向老师敬礼中学生作文600字 第一篇

细细品尝，这种爱的感觉，很美，很甜……——题记初中了，学校离家远。

我就办理了住校。

天，由澄净的蓝变得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。

下了自习，匆匆跑回宿舍。

打开柜子，蓦然间发现里面多了一个茶叶盒，一旁，有几件叠得平平整整的干净衣服。

我一看便知，妈妈来过了。

掀开盖子，里面塞着一团用纸包着的东西，我越发的好奇了。

慢慢揭开这层“面纱”，惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。

慢慢倾下盒子，核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。

我看到的每一颗都是那么圆润，颜色是浅浅的棕，看上去那么诱人。

一小堆浅棕色的核桃山，在日光灯下似乎闪着柔柔的光。

都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗？其实我早知道问题的答案，可仍然一遍遍地问自己。

我望着这一颗颗用爱凝成的果实，想吃，却实在不舍将它吞下，犹豫再三，最终还是拿起一颗放进嘴里。

那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底，心中温暖之意悸动开来。

一向怕黑的我，在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚，却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。

细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵，如水、如风、如莲、如梦，润泽我的心田；伴着我轻轻漫步。

于是在以后的日子里，我便慢慢爱上这种感觉，并且与她交换着那种无以言表的感觉。

细细品尝，这种爱的感觉，很美，很甜……

《记忆中最美好的片段》：在人生中，记忆中美好的片段或许很多。

对绝大多数人来说，童年趣事或许是最美好的。

忆往昔，童年好多美好的片段，想来都是值得回味的。

现我和大家一起分享美好片段。

记忆中妈妈做的饭是最好的； 春日里，乡间小道是多么的熟悉； 早晨懒散的吃顿早餐，突然发现现在很少吃早餐了； 和平鸽坚定了我们的信念，而现在多少人的理想被现实打破； 哇！要迟到了，赶紧跑两步；曾经嬉戏的巷口，再也没有你我的身影； 青春的恋爱那么美，却那么伤；田间小道是那么的宁静而自然； 放学回家和同学聊聊天，所见所闻； 多少年了，没有被妈妈牵过手； 曾经进进出出的校门在记忆里也只留下一片空白； 教室的哪个角落留下了你的名字； 从小玩到大的朋友，现在各奔东西； 一起上学放学，是最难忘的； 时间匆匆流逝，回头望望那些流年里难忘的事和物，或许是一段美好的记忆。

时光匆匆流逝，那时幼稚的脸庞已经被成熟取代，那时单纯的心里已经抹上了复杂。

多少人在岁月的长廊中越渐越远，多少人在岁月的流失中迷失自我。

如果可以，我情愿不长大，因为长大后也就没有了童话。

向老师敬礼中学生作文600字 第二篇

我生活在一个充满欢声笑语的班级，我很幸运，能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至，和自己的亲妈妈一样。

由于我的体制比较弱，在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我：“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室，用餐巾纸抹去头上的汗珠，给我倒杯凉水让我补充水分，然后让我在教室里趴下休息一会儿，自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影，感受到无比的温暖。

还有一件事，让我无法忘怀。

那是一个秋天，我因急性肠胃炎而连着四天没去上学，这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址，抽出空来给我送作业，然后细心地给我讲上课的内容，如果我有不懂的地方，张老师很耐心地再讲了一遍，直到我弄懂为止，这才回学校。我很感动，这种感动无法用语言表示。

两位老师不仅关心我，对其他同学同样地关心。

一次，我们班的陈子昂开刀的休息期间，孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课，老师定期让一位同学给他讲解课程，使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多……

当我们要感谢她们的时候，她们只说了一句：“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的建筑师，感恩天底下所有的老师，我向你们致敬!

向老师敬礼中学生作文600字 第三篇

是谁，教我们学会感恩?是谁，叫我们丰富的知识?是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自己的身体?她，就是我敬爱的高老师。

老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门;老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂;老师，您是蜡烛，照亮别人牺牲自己;老师，您是明灯，指引着我们前进的方向;老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗;老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业!

白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸;十字感恩森林，因为森林让它生存;花儿感恩露水，因为露水滋润它成长;我感恩高老师，因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……

虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

无数个日日夜夜，老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许，让我终生受益。您对我们付出了全部心血，唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……

啊!老师，千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习，决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您，老师!”

向老师敬礼中学生作文600字 第四篇

论及人与人之间的情意，有与子同袍，结生死之交；有破琴绝弦，结知音之交……凡此种种，无不令人叹羡。《孟子》有言：“人之相识，贵在相知。”君晓吾之暗意，吾明君之未言。默契在心，只消一瞥一笑，便知彼此之意了。

初入铭传高中，与父母分离，独自一人栖在此处，无聊之余，心头微生怅然。恰逢此时，您前来，唤我一同出门，共赏良夜，抚我心头郁意难平。

又值如此良辰，理当游于题海，落笔丹青，然我却休了笔墨，寂寂独坐，所视之处冷然清寂，身旁又无人共语，纵是腹中有万千言语，也难免心有倦怠。您在这静寂之时悄然出现，抚过我的额头，与我携手漫步于参差灯火之中，听我之心声，慰我之孤寂，告诫我努力学习，指导我融入新的环境，抬手点住我眉心，欲意抚平皱起的“川”字。

倘若那些功名显赫的人，是指点江山，激扬文字。那么亲爱的您就是指点生活，激扬斗志的引路人。振奋我本荒芜的精神，播撒精神的种子。以夜继日，培国家之栋梁，育社会之精英。

新学期伊始，分班后，得知又在您的班里，自生欢靥。明者，一为志同道合之交，二为风雨同舟之友。师者，一为传道授业者，二为指点迷津者。而您于我，亦师亦友，无论一二，皆属难得。

谨以此文以谢吾师——高一三班班主任田守慧。师者，从来不是千年春秋中的沧海一粟，前有司马迁为其扬名立传，后有多少人怀古凭吊，诗同以颂。感谢田老师的出现，为我的黑夜带来了璀璨星光。

向老师敬礼中学生作文600字 第五篇

老师，多么亲切的字眼。老师，像我们的父母，每时每刻都关心着我们。老师对我们的关心和体贴，你感受到了吗？

自从班主任张老师接过我们这个班后，就一直让我收作业，我很疑惑：“为什么让我收？”我却不知老师是为了我好。我心里怀着一千个不愿意，一万的不愿意去上了＂岗＂。心中闷闷不乐：＂唉！这一下课间又玩不成了！说不定收不齐还要挨批呢！真是郁闷死了！＂一开始，我没经验，一收就是三四个课间，不是少了张三，就是少了李四，还得挨个去问。当我忙碌的收交作业，其他同学正在快乐地谈话，愉快地玩耍，自己却无法＂脱身＂，心中总会愤愤不平地想：＂老师对我太不公平了！我一个纪律委员，怎么来管收作业的事了？为什么不让学习委员收？为什么不让其他干部收？为什么不选个课代表来收？＂面对自己提出的一连串的问题，我也毫无办法，只好心不甘，情不愿地继续收作业。日子一天天过去，我收作业的效率越来越高，一个课间，收作业的事就可以搞定。这时我发现：每当我抱着作业走进办公室向老师汇报作业情况时，老师的脸上总会浮出满意的微笑，频频向我点头。从那微笑，点头我中看到了，看到了老师对我的鼓励，看到了老师对我的期望，看到了自己的进步。想想我平时的想法，再想想老师对我的良苦用心，难道不应该向老师敬一个庄严的队礼来表达我们对老师的感激吗？

老师留下让我们商量事情或讲一讲作文；我感冒了老师劝我多喝水……老师这样关心我，我却这时才体会到，我很惭愧。老师这么关心我们，良苦用心地教育我们，难道不应该向老师敬一个庄严的队礼表达我们对老师的谢意？

回想一下我们平时的态度，是否觉得惭愧？老师为了培养我们而献出自己的青春，我们是否体会到了？

敬一个庄严的队礼，表达我们对老师浓浓的爱！

向老师敬礼中学生作文600字 第六篇

当我看到期望谷班级园地我们的班级升级为四一时，班主任还是孙教师，这意味着新的学年孙教师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。

三年前，我们跨进校门时，孙教师就是我们的班主任，那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的，没有规矩，经过很长时间的调整，教师不厌其烦的纠正我们的坏习惯，几乎每一天教师都要找家长沟通情景，课间，午饭几乎每个时段教师都寸步不离，直到我们放学，教师还要批改作业，备课，很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家，然而等待他的还有家务，孩子……当然我们当时是想不到这么多的。

三年过去了，同学们长大了，班团体获得了许多荣誉，教师付出了多少艰辛，心里隐藏着多少委屈？一切为了孩子，是他们的崇高目标。

爸爸说：“父母养育我们，教师把我们培养成才，我们成长的过程中教师陪伴我们的时间最长，教师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候，可能不会完全理解教师，可是我们必须要明白，教师所做的一切都是为了我们的健康成长，这样你就会理解教师，不会因为教师的批评感到委屈，不会因为教师的严厉耿耿于怀，不会因为教师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多，今后我会怀着感恩的心，尊敬师长，好好学习。教师是我们永远的爱。

在小学的后三年，让我们尊敬师长，爱护同学，以品学兼优的成绩回报教师吧。

向老师敬礼中学生作文600字 第七篇

从幼儿园到小学，我们换了许多老师，也有许多印象深刻的老师。我感恩我的老师们，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，他们浓浓的师爱一直伴随左右。

我最喜欢二年级的李老师了！他不高不矮，梳着分发，还带着一副眼镜，他是我们的班主任。李老师对我们并不是很严厉，但在学习上，李老师还是严格要求我们的，而下课时李老师则跟同学们说说笑笑、打成一片。

在课堂上，老师提一个问题，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手。李老师看到了，向我投来鼓励的目光，似乎在对我说：“别害怕！鼓起勇气试一试，即使答错了也没关系。你行的！加油！”我举起手回答了，虽然不怎么正确，但我也收到了表扬。第一次，我举手回答问题，我有了勇气，以后的问题我也渐渐的举手回答了。

有一节课间，同学们和老师说我们一节体育课的事儿，一个同学边做动作边告诉老师：“他就这样跑，所以被体育老师训了一顿。”老师边学着那个同学的动作边说：“这样？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的合不拢嘴。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

