有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第一篇

我热爱舞蹈就像热爱学习一样，我热爱舞蹈就像热爱生个活一样，我热爱舞蹈就像热爱大自然一样。舞蹈让我的生活充满乐趣，对！我就是一个热爱舞蹈的女孩子。

舞蹈给我带来了无穷的乐趣，韵味。记得7岁那年，爸爸给我报了青少年活动中心的拉丁舞班，那时的我还小，什么也不懂，就跟着老师“乱”跳。但在一堂舞蹈课时，老师居然把我叫到最前面一排，对我说：“我发现你是一块跳舞的料子，接下来几堂课你就在前面领跳吧”。接下来的几年里，我越跳越好，那时，我才发现我已经热爱上了舞蹈。

接下来，我又在老师的鼓励下参加了各项比赛，分别荣获了金牌，银牌，这些奖项既让我有些出乎意料，又让我有些欣喜若狂。

我热爱舞蹈，他让我的生活充满了乐趣，我热爱舞蹈，他把我带入了另一个世界中。

我热爱舞蹈已经到了“无可救药”的地步了。有一次，都怪我惹事生非，把家里的一个小花瓶打碎了，要知道，那可是妈妈最心爱的东西啊！这下好了，被妈妈发现了，将我“抓”到家里，不让我去上舞蹈课，我便趁妈妈不注意时用备用钥匙打开了门，我顺利的来到舞蹈教室上课，不过回家后还是被骂了。

我热爱舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“东西”。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第二篇

腾云驾雾非等闲，施思布雨在人间;家有珠宝寻常事，统领兵将皆海鲜。（打一生肖）

对，是龙！

“龙”是华夏民族世世代代所崇拜的图腾。在古代，中国人就把“龙”看成能行云布雨，消灾降福的神奇之物。数千年来，炎黄子孙都自称为“龙的传人”。舞龙更是一种祈求平安和丰收的方式。

谈到舞龙，我们最直接的感受便是喜庆，气吞山河，可我们从未了解到舞龙者的心境。借这次机会。我们向常年舞龙的兰师傅讨教到了一点舞龙的精髓。

“在我很小的时候，”兰师傅对我们说，“我的爸爸是一名舞龙表演者，在他的卧室里，总是摆放着一套表演服装。我看着它，红色和白色相互映衬，再加上黄色作为点缀，相结合起来是那样的好看，也正是这套表演服装，让我第一次想要学习舞龙表演。”

以前，我的爸爸每到年末那几天就会开始排练节目，等着元宵那天的表演。我也每年都盼望着元宵节的到来，因为我喜欢看父亲舞龙。我看着舞台上那条活灵活现的龙的时候，就决定要开始学习舞龙表演了。

大家也都看过舞龙吧！表演者们在台上做着一系列高难度动作，那手持龙珠者，就是一场舞龙表演的指挥者，它引导着舞龙者游、穿、滚、腾、跃等精彩的动作，整个过程是那样生动、顺畅、协调，可想而知舞龙者背后付出了多少汗水。

“我十几岁时，便开始跟父亲学习表演舞龙。那一次，是我第一次真正意义上学习舞龙表演。父亲告诉我：‘要先学会几个基本的舞龙方式，再谈和队员的相互配合。’父亲问我：‘你想舞龙头、龙身，还是龙尾啊？’‘当然是龙头！舞龙头多酷啊。所以我开始学习操控龙头。但舞龙头有个前提：身形要高大魁梧，手臂要有力。所以我为了能够舞上龙头，过上了每天都吃饱饱的，都坚持锻炼身体的生活。我可不希望因为这点事情没做好而错失舞龙头的机会啊。”

果然，兴趣是最好的老师。兰师傅给我的介绍得很详尽，也许是因为以前他太想要尝试舞龙表演了，最后喜欢变成了热爱，所以才会这么记忆犹新吧。兰师傅告诉我们，他第一次舞龙时并非舞的是龙头，而是龙身。“那次元宵，我被叫去代替别人舞龙身，因为原本舞龙身的人生病被迫退出了这场表演，所以我正好能接他的位。那场表演结后，我才意识到，并非舞龙头者才是整场表演的中心，龙尾亦是时时成为带头者，龙身亦不可出任何差池。”

