周记高二范文通用(通用38篇)

山崖发表网范文2022-12-23 15:34:5493

周记高二范文通用 第一篇

厦门之旅的最后一天,我们去了厦门大学。

走进厦大,就像走进了一个大公园,这儿有许许多多树木:凤凰木、花花公子树、海枣等。最常见的要属榕树了,大家都知道榕树是有“独木成林”之美誉的,这儿的榕树虽然不是独木成林,但这么多的榕树,即使不成林也会排成林荫小道,偶尔爬一下,拍几张照片就不知不觉地走出了小道,仿佛来到了另一个世界,椰子树也很多,但是厦门的椰子树不结椰子,而且树是中空的,里面只有根须,所以又叫花花公子树。还有很多从没见过的树木……

如果你认为厦门大学校园里只有树,那就大错特错了,那儿还有平静的湖泊,碧绿的草坪,更有那有趣的喷泉,有一头的,两头的,是用来浇草坪的,喷泉像小孩子玩水枪、又像卫队在巡逻。我们的队伍里有一个7岁的小朋友铭铭说:“去那淋一下,回去就不用洗澡了。”说完他就去两个喷头的喷泉那边淋了不过瘾,还去单头喷泉冲,这回可不行了,因为水流大,铭铭被冲了回来,衣服全湿了,逗得大家哈哈大笑……走着走着,我们竟然找不到出口,有的说走这边有的'说应该那边走,幸好有个姐姐手机导航带我们出来。

美丽的厦门大学,真大!

周记高二范文通用 第二篇

春夏秋冬,四季轮回,伫立于茫茫天地之间,感受着匆匆岁月无情,如果说春天带来的是生机,夏季带来的是躁动,冬季带来的是萧索,那么秋天带来的则是无奈了。喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径,或者是铺满青苔的空巷,任思绪被秋风渐吹渐远,直到被若即若离的惆怅占个上峰,也只好随宋玉同叹一声“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰”了。

秋天里秋风瑟瑟,落叶纷纷。每次读起古人的诗句,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,却又不欲挣脱,独自啜饮慢慢膨胀的忧郁与失落,也不知这到底是“爱上层楼,为赋新词强说愁”呢,还是“欲说还休,却道天凉好个秋”?!反正悲秋之情古已有之,也不多我一个,且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。

《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”,“蒹葭苍苍、白露为霜”,“桑之落矣,其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,所绘景色清微淡远之致,情与景交融,引人深伤。到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发,改为“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息,凄凄柳下,再会无期,能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷,伫听寒声”,写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》:“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈,李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色:“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。总之秋天的景色大都凄凉,凄风苦雨,枯草落花,雨打残荷,雁鸣长空……然而换了不同的心境,诗句也会大不相同。刘禹锡就在秋风中找到了寄托,从感时伤怀中解脱了出来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡,别有洞天:“楼倚霜树外,镜天无一毫。南山与秋色,气势两相高”。

希望我能有古人的旷达,到了下一个秋天,可以多去感受喧嚣夏日后的清新宁静,漫漫寒冬前的短暂芳香,多去体会“秋风之性劲且刚”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。也会被秋而“感”,却不再为秋而“悲”了

周记高二范文通用 第三篇

春光融融,当春风又绿江南岸之时,不妨暂且挣脱身上的枷锁,走进大自然,与大自然融合在一起,用那满眼的翠绿色来涤荡自己那蒙尘的心灵,用心去感受大自然的跳动的脉搏,感受那一刻大自然带给你的心旷神怡。

徐徐吹来的清风,暖暖照射着的阳光、绿绿的小草……一派生机勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受风和日丽的美景,把心贴近大自然,聆听大自然的低语,那淙淙的流水、呦呦的鹿鸣奏响了大自然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕仅是一颗小草,也是欣欣向荣的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空间里你可以肆意挥洒你梦想的激情。

走进夏季的田野,你感受到了大自然的热情与奔放,就像是一个青年急于追求自己的理想。大自然的温度融合掉了一切坚冰,世间万物此时蓬勃的生长着,释放着自己的能量。大自然带给我的远不止是震撼。

山间瀑布哗哗作响,鸟儿的叫声响彻山谷,百花竞放,这是怎样的一种繁盛?大自然启示我一定要让自己的人生像夏花一般绚烂,像夏树一样丰满。夏天的大自然是个加满了油、充足了气的张扬的大自然。

秋天,我仍爱亲近大自然。无论那漫天飞舞的黄叶还是夕阳西下都冲不淡我对秋季大自然的热爱。与自然融合,或许秋季是个多愁善感的季节,我执自然之手,细细审视世间万物,肃杀与凄凉绝不是秋季大自然的全部。

与自然融合,是用心与自然对话。那枝头丰硕的果实是对春夏的努力的奖赏,人也是这样,透过大自然我明了:所有的努力都会有回报,所有的付出都会有收获。

雪花绽放在夜空中,那是一种无与伦比的美,它将我们带到了冰雪莹晶的世界。走进冬季的大自然,所有丑恶都被掩埋,只留下满地的洁白,置身其中,自己仿佛也变得冰清玉洁,一如这满地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠,但那偶尔出露的小草却仿佛在提醒我们:冬天到了。春天还会远吗?所以无论身处怎样的困境,都要记住:如果你看到你的前面有阴影,那说明你的背后一定有阳光。

大自然以它四季的变化向我们传递着坚强、坚持以及美和善的知识,只要与自然融合,你定能听到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的话语的.熏陶。

周记高二范文通用 第四篇

纵然今天的天气不是特别好,但同学们的热情是无法磨灭的。伴随着淅淅沥沥的雨水,三中学子都陆陆续续的来甬江职高进行为期一天的职业体验。

我所选择的是饰品设计,于是一到校我就来到了崇德楼的502教室,等待老师的到来。

在八点半的时候,老师准时上课。首先,老师发给我们一人一份手工材料,讲解了相关内容后,就让我们自主完成。我需要完成的是三个钥匙圈的设计,这东西看起来很简单,等真正上手以后,才发现它真的很难完成。因为它涉及了很多方面的生活技能,比如穿针引线,缝补,粘合……在完成第一个钥匙圈的过程中,我经历了很多困难,被针扎到手指,穿不过线等等,这导致我心情很浮躁,于是我的第一个成品并不是特别美观。而在制作第二个钥匙圈的时候,我总结了一下之前的经验,改善了方法,于是我的第二个成品算是真正完成了。而在创作第三个钥匙圈的时候,我的技术已经越来越熟练了。最后的一个成品是我最满意的一个。

经过这次的饰品设计,我感悟到饰品的设计创作与加工制作就是一个修行的过程,要耐得住寂寞,沉得下心来。手工饰品收到多方面条件的制约,例如它的材质,但是不同材质特性的恰当利用、巧妙组合与制作工艺特长的充分发挥合自由运用,却能产生工艺品所特有的美感和风格,哪怕它只是一个小小的钥匙圈。

饰品设计创作和加工的过程,充盈着未知的期待、无限的可能和动人的细节,真叫人流连忘返,乐在其中。

周记高二范文通用 第五篇

瞧,课堂中是一阵叽叽喳喳的喧闹声,请原谅我的班级是这般的毫无章序的现象。但,如果数学老师的脚步正在慢慢逼近教室门口的话那场景也有所不同了呢。声音逐渐降低分贝,从原先的“光明正大”悄然转换模式——“偷偷摸摸”继续在窃窃私语,似乎抱着一颗决心要将话题进行到底。老师沉着脸缓缓步入教室中,此刻就连她怀着中的一叠试卷都显得恶魔般在张牙舞爪。嘿,这么严肃的气氛里连那些个“老油条”们也挺了挺背安静的正直自己的身子,神情掺夹着一丝小心翼翼。

