初中难忘师恩作文600字 第一篇

老师，你就是那祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的背梁。

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福，温馨而又激动的时刻，我代表全校的学生棒出我们最纯真，最真挚，最热烈的心，祝关心，爱护我们成长的全体老师们节日快乐，幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双膝，永放光芒！

当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的，红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大，不仅传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

燕子爱春天，企鹅爱寒冷，小鸟爱飞翔，我爱心中最伟大的老师们，你们就像一只春蚕，为我们也为社会辛勤吐丝；你们就像一只蜜蜂，为人类也为民族献出甘甜的蜜汁……感谢有你，教我们有勇气做我们自己，您给了我们是用千言万语都说不完的，，我们能用热泪与心声交织成一句话：“老师，你们辛苦了！”

老师坐在教室上我眼前就浮现出您和蔼的笑脸，温和的目光，一种说不出的留恋涌上的心头，是您们用知识的甘露哺育我们成长；是您给了我们一个很好的学习平台；是您教给了我们做人的道理……我们有时候总觉得春天主要一种颜色太单调，可你却用其他颜色勾起我们兴趣的灵魂。您不愧是我们敬爱的老师。

在人生旅程上，你丰富我们的心灵开发我的智力，为我点燃了希望的光芒，亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的融会在一起燃烧了祖国腾飞的万丈光芒。

我不一定是你最优秀的学生，可是您却是我最尊敬的老师。

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

初中难忘师恩作文600字 第二篇

老师，是一项崇高的职业。他，是培育祖国花朵的辛勤园丁；他，又是把我摆渡到知识的彼岸；他，曾经是我小学四年级的班主任。是他保护了我这颗幼小而又脆弱的心灵，是他用汗水浇灌了我这朵花儿——伍老师。

他中等身材，和蔼可亲，眉毛下一双炯炯有神的眼睛，但也常常为我们操劳而使眼里布满了血丝。记得有一次，我期中考试我只有七十来分，伍老师见到了我这样糟的成绩时，不出我所料，他放学后把我留了下来，为我再温习一次。我认认真真地再把试卷重做一遍，他在一旁为我耐心地讲解，我很认真，但做出的成绩还是很糟糕。伍老师见到这情况，在旁边为我着急，担心我的成绩会上不去。

伍老师耐心地为我讲解着题目，我听得很入神。讲完后，我还是不太懂，我这半懂半不懂的神情被他看见了，再一次为我做详细的题目分析，教我怎样去理解题意。就在此时，我向四周一望:办公室里空无一人，所有老师都走了,只剩下我和伍老师了。我又向外面看了一下，天色慢慢暗了下来，我抬头望瞭望伍老师，他眼里布满了血丝，不再显示出平日的精神抖擞。看到这场面，我又想到他平时辛苦地为我们劳累着。想到这里，我的眼泪不禁在眼眶里打转，想到他这么为我们操劳，而我又……

我听着听着，伍老师的声音嘎然而止。他望瞭望天色，用亲切的的声音说：“天色晚了，你明天再来吧，我想你爸妈也该着急了，快回去吧！”我收拾好书包，伍老师把我带到了学校大门口，这时妈妈也刚好来接我。我一边走一边不时把头向后望，看着伍老师的身影慢慢地消失在黑暗中……

老师，是培育祖国花朵的辛勤园丁；老师，是灌溉花朵的纯洁清流；老师，是照耀小草的温暖阳光；老师，是那高大的树木，呵护着我们这些幼苗。

初中难忘师恩作文600字 第三篇

从我上幼儿园以来到现在的小学六年级，有很多老师教过我，其中有一名老师虽然只教了我四年，却让我念念不忘，她就是我的古筝老师彭蓉。

今年7月考完古筝八级以后，我决定暂时停止古筝学习，以便为明年升中学做准备。可每当我看见家里的那台古筝时，我的眼前就会出现彭老师的样子，想起她教我时的那些事情。

那是很久以前，有一次，我照彭老师说的回家背曲谱。可不知怎么回事，有一段小快板我总背不下来。我很着急，急得快哭出来了。我打电话给妈妈，妈妈说：“别着急，慢慢背吧，总会背出来的！”到回课那天，我还是没有把小快板背下来，我心中忐忑不安，我想：“彭老师一定会批评我吧。”我很不情愿地去了彭老师家。

谁知，彭老师不但没生气，还很耐心地一遍又一遍教我、纠正我。那一阵子，我总是最后一个下课。那时我还小，不懂事，自然不知道彭老师有多么关心我，多么用心地在教我。直到去年的一天——

那天，我像往常一样去彭老师家上课，彭老师教我弹一个新的音调。平常习惯了D调的我，换一个音调很不适应，常常把两个音调的音区弄混。终于，彭老师生气地说：“怎么回事？在这里啦，这是6！不是D调！”我挨彭老师骂了！记忆中，彭老师从来没生过一次气，骂过一次人，我觉得好委屈，我好想哭。可转念一想，彭老师正怀着宝宝，也许是情绪不稳定，心情不好。也就是在那一刻，我猛然明白了这些年来彭老师一直在忍受我。比如那件背曲谱的事情，彭老师一定心里不高兴，但她忍住了，没有说，一直在压抑自己的情绪。一个人偶尔一两次要做到这些并不难，但难得的是她一直都是这样，对任何一个学生都一样！这是一件多么不容易的事情啊！

想到这里，我无法不感动……

彭老师，您为了能让我们专心学习，所有的难过都自己承担，我要谢谢你。彭老师，我们的师生情谊，我将永远记在心里！

初中难忘师恩作文600字 第四篇

从小到大，师恩难忘。

师恩如石，敲出星星之火；师恩如火，点亮黑暗中的灯火；师恩如路，领我走向黎明。

在深重的师恩之中，有一句话令我终身难忘。

一年级的一次考试，我考砸了，心情十分失落。老师走过来对我说：“孩子，不要为一次的失败而气馁，要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义，只是似懂非懂地点点头。

转眼到了三年级，希望杯的竞赛。我做了充足的准备，满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人，捧回奖项，结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔，连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上，拍了拍我的肩膀：“孩子，你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵，难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗？要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解，但是还是把失败的阴影抛之脑后了。

到了六年级，学习的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定，但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿，我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚，鸟语花香，像是颠倒了的幻想，讽刺着我内心的无助。

这时一只手放到了我的肩膀上，又是那熟悉的声音：“孩子，你曾遇到过很多的困难，不都一一把它们克服了吗？还记得我跟你说过的话吗？历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头，看着老师，眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。

只有历经风雨，才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗？不经历艰难险阻，怎么能体会到成功那来之不易的喜悦？

