的成功?她不是向我们诠释了“腹有诗书气自华”吗?

我喜欢在夕阳西下黄昏中吟诵岳飞的《满江红》而激动万分，还喜欢在寂静的夜晚吟诵李清照的《声声慢》而感到凄清悲伤，更喜欢在第一声鸟鸣叫时朗诵朱自清的《匆匆》而感叹时间的流逝，从而提醒自己珍惜每天的时间，把握时间。

不仅如此，如鲁迅先生说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。所以我也阅读古代唐诗宋词，明清小说……

早晨醒来我常说：黎明即起，洒扫庭除要内外整洁。晚上我会说：“即昏便息，关锁门户，必亲自检点。”吃饭说会想到：一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。

书籍，阅读，能陶治情操，丰富精神世界使人能在这个浮夸充满烦躁的手机时代，静下心来给心灵加点料，找回属于自己那内心的一片绿洲。还好，我的世界因书籍，阅读而精彩!

九年级作文大全600字篇2

早晨的第一缕阳光透过窗户轻抚在我的脸上，却好像没有了往日的柔和。我皱了皱眉头，感觉头像是快要炸开一样;浑身上下竟提不起一丝力气。

“宝宝，起床，要去上学了”门随着妈妈的叫声打开了，“怎么还不起床啊”。妈妈朝我走过来，看我皱着眉头的样子便觉得有些不对。“怎么脸色那么差啊，我来摸摸”说着妈妈摸了摸我的额头。“哎呦好烫，怎么发烧了啊。”妈妈帮我把被子向上提了提，说道：“这可怎么办呀，我今天公司有重要的事情要做……”“工作!又是工作!”我打断了她，不禁觉得火气蹭蹭的往头上冒，头好像更疼了起来。

我妈妈很热爱她的工作，有时候经常为了工作茶不思饭不想，也会把我丢在一边，工作就像是她的爱人一样，总是站在她心目中最显眼的位置。

妈妈抿了抿嘴角，把嘴边未说完的话都吞了下去。过了一会儿说道：“宝宝，我去帮你请假。”我转过身面向墙壁，丢给了她一个背影，妈妈没有说什么，她站起身默默地走出了房间。我心里像被百万只小虫啃着一样，特别难受，我闭上眼睛，又睡了过去。

迷蒙中感觉到额头上一阵凉爽，我缓缓地睁开眼睛，发现额头上竟多出了一条冰毛巾，我举起手摸了摸，发现上面好像还有着她手上的余温，心里一动。她没有去上班?“咳咳”感觉有嗓子有些干，正准备下床，却看到床头柜上放着一杯水。我愣了愣，便拿起那杯水，慢慢喝下，不烫，暖暖的，却有一种很温柔的感觉。我的心就像是那缭绕的热气一样，慢慢的变成水汽，融入空气。这时我仿佛从这杯水中感受到了妈妈的对我的关心对我的爱，我在她的心中终究还是第一位的呀!

这时门外传来了妈妈烧菜的声音，我想那一定是世界上最美好的声音了。我的眼眶有些湿，口中好像还残留着那水的甘甜。妈妈，我爱你。

母亲总会是世界上最疼你最爱你的那个人，是她十月怀胎把你带到这个世界上，是她养你，爱你把你拉扯大。当我懂得了这份犹如细雨一般的母爱的时候，我觉得，我长大了。

九年级作文大全600字篇3

那一刻，我长大了!因为我体会了什么是伟大的母爱。

记得那一次，也是初冬时节，语文老师给我们留了一篇作文，题目是《母爱》。我盯着作文题独自发呆，绞尽脑汁也不知从何入手，我当然知道妈妈是爱我的，但在我印象中，好像也没什么特别的事情值得我写进作文里。

回到家，妈妈和每天一样嘘寒问暖，我心不在焉地应和着，心思却仍旧沉浸在如何完成这篇作文上。无意间，看到桌子上妈妈为我沏好的一杯奶茶，端起它，抿一小口，温度刚刚好，真不知道妈妈是怎么计算时间的，总是让我喝到合口的奶茶。我特别爱喝奶茶，那浓郁的奶香融合了清爽的茶香，总能在寒冷的冬季带来一股暖意，让我不由得放松下来，释放一天的疲惫。而且，我家的奶茶可是独门秘制的呦，妈妈说外面卖的奶茶虽然方便却没营养，因此，她总是亲自为我冲调奶茶。特别是在夏天，我也能喝奶茶，那是妈妈专门为我调制的冰爽清凉的奶茶。捧着这杯暖手暖心的奶茶，恍惚间，我好像悟到了什么……

这时，房门打开了，妈妈抱着一床厚棉被走了进来，四目相对，她看我愣愣的，便微笑着问我：“怎么?是不是天冷了，冻傻了?我给你送棉被来啦，暖气还没来，晚上睡觉要盖好被子啊!”说着将棉被放到我的床上，替换下原来的薄被。妈妈的微笑是那么美丽而熟悉。美丽到恐怕天下只有妈妈才有这样的微笑吧;熟悉到不经意间我似乎忘却了它的存在。那一刻，仿佛在我的小小的房间里升起了一颗小小的太阳，阳光洒满了我的房间，也瞬间照亮了我的心。

那一刻，我找到了答案：是的，母爱是伟大的。原来母爱无时无刻不在我的身边，它化作妈妈的每一声叮咛，每一句唠叨，每一个拥抱，每一杯充满爱意的奶茶……那一刻，我感觉自己好像长大了，我体味到妈妈那默默无闻的爱。同时我也意识到，我真的该长大了，应该怀着一颗感恩的心，去回报我身边的每一个人。

回过神来，我追随妈妈的脚步走出房门，“妈妈，今天让我为您做一杯奶茶吧!”

