学习才艺作文500字11篇

山崖发表网作文2022-12-20 08:44:12407

学习才艺作文500字 第一篇

夜幕降临,月亮悄悄地爬上了天空,星星眨着眼睛,明亮的舞台上闪着五颜六色的灯光。晚会的主持人菱形小姐迈着轻盈的步伐出场了。她身穿紫色长裙,绣着富贵的牡丹,水绿色的丝绸挂在腰间,手上拿着银色的话筒,嫣然一笑,会场的灯光霎时聚集在她的身上,她大声的说:“大家好,我是今天晚上的主持人,我宣布,今晚的才艺比赛正式开始!”

“首先我们看到的是半圆形小姐的芭蕾舞,掌声有请!”台下顿时响起了热烈的掌声。

半圆形小姐走上了舞台,她那轻快的舞步,加上名家大师所作的悦耳动听的乐曲,使得芭蕾舞特有的形体,更加凸显出人体曲线的优美感。一连串的挥动双臂,优美旋转的舞姿,空中弹跳劈叉,把半圆形身着薄如蝉翼的短裙,绽放得如花似锦般秀美轻盈。半圆形小姐在观众热烈的掌声下结束了表演。

“接下来上场的是三角形小姐,她为我们表演唱歌。”在一阵掌声过后,三角形走上了舞台,她挽着凤凰状的小发髻,穿着一件淡雅的白色旗袍,上面是雏菊的淡淡花纹,领口、袖口与裙摆处锁着精致的白边。她的歌声婉转动听,如同翠鸟弹水,出谷黄莺,观众们听得如痴如醉。

平行四边形、梯形、长方形……都展示了各自的才艺。

好了,看完所有选手的表演,谁获胜了呢?当然是我们的三角形小姐,她用她那婉转动听的歌声,赢得了这场比赛,连星星和月亮都为她感到高兴。

学习才艺作文500字 第二篇

今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的,后悔的,烦恼的......

老师先在黑板上写出“才气,手气,运气”。这六个醒目的大字,转过身对同学说:“今天上的活动是要靠这六个字,今天的活动规则非常简单,只要按照纸上所说的做,也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了,因为今天可以有冤报冤,有仇报了。

才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来,他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张,上面写着“金鸡独立”,那位同学本想请其他同学来表演,可是老师阻止了他的行为说:“这没有说请别人表演啊!”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言,真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了,只见她把双手向两边伸开,一只脚缓缓地提起,站在那里纹丝不动。等他表演完后,老师就偷笑说:“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开,露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。

才艺表演又把自己躲了起来,表演也进入了尾声,在这次比赛中我们真是又开心,又激动。

学习才艺作文500字 第三篇

说起梦想小镇这个词汇,我又想起来在我们上区域经济学这门课的时候,老师就布置了一个作业,就是让我们用自己的角度去主观的分析梦想小镇这个政策。

其实在绝大多数的农村应该都有过建立梦想小镇的,这个政策和说法或者是多多少少的提起来过。其实在我的想象当中,梦想小镇应该是符合那种情怀的。

当然现在很多商家也不仅仅是销售情怀,他们在自己的销售战略当中还蕴含着很多的战术还有技巧,也许作为消费者的我们从来都不知道,在这样的过程当中,那种销售至上,消费至上的情怀到底有意味着什么?

因为太鼓吹消费的重要性了,所以现在很少有人看重储蓄的重要性。先是在年轻人这个群体当中显得尤为重要。假如你一直待在你自己小小的房间里,蜗居在那里,不从出门去,不曾锻炼身体,不曾去遇见那些更广阔的世面,那么也许你的视野甚至你的思维就一直停留在了这个角度。

How:那坐井观天的青蛙,大家都一直嘲笑他,但实际上这样的存在在生活当中真的是数不胜数,就好像在小时候,爸爸妈妈给我讲了那些可笑的寓言故事,但是长大之后发现社会上也同样存在着这样的人,并且不足为奇。

比如说刻舟求剑,邯郸学步。这些其实本来都是在生活当中经常会看到的。

我们在不同的时间点去寻找着一件事情,即便是我们早就已经知道他已经流逝了,不可能回到过去了,破镜难以重圆了,但是我们仍旧放不下内心的那一份执念。

在生活当中有时候看透是非常重要的一门艺术。

学习才艺作文500字 第四篇

我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”

老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。

后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感。

学习才艺作文500字 第五篇

春天来了,小草慢慢地从泥土里努力地伸着懒腰钻出来。森林里一年一度的才艺大赛开始了,小动物们都在踊跃地报名,小猴也想参加。

小猴路过教室看见兔姐姐正在写作文,小猴心想:写作文一定很好玩。于是小猴来到兔姐姐面前说:“兔姐姐,你能教我写作文吗?”兔姐姐说:“可以,可是你一定要有耐心。”“我一定可以的。”小猴拍着胸口自信地说。它坐下来想着写着,小猴写了一会想不出来,也坐不住了。小猴心想:“写作文太难了!”于是它一溜烟地跑走了。

