旅游记作文有数学知识点 第一篇

国庆节游今年国庆节是出游的日子，也是姥姥家团聚的日子。因为，三年前大姨一家去了重庆安家，舅舅在龙口工作，而姥姥家在邹城，我家在济南。*时我们没有时间聚在一起，这次团聚主要因为姐姐要到威海参加比赛。所以大家借此机会一起去看望姥姥、姥爷。

10月2号我们坐车赶往姥姥家，那天姥姥家非常热闹，姥姥还邀请了许多亲戚聚在一起吃了一顿团圆饭。下午我和姐姐、妹妹还有舅妈一起去姥姥家附近的大水库游玩，我们在水库边看到许多小鱼在水中游来游去，还有许多人正在钓鱼，水库的四周都是山，水中倒映着山的影子，简直是景色怡人，快乐的一天很快就过去了。

第二天我们就要回到各自的家，我也度过了一个愉快的假期。

国庆节游今天天气晴朗，妈妈带我去南请土楼玩。来到目的地，我看到风景秀丽的土楼群连绵起伏，非常雄伟。

我们下了车，远远地站在观景台上往下望去，土楼就像一个个鸟笼：有圆形的，有正方形的，都是土墙瓦房，都有三层楼。我和妈妈进了土楼，内部的独特建筑让我着迷。庭院中央有个大水井，井水很清，庭院周围有人在卖东西，我买了一个玩具。

我们又来到了一条清澈见底的小溪边，水很浅，有许多石头，溪水哗啦啦地从它旁边流过，溅起一朵朵白色的水花。我迫不及待地冲过去，站在在石头上，把头伸进水里洗，水很冰凉，让人觉得很爽。沿溪两旁，有几户农家住在土楼里，自由自在地生活。

旅游记作文有数学知识点 第二篇

我盼着愉快的暑假终于到了，全家人自驾游去扬州。妈妈驾驶着轿车，我坐在副驾驶的座位上。骄红的朝阳射进车窗内，马路两旁一排排碧绿的树儿枝叶茂盛，在微风中舞动，似在祝我们一路顺风。我激动的心在跳跃。我决定做一次“路程、速度、时间”的`计算。

上高速了，芜湖到镇江是180千米。妈妈说她把速度保持在90千米/小时，路程÷速度=时间，180千米÷90千米/小时=2小时。轿车在*坦宽阔的高速公路上奔驰，我一边吃着香甜可口的食品一边想：两小时能到达吗？不知不觉镇江到了，一看时间果然是两小时。马上就要过润杨大桥了，江那边就是扬州，我兴奋地说：“我很快就能欣赏到瘦西湖的美景啰。”妈妈说：“别急，我现在用40千米/小时的速度开往扬州，大约需要30分钟，那么润杨大桥离扬州有多远呢？”我一听就来劲了：“30分钟=小时，40千米/小时×小时=20千米。我大声答道：“20千米远。”全家人的脸上都露出了笑容。我想：我学会的数学今天派上用场了。

这次的旅途真愉快，特别感到数学离我们生活很近，更加深了对“速度×时间=路程”这道数学公式的理解。我喜爱数学，今后我还要仔细观察，不断实践，发现更多的数学奥秘。

旅游记作文有数学知识点 第三篇

今天，阳光明媚，晴空万里，白云朵朵，大家期盼已久的一年一度跳绳比赛开始了。

我们大家欢蹦乱跳地跑到大操场集中准备比赛。一二年级在跳绳比赛的时候，我就一个人偷偷的跑到后面练习起跳绳了。轮到我们班比赛了，我又紧张又兴奋地站到队伍里去了。哨子吹响了。我的双手紧握着绳子生怕它掉下来，双手用力地甩起来，绳子一摔到地上，我的双脚就马上跳起来，绳子甩得越快，我的双脚也跟着越跳越快。我听到绳子甩到地上发出“啪啪”的响声，绳子掠过耳边“呼呼”的风声。一不小心绳子碰到了我的`脚，我心里更紧张了，只觉得满脸烫烫的像烧着了一样。我连忙把绳子往后甩，继续跳起来。当体育老师倒计时开始，我心想：一定要为班级争荣誉。我使出浑身的力气飞快地跳起来。突然哨子吹响起来了，我停下来回到队伍等待老师公布成绩。