敬爱的老师们，你们把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想用绚丽的烟花为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师们幸福快乐，快乐幸福。

向老师敬礼中学生作文600字 第八篇

祖国的一批批人才是谁培育出来的?人类的智慧是经过谁而得以继承的?是教师,是那无私奉献的人民教师。

每一位教师都为了让自己的学生学到更多的知识,献出了青春年华,有的甚至献出了宝贵的生命。为了给学生一把获取知识、探求真理的金钥匙,每一位教师都注入了自己的心血。每当夜深人静,人们已进入梦乡时,教师窗前的灯光却依然明亮,他们还在不知疲倦地备课、批改作业。教师曾为我们创作了多少悦耳动人的诗歌。我们从她们那一个个字、一句句语言中吸取了知识,受到了启迪,获得了力量。一位位教师就像一位魔术师一样,把一个个陌生的拼音变成一个个熟悉的`汉字,把一个个汉字排成队让我们念动听的儿歌和故事。一位位教师就像童话中的仙子,用笔这儿一指,那儿一点,让我们发现了许许多多的奥秘。

教师就像那智慧的拖拉机,在每一位学生的心田里,翻起了一块块泥土,播下了一粒粒知识的种子;教师就像一艘航船,载着渴望得到知识的人们在知识的海洋里航行,驶向彼岸。教师就像红烛一样,燃烧的是自己,明亮的是别人;教师就像春蚕一样,吃下的是桑叶,吐出的是白丝。

敬礼!亲爱的教师!敬礼!无私的红烛、光荣的春蚕。

向老师敬礼中学生作文600字 第九篇

幸福是什么？蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。

骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。

雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞，搏击长空……在我看来，所谓的幸福，或许是在炎炎夏日里的一股清泉，或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。

在日常生活中的一个微笑，一个手势，一句鼓励，一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。

在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时扶起的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。

家人对我们的关爱是无时无刻的，在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱，使我们明白，没有家人是不行的，而我们在外学习，离开家人的时候，家人对我们也是念念不忘的。

所以，我们必须要知道，我们是幸福的，我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔！而在学习生活中，自然也免不了许多的烦恼事，和我们共同面对的，就是我们的同学和朋友，学习生活这么久了，都是同学和朋友们与自己肝胆相照。

我们有很多的心事，烦恼也是他们和自己分担，我们之间有过纠结，烦恼，争吵，但我深知他们会是我最重要的导航。

当然在我们的朋友中，还有一位，就是我们的老师。

老师，在我们迷茫时，指引我们方向；在我们受到伤害时，为我们疗伤；在我们骄傲时告诉我们应该谦虚做人，老师是一盏指明灯，一个方向盘，同时也是目标。

老师对我们的关爱，老师对我们的了解，仅次于我们的亲人。

这些亲人，同学，老师，朋友对我们的关爱，怎能不让我感到幸福？这就幸福，幸福是美好的。

我将永久拥有幸福！

向老师敬礼中学生作文600字 第十篇

老师是这个世界上除了爸妈之外最希望你学习好最希望你出人头地的那个人。年少的时候无法理解这句话的真正含义，可是等有一天你真正的走出学校的大门，走进社会的时候，你才发现这句话是多么的真切。

学生时代，无论自己的学习成绩怎样，提起自己的恩师们，心中依旧是深深的感动。

小学时候的老师，会在要求大家去地里的时候，让我一个人坐在教室里写作业。现在想想那是怎么样的一种宠爱，可是自己却没有好好珍惜。

初中时候的老师，每天总是苦口婆心的教育我们要好好学习，要有一天离开黄土地走向大城市。那个时候我们感觉老师很啰嗦，可是现在想一下身边再也没有了那个啰嗦的让你努力向上的人，你的人生过得也不过如此。

高中时候的老师，更多的时候教会我们的是一些做人的道理。高中时候的班主任，每天喋喋不休地告诉我们一定要好好学习。叮嘱自己一定要好好学习，一定要补习一年，争取考上自己理想的大学。可最后还是让他失望了。

大学时候的老师，把班里唯一一个资助名额的名额给我的时候，我知道在我仅剩不多的学生生涯里，也得到过恩师的厚爱。

如今告别的校园走上了社会，提起自己的每一位恩师，自己心中都充满了感恩。

因为有了他们的教诲，我的人生和早早辍学的那些人变得不一样。因为有了他们的教导，我懂得了那些做人的道理。

感谢我的恩师们，希望他们在桃李满天下的时候，也能够阖家欢乐，万事顺意！

向老师敬礼中学生作文600字 第十一篇

人一生要感恩的事物太多太多，感恩老师，乃是一种必然。

一个菊花飘香的日子，您微笑着步入我们的课堂，您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、有趣的课。而您最关心的是我们的作文，您为此而憔悴了许多，为我们操碎了心。

每次的作文课您又是为我们找题材又是为我们读范文，日夜操劳，每次您批改作文到深夜，又有谁能理解呢？您为我们付出的艰辛与劳苦，终于收到了回报：我们的作文像雪花一样飘落您的案头，您高兴得就像三岁的娃娃。然而您并没有陶醉在其中，继续教我们写‘更上一层楼’的好文章。

记得有一次，您给我们出了一个半命题的作文，我认为没有必要写，觉得自己会写。您好像看出了我的心思，就来到我的身边，给我讲为什么写那篇作文。我听后，深有感触。于是，就提笔写起那篇作文。

现在我的作文水平越来越高，这还多亏了老师您的功劳啊！谢谢老师为我们付出的一切，也正是因为有了您们，我们才从一棵矮小的灌木到参天大树，枝繁叶茂；从一个含苞待放的花卉长成一朵美丽的鲜花，姹紫嫣红。

有人说，老师是辛勤的园丁，为我们这些花朵修枝剪叶；有人说，老师是一支的红烛，燃烧自己，照亮别人，而我要说，老师是一个火种，播撒下去，便会燃起燎原之火！

向老师敬礼中学生作文600字 第十二篇

老师像蜡烛燃烧自己照亮我们，今年迎来了第三十五个教师节，在教师节这一天，我想说：“老师辛苦了，祝愿幸福安康”！

老师的爱看不见，摸不着，但是这爱就在哪里，处处温暖着我。我是一个淘气的学生，上课有时管不住自己，总喜欢跟同学说说话，有次就被老师发现严厉的批评了我，当时的我很生气也很伤心。回家后我对妈妈说了这件事，还强调了我就说了两句，也没多严重。妈妈告诉我：一个学生说两句，全班的学生都说两句，老师还能上课吗？犹豫上课我的突然出声，打断了老师讲课的思路和进程，还影响了认真听课的同学们的时间，这还不严重？妈妈认为老师处理的特别对，及时纠错，及时改正，就像小树在成长过程中进行修理，才能长成笔直，要是不修理就会长歪。妈妈还告诉我，修理过的小树最终能长成参天大树，长歪的树最终只能砍伐。妈妈问我愿意当那种树啊？这时我才领悟，原来是这样，我心里充满了对老师的感激之情，之前的不满都化为乌有。希望班里跟我一样的同学，都能懂的这个道理。跟着老师学知识，老师的教诲更是让我懂得了成长中的道理。

感恩老师，感恩老师的爱，处处温暖着我，你的严厉就是爱，你的教诲就是爱，你的传授就是爱。老师多么的伟大啊，引领着我走向知识的高峰，在教师节之际，感恩老师，感谢有您！

向老师敬礼中学生作文600字 第十三篇

转眼间，三年就要过去了，您对我们的深切关怀，深情哺育，令人难忘。

在校园，在教室，哪儿都有您辛勤的足迹;在风中，在雨中，何处不散发着浓浓的爱意;晨曦中，夕阳下，您同我们促膝谈心，您的话语似春风，吹开我们心灵的窗扉;您的知识似雨露，滋润了我们智慧的花朵。您以粉笔做桨，黑板做舟，带我们在知识的海洋中航行……

总难忘您忙碌的身影。为了我们，您披星戴月，早出晚归。如果说，我们是干，是枝，是叶，是花，是果，那您就是无私奉献的根。还记得您的谆谆教诲――在我们不努力学习时，您说不拼一把，怎么知道自己不行？当我们厌恶读书时，你又说不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，当我们浪费时间时，您说将来的你一定会感谢现在拼命学习的自己。啊!老师，您的谆谆教诲已深深铭刻在我们心中。

我们又想起您充满是爱的笑容，这是您的笑容冲淡了我们的交集，这是您的笑容，抚平了我们心中的伤痕，这是您的笑容，增强了我们的勇气，这是您的笑容，促进了我们的进步……小草无悔，因为她染遍了人间春色，绿叶无悔，因为她托起片片红花春雨无悔，因为它滋润了干涸的稻田。

老师，您是小草，是绿叶，是春雨!您的人生无悔，是因为你把自己的一生全部献给了教育事业，献给了我们!千万道加减乘除算不尽您的奉献!千万首诗词歌赋颂不完对您的崇敬!