兰师傅告诉我，龙头有数十斤，他在练习舞龙头时，需要耗费很大的力气，所以他意识到日常的锻炼怕是不够了。于是他开始练习双杠，举哑铃，长此以往，果然边的身强力壮了。舞起龙头来，龙头都变得盈些了。但你得知道，光有力气也是不够的，“四两拨千斤”也不是没有它的道理：舞龙头，你得会用巧劲儿。”

“舞龙头不能只靠蛮力，这是我舞龙多年悟出来的经验。每个步骤都要用力但不全是蛮力，不然舞出来不仅费劲，还不好看。我如今30多了，舞龙的次数数不胜数，这经验都是每次积累得来的。我的父亲是我的老师，不过也只教了我几年，我现在有这般的成就，也算无师自通吧！哈哈哈。”兰师傅突然自诩道。这样一句话出人意料，却也可爱啊。

听了这么多，我仿佛感受到兰师傅小时候望着那件表演服时的内心世界了：“我要舞龙，我会和龙融为一体的。”舞龙表演不仅仅是那十几分钟的演出，更代表着一种坚韧不拔的时代精神，希望我们不再是只做一位旁观者，看着龙的磅礴气势，而是试着去做一个当局者，体验一下舞龙的乐趣所在，哪怕只有一次。

时光匆匆溜走，下一个正月十五也不远了。闭上双眼，我仿佛看到兰师傅举着龙头，正在赋予那龙具生命，伴着锣鼓声，让龙活了起来。渐渐地，它再一次变得勇猛，再一次有了蛟龙出海的气势，也让这街道再一次热闹非凡。。。。。。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第三篇

灯光聚集在舞台上，所有观众的目光追随着我的一举一动。此时，我魅力四射，举手投足之间都充满了闪亮的色彩。

当我站在舞台上，音乐从音响里闯了出来，舞台好像带我进入了一个全新的世界，飞入仙境飞入天堂。

我爱这种感觉，身体从头发到脚尖，每一处都跟着音乐舞动。感受拉丁舞每一个动作的快乐，悲伤与爱。

我从八岁开始学习拉丁舞。在父母与老师的鼓励下，成为了一名拉丁舞者。然而，不得不算上我自己那宛如长江的汗水。第一次，我练得全身湿透，汗水像雨水一样一个劲儿的跳向地板。要不是妈妈把我拉回家，我还真能在里面跳上四五天呢！

记得第一次上台，紧张的把舞蹈跳完了后，观众们响彻云霄的掌声给了我极大的鼓励！那天，我穿上了幻想中闪闪发光的拉丁舞服，我是多么的兴奋呀！我渴望着再次得到观众们热烈的掌声，渴望着再次登上舞台，而我用我一滴一滴的汗水换来了我那一次次的舞台。

当你离你的梦想近一步，你就要越努力。因为只有努力，你才能得到你想要的“舞台”。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第四篇

明天就要表演啦！我兴奋地一蹦三尺高，觉也睡不着了。

早上，我很早就起来了，迅速做好了一切要做的事，把爸爸和妈妈从床上叫起来，准时到少年宫去报到。全班到齐了，我们叽叽喳喳地说着与跳舞无关的事。老师早已经给我们准备好了漂亮的演出服。我们换上新疆舞裙，带好新疆帽在镜子前臭美个不停，一会儿转个圈，一会拉着裙子摆个造型。忽然一个同学大喊：“老师要给我们化妆了！快点来排队啊！”同学们听到这个消息纷纷赶来排队。老师给我们打了粉底、涂了腮红、画了眼线、涂了口红。同学们化完妆，差点都认不出小伙伴了，大家又七嘴八舌地议论着：“哇，你的脸好白！”“你的眼睛好漂亮！”“你出汗了。”……大家争论个不停，直到老师说：集合，准备到后台去等待表演。”

