手机给我们带来了什么高中作文 第一篇

我觉得生活中最伟大的发明是手机，为什么是手机呢？因为我觉得它在我们的生活中带来了许多的便利，而且随着科技日新月异手机的长相和功能也都变化了不少，例如：以前的手机是使用案键，可是现在的手机就是使用触控型的智能型手机了，可说是科技上的一大进步。

但手机也有个坏处就是常常使用的话可能会造成我们视觉上的伤害，也可能害我们变成低头族，所谓的低头族就是因为许多人常常滑手机而头低低的看着手机萤幕，所以才叫做低头族，而专家发现低头的这个动作可能影响到脖子，所以建议大家不要长时间的低着头看手机，以免造成身体上的伤害。

我觉得手机是很好用没错，但是不要太过度使用，因为它有可能会是我们的身体受到伤害，所以我建议大家用玩手机后可以做个眼球运动让自己的眼睛可以休息一下，顺便转转自己的脖子不药让他一直摆着同样的姿势，相信做完之后就不会再让自己的眼睛和脖子受伤了。

手机给我们带来了什么高中作文 第二篇

手机是一种便捷的通讯工具，它可以拉近人与人之间的距离，我们的生活都离不开它。

手机可是个大家庭，有苹果、华为、三星、红米等等品牌。华为手机是华为公司研发的，是华为公司面对中高端消费群体而研制，在2018年第二季度，销售量超过苹果，跃居世界第二。小米是小米公司研发的高性能手机，在2017年第二季度，销售量重新回到了世界第五。

手机一般长十几厘米，宽6厘米左右，厚0。5厘米左右。为了防滑和美观，人们还给它们做了漂亮的“外套”。

但世间万物都不是十全十美的，手机里的辐射和蓝光会对人们造成影响，所以我们不能长时间看手机，劳逸结合，降低手机对人们的伤害。

在此我奉劝大家少玩手机，多陪陪家人，也希望科学家将手机做得更完美！

手机给我们带来了什么高中作文 第三篇

手机是现在人人可见的一种交流工具，虽说是工具，但有些人却把他当做自己的“孩子”、“宝贝”。

大部分的人都因为手机而不能自拔，就像吸毒一样，一旦接触就容易上瘾，就有很大的可能性走不出来，陷入不好的状态。虽然有些人觉得手机能让自己快乐但是他们却不知道手机会伤害自己和他人，手机就像_一样甚至像是害人的工具。

有些人也会因为手机而忽略孩子、亲人，他们常常在陪孩子散步时因为玩手机忘了孩子而发生事故，最后后悔都来不及。手机会害别人也会害自己，经常玩手机的人视觉一定会下降。

有些孩子们也会玩手机，常被手机里的游戏控制废寝忘食忘了学习，为了快乐的玩游戏而大量地往里面充钱，大部分孩子玩手机都是因为大人们玩手机影响了他们，如果大人们改掉经常玩手机的毛病多陪陪孩子那么孩子就会变得开朗不再玩手机。

手机出产是为了生活方便、学习方便，但是手机已经不再是工具，而是人们的“孩子”不可缺少的宝贝。

手机是生活工具，学习工具，而不是自己的主人和害人的工具。所以，与手机告别，与书本同行。

手机给我们带来了什么高中作文 第四篇

今天早上，我在看手机时，突然问了一下妈妈：“妈妈，你觉得手机好不好？”

妈妈说：“好啊！它可以在无聊时帮助我提神，可以在晚上睡觉时听听催眠曲，还可以足不出户，在淘宝上买东西。”

我说：“我觉得手机是个机器人，学习时可以查百度，在无聊时打游戏，在等待时看视频。”

妈妈说：“对对对，这个手机呀可真是万能的，听说现在连5G的手机都有了。”

“那我也要，当我学习时，无聊时都用得着它。”我兴奋地说。

妈妈听了，马上制止道：“不不不，这可不行，小孩子有手机可不行，会沉迷游戏，影响智力。暑假里还有一则新闻报道过，3岁的小孩因玩手机近视了，手机的辐射很大，主要由是由发射的高频无线电波造成的。据美国移动电话协会研究表明，手机天线发射产生的辐射中有60%会被人脑近距离吸收。”

“原来一步手机的危害这么大呀，所以我以后要少看手机。”我怯怯地说。

在生活中要少看手机，多看绿色，多跟家人聊聊天，生活会更有趣，更有意义。

手机给我们带来了什么高中作文 第五篇

“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。

小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？

再来说说小学生带手机的弊吧！一：手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二：在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三：做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。

