七问工作计划 第一篇

为深化党史学习教育，认真学习贯彻__“七一”重要讲话精神及省委书记袁家军在省委专题读书班、县（市、区）委书记工作交流会讲话精神，以整治全系统干部队伍作风问题为突破口，全方位重塑组织新形态、干部好状态，切实把党史学习教育成效转化为干事创业的强大动能，根据局党委《关于推进“五大变革”，建设变革型组织、提高干部队伍塑造变革能力的实施方案》，决定在全系统开展“‘七问七查’转作风‘五大变革’攀新高”大讨论活动，特制定如下实施方案。

一、总体要求

突出目标导向、问题导向、实践导向，广泛开展“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论活动，教育和引导广大干部提高政治站位，提升思想认识，着力破除与新时代要求不相适应，与高质量发展、高水平治理、高效能落实不相适应，与建设变革型组织、提高塑造变革能力不相适应的思想观念和作风顽疾，以勇于革故鼎新、敢于突破自我的新姿态推动实践再创新、工作再抓实、效能再提升，锻造“唯实惟先、善作善成、清政廉政”规划资源铁军，为打造高质量发展建设共同富裕示范表率贡献资源规划力量。

二、主要内容

此次大讨论活动以“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”为主题，着力解决思想观念、干事标准、工作效能、精神状态、纪律规矩等方面存在的突出问题，重点就“七问七查”开展大讨论：一问“嘉兴无小事、事事连政治”的政治意识强不强，查有无“讲政治挂在嘴上、未见行动”的问题；二问“干最好、争第一、当标杆”的争先意识强不强，查有无“自我满足、标准不高”的问题；三问“下好先手棋、敢闯无人区”的创新意识强不强，查有无“思维惯性、路径依赖”的问题；四问“不找任何借口、功成必定有我”的担当意识强不强，查有无“回避矛盾、推诿扯皮”的问题；五问“马上就办、办就办好”的实干意识强不强，查有无“说了当做了、做了当做成了”的问题；六问“见之于未萌、治之于未乱”的风险意识强不强，查有无“后知后觉、被动应付”的问题；七问“守规矩、知敬畏”的自律意识强不强，查有无“纪律松弛、品行失范”的问题。

三、活动安排

此次大讨论活动对象是系统全体干部，重点是领导班子和领导干部，各科室（事业单位）、各自然资源所和国企及其负责人，拓展延伸至全体干部员工。从2021年8月份开始，到年底结束，不分阶段，压茬推进。

（一）全面思想发动。及时研究制定实施方案和工作计划，做到有载体、有抓手、接地气、可操作，发动全体干部员工积极参加。围绕大讨论活动安排专题集中学习，深入学习__关于作风建设有关重要论述，学习贯彻__“七一”重要讲话精神，学习领会省委、市委最新全会精神和关于建设变革型组织、提高干部队伍塑造变革能力的部署要求，用好纪录片《光辉历程》等地方党史教材，进一步深化认识凝聚共识，为大讨论活动奠定思想基础。

（三）认真对标找差。要明确学习追赶目标，建立比学赶超的对标清单，学习借鉴湖州市及所辖县（市、区）资源规划管理创新经验做法，在农村集体经营性建设用地入市、农村集体土地征收补偿安置、农村一二三产融合发展空间用地保障、深入推进建设用地节约集约利用、农村全域土地综合整治与生态修复、执法监管等方面作比较、作分析，查找自身不足，努力在改革创新、推进举措等方面取真经、谋实招、出成果。

（四）深入查摆剖析。在学习思考、征集意见、对标找差的基础上，要以党委扩大会、支部党员大会、科室（事业单位）和自然资源所及国企全体工作人员会议等形式及时组织全体干部员工层层开展专题讨论，结合各方面征求的意见建议，联系实际开展“七问七查”，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，找出事例、剖析原因、查摆风险，深挖思想、作风、体制、机制根源，及时研究解决办法。会前每位干部员工均要撰写对照检查材料，逐级上报审阅，局班子及主要领导的对照检查材料交市领导审阅。