向老师敬礼中学生作文600字 第十四篇

老师是春蚕，为我们耗尽心血；老师是蜡烛，为我们指引方向；老师是台阶，让我们走向知识的殿堂；老师是园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长；老师是……

9月10日这天，我不禁想起我的启蒙老师——陆颖老师。她是我上一年级时的语文老师，是她把一个无知的我教育成识字、守纪、懂礼的好少年。

有一次，我有一道题不会做，陆老师向我走来，她问我“曹明轩，遇到什么难题了吗？”我点点头，陆老师和蔼地说：“让我看看吧！”说着读了读题目，然后耐心地辅导我，直到我会了为止。

陆老师不仅在学习上耐心地教导我们，而且在生活上也很关心我们。记得那时，我们班夏楠同学的体质很差，经常发烧，陆老师就像妈妈一样，给她量体温，带她去看医生，帮她买药，直到康复为止。

现在我已经上六年级了，开始了新的学期生活，所有的任课老师都是新面孔，可是和蔼的态度，亲切的讲解，我们一点也不陌生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我要对您说：“您辛苦了，我向你敬礼，祝您教师节快乐！”

向老师敬礼中学生作文600字 第十五篇

_说过：教师是人类的灵魂工程师。人的一生总会遇到许多性格各异的老师，而在我的心目中，郭老师当之无愧是一名好老师。现在，让我来为你介绍一下郭老师的的特点吧！

一、默默无闻

随风潜入夜，润物细无声。我觉得这句诗用来形容她是最恰当的。作业本上的一个个红勾，试卷上的一句句批语，无不蕴含着她对我们的爱。然而，当我们取得了好成绩时，她只是由衷地为我们高兴，从不索求回报，如同抵挡风沙的大树，只是默默无闻地为别人做出贡献，却从不索取别人的回报。

二、鞠躬尽瘁

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她把所有的知识不遗余力地灌输给我们。她为了伟大的教育事业，牺牲了自己宝贵的时间。不仅是上课时为我们解答疑惑，就连课余时间也不清闲，批改作业、解答问题，她的休息时间很少，却从不懈怠。

三、诲人不倦

学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？郭老师在学生面前充分展现了作为老师必不可少的耐心。她解答问题时不厌其烦，总是讲解到学生彻底明白为止。是她的耐心造就了我们优异的成绩。

老师，是太阳底下最光辉的职业。是老师为国家造就了一个个中流砥柱，使得我们中华民族人才济济，繁荣富强。可以说，没有老师，就没有我们祖国的繁荣昌盛。

向老师敬礼中学生作文600字 第十六篇

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”历史的洪荒没有将你埋没，智慧超群，一代忠臣，你以独特的光芒照耀在历史长河中，引无数英雄人物竞折腰。

你就是——诸葛孔明。

忆往昔，运筹帷幄，决胜于千里之外，是你；智慧卓绝，一夜巧筹十万件，是你；巧借东风，火烧赤壁大败曹操，是你；鞠躬尽瘁，死而后已酬三顾，是你。

千百年来，史书工笔，民间故事，戏文说书，早已将你塑造为智慧的化身，忠心的楷模，你的故事妇孺皆知。

读罢三国，我对你的结局万分感慨。

灯灭星落五丈原时，你可曾后悔过？为了刘氏江山，你凡事亲力亲为，尽心筹谋，以自筹弄成一副病躯，最终换来的，却是刘备临终前“禅若不才汝可自立为王。

”的假意试探和那昏庸无能，扶不起的“阿斗”刘禅，你可曾抱怨过？多少人在读到乐不思蜀一节时，愤恨痛心，替你惋惜，为你不值，而你，却从来没有一句怨言，我为你喝彩！犹记当年那个面如冠玉的少年，大梦觉醒诗一首，倚锄歌《梁甫呤》，管仲，乐毅不堪比你的才华满腹，子牙，子房亦不可逾越你的武略文韬。

纵得贤妻挚友，刘备的三顾茅庐，到底打破了你的清高自傲。

“将军既不相弃，愿效犬马之劳。

”究竟是何事打动了你的心，又是何时让你决定追随与他？我想，必使你心怀天下，心忧黎民的雄心壮志。

刚看到天下大乱，群雄纷争，你不忍生灵涂炭，决定出山力挽狂澜。

当一位求贤若渴，礼贤下士的君主出现时，你甘愿追随其一生，尽忠职守，死而后已。

“汝可躬耕于此，勿得荒芜田亩。

待我功成之日，即当归隐。

”方出出便思退步，当真是淡泊宁静之人。

但功成之日，应忆去时之言，何又为刘氏守那飘摇之江山？星落秋风后，遥遥田亩，终荒芜了人烟。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

”一段历史，一个伟人，千百年来不停地传唱着。

你的心志情思已无从考证，后人也只能从三国文字中略识你的能言善变，足智多谋。

“古今多少事，都付笑谈中”，往事如愿，随风尽消散。

但是，历史不会磨灭你的印记，后人不会忘记你“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。

诸葛孔明，你永远活在我们心中。

向老师敬礼中学生作文600字 第十七篇

每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以，让我们学会感恩吧！

大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路。

让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！

感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！

向老师敬礼中学生作文600字 第十八篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳?是的，还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生旅途。

还记得大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊!

老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。

当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!

一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!

向老师敬礼中学生作文600字 第十九篇

老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时，是您让我幼小的心灵不再惶恐，胆怯。

还清楚地记得：开学时，您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的，矮矮的，肩上斜背着一个小包，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前，拿起一支粉笔，在黑板上写下了足球般的大字：万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。

在课堂上，黑板就像是广阔无垠的大海，您便是那海上的水手。早上，您每次都在6:30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间，分针指到十的时候，你会发下十分钟练习，让我们做。然后您再收上来，认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时，您总会放下手中的工作，细心地为我们讲解。

虽然您是我的老师，但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球，玩耍。每周二、四的最后两节课，您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上，您那矫健的身姿，超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说：学习是学习，玩是玩。学要学好，玩要玩好。

万老师，谢谢您。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导明灯，指引我们在知识的海洋中前进。

向老师敬礼中学生作文600字 第二十篇

老师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会茁壮成长。老师您是大树，我们是小草，您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了温暖。

我现在已经上五年级了，从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师，我都非常感谢您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下一代，当然我也感谢没有教我的老师，因为老师也把知识传授给了别人，我也很快乐，在我的意识当中，也有许多老师，在鼓励我，帮助我，我也非常感谢他们。

在课堂上，我不会的题，老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，老师不但没有批评我，而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠，感受到了，老师的辛苦。虽然很累了，可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师，为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。

记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，老师打手机一直没打通，于是老师就陪着我，一直到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。

老师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关心，一样的鼓励，一样的帮助，就是希望我们好好学习，长大后有所成就。

老师，我非常感谢您，谢谢您对我们的关心，爱护和鼓励。老师您辛苦了！

向老师敬礼中学生作文600字 第二十一篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了教师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？教师每时每刻都在燃烧着自我，是教师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！

我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳？是的，还是教师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最终让我们成功地迈出了学校，踏上了自我的人生旅途。

还记得5月12大地震吗？有多少学生是被教师护住才保全生命的！人民教师谭千秋用自我的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊！

教师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自我的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自我应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。

当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应当也想到其实我们也应当给我们亲爱的教师献上一杯茶啊！是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊！

一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应当为感恩教师而去做的。让我们行动起来，以自我的优异成绩来感恩教师吧！

向老师敬礼中学生作文600字 第二十二篇

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。感恩雨露，是因为雨露滋润着鲜花，赋予它朝气；果实感恩大树，是因为大树哺育着果实；点缀它的生命；星星感恩太阳，是因为太阳照绕着星星，给予它光芒。

老师，谢谢您！谢您对我的关爱，谢您传授于我知识，谢您鼓励我茁壮成长，谢您……

虽然您和我之间没有过多的话语，可您的行动已代表一切，虽然您总是默默的付出，但我都知道……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的就是您——人类最美丽的工程师。

向老师敬礼中学生作文600字 第二十三篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，便想起我敬爱的班主任—张老师。

教师节那天，我一早起床，赶紧梳洗，穿上干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，背上书包，让妈妈早早地将我送到学校。一进班级，我发现同学们都来的很早，他们在黑板上设计教师节板报，想给张老师惊喜。我急忙放下书包，参与其中。画中，绿色的藤条开满了五颜六色的小花，“祝老师节日快乐”几个大字绚丽多彩、灿烂无比。正当我们要完成作品时，有同学放哨，张老师来了。只见一个同学在班级门口蒙住了张老师的眼睛，另一个同学关了灯，气氛刚刚好。当张老师看到板报的一刹那，我们班46个同学齐声说道：“张老师，祝您节日快乐！”此时的您激动不已，高兴得像个孩子一样。

张老师，您是我们的引路人，是您在黑暗中点亮光明，引导我们走上正确的道路。记得刚上学时，我还是一个无知的小男孩，是您把无知的我领进宽敞的教室，为我撑起理想的风帆，带我在知识的海洋遨游。您的眼睛像明亮的星星，善于发现每个学生的优点，鼓励他们努力前行。在记事本上，您温馨的话语，早已成为我们最值得留恋的东西。

9月10日是教师节，我向您致以崇高的敬意，祝您节日快乐，您辛苦了！感恩小学有您的陪伴，在今后的学习上，我要努力学习、勤奋刻苦，来报答您的一片苦心！

向老师敬礼中学生作文600字 第二十四篇

有人说，老师是石子，为我们铺好前方的道路；有人说，老师是园丁，精心培养我们这些不成熟的小花；还有人说，老师是粉笔，默默无闻地为我们做着贡献……但我觉得，老师是蜡烛，燃烧自己却照亮了我们。

有这么一个老师，她在我的生活中是伟大的，是值得感恩的，她就是我们的班主任——丹丹老师。

在我的记忆中，她是严肃的。记得有一次，我们心爱的体育课，被这位老师占去了，这下引来了许多同学的不满。而反抗的最终是没用的，我们只好硬着头皮上了“无趣”的数学课。可是我的心思那在课堂上，恐怕是去远方“旅游”去了。“张正涵，你来回答。_一个严厉的声音叫住了我。我由于刚才根本没有听课，只好不知所措地看着书本。老师并没有说我，但给了我一个严厉的眼神，这个眼神让我恨不得找一个地缝钻进去。下课之后，老师单独跟我讨论了一下这个问题。原本笑眯眯的老师变得十分严肃，我变得十分羞愧。但在那之后，我再也没有开过小差。

老师也是尽职的。就在前天，我们在李老师的嘴里，得知了一个天大的秘密——老师做手术了。顿时，不知为何，我的眼框里充满了泪水，多么伟大的老师啊！多么尽职的老师！本来可以在家养病的老师，却因为不想缺课，还坚持上课。这点难道不值得感动吗？

老师啊！您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来人间的温暖。您值得我们赞美！

向老师敬礼中学生作文600字 第二十五篇

山，深沉稳重；山，刚直伟岸，而爸爸就是一座山。

爸爸站着是峰，爸爸躺着是岭。

我爱我的爸爸，感谢我的爸爸。

爸爸是山，我是山上一棵小树，踩着爸爸宽宽的肩，我爬呀，长呀。

爸爸是山，我是树，山熏陶着树。

爸爸从不修饰他的话，只是一个个简单的句子，但清楚明了；爸爸从不多说话，但说出来，便掷地有声，你听：“做人就得诚心待人呀！”爸爸教给我的，是浓缩了的为人之理。

爸爸当过兵，他总以军人的标准要求自己，要求我，因此无论干什么，我绝不敢懒懒散散，马马乎乎。

爸爸就这样，一他沉稳的步子带我从以前走向未来。

爸爸的性格造就了我的性格。

所以我感谢“山”的熏陶 爸爸是山，我是树，山是树的依托。

爸爸是家中的支柱，没有了他着个家庭就会失去生机，就会变得懒散。

所以我必须依偎在他那宽大温暖的怀里，才觉得有了安全的感觉。

所以我感谢“山”的保护。

爸爸是山，我是树，山是树的教练。

爸爸从来不溺爱我。

学骑车时，跌倒了，要拉我起来的是妈妈，喊着“再爬起来”的是被妈妈埋怨的爸爸；犯错误说谎时，立即有爸爸严厉的呵斥，帮助我改正，尽管爸爸骂了我，但是我却下定决心改掉许多的坏习惯。