如同我,大气都不敢出。心情滥于言表……它似乎带着期待,期待中又含有大部分的“别做梦”。 老师终究是尽忠尽职的好老师,并没有把冰冷的面孔持续很久,恢复了以为课堂上的风采。但我想细心的人依然能够注意到老师的衣着从上身乃至平跟鞋都是清一色的黑色。她的打扮无疑向我们表明了她的心情。 然而我的心情又怎会是光鲜明亮的金黄呢!心都是黑沉沉的一片,想尽办法让它变得稍微明亮,此刻似乎也只是枉然罢了……

一张期中考的卷子,满分你求不来,那也该有个七八十几分的分数吧?可是呢?我连五十分值都攀不到这算什么呢?刺眼的分数又在我的心间画纸上布上一笔。但跟周围同学们的嘲笑这些又算得了什么呢?嘲笑才是扼杀我对数学不久前才重拾的决心不是吗?背与愤的情绪混合在我的脑内,使得我浑噩噩的“熬”过了一天的课程……

我此刻竟然没了以往那种急切想回到家放松的念头,是的,今天回到家无疑是面对窒息的气氛,我又怎么会估计错!我想我是不会错的。因为这是我以往的经历啊! 离家的距离越近一步,空气越是稀薄。我有点不愿意面对我那在慢慢老去的父亲,此刻想起他的眼神还是少不了那份严厉更是少不了失望。但我终究面对,鼓起勇气闭上眼睛对父亲说:“爸!我数学不及格。”发出来的声音如我所料是胆怯怯的,勇气没能战胜我心中的恐惧。“孩子,别灰心呢!你要一步步的努力,把筑房的地基打好了房子的质量才能持续长久,不能丧失对学习的热情,面对各种挑战与困难你必须充分准备,调节心态去战胜它!你要记住“越努力越幸运”。

如期到来的并不是暴风雨,而是一场温雨,暖暖的,它的到来冲洗了一切黑暗,心在这一刻似乎又有了生命力,跟随者节拍稳稳地跳跃着。眼珠子一直睁的大大得想要洞察出父亲今天为何会有如此大的变化,睁大的眼睛,张大形成‘0’的嘴巴。愣愣的说不出话来,眼眶的热泪早已冲出重围,在我的脸颊下进行着“谁比谁快”……。对自己又恨又恼却也无能为力,但又暗下决心不能一直如此! 父亲简简单单的几句话,清除了心间所以的障碍物,冲刷了前先不满的阴云。洗刷后的黑暗也不经被感染,它在发光发亮……一直一直不肯停歇!

周记高二范文通用 第六篇

每一个人都有自己的故事,那么我也来说说我的故事是吧!

炎热的夏季,当然少不了激烈的运动会,记得那一年,我要跑800米就是四圈,所以我每天不论是打鼓,跳舞,扫地都会跑上四五圈,可能是每天都这样练的,我的耐力越来越好,下午就要比赛了,我更是信心十足,可是我们班的同学却‘泼了我一身冷水’:“李梦娜,你知道吗,你的命好惨呀,我看你平时肯定白练了,因为,这次跟你比赛的有一班很强的某某某,跑步很快,最擅长的就是长跑,很有耐力,还有二班的某某某,速度很快......”“够了!”我不耐烦地说。其实,那是我的心里是害怕的,但是好强的我却自信地说到:“我会让你看到,谁才是因该让你夸耀的人。”说完这句话,我知道自己说大话了,因为我真的害怕输,害怕别人的嘲笑,所以我像丢了魂一样,紧张不安。

“怎么了?”妈妈热心的说到。“我...没事。”“你的眼睛,告诉了我,你肯定有心事,从小到大,你的眼神,我还看不出来?”“妈妈,我有可能比赛拿不了第一名了!”“为什么?”妈妈疑惑看的我说到。“因为别人说这次跟我比的有很厉害的呢!”“耳听为虚,眼见为实,这你应该知道吧!再说,好强的你,跑哪去了?你为什么知到你不行,这样,下午,我跟你去,为你加油,我倒要看看,功夫不负有心人,这句老话错了没有!”听完妈妈的话,我并没说什么,只是点点头。

比赛终于开始了!虽然,我们班的同学在我该要跑时,通过广播鼓励了我,但是我并没有放在眼里。快要比赛时,一班的某某某对我说:“不行,我让你吧!”“没人要你让!”我气愤地说到。“预备,跑。”随着裁判一声令下,我们便跑了起来。一开始一班的那位处在第一,我处在第二,我一直拼命地追她,终于跟她只剩一点点距离,就在这时,我们班的同学一直再给我加油,老师也一直关注着我,第二圈,第三圈,准备冲刺了,我在心里想着,可是我没有想到,一班的那位居然又加速了,真厉害呀!到了最后一圈,妈妈就领着我们班的同学为我加油,终于我和那一位就差一不的距离了,我便想到我每天流着的汗,妈妈对我的鼓励,同学们对我的鼓励,再加上那一个人的讽刺,我便一使力在最后关头,冲到了终点!当时我就比那一个人快一点,老师也说到:“你是好样的,居然能在最后几米超过了别人,真有耐力!

“耶!”我开心的喊道,我们班的同学也为我开心,妈妈老师也为我开心,而那位一班的同学,却万万没想到,我最后还有力气。这就是我的故事,一个令我感到吃惊,难忘的故事!

周记高二范文通用 第七篇

如果可以,我希望我们早就断绝一切关系。如果可以,我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以,我希望我一直都是孤单的一人。如果可以,我希望我会永远活在黑暗里面。如果可以,我希望我永没尝过幸福的味道。如果可以,我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以,我希望我不会体检到友谊与爱。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜从前。如果可以,我希望我没心没肺不懂人世事。如果可以,我希望我真的可以失去记忆。

假如,如果,若,都只是我一个人的一厢情愿而已。

我的愿望只停留为愿望,永不可能实现。

如果我没有心多好啊,不会痛,不会累,不会难过,不会伤心,不会牵挂,不会精疲力尽,不会无能为力,至少不会付出真心…

当初知道一定要分离,又何必那样美好的在一起;当初知道只能自己回忆,又何必制造那么多记忆。

痛,是什么?

没有痛过又如何知道痛时的撕心裂肺?在云顶之靡坠入地狱之境又是哪种痛?幸福醒来只是一场梦会不会痛彻心扉?

