关于鸟的小学三年级作文 第一篇

假如我是一只鸟，我就可以在大自然中。

自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。

假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

关于鸟的小学三年级作文 第二篇

今天，老师给我们带来了一位新朋友，你们知道是谁吗?

它的颜色不像翠鸟那么鲜艳，头上的羽毛像墨一样的黑色。背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像雪一样的白。还有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着尖尖的小嘴巴。这就是小燕子。

看着老师精心为我们准备电脑图片中的小燕子，我不禁想起我和小燕子的故事。有一天，我在花丛中和小伙伴一起玩耍，我故意躲了起来，突然我听见一种声音“啾啾，啾啾”我朝着声音走了过去，原来是小燕子呀!它受伤了，我悄悄地带着受伤的小燕子回家照顾了。过了好几天，小燕子伤好了，它要走了，我画了一幅它的画。我每天看着画，心里就会很开心。

小燕子，我喜欢你!

关于鸟的小学三年级作文 第三篇

我家养了两只鹦鹉，一只叫小蓝，一只叫小青，它们很机灵 ，常常在笼子里跳来跳去，平时都是谦让的，有时还在说悄悄话呢！

它们都长得非常漂亮 ，羽毛都鲜艳夺目，它们长着一双黑溜溜的大眼睛，真像 一对双胞胎，长着淡黄色又尖又短的小嘴。头上的羽毛像两枚金灿灿的奖章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄榄色的衬衫，绣满了翠绿色的花纹，一双可爱的小爪子，显得非常好看。

一天晚上我很晚才回来 ，两只小鸟唧唧地叫着，好像在说：“主人，主人回来啦！我饿了，我饿了！”于是 ，我赶紧拿了一些谷子在小青的旁边，两只小鸟抢着吃了起来，边吃还边互相啄，看来它们真的是饿了。于是 ，又在小蓝的身边放了一些谷子，这时它们才认真的吃着自己身边的谷子。

有一天晚上，两只小鸟都飞到了木屋里，闭上眼睛睡觉了。它们第一个起床 ，唧唧地把我叫醒了。我看到它们在玩杂技，表演得很精彩 。

后来，妈妈说要把它们带到外婆家去，我心里很舍不得它们 ，可是我每个星期都会见到它们可爱的模样，因为这两只鸟带给了我们很大的快乐 ，我很喜欢这两只鹦鹉。妈妈说：“下一个星期六又能看到它们了！”

关于鸟的小学三年级作文 第四篇

鸟而的梦想三年级作文

我是一只无人注意的小鸟，但我一直有一个梦想，梦想能有平和安宁的家，一家人快乐无忧、生活平静。

可现在，人类在不停地破坏大自然，我就失去了美丽的家园，我的梦想也遥不可及。

有一天，我去觅食，回家时发现我住的那棵老橡树，竟然被人砍倒了，我只能搬走，住到了另外一棵杉树上。不久，我生下许多可爱的孩子。在那个时候，我每天忙忙碌碌照顾我的孩子们，却是多么幸福！

过了一段时间，某一天，当我捉了好多虫子回家时，发现我住的这棵高大、挺拔的杉树也倒了，孩子们正在天空中扑棱着翅膀。我真是看在眼里，急在心里呀。我只好带领孩子又搬家了，搬到了一片茂密的森林里。在这里我们过了一段平静的生活。有一天，突然来了一个车队，车上下来许多人，拿起锋利的工具又开始砍树了，我吓得像热锅上的`蚂蚁。转眼之间一大片粗壮的树木被砍倒了。万幸的是我们住的的这棵树没被砍倒。

这以后，总算有一段时间，没有人来打扰我们。

一天早上，森林里来了一群蹦蹦跳跳的孩子，我以为他们又是来砍树的，但我发现他们举着一些牌子，上面写着：“请爱护花草树木，它们也有生命。”，看到这些，我禁不住流下了眼泪。

智慧的人类啊，你们终于明白了大自然也是你们的朋友。虽然我只是一只微不足道的小鸟，但我和你们一样生活在地球上，一样需要美好的家园，但愿我的梦想能早日变为现实。

关于鸟的小学三年级作文 第五篇

今天我们学习了《惊弓之鸟》这一篇课文。我也有像《惊弓之鸟》这样的事情。

有一次晚上，下了第一节课。我们去上厕所了，回来以后。我们看见教室了有一个马蜂，我们吓得啊的一声叫起来，因为马峰会蜇人，所以我们很害怕。数学老师来了，说：“怎么了，为什么要叫呢？”我们说：“黑板那边有一个马蜂。”老师说：“哦！原来是这样的啊！”老师就把我们班级的灯关上了，就说：“等一会儿就没事了。”我们说：“吓死我了。”然后，老师就走了，不一会儿，老师又来了，把我们班级的灯开开了，说：“没事了，马蜂已经飞走了。”我们就回到自己的座位上，老师来了，我们就开始上课了。