是啊！这种爱不象母亲有着温柔的爱，他的爱是严厉的，是深沉的，是不可测得的。

所以我感谢“山”的教导。

爸爸是山，我是树。

树，永远热爱着山，感谢着山。

我，永远爱着爸爸，感谢着爸爸。

向老师敬礼中学生作文600字 第二十六篇

敬爱的瞿老师你好：

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

您关心成绩好的学生，但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后，您督促他们完成作业、做练习，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系，了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心！

老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们？教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风？温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

向老师敬礼中学生作文600字 第二十七篇

“一颗流星划过，我错过了许愿;一个故事只讲一遍，我错过了聆听;一段人生走过，你错过了什么?要记住，不要抱遗憾终生，不要做后悔的事。”这是一个老师曾经跟我说过的话，提起那件事情，我现在仍然记忆犹新。

那天是在竞选班干部，老师让我们自告奋勇站起来说自己能当班干部。一向胆小的我怎么也不肯站起来，同学们一个个都站起来了，眼看班干部的位置就要满了，可我还是“镇定自若”，老师眼睛不停地盯着我，似乎再鼓励我站起来，当我正准备站起来时，最后一位人选也被人家“夺”去了，我彻底失去信心，我的心情跌到了低谷。就差一步我就赢了，真是“一失足成千古恨”。

下课后我被叫到了老师办公室，老师看着我，说：“余双，你有实力成为班干部的可是你为什么要放弃呢?一颗流星划过，我错过了许愿;一个故事只讲一遍，我错过了聆听。一段人生走过，你错过了什么?要记住，不要抱遗憾终生，不要做后悔的事。”老师的话不断在我耳边回荡，是啊，为什么要做出另自己后悔的事?有些事错过就不再回来，要把握好机会。正是因为老师的话激励了我，使我以后做事更有信心。

有人把老师比喻成红烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人把老师比喻成辛勤的园丁，培育了祖国的下一带。我无法用美丽的词汇来形容老师，但是我要发自内心地对老师说声：“谢谢您。”

向老师敬礼中学生作文600字 第二十八篇

在上周，“创建文明城市”让我们停下了早读，我们开始大扫除。同学们能够得着的窗户，黑板，瓷砖……都被同学们擦得干干净净。但，那么高的吊扇……，我们一齐看向最高的小倪，但他却不停地摆手“不行，不行，我……恐高。”老师看着同学们个个放弃了这个“空中作业”，便自己出马。

老师十分敏捷地把桌子拼在一起，并再摞上几个凳子。穿着裙子的老师提起裙子，迈高腿站到了凳子上。一边擦着电扇，一边把一块又一块的脏抹布递给下面的同学。

暂无事情的我，在下面清晰地看到老师的小腿在不停的抖动，我在下面看得都心慌慌，更别提站在几个凳子摞起来的上面的老师了。我想着，也默默走过去，和同学们一起扶着凳子。

刚擦完电扇的老师还没有稳住小腿的颤抖，又走过去帮助同学们擦黑板，擦外层的窗户……同学们在老师的帮助下，教室里窗明几净，空气新鲜。

晚上，因为创建文明城市仍在继续，在同学们排队时，我透过擦得亮亮的窗户看到老师又在用扫把扫去角落的灰尘，又在将我们扔在地上的小纸屑一一捡去，还用拖把又再一次去除地面的灰尘……老师的脸上流着一滴滴汗珠、衣服也湿了大半。我们平时还不懂事，在背后说老师这里不好，那里不好，作业又多。难道这些严厉，不都是老师的爱和关怀吗?

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师的爱，平凡而不显眼，老师的爱是默默无闻的。

向老师敬礼中学生作文600字 第二十九篇

季教师，光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是五年级的小学生了，立刻就到教师节了，我想对你说些心里话，感激您四年多来对我的爱，您教会了我怎样做一个优秀的好学生，教会了我怎样做一个讲礼貌、懂礼貌的“红领巾”。

每当您表扬我的时候，我会在心里默默地告诉自我：必须不能骄傲，下次要更加努力，不辜负教师对我的期望。每当我犯错误时，您都会温和地对我说：“周倪，你这样做是不对的，下次要改正。”当我听到这句话时，羞愧的同时都会在心里暗暗发誓：以后同样的错误必须不能再犯。

我很喜欢上您的语文课，异常是作文课，你总是把我的作文当成范文读给全班同学听，夸赞我的同时也指出我文章中的不足之处，让我学会修改作文，暑假里我去报社当见习小记者时，就是用您教的修改符号来给别的小朋友修改作文的。您每一天不但教给我们许多新的知识，还要仔细地帮我们批改作业。您发现了吗？在您的教导下，我们越来越懂事了，花儿开始吐出迷人的芳香了，草儿也织出了如茵的绿毯了。

季教师，您就像我的妈妈一样关心我，教育我，教师节到了，我没有什么华丽的词藻来表达我对您的感恩之情，我只是发自肺腑的想对您说一句：“多谢您对我们四年多来所有辛苦地付出，我们全班同学都十分爱您！

向老师敬礼中学生作文600字 第三十篇

1. 一把钥匙 走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。

带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。

猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。

那是什么？我在心中问到，于是走上前去。

你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。

在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。

这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。

他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。

在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。

他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。

这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。

他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。

多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。

无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。

我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。

眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮。

2 游走于校道上，穿梭于课室间。

时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的生活已经结束。

但在即将成为一名高中生的同时，我依然难忘母校，难忘曾经的同学，更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。

我心中涌起深深的眷恋之情。

难忘我敬爱的老师，您的身影常常浮现在我的眼前，和蔼可亲的笑容，有时像水波涌动的大海那样宽广，有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。

您的笑容使我勇敢地面对种种困难，使我在您的爱抚里不断地成长。

每当我做错事的时候，老师会微笑着批评我；每当我做好事的时候，老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师，您的谆谆教诲回荡在我的耳畔，娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学风格，像一把开启心智的钥匙，教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个天真懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了扎实的基础知识，养成了良好的学习习惯。

难忘我敬爱的老师，您的关怀伴随我中学三年的成长，学习、生活、游戏，朝夕相处，形影不离，无时不倾注您的心血。

您深入浅出地教会我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示灯，给予我无微不致的关怀，在成长的路上你为我遮风挡雨，让我沐浴阳光雨露，你把整个身心都投入在我们的身上，每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师，我中学毕业了，将要依依不舍地离开您 ，但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中，我要对您说声谢谢！您辛苦了！3老师，我想告诉你一件事 在日常生活中，在学校学习中，我经历过很多事，有的在我心里埋藏已久的事，我真想向您倾诉。

我每天都在奋斗，每天都在坚持，每次失败后都在想胜利，看着别人成功的喜悦，我知道，自己还没有胜利，还要再继续奋斗下去，可结果呢？有时候被难题折磨得落花流水，我有了压力，也有了痛苦。

老师您时刻都在讲坚持，时刻都在讲奋斗，但是我经厉这么多打击，也想退缩，可我不能，因为在我面前只有一条路——那就是向前冲。

我很爱读书，很爱写作，然而正是这我最擅长的项目，也有遇到困难的时候。

一次作文比赛，我非常想得奖，可是盼望了两个多月的我什么都没有得到，当时，我想退缩，想放弃。

但是当我看到以前得奖的奖状，便扔下退缩，捡起信心，在一次次写作中一次次的进步。

我在思考，为什么我要退缩呢？我有那么多的朋友，那么多的亲人，我不应让他们失望，我更不该退缩，越是处在最艰难的时期，我越是不会放弃！人生的道路不正是像山路一样曲折吗？只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个脚印的人才有希望达到光辉的顶点。

老师，您不必担心，退缩仅仅只能是一种让自己放松的想法，我知道，只要我们坚持不懈，一个个难题就会迎刃而解，我想告诉您：“有时，我也想退缩，但一次又一次，我都没有退缩！”4 俗话说：走路走远了，腿会发软；弹琴弹久了，手会发麻；看书看累了，头会发涨；......昨天，我就是这个样子。

对我们一向谆谆教导、严爱有加的老师给我们留了一个作文，题目是《我曾偷着乐一回》，当时我的脑袋个...

