后期整改工作计划 第一篇

松江中心小学学科教学工作整改计划

——进修学校小学部、综合部检查指导结果整改

2011年4月8日、14日进修学校小学部、综合部对我校进行了为期2天的学科教学工作检查，通过听评课、随堂检测、检查教案、作业（作文）批改、课题研究等检查方式，又与相关教师、领导进行了座谈，对我校的学科教学工作进行了综合评价，对各相关学科进行了有针性对的指导，并提出了书面建议，这给我校的教学工作指明了方向，在很大程度上促进了学校的教学工作。我校也非常重视此次检查的反馈，根据检查反馈情况制定本次学科教学工作整改计划。

一、自纠、自查反思阶段：时间：4月15——16日

1、要求各相关学科认真讨论学习小学部、综合部检查反馈建议，深入领会反馈建议，结合自己的教学工作查找不足，分析原因，研究决绝问题的对策。

2、结合小学部、综合部检查反馈建议制定本学科整改计划。

二、整改阶段：时间：4月17日——5月30日 ㈠、教学常规过程要求：

1、备课要求：

要求在今后的备课中，继续做到：

①、吃准课标，吃透教参，正确合理使用教学用书。②、备教材，备学生，备练习，真正实现因材施教。

③、继续使用活页教案，使其更加完善，能够更充分地体现“六字”方针（“标、点、联、例、练、法）”优化教案质量。让教案真正成为教师的教学资料，成为个人教学能力成长的见证，并具有保存和借鉴价值。

④、加强教学反思，积累教学经验。教师要加强课前反思，修改教学预案，对新的教学活动进行预设；加强课中反思，对教学过程中的问题及时发现、自动反思、迅速调控；加强课后反思。教学活动后，在一定理念指导下，去发现和研究教学过程中的问题，或者对有效的经验进行理性的总结和提升。

⑤、反思提升。通过自我回顾，反思自我的教学行为，并与同行进行听、评课后的交流研讨，不断提升自己的教学能力。

⑥、加强二次备课质量，要求教师在教材上进行二次备课。学校继续加强教案的检查管理力度，严格按照常规检查体系进行相关检查，每学期进行一次活页教案、教师用书的展评。管理机制，并随机调取展评。

2、集体备课要求：

一是活动准备要都做到“四备”“三研”、“三定”

集体备课前提是建立在个人备课基础上，在集体备课前要做好充分的准备，要做到备重点、备难点、备教法、备作业（还应包含单元检测）。组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读课标、研读教参、研读教材，通知中明确集体活动的“三定”：定时间、定地点、定中心发言人。

二是集体备课要分工明确。

集体备课，不仅仅是集中讨论，要采取集中讨论与个人钻研相结合的形式。组内成员要有明确的分工：主持人、中心发言人、参与教师、参与领导。主持人对整个集体备课过程进行组织协调；中心发言人是集体备课的主角，要在集体备课中说课。参与教师也是备课者，只不过不形成文本，备课观点体现在书上。参与领导全程参与，适机做出共识观点的肯定。

三是集体备课内容要求

以教参为标准，语文要明确教学目标、主要内容、中心思想、结构特点、重点字、词、句的解释，课后相关问题解释，每课的训练内容等等。数学备教学目标、重、难点，解决难点问题的教学手段等有关方法，特别是化解知识点难度的切入点的设计（教学方法、问题设计等），练习题的设计，课后练习要提前做出答案。个人备课结果与组内教师进行交流，最后达成共识。

3、上课： 基本要求： ①、激趣导入

②、讲授精确 三讲：重难点、易混易错点、方法。三精：精确、精炼、精彩

③、探究有效，教师要善于设计自主探究的问题情境，创造条件让学生提问，并探讨自己提出的问题，从而培养学生自主学习能力。

④、训练扎实，注重实用，教学要精讲，也要精练，要精选习题，练有重点，练有层次，形式多样，针对性强，并注意反馈及时、准确、高效。

⑤、学生自主参与，学习有效。具体措施：

①课堂教学中要始终贯彻“引导、点拨、培养、训练、形成”的策略，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，建立新型的师生伙伴关系。课堂教学要达成“两率”要求，上级要求两率为90%。本学期，我们要自己拔高，即98%以上的学生参与教学活动（参与率）95%以上的学生掌握本节课所学内容（达成率）。

②教师要注意学生学习习惯的养成和方法能力的训练，立足养成习惯和形成能力这一根本。教师要重视学生思维能力和表达能力的培养，要让学生敢说、多说，要用激励的语言激发学生学习兴趣。

③教学结构要合理，严谨。课堂教学要做到“精讲精练”，合理安排讲与练时间，一般练习时间不低于20分钟。“双基”要抓实，基础知识必须讲透练足，基本技能训练要练到位。数学新授课，新知探究学习时间一般不能超过20分钟，保证学生有20分钟的练习时间。要给优生设计好练习，要人人有题做、时时有题做。讲读课文的第一课时要完成字词的理解与训练，课文要读通顺，主要内容、结构梳理清楚。第二课时课文要读熟，每一段主要内容要了解，要抓住重点段、重点句进行分析，选择有价值的词句积累，每一课都要抓住某一个训练点进行训练。要保证当堂任务当堂请，不可遗留欠账。

④课堂教学要有层次性。一个问题多种提法，为不同孩子设计不同的问法，多关注学困生，给他们多的机会表现自己，鼓励他们树立自信，积极参加学习活动。同时抓好对优生的培养。从检测成绩看我校的优秀率与其他学校相比还是有差距的，要重视对优生的提高。课堂教学要让学困生触及到知识点的生成，优生有梯度的生成。

4、作业批改要求：

①、严格执行《吉林省义务教育常规》中关于作业的要求。保证学生在校时间不超过6小时，严格控制作业量：一二年级不留家庭作业，三四年级作业不超过15分钟，五六年级不超过20分钟。组织学生参加各种实践活动，培养学生爱好和特长，促进学生健康快乐的成长。

②、作业的目的要明确。

教材中巩固性作业和思考练习题，教师要组织学生在课内完成。精选课外作业，提倡教师自编练习题（可利用题库中的试题），重在训练学生创新思维和综合能力的形成。不在知识和概念的识记上进行机械重复训练。布置作业要做到“四性”：层次性、针对性、综合性、选择性。

③、作业设计形式要多样化，书面作业和口头作业相结合，课内作业和课外作业相结合，个人作业和小组作业相结合，常规性作业和选择性作业相结合，制作作业和表演作业相结合。

④、要教育学生独立、认真、按时完成作业。对作业的书写、行款、格式、要有明确具体的要求。学生的作业本要求整洁干净，要让学生养成爱护作业本，节约纸笔等良好的习惯。

⑤、教师要按照学校要求及时批改作业。提倡教师全部批阅，详批详改。对学困生的作业错误实行面批，帮助他们改正错误，鼓励上进。作业批改做到“四要”：批改要及时、批改要规范、批改形式要多样化、评语要富有激励性。

⑥、对学生作业中的共性问题，教师要做好记录、分析，单元检测性作业要记录成绩，每次作业都要写上批阅日期。对有新意的作业应该表扬，并介绍推广，激发学生的创新意识。

⑦、作文与批改。教师要重视作文教学，有计划地开展周末快乐作文，坚持不懈地抓好作文教学工作，较好地完成作文教学任务，并能够按时进行批改。坚决杜绝教师批改较简略，只有等级无评语，或有批无改现象。

5、预习要求：

要加强语文预习力度。本学期开始实施上学期《主题研培》有效预习研究成果，不同年级要结合学情设计语文预习提纲，可参照以下要求： 一读：读课文理解课文主要内容。读课文4遍，要求读出声，其中自读3遍，给家长读1遍。家长听完后签字在课题的右边。

二查：查生字：禁止看一点通，必须查字典组词，一二年级组词写在字卡后面，三——六年级写在课后生字表上。要达到理解生字意思同时会认识生字。查新词（老师组织学生在预习前，在课文中画出来）查出意思写在书上，查哪个词就写在那个词旁边。

班主任可以根据本班情况适当增减内容，1—2年级学生做字卡，嘱咐家长检查学生认字情况，对认字有困难的让家长提前预教。把班级学生分成预习小组，配备能力强的做组长，每天早上学生一到校，组长就组织本组学生检查预习情况，对完成不好的组内成员要教，直到会为止。

6、辅导要求：

学生辅导要侧重学困生，在课堂上要给他们多一份关爱，多一些读书、思考、答问、演练的机会，对他们面批面改并适当写好情感评价，调动他们的积极性。同时还要积极响应减负工作要求。课后辅导要与家长取得联系，沟通好时间问题，安全问题，同时请求家长与老师配合，争取“两位”（家长、老师）一体（学生）共同辅导，提高学困生成绩。

7、学生书写要求：

对学生书写要强化训练与指导。不能贪多贪快，要严格控制作业量，我们要想办法提高学生的书写质量，为提高广大师生对此项工作的重视程度，今后，无论任何检测，继续执行卷面书写分制，另外，我们每周还要对学生进行一次词语积累听写，听写单要上墙，学生从第一次听写到最后一次听写中既看在词语积累方面的进步，又看在书写方面的进步，这就是一个记录学生学习成长的过程，同时也激励学生比、学、赶、超的学习积极性。

㈡、对相关学科教学的要求：

●语文学科：

1、要处理好作文和生活的关系，要丰富学生生活、开拓写作源泉。（1）组织学生开展多种课外活动，指导学生深入观察、教会学生摄取写作材料。

（2）要求学生敏于思考，勤于动笔，教会学生积累写作材料。

（3）教师灵活命题，切合学生实际，鼓励学生自由选取写作材料。

2、利用课文，读写结合。（见“课堂教学建议”）

3、注重阅读，丰富写作语言。

后期整改工作计划 第二篇

为切实保障师生生命、财产和人身安全，进一步提高学生自我保护意识和能力。近日，__县__小学召开安全工作专题会议，对后期安全形势精心分析，周密部署校园安全管理工作。

一是强化安全管理责任。采取安全管理工作由分管安全副校长具体抓，各村校和班主任层层分解落实职责的长效工作机制，确保严肃工作纪律，严格责任追究，形成“人人有责、人人负责、人人尽责”的工作局面。

二是强化安全值班制度。认真落实家校联防制度、领导带班教师值班制度，严格执行24小时值班制度，严格请假学生出入摸排登记，严防学生不假离校下河洗澡，追爬车，损坏庄稼等，进一步加强对学生的安全管理。

三是强化住校生的管理。严格寄宿生中午、晚上睡觉点名管理制度，班主任到岗签到制度，值周巡逻制度等，加强住校生管理，确保学生按时回寝入睡。

四是强化隐患排查整改。学校安排专人再次对学校连续进行校园安全情况排查和检查，对食堂、宿舍、围墙以及校园周边环境等重点部位迅速进行了全面排查，对排查出的各类隐患及时整改。

五是强化学生心理辅导。学校刚性要求班主任切实做好学生的后期管理工作，指导学生做好复习计划，多关心学生在后期的学习、生活、心理状况，对学生进行形式多样的心理辅导，让学生能在健康、正常的心态下进行学习，发挥出最好的水平。

后期整改工作计划 第三篇

展望未来，我还是觉得自己有着充足的信心，再去回顾一下这半年我觉得很真实，充满坚信，因为我们是护士的工作就是如此，一直在工作中对自己要求严格，上半年的工作已经在这种紧张的气氛下结束，不管是对自己，还是对今后都应该有一个长远的打算，工作更加如此，下半年正在飞速的向我走来，似乎在向我询问前进的方向，这就向我自己的工作一样我觉得下半年需要我有一个清晰的思路：

一、进一步完善工作，提高服务质量

下半年首要的工作就是我们科室的护理人员有一个服务意识，服务好每一个患者做就要做好，做就要做到让患者让自己满意，完善一下工作内容，上半年工作中没有一个长远的打算，而且上级下达的指令，给我我传达下去的时候动作不是很快，可是护理人员让我看到了些许的懒散，这是绝对不允许的，下半年的工作坚决不会允许这样的情况再出现，一名护理人员需要做的就是在工作中保持高效率，懒散的情况不能出现在我们科室，下半年需要继续完善工作。

服务也是一方方面，精确到每一位护理人员，保证每一个人都有这个高质量服务的意识，要进场提醒，我也会在下半年工作中个为提高服务质量更加努力，提高了服务质量也是为医院树立一个好的形象，提高服务质量需要下狠功夫，对于患者的态度要做到细心耐心，也需要培养护士的服务水平，一些专业的术语，跟患者打交道的方式，这样的技能就是提高服务质量的基本要求，在工作中不断的摸索，发现优秀的护士加以褒奖，提高护士们对工作的热情，在接下来的半年还需要加油。