那天的作文，我写得很顺利，因为我领悟到了平凡中的伟大，也明白了爱的真谛就是为他(她)做好力所能及的每件小事。

九年级作文大全600字篇4

长大悄悄的带来了责任。

还是这片天地，光阴在流，却才刚长嫩芽，现已是北风呼啸;还是这个人，是这么的小，却才蹒跚学步，现已步入青年。光阴来得匆匆去的也匆匆，看是有形，实则无形。转眼间只剩告别，告别了童年，告别了母校，告别了那份稚嫩。迎来了青春，中学及成熟。

母亲总是会说：“你看谁家孩子那么懂事，我家孩子什么时候才能长大呢?”，我只好感叹地说我也不知道，其实我也期盼着长大，因为长大了就会比较自由了，可我却不理解长大所背负的意义。

长大，我在努力的追寻。我翻遍了每一个角落——找不到。

一天早上，鸟儿悦耳的鸣叫吵醒了我，揉着朦胧的双眼，下了床。踢踏着脚上的拖鞋，到处转悠，可能肚子饿了，不知不觉走进了厨房，发现洗碗池里放着几只昨晚来不及洗的碗。闲着也是闲着，刷刷记下把碗洗完了，又把洗的晶亮的碗放进橱柜里。拍拍手，去看电视了。

老妈醒了，自然发现碗被洗干净了，便夸我长大了。长大就这么简单吗?我想不对吧!但老妈说的“长大”这么简单，何乐而不为呢?渐渐的，我便开始承担家里的家务了洗衣服，洗碗，煮饭，炒菜……便才知道父母的不容易，他们的艰辛和他们所担当的责任事都么的重了。

说起以前，我整日悠闲，天天看电视，目光绕过面前母亲频频闪过，不知道她的劳累，整日早早起来，洗衣服晾被子，做饭，还拖地以保持家里的干净，早上只有她那匆匆忙的身影，除了中午，很少看见她在休息。父亲而总是到处奔波，养家糊口，所以很少回家，而我则每天在家优哉游哉，想着要去哪里玩，计划着玩，无忧无虑，却也嫌时间不够去玩。

比起父母，真是自愧不如，想着自己那些可笑的抱怨，脸上便浮起一片红霞，我想我们应该多帮父母承担一些力所能及的事情，减轻他们的负担。

渐渐的，“长大”，模模糊糊的印在我的脑海中，但是想抓却抓不到，只能模糊的看着。

有一次，放学回家，而公立学校还在上课，母亲也要上班，妹妹放学母亲叫我去接，可是我却忘记了，5点多放学，我6点才去接，妹妹哭的那个悲伤啊，无法用语言形容。为此，母亲狠批了我一顿，我不服地说：“不就是晚接半个小时吗?有必要说来说去吗?”而母亲回了一句话“这是你的责任!”

责任，是啊责任，长大了就要承担责任，承担自己所应该承担的责任，接起父母帮你挑起的责任。

那一刻，我长大了。

九年级作文大全600字篇5

佛说：五百年的回眸，才换来今生的擦肩而过，今世的与你同行，要多少次回眸呢?一起为母女那是成千上万的回眸。人生就要彼此的搀扶，才能换来美好的日子，人生就要一起眺望，才能展现未来，人生就要与你同行，才能度过人生中最困难的关卡。

“砰，砰砰”，我跳起来接球，这是手指感觉到刺痛，可是我并没有因我而停止比赛，我依然是那么地坚强继续用左手打，比赛结束后，我以为这是小伤，没有太在意，我眼看校医的神情不是那么地对劲，她打电话给我的家长。

我在校门等了一会，妈妈却是脸色苍白地坐着的士过来，看着她那乱蓬蓬的头发，和衣服简单的装饰，就知道她并没有顾自己的仪态，她把我街上车以后，不停地追问我的伤势。我看着路边的行人，他们是要我坚强，我看着随风飘落的秋叶，它们要我坚持，转眼看着妈妈那焦急的样子更是要我度过难关。到了医院，妈妈一路上搀扶着我，用左手扶这我肩膀，用右手托着我的小手，爸爸也从远方赶到这医院，晚上由于爸爸要回去工作，只能让妈妈来照顾我。

在晚上，妈妈只能租那种又硬有小的床，妈妈的要不好，也只能凑合地睡，晚上隔壁床的小孩一直在哭，我的眼睛却是看着窗外，妈妈得知我睡不着，马上让我穿上衣服，与她一起到医院的小花园散步，我们看着天上皎洁的月光，妈妈总是让我不要担心明天的手术，看着小路旁的小树在微微颤动，妈妈就搂着我，让我不在害怕，不知不觉到了第二天的早上我们昨晚是在一个光秃秃的小花园度过，我也坚强地面对第二天的手术。

我在病床那换好手术的衣服，就与妈妈一起到手术室门口等候，医生过来了，我换上手术室门口的鞋子，走到手术床前，躺在床上，忽然，有一个刺眼的灯打开了，表示着手术的开始，我开始有点害怕，在里面穿来一声鼓励的声音，是妈妈，是妈妈在跟我说，我打了麻醉后，我在也不害怕，不害怕的原因是完全没有疼痛感，更多的是妈妈在外面给予我心灵的鼓励。

我出院以后，妈妈每天给我补身体。在我受伤时，是妈妈带我去医院，在我生病时，是妈妈给我喂药，在我摔倒时，是妈妈鼓舞我站起来，在我落泪时，是妈妈给我擦眼泪。

有这样的好妈妈，那是多少次的回眸呢?是上帝赐给我一份无价之宝。在这段我经历的人生中，是我一直和妈妈与你同行，不畏惧困难地打败世界上一切困难。

九年级作文大全600字篇6

那天傍晚，下着蒙蒙细雨，我刚放学，走在回家的路上。

路过一个十字路口时，我看到一对父子俩，他们在雨中静静地依偎着。父亲看起来很苍老，年纪不大却有着满头白发，一条腿似乎残疾了。儿子大约五六岁的模样，靠在父亲身上。他们面前摆着一个铁碗，里面装着零零星星的纸币和硬币。我看他们可怜，从口袋中掏出刚刚坐车找下的几块钱，小心翼翼放入他们碗中。父子俩连忙道谢，我急忙加快脚步走了。

刚走出没几步，隐隐约约听见那父亲对儿子说：“今天收成不错，比那些坐在办公室中的领导们赚得还多呢!哈哈，趁着这雨天，咱卷铺回家吧。”我震惊了，难不成他们是骗钱的?为了探明究竟，我钻入灌木丛中悄悄注视着他们。儿子许久没有说话，终于弱弱地问了一句：“爸爸，我们这样真的好吗......”只见那父亲边放下假肢，抖出完整的腿，扯下头上的假发，露出乌黑的头发，边怒吼道：“小孩子多管什么闲事?我这不是为了赚钱?你以后再也不要说出这种话了，我担保让你有吃有穿，明年再供你上小学就行了。再说小心我揍你，听到没有?”儿子似乎还想说点什么，但看了看父亲乌紫色的脸，终究只回答了一声：“哦......”这一声，不知怎么，把我的心深深刺痛了。这一声中包含了多少无助啊，他有着纯洁无瑕的心灵，却慢慢被吞噬着。他想要一个同朋友们一样的爸爸，他想要一个完美的家庭，而不是邻里的鄙视，朋友的讥笑。