小猴走着走着听见美妙的音乐,一看原来是杜鹃姐姐在吹小号呀!小猴想:吹小号一定比作文好玩的多吧!于是小猴跑到杜鹃姐姐面前,说:“杜鹃姐姐你能教我吹小号吗?”杜鹃姐姐说:“当然可以,可是你要好好练才行!”小猴赶快吹起了小号,没过多久小猴的嗓子好痛,小猴说:“吹小号比写作文要难的多。”小猴又一次跑走了。

这时一只梅花鹿从它身边跑过。小猴想:“跑步应该很简单。”于是小猴赶上了小鹿哥哥,对小鹿哥哥说:“我想学跑步,我能和你一起跑步吗?”小鹿哥哥说:“可以,可是跑步要持之以恒地练习。”小猴跑了一会儿就满头大汗、气喘吁吁了,最后又跑走了。

过了几天才艺大赛的结果出来了。小兔获得了优秀作文奖,杜鹃获得了优秀音乐奖,小鹿获得了长跑冠军,只有小猴一无所获。它羞愧地低下头,心想:只怪自己做事没有恒心,没有坚持努力去做,总是半途而废。它暗暗下定决心,以后做事一定要坚持。

学习才艺作文500字 第六篇

在森林里,有一只非常聪明的小猴子,名叫聪聪,聪聪虽然很聪明,但是它毛毛躁躁,做事没有耐心。

有一次,聪聪心血来潮想学才艺。它听说:隔壁的山羊伯伯是著名的毛笔大师。于是聪聪兴高采烈地跑去向山羊伯伯拜师学艺。山羊伯伯见聪聪兴致勃勃,便答应了它。刚开始,聪聪上课很认真,练得也很勤快。可是,过了没多久,聪聪觉得写毛笔字太无聊了,便向山羊伯伯说:“山羊伯伯,我不想练了,写毛笔字又无聊又难!”山羊伯伯捋了捋胡须,笑而不语。

过了一段时间,聪聪听说公鸡哥哥得了歌唱比赛的冠军。它便苦苦央求公鸡哥哥教它唱歌,公鸡哥哥看它苦苦央求,只好答应了。聪聪一学才知道,原来唱歌也是有学问的,要认识高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聪聪哪经得起这样的磨炼,它学了两节课,就放弃了。公鸡哥哥只好摇摇头,叹了口气。

此时热心的邻居河马大叔,听说了聪聪二次失败的事情,急匆匆来到聪聪家,语重心长地对聪聪说:“聪聪呀!凡是都得有耐心,不能三分钟热度呀!”

聪聪听完,若有所思地点了点头。之后河马大叔推荐聪聪去学跳远,聪聪答应了。于是聪聪开始每天练习,也不抱怨了。在它苦苦地训练下,聪聪在夏季的跳远比赛中成为了冠军。

学习才艺作文500字 第七篇

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!

学习才艺作文500字 第八篇

森林一年一度的才艺大赛快到了,小动物们开始学才艺了。

小兔去学画画,小猴也想学。小兔专心致志,画得可认真了!小猴三心二意,画到一半,就伸着懒腰,打着哈欠,不耐烦地说:“画画太没意思了,还不如去玩呢!”说完,就把纸和笔重重地摔在地上。小兔劝告他说:“小猴,现在不好好画画,将来后悔。”小猴不以为然。

小猴去找小熊。小熊正拿着一把小号在练习呢,他吹得可认真啦,一支支动听的乐曲让小动物们如痴如醉。小猴也吹了吹小号,可是只吹出几个断断续续的音符。小猴不耐烦地说:“吹小号也太没意思了,还不如去玩呢!”说完,小猴拿了一个篮球,一会儿放在脚上面顶,一会儿用手指转,一会儿用脚踢来踢去。小熊劝告他说:“小猴,现在不好好学吹小号,将来后悔。”小猴满不在乎。

小猴又去找小鹿。小鹿正在练习跑步呢!只听“嗖”的一声,小鹿跑得无影无踪。小猴慢悠悠地走着,时而爬到树上摘桃子,时而用尾巴勾住树枝荡秋千,时而跑到草地采花朵,快乐极了。

一年一度的才艺大赛开始了。小兔得了画画奖,小熊得了一个崭新的小号,小鹿得了一个金光闪闪的奖杯。只有小猴两手空空,一无所获。它哭丧着脸,后悔极了!