二、加强管理，提高护士的素养

不管是做什么都需要一个好的职业素养，护理人员这种要求更高，今后的工作更加重要的是需要一种精神，一种对工作，对服务有追求的精神，下半年中也需要加强内部的管理，护士工作是一项艰巨的工作，日常的工作有很多，合理的分配每一个人的工作，交代好注意事项，有问题需要及时的解决，管理好这个团队需要很认真，很努力，不是靠说一两句，行动是我首要的工作。

护士的职业素养，培养每一个护理人员的职业素养，在工作中要有随时接受新知识的准备，护理工作也是这样，时代在进步，医学在进步，护理也在进步，加强自己的知识，深化自己的服务能力，养成一个好的职业素养。

后期整改工作计划 第四篇

一、加强学习，统一认识

1、加强师德修养，树立良好形象

各班利用家园联系兰等书面形式，向家长展示教师的“服务”，自觉接受家长的监督，并以“今天微笑了吗?”“今天和家长交流了吗?”“今天关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作，真正做到平等、关爱每一个孩子，更加热情、主动、优质地服务于家长。

2、加强业务学习，提升专业素养

在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，每月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、讨论身边教师的教育笔记，引导教师用先进的教育理念分析教育现象，改善教学行为

3、鼓励教师多读书、读好书，在全员中开展“我向你推荐”读书活动，要求每位教师向大家推荐一本(或一篇)有价值的的书籍或文章，从而养成好的阅读习惯。

二、细化教学常规管理，重视幼儿的一日活动

1、明确幼儿在园一日活动各环节的具体要求，坚持行政值班的自查周评制度，实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与安排，以开展更加丰富多样的活动。

2、举行好每周一的升旗仪式，加强对幼儿的品德习惯教育，认真落实日常活动中，将幼儿良好习惯的养成落在实处。

3、采取定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料，提高撰写质量。

三、深化课堂教学研究，促进师幼共同发展

1、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改，我们将加强集体备课、注重对新教材的分析及教学活动前的各种准备

2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期，将继续开展美术教学的研讨，通过对公开教学活动议、看、听、评，探索好的教学策略，优化课堂教学组织;在活动中，注重开展幼儿学习方法的研究，以幼儿积极体验为主，会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主人”

3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天，年级教研组长不少于一次活动，并加强听课后的及时评课。

4、开展专题式园本教研。本学期结合教师建议及幼儿园实际，本着“提问问题――设计方案――实践尝试――反思改进――实践验证”这一循环往复的研究思路，开展“如何让幼儿玩得更开心”专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的技巧，探索更多深受孩子喜爱的活动，内容力求丰富多样、新颖有趣;在活动中让孩子们玩得开心，教师安排轻松。

四、开展特色活动，丰富师幼文化生活

1、特色教育活动：继续深入开展园“经典阅读”及双语教学活动，丰富孩子的阅读经验，鼓励幼儿用简单的英语尝试大胆地与师幼对话。

2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动，营造书香乐园。

3、结合节日礼仪教育，开展家园特色活动。

五、精心准备，在各项竞赛活动中争创佳绩

1、“区教学能手”评比。

2、首届区校园创编操比赛。

后期整改工作计划 第五篇

北海伟业公司“美丽广西.清洁乡村”活动总结 根据市运管处《关于北海市道路运输行业“美丽广西 .清洁 乡村”清洁运输行动实施方案的通知》 （北运管字【20xx】53 号） 精神，为了创造更加清洁优美的办公及运输环境，提高运输服务 质量和水平，我司根据实际情况，认真开展“美丽广西.清洁乡 村”系列活动，总结如下：

一、成立领导小组 公司成立了“美丽广西.清洁乡村”领导小组，公司总经理任组长，副总经理任副组长，其他部门负责人任组员。领导小组 办公室设在公司办公室，办公室负责督促检查指导，确保活动顺 利进行。

二、宣传动员 公司经常召开专题会议，传达有关文件精神，强调活动的意 义和目标，做到不走过场，不搞形式，用实际行动完成这项清洁 活动。充分利用公司板报，图文并茂大力宣传，务必要求人人参 与，公司上下一起行动。

三、行动指导 严格按照《通知》的要求，做到办公场所、停车场、车容车 貌及运输过程的清洁和环境保护。

1、办公场所。办公室每天都要进行清扫，做到窗明几净， 摆放整齐。

2、停车场。停车场要保持平整，周边无杂草，门卫每天负 责清扫杂物，并对场地进行洒水除尘。

3、车容车貌。所有车辆每周都要清洗一次，下雨天发现污 迹尽快清洗，保持车辆外观整洁。车内也要经常清扫，保持干净整洁。

4、每次运输前都要严格检查车辆的装油口和卸油口，保持密封安全，防止泄漏。

四、检查和监督 办公室还要制定出详细的活动细则及奖罚措施， 公司各部门 人员依照执行。办公室每周对办公场所，停车场，车容车貌进行 一次大检查，并会同车队和安全部做一次车况安全检查，做好检 查记录并公布检查结果。

五、做好活动总结和评比 公司办公室做好季度评比，每一季度开一次总结会议，对各 部门进行评比，对先进的部门和个人予以奖励，对落后的部门和 个人给予处罚。年底还要进行一次该活动的总结和评比，通过总 结和评比，进一步落实清洁活动，公司经营场所、办公室、停车 场每天都保持清洁卫生，营运车辆车容车貌焕然一新，不但美化 了环境，而且公司员工从美丽的环境中感受到身心愉悦，为安全 生产增加有利因素。

后期整改工作计划 第六篇

根据县委统一部署，2019年X月X日至X月X日，县委第X巡视组巡视了X局。X月X日，县委第X巡视组向X局反馈了巡视意见。根据巡逻工作的要求，目前发表了巡逻整顿的进展情况。

一、组织整改工作开展情况。

(1)迅速部署，立即改变。收到巡察组反馈意见后，县民政局党组立即召开党组会，全面部署整改工作。研究制定了《关于执行县委第三巡逻组反馈意见的整改方案》，根据将巡逻组反馈的6个方面问题细分为具体问题进行整改的谁主管，谁负责的原则，以党组书记为领导，组成了全体班级成员为副领导的整改工作领导小组，设立了整改办公室，具体把握了整改工作。

(二)严格明确纪律，要求实效。对巡逻组的反馈意见和大众反映的具体问题，实施分类措施，明确负责人，限期改善，定期审计，限期内因自身原因无法完成整改任务，直接追究负责人的责任。对于复杂的问题，党组书记自己指挥的短期难以解决的问题，对于分期分期解决的具备整改条件的问题，迅速整改，确保效果。

(3)总结经验，重视长期。整改过程和整改结束后，定期开展回顾。立足当前改革措施和长期机制，在抓住改革的同时，及时总结改革经验，研究制定科学、管理、长期工作机制，抓住长期改革，提高改革效果，真正把改革控制在党治党责任的过程中，不断加强四个意识过程，有效促进干部风格转变过程，有力推进经济社会全面发展过程，切实把巡察成果转化为推进县民政局实现民生发展的强大动力。

二、巡逻反馈问题改善进展情况。

(一)党的政治建设方面。

1.贯彻党的政治生活标准存在差距问题。

整改情况:一是组织相关负责人处理。2019年X月X日，党组书记、局长提醒党组成员谈话，组织党组成员深入学习民主生活会相关制度文件，提高民主生活会的重要性认识，熟悉民主生活会的各项规定。二是2019年X月X日，召开巡逻改革主题民主生活会，在会议上认真开展批评和自我批评，认真整理调查问题，建立账簿，进行销_码管理。三是加大党建工作力度。定期召开党建工作例会，研究部署党建工作。X月X日，召开党组会专题研究2019年党建工作构想和计划，发行《X局2019年度党建工作要点》，每季度召开党组会就智慧党建、支部五化建设、主题党日、意识形态、清除黑色等工作专题研究党建工作。(二)党的思想建设。

2.学习贯彻党的十九大精神效果不佳。

整改情况:一是巩固学习责任。将理论学习中心组学习纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，明确党组书记第一责任人责任。2019年，制定《xx局党组理论中心组年度学习计划》。二是创新的学习方式。每月安排一名中心成员进行中心发言，其他班级成员交流发言。2019年，已经开展了12次中心组学习。三是完善学习制度。完善相关制度，逐步安排学习，明确学习内容和要求。安排专人负责中心组学习的文件、资料的收集和整理，创造学习记录，形成常态的长期机制。

3.缺乏两学一专题学习教育不足。

整改情况:一是对有关负责人进行组织处理的党组成员对分管联系领域的负责人进行交谈，指出工作中存在的问题和不足，促进整改。二是开展自我调查。结合不要忘记你的首创精神，记住使命主题教育，通过征求意见、自我调查等方式找到问题，列出问题清单，执行整改。对于学习心得不真实、模仿的情况下，应对整改和整改不足的情况下，取消相关人员当年的评价优先评价资格。三是完善学习制度。2019年，结合不忘初心，牢记使命主题教育，严格制定学习方案，执行学习计划。例如，11月18日，以改变风格，勇敢负责，率先真正做为主题，组织全体党员进行主题教育第三次学习研讨，各党员提出学习体会，在会议上充分交流。

4.意识形态的领导责任制度不足。

后期整改工作计划 第七篇

通过前两个阶段保持_员先进性教育活动的学习，特别是通过分析评议、民主测评阶段开展的谈心、交心活动以及批评和自我批评，经过认真深刻的自我反思，充分认识到自己与先进典型相比较，特别是与自己身边的典型相比，在各方面还存在不少差距。

一、指导思想

通过保持_员先进性教育活动，以马列主义、_思想、_理论和“三个代表“重要思想为指导，以保持_员先进性教育活动为契机，以党章标准为尺子，以查找的自我剖析材料为依据，以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则，以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的税收事业奋斗终身，实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，找到不足，为下一步工作上水平奠定了基础，制定整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《新时期_员先进性标准要求》有以下几点不足：

1、在学习方面，放松了自我学习，学习上存在浮躁情绪，在保持_员先进性活动中，有应付思想，学习不刻苦，深入不进去。如：刚开始参加“保持_员先进性教育活动“时，认为是形式主义，写笔记有应付现象，没有结合自己的实际写心得。

2、创新意识有待提高：工作中只知按程序，按规定去做，缺乏工作能动和创新意识。

三、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆_人的青春和本色，时刻不忘献身于党的教育事业。

2、自觉学习党建基本知识，提高自己的党性觉悟水平，树立良好的个人党性形象。

3、模范执行党的政策和法律、法规、政策，与时俱进的创造性工作，政治上、思想上、行动上与_保持高度一致。

四、下一步的整改措施

1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高办事效率，突出工作业绩。

2、牢记宗旨，使工作有更大提高。通过查摆问题，我深刻认识到，作为一名_员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗，恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务，一种奉献，牢记手中的权利是人民赋予的，只能为人民服务，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让_员的先进性时刻保持。以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大体高。

3、进一步加强共产主义理论学习。将实现共产主义的远大目标与近期工作目标结合。实现共产主义的远大目标是长期的过程，是需要相当长的时间，通过不懈的努力才能实现。要实现这一目标，就必须通过每一个_员扎扎实实做好具体工作，做好本职工作，一步一步向前推进。

4、立足本职工作带头学习业务知识、钻研业务技能。干一行，爱一行，干好一行。这是衡量一个人一个党员的基本标准。这就意味着我们每一个_员如何把握机遇，如何真正解决好每一个问题，为一个单位，为一个地方的发展做出自己应有的贡献。

5、戒骄戒躁，改正不良生活习惯，弘扬社会新风尚。_教导我们：有则改之，无则加勉。平时在工作中，决心做到弘扬正气，不迷信，不赌博，不做有愧于_员称号的事。

6、积极履行党员义务，正确行使党员权利。端正工作态度，改变工作作风、工作方法，要对得起党对得起人民群众。

一如既往的坚持“方便职工、廉洁办事”的宗旨，以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准，转变工作作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于教职工的监督之下，真正使教职员工感受到在工作中的透明度。其次，要按照党员的标准要求，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革，勤于创新，发挥党员的先锋模范作用，要勤于思考，乐于探索，力争创出一条坚实的路来，为永保党员的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

