小学生作文给一年后的我 第一篇

徐莹：

你好！

我是20年前的你，你现在一定在编织着美丽的故事吧？现在31岁的你已是一名著名的童话作家了。回首过去小的时候，你可是最爱看童话王郑渊洁写的故事了，那时候你的梦想就是能成为一名作家呢！你现在应该如愿以偿，出版了《三叶草的故事》了吧？请你不要沾沾自喜，俗话说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”只有努力，才能获得更大的成就。

虽然你已成为了一名作家，可你也别忘记了童年时自己的爱好啊！拿起琵琶再弹奏一首优美的曲子，体会民族乐器声的悠扬；拿起画笔在纸上画出一幅幅栩栩如生的画，体会画画的乐趣；拿起棍、剑、刀、枪再打一套吧，那又能使你感受到中华武术的魅力。做着这些事情，你就能回味到童年的甜蜜，重返童年了！

31岁的你是否还在和小学里要好的邬逸欣、胡雨有联系呢？和她们谈谈小学生活，能打开你记忆的窗户呢！还有，她们三人现在也踏上工作的岗位了吧？你们三人都很优秀，我在此祝福你们啦！

你的父母老了，可要常回家看看啊，别让他俩老人家孤独地生活。如果他们唠唠叨叨地再重复一些老掉牙的事，请你不要心烦，要将心比心，想想儿时他们是怎么耐心地领着你一步步走的，要懂得孝顺啊！

现在的竞争很激烈吧，可你坐在书桌前飞快地写着文章，也要注意视力啊！眼睛是心灵的窗户，可别弄坏了它啊！工作的同时，也得注意身体啊！

工作顺利，身体健康！

小学生作文给一年后的我 第二篇

现在我正处于时间的低谷期，一切东西都是那么迷茫又充满了诱惑，对于学习，全然没有那种不怕死的精神，我挺害怕的，害怕再看到这封信的你依然平庸无奇，毫无生机，在翻了肚皮的白的天幕里醒来，浑浑噩噩开始今天的启程，可我一点也不要现在的生活。

我也不明白为什么一点也不优秀的自己怎么还会有人喜欢，怎么还会有人对我这么好，尽管当时我是怀着莫名无措的情感接受了他，但是当真正去了解知道别人的生活以后，我突然有一种想要陪他度过漫长岁月的日子的感觉，我害怕失败，害怕到头来的回忆伤害，可是有些东西只有经历过才能去理解它存在的意义，如果最后没有难过，那么这段情感想必也不值钱。只是还是有些迷茫。

看到他们之间的对话后，说真的，当得知原来我只是被需要以后我是难过的，只是嘴上说着没什么，可怎么可能没有失落，我存在在他身边的意义就仅仅是被人需要，原来仅此而已。 以至于生的什么气我自己也不知晓，今天是第十三天，可我却有一种在一起很久很久的感觉，大概是久别重逢吧，谁都不知道未来会怎样，我们也只是在探索着自己的未来而已。

他对我真的太好，我真的感觉已经沦陷，清早就站在那里等我，说实话我是那种几分钟都会等的心烦的人，可是每次又必须要耽误一些时间，每天按时的明信片以及适时的关心，我只希望一切热情不要消散，哪怕消散后也请平淡着一起走。但我依然害怕那些情话只是说说而已，明天那么长，好害怕一转眼就不再 。

而我，也在感到自卑，理科成绩的差劲，数学的落败，我是真的很害怕别人把我和朱相提比较，我就是我，为什么还要混为一谈，可我也根本感到难过，我不愿意继续颓废下去，如果有一天没有人支持自己，你也要做自己的主持者。

此刻的我，迷茫未知，何去何从呢。谁又知晓

小学生作文给一年后的我 第三篇

时间可以摧毁一切，但我们之间的友谊永不会因时间而搁浅。 ——题记

梁实秋曾经说：“同学，和同乡不同。只要是同一乡里的人，便有乡谊。同学则一定要有同窗共砚的经验，在一起读书，在一起淘气，在一起挨打，才能建立起一种亲切的交情，尤其是日后回忆起来，别有一番情趣。”

不知不觉，我们步入初中也两年了，这两年中，酸甜苦辣我们都一一品尝。

茫茫人海之中，我们因为缘分相逢，究竟是什么样的缘分让一群互不认识的孩子不久变成了朝夕相处的同窗。

两年前，我步入初中，开始了新的学习生活，也认识了新的同学，这些仿佛就发生在昨天，转眼之间两年过去了。初二的时候，有同学请我写同学录，我还笑着说：“这才初二，这么急！都写同学录了？”是啊，都初二了，还有一年，而到了初三大家都忙于学习，应该没有时间像现在这样玩了吧。

常言道：商场如战场，其实，考场也同样如此，考场上有过思维短路的困惑，有紧张失魂的片段，当然也有成功的喜悦。

曾经并肩的同学，即将要各自飞翔，在各自的天空中寻找最大的梦想，让我们在初三的一年中好好拼搏，将梦想之光照进现实。某年某月某天，或许我们在世界的不同地点，还会记得那些年，我们一起学习的日子吗？

有人说时间可以摧毁一切，但我们之间的友谊永不会因时间而搁浅，岁月的枷锁其实很脆弱。

无论如何请记得我们曾经在同一个屋檐下哭过，笑过，闹过，好过……

开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去。

我们都是个孩子，不管岁月的痕迹流逝多久。我们都是彼此在一起的时候都是那么的天真。

——后记

小学生作文给一年后的我 第四篇

一年后的自己：

你好！

我不知道未来的我到底是怎么样的，但我依然期待着。有时候，我真的希望自己不要长大。因为在一年后我就要毕业了。我很舍不得和我在一起六年的同学们，虽然我们经常在一起打打闹闹，友情上也免不了一些磕磕碰碰，但我仍然很珍惜我们的友情。

一年后，我希望自己可以不要那么浮躁，可以安安静静的坐在学校里的角落里看书。我上了中学后，一定会经常来看我的母校，再次走一走我爱的地方，去一去我曾经上过课的教室，拜访每一位教过我的老师。

我不知道为什么，为什么我写这封信的时候，总是那么想哭？可能是不想与同学们分别吧。我觉得我应该谢谢同学们，谢谢同学们这些年给我的理解与包容。

在我小学生涯的最后一个教师节里，我希望能向曾经教过我们班的老师，献上一束最真挚的花朵。也许这朵花在老师的眼里可能并不那么珍贵，但在我的心里，这束花却饱含着我对老师那深深的敬意和我的感谢。

在一年后，我希望自己可以平平淡淡地看世界，做真实的自己，快快乐乐的活着，只为自己。其实我对自己并没有什么太高的要求，我希望给自己树立一个个小木标，慢慢的超越目标，做最好的自己。

小学生作文给一年后的我 第五篇

想必你现在应该已经在文澜初中就读了吧！真羡慕你啊！能够上这么好的初中，一年后，我也要升学考了，希望我也能够和你一样上文澜初中，说不定我们还能一起跑步呢！

现在的学习成绩好吗？在班里是不是排的上前几名呢？周围是不是强者如云？我听说文澜初中的人学习成绩都很好呢！你会不会压力很大？嘿嘿，不要有压力啦！放松放松，你和别人接受同样的教育，你又不比别人笨，你不会比别人差的！

今天刚刚考了英语的期末卷，哎。.。.。.错了好几个啊！上90分好像有点危险，希望自己给力点，考到90以上吧！另外三科还有7天就要考试了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！

这个学期的区三好学生大家都选了我去，虽然过程颇为坎坷，但总归还是报上了我。可是老师却说以前的区里荣誉实在是太少，全部加起来也不过区区两张，对自己有作用的仅仅只有一张，只有50%的几率可以评上。你觉得我可以吗？如果这张区三好学生的奖状没了，可能连其他所有的奖状都不可能获得了，我怎么办呢？你说我以前是不是太懒了，我应该多参加点学校里组织的活动的，说不定这样还可以增加一点几率呢。.。.。.

