我想看作文二年级的采摘葡萄 第一篇

暑假里的一天,我兴致勃勃地和爸爸、妈妈到爷爷家去摘葡萄。

到了爷爷家,我们休息了一会,就来到爷爷家的院子里,院子有一棵巨大的、枝繁叶茂的、果实挂满枝头的葡萄架。葡萄架有点高,我迫不及待的爬上去,爸爸在下面大叫:“小心啊!”我毫不在乎地叫道:“知道了!”接着,妈妈看我在树上爬着挺好玩的,于是妈妈也爬上去。只见妈妈快步走到葡萄架下,双手抓住支架杆,脚踩着凳子,笨手笨脚地往上够。我在架上已经吃上了葡萄了,我想不能只顾自己吃,也要给别人吃,于是我让爸爸帮我拿两个袋子,爸爸飞快的跑进房子里拿了两个袋出来,一个给妈妈一个给我,我小心翼翼地摘了好多葡萄,和妈妈爬了下来。

我把葡萄拿进厨房里洗干净,再放进盘子里端进客厅。爷爷问:“你在架上的那些葡萄好不好吃呀?”我说:“酸酸甜甜的,真好吃!”

就这样,我们说说、笑笑、吃吃、一个上午很快就过去了。我们还装了一筐筐葡萄满载而归,真开心啊!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二篇

今天烈日当头,爸爸和妈妈带着我去体验乡间的生活“摘葡萄”,我开心得一蹦三尺高,好想马上去看看葡萄园的景色。

我们大约坐了一个多小时的车到了苍南,接着转车到葡萄园。远远望去,一排排葡萄整齐地浮现在我的眼前。顿时,我好想跳下车,直扑过去,妈妈拉着我的手说:“别急,停好车再去葡萄园”。我的 脚不由自主地踢来踢去,终于到达我梦寐以求的目的地了,一下车,一大片葡萄园展现在我的眼前,那一阵阵葡萄香气扑鼻而来。我拿出准备好的剪子,直奔葡萄园,“喀嚓”一声,一串饱满的葡萄落 在了我的手中,我兴奋极了。这是我第一次感受这田间的生活,弯着小腰,略低点头,一串串葡萄都被我“喀嚓”在小箱子里,虽然汗流浃背,可是收获不匪呀,满满一箱葡萄又圆又甜。经过了一天的 辛苦劳动,才有了这么一箱珍贵的葡萄。让我深刻体会到农民伯伯的辛苦播种,所以我们要珍惜农民伯伯种的粮食,不浪费每颗粮食。从我做起,从身边点滴做起。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三篇

今天,妈妈带我和弟弟一起去参加了宋曦妍妈妈的小队活动——摘葡萄。

要出发了,我像一支利箭似的“嗖”地窜出家门。我们先到十里荷塘的停车场跟同学们集合,然后浩浩荡荡的向袍江出发了。一路上,我的心情都很激动。来到葡萄园的大门口,我看见宋曦妍和她的朋友们已经陆陆续续地走进葡萄园了,我是心急如焚,急急忙忙地下车奔向葡萄园。听葡萄园的主人介绍,这里有玫瑰香精、草莓香精和金手子等品种。当我走进园子里看到成串成串的葡萄挂在架子上,顿时把我馋的口水直流三千尺,忍不住摘了一颗,尝一尝,葡萄汁立刻流进了嘴里,啊,真甜啊!我东边剪剪,西边剪剪,专挑又大又紫的葡萄,没过一会儿篮子就装满了,我高兴地提着满载而归的收获,脸上露出了笑容。

今天的活动真幸福啊!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第四篇

今天是个阳光灿烂的日子,我们来到西昌的某一个果园,准备摘葡萄,帮助靠种植葡萄的农民伯伯摘葡萄。来到果园,一片片绿色的大叶子下面藏着紫红紫红的葡萄娃娃,现在我要去摘它了,我拿起一把剪刀,准备剪下一颗最大最饱满的葡萄,可是看它这么漂亮,我又不忍心下手,但是我又看农民伯伯这么辛苦的种植它,所以我鼓起勇气把他剪下来了,放进身后的篮子里边,然后我又去寻找下一颗饱满的葡萄,有些葡萄还没熟透,紫里透着青,像珍珠一样,看起来很是惹人爱!还有两串葡萄很是活泼,他们挤在一起,生怕我没看见他们,没把他们剪下来。

摘了两大箱的葡萄,我很是欢喜,看着收获了这么多葡萄,农民伯伯很是高兴!嚷着要送我几串最大最甜的葡萄,我不好意思的接过来。

我希望未来种植葡萄的人们越来越多,吃水果的人越来越多,也要帮助农民伯伯们摘葡萄。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第五篇

星期天天气很好,蓝蓝的天空上飘着许多白云,我和我的爸爸、妈妈以及我的朋友李筱易去中牟摘草莓。一路上我们有说有笑,特别是我和李筱易玩采访游戏,我把她弄得不知道说什么才是好。到中牟县城我们把车停下来等小王叔叔来接我们,小王叔叔是爸爸、妈妈的朋友,他们家住在中牟县的农村,他们家种的有又红又大又甜的草莓。

小王叔叔来以后,我们的车就跟着他的.车走,穿过县城,走一段距离终于到摘草莓的地方。

刚来到这里,我就看到一片绿油油的农田,再往前走一点,左边和右边都是他们种东西盖的塑料大棚,到小王叔叔家的大棚,我们掀开棚帘钻进去,我们三个小孩先钻进去,哇!我被惊呆,里头有好几列草莓,排的整整齐齐的,一列大约有200米长。

我们三个拣一个小桶,开始摘草莓。我们几个把又红又大的草莓都摘完,大人们才进来,他们以为是草莓已经不好,谁知我们把桶拿给他们一看,他们才知道是我们把好的草莓都摘光。

我边摘边吃,草莓的味道真是太好!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第六篇

今天我非常兴奋起得很早,因为我和妈妈要去参加我们班的摘草莓的活动。当我们来到集合点的时候,已经有几个小朋友在那里。过一会儿,同学和家长都来齐。我们就分乘两辆车向目的地-固镇新马桥方向驶去。

大约过一小时车子停下来,我们都急忙冲下车向草莓基地冲去。原来草莓都是在大棚里生长的,我和妈妈每人拿一个篮子走进大棚。看着满地鲜红的草莓真叫人流口水,它们一个个躺在那里仿佛在等着我们去采摘。我看到每个草莓秧都接出很多果实,大家都在拣熟的和大个的摘。我在摘的过程中尽量小心翼翼的破坏它们。同学们都非常起劲一个个满头大汗。当我们正摘得起劲的时候只听外面有人喊集合喽。看着篮子里的草莓我们恋恋不舍地离开。

我们到一块空地吃烧烤,我们非常开心。我,沈君成,袁子骏,石昊荣,陈烨禹航,我们五家人分成一个小组吃烧烤。她们五个大人再烤吃的给我们吃。我们吃的有羊肉串,烤肠,烤干子,玉米棒,烤馍,骨肉相连,甜不辣。我们同学们吃饱以后就去旁边爬山。我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,我们玩差不多一个小时左右她们也吃好。我们听见有人喊发绳子拔河比赛马上就要开始,我们连忙滑下山跑过去。发绳子的阿姨说你们都要用手拉紧绳子不能松手。一声开始我们就用力的往后拉可是我们没有他们的劲大我们输。正当我们玩地起劲的时候,突然听见有人喊有人喊回家。我们真有点恋恋不舍的坐车回家。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第七篇