后期整改工作计划 第八篇

根据县委、县教育局党委关于第二批保持_员先进性教育整改提高阶段工作的有关文件精神和我校先进性教育活动实际，我校先进性教育领导小组决定于今年10月29日转入整改提高阶段。本阶段于11月底结束，现将本阶段的工作安排如下：一、本阶段的主要任务整改提高阶段是在前两个阶段工作基础上，集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见实效的阶段。我们要充分认识这阶段的重要性，以求真务实的工作作风，针对查找出的突出问题，扎实搞好集中整改，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意的工程。二、整改提高阶段的工作环节及要求整改提高阶段共分三个环节：

1、制订整改措施和方案

每位党员都要对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，对存在的主要问题进行反思，进一步明确整改措施。领导成员的整改措施和方案由校长审核、党员教职工的整改措施和方案由支部委员会审核。校务会的整改方案要根据征取到的梳理意见和班子成员的整改措施由校长主持召开校务会集中研究决定形成方案，通过教职工大会接受群众监督，吸取群众意见进行必要修订。党去部的整改方案，由支部委员会负责制订，交党员大会讨论修订。

2、认真进行整改

每位党员要按照审核的整改措施扎扎实实进行整改，把解决突出问题、落实保持_员先进性的要求与履行岗位职责结合起来，在各自岗位上发挥模范作用。党支部和学校领导班子要将各自的整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体的责任人，并对整改情况认真检查。

3、向全体教职工代表公布整改情况

党支部和领导班子要在全体教职工代表大会上公布整改情况，听取群众意见。对于群众不满意的，要督促继续整改，直到群众满意。

4、需要注意的几个问题

1.紧密结合改革发展稳定的实际抓整改

每位党员都要认清自己肩负的责任和使命，强化组织观念、纪律观念，团结带领群众维护发展稳定的大好局面。广大党员教师努力提高政治、业务素质，让广大教职工感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。

2.领导班子要率先学习，改变工作作风，改进工作，提高效率。

3.正确把握政策，对党员存在问题以自我教育为主，通过政治思想工作使之尽快成为合格党员。

4.着手研究健全和完善党组织保持先进性的长效机制，加强相关制度建设。

后期整改工作计划 第九篇

一、提高认识，切实维护审计决定的严肃性

审计机关在督促检查各地各部门落实审计整改工作中，要主动加强与各有关部门协调配合。财政、税务、监察、人事、金融、司法等部门要树立全局“一盘棋”思想，充分发挥职能作用，自觉配合和协助审计机关依法落实审计建议和审计决定，促使被审计单位各项整改工作到位。

因此，各地、各部门要从党风廉政建设和依法行政的高度，认真学习贯彻《审计法》以及有关审计监督的各项规定，自觉维护审计监督的严肃性，不断增强依法落实审计决定的意识。对审计机关审计出来的问题要切实引起重视，认真对待。对审计机关明确要求整改的问题，必须在规定的时间内整改到位，将整改结果及时报告市政府并报送审计机关。

对审计处理处罚事项，必须按照《审计法》及其《财政违法行为处罚处分条例》的规定，将应当缴纳的款项缴入指定的'专门帐户；依法没收的违法所得和罚款，全部缴入国库。同时，要认真分析产生问题的原因，研究采取有效措施，加强管理，建立健全依法落实审计决定的各项制度，严禁有法不依，有令不行，有禁不止。

二、加强领导，切实抓好审计整改工作的落实

审计整改是确保审计监督到位的关键所在。各地、各部门要高度重视涉及本地、本部门的审计整改工作，进一步加强对审计整改工作的领导。各级政府主要领导及分管负责人要定期听取审计工作情况汇报，研究解决审计执法中存在的困难和问题，支持审计机关依法审计、依法处理，及时督促有关部门和单位加强审计整改，落实审计决定。要将重要审计事项及审计决定的整改和落实情况纳入政府督查范围，及时加以督查落实。

各级审计机关要定期跟踪检查，审计机关在出具审计报告、下达审计决定后的一个季度内应当对被审计单位进行一次跟踪检查。对检查中发现被审计单位未按规定期限和要求执行审计决定的，审计机关应当责令执行，仍不执行的，申请人民法院强制执行。要建立案件移交、查处机制，加大对有关责任人的处理处罚力度。对被审计单位负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员，审计机关应依法向有关部门提出给予行政处分的建议；对构成犯罪的，应依法移送司法机关追究刑事责任。

三、各司其责，切实加强各部门间的协调与配合

审计监督是《宪法》、《审计法》赋予审计机关的神圣职责，审计机关提出的审计建议和下达的审计决定是审计执法的重要内容。从总体上看，我市各地、各部门贯彻执行《审计法》以及落实审计建议、决定的情况是好的，但也有一些地方和单位存在重视不够、对审计出来的问题整改不力等问题，在一定程度上给经济运行和管理带来了不良影响。

审计工作是政府行政监督的一项重要工作，依法审计是《宪法》和《审计法》赋予审计机关的权利，做好审计工作是保证政府科学决策、搞好宏观调控、确保资金使用效益的重要措施，也是保证政府各部门廉洁高效的必要手段。

对拒不执行审计决定的单位，凡与财政有拨款关系的，财政部门应当根据审计机关的审计决定和有关凭据，在其预算内拨款或财政专户存款中予以扣缴。对审计机关查出的偷税、漏税，税务机关应当依据审计决定，及时将应收税款、滞纳金收缴入库，并按期将执行情况书面回复审计机关。监察机关要将审计决定的落实情况纳入执法监察的内容，对拒不执行审计决定的，监察机关要及时派员采取有力措施协助审计机关予以落实；

对审计机关提出的对被审计单位负有直接责任的主管人员和其他责任人员给予行政处分的建议，监察机关和被审计单位等应当依法及时处理，并将结果书面通知审计机关。司法机关对审计移送的案件线索要认真查处，依法追究责任。金融机构要根据《审计法》的有关规定，在审计机关就审计事项进行调查、查询被审计单位各项存款并调取证明材料时，应当积极予以配合、协助，及时提供有关证明材料。

后期整改工作计划 第十篇

根据市委统一部署，2019年3月18日至6月18日，市委第三交叉巡逻组巡逻新化县委办公室。9月24日，市委第三交警组向新化县委办委办公室反馈巡察意见。根据党务公开原则和市委巡逻工作的要求，现在发表了巡逻改革的进展情况。

一、高度重视，精心组织，形成巡逻改善高压状况。

(1)成立了高规格的领导小组。成立以县委常务委员、县委员会主任组长、常务副主任副组长、各班成员为成员的高规格领导小组，安排负责巡视整理工作资料的整理和提交。成立以县纪律委员会监督委员会驻县委员会纪律检查监督组长为组长的反馈问题，整顿监督组，专门监督整顿工作进展情况。通过高位推进，确保巡视整改工作在县委全面深入推进。

(二)建立高效工作机制。紧紧围绕市委第三交叉巡察组指出的问题和意见建议，建立一个问题，一个整改方案，一个责任领导，一个班级，一个班级，一个班级，一个班级，一个班级，一个班级，一个班级，一个班级

(3)提出了高标准的工作要求。一是提高政治站位，坚决落实整改责任。要求全体党员干部切实提高对反馈问题整顿工作的重要性认识，勇敢负责，不掩饰，不回避，不辞退。二是坚持问题导向，认真制定整改措施。紧紧围绕问题，不落一个项目，不落一个项目，抓住改责任具体到人、具体到事，切实实现压力层层传递、责任层层落实、任务层层分解。召开县委员会团队巡逻反馈问题整顿工作主题民主生活会，深入调查问题，深入思想根源，明确努力方向，推进整顿执行。三是加强调度审计，扎实推进整改执行。建立巡察整改调度审计机制，县委员会主要负责人履行整改第一负责人的责任，直接部署重要工作，直接询问重要环节，直接协调重要情况，直接监督重要问题，各班成员承担各管理领域的整改工作责任。

二、积极接受，全面整改，确保反馈问题整改。

通过这次巡逻改革，县委员会完成了11种32个具体问题。开展专业清扫2次，清除违规金额元，完善制度24个，注意对话1人，履行责任约定7人，批评5人，警告对话2人，党纪政务处分1人。具体整改情况如下:

(一)学习贯彻落实上级精神和决策配置不足的问题。

1.关于学习不深入、学用结合不足的问题。

整改情况:制定《县委员会2019年度下半年政治学习方案》《县委员会2019年度下半年党建工作计划》《县委员会2020年政治学习计划》《不忘初心，记住使命》主题教育实施方案》，分发给集团室和归口部门，按计划严格把握_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习。制定集中学习制度，通过理论学习、三会一课、消费扶贫主题党日活动、红色革命传统教育工会活动等多种方式认真组织学_新时代中国特色社会主义思想。会议记录分门别类，杜绝乱象。要求严格检查学习不积极、不认真、形式流行、相互模仿等情况，重新学习重写，与模仿经验的一名员工进行通报批评。

2.关于工作责任工作责任的问题。

整改情况:关于没有严格按照新化县强化责任心提高执行力审查方法(试行)实施审查的情况，经整理审查，县委审查室、县政府审查室分别对县委常务委员会会会议、县政府常务会议、县委经济工作会议、《政府工作报告》等县委、县政府决策配置和重点任务的执行情况进行审查、审查、通报。深入吸取教训，严格审查意识形态工作相关文件资料，认真制定2019年度、2020年度_新化县委事务所关于意识形态工作责任制实施方案。发行班级成员分工，进一步明确各单位的责任。召开整改工作会议，各班成员积极接受相关问题，推进整改落实。县委员会主要负责人对一名分管意识形态工作的班级成员、一名扶贫领域工作不真实的领导干部进行了履行责任的合同，常务副主任对多报经费的临时录用人员，没有立即向合作对象的一名干部发放慰问金进行履行责任合同，通报批评。

(二)关于政治标准不严的问题。

1.关于执行规则制度不严的问题。

整改情况:研究干部任免事项逐一发表意见，仅记录为讨论研究，一致同意的问题，巡逻指出后，规范相关会议记录，完全记录再利用、转职、提拔等干部调整事项的会议记录，参加者逐一发表声明。完善和严格执行主任会议制度，核心事项研究只有班级成员参加，确实需要。

相关人员参会的，也只明确其列席参加。年内主任会议研究事项均按要求贯彻执行。

2.关于落实意识形态责任制不全面的问题。

整改情况：制定2019年度、2020年度的《_新化县委办公室关于落实意识形态工作责任制实施方案》，将意识形态工作落实情况作为民主生活会和述职报告的重要内容，由县委督查室负责绩效考核、县纪委监委驻县委办纪检监察组负责监督检查。巡察之后，已按照相关要求，将意识形态工作落实情况作为专题民主生活会和2019年度述职报告的重要内容。

3.关于对于党办班子成员的选用没有一个鲜明的导向的问题。

整改情况：坚持党管干部原则和好干部标准，注重全方位识别干部，严把选人用人的政治标准关、资格审查关、纪律监督关，进一步树立了正确的选人用人导向。2019年8月份的人事调整中，对班子成员进行了调整，任用的2名副主任均符合干部任用有关规定，没有“在上一个岗位任职期间受到过党纪政纪处分”的情形。

(三)关于党内政治生活不规范的问题

1.关于“三会一课”抓得不紧的问题。

整改情况：通过机构改革，将机要保密支部、政研支部撤销，并入到县委办机关支部。加强党建工作人员业务学习，熟悉党员活动开展要求，于2019年10月23日安排机关支部书记参加了全县基层支部书记培训班学习。按要求坚决抓好“三会一课”制度的落实，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，并按时上好党课。

2.关于党员教育抓得不严的问题。

整改情况：制定《集中学习制度》，强化监督力度，帮助党员进一步党性观念，做到清正廉洁、言行一致。认真抓好党员教育活动，经常性、多形式组织开展政治学习、党员讲党课等方式组织党员学习，切实提高党员干部的党性修为和政治素养。制定《县委办2019年度下半年政治学习方案》《县委办2020年政治学习计划》，下发到组室及归口单位，严格按照计划抓好学习。严格按要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，通过组织全办干部职工到红色教育基地重温入党誓词等活动丰富了党日活动方式。

3.关于组织生活抓得不实的问题。

整改情况：修改完善《领导班子民主生活会制度》。召开的组织生活会，以及巡察整改专题民主生活会、“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，都加大了批评与自我批评的力度与深度，真正做到红红脸、出出汗，达到互相帮助、共同提高的目的。