成绩出来了，想不到我们班今天赢了，我们自豪地欢呼起来，大声喊叫：“我们赢了，我们赢了。”

旅游记作文有数学知识点 第四篇

*的传统节日清明到了，今年的清明可不像以往那样充满了湿润的雨珠，今年的清明节是阳光明媚，空气清新，给人一种新鲜轻松的感觉。

清明的开始是一个很重要的节气，清明一到气温升高，天气变暖，正是春耕春种的大好时节，清明节也是扫坟节、鬼节、也是我们缅怀先辈的节日。早上我和爸爸妈妈，来到商店买了许多水果和香烛纸钱，买完后爸爸开车拉着我和妈妈来到奶奶家，这时姑姑们也拿了许多水果和食品来了，我问你们也拿来这么多好吃的干什么？奶奶对我说：这些都是贡品，给太爷吃的，纸钱是给太爷用的，表示我们后辈的孝心。

一会妈妈和姑姑还有我拿着那些贡品上了爸爸的车，爸爸开车来到一片树林中停下车，我们下了车，我看到林中有很多小土包，我就问妈妈这些干什么用的，这些都是房子，太爷就在那里住着呢，我又问他们为什么住在那啊|为什么不住在房子里，妈妈说：因为他们去世了，必须要住在坟里面。这时姑姑和妈妈把准备好的贡品，摆放在了太爷坟前，我们就分头忙开了，有的除草、有的填土，不一会就把杂草丛生的坟头整理干净了，完后爸爸妈妈姑姑还有我，都跪在坟前，烧起那些纸钱磕头祭拜，表示我们的孝心。姑姑还念念有传说了些什么，我也没听懂，这时妈妈也说话了，妈妈说让太爷保佑我将来能考上名牌大学，妈妈说的.这大家都笑了起来。

扫完了墓，我们都累坏了，但是我过了真正有意义的一天，清明节让我懂的了很多，我永远记住这一天。

旅游记作文有数学知识点 第五篇

五六个小时的颠簸，明显疲惫的一些，困乏了，下车后迎面吹来的凉凉的风打发掉了所有的困倦。好奇心萌动，这就是所谓的海风，伴随着可以嗅到的'海腥味儿，不咸不淡，凉凉的带几分寒意。

栈桥还在重新修建，停靠在旁边的挖掘机，伸开的臂膀，刺痛阴沉的乌云，成为一道风景，机械社会与大自然的比拼。

终于还是看到了海的轮廓。

被大风吹拂的海面波澜起伏如同舞台上重复翻动的幕布，因为难以名状的似脏非脏的物质，加之天上乌云与地上岩石衬托，情感上先感觉到它带着一抹挥之不去的灰调。

远处的小岛，上面暗色且暧昧的植被看起来像是一块长了绿色霉菌的巧克力蛋糕。不知是海风吹拂或湿气极重，整幅画面看起来处于一种缓缓的氤氲流动状态。

灰色在天海地之间漂浮、流走、半凝固。就像是一副好好的海景图画，不慎整幅画卷都泡入了脏水桶里。似烟。

雨快来了，可风还是一样冷。黑压压的人群，乐此不疲的泡在海水里，一遍遍冲洗着，叫喊着，那感觉，我一个观众不好体会。站在安全区，只听见海浪拍打岸边的声音，嗅到海风吹过脸庞留下的海腥味道，其余的，全部是想象。

其实更想看海，而不是体会海水漫过裤管，凉意漫及全身，神经细胞出于极度兴奋状态，然后掏出相机疯狂的留影，这边，那边，自拍。

那样，很累。我习惯只是当观众，浏览风景，感触风土人情。

旅游记作文有数学知识点 第六篇

我爱故乡的一草一木，我爱故乡那故人脸上的微笑，我更爱故乡的这片土地!她。是红色的呵!红色充满艳丽充满幻想，因此我也爱上了红色!

我问，你看过红色的天空吗?

抬头仰望，已置身其中，摊开双手，已被温暖的包裹住。对，你和我，还有他都依偎在红色之中，所以红色便成了手中保护我们的权杖。好比天空一样伟大。

我深情诚恳的爱上了她，却叹息自己未能做些什么!或许每样带动灵魂的，都有一层不敢揭开的面具，躲藏在后面的是幼稚未去的影子。我的灵魂是你带给我的。着手划几笔，洁白的纸上面就有了完美的旋律，只可惜声音与文字不能苟同。随后，灵魂也被牵扯了进去，演奏着如天籁搬的声音。毕竟有时候美丽是非常孤独的东西。红色亦是如此。

是么?是的!