总之，新的一年祝愿你也能够拥有新的开始，新的心情！希望明年，我们能够在文澜初中相遇！

面带微笑和无为的心态，向20xx说声再见！向过去的我说声再见！

小学生作文给一年后的我 第六篇

我懂得，我现在初三。我懂得，一年后我们将会分离。我懂得，一年后我们将彼此思念。我懂得，一年后我们被捆绑的青春即将消逝，我懂得，所有的三年回忆将在一年后停留。

一年后，或许我们会有这样的情景：毕业了，匆匆忙忙地考试，匆匆忙忙地发毕业证，匆匆忙忙地择校……一切尽在不言中的匆忙，忙到还没等我抬头休息一下，一切都已经结束了。“结束了，这么快，三年回忆如何续。”我神经地想。有人曾告诉我一句无比悲凉的话“明天，我的世界不再有你”。或许那时，我神经地、又正常地哭了，每一滴眼泪在这个明天已不再见面的校园，滋润着校园的一切。花开之后，就是花谢。

一年后，风走了，还会在湖心留下一圈未完成的涟漪，让你去回味风来时的韵味；花谢了，总会在枝头残留一缕似烟的香魂，久久弥香，让人依旧沉醉在夏花短暂的炫烂中，不知凄秋寒冬！青春逝去，除岁月在其间踩出杂乱的斑驳雪花，剩下心上留有的千般欢喜，万般伤痛的不可抹去的伤痕，还有什么值得去重拾？

一年后，当我放飞记忆的翅膀，我看天边有你。你的笑容，如此干净、温暖，天使般守护在这的，是我们那无处安放的青春。在古老的城堡上，我抚摸每一处泥土，历史的沧桑，如此刻我的沧桑。雕刻的划痕，指中一点点的触摸，我不是哭泣的宗教信徒，我不虔诚，我只是在悲悯自己。风吹着衣袖，微微扬起的褶皱，我站在城堡上，昂着头仰望。不是我的心不够远，不够宽，是我不懂，不懂这天，这云，这片天地，，也看不懂自己。

一年后，我循着台阶一个台阶一个台阶的数下去，像数着每一抹青春，你，你，你，还有你。我笑着笑着，流泪了……山脚下，是平坦的路，我站在分岔路口，左顾右盼。你，你，你，还有你，我们挥手，然后，转身，我安静的眺望你们的背影。走着走着，那前方，远远的一个点，是一片金黄的麦田，有个孩子叫霍尔顿，他说，我是守望者。

一年后，或许，微笑，举杯、转身、离开。

小学生作文给一年后的我 第七篇

20年后的我：

你好。你现在应该在办公室里处理着大小的公务吧!

工作怎么样?最近心情怎么样?有没有像芝麻开花——节节高呢?有没有把自己的“位子”稳坐钓鱼台?你会不会轻言“放弃”这个词呢?愿你能好好工作，步步高升。或许，你正在家中批改学生的作业和试卷吧!

看到学生写的字歪歪扭扭，不要生气，因为你以前上学时，写的字也不是很端正。看到学生答的考卷，错误百出，不要把她(他)们的试卷捏成一团，狠狠的扔在地上，因为你以前上学时，也十分粗心，经常漏掉题目，批卷老师随手就可以找到一处错误。希望你能够像小学时的语文骆老师一样，认真为同学上课。再或许，你正在一个设有安全设施的实验室里研发新产品吧!

这个新产品是可以自动吸取路人随手乱扔的垃圾的垃圾箱，还是装有屏幕，配有键盘，一打出地址，就可以把这个地点扩大，甚至可以看出某人的家的实用地图呢?你研发新产品时可不能经过一次失败后，就心灰意冷了，放弃了这个为人类生活带来便利的新产品。莎士比亚说得好“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了”。

要知道，诺贝尔制造火药时，也是经历了千难万险，才成为了最后的伟人。最后，告诉你：“工作不重要，重要的是你能否尽到孝道，像黄香温席一样，能让父母不为你操心，只因你舒心。

20年前的刘婉婷

20xx年7月4日

小学生作文给一年后的我 第八篇

一年过去啦，你应该在上初三，在我的认识中，初三是残酷的，不仅学习压力大，而且还要有体育锻炼，不知道你能不能撑的住。为了祝贺你上初三，我想告诉你几句话：压力大是好事，有句话说的好，压力就是动力，以我对你的了解，我知道你是不会轻易说累的。但如果你真的累了，不要怕，你可以哭，痛痛快快的哭一场，在哭完后，你还是要回到生活的正轨上。现在的生活对你而言可能真的很烦心，不过，我警告你，烦十分钟就好，然后再快快乐乐的度过一天，因为快乐最重要，不管生活有多苦多累，也要开心的过。

还有，你已经长大啦，又长了一岁哟，不能再任性啦，成长意味着就要离开父母啦，还有一年，你就要上高中啦，就会离开爸爸妈妈，如果现在不好好陪他们，以后的时间就少啦。你现在有没有在怀念以前儿时的生活呢？我觉得，你肯定在怀念，有可能你已经怀念的哭了，我也在怀念，回忆是美好的，但永远不能回到以前啦，既然回不去不如放眼望去，以后的生活也是很美好，你会遇到更多的朋友。可是，你不能只想回忆，只想未来，你最应该做的，就是好好享受珍惜你现在的日子，现在的青春。你还记得一句话吗？摘不到的星星，总是最闪亮的；溜掉的小鱼，总是最美丽的；错过的电影，总是最好看的；失去的情人，总是最懂我的；我始终不明白，这究竟是什么道理。那么，我要说失去的时间总是最好的，为了不让自己遗憾，好好地珍惜吧。

顺便再告诉你两句话：一，做自己就好。二，加油哦。

就说这么多，祝你在初三的生活，开开心心的。

一年后的我01-22

小学生作文给一年后的我 第九篇

你好，一年后的我。你已经上高中了，你是否考上了你（也就是现在的我）想上的高中？是否还坚持着最初的梦想？说实话，我不知道你是一个怎样的人，但我知道，不管你是个什么样子，但你一定差不到哪里去。

你一定很难想象，一年前的你学习有多么不好。这就是你的过去，你或许不愿提起，但我觉得你还是应该铭记在心。那是人生的一个重要时刻，也是一个重大转折。我看见过一句话：记得奋斗开始的挫折和失败，就永远不会在前进的道路上迷失。

你要珍惜你的朋友们，无论他们优秀与否，也不论他们是否给过你任何实质性的帮助，但他们出现在了你我的生命中。在人生的道路上，路过的人无穷无尽，而他们温暖了你我，所以他们本身就是上天对你我最大的恩赐。当然，若能多结交一些志同道合的朋友，这样才能走得更远，那么这将是人生中的一笔宝贵的财富。还有，我想告诉你，时间能够过滤掉那些禁不起考验的友情，真正的友情自然而然就留在你身边了。你我都要感谢求学之路上遇到的一些朋友，感谢平日里他们的陪伴。