看着这对父子离去的背影，我陷入了深思，我在心中默默地为这个小男孩祝福。

不知这个小男孩在人生的路口上，该何去何从。

九年级作文大全600字篇7

时光流逝，转眼间，我的初中生活在不知不觉中已过了两年多了，在这几年中，我的初中生活有酸尧有甜尧有苦，多姿多彩。

初一，我的初中生活是酸的。

刚步入初中，也是人的判逆时期，什么都不懂，只知道一味的玩，从来不把书本放在眼里，从来不为考试而复习。但都要为这些贪玩的事情付出代价，每当一考试时，就临时抱佛脚地紧张学习，每当考试不理想时，心里总是乌云密布，因为自己复习过了，被老师请到办公室责备，也让我深感委屈而心酸。但是，酸不是永远的。

初二，我的初中生活是甜的。

种种磨砺，种种磨合，在这个大集体中，我交了我一生中几个最好的朋友。每当我遇到挫折时，她们对我不离不弃，第一个站在我身边，鼓励我勇往直前，不要被挫折打倒：每当我做错事被老师骂时，她们又是第一个站在我身边，安慰我下次再细心一点，努力做得更好就行了;每当我考试失败时，还是她们第一个站在我身边，帮助我重新复习，帮助我解决所有难题。有了她们这帮好朋友，我永远都不会感到孤单尧寂寞尧不开心，有她们永远陪我一起哭、一起笑、一起疯，有了她们，我就像吃了一颗蜜糖一样，嘴里尧心里永远都是甜的。

初三，我的初中生活是苦的。

在这个阶段，也是这三年中的最后一段，随着年龄的增长，同学们也愈来愈懂事，他们都为了考上理想的高中或大学，为了实现梦想，往往都在忙于学习，当然，我也在专心致志地学习。每天，下了晚自习后，总是会情不自禁地拿上一本书带回家复习，虽然天天复习到很晚，但为了自己理想的高中，为了实现梦想，为了不辜负父母的所托，这点苦还不算什么。

我的初中生活就是如此多姿多彩，我热爱我的初中生活。

九年级作文大全600字篇8

这天，母亲节，亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢

这天，习惯地看看日历：啊!这天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。

今年，我是初一的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。

妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，个性是妈妈。

我不明白我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……

九年级作文大全600字篇9

有人说：父爱如山，母爱似水。而我把他们的爱比作是燃烧在心中不灭的火把，是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞，是漫漫人生路上指引方向的导航灯。我没有太多赞美他的言语，只期望把爱捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

傍晚，我翻出了儿时的照片：一张四岁的我，抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆：大厅堂上挂着古老而发黄的相片；过节时爷爷蒸的白花花的糯米；院子中央清澈见底的古水井；晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤……

我正摇摇晃晃的刚开始学走路，爷爷用双手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲，我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时，奶奶就站在我边上一个劲地为我加油，我当时竭尽全力，仍趴在地上，但奶奶却微笑的看着我，暗示我就应自己爬起来。我正在学写字，爷爷手把手地教我写“1、2、3……”。在端端正正的方格纸上，留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背着我往家赶，小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深，裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞，趴在奶奶已弯了的背上，奶奶走了好远好远的路。

每当看着他们矮小的身躯，古铜色的皮肤，深深的皱纹，丝丝缕缕银白色的头发，我就个性感动，我的眼睛再一次湿润了。他们操劳了一辈子，我却很少去看望他们，只有在过年的那几天。每每想到这，我就有想哭的冲动，我被他们所感动，被亲情所感动，我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”。

这时我想起了，男儿有泪不轻弹。

九年级作文大全600字篇10

青春会逝去，生命会衰竭，友情的绿叶也会凋零，唯有亲情永不变。它好似一缕冬日的阳光，带给我温暖；好似一席夏日的凉风，带给我清爽；好似一杯清泉，滋润我的心田。

再过几天就要交那昂贵的学费了，我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了，如果姐姐要上技术学校有要交一千多快钱，而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。应对着优越的学习环境和先进的教学设备，去留与否，我难以做抉择。

“姐姐去打工了！”从家里传来的消息让我震惊不已。怎样会？姐姐才刚中考完啊，她不是说她很热爱学习，热爱学校的吗？她怎样舍得她的至爱，她的追求啊？她不是说她十分期望能学到一门技术吗？她说过这是她的梦想，她不会轻易放下的。可为什么在这个时候，她却放下了自己所追求的梦想？这一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？

一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌乱的书桌上，我找到了姐姐留给我的一张纸条：“妹，我去打工了，家里的钱就留给你交学费吧，你要安心读书，钱不是问题，我能赚钱了，会供你读书的。”我最后明白了，原先姐姐是为了我才放下以前执着追求的梦想的，为了能让我理解更好的教育，只能把自己对知识是渴望和满腔热情深深地埋进心底，挑起了生活的重担。为了我，从未出过远门的姐姐义不容辞地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的环境中打拼，还未成年的她过早地进入了斗争恶险的社会，在同龄人还在享受校园的完美生活时，她却独自承受着生活带给她的困难，挫折……我的泪无声地落下了。

其实写这个故事，我完全不奢求什么，只想表达对姐姐深深的感谢：姐姐，谢谢你！

600字初中九年级 第五十三篇

以前一直害怕物是人非、而现在最怕曲终人散。

——题记

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

记得儿时童伴的名字，隐约脑海浮现关于你的一幕幕，隐约想起我们的笑靥。你曾经兴奋的对我说，我们是班里时间最长的一桌，你笑着说我们初中也要做同桌哦！我笑了，淡淡的说了句“好啊”，内心却异常澎湃。六年级，因为妈妈的原因，离开了家乡，又要面对一群陌生的面孔，不知道这算不算物非人非？

好个夜晚，我在写字台前，咬着笔头，想把我们这六年的辉煌写满，我怕我会过一段时间就忘记了，可我们这六年来，似乎又什么都没有，只是肩并肩一路向北，然后不说再见，就天各一方。

以前说着永不分离的人，早已散落在天涯了。

不知是不是因陌生的环境的原因，性格淡漠了许多，在人群中沉默了许多。你是我在这里第一个朋友，不是同学、你在那个寒冷的冬季象火把来到我沉睡已久的世界。那个冬天，虽冷、但溢满了温暖、你教我打羽毛球、骑自行车、滑冰…但是始终不擅言辞。我不知道你的名字，呵呵，象是注定成为陌生人般。我只知道我六年级，你初一，我只知道是同一个人小区几幢，却不知几楼，想想那段和你一起白痴的日子，却是我最快乐的时光。初中，彼此都忙碌了、在人群中渐渐疏离…...