谢谢您，老师！是您让我明白了如何放下悲伤，拥抱未来！

初中难忘师恩作文600字 第五篇

教师，您是一位辛勤的园丁，哺育了我们每一个祖国的花朵！教师，您的知识是那么渊博，您教会了我们一个个做人的道理！您是多么伟大！

每一天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，可是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。教师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自我留一点的空间和时间……

感激教师，常常汗颜。感激教师，血涌心田。教师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了期望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一向蔓延到心田。

我们应当感激教师的默默奉献，教师的毫无怨言，教师的尽职尽责，教师的春晖融雪，教师的雪中送炭……

让我们永远感激我们心中最值得敬佩的教师吧！

初中难忘师恩作文600字 第六篇

“老师，我忠心地感谢你。你是一位非常公正的老师，是你给了我机会，使我成了校园十大名星，也使我对未来充满了信心。读着彭赛的贺卡，我觉得自己这次总算做对了。这次学校举行演讲比赛，在推选班级参赛者时，我的确犹豫了好久，最后，我舍弃了好友，好同事李老师的女儿。现在终于证明，这个选择是明智的，孩子的心毕竟纯真，透明。况且，我还有前车之鉴。记得，我班一位男生动作不太灵活，但每次班级搞活动，他都踊跃参加，特别是一些体育活动，他表现得非常勇敢，顽强，而且集体荣誉感特强，给我留下了极深刻的印象。学校每年要举行全校广播体操比赛，原则上要求各班人人参加，如有特殊情况，必须请假。为了使班级能取得好成绩，比赛前，我和同学们做了充分准备，人人心里都充满着期盼。

在排练过程中我发现多了一名学生，我脑子里顿时想出一个两全其美的办法。于是，我就吩咐他比赛时留在教室，不要出来，我会帮他请假的。这样既可保证队伍整齐，又可保证做操的整齐，划一。当时我没有说话，只是看了我一眼，我以为他默认了。

比赛那天却发现他不声不响地站在队伍后面，同学一个劲儿地催他回教室，他好象没听见。我一看火了，气愤地说：“不是跟你说好，坐在教室里，快回去，怎么就没一点集体荣誉感！”只见他脸一下子红了，抿了抿嘴，两眼瞪着我，眼泪在眼眶里打转，然后低下头，很不情愿地，慢慢地，一步一回头地向教室走去。

比赛结果我们班获得了全校第一，看到那张耀眼的奖状，同学们个个欣喜若狂，露出灿烂的笑容，唯独他低着头，抿着嘴。这时我才意识到，我深深地伤害了他。愧疚之心油然而升。

从那以后，我想尽办法去关心他，帮助他，照顾他，以弥补自己的过失，但却很少再看到他那纯真，灿烂的微笑。这件事使我懂得尊重和信任学生确实很重要。自尊心是孩子心灵中最敏感的角落，孩子的心是玻璃做的，需要我们细心呵护。我们教师平时一句不经意的话或一件不起眼的小事，都有可能伤害那颗稚嫩，易碎而又敏感的心，尤其对于那些生理或心理上有缺陷的孩子更是如此。

为人师者切记：孩子的心是玻璃做的，需要我们精心呵护。

初中难忘师恩作文600字 第七篇

进入祁玉高中已经是第二个年头了，走进这所学校也不会再像当初那般忐忑了。高一时我有过两个班主任。第一个班主任是教地理的，孙芳蓉真的是一个很好的班主任。

她的好不仅仅是像那些故事里那样，无私奉献或者不辞辛劳。她也是一个很有青春活力的老师，她会平易近人地和我们打成一片，从朋友的立场为我们着想，帮我们解决问题，这就是我最喜欢她的地方，豪迈直爽，不拘小节。

我喜欢她这样有性格的管理班级。她会在制定班规的时候，想出各种搞笑的点子。比如说自习课讲话就一边嚼炫迈一边跑步，美其名曰“根本停不下来”。她也会在宿舍扣分时，郁闷的看着你，向你抱怨：“都是因为你们，我的钱都被扣光了，这个月又白干了。”然后用一种朋友的语气骂你，让你感觉不尴尬又自责。她也会在运动会的时候，带着生活委员出去买东西，然后再心疼纠结的看着那些东西说“不行，太多了，我得藏起来，照你们这么吃一天要买好几次。”她也会在圣诞晚会的时候，跟我们一起玩一起吵。她就是这样，用她独特的方式，用那种愉快轻松的方式管理着班级，把高一九班带的很好，让别的班级的人一提到九班就会赞不绝口，学校组织的活动积极参加，考试的时候也努力拼搏。

当然她有时会有些小迷糊，在讲课时，留到某个点就突然滔滔不绝，然后就越扯越远，回过神来才发现要来不及了。她也会有很凶的一面，如果有人触犯了校纪校规，或者不遵守自习课纪律，那她一定会把她拉出去痛批一顿。她也很认真负责，贴心可爱。有一次我和我同桌闹了点小矛盾，她发现了，于是她就担当起知心大姐的角色，让我和我同桌和好如初。

孙芳蓉就是这样一个老师，这样一个班主任。她有时会在勤奋工作之余也偷个小懒，有时她也会大大咧咧，不像故事里的老师那样过于严肃。但就是这样一个有个性的老师，让我的高一生活美妙而又难忘。谢谢你，孙老师。

初中难忘师恩作文600字 第八篇

如果说家是我们人生的天然学校和情感的栖息地，那么，学校就是我们心灵的寄托所和心的港湾；如果说父母是我们的第一任老师，那么，同学将会是我们第一个心灵的平台；如果说父母给的爱是人世间最深沉无私的一颗心，那么，老师给的爱则是最永生难忘的一种情怀。

四年前的这个季节，我从大山深处走向城镇，从此拥入了一个温暖集体的怀抱，在那里我遇到了我人生中的第一个奇迹，这个奇迹是我前进的动力，是我走到今天的力量。她是我们班的班主任，她姓贺，我们都亲切的叫她贺老师，她长得并不漂亮，但她始终以她的人格魅力深深的感动和影响着我们。

让我把记忆带回到三年前的那个五月，当时，我们全校都在为小学的最后一个六一儿童节在做这精心的准备，我们班也不例外，贺老师花了整整三个月的时间为我们编排了一场精彩的舞蹈表演，虽然在编排的过程中，我们大家无论是同学还是老师，都有过意见分歧，但是互相的调节下，也都把一系列问题解决了。眼看着时间越来越近，我们大家又在服装问题上产生了新的矛盾。我是个倔强的女孩子，不管什么事只要是我认定的。就一定会坚持到底，就算是_反抗_老师的决定，我也在所不惜。但也就是因为这种性格，让我做了一件令我终生难忘的事……

