成为一名美术老师作文精选22篇

山崖发表网作文2022-12-16 19:20:21191

成为一名美术老师作文 第一篇

首先,要画出各种各样的Q版和写真人物。一开始先画脸,脸圆圆的\'觉得挺好画的,后面画发型时,发现脸和发型不搭配,我又看了一下漫画书,后面我才知道怎么画:脸是半圆,下巴有一点尖。

开始画眼睛了,我觉得眼睛最难画,因为眼睛的光度每分每秒都不同,那么画漫画时没一个画面眼睛的光度都不同了。而且我还花了几天几夜才画了出来,所以我觉得眼睛最难画。然后再画嘴巴,别看嘴巴平时只能帮我们吃饭和说话其实嘴巴还能帮我们表示各种表情,所以说嘴巴也很重要。

我想你平时会看到一些漫画的人物没嘴巴吧!其实他们把嘴巴省略了画一些没表情的样子可以省略掉也可以画上去,我觉得嘴巴没什么难画的。最后画身体,一个人的身材也很重要。他的身材关系到了一个人的样子,身材胖和瘦要找到恰当的人物,所以画身体之前一定要想一想那个人物适不适合这一个身材。我以后一定要多多练习,画出更好的漫画。

成为一名美术老师作文 第二篇

我好想当老师作文投稿

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我好想当老师作文300字

在这几年里,老师你可曾知道,当我刚走进这陌生的校园,心中充满了恐惧,是那双温暖的大手和真挚的爱安抚了我幼小的心灵;当我从懵懂无知的小孩长成一位知识渊博的少年,成为一二年级口中所谓的大哥哥大姐姐时,我心中就涌起了一股前所未有的激动,长大以后,我也要做一名伟大的*教师。

虽然有些人不认可教师这个职业,说“有什么了不起,不过是一个‘教书匠’‘孩子王’罢了,还不如明星、设计师、医生神气呢!”但我要说,明星、设计师、医生的确很神气,因为他们都活在掌声和鲜花中,舞台是属于他们的。但是如果没有经过教师的静心栽培,他们怎么会成为人气盛大的明星呢?怎么会成为拔尖的设计师呢?怎么会成为知识渊博的医生呢?其实,这些功劳都是教师的,我们应该以最美丽的鲜花和最热烈的掌声送给我们最伟大的老师!

当我穿着朴素的衣裳,站在讲台上的时候,那种骄傲又涌上心头。当一群小朋友把我给围住,亲切地叫我:“老师!老师!”,也是那么懵懂的眼神,问这一些稀奇古怪的问题。当我和他们都在知识的海洋里遨游的时候,我们一起吸取智慧的结晶,每当下课的时候,我又会和他们愉快地去做游戏,也像一个富有童心的孩子一样在嬉戏、打闹。当我把这一朵朵祖国的花朵培养开花的时候,我又看着一群可爱活泼的花朵在我的护理下茁壮成长。就这样,年复一年,日复一日,就该有人又来接下这个光荣的使命,去培养未来祖国的栋梁。

当我还在遐想的时候,一声铃声突然响起。哦,原来是上课了,这次的课我听的非常认真,因为我相信只要有付出就会有收获我的教学梦一定一定会实现的。

成为一名美术老师作文 第三篇

我的课外班美术老师是陈老师,他不仅知识渊博,还风趣幽默,我超级喜欢陈老师的画画课!

有一次美术课上,陈老师正准备喝水,当他端起水杯那一刻,全班同学哈哈大笑。陈老师一脸茫然地问:“笑什么?有什么好笑的?”一位同学捂着嘴笑着告诉他:“老师,您的杯底……”,陈老师一看,自己也乐了。原来他在杯底画了一个猪鼻子,一喝起水来,陈老师的脸就像“八戒”一样,真是又好玩又好笑!

陈老师画画自然不用说,那叫一个栩栩如生!有一次陈老师教我们写美术字,我写好后拿给他看,他指着其中一个字对我说:“这一横太向下了,都可以画成一个王后了!”说完,陈老师拿起笔修改起来,半分钟都不到的时间,一个胖嘟嘟的王后形象就出现在纸上,简直太厉害了!