我们在后台听到了报幕声，我迫不及待地跑上舞台。欢快的音乐霎时响起，同时灯光一亮，我们就开始随着节奏跳了起来。旁边还有泡泡和烟雾，这时我已经陶醉在了舞中。音乐结束了，我们摆好最后的造型，下面响起了雷鸣般的掌声。那时我好高兴啊！

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第五篇

动物界一年一度的舞蹈大赛又开始了，许多身怀绝技的小动物从四面八方赶来参加。

第一个出场的是小猴，它给大家跳了一支很滑稽的舞蹈，把观众逗的捧腹大笑。第二个出场的是小兔妹妹，随着优雅的配乐，它给大家展示了一支很轻盈的舞蹈。第三个出场的是小公鸡，一支踢踏舞显示出了小公鸡的翩翩风度。第四个出场的是小猫咪，它给大家跳了一支热情奔放的拉丁舞，带起了全场观众的热情！

该第五位参赛者出场了，舞台安静了下来。只见一只胖胖的小猪穿着五彩缤纷的衣服、带着时髦的发卡、穿着精美的舞鞋来到了舞台中央。观众都有些惊奇的看着小猪站在台上，心里估计都在想：“这小猪会跳舞吗”？就在这时，音乐突然响起。小猪忘我的跳起舞来，居然是霹雳舞！刚跳一会儿，只听“哎呦”一声原来是小猪脚下一滑躺在了舞台上，看到小猪的滑稽样，全场观众哈哈大笑。

就在这时，大象伯伯站了起来做了一个安静的手势。并且走到了舞台上把小猪扶起来对它说：“你虽然知道自己的身材不适合跳舞，但你有勇气去比赛。并且为了比赛，你每天去健身房锻炼，到处去收集舞蹈的着装，精心的设计着动作来呈现给大家，这非常值得我们学习！我建议大家给小猪评一个“最佳努力奖”！这时，大家都站了起来，给小猪送去了热烈的掌声……

站在舞台中央的小猪激动的说：“明年我一定会再来的！”

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第六篇

“哈哈……”谁的笑声那么爽朗？“我来，我来，我来……”快点和我一起去看看吧！

今天老师带我们一起玩了一个小游戏——翻绳，老师说：“谁要上来试一试？”刚说完台下就爆发出“我来，我来……”的声音，老师有点为难了，心想：是谁呢？在这时小伊说：“老师还是我来吧。”他又对那些嘲笑他的'人说：“看我怎么用手技秀哭你们！”老师让小伊上了台。

又说：“谁是小伊的对手呢？”小鑫心里起了小心思，说：“我来挑战小伊。”然后大摇大摆地走上台，信心满满地接过老师手中的线。可是刚一接过，“砰”的一声，小伊手中的线乱了，台下瞬间传出质疑声：“切，小伊吹牛！”“他还说自己很厉害呢……”整个教室响起雷鸣一般的“哈哈”声。这时的小伊也是大眼瞪小眼的看着手中的线，小鑫说：“不是你手技不行，而是我给你下了一个小套路哦！”

最后每个同学或者小组又试过了，有时哈哈大笑，有时会争论声不止，热闹的场面还在继续……

你最喜欢的游戏是什么呢？有空我们一起讨论讨论吧！

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第七篇

观舞记(摘录)——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种的彩色，渲点出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了咿哑之外，他找不到合适的语言！但是，朋友，难道我就能忍住满心的欢喜和激动，不向你吐出我心中的“咿哑”？我不敢冒充研究印度舞蹈的学者，来阐述印度舞蹈的历史和派别，来说明她们所表演的婆罗多舞是印度舞蹈的正宗。我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样的“出色当行”。我只是一个欣赏者，但是我愿意努力地说出我心中所感受的飞动的“美”！朋友，在一个难忘的夜晚——帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供养着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。卡拉玛