今天爸爸带我去葡萄园摘葡萄。

一到葡萄园,我看见一家家的葡萄园都围上篱笆,门是用竹子做的,进去一看,葡萄架是水泥柱子搭的,上面帮些铁丝。葡萄种在田里,茂密的枝叶向四周伸展,像搭起了一个个绿色的凉棚。枝叶下挂着一串串葡萄,葡萄的外面套着透明的袋子,我不明白地问:“为什么要套袋子。”老奶奶说:“预防虫子咬,还有葡萄的颜色鲜亮。”一大串一大串的葡萄挂在枝叶下,有红的、有紫的、有暗红、还有绿的……五颜六色,美丽极了。

看着这一串串晶莹剔透的葡萄,像一颗颗闪闪发光的宝石,馋的我直流口水,我忍不住想摘几颗尝尝,可是葡萄太高,我怎么也摘不到,我让爸爸把我抱起来,于是我摘了几颗迫不及待地放进嘴里一尝,哇!好甜呀!

我向老奶奶要来一张凳子,我站在凳子上,一手拿着剪刀,一手托着葡萄,咔嚓、咔嚓,不一会儿一篮子葡萄摘满了。

我觉得今天的葡萄特别的甜,大概是我自己摘的吧!

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我想看作文二年级的采摘葡萄 第八篇

一来到草莓园, 只见到处排列着大棚, 我不禁发出感 叹:这园子真大呀!我挑了一个大棚走了进去。满棚的绿使我豁然开朗,细细一看,叶子形 似南瓜叶,却比南瓜叶小的多。我撩起一丛翠绿的草莓叶,便看见有几颗红红的草莓探头探 脑地冒出来,惹人嘴馋。开摘了,我猫腰着背,一手提着篮子,一手撩开密密的叶子,采摘 草莓。我又撩起一丛叶子,只见中间躺着一些草莓,有许多还白中透红,没有成熟。然而, 最引人注目的要数中间硕大的草莓,仔细打量它,穿着红艳艳的裙子,上面还嵌着许多黑黑 的钻石,头上还戴着一顶俏皮可爱的绿帽子,很是可爱。我望着这散发着诱人香味的草莓, 轻轻咬了一口,雪白的果肉十分好吃,再一嚼,一股甘甜的汁水立即直沁肺腑。还有那黄黄 的小籽儿,在我舌尖上蹭来蹭去,十分舒服。我津津有味地吃完了一个草莓,打起精神继续 采摘。我撩起叶片,又发现了许多俏皮的草莓,我边吃边摘,吃得满嘴是汁,嚓,一个黑色 的小东东飞快从我眼前闪过,定睛一看,原来是条四脚蛇,吓死我了!再看姐姐,她在深一 脚浅一脚地走着,眼睛贼溜溜的,一锁定目标就飞快地采起来。爸爸呢,他可是高手!三下 五除二就把一排草莓摘得干干净净,让我很是佩服。 不一会儿,我们便满载而归了。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第九篇

星期五下午,天下倾盆大雨,我和同学李翠冒着雨去_家摘樱桃吃。一路上坑坑洼洼,非常难走,不一会儿我俩的鞋都湿透了,但是一想到那甜甜的、晶莹透亮的樱桃,我们没有放弃,而是一直坚持前行。

走了很久,终于走到_家了,到她家门口,我们俩累得上气不接下气,我们隔着门喊了几声,没想到这家伙竟在屋里睡大觉,她穿好衣服,揉揉还没完全睁开的双眼,疑惑地问:“你们来找我干什么呀?”我说:“我们可是冒着风雨、千里迢迢来你家摘樱桃,你不会不让我们摘吧。”_听后,笑笑说:“嗨,还以为什么大事呢,樱桃随便摘,我家坡上多的是。”_找好塑料袋就带着我们向坡上走去。

到_的一个叔叔家门前时,她说那里有条大狗,我和李翠都被吓得提心吊胆,待在原地不敢动。_看后带着轻蔑的语气说:“真是个胆小鬼,狗都把你们吓成这样了,你们不走算了,我可走了啊。”我和李翠这才硬着头皮小心翼翼地跟着她走。

到了山坡上,看到树上缀满了一团团晶莹剔透的樱桃,我们一个个馋涎欲滴,只见_像只猴子一样一溜烟爬到树上去了。只见她抓着一把樱桃塞在嘴里,还不时地冲我俩做着鬼脸,还得意洋洋的说着真好吃呀!可把我俩搀坏了。于是我俩踮着脚尖一起拽了一根树枝,我们俩你争我抢谁都不肯放过任何一颗樱桃,不管甜的酸的都往嘴里塞。不一会儿,枝上的樱桃就被我们一扫而空。我们就换了一棵矮的樱桃树,看着她在树上灵活地晃来晃去,我也忍不住了,费了九牛二虎之力,终于我也爬到了树上。树上面的樱桃又大又红,不一会我的肚子吃得鼓鼓的,这才极不情愿地从树上下来了,突然感觉胳膊一阵疼痛,才发现不知什么时候胳膊蹭破了一块皮,很快疼痛就烟消云散了,我又沉浸在摘樱桃的欢乐中。

今天过得非常开心,我不但吃到了酸甜可口的樱桃,而且体会到了亲手采摘果实的乐趣。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十篇

秋天到了,我们一家到葡萄园摘葡萄。我们乘车,不一会儿就到了目的地。

啊!真美啊!呈现在眼前的是一片充满丰收景象的葡萄园。我放眼望去,那连绵不断的葡萄架像一块巨大的绿色绒毯。走到架子下看,葡萄的叶子把葡萄架遮得严严实实,连阳光都照不到地面。葡萄有圆形的,也有椭圆形的,一串串垂挂在架子上,有的整串是紫色的,有的整串是绿的。我顺手摘下几颗放进嘴里尝了尝,葡萄汁多味美,酸甜可口,吃了还想吃呢!

这时,不知谁喊了一句:“大家开始摘葡萄吧!”我立即拿出剪子,高兴地哼着歌,麻利地剪起来,左边剪一串,右边剪一串,头上剪一串,我两眼圆睁,生怕漏掉一串葡萄。每剪下一串,我都会轻轻地把它放在箱子里,附近摘葡萄的叔叔阿姨,也边剪边说笑,十分亲切热闹。望着一箱鲜亮、晶莹的葡萄,我的心里甜滋滋的……

在返回的路上,我想:今天的收获真大呀!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十一篇

今天中午,我、妹妹和吴妍三人一起去摘梨。来到一片梨树前,吴妍就对我们说:“现在开始摘梨子。”说完,她就顺着树爬了上去。上了树,她说:“我好害怕呀!还是让你们爬树吧!”说着,她就顺着树干滑了下来。妹妹勇敢地爬上了梨树,只摘了一个小小的梨子就跳了下来。“我也害怕!”妹妹说,“还是姐姐你来爬吧!”我答应了。我顺着树叉爬了上去,坐在高高的树叉中间,得意地看着她们,笑着说:“你们让开一点,我要让它下梨雨了,别砸着你们!”我看见一根树枝上结满了梨子使劲摇动。黄澄澄的梨子像下雨一样落个不停。 不一会儿,吴妍急了,说:“别摇了,别摇了!让我来过个瘾!”我跳了下来,让她上去。这一回她的速度惊人地快。她像小猴一样迅速地爬上了树。她一会儿在这儿摘一只,一会儿在那儿摘一只。不一会儿,她就摘了半袋梨子下树了。我和妹妹在树下拾起落下来的梨子。然后,我们就回家了。