从此以后，我一看见马蜂或像马蜂样子的马蜂，就害怕。我就躲得他们很远很远，绕着他走。

关于鸟的小学三年级作文 第六篇

如果我是一只鸟，我会张开我多彩的翅膀，让它在阳光下发光。

如果我是一只快乐的小鸟，在日出诞生的地方，我用自己不够强壮的翅膀穿过绿油油的田野，自由翱翔在家乡的山河之间，问候父母的花草，喝着小溪边那叫小溪的水，每天舒舒服服的生活在这里。

如果我是一只自力更生的鸟，我一定会用自己不熟练的自力更生来觅食。我不会依恋父母给我的温床，享受不劳而获带来的安慰。

如果我是一只无忧无虑的小鸟，我会把我的快乐带给无数同类，让他们像我一样每天快乐自由地生活，让世界没有痛苦和灾难，到处都能听到欢快的歌声和清脆的笑声。

如果。

不管我会成为什么样的鸟，我都想把正能量传播给世界，让世界上的每一个地方都充满正能量的氛围。

如果我是一只鸟。

关于鸟的小学三年级作文 第七篇

你们见过“不死鸟”吗？大家一定以为它是一种小鸟吧，可是鸟怎么会不死呢？其实，“不死鸟”是一种可爱的绿色小植物。我家的阳台上就种了一棵，它有非常奇特的来历。

去年秋天的一个周末，妈妈带我去花市买花。转着转着，我突然看见了这种可爱的小植物，它的叶片大大的、厚厚的，叶片的边缘呈锯齿状，大叶片的周围还长着一圈像小鸟一样的小叶片。我很想让妈妈给我买一棵，可以问价钱，要45元，实在太贵了。卖花的人说这种植物叫“不死鸟”，它的小叶片会掉下来，只要有土壤就可以长大。听了卖花人的话，我就捡了一只“小鸟”。带了回来。

我把“不死鸟”种在小花盆里，它每天长高一点儿，一直到现在，它已经有126个孩子了！昨天，我又去花市买了许多小花盆，把它的孩子种在这些花盆里，把它们养大。以后我计划把它们作为生日礼物送给我的同学和朋友，让大家都拥有这种植物！

关于鸟的小学三年级作文 第八篇

我家有一只画眉，它是我妈妈过生日的时候舅舅送给她的。我对这鸟儿很感兴趣，就把它养了起来。

画眉鸟全身长着光洁翠绿的羽毛，中间夹杂着棕色的斑纹。它小小的脑袋上有一张尖尖的小嘴。一对小小的眼眶里镶嵌着两只水灵灵的小眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸着。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它那细细的腿上，一双小爪子紧紧地抓住鸟笼中间的横杆，将它小巧玲珑的身子稳稳地托起。你看它昂着头眺望着远方，活像一位站岗的哨兵。

画眉鸟吃食可有趣了！我在小院里捉来几只面包虫，把一只放在它的面前。它可没有见过这新鲜玩意儿，左看右看，趁我不注意，飞快地叼起小虫，津津有味地吃起来。吃完后，它用企求的目光看着我，好象在说：”味道太好了！小主人，你再给我一条吧！“吃饱了以后，它站在笼子中间的细竹竿上，放开它那动听的歌喉大声歌唱，好象在向我表示感谢。

我家的画眉真可爱！

关于鸟的小学三年级作文 第九篇

今天是画眉鸟来到我们这个大家庭的第二天。

画眉鸟不再像第一天那样惊恐不安、四处躲藏，而是偶尔从笼子里探出头张望我们，慢慢地在笼子里跳上跳下。只见画眉鸟一会儿蹦到窗棂上，一会儿站在木杆上，神气十足。也许是因为经过了昨天的相处，画眉鸟已经认识了我们，觉得我们并不伤害它，所以对我们少了戒备之心，胆子也渐渐大了。

下课时，我们也会围在鸟笼周围，想和画眉鸟交谈，画眉鸟呢，也高兴地蹦到笼子周围的杆上，发出清脆而又动听的叫声，似乎在说：“小朋友们，很高兴和你们交朋友。”