为什么我要有心…

为什么要用心体验的那痛的窒息的感觉…

没有心多好,没心没肺多好,不奢求随心所欲自由自在。

我只要,拒绝痛,哪怕会失去生命……

只是如果……

周记高二范文通用 第八篇

我的奶奶今年六十一岁了,两只眼睛都生了白内障,几乎看不见了。今天,她要做手术了。她躺在病床上,一只眼睛上盖着一块纱布,爸爸他们都很担心,可是奶奶却笑着说:“不要担心,会好的。”

奶奶进了手术室,我想:我要奶奶做好手术后第一眼看见的是最美好的东西。我急忙拉着妈妈去了花店。花店里有很多种花,我一眼看到了几枝洁白的百合花。他们多象奶奶,那么亲切安祥,默默地绽放着她的美丽,让我想起奶奶温暖的笑容,一阵阵花香,让我想起她对我无微不至的呵护。我又选了十几枝红玫瑰,鲜艳的红玫瑰代表着我对奶奶的爱,红红的玫瑰花鲜艳欲滴,簇拥着那枝圣洁的百合花。

奶奶终于出来了,我迎上去,把手中的花送给她。可是她的眼睛被绑得严严实实,什么也看不见,虽然她什么也看不见,但是她闻到了我的花香,闻到了我对她深深的爱。

我盼望着,盼望着,盼望着奶奶能早一天看到我们的笑脸。

周记高二范文通用 第九篇

有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了。”有九成同学骄傲地举起了手。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

周记高二范文通用 第十篇

每次在电视上看到那些挑战极限的人,我都兴奋不已,感觉非常刺激,我也一直很想学习攀岩,亲自体验那一份激动和刺激。

好不容易磨练的机会来了,周末,妈妈带我到攀岩场一试身手。一走进攀岩场,看见远处有两座高高的攀岩塔,一座凹秃不平,一座平坦无比,我迫不及待的戴好护具扣上安全的钢绳,钢绳的拉力虽然不大,却让人会有一种无法回到地面上的恐惧感。

刚开始的几次攀爬都因为找不到石头,或者是手太酸,没办法撑住,只好下来。最后一次,我记起以前的教训,用脚的力气把自己往上推,再用手抓住石头来支撑。中间有好几次找不到石头,都得想办法奋力爬过去。

好不容易已经接近顶端,在最高处有一个铃,按下去就会发出很大的、像消防车的铃声。起初我还以为那是求救铃,如果不想爬时可以按铃求救。当时我心中还纳闷着:这铃也未免放得太高了吧!后来,才发现那是给成功攀爬者按的;胜利的响铃。

虽然按钮已近在眼前,但是伸手却按不到,石头越来越少,甚至有些石头都已经掉了,已经僵硬的双手让我几乎要放弃,心想直接沿着绳索从高处荡下去算了。但是坚忍的意志力却不断的坚持着,我一定要按到钮。继续往上爬,冰冷的手勉强抓住仅有的一个小石头,将身体奋力向上伸展,瞬间用力去按下属于我的胜利铃声。

当我正沉醉在胜利的喜悦中时才赫然发现,除了双脚踩着的小石外,这个按纽竟然是我唯一可以抓住用来支称住身体的东西!这个阶段最恐怖,下面的人看起来好小,傍晚阵阵袭来的冷风,让攀立在高处无法安稳站着的我不断的晃动着,紧绷的肌肉、冻僵的双手和直竖的汗毛让攀岩变得更紧张刺激。

幸好身上扣着安全的绳索,稍微宽心后,小心的放开双手,然后脚一松开,整个身体就像自由落体一样往下掉。身上绑着的缓冲设备,减缓了下降的速度,但却一直撞上凹凸不平的攀岩墙,我因为太兴奋,忘记用脚蹬墙,所以一直撞到墙壁。

攀岩给了我一些深刻的感受,让我了解,有些事情并非做不到,只是需要更多的勇气和毅力去克服困难。除此之外,还要记取教训,否则一犯再犯,不但达不到效果,反而是浪费时间。

勇气和毅力是一把胜利的钥匙,不记取教训努力去做,岂能饱尝胜利的果实。

周记高二范文通用 第十一篇

我是个喜欢尝试的人,什么都想试试。

星期天下午,妈妈正要做饭,我对妈妈说:今天让我自己煎一个荷包蛋吧!妈妈说:行!我高兴得差点蹦起来。真是的,都四年级了还不会煎荷包蛋,让同学知道了多没面子。

我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,放在碗沿上磕。我一连磕了好几下也没有磕碎,它好像在说:你会磕吗?我气极了,拿起鸡蛋使劲往碗沿上一磕,飞溅出来的蛋黄弄得我满手都是。妈妈看见我这副狼狈相,扑哧一声笑了,她说:磕鸡蛋时使的力量不能太大,劲儿要使均匀。说完,她拿起一个鸡蛋,轻轻地在碗沿上磕了几下,然后又一掰,一个鸡蛋噗一声掉进了碗里。我学着做了一次,果然成功了。我又端出一口锅,放在煤气灶上,点燃灶火,往锅里倒了些油,把鸡蛋小心翼翼地倒进了锅里。只听哧啦一声,吓得我后退了好几步。这时,蛋黄边鼓起来的小泡泡已经凝固了。我赶紧拿起铲子把它翻了个身儿,可是晚了,那一面已煎焦了。大约两分钟后,我把煎好的荷包蛋放在盘子里,咬了一口,真香!

我还没等妈妈烧好汤,就大口大口吃起我煎的荷包蛋。虽然不算成功,但是失败是成功之母嘛!下次我还要试试,谁让我是一个喜欢挑战的人呢!

高二周记01-18

高二的周记04-08

高二周记09-09

周记高二范文通用 第十二篇

当午夜的风吹过窗前,你听到了吗?悦耳而又动听。那是午夜的精灵,来慰藉我寂寞的心灵,那是寂寂深夜精灵,在黑暗的夜幕中穿梭。颤抖着它的翅膀,在欢乐与寂寞之间来回徘徊,在荒凉与繁华间来回摇曳。

心中总会有丝丝的眷恋,总会有点小小的期盼。只是会像风一样,总是会感到丝丝的凉意。

不能否认,自己就是一个多愁善感的人,对人生,对已流失的岁月,总会有一种难言的遗憾。常常喜欢斟一杯苦丁茶,捧一本书,听一首伤感的音乐,静静地坐在那里,感伤自己的心情,感悟自己已逝去的岁月。

阻止不了时光的流逝,阻挡不了年华的老去。我也知道,自己自始至终,自己也将会被困在内心的这座城,围墙太高,城门太固,无法挣脱,无法迈出,只好,任命于此城。这就是我一生坚固的牢笼,我只能在此被囚禁一生。

七月,本不该热情似火么,为何这暖风也不能令我感到温暖。也许是心太冷,也许心已太伤。怎么会觉得这夜晚变得如此漫长,怎会觉得这夜晚的风变得好冷,冷的渗入骨髓,冷的渗入心间,冷的令我心疼。终究,这只是我一个人的寂寞孤城,终究只有我一个人在这孤城里默默独自行走。

周记高二范文通用 第十三篇

巴金曾说:“我们的生命必须开花。”他追求的是一种极致的人生;诺贝尔曾言:“生命,是自然赋给我们雕刻的宝石。”他追求的是宝石般灿烂的人生;汪国真有诗曰:“只要生命还在,我就不会悲哀,纵使身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。”他追求的是充满希望的人生……芸芸众生中的我们,只有精彩地活着,才能享受多样多彩的人生。

随心而活,精彩地活,享受多样多彩的人生。

他,出生于商贾之家,看尽世间繁华。他领悟过“只要肯用心,铁杵磨成针”的智慧;他曾怀有“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的渴望;他曾直言“安得摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不悦;他又陈诉“白发三千丈,缘愁似个长”的苦闷;他还乐于“相看两不厌,只有敬亭山‘的淡然……

