三年级作文写风的颜色 第一篇

看到这个题目，你会不会出现一个大问号：风怎么会有颜色呢？我说有就有，不信，你和我来看看吧！

春天，我觉得风是绿色的，因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶，小草刚刚睡了一个漫长的冬天，从美梦中苏醒过来，正在伸懒腰呢！绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了，把森林里的小熊给吹醒了，把大地给吹绿了，把鸟儿从南方迁到了北方……所以，我认为春天的风是绿色的。

夏天的风，我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节，可以为人们挡着火辣辣的太阳，让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了，乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢！夏天的水也是绿的，桃树的叶映衬在水里，绿油油的大西瓜挺着个将军肚，大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上，可“威风”呢！所以，我觉得夏天的风也是绿色的。

秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣，乐呵呵的笑弯了腰；高梁成熟了，一曲酒歌在心里酿造；果子熟了，苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装，和梨子妹妹一起跳起舞来；柿子妈妈拿着几个大红灯笼，准备分给葡萄孩子们，葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以，我认为秋天的风是五彩缤纷的。

冬天的风是红色的。因为冬天一下雪，孩子们都会出来玩雪，玩完以后身上暖洋洋的，不管北风怎么吹，那心情啊，暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋，你说，冬天的风难道不是红色的吗？

你心中的风是什么颜色呢？

三年级作文写风的颜色 第二篇

风吹过大地，大地就长出了绿油油的小草、细长的树枝，摇摇摆摆的像是在风中跳舞。

风吹过田野，田野上就长出了麦子，农民在割麦子。麦子、稻子你挤我碰，争着要人们去收割呢！

风吹在小朋友的脸上，小朋友的脸一下子就变成了红苹果，他们在风中奔跑欢笑。风吹过小草，小草在对风摆手。

风吹过沙漠，沙漠里的沙变得像一个个人在风中舞着。风吹过学校，学校里的菊花就变成了紫红的，淡黄的，美丽的菊花在风中点头。

风吹过李明达，李明达身上就披了一件秋天的落叶做的衣服。风吹过徐子芮，徐子芮身上就披了一件用白云做的衣裳。风吹过叶正洵，叶正洵身上的衣服就变得灰的不能再灰了。

我觉得风的颜色是五彩缤纷的，你觉得风的颜色是什么颜色呢？

三年级作文写风的颜色 第三篇

风是什么颜色呢？你不知道啊！但是，我一定不会告诉你，他是无色的！

呵呵！风是无色的，他悄悄的走过小草，小草依然是那么翠绿，他悄悄的走过花儿，小花依然是那么美丽，当他悄悄的走过枯萎的大树，大树依然是黑乎乎的，你别看他没有用，其实，他走过的地方都会有一种无色的歌曲。不信你听，“莎莎”“莎莎”。

春天的风却是绿色的，因为他走过小草，小草就编的十分翠绿，当他走过枯萎的大树时，那个大树就会长满了绿叶，立刻变成了一棵参天大树，当他走过河岸的柳树时，柳枝上就长出了嫩芽，而那一些嫩芽立刻变成了一片片大叶子。

春风只是绿色的，可秋风却是五颜六色的，因为他走过果园，里面的苹果立刻变成了红色的，梨子立刻变成了金环色的，葡萄立刻变成了紫色的。

看到这里，你一定知道了风什么颜色了吧。

三年级作文写风的颜色 第四篇

风的颜色多姿多彩，五颜六色，让我们看看风的颜色吧！

风是蓝色的，它划过黑蒙蒙的天空，天空顿时鲜艳起来，它游过大海，大海变美了，它摸过无色的画，画瞬间有了美丽、不同凡响的颜色。

风是绿色的，它穿过森林，原本那些头发稀或颜色不对劲的树变得帅气非凡，它们穿着新大衣，长着一头好看的头发。它摸过那些打了农药但还是黄色的青菜，一会儿青菜不再有虫，而且又干净又美了。它躺在草地上，草地被风感染了，编的高低一致，颜色鲜艳，都露出了一幅开心和陶醉的模样，真是让人会不由自主的去摸那翠绿的小草。

风是红色的，当国旗褪色时，它纵身一跳国旗便耀眼无比，学生老师们露出了开心的笑容。秋天到了，苹果却还是青色的，依然没有成熟，果农们愁眉苦脸，爱帮忙的绅士风先生，它轻轻地抚摸着每一个苹果，顿时，果园里的苹果红彤彤的，果农们呵呵地笑着。风女士来到大街上，看见好多白色的衣服，人们都不愿意穿，风女士抚过每一件衣服，原本那些毫无生气，呆板的衣服变样了，变的活泼有趣，引人注目了。