陈老师就像是个大孩子,他懂我们,从来不问考试成绩,经常给我们发糖、和我们一起玩游戏……

在陈老师的眼里,我们是孩子;在我们的眼里,陈老师就是“孩子王”!我非常喜欢陈老师!

成为一名美术老师作文 第四篇

嘿!你见过我的美术老师了吗?她圆圆的脸,侨侨的鼻子,还有一张永远闭不上得嘴,更可怕的是她那一对小小的眼睛,她可是会“变眼”的哦!如果你把画,画的很好,那她的眼睛会立刻眯成一条--表式我非常高兴,如果你把画,画的不好,那她的眼睛会瞪得比大气球还大--表式,你得(dei)注意啦!并且会把你的画撕了,让你重画!

再说说她的嘴,张开了似乎永远就闭不上了,还有她的“唐僧专经”--木兰诗,谁谁谁,木兰诗一遍,谁谁谁也抄一遍,我可是过来人,比谁都清楚。

不过美术老师也给我们带来了难忘的事情。

上一次杨元彤和我闹了别扭,还是美术老师帮我们和好了的!

我喜欢我的美术老师!

成为一名美术老师作文 第五篇

四年级时,美术老师的样子让我念念不忘。

美术老师留着一头又黑又长的头发,她总是扎着一条马尾辫,走起路来辫子也总是一甩一甩的。她的眼睛又黑又亮,像两颗大珍珠。

每次上美术课时,我都显得格外认真,因为老师每次都对我们特别好,作业会让我们带回家做,上课时总是在我们的作业本上做示范,还细心地指导我们。

有一次,我们上美术课,画了一幅画,我绞尽脑汁也没想出来要画什么,老师却忽然走过来,给我大概地画了一个主题,说:“按照这个草图画,颜色要涂均匀。”我当时心里怦怦直跳,因为从来没有一个老师在我的本子上画草图,这是第一次。下课后,我还没画完,老师便同意我带回家画。

美术老师令我永远也忘不了!!

成为一名美术老师作文 第六篇

朱永新老师说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么?是“爱”,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,为此我读了《如何成为一名优秀教师》这本书,书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法,对我今后的教学有很多的帮忙。

从这本说中,我明白了要想成为一名优秀教师,我要做到以下几点:

我认为一个优秀的教师不仅仅要有渊博的知识,更重要的是要有高尚的人格,能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。

书中说教师的巨大力量在于做出榜样,教师就应以自己的人格魅力感染学生,激励学生,在教师的高尚人格的影响下,学生为其崇高的品德所折服,为其卓越的才能所倾倒,为其广博的知识所陶醉,心甘情愿地理解老师的教育。这就是教师的人格力量。那么何谓教师的人格?那就是四个方面构成的文化品格。

“德、才、学、识”构成了教师的.人格大厦。不具备这几方面的素质,就不可能成为一名优秀的人民教师。在学生心目中,每一个教师都有管理学生的权力,因此,学生基本上是服从教师管理的。但是教师务必明白,权力的作用毕竟是有限的。为什么会发生学生不听话,甚至与教师吵架的现象呢根本原因就是学生也是人。学生有自尊心,有人格。当教师不尊重学生的自尊心和人格的时候,学生自然会产生反抗情绪。我们发现,凡是学生敬爱的教师,都具备热爱学生的品质,都具有较渊博的知识和较高超教学艺术。这样的教师待人平等,不讽刺挖苦学生,不动辄叫家长,而是用崇高的精神品质去感化学生,身教在先,言教于后。学生的心也是肉长的,只要教师火热的心能温暖融化学生的心,只要两颗诚挚的心息息相通,学生必定会被教师所折服。这就是教师的人格魅力。

教师对学生的关心与热爱,学生对老师的敬佩与爱戴,是产生师生情感的源泉,桃李不言,下自成蹊。不断提高自身人格修养,这是教师适应时代发展的需要,也是全面实施素质教育对教师的要求。作为一名新世纪的人民教师就应加强以师德为核心的全面修养,做一名优秀的师德高尚的教师。用自己的人格魅力写就辉煌的人生。