其实，我是一个不喜欢去规划自己未来的人，因为一个人的任何一个小到极致的举动都有可能改变他的未来，甚至是整个世界的未来。未来不可测，其瞬息万变，充满了未知数。就算你我对未来做了周密的安排，也会被现实所篡改。但人生不能没有目标，“如果你知道去哪儿，全世界都会为你让路”。不管环境和现实有多么不合心意，不管有多少挫折和失落，都不要在意他人对你的评价，一定要相信，这都是短暂的“日食”。

我不知道一年后的你生活怎么样？但我希望你要永远面带微笑。还要记住那些人生道路上帮助过你的人，即使走的再远，也是因为他们的推波助澜。

每个人都有自己不同的生活，你不要奢望可以有人理解自己的生活，只要做好自己想要做的事，即使不被世人认同，也要坚持自己。

小学生作文给一年后的我 第十篇

嗨，一年后的自己，你好！

我希望这篇随笔当一年后的自己再看到时，我已考入了我心目中理想的高中。

雄鹰看到蓝天的广阔便振羽高翔，自由而高傲；飞瀑看到峭崖的险绝，便一泻千里，似流银泻玉。如今的我，已至初三，以时光为弦的箭已然紧绷，不可逆转。前方已是有了两条路，而我，也被装上了发条，强制性地要自己去抉择。就算再不愿意，那又能怎样呢？一条坦坦荡荡，却又似黑暗的看不到尽头，一条充满荆棘却闪耀犹如太阳，我来到了命运的分岔路口，选择走任何一条路，都不能再回头。想必谁也知道要选择哪条路，都是要与自己的努力成正比。我挣扎在学习这摊苦水里，似乎一眼望不到尽头。

学生也许是牢骚最多的群体之一了，没有哪种人像学生一样要同时被束缚在八、九门学科中，而且如山一样的压力还迫使他们必须在各门功课上都优秀而出色，其实学生的生活本应是最简单，最干净的，只需要做一件事——为人之子即可，再多科目合而言之不过是“求之”。然而很多学生心里自认为不平衡——“凭什么，我要学习，有的人却可以尽情地玩？”凭什么，别人成绩没我好，也可以不学习而尽情地玩？”于是乎，心里矛盾重重，封闭自我的内心又不允许这些东西爆发出来，于是在沉默与消极之中，他们自暴自弃，他们迎着落日的余晖，渐渐的也就真的成为了那一轮落日。

或许真是那些苛刻的要求害了他们，他们不甘心，他们不服输，于是他们在家人的守望中沉默地去度日，去空亡，就如那枫叶，红的也快，败得也快，那些或许是关心或许是打着所谓“关心”的旗号的养料，这时会快速的腐蚀掉他所有的生机，腐朽中永远的消亡。

我不愿做那埋在泥土里的残叶，可这有时并不是能如我所愿的，但愿我真能打破与家人间的那层隔膜，真正可以舒坦地与他们心对心的交谈，那样，我才会迎来万物复苏的春天！

我祈祷我能踩着荆棘，向着心中的目标，披星戴月地走在一条康庄大道上！

愿一切顺利，心想事成！

小学生作文给一年后的我 第十一篇

你45°仰头，带着迷茫与不安：是谁说的青春似夏花般灿烂，我只心觉那是寒冬快要衰败的草！如此悲观的话语，如此大的怨气，亲爱的，这不像你。

我知道，你正在为学习上一个个让人头疼的问题而感到挫败，无法理解的数学题、听不懂的物理、背了无数次却依然无法记住的英语单词、各种反应计算的化学……种种的种种，无一不摧残着你那本就不多的自信心，一点一点地磨掉你的耐心，直至心思全灭，直至眼睛里赤裸裸地透露出对不知道方向的未来的迷茫与害怕，朦胧了整个夏天。

自从进入高中的第一节课起，老师就很明白且严肃地告诉你：这三年的一切努力都是为了高考，高考就是千军万马过独木桥，没有高超的平衡术，你就只能在竞争中被摔得面目全非。所以，现在看着成绩单上的那些不平衡数字的你，害怕了，紧张了，不安地看着远方的那座桥，只觉得它愈加地摇晃，晃着晃着，即使现在还在平地，你已是摇摇欲坠了。

是的，亲爱的，你忘了，你现在还踏踏实实地站在地面上，没有人会把你推落深渊，那座桥尚还在远方，你还有机会。

365天的日子不会太长，也许在眨眼间你就会迎来你的高考，但是，在高考未来之前，一切都还有改变的可能，但愿你有足够的勇气来承担未来给你的考验。

再说，即便是初冬将要衰败的草又如何？“野火吹不尽，春风吹又生”，它既能熬过烈火的焚烧，又怎会怕那区区寒冷？挺过一个冬天，自有一个春天，明媚不输夏日。亲爱的，振作起来吧！你的烦躁不会让你的数学难题迎刃而解，你的着急不会把你不懂的知识转化为最简单的阿拉伯数字，你的伤心不会让你的大脑像芯片一样把知识永久地保存，你的泪水亦无法洗去未来天空上的阴霾。我用尽加减乘除，计算着成功的概率，彼此都是1/2，亲爱的，如此大的把握，你凭什么不努力？

相信吧，一年后，我们都会很好。

小学生作文给一年后的我 第十二篇

伸手，却触摸不到以前的回忆，那树林，那小溪，那小时在奶奶家住的木头房子，都只剩下了还残留着的影子。眼前，天空还是那么湛蓝，花朵还是那么芬芳，树还是那么挺拔，仿佛一切都没有变，却又变了许多。

一年前，我还在读五年级，我的写作水评还很差，个子还没现在的高，头发也没现在的长，一年后的现在，我身上发生了许多变化，唯一不变的，就是我还在坚持着我的梦想……

无论什么大风大浪，无论多少荆棘坎坷，我都朝着梦想的方向前进。我无法预测到一年后会发生什么，但是，我坚定，我绝对不会放弃梦想，对吧？我想告诉一年后的自己：在梦想的道路上，无论遇到什么困难，都要坚持下去，不要半途而废，你正在向成功道路前进。一年后的你将会变成怎样，完全取决于现在的我，所以，我一定不会做出让一年后的你后悔的决定的。一年后，你要是遍体鳞伤的话，希望现在的我能够给你鼓励，我也只想到对你说两个字“加油！”我希望这两个字能安抚你的伤口，就算你在梦想的道路上没有人支持你，受伤了没有人安慰你，但至少，我会在你的内心鼓励你，因为我认为我的选择没有错。

眼前，桃花开得正旺，粉红色的花瓣纷纷扬扬地随风起舞、飞扬、缠绕、分离、缓落……不知道一年后，这桃花还会开得像这样美吗？至少在我的记忆是有比这还美的，一年后，让我和你一起翘首以待吧！

小学生作文给一年后的我 第十三篇

亲爱的：

想说的太多，却又不知从何说起。

亲爱的。不知你一年后会发生怎样的变化，不知你一年以后是否还庸庸碌碌，也不知你一年后是否依旧还没有向，没有目标，也不知你何时才能成长起来。

父母对你抱有太大的希望，可你，现在的你。一天又一天的过去，平凡的过去庸碌的过去。也不知何去何从，也不知哪里是你想要的远方。整天坐着躺着像个没有灵魂的死尸，人在，魂不在。坐在那干净的没有书的书桌面前木讷，发呆。只是仅仅觉得一天过去了就过去吧。你，你现在不该这样，相信吧还有未来相信吧快乐的日子将会来临。不要难过，不要伤心，忧郁的日子总会过去。今天的你总是抱怨为什么整天坐在这窄小的教室，抱怨那不太令人满意的饭菜，也抱怨为什么父母为何这般缺少关心，抱怨他们少给的那些爱。不，不是的。每个在学校的孩子不都是这样经历过来的吗？或许，有的孩子比你条件好父母肯愿意给他们的孩子安排好一切一切，给予最好的给自己的孩子。可是，可是想想还有些孩子也不是家里条件比你好，他们还不是照样自己生活，自己自理。你有什么好埋怨的。你有什么好羡慕的。早点自己学会照顾自己未常不是一件好事吗。又未尝不可呢？这些都是你未来该经历的只不过现在提前罢了。