初一、二时，有几次在去学校途中和校园里碰到几次，我有点白痴的向你笑，可你从未回应一次，淡淡的从我身边走过。我知道你高一了、在你梦想里的高中展翅、很多我们以为一辈子都不会忘记的人和事，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

人影匆匆，陌生的各种面孔在身边变化，相识，相知，再相离…

600字初中九年级 第五十四篇

坐在电脑桌前，低头一看时间，5：29，思绪突然又飘回到那间熟悉的教室。

同样的星期五，不同的地点。

因为北京再发疫情，教育部发布通告，所有学校均停止线下授课，重新回到线上授课的模式。即将再次离开校园，而那一天的第八节课，就是我们这个学期坐在教室中上的最后一节课，也是初一学年的最后一节课了。

尽管已经入夏，但窗外却阴沉着，风一吹过，吹得胳膊会很冷，让人忍不住一抖。这节课静得可怕，或许每个人心中都有不同的想法，但更多的，还是对学校、老师，以及同学们的不舍，毕竟，如若再想相聚，只能等到九月份再度开学了。

我停下手中的笔，抬头看向表，5：29，距离放学只剩一分钟了。旁边的然然依旧睡得正香，前面的昊昊如同往常一样，仍埋头学习，后面的群群和堃儿早就收拾好了书包，只等着放学铃声一响，冲出教室……

一切，如平常一样；一切，又和平常不一样。每个人都在干与平常同样的事，只是每个人的心境都发生了改变。

留恋不是对现实的逃避，而是对平常生活的珍惜。这一分钟，是不舍的留恋，虽然我们并不会就此别离，但我们来之不易的短暂过往和欢乐，却已成为不舍的回忆。世界就是如此，不论你舍与不舍，它总会将那提前设定的答案霸道地塞给你。

这一分钟，也让我对平常生活有了新的感悟：平常生活亦无常，在这忽然降至的无常中，求坦途者难免遇荆棘，求完美者难免存遗憾，也许多一分积极我们就能得圆满，多一分坦然我们就能得平和。

“叮铃铃——”放学铃声响了，酣睡中的然然忽然间醒了，她朦胧地问了我一句：“放学了？”

“嗯，一分钟，过去了，现在，是5：30了。”

600字初中九年级 第五十五篇

什么是成长，很久都这样问过自己。

小时候，总以为成长就是长高了，然，随着年龄慢慢的增长，越发觉得自己的观点是错误的。于是我开始像个大人一样，在父母讨论事情的时候，总要坐在一旁听着，还学着他们的腔调和表情附和两句。以为自己能在家庭讨论当中有一席之地，我也是个大人了，即使知道我没有自己的观点，我还是那么的幼稚。但我有一个坚定的念头，我，想长大。

我质问自己，是我变了，还是怎样，却无从得知。我问母亲，她说，是我成长了。

听到“成长”这个词，我睁大了眼睛，不可置信地看着母亲，我，成长了?这，就是我梦寐以求的成长么?她微笑的看着我，告诉我，我成长了，是因为我懂得了从各方面去想问题，无论是好的还是坏的，只能说明我正在迈向成熟。

我不明白，这和我想象中的成长相差的太远，我所想的，是我在大人面前也能有自己的见解，甚至是我的意见被大人所采纳。而不是这样，整天猜忌别人，和朋友之间多了一层隔膜。

但是我也知道成长是不可避免的，当我们变得坚强的时候，那我们也就成熟了。可是我更想要孩子般的天真无邪，不懂人情世故，不会收敛自己的情绪，不会随意去怀疑别人。我在想，成长真的好吗?也许很多人在孩童时期都会梦想长大，可真正长大了的人们却可笑自己为什么会有过这样的梦想。

我说，如果成长是这样的话，那么，我不愿成长。

600字初中九年级 第五十六篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；我们要感谢老师，是老师让我们学到的知识；感谢老师，老师是一栈明灯，任劳任怨地照亮我们前方的道路。

之前我和爸爸看过的一篇电视新闻，说是在地震突然来临时，全班的同学们正在专心听课，是在老师的指导下，让同学们不要慌张，保持镇定，有序地离开教室，而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的一幕，至今让我难忘。

今年开学的第一天，秋高气爽，我被得知分配到四一班，你衣着整齐，带有皱纹的脸上透着慈祥的目光，对着同学们自我介绍着，同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思，转过身走上讲台，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望！

记得有一次课间休息，我在教室门口玩，由于风很大，门一下子关、一下子开，玩得开心时门突然压到我的手指，我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来，温和地对我说：“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头，来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说：“下次小心一点，别再压到手啦！”在课堂上，你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点，耐心地给同学们讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。通过你的讲解，还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。

在生活上，你就像我们的家长一样，慈祥关爱着我和同学们，记得有一次在吃中饭的时候，有酸菜汤和酸菜，我看了只打了白米饭，老师看了便问我：“你怎么不吃菜呀？”我说我不能吃酸菜，老师听了说：“原来是这样的！但也不能偏食哟！”

感谢您，我敬爱的明灯；感谢您，我敬爱的老师！

600字初中九年级 第五十七篇

岁月的流沙从指间滑出，是谁在我们的漫漫成长路上，一路支持与相伴？是父母，如一本名著，散发着不平凡的气息；孝，被追问了几千年，亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中，作为儿女的我们，又是如何报答自己的父母呢

母爱如水，温柔而细腻；父爱如山，庄重深沉。父母对儿女的爱，散发着永恒的光芒，沐浴在爱的芬芳中的我们，又该怎样报答父母呢？我们没有理由推托孝敬父母的职责。而孝敬父母，是中华民族的传统美德，是儿女应尽的职责与义务，父母含辛茹苦地把我们养大成人，一路坎坷与辛苦，与我们此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我们的职责，我们没有任何理由推托这份职责……

母爱是伟大的、无私的；父爱是严格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永远屹立在心底。母爱、父爱同样重要，或许，父亲并不会表达对我们的爱但是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多，处处关爱着我们，宽容我们的过失，无私地为我们奉献着，而我们，又有多少感触呢？体谅父母，理解父母。父母所做的，是我们永远不能报答的，而我们此刻能做的，只有好好孝敬父母，从一件小事做起，以实际行动做起，孝敬父母。