成为一名美术老师作文 第七篇

每次上美术课我都很高兴,因为我喜欢美术老师。

她的个子高高的,身材瘦瘦的,头发短短的,眉毛呢?哈哈……当然是黑黑的,弯弯的,眼睛闪闪的,像两颗黑色的宝石一样,脸蛋很白,大家都说她非常漂亮,我也这么认为。

她非常严格,上课时,我们连悄悄话都不敢讲呢,如果在做别的事情,老师就会毫不留情地把他批评一顿,回到班级后会给他扣一分。有一次,上美术课的时候,美术老师正在前面看着同学,忽然,她听见一个人在说话的声音,一看,原来是金志豪在说话,老师立刻眉头一皱,脸上刚才还是“晴空万里”的,立刻变得“乌云密布”,狠狠地把他骂了一顿。同学们听了都一声不吭,认真地画画。老师看大家都很认真了,脸上又变回了“晴空万里”。

老师严格是为了我们好。

成为一名美术老师作文 第八篇

在所有的教我的老师当中,我最喜欢的就是我们的美术老师唐老师了。

她今年25岁,我们的唐老师可漂亮了,她有一头乌黑的长发,一双圆溜溜的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

唐老师就像我们的大姐姐一样关心我们班的每一个学生,每次上美术课的时候,她都是一直带着微笑看着我们

画画的时候,我们班有些同学不会画,唐老师就手把手地教,直到画好为止。

有时候还给我们讲笑话,做游戏,每一堂美术课我们上的都很开心,下课了唐老师还舍不得离开我们的教室呢!

有一次,我们班一个淘气男同学把我的门牙打掉了,那天刚好是唐老师的课,她看见了非常心疼我

把我带到她的办公室,洗掉脸上的血,还安慰我,后来很严厉地批评了那个淘气的男同学。

你们瞧,这就是我们的美术老师——唐老师,我爱我们的美术老师。

成为一名美术老师作文 第九篇

结合我自身的情况:所在的是一所城郊结合部的幼儿园,在幼儿园教学生活中会面临很多问题,而在面对各种不同生源素质表现的幼儿时,应该怎样去面对,并且排除相关的干扰因素让自己在教学岗位上更快的成长,这些也是我常常思考的问题。通过对这本书的阅读,我对这些问题有了些新的认识,同时也起到了较好的引领作用。

我要做到对自己的工作充满激情,并把这种激情传递给同事和幼儿,展现自身的个人魅力。在班级教学和生活中,在处理班级事情的过程中,要做到对待每个幼儿,要尽可能地做到公正、公平,无论他来自哪里,无论他长得是否可爱、聪明伶俐、讨人喜欢。要成长为一名优秀的青年教师,理解得更透彻一些,就是教师必须敬业,有育人教书的激情;有良好的道德品质,“德高为师,身正为范。”有爱心,大爱无声,师德千秋;并以积极的心态为人处世。

此外,作为一名优秀教师,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的理念,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新补充自己的知识,保持与时代同步伐,不至于落后于当今时代的要求。

成为一名美术老师作文 第十篇

昨天,我们有美术课,我们都不想上课!

因为我们都都害怕老师,我们老师打人是家常便饭,我们班有很多人都被老师打过,包括我。我们都没有犯错误是有人说话,我们老师就要打人啦!

有一次,我们班同学说句话,我们老师拿着他的头,向我们班的门撞去,我们同学都坏吓死啦,我们都害怕他;我们下楼写生,都没有我的事,老师向我的肚子上踹一脚,一天都是疼的!就这还是有监控的,在监控下边打人,我们都没有见过这个老师这样的!

昨天,老师不让两个人上他的课,还让钱秋锦提醒他,他说:“有着两人,我不来你们班来上课!”我们都说谁想让你来上我们的课呀!我们还不剩来上数学课呢,我们上数学课是很有趣的!

我们都不想让老师来上我们的美术课,我没呢想上数学课,就这样,我们班的人都给校长说了好几次啦!校长都不管!

成为一名美术老师作文 第十一篇

我的美术老师是一个“文武双全”的老师。他收拾我们这群“走神大王”可有一套了,他创设了独门绝活——“喊魂”大法。而且他体育也非常好,能在很远的地方将篮球投入篮框。

有一次上课,我翘着腿,目光呆滞的注视着窗外,这时,我们李老师悄无声息的走了过来,然后大声说:“周庄涵。”同学们想也不想地大笑说:“回魂啦!”这可把我吓坏了,我赶紧把腿放下来,然后抱臂坐好。李老师看了看我,满意地点了点头。这种方法他已经用过很多次了,无一例外,“魂”都被喊了回来,就连我们班的走神大王的“魂”,都被他喊了回来。

李老师也很喜欢体育,我们上体育课的时候经常看见李老师打篮球。他的技术非常高,能轻轻松松的投进“三分球”,连体育老师都对他佩服不已,更别说我们这群“小粉丝了”了。

这就是我们的美术老师,一个“文武双全”的老师。我很喜欢他!