向老师敬礼中学生作文600字 第三十一篇

金秋时节，我的母校—河南小学就要迎来50周年的校庆，校园里一片欢腾，同学们在练习腰鼓、哑钤……真热闹。

看着眼前欢乐的景象，我的脑海里浮现出班主任仲老师身影……都说鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢老师，因为是老师打开智慧的大门，让我在智识的海洋里傲游。记的我刚转到我们班的时候，因为原来学的是朝鲜语，对这里的一切都感到陌生。

老师、同学们说话太快，我听不懂，课堂上总是很但心说错话，同学们笑话我，这时老师向我投来鼓励的目光，似乎在说：“申金女，别害怕，答错也没关系。”您温暖的目光，让我增加了勇气，我举手回答了问题，虽然不太理想，但您还是表扬了我。我增强了自信，以后上课也敢举手了，学习成绩不断的提高。老师您关心着每一位同学，每天上课时，您的眼睛总是注视着每一位同学，生怕我们不听讲。

而放学时，您总是最后一个离开教室。您纠正我们的每一个错误，您又为我们的每一点进步而欣慰。老师您的关怀如同春雨滋润着我们幼小的心田。两年了，我进步了许多，想着还有两年的时间与您一起度过，我的心欢快的要跳了出来。

感谢老师，无论将来我成为参天大树还是无名小草，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师。

向老师敬礼中学生作文600字 第三十二篇

是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了欢乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴，懂事并能帮忙别人的人，是您——————教师。

教师您把我教育成性格好和品德好的好学生，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，教师，我真的很感激您对我的教育。

记得有一次，我不舒服，是您把我带到办公室里倒了一杯热水给我并叫我喝下，还对我说喝下会舒服点。当时，您的辛勤劳动、热爱帮忙别人的心灵，令我铭记于心。还有一次，我上体育课的时候一不细心摔倒了，我起来了，可是我用尽全力也起不来，您刚刚看见，立刻走了过来，把我扶起，当时我感觉好像有一个天使伸出双手把我扶了起来，那时我的脚涌出那鲜红的血，您把我扶到办公室里，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说：_不要哭了，下次要细心一点，_教师您帮我包扎得结结实实的，过了一个星期，我的脚好了，可是还有点疼疼的，您走过来对我说：脚还疼不疼，我说：_不疼，其实还疼，可是我不想教师您再为我操心，所以才讲了一个善良的假话。

教师您时时刻刻都在为我着想，为我操心，你就像一支蜡烛一样燃烧着自我，照亮着我前进的道路。

教师，我再跟您说一声：_教师您辛苦了，教师多谢您。_

向老师敬礼中学生作文600字 第三十三篇

鲜花感恩园丁，因为园丁浇灌它成长；鱼儿感恩小河，因为小河让它遨游；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；大树感恩大地，因为大地让它成长；我感恩我的贾老师，因为她为我开启了智慧的大门，指引了我人生的方向。

您可曾记得，刚上小学的第一个课间，我急着去厕所，因为对学校的一切太陌生，根本不知道厕所在哪儿，同学们又不熟悉，我坐在座位上十分着急，不知道该怎么办，这时，您走到我跟前，轻声问我：“去厕所吗？”我轻轻点了点头，然后，您对其他同学说：“还有去厕所的吗？跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖。

您可曾记得，因为胆小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气，我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。

您可曾记得，二年级期末考试后没给我发奖状，我心里十分难受，晚上，是您打来电话向我和我的父母道歉，说明了原因，本来是有我的奖状的，是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后，您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我，给我信心，从此，我更加努力地去学习，明白了付出就会有收获的'道理。

老师，您细心的关爱，耐心的教导，滋润着我成长；您的一个眼神和一句问候，给了我无穷的力量；您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您，我的老师！

向老师敬礼中学生作文600字 第三十四篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸，而我，感恩我的老师。

老师，这个太阳底下最神圣的职业。我感恩老师给我前进的动力；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师是太阳，时刻给我们鼓励和温暖……

老师，您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点，您时刻关心着我们的学习和生活。早晨，您一来到学校，就会到班上检查我们早读，或者利用早自习时间给我们背书听写。上课时，您认真的给我们讲解课文，直到我们听懂为止。放学时，您叮嘱我们一定要注意安全，您是多么负责呀！同学生病时，您细致地照顾他，叫他按时吃药；您为我们批改作业也十分认真。几年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，您对我们的关爱，我们永远也不会忘怀。

老师，您是我们心灵的工程师。是您辛勤的浇灌，让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年；是您辛勤的付出，让我们从一个个问题中找到答案。老师，您辛苦了！

一日为师，终身为父；十年树木，百年树人。老师对我们的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人尊敬。我要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师！

向老师敬礼中学生作文600字 第三十五篇

今天我演讲的题目是——感恩老师！

老师是那最可爱的人，他们无私奉献，无怨无悔，认真负责。新闻上、报纸上、书籍上，我们都能了解到老师默默无闻、无私奉献的事例。大家一定看过《感动中国》，里边给我们留下深刻的那些老师还记得吗？到偏远山村支教的支月英老师，几十年如一日的为学生奉献，她吃了很多苦，但是给孩子们的却是甜的。西藏山区的格桑德吉老师，她想法设法让大山里孩子们获得更多的学习机会；还有张丽莉老师，就是那个为了救自己的学生失去了双腿的女教师，还记得吗？

感动我们的不单单是这几个老师，其实所有的老师都是无私的、伟大的、可爱的！咱们的老师也是这样的啊，她们用和蔼可亲的笑容、清脆的声音，解答我们一个个的疑惑，把书本上死板的知识生动形象的讲给我们听，带给我们无限的想象，让课堂充满了乐趣。

老师，您就是勤劳的园丁，善良的天使，把知识一点点的传授给每一个学生，用一整颗爱心去点亮我们每个学生的梦想。您的关爱无处不在，还教我们学习如何做人、如何做事，让我们健康向上的成长！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，我们感恩您的付出、感恩您的关爱、感恩您的教导。我们一定会努力学习、奋发向上，用实际行动来感谢您！

谢谢大家，我的演讲到此结束。

向老师敬礼中学生作文600字 第三十六篇

时间是自己的，浪费时间就是在浪费自己的生命.--题记“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

”这是朱自清的名句，有时觉得太深奥了，有时也觉得太俗气了.其实，静下心来仔细想想，才会发现藏在字面背后让我们珍惜时间的道理.朱自清说得对，世间万物自生自灭，都有规律的在循环.就连彗星都能再次相间.可是惟独时间，只有时间，它一去不复返，再不能轮回了.我们唯一能做的是老远地落在时间的后面吗？是一直等待生命的终结吗？不，不！我们要做的应是时间追人，而不是人追时间.放学了，虽然汽车在鸣笛，虽然鸟儿在欢叫，虽然警察在吹哨指挥，可是我的耳朵里只有手上的钟表的滴答声.这声音犹如一把开启我内心世界的钥匙.我这才知道，在我手中被浪费掉了多少日子，我开始飞驰，到了家门口也不喘口气.在房间里，我在飞快地写作业，以前那些让我头疼半天也做不出来的问题，今天迎刃而结解.做完作业，剩余的时间干什么？不能等待时间一分一秒的流逝，不能让自己感到空虚.我开始看书，开始做课外题，直至到深夜.我躺在床上，一下子就睡着了.我第一次觉得这一天过得是那样充实.在这段我和时间赛跑的日子里，我才发觉我进步了很多.每次有人 问我我的老师是谁？我会毫不犹豫地回答：“是时间培养了我.”如果有一天，时间老人与我并行，我会向他鞠下深深的一躬.

向老师敬礼中学生作文600字 第三十七篇

“妖怪，哪里跑，吃俺老孙一棒！”七20班教室里，扮演悟空的同学正义凛然地喊道，一旁男扮女装的白骨精已倒在了金箍棒下，活灵活现的演绎把同学们逗得捧腹大笑。你是不是以为这是话剧社团课，NONONO，这是我们班的名著课堂，是张老师带着同学们精心策划的一场西游读书会。把西游故事中的精彩情节用相声小品的形式演绎出来，让同学们在欢声笑语中认识到了阅读名著的趣味性与重要性，寓教于乐，寓学于趣。

张老师帮助同学们学习语文的方法可不光只有欢乐，还有适当的“惊喜”。这不，七下期末考试前的语文课上，张老师突然宣布道：“从今天起，我会利用课间时不时的抽人去我办公室背书，被抽到的幸运观众必须马上过来啊，背不出来就回去抄三遍，然后继续背。”乍一听，这话是不是把你吓到了，不过，要的就是这个效果。大家都不想抄书，因此都很认真地背了起来。期末考试结束，我们班语文的基础知识部分基本没人出错。

转眼到了八年级，语文的学习又上升了一个难度，张老师又出新招，利用课前三分钟，让同学们练习口语交际，轮流上台演讲一个主题故事。同学们积极性都非常高，在家认真准备好小故事。台上是滔滔不绝的讲述，台下是持续不断的笑声，这样既活跃了课堂气氛，也锻炼了我们的语言表达能力，真是一举两得。

智慧的老师，能让我们从一块石头里看见风景，从一粒沙子里发现灵魂。

向老师敬礼中学生作文600字 第三十八篇

成长的岁月 蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。

每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。

也许这就是成长中的岁月。

天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。

站在无际的海岸边，我真的想拥有春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时，踌躇满志，而如今却有些黯然神伤，有些惘然。

可以说，一直以来，我都凭着一种希望在生活，我要让自己永远像鼓满风的帆。

那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。

远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。

那袅袅的，从远处传来。

平添了我心中的一份宁静。

黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的情。

有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。

我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。

我找到了，可我却不能倾诉。

也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给无辜的他们，否则，我的心会更沉重。

那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的日记，也许真正是一种含泪的缅怀。

抚今追昔的慨叹，终究挽留不住岁月的匆匆。

可那历历在目，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。

那个在田野中奔跑长大的女孩，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，也将梦想放飞得很高很高。

可冷冷的风，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，心中却依然是晴空万里，眼中依然是鲜花锦簇。

曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可是当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。

然而泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。

也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断，但是永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。

因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

我终于明白，纵然我飞得高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。

我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。

多彩的人生需要用来丰富。

珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月，我们将走向成熟。

真正的成长，是思想的成熟。

成长 蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。

曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。

而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。

我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。

也许成长本身就是一种责任吧！ 高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。

曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。

于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束，也是一个开始。

这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。

几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。

当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。

成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。

在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。

因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。

成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。

不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。

在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。

年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。

也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。

每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。

在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的...

向老师敬礼中学生作文600字 第三十九篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”花儿要感谢雨水给它滋润，大树要感谢树叶为它添彩，鸟儿要感谢天空让他它自由飞翔，而我们要感谢老师，是您把我们从懵懂无知的孩子，教成了知识渊博的少年，平日里的师爱伴着我们成长。

正因为您的教育，我们才能有今天的成就，正因为您的呵护，才让我们健康成长，正因为您的点滴教诲，才让我们明白做人的道理。您好比“大树”，我们在您的树荫下茁壮成长。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您的辛勤汗水。

老师，我想对您说：您那双清澈的眼睛给了我们很大的鼓励和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的双眼，也正因为您那双美丽的眼睛，让我们改变了不专心的坏习惯，你眼中鼓励的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每次的无声话语、我们都铭记在心，激励我们前进。

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，在一天天成长，输送到祖国需要的地方。

您的教诲，给了我们无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。您的无私奉献，必将成为我们不竭学习的动力。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才有生机勃勃。而我们的生活，离不开各位老师。有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的茁壮成长……?