你说，父母给的爱不够。那你想想是谁在你饥饿的时候喊着谁；是谁在需要帮助有困难的时候喊着谁；是谁在闹脾气的时候想着谁来安慰。父母，父母，还是父母。我不知道你想要怎样的爱，也不知你说的爱是怎样的。可是，仅仅这些够吗？那些穷困山区的孩子们，难道我们就不该同情吗？难道他们父母给他们的爱也不够吗？每当他们父母过年仅仅一年一次从外地回来。我想当他们迎接父母时是幸福，是满足。够了，这些就足够了。未来不是岁数，未来是礼物。只要你坚信只要你愿意。未来就在你的面前未来就在你的努力。同等的努力会换来同等的价值。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不知不觉中都已经说了这么多了。就这样吧。感谢这些年的陪伴，愿你我一个好的未来，好的明天。

小学生作文给一年后的我 第十四篇

唉唉！一年后的我！我该怎么称呼你呢？反正都是一家人啦，就不用拘小节了。本来去年写了一张明信片给一年后的我的，不知道你有没有收到啊？没收到也没关系了。这次写一张更长的“明信片”给你吧！

这个时候的你在做什么呢？已经高一了吧！长大了一发，我有什么改变吗？考上了什么高中？身体怎么样啊？我记得去年的我胃不太好，不知道你有没有犯胃病呢？对了学习怎么样？是不是“股票型”的一下涨停板，一下跌停板呢？好希望有多啦a梦的时光机，去看一看你啊！

我正在给你写“明信片”呢！现在初三，很紧张。你高一紧张吗？作业少不少？反正我现在是作业成堆啊！11点了都没睡！你估计已经甜蜜地进入了梦乡吧！希望你有个好梦，说的我都想睡了！“哈——”

比我大一岁的你，好歹我两同年同月同日生，你就告诉我我考试了我心所向往的那所高中吗？和我的几个死党在一个班吗？我们还在一起玩一起学习吗？我的个子有没有长高啊？有没有胖呢？反正现在你——也就是我，个子没有长高，不算很胖？那你勒？要不，你托梦给我吧？我一定很快写完作业来接受你给我的梦。

哦！还没咨询能您老的身体健康，我还要确保一下以后的我的人生安全和使用我的生命健康权。哪个！家人的健康怎么样？我还是要替他们问一句的，奶奶脚好些了吗？妈妈腰还疼吗？爸爸的脖子还酸吗？弟弟抵抗力强吗？对啦！我弟弟的成绩怎样啊？我们是否还打打闹闹？也许吧，唉一年后的我，你有没有收到这封长的“明信片”。

“时光机”穿越了？

“啊切！啊切”真是的谁啊？扰人清梦，原来是一年前的我——那个小屁孩啊！就是你！我还要找你算账呢！你个不麦任的，把我吵醒了。要不是你，我是现在这个样子？

要不是你，我会没进零班？还不就是以前的我——你，太贪玩了，太懒了，太拖拉了。如果你当初，认真一点，多复习一点，抓紧点时间，不拖拉，不贪玩，多运动一些。我也不会成现在这样的现代版“林妹妹”，又犯胃病，没能集中注意力学习。如果你当时能再快一点，我也不至于会落到这种地步，趁我已经告诉你了，你要再不改，等到你到我这个时候，你便会后悔了，到时候，就晚了……

醒醒啊！别睡了，作业还没写完！

我被妈妈摇醒了，对了！还在给一年后的自己写长篇明信片呢！唉！对不起！一年后的我，我一定会改，改掉那些你对我的不满，谢谢你指出我的不足，趁我还能改，我必然改，让到时候的你对我刮目相看，我们一起努力，我们一起努力着187天，不放弃，为了到时候告诉你我努力过。

希望在一年后，我与你能嘴角上扬。Givemefight！

小学生作文给一年后的我 第十五篇

现在的你过的怎么样了？是否已经实现了当初我所定下的目标呢？那可是我看成必须达到的目标啊，升入重点高中。在这一年里，在我们的努力下，你在那里学习了么？

我会在这期间中尽我最大的努力去学习的，为的是当我取代你的那一天，我能兑现此时的我所承诺过的。你应该记得，我答应过小学老师在高中毕业后去见她的，虽然说你的出现是刚步入高中，然而，你现在所在的学校基本决定了我今后的道路。我不盼望现在的你能坐进特奥班的教室，我只想适应现在，让此时的成绩作为一个新的起点。这场马拉松不存在重点，我不想再让自己停下来。我要奋斗，不断的奋斗，越困难就越需要奋斗、努力。即使，没有任何一个人相信我付出了那么多，我知道你一直都在看着我，你一直都是相信我的，我所付出的一滴滴汗水都映在你的眼瞳里，我的努力一直都在被你注视着，不是吗？

好了，先不说我了，谈谈你吧！我可是对你的生活充满了好奇呢！别人都说高中是黑色的岁月，尽管如此，我依然相信，任何困难都压不倒你的。别忘了，我们彼此那一致的信仰以及目标。你可别让我失望哦！拿出你的拼搏劲来，哪怕前面再困难，再坎坷，也要冲！只有拼搏才有希望，我很是期待你在高中的表现呢！哪怕没有一番作为，但是你必须得为我以后的道路打下良好的基础，绝对不会再浪费时间。承诺，许下了，就会放开一切的去实现。这是你做事的原则，对吧？

我们彼此之间有着共同的信仰，共同的梦，哪怕失败了，永远无法成功了。请我们彼此都相信对方，并坚持不懈的努力下去。

小学生作文给一年后的我 第十六篇

20年后的周凌菲：

你好！

我是20年前的你，你还能在回忆中想起我吗？此时的我，对你的一切充满了问号。如今，你是否还在为自己的梦想而奋斗？如今你是否还在为胆小而烦恼？如今你是否找到心仪的工作呢？我十分想要知道你现在的情况，这些问题只能等着你来回答。

20年后的你，身高应该达到170厘米了吧，这可是我一直以来的梦想啊，也许你现在正盘着一头秀丽的头发，穿着一身华丽的裙子，手捧着咖啡，坐在温暖舒适的沙发上看着这封信吧。

20年后的你，是不是已经改掉了胆小的毛病？这可是20年前的你，最大的弱点呀。那时有多少次因为胆小，不敢吐露自己的心声，导致被人误会。老师的批评，同学的嘲笑，家人的责骂……这些让现在的我苦不堪言，多么的灰暗啊！希望20年后的你不再那么胆小，而是充满了阳光和微笑，即使你没有完全改掉，也没关系，我们一起努力，相信我们会越变越好。