成为一名美术老师作文 第十二篇

在生活之余,我觉得读书是最好的时光,也为了我的教师这个职业可以越来越好,最近在读一本叫做《如何成为一名优秀教师》本书是有三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。

读完后我大致把这本书分成四个部分。书的第一部分是教书育人,也就是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。在很多亲身经历中我们能经常感觉到,有些老师之所以能对学生影响巨大,是因为他们有卓尔不群的人品。书中谈到怎样才能有这样的品德呢?首先一名老师要有“个人魅力”,并不一定说像明星一样有光环笼罩着有很多粉丝,但是却要抓住学生的心理,课上吸引学生的注意力,你的一举手一投足都会成为课堂上学生的瞩目的中心,让学生成为你课堂上的“粉丝”。

除此之外,在课上还要因材施教,借助诗性教育的平台,给孩子自主发展的空间。在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。作为老师应该尊重每个学生的个体差异,张扬学生的个性,每个孩子的起点不同能力也不同,所以在课堂上不能要求每个孩子在同一个层次上,应该根据每个人的情况让他们有不同的收获。

成为一名美术老师作文 第十三篇

我从小就特别喜欢画画,平时活泼好动的我画起画来常常可以一坐几个小时都不动。上了小学之后,我更喜欢画画了,不仅是因为兴趣,更重要的是美术老师对我的鼓励!

我的美术老师不仅画画得很棒,而且很温柔,特别是对我!

考试时,老师要看每一个同学的作品,当老师看到我的作品时,看我画得很不好,便皱起了眉头。我当时心里很紧张,以为老师会大发雷霆,可老师不但没有骂我,还很语重心长地对我说:“下次一定要努力啊!”我很惭愧地低下了头……

我的老师还很会出妙招让我进步!

有一次,我去了美术老师办公室,一眼就发现一幅很漂亮的画,我特别喜欢,并在心里盘算着怎样才能让老师送给我呢?没想到,老师一眼就看破了我的心思,并说:“如果你一直到六年级美术都能得优秀的话我就把它送给你!”我毫不犹豫地回答:“好!”

我的老师很厉害吧!我爱我的老师!

成为一名美术老师作文 第十四篇

在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。

假如我是老师,我会给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。不过,如果有的同学又不懂的地方,我很乐意帮他们帮他们解答,为他们讲解。

假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天,我早早来到教室,看谁一来就打扫卫生,我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末,谁的“讲卫生储蓄币”多,就给 谁发奖状。我想,这样一来,我们班一定能得卫生先进集体。

假如我是老师,我每天会少布置作业,保证同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书方法,边读边思考,摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。

假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理。以便以后更好的教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交流……总之,假如我是老 师,我会把我们班带成全校最好的班。

如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!

成为一名美术老师作文 第十五篇

在这几年里,老师你可曾知道,当我刚走进这陌生的校园,心中充满了恐惧,是那双温暖的大手和真挚的爱安抚了我幼小的心灵;当我从懵懂无知的小孩长成一位知识渊博的少年,成为一二年级口中所谓的大哥哥大姐姐时,我心中就涌起了一股前所未有的激动,长大以后,我也要做一名伟大的*教师。

虽然有些人不认可教师这个职业,说有什么了不起,不过是一个‘教书匠’‘孩子王’罢了,还不如明星、设计师、医生神气呢!但我要说,明星、设计师、医生的确很神气,因为他们都活在掌声和鲜花中,舞台是属于他们的。但是如果没有经过教师的静心栽培,他们怎么会成为人气盛大的明星呢?怎么会成为拔尖的设计师呢?怎么会成为知识渊博的医生呢?其实,这些功劳都是教师的,我们应该以最美丽的鲜花和最热烈的掌声送给我们最伟大的老师!