他的人生,多姿多彩,有*,有田园,有时有情有画意,活得精彩淋漓。正是他的这种丰富的人生经历,铸就了李白,成就了诗仙。

闯荡天下,精彩地活,享受别样出彩的人生。

”试一下,说不定就成功了呢?“这是阿里巴巴总裁马云对待人生的态度。他与十几个志同道合的人白手起家,把一个小公司变成当今跨国际的商业巨头。好友曾对马云说:”真佩服你,能够承受各种打击,要是我,早就受不了了!“马云回敬道:”我也真佩服你,日复一日的过着单调重复的生活,要是我,早疯了!“是啊,马云的人生的确多彩,尝尽百味,有着低谷时的迷茫,也有*时的欢悦,有惊,亦有险,但重要的是他经历过。

马云,是中国商业界的奇迹,他敢拼,敢闯,尽管磨难重重,但它犹如一颗颗独特的珍珠,串出了马云多姿多彩的人生。

倔强不挠,精彩地活,享受多样人生。

三岁时的高烧使她生活在无光无声的世界里,她的人生本就此堕落沉浮,但她偏不服从命运的安排,自学考进哈佛,精通各国语言,翻译出版书籍,她被马克吐温誉为”20世纪影响力人物之一“,她便是海伦凯勒,一个折翼的天使。

命运安排给她的是绝望阴暗的人生,但她却把光明塞满每个角落,在她的世界里,依然姹紫嫣红,鸟语花香。海伦凯勒没有辜负她的生命,精彩地活着,享受着——这可爱的人生。

”让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾,尽享人世繁华。“人生,就该这样过。

精彩地活吧,你的人生定将多姿多彩,无与伦比!

周记高二范文通用 第十四篇

我发现,我错了!

我以为我长大了,可以独立了,可以不用呆在父母的羽翼下了。可是我错了,我的一举一动都离不开父母,他们是我的天使,是我的守护神。只有在他们身边,我才是最安全的,最幸福的!

我以为这段结束了的友情对我来说无所谓,毕竟它才持续了不到两个月。可是我错了,我放不开,我无法装做若无其事,总觉得生活中少了点什么。我明白,这段已结束的友谊会是我一生的伤疤。但我也明白,我会好好珍惜已拥有的!

我以为我很重要,别人要围着我转。可是我错了,地球离了谁也照样转,我只不过是经过别人心中的一员而已。不要把自己想得太高,那样会摔得很惨!

我以为我的世界是灰色的,什么坏事都朝我涌来。可是我错了,父母给我送来红色的温暖;朋友给我送来蓝色的希望;邻居给我送来黄色的祝福;宠物给我送来粉红色的快乐,我的世界变成了最美丽的彩色!

我发现,我错了;但是,我庆幸,我错了!

周记高二范文通用 第十五篇

今天很忙,很累,感觉有写不完的作业。为什么会这样,其实我已经是很努力了,是不是有些适得其反?还是说我不应给自己定下过于严苛的目标,总想着要“走在老师前面”?

我知道这种心态很危险,但我仍忍不住这样去想:生活变得只剩学习,那是否太过无趣?没有快乐的学习让我感到有无边无际的烦燥向我扑鼻而来,我看不见自己的盼头在哪里,那无垠的冗杂的知识啊!

但我不能自怨自艾,无论我如何想,生活的马车依旧轰隆隆向前驶去,更何况我的这架马车上压了如此多的重担。不要再抱怨了!振作起来,懂?坚强起来,懂?调整心态,懂?别让自己陷入苦累的.死循环,懂?

心灵需要一个港湾,有时候应该去调整放松。要想想,自己死赶着提前完成作业究竟有无效果?跟上老师的步伐是重要的,但也不能让自己变成盲目乱飞的苍蝇。

下星期去跑跑步吧!出出汗,更放松。

周记高二范文通用 第十六篇

“雪下得可真大啊!”晚上,我正在家里聚精会神地做作业,就隐隐约约地听见妈妈说。我一路小跑来到窗子旁边看雪。只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来,就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛,羽毛缓缓飞了下来,落在了晶莹的地上。这可爱的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,还是似梅花呢?

瞧!那一些晶莹剔透的小雪花,可不是冬的使者!是冰天雪地,还是银装素裹?看!这儿飘在了树上,大树摇身一变成了玉树琼枝;那儿落在草坪上,绽开一朵冰花。啊!美丽的小雪花。

雪花慢慢飘了整整一夜,第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来:它们在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢,大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间,咧着橘子皮做的嘴巴,顽皮的笑着,大家也笑了,欢乐的笑声传到了老远老远。啊!活泼的小雪花!

瞧,楼房戴上暖和的白色绒帽,大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗?人们的嘴角含着笑意,远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪,雪的作用可大了!雪能杀死好多好多的细菌和病菌呢,还能给庄稼带来充足的水分还是珍贵的养料。俗话说得好:“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。啊!无私的小雪花!

手中捧着小雪花,心里也想着这些可爱的小雪花。是啊,它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了,春天还会远吗?啊!迎接春的小雪花!

啊!我爱可爱的小雪花!

周记高二范文通用 第十七篇

暂别条条紊紊的生活,意念像得到解放的洪水,四散流淌。然后,在酷热的夏日中,蒸发,消失。

班主在最后一天继续和我们一起分享着感动。在他一再拒绝的情况下,我们还是给他买了一辆自行车。为的是以后他家访可以不用和别的老师借。叶威被他教了两年,在喋喋不休的争论后,最后选_主投票表决要买大的还是小的时候,他细心地一笔一画记录着全班同学的意见。

他在讲台上讲了一节自习课,我们收获了一节自习课的感动。不是讲课,算是这一年陪我们风吹雨打的总结。聊他在大学的惊心动魄,谈他的成长,说他的人生哲理。而他最念念不忘,最希望我们能记住的只有一句话:知耻而后勇。不管是高三,还是以后在社会中。在第一次月考全军覆灭的时候,他说过这句话。他还记得,我也没忘。一直记在数学书上,翻到的时候就停下看看。那次他是为了激励我们更好更勇敢的走下去。

有人说:十二班因为某个人而团结,或许没错。而他我不想提。我们班的团结的原因就是闭口不提他。

很认真,每个人都在听。一节课的时间很短,听到的却很多。再等到下课铃响的时候,才感悟高二这一年已经不了了之地结束了。开学第一天,我们对望着彼此陌生的面孔,有点羞涩,一点懵懂。日久生情,临别时脸上和眼神都透露着依依不舍。然而最大的遗憾就是因为匆匆忙忙的结束,来不及合影留念。昨晚问同学有没有照相,都说没有或者很少。或许是没人想到,或许是想到不说,或许是真的不想在高二留下些许记忆。悲的喜的,留在脑海当成记忆。

小七在被窝是青春的坟墓里说:时光断裂的声音,成为了永远回声。我努力地掩藏过去那些不值得回忆的记忆,想把它们都变成几百万光年以后的回声。等到回声传到我耳边的时候,我再慢慢地回忆。开始时不时预想那会演绎许多感动和故事的高三。疯狂的憧憬那栋空荡荡的教学楼在我们加入之后会变得何等喧嚣。那些之后之后的事情,先不敢预想。空想往往很美好,但现实容不得半点虚假。自己想的东西在现实中变了味,只会让自己更猥琐。

还有一年的时间打造自己,而一年无论如何也不能让自己沉没。可能距离梦想还有点远,但只要不是遥不可及,就可以努力。等到了高考再回首,会觉得一年的时间很短。短得几乎没有做过什么就已经结束了。