（五）切实整改提升。针对作风方面存在的突出问题，各科室（事业单位）、各自然资源所都要制定整改方案，落实整改措施，实行销号管理。局班子整改方案通过OA办公系统公布，并上报市党史学习教育领导小组办公室和巡回指导组。对“访办建”活动中反映集中的急事难题、遗留问题，各科室（事业单位）、各自然资源所都要深入分析论证，形成民生实事清单，组织力量集中攻坚，推动问题有针对性地解决。

四、工作要求

（一）提高思想认识。本次大讨论活动是深入学习贯彻__“七一”重要讲话精神，弘扬伟大建党精神，向全系统干部员工发出的思想动员，是促进干部员工队伍自我革新、自我净化、自我完善的具体举措。大讨论活动纳入党史学习教育的重要内容，由局党史学习教育领导小组及其办公室牵头负责。

（二）坚持以上率下。中层及以上干部要把自己真正摆进去，落实“一岗双责”，以上率下，坚持更高标准和要求，边学边查边思边改，带头勤于学习、带头查摆问题、带头整改提高。每名干部都要结合自身分管或从事工作深入分析，找问题、查症结、比执行、强实效。

（三）营造浓厚氛围。各科室（事业单位）、各自然资源所要加强信息报送。要运用微信公众号、政务钉钉等，大力宣传大讨论活动的重要意义、主要内容和进展成效、经验做法，引导广大干部员工积极参与。要通过召开会议、座谈交流、钉钉在线讨论等多种形式，推动大讨论活动深入开展。要牢牢把握正确的舆论导向，营造良好舆论氛围，确保活动不走偏不走样。

（四）做到统筹兼顾。要坚持“两不误、两促进”，把大讨论活动与推进当前中心工作结合起来，与推进党史学习教育、专题实践活动结合起来，与“七讲七比、争先攀高”党建高地创建和“唯实惟先、善作善成、清政廉政”资源规划铁军建设以及争创省级文明单位三年行动结合起来。紧紧围绕市委、市政府和资源规划中心工作，使大讨论过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、狠抓落实的过程，以党建和资源规划各项工作的新成效检验活动开展成果。

附件：“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论计划安排

附件：

海宁市自然资源和规划局“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论计划安排

类别

时 间

活 动 内 容

责任科室

参加对象

思想发动

8月23日

召开党委会，学习《关于开展“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论的实施方案》，深入思想发动，统一思想，提高认识。

机关党委

党委班子成员

征集意见

8月下旬

召开座谈会、开展谈心谈话、走访调研征集意见。

办公室

班子成员

对标找差

8月下旬

学习借鉴对标湖州市及所辖县（市、区）资源规划管理创新经验做法，在农村集体经营性建设用地入市、农村集体土地征收补偿安置、农村一二三产融合发展空间用地保障、深入推进建设用地节约集约利用、农村全域土地综合整治与生态修复、执法监管等方面作比较、作分析、找差距

相应科室

相应分管领导

9月上旬

各科室（事业单位）、各自然资源所和规划设计有限公司对标先进单位，剖析根源、找出差距，提出推进措施。

各单位

全体人员

查摆剖析

8月底前

召开局党委扩大会议进行专题讨论。

机关党委

局机关中层及以上干部

9月上旬

每位干部撰写对照检查材料，逐级报经审阅后机关党委。

各单位

全体人员

9月中旬

各科室、各所及国企召开全体人员会议，联系局领导参会指导。结合各方面征求的意见建议，联系实际开展“七问七查”，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，找出事例、剖析危害，深挖思想、作风、体制、机制根源，研究解决办法。