当我穿着朴素的衣裳,站在讲台上的时候,那种骄傲又涌上心头。当一群小朋友把我给围住,亲切地叫我:老师!老师!,也是那么懵懂的眼神,问这一些稀奇古怪的问题。当我和他们都在知识的海洋里遨游的时候,我们一起吸取智慧的结晶,每当下课的时候,我又会和他们愉快地去做游戏,也像一个富有童心的孩子一样在嬉戏、打闹。当我把这一朵朵祖国的花朵培养开花的时候,我又看着一群可爱活泼的花朵在我的护理下茁壮成长。就这样,年复一年,日复一日,就该有人又来接下这个光荣的使命,去培养未来祖国的栋梁。

当我还在遐想的时候,一声铃声突然响起。哦,原来是上课了,这次的课我听的非常认真,因为我相信只要有付出就会有收获我的教学梦一定一定会实现的。

成为一名美术老师作文 第十六篇

最近我得到了一本好书,一本很有特色的书籍。一个偶然,妈妈读到了嘉兴市学科带头人、优秀教师沈燕飞老师的《语文名师访谈》,文章中推荐了

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成为一名美术老师作文 第十七篇

你知道我长大了想当什么吗?我想当一名美术老师。下面我们来看看想当美术老师作文300字,欢迎阅读借鉴。

每一个人都有自己的愿望,有的想当科学家,有的想当音乐家,有的想当作家……我却想当一名美术老师。

如果我当上美术老师,我会把我丰富多*的知识传授给同学们,让他们每天都开开心心。

有一天晚上我做了个梦,梦见我当了一名美术老师。我教同学画一座漂亮有高大的房子,我看看同学画的画,我感觉十分高兴,因为同学个个画的都很漂亮又高大。我又教同学们画小兔子,同学们画的小兔子非常漂亮,像活的一样。

让他们在欢乐中成长,我也会带着她们去观看风景,让她们记下来,画在美术本上。

如果我当上了美术老师,我会在教室里设一个美术角,让同学下课后去哪儿交流美术。如果我发现哪儿个同学上课说话,我也不会骂他,我会让他改正错误。如果有哪儿同学不会画画,我就教他。

虽然我现在没有当上美术老师,但是,只要努力学习,我这个美术老师的梦想一定会实现的。

每个人都有自己的梦想。有人想当*察维护和平,有人想当清洁工,让城市美观。而我想当一名美术老师。

小时候,我就很爱画画,家里的墙上贴满了我的画,它们五*缤纷。学了《老师,您好》这篇课文后,我知道了教师的事业是崇高的。老师把知识教给了学生们,让他们在知识的海洋里茁壮成长,有一句诗就是来形容教师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

一次上美术课时,老师教我们画车,同学们都在专心致志地画,可我却不知道该怎么画好。老师走了过来,微笑着问:“你不会画吗?”我愁眉苦脸地点了点头,老师俯下身子,耐心地教我们怎么画。“如果你想画好,就必须要有想象力!”我听从老师的建议,开始努力地想象各种车的样子。终于,我创作了一辆*淇淋车,老师夸我有想象力,给我打了三颗星,我心里乐滋滋的。

我很敬佩教师的崇高,我相信,只要我付出坚持不懈的努力,我当美术老师的梦想就会实现的。

成为一名美术老师作文 第十八篇

教了我们三年的一个美术老师转走了,去教一年级了。

我对这位老师有感情,是因为她每次上课都很有耐心,只要我们遇到不懂的问题,她都会停下讲课来细心地帮助我们,一次又一次地解决困难。而且她上课从来都没向我们发过一次火,温柔极了。

不仅是因为她教了我们很久,还因为她对我很好。我们每次举手发言,她大多数都会请我。因此,我每次在公开课上都会大出风头,让许多老师拍手叫好。而且这位老师还选了我当了美术课代表,这是一个让爱画画的人多么羡慕的职务啊!美术老师居然会给课代表好几张a4纸,真是太棒了!

可后来她转走了,美术老师也换了,变成了一个凶巴巴的老师,每次都会拖堂,弄得每一课都不安宁。

每次我见到原来的老师,都会大声打招呼,并问一下她什么时候回来。在教师节的时候,我还因为想念而给她写了贺卡,她还给我写了回信,说自己也很思念我们班。

唉,我好想念原来的美术老师啊!