表演的前一天，贺老师带领我们一群人去租服装。每当我中意的其他人又不中意，其他人喜欢的，而我却不喜欢。就这样，贺老师在无可奈何下，替我们做去了决定，她选了一套鲜艳的傣族服作为我们明天的表演服。其他同学似乎没有意见，我却认为她们不敢提出意见而骂她们胆小鬼，她们却认定我喜欢独树一帜。就这样，我们就闹开了，贺老师生气了，她将服装_丢_下，带着大家回校了。这时，我一个人孤零零地站在那里，心里很不服气，也绝没有一点知错的想法。

回到学校，贺老师和大家都不太_理会_我，我也不以为然。后来，在一次排练的过程中，有一位同学不禁落下了眼泪，躲到旁边的角落号啕大哭，其他人也似乎受到了感染，全部掩面而泣。这时的我不再坐视不管，走上去问她原因。我记得很清楚，她们当时是这样对我说的：_不管曾经受过多少伤，流过多少泪，我们都坚持下来了，明天，就是明天，明天是证明我们的能力和付出的时候了，可现在为了一套服装，弄成现在这个局面明天该怎么上台啊？_此时的我听了这番话，心里被震撼了，我真后悔自己的一时冲动，我明白这样可能会毁了大家的付出……。我的心被一股力量揪结，这股力量促使我把步伐迈向了老师的办公室。我来到贺老师面前，用我的眼泪向她忏悔，她也用饱含泪水的眼睛深深地注视着我。我曾经是她的_左膀右臂_和得力助手，因此，我们之间省却了许多语言，我们可以用心沟通。她用手擦去了我两鬓的泪水，然后起身领着我走向同学们……第二天的比赛中，我们接凭着独特的舞蹈和鲜艳、助于气氛的服装拿到了全场最高分，获得了一等奖。我作为代表举着荣誉证书，心里不知有多高兴…

而今，我又从城镇来到另个陌生的城市，又遇到另一个奇迹，我很珍惜现在的一切，包括胡老师和所有的同学们。在这初中三年中给我的并不比贺老师少，她们两位老师犹如慈母，给了我细腻温柔的爱，给了我一次又一次心灵的洗礼，我的成长离不开她们。陶行知

曾经说过：捧着一棵心，不带半根草去，这就是老师。

李商隐曾经说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是老师。

我很感谢老师们给我的一切，和她们杂一起的日子我很幸福。不管我的将来是怎么样的，我都要首先感谢她们，如果没有她们在人生路上及时为我导正航向，为我照亮前进的道路，就不可能有我几乎成功的今天。在此，要向所有辛苦的园丁们声：师恩难忘，感激永存！谢谢你们，敬爱而又伟大的老师们！_

初中难忘师恩作文600字 第九篇

刚踏入育才小学时，妈妈用最简单的话语告诉我：“在学校要听老师的话，老师就像一个百宝箱，千变万化，会让我有意想不到的收获，只要我用心听、专心学，那将会使我受益无穷。”这些话我还记忆犹新呢！

我终于明白这个百宝箱的意思，我拥有两位才华洋溢的老师，那就是刘美惠老师和外国老师史丹尼先生，他们俩位是完全不同典型的老师。我想先介绍我最爱的美惠老师，她是一位美丽的天使，会守护着我们，并时时教导大家要如何保护自己的安全；她是聪明的智库，上知天文，下知地理，在教学中运用许多的有趣教材，就是希望同学们能明白与吸取更多的知识；她是温暖的母亲，当我们在生活上遇到挫折与争吵时，都能随时给予我们适时的协助及鼓励，让我更明白也更有自信心。

另一位最爱的外国老师史丹尼老师，他是阳光型的男孩，在太阳底下的他总是神采奕奕，精力充沛，带领我们尝试许多运动，无论比赛输赢，都让我们了解到团队的重要性及运动家的精神；他是时事达人，总会把各国发生有趣的人、事、物带入教学中，让我们在学习上充满了更多的乐趣；他是开明的好先生，在学习的过程中，总是希望我们能善用头脑，就算是天马行空的想和说，他都让我们随心所欲的发挥自己的创意。

妈妈时时不断的叮咛着我“何谓益师益友？”现在我慢慢明白了这个道理，感谢在求学的路上能遇到美惠老师和丹尼先生，他们开启我求知的欲望，我一定会更加努力学习。在这特别的日子里，我要大声说：老师您们辛苦了，我爱您！

初中难忘师恩作文600字 第十篇

是谁让我们懂得了知识。是谁又让我们胆大起来。是谁一刻刻关注着我的学习。那又是谁让我们平常不开心的时候，是她给我们又快乐起来！对了，是我们的语文老师——邵老师！

从小学一年级还不久，我还和同学们彼此的陌生，一到学校我就有点害怕，怕老师批评我。可是，邵老师就像神仙一样看透了我幼小的心灵。并且用温和的声音告诉我说：凌岚你可以问你旁边的这位同学叫什么啊！于是，我鼓起勇气问：你好！我叫凌岚，请问你叫什么名字啊？那个小朋友很快的告诉了我，她叫什么名字。接着，我又问了前前后后的人，她们都非常愿意告诉。我一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。连邵老师都位为我高兴。

最让我记忆犹新的是那一年冬天。学校组织才艺30分的时候，邵老师感觉我很胆小，所以让我当了主持人，这个消息传到了我的耳朵里既害怕又高兴，为什么呢？先说高兴的吧！因为老师叫我当主持人啊！可是害怕是因为我很胆小，不敢在这么多家长面前主持。

时间悄悄的流过，一(4)班表演完了，就轮到我们班了，那一天早上，我们要化妆，反正我们班是忙里忙外的啊开始了！我心情十分紧张，怕台词说错，但是，我们还是顺利的进行着，当我们开心的正在展示自己才华时，但邵老师还要用自己的耐心一个一个的问：东西有没有带牢啊！有没有丢掉啊！邵老师真是用心良苦啊！

邵老师我想对你说：三年来，您带领我们走过了风风雨雨，经历了多少难忘的时光啊！

初中难忘师恩作文600字 第十一篇

又是一个学期，依然是阳光明媚，依然是晴空万里，我们的笑容依然是可爱活泼的。但是不一样的是我们又长了一岁。应为我们的淘气、调皮已经换了两位年轻漂亮的班主任老师了，这叫我能不感到可惜吗？两位年轻漂亮而又有着丰富知识的老师，两年的光阴，两年青春，就让我们毁掉了。

我不知道这老师又会怎样？我试过许许多多的猜想比如；凶神恶煞地，对我们学生进行（体罚、抄课文……）；还可能是煞费苦心，想让我们飞黄腾达、一步登天，让每个班都仰慕我们；还有可能是不闻不问，让我们随心所欲、就算闯出天大的祸，她也还是无动于衷，还有……。

因为我的好齐心引诱我到这给我知识的神圣之地，走进这洁白的教室，我第一眼看到王老师的时候，她那双炯炯有神的眼睛，那乌黑光亮的头发，以及那慈祥地微笑。鸟儿向她招手，风儿跟她打招呼，就连小草都向她问好。叫我怎么能忘怀呢？