各单位

全体人员

9月中旬

支部召开党员大会，开展“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论。

各党支部

全体党员

整改提升

9月下旬

梳理形成对标清单、问题清单、整改清单，研究确定后通过OA办公系统公布

机关党委

9月起至年底

对照“三张清单”、对照自身检查剖析材料落实整改措施。

各单位

全体人员

9月起至年底

结合“访办建”梳理反馈的问题建议，着力解决一批信访投诉和历史遗留问题。

有关单位

年底前

开展专题研讨。结合学习党的十九届六中全会精神，对大讨论活动进行“回头看”，将对标整改、调研破难中的做法举措形成文字材料，12月30日前报机关党委。

各单位

七问工作计划 第二篇

每年年底12月都是各个单位最忙的时候，年终结算，年终总结，催回款，拜访客户感谢客户一年来的工作与支持，与客户规划来年的新的项目和机会点。

那么，今天给大家啊说说我是如何准备的。

一、年终工作总结：

1、梳理全年自己的工作内容

a、今年参与了哪些项目？

b、今年完成了哪些项目？

c、今年取得什么样的成绩？成果？业绩？

小技巧：如果自己平时有周报，月报的以及表格汇报工作的习惯，这个时候就可以拿出来对照着总结，一定要短小精练。突出重点和取得的成果。废话少说，项目复杂的情况少说。因为领导大都知道存在的问题，就没有必要在总结中再次罗列。有特殊情况的，私下和领导沟通。记住所有罗列的成果，多用数字和时间节点表示。再次提醒大家，废话少说！！！

二、年终总结总体框架

1、本年度工作概况：给今年工作作一个简短总结。

2、本年度工作详情：详细表述重点项目取得的成绩，成果。虽然说的是详细，但是不要长篇大论，也是需要精炼语言来描述，不重要的项目一句话带过即可。

3、明年的工作展望和计划：明年的预期和计划，最好罗列出来。但是不要太详细。（多个心眼保护自己，避免被有心的人给你抢走了）考验你文字功底的时候了，项目名称不要太写的太具体，太详细的项目名称。

七问工作计划 第三篇

数据分析师怎么样描述一个事物呢？今天介绍分析中常用的三组概念：

1.时间、对象、指标

2.点、线、面

3.宽度、深度、广度

一般描述事物先用时间、对象、指标的逻辑：比如上个月的业务A销售额3000万，限定了时间上个月，对象是业务A，指标是销售额，指标值是3000万。

但是光说上个月业务A销售额3000万判断不了好坏，引入点、线、面的概念。把上个月业务A3000万销售额看成一个平面坐标系的一个点，线就是沿着这个点画出的线，线上的每个点是每个月业务A销售额。这样就可以对比上个月3000万销售额到底怎么样，是增长还是下降，增长多少下降多少。再是面，面是一根根线编织起来的，有业务B每个月的销售额，还有业务C、D、E、F等等。

如果说点、线、面是向外看，那么广度、宽度、深度是向内看，深度区分于宽度、广度容易区分，广度和深度笔者认为他们类似，只是程度不一样，单独出现可以认为一样。类似英文里面的bad，good，better这种感觉。不同的业务有自己的定位，有的是做深度，就是在某个局部的领域最深做透；有的业务定位是做宽度，没有一项特别优秀，但是每一项都有涉及，加一起可能也很优秀。举个例子，万能的淘宝，给人感觉是广度很大，淘宝下面比如某个女装行业涉及很多各种各样的商家，不同的品牌，N多SKU，又可以说淘宝女装深度做得很深。四大门户做的都是综合类的咨询，广度很大，但是垂类的咨询平台，比如汽车之家，链家分别深根汽车、房产领域。

七问工作计划 第四篇

我们平时经常会被问到，这个问题你怎么看。怎么看其实就是一个思考问题的过程。今天说说5W2H这个分析法，又叫七问分析法，由美国陆军兵器修理部首创。目前被广泛地应用在各领域，当然也包括我们数据分析领域。

5W2H其实和66法则有点像，笔者其实目前没有想清楚两者深层次的区别是什么，只理解5W2H更多是一种分析问题的方式，66法则是捕捉信息的方法。

what——是什么？目的是什么？做什么工作？

why——为什么要做？可不可以不做？有没有替代方案？

who——谁？由谁来做？

when——何时？什么时间做？什么时机最适宜？

where——何处？在哪里做？

how——怎么做？如何提高效率？如何实施？

how much——多少？什么程度？数量如何？质量如何？

分别用一个生活中和工作中的例子来套下5W2H。比如有人问你怎么看待今年的经济形势：今年的经济形势目前没有达到预期（what），因为受到疫情的影响（why）。但是国家（who）已经出台了N多政策来支持经济发展和尽可能减少疫情影响，比如前几个月（when）上海（where）及时的隔离政策（how），目前看每天新冠人数逐渐下降（how much）；又比如最近的（when）政府工作报告（where）明确了经济增长的目标（how），全年GDP增长目标为左右。尽管可能你完全没有对这块有很深的研究，这很正常，但是相信稍微组织下还是可以说出一些东西，总比别人问你的时候说“嗯，今年经济感觉不怎么样啊”，然后话题结束了。