我显的太渺小了，我无能为力!不能在出生之前挽救那一片片脆弱的红色生命。毕竟自己还未在人世，只是如此罢。唯一祢补上的是看到那从头顶飘过的云朵。让我想起家里窗台上那遗留下的红玫瑰，红的发紫。显的苍老，却不是凋零。

一朵永远不会凋谢的玫瑰。

她。是红色的。

不是血，不是泪，是血与泪的结晶。是让我倾心的颜色。我把她比作一位亲人，是的，一位亲人!忍受不住别人对她的摧残，暴力!哭泣，最后做的也只是哭泣。悲惨的历史在我脑海重演，闪过一些不堪入目的画面，让我留下最深的是。那天空卓然是灰色的。不想去理会为何会这样，还是回过头。看着那饱尝风霜和时光流逝的沧桑。是暴风雨后的晴天。

一直以来，我想奔走*的最西方，矗立在高原，接着转身。面向东方，眺望徐徐升起的太阳。迎着风，是温馨的，我想这样的生活就可以叫醉生梦死。远离那带有丛莽气味的城市，换来的是清新的空气。连一丝浑浊都没有。抛开烦恼，去寻找红色。在哪?一位贤者告诉我，红色在我心中。啊!我再次证明我又是多么微小。随着温暖的阳光滋长，草丛上的羊群感觉到了，奔跑的马儿也感觉到了，还有那......

我爱及了似火烧的红色。

祖国啊，就让你带我融入进这红色吧!

我无声无息的期待，终于走进了焚烧的火炉，只为等待与红色的交融，因为红色的艳丽，是我生命中的全部希望。

旅游记作文有数学知识点 第七篇

送走了白雪飘飘的严冬，迎来了风和日丽的暖春，我们一起走进家乡的田野。

下午我们伴着歌声从学校出发去田野里，春天万物复苏，燕子从南方千里千里迢迢地飞回来了。冬眠的动物也苏醒了，瞧，庄稼地里的人们开始辛勤地劳作了，一路上有银杏、云柏、金叶槐等许多苗木。

老师让我们说苹果树的样子像什么，有人说像蛇，有人说像老人，有人说像顽皮的小猴，总之是各有各的说法。苹果树左边是一大片麦田，开始返青了，正等候农民伯伯给它们浇水施肥。苹果树右边有一片黄色的植物，那是什么呀？我走近一看，哦！原来是金叶榆球，黄黄的像黄色的皮球。

走了很长一段路，同学们都累了，老师就让我们在这儿休息一会儿，休息的时候，老师对我们说：“我们拍张合影作纪念吧！”

这次旅游让我感受到了浓浓的春意，俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的到来代表了新一年的到来，在新的一年里，在新的.一学期里，我们要好好学习！

旅游记作文有数学知识点 第八篇

一个美丽的旅游胜地并不是天然的美，美也要我们的保护。一旦让垃圾自由自在的飞翔，美丽的胜地就变成了垃圾场。

有一天，森林医院突然来了许许多多的病人，这是怎么回事？小猴说：“我无家可归，冷死了。”“我也无家可归，呜呜呜……”小鸟说。小鱼告诉布布花医生，他家的突然变得很脏，无法呼吸，好难受。

布布花医生让大家在医院养伤，自己出去调查一下，这美丽的旅游胜地象不象小动物们说的一样。她走着走，她发现树木越来越稀疏。她问了问树桩才知道，近来人类社会在不断砍伐树木做原料，所以小鸟和小猴无家可归呢！

她又走着走，原本美丽清澈的'小河，现在变得浑浊不清，小鱼住在这，不生病才怪呢？布布花医生随着污水的源头走去，发现有很多工厂，每个工厂边都有一个大大的排水口，排水口不断地排出的污水流进小河里。在小河的下游，有堆积如山的垃圾，周围一片死气沉沉，从前那片绿绿的草地被堆积如山的垃圾淹没了。小河的中上游，漂浮着死去的家禽。一条条鱼儿浮在水面上，原本一片美丽，生机勃勃的森林，因人类变得乌烟瘴气。