母亲，您就像荷叶一般，当风雨来临时，依然为我们挡住风雨，冰心的《繁星》《春水》更让我体会到母爱的伟大，更是对母亲的赞颂。父亲，也是如此，不善于表达，却从心里关心我们。父母对我们的爱，也许很难用语言表达，只能用心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中华民族优秀的传统美德，父母对我们的爱，是难以用言语表达的，我们所做的，只有好好孝敬父母，尽自己的本分与职责，报答、孝敬父母，我们又有什么理由推托呢？

600字初中九年级 第五十八篇

有人说：父爱如山，母爱似水。而我把他们的爱比作是燃烧在心中不灭的火把，是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞，是漫漫人生路上指引方向的导航灯。我没有太多赞美他的言语，只期望把爱捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

傍晚，我翻出了儿时的照片：一张四岁的我，抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆：大厅堂上挂着古老而发黄的相片；过节时爷爷蒸的白花花的糯米；院子中央清澈见底的古水井；晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤……

我正摇摇晃晃的刚开始学走路，爷爷用双手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲，我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时，奶奶就站在我边上一个劲地为我加油，我当时竭尽全力，仍趴在地上，但奶奶却微笑的看着我，暗示我就应自己爬起来。我正在学写字，爷爷手把手地教我写“1、2、3……”。在端端正正的方格纸上，留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背着我往家赶，小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深，裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞，趴在奶奶已弯了的背上，奶奶走了好远好远的路。

每当看着他们矮小的身躯，古铜色的皮肤，深深的皱纹，丝丝缕缕银白色的头发，我就个性感动，我的眼睛再一次湿润了。他们操劳了一辈子，我却很少去看望他们，只有在过年的那几天。每每想到这，我就有想哭的冲动，我被他们所感动，被亲情所感动，我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”。

这时我想起了，男儿有泪不轻弹。

600字初中九年级 第五十九篇

习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过最后依然坚持着，习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里，我喜欢安静，喜欢独自坐在教室里看梦想开花，喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三，其实真的很有味道。

虽然初三的教室还是原来的教室，但感觉不一样。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”，不觉有些紧张，那应该是上届师兄师姐留下的，我第一次发现了时间的痕迹。想一想，时间还真是残忍，自顾自的从三位数减到一位数，却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间，而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子，总是无声的溜走。只叹时间太瘦，指缝太宽。

当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地，教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音，存在于我的世界里，逐渐清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤，也很温馨。他让我们在即将分别的日子里，挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感，看中考后分隔天涯，心中有种失落感。那时，我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容，也无法再因为同一件事儿哈哈大笑，这一切都会成为我心底最柔软的记忆。

初三的黑板一直是满满的，播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉，新的已经写上。粉笔白了老师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再苍白。

人生经历无数磨练之后，才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士，但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道，不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助，而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞，迎呼啸的风，携着永不坠落的梦想，义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。

初三，夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量，在这个青春的世界里，肆无忌惮的蔓延……

600字初中九年级 第六十篇

穹下，雄鹰展翅翱翔。爱与会爱，编织了雄鹰灿烂的一生!

——题记

曾经看到过燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，没有雨淋，没有风刮，甚至阳光也恰到好处，不在阳光曝晒处，却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。燕妈妈飞来飞去捉虫子，亲口送到燕宝宝的嘴里，看着母子那份满足的样子，就觉得好温馨。不知不觉在屋檐下面就站了很长时间，真想让这画面永远停留在眼前，永不消逝。

毋庸置疑，燕妈妈是爱小燕子的。这种爱，很温馨，很甜蜜。

正巧，那天下午看到一个极其简陋的鸟巢，摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。我站在离它很远的地方，依稀可见它的轮廓，似乎只是由几根树枝随意搭建而成的，抽掉一根，也许就会散落。等了好久，看到一只鹰冲来，歇了一会，振翅飞走了，顺着这只鹰飞去的路线望去，我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边，似乎浑身都在战栗着，刹那间，我真想飞到小鹰身旁，把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。终于，那只鹰飞到了小鹰身旁，站在它身后，张开双翅，似乎要把小鹰抱在怀里。我的心，终于松了一口气。

电光石火之间，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鹰，是那只在悬崖顶上的小鹰。只见它的身体急剧下坠，再过几秒，就要跌落崖底!我的心，战栗起来……忽然，奇迹发生了!那只小鹰，竟然飞起来了，冲向了高空!向着阳光，向着希望，划出一道属于自己的灿烂曲线!

站在悬崖旁的鹰妈妈，也飞了起来，飞向女儿的天空。

若说燕妈妈爱小燕，难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱，难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱，让小燕子在低空盘旋;鹰的爱，让小鹰创造了属于自己的辉煌人生!

600字初中九年级 第六十一篇

“你怎么能这样？”妈妈把我拽回了家。一进家门，“啪”的一声，我的脸上就有了一个偌大的巴掌印，我捂着脸跑跑回了自己的房间。我被挡在山这面已太久了，我似乎已失去了辨别能力，我将自己锁在屋里。玩不到游戏的伤心，挨打的难过，奶奶去世的悲伤，所有这些都在狠狠地噬咬着我的心，我真的无可救药了吗？抬起头，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的话：小妮你要加油啊。不要害怕被绊倒，勇敢的向前冲吧，遇到困难，奶奶告诉你，就算爬着也要爬过去。

想到这些，我的眼泪啪嗒啪嗒往桌子上滴下来，低下头又看到了报纸上那条五岁残疾男孩坚持上学报道，我的心头一颤，我懂了。

我站起来跑向门外，抱着父母说：对比起，我错了！

“知错就好，就剩一星期了，快去复习吧！”“嗯！”我又捧起了那三个星期没见的书本。

考试也如约而至。

领通知书的那天，天气格外晴朗。我仿佛听到了奶奶在对我说：“小妞，你很棒！没有向挫折低头”。我成功的翻越了那座山！

600字初中九年级 第六十二篇

那一抹色彩，教会了我笑对一切。--------题记

抬起眼，又看见那身着红衣的母亲劳作的身影。红色，那一抹在我生命中留下浓重一笔的色彩。

小时候，母亲总喜欢穿着一身红衣做家务，似乎从来都不怕弄脏一般，.一次又一次，我很不解母亲为何做个家务都要穿得如此鲜艳靓丽。有一次，我忍不住心中的疑惑问母亲：“妈妈，为什么你做家务，都要穿着红衣，你不怕弄脏吗?”母亲笑着说：“因为红色很好看，令人喜欢，做家务时，穿着这漂亮的红衣裳，心中都会愉悦几分呢!”我似懂非懂的点了点头，但我终究还是未能理解其中的含义。直到长大以后。

在我10岁的时候，父亲生了一场大病，住进了医院。那段时间，母亲既要在医院照顾父亲，又要回家照顾我。但她每天仍然喜欢穿着一身红衣，打扮靓丽。有一天，妈妈似乎看出了我的不解，对我说道：“你知道我为什么每天都要打扮吗?因为这段时间是家里比较困难的时候。我每天要跑来跑去照顾你和父亲，压力其实很大。但如果我每天穿得漂亮一点，不仅你的父亲看见了会开心一点，其实也让疲劳的我愉悦一点。每天看着镜子中的红衣，其实也是给了我一份希望与信心，让我知道笑对一切。”

是啊，红色本身就让人们更加拥有信心，红色的靓丽与活泼，不就能让人们更加的愉悦吗?