风有她（他）独特的风姿和不一样的颜色啊！

三年级作文写风的颜色 第五篇

一阵秋风从门缝里钻进，我似乎感受到了秋天的凉爽，我常常想：秋天是什么颜色的呢？

秋天是红色的，诗人说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗？他们在树上、在地上，自由穿梭，悠闲自在。真是美丽啊！让人仿佛到了一个红色的世界！

秋风是黄色的，家家门前的菊花金灿灿的，菊花在秋风的吹拂下，摇摇晃晃，似乎再向人们招手着，说道：“小朋友！你们快来看一下我漂不漂亮？”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤，也敢快跑到花丛中欣赏着，还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢！

秋风是白色的，那田野里一望无际的白色真美啊！原来是棉花，这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢！它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢！好像在告诉人们：“秋天来了！秋天来了！”

秋风是蓝色的，那无边无际的天空有时阴有时晴，很美！很美！在点缀几多小白云，真是锦上添花啊！人们看着蓝天心情也就舒缓多了！

秋天是橙色的，在外面买几斤橘子，剥开皮，一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块，放在嘴中，啊！那味道真是又甜又酸，让人无可比喻，这些橘子不但味道鲜美，而且颜色也挺丰富的，有黄的，有橙的，有绿的……小朋友们吃了一个还想要，大人们吃了一个还想多尝尝鲜！

秋天的颜色五彩缤纷，一阵秋风吹拂过，一切事物都“动”了起来；一阵秋风吹拂过，我们的生活也变得更加美好！

三年级作文写风的颜色 第六篇

朋友，请你告诉我，春风是什么颜色？

有人说春风是绿色的：“春风又绿江南岸”；有人说春风是红色的：“万紫千红总是春”！……我认为春风是彩色的，红橙黄绿青蓝紫。那么，让我们一起去猜猜春风的颜色吧！

瞧，春风就像一个调皮的小孩子，刚从“万条垂下绿丝绦”的柳树上滑下来，又从碧绿的青草地上悄悄地跑远了，只留下了一溜溜清晰的浅浅绿绿的脚印，他把小草和大地都踩绿了。好开心极啦，原来春风是绿色的呀！

春风是爱花的仙子，她嗅着花朵的面庞，把芬芳花儿嗅得羞答答地绽开了笑脸。看，花儿的脸蛋儿红彤彤的，娇艳欲滴；腮红粉嘟嘟的，格外迷人！我知道啦，春风是粉红色的！

咦？春风姑娘飞到哪里去了？

哦，她从成片成片的梨树上冉冉地飘去，哇，梨树上开满了白色的梨花儿。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，原来春风还是白色的呀，怪不得我们看不见它呢！

哦？春风不见了！可别急，看，她在抚摸着一群刚刚孵化的小鱼，鱼儿们在小溪里快活地游来游去，溪水都被它的笑声融化了，泛出淡淡的青绿色。它们玩得多开心啊：一会儿游出水面，一会儿又钻入水中，溅起一圈一圈青色的涟漪。

我知道啦，原来春风还是青色的呀！

亲爱的朋友，不用说，你一定猜中了，春风的颜色是五彩缤纷的呀。你一定像我一样爱着这绚烂的春风！

三年级作文写风的颜色 第七篇

风是无色的，但是我可以给它涂上五彩缤纷的色彩，这一定非常漂亮。

我想把风儿涂成红色。红色的风缓缓吹过脸庞，就像看到苹果，也闻到苹果的味道，香味扑鼻。我以为那是苹果，想摘下来吃，扑过去，摔了一跤，真的好疼好疼啊！

我又想把风儿涂成绿色。绿色的风使我想到了草儿、大树。风从那里吹过，给小草、大树洒上了更浓的颜色，还给它们了丰富的营养，让环境不受到污染。

我还想把风儿涂成粉色。粉色是我最喜欢的颜色，我把它的颜色和白云合在一起，粉色的风儿和白云融在一起，把白云变得更漂亮，白云会特别感谢风儿的。

我更想把风儿涂成紫色。紫色的风儿吹过大葡萄树，他们融在一起，既让葡萄的颜色变深，又让葡萄的味道更甜，尝一尝葡萄的味道，一定很好吃。

我最想把风儿涂成彩色。彩色的风儿，吹过世间万物，把草儿、花儿……都变成了彩色，世界上所有的东西都变成彩色，你想想，这是不是让人看得眼花缭乱呀？

你觉得我给风儿涂得颜色好看吗？

三年级作文写风的颜色 第八篇

一阵春风从门缝里钻进来，我感受着它那春意盎然的气息，享受着这充满生机的春意，不禁抬起头，仰望着苍穹，心中默默地想到：春风是什么颜色呢？

春风，你是蓝色的吗？

看，那树丛旁的涓涓细流解冻了。碧蓝的小溪慢慢流向大海，充满了生机。听“哗哗哗，哗哗哗——”那活泼的小溪唱着美妙的乐曲奔向江河与大海。这蔚蓝的天空，如同一卷无尽的绸缎。