(四)关于党建工作重视不到位的问题

1.关于没有牢固树立“抓好党建工作是最大政绩”观念的问题。

整改情况：主任会议专题研究了工作计划、主题教育、机关支部换届等工作，把党建工作摆在重要议事日程，并强化党建引领意识，将党建工作与业务工作进行同要求、同落实、同考核。已于2019年10月21日严格按照县直工委相关工作要求进行换届，选举产生了新一届支部委员会。

2.关于党建基础工作不够扎实的问题。

整改情况：加强党务人员配备，机关的党建工作继续由政工组负责，但另外增加安排了2名同志参与工作，充实了党建工作力量。制定《县委办2019年度下半年党建工作计划》《县委办2020年党建工作要点》，推动党建工作落实，确保工作按计划有序推进实施。通过组织全办干部职工到红色教育基地重温入党誓词等活动丰富了党日活动方式。

3.关于党员活动开展不规范的问题。

整改情况：加强党建工作人员业务学习，熟悉党员活动开展要求，于2019年10月23日安排机关支部书记参加了全县基层支部书记培训班学习。规范党员活动开展流程，对巡察之后的“不忘初心、牢记使命”主题教育等专题民主生活会、主题党日活动都制定了专门的方案。修改完善《领导班子民主生活会制度》。召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育等专题民主生活会，都加大了批评与自我批评的力度与深度，真正做到红红脸、出出汗，达到互相帮助、共同提高的目的。

(五)关于党员干部管理不到位的问题

1.关于选人用人规矩制度执行不到位的问题。

整改情况：加大干部交流力度，结合机构改革，通过2019年9月份的县委办干部人事调整，以组室人员交流调整为主，进行内部岗位轮换，对大部分的组室负责人进行了调整，切实提升干部工作激情和动力。调整了政工组负责人，充实了政工组工作力量，清理完善了干部人事基础信息资料。1名副主任于2019年4月份调任县政府金融办党组书记之后，超配1名副主任的情形已整改消化到位。

2.关于日常管理不到位的问题。

整改情况：加强对党员各方面情况的了解，把领导班子成员与一般党员干部、一般党员干部相互之间的谈心谈话做为一项日常工作予以推进，经常性开展谈心谈话。进一步抓好抓实民主评议党员、党员积分管理，将民主评议、积分管理和工作实际紧密结合，杜绝形式主义、好好先生情况的出现。调整了政工组负责人，充实了政工组工作力量，并将做好发展党员和党员管理工作纳入《县委办2020年党建工作要点》。注重党员的发展培养，2019年11月8日，召开预备党员转正会议，同意接收1名预备党员转为正式党员。

3.关于干部档案资料归档不到位的问题。

整改情况：对少数党员干部档案中学历存疑的情形，已协调县委组织部进行认定。加强对干部人事档案资料的日常管理，整理完善117份干部人事档案资料，归入个人档案。2名领导干部单年度有多张年度考核表的情形，已协调县委组织部进行认定，并销毁不准确的年度考核表。党员组织关系接转、党员信息管理完善工作已全部到位。

(六)关于“两个责任”落实不到位的问题

1.关于落实主体责任不到位的问题。

整改情况：研究制定《党风廉政建设“一岗双责”工作制度》，主要负责同志切实担负起党风廉政建设“第一责任人”职责，并将党风廉政建设任务逐一分解落实，建立齐抓共管的格局。2019年组织召开2次县委办主任(扩大)会议，专题研究党风廉政建设，压紧压实全面从严治党政治责任。

2.关于落实监督责任有差距的问题。

整改情况：县纪委监委驻县委办纪检监察组对县委办主要负责人就“中央八项规定精神大整改”自查自纠工作情况，深入开展谈心谈话并明确下一步工作要求。2019年10月8日，县纪委监委驻县委办纪检监察组对县委办常务副主任就巡察反馈的32个问题，尤其是财务管理问题的整改情况，深入开展谈心谈话，并严格要求按照相关规定整改落实;分别于2020年4月13日、4月16日，就财务管理问题对分管财务的县委办常务副主任、财务组组长进行履责约谈。强化监督执纪问责，印发《中央八项规定精神“大宣讲、大学习、大整改”活动等三项工作落实情况督查通报》。充分用好“四种形态”，深化廉政教育，护航高质量发展，积极参加县纪委监委组织开展的业务培训，强化监督执纪问责能力。

(七)关于执行财经纪律不严的问题

1.关于财务管理不规范的问题。

整改情况：整合涉改的县委机要局等5个单位的财务，成立财务组，明确会计主管人员，并选调了财务会计专业人员。巡察以后的公务外出、接待、车辆维修等经费报销，均已严格履行申报审批手续。健全《财务管理制度》，所有报账资金直接据传给收款单位或收款人，公务卡使用要求已全部通知到位，办理完成即严格实施。

2.关于违规报销应由个人负担的费用的问题。

整改情况：组织人员在巡察反馈的情况上加大自查力度，将2015年—2018年违规列支应由个人负担的资金全部收缴到位，并于2019年9月16日通过非税渠道上缴财政。强化财务监督和纪律监督，杜绝此类情况的再次发生。

3.关于工资及有关费用支出审核不严，存在多领重领情形的问题。

整改情况：1名临聘人员多报的经费已清退，并对其进行通报批评与履责约谈。重复领取奖金的1名同志，已退回重复领取部分，并由县纪委监委派驻县委办纪检监察组进行约谈。退回款项已于2019年9月16日通过非税渠道上缴财政。强化财务监督和纪律监督，杜绝此类情况的再次发生。

4.关于超预算列支三公经费的问题。

整改情况：贯彻厉行节约的要求，各项三公经费逐年递减。

(八)关于落实中央八项规定精神有差距的问题

1.关于2018年“”之前违规接待问题突出的问题。

整改情况：完善了《公务接待工作制度》，明确了接待原则、范围、程序、标准，并严格贯彻执行。

2.关于形式主义、官僚主义仍然存在的问题。

整改情况：着力精简文件数量，提升文件质量，2019年以“新办”、“新发”、“新办发”名义下发文件103个，较2018年减少。组织业务骨干参加全市党委办公室主任业务素质提升培训班、北京大学—娄底市党办系统业务骨干研修班学习，提升办文办会水平。改进调研方式，提升调研成效。结合营商环境不优的情况，组织县委政研室开展深入调研，2019年11月3日形成《优化营商环境，推动新化高质量发展》调研报告，2019年11月28日制订印发《新化县2019年度优化经济发展环境的绩效管理考核办法》(新办〔2019〕101号)，为县委政府当好了参谋助手。

3.关于违规发放加班补助的问题。

整改情况：2020年4月，对巡察指出的违规发放补助已清退到位，并通过非税渠道上缴财政。

(九)关于驻村帮扶工作作风不实的问题

整改情况：对未按规定及时落实工作任务的1名干部进行了履职约谈，并通报批评。坚决整治驻村帮扶工作中少数干部沉不下、驻村不实和作风漂浮的问题，对作风漂浮散漫、工作实效差的帮扶干部及情况，发现一例处理一例、问责一例。对脱贫攻坚结对帮扶工作不实的2名干部予以诫勉并各处以罚款400元，对在抽查中不清楚结对帮扶贫困户基本情况的2名干部进行了通报批评，对违反驻村工作纪律的1名干部给予了行政警告处分。印发《关于深入开展脱贫攻坚“大走访、大排查、大宣传、大化解、大整改”活动的工作方案》，用心用情开展脱贫攻坚工作。

(十)关于意识形态工作的问题

1.关于学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不力的问题。

整改情况：制定《县委办2019年度下半年政治学习方案》《县委办2019年度下半年党建工作计划》《县委办2020年政治学习计划》，严格按照计划抓好_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习。对照抄体会的1名职工进行了通报批评。组织干部职工通过集中学习和自学、“三会一课”、主题党日活动、工会活动等多种方式认真组织学习_新时代中国特色社会主义思想。

2.关于聚焦主业主责不够的问题。

整改情况：深刻汲取教训，严格审核意识形态工作相关文件资料，认真制定2019年度、2020年度的《_新化县委办公室关于落实意识形态工作责任制实施方案》。2019年10月12日制定《文稿审批把关制度》，来稿要求各单位上报文稿必须经单位主要负责人审核把关并签字盖章，审核程序要求严格执行责编初核、副主编初审、主编复审、编委主任终审的“一核三审”制度，目前已严格按照制度执行。组织工作人员加强学习，切实提高工作水平和责任心。

3.关于党建工作不全面的问题。

整改情况：制订《县委办2020年党建工作要点》，将意识形态工作列入进去，并印发至组室和归口单位。在具体的工作中把意识形态工作摆进去并与党建工作结合起来同开展、同安排、同考核。

4.关于政治标准没突出的问题。

整改情况：巡察期间，制定了2019年《_新化县委办公室关于落实意识形态工作责任制实施方案》，将意识形态工作与经济工作、党建工作、党风廉政建设工作一同部署、一同落实、一同考核。巡察反馈之后，制定2020年《_新化县委办公室关于落实意识形态工作责任制实施方案》，将落实意识形态工作情况纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据;纳入领导班子和党员干部绩效考核范围，并将年终考核结果作为评价、使用和奖惩党员干部的重要依据。

5.关于监督执纪不到位的问题。

整改情况：制定了2019年、2020年《_新化县委办公室关于落实意识形态工作责任制实施方案》，把意识形态工作纳入执行党的纪律监督检查范围。

6.关于接受监督、评议不充分的问题。

整改情况：制定了2019年、2020年《_新化县委办公室关于落实意识形态工作责任制实施方案》，已将落实意识形态工作情况纳入民主生活会和班子成员述职述廉报告的内容。巡察之后，已按照相关要求，将意识形态工作落实情况作为专题民主生活会和2019年度述职报告的重要内容。

(十一)关于选人用人问题

1.关于干部交流不经常的问题。

整改情况：加强干部交流力度，1名县委办副主任、县委督查室主任不再兼任县委督查室主任。1名副主任调任县委党校校长。1名领导干部职级套转为四级调研员。

2.关于不按三定方案配备内设机构人员的问题。

整改情况：2019年印发的《_新化县委办公室职能配置、内设机构和人员编制规定》，已明确将综合调研组(宣传组)和信息组分设。

三、长管长严、常抓不懈，深化巡察整改工作效果

虽然巡察反馈问题已基本整改到位，但依然存在一些短板和不足。下阶段，将进一步提高政治站位，强化政治担当，按照巡察整改工作要求，坚持目标导向、问题导向、成果导向相统一，坚持自查自纠、举一反三，全面深化巡察整改工作效果。

(一)加强理论学习，筑牢理想信念根基。深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，抓好抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持把政治理论学习作为做好工作的前提和基础，进一步健全完善集体学习和个人自学的常态化机制。继续组织开展_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、__对湖南工作作出的重要指示等主题学习，不断提升干部职工政治素养和理论水平，确保中央和省、市各项决策部署不折不扣执行到位。

(二)加强基层党建，树立鲜明用人导向。进一步加强党组织建设，提升机关支部规范化水平。严肃党内政治生活，严格落实学习制度，推动“三会一课”、主题党日、民主评议党员等工作的制度化、常态化。贯彻执行民主集中制、班子议事规则，合理安排会议议题，确保决策的科学性，准确性。坚持党管干部原则和好干部标准，加强干部教育培养，注重全方位考察识别干部，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的优秀干部。

(三)坚定公仆意识，推动干部作风转变。继续组织学习中央和省市关于改进工作作风，密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，牢固树立干部职工全心全意为人民服务的思想。持续整治“文山会海”，精简会议文件数量，不断提升工作质量。注重开展调查研究，加强对基层的调研指导，不断提升参谋决策能力。贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神和省、市有关规定，进一步优化督查方式与内容，力戒形式主义，官僚主义，推动干部作风根本转变。

(四)压实工作责任，巩固巡察整改成效。不折不扣落实主体责任和监督责任，强化“主要领导、班子成员、干部职工”的工作职责，层层传导压力，推动形成一级抓一级、层层抓落实的生动局面。坚持刀刃向内，定期开展巡察整改落实情况督查，杜绝巡察反馈问题类似情况再次发生。对整改落实不力、问题比较突出的相关责任人，既追究直接责任、主体责任、监督责任，又追究领导责任、党组织的责任，切实以最严的工作举措、最硬的工作作风巩固巡察整改成效，全面提升“三服务”水平。

后期整改工作计划 第十一篇

根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督，确保达到修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，现制定如下个人整改方案：

一、指导思想

以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党的执政能力为着眼点，以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题，贯彻和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期_员的先进模范。

二、目标要求

通过做好整改提高阶段工作，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求：

1、明宗旨，在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念，牢记“群众利益无小事”，心系群众，关心群众，在带头为群众排忧解难、办好事办实事中，进一步增进和人民群众的感情，密切党群、干群关系。