20年后的你，想必已经工作了吧，工作都还顺利吗？和同事是否能和谐相处？对了，你的梦想是否实现了呢？成为一名音乐老师，可是20年前的你，多么渴望实现的梦想啊，你是否将你那圆润甜美的声音，传入同学们的耳朵？是否用那细细的手在乐器上，划出那美妙的图案，演奏出动人心弦的音乐？是否用那温柔的声音，来教同学们唱出一首首歌曲？是否用耐心指导那些学习困难的孩童们呢？我多么希望这个梦想能实现啊，希望自己能快些长大，也许时光流逝，不久，我将变成20年后的你。想着20年后的你一定有着一番成就吧。

祝愿20年后的你，工作顺利，有个幸福美满的家庭，希望你的梦想也能早日实现。

敬礼！

周凌菲

20xx年12月27日

小学生作文给一年后的我 第十七篇

亲爱的20xx年的晨曦：

你好！看到这封信时请你不必惊奇，更不必惊慌，这封信是我在20xx年寄给十年后的你的，相信时隔多年你一定会如期收到吧！

20xx年的晨曦，你生活还快乐吗？你实现了多年前的理想了吗？你的全家人还是和十年前那样幸福吗？

或许，你现在已经完成了自己小时候的舞台梦了吧！还记得那年的“六一”儿童节文艺汇演，你和几个小朋友精心准备的节目，经过学校严格的层层筛选，终于将要登上演出的舞台。可“天有不测风云”，就在演出的前一天，你的腿却不幸摔破了，流了许多血，痛的你直流冷汗，很多人都劝你说：“孩子，不要强坚持，太疼就不要勉强自己吧！”可是你却上嘴唇咬着下嘴唇，坚定的说：“不，我可以，如果不上场，以前流的汗水不就付之东流了吗？”最终你和小朋友的精彩表演博得了观众们的阵阵掌声，但你却在这时候流出了泪！小时候的你是如此的坚强，现在的你还和以前一样努力吗，还和以前那样执着吗？

也许，事与愿违，理想和现实阴差阳错，你在公司默默工作却始终得不到任何人的赏识，上班时因为不经意的疏忽而被老板批评，拿着可怜的少的不能够再少的工资，买不起像样的衣服，住着破烂不堪的廉租房！亲爱的你，请你相信阳光总在风雨后，是金子总有发光的时候，记住不气馁，不放弃啊！

亲爱的，我在20xx年的今天默默的祝福你，我也将在今天更加珍惜时光，努力奋斗，锲而不舍，因为我始终记得我们十年后有个“心灵之约”，为了这一次相约，我要从今天做起！相信我！

20xx年的我

20xx年11月25日

小学生作文给一年后的我 第十八篇

2014年的你应该会摆脱那稳坐多年的第-排座位，向后排迈进一大步。这些曾经的第一排，总在你的脑际如一只赶不走的黄雀，最想忘记的是最深的记忆。你也许会处于教室中部位置，视野更加开阔，能熟悉了解更多的同学，用赤诚浇灌新绽放的友谊之花。

你一定有了更好的学习方法。我们始终在探索知识中成长、进步，一次次尝试后的感悟，会化作丝丝缕缕经验，存入记忆中。做好某件事就要巧妙地运用经验方法，才能达到事半功倍的效果。“工欲善其事，必先利其器”，你一定早把此句话牢记，并落实到学习中。“天道酬勤”，你矢志不渝地拼搏，总有一天会让梦想发光。

“考试”这两个字眼不再是曾经幼稚的你眼中拥有着恐怖的了，你对它多了几分平静，有时还把它比作一场妙趣横生的智力游戏。这游戏比的不是输赢，而是态度。你们不会因为某人出现差错儿而冷嘲热讽，也不会因为自己侥幸过关而沾沾自喜。它和奥运会一样，同样是一场盛会。

对于生活如何料理，你有了新的认识。你不甘心做被线绳系着的风筝，想主宰着自己，飞向属于自己的天空之城。你想独自一人挑战生活，不要依靠任何对自己有所帮助的人。你一定要敢想敢做，让你的生活丰富多彩。

我未曾经历的一年里，你的收获像秋天的果实，多而甜蜜。你见识了更多人和事，眼界开阔了，头脑睿智了，把一切都看得那么透彻。我想让时光变慢一些，好好品味我现在美妙、将一去不复返的生活，但我也迫不及待地想一睹你所度过的第十五个春秋。我希望你能踏踏实实迈好之后的每一步，让自己的生活绽放光彩。

生活需要激情，生活要充满希望!2014在等待我们!时代的`车轮勇往直前，爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接2014!

小学生作文给一年后的我 第十九篇

亲爱的自己，你好！或者应该是“我”好！

不出意料的话。现在的你（我）应该下躺在柔软的沙发上，靠着暖炉读着这封来自一年前的写给自己的信。我曾无数次幻想过一年后的自己。你有没有长高？有没有换发型？有没有变得更成熟？有没有摆脱那些曾经困扰我的麻烦和缺点？

——当然，这就只有你才知道了。

不过还有几点是我最为关心的。我想知道我所关心的人的状况。爸爸妈妈还好吗？爸爸的白头发是否增多？妈妈是否仍然不辞辛劳地工作。外婆的病情是否好转了？如果如我祈愿，我希望你能连同这个无能的一年前的我多向她表达关心与爱意。我如今的朋友、他们今天都走向何方，现在的我无法想象不能与他们取得联系的一天。我的老师、我的同学，所有帮助过我的人，他们都怎样了？我衷心希望一年后的自己能给出了令人满意的回答。

还有一件重要的事。现如今我正处在初三这个关键时刻，数不胜数的作业、考试、莫大的压力环绕着我。白天在校苦读，黑夜挑灯看书。读书之苦，是一年后的我正体验着的，也是一年后的你无法摆脱的。当然，目前我的努力都是为了中考。要是我有一台时光机该多好，那样我就可以亲自问你我是否考出了满意的成绩，考上了理想的学校。如今我努力攻克的难题、那些关于未来的未知数，对你而言却只是存在于你记忆中的过去。也许你考上了所不错的高中，也许你交了几个知心好友，也许你有了新的爱好……但所有的一切都只是假设。一年后的你了解我的全部，而一年前的我只能盲目在地猜测，时光是多么不公平啊！

然而不有最后一件事。我知道我的幼稚的短处，也知道我性格上的犹豫和懦弱，正如现在的我正努力改正以前的错误。我想你也应该吸取了我之前的教训，正在改变着吧？希望你的道路能走得更通畅，更顺利！望你能将我的思想、希望和梦想都延续。

小学生作文给一年后的我 第二十篇

嘿，你好。

从来没预料时间飞逝如此之快，我就要初中毕业了。

我真没想过以什么姿态面对你--也就是一年以后的'我。当学霸们上课不听讲却成绩优异时，当学渣无所事事游手好闲时，我游走在他们之间，上课努力认真听讲，完成作业然后没有定力地将手伸向电脑，再冷静一想这不对，便再投入到复习中。我的成绩游荡打转，在年级两百名左右，上不去也掉不下来。你说这是好事，还是根本没什么值得骄傲？你既比谁都了解我，那你说我要怎么办？你会站在一所家喻户晓的名校门口，或者一些平凡的高中门口等待我吗？

说实话我不喜欢上学。--哪个学生会喜欢？夏天还过得去，一到冬天，醒来拉开窗帘迎接自己的从来不是什么清晨的鸟语花香，放眼望去灰蒙蒙，要在被窝里换好衣服，N多人挤着一间教室，冬不暖夏不凉，谁愿意呢？可是，我们为了自己的未来，又不得不奋斗，拼搏，所以我要在剩下这一年中挥洒更多汗水，只有这样，我才可以以一个新的身份站在你面前，对你，也是对我自己说上一句：“我准备好了。”