为高三选了一首主打歌:盖被。歌手:许美静,专辑名:快乐无罪。歌词充满力量。里面有一句非常喜欢:一生中难免常会有不如意,道路太平坦会失去了勇气。这句话很想路遥在平凡的世界中塑造人物的性格,曲折的`人生会更加有意义。高三在我眼中注定会不平凡。所以先选了一首觉得不平凡的歌,陪伴我度过一切未知的高三。

一位高三的同学高考完后,在QQ上说:毕业了,要创业。这算是90后张扬的性格吧,毕竟创业可不是一般的容易啊。以后的路我还不敢想,一步一步走好眼前的路先说。现在的形势由不得自己任性。学习之余的事还得是学习。要毕业早了点,要创业也早了点。总之会因为某种不确定因素而改变。

高二结束,做好准备,迎接高三。

周记高二范文通用 第十八篇

由古至今,每个人都在“生”“活”有人为“生”有人为“活”,而人们却不曾想过将二者融合,变为生活。

有人说,现在的生活真精彩;有人说,现在的生活真无奈;有人说,生活即丰富又复杂,但未来一定更美好,也有人说,生活是的老师,不错,生活,是我们一生的老师,也是我们的老师。生命无味,它为你调和,心中烦苦,他为你添彩,随着一天天的日新月异,生活为我们带来了多少欢乐。

生活,就是“生的平凡”“活得精彩”,在一天天的烦躁的日子里,我们奋斗、我们坚持、我们思考、我们独立,生活为我们增长了见识、增加了知识、增添了趣味。

生活,是我们的老师,五彩缤纷的世界里,它与你同在,指导着你前行,指点着你弯腰,它带你见识世界,让你去品味好与坏,让你去承担责任,它教会你什么是诱惑,它教会你什么是虚假,它教会你什么是放手。

如果说人的一生是一张白纸,那么生活就是一位技艺超群的画家,他用巨大的调色板染遍了你的世界,春的绿、夏的乱。秋的黄、冬的白,他在为你与时间作斗争,让你在有限的时间里快乐的生活。

如果说人的一生是一本毫无趣味的书,那么生活就是一位想像非凡的作家,他用神奇的笔填满了你所有的空虚,在你的书里添加了跌宕起伏的情节。爱、恨、情、仇,他让你感受到世间所有,让你的世界丰富多彩。

如果说人生是一盘毫无味道的菜,那么生活就是一位厨艺高超的厨师,他用灵巧的双手为你加上味道,酸、甜、苦、辣,他让你尝遍世间味道。

生活,是的老师,他可以忘却自我来融合于你,他可以放弃自由来为你指航,将生命的蜡烛点燃,你身边的五彩世界你放心去踩,因为,生活与你同在。

周记高二范文通用 第十九篇

生活就是一张白纸,什么样的人就会把它染成什么样的颜色。高中,我生命中的另一张白纸,我用我精彩的生活给它覆盖一层多彩的颜色,或红或紫,但结局依旧离不开那片黑来做结束语。

军训。黑白相间磨蹭出的精彩,烈日之下那平淡重复的声调,回旋连串着这四天的精彩与无奈。一心向往着那种艰苦的日子,让我们这些阳光少年充分接触阳光才能更加耀眼。只可惜,教官严肃的脸和筋骨的酸痛给自以为是的想象固下了铁笼,汗水试图冲洗掉坚强,然而谁也不愿看到自己失败。班主任让我们回忆那四天,是特别,是超越,是期待开始,是可望结束。

开学的几天后就迎来学校的精文比赛,对于我这种把写作当做生活中必不可少的人,我当然不会放弃这次展现自己的机会了。我不得不为自己多彩的生活套上一句“千篇一律”,因为每次我都身陷那个使我感到自豪而又觉得上天不公的情感旋涡之中。精文比赛仅限五个名额,我却兴运地成为五名中的一名,就这个就使我自豪好几天直到比赛的那天,我把自豪换成了自信,因为我深信我的那一篇“美文”会独占熬头,一举成名。苦苦等待了几星期的结果就是我连第三名都没有拿到。当天我明知道比赛结果,但我还是跑到光荣榜--那张显眼的红纸前,幻想着会有奇迹出现我的确不坚强,红纸上的那黑字很刺眼!

我的味觉就是这么差,我还没有吃腻我那夹芯饼,学生会迫使我再次制作。

当我接到消息,我就立马想把精文比赛的遗憾让学生会补上,班里报名的人太多,而参加学生会面试的只有两个名额,班主任作出了演讲投票的决定。虽然班里的对手很多,但我决心要拼一拼,于是,我在两天的时间里做里无数次摸拟演讲,一次次的安慰自己勇敢地上,其实演讲的前一天晚上还为要当着全班同学的面演讲抖到不行。那天,我还是上去了,当看到台下掌声一片,当看到我的票数居全班之首,我有说不出的激动。但学生会面试的失败给我这久久不能褪去的激动泼下了冷水,我还不是一个真正成长的人,我不会临危不惧,我没有一定的胆识,我因为没带稿而害怕。不过我道没有像精文比赛一样哭鼻子,或许是因为我早就料到而是在等一点点希望,或许我学会了品尝“夹芯饼”!

是谁?当真那么愿意看着别人受伤吗?还是那个人想看看到底是怎么制得黑白夹芯饼那么难吃的东西。

学生会入选人员刚公开没多久,广播站就开始招生了。没错,我就像打不是的蟑螂,我确实又去报名了,因为每次人家一有什么活动我就报名,所以我很容易就得到了去广播站面试的名额。那天我没带稿,我想弥补学生会的不足,语言在脑子里训练,大都说出来了,一些本也想说出来的给忘了,但我还是觉的自己表现的还可以。我一直认为获胜的机律很高,跟着时间的推移我又成功地完成夹芯饼,榜上无名成了我的专利。虽然幻想与现实相距甚远,但我渐渐觉得黑白夹芯饼所散发的气味也有一种让人回味的香!

高中,我的另一张白纸,在被我用七彩画笔描绘后,却有泼上一层墨,就如黑白夹芯饼,黑白之间,咬下却是光彩四溢的夹芯注入喉中。但,校运会,我不会再一如即往地做黑白夹芯饼了!

周记高二范文通用 第二十篇

高中的我们是懵懂的,我站在人生的十字路口徘徊,不知所措…… 耳畔回旋着音乐,整个空间里似乎都充满音符,但却有种特静的感觉。我喜欢一个人听音乐的感觉,这样它可以冲淡可以打断我的思绪。

咖啡是苦的,但当你细细品味时你会感受到它的真谛,淡淡的苦会意味着以后的甜蜜,这是酸涩中的甜蜜。青涩的果子给人好奇,给人清凉,给人幸福,但当你摘下来时,你会迷茫,你会害怕,真的很酸,你告戒自己,千万不要去咬它,这是恶毒的王后给公主的果子!你开始学会矛盾,好奇和理智左右伴随。你很清楚,享受甜蜜的感觉背后必然会付出酸涩的代价,这是甜蜜中的酸涩! 我该怎么办?淡淡的天空真的好美,蓝的那么纯粹,蓝的那么简单。

我想张开双臂去拥抱蓝天,在淡蓝色的天空下我会学会慢慢长大,我会学会让每一步脚印都踏的更深,都踏的没有遗憾,待到青色变为红色,我会小心翼翼把它摘下,去尽情享受它的甜蜜!