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第八篇

窗外，清风徐徐，吹的树叶飒飒作响，几只鸟儿时不时发出几声优美的歌声，像是在为我的舞蹈表演鼓掌喝彩。

这是我第一次舞蹈表演，心里不勉有些紧张，出场前，脑子里一片混乱，居然连最起码的动作都忘的一干二净，尽管在出场前练了又练，上了台还是忘了动作。只记得我在后台准备上场的时候，腿不勉有些发抖，牙齿不停的上下打颤，不断回想当时的动作。但是，因为上台时的一个意外，导致手忙脚乱，不知所措——上台的途中，表演的演员下台的时候走错了方向，一只手臂不小心挥到了我的衣服，把我原本要撕下的衣服撞了下来，舞蹈音乐已响起我一时竟然不知道该如何解决，动作乱套。慌张的我先将衣服拉回原位，继续往下做动作，因为这一两秒钟的耽误让我慢了两拍，使我更加不知所措，脑子里一片空白，将这些动作居然换成了一个自己编的动作，一时间竟不知道我该怎么办。

老师正坐正前方，看他那双坚定的目光，向我发出了自信的信号，渐渐地，该快的地方加快速度，该慢的地方放慢速度，大脑渐渐恢复了意识，变的清醒过来，将运作调整到原来，越来越有自信。我的身体一蹲，右手一提，左手一推，又是一个完美的转身，再摆一个帅气的造型，对着正前方做了一个打枪的手势，下巴一低，圆满结束。

每一个舞台都是一场历练，等着你的意外，等着你的精彩，只要自信从容必定能够绽放绚丽的光彩。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第九篇

“啊，怎么一直吸不起来呀？”原来，是张老师让同学们做一个实验：让纸片吸到尺上。

一开始，我信心满满地拿起尺，在头发上摩擦了十来下，准备用“魔发”去唤醒“睡美人”，当尺离纸片约十厘米时，纸片为颤巍巍地立了起来，我心里不禁一阵欢喜，刚想炫耀炫耀，它又继续躺下睡觉，满腔热火被冷水浇灭。

再看看同学们，神情各异：有的哭丧着脸，有的笑开了花，陈欣冉也不顾淑女的形象，使劲地摩擦着头发，怒发冲冠，都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌，拿起尺子在头发上擦擦，毛衣上擦擦，那架势让我想起一句话：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。

我天生好强，看见我同桌那毛糙的头发，我灵光一现，把尺抓在手上，使劲去摩擦他的头发，一分钟过去，我再次去吸纸片，纸片上的纤维竖了起来，随着尺子跳起了优美的华尔兹，我看得入了迷。接着，又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。

“耶！我成功了！我成功了！那为什么纸片会被吸起来呢？”张老师为我们揭开了谜底：物体在摩擦时会产生静电，所以纸片就会被吸起来。哦，原来如此。这节课，我不仅收获了快乐，还收获了知识。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十篇

幼儿园的时候，妈妈给我报了一个舞蹈兴趣班。当我还没有去的时候，我心里在想不就跳舞嘛，肯定很简单。终于盼来第一次上舞蹈课了。当我兴冲冲到那里的时候，发现很多小朋友哭着在压腿。我轻轻地推开门，老师向我亲切地招手，叫我进去。当时我的心里很害怕，但是还是进去了。老师手把手教我怎么压好腿，刚开始压的时候很痛，我真的很想放弃。

回到家，妈妈问我：“第一次课怎么样？好不好玩？”我哭着跟妈妈说：“妈妈，我不想学了，真的很痛很痛。”妈妈耐心地跟我解释：“孩子，不要放弃，妈妈当年也是这么苦过来的，所以才有现在的成绩，只要你每天练，一定会变得更好，加油。”听了妈妈的话，我对舞蹈产生了好感！从此以后，我在妈妈的帮助下，每天坚持练一个小时的基本功。由于妈妈是舞蹈老师，所以我特别信任她。就这样一天一天过去了，一年以后考级的日子到了，在评委老师的见证下，我取得了优秀的好成绩！