王老师上第一篇课文的时候，地上就连一根针掉下来，都听的一清二楚，她那生动地声音，仿佛每一个人物，每一个动物都在我们身旁向我们打招呼，她那生动的声音，让我进入了那篇课文，跟他们问好。四十分钟一眨眼就过去了。

在我们扣第一分的时候，王老师笑了笑说“孩子，不争馒头，争口气”这句轻微的话语让我们的心激起了斗志。

我还记得在我们在还有一节课的时候。我们班有几个人逃跑了，去那边玩耍去了，第二天，王老师大发雷霆，非常生气的说“你们几个竟然跑去玩耍，出事了怎么办”我被那愤怒的言语感到无比恐惧。过了一天，王老师又把我们叫到了四楼，跟我们说了许许多多地道理，提早离校，校园的危害。这时王老师在我心中竖立起了神的形象。我也感到非常的羞愧，并且我保证我以后再也不犯同样的错误了。

善良、纯洁、教导有方，这就是王老师，其实外在美并不是至高无上的。不过向王老师这样的内在美才是比天还高，比地还深，那才是真正的美。

初中难忘师恩作文600字 第十二篇

俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则，交给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心！

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心！

怀着这种感激之情一直走到五年级，小学将要毕业，人生开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里！

带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后，又让我认识了不一样的老师，同时，这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己，也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑，他们很严肃，对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们，每天都有无数的批评围绕着我们，但是我知道，这是为我们好，正是这些老师们成就了现在严谨的我，恩情无以为报，只有永远铭记在心！

很快就要中考了，很快又要和老师们说再见了，虽然我们人不在一起了，但我们的师生心永远在一起！

师恩难忘，师情永存，永远铭记在心！

初中难忘师恩作文600字 第十三篇

花开花落，又是一度春秋，似乎过了很久，但那股暖流仍在心中涤荡。相处了两年，又分别了两载，而老师的恩情我依旧无法忘怀。打开记忆的闸门，回想恩师的笑脸，那份感动加倍温暖。

那年我刚好10岁，读五年级，是刚从农村转到城市的插班生。初来乍到，什么都不懂，一座陌生的城市，一所陌生的学校，一张张陌生的面孔，也许对于他们来说，我也是陌生的吧。因为陌生，所以寂寞——我无法走近这一群陌生人的生活。而我交到的第一个朋友，便是班主任刘老师。

那是一个怎样的场合，我已记不清楚，当刘老师亲切的向我打招呼喊出我的名字，我便不由自主地想回应她，心里默默的念了几遍，_刘老师，好！_但最后脱口而出的却是_牛老师好_。老师笑了，笑得很开心，可能是因为我极不标准的普通话吧！但她笑得是那么的友善，就像太阳一样，暖暖的，融化了我那寒冰似的寂寞。我也笑了，如得甘露，如获春风。从那一刻开始，我便把刘老师当做了我最好的朋友。

她真的就像是我最好的朋友，像朋友那样包容，理解我。她知道我没有系红领巾的习惯，所以总是不厌其烦的叮嘱我，甚至还帮我准备了红领巾；她知道我和我家长都没有给作业签字的习惯，所以三天两头的给我家长打电话，提醒我们；她知道我胆子小，所以在语文课上总把我叫起来回答问题；她知道我很孤单，所以把人缘最好的同学安排与我同桌……在她细心的照顾下，我很快融入了集体，融入了学习。第一次语文考试，我竟得了第四名，一个出乎所有人的意料成绩。刘老师表扬了我，我觉得这是一份至高无上的荣誉，我也由此充满了自信。

很快，一年过去了，我在刘老师的帮助和鼓励下突飞猛进，蜕去了毛毛虫的外衣，成为了一个各方面都很优秀的学生。跟五年级孑然不同，我学会了城市生活，学习的所有程序，交了很多朋友，还担任了语文课代表以及大队部的职务。而刘老师还是一如既往的关心、教育我。

我参加了学校的跳绳队，每一天都要和队员们艰苦训练到很晚，而刘老师总会陪我们训练到最后，还特别减少我们的作业。比赛的日期日益接近，学校特别重视这次比赛，也就加强了我们的训练量，而我很不争气的在一次死绳中弄伤了脚，刘老师心疼极了，连忙叫我休息，我也实在无法坚持，于是休息了两天。眼看比赛就要到了，我也顾不上脚伤迫不及待地加入到队伍中，但越跳脚越疼，越疼就越死绳，好几次因为我训练中断，体育老师责备我不用心，任凭我解释她也不信，最后我还被体育老师罚站在一旁。我是那么的委屈，忍不住掉下泪来，却又被体育老师训斥了一顿，直到刘老师出现在我眼前，从她的眼睛里我看到了泪花，看到了她对我的理解与信任，心里的委屈顿时烟消云散……

任凭光阴荏苒，此恩不变，此爱永恒。

初中难忘师恩作文600字 第十四篇

老师，像红烛，照亮了知识的路程；老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们心里；老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。虽然我转学了，但把我从一年级带到五年级的谢老师，不管是学习上，还是生活中，每当我遇到难题，总会有谢老师的鼓励和帮助。她至今让我难忘。

有一次，我有一道奥赛题不会做，问同学，可她们也不会做，我当时急得像热锅上的蚂蚁，直挠头。就在我心急如焚的时候，一双大手落在了我的肩膀，是谢老师，她微笑着问我：_又有什么难题啦？_于是我把那道题拿给谢老师看，老师看了看题，便说：_是有点难，你们还没学到这里，就让我来教你吧！_说完，就一把一把的教起我来。后来，考试中也出现了不少类似的题，由于老师的指点，我拿到了99分的高分。同学羡慕我，老师夸奖我，那时，我心里甜滋滋，别提有多高兴了。还真要好好谢谢老师呢！

虽然谢老师表扬了我很多次，但是老师也批评过我。

记得三年级时，老师经常说我是尖子生，同学也这样说我。有一次老师让我带着同学们读书，她去开会。我用尽全力，带着大家读书，可不管我怎么带读，同学们就是不读书，我生气极了。赌气坐回座位一个人读起书来，过了一会儿，教室更热闹了，就在我气得快要崩溃时，谢老师突然站在了门口。她一看见班里这副模样，便绷起脸问：_教室里怎么这么乱？__是何沁轩不管！_那几个捣蛋鬼恶人先告状。还没等我解释，老师就把我叫到讲台前狠狠得批评了我一顿。下课后，那些捣蛋鬼嬉皮笑脸的对我说：_尖子生，你也有今天啊，哈哈！_说完，便走了。我当时气暴了，真想大哭一场。后来，老师和我谈心，还跟我道歉了，说是她太无理了，不应该不分青红皂白的批评我。谈完心后，我心里好受多了。