周记高二范文通用 第二十一篇

过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是往日中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……

我回忆春天——鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?

我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们唧唧喳喳地说个不停,一个暑假未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?

我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但偶尔还可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

我回忆过去的春、夏、秋、冬,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我美好的回忆。

周记高二范文通用 第二十二篇

每当万紫千红的春天来到时,校园里就要一阵淡淡的清香,这清香是从哪里来的呢?原来是从哪东南部的美丽花坛传来的啊!花坛里的花好像在说:“快来看啊!看看我是多么的美丽啊!”这招还真显灵!一大堆的同学都朝那花坛挤去。挤着挤着,一枝小花像得变越来越高了。无数的枝丫紧挨着,好像都在争分夺秒地向同学们展示自己优美的身躯,这些花的下面,有些小草,那些小草好像生气地说:“它们哪有我们美啊!”

春姑娘走了。夏天到了。太阳先生用尽了它全部的热量,可把同学们给热死了!这时,花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的木树,同学们都在那里乘凉呢!在那里聚集500或600人,一定不觉得拥挤。小树正在茂盛,花儿给小树加油。这让你感到一幅美景啊!渐渐地,秋姑娘来了。全部的花都枯萎了,唯独那一片菊花,秋风吹着菊花,菊花仙子在秋风中翩翩起舞。虽然只有那些菊花,但是他们顽强的生命让我感到赞叹不已。

冬天又来了,那美丽的花坛一下子变成了枯萎的花坛,只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵碍着,怪不得人们把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师。一年四季都开着不同的花,花儿很美。它难道不是一位伟大的魔术师吗?

周记高二范文通用 第二十三篇

“等待下课铃声就是苦难”。上课铃声刚响不久,班草就气喘吁吁,悲欢的说由于是自习课老师都开会去了。同学都被班草的一句话提醒,班花响应:”苦难于天才同在!苦难成就未来”!众人纷纷欢呼:”yes”!

唉!所谓的言论自由已是咱班纪律一败糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正处于兴奋期,若出面阻止怕我的苦难将降临于世,唯有苦笑了之。“上帝是精明的生意人,给我们一份天才就搭配几倍于天才的苦难。”生意人发表高论,他的死对头花花讥笑道:“哈搓搓!你的苦难值几个钱啊?欧,减不了肥就是你所谓的苦难吧!哈………。”笑声高答90分贝。“从某重种意义上说,苦难是生活中实在的事物状况,是痛苦和灾难的综合,不亏为班级智者的小米清晰的分析。天才是特别热爱苦难的。是那个世界超级小提琴家善于用苦难的琴弦把天才演奏到极致吗?”班长老大受不了诱惑忍不住来问我,吓得我冒冷汗。班花见状便来了个“冷美人”;“对,用苦难给自己加压对命抗争到底的天才,其实苦难并不可怕,可怕的是不解苦难而惧怕它。”班长老大无言以对,睁着眼睛瞟着班花。

“我们都是天才!”古董笑得好诡异:“我们面对高中紧张学习都能罗曼蒂克一番,面对考试都能临危不惧、面不改色。缺少危机感的家伙,迟早会被外星人拿去解剖。”

“叮铃铃——”期盼的下课铃响了。班草一边收拾书包一边狂喊:“有苦难才有欢乐,苦难让我们认识欢乐于天才享受放学的乐趣。”便于班里的“火箭族”一溜溜走了,教室里一闪而空,只剩下班长老大完成关门窗这种苦差事,没事的在苦难中慢慢成长吧!也许班长老大能成为关门窗天才。

周记高二范文通用 第二十四篇

上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界。有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

周记高二范文通用 第二十五篇

家——多么亲切的词儿,家是温暖的,家是甜蜜的,家还是充满着热情和关爱的。每一个人都有自己的家,每个家都充满着不同的幸福和欢乐。

我的家是充满着清静淡雅的家庭,但也充满着关心和照顾。家中,有着四口人,外公、外婆、妈妈和我。家就是我的天地,想干嘛就干嘛,想怎么样就怎么样。即使做错了事,也不会被批评。我的妈妈是一位十分唠叨的人,成天管着管那,但是有坏的一面,也会有好的一面。在我需要什么学习用具时,我妈总会第一时间赶到,在我遇到不会做的难题要泄气时,她时不时的会加上一句:“别泄气从书上、字典上找找一定会有的。”这就是我的妈妈,一位关心我的妈妈,照顾我的妈妈,鼓励我的妈妈。

我的家是充满着清净淡雅的家庭,但也充满着开心和快乐。在家中我还是一个开心果呢!记得在前几天,我外婆不知其故。于是,就把我外公种的小白菜栽了下来,我外公看见了就大叫:“这是我种的菜,还没熟,怎么天天自作主张。”那一幕幕被我这个传说中超级开心果看见了,于是就说:“一把菜而已,我们人吃了多好,万一被虫子吃了,那不是亏大了,外公您不吃我们可吃咯!”外公外婆一听哈哈大笑,本来烦恼的心情一下子就没了。说,我是不是开心果呢?

家里的一切都是我的知己,哎呀!我怎么把他给忘了呢?——小鸡!我家的小鸡,它和我生死不离啊。记得刚把它买回家时,还是一只粉色手掌般大小的小鸡,现在已经是一只高大健壮的鸡了。我非常喜欢它,喜欢到这种程度。一天社区人打算抓走我家小鸡,我和他们闹翻了天说:“谁敢抓我家的鸡,先把我抓走。”于是各个鸦雀无声。

多么温馨的家庭,多么可爱的家庭。这就是我的家,一个充满快乐的家,一个充满幸福的家!

周记高二范文通用 第二十六篇

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的奖品。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

周记高二范文通用 第二十七篇

在一个晴朗的夏夜,月亮犹如金色的大圆盘静静的悬挂在深蓝色的天空中。不时的有微风吹拂而过,带来点点清凉。

我和妈妈在小区花园里纳凉,发现昏暗的路灯竟然吸引了许多蚂蚱、蛐蛐,还有一些不知名的小飞虫,正共同上演着昆虫歌舞盛会。突然,我看见一只只小蚂蚱趴在花园的石级上、草坪上,像一尊尊雕 像似的一动也不动,好像根本察觉不到身边危险的存在。真奇怪呀,白天我也捉过蚂蚱,它们非常活泼、机灵,不时舞动着大刀跳来跳去像一个个跳远健将在参加比赛。今天它们怎么啦,是热的吗?!带 着浓浓的好奇心我屏住呼吸蹑手蹑脚一步一步的悄然地向一只静卧的蚂蚱逼进,然后突然张开双臂猛地扑上去,用手一捂“哈哈”我捉了一只好大的蚂蚱!“妈妈,妈妈!你看,你看!”我举着“战利品” 向妈妈飞奔过去。正和别人聊天的妈妈刚伸出手就“啊!”大叫一声跳开了吓得直甩手,看着妈妈狼狈不堪的样子,我乐得直蹦肚子都笑疼了……

“蝈蝈,蝈蝈……”妈妈问:“是什么小东西叫得这么动听?!” “是小蛐蛐!”我拍拍胸脯跟妈妈打包票似的大声地说:“我再去给您再捉几只来吧!”说完一阵风似的跑开了。当我看准一只蛐蛐的位置 后,“嗖”地窜了上去用两只手紧紧捂着,哪知张开手指一看却扑了个空。

蝈蝈,蝈蝈……“身后又传来蛐蛐的叫声,不过这会我再也不觉得悦耳动听了,感觉这个小东西好像在嘲笑我对我说:”你真笨,你真笨呀,你就是逮不着我,不信再来试试?“ 这下可把我气坏了,左 一下右一下,累得满头大汗也没有捉到它,最后只能无奈地看着它消失在茂盛的花丛中。我沮丧地转身正想寻下一个目标时,发现妈妈在我的身后正开心的笑着,看来今天是吓不了妈妈了……

夜有些深了,纳凉的人们渐渐散去,披着月色意犹未尽的我牵着妈妈的手向家走去,夏日的夜晚捉蚂蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快乐的事呀!