学习舞蹈已经四个年头了，现在我的舞蹈基本功还不错吧，我还参加了学校艺术节的舞蹈表演呢！我从中学会了一个道理：如果喜欢一件事情就不要轻言放弃，每天坚持进步一点点一定会更好！

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十一篇

这个周末一大早，跟往常一样，妈妈带着我到文化宫去练舞蹈。

一到文化宫的二楼练习室，我就熟练地换上了红舞鞋，脱掉了外套，站到第三队列固定的位置上，准备开始上课。

曹老师来了，她一声令下，我们这个班就马上开始上课了。首先，老师要我们练翻腕练习。也就是先拍一下手，然后做兰花指，先翻左边，再翻右边，连续练三遍。妈妈说这个动作我做得不错。

然后，老师又让我们坐在地上，练钩绷脚，再练压腿，这些我都认真地做过了关。老师还叫我们睡在地上，把两只脚向上伸直，先左脚，后右脚，我的两只脚都伸得直直的，也做得很好。

时间不知不觉很快地过去了，大约十点四十五分，我们又转到四楼的大舞厅里，开始练习拉丁舞的基本动作。听着音乐，合着节拍，跟随着舞蹈老师的指点动作，我们一遍一遍不厌其烦地练习着，一直到十一点半，我们这个班终于下课了，我和妈妈才回家了。

在路上，妈妈夸我今天跳得好。听着一句一句夸我的话，我调皮地反问妈妈：“真的吗？”妈妈说：“当然是真的了。”听了这句话，我的心里美滋滋的……

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十二篇

一个人的一生中，有无数个难忘的第一次，但给我留下不可磨灭印象的是我第一次学跳舞。

记得在五六岁的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班，那时我可开心了，因为我一直在央求妈妈给我报一个舞蹈班。

到了周末，我既激动又紧张、害怕。妈妈带我到了舞蹈班，老师和别的同学都在朝我打招呼。我被老师亲切的声音唤了过去。

老师一开始教了我一些基础的舞蹈动作，可我一心想着登台演出和学习难度很大的舞蹈动作，对这些基础舞蹈不屑一顾，一点都不想学。

于是，我就对老师说：“老师，您什么时候才教我像电视上跳的舞蹈呀？”

“你呀！才刚开始学习舞蹈，不可能一下子学习难度那么大的舞蹈动作。人要一步步踏踏实实的走，才能走向人生的最高点。”老师语重心长的说。

可我对老师的话一点儿都不重视。以后我还是一点儿都不踏实、不用心，还是整天想着登台演出。

过了一阵子，老师要教我们学习一只完整的舞蹈了。大家都非常认真的学习着，可是老师一直批评我，我感到很委屈，后来我才明白：因为我的舞蹈基础动作没有学好，所以舞蹈才跳不好。

这件事至今都令我难忘。因为在这第一次学习舞蹈的过程中我明白了：做什么事都得踏踏实实，不然什么事都做不成。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十三篇

艺术在我的生活中无处不在，我特别喜欢学习艺术——舞蹈。

我从小就喜欢跳舞，所以我妈妈决定带我去少年宫学跳舞。一个大热天，我妈真的带我去少年宫报名了。当我看到所有的学生在舞厅跳舞时，我和他们一起跳舞。老师看到我，笑着把我拉进了舞厅，把我介绍给同学。在众目睽睽之下，我有点害羞，低下了头。我感到荣幸的是，我所有的同学都热烈欢迎我成为新朋友。

然后，我们开始上课。老师先让我们压腿，把腿放在拉杆上，然后把胸靠在压腿腿上，唉！它伤害了我。我的膝盖疼死了。刚按完腿，没喘一口气，一个肩膀就出来了。对我的腰来说太难了。我累坏了。我刚想坐在地上，老师又“命令”了。让我们分开踢.“哎哟！哦，我的上帝！疼死我了！”尽管我抱怨，但最终我还是不得不服从命令。