回家一数,一共有60多只梨子。我们把梨子平均分成三份,每人拿 一份,20多只。

我吃着自己摘下来的梨子,觉得比父母从店里买来的还要香和甜。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的'实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十二篇

今天爸爸的同事请我们家去摘葡萄,我很开心,我们先接上爸爸的同事然后出发去葡萄园。

来到葡萄园,这里可真热真闷啊,汗水就像雨滴一样流下来,我们先参观了葡萄园,最少有7,8种产品,名字好多,我记也记不住。

葡萄园旁边还有已经下市的草莓园,可惜这个季节没有草莓了,前面还有西瓜地,玉米地,这里的玉米可以当水果生吃的,很甜很香,可以摘葡萄了,我超级兴奋的拿着篮子和剪刀跑到可以摘得葡萄地里。颜色有绿的,红的,紫的。摘葡萄的方法是,先拿住葡萄的下端然后用剪刀把根部剪掉,注意要选最大最红的哦,我和爸爸齐心协力摘了一大蓝。看着我们辛辛苦苦摘下来的葡萄比吃到嘴巴里还甜。

回到家里,妈妈告诉我用盐水泡一会,再洗干净后,我吃的时候觉得比哪一次买的葡萄都甜。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十三篇

大家都知道,新疆的葡萄沟是个好地方。今天舅舅和舅妈带我和妹妹也去了一个好地方,那就是东山葡萄基地。

我们一路欢声笑语,不一会儿就到了,我们沿着指路标牌向葡萄园前进。走进葡萄园,映入眼帘的是宽阔整齐的葡萄林地,一粒粒饱满的葡萄躲在绿叶底下,晶莹透亮,像一个个可爱的紫宝宝,闪闪发亮,好像在对我笑,又好像在吸引我,使我垂涎≡尺。一位爷爷说:“你们放心摘,这些葡萄都是自己家种的,没有打农药。这回我们就放心了。我和妹妹摘下一颗,剥去皮,吃一口,酸甜可口,真好口!爷爷又教我们摘葡萄,工具是剪刀。我和妹妹一起剪,爷爷说:“先要拿着葡萄,然后把葡萄的茎剪断。我们按照爷爷说的去做,不一会儿就剪满了一箱,我们非常开心,剪葡萄的速度也很快,眼前的三个箱子都装满了,我们把箱子里的葡萄用袋子装好,开心地回家了。

谢谢舅舅和舅妈带我出去玩,还给了我这么多葡萄,今天收获真多呀!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十四篇

暑假里,我和爸爸妈妈以及几位叔叔阿姨一起去二七区的侯寨乡红花寺村摘葡萄。

到了地方,只见那里的林间小道上车满为患,路两边的栅栏里一丛丛的葡萄架上结满了一串串的葡萄,葡萄的颜色多种多样:有的红,有的绿,而更多的则是黑里透紫、紫里透红。

我们到了一家葡萄园,只见这里的葡萄都在外面包上了一层白色的纸,经询问,我知道这种纸是一次性的,专门用来保护葡萄的,像那些虫子呀,还有不好的天气,无论是下雨还是刮风都不会对里面的葡萄造成一点伤害和损失。真是用心良苦啊!

于是,我们大家一商议,决定就在这家摘葡萄。说是我们摘,还不如说是这家的一位老奶奶帮我们摘,因为这些葡萄都在外面包上了一层特殊的纸,她一摸就能看出这串葡萄熟透了没有,而我们一摸,只知道葡萄的大小,除此之外,根本摸不出来什么。

一会儿,有位叔叔拿来一捆纸箱,我们就坐在小板凳上往纸箱里装葡萄。

最后,我依依不舍地跟着爸爸妈妈回家去了。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十五篇

在蒙蒙细雨之中,我们一家和爸爸的同事们一起来到了诸暨丁家坞村的山上摘樱桃。到哪里时已经是中午时分了,我们先在山脚下吃过午饭,然后开车上山去了。

开上曲折蜿蜒的盘山公路,有时开到一半,还以为对面没路了,但转了个弯,一条路又出现在了我们面前,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!经过二十分钟的盘旋而上,终于来到山顶了。放眼望去,在山间绕着一圈薄雾,像烟,仿沙,似水。

又过了一会儿,此行的目的地——樱桃园到了。我迫不及待地下了车,等待着出发号角的吹响。但樱桃园的主人似乎并不着急,他先给我们一人一根竹棒和一个篮子,并教会了我们采摘的方法,让我们先用竹棒的一个叉口把树枝勾下来,然后再摘。

还没等樱桃园主说完,我就冲了出去,开始摘樱桃。摘起一把看起来红彤彤的樱桃放入嘴中,一嚼,一下子全都吐出来了,因为——实在太酸了。

虽然很酸,但我突然心血来潮自编了一首小诗:

樱桃又红又诱人,迫不及待送口中,口水流了三千尺,可惜樱桃酸死人。

不过,我和朋友汪以宣一起从一条小路走上了山顶,那儿的樱桃虽然样貌不怎么样,可甜了不知多少倍。看来“人不可貌相”,樱桃也不可貌相啊!

我来到妈妈边上,想要来不劳而获几颗,我看见妈妈已经成果丰厚了,她见我过来,就给我一串樱桃,还对我说现在这樱桃掉的要比摘的多好多好多。我并没有在意妈妈的这句话,吃了几颗就走开了。我摘了几分钟,才知道妈妈说的是对的,因为我摘了十颗有八颗会掉下来,我的头上、身上,甚至衣服里面都有了,好可怜呀!我被这些看似软弱不堪的樱桃砸得躲闪不及。妈妈告诉我这都是连日阴雨的缘故。

这次摘樱桃玩得很尽兴,虽然没有很大的成果,但我很开心,虽然身上有很多泥巴,但我亲近了大自然,收获了一份清新,还真是不虚此行啊!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十六篇

葡萄种在山坡的梯田上。秋天到了,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

我和小伙伴跟爸爸一起去摘葡萄。我们一到山坡上,便望见那五光十色的葡萄,心想:这些葡萄一定很好吃。我们迫不及待地上前帮忙摘葡萄。只见爸爸右手拿着剪刀,左手捉住葡萄的茎,“咔嚓”一声,就把葡萄剪了下来,递给小明。小明把葡萄放在筐子里,小东则在一边把葡萄放整齐。渐渐地,一筐又一筐的筐子都放满了葡萄,我们也满头大汗,但心里却很高兴。忙了许久,老爸说:“歇会儿吧,来,大家来吃葡萄。”我一听,立马拿起葡萄往嘴里送,真甜啊!忽然,小明站起来说:“我的葡萄最甜,想吃就追上我吧。”话音刚落,他已拎着葡萄跑开了。我们马上追上去,啊,那葡萄真的很甜!