小学生带手机的弊大于利，所以，我认为小学生是不应该带手机的！

手机给我们带来了什么高中作文 第六篇

现在，我们都对“手机”这个词毫不陌生，对于我们来说，手机可是人类社会的一大“功臣”呢！

为什么？因为手机不但轻巧方便携带，而且它已经把钱、电视机、电影院、电脑、游戏机、向导的工作全做了。在电子产品中，也是傲视群雄呀。它给了人们很多的帮助，比如：在市场想买个物品，但钱又没带，以前的情况是赶紧回去取，回来可能物品已被别人买走，或是很难为情地让老板给你留着，然后飞奔回去取钱。但有了手机之后，用支付宝扫码支付，可直接拿东西走人了，还不用找零。

古代没有手机联络真不方便。古时候，有很多人都是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。倘若当时有了手机，只要发个微信，来一个视频聊天，那便可以“海内存知己，天涯若比邻”了。前提是你的手机得有足够的流量哟！

可是，用手机也有不少弊端。记得有一次，妈妈要烧牛肉给我吃，但是呢，看着牛肉和白菜都还没熟，就取出手机玩掼蛋游戏，我也津津有味地看了起来。“唉，有同花顺都不出，给他一节大鞭炮……”锅里发出的咕咚咕咚声，已然被我俩的讨论声给淹没了。没多久锅便“火冒三丈”了，好在老妈机智地盖上了锅盖，不然若是烧到易燃物体，恐怕我们都要变成“十二分熟的牛肉”了。

由此看来，手机虽然带给我们很多便利，可还需适可而止啊！

手机给我们带来了什么高中作文 第七篇

中午完成学习任务后，坐在阳台上，暖暖的阳光照在身上，消去了中午学习的疲劳，这时妈妈走过来说：“我们来讨论一个问题哈。”我转过头来问妈妈：“妈妈，什么问题呀？”妈妈说：“手机到底是个多好的东西。”我和妈妈讨论时，姐姐和爸爸也加入了我们的话题。

首先，姐姐大手一挥说：“有了手机就有了一切，所有的事情都可以解决。从手机可以学习知识，出门不用带现金，现在在家就可以买回所缺的物品。”嗨，一听姐姐就是购物迷！

“嗨嗨嗨！让我来说一句。手机真是个好东西，现在有疫情，国家不让出门，在家躺着就能玩游戏，不过啊，手机对我儿子用处可大了，在手机上能学到好多知识。”爸爸慢悠悠的说，真是一个游戏迷呀！

“任何事物的出现都有它的利和弊。”妈妈意味深长的说：“合理使用手机，可以掌握新闻资讯，扩大知识面，及时了解国内外动态，所谓家事国事天下事，事事关心，能及时与老师、同学或者其他朋友交流沟通，就比如今天我们无法去上学，但是老师通过手机给我们发送过来了，要学习的内容和作业。”妈妈停顿了一下，又说：“手机也有不利的一面，长期使用手机，对眼睛和脊椎带来不适，从而影响身体健康，手机使用不当，还会影响心理健康。对你们学生来说啊，无节制的使用手机，会严重影响学习。”

听了妈妈说的话，感觉句句在理，是啊！

手机没收了我们多少的大好时光啊！望着窗外空荡荡的大街，下定决心，以后自己再也不贪玩手机了！

手机给我们带来了什么高中作文 第八篇

“凭什么要剥夺我拿手机的权利，我就是不服……”沉醉在周末时间的我正拿着手机上着QQ发表了这条说说……

自从上了初中，看着周围的伙伴都拥有一支属于自己的手机，我不由得羡慕起来。于是在一个温凉的傍晚，我凑足了平日做手工攒下来的钱，背着家人买了一只手机。却不知，这只手机的到来将会迎来一场“世界大战”。

“有了手机，如同有了世界的一切。”这是我拥有了自己的手机时的感想。我每天一大早就起来上QQ，玩空间，看小说……在学习上却“偷工减料”。但这样的`日子是多么“快乐”啊！

过了一段时日，妈妈发现我的成绩一落千丈，平时的行为又有些不对劲。万事总有水落石出的一天。妈妈在知道我玩手机后，非要我把手机交出来。露出破绽的我依然“宁死不屈”。妈妈要跟我要手机时，我便夹着尾巴躲进了房间。这样的状况维持了一段时间。

终于，在那天，“世界战争”爆发了。

“手机交出来，我忍不下去了。你老师都发信息来了，你的成绩竟降得这么离谱，还想瞒天过海是不……”放学一进家门，妈妈就唠叨了起来。经过了一番折腾，我不得不乖乖的把手机交给妈妈，表面看起来像没事一样，可我的心里却如同有人一直在燃火，加火，我心中满是不服……

从那时起，我对妈妈的感情不再如童年那样温馨了。有时候，我试图去找寻那只被妈妈藏起来的手机，但每次都没有结果。渐渐的，我的坚持如同秋天的一片片落叶，完全凋零了……

经过了哥哥的三番五次开导，我重新回到了学习中。只可惜，错过了那么多知识，我很后悔。功夫不负有心人。很幸