向老师敬礼中学生作文600字 第四十篇

珍惜老师，珍惜教师节。

老师，是我们生活中必不可少的一个人物。老师能教我们很多知识，还能让我们在社会中明很多道理。

每年教师节，老师收到的礼物总是那几十个同学送的，但是全班那么多同学，总会有一些同学不送给老师礼物，甚至连句感谢老师的话也不说。

老师教给我们很多知识，在社会中都能用的到。老师也教了我们如何感恩他人，

但这一点有的同学根本就不会，长大时才想起来要感恩老师，但那是想感恩也找不到老师了。

都说家长是孩子的第一任老师，但要是没了老师，你现在学到的东西在以前想都不敢想。

你不懂得感恩老师的同时，有没有想过老师在背后对你的辛勤付出？老师放学后在学校加班是为了谁？老师批评我们时是为了让谁得到教训？老师多布置作业是为了让谁收获到更多的知识？……老师为什么这样做，因为我们是他的学生。

老师也不容易，每天要关心着全班几十个同学。老师关心我们，难道我们就不应该感恩老师吗？

每一个老师都不容易，学生要懂得感恩老师。每次老师收到学生的礼物都十分开心，这只是我们只能做个一点点，那何不让老师多一份开心呢？

珍惜每一个教师节，因为过完了一个教师节就少了一个教师节，就少了一个能感恩老师的机会。

珍惜每一个老师，珍惜每一个教师节！

向老师敬礼中学生作文600字 第四十一篇

“叮铃铃…”正在操场玩的同学一窝蜂的涌进教室，窃窃私语的声音在教室中响起，“这节课是数学课，听说那位新数学老师可严厉了!”“啊?我希望她不凶。”“嘘，她过来啦!”一位同学喊了一声，全班立马安静了。一位顶着一头棕发的穿着白色衬衫和蓝色牛仔裤的老师走了进来，她拿着几本书，站在了大家面前，教室里又响起了一片窃窃私语声。突然老师说了一句：“哥们儿，咱别说话好不好。”顿时全班哄堂大笑，我心想：这个老师虽然有一点儿严厉，但又有点儿幽默呀!然后这位老师开始自我介绍：“大家好，我姓陈，叫我陈老师就好。下面我要提出一个要求，以后见到我就两个字，闭嘴。”老师的眼睛很大，让我感觉她在瞪着我们。虽然老师瞅起来不凶，可想想把她惹急了，后果应该很严重很可怕的呀。

你看，在大家都在认真的上课的时候，一位同学一直在不停的玩笔，老师一而再、再而三的提醒他，可是他还是在玩，于是老师让他站起来，等等，你是不是在想这怎么就让人害怕了呢，又没有大吼大叫。没错，虽然她没有大吼大叫，可是她双眼盯着大家，声音虽温柔，但是却有一种笑里藏刀的感觉，让人不寒而栗。现在，我可一点儿也不害怕这位老师了，因为我知道，她是严厉不是凶!而是对我们学习严格要求。

这，就是我的数学老师。

向老师敬礼中学生作文600字 第四十二篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长，雄鹰感谢天空，因为天空让它飞翔，高山感谢大地，因为大地让它高耸，挺拔。我感恩许多人，其中之一就是老师。

如果我是彩虹，那您就是太阳，给予我缤纷的光彩。如果我是鱼儿，那您就是水中的藻，给予我充足的空气。如果我是清扫，那您就是春雨，给予我生长的动力。

老师教会了我，教会了我,教会了我加减乘除。当我遇到难题可以向他求助。当我娱乐烦恼可以向他倾诉。当我学习进步，可以和他一起分享我的快乐。甚至在我自甘堕落时，他也会悉心开导我。

记得有一次期中考试，我的成绩很不理想。老师便把我叫到他的办公室，我非常紧张。还以为他会破口大骂，我吓得一直不敢抬头。直到耳边响起温柔舒缓的声音，我才慢慢抬起了头。他皱起眉头一脸担心的表情紧紧地盯着我。耐心的询问我的情况，不停的关心我，开导我。猛然见我发现老师头上那一根根棘的白发。我不禁泛起一阵心酸。

老师们整天默默无闻的工作，教我们知识，认真的批改我们的作业，经常工作到半夜。班级的荣誉时常使他努力奋斗，调皮的学生让他无时无刻不操心。这不是亲人胜似亲人的感情，我们岂能忘却就让我们在这个教师节向敬爱的老师们表达出我们真挚的感谢。老师，谢谢您！

向老师敬礼中学生作文600字 第四十三篇

亲爱的老师，你是我要感恩的人，你无私的帮着我们，爱着我们！

上课的铃声到了，我们坐到位子上，班长在前面领读，这时，老师来了，夹着语文书来到课堂，我们班长说“起立”我们说“老师早上好”老师打开书，里面的角落都是字呀！原来，昨天老师预习了，也读了，我们开始上课，老师在给我们领读的时候，有一位同学在下面小声说“小老师，小老师”，老师一下听见了，她走了过去：说“小明同学你在说什么，小明低着头说”“我，我……”老师语重心长地说“小明，在下面不能说老师的坏话”，小明说“好的我再也不说老师的坏话了”。

下课了，同学们在操场上玩了起来，可老师还在辛辛苦苦地批作业，一刻都没有休息！有一个同学摔倒了，老师急忙跑过去说“怎么了，没事吧”，同学说“我不小心滑倒了”。老师说“以后不要在滑的地方玩了”。

中午，我们排队去吃饭，整整齐齐的都是老师给我们排的！吃过中午饭，我们一回到教室，同学们有的看书，有的写字也有的在开心的玩游戏，还有的在快来地唱歌，老师回来就坐到椅子上批试卷。

老师啊！老师，你无私的帮我们，爱护我们，你像我们的母亲，受伤了关心我们，遇到困难帮我们，你是我们的好老师！

老师，辛苦了！

向老师敬礼中学生作文600字 第四十四篇

我的初中生活 初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。

太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。

虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。

学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。

在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。

生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。

好象进了一个陌生的世界。

在学校小事自己解决。

学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。

因为他们觉得上了初中要学会自觉。

在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。

什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。

就这样，初中的生活在混乱中度过。

每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。

在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。

其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活. 我的初中生活 人生是一道美丽的风景线，中学时代的生活，更是一片永不褪色的风景。

每个人都拥有自己的初中生活，每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片，是任何大腕导演都导不出的“佳作”。

你想知道我的初中生活吗？好，请看——— 玩 “星期天到喽！” 我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。

“这个星期天我们去绿色庄园划船。

怎么样？我请客！” “太棒了！” “好啊！” “OK！赞成！” 随着一阵吵闹，我们踏上了去绿色庄园的路。

这里的水越往深处越清。

夕阳照在浮动的水面上，化做星星点点的金光，照在静静的水面上，化作一块美玉，想必这些也能叫做“浮光跃金，静影沉璧”吧。

大家都停了吵闹，好像怕打破这份美好恬静的氛围、、、、、、 别看我们平时悠闲自在，可是—— 苦 考试后。

“这下可惨了！”我对好友说，“这次只考了这么少的分，回家可要迎接‘暴风雨’了！” 一改往日的兴高采烈，我垂头丧气地一步步挪回家，向爸爸妈妈汇报成绩后，灰溜溜的躲进了房，大气也不敢出一声。

爸爸脸上“乌云密布”，妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。

唉！谁叫我只知道玩呢？赶紧好好学习吧！于是—— 学 夜深了，窗外的冷风刮个不停。

“唉！这么冷，冻死我了。

”我抱怨着。

爸爸已经几次催我休息了。

可我能休息吗？我还要攻克这一个个难题，赢得好成绩呢！天上那一颗颗星星一闪闪的， 好像在问；‘‘这么晚了你怎么还不睡呢？唉！我的心情你一理解吗？ 我擦擦脸上的汗，又埋下头去学习有劳动就会有收获。

这不—— 乐 又一次考试结束了。

我捧着成绩单，脸上都是‘‘多云转晴“”。

妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭，爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。

哈哈！我明白了；学习 之余，但不能太过分了。

正所谓一张一弛，才是文武之道嘛。

这就是我的初中生活：有学，有苦有乐，一切都是那么难忘！ 初中生活，我人生一片永不褪色的风景

向老师敬礼中学生作文600字 第四十五篇

我想感谢的人很多，在这里我要感谢我的一位语文老师，感谢她对我的辛勤培养。

五年级重新分班以后我认识了胡老师，胡老师是我的语文老师，同时她也是我们班的班主任，胡老师是一位负责的老师，作为语文课代表的我，经常会去老师办公室，而每次我都看见胡老师在认真、仔细地为我们批改作业，她会为我们的作业错误的地方批注文字，让同学们拿到作业之后就能知道自己没有做好的地方，及时改正错误。

在胡老师的课堂上，我们是高兴，快乐的。胡老师上课与众不同，她给我们播放美丽的图片，带着我们体验大自然的美好；她模仿课文中的不同人物说话，仿佛课文中的人都一个个出现在我们面前；她将课文带到课堂外，带我们一起进行课外活动，一边玩一边学。老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章。

很多同学觉得胡老师很严格，我认为严厉是胡老师爱我们的一种方式，在我心中胡老师是一名温柔的老师，记得有一次她给我们上课，我盯窗外开小差了，胡老师来到我身边轻轻地拍拍我，提醒我要认真听讲，当时我感到非常羞愧，也很感谢老师没有当着全班同学的面批评我，下课以后，老师问我：“今天上课为什么没有认真听讲？”我告诉老师：“因为今天来上学之前妈妈生病了，我在担心妈妈，就没有认真听课，对不起，老师！”我很感谢老师保护了我的自尊心。

老师不仅教给我们知识，还教会我们学会感恩别人，老师为我们付出的太多太多，我真心地喜欢我的老师，感谢您！

向老师敬礼中学生作文600字 第四十六篇

人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

有时，凌老师是一本《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。瞧，凌老师手拿着粉笔，一边说，一边写，就像不停地给小树浇水、施肥，希望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识，让我们脑子里的知识不断更新，不断积累。我们就像小树吸饱了营养，不断地成长着！

有时，凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣，常常能用有趣的话语逗笑我们。记得有一次，凌老师在找朱启航，结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里，凌老师强忍住笑，严肃地说：“朱启航是厕所所长啊，三天两头往厕所跑。”听了凌老师的话，大家都忍不住笑了起来！