那一抹红色，让我始终记得母亲的教导。是红色的靓丽与青春气息，让我在后来遇到困难时，始终想着那一抹红色,始终记得要笑对一切。

记忆中的红色，每次都让我充满信心与力量，给了我信念与希望。红色，在我的记忆中留下最浓重的一笔。

600字初中九年级 第六十三篇

我的家没有万贯的资财，也没有舒适的小车和豪华的别墅。有的只是爸爸那发自肺腑的谆谆教悔；有的只是妈妈那无休止的阵阵唠叨；有的只是我们兄妹三人爽朗的笑声和那股始终洋溢着爱的温馨。

父亲从不把他的爱表露在外，但我却从言语中感受到了那分深沉的爱。每次打电话回家，父亲总是三言两语，之后便成了我和母亲的“畅谈”。但正是有了父亲这几声短暂的问候，我的心中才多了些幸福和温暖，也让我懂得了更多做人的道理。考试成绩的不如意让我坠入了痛苦的深渊，我在电话这头号啕大哭，父亲在那头耐心地安慰我，让我把痛苦和挫折化作奋进的力量。每天放下电话，我的心情总是倍感轻松，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了

母亲的爱不像父亲的爱那样发人深省，也不像老师的爱那样令人铭记于心，但它有着更闪光的一面。天冷时，是她在耳边不停地嘘寒问暖；生病时，是她寸步不离地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新帮我盖好一路走来，我无时无刻不是在母亲的细心呵护下度过的。在我远离家乡的这些日子，不知牵走了母亲多少泪水！初次出门在外，看到的是一张张陌生的面孔，彼此之间极少有沟通的语言，我畏缩了，害怕了。这时，是母亲一句句地鼓励我，让我学会了与人交往，学会了勇敢与坚强。母亲啊，您为儿子付出的太多太多，您的爱，要我何以为报？

儿女情

一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑不是儿女对父母最好的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在儿女的身上，我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩来报答父母的爱，让最美丽的笑容在他们脸上绽放。

是这些爱，将父母和我紧紧地连在一起；是这温馨，让家成了游子心中的天堂。这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空；儿女为他们的行动给父母带来一丝慰藉。这一首首的爱的乐章奏出了家庭的温馨，你感受到了吗？

满分的作文05-29

600字初中九年级 第六十四篇

天气转凉，金黄的树叶向大树告别，乘着风向地面拥抱。眼前一片灿烂，窗边的照片却显得与众不同：碧绿的树林，高耸的石峰，我和妈妈张开双臂，席地而坐。这张照片，晒出了我的勇气。

跟随思绪，画面一转，又回到了那个夏天。太阳的热情，云彩早已抵挡不住，毫无保留地抛向大地。一大早，我就和妈妈来到了山脚下。望着这个巨人，我暗下决心：今天，我一定要征服他！于是我就和妈妈开启了爬山之旅。

地面热得像被烫红的铁板，刚开始的我像一只活蹦乱跳的小鹿，不畏困难，一个劲儿地向上爬，周围的风景早已抛之脑后。渐渐地，我与妈妈拉开了距离，来到了山脚。汗珠不断地从我身上往下跳，我的身体已被疲惫掌控。终于，我要在岩石旁歇一歇。不经意的一瞥，让我瞬间屏住了呼吸：高耸入云的山峰林立在我的身旁，仿佛触手可及；周围淡淡的雾体围绕在我周围。向下望去，深蓝色的山谷死一般沉寂，连太阳都无法穿过这里。我瞬间打了个寒颤，全身都僵硬起来。手脚像是被铁链拴住一样，无法动弹。我尽量不去想那些可怕的画面，可大脑就像不受控制一样，山谷的深渊就像怪兽的大嘴，一遍一遍的浮现。现在的我可真是公鸡钻篱笆——进退两难！现在只能等妈妈来解救我了。

山上的空气逐渐稀薄起来，我快要窒息了。终于，我听见了妈妈的声音。她的脸色苍白了起来，但她却紧紧地握住我的手，坚定地说：“加油！不要怕，你可以的！”突然，我的心就像被倒了一杯热牛奶，逐渐勇敢起来。我的浑身都充满了力量，勇气又重新回到我身边。于是我们握着彼此的手，一步一个脚印，最终到达了山顶。山顶的树林更茂密了，野花也更芬芳了。妈妈摆好相机，“咔嚓”一声，一张照片就出炉了。

望着这张照片，我的嘴角不禁微微上扬。它给了我许多鼓励，让我在人生的道路上充满勇气，砥砺前行。这张照片，晒出了我的勇气。

600字初中九年级 第六十五篇

这天，母亲节，亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢

这天，习惯地看看日历：啊!这天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。

今年，我是初一的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。

妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，个性是妈妈。

我不明白我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……

600字初中九年级 第六十六篇

黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲，跳出人生最华彩的舞蹈。

为自己鼓劲，书写绚丽诗篇。

风飘飘，水?，你一身素衣，掸一掸一路的风尘，驾一叶扁舟，来到这古战场——赤壁。乌台诗案的苦楚，洛阳亲友的思念，你顿觉寒意袭来，但你不愿向现实屈服，挥毫写下“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪言和“但愿人长久，千里共婵娟”的佳话，你——苏轼，为自己鼓劲，努力攀登文学高峰，成为一代文学大家。

为自己鼓劲，成就千古传奇。

“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”你身戴枷锁，深情地回眸热爱的山河，回首一想，面对官场的失意，面对谢太后的投降，你散尽家财，组织义军，保卫河山，写下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壮语，怎奈寡不敌众，你还是战败了，但你宁死不屈，用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句为自己鼓劲，成为千古名相。你——文天祥，为自己鼓劲，慷慨就义，虽败犹荣，不愧为千古状元中的状元。