工作中会遇到分析类需求，在开始之前也可以用5W2H思考下每个需求怎么做？

1.这是个什么分析，论证某个假设还是探索某种未知关系（what）

2.为什么要做这个分析，可以用来解决什么问题（why）

3.谁提的这个分析，因为不同人站的视角不一样（who）

4.什么时间需要完成，决定这个分析问题的深度和投入资源（when）

5.在哪里呈现，以什么方式交付，可能是报表，可能是Excel，可能是PPT（where）

6.怎么样的方式开展，需要团队协作还是单人跟进（how）

7.这个分析所需投入的成本，对应来的产出价值有多少（how much）

七问工作计划 第五篇

再讲寻找宏观层面机会点的一个方法论。本质、竞对、终局。

我们工作经常会说业务的本质是什么，笔者认为是回答三个问题。业务它满足谁的需求，解决什么问题，创造什么价值。

每个人看问题的角度不一样，理解的事物本质也不一样。这个应该就是所谓的认知。

竞对是什么：竞对就是竞争对手嘛，有直接的竞争对手，也有间接的竞争对手。比如淘宝的竞争对手是京东、拼多多，这是直接竞争对手。记得有个段子是说亚马逊还是哪家公司的竞争对手是NASA（美国宇航局），虽然后者待遇没亚马逊好，但是很多优秀的人因为理想和热爱去了NASA。笔者认为这是间接竞对。

无论做什么业务都需要研究竞对，原因是假设要做开创性的业务一定要去看看市场上有没有人做过。如果要做非开创性的业务也一定要去看看市场上哪些人做得好，是不是可以抄作业。基本上我们能想到的方法、解决方案、模式都有人想到过。看看竞对可以提前帮我们避坑。

如果可以遇见市场最终是完全垄断市场，那策略要么是疯狂投入抢占第一，要么就早点退出。如果市场最终是完全竞争市场那就要么早早进入，要么就不要进人。

七问工作计划 第六篇

在分析具体问题或者写方案规划时经常会遇到这么一个场景，不知道怎么写或者能想到一些点，但不知道以怎么样的方式呈现在PPT上，原因是不知道这些想到点该放在哪里，这些点之间的联系是什么，有没有遗漏。

笔者发现有一个模型比较好用，“供-需-连”模型，供就是供给侧，需就是需求侧，连就是连接侧，想想所有的产品都有这三要素。电商数据分析里面最多的是围绕“人、货、场”三个要素，其实“人、货、场”只是“供-需-连”的一种特殊形式。供给侧是货品，需求侧是人（用户），连接侧是场（平台）。比如SaaS服务，他有供给侧就，需求侧，链接侧是SaaS产品，但是不一定是“人、货、场”。

套用“供、需、连”不仅可以在业务分析上用得上，在商业分析上也很管用。企业保持竞争力要么在供给端有优势，要么能汇聚很多用户需求，要么能够有效连接供给和需求。

再来回顾下国家层面的政策，也可以套用“供、需、连”模型，“供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。”--引用自百度

七问工作计划 第七篇

5W2H分析法又叫七问分析法，是二战中美国陆军兵器修理部首创。简单、方便，易于理解、实用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。

【5W2H是什么】

发明者用 5 个以W开头的英语单词和个以H开头的英语单词进行设问，发现解决问题的线索，寻找发明思路，进行设计构思，从而搞出新的发明项目，这就叫做5W2H法。

WHAT:是什么事情?做什么工作? WHY:为什么要做?可不可以不做?

3 WHO: 谁?由谁来做?

4 WHEN:什么时间做?什么时机最适宜?

5 WHERE:何处?在哪里做?

6 HOW:怎么做?如何实施?方法是什么?

HOW MUCH:多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?