春风，你一定是蓝色的！不然为何会有那蓝莹莹的美好春景呢？

春风，你是绿色的吗？

瞧，那公园池塘边的棵棵垂柳，青绿的柳条，轻轻飘扬着那丝丝长长的柳发，柳絮翩翩起舞，风儿吹过，柳叶儿随风跃动，好似在跳着芭蕾。就连那小草都被染回了绿色，在微风下摇摆着，煞是美丽。

春风，你一定是绿色的！不然为何会有那生机盎然的春景呢？

春风，你是红色的吗？

快看，庭院边的那棵高大的桃树已然开花，那红中带有丝丝白色，加以绿叶儿的衬托，这粉红早已映入心头。“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”这话说的一点儿都不错，于是我折下一枝花儿，回家栽养。

春风，你一定是红色的！不然为何会有那姹紫嫣红的春景呢？

啊！春风，你一定有一支看不见的彩笔。要不，你怎么能把整个世界点染成了万紫千红的美丽春天？

三年级作文写风的颜色 第九篇

我爱风，因为它像一位慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你心旷神怡：我爱风，囚为它带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过大地，吹过树梢，吹过我的家；我爱风，因为它把世界染得五彩缤纷，点缀得美丽生动。

春天的风是绿色的。它迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光。吹化了积雪，吹开了冰河，唤醒了大地的万物，染绿了无际的原野。给世界带来了无穷的绿色希望。

夏大的风是浅蓝的。当炽热的阳光洒满大地，它就轻轻地吹过苍弯，吹过大地，给人以海风般的凉爽。春末夏初的南风，吹来了新麦子的清香和青草的气息，更让人神清气爽。

秋天的风是金色的。草坪被染成了金黄色，枫叶团团簇簇，有如火焰在燃烧。柳叶也变黄了，随着秋风顽皮地在枝条上荡秋千。田野也流露着成熟的金黄。流露着丰收的欢快。

冬天的风是鹅黄的。虽然冬天很冷，但是那轻飘飘的鹅黄色的风吹在人身上。不觉得暖和些吗？冬天的风会把美丽的雪吹得跳起舞来，给大地带来一派白茫茫的景象，这难道不值得欣赏吗？

风的颜色千变万化！风的颜色让祖国更加欣欣向荣！风的颜色让世界变得更加美丽！

我爱风的颜色！

三年级作文写风的颜色 第十篇

风，一年四季踏着轻快的步伐，唱着优美的小曲儿，像大自然中一位神秘、潇洒的访客，来来往往，若影若现。

春天的风是绿色的，像一位绿色使者。它用自己清凉的衣袖拂过大地，大自然焕然一新。一棵棵绿色的小草从地底下钻出了尖尖的小脑袋，呼吸着清甜的春风，睁开朦胧的双眼，望着这新奇的世界。大树也抽出了嫩芽，原来光秃秃的树枝被嫩芽点缀着，仿佛换上了一条绿色的裙子，满意地跳起舞来。小鸟发现了这美丽的一切，呼朋引伴地在绿树上筑巢、嬉戏。

夏天的风是红色的，像一个染色师。它风风火火地把太阳染成了红色。火红的太阳炙烤着大地，可把人们害惨了。人们有的中暑了，有的不停地抱怨。但是，就在这火热的季节里，风把西瓜吹熟了，它为人类献上了又大又红的西瓜，人们边吃着西瓜边聊天，感受夏天的美好。

秋天的风是五彩的，像一位服装设计师。它给麦田设计出一件金黄的礼服；它给枫叶设计出橙红色的裙子；它还给苹果、橘子穿上了红色、黄色的披风。好一个出色的服装设计师！

冬天的风是白色的，像一位冰雪公主。它走到哪儿，雪和冰就结到哪儿。它在平静的湖面上跑着跑着，湖面便结上了一层薄薄的冰；它用手在大树前一挥，大树被雪覆盖了。大地一片冰天雪地的模样。