2、强素质，执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破，在执政能力和发展能力上有新的提高。

3、转作风，树立良好的形象。坚持深入基层，热心为基层服务、为群众服务，勤勉敬业，务实高效，廉洁自律，艰苦奋斗，进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。

4、有作为，各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务，进一步振奋精神状态，端正工作态度，增强工作的主动性、创造性，提高工作质量，使各项工作更加卓有成效。

三、需要整改的主要问题

(一)日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

1、学习理论不够，对学习的重要性认识不足，未能认真组织好党委一班人学习理论，在工作中忙于业务和具体事务，忽视掌握理论指导实践的作用。

2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够，特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少，办公自动化投入不够，不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。

3、业务知识学习不够，专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距，满足于一知半解，在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。

(二)在工作作风上有时比较松懈，不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系，片面的强调速度，忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来，没有认真的学习，具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系，把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中，使规划设计水平未能得到快速提高。

(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

(四)是作为党风廉政建设的第一责任人，对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究；对上级的指标贯彻落实不够，工作中安排分管的同志去抓、去办，自己没有真正地深入实际去解决；从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多，从警示教育干部职工方面认识不够；对接待和吃喝问题上压缩不到位，节俭不够。

(五)民主作风差。遇事急于求成，主观愿望好，但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够，自己说了算，伤及了同志们的感情，给工作带来了一些负面影响。

四、整改措施

(一)在学习理论上狠下功夫，努力提高理论素质和解决实际问题的能力。

事业在发展，社会在进步，自己做为局长，深感责任重大，必须在理论学习上下功夫，只有掌握理论、提高素质，才能使工作适应形式发展需要。首先，学理论要抓住实质，从提高理论素养上下功夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次，学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。第三，学业务合理安排学习时间，制定学习计划，每周除利用周五集中学习时间外，每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用，争取20xx年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次，为其他党员干部做榜样，使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。

(二)在改革和发展的道路上，多动脑筋，严格工作标准，改进工作作风，努力提高规划设计水平。

根据规划工作发展的需要，加大科技兴业力度，保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平，20xx年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作，并达到省级标准。力争在20xx年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准，舞好规划“龙头”，为建设和谐老河口做出应有的贡献。

(三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象，重锤出击、从严管理，做到防患于未然力争20--年6月底前杜绝乱搭建现象。

(三)抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起。从xx年下半年开始，保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。

(四)在廉洁自律上带好头，努力做一名党的优秀干部，一切以党和人民利益为主，坚持立党为公、勤政为民，加强自我修养，要求别人不做的自己首先不做，要求别人做到的自己带头去做，用《党章》和《中国_领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己，接受监督，发扬艰苦奋斗的优良传统，从点滴做起，严格要求自己。

(五)定期召开党支部及班子民主生活会，努力带出一个团结、务实、高效的好班子。

正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系，加强团结，六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度，每周召开一次中层以上干部会议，每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会，形成例会制度。开展批评与我批评，做到讲实话、讲实情；坚持集中领导与个人分工相结合，充分发扬班子成员的积极性，使大家相互支持、相互协调，大胆工作，创造性工作；坚持重大决策集体研究决定，尽力做到决策民主化、科学化。

(六)牢固树立群众观念，全心全意为人民服务。

经常深入基层听取干部职工的呼声，倾听职工意见和建议，从广大干部职工的利益出发，增加思想交流，增强感情，发扬艰苦奋斗的优良传统，解决同志们的实际困难和问题，为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境，解决全局多年未解决的职工养老保险问题，从20xx年元月开始全部补缴完成。

总之，这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练，我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇，认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议，下决心改正不足，努力达到思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显转变，纪律上明显增强，以实际行动当好人民公仆。

后期整改工作计划 第十二篇

一、总结阶段研究目标：

1、根据课题研究方案和相关理论，整理分析研究成果。

2、全面分析，撰写课题研究报告。

3、整理、汇编课题研究成果。

二、主要措施：

结题前对课题研究进行一次检查、整理。主要对以下几方面检查、整理：

1、课题研究的目的要求是否全部达到；

2、课题研究各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实；

3、课题研究的成果质量，水平是否达到预期的目标；

4、课题研究的各项原始资料是否齐全，并加以分类，汇总研究成果。

三、整理研究资料：

课题研究中收集和形成的各种资料，是课题研究过程与结果的反映，是对课题研究工作进行全面总结的重要依据，根据结题需要，将具有一定保存价值的各种材料，根据其内容、形式，归入不同的类别。整理材料力求做到真实、可靠、全面。

四、撰写研究报告：

对研究过程所取得的成果进行全面的分析、整理和表述，形成具有理论价值或应用价值的研究报告，提出新的理论、观点、思路、对策、方法，研究报告课题组成员经过反复讨论，向专家咨询，征求有关方面的意见，提高质量和水平。

五、做好课题工作总结：

对从课题立项到成果形成的研究情况、工作、活动进行全面的回顾、分析和概括以教育科学理论作指导，以事实、材料为依据，经过分析、思考和综合，使对课题研究的主观感受，初步看法，使之上升为理性认识、评价，使好的作法、经验具有普遍意义。总结过程是在工作实践中学习科研理论和方法的过程，是积累科研经验、掌握科研规律的过程，是自我认识、评价和提高的过程。

六、具体安排:

3月：进行课题相关资料的检查，查漏补缺

4月：分析相关课题资料，对资料进行相关的整理。

5月：撰写研究报告

6月：做好课题总结

后期整改工作计划 第十三篇

一、指导思想：

为了教研组工作有条不紊的开展，并落实学校上级部门的各项要求，坚持以“教研促教学”的教育科研原则，重点突出新课程改革实验的校本研究，努力探索具有本校特色的教学研究新模式，努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

二．具体工作内容

1、制定详细的工作计划，用制度切实保障和落实教研组工作；

制定每周的教研组工作计划，并且任务具体到人，规定资料等上交时间，组长对教研组工作进行详细记录，为学校对教师工作考核提供依据。

2、加大集体备课的力度；

这学期将教研组分为三个集体备课组：

七年级：段哈斯、王春燕、陈月清（段哈斯为组长）

八年级：吴海莉、李志远、许晓瑾、唐金萍（组长 吴海莉）

九年级：张梅、孙瑞贤、关晓琴（张梅为组长）

隔周每周四为集体备课时间，备课内容为下周教学内容，当天下午必须上交集体备课教案。集体备课包括四个基本环节：个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。下周同组教师互听互评课，评课要有记录。

3 、加强集体学习，推动校本教研活动；

本年度校本教研的课题是小组学习在我校教学中运用。为了更好并且更系统的学习优秀教学经验和教学模式，在教研组集体学习中重点学习小组合作学习的相关理论和优秀做法：对学习小组的建设，学习小组的制度建设和文化建设，评价制度和具体的做法进行深入的理论学习，结合在教学活动中的尝试和运用，组织观摩兄弟学校的优秀做法及成熟经验，逐步运用到我校的英语教学活动中去，并不断深化和推广优秀做法及成熟经验，让先进的教学模式能带动并提高我校的英语教学水平。

4、继续加强业务学习，不断提高业务能力。

（1）学习《20xx年新课程标准》、《国家教育改革规划纲要》等能促进教师专业成长的相关文件与理论，并摘抄在业务笔记本上。

（2）继续学习白板的使用、实物投影等现代化教学手段与传统教学相结合，使英语课堂更形象、容量更大，让高效、实效课堂成为提高教学质量的主阵地。

（3）加强教师之间相互学习。落实青年教师的培养，开展一对一的教学指导模式，促进青年教师的专业成长。在本组内形成浓厚的一帮一的学习氛围，教师之间互帮互助，团结协作，互相促进，共同成长和提高。本组“青蓝工程”是吴海莉老师与徐晓瑾老师结对帮扶。

5、推出同年级“同课异构”，推出校级观摩课，组织全组同事听、评课。全体教师必须虚心学习，互相交流，不断提高教学水平，因此我组将继续加强听评课活动。同年级教师每人上一节“同课异构课”（定于每周二、周三请大家看通知），本组教师进班听课学习，课后及时交流点评，从他人的课堂中发现自已课堂中的不足，促进全体教师的共同成长。本组承担校级公开课的是九年级孙瑞贤和八年级唐金萍老师和七年级陈月清老师。

6、结合教学实际开展学生活动；

为了规范七年级学生的书写，养成良好的书写习惯，在七年级开展学生英语书法比赛，全校开展英语歌曲比赛，激发学生学习热情，拓宽学生的学习途径和视野。

后期整改工作计划 第十四篇

巩固20xx年度的工作成果，围绕“清洁环境、美化家园、培育新风、造福群众”的目标，开展清洁家园、清洁水源、清洁田园，使村容村貌明显改观，经济发展明显加强，农民收入明显增长，基层组织明显加强，各项事业明显进步的工作目标，进一步创新工作思路，加强对农村环境卫生的整治、进一步创新工作思路，探索完善科学合理的长效管理机制，特制订20xx年度工作计划如下：

一、工作思路

深入贯彻落实市、区有关“美丽家园·清洁乡村”工作总体部署要求，进一步推进清洁乡村活动在农村深入开展，引导乡村群众养成良好的卫生习惯，改善乡村生产生活环境，提高农村群众生活幸福指数。重点是继续开展“三清洁”（清洁家园、清洁水源、清洁田园）专项活动，通过加大乡村基础设施建设力度，对各村屯进行硬化、净化、绿化、美化和亮化建设；通过大力加强生态村创建，促进农村生态建设、基础设施建设、人居环境建设；通过培育乡村新行为、新习惯和新风尚，建设整洁秀丽新农村。

二、工作目标

以创建防城区清洁乡村边境示范镇为目标，20xx年，全镇19个村的示范点全部建成，辐射带动其他村组，要评选5个“最美村屯”、4个最美庭院、3个田园示范区、2个垃圾综合处理示范村和1个示范市场，对“五乱”进行有效整治，实现垃圾无害处理、乡村规划科学、管理机制健全、环卫设施更加完善、乡村综合环境更加优美、农民文明素质和环保意识不断提高。

三、工作任务

（一）继续开展“三清洁”专项活动。20xx年，全镇各村继续推进“三清洁”专项活动，完成全镇总体规划、村委所在地村屯要重点打造。着力打造板典村丽观组和xx村那棒组示范点建设，使之成为xx镇的一张美丽名片；加强饮用水源保护区的管理，对乡村污染水体清淤整治；制定村规民约等制度，进村入户进行宣传，增强农民群众清洁意识，各村屯垃圾无害化处理达到70%以上，建成一批垃圾综合处理示范村及宜居村庄。

（二）抓好重点、难点区域集中整治。要加强公路沿线、xx街、板典街、板八街的坏境卫生整治，凡是违章搭建的一律拆除、凡是乱摆乱卖的一律整治；群众的房前屋后、河塘沟池路边垃圾、废旧房屋和厕所、农业废弃物、养殖污染、产业污染问题进行整治清理。

（三）继续探索农村垃圾收集、运输、处理模式。依据各村的地域状况，因村而异采用有效的垃圾处理模式，按照垃圾处理减量化、资源化、无害化的原则，遵循垃圾处理尽量不出村、垃圾肥料化、垃圾处理讲成本和可坚持的要求，继续探索更符合农村实际的垃圾处理方式。

（四）加强乡村基础设施建设和硬化，净化、绿化、美化和亮化建设。对各村的示范点，力争做到入户道路、门前全部硬化，基础设施良好，对重点建设村屯进行绿化、美化和亮化；加强农村危旧房改造，规划好农村建房；争取上级项目加强村屯道路硬化、沼气池和化粪池扶贫建设项目，不断改进农户经营模式，专业户和养殖大户为载体，实行“人畜分离”规模化养殖，逐步解决分散养殖带来的环境污染，实现环境改善与产业发展互促，生态效益与经济效益共赢。

（五）培育农村居民新行为、新习惯、新风尚。不断提升公共服务水平，改进工作作风，不断健全农村保洁员队伍，逐步建立清洁乡村管理制度，定期开展最美村屯、星级清洁文明户、农村优秀保洁员、和“美丽庭院”等各种评比活动，广泛开展文明卫生教育活动。同时，引导群众移风易俗，开展文明创建评比活动，培育形成党风优良，政风清廉，乡风文明，干群和谐的良好风尚。