【模型优势】

如果现行的做法或产品经过七个问题的审核已无懈可击，便可认为这一做法或产品可取。如果七个问题中有一个答复不能令人满意，则表示这方面有改进余地。如果哪方面的答复有独创的优点，则可以扩大产品这方面的效用。新产品已经克服原产品的缺点，扩大原产品独特优点的效用。

1、可以准确界定、清晰表述问题，提高工作效率。

2、有效掌控事件的本质，完全地抓住了事件的主骨架，把事件打回原形思考。

3、简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义。

4、有助于思路的条理化，杜绝盲目性。有助于全面思考问题，从而避免在流程设计中遗漏项目。

【模型价值】

是极其重要的。创造力高的人，都具有善于提问题的能力。众所周知，提出一个好的问题，就意味着问题解决了一半。

5W2H正是一个帮助我们提问题的思维模型。

【举个例子】

七问工作计划 第八篇

振东健康讯：又到了做年度计划的时候了，不知道你做的怎么样了？身边很多人开始给自己定新一年的计划，但是真正懂得如何定目标的却很少，能够制定靠谱的目标又能实现的就更少了。那么，如何才能做一份靠谱的年度计划呢？

11月30日，振东集团2022年12月经营管理分析会围绕“蓄势、布局、跨越”的主题如期召开。商学院的教室里，一场关于“如何做计划？”的培训会上，李安平董事长为管理层带来一场别开生面的技能提升课。李总以“营销工作”为例，将分层制定计划的方法和技巧进行“传授”。

李安平董事长授课

参会师生通过本次学习，对计划的制定有了更加深刻、具体的认识，对2023年目标的制定也掌握了更清晰、更科学的方法，为下一年度工作开了一个好头。

一、什么是计划

计：计算划：分割

二、为什么要做计划

A、达成预定的经营管理目标B、针对性地对业务现状进行梳理C、明确下一阶段的工作方向和目标D、确定工作责任人和完成时限E、把控完成计划的各个环节F、保证重点工作及指标的有效达成

三、计划的意义和目的

A、计划是生存与发展的纲领

B、计划是组织协调的前提

C、计划是指挥实施的准则

D、计划是资源配置的手段

E、计划是控制活动的依据

F、计划是降低风险的系统

四、如何做计划

搭建计划体系

A、建立“大预算”思维

• 目标以战略为方向

• 计划以目标为导向

• 预算以计划为基础

• 绩效以目标、计划、预算为依据

B、经营性质类目标测算

(1) 销售类收入类(历史增长、市场预测、市场竞争、 自身能力等)

(2) 成本费用类(历史数据、 目标利润、成本费用结构、成本费用改善空间等)

(3) 利润类 (历史数据、利润总额、收益率等)

C、内部管理类 目标测算

D、重要管理工作 (非量化)：各部门的年度重点非量化工作。

分层级制定计划

（1）个人A、素质提升计划B、职位提升计划C、技能提升计划D、薪资提升计划（2）班组A、出发点:打造“匠人”团队B、计划内容：（3）团队A、人员计划B、工作计划C、费用计划 (年度费用目标及分解、主要费用指标计划)（4）公司

如何做计划

1、人员计划——梳理、需求、薪酬

2、培训计划3、资金计划注意事项：

1、一把手工程

2、充分沟通，防止部门目标取代企业目标3、不是现状控制而是趋势预测4、做好数据库建设以便分析比较5、责任必须落实到人

计划清晰方向

计划明确目标

计划增创效益

计划铸造成功

分组培训讨论会后，按照营销、生产、研发、行政等不同功能分级，各系师生展开分组讨论。科学规划，认真实施，完善各层级年度计划。要想做好一份靠谱的年度计划，首先要认识分析自身情况，以现有的优势资源为基础，从实际出发，制订合理的目标，然后将目标尽可能具体，梳理出可量化的指标，再将最终目标分解成不同的阶段进行完成。

（付三忠、杨成栋）

七问工作计划 第九篇

今天开始写数据分析工作相关的方法论，掌握这些方法论可以让你的工作更加系统全面。

先讲如何观察事物，之前笔者有提到，数据是什么，数据就是一切信息。信息怎么来，很大一部分来自我们的观察。怎么样能给系统的去观察，或者有一定套路的去观察就是本篇文章要介绍的“66法则”。