风，就是这样一位侠客，总是给我们创造出无穷的惊喜。

三年级作文写风的颜色 第十一篇

大自然不止花有颜色，风也有颜色。

春天的风是清新的绿色。它吹绿了沉睡的小草，吹绿了在风中跳舞的柳条，吹绿了迎春姑娘，把大自然吹得生机勃勃。绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落。

夏天的风是火红的红色。它把太阳公公的身体吹得炽热无比，放射出万丈光芒；它把云姑娘的脸上堆满了粉红色的笑脸。瞧，云姑娘还在害羞呢！它把乡村的桃儿吹得粉红粉红，使桃儿小妹妹高枝挂头，像小灯笼。夏天的风儿还把荷花姑娘吹来了呢！夏天的风儿把夏天吹得一片火红火红的。农民伯伯来时，它高兴而又得意地向农民伯伯点点头；它把酸甜可口的橘子吹得黄澄澄的，像一个肥壮的小娃娃似的；风儿还把香飘十里的桂花小姐吹来了。秋天的风是金色的，把秋天吹得金碧辉煌。

冬天的风是高尚的白色。看，屋顶被风吹得雪白雪白的，乡间的小路也被吹成了白色，小树被吹成了白色，小河也被吹得白花花的。风儿还把傲立风霜的梅花吹来了，吹得大地披上了雪白的衣裳……

风的颜色是如此的绚丽多彩，你发现了吗？

三年级作文写风的颜色 第十二篇

今天，我突发奇想，假如风有颜色，世界会变得怎样呢？风又会有什么颜色呢？我的脑海中立刻出现了一幅幅画面。

春天，风把大地吹醒，河边的小草偷偷地伸了一个懒腰，打了一个哈欠。绿油油地草叶上滚着几颗晶莹透亮的的小水珠，正好奇地望着这世界。柳树也悄悄地抽出了几片绿叶，正赶上拔节的麦苗儿，在风的吹拂下似绿海翠浪在不断地涌动。整个世界充满了生命的绿色！啊，春天的风一定是绿色的！

夏天，晴空瓦蓝瓦蓝的，像画家作画时不小心打翻了一瓶蓝颜料，把天空涂蓝了。风吹呀吹，自己也沾一点蓝色。轻柔的蓝风吹的人好舒服啊！大地、高山、树林在风的抚摸下，更苍翠黛蓝了！嘿，夏天的风当然是蓝的了。

秋天是丰收的季节，秋风吹呀吹，把稻穗吹黄了，大地一片金黄色。树上的叶子也黄了，飘飘荡荡在空中，似一只黄蝴蝶在飞舞。地上铺满了黄叶，放眼望去，像铺了一张金黄色的地毯，美丽极了。啊，那秋天的风是金黄色！

冬天，凛冽的北风一吹，六角碎玉般的小雪花飘起来，开始零零落落，又小、又轻、又柔。接着，雪越下越大，小雪花在空中像无数扯碎的棉花，从空中翻下来。小雪花可真是一位能工巧匠。它为大地妈妈纺织了一条又大、又厚、又软的新棉被，轻轻地盖在大地妈妈身上。瞧，好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界！对，冬天的风肯定是白色的！

风，一年四季的风，要真是有这不同的色彩，那该多好啊！那我们的祖国将会变得更美丽，更多彩。

三年级作文写风的颜色 第十三篇

“呼，呼，呼……”一股温润的风吹过来，这时妈妈对着我的脸吹了几口气，这让赖在床上不起的我睡不着觉。“起来啦，要去上课啦！”听到妈妈这样说，不想起床的我，顿时觉得她吹出来的风，是白色的。

我硬是从梦中醒来，当看到妈妈给我准备的冷饮，我感到一股红色的风向我吹来，我觉得非常温暖。

告别妈妈，我走在马路上等待公共汽车的到来，我上了公共汽车，车上的人一句话也不说，他们全都冷冷地看着我，公共汽车上空调的风应该是凉爽的，但是现在我觉得这风是灰色的。

下了车，我走进学校，教室里谈笑风生。有的在讨论我们今天是写作文还是上阅读，有的在看书，还有的在和“金毛”〈小狗〉玩……突然一声“上课啦。”郑老师满面红光的走了进来，她打开电风扇，这时我感觉风是粉红色的。