旅游记作文有数学知识点 第九篇

xx年10月04日 星期二 天气：晴

在假期里爸爸带我们全家去了六朝古都南京旅游。

很幸运我们住的酒店就在风景迷人的钟山上。而且中山陵明孝陵灵古寺这些著名景点也都在钟山上。

山道两旁高大茂盛的梧桐树就像两排忠实坚强的守卫兵矗立着。

当我们到达南京时已经是晚上6点多了我们先把行李放在酒店里就出去吃饭了。我们简单的吃了一点麦当劳便出发去了南京有名的夜市——夫子庙。夜晚的夫子庙格外热闹大大小小的商店琳琅满目。有卖衣服的有卖糖果的有卖装饰品的有卖南京特色小吃的……

穿过种类繁多的商店就看到了秦淮河秦淮河在夜光中显得格外美丽。我们在秦淮河边吃了一些小点心现在想想那滋味真是难以忘怀。欣赏完秦淮河美丽的夜景我们就回去了当然了也不忘买一些雨花石和南京特色小吃。妈妈还告诉我夫子庙有几百年大历史是*最有名的夜市。

第二天我早早的起来了因为今天我们要去中山陵和明孝陵。虽然登上中山陵让我累的气喘吁吁但是当我登上中山陵我的心中却有一种说不出的开心与激动当我踏上最高一级台阶时我往下看了一眼哇站在这里竟可以看见大半个南京！

明孝陵里我印象最深的就是那些生龙活虎的石像了。有马狮子大象麒麟骆驼等等。

到了第三天我们去了灵古寺和位于南京市中心的玄武湖。我们在灵古寺做了登山游览索道真是太刺激了！

短短的南京三日游过去了却给我留下了深刻的印象。

旅游记作文有数学知识点 第十篇

抓住这次假期，我们一家决定去一次南京，我想见证一下古代首都的样子。

第一天，我们去了南京红山动物园。这一次来动物园，有很多我没见过的动物，比如说：团队合作的灰狼，身披铠甲的犀牛，体形魁梧的大象……晚上到了，我们一起去了南京非常有名的小厨娘淮扬菜，我们一起吃到了六点多，可开心了。之后夜游了秦淮河，妹妹印象最深的是吃了机器人做的冰激凌。

第二天，我和爸爸来到了南京博物院。道路两旁是一棵棵法国梧桐树，像下了一场巴掌雨。我们来到门口，拿了两个讲解器就走了进去。我们先到了历史馆，我看了古代瓷器、古代枕头、古代花瓶……我们一起走完了历史馆来到了特展馆，特展馆有佛像、时钟、货币等，我最有印象的是货币，最底层正像老师说的，最早的货币是用贝壳做的，第三层是铜币，第二层是银币，第一层是现代币。我们又来到了民国馆，这里的东西跟现代的东西很接近。有些小吃店，可我不饿，所以我来到了艺术馆，那里有很多艺术家画的写的作品，我们一幅幅欣赏过去，又是很久。我的肚子饿了，就出去和妈妈她们汇合了。

南京古都历史悠久，名胜古迹众多，真是让我依依不舍，流连忘返呀。

旅游记作文有数学知识点 第十一篇

前几天，我和叔叔，奶奶，婶婶姐姐一起去了栾川一代。

我们坐了五个多小时，终于到了卧龙谷，卧龙谷，卧龙谷可真美呀！第一天到那里，我们没有爬山，在宾馆住了一晚，第二天，我们早早的起床去爬山，我们买了门票，在门口不远处，先是两条龙，左边一条右边一条，走了不远看到山上用红色写着卧龙谷三个大字，走近不远处，我们开始登山，台阶有点陡，我们到了一个水池边，那水真浅，我把鞋子脱了，跳进水里，准备和叔叔打水仗，我先用塑料带把水灌满，然后在塑料袋的下面扎一个小孔，哈哈！我的无敌水枪终于做好了，我和叔叔开战，我一泼，叔叔立刻变成了水神，逗得我和姐姐哈哈大笑，我一扭头看到叔叔也在笑，我感到奇怪。背上凉飕飕的，我一摸，啊我的衣服怎么湿了？原来是叔叔泼的，我也反攻，很快，我们成了落汤鸡，我们继续走着，山里很冷，我们浑身上下都是水，凉风一吹，凉丝丝的真舒服。啊！真美呀！