观察围绕“谁/什么”、“有多少”、“在哪里”、“什么时候”、“怎么样”、“为什么”这6个角度，和5W2H其实有点像。分别举一个生活的例子和工作的例子如下：打开电冰箱，你看到有一些食物（谁/什么），有3个苹果，5个香蕉，（有多少），苹果在最上层，香蕉在中间层（在哪里），现在是晚上10:30分（什么时候），香蕉有点烂了（怎么样），苹果还好没烂（怎么样），可能因为之前香蕉买回来的时候压到了，且已经已经5天了（为什么）。

你打开公司业务数据周报，看到A业务线（谁/什么），每月1000万收入（有多少），他属于什么类型的业务（在哪里）竞对有哪些，本月是他业务起来的第20个月（什么时候），业务整体发展还不错，一直在增长（怎么样），原因是目前还处于红利阶段（为什么）。

七问工作计划 第十篇

为深化党史学习教育，认真学习贯彻__“七一”重要讲话精神及省委书记袁家军在省委专题读书班、县（市、区）委书记工作交流会讲话精神，以整治全系统干部队伍作风问题为突破口，全方位重塑组织新形态、干部好状态，切实把党史学习教育成效转化为干事创业的强大动能，根据局党委《关于推进“五大变革”，建设变革型组织、提高干部队伍塑造变革能力的实施方案》，决定在全系统开展“‘七问七查’转作风‘五大变革’攀新高”大讨论活动，特制定如下实施方案。

一、总体要求

突出目标导向、问题导向、实践导向，广泛开展“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论活动，教育和引导广大干部提高政治站位，提升思想认识，着力破除与新时代要求不相适应，与高质量发展、高水平治理、高效能落实不相适应，与建设变革型组织、提高塑造变革能力不相适应的思想观念和作风顽疾，以勇于革故鼎新、敢于突破自我的新姿态推动实践再创新、工作再抓实、效能再提升，锻造“唯实惟先、善作善成、清政廉政”规划资源铁军，为打造高质量发展建设共同富裕示范表率贡献资源规划力量。

二、主要内容

此次大讨论活动以“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”为主题，着力解决思想观念、干事标准、工作效能、精神状态、纪律规矩等方面存在的突出问题，重点就“七问七查”开展大讨论：一问“嘉兴无小事、事事连政治”的政治意识强不强，查有无“讲政治挂在嘴上、未见行动”的问题；二问“干最好、争第一、当标杆”的争先意识强不强，查有无“自我满足、标准不高”的问题；三问“下好先手棋、敢闯无人区”的创新意识强不强，查有无“思维惯性、路径依赖”的问题；四问“不找任何借口、功成必定有我”的担当意识强不强，查有无“回避矛盾、推诿扯皮”的问题；五问“马上就办、办就办好”的实干意识强不强，查有无“说了当做了、做了当做成了”的问题；六问“见之于未萌、治之于未乱”的风险意识强不强，查有无“后知后觉、被动应付”的问题；七问“守规矩、知敬畏”的自律意识强不强，查有无“纪律松弛、品行失范”的问题。

三、活动安排

此次大讨论活动对象是系统全体干部，重点是领导班子和领导干部，各科室（事业单位）、各自然资源所和国企及其负责人，拓展延伸至全体干部员工。从2021年8月份开始，到年底结束，不分阶段，压茬推进。

（一）全面思想发动。及时研究制定实施方案和工作计划，做到有载体、有抓手、接地气、可操作，发动全体干部员工积极参加。围绕大讨论活动安排专题集中学习，深入学习__关于作风建设有关重要论述，学习贯彻__“七一”重要讲话精神，学习领会省委、市委最新全会精神和关于建设变革型组织、提高干部队伍塑造变革能力的部署要求，用好纪录片《光辉历程》等地方党史教材，进一步深化认识凝聚共识，为大讨论活动奠定思想基础。

（三）认真对标找差。要明确学习追赶目标，建立比学赶超的对标清单，学习借鉴湖州市及所辖县（市、区）资源规划管理创新经验做法，在农村集体经营性建设用地入市、农村集体土地征收补偿安置、农村一二三产融合发展空间用地保障、深入推进建设用地节约集约利用、农村全域土地综合整治与生态修复、执法监管等方面作比较、作分析，查找自身不足，努力在改革创新、推进举措等方面取真经、谋实招、出成果。