在课堂上，也会偶尔传来画眉鸟几声极低极细鸣叫，我想，它可能也想抢着回答老师的提问吧，但又生怕打扰了我们。有时汤老师读作文时，画眉鸟也会斜着头，神情专注，听得很认真，样子甚是可爱。原来画眉鸟也喜欢学习啊！

画眉鸟越来越可爱了，我们也越来越喜欢这位“新成员”。

关于鸟的小学三年级作文 第十篇

我是大自然的一部分，大自然也是我的一部分。青草、绿叶、花朵是我的姐妹，熊大、熊二、松鼠蹦蹦是我的兄弟。我和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

在这个郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来。有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的引吭高歌……我是一只啄木鸟，同森林里所有的啄木鸟一样，每天都在替生了虫的树木看病。这是一项很重要的工作，如果虫子蛀了树，树就会枯死，树都死了，就没有森林，没有森林，就没有我的家，也就没有熊大、熊二和松鼠蹦蹦的家，所有生活在这里的动物，都没了家。

人类在破坏环境的同时，也在不知不觉的伤害自己。地球是我们赖以生存的唯一家园，她像母亲一样，慷慨无私的我们提供着生存资源。我们要善待地球，善待地球上的每一种自然资源，保护它们，珍爱它们，营建一个和谐美好的绿色家园。

关于鸟的小学三年级作文 第十一篇

世界上有许许多多的鸟，麻雀、喜鹊、乌鸦······但我最喜欢的还是会“看病”的鸟——啄木鸟

星期天，我和爷爷一起去公园玩。玩得正高兴，突然，空中传来“笃笃”的声音，好像是和尚在敲木鱼。我和爷爷抬头一看，哦，原来是啄木鸟再给大树“看病”那！我走过去，静静地看着啄木鸟“大夫”。它啄啄那，啄啄这，好像很忙那。不一会儿，它终于忙完了。又飞到另一棵树上，继续出诊······

我仔细一看，只见啄木鸟长着又长又尖的嘴，想把木坵用的凿子，“笃笃”的猛烈敲打着树干。一条藏在树干里的害虫，被敲打的晕头转向，经自己爬出树洞，主动送到啄木鸟嘴边。

几十分钟过去了，啄木鸟一直在给树木“治病”。我和爷爷去玩啦，大约一个小时才回来，可啄木鸟还在围着树木飞来飞去，可想而知啄木鸟是多么近职的啊！

啄木鸟——多么勤劳、近职的鸟儿啊！

关于鸟的小学三年级作文 第十二篇

在一个阳光明媚的早晨，冬天和冬天愉快地在美丽的公园散步。

一路上，各种各样的风景清晰地展现在我们面前。有金色的报春花，火红的桃花和片片绿草。突然，冬冬听到远处传来一声凄惨的叫声，他顺着声音寻找源头。

他发现一个笼子挂在一棵粗壮的杨树枝上，里面养着一只可爱的小鸟。它嘶哑的叫声打破了早晨的寂静，它用翅膀拍打着笼子，试图打破笼子飞出去，掉下许多白色的羽毛。它的眼睛里充满了晶莹的泪珠，仿佛在说：“孩子，救我！”东东想：动物是人类的朋友，我想帮助它们。

想着，东东毫不犹豫的'打开笼子，小鸟欢快的飞了出去，在空中唱着悠扬的歌，在东东上空盘旋了几圈。鸟儿自由地飞向蓝天。

孩子们，我们应该像保护冬天一样保护动物！他们是人类的朋友。

关于鸟的小学三年级作文 第十三篇

这里，曾经是一片茂密繁盛的森林。许多小动物幸福快乐地生活在这里。

哦，都忘了自我介绍了，我，就是那可爱的，自由自在的小鸟。每天早晨，我们都最早地起床，用我们那美丽的歌声叫醒正在沉睡的森林万物。大家都生活得其乐融融，渴了喝泉水，饿了就吃大叔爷爷免费提供的果实。

但，自从那群人类来了之后，这儿的一切都变了……

还记得那天，我和小伙伴们正在天上自由地飞着，玩着。突然，我们看到远处正有许多汽车，向森林缓缓驶来，我知道，他们人类肯定心怀恶意。于是，我和小伙伴们立刻分头去通知大家，不一会，大家都到齐了，就等我们的森林之王老虎泰哥发言了，他说，来者不善，善者不来，我们不能坐以待毙，立刻准备战斗，说完，他立刻组织了一个，战斗小组，我们也变成了，侦查通报小组。