周记高二范文通用 第二十八篇

最近,发生了很多事情。头脑混乱一片!所以到寺庙里走了一趟,和里面的僧人聊了起来。僧人告诉我,佛不会告诉你什么,一切还是靠自己悟!路还是自己走!

听完僧人的话后,我在思考。

两个“月”字加起来就是一个“朋”字,朋友,朋友就是一轮又一轮的月亮,新旧交替,所以我们有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意义到底是什么!“亲”,一个“立”字加一个“木”字,树木是屹立在一个固定的地方,不会随便转移。家是不会变的。所以,我们亲人之间的亲情是不会因为时间而改变。听过一句话:有树的地方就有家。是啊!我们的根是不会因为什么而改变。

两千多年的佛学文化,走过了风风雨雨,历经千山万水,在华夏大地源远流长。佛给了我们启示,参悟生活,思考人生!

多一份思考,生活多一份美好!其实,没有人能给你快乐,快乐源于自己。

周记高二范文通用 第二十九篇

有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个秘籍,可谓是杀手锏。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个不可救药的乐天派人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:没事。记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!

周记高二范文通用 第三十篇

可曾看见那冉冉升起的旭日,东起西落;可曾看见那滚滚东去的江河,枯竭再漫;可曾看见那飘赖飘去的白云,聚了还散。日出是对光明的执着,日落是对黑夜的向往;河水枯竭是对大地的执着,河水涨起是对大海的向往;白云聚集是对蓝天的执着,白云飘散是对自由的向往。执着而向往,于是造就了宇宙间的美丽与繁华。我心执着,我心向往,却换来今生来世的路途茫茫。

说不清楚的感伤,道不明白的情素,却始终纠缠着我,以为小桥流水的美丽,塞北高原的粗犷,只有自己一人才懂得欣赏。以为烟花散尽的哀伤,落红飘零的无奈,只有自己一人才可以体会。人世的无常,生死轮回的过往,弹指而逝的时光,以为自己真的跳出纷纷扰扰的世俗,看破世界万象。何曾想过,这是在自欺欺人。

锁定目光,收心观望,看见昨天和今天的影子在面前来来往往,推开记忆之窗,却看不见阳光,影子环绕着明天的围墙,谋划着再次的出场。凌乱的文字,凌乱的心情,却凌乱不了那躲在心底的寂寞和无奈。

不想听情意绵绵的音乐,不愿看勾人心肠的电影,只想好好的一个人,踏踏实实睡到天亮,早上起床,但愿能看到阳光。

周记高二范文通用 第三十一篇

十七年前的春天,我很幸运地来到这个世界上。如今一晃,十七年的时光已过,经历了貌似年年相似的春夏秋冬,面对过温暖细碎的许多事,也受过小小风吹日晒的滋味,是啊,我将是大人了。

十七年,我未曾想过要写点东西来纪念自己的生日。或许我不是个有灵气的孩子,也没有化腐朽为神奇的力量,我怕自己不能自由地驾御文字,到头来留在纸上的只是些乱糟糟的字符。但是今天,我要写些东西来纪念少年的最后一个生日。

17岁,我得报定主意去“行万里路”了。首先要攻克第一关——学会独立。从外表和心理上,我觉得自己仍是个小孩子。周日,我恋恋不舍地离家去学校,又在一周的煎熬中盼倒了回家,盼到了与妈妈相处。已经呆在这个封闭式的学校里一年半多了,想家的感情依然浓烈。但愿可以快快适应。

17岁,我得开始“破万卷书”了,我心中要有一座大学殿堂时刻召唤我,我要有“追风暖殇”那种抱定决心去北外的志气。或许我不是个聪明的孩子,但我相信厚积薄发的道理我不要整日空想,我要朝着自己的梦想之地努力前行,即使岁月再蹉跎单调。将这份梦想寄予每天都勃勃升起的太阳,陪我度过高中仅剩的430日。

17岁,容我感激。我相信自己从来都是幸福的,我从来都生长在爱中央。爸爸妈妈,老师同学,甚至于萍水相逢的陌路人,都曾给过我太多的温暖,太多的感动,它们都沉淀在我生命的缝隙里,值得我永远回忆。是的,除了有一颗感恩的心,我又能给些什么呢?最爱我的妈妈,我相信,是佛说的缘分让我做了您的女儿。只是,我没有出席你24年的戏剧,没有目睹你年轻美丽的样子,而当我知道我真的好爱你时,又过了17年。我永远,欠你41年。如果有来生,我还要做你的女儿。

17岁,我要学会享受生活,享受友情,我会继续照顾来到我家多年的小龟,我会继续呵护那一丛丛绿油油的芦荟,我会继续用喝剩的葡萄糖酸钙的蓝瓶做成一串串风铃,挂在阳台,让衣服的妈妈听到女儿带来的音乐。我要与亲爱的同学们融到一起,天涯海角,温暖相依。将来,我还要与他们去漓江,去九寨沟,去乐山,去长满野花的草原……我不要在生活中一味寻找什么,而要努力感受生活中发生的美,发生的情,产生的悟。

郭敬明说:“青春时一道明媚的忧伤。”我不愿去相信。我宁愿去实践像果所说的;“必须永远朝着黎明、青春和生命那方面看。”17岁,我在黑白纷扬的高中岁月度过,但我拥有彩色的梦想!

周记高二范文通用 第三十二篇

“叮铃铃”下课铃清脆地想起来。老师刚刚走出教室,我们班立刻上演精彩的节目。

那个张鹏手拿一摞游戏卡嘴里喊着:“快来呀,看我的游戏卡。”立刻就围过一群同学,有人说:“张鹏,送我一张好吗?”“不行不行,拿钱来买!”这个张鹏卖狗皮膏药呢。“同学们别上当,他的游戏卡早用过了,张鹏你小心挨批!”立刻有同学揭发张鹏。话音刚落,班长就走过来严肃地说:“张鹏怪不得你最近的成绩下降,迷上游戏了吧!赶紧把你的游戏卡扔掉,否则我立刻报告老师。”张鹏垂头丧气地坐到位子上了。

教室的.后面刘钊正站在椅子上,投入地放声歌唱,你别说他唱的还不错。他的周围围了一圈小个子女生,这可都是他的粉丝。刘钊旁边的李泽正专心致志地用胡萝卜刻字,这么吵的声音都没打扰他。李丽可真是个好学生,她正在班里的图书角津津有味地看书。突然一架纸飞机伴着赵嘉豪的怪叫直飞到班长的额头上,班长生气地说:“赵嘉豪,地上的纸是不是你扔的,赶紧捡起来!”“管家婆,你自己捡吧,我撤了。”这个讨厌的赵嘉豪立刻跑出教室。