四、落实措施，强化责任

（一）强化领导，确保全面完成各项任务。为切实加强对活动的领导，确保相关工作有力、有序、有效推进，镇党委、政府“美丽xx.清洁乡村”活动领导小组要加强组织领导，层层落实任务，确保活动顺利推进。镇美丽办牵头负责“美丽xx.清洁乡村”各项工作，镇直各单位、各村委密切配合。办公室负责活动的组织指导、综合协调和检查督办。

（二）加强宣传，树立典型。切实采取多种宣传形式，充分发挥各类媒体的舆论导向作用；加强对好经验、好典型进行报道。要注意依靠村民委员会和村民小组等基层组织，坚持群众路线，注意工作方式方法，充分征求群众意见，充分动员群众参与。结合工作实际，有针对性的曝光一些问题和工作滞后的村组和单位。同时对农村群众创造出来的经验做法，尤其是对农民自我管理、轮流保洁、人人参与的模式和做法，要善于引导、总结和推广，用典型引路，示范带动其他农户，激发农民群众参与“清洁乡村”活动的积极性。

(三)强化督导，严格问责。“美丽xx.清洁乡村”活动领导小组及美丽办要做好日常工作的安排、督促检查，做到“日日有进度，周周有检查，月月有评比”。采取督查和日常检查评比与通报并举的方式，督导落实目标任务、组织领导、资金落实等情况。对工作措施不到位、不按计划开展建设、进度缓慢的，启动问责，通报批评，限期整改。对成效突出的单位和个人进行表扬。

（四）完善机制，持续开展。“清洁乡村”活动要常抓不懈，开展持久战。各村要从长远考虑，落实人员和经费，完善各级清洁环境经费投入保障制度，建立公共财政投入环境卫生设施建设与维护管理的长效机制，确保垃圾长期有人收集、保洁长期有人管、农村环境长期保持干净清洁；在区财政专项拨款和镇环卫收费的基础上，镇政府将通过争取上级项目建设，动员镇各企业，各驻（包）村单位出资出力；鼓励社会团体和社会力量捐资捐物，农民自筹一部分资金等途径，加大全镇环卫一体化建设，加大基础设施投入，资金按照专款专用原则，全部由镇政府统一安排用于承担镇辖区内环境卫生的基础设施、保洁清运费、环卫保洁人员报酬以及办公经费等。

五、活动时间安排

活动时间从20xx年1月开始至20xx年12月，活动共分全面推进阶段、巩固提升阶段、验收总结阶段三个阶段。

（一）全面推进阶段（20xx年1月---20xx年4月）。

重点是组织对集中整治涉及村屯开展以“三清四改五化”(三清：清洁家园、清洁水源、清洁田园，四改：改水、改厕、改房、改道，五化：净化、硬化、绿化、美化、亮化）”为主要内容的“清洁乡村”活动，集中人力、物力和财力强力推进。重点抓好基础设施的建设和完善，农村房屋外立面“穿衣戴帽”改造工程，村组巷道硬化、绿化、美化和亮化工程。

（二）巩固提升阶段（20xx年5月---20xx年9月）。

继续实施工期较长、尚未完成的整治项目。对“三清洁”活动实施的项目和内容进行“回头看”，进一步整改活动存在的问题，巩固活动成果，完善长效运行机制，巩固提升集中整治成效。

（三）验收总结阶段（20xx年10月---20xx年12月）。

根据上级验收考评要求，结合我镇实际情况，对全镇活动开展情况进行验收，总结工作经验，查找存在问题，制定改进措施，提高创建水平。对活动开展不力、验收不达标的，追究相关负责责任。

后期整改工作计划 第十五篇

能加入企业与市场调研协会，成为企协外联部部门的一份子，我感到非常的光荣，所以我会好好规划自己未来一年的工作目标和计划，力争在未来一年中有好的表现和成绩。下面是我对未来一年工作的展望：

一、作为一名新人，我觉得在初涉阶段，我首先要做到的是多向前辈及同事学习工作经验。我认为工作经验是极其重要的，学习工作经验能够帮助我在工作中少走弯路，提高工作效率和工作质量。

二、无论工作任务艰巨困难以否，我都要做到坚持与用心。我觉得能够做到坚持与用心，是进行工作的首要条件，没有这两个条件，谈何进行工作、谈何完成任务?而卧深知当初选择进入外联部的最终目的，那就是通过工作而获取实践经验并最终完成个人锻炼与个人素质的提高。

三、积极团结同事与组员，向团队靠拢。我认为团队精神在一个团体工作中也发挥很重要的作用，它就像是一种催化剂，使团体更好更快完成工作任务。所以在未来一年的工作中我要做到以大局为重，从整体出发，个人利益服从整体利益，积极团结队友与组员，以达到整体的最优目标。

四、以企协外联主人翁的精神与其他部门或协会成员进行正确的沟通与交流，相互学习工作方法和工作经验。一方面为企协外联增加更多的外部力量，另一方面提高自己的交际能力与工作能力。

以上就是我的工作展望，我会在实践中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成绩。

后期整改工作计划 第十六篇

按照县委的统一部署，2018年7月5日至9月4日，县委第二巡察组对我局党组进行了常规巡察。2018年9月21日，县委第二巡察组向我局党组反馈了巡察意见，客观公正、实事求是地指出了我局工作中存在的问题，并有针对性地提出了整改意见和建议。我局党组按照县委第二巡察组的要求，迅速行动，坚持问题导向，制定了整改方案，做到一项一项研究，一条一条整改，取得实实在在的成效。现将整改落实情况报告如下：

一、扛起主体责任，抓好整改工作的安排部署

我局党组高度重视、态度鲜明，诚恳接受并全面认领县委第二巡察组巡察反馈的意见，并迅速行动，组建班子、明确责任，全面安排部署巡察整改工作。

（一）强化领导责任。第一时间成立了整改工作领导小组，由局党组书记、局长刘志军任组长，其他班子成员任副组长，各股（室）负责人为成员的工作领导小组，确保了各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。2018年9月25日，局党组召开专题民主生活会，认真讨论，研究部署整改工作，班子成员在会上主动认领问题，明确整改落实时间，压实领导责任，为整改工作提供强有力的组织保障。

（二）细化整改方案。经多次完善，形成了《_永兴县司法局党组关于落实县委第二巡察组巡察永兴县司法局党组反馈意见整改落实的工作方案》，制定责任清单，并细化五个方面28项整改任务落实到相关股室，明确了责任领导、责任人、整改措施和完成时限。领导班子成员主动担责，中层负责人主动认领,层层压实责任，逐项细化整改落实举措，不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现。

（三）着力推动整改。局党组分别于2018年9月30日、10月24日，10月11日三次召开会议，专题研究部署整改工作，调度整改进展情况，研究加快推进整改落实、建立长效机制的措施期间，局党组主要负责人、各分管责任人多次协调督促重点事项整改，强化跟踪问责，严肃整改纪律，全力推动各项整改任务的落实。

(四)严格责任追究。建立整改台账，采取对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一个，确保件件有落实、事事有回音。对简单应付、推诿扯皮、整改不力的实行“一票否决”，取消评先评优资格，坚决追责问责；对巡察组和群众不满意或满意率低的整改事项责成重新整改。

二、坚持问题导向，从严从快抓好整改工作

我局党组对县委第二巡察组反馈的问题进行了认真分析，查找存在问题的原因，并以最快的速度、以最坚决的态度、最有力的举措，不折不扣完成巡察整改任务，以巡察整改的实效推动建章立制及司法行政事业发展。

（一）党的思想建设方面

1.关于学习贯彻党的十九大精神不够持续和深入问题的整改情况

制定了《永兴县司法局学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》、《永兴县司法局2018年月度学习计划》，分别于2018年9月30日、10月31日、11月14日、12月28日、2019年1月17日开展主题党日活动，组织学习《中国_纪律处分条例》、党的十九大内容、社会主义核心价值观、__《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、扶贫业务知识等。

2.关于学习方式不够灵活问题的整改情况

一是深入开展法治宣传活动，自2018年10月份开始，我局组织人员深入到各乡镇（街道）开展送法下乡活动，安排律师对农村常用法律知识进行讲课16次，发放各类宣传资料11000份，提高人民群众的法律意识；组织开展青少年法治宣传教育周活动，到永兴一中、龙形市中心学校开展送法进校园活动；利用民调期间集中法治宣传活动，组织司法干警、律师到各乡镇（街道）开展普法宣传；二是组织全县人民调解员进行业务培训，下发了《关于组织人民调解员开展培训的通知》，并于2018年11月16日开始组织培训，共讲课16次，发放人民调解培训资料2450份。同时，指导各级调解委员会依法调解，规范调解程序和文书格式，加强人民调解痕迹管理工作。每月按规定审核各类案件卷宗，对不规范的案卷要求限期整改，并下发了督查通报；三是全面落实全市司法行政系统服务“三大攻坚战”专项活动，制定了本系统“三大攻坚战”活动实施方案，组织法援股工作人员及公共法律志愿者协会律师开展“法律扶贫”等工作,2018年为贫困、低保、卧病在床、行动不便人员提供上门咨询及办理法援手续64人次；四是加强社区矫正督查和培训工作，根据社区矫正工作督查细则，每两个月对司法所的社区矫正工作进行督查，并将督查情况予以通报，限期整改。2018年9月18日、11月22日对局机关及司法所进行了社区矫正工作业务培训。

3.关于对意识形态工作重视不够问题的整改情况

局党组召开会议，对意识形态工作进行了专题研究。印发了《永兴县司法局落实意识形态工作责任制实施方案》（永司党【2018】4号）文件，明确了专门抓意识形态工作的领导，并制定了责任清单。各股、室、处、所均按要求组织实施。

4.关于法治宣传教育缺乏长效机制问题的整改情况

后期整改工作计划 第十七篇

清洁整齐的宿舍环境是大家学习和生活的基本条件，加强宿舍的卫生建设有助于培养同学们良好的生活习惯，有助于展现现代大学生良好的青春形象。在参加了学院组织的宿舍文化建设交流大会后，我们认真反思了宿舍卫生管理的各个具体环节。在参观完标兵宿舍后，结合自身宿舍条件现状，经班委会商议，特制定如下宿舍卫生整改计划。

1、改新值日制度

新的值日制度要求每人值日一周，第一周从各个宿舍的班委或宿舍长开始实行，要求班委认真负责，为宿舍树立榜样。以后将从学号由小到大依次循环，这样可以将责任切实的落实到具体的同学身上，若是某周宿舍卫生不合格，将追究当周值日生的相关责任，并给与相应的惩罚。

2、加强课余时间宿舍卫生的保持力度

上午八点前和下午三点前务必收拾好内务。尤其是鞋子、脸盆、餐具、毛巾应整齐摆放在指定位置，被子、衣服折叠规范化;书籍要按照大小依次排列整齐。

3、对桌面的整改要求

桌面上要保持干净整洁，书桌上除了摆放书籍、文具、水瓶等必要物品外，其他杂物如衣物、浴兜、饭盒等杂物一律不可以放在书桌上。

4、对书架的整改要求

书籍一律按照书本的大小、书名等有规律的摆放，做到整齐划一。

6、对地面的整改要求

地面每天用扫帚扫完后，确保每天最少用托布托两次，地面不许有污迹(这个一定要切实落实)，垃圾及时清理，不许堆放。每天要开窗通风，保持室内空气清新，无异味。

以上措施或许在实施过程中可能或多或少的还会出现一些问题，我们将积极的观察效果、改正不足，力争把班集体的卫生建设切实搞好。

后期整改工作计划 第十八篇

根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督，确保达到修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，现制定如下个人整改方案：

一、指导思想

以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党的执政能力为着眼点，以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题，贯彻和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期_员的先进模范。

二、目标要求

通过做好整改提高阶段工作，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求：

1、明宗旨，在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念，牢记“群众利益无小事”，心系群众，关心群众，在带头为群众排忧解难、办好事办实事中，进一步增进和人民群众的感情，密切党群、干群关系。

2、强素质，执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破，在执政能力和发展能力上有新的提高。

3、转作风，树立良好的形象。坚持深入基层，热心为基层服务、为群众服务，勤勉敬业，务实高效，廉洁自律，艰苦奋斗，进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。

4、有作为，各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务，进一步振奋精神状态，端正工作态度，增强工作的主动性、创造性，提高工作质量，使各项工作更加卓有成效。

三、需要整改的主要问题

(一)日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

1、学习理论不够，对学习的重要性认识不足，未能认真组织好党委一班人学习理论，在工作中忙于业务和具体事务，忽视掌握理论指导实践的作用。

2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够，特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少，办公自动化投入不够，不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。