成熟的葡萄带给农民伯伯的是一首丰收的歌,带给我们的是一曲欢乐的歌。我爱秋天,我更爱秋天那让人垂涎三尺的葡萄!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十七篇

新疆是一个让我心驰神往的地方。因为那里有秀丽的草原、有终年不化的雪山、还有神秘的喀纳斯湖,据说湖里还有水怪呢;但最吸引我的却是那酸溜溜、甜津津的大葡萄。

一下飞机,我们又踏上了去葡萄庄的路。山路很崎岖,车子一路颠簸,好不容易才到了葡萄庄。哇!一眼望不到边的葡萄架上挂满了一串串色彩斑斓的葡萄。紫色的已经发黑,好像一颗颗黑珍珠;红的像玛瑙;绿的晶莹剔透,就像一颗颗绿宝石。圆圆的葡萄一个个挤在一起,就像许许多多的兄弟姐妹相亲相爱,不分你我。看到它们亲密的样子,我都不忍采摘了。一阵风吹过,葡萄串儿挂在架上轻轻的摇晃着,好像在对我说:“快来吃我呀!快来吃我呀!”我迫不及待地摘下了一颗又大又红的塞进嘴里,啊!真甜!

这次新疆葡萄庄之旅给我留下了深刻的印象。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十八篇

夏天悄悄地远去,秋天的脚步悄悄地向我们走来…… 秋天,带给我们的是累累果实,秋天,带给我们的是彩色世界。

水果丰收了。这不,我们开车去摘葡萄了。刚一来到葡萄园,只见一排排竹竿上拴着铁丝,绿色的葡萄茎在加上不停地向上爬。我们放眼望去,只见一面面绿绿的“墙壁”,却看不见一颗葡萄 。再仔细一看,一串串葡萄若隐若现。开始摘了。我正要剪下一串的时候,爸爸突然说:“要摘大小基本相同的才好。”说完,我便不再剪了。我们走呀走,与一串串美味的葡萄擦肩而过,不知不觉中 ,我们走到头了。没办法,只好往回走了。我左手托着葡萄,右手小心翼翼地把它剪下来。我们边走边摘,桶里的葡萄越来越多,已经沉得拿不动了。我们摘了10斤,花了40元钱。我拿葡萄在水井旁边 洗了一下,尝了起来,真甜啊!

新的问题又来了:怎么保存这些葡萄呢?

我想看作文二年级的采摘葡萄 第十九篇

今天去富阳摘葡萄,来到葡萄园,看到大片大片的葡萄地。葡萄藤密密麻麻地绕在葡萄架上,上面挂满了一串串的葡萄。

我们走进葡萄地,首先看到一个大大的蓄水池,是用来浇灌葡萄的,地上铺了白色的塑料布,是为了防止弄脏鞋子。我抬头一看,一大片的葡萄(也有提子)挂在架子上,有紫色的、淡紫色的、有青色的、有淡绿色的,这些提子分别是美人指、青提、无糖提子,听说这无糖提子是专门给糖尿病人吃的,我们尝了尝,果真是淡的。

我摘了很多形状像腰果的提子,这种提子香甜可口,我很喜欢吃。阿姨告诉我,被太阳照的时间长的葡萄才甜,我觉得也许是因为日照时间长会增加糖分,所以葡萄才甜。我试着分别采了一颗被阳光照着的和没被阳光照着的提子,发现没被阳光照着的提子有点酸酸的,被阳光照着的提子明显甜了许多。

我们每人摘了一箱,就高高兴兴的回家了。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十篇

星期天的下午,我们一家人去了葡萄园摘葡萄。

火辣辣的太阳高挂在空中,强烈的阳光刺的我睁不开眼,我只好戴上草帽。葡萄架一排排的像整齐的队伍。一串串圆溜溜的葡萄挂在葡萄藤的中间,有紫色的,绿色的,淡红色的,有大的也有小的颗粒,在太阳的映照下五光十色,好看极了。

负责葡萄园的阿姨给了我们一把剪刀和一个篮子,我随手剪了一串,发现葡萄粒很小,颜色浅,我摘了一颗尝了一下,好酸呀!奶奶看到我被酸的表情笑了,奶奶告诉我要挑紫色的,粒大的成串的葡萄。我从这一排跑到那一排,按照奶奶的说法摘了一串又一串,汗水顺着我的脸往下淌,可是我一点也不怕热,继续摘葡萄,享受着自己劳动的过程。最后,我们摘满了篮子才离开葡萄园。

自己摘的葡萄就是甜!我很开心,通过这次采摘活动我学会了生么样的葡萄是成熟的,怎么样摘葡萄,摘葡萄也是有学问的啊。更重要的是我体会到了种植人员的辛苦!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十一篇

前几天,我听说龙泉大面镇“葡萄节”开幕了,我最喜欢吃葡萄,我要去摘葡萄。

星期天是一个好天气,蓝色的天空上飘着几朵白云,我们出发去大面镇蒲草村摘葡萄。我刚到,就被这景色吸引住了。小山坡上、小山谷里,田地里种满了葡萄,绿色的叶子随风摆动,好似绿色的海洋。

顾不得蚊虫的叮咬,顺着狭窄的田间小道来到田里,葡萄架上的葡萄一串又一串,让人目不暇接。这一串串晶莹的葡萄好似紫色的玛瑙,让人嘴馋。我采了一串吃了一颗,好甜啊!

田里还有些葡萄外面包了一层纸袋。我问爸爸:“这层纸袋是干吗的?”爸爸说:“这层纸袋是保护葡萄不被虫子咬、不被小鸟叼。”

在田地里一会儿,我就满头大汗,热得受不了,种葡萄的叔叔说我太娇气。葡萄一年结一次,叔叔他们要用一年的辛勤劳动才能换来今天的收获,真是“粒粒皆辛苦”!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十二篇

今天上午,天空飘着毛毛细雨,我和姐姐,妈妈来到了大石摘葡萄。

一到葡萄园,我和姐姐异口同声地叫道:“好多呀!”这里一眼望不到边,葡萄爬上了藤架,一颗颗水灵灵的,挤在一起,像亲密的兄弟姐妹,那一串串紫晶晶的葡萄挂下来,有红的,有紫的,有绿的,红的像玛瑙,紫的像水晶,绿的像苹果,晶莹剔透!

我们开始摘葡萄了,我以为是直接用手摘的,没想到,竟然是用剪刀剪出来的,而且是有技术的:一手拿着锋利的剪刀,另外一只手托在葡萄的下边,而且,要剪有白条的,因为有白条的成熟了。

我们先找有白条的葡萄,我那葡萄密密的,有的葡萄若隐若现,这白条好像跟我们做对,我们好不容易摘到了两篮。

我扒开了葡萄紫晶晶衣服,露出了透明的肉,我一咬,呀,甜甜的汁流进了我的嘴巴,填满了我的全身。

我吃到了自己亲手摘下的葡萄,心里开心极了!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十三篇

今天,天气晴朗,我的心情非常激动,因为我要去葡萄园摘葡萄,去摘葡萄了!

我们在路上欢歌笑语,到了葡萄园,我们看到一个个大大小小的葡萄架,上面都挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,我们摘了一个又大又甜的葡萄,我把一个又大又甜的葡萄给了我的爸爸,我爸爸拿到葡萄看到我们摘的葡萄又大又圆,爸爸就说我们摘的葡萄好大啊!我说我的好爸爸我好喜欢你啊!我们一起摘了一个又大又甜的,我看到了一串又大又亮的葡萄,我看到了葡萄上的一颗颗晶莹剔透的宝珠,我看见了一颗又大又圆的葡萄,我们一起把一个颗又大又亮的葡萄拿到了我爸爸手里,我爸爸拿到葡萄就说我们摘的葡萄又大又甜,我爸爸就说我们摘的葡萄又大又甜又大,我就说好吧!我们一起摘了一个又大又美的,我们一起把这个葡萄都给了我的爷爷奶奶,我们一起吃了一个又大又甜的葡萄,我觉得这个葡萄真的是太好吃了!