我要提醒你一些我认为十分重要的事。

年龄的增长意味着失去一些东西，但这些是人类及一切生物最初的单纯。待人处事要保持一颗善良的心，纵使在这杂乱的社会也不该遗弃。其次，到了新学校，别光顾着开启新的友谊，请铭记这三年与你一同走过的那一个，一群人，他们曾经与你的生命轨迹重叠过，交织过，纵然要各奔东西，别忘了他们的脸。

也奢求过分别那天不要到来。相处三年胜似亲人，这就是我们，亦是曾经的你。曾迷茫，胆怯，退缩的你。还害怕吗？给自己信心与勇气，不管未来的路如何，都清勇敢地踏下去吧。无论辉煌与否，也别后悔最初的选择。

最后请务必记住，成长不是独角戏，我们需要结伴而行。别让你的骄傲使你孤身一人。

小学生作文给一年后的我 第二十一篇

晚上好。我坐在夏末傍晚六点半正渐渐暗下来的天光里写下这封信给你。希望你不要因为开头矫情的称呼就失掉了看下去的耐心。这封信来自一年前的自己，首先还是要问候你：

你好吗。

此时的你正面色苍白，心有戚戚，因为没能得到竞选学生会的机会，心皱成一团。

其实想想也就罢了，自个儿没能在最后勇敢举手，又能怪得了谁呢。况且正是初二的关键时期，班主任也不会同意成绩还不错的你耽误学习。

但还是会有些不高兴吧。或许看到这里你会笑起来，到了一年后我也就看开。我的日子和路还长着呢，这一件小事又算得了什么？

过去差不多两年的时间里倒也不算虚度，每日勤勤恳恳，生活充实。但一年后的你就要面对升学压力，请千万不要慌了手脚，冷静，再冷静。你啊本来就是容易冲动的性格，总该加以克制。你自己又何尝不知呢，来日方长，相信自己可以的。

如果可以，我希望一年后的你是个豁达积极又冷静自信的女孩子,如同外婆所说的_风中之柳_般，哪怕处境飘摇也坚定自己的原则。眼看窗外云竟如火烧一般腾腾升起，变幻间又是一番光景。未来是怎样，说到底谁也未曾知，但我们可以从此刻起，从自身起一点点一点点地改变，使自己渐渐趋于完善，才不负亲友之众望，自身之要求。

幼时曾夸下海口，听表哥说他欲十年磨一剑，我也曾仰起头骄傲地说，那我就九年磨一剑吧。九年磨一剑，你要自己荒废为废铜烂铁吗。风拨得窗帘起伏，窥见星光如豆。那星子灼灼，即使自身微渺，也用力散发着自己全部的光芒。

看，又是一阵风起。恭祝：诸事皆顺，学业有成。

小学生作文给一年后的我 第二十二篇

一年后的我即将面临毕业。

三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多太多的情景值得我们去回忆。

初中三年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。一年以后我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

一年以后，被淹没在题海中的我们会突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“潍坊第十三中学”这个熟悉名字时的强烈感应。回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。一年以后，我们会看到世界的过去、现在和未来，会看到祖国的生命和血脉，更会看到无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。在这里请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣，我们的初中生活在一年后即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

一年以后，潍坊第十三中学将会以我们——祖国的栋梁，为荣！

一年后的我即将毕业！

小学生作文给一年后的我 第二十三篇

我们对未来总是充满期待，一年后，自己会是怎样？

很难想象，一年后自己看到这篇文章会有怎样的感觉？还会不会记得，当年我们满心憧憬着未来，握笔写给不是别人，正是那个自己？这是我难预测的。

记录现在的我，一年后再回首。一年之内我们没有人会知道发生什么。就像你不知道前面的路是什么时候该直行，什么时候该拐弯。当我们遇到挫折的时候，也许我们会哭。可是，不管怎样，请照顾好自己，勇敢向前走。因为我们是一列火车，不知道前面有什么困难，有什么挫折。但是我们依然往前行驶。前面或许有断桥，有山峰，有意想不到的阻碍。就像这一年之中我们所经历的中考一样，前面也或许有站台，有草地，有我们休息的地方，也有安慰我们的人。

一年后，我不知会在哪所高中，思念着一年前的自己；一年后，我不知会不会感谢现在的自己；一年后，我不知自己是否成长了，收获了，成功了……

十四岁，是一副迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；十四岁，是一首宛转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；十四岁，是一抹绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件美好的回忆。十四岁，是令我难以忘怀的。

一年后的我，上着高中。再来看这些文字时，也许会感到怀念、伤感、可悲，甚至可笑。但这也是个非常好的回忆。谁能想到初三的我已经认识高一的我了呢？

怀念是一种回味，是对过去的某段时间内虽经历的一些场景事件或音容笑貌的回忆。是儿时的玻璃球划出的抛物弧线，是投出石块后泛起的阵阵涟漪，是外公讲三国道西游时那微微翘起的胡须，是课堂里那厚厚的语文书、数学书、英语书、政治书、物理书、化学书……

但我的生活，不是完完全全靠这些来支配的。未来的日子里，我会活得更加出彩。只要加倍努力、坚持不懈，我相信一年后的自己一定会感谢现在的自己。

请在未来等着我哦，一年后不一样的熊雯轩。

小学生作文给一年后的我 第二十四篇

时光总是匆匆流逝，此时的我已是15岁的青少年，一年后的我到底是怎样的呢？你能告诉我吗？

此时，还有180多天就要中考了，我的心里又是急切又是害怕，现在恨不得乘上哆啦A梦的时光机去看一看，我考上了哪所高中。

一年后的我，是否变得懂事？是否还像现在一样与父母争执不清？是否和同学们相处的好？是否……这一直困惑不解的事。我希望一年后的我变得比现在懂事，我希望我能懂得谦让，懂得父母当时的艰辛付出，我希望能比现在的朋友多得多，懂得与朋友一起分享快乐，分享悲伤，更懂得为他人着想……

我希望升入高中的你，要重新审视自己，因为高中又是一个新的开始，一个新的起跑线。高中不比得初中那么美好，不是边学边玩，因为高中的科目所学的内容多而难，上课听讲和下课复习至关重要。高中的竞争也是相当激烈的，属于滚动式比赛，一旦你放松懈，你就会落后，因为成绩是最好见证！

现在的我也同样在比赛，在与同学们竞争。书桌上无一不是一堆书，无一不是深更半夜还在熬灯夜读，比的是谁看的多，谁懂的多，谁就赢的多。

“一年后的我”，我希望你能懂得，再辛苦这三年，你将换来的一辈子的幸福！

除了这些，我还想要知道自己是否长高了？是否长得比现在胖了？我希望我能维持好现在的外貌长相，这样不至于让老师同学们忘记我。

一年后的我是否与现在的思维方法有所不同，是否对待一件事不那么局限，是否能改变我那骄躁的心理？我希望我能够把心放宽，理智对待所面对的事情，变得阳光而又自信！

我憧憬未来，憧憬未来美好的生活，我希望一切事情美好，希望前方的路上无阻碍！

我想对一年后的自己说：“把行走的每一步走得更扎实，加油吧！”

小学生作文给一年后的我 第二十五篇

太阳东升西落，时间似水流转。不经意间，我们已经九年级了。春去秋来，花开花落，又是一个秋季，在这个秋季，每个人都怀着一颗害怕、紧张的心站在这个校园里，都在用尽全力与命运抗争，在努力谱写着自己更美好的未来。面对这一切，有些同学已经开始迷惘了，因为他们有些自卑！