教室外边几个女生在跳皮筋。她们已经跳到腰以上的高度,只见李雯像灵巧的小燕子一下子就跳过去了,迎来一片鼓掌声。跑出教室的赵嘉豪冲过去凑热闹,还没起跳就被绊倒了,引来一片笑声,调皮捣蛋的家伙总算得到“惩罚”了。这个赵嘉豪又去给扔沙包的同学捣乱,结果很快就被“驱逐出境”了。

“叮铃铃”上课铃急促地响起来,我们班的节目戛然而止。教室里静悄悄的,走进教室的班主任满意地点点头,他微笑地说:“同学们,这节课我们要写一篇作文。”接着老师转身从黑板上写下五个大字:课间十分钟。

哇!太巧了吧,我已经写完了。

周记高二范文通用 第三十三篇

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

周记高二范文通用 第三十四篇

雨,如期的到来,却改变了我的心境。

下雨,无伞,却遇上了父亲。他是来接我的。当我接住那把伞时,发现上面滴满了雨珠。一颗颗晶莹地流下,形成一条无垠的河流,静静的流淌。天啊!我不知父亲究竟等待了多久,才会聚了如此多的雨珠。一路,被它感动,由它陪伴走过了一程。

途中,遇上了母亲。她在艰难的行路,蹬得很吃力。车后,形成了一道道水纹。一路相伴,静静的前行,背后的溪流还在静静的流淌。

如果同时要接母亲和孩子,一定要先接孩子,因为,接了孩子便遮住了母亲。

我突然觉得自己太不懂事了,父母都是爱我的,为什么要埋怨他们呢?现在仔细回想起来,即使他们吵架也不会不给我做饭。每次我发脾气,总是以父母的劝解而结束。

父爱如山,是磅礴的,为你撑起一片天。

我是鱼,没有人曾察觉我的泪,母亲知道,因为她是水。

周记高二范文通用 第三十五篇

行色匆匆中,蓦然回首,高一已经过去了,又迎来一个新的学期。

时间像流水般匆忙地滑过,我试图抓住它,但是还是留不住,仿佛昨日的我还是初三,而明年我就是个高三的备考生了。高二像一块弹跳板,你起跳的高度,决定了你之后每一个动作的表现,所以高二是一个至关重要的一年。旋转,跳跃,每一个动作都需要在背后付出莫大的努力,说不出来的艰辛还有汗水,才能表现得无懈可击。在高二这一年,我愿做一只勤劳的蜗牛,脚步虽慢,却通向成功的彼岸。我愿与困难肩并肩作战,继续追逐梦想的脚步,在学习中勇攀高峰,越挫越勇,为未来的路上点上一盏明亮的灯,不让这美好的青春年华留下遗憾。

保尔·柯察金曾说:一个人的生命应当这样度过,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!匆匆又三年,一晃又夏天。时间永不停息地在奔跑,既然留不住它,那不如好好珍惜当下的每一分每一秒,把握时间,若不想愧于三年的时光,便从小事做起。积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。这样如此,才能追逐上梦的脚步。我们应从小事做起,认真对待每一堂课,做好每一个笔记,珍惜高中生活的每一份友谊。日积月累,总会成功。莫与别人比天资,愿与别人比勤奋。正所谓天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的努力。自己的人生,应自己去拼搏。自己的未来,应自己去创造。

我的高二,我的梦。愿每日的我保持一颗坚韧不拔,积极进取的心与学习一同度过,即使前方有大风大雨,也不能带走我热爱学习的心。梦中,几度分雨,亦有彩虹。愿梦醒,即是金榜题名时。

周记高二范文通用 第三十六篇

每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不不被其他的同学所耻笑了,不不惹得老师生气了……这样的想法会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚起到了很好的效果。

同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚没有起到好的效果。

因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

周记高二范文通用 第三十七篇

我长得不算漂亮,但是我正在努力做一个最可爱的人。什么样的人最可爱呢?我认为心中有爱的人最可爱。

自我们出生起,父母就一直陪伴在我们身边,给我们最贴切的问候,最温暖的怀抱,总是将的一切给我们。他们教会我们讲话,教会我们走路,教会我们做一个最棒的人。所以,一个心中有爱的人首先就要爱父母,如果连父母都不爱还如何去爱别人呢?

俗话说:“你可以用爱得到全世界,也可以用恨去失去全世界”。这句话说的不无道理,倘若一个人的心中没有爱,那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,这样他会失去很多温暖。在开学第一课中,大珍珠的父亲用十几年的时间去教育她,让她有了正常人的感知能力,这故事心酸不已,使人潸然泪下。但此刻舞台上的父子俩,是幸福快乐的,这就是爱的魔力。

心中有爱,必须要善于表达,这让人想到礼貌。礼貌,是一个人的基本素养,会让人不知不觉地感到一个人的优雅。所以,懂礼是一个人的必修之课,想做一个完美的人我们还应该做到自强。倘若一个人不自强那我们根本就没有帮助别人的能力,我是一个有些懦弱的人,虽说不是别人叫我做什么我就做什么,但面对有些对自己不公平的情况我却一声不吭,我需要将这个毛病改掉。

做人不需要样样精通,但只要我们心中有爱,恪尽孝道,以礼待人,那我们就是最可爱的人!

高二周记01-07

高二的周记12-28

高二周记12-29

周记高二范文通用 第三十八篇

梦想是什么呢?其实我也说不清楚。因为每个人都有一个梦想,大的、小的、长久的、遥远的,它们都发自内心的深处。每一个梦想都是宝贵的,回忆着过去,憧憬着未来。因为有梦,生活才会如此美好。

生活的道路有多艰苦,泥洼和荆棘相互交错,风风雨雨的日子总会来临,有了梦想,才不会放弃。坚持梦想,才会勇敢的走下去。知道自己的梦想,才明白自己要走的是哪条路,是要去东还是西。因为有梦想,才不会盲目的走下去。

有了梦想,才有奇迹。

梦想,多少人为了它,正在努力奋斗。梦想的力量有多大?它装得下一个口袋、一个大书包、还是一个国家、一个星球,还甚至更大?谁也不知道。没有人见过梦想的样子,因为它根本看不见,也没有人称过它到底有多重。但是我们能看到的,能感受到的,是有了梦想后,创造出来的奇迹。

小雏鹰对飞翔是一种渴望,渐渐便成了梦想。虽然它还小,可即使如此,又有多少雄鹰会放弃飞翔在蓝天下的梦想呢?

一颗小小的种子,它来到一片陌生的环境里,受着排挤和讽刺,但梦想不允许种子放弃。因为它还没有看到太阳,看到世界。种子的梦想,是开出一朵美丽的花。

小草被挤压在石头下面,但它从未放弃。小草竭力的尝试着长大。它相信,它会顶开石头的。

在悬崖断壁上长出的生命,那是它的梦想,对生的渴望。

梦想的齿轮已经转动,我们谁也不可以停下。梦想的舞台上,演绎着一段段精彩的人生。人人都有梦想,再难也要走下去。梦想犹如一盏启明星,引导我看见通往成功的方向。梦想的世界有多神奇,梦想的世界有多少的奇迹还在发生。下一个,会是你吗?

梦想,是前进的动力。因为有梦,我才能如此努力。因为有梦,我才会坚定的向前奔跑。因为有梦,我才不怕,在黑暗中跌倒。

坚持自己的梦想,相信奇迹就会发生。我在梦想的陪伴中,不断成长,不断超越。

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