今天,我真的好高兴,好高兴,这是我第一次摘葡萄,也是最难忘的了。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十四篇

今天上午,天空飘着毛毛细雨,我和姐姐,妈妈来到了大石摘葡萄。

一到葡萄园,我和姐姐异口同声地叫道:“好多呀!”这里一眼望不到边,葡萄爬上了藤架,一颗颗水灵灵,挤在一起,似亲密兄弟姐妹,那一串串紫晶晶葡萄挂下来,有红,有紫,有绿,红似玛瑙,紫似水晶,绿似苹果,晶莹剔透!

我们开始摘葡萄了,我以为是直接用手摘,没想到,竟然是用剪刀剪出来,而且是有技术:一手拿着锋利剪刀,另外一只手托在葡萄下边,而且,要剪有白条,因为有白条成熟了。

我们先找有白条葡萄,我那葡萄密密,有葡萄若隐若现,这白条好似跟我们做对,我们好不容易摘到了两篮。

我扒开了葡萄紫晶晶衣服,露出了透明肉,我一咬,呀,甜甜汁流进了我嘴巴,填满了我全身。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十五篇

三年级作文摘桃子作文

一个夏日的早晨,未来作家的老师带着我们去桃园摘桃子。一路上,我们迎着微风,披着彩云,载着欢笑出发了。

我们坐着大巴车,不一会儿便到了郊外的桃园。一下车,一阵植物的清香扑鼻而来。我开始环顾这个桃园。地上长出了茂盛的小草,四周还有几条浅浅的水渠。最多的还要数桃林了,共有600亩。远远望去,一片碧绿的桃林中露出一抹抹红色,这便是鲜红的桃子了。真是“万绿丛中数点红”啊!

同学们看着这么多桃子,都跃跃欲试,像一群快乐的小鸟似的'“飞”进了桃林。那一个个鲜红的桃子犹如一个个小娃娃,正朝着我们笑呢!仿佛在说:“快来摘我呀!”我心想:到底是摘大的呢?还是摘红的呢?不管了,进去看看再说!我也随着人潮涌进了桃林。进去一瞧,我便相中了长在高处的那个桃子。它鲜红鲜红的,大大的,好像一个红色的皮球。我仰起头,踮起脚尖,把手臂伸长,去够那个桃子。但那个桃子好似在跟我开玩笑,怎么也不让我摘到。怎么办呢?我开动脑筋想办法,然后跳起来,一手抓住枝条用力往下拽,另一只手猛地抓住桃子一摘,桃子便被我摘了下来。正当我高兴的时候,忽然发现桃子竟然被虫子咬过了,留下一个圆圆的虫眼。我只得重新挑选。不一会儿,我又看中了一个长在低处的桃子。我吸取了刚才的教训,确认了没有被虫子咬过,才开始摘。我弯着腰,低下头,抓住桃子扭了几下,桃子便被我摘了下来。我欣喜若狂地打量着这个桃子,它鲜红鲜红的,宛如一个小灯笼。真是太诱人了!我环顾了一下同学们,他们有的已经摘下了两个大桃子,有的还在苦苦寻找,每个人的脸上都写满了快乐。

这次活动不仅让我收获了快乐,还让我体验了生活,真是一个有意义的活动。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十六篇

今天,爸爸告诉我一个好消息,要带我去摘葡萄,我兴奋的跳了起来,马上和爸爸妈妈开车出发了。

我们大约开了40分钟,依然没到,我都有点坐不住了,不停的问爸爸什么时候到,这时我往窗外一看,顿时窗外的美景吸引了我,有碧绿的大树,鲜红的玫瑰花和粉色的荷花仙子,一阵风吹过,荷花仙子翩翩起舞,还有一阵香味扑鼻而来,正在这时,车停了。

我迫不及待的跳下车,卖葡萄的老爷爷给了我剪刀和篮子,我就去葡萄园摘葡萄去了;我走进去一看,哇里面的葡萄可真多呀!

紫红紫红的葡萄挂在我的眼前,有的葡萄大的像乒乓球似的,真惹人手痒,我立刻拿出剪刀,咔嚓一声,一串葡萄就落到我的篮子中。

不一会,篮子就满了,提都提不动呢!我用双手提了回去,提的满头大汗,妈妈要帮我提,我连忙说:“我提的动”!

虽然摘葡萄又累又热,但是吃着自己亲手摘的葡萄,感觉格外香甜可口呢!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十七篇

今天早上,我们早早地起了床,一起在后山集合,乘车去葡萄之乡——大石,去摘葡萄。

今天的天气,时晴时阴,天空飘着白云。这么湿润的空气,是难得的外出时机,使我心旷神怡,我们兴致勃勃地出发了。一路上,风景美,山青水秀 ,没过多久,很快就到达了目的地。我们下车以后,一眼望去,哇咔咔!一整片全都是葡萄,空气中仿佛有一阵葡萄的香甜味,进去以后,看见一串串葡萄又紫又红,又大又圆,就像一块块晶莹剔透的玛瑙,又像一串窜珍珠娇翠欲滴,我们就迫不及待地开始行动了,我背上箩筐,手里拿着剪刀进入葡萄园,很快剪下了一串,我忍不住就吃了一些,简直就是比蜜还甜,甜润爽口呢!真是鲜美无比,不愧是大石葡萄,过了就一会采摘了满满一筐啊!

美味的葡萄,几乎是我留恋忘返,在大人的催促下,我们才依依不舍的离开了葡萄园。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十八篇

今天,爸爸告诉我一个好消息,要带我去摘葡萄,我兴奋的跳了起来,马上跟爸爸妈妈开车出发了。

我们大约开了40分钟,依然没到,我都有点坐不住了,不停的问爸爸何时到,这时我往窗外一看,瞬时窗外的美景吸引了我,有碧绿的大树,鲜红的玫瑰花与粉色的荷花仙子,一阵风吹过,荷花仙子翩翩起舞,还有一阵香味扑鼻而来,正在这时,车停了。

我迫不及待的跳下车,卖葡萄的老爷爷给了我剪刀与篮子,我就去葡萄园摘葡萄去了。我走进去一看,哇里面的葡萄可真多呀!

紫红紫红的葡萄挂在我的眼前,有的葡萄大的像乒乓球似的,真惹人手痒,我立刻拿出剪刀,咔嚓一声,一串葡萄就落到我的篮子中。

不一会,篮子就满了,提都提不动呢!我用双手提了回去,提的满头大汗,妈妈要帮我提,我连忙说:“我提的动”!