记得在四年级的一天，快下课时突然下起了暴风雨同学们都带了雨伞，惟独我没带雨伞。下课后，同学们都走了，只有我一人独自缩在教室里面。就在我决定冒雨回家的时候，谢老师走进了教室，把雨伞给了我，还说了一句：_快回家把！_说完，便冲进雨中消失了……第二天，当我得知谢老师得了重感冒时，我的泪花顿时聚满了眼眶，我知道老师是因为我才得了重感冒，当时我心里冲满了愧疚，不知如何是好。最后我决定去看望一下谢老师，当我提到这件事时，老师却说这事不怪我，要怪就怪天气，听到这里，我的心里顿时涌了激动，同时，也有愧疚。一直到现在，这件时事还深深的刻在我的心里……

谢老师是一个很温柔的老师，由于和她在一起很久了，我很了解她，她也了解我。我和她一般高。谢老师很喜欢我，我也喜欢她。在我心里，她是最好的老师！

如今，教师节到了，我忠心祝愿谢老师和天下所有的老师：身体健康，万事如意，节日快乐！

初中难忘师恩作文600字 第十五篇

感谢我来到这里，感谢在这里遇到了你。——题记

重新分班，进入新的班级，发现任课老师名单上没有您的名字，心里空空的，似乎少了一块。开始想念您的课堂。

还记得刚开学时，由于对新学校的不熟悉，对新老师的不熟悉，上课总是保持十二分的集中，害怕自己稍一出神，会被严厉的老师劈头盖脸地说上一顿。然而，毕竟才刚过完两个多月的无规则的假期，同学们多多少少都不习惯突来的上课节奏。偶有几个同学发呆，您没有大肆批评，而是用幽默的语调与同学们聊侃几句，一阵笑声过后，发呆的同学也回过了神，继续认真听讲。您这样非但没有让他们难堪，反而活跃了班级的气氛，同学们上课也更专注了。您那幽默风趣的上课，那维护学生自尊心的体贴，让我由衷感谢。

还记得那时我们班的数学成绩很不理想。您那一贯轻松的学习方法似乎没有起到任何效果。您开始抓紧我们的学习，实行“魔鬼”般训练。上课节奏快了，纠错、订正也查得紧了。同时却也引来了一片哀怨，怨您太过苛刻，怨您不近人情。您一定也听到过吧！可是你自己心里的酸楚又有几人懂呢？我们在忙碌的同时，您也同样辛劳着。有谁注意到您熬夜备课托着疲惫身体来上课的神态呢？在我心中的某一处深深掩藏着这么一幕：那天中午，为了不打扰您休息，带着上课疑惑的我静静等着午休铃声响起。当那熟悉的乐声响起，我匆匆跑去您的办公室，推开门，首先映入眼帘的便是您不停地按摩着穴位，眼睛里写满了倦意，见我走进，便立刻挺身坐直。你为了中午来找自己的学生而不愿在桌上趴下休息，也许是怕太过疲倦的自己会不小心睡着吧！是啊，比起您要多批51张试卷，多改51道错题，我们所多做的太过微不足道了。你默默付出，我看在眼里，记在心里。

还记得您在班中被尊称为“师父”，与《西游记》不同的是，您不仅有三位徒弟陪伴，还有一大批“小妖精”跟着您踏上漫漫“西天路”；还记得您与我们打成一片，还记得……

如今，再不能坐在您的教室里听您认真讲课，再没有曾经幽默风趣的课堂了。我们几个以前的同学聚在一起聊到您时，说到发现您好像老了。是不是学生大了，不好管了，让您操碎了心？但老师，您在我心中永远是最年轻、最帅气的。值得一提的是我现在所处的地理位置——靠窗。每次您从我们班走过，虽不能上前打招呼，但能静静地看着您走过走廊也是一件特别美好的事。（也许你从未注意到那个渺小的存在。）

老师，还未习惯没有您的课堂，还未习惯没有您的日子。送给您，我最爱的老师：

勿忘我

领进玉中志气高，

努力拼搏展宏图。

三年之遇再相知，

他日不见难相遇。

初中难忘师恩作文600字 第十六篇

高一已逝，班主任也渐渐远离，但心中高一（11）班的根永不消逝。

走进高中的校门，遇见的首位老师便是班主任——周扬。

周老师个子不矮，长相英俊潇洒，有着迷倒万千学生的帅气脸庞和一小撮极具东方男性特色的性感胡须。

他上课幽默风趣，引人入胜。记得每次上语文课时全班都会开怀大笑，他那极具磁性的歌喉常常会令人误以为是天籁之音。大周非常喜欢开别人玩笑，尤其是我的玩笑，虽然他的玩笑开得十分没有哲理，但是却很精辟，有时甚至可以称是“周扬经典语录”，十分地吸引人。

大周有时开玩笑，但有时却也是十分地严肃。记得高一时的我十分地高调，夜自习后回到宿舍便大声喧哗，不及时就寝，以至于天天破坏宿舍纪律，直到最后宿舍玻璃门都被值班教师踢爆了，玻璃渣飞射一地，此时的我正犹如梦中，刚刚醒来。

由于经常破坏纪律，我被学校要求停宿一周，但大周考虑到我离家十分远，就让我停宿三天，而且大周还让我住在他家中。但我知道，我不可以再麻烦大周了。我只好乘公交车回家。回家后我妈狠狠地怒斥了我一顿，我太令大周和她失望了。当时是隆冬时节，天很早就黑了。但我却在手机中看到了大周发来的两条短信：“到家了吗？天冷了，要不明天还是回校住吧。”我看着这两条信息彻底悔悟了……最后原本停宿三天的我改成停宿两天，大周对我的关心已深深地烙在我的心中，而我却一再做出令他厌烦、失望的事情。我的心彻底地沉静了下来，我知道，我不可以再令他失望了。

如今的我已是一名高二（1）班的学生了，换了新环境，换了班主任，换了一个全新的我，我发誓，我一定要改掉高一的坏毛病，在高中余下的三分之二的时间里一定要考入理想的大学，创造出令大周、父母引以为傲的成绩，不要再令关心我的人失望。

大周，你对我这个普通学生的关怀与恩情，师恩永难忘！

初中难忘师恩作文600字 第十七篇

公元一千九百七十年，暑期即将过去，村里学生们收敛了些玩心，各自在家恶补暑假作业，准备上学。

隔壁读三年级的柳伢子跟我说：学校要招一年级学生，你快七岁了，去不去报名。当时正和伙伴们捉迷藏，答应明天去。

到了学校，走廊里一张桌子前围了些大人、小孩。桌后坐着位男老师，曾教大哥的，叫苏老师，全村人都认识他，他也认识全村人。苏老师个子高，鼻子也高，很厉害，大哥他们都怕他。另一个是位年轻漂亮的女老师。从没见过，只听别人叫她针老师，说是长沙到我们这里插队的知识青年。