很快我爬到了山顶，这景色真美呀！

下次我一定还来！

旅游记作文有数学知识点 第十二篇

今天是20xx年的春节，早晨一起床，我们一家三口就穿上了各自的新衣服，开始忙活了起来。

妈妈把我和爸爸叫到了厨房，说春节要吃饺子，还要在饺子里包上硬币、辣椒、花生……吃到硬币，一年到头都会走财运；吃到辣椒，一年到头都会精气十足，吃到花生，一年到头都会稳稳当当……大家都知道这是迷信，但是，大家都是图一乐嘛！

“煮饺子喽！”妈妈喊了一声，我以飞快的速度冲到了厨房，睁着眼问妈妈：“妈妈，你一共煮了多少个饺子呀？”妈妈说：“素馅的有50个，肉馅的占素馅的80%，你说，一共有多少个饺子呀？”“50的80%就是40个，40加50就是90个，妈妈，一共包了90个。”“对了。”妈妈抚摸着我的脑袋表扬着我。

吃完饺子，我数一下，我吃出来了5个硬币、6个花生；妈妈吃出来了5个花生、3个硬币、1个辣椒；爸爸吃出来了9个硬币、9个花生和3个辣椒。我问妈妈：“妈妈，你知道我吃的饺子占总数的几分之几吗？”“当然了，你吃了11个，共有90个，用11除以90，不就是90分之11嘛。”妈妈满怀信心的说。接着我又问爸爸：“你吃的硬币比我的多百分之几呀？”爸爸不假思索地说：“我比你多吃4枚硬币，用4除以5，不就是80%吗？”看来，我的爸爸、妈妈还蛮聪明的'嘛！

吃完饭，我和爸爸妈妈要去奶奶家，我们选择了坐公共汽车。到了车上，一共有9个人，加上爸爸、妈妈和我，一共是12个人。过了一站，上来了2个人，下去了3个人；第二站，上来了1个人，没有人下去；第三站，没有上来人，下去了2个人；第四站，上来了3个人，下去了1个人；第五站，上来了1个人，下去了4个人，下去的4个人中包括爸爸妈妈和我。请你算一算，车上还有多少人？解答：12+2-3+1-2+3-1+1-4=9（人），你答对了吗？

到了奶奶的家门口，我让你猜猜，我奶奶家住几楼：“上一层，上一层，再上一层，又上一层，下来又下来，上一层，又上一层，再上一层，下来，又下来，再下来，就是我奶奶家。”你知道我奶奶家住几楼了吗？

生活中处处充满数学，留心发现，会使你的生活更精彩。

旅游记作文有数学知识点 第十三篇

数学日记有时候能帮我们理清思路，更好的把握数学公式和数学概念，为大家整理了数学日记不可思议的数据，供大家参考学习。

今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。

随即，我便把厘米连续乘以2，一共30次，得到厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

其实，像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

这篇数学日记不可思议的数据分享给大家，希望可以对大家有所帮助。

旅游记作文有数学知识点 第十四篇

忙忙碌碌中一个学期又将结束，回顾一学期的数学学科工作，主要做了以下几各方面：

一、教学常规常抓懈

期初以学校“博学致远，崇德求实”和“快乐校园、爱心校园、学习校园、数字校园”的办学理念和办学目标为指导思想，结合本学科实际和区《小学数学教学基本要求》，制定了学校“小学数学教学常规细则”。使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要根据《豫英学科教学过程主要指标考评细则》对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本学期教研组绝大部分教师都能达到公开教学2节或以上，听课18节或以上，执教新教材的教师和新教师听课就更多。

二、校本教研落到实处

“三次实践二次反思”是一种全新理念上的教研活动模式，它不仅是教师展现自我、完善自我的舞台，更是提高教师教学能力和提升教学理念的.窗口。因为大家都明确教师的经验和能力是在教学实践中形成的，校本教研应该成为教师成长的重要途径，只有当教研和教学一体化运作时，才能真正实现教师的专业成长。本学期我们在每位教师上实践课的基础上，安排了两次“三次实践二次反思”的教研活动，低年级以研究“二期新教材”为目的，由陈瑞芳、徐卫红两位骨干教师分别执教了“5的乘法口诀”的两轮课。中年级以研究“老教材如何落实新理念”为目的，由新教师单益军执教了“长方形和正方形的周长”两轮课。这两次活动我们都与进修学院研修中心“以课例为载体的行动研究”活动结合起来。在教研员的专业引领下，运用了课堂全息观察、分析、诊断的技术，通过对课堂实录的观察、分析，进行评课和反思，并整理了有近5万5千字的课堂实录和反馈会议实录。在整个过程中教研组成员不但人人参与，而且在这之后，每人以不同的视角、不同的观点写出了案例分析报告。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、科研整合在一起了，使教师的教学、教研、科研能力都得到了不同层次的提高，真正地使校本教研活动落到了实处。