其实，每个人心中都有一个梦，谁都想未来的此时可以坐在自己理想的教室里……，这样的梦境每个人都想过，可是却没有运气说：“我会做到的”。

在这一年中，每个人压力都很大，尤其是那些中等水平的学生，这一切都真的太难了。今天，我们都还能坐在这里，和同学们一起打闹、玩耍、学习，每天对着这些熟悉亲切的笑容，时不时被老师批评几句，有时又一时冲动顶撞老师，可是，这一切的喜怒哀乐、这些熟悉的脸庞，这一句句坚贞的友情誓言，又还有多少相聚呢？这一切的留恋，又会有几多重逢呢？明年将又是怎样的结局呢？我有些茫然了……

一年后今天的我又会在做些什么呢？今天，我在这里写着作文，抒发着自己的一切离愁别绪、一切的所感所想。可是来年呢？站在初中生活的尾巴上，看着秒针在表盘上一圈一圈的转，讲台上的人日复一日的说啊说，下面坐着的我们不厌其烦地从哪些A、B、C、D中选出所谓的真理，我们每天都成长着、收获着，只为明年所谓最后一搏，明年是否会如我所愿呢？关键的还在于现在自己的心态！

老师曾经说过这样的话：有梦想的人是最可爱的；实现梦想的人是可敬的；有梦想但却没有实现的人是无怨无悔的，当然前提是你的确努力了、付出了。这几句话我一直记着，因为它们的确是对所有有梦想的人的安慰和鼓励。

当明年站在高中的教室里，回想着初中生活的点点滴滴，看着昨天奋斗过的痕迹，我想，那肯定会是一种幸福、甜蜜的感觉吧！

小学生作文给一年后的我 第二十六篇

一年后的你，是否考上了理想的大学？一年后的你，是否正在与伙伴庆祝？一年后的你，是否洗去稚嫩？一年后的你，是否，始终如一坚持初心不变？

时光，不再往复、时光，不再清澈、时光，不再顽劣；你，不再幼稚、你，不再天真、你，不再任性。自己，你好。在经受，繁杂课题的洗礼下，你会想，回到无忧无虑的孩提时期么？我想答案是：肯定的。一年后的你，应该已经懂得舍弃，懂得体贴人，懂得照顾自己，懂得，如何做好真正的自己。如果是，一年后的你，肯定是我的偶像。自己，你好。穿上了你最爱的黑色T恤，是正在跟伙伴们，欢乐庆祝，考上理想大学的喜讯么？如果我能有你，现在的魄力，该多好。

一年后的你，肯定是我的学习目标。自己，你好。你的衣柜里，是否，早已没有，一年前，你最爱的粉色裙装？我想，一年后的你，肯定是一个，喜欢欧美潮流的时尚达人，不跟风，不盲目，始终保持自己的穿衣风尚。中性的T恤搭配印花长裤，这是一年后的你，最爱的穿衣风格么？如果是，一年后的你，肯定是我最欣赏的潮流达人。自己，你好。清风拂过，将你的发丝轻卷，你站在最高的荣誉台上，那时的你，是否，会想起这时的我？你，左手捧着鲜花，右手抱着获奖证书，亲友们正欢笑着注视你，那时的你，是否，还会保持初心不变的原则？如果是，一年后的你，肯定是我绝佳的人生导师。

任青春流逝，任天真消逝。愿健康与欢笑，伴你走过最美的年华；愿无暇与澄澈，伴你度过最紧张的时段。仅献给一年后的你，一年后的我，自己。

小学生作文给一年后的我 第二十七篇

10年后的我，你好。

亲爱的小宋，你好呀，当你看到这封信的时候，是不是很惊讶，这封信其实是我十年前就写好了，不过邮局发晚了点，晚了10年才发出去。

近些日子过的好吗？中国还是那个世界上都找不出几个的稀珍惜社会主义制度吗？我现在还是不明白传说中的中国特色的社会主义是什么意思，不就是打着社会主义的名义走资本主义的道路吗？要是你知道答案，最好给我回信解释一下。

你现在还打篮球吗？现在NBA惹火拿了多少届总冠军了，记得那时我最喜欢的那个叫詹姆斯的球员还能跑得动吗，科比应该退役了吧？那曾经叱咤NBA的传奇人物科比还活着吗？10年前的那天晚上我要看他50岁生日直播的时候，咱爸不让我看，太可惜了。

你结婚了吗，有没有女朋友啊，要是没有的话，你去找找10年前你用过的手机，我里面存了好多女生的手机号，嘿嘿，早就预料到你可能找不到对象，谁叫中国人重男轻女呢，我早就准备好了，你一个一个交往吧。

现在工作了吗？工作好找吗？现在找工作办事还要走洪门吗？要是没工作的话，建议你自己创业，这可是你10年前的梦想。

现在中国电子产业还是垄断状态吗？英特尔，微软还一直霸占着中国市场吗？iphone出到多少代了？比尔盖茨还或者吗？

艾玛，不说了，越说越心疼，你有能力还是出国住吧，那比较好。

小学生作文给一年后的我 第二十八篇

光阴似箭。感觉昨日我才天真地踏入中学的门槛，今日，我将告别母校，结束我的初中生涯。

一年后毕业的我，如同从铁笼中解放的小鸟一般快活地蹦出考场，那一刻，如同心中悬着的那块重石瞬间消失得无影无踪。回首中考前得那一段日子，不禁一阵寒意：每日几乎日以继夜地沉浸在迷茫的题海中。每日到校，刚踏入课室的那一刻，上演的室那一幕“试卷满天飞”的壮观景象，当时，面对着这一张张试卷，心中唯有——恨。

但这一切已随时间而过去了。也许时间冲淡了我对试卷的恨；也许考场上让我体验到了试卷得实用价值；也许……

一年后毕业的我，如同热锅上的蚂蚁般等待成绩的公布。在那段清静的日子里，回忆起考场上答题的幕幕片断：当时，手中紧握着笔，感觉手中还渗透着些冷汗，心如绷紧的弦，小心谨慎地答题，生怕漏答一题或答错一题。这场考试是命运地第一个转折点，如有差错，将毁一生的前途。那时，对于考试，我有数不尽的厌恶。

而一切事情唯有亲身体验过，才深得其解。今日毕业得我，考试对于我来说，是一项检测我们学习程度的最好工具。是考试，让我尝试到了（考试）其中的甜酸苦辣；是考试，让我得到了成功的喜悦；是考试，让我……

一年后毕业的我，如同长翅的小鸟离开窝巢般依依不舍地离开母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股亲切感，是它给予了我生活中的挑战与乐趣；是它让我结识了不少良师益友；是它让我感受初中生活的甜酸苦辣。领着那张毕业证书，看着那一张张熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件发生的趣事，口中有说不完的喜悦。

时间的流逝，初中的美满生活已离我而去，但愿微风能捎去我对母校的那份思念，充溢着我对老师的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小学生活来说，又一道色彩缤纷的彩虹；比起艰难困苦的高中生活来说，又一曲快乐的调子。想说的实在太多，太多……

岁月如梭。那时的我匆匆然踏入了中学的门槛，今日又依依不舍的离开。

小学生作文给一年后的我 第二十九篇

你好！收到这封用仿宋体写的信，你一定有点惊讶吧？这是谁写给你的信呢？我是与你陪伴13年形影不离、息息相关的好伙伴——林昊。写到这里，不用说你也会问：”你是谁？为什么你的名字和我的名字一样？“亲爱的，我是你一年前的自己，我就不相信，你的尊姓大名和我这个无名小辈的”假名“会不一样。哈哈！你服了吧。