有时，凌老师好似一本《三十六计》，老师可忙碌了！每天，老师精心设计每一个教学方案，认真地上好每一节课，仔细地批改每一份作业，有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀！可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦，但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的好老师而知足、幸福。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌，就会情不自禁地跟唱，脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。

向老师敬礼中学生作文600字 第四十七篇

感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界变得美丽;感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。而我要感恩的人是我的老师。

老师是辛勤的园丁，而我们就是一株株幼苗，等待着老师辛勤的哺育，才能长大成才。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感激。

让我最难忘的是，六年级我的语文老师。夏老师长得非常漂亮，苗条的身材、高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛。她对我们很亲切，随和，每天都带着笑脸来上课。记得有一次期中考试，我考的不是太好，夏老师不但没有责怪我，而且向我轻轻说：“没事的，失败乃成功之母，相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩，加油！_我听了老师的话以后，充满了信心，果然在期未考试中取得了好成绩。

无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！

向老师敬礼中学生作文600字 第四十八篇

我有许多位老师，今天我要感谢英语老师，因为他是个风雨无阻的勤劳老师，不管风雨多大，一定会来帮我们上课。老师在上课前，不管有多繁忙，总是会去买小点心来跟我们分享，吃了老师的东西，上起课来也特别带劲。

老师很有耐心，脾气也很好，上他的'课永远都不会听到生气的骂人声，整个班上，只会听到欢笑声。

上课只要专心，印章集到一定的点数，就可以换你想要的所有东西，不管是无印良品的笔，还是38℃的蛋糕，饮料都可以换，甚至还可以换钱，我们称他为“奖学金”，很容易得到老师的奖金，只要集到一百个以上就可以换到了。

我喜欢这个老师，因为他的上课方式很特别，而且他让我学会英文，从ABC开始，慢慢的越来越难，不过他也不会说错了就骂我，我真的要说一句话：“老师，谢谢你。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我想起这句话，就会情不自禁的想起我的老师。

老师每天把自己的知识源源不断地灌输到我们的脑海里，如同甘泉滋润着无数学子的心田，总是默默无闻、无声无息。当我们遇到困难时，他教给我们克服困难的方法;当同学们产生矛盾时，他教给我们如何团结友爱、互相帮助……

老师，像辛勤的园丁，用知识浇灌着祖国的花朵;象甘甜的雨露，滋润着幼小的心田。

在无微不至的关怀中，我们感受到了平凡而伟大的师爱。

我真心的说一声：老师，您辛苦了!

向老师敬礼中学生作文600字 第四十九篇

夜渐渐深了，窗外的月亮格外皎洁，此时人们都进入了梦乡。只有一户人家的窗前，透着一位老师的身影，这位老师正在聚精会神地批改作业。她的脸色苍白，不再像以前那样丰腴。可她的双眼还像从前那样炯炯有神，审视在每本作业的字里行间……

这就是我们的老师，让我们油然而生敬意的老师。老师您辛苦了，是您为我们经过了多少个风霜雨雪、是您为我们经过了多少个春夏秋冬、是您为我们经过了多少个日日夜夜，老师我们谢谢您！

上二年级时，您还记得吗？原本王大瑞各科的学习成绩都能考一百分，可不幸被李强勾引得玩起了电子游戏，由此以后王大瑞的学习成绩一泻千里，再也不名列前茅了。当您察觉到这种现象后大发雷霆、言语冷若冰霜，对这两名同学严加训斥，苦口婆心地谆谆诱导，使这两名同学悬崖勒马，站到了新的起跑线上。同时您因势利导，和全班同学约法三章，严禁在课余时间玩电子游戏。

老师，您是一位辛劳的园丁，您是一位技艺高超的园艺师。您因我们面容显得有些憔悴，您因我们身体有些疲惫，是您的付出，是您的浇灌，是您的修剪，才使我们这一棵棵刚刚栽下的小树笔挺挺地成长。老师，我们向您鞠躬敬礼！

还有一件事让我记忆犹新。上三年级时，同学们课间抛石快，无意中打碎了校外人家的玻璃，其中受罚的有我一个。我没抛石快，感到很委屈，和老师顶撞起来。事后您调查清楚了这件事，并向我赔礼道歉，我感到很宽慰。

老师，您的'真诚和坦荡，是我们一生中最好的榜样；您的炙热和爱心，是我们成长过程中不可缺少的阳光雨露；您的希望和寄托，是我们在波涛汹涌的大海中航行的航标和灯塔。

老师，您使这个世界将变得满园春色，您使这个世界将变得万紫千红！

向老师敬礼中学生作文600字 第五十篇

一说道感恩，有人会说：“我要感恩父母。”有的说：“我要感恩亲人。”大部分的人都会选择家里人，而我要感恩的人是一个辛勤的“园丁”————老师。

黄老师，是我的启蒙老师，也是陪伴了我们四年的朋友。四年来，她一直对我们循循善诱，对我们平易近人。

当我和同学闹别扭时，黄老师把我叫道办公室，一进去，黄老师给我讲了一个故事：“从前”。我听了黄老师的感人故事，让我幡然醒悟，一种感激之情油然而生，我心情愉快地走进教室，跟同学道了歉，我打心眼里喜欢黄老师，不过，我更喜欢的是黄老师的话，我决定要做个好学生，老师的教诲令我终生难忘。

当我考试考砸了的时候，我伤心地流泪，黄老师亲切地说：“没事的，只要功夫深，铁杵磨成针，以后一定会成功的，加油！”听了老师的话，我似乎对自己充满了信心。我相信并且坚信，我一定会成功。

当我为班做了好事，成绩有进步，受表扬时，黄老师比我还高兴，脸上流露出慈祥而欣慰的笑容，黄老师对我说：“你看，读书破万卷，下笔如有神啊！现在你不是成功了吗？以后要再接再厉哦！”突然，我觉得自己好高兴，我一定会做的更好。

黄老师，你含辛茹苦教导我们四年，这感情比天高，比海深，您以前是我的老师，现在还是我的老师，将来您还是我的老师，您是我最值得感恩的人，您永远是我的好老师，也是我永远的好朋友。

向老师敬礼中学生作文600字 第五十一篇

以成长为话题的作文 第一篇：成长的喜悦 每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.也uh 记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：「那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡.」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物.不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走. 后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的. 而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责. 在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来. 成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！ 第二篇：走在成长的路上 成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮！这都是人们的刻版 印象，所谓的成长，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为 有所改变的历程，谓是成长.一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是 要经过无数残酷的挫折，和著苦涩与喜悦，才称得上是成长. 学习，是成长的重要方针.每个人，都必须透过学习，才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业 知识，也是技能方面的成长.在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学 得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生 活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之 栋梁，成为下一代的好榜样.我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发 展，并融会贯通，才能不负学习的目的. 在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟 ；在校，我要感谢老师，同学；在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然 万物. 我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们 学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应 心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好. 第三篇：我的成长充满阳光 生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀；有着亲人的关心，他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走，开始怀念以前，爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯，每天读书都需要父亲的接送，那时并不懂得珍惜，把它当成了一种理所当然.长大些才发现，每天挤车那是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福.怀念不如感恩，感谢父母无私的爱，让我度过了一个无忧无虑的童年. 都说血浓于水，亲情在我的心中具有无可替代的地位，我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出，也有许多父母都是这么做的，我却不是很认同.我总觉得，在这个世界上，没有谁应该为谁付出，父母的爱是无私，是伟大，而不是应该.这样想，就会觉得惭愧了，承载了那么厚重的亲情，自己却无以为报，只有不断进取，才能让父母的心聊以慰藉了. 师恩 从小学到高中，已经走过了漫漫11年的学习之路，在这其中也经历了许多的老师，由衷的感谢他们，为我的成长所做的辛勤耕耘，许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖，是我一直为自己骄傲的一件事，而这，是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长，很艰辛的历程，困难不时地挡在我们的面前，不断打击我们的信心.这时，老师给予了我们很多帮助，当我们遇到问题难以解决时，总可以去找老师探讨；当我们快要放弃时，是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师，我想也许我就不会坚持到最后吧 第四篇：成长中的快乐 我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。

自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。

从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。

刚迈进小学校门时，我听从爸妈的...

向老师敬礼中学生作文600字 第五十二篇

从有记忆，我便讨厌那堆书案尚一摞一摞作业本，是它们，占去了老师们大量的时间；是它们，让岁月更深地在老师脸上留下了痕迹！岁月如流，一晃眼，我变走过了以一个春秋，我不再是那幼稚的女孩，不再有有种让人好小的念头。我已深深地懂得了教师，这是个多么神圣的字眼！

读书以来，我目睹了多少卫老师，把整个身心扑在教育事业上的人类灵魂的工程师。在幼儿园，哪像妈妈一样亲切的洪老师，那循循善诱启蒙的杨老师；在小学那令我敬佩的陈老师，令我钦佩的彭主任，还有钟老师、廖老师、吴老师、李老师……总之，每一个老师都是我敬佩，我深深地爱每一位老师，也被它们的精神所感动。我一直在深思他们图的是什么呢？名利？地位？还是权势？都不是。今年才退休的杨老师，在教育岗位尚含辛茹苦几十年又得到了什么？但他还是欣慰地笑了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊！你们是春蚕，织出了我们的远大理想，你们是蜡烛，照亮了我们的美好前程。老师啊，你们是最可爱的人。如果能让我选择未来的职业，我会毫不犹豫选择“老师”。敬爱的老师，在教师节即将到来之际，我还这深深地敬意，向你们问好，以及向你们学习。

向老师敬礼中学生作文600字 第五十三篇

在生活中有很多值得我感恩的人，其中我最要感恩老师。我的老师姓王，个子不高，胖是第一眼能看出来的，那肚子能把衣服撑起来。虽然课堂上常常是严肃的，但我还是非常喜欢他。

老师对我们的爱是自己受伤了也不耽误课程。

那次，我跟往常一样来到班发现门锁着，我很奇怪，已经到上课的时间了，老师为什么还没来呢？一连串的问号在我脑海中翻腾着。只好打电话问同学，同学低落地说：“王老师在来的路上受伤了，这会儿在医院……”我听了后一连串的担心，直到王老师来了，才松了口气。他的左手上缠了厚厚的绷带，胳膊蜷着，但没有半丝痛苦，继续给我们上课。顿时，我对他多了一丝敬意。