三、带教双赢形式多

教研组在“带教双赢”工作中承担着多层次的带教任务：教研组带教了沈巷中心小学、西岑中心小学两所学校的数学教研组；区学科带头人带教了两名区级教学能手和教学骨干；另外带教了两名深圳来沪学习的教师；还有三名青年教师和三名新教师的带教任务。根据不同层次的带教任务，我们采取了不同的带教形式：教研组的带教主要是以校本教研活动为主，我校教研组的两次校本教研活动，沈巷和西岑教研组都派教师全程参与并谈反思，他们两所学校的校本教研活动，我们也都有教师去参加，并提出指导意见；对于区级教学能手和骨干，我们把带教的侧重点放在教学科研上；对于深圳的教师，我们进行教学、教研、科研全方位的带教；对于青年教师主要是提高他们的教学能力，使他们更快地成为学校的教学骨干；对于新教师，我们主要是放在新老教师互听随堂课和基本的教学常规的指导，使他们尽快地成为合格教师。

四、加强学科整合，提高教学效益

在豫英实验学校努力打造“快乐校园、爱心校园、数字校园、学习校园”之时，我们着力把科技信息技术和多媒体技术与数学教学进行了有机的整合。首先依托学校强有力的硬件设施，每个年级组在集体讨论、研究的基础上，本学期基本上做到了各年级备课全部用电脑打印，这样的备课可以随时调节课堂教学进程，便于修正教案，提高教学效益。另外，各年级备课组都能根据教学内容自行制作多媒体课件，并做到了资源共享。各年级组之间经常能够利用课余时间进行交流各自掌握和发现的制作课件的新技术。通过这样的交流、自培，现在教研组（除一位老教师）人人都能制作课件，且各备课组都有一、二名能熟练制作课件的教师。在12月10日的现场会上，我们制作的课件和熟练操作的技能得到了与会者的一致好评，还有不少听课教师向我们的老师询问制作方法。

五、其他

另外，我们还注意到了抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期又有许多学生*来，学生的学习基础参差不齐。因此我们要求教师注意抓差补缺、拾遗补漏，同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。*时利用每周一节的“数学思维课”在课堂教学中进行训练，另外利用每周一次的数学兴趣小组和“双修班”，对各班中对学习数学有兴趣有能力的学生进行专项训练，并取得了较好的成绩。在“青浦区20xx年五年级小学数学竞赛”中，我校参赛的三名学生全部获胜，分别获得了第一、第三和第十二的好成绩。（全区一共只取十七名）

旅游记作文有数学知识点 第十五篇

五月一日，我和爸爸、妈妈、外公、外婆及我的好朋友——昊昊一同去北戴河黄金海岸游玩，走进我们入住的宾馆的`大堂，“啊，多么漂亮的绿色世界。”我和昊昊惊呼起来。

在这个绿色世界里有许多植物，它们千姿百态，有的高大挺拔，有的婀娜多姿……其中最吸引我的是香蕉树，这是我第一次见到长满果实的香蕉树，一个一个香蕉围成圆形，像一个美丽的花篮，一个个花篮又串成了一个巨大的“糖葫芦”，在一个“糖葫芦”的底部开着一朵粉红色的香蕉花，我太喜欢这棵香蕉树了。

走到绿色世界的深处，你可以看见小鸟在枝头欢快地歌唱，清水在小溪哗啦啦地奔跑，小鱼在水中优美地跳舞，仿佛进入了热带雨林，小朋友们在树林里捉迷藏，大人们在亭子里聊天，一个多么美丽和谐的世界。

旅游记作文有数学知识点 第十六篇

今天，我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目：鸡猪同笼，共有10个头，32条腿，问鸡猪各几只？我想了又想，看了又看，算了又算，还是不对。这时爸爸走过来对我说：“你看看鸡比猪少几条腿？”