不一会，泰哥分配完各自的工作后，带领大家去感召人类，可谁知他们刚去人那就拿出枪打他们，泰哥大王被打断了一条腿，让人类抓到了，其他动物也是死的死，伤的伤。之后，我们无能为力，只好眼睁睁地看着人类，滥砍树木，大量制造工厂，排出许多污水。这下我们就惨了，一些小动物喝了河里的污水就死掉了我也没几个伙伴就中毒甚至死亡，还没有睡觉和拔了大树爷爷被人类看走了，我们就连吃的果实也都没了，很多动物都饥饿死了。

我们鸟类，就剩下了最后20只了。于是，我们打算迁移，但每当我们飞过一处，您就会发现人类早已把那弄不成样子了，没过多长时间，只剩下我和一只鸟儿了，可它也飞不动了，我只好把它埋葬了，只身一人，去寻找没有被破坏的森林，现在我该怎么办？怎么办？我心力交瘁了。

保护环境，是我们地球上所有生物该做的事情。现在地球环境不断恶化，你们人类光说保护环境，保护环境，但请问你们真的尽职了吗？真的形动了吗？

关于鸟的小学三年级作文 第十四篇

明媚的阳光普照着大地，做完了一天的作业，蓝岭的心情很好，突然，她透过窗户看到：只见一只小燕子一个踉跄，冷不丁地从燕窝里掉了下来。

蓝岭见了，以百米冲刺的速度跑到小燕子身边，轻轻捧起小燕子，小心翼翼地拨开羽毛，察看有没有受伤之类的情况，幸好，没受伤，蓝岭长长地舒了口气。

好，该把它送回家了。蓝岭边想边放下小燕子，转身进屋去拿梯子了。

就在这时，有一只小花猫不知从哪儿冒了出来，眼里放出贪婪的目光，望着地上的小燕子，“喵喵喵”叫个不停，好像在说：“嘻嘻”，今天又有肉吃了！小燕子又嫩又香，一定很好吃！

望着眼前的“庞然大物”，小燕子无助地扑打着弱小的翅膀，往后退了几步……

千钧一发之时，一又有力的脚踢在了小花猫的背上，小花猫被吓得连连后退，啊！是蓝岭，她捧起惊惶失措的小燕子，爬上梯子，放进了燕窝。

蓝岭开心极了，因为她拯救了一个小生命啊！

关于鸟的小学三年级作文 第十五篇

太阳快要西沉了，我看到夕阳还没有落山，我还在那里焦急地等待着。我和黄丹在家里无忧无虑地踩着滑板，无事可做。突然爸爸说：“快去那个口袋里的办公室。爸爸说：“我办公室里有一只鸟。“我和黄丹一听到这个好消息，就马不停蹄地奔向办公室。当我们看到那只鸟时，我们异口同声地回答：“好大啊！”爸爸小心翼翼地抓起那只嘴尖的鸟，放在那个口袋里后，就去了河边。

当我们到达那里时，高山被一条小溪环绕着。当河水清澈见底时，成千上万条小鱼在游泳和唱歌。树木成了鸟儿的家，小丘上的草在跳舞。我们带来的鸟一到达，它们就兴高采烈地从口袋里探出头来。在我们到达那里之前，我们迫不及待地想让他们回家。当我们到树下时，我们不得不把鸟拿出来。小鸟默契地走了出来，展开美丽的翅膀，飞向它的家。我们几乎看不见它。我们齐声喊道：“再见，小鸟。”它很快消失在森林中。

关于鸟的小学三年级作文 第十六篇

“唉！好久没见到我的知心朋友小鸟了，真想它呀！”我愁眉苦脸地喃喃道。

“小芳，小芳。”我扭头一看，正是我想见的知心朋友。我跑过去，发现小鸟看起来很不开心。我亲切的问：“怎么了？遇到什么烦心事？跟我说说。”

小鸟拍打着翅膀，焦急的说：“我和我的妈妈差点被猎人打到，我俩都逃走了，但走了不同的方向，我现在找不到我的妈妈了……呜……”我也很着急，于是我带着小鸟去它和妈妈分散的地方寻找。“我的孩子，你在哪儿？”听到这个声音，小鸟都快高兴疯了，一下子蹿进了草丛里，我跟着低头一看，原来小鸟的妈妈用自己的翅膀保护小鸟，而自己却受伤了，小鸟看见了妈妈，泪流满面说道：“妈妈，以后我再也不会惹你生气了。”“好孩子不哭……”我马上轻轻抱起鸟妈妈，小鸟跟着我一起跑到了家里。我替鸟妈妈把伤包扎好，送小鸟和小鸟妈妈回了家。