虽然摘葡萄又累又热,但吃着自己亲手摘的葡萄,感觉格外香甜可口呢!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第二十九篇

秋天到了,许许多多的水果都成熟了,果园里处处瓜果飘香,非常诱人。水果们摩肩接踵地靠在一起,等着人们去采摘。

你看,葡萄穿着紫晶晶的衣裳,在阳光的照耀下,紫色的葡萄显得金光闪闪,晶莹剔透,引人注目。

这一天,小力和小美一起到葡萄园里摘葡萄,到了葡萄园,小美着急地问:“小力葡萄这么高,我们该怎样摘葡萄呢?”小力猛然想出了一个主意,指了指旁边的小木凳,高兴地说:“我可以站到凳子上,然后摘下葡萄把它递给你。”小美听了,兴奋地说:“这是一个好办法。”于是,小力站了上去,果真摘到了葡萄,然后小心翼翼递给了小美。

葡萄摘完了,小力和小美把一颗颗葡萄放在嘴里细细品尝,里面的汁水飞奔而出,酸中带甜,口感凉丝丝的,清香扑鼻,让人回味无穷。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十篇

秋天来了,她穿过树林,树叶纷纷变黄飘落而下;她越过麦田,麦浪重重叠叠,引人入胜;她抵达果园,轻抚花朵,花朵便结出五颜六色的香甜果实。

爸爸带着小明和小红来到果园,看到葡萄架下成串的紫莹莹的葡萄,晶莹剔透,让人垂涎欲滴。爸爸忍不住拿起剪刀“咔嚓”一声,剪下一串葡萄,小明和小红欢快地提来一个大竹筐。小明指着远处的葡萄说:“爸爸、爸爸那边的葡萄又大又圆。”小红也指着身边的一串葡萄说:“爸爸这边的葡萄更大更圆。”爸爸笑着说:“好、好、好,我都摘。”说完,三人便在葡萄架下忙碌了起来……

摘下来的葡萄一串累着一串,盛满果实的竹筐,一筐挨着一筐,他们看着自己一天的劳动成果,异口同声道:“秋天真是个丰收的季节!”

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十一篇

暑假我回老家的时候,老家的葡萄都已经熟了。

我问奶奶:“葡萄是你种的吗?”

奶奶说是她种的,我又问她:“你施肥了吗?”奶奶回答说没有。

奶奶可能怕我问起问题没完没了,就说:“你还是快点摘葡萄吧!”

我就要摘葡萄了,可是我太矮了,够不着,奶奶说让我爷爷抱着我摘葡萄。我就让爷爷抱着我。可是爷爷抱着我也还是太矮了,还是够不着。我说还是我上梯子摘葡萄吧,我爷爷和奶奶可能也没有更好的办法,就都同意我上梯子摘葡萄。

我在爬的时候。爷爷和奶奶在下面扶着梯子,防止梯子倒了。我爬到最上边摘到了一串葡萄,我又摘了一串,我下来之后,赶紧把葡萄洗一洗,给爷爷奶奶吃。

我吃了一个很甜的和一个不甜的,我以为绿葡萄也很甜,我就吃了一个,结果这个绿葡萄可酸了,把我的牙都酸掉了。

我下次摘葡萄,一定不能再摘绿葡萄了。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十二篇

夏季,是收获水果的好季节。今天,我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。

我们一行人到了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。

叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子,说:你们一家拿一个篮子和一把剪子。我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了

叔叔领我们到葡萄园,说:每个家庭摘一行葡萄。我和爸爸弯着腰钻进葡萄棚。我和爸爸的目标是:挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有外衣,我们把葡萄的外衣解开,看看葡萄是否成熟,把成熟的用剪子剪下来,放进篮子里。为了防止葡萄被压坏,我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高,葡萄种植是大棚种植,所以大棚里的温度比外面的高好几度,我们没摘几下都汗流浃背。

我指这一颗干瘪的葡萄问爸爸:爸爸,为什么这颗葡萄会这样子?爸爸说:你看看周围,有很多蜜蜂,他们都是被葡萄的香甜的味道吸引过来的,那蜜蜂蛰破葡萄,葡萄汁就会流出来,流干了就变成了这样。所以,就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破,汁水流干后就变成了葡萄干,所以,种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了外衣。我想:蜜蜂可以为人们酿蜜,可是蛰破水果。也证实了妈妈说的话:自然界上,所有的事物有好的一面也有坏的一面。

我们摘的葡萄一串又一串,摘了满满一筐,满载而归。

虽然葡萄不是自己亲手种的,但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。

5和爸爸妈妈摘葡萄

我三岁那年,爸爸和妈妈在我们家门口摘葡萄,我在温暖的家里睡觉,我睡醒了后,我也走出去看爸爸妈妈摘葡萄。

我看见爸爸坐在人字梯上摘葡萄,他用小口袋装好葡萄后,就一袋一袋地抛给妈妈,妈妈每次都接得很准。这时,爸爸看见我了,就对我说:“良良,你看呀,妈妈的手像有很多胶水,每次都接得那么准那么稳。”

我非常高兴,也想像妈妈一样帮爸爸接葡萄,于是赶快回家涂了很多胶水在手上,然后走出去对爸爸说:“爸爸,我也想帮您接葡萄。”爸爸同意了。我终于可以帮爸爸接葡萄了。

我试着接了几袋,但一袋都接不准,全都掉到地上打烂了。爸爸叫我继续接,我也不相信一袋都接不着。于是,我又接了一袋,这次,我终于接准接稳了,妈妈马上表扬了我,我十分高兴。我把葡萄拿回家后,妈妈要把我手中的葡萄取下来,但妈妈怎么也取不下来。妈妈问我这是怎么回事?我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“你怎么这么傻呀,又不是真的说是有胶水,它的意思就是说我接得准接得稳呀!”我这才恍然大悟。

我对妈妈说:“小孩子本来就要做一些傻的事情嘛,这是很正常的呀!但决不会有第二次这种傻事了。”

到了现在,我只要一想起以前做的傻事,就很想笑出来。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十三篇

今天,爸爸告诉我一个好消息,要带我去摘葡萄,我兴奋跳了起来,马上和爸爸妈妈开车出发了。

我们大约开了40分钟,依然没到,我都有点坐不住了,不停问爸爸什么时候到,这时我往窗外一看,顿时窗外美景吸引了我,有碧绿大树,鲜红玫瑰花和粉色荷花仙子,一阵风吹过,荷花仙子翩翩起舞,还有一阵香味扑鼻而来,正在这时,车停了。

我迫不及待跳下车,卖葡萄老爷爷给了我剪刀和篮子,我就去葡萄园摘葡萄去了。我走进去一看,哇里面葡萄可真多呀!

紫红紫红葡萄挂在我眼前,有葡萄大似乒乓球似,真惹人手痒,我立刻拿出剪刀,咔嚓一声,一串葡萄就落到我篮子中。

不一会,篮子就满了,提都提不动呢!我用双手提了回去,提满头大汗,妈妈要帮我提,我连忙说:“我提动”!

虽然摘葡萄又累又热,但是吃着自己亲手摘葡萄,感觉格外香甜可口呢!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十四篇

暑假里,我去了乡下奶奶家,去感受了田园的魅力。

到奶奶家的第二天,我便忍不住对田园的喜爱,就和邻居毛爷爷顶着火辣辣的太阳去摘葡萄。

我们驾着车,在小路上行驶。到了田园,葡萄树排着整齐的队伍,像是士兵们在让我们检阅。四周全是一片片农田,仿佛一块块地毯铺在地面上。

要开始摘葡萄了。我一看:有些葡萄宝宝像沉睡了似的;有些葡萄在风姐姐的帮助下,揺摇摆摆,像喝醉了酒;有些葡萄是青绿色的,它们跟紫红色的葡萄挂在枝头。晶莹瑒透,像一颗颗宝石,漂亮极了!