老师是对我们的爱还是课间与我们一起游戏。

有一次课间，A同学说：“我们来飞花令吧！”B同学立刻同意了，于是一场激烈的比赛开始了。首先是A同学开战：“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”王老师立马接了一句：“他年我若为青帝，报与桃花一处开。”B同学也不甘示弱，脱口而出：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”他们一直PK到上课，其他同学都一脸败意了，王老师还意犹未尽的样子。此刻，他又像是我们的朋友。

现在，王老师还教着我，虽然我跟他认识不到两年，但我深深觉得他是用心在教我们。

向老师敬礼中学生作文600字 第五十四篇

今年的9月10日是第35个教师节，我想：“这是我小学阶段的最后一个教师节，准备什么礼物送给老师呢？”

今年，我想送一件特别的礼物给老师。前几年，我送的是花，花总有凋谢的时候，所以今年我想要送老师一张贺卡。之后，我去书店，精心挑选从颜色到样式我满意的贺卡。

画什么呢？我从电脑上找到了一些参考画。

画完给王老师的贺卡草稿后，我一口气又画了两张。分别是给数学老师和英语老师的。都打完草稿后，我拿给妈妈看，妈妈说画的不错，如果涂上颜色就会更好。我马上回到桌子前，把贺卡涂上颜色。上了颜色的贺卡看起来让我更满意了。

老师就像辛勤的园丁，我们就像花草一样，在他们的浇灌下茁壮成长；老师就像给我们指路的明灯，照亮我们前进的方向。

感恩老师，祝老师们教师节快乐！

向老师敬礼中学生作文600字 第五十五篇

世上有很多人值得我们感恩，比如医生，他帮我们解除病痛，朋友在我伤心的时候她们会安慰我，逗我开心。但是开启我们知识大门的人只有我的老师。

我们要感恩老师，因为她非常有责任感，就算身体不舒服也要坚持给我们上课。有一次上课，老师突然不说话了，而是一直咳嗽。我们都以为是老师生气了，纷纷安静了下来，这时教室里非常安静，但是老师这时还是不说话，直到我们的课代表把水送来，才好，后来我们才知道原来老师不久前因为给我们讲课，把自己的喉咙讲坏了，做了一个小手术，医生建议她多多休息，最后因为不想耽误我们课程的进度坚持继续讲课造成的，但是这节课给没有结束，我们按静下来后，老师忍受着疼痛继续讲课。想到这里我留下眼泪。

我要感恩我的老师，因为她尽心尽力，细心的辅导我们学习，每次给我们批改作业都是认认真真，从不马虎。有一次的一道应用题需要解答，谁知道在列的算式上竟忘了写单位，妈妈多次检查都没有发现的错误，老师那火眼金睛一下就识别出来了，并用红笔给我标注出来，从此以后我就再也没有因为忘写单位而失分。看来当一名优秀的老师不但要负责任还要有一双快速识别对错的眼睛呢！

教师是神圣的职业，更是值得尊敬的职业。作为学生我们只有好好学习，取得优秀的成绩才是对老师最多的感恩。

向老师敬礼中学生作文600字 第五十六篇

在英华的五年来，妈妈和老师一直给我操碎了心，在学校老师关心着我，就像我的妈妈在身边关心着我一样，感恩节就要到了我想，送给老师一篇文章。

五年前，我的妈妈为了让我成才，给予了让我在英华小学上学的机会，来到学校，我第一眼看到的人就是田老师，田老师也是对我最亲的人，是田老师在我有困难的时候帮助我，在我需要帮助的时候帮助我，也是田老师在我不解的时候伸出援助之手，帮我解答一系列的难题，在我需要指导的时候精心指导我，有一次，我在三年级的时候，我的身上就像雨后春笋般不知名的起了一些痘痘，我每天睡觉的时候都要挠上一两遍，最后我实在是忍受不住了，我壮着胆子走到老师面前，一边挠一边对老师说：“老师，我升上不知道为什么起了一些小痘痘。”老师扒开衣服的一角，看了看我身上的痘痘，说赶紧去医务室拿药，我到医义务是拿了药赶紧回来上课，中午，老师来到我所在的那个宿舍叮嘱我说：“王智辉赶紧抹药。”老师说着拿起了棉棒，占了一些药膏，一点一点的给我么着身上的疙瘩，看见有的都被我挠破了，就说：“你以后每天睡觉的时候即使再痒也不能挠了。”在老师的反复叮嘱下我身上的疙瘩，渐渐的没有了，感谢老师感谢老师对我的关心和照顾。

老师，感谢您的照顾。

向老师敬礼中学生作文600字 第五十七篇

有人说，老师就是大地，我们就是小草，是他养育了我们;老师就像一根蜡烛，他燃烧了自己，照亮了我们;老师就像一把梯子，是他让我登上了知识的高峰。

老师，你还记得吗?那一次我们在教室里安静的等候着老师的到来，我们等了大半节课了，老师还没来，我们的心里十分着急，有的同学实在等不下去了，就在自己的位置上玩了起来，班长想去找老师来上课，可这时，老师终于出现了，可是老师脸色苍白，看起来没精打采的，后来老师说：“请同学们认真听老师上课，老师今天生病了，刚刚从医院回来。”老师的这番话感动了我，因为老师连生病的上课，真是恩重如山啊!

老师，你为我们操碎了心啊!经过五年级的努力，我们的作文水平有非常大的进步，是因为宁有让我们写百字作文和周记，还常常上课时教我们写作方法，讲一篇课文或文章时，您会启发我们，怎么去模仿这篇文章，怎么样才能写出笔这篇文章更好的文章。班上有几个“比较活泼”的同学，还有几个成绩比较不理想的同学，您不会狠狠的打骂他们，而是手把手的去教他们，把他们当普通人。

军训的时候，教官讲的一番话感动了数千人，而我也被感动了，最后，教官让我们去用感恩的心去拥抱老师的时候，在场的老师都留下了激动的眼泪。

老师，您帮助了我们，您是我们第二任父母，祝您9月10号教师节快乐!

向老师敬礼中学生作文600字 第五十八篇

跑进屋，一看钟，还有十分钟就上课了，我赶紧向学校跑去。操场上已一个学生也没有了，糟了!

来到教室门口，我刚要敲门，突然想：“进屋不影响同学们听课、老师讲课吗?”想到这，我的手又缩了回来。但是，就这样站着怎么能行呢?我终于鼓起勇气，梆梆梆地敲了三下门。老师说一声：“进来!”我走进教室。同学们的眼光都集中到我身上，我的脸刷地一下热了，赶紧低下了头，心怦怦跳着，等老师批评。老师却抚摸着我的头，和蔼地说：“回到自己的座位去吧!”我给老师敬了一个礼。

放晚学了，王老师叫我到办公室，我一边走一边想：王老师一定要狠狠地批评我一顿。到了办公室，王老师拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿着数学书说： “张丹，第一节课你迟到了，学习内容可能没听明白，我给你补补课。”激动的泪水流出了我的眼窝，我赶紧用手背抹去。王老师讲得耐心，我听得细心，听得那么懂。王老师为了检查我掌握得怎样，还给我出了几道题，我做完了给老师看，老师给我打了100 分。

我向老师讲清了来晚的原因：奶奶有病，我给奶奶买药去了。老师笑了，摸着我的头说：“你是个懂事的孩子。”我离开办公室时，又给老师敬了一个礼。

向老师敬礼中学生作文600字 第五十九篇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这说的就是老师的精神，老师您就像我们的母亲一样，照顾培育着我们这一群淘气的孩子们。如果说我们是一朵朵娇弱的花，您就是那撒播种子的人。

转眼我到珠江都已经两年了，还记得那件事吗？我刚转来没多长时间的时候，轮到我来扫地了，因为想快一点扫完，我就马马虎虎（地）随便乱扫，不一会儿，教室被我弄的“尘土飞扬”。看着我扫完的地，像“战场”一样。

这时，您叫我到办公室，我心想，这下惨了，要挨训啦，这下完蛋啦！我忐忑不安（地）走进办公室，原本以为迎来的是“狂风暴雨”，没想到，老师您语重心长（地）告诉我做人做事的道理，告诉我怎样做一个有责任心的孩子，当时的我是多么的惭愧，恨不得找个老鼠洞钻去，而当时老师您的眼神里有慈祥，有期望（。）现在想想，我们每个人都要对自己所做的事情尽职尽责，不可以不负责任，这都是老师您教给我们的，我会铭记在心。

有时候您为了辅导同学，耽误了自己的休息时间，有时候您为了能提前给我们讲试卷，好回家订正，批改试卷到深夜12点。同学有不会的题目，您总是那么细心（地）讲解也不知道疲倦（。）

我想说，老师，您辛苦了，第35个教师节就要到来了，提前祝老师们节日快乐，身体健康，越来越美。

向老师敬礼中学生作文600字 第六十篇

是谁，教给我们知识？是谁，在黑夜里为给我们照亮前进的方向？是谁，把无知的我们教得成熟稳重？是老师，是我们敬爱的老师。

说起老师我，就想起了张老师，她是一个语文老师。我特别感激她，她从一年级就开始教我们，一直教完了我们五年级。在六年级开学时，听说我们换老师了，我们大家都很伤心。具体原因不清楚，听说是张老师嗓子不好，怕影响我们毕业班，就申请教二年级了。我们特别怀念以前的事情，下面我就说说我们之间的故事吧！

张老师，她不是太凶，看起来很温柔。但如果有同学不写作业，她就会变得严厉起来。

有一件事让我印象深刻，老师让我们每节课前做“课前三分钟”——就是每一个人准备一个故事讲。星期二时轮到我了，我上台前想着头天晚上找的故事，就上台了。老师让我开始讲，我支支吾吾的半天也吐不出一个字。老师就把我自己的小话筒递给了我，但是我脸色通红，紧张的忘词了。老师看到了，走到我身边小声对我说：“加油！相信自己，把底下的同学当作大冬瓜。”尽管如此，我还是说不出故事。老师只好让我第二天继续讲。放学回家，我赶紧写完作业，练习故事，练到熟练就睡了。

第二天，在台上，我按老师的话，顺顺利利地讲完了故事。同学们给我鼓掌，我很欣慰。我终于勇敢了一次，老师的话让我找回信心。这让我受益匪浅。

老师的话让我永生难忘，我感谢老师的教育之恩。