前面一个报名的叫凤伢子，兴胜生产队的。我们早在放牛时认识。让人记忆深刻且远近闻名的是他那两条又白又浓的鼻涕。今天可能应急擦了，但鼻孔下两条发光的印记欲盖弥彰。苏老师问他家里是什么阶级，他说他家是麻石砌的阶级。引得周围的人大笑。苏老师也笑着说问你家是贫农、富农还是地主。此事由一些无聊的人添油加醋后，成了家乡的一个笑话。我当时很庆幸没第一个报名，因为我也不知道。

接着报名的是个小女孩，穿花格衣服，头发整整齐齐，尖尖脸蛋特别干净好看。在我们队还从没见到过这么好看的女孩子。苏老师要她从一数到十，把七丢了，重新数又把五漏了。小女孩妈妈急得脸通红，要她掰手指数。女孩胆子更小了。半天挤出个一，数到四时就卡住了。我当时特别替她急，忙帮她说了个五。苏老师瞪了我一眼。吓的我忙往大人后面躲。

女孩终于报完。苏老师说，那个伢子是兴民生产队张队长的崽，大人没来，让他先报。于是我被叫到前面。我不知道苏老师是关心我还是要罚我。

“你从一数到一百！”苏老师说。幸亏我早在哥哥姐姐那学会了，数到一千也不成问题。快数到三十，有人找苏老师，苏老师要旁边的针老师替他。我心里高兴的要死。准备在漂亮的针老师面前卖弄数数的本事。针老师打了个手势要我停止，笑着说“真不错”。老师的牙齿好白好细好整齐。然后，问了一些家庭情况就通过了，也没问我家里是什么阶级。临走时针老师帮我提了提掉到肚脐眼下的裤子，说今后上学不要打赤脚赤膊。

今天真是太高兴了。想快点上学，见到针老师，和那个小女孩一起读书。

回家路上，尿急。没象从前样在路上边撒边画图，而是躲到路边树丛去了。

初中难忘师恩作文600字 第十八篇

高一第一次看见数学老师，我觉得她更像是一个和我们差不多年纪的学姐，而不像是一位将陪伴我们走过一年的老师。

对于我们的数学老师，我们更喜欢叫她Amy。这让我们感觉很亲近，我们都认为Amy年轻漂亮，她和我们年龄相近，我们与她之间的关系也很融洽。Amy有时午饭后早早来到教室坐在学生的座位上，大部分人进来时都不会发现有什么不同，还认为教室中没有老师，只有学生。

Amy第一次当老师，但十分认真。只要我们提出意见她便会尽力改变。Amy每次上课，黑板上都是满满的粉笔字。Amy写的每一个字都十分整齐，写得井井有条。当我们班的同学提出Amy写得字有些小，坐在后面的人看不清，Amy知道后便会更加注意字的大小尽量让所有人都能看清楚。到了冬天，时时都能看到Amy手指上多了几张创口贴，一节课结束后Amy手上创口贴上也都是粉笔灰。Amy也是所有老师中陪我们最多夜自习的老师。Amy也将她大部分的时间都给了我们，减少了她自己的休息时间，她看上去憔悴了，脸上也冒出了几个调皮的痘痘，迟迟不肯离开Amy的脸。

Amy虽然很忙，但会时时照顾着我们，看晚自习时Amy不忘提醒我们天冷了第二天要多穿几件衣服。每次过节前，Amy也会自己买一些小零食分给大家。虽然我们只能在学校不能回家，虽然每个人分到的都差不多，但当我们吃完晚饭后看到自己的桌上多了一些巧克力时，还是觉得心里暖洋洋的。Amy有时为了激励我们也会去买一些美观实用的小东西，比如卡套、小本子之类的。月考、期末考之后Amy时常会奖励我们，她不仅仅奖给那些成绩号好的，考试排名靠前的同学，同时她还注重那些进步大的学生。

每次做完作业或考试后的错题，Amy会要求我们全部都纠错。Amy也会批过看过每一本纠错本。若将不会的题目写在纠错本上，Amy会将做题的过程方法都写在便利贴上贴在纠错本上。Amy也很欢迎我们去办公室问问题。只要有人去问，她都会一一回答。有时去问问题的人少了，Amy还会来催我们有问题就去问。

一年相处下来，Amy变瘦了，是她的努力和汗水为我们积累了知识得到了不错的成绩。虽然已经到了高二，但我还记得Amy——陈冬梅老师。

初中难忘师恩作文600字 第十九篇

_请问，可以教我做第七套广播体操吗？_课间操时间快要到时，我们的实习老师以一个非常诚恳的提问亮相了。

同学们都笑了。

_不要笑，孔子曰：'三人行，必有我师焉'。在操场上，你们确实是我的老师_。大家笑得更厉害了。

我的笑声中夹杂着一种莫名的失望，因为当班主任透露有位教语文的实习老师要来我们班时，我想象中的实习老师是个女孩——一个亭亭玉立的大女孩：清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的黑法``````但是眼前的这位老师却是个男的，高大的个子，魁梧的身材，一副学者气派。

世界上的事情真是难以预料，接下来，我发现自己大错而特错了。

_唐代有一位最伟大的诗人，他叫杜甫。我呀，非常的崇拜杜甫，就学了他一样东西，你们知道是什么吗？_他微笑着问我们。

看着大家百思不解的样子，他幌着脑袋说：_我学着杜甫姓拉一回'杜'，以后大家就叫我杜老师好了。_

同学们都笑得前俯后仰，我也被逗得开怀大笑。

_请问你姓什么呀？_杜老师是在问我。_我姓曾！_我赶紧回答。_哟，你跟唐宋八大家的曾巩同姓；我们应当是文学上的朋友嘛！以后我希望和每一个同学都成为朋友。_他风趣的说道，话音刚落，我们大家都笑得上气不接下气，杜老师自己也开心的笑了。

教师节这天，我送了一个橘子给杜老师，老师感觉这个橘子蛮特别的，于是他就出去拿了一把小刀，针线。他先用小刀削去上面一层橘皮，问我：_这是干什么？__削橘子皮_。我不假思索的回答。老师并没有接我的话，但是他用红线将它们接起来，做成小橘灯，又将一个点燃的蜡头放进去，向我走来，把它当成礼物又送给了我``````

杜老师坦然自若的姿态，标准而又流利的普通话，形象化的教学方法，使我从心里喜欢他、佩服他。如今，我自付：这个实习老师蛮棒呀！

初中难忘师恩作文600字 第二十篇

每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸭有反哺之意，羊有跪乳之恩”，可老师却从不索取。

老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！

感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭......