我在毛爷爷的指导下,往葡萄柄上一剪,一串葡萄就这样剪下了。我又挑了一些紫红色的葡萄,往柄上一剪。不一会儿就摘了满满两大篮。

快要回家了,真舍不得啊!真希望每年水果丰收时都能来体会那种丰收的喜悦。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十五篇

今天,我把作业做完,就去我家后面的花园玩我推着我的自行车来到花园,在那骑了几圈,感到有些累了,便把自行车停了下来,坐在椅子上休息,一抬头猛然发现头顶上有个葡萄架,咦?这儿怎么有葡萄?妈妈买的葡萄不是紫色的吗?为什么这儿的是青色的?我葡萄好不好吃?

一串串大问号浮现在我的脑海里!我又一想,不如上去摘一口中尝尝呢!我便顺关卡架子向上爬,可架子太滑了,我还没爬到一半,就滑了下来,怎么办呢?那边有块石头,我便爬到了石头,纵身一跃,一下子我就跳到架子上,“运气真好!”我开心地说道,我伸出手来用力一拉,咔嚓一声,一片叶子掉了下来,我接着向上够,终于摘到了一串葡萄,我迫不及待地摘下一粒放进嘴里,轻轻一咬,酸酸甜甜地汁水就流进了我的心田,美味极了!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十六篇

一个阳光明媚的下午,我和妈妈还有跟姐妹一般的朋友姣姣、琳子母女一起去东郊摘草莓,我们的心情欣喜若狂,都快一蹦三尺高。

坐上车子关上门,车子开动。在路上,我在想:草莓“住”的地方是什么样子?进东郊,映入眼帘的是一个白白的“房子”,妈妈告诉我,那是棚子,里边全“住”着草莓。我们问老板可以进去摘吗?老板答应我们,并对我们说:“你们要原味的还是奶油味的?”我和姣姣不约而同的说:“要奶油味的。”琳子慢半拍,才说:“我也要奶油味的。”

沿着石子路,我们走进“草莓王国”。一个个草莓弯着腰,在向我们行礼,欢迎我们哩!草莓有大有小,有红有白,大的像一个威武的战士,小的像一个较弱的小姐,红的像害羞的小姑娘,白的却像一个伤心的姑娘。走进它们,我忍不住想吃,一个个红艳艳的,怎能不让人直流口水,再看看我的两个姐妹,姣姣在认真摘草莓,而琳子却在狼吞虎咽地吃草莓。我呢,管它三七二十一,我也尝一口吧!我脱下草莓的“帽子”,咬一口,凉凉的,甜甜的,让我从口里一直甜到心底,我回味无穷地把另一点草莓给吞进肚里。

“咔擦”妈妈们用手机拍下这美好的时光。突然,我在一个角落发现一个又大又红的草莓,姣姣正好在附近,我不想让这个草莓落入她的手里,就飞快地摘下草莓放入篮子里。我到处炫耀这个牙齿形状的草莓,高兴得手舞足蹈,这转转,那瞧瞧,弄得我眼都花。

时间总是过的这么快,转眼间就要回家,我们依依不舍地告别东郊草莓基地,但我们的心还留在那儿。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十七篇

金秋时节,瓜果飘香,是个丰收的好时节。

星期天,我们一家出发到果园里摘葡萄。我们刚踏进果园,就被眼前的景象吸引住了。那一串串带着晨露的葡萄像珍珠一样挂在葡萄架上,在阳光照耀下,五光十色,美丽极了。一阵微风吹过,那美丽的葡萄好像在向我们招手。我迫不及待地跑了过去,站在葡萄架下,葡萄好像在对我说:“小朋友,见到你真高兴,你怎么现在才来啊?”这时,妈妈对我说:“儿子,我们一起来摘葡萄吧。”我迅速地爬上梯子,轻轻地摘葡萄,生怕把它弄伤了。可是,摘了几次,摘到的葡萄都被我弄烂了。妈妈看见了对我说:“儿子,要轻轻地握住葡萄,再用剪刀稍微用力剪这串葡萄的根部就可以了。”我按照妈妈说的方法去做,果然摘了一串又一串的好葡萄。我摘了一颗葡萄放入嘴里尝了尝,啊,真甜呀。

傍晚,夕阳西下,我们满载而归,一路上飘荡着我们快乐的歌声。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十八篇

葡萄园位于郊区的邙山。道路两旁种满了鲜花和蔬菜,像绿色的地毯。微风带来泥土的芳香。只有几朵白云在蓝天追逐嬉戏。

当我到达葡萄园时,我迫不及待地想跑进去。迎接我们的是一位热情的主人,他把一盘盘晶莹的葡萄放在枣树下的石桌上让我们品尝。我赶紧挑了一个放进嘴里。真的很甜很香,让人吃的永远不腻。

我提着篮子和剪刀来到芬芳的葡萄棚。我看到一个葡萄架,上面长满了绿色的葡萄叶,但我没有看到葡萄,但茎下挂着许多白色的纸袋。我打开纸袋一看,啊!一串紫葡萄藏在里面,像一个害羞的小女孩用面纱遮住自己,不让别人发现。我轻轻握住袋子,把它拉出来露出它的茎,然后用剪刀剪。咔嚓一声,一串沉甸甸的葡萄掉到了我手里。不知不觉割了一大筐,心里充满了成功的喜悦。

摘完葡萄,我要走了。这种宁静舒适的田园风光和留香的葡萄真的让我恋恋不舍。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第三十九篇

星期天早上我和妈妈、爸爸、奶奶、弟弟一起去白鹿原上摘葡萄,路上开车我们差一点就迷路了。

到了葡萄园之后,葡萄园非常非常大,有好多的葡萄树,我很激动,因为这是我第一次亲眼看见葡萄树,我很想摘。进到了园子里,我试着用剪刀剪葡萄,结果没剪断,因为我力气太小了,奶奶就叫我当搬运工,让我负责把剪下来的葡萄放到箩筐里,我像只勤劳的小蜜蜂一样在葡萄园里跑来跑去地运送采摘下来的葡萄,一会儿我们就摘了十几串。 我蹲在路边开始吃葡萄,葡萄很甜,我的双手粘呼呼的。

正在玩的时候,我发现有一个小女孩走过来,她是我妈妈同事的孩子,她叫笑笑,她比我年龄小,我们俩又跑进果园里摘葡萄吃了,有蜜蜂追着我俩跑,把我们吓坏了,赶紧跑出了葡萄园。今天摘葡萄真好玩,下次我还要来这儿。

我想看作文二年级的采摘葡萄 第四十篇

我和爸爸妈妈摘葡萄

我三岁的时候,父母在我们家门前摘葡萄。我睡在温暖的家里。醒来后,我出去看父母摘葡萄。

我看见父亲坐在人字梯上摘葡萄。他把葡萄装进小口袋后,一颗一颗扔给了妈妈。我妈妈总是准确无误地捡起来。这时,父亲看到了我,对我说:“亮亮,你看,我母亲的手上好像有很多胶水,而且每次都很准很稳。”