成为一名美术老师作文 第十九篇

每个星期天下午我都会去上一堂美术课,给我们上课的是一位姓庄的老师。

庄老师很苗条,个子中等偏上,一头长长的头发,有时扎成一条马尾,有时披在身后。她的眼睛不是特别大,但很有神。说话的声音很温和,从来不对我们大声,即使我们画得不好时也一样。头发很长,有时扎成一条马尾,有时披在身后。

上课时她先把其他人画的画展示给我们看,告诉我们如何去画这样的画。然后让我们自己学着去画,要求我们先用铅笔画出轮廓,再将画好轮廓分成几块,用不同的小图案去布置这些小块。鼓励我们发挥自己的想象去完成。

我们用铅笔画好后她会分别给我们每个人点评,并要求我们再做修改。修改完后我们就用勾线笔将整幅画重新描一遍,描完开始上色了,庄老师要求我们尽量用鲜艳的颜色来表现,如何与底色搭配,并告诉我们如何留白。

我觉得我现在画画比以前有进步了,也更加喜欢画画,感谢庄老师教会我这么多技巧。

成为一名美术老师作文 第二十篇

本书是有三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。就这一点我做为一个新老师深有体会。新老师往往没有很多的教学经验,很多时候不懂如何去应变。那么要做一名优秀的美术教师应该具备的一些素质及条件,对这一点我作了以下几个思考。

首先、必须具有丰富的美术专业理论知识和扎实的专业技巧,较强的动手能力,以及较高的审美素养,这是专业要求,美术教师没有较高的专业水平,也就谈不上优秀。

第二、必须具有良好的道德品质和人格魅力,热爱教育事业,热爱本职工作,具有奉献精神,具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求,一名教师专业能力再强,如果思想上有问题,责任感不强,不喜欢学生,甚至道德品质有问题,他也不可能成为一名优秀的教师。

第三、必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得不同年龄段学生的身心特点,能运用合理的教学方法,使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然离优秀就还有一段距离了。

第四、必须具备广博的文化知识和其它艺术学科基础知识,美术教师除了具备本专业的知识技能外,必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面,以及了解其他艺术学科基本知识技能,并能综合运用它们进行教学,在广泛的文化情景中对学生进行审美教育,陶冶学生的情操,提高学生的艺术品位。这是现代教育的时代要求,现代教育要求我们不是把所有学生培养成为艺术家,而是要努力提高所有学生的审美水平,以提高全民族的审美素养。

第五、必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。

第六、优秀教师必须具有创新和探索精神,无论是教学理念的贯彻,还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合,在实践中得到检验,只有结合各地具体情况不断的探索,大胆的创新,才能不断找出合符实际需要的东西,以满足教育教学的时代要求。

第七、必须积极参与教研、教改,一名优秀的美术教师不光能做好教学工作,同时还要善于把教育教学工作中好的经验总结、归纳出来,并加以推广;对教育教学工作中不利于学生良好发展,不利于教学工作顺利进行的因素即时发现,找出适当的办法,加以克服;能有效的利用现有环境资源、教学设施、当地特色文化合理地组织教学,运用行之有效的教育教学方法,使学生得到最大限度的发展。

第八、必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的思想,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新自己的知识,保持与时代同步,不至于落后于时代的要求。

当然,要想成为一名优秀的美术教师。最重要的就是要坚持的做下去,做一辈子。

成为一名美术老师作文 第二十一篇

我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。

假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!

假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。

假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。

平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!

假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……

假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的.闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!

成为一名美术老师作文 第二十二篇

假如我有魔法,我想变成一名魔法学院的美术老师。

我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡,在学校周围栽满了鲜花和树木,绿草如茵。每天早晨,我乘坐着热气球去上班。走进教室,里面的窗户是透明的,就连房顶和地面都是玻璃做的,整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时,我都会驾驶着飞船,带着同学到世界各地写生。瞧,我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中,津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午,我们又来到了北京世博会,参观了世界各国设计建造的未来建筑。我告诉同学们,要爱护环境,人类要和大自然和谐共处,创造一个美丽的地球家园。

假如我是一名魔法学院的美术老师,我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术,让喜欢美术的.同学更加热爱美术。为了实现这个梦想,我现在要好好学习,努力奋斗,将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。

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