你是个相貌堂堂的女孩子，体格偏瘦。一头乌黑光亮的长发直垂到后脑勺。炯炯有神的大眼睛衬托着你的智慧。红红的嘴唇，粉扑扑的小脸蛋儿，一对可爱的耳朵。清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。

你还是杨红樱阿姨的”铁杆樱桃“。不知什么时候心血来潮，决心要写一本《粉果果》。你委屈妹妹当”插图画家“，帮忙画画。可是，妹妹不久就打了退堂鼓，让你自己想办法。你很倔强，心想没有妹妹也能行。果然，功夫不负有心人。凭你的智慧和努力，让同学们成了你的忠诚粉丝。

当然，金无足赤，人无完人，你也不是十全十美的。因为粗心成了你学习成绩的致命点。数学考试中，你常常心不在焉，我猜你是去天堂神游了。也难怪，在你上六年级时，你的马虎这个坏毛病就牢牢的粘在你的身上了。怎么说明你的粗心大意呢？考卷上就记录着：”12乘8“这道基础题，你竟写成”12乘8=20“。加法变成乘法，减法看成除法，单位没有互化。像这种类型的错误还有很多。我真替你着急，虽然这些看起来都是微不足道的小错误。其实，它们的重要性可大了！因为，等上了初中，一个小错误就会使你拉下几十名甚至几百名的名次呢！赶快改呀！这可不是我在慷慨陈词呀，我这是实话实说。哎呀，时空隧道已经奄奄一息了，再不快走，我就要被困在一个不知名的空间了。我得回到我自己的时代呢！再见，我希望你能改变未来，不再做个粗心的老小头！

祝身体健康。

小学生作文给一年后的我 第三十篇

生活是爱的海洋，人人都会呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美，但人间的最美的是爱。

人有很多人一年，但一年一年的积累，我们到底有多少的一年？

一年后，社会会变的怎么样？有什么变化？而我又有什么变化？是向好的发展？还是向反方向发展？还是原地踏步？这一切的一切，都是未知的。

只有我们努力了，才不会被社会淘汰，不会落后。而我们都有一双眼睛，那一簇簇的火苗，宛如苍穹里摇曳闪耀的星。星星上面那修长的睫毛一眨一眨的，两排扇子。就是那双眼境追逐着我，就像向只蝴蝶。它让我学懂知识，学会知识，那并不是靠别人，就是靠自己，靠我们自己努力得来的！现在，我们要靠我们自己，一年后，我们更要靠我们自己来完成我们自己的目标！来为一年后的我，为考学做准备。知识是学给自己的，别人在怎么偷袭也偷不了自己内心的知识。

我们只有现在勤奋学习，才会有一个很好，很长，很美的路，等着我们去踏进！在我们的生活中不仅有学习，还有我们一起疯、一起笑、一起闹、一起狂、一起浪的姐妹们，在我们伤心的时候有朋友鼓励，难过的时候有朋友分担，他们甚至可以放弃自己的前途来帮助我们。有了他们，我会觉得我很有安全感，更有信心，更加努力的去实现自己心中的目标！

过去的我们不够努力，现在的我们，都进步了。一年后我们会更好，更出色，也许就连自己也想不到，只要自己肯努力，一定会出乎意料的。没有办不成的事，只有办不成事的人。在人生的旅途中，我们有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。只要相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣。否则，我将会错过月亮和星辰。

那么我想告诉我自己：现在我要重新开始，从好的开始，为了父母养育我们，教育我们，我们怎能辜负他们！

小学生作文给一年后的我 第三十一篇

我现在只是一个12岁的预备学生，一年后也许不会改变什么，只是从十二岁变成了十三岁，但是我还是希望我变得更坚强，勇敢，自立。

一年后的自己，你不要再让你的弟弟接受你的拳打脚踢；不要再让你的妈妈苍老；不要再让你的爸爸为了你的学习陪别人抽烟喝酒而弄坏他的身子；不要再让你的姐姐因为你的回家作业在熬到三更半夜……你要记住你爸爸经常对你说的话：你做事太马虎，需要改正。是啊，你何时像一个女孩子做事仔仔细细，慢条斯理？你何时对待一件事物认真？

一年后的自己，你也该管管你的坏脾气了，现在的你是毛糙的，是不淑女的，是一个经常为一件小事而爆发的女生，在你将要爆发的时候你要想起你九岁的一件事情：“把你的乒乓球拍给我，你的好看一点！”七岁的弟弟抓着你的衣服大喊大叫，“不给你，你的不好看！”

你死死的护着自己的乒乓球拍，“不要，你的给我！”你和你弟弟发生了激烈的斗争，“咚—”你在一怒之下把乒乓球拍拍到了你弟弟的头上，使你的弟弟头上的包紫里透青。现在的你被你的同学起了一个名字：暴力女，这应该是你最想摆脱的外号吧！为了你的名称改变好听一点，现在的你已经在改变，甚至有几个经常被你打的同学已经转行成为你的“护花王子”，希望你可以一直保持现在的你的成就。

一年后的自己，你现在的学习情况只是一个数学班干部，并不是班长什么的，你的爸爸妈妈已经为你的英语和语文忙得焦头烂额，而你现在却抱怨你的爸爸妈妈给你买了太多资料，给你定的计划太过高，古人从泡茶的经验说出：“先苦后甜”所以，现在的你正在每天对着许多资料，而你将会享清福，以后，也许你也将会接受苦苦的生活，所以你要记住先苦后甜这短短的四个字。一年后的自己，努力照着我的话去做吧！

小学生作文给一年后的我 第三十二篇

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这是宋代大词人晏殊写的《浣溪沙》中的名句。是呀！我们不想有离别，可生活中却偏偏充满了离别。但在离别过后，又会有一种类似失去的这种事物来补还你的空缺。

如今，我已经是一名中学生了。在过去的六年中，我已经对每一位老师都产生了深深的情感，但这也并没有影响我对新鲜事物的接受。在我小学的六年中，有一位老师给我的印象很深。他就是我们小学的科学老师，她没有什么特别的地方，只是当我们不听话时，她都会说她那句永不会变的台词“傻瓜”。然而我喜欢她的原因却不止是这一个。她的课，听起来从不会很困，他总是把课的内容与生活相结合，使我们不容易忘掉这节课的内容。她不时还会给我们讲些人生道理，使我们懂的更多。她还有她独特的教育方法，她从不对学生大吼大叫，而是慢慢的给他讲道理，直到他知错为止。我想，这就是传说中的“以理服人”吧！

当我上了初中以后，我的科学老师虽然走了，但我所谓的“似曾相识”的“燕”却又出现了在我的身边，她就是我们的政治老师。她有着和我们小学的科学老师一样的性格。这又让我找回了小学的感觉。同她一样，上政治老师的课也同样不觉得困。一切，除了老师，都和以前一样。

但是奇妙的事情有出现了，现在马上要上初二的我听说初二将增加一门新课程，叫做物理。听说用这个暑假来补习物理对我今后学习有好处。当我问到补习的老师的名字的时候，我激动了，简直不敢相信自己的耳朵，是小学科学老师的名字，时隔一年，我没想到我们竟然能再次见面。

生活就是这样，有时喜，有时奇；真的是“没有不散的席”有是“失一物，得一物”呀！