3、业务知识学习不够，专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距，满足于一知半解，在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。

(二)在工作作风上有时比较松懈，不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系，片面的强调速度，忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来，没有认真的学习，具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系，把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中，使规划设计水平未能得到快速提高。

(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

(四)是作为党风廉政建设的第一责任人，对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够，工作中安排分管的同志去抓、去办，自己没有真正地深入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多，从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位，节俭不够。

(五)民主作风差。遇事急于求成，主观愿望好，但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够，自己说了算，伤及了同志们的感情，给工作带来了一些负面影响。

四、整改措施

(一)在学习理论上狠下功夫，努力提高理论素质和解决实际问题的能力。

事业在发展，社会在进步，自己做为局长，深感责任重大，必须在理论学习上下功夫，只有掌握理论、提高素质，才能使工作适应形式发展需要。首先，学理论要抓住实质，从提高理论素养上下功夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次，学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。第三，学业务合理安排学习时间，制定学习计划，每周除利用周五集中学习时间外，每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用，争取20__年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次，为其他党员干部做榜样，使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。

(二)在改革和发展的道路上，多动脑筋，严格工作标准，改进工作作风，努力提高规划设计水平。

根据规划工作发展的需要，加大科技兴业力度，保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平，20__年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作，并达到省级标准。力争在20__年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准，舞好规划“龙头”，为建设和谐老河口做出应有的贡献。

(三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象，重锤出击、从严管理，做到防患于未然力争20--年6月底前杜绝乱搭建现象。

(三)抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起。从__年下半年开始，保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。

(四)在廉洁自律上带好头，努力做一名党的优秀干部，一切以党和人民利益为主，坚持立党为公、勤政为民，加强自我修养，要求别人不做的自己首先不做，要求别人做到的自己带头去做，用《党章》和《中国_领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己，接受监督，发扬艰苦奋斗的优良传统，从点滴做起，严格要求自己。

(五)定期召开党支部及班子民主生活会，努力带出一个团结、务实、高效的好班子。

正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系，加强团结，六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度，每周召开一次中层以上干部会议，每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会，形成例会制度。开展批评与我批评，做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合，充分发扬班子成员的积极性，使大家相互支持、相互协调，大胆工作，创造性工作;坚持重大决策集体研究决定，尽力做到决策民主化、科学化。

(六)牢固树立群众观念，全心全意为人民服务。

经常深入基层听取干部职工的呼声，倾听职工意见和建议，从广大干部职工的利益出发，增加思想交流，增强感情，发扬艰苦奋斗的优良传统，解决同志们的实际困难和问题，为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境，解决全局多年未解决的职工养老保险问题，从20__年元月开始全部补缴完成。

总之，这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练，我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇，认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议，下决心改正不足，努力达到思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显转变，纪律上明显增强，以实际行动当好人民公仆。

后期整改工作计划 第十九篇

回顾20__年上半年的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况基本总结如下：

2、协助部门领导完成瑞兴隆商砼站相关洽谈事宜，同时积极做出相关设备及材料市场调研工作，完成关于瑞兴隆商砼站分析及调研报告，并上报集团公司。

3、收集、整理、编制公司建筑企业资质申报资料。在公司及部门领导指导下，协调其他部门收集集团公司所有人员学历、职称等资料，根据建筑企业资质申报条件筛选符合条件人员，并按照申报相关要求整理信息，编制资质申报资料成册。

4、根据租赁站扣件需求，完成各类扣件第二批20__0套及第三批30000套采购工作。

在完成工作的同时，我也发现了自己工作中存在的一些不足，主要表现在：第一，经营策划这个岗位对我而言虽然已经逐渐熟悉开来，但是许多工作我都是头一次接触，以致工作起来放不开手脚，甚至部分工作内容担心出错反复检查，工作效率有待进一步提高；第二，与其他部门同事协调工作时略显不到位，分配较为不合理。但是在以后的工作里，我一定会努力提高相关业务水平，充分发挥团队精神，快速、高效、准确地完成工作，为我公司的发展壮大贡献出应有的力量。

后期整改工作计划 第二十篇

一、指导思想：

以“鄂州市规范办学年读本”为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。

二、转变思想观念，在教学实践中为学生“减负”。

（二）教师自觉负重，努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。每一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；在业务提高上自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；在教学实践的过程中一丝不苟，扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。

1、教师认真计划、备课，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，教学环节清晰，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课。调课要报经教导处批准，所缺课程要及时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时，不得挤占他用。

三、加强综合实践、兴趣课管理，全面提高学生素质。

在加强对学生文化知识教育的同时，多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，兴趣小组活动及社会实践活动，让学生走出教室、走出校园，融入社会，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

（四）加强“减负”工作的监督和指导。

按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，严格控制学生的在校时间，按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课，及时了解掌握教师“减负”工作情况，及时发现先进，树立典型，纠正问题。

1、成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。

组长：刘海兵

副组长：陈明理

成员：詹利王细树季朝阳

四、“减负”具体措施。

1、召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。

2、学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，及时总结反馈。 3、成立学校管理工作家长委员会，每学期定期召开全校学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长，做好家长的宣传工作。

4、按小学课程设置开设的所有课程，严格控制学生的用书，练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲，违反批评教育。

5、严禁节假日上课，或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。

6、严格执行学校制度，学生在校时间为每天6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

7、课内的作业要在课堂上完成；课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面作业控制在半小时以内，五、六年级控制在一小时以内，学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

8、学校组织的期中、期末质量检测外，教师不得组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、及格、不及格。

总之，学校既要抓好减负工作，让学生轻松活泼健康成长，又要狠抓教育教学质量的提高，促进学生全面、持续、和谐的发展。

后期整改工作计划 第二十一篇

古语云：“行百里者半九十”,高三冲刺阶段的班主任工作是很关键、很重要的，做好了，就能锦上添花，做不好，可能会功败垂成。我觉得高三冲刺阶段班主任的工作重点应该是营造氛围，增强信心，指导方法，调整心态，解决问题这几个方面。20xx届我担任高三13班班主任，在13年的高考中，我班上重点人数达29人，重点率超过50%,居学校普通班之首，取得一定的成效，下面我就高三冲刺阶段，班主任在营造氛围，增强信心，指导方法，调整心态，解决问题这几个方面谈谈我的心得体会。

一、营造氛围

一个有经验的班主任是非常注重营造班级氛围的，他会通过班级活动、班会、宣传栏等各种途径去营造积极团结向上的班级氛围。而有些班主任可能会认为，高三冲刺阶段就是学习学习再学习，一些形式上的东西能免则免了，班会课也全变成自习课了。我认为这是一个误区，高三冲刺阶段，学生本身心理压力就很大，如果外部的环境也很枯燥，甚至一抬头教室的环境都很糟糕，这是不利于学生备考的。备考冲刺阶段更应注重优化学习环境，营造学习氛围。教室的布置要简洁明快，温馨舒适，有积极向上的名人名言和奋斗标语，班会课同学之间，师生之间可以交流学习经验，交流最新的社会资讯，分享一些励志的歌曲，也可以好好利用宣传栏，我在冲刺阶段把13班一年来拍下的经典照片打印出来，专门搞了一个图片展，效果很好。我们还可以精心设计体锻课的内容和形式等等，这些都可以为备考冲刺服务，为学生营造良好的'备考氛围。

二、增强信心

到了高三冲刺阶段，有相当一部分学生经过高三以来多次大考的打击，自信心明显不足，在这个时候班主任就要想方设法增强学生的信心。增强学生信心的方法是很多的，但效果可能大相径庭，例如在面对全班学生时，以热情洋溢的语言表扬一些学生，这种“表扬”,对增强信心当然会有一定的作用，但从被“表扬”的学生本身所产生的变化效果来看，则显然是微不足道的，甚至有其负面作用。我认为在冲刺阶段通过个别侧面暗示效果更好，一个优秀学生，要是他在无意中能够了解到，班主任对自己每一次的摸拟考试成绩原来如此关注，而且大都一清二楚，则势必产生一种“长风破浪”的劲头;一个中等学生，如果他偶然发觉，班主任原来将自己跟班上学习最好的同学看作是一个圈的，则必然信心大增，顽强拼搏，向前看齐;一个后进生，假若他有幸遇到班主任主动打招呼，甚至只是一个充满信任的眼神、一个饱含真诚的微笑，都可能会让他“浪子回头”,恢复许多自信，顿生巨大的爆发力，苦学不止。所以我们可以利用各种侧面暗示的机会去增强学生的信心。

三、指导方法

达尔文曾说过“最有价值的知识是关于方法的知识”.在高三冲刺阶段，给学生讲授关于具体学科的学习方法可能效果已经不是很明显了，但对于一些应试方面的方法指导，一些备考宏观方面的方法指导，班主任要用心进行指导。例如在应试方面的，克服考前紧张的方法，拿到试卷后的五分钟阅卷时间如何利用，如何更有效地利用草稿纸，以什么原则来分配考试时间，如何利用离考试结束还有十五分的信号等等;在备考宏观方面，除了要坚定宣传和执行学校和年级的备考策略外，我们还要对一些学生错误观点和方法进行纠正和指导，例如有些学生认为，英语听说考试考完了早读就没必要读英语，每天晚修只复习一门科目，理科做题越多越好，这几个观点和做法都明显有误，而且在相当一部学生中是存在的，班主任就应对其进行正确的引导。例如，我曾对学生说过，在高三冲刺阶段一张物理试卷做三遍的效果比做三张物理试卷只做一遍的好，也就是“1*3>3*1”.后来很多学生向我反映确实如此，他们说：“老师，这句话既避免了我们陷入题海，节省了我们的时间，又增强了我们的信心，真的很给力!”

四、调整心态

随着高考的临近，学生普遍会出现易怒、急躁、焦虑等心理症状，也就是我们常说的“考试综合症”.作为班主任要充分利用班会、个别谈话等方式，让学生明确：“物竞天择，适者生存”,在生活、学习和工作中，有压力、有竞争是常态，有挫折、有逆境也是常态，学生要做的不是逃避，不是退却，而是勇敢地迎接风浪的考验，善于在逆境中成长。要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位。高考固然重要，但它既不是命运的大决战，亦非人生的终极点，即便高考失败，也不是末日来临，明天太阳照样会升起。班主任要教给学生一些调节心态的方法，要有效地利用好每周的升旗礼和班会课开展一些专题性的活动，例如，如何做时间的主人，如何把高中最后阶段变成美好的回忆，学习经验交流会，意志教育等等。一次班会课，我给每位同学准备了一张白纸，让大家将它固定在身后，然后要求大家写下“你是一个……的人，给我留下印象最深的是……”等这样的积极评价。每位同学都积极参与，在愉快的气氛中每个同学都收获了来自其他同学的赞赏，深入每个学生的内心，触动每个学生的心灵动力，增强了班级凝聚力，留下了美好的回忆，调整了同学们的心态，收到了很好的效果。

五、解决问题

作为班主任要善于发现问题和及时解决问题，在高三冲刺阶段发现问题和及时解决问题尤为重要。在高三的后期，可能会有部分同学由于失眠而找班主任聊天，班主任除了做好安抚工作外，要注意，失眠问题适合个别谈心安抚，而不要集体宣讲，如果集体宣讲容易使原来没失眠的学生会由于被强化而导致失眠的。在高三的后期，也会有部分学生可能会申请走读，作为班主任了解情况以后不要立即作定论，因为如果立即不批学生会认为你不重视他的申请，如果立即批准，万一走读以后影响学生学习也很难挽回，我们可以给学生机会，让他先请假走读几天，然后根据效果帮助其分析再作决定，包括有些学生在后期不愿意上体锻课也可以用类似的处理方式，班主任不用担心个别会影响集体，其实这只是个别，尝试后仍坚持走读或不上体锻的同学更是极少数的。班主任还要作好班级的协调工作，包括每个科的时间分配，作业量，要经常与科任老师和学生沟通。要注意学生的饮食问题，作息问题，要经常到学生宿舍了解情况。高三后期也是早恋的另一个易发阶段，要做好预防和疏导工作，另外还要与家长保持联系，做好沟通。记得离高考还有一个月的时候，我发现有一个同学上课总是精神恍惚，找其谈话也没了解到原因，后来与家长联系才知道原来是他爷爷住院了，知道原因再与其谈话效果就好多了。

总之，教无定法，班主任工作的方式和方法要灵活多变，要与时俱进，但班主任工作有一点是不变的，那就是要勤，要勤下班，勤观察，勤辅导。在高三冲刺阶段的班主任工作，每一周，每一天，每一节课，都要精心设计，用心管理，为学校的发展，学生的幸福，作出应有的贡献。