下了课，突然下起了雨，我在回家的路上，蹦蹦跳跳地玩，我一会儿跳水坑一会儿打水漂玩得很高兴，一阵风吹过来，我感受到了夏天的凉爽，此时此刻我觉得风是紫色的。

回到了家，我打了个喷嚏，妈妈说：“怎么那么晚才回家，而且全身还是湿淋淋的。”妈妈训我一顿，风吹在身上，我瑟瑟发抖，现在我感觉风是黑色的。

“起来了，吃药了。”我睡眼朦胧地睁开了眼，看见妈妈用手抚摸着我的头，她端着水杯用嘴轻轻地吹着开水，一股暖风拂进我心里，我觉得这风是温柔的玫瑰红。

三年级作文写风的颜色 第十四篇

风的颜色300字

风是什么颜色的？

春风绿。不信就去山川看看。春风在吹，群山穿着新的绿色衣服，溪流欢快地流淌.

夏风五颜六色。这时，天是蓝的，草是绿的，花是红的，孩子们很开心…

秋风金黄。秋风过后，稻子是黄色的，高粱是红色的，农田和果园被染成了收获的颜色.

冬天的风是白色的，北风吹，大地穿着白色的衣服，孩子们堆雪人，在雪地里打雪仗…

风是什么颜色的？风是多彩的，我们孩子离不开它。

（小学二年级，）

风的颜色

春风五颜六色。春风吹绿草红花，引来五颜六色的蝴蝶。

夏天的风是蓝色的。它吹走热量，带来凉爽，让人心旷神怡。

秋风金黄。它掀起金色的麦浪。

冬风白。它给我们带来了一个白色的世界。

原来风有这么多颜色，让我们的世界更加多彩美丽。

（二年级，100字）

风的颜色

春风五颜六色。春风吹绿草红花，引来五颜六色的蝴蝶。

夏天的风是蓝色的。它吹走热量，带来凉爽，让人心旷神怡。

秋风金黄。它掀起金色的麦浪。

冬风白。它给我们带来了一个白色的世界。

原来风有这么多颜色，让我们的世界更加多彩美丽。

（二年级，100字）

三年级作文写风的颜色 第十五篇

每个季节都有这样一种自然现象，它高兴时会给我们带来舒服的感觉，不过如果它生气了，那麻烦可就大了。它就是─风。

风姑娘穿着一个七彩的大斗篷，一头金黄色的长头发，如同丝纱一样轻。她有一个特点，就是不管走到哪儿，过一段时间就会换一个颜色的裙子，美丽极了。当春姑娘迈着轻盈的步伐来到时，风姑娘也高兴的跟着来了。你猜它是什么颜色？红色！有人该说了，为什么呀？理由很简单，春天到了，又该迎接新的一年了，人们都喜气洋洋的，红色又是喜色，当然最好不过了。如果我可以选择，我一定把夏天的风定为绿色，因为夏天绿树成荫，山林里小兔子吃着嫩绿的小草、小狗在草坪上欢快的玩耍、小松鼠跳着去摘松子，一片生机勃勃的景像。哇！秋天是多么美丽！一只只金蝴蝶从树上飞了下来，麦穗一下蹿的很高，一个个红苹果就像汁多得要爆开似的，让人垂涎三丈……咦？秋天的风不正是金黄色的吗？冬天，象征着纯洁的雪花从天上飘落下来，风姑娘太喜欢了，就摇身一变，成了白色，飞到雪地里，在那悦耳的笑声中，一次又一次的玩耍，嬉戏着……风是五彩的，它带来不同的情感，把平淡的季节装饰得五彩缤纷，热热闹闹！

三年级作文写风的颜色 第十六篇

四季的风，四种颜色。

暖暖的春风，带着绿色的生命。吹绿了大地，大地焕发了生机。

湿湿的夏风，带着五彩的颜料，这里一洒，那里一甩，花更红了，草更绿了，天更蓝了，到处一片生机勃勃。

凉凉的秋风，给炎热画上了圆满的句号。她拿着金黄的画笔，一涂，一抹，田野换上了金色的衣裳。

冷冷的冬风，像刀割一般，一刮一刮，刮去了所有的色彩，又给大地抹上了一层银色的妆容。

四季的风，四种颜色，融合到了一起，变成了一股暖暖的风，轻轻的风。它吹过田野，稻谷送给她沉沉的麦穗；来到花园，花儿赠给她淡淡的清香；路过草原，小草为她跳起了优美的舞蹈；跨过大海，海水为她合唱了一曲雄壮的歌儿……

这轻轻的风慢慢散开，散开，分散到了天涯海角。只要伸出手一握，风的颜色就印在手心里……