临走前小鸟感激地说：“你真善良，真希望人类都像你一样保护鸟儿！”我听了心里一阵酸麻，边走边思考：有些人为什么那么残忍呢？

关于鸟的小学三年级作文 第十七篇

我们的学校环境优美，有高大的杨树，有挺拔的法国梧桐树，还有碧绿的草坪。他不光是我们学生向往的地方，这不，连啄木鸟都被吸引来了。

我们这些城里的孩子是很少见到鸟的.，更不用说是漂亮的啄木鸟了。啄木鸟刚来的那几天，每次下了课，同学们都会不约而同的来到树下，高兴地看着、议论着啄木鸟。刚开始的时候，啄木鸟还有点害怕，后来时间长了，啄木鸟和我们熟悉了，他也不乱飞了 ，这下，我们可以仔细的观察了。

啄木鸟可好看了 ，它身上的颜色非常鲜艳，一半白地耀眼，一半黑地透明，一对眼睛虽然小小的 ，但看上去非常有神，最特别的是它那嘴巴，长长的、尖尖的，足以把树干里的虫子捉出来。它非常活泼，非常机灵，常常挥动着它那黑色的翅膀自由的飞翔，一眨眼的功夫，便由这边的大杨树上飞到了那边的梧桐树上。

我最喜欢看啄木鸟的飞翔了，我常常看的出了神，就像我自己有了一对洁白的翅膀，像鸟儿一样自由的飞翔。

关于鸟的小学三年级作文 第十八篇

假如我是一只小鸟，我可以在天空中翱翔，还可以和爸爸妈妈在森林里的树木上筑巢，每天晚上都睡在温暖的巢穴里。土里还有许多虫子，能让我们每一顿饭都吃的很饱。

可是，有一年，有人拿着电锯和斧头来到了我们的家——大森林里。他们把我和爸爸妈妈筑巢的树木都砍光了，把砍下来的树木做成了一栋栋房子，做成了各式各样的工具，做成了应有尽有的家具。可是人们总砍伐树木，导致我、爸爸、妈妈还有我的亲戚朋友都无家可归，我们只好到处流浪，还经受了刮风下雨、电闪雷鸣等恶劣天气，把我们冻得哆哆嗦嗦的。

我们流浪了三天三夜，来到了一座城市。在那里，有一个小男孩想收养我、爸爸、妈妈和我的亲戚朋友们，于是，他就问他的爸爸：“爸爸，我可以把这几只小鸟收养下来吗？”爸爸说：“当然可以呀！”。他还经常喂我们一些玉米粒和吃的东西。他又向他的爸爸妈妈宣传不要乱砍伐树木，少买用木头做的家具，也让他的爸爸妈妈向别人宣传不要砍伐树木。于是，人们又种下了一棵棵树木，几年以后，树木长出了嫩绿的枝条，我们又可以搬进新家了。

为了感谢这个小男孩，我们有的时候会去他家陪他一起玩一会儿，还有的时候，我们会叼来一些水果给他吃。

关于鸟的小学三年级作文 第十九篇

一只受伤的小鸟，跌撞地落在我家的阳台上我急忙跑过来捡起小鸟，把它放在我以前给我的小苍鼠睡觉的小窝里。

等了几天，我发现小鸟醒了，它对我说“谢谢你救了我”，这几天我一直睡着让你担心了吧。我着急地问：在田野里帮农民伯伯吃害虫的时候不知道农民伯伯在蔬菜里洒下了农药，害虫吃了洒过农药的菜，我吃了害虫就等于吃了农药，所以感觉不舒服。原来是这样呀，等你的伤好了我会把你送回大自然。我说受伤了还回去干嘛呀？小鸟你们真可怜如果你们再遇到困难，我会叫我的朋友一起帮你们的，我会让人们行动起来给你们一个舒适美丽的.生活环境。

过了几天，小鸟的伤好了，临走前我知道了它是一只啄木鸟，它答应我要把树木里的害虫吃光，还说要常来看我。

从那天起我痛下了决心要保护小鸟，还有身边的一草一木，让花更美，树更壮，让小鸟有一个舒适的生活环境