更苦的是老师让我们下去，老师一个个帮学生下去。所有从腰上下来的同学都叫疼。看到的时候，我更担心了。很快，轮到我了。老师帮我下来。我当时很痛苦，没办法。于是我松开手，只听“砰！”1，我的身体重重地摔倒在地上，摔倒！我痛得哭了，然后就习惯了这些基本功。

艺术让我快乐，但也让我感到痛苦。这次我不仅学会了跳舞，还学会了持之以恒。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十四篇

舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。

风去学时，动动这摸摸那，感到一切都那么新奇。开始学了，我兴奋的心情一下子平静下来。心想：我一定要学会舞蹈！音乐出来了，我看着老师的步子，跟着音乐的节奏跳了起来，可没过多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不听使唤了，让我摔了一跤，我的脸都红到脖子根，恨不得找个地洞钻进去。

刚会跳时，我渐渐喜欢上了舞蹈。每到星期六上课时，我总是兴奋不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到达上课地点。到达了上课地点之后，我总是最先开始练习基本步子，在中间休息时，也只是喝几口水，坐一下，便又开始下一轮练习。

很会跳时，我特别喜欢舞蹈。我开始体会到了学舞蹈的乐趣，比如说：因为舞蹈而上过吉安春节晚会，因为舞蹈而得到的铜牌、银牌、金牌、奖杯，因为舞蹈而抽中的48屏大电视……种种事件，说都说不完，连老师都对我刮目相看。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十五篇

下午，我来到海燕舞蹈学校考级。

我们先到外面做好考级前的准备。老师给我们一个个挂上牌号，我是11号。我不停地摸着那崭新的牌子，真是爱不释手。每当它翻了个身，我都会及时把它翻过来，并把它弄得一干二净。

过了一段时间，轮到我们上台了，我心里怦怦地跳个不停。看了看前方，有两个评委，正微笑地看着我们；望了望旁边，赵老师在帮我们放音乐。我紧张的心情一下子就平静了下来。记得老师说过，表演时，要面带表情。我立刻从头到尾都面带笑容，觉得笑的感觉真好！不知不觉，照相机的光线迎面飞了过来。“干嘛要拍我？”正当我百思不得其解时，照相机又拍了一下，我越拍越害羞，把脸都涨红了。过了一会儿，终于考完了，我迫不及待地下了台。

一年只有这一次舞蹈考试，我一定好好珍惜。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十六篇

今天，我和妈妈一起来到工人文化宫的三楼去学舞蹈。

到了军霞舞蹈工作室，推开门，舞蹈班上只有五个人，还都是小小孩。看到这情景，妈妈把我领到了舞蝶舞蹈班。太好啦！舞蝶舞蹈班那里居然有我班的同学刘可。我走进舞蹈班的跳舞厅，开始学习了。刚开始是下腰，老师把我们十几个小朋友排成一队。我真是太高兴了，因为我从来就没有下过腰。随着前面一个个的人排到了后面，我忐忑不安的心也更加紧张起来。终于轮到我了，我学着她们的样子把双手举得高高的，然后，猛地把腰往后压。在这时，我的眼睛合的紧紧的。可是等到我把眼睁开时，我的腰已经下去了，而且那么好，那么弯。起来之后，我的腿还在不停地发抖。但是我看见妈妈坐在椅子旁边直向我竖起大姆指。接下来，是学习倒立。看着伙伴们一个个地翻过去，我还在犹豫，到底是放弃还是坚持。这时，老师叫了我的名字。没想到我居然翻了过去。这个情形让我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。是啊，世界上没有不可能的事，这要看你是否有一颗肯吃苦的心。

这一次跳舞的经历让我无法忘记。

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十七篇

我特别羡慕舞台上的小姑娘，穿着美丽的衣裙，扭动腰肢，翩翩起舞。不怕你笑话，曾在梦中，我竟然也能在六一的学校舞台上表演舞蹈啦！可梦总究是梦。我从来都不是老师想得到的好孩子。没人爱的孩子，自己要更爱自己。今年暑假，我强烈要求爸妈让我参加暑期舞蹈培训班。