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

老师点评:

习作采用比喻、排比等手法，阐述了老师在“我们”成长过程中的重要性，以及“我们”感恩老师的必要性。习作抒情真挚，节奏和谐，显得感情洋溢；行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力和表达效果。一些精妙词语的使用，也为习作增添了文学色彩。

初中难忘师恩作文600字 第二十一篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是中国人民教师一生的写照。

——题记

人生没有不散的宴席，人生会经历很多的分别，但我没想到那天会来的那么早。与您相处的那段时间，您浓浓的师爱，一直伴随我左右。

那年盛夏我们一同站在树下，照相机嚓的一声，将我们的脸庞永远记录在了相片里。

您刚接手我们班，我对您的一切感到陌生，也许正是这个原因，在课堂上我很胆怯，明明知道问题的答案，可手就不敢举。您注意到了，向我投来期待与鼓励的目光，似乎在说，“加油！别害怕，答错了也没关系”。是您温柔的目光，让我信心倍增。我颤颤巍巍的举手，你立刻叫了我的名字，我回答了问题，虽然答的不太理想，但您还是微笑着鼓励我。正因为有了这一次，我的胆量增加了，久而久之，我在课堂上不胆怯了，养成了举手发言的好习惯，成绩也在提高，感谢您！老师！

每当我遇到难题向您请教时，您总是热情、耐心的为我解答。给我讲解题思路，一遍又一遍，不耐其烦，直到我听会为止。这时你的脸上露出欣慰的微笑。

您总是对我们很温柔，只要能说的，绝对不会用武力解决，您总会很尊重我们，从来不会当众打骂我们，是你让我学会了包容，感谢你！老师！

当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还为我带头鼓掌，您可知道，正是您的鼓励，您的认可，让我在学习的道路上有了方向。

老师是天底下最神圣的职业，最受尊敬的人，谢谢您老师，您带我们就像带自己的儿女，您善良，正直，亲切，对我们无微不至。

“人民教师”，这是个多么伟大的名称。

又是一年教师节，我又想起了你，老师，祝您平安快乐！我会永远记得您的。

初中难忘师恩作文600字 第二十二篇

我们这一生当中最要感谢的人还应该是老师。每个人都有自己喜欢的老师，我喜欢的老师是徐老师，他有晶莹光亮的头发，一双水灵灵的眼睛。一张灵巧的嘴巴。上徐老师的课很轻松。我们听徐老师的课，再难懂的知识，只要他一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。

在课余，徐老师总是给我们复习，我们说起徐老师时，总是称他为“巧嘴老师”“巧嘴”的称号是名副其实的，不信，让我从我们班同学们编的《徐老师趣事记》一书中找来两件事给你们大家讲一讲。

一天，上数学课，徐老师和蔼可亲地说：“我今天给大家讲个小故事。从前有座山，山里有座庙，庙里住着两个小和尚。有一天老和尚对小和尚说，从前有座山，山里有座庙……听者听着，我们都笑了起来。徐老师问哪位同学能接着往下讲？这个故事能不能讲完？为什么？这个故事讲不完，后面的话可用什么标点符号表示一下子？在我们兴高采烈之时，徐老师引出了“循环小数”的名称使我们觉得学循环小数就如听故事一样。

徐老师的巧嘴不仅在课堂上发挥大作用，在课后也会叫人拍手称绝。一次课后，我们班的陈屹松同学不小心把墨水溅到徐老师的白衬衫上了，陈屹松同学吓得低下头来，准备接受徐老师的批评。同学们也提心吊胆了，徐老师开了个小小的幽默，笑着说；‘唉，陈屹松呀，你是怎么搞的呀，早知道今天你要摔给我墨水，为什么不早早通知我穿黑衣服来上课 ？”同学们听了发出一阵阵惊喜的笑声。

徐老师就凭这样一张“巧嘴”让我们一听上他的课就觉得高兴，一看他走进教室就觉得他是那样的可爱、可敬。

他就是我心目中的好老师。

初中难忘师恩作文600字 第二十三篇

时间就像握在手里的细沙，总在不知不觉中悄悄地流逝，没有声音，也没有踪影。一眨眼，六年的小学生活即将画上句号。想起那点点滴滴的往事，心中不免涌起许多不舍。而最令我不舍的`就是数学王老师。

第一次交谈后，我就对这位和蔼可亲的老师产生了好感。经过那次“突发事件”后，我更是打心眼儿里喜欢上了王老师。那天傍晚，天上飘下许多细如牛毛的绵绵细雨，使得我的心情更加郁闷，唉！今天天有好多作业啊，还有作文……苦命！走到自行车停放处，看着那一排排井然有序的自行车，一股莫名的怒火涌上心头，我气不打一处来：“排得那么好干吗呀！有谁来看哪！”说着，狠狠地朝一辆自行车踢了一脚。谁知，不踢不要紧，一踢，一辆辆自行车像多米诺骨牌似的，一个接着一个向西边倒去。“哗啦啦”一排自行车全倒了，我被这阵势吓傻了，目瞪口呆地望着那一排倒下的自行车。这时，怒气冲冲的脚步声和咬牙切齿的咒骂声传入耳中……当我清醒过来时，我已经逃离了“犯罪现场”，我甚至不知道自己是怎么到这来的。擦了擦头顶的汗水，心“怦怦”跳个不停，脑海中竟浮现出看车老伯那凶神恶煞的表情，我抖了抖，舒了口气，正想迈步向家走去，耳畔却又想起王老师的教诲：诚实是金。对，老师说的没错，要回去道歉。但脑海中又浮现出老伯那令人害怕的表情，刚刚一闪而过的念头立刻被否决了。还是不去好了。本以为那经常令我烦恼的记忆力会很快让我忘却这一段回忆，谁知我越想忘记就记得越牢。那天晚上，我竟梦见那一排自行车张牙舞爪地向我一步一步逼近，还说着：“你把我害得好苦啊！”我惊恐的醒来，脑海中尽是梦中的场景，怎么睡也睡不着。

第二天周六，我苦恼的漫步在大街上，低着头想着昨天的事。“你在想什么呢？”我连忙抬头一看，王老师正笑眯眯地站在我面前。我勉强一笑，“能告诉我吗？”老师担心地看着我。“嗯。”我点点头，问问老师就知道了吧。原以为老师会狠狠的批评我一顿，谁知，王老师在耐心听完我的叙述后，若有所思地点点头：“我还以为是什么大事呢！原来是这样啊。我觉得吧，你应该向那位老伯道歉，因为知错就改还是好孩子呀！”“可是……”我的脑海中又浮现出老伯的表情，老师好像看透了我的心思，说：“我陪你一起去，可以吗？”“嗯！”我重重的点了点头。