后期整改工作计划 第二十二篇

通过二十多天来的用电普查活动，从内查台帐资料，外查管理责任落实，总体上情况还可以，但还存在很多问题，需按公司要求完善和规范，特制定此整改计划。

一、存在的问题

1、有部分烧坏电表未能及时发现，计量监控不到位；

2、错抄、漏抄现象不同程度存在，抄表员为了争取时间，抢速度完成任务；

3、核算环节不够认真负责，多核少核者有；

4、抄表记录卡户名栏，有名无姓，异动记录栏没有按照变动情况及时填写，有些表号厂家不相符。

二、存在问题的主要原因

1、管理制度严格文秘站执行不够，总认为大体上过得去就行，对员工要求不高，导致部分员工工作责任心不强，有些工作不能及时落实到位。

2、员工学习不够，求知识技术的氛围不浓，只求过得去，不求过得硬，遇到问题不能及时很好地得到解决。

3、平时没有结合工作内容认真进行分析，只停留在表面抄表收费循环工作程序上，致使有些电表出现异常，烧坏的不能及时发现，造成电量流失。

4、抄表员在普查过程中工作不够认真细致，不注重实际效果，把关不严。

5、管理制度不健全，没有形成约束监督机制，没有发挥相互监督作用，存在的问题不能及时反映出来。

三、整改的主要措施

1、根据用电营销普查中发现的问题，结合供电所实际，进一步完善制订管理制度，严格制度执行力度，做到以制度来约束人的工作行为，促进工作的有效开展。

2、综合用电普查中存在的问题，认真落实责任，分解到人，在既分工又合作的氛围下，尽快整改完善到位。

3、加强台区计量管理，增强管理责任，严格坚持大宗用户五天一抄和一天一抄制度，做到及时发现及时消缺。

我所通过用电普查工作发现的问题，及时给予记录、总结，认真制定整改措施，切实加强整改到位。在今后工作中，以这次用电普查活动为契机，以创一流工作为目标，全面加强管理，努力扎实工作，认真学习业务技能，不断提高技术素质，以求真务实的工作作风，努力实现公司提出的目标。

后期整改工作计划 第二十三篇

为了使我校教师队伍素质得到明显提高，有效地促进了教育教学和各项工作的长足发展。现就师德建设活动中所取得的战绩与不足做以剖析总结，制定.改计划，以利于保持先进，剔除不足，巩固建设成果。

一、总结反思

结合我校实际情况的，扎实有效地开展了政治思想、道德意识、敬业精神、法制观念、行为规范五个方面的学习教育活动，使群众反映强烈的重点问题得到了有效的解决。通过“心连心、手牵手”、“名、优、特教师社会服务日”、“师德承诺”等活动的有效开展，使社会各界对教育，对学校，对教师有了更深入的认识，反响强烈，形成了极好的社会氛围，得到了广泛的认可与好评。

当然，我们也清醒的看到，存在的问题得到行为上的有效杜绝和运行机制上的管.制约，并不等同于思想上的根本转变。全员性的、本质性师德水平的提高仍需要一个长期培塑和巩固提高的过程。这是德育的内在规律，也只有如此才可能使热爱学生，教书育人；爱岗敬业，刻苦钻研；务实创新，甘于奉献；廉洁从教，为人师表；遵纪守法，诚实守信的职业精神根深蒂固于教师的思想深处，使之成为“真本”的教育教学行为。

二、.改措施

通过前段师德建设活动，我们已经有效解决了教师教育教学活动行为上的问题，这仅仅是解决了思想表层的问题，解决了德育的粗浅的问题。只有“长治”方能“久安”，师德建设同样需要养成教育。

1、加强学习，牢固观念。

通过对相关规章制度、法律法规的再学习、再内化，深入提高认识，稳固思想观念；通过向先进典型的学习，抓差距，补不足。

2、限期.改，赶先争优。

对师德综合评价不达量化分85分以上的教职工，即使没有行动上的违规问题，也要于细微处查找不足，以“真本”为准绳，践行教育行为。争取到年末量化考核达85分以上，达优秀水平。

3、增树典型，加强影响。

结合师德建设实际状况，适当增树典型，除增树综合师德典型外，还要培塑“爱生典型”、“科研典型”、“依法从教典型”、“育人典型”等分类典型。增强典型群体效应，扩大影响力。

开展典型教师晨会宣讲活动。

利用周五晨会时间，由一名典型教师进行面向全体师生的广播宣讲，宣讲内容以自我教育教学实践为题材。从而扩大典型教师的内驱力和感召力。

5、继续开展师德建设系列爱心活动和教育活动。

6、进一步细化完善管.机制，保证定时与定量评价的细致性和准确性。

后期整改工作计划 第二十四篇

一、班级情况概述

高三（7）现有学生 人， 个美术生（包括一个复读生），3个传媒生；11个男生，33个女生。目前在班级学生是35人，有9人在外补习专业。艺术联考结束后，他们12月初返校学习文化。

多年来带艺术班的班主任，对艺术班的学生情况比较了解。一般来说艺术生，文化基础差，很多学生是零基础进入艺术班学习，目的就是通过弯道超越，考个理想的大学。所以，他们身上暴露这样活那样的问题。首当其冲就是，学习习惯，生活习惯懒散随意。所以我决定先从行为习惯入手。 纪律上我积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一视同仁，坚持到底。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。

二、九月调考班级质量分析

1、我班参考各科成绩状况如下：

从上表看优秀率除英语外，气体可优秀率为零，各科及格率和良好率都非常低，在于同类班级比较，语数外三大科存在明显的差距，三小科也有一定差距，这与高一高二有很大的翻转。七班全面落伍了，在班级管理过程中，本人的确出现了瓶颈。

各批次分数及人数统计

1、优生不多：总分400以上只有3人，最高448，学生偏科非常严重。

2、中等生较多，但部分分数段严重断档。

3、后进生不少，不到300分人数有8个，达到20%左右，整个班级只有35人。

三、抓班级常规工作管理

班干部是老师和学生联系的桥梁，班干部个体素质好还决定班级的执行力，同高一高二的考察，我在暑假补课期间对班干部进行了重组。通过自我申请，学生民主投票，班主任把关，组织起新的班级管理团队。这只团队比起前面一节班委更有责任心和执行力。

1.抓班风和学风（艺术与文化两手抓；学习与纪律两手抓；做人与做事两手抓）

2.迅速培养一群能力强的班干，做好监督考勤工作 ；

3.检查和督促学生按时完成课任老师的作业。

4.和学校及年级组高考备考保持一直，兼顾艺术生文化课备考特点。 5.利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。

四：备考要点

通过调查，老师们基本上统一意见，美术生只能搞两轮复习，一轮复习是关键中的关键。 时间跨度大，正好与艺术联考有交织在一起。

1. 抓好一轮复习，夯实基础，回归课本，独抓落实。

2. 注重基础内容，基础性的必修内容占高考考试内容的90% ，抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。 主干知识反复练，薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 确保低档题拿高分，争取中档题拿理想分，放弃高档题。

3．明确专业高分和层次高的学生、临界学生（主要是指专业能拿到二类本科即以上学生，文化课有欠缺），针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差，不定期提供数据。

4. 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导，调动学生学习热情。帮助学生科学定位，树立良好学习品质和高考心态。

五、具体管理模式 确立以班主任为核心的班级管理模式

（ 一）、班主任是班级管理的第一责任人：勤到岗（早读，晚自习，就寝，班会、集会、自习课等）；多关注学生，关注细节，做好班级的常规工作；细指导，多与学生交流，掌握学生思想动态。

（二）、利用科任教师的力量促成班级管理的合力 ：

1、 科任教师也是班级管理的一份子，科任教师首先要有效地监控好自己的课堂（包括坐班），确保上课效率，决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。

2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流，为班级管理献计献策，为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。

（三）、分管领导负责制，要多督促学校分管班级领导多检查，包括检查学生的上课情况，教师的到班情况，把工作落实到实处。

（四）、学生管理

1、营造氛围具体为在教室张贴标语，倒计时牌等。

2、明确学生的目标 班主任利用班会课，让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来，并说明自己为上理想大学的具体行动。

3、给学生创造拼搏的机会 开放教室，时间从12：30到13：00，由值日班干负责维持纪律。

4、加强纪律管理 ：分管领导、班主任每天至少到班检查两次，有不想学，不守纪律的同学，要及时处理。

后期整改工作计划 第二十五篇

发展学前教育对促进儿童身心和谐发展，实现教育均衡发展，普及义务教育，提高国民素质，办好让人民满意的教育具有重要的意义。近年来，区学前教育事业取得了一定的发展，截止目前，全区共有各级各类幼儿园所，校舍面积平方米，有学前教职工人，有在园学前儿童人。但也还存在着发展规模和水平与社会经济发展不相适应、不能满足人民群众对学前教育需要的矛盾，主要是无直属公办幼儿园，优质学前教育资源紧缺，民办幼儿园办学设施设备缺乏，办学条件亟待提高；学前教育经费投入不足，教师工资待遇低，从教人员配置不足，流动频繁，教师专业发展缓慢。这一系列问题影响了学前教育的可持续发展，加快幼儿教育事业的发展已成为当前教育发展急需解决的问题。为贯彻落实全国、自治区、市确定的关于发展学前教育的各项目标任务，加快区学前教育改革与发展，切实提高区学前教育的整体水平，结合区实际，特制订本计划。

一、指导思想

区学前教育的改革与发展，坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，进一步深化学前教育改革，完善学前教育管理体制。坚持学前教育公益性和普惠性，以有利于提高人口素质、有利于幼儿身心健康发展、有利于为劳动者解除后顾之忧为目标；坚持政府主导，社会参与，公办民办并举，多渠道、多形式发展幼儿教育事业的方针，按照“政府投资建设、社会融资运营、保本微利运行、群众减支受益”的原则，有计划、有步骤地扩大幼儿教育的办学规模，努力提高幼儿教育质量。基本形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，与义务教育协调发展、相互促进的学前教育体系，逐步满足广大群众对高质量幼儿教育的需求。

二、发展目标

（一）总体目标

通过实施“学前教育三年行动计划”，合理布局辖区学前教育资源，改善各类幼儿园办学条件，提高保教质量，逐步形成以区、乡镇（街道）中心公办幼儿园为主体，民办幼儿园为补充，相互协调，基本普及学前两年教育，市区普及学前三年教育，积极开展岁婴幼儿早期教育实验。

（二）具体目标

1、幼儿入园率。到年，辖区学前一年毛入园（班）率力争达以上，学前两年毛入园率达到以上；学前三年毛入园率达到以上。

2、园所建设。加大幼儿园建设力度，提供“广覆盖，保基本”的学前教育公共服务。城市市区每-万人口建有所幼儿园，到年，通过新建和改建，将有所标准化公办幼儿园建成，辖区所有乡镇至少建有所标准化公立中心幼儿园，充分利用中小学布局调整后富余校舍发展农村学前教育，每个行政村建有一所幼儿园。

3、师资队伍建设。根据幼儿园编制标准核定公办幼儿园教师编制，并实行动态管理。实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格执行持证上岗。以上专任教师达到中专以上学历，其中达到大专以上学历。保健教师、保育员、营养员按自治区相关规定配置，并持有符合岗位要求的专业岗位证，具备学前教育的正确理念和专业素养，基本满足城乡幼儿园保教工作需要。

4、办园质量。到年自治区级示范公办园达到1所，乡镇中心示范园达到所，民办示范园所。有效发挥公办园的骨干和示范作用，积极开展以自治区级示范园为龙头，各类幼儿园普遍参与的教育教学研究。城乡幼儿园保教质量差距缩小，农村幼儿园办学水平大幅度提高。

5、管理体制。进一步完善政府统筹、分级管理、以区为主的管理体制，切实加强民办幼儿园管理，相关部门切实履行职责，进一步规范幼儿园办园行为。

三、具体措施

（一）合理调整布局，多途径实施园舍建设

在城市居民区建设和新农村建设时，统筹考虑幼儿园建设。在城市（城镇）新建小区建设中，按照住宅建设规模和人口规模，在规划中落实好配套幼儿园的建设，做到同步规划、同步设计、同步建设、同步交付使用，采取由公民个人举办、公办民助、民办公助等形式，确保小区配套幼儿园建设一所发挥效益一所。调整、盘活区域内的教育资源，通过新建、改建、校舍置换、优化组合等方式，促进幼儿园园舍条件基本符合自治区相关标准。