我很开心,很想像妈妈一样帮爸爸捡葡萄,就赶紧回家在手上涂了很多胶水,然后出去跟爸爸说:“爸爸,我也想帮你捡葡萄。”爸爸同意了。我终于可以为父亲摘葡萄了。

我试着捡了几个包,但一个都没捡对。都倒在地上摔碎了。爸爸让我继续答,我居然答不出一个包。于是,我又拿了一个包。这一次,终于如愿以偿了。我妈立马夸我,我很开心。我把葡萄带回家后,我妈想从我手里拿下来,但是我妈拿不下来。妈妈问我怎么回事。我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“你怎么这么笨?不代表真的有胶水。意味着我可以连接牢固!”我恍然大悟。

我对妈妈说:“小孩子做傻事很正常!但是再也不会有第二次这样的傻事了。”

现在想起来以前做过的蠢事就想笑。

(四年级,500字)

摘葡萄

燕山快乐作文培训学校五年级黄家卓

炎热的夏天,我叔叔邀请我去参观他的葡萄园。听到这个消息后,我兴奋得手舞足蹈。

早上和几个同学怀着好奇的心情骑在路上,不知不觉就看到一排排整齐的葡萄架摆在面前。这是葡萄园。当庄园主热情地领着我们走进绿色屏障时,我感到特别奇妙。葡萄有紫红色、黄绿色和绿色.它们真的五颜六色,五颜六色,藏在绿色的大叶子里。那串葡萄沉重地挂在葡萄架上。这时,我们问庄园:“哪种葡萄最甜?”他告诉我们选葡萄要看颜色和大小,大的最甜。

我们开始采摘,两人一组,一个负责采摘,一个负责装载。我一只手拿着葡萄,另一只手拿着剪刀,从上面的茎上剪下来。我要努力,不然就连续砍。一根绳子有几斤重,很重。我很小心,怕不小心会把皮弄破。我把第一串葡萄放在篮子里。在这里,我早就想尝尝这串葡萄的味道有多美了。我挑了几个发给大家分享。它们又酸又甜。就这样,在享受了一顿美味之后,我们钻出了装满胜利产品的葡萄园。

已经是中午了,烈日照在身上,每个人的脸都红了,带着丰收的喜悦回来了。这是一次人生实践,我们每个人都收获了很多知识。(讲师丁明军)

(五年级,500字)

摘葡萄200字

今天爸爸让我去顶楼摘葡萄。

我先找到剪刀,拿着篮子,高高兴兴地跑到顶楼摘葡萄。到了顶楼看到,哈哈,我家这么多葡萄。我用剪刀小心翼翼的摘下来,发现小鸟也来吃我的葡萄。也许葡萄太好吃了,以至于吸引了鸟儿。

我摘了一篮葡萄,走回家。我爸妈说:“我儿子这么好!但是葡萄还没熟,有点酸。”但是我觉得我摘的葡萄很好吃。

今天,我真的很开心!

(小学一年级,)

我想看作文二年级的采摘葡萄 第四十一篇

今天上午,天空飘着毛毛细雨,我跟姐姐,妈妈来到了大石摘葡萄。

一到葡萄园,我跟姐姐异口同声地叫道:“好多呀!”这里一眼望不到边,葡萄爬上了藤架,一颗颗水灵灵的,挤在一起,像亲密的兄弟姐妹,那一串串紫晶晶的葡萄挂下来,有红的,有紫的,有绿的,红的像玛瑙,紫的像水晶,绿的像苹果,晶莹剔透!

我们开始摘葡萄了,我以为是直接用手摘的,没想到,竟然是用剪刀剪出来的,而且是有技术的:一手拿着锋利的剪刀,另外一只手托在葡萄的下边,而且,要剪有白条的,因为有白条的成熟了。

我们先找有白条的葡萄,我那葡萄密密的,有的葡萄若隐若现,这白条好像跟我们做对,我们好不容易摘到了两篮。

我扒开了葡萄紫晶晶衣服,露出了透明的肉,我一咬,呀,甜甜的汁流进了我的嘴巴,填满了我的全身。

我吃到了自己亲手摘下的葡萄,心里开心极了!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第四十二篇

今天,爸爸告诉我一个好消息,要带我去摘葡萄,我兴奋的跳了起来,马上跟爸爸妈妈开车出发了。

我们大约开了40分钟,依然没到,我都有点坐不住了,不停的问爸爸什么时候到,这时我往窗外一看,顿时窗外的美景吸引了我,有碧绿的大树,鲜红的玫瑰花跟粉色的荷花仙子,一阵风吹过,荷花仙子翩翩起舞,还有一阵香味扑鼻而来,正在这时,车停了。

我迫不及待的跳下车,卖葡萄的老爷爷给了我剪刀跟篮子,我就去葡萄园摘葡萄去了。我走进去一看,哇里面的葡萄可真多呀!

紫红紫红的葡萄挂在我的眼前,有的葡萄大的像乒乓球似的,真惹人手痒,我立刻拿出剪刀,咔嚓一声,一串葡萄就落到我的篮子中。

不一会,篮子就满了,提都提不动呢!我用双手提了回去,提的满头大汗,妈妈要帮我提,我连忙说:“我提的动”!

虽然摘葡萄又累又热,但是吃着自己亲手摘的葡萄,感觉格外香甜可口呢!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第四十三篇

今天,妈妈说要带我去摘葡萄,我听了高兴地跳起来。下午,我们坐上妈妈同事的车出发了。

我们一行人到了葡萄园,每人拿了一把剪刀和一只篮子,进入了葡萄园。哇!紫莹莹的葡萄就像一串串漂亮的珍珠。我忍不住摘了一颗尝了尝,真甜。我小心翼翼地把它剪下来,捧在手上,沉甸甸的。我急着跨过一条小沟,因为我想在下一个葡萄架上找到一串比刚才那串更大、更紫、更甜的葡萄。可是过了好长时间,我都觉得这些葡萄没有刚才那串好,我只好再跨回去。一回去才发现妈妈他们已经每个人都摘了满满两篮了。最后,我们每人都摘了两箱葡萄。然后进入了一个酒店,准备吃晚饭。

我们选了些饮料,接着又点了一些菜。一盘盘菜上来了,有肥美的羊肉、有甜甜的糖水罐头、美味的鸭子、鲜嫩的酸菜鱼……

摘葡萄、吃美食,今天真是快乐的一天!

我想看作文二年级的采摘葡萄 第四十四篇

今天早上,妈妈临时决定带我们去巨峰葡萄园体验一下摘葡萄,我很高兴,我们吃完早餐就出发了。

过了四十分钟,我们终于到了目的地。一位叔叔接我们,然后叔叔带我们来到了葡萄园,叔叔把门打开,我一看,哇!这里好多葡萄,有绿色的 有红色的 还有紫色的`。叔叔为了吸引我们买很多葡萄回去,先摘了几串让我们尝一尝。我吃了一个,哇!真好吃,于是我就拿起剪刀剪了起来。

我看见一串很大的葡萄,我正准备去剪,可是叔叔阻拦了我,叔叔对我说:“这还没有熟,不能剪。”叔叔告诉我什么颜色的葡萄不能摘,什么颜色的可以。哦,原来紫色的葡萄可以摘呀。我选了一串葡萄,那串葡萄像爱心,可是剪的时候不小心伤到手了,但是我一点都没感觉到痛。没过多久,我就剪了两箱满满的葡萄。

快到中午了,我们也该回家了。我有点舍不得,可是今天真有收获,我和妹妹也很开心。

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