暑假学习舞蹈以来，我深深地感受到：台上一分钟，台下十年功。没有付出哪来收获？每周的一、三、四的下午去舞蹈培训班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那样在大雨磅礴中去。动作练了一遍又一遍，是枯燥的。为了让动作符合老师要求，不管有多么酸疼，我都要强忍着认真做好。每天早上起床时，感觉自己换了一副骨头，又酸又疼。不过，现在好多了。

爸爸说“练舞蹈苦吧！是啊，一切美好东西的获得，都要历尽艰辛，付出努力。”我，愿意吃苦，并时刻准备着！是为了自己有一天能成为一位美丽的舞者的信念鼓舞着我。

简评：相信雕琢锻铸的痛苦之后是与众不同的最好的自己！痛苦是快乐的前奏！

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十八篇

老师家，客厅里嘻嘻哈哈，那是老师正在教我们学舞蹈。

第一个动作是“骑马”，只见老师的一只手伸直，另一只手弯曲，两只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方，然后两手翘起，向后拉，我们跟着老师一步一步地做着，同学们的热情非常高。

第二步是脚上动作，老师把正在练习的我们叫了过去，我看见老师两腿交叉着，踮起脚后跟，左一下，右一下，摇晃着身子。那是骑上了马，身子晃个不停，有人练习的时候，把两腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

第三步我们学“放牧”，把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来，只是弯曲的手K着腰而已，我转着圈，好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰，那感觉好极了。

最后，是挤奶返回，老师抖着肩膀上下舞动，头向上昂起，笑得那么自然开心，虽然胖了点，但做起动作来还满潇洒的，这让我产生了更多的敬意。奶挤好了，我们喜气洋洋地骑着马回了家。

学舞蹈真是太有意思了!

有侧面衬托的写舞蹈表演的作文 第十九篇

经过了半年的训练，我的成果终于要得到检验了。我所在的舞蹈班，里面的学生只有9个人，而且那9个人姿色各有不同，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮。这样我们就比其他班级低了一个档次，如果再动作跳不起，那看的就像“一锅粥”一样。

7月19日上午9点，我需要去合肥大剧院化妆间化妆，一直要等到下午4点，我们在化妆间呆的都把所有知道的游戏玩了一遍，还没有到点。实在等得不行了，终于有老师说：“现在1点了，准备一下，等会彩排。”我们欢呼了起来，心想：终于，终于等到了。

轮到我们了，在后台，我们十分激动。到了台上，老师让我们先走一下位，记住自己的点。之后老师让我们跳一遍，看看效果，但还没到一半，老师就暂停，对我们说：“你们在干什么！我说了多少遍，要有表情，要有表演，板着个脸给谁看啊！”老师停顿了一下又说“记住，你是在台上，是在合肥大剧院的台上，台下那么多的观众一直在看着你，如果镜头给到你，你一点表情都没有，多难看呀。半年的努力都白费了吗，调整好情绪，自己在走廊上练，上台前我再看一遍，如果不行，就别跳了！”

我们十分委屈，到了一个走廊上练了起来，老师找了另一个老师，来监督我们，那个老师非常温柔，练得好可以给我们休息十分钟，我们也很开心。到了补妆时间，化妆老师看了我们说：“你们干什么了，哪个班像你们这样，还不如重新化，补完妆后不能再玩了，不然不补了”我们就又坐在椅子上，玩起了语言比赛。

马上到我们就要上场了，老师检查了一遍舞蹈，觉得不错，让我们到后台等着。在后台，我们紧张得直跺脚，看了前面的表演，心里压力特别的大，到了我们，心里就更紧张了，主持人念台词的几秒钟，我们都感到煎熬。

表演完，心里舒坦了许多，老师看到我们，对我们竖起了大拇指，说：“非常好！”我们表演了3分钟，却练习了半年，这半年的努力，付出的汗水就为了这3分钟，值了！