为自己鼓劲，奏出命运交响。

冰冷的琴键，寂静的.世界，你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。情人的离去，失聪的打击，丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一无所有了，除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头，用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲你——贝多芬，为自己鼓劲，奏出华美的乐章，弹出命运的最强音。

黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影告诉了我，面对挫折，人要学会为自己鼓劲。为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇，成就千古传奇，奏出命运交响！

600字初中九年级 第六十七篇

门虚掩着，外面响起xxx噼叭xxx声和叹气声，不用猜，一定是爸爸在为我的学习忧虑。

不知从何时开始，我和他的对话中好像就只剩下学习了，他对我成绩的在意大约已远远超过对我的关心了吧！

或许他心里那扇名为爱的门早已关闭了。

我想，自己不再是一个幸福的孩子了，因为那所谓的代沟阻隔了一切，而我就像是冬日里缩在洞里的熊，早已忘记了蜂蜜的甜美。

嘲笑着自己，我伏回台灯下继续奋笑疾书，突然间，我的腿又疼痛起来，我的腿是受过伤的，总是不明所以地疼痛。

正考虑着该不该叫他，却因一声呻吟而把他唤来了，他推开门，二话不说背起我朝医院走去。

好久都没有这样静静地伏在爸爸的背上了，直到此时才发现他的背竟如此单薄，记忆中爸爸的背是世界上最宽大、厚实的，小时候的我总是那么调皮，扒住他的背就不肯下来，而他只是宠爱地拍拍我小小的背，稳稳地走着。

爸爸的头发里何时埋藏了如此多的银丝，一根根这样醒目，刺痛了我的双眼，衰老来的这么快，在我不经意间就缠住了爸爸，我紧紧地圈住他的脖子，这一刻竟好担心他的衰老，好担心他一天天削瘦的背，好担心他一夜夜增多的银丝，好担心自己总有一天会抓不住爸爸的步伐。

夜里的风很凉，但我却很温暖，爸爸的背上湿了一片，那是我的泪，因感动而落下的泪。

医生仔细地检查着我的腿，我再笨、再傻也能读懂爸爸眼中的紧张与急切。

突然发现自己其实很幸福，我能清楚地看到爸爸心底那扇爱的门敞开着。

记忆如潮水般涌来：他不厌其烦地为我讲解难题；他细心地为我挑去鱼肉上的刺；他体贴地为我盖上踢落的被子；他静静地守在我的病床边……

够了，这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足已证明自己有多么幸福。

我想，我要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小幸福。

父爱就好似一扇门，站在门外的我以为它冰冷、无情，走进去才发现，里面就好似流星划过天际般绚烂，又似蔓陀罗绽放般绝美。

600字初中九年级 第六十八篇

初三的生活，是一杯苦咖啡，浓浓的苦，浸漫在初三的每个角落里。

夜已经深了，但灯却一直亮着。三个月的初中生活，已将我置身于身心疲惫之中。初三，一段真正磨炼意志的日子——没有假期，没有休息，只有学习。唉，面对这堆积如山的作业，我的思绪早已飘到九霄云外，脑海中不停地出现一幅幅画面：假如初三不再补课，我的生活将会……

假如初三不再补课，我会去登山。因为我想去站在山顶，感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。站在山顶，眺望远方。啊！我征服了这座山峰，我看到了远处的风景，世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天，我会站在人生的最高峰，向山下的人们展示我的风采。

假如初三不再补课，我会去踏青。因为我想去大自然中，领悟白居易诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草，呼吸着新鲜空气，心中无比的畅快。站在广阔的土地上，感受这大自然的美丽，体会充满诗意的四季。顿时，无比的喜悦涌上心头。啊，我爱这多彩多姿的生活。

假如初三不再补课，我会去看海。因为我想畅游在辽阔的海面上，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中，不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌，时而风平浪静，这是海的呼吸，这是海在亢奋。湛蓝的天空，一望无际的海面，在半空中盘旋着的海鸥，多么美好的画面呀！

假如初三不再补课，我想我会收获，我会感悟到的人生真谛，我会学习到的人生哲理。

但是，生活还是要继续，初三仍然要补课，就让那些美好的幻想永驻心田吧！

600字初中九年级 第六十九篇

初一是阳光的，就像人生中的童年，在初一的时光中我们寻找乐趣，朝气蓬勃；初二是少年，有孩子变成有独立思考能力的少年，我们逐渐步入紧张的学习中；初三是青年，在紧张的学习环境中为梦想的高中而最后冲刺。

初二的我们是对未来充满希望和好奇的，展望初三的生活，在大家的脑海中初三的课业是那么繁重，课程又那么的难，总之很紧张，时间变得非常宝贵。

在我的印象中没有那么多的紧张、急迫，因为时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总是会有的。学习不也是如此？只有孜孜不倦的学习，总是会有收获的，“一分耕耘，一分收获”。初三的学习也是靠努力来慢慢积累而成的，有句话说“沙滩是一粒粒积成的，学问是一点点累成的。”

初三我们肯定会在“题海”中生活，不论学习的压力再大我们依旧可以坚持到最后。而学习更应该刻苦、发奋才能取得硕果。一个人的强大是靠学习得来的！我们为了各自理想的高中而执着。礁石因为信念坚定，所以才能激起美丽的浪花；青春由于追求高远，因此才能绚丽多彩；每个人心中都有一个梦想的种子，我们需要做的，就是要用行动的汗水和泪水去浇灌这颗梦想的种子，在学习中，最好的方法就是自信而不张扬，努力而不炫耀。

初三或许会成为我和这帮同学的最后一年共同学习的经历，毕业后我们不一定还会在一起，但友谊却是永恒的，尽管课业的紧张我们也将会那份天长地久的友谊珍藏起来，完好的保存起来，展望之中不仅有汗水也有泪水，一路走来，学习中也不是一帆风顺的，总是会遇到难题的，正因为有“眉毛上的汗水，眉毛下的泪水”所以这份友情显得更为珍贵。

初三的生活一定是美好的、充实的、富有拼搏的、充满激情的。我们展望初三的生活，虽然有些理解上的错误，但我们仍旧期待着它。我们这个年龄好奇心促使我们充满了对初三生活的幻想，时间越来越宝贵，回头看看已经走过的初一，低头看看脚下的初二，抬头憧憬美好的初三，一生中有几个三年可以让我们走到一起学习？又有几个三年够我们挥霍？珍惜这份友情，珍惜这段时光，迎接美好的初三！