“2条。”

“好，那你假设10个头全部是鸡的话，共有几条腿？”

“20条腿。”

“对，那32条腿减去20条腿，还剩几条腿？”

“12条腿。”

“对，这12条腿是猪多出来的，刚才说了猪比鸡多2条腿，就除以2。”

“哦，我明白了是6只猪4只鸡呀。”

爸爸提醒我，能不能换种思路呢？假设10个头全是猪呢？那就是40条腿，40减32少了8条腿，哦，都是鸡少的，8除以2，鸡有4只，猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。

旅游记作文有数学知识点 第十七篇

昨天，我和爸爸妈妈来到了厦门鼓浪屿。

今天我们起了床，吃了早饭，就出发去码头坐船。我们大家刚到码头，船就来了。我们很快就上了船。

我们到了对岸，等啊等，终于等到了出租车。车开到了一座寺庙就停了。走到里面一看，东西真多呀！有慢吞吞向前爬的乌龟，在天空飞来飞去的鸽子，庄严美丽的殿堂，还有一大堆又尖又利的——大头钉！

我们饿了，就去厦门大学的食堂吃饭。我们吃完了饭，去看了炮台。

炮台上的大炮许许多多，千姿百态：有像小树一样大的大炮，比一年级小朋友的个头还小的“小炮”，还有一门像恐龙一样大的“超级大炮”！

看完了大炮，我们去环岛路骑自行车。自行车可以坐三个人，很有趣！

我们去吃了晚饭就回酒店了，很快大家就睡着了。

厦门真是个好地方！

旅游记作文有数学知识点 第十八篇

今天的天气格外晴朗,天上的云,如海上的浪花,散布在各自的岗位.小鸟也随着新的一天到来,唱起了美妙的庆祝乐.远在天边的月亮看到这庆幸的一幕,也羞答答的落下了山.

我和舅舅也随着新的一天到来,朦朦胧胧的睁开了睡眼.来面临新一天的事物,今天是我们去达州玩的日子.趁着早上空气新鲜,我们早早的起了程. 我坐在车上看着窗外的景色,舅舅正专心致志的开着车,不时还哼上两曲.半路我们觉得有点累,便停下来休息.我无意间发现对面有一座山,非常漂亮.看着这座山让我想起了一首诗.“敕勒川,阴山下,今宵月色应如水.而黄河水今夜仍然要从你身旁流过,优美的画面出现在我的梦中”.这首诗写的太好了,简直就是为我眼前的景色‘量身定做’ 这座山气势磅礴,有如一只正扑食的猛虎.向前走几步,听见阵阵流水的声音.原来山脚下是条河流,水面*静的让人觉得有点阴阴森,鸡皮疙瘩都出来了.微微吹来一阵风,水面荡出水波,仿佛一人站在黑暗的角落,忽然看见光明一样,幸福极了.

在看看山腰那廖廖无几的房屋,坚立挺拔的树立在没有树木的空地上.这里的房屋修补了这座山的缺陷,让这座山增添了不少魅力,更吸引人的眼球.想想在这生活的人们,生活是多么的空虚、乏力.连交通都不是很方便,就连吃水也不是容易的事.这里的小孩子上学,就要翻越几座山才能到学校.想想我自己,这么好的条件都不好好学习,我真为我自己感到羞耻、愧疚.

在向山靠近一点,才发现这座山,好象一位诗人遥望远方,等待故人的归来.山上的树,大多数是松树比较突出.松树亭亭玉立的耸立在周围小草小花的中间,仿佛松树就是一位威风的将军,守护着国家的国民.

我昂着头看山顶,仿佛山与天相连接.山顶间弥漫的雾气,形成一道靓丽的风景线,魅力无穷.

由于时间关系,我不得不离开这美丽的地方.这里还有多少无价的宝藏,真是耐人寻味啊!

哪里都是旅游胜地,哪里都可以旅游.在您去某地办事的`时候,不妨看看周边的景色,会让你受益不小.

旅游记作文有数学知识点 第十九篇

20xx年x月x日 晴天

张老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的微笑。张老师为了我们的`学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了。做对的同学争着往张老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我慢慢地把手伸过去，一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充满全身。从此，我更爱学习了。

还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。张老师对我说：“马虎了吧?蒿晨，努力吧。老师盼望你期末考好呢。”我听了，含着泪点了点头。