（四）深入查摆剖析。在学习思考、征集意见、对标找差的基础上，要以党委扩大会、支部党员大会、科室（事业单位）和自然资源所及国企全体工作人员会议等形式及时组织全体干部员工层层开展专题讨论，结合各方面征求的意见建议，联系实际开展“七问七查”，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，找出事例、剖析原因、查摆风险，深挖思想、作风、体制、机制根源，及时研究解决办法。会前每位干部员工均要撰写对照检查材料，逐级上报审阅，局班子及主要领导的对照检查材料交市领导审阅。

（五）切实整改提升。针对作风方面存在的突出问题，各科室（事业单位）、各自然资源所都要制定整改方案，落实整改措施，实行销号管理。局班子整改方案通过OA办公系统公布，并上报市党史学习教育领导小组办公室和巡回指导组。对“访办建”活动中反映集中的急事难题、遗留问题，各科室（事业单位）、各自然资源所都要深入分析论证，形成民生实事清单，组织力量集中攻坚，推动问题有针对性地解决。

四、工作要求

（一）提高思想认识。本次大讨论活动是深入学习贯彻__“七一”重要讲话精神，弘扬伟大建党精神，向全系统干部员工发出的思想动员，是促进干部员工队伍自我革新、自我净化、自我完善的具体举措。大讨论活动纳入党史学习教育的重要内容，由局党史学习教育领导小组及其办公室牵头负责。

（二）坚持以上率下。中层及以上干部要把自己真正摆进去，落实“一岗双责”，以上率下，坚持更高标准和要求，边学边查边思边改，带头勤于学习、带头查摆问题、带头整改提高。每名干部都要结合自身分管或从事工作深入分析，找问题、查症结、比执行、强实效。

（三）营造浓厚氛围。各科室（事业单位）、各自然资源所要加强信息报送。要运用微信公众号、政务钉钉等，大力宣传大讨论活动的重要意义、主要内容和进展成效、经验做法，引导广大干部员工积极参与。要通过召开会议、座谈交流、钉钉在线讨论等多种形式，推动大讨论活动深入开展。要牢牢把握正确的舆论导向，营造良好舆论氛围，确保活动不走偏不走样。

（四）做到统筹兼顾。要坚持“两不误、两促进”，把大讨论活动与推进当前中心工作结合起来，与推进党史学习教育、专题实践活动结合起来，与“七讲七比、争先攀高”党建高地创建和“唯实惟先、善作善成、清政廉政”资源规划铁军建设以及争创省级文明单位三年行动结合起来。紧紧围绕市委、市政府和资源规划中心工作，使大讨论过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、狠抓落实的过程，以党建和资源规划各项工作的新成效检验活动开展成果。

附件：“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论计划安排

附件：

海宁市自然资源和规划局“‘七问七查’转作风 ‘五大变革’攀新高”大讨论计划安排

七问工作计划 第十一篇

讲讲SQVID模型，SQVID由Dan Roam提出，对于每个类型的问题都可以从SQVID 5个角度去阐述，SQVID分别取简单（Simple）、质量（Quality）、想法（Vision）、个体（Individual）和变化 （Delta）的5个单词的首字母。笔者认为这个方法可以用在日常的工作和分析中，相当于从5个维度去评判即将开始的任务需要做到什么程度、更加侧重什么。

S：简单&精细：有些任务只需要简单、粗略的操作，而有些是需要极其精细，准确的。有时候需要从先简单到精细，比如我们先设计大纲，然后不停地去丰富细节。有时候又需要从精细（复杂）到简单，比如做了很多模型表，后面抽象精简。

Q：数量&质量：有时候我们追求数量，有时候追求质量。很多时候先做数量再做质量，比如为了先占据市场，先以一款基础功能的产品铺开，再慢慢优化产品。有时候先做质量再做数量，比如先跑通成功案例，把模式研究清楚，各种问题都考虑到，后面是规模化。

V：作法&想法：有时候是想清楚再做，有时候是先做然后再去想清楚，因为做着做着可能有新的想法。比如做分析，要取哪些数据观察，一开始肯定希望先想清楚需要哪些指标维度，但有时候一开始没办法完全想清楚，得先取一部分数据看看再想后续取哪些数据。