600字初中九年级 第七十篇

诚信，是中华传统美德之根基，我们人人都该有一颗诚信之心，中华民族几千年以来，流传着许多关于诚信的故事。

其中，曾子杀猪最为经典。有一天，曾子妻要去赶集，自己的儿子闹着要去，于是就对她说，赶完集后回家杀猪给你吃。儿子就相信了妈妈的话，没再跟随她。曾子妻回来后，看见曾子磨刀准备杀猪，曾妻忙上前阻拦说，我不过是哄骗他的，你怎么当真了？曾子却说，你既然答应了儿子，就必定要做到。我们做父母的，不能从小就给孩子带来不讲诚信的形象。于是曾子把猪给杀了。

曾子这种行为，已经为广大父母树立了诚信的榜样。孩子虽小，当从小就要教育他诚信，尤其是父母要做好表率。不能从小就扼杀小孩子的一颗诚实淳朴的心。一位孩子撒谎很简单，可能就是父母的有一个不经意的谎言，就给孩子带来了很大的影响。

家庭教育是这样，那么我们经商也是需要诚信，可以说诚信就是财富，诚信就是你在“硝烟四起”的商场中获胜的法宝。

曾经有这样一位老太太，一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店，多年之后竟然腰缠万贯。何以至此？因为她坚信“一毛钱”中有诚信，即每盒零件只赚一毛钱。有一次，买方算错了钱，老太太立即转了几趟车，亲自把钱送还。如今，这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子，依旧坚持“一毛钱”的诚信，丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做，她只是说：“我觉得舒坦。”这里，我要为老奶奶的诚信点赞。想起平时一些不诚信的言行，和老奶奶相比，真是汗颜。

中华民族一直以来有许多诚信的故事，流传到现在，就是想让我们后辈们牢牢记住。建设诚信社会，需要我们每一个人共同遵守规则，坚守心中的诚信。

600字初中九年级 第七十一篇

初三的味道是什么样的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看来，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦涩，回味香醇。

一眨眼，两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生，面临着人生中第一场考验——中考。于是，课业也繁重起来。“宝贝，快起床，不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点，怎么这么慢，怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看，这作业怎么写的，还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活，像一只被孤立的小蚂蚁，感到无助、悲伤，甚至是绝望。我的初三是苦的：那时的我这么认为。

已经过了两个月，离我们中考的日子也所剩无几，但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝，累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错，继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了，就是次小考试嘛，我们一起加油，中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂，鼓励我;“今天上课表现很好，课间抓紧时间写作业，还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖，今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后，我享受其中，与同学们一起付出，一同收获。初三的味道，是甜的。

前味苦涩，后味甘甜，这种咖啡也许以后我还会尝到，可那种滋润心田的特殊感受，何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步，因为，我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的，就是享受现在，留恋我初三的味道。

600字初中九年级 第七十二篇

门前向阳的向日葵，绽放正盛。

早晨起来，洗漱过后，我出门去看这个朦胧不清的世界。

大雾笼罩着一切，大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上，我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材，结果却不尽人意。

簌簌落下的眼泪，心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪，也有挫败的滋味，有曾经的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师，对不起对我满怀期望的妈妈，也对不起自己。

这场比赛的落选，无疑给了我自信心很大的挫伤。

这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我，眼泪就似关不住阀门的水龙头一样，不停地往下流。

雾水弄湿了我的头发，我用手轻轻捋去那小小水珠。突然，我想起了我看过的一部电视剧《千金归来》，里面的女主角沈长清最爱的便是这向日葵。她说：“不要被打倒，要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折，没有什么好说的。

从那以后，我便爱上了向阳的向日葵，爱的不仅仅是它的形貌，更是它向阳的个性。这不过是我成长的一个小小的磨难，而且通过这次的比赛，我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败，虽然心里还是很难受，却至少有了面对前方的信心和力量。

要活的像向日葵一样向阳乐观，要永远面对太阳微笑；即使乌云遮住了太阳，自己也要做自己的小太阳……

600字初中九年级 第七十三篇

每天清晨，听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声，我就知道小区清洁工又开始工作了。

寒假的一天早晨，听到楼下“唰唰”声响起，妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停，还飘起了雪花，路边落光叶子的树，随风发出响声，好像冻得大叫着：“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战，说：“啊，真冷啊!”

这时，清洁工正好扫到我身边，这是我第一次仔细打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些单薄，一双粗糙、冻得通红的手，抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着，扫得格外认真，不轻易放过任何一个角落，连一片叶子，一张废纸都不放过。他经过的地方，垃圾都不见了，路上变得那么干净。

这么冷的天，我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠，只见他眉毛上、头上都沾满了白雪，乍一看，像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时，而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作，我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。

清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”声，总会准时在我耳畔响起，春夏秋冬，这声音从不间断。我赞美清洁工，我佩服清洁工，他们为了别人的幸福，不畏严寒，不辞辛劳，是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘，但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀!

他们的工作看起来平凡，但他们却十分了不起，如果没有他们，我们的生活会变成什么样呢?

600字初中九年级 第七十四篇

柔和的晨光中，一个美丽的背影，一头乌黑的秀发;回首莞尔，一抹甜甜的微笑，两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的，却又暖暖的。

时光好像回到了几年前，那时的我9岁，每天一脸的阳光灿烂，无忧无虑。

学校的墙壁需要清理，我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时，所有的同学，拿出自己的“秘密武器”，开始热火朝天地在墙上“噌，噌”地打磨着。炎热的夏天，三十几度的高温下，我们好像忘记了这一切，大家有说有笑，乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中，混杂在空气中，不时慢慢飘下。我们好像忘记了，此时的自己，从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

“大家先干起来了?”吕老师的声音，从走廊上传来。“呵呵，呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我，“你看你这小丫头，热得出了这么多汗。这扣子都开了，也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子，轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

“同学们，咱们一起干吧!齐心协力，力量大嘛!”就这样，我们师生一起劳动着，说笑着……和吕老师相处的一年，我的成绩特别优秀，每学期都被评为“十佳少年”，带上大红花，受到学校的表彰。背课文，我会是最快背过的那一个;写作文，我会是写得的那一个;上课听讲，我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱，颇为民主的氛围，浸润着我的心灵，温暖着我的心。

一幕幕，一瞬瞬，像一场虚晃而又真实的时光电影，场景的转转换换，不变的是内心暖暖的，温温润润的感受。

教师之于学生，发自真心地爱护和关怀，带来的是值得一生的回味和感动。