学习才艺作文500字 第九篇

20xx年6月15日是我参加“石围塘街坊达人秀”广州市第三场中小学生才艺大赛海选的日子。我的亲友团有妈妈、小姨、外公、姨妈还带上一位好朋友一起来支持我,可谓阵容庞大。正因为有这么多亲朋好友支持我、鼓励我,让我十分自信地认为今天我一定发挥得不错。

我和小姨先去石围塘家政综合服务中心,一到服务中心,门口已经有工作人员摆好了签到台,让我的心情又紧张了,我赶紧签到了,因为我有跳舞和唱歌,所以我拿到了11、30号,心里暗自庆幸:还好,又不靠前,又不挤后。我的搭档陆陆续续也来了,我们就去了化妆室那里让小姨帮我们化妆,

9时30分,服务中心的工作人员就让我们依牌号顺序依次去到候场休息室,等待着自己上场。主持人终于开始喊号了。我也开始默记着舞蹈。可是不管我怎么放松心情,就是特别紧张。1号过去了,2号过去了……9号过去了,我的心里越来越紧张,终于,10号也过去了。我只好硬着头皮坐在了舞台上。怎么办?怎么办?我终于放松了。前面很长时间的思考使我紧绷的神经松弛下来,但是音乐一直都在放错,然后工作人员给我们打手势,让我们下台,下了台才知道U盘里太多歌了,所以才播不了,然后工作人员把我们排到了17号了。

过了一会儿,又轮到我们了,等主持人说完话,我们就上台了,结果又是刚刚那样播不了,我们又下台了,最终在一位姐姐的帮助下把U盘搞好了,工作人员又把我们排到了19号了。我们等了一会儿,终于到我们了,我们心里面已经没有刚才那样紧张了结果我们很成功的把舞蹈表演完了,我们也听到了观众的掌声,当时我们很有成就感。跳舞这么成功,唱歌也很顺利。

通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,每个比赛的选手表演的节目都很精彩;通过今天的比赛,我明白了一个道理:做什么事情都得敢于尝试,不能退缩;通过今天的比赛,我又明白了一个道理:台上一分钟台下十年功。通过今天的意外,让我知道了:做任何事都要有所准备。

学习才艺作文500字 第十篇

在我的眼中,有一个才艺达人,他就是口才超极棒的朱益。

他在我们班里,是一个顶呱呱的大名人,只要提起他,所有的同学都会为他竖起大拇指,因为他能给我们全班带来欢乐。班级新年音乐会上,许多人都表演了节目,每一个节目都很精彩,不过,朱益的节目更是出色,他的脱口秀让我们耳目一新。他的声音非常洪亮,淡淡的微笑中带着一点幽默。不经意间,大家就都被他抑扬顿挫的声音吸引了。他声情并茂的表演,逗得全班同学都捧腹大笑,前仰后合。他的思维特别敏捷,脱口秀就如随手擒来,想怎么说就怎么说,一点儿也不会怯场,我佩服得五体投地。即使他的表演结束了,我也能感觉到他那洪亮的声音仍在我的耳朵中回荡。

有一次,朱益表演完脱口秀后,我急急忙忙跑到他旁边,问:“朱益,你在表演的时候,怎么一点儿也不紧张呀?为啥还能讲得那么起劲?”朱益回答说:“其实我心里很紧张的,就怕自己演砸了,可是真正上台表演的时候,我就不会紧张啦。“

这就是我心目中的才艺达人——朱益。他声音洪亮,口才超级棒。我好期待我以后也能像他那样,面对很多观众,仍然能够镇定自若,自信满满。

学习才艺作文500字 第十一篇

小时候,家里有个小小的玩具钢琴,让我对它产生了浓厚的兴趣。妈妈看在眼里,之后给我买来了一架真正的钢琴。

记得钢琴刚买回来那阵,我的新鲜感和好奇心,就像春天的一粒粒种子,压制不住地生根发芽。一些极其简单的音符,就能被我弹奏出美妙的乐曲,心里感觉美滋滋的。那时候,我练琴非常认真,进步也很快。

可是,渐渐的,练习的曲子越来越难,弹琴的感觉也越来越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上练习1个小时,手指像机器一样在琴键上跑来跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前对弹琴的新鲜和好奇荡然无存。

我开始对练琴有了抵触情绪。每次一坐在琴凳上,委屈的眼泪就不听话地流下来,有时甚至想,干脆把钢琴砸烂算了。我故意拖延学习时间,很晚才完成老师布置的作业,造成没有多余的时间再练琴。

用消极磨蹭对抗练琴,让我很是暗自得意。直到三年级上学期的一天晚上,电视里播放著名青年钢琴演奏家郎朗的演奏音乐会。我被他舞台上的翩翩风度所吸引,被他优雅大气的演奏所陶醉,心里很是钦佩。妈妈趁机告诉我,郎朗练琴的艰辛不是一般人所能做到的,他也差点半途而废,如果没有当年的坚持,就没有现在这个闻名世界的钢琴演奏家!

郎朗的故事鼓舞我重新找到了练琴的乐趣,它让我懂得了坚持在练琴中是如何重要,它牵引着我的手指每天在黑白相间的琴键上飞舞。每当悠扬的琴声在家中响起,内心便会莫名的喜悦。学习的艰辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音乐,快乐地在空气中流淌。

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