I：个体&比较：每个独立的个体组成整体，既要满足个体需求，同时又要兼顾整体。推荐算法基于海量数据尽可能的去猜测用户的个性化偏好，但在设计产品功能的时候又要判断哪些用户需求是极其个性化不值得被满足的。比较是说相对好和差的地方需要关注，比如分析的时候一般找出明显比整体差的地方定位原因，找出明显比整体好的地方挖掘机会点。

D：现状&变化：有时候更多关注现状，有时候有更多考虑变化趋势，但更多时候现状和变化需要同时关注，不是有句话叫作“关注当下、着眼未来”。基于当前的背景、矛盾提出解决方法时更多关注现状。财务分析师制定年度目标的时候更多面向未来。

七问工作计划 第十二篇

当我们通过66法则观察完，用5W2H思考完之后，就需要想办法解决一个问题。那如何解决问题，其实也有方法论。推荐麦肯锡7步诗，包含7个步骤：界定问题→分解问题→优先排序→工作计划→关键分析→归纳建议→交流沟通。实际工作有些步骤可能会略过，但基本上按这个方法操作可以保证不会遗漏重要环节。

这里得说明下，方法论是保证能够快速上手，但是从熟练到精通以及到举一反三是根据每个人在自己领域的深入理解和思考而定的。

界定问题：即解决一个什么问题，问题必须是明确具体可操作的。 界定问题意味着成功了大半。

分解问题：问题定义之后就是分解问

题，分解问题可以采用结构化思维将目标进行拆解尽可能细和全，尽可能保证不重不漏。

优先排序：基于分解完的问题可以进行优先级排序，对业务价值高见效快的肯定优先处理，投入多但效果较少的延后处理，有些点现阶段没办法干预就暂缓处理。

工作计划：定义完优先级之后就需要制定执行计划了，什么节点产出什么，特别是复杂的项目需要很久时间处理。制定计划不仅可以帮助自己确保按节奏有序产出，还可以及时同步给相关人员产出进度。

关键分析：这步是解决问题的核心环节，解决问题的方法可以用之前提到的8个思维模型。比如提出假设、论证假设的“公理化思维”；量化、寻找最优解的“最优化思维”数据化；拆解到更细单元的“还原论思维”等。

归纳建议：关键分析会输出很多角度的结论，不同的解决方案，也会有很多人的建议，这步需要总结提炼出最终的解决方案。

交流沟通：有了问题的解决方案之后需要选择合适的方式呈现，需要考虑受众，选择PPT讲解还是邮件同步，或者是一个文档。

举个例子，就拿很多女生最关心的减肥问题来举例。现在的目标要确定一个减肥计划（PS本人没有减过肥，也没深入研究，请不要被误导）。

界定问题：需要在最近3个月内健康减肥5kg。这个是比较明确的，最近3个月，减掉5kg，并且是有健康要求的。

分解问题：假定把人看成一个系统，人的体重受到两方面的影响。1.从外界获取的食物被身体加工成不同形态的物质，这些物质的质量就是增加的体重。2.人通过多种生命活动消耗能量，把身体组织代谢掉损失的质量就是减少的体重。当减少的质量大于增加的质量时就达到减肥的目的了。既然是健康的，肯定不能不吃东西，必须保证最低摄入要求。消耗侧包括正常消耗+额外消耗，正常消耗就是维持生命体征最低的能量，这部分主要和代谢速度有关。额外消耗包括体力和脑力消耗。

优先排序：根据问题分解，排序比如先控制摄入，再增加体力锻炼。代谢干预不了，脑力消耗影响不大。

工作计划：先收集信息，联系医生确定摄入食谱，然后联系合适的运动场地，把前期准备做好；之后把详细计划做出来并发给朋友做监督；再后面是每天按要求锻炼和同步体重数据……

关键分析：比如选择自己独立完成减肥，还是找职业的医生、教练干预；怎么样在忙碌的工作中抽出那些锻炼的时间；不同的锻炼消耗的能力不一样，但是是否适合自己……

归纳建议：最终确定优先控制摄入量，其次增加运动，前1个月每周3次游泳，每次2小时，后2个月额外增加每周2次慢跑1小时。

交流沟通：将减肥计划通过甘特图表示出来，同时甘特图里面的每个细节都有详细说明。