来到自行车停放处，在老师的鼓励下，我鼓起勇气向老伯道了歉。虽然老伯狠狠的骂了我一顿，但之后，他竟然摸了摸我的头说：“不过，你真是个勇于承认错误的孩子啊！”我心中的石头终于落了地，心里比吃了蜜还甜。

从那以后，每每我犯了错误，总会勇于承认错误。师恩难忘，王老师的教诲，我将铭记于心。

初中难忘师恩作文600字 第二十四篇

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。”可是，敬爱的老师，您能再回到我们的身边吗？一个特有热情，一个风格迥异的老师使我难以忘怀。

望着胸前这枚耀眼的校徽，我的思绪好似一列逆行的火车，载着我回到和您在一起的日子里。

您是普普通通的一位数学老师，在这被人视为最崇高的职业岗位上，您默默地耕耘了大半生。您，那苗条的身段也时常穿着一套朴素的服装；即使是那明亮的眼睛，也时常笼罩着一丝不散的倦意。这样，您便成了平凡的平凡者。可是谁又能知道，你也是无私中的无私者呢？

课堂上您的话就像一块巨大的磁铁，吸引着几十双渴求得到知识的眼睛。在这里，平时被我们视为空乏而无味的定理公式变成了大家相互争论的“热门话题”，就连那令人眼花缭乱，头脑发涨的加减乘除“算式大战”也成了同学之间相互竞赛的最佳材料。对学生的疑惑问题，您总是不厌其烦地耐心讲解，对学生的伤心自卑，您总是和蔼可亲地进行劝慰。

记得一次数学测验，我的成绩不太理想，一连几天我都一蹶不振。细心的您察觉出来了，您并没有说些什么，而是您送了我这样一句话：“灰心丧气是失败的原因之一，克服艰难困苦，必有再一次的成功。”这三言两语，足以道出您的良苦用心。老师，您知道吗？此时的我是多么的感激您，是您，在人生的旅途上，为我树立了一个新的目标。是您在人生的道路上为我指点迷津，您将成为我人生道路上不竭的动力，永远激励我奋进。

您正如一朵山花，默默无闻的绽放，敬爱的老师，您，是令我难忘的恩师。

初中难忘师恩作文600字 第二十五篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当看到这句诗，我都会不由自主地想到董老师，想到这六年来老师对我的关爱与培育。想到这些，我心中总会有一阵阵的痛楚，我多么不愿与老师分别啊！

老师，您还记得吗？从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗？记得三年级时，我在书法比赛中得了一等奖，您为了奖励我，特地打电话问我妈妈，得知我最近很想要一本名叫《星星也会唱歌》的书。您知道吗？当我从您手中接过那本书的时候，我的心中是无比地激动与喜悦！我把那本书搂在怀里，爱不释手，像抱着宝贝似的，读了一遍又一遍。直到现在，它还在我的书柜中端端正正地放着。从那以后，我疯狂地爱上了阅读，每天即使做作业到很晚，我也要看上一会儿课外书。我的习作也在阅读的帮助下越来越好。

老师，您知道吗，我特别喜欢看您的眼神，您的眼神中总是充满着各种各样的情感。有一次，您帮我报名参加了学校组织的一个演讲比赛，这是我第一次演讲，在排练时，您的眼中充满着严肃与认真，不放过稿中的每一个字，不放过我演讲时的每一个动作；上台前，我看到舞台下那么多人，心中有些紧张，但看到您眼中对我的鼓励与期待，我就充满了自信；看到我演讲荣获成功时，您的眼中写满了骄傲与喜悦。在您的眼神下，我成长了起来，从一棵瘦弱的小树苗长成了拙壮的小树，我还会继续努力，长成枝繁叶茂的参天大树。

小学生活就像一列电车，而老师您，就是我这电车上一个重要的乘客。现在，车到站了，您要下车了，即便不舍，我也要满怀感激，然后挥手道别。我会带着您的谆谆教诲，在下一列电车上继续驶向光辉灿烂的明天！

初中难忘师恩作文600字 第二十六篇

她，严厉却平易近人。

她，古板却体谅人心。

她，凶狠却和蔼可亲。

她，是我选择职高后的第一个班主任老师—周晓红老师。

她总是喜欢穿一身黑色，给人一种严肃的感觉。她，戴着一副边框眼睛，锐利的眼神中透着睿智的光芒，让人很想去摸清楚她眼镜后面真实的一面。她，高挑却不消瘦。无论什么时候看着都非常有精神。

初见她时，她身着一件黑色连衣裙脸上却挂着和衣服不搭调的和蔼笑容。可她就是这样的迥然不同…那还是我初进职高，还在军训期间。我想，那段日子，是我永生难忘的回忆吧！

那是军训时期，尽管已经接近盛夏的尾声，可依旧是酷暑难挨。酷热的太阳仿佛要榨干我们的每一滴血液。严厉的教官，不给我们任何喘息的机会，每天的军训累得我喘不过气来。

小卖部的.冰水，是我们唯一的解渴资源，可新生这么多，根本就供不应求。那些有限的冰水，总是来不及熄灭我们心中燃烧的熊熊烈火。

周老师，她每天在这样的酷暑中陪我们度过。从没喊过苦，也从没说过一声累。她就是这样，默默的守护着我们这群还初出茅庐的孩子们。

她看到了我们心中的烦躁和苦痛。她也在我们需要的时候及时的了解到了我们心中的想法。于是，她叫上了班上俩个健壮的男生。带着他们，从学校外面搬来了两箱冰水，这，犹如救命之水…如此及时的解决了我们现在的困扰。最初，我以为这是从我们班上得班费中拿出来的，后来那俩个帮忙的男生告诉我们，这是周老师自己掏钱，出力的在帮助我们。那一刻，所有的同学们，对这个初来乍到刚认识的老师，从心底油然的生出一股敬佩之情。

七天的军训，在教官严厉的要求下，周老师不辞辛苦的陪同下。我们顺利的得到总教官的认可，成为学校的优秀班级。

军训结束得那天，我哭了，对教官的不舍得，对老师的敬爱，对七天军训的学习…。种种原因，让我瞬间长大了。这段军训的回忆，我想，我会永远记得，因为它是如此得珍贵。

在职高一整整一年中，我犯下了许多大小不同的错误。可周老师，一直对我细心教导，劝导我认识错误，并改正错误。周老师，谢谢您！

周老师，现在我已经职高二了，我不会辜负您对我的期望，我会努力的！

周老师，您像我的妈妈一样，在我困难的时候帮助我；在我迷茫的时候为我做照亮前方的指明灯；在我犯错的时候，您严厉地教导，让我从迷途中清醒过来；您更像一位母亲一样，教给我做人的道理，又不失一位老师的风范，传授给我通向成才之路的知识，

现在，我很怀念那些过去痛并快乐着的时光。

周老师，谢谢您！

周老师，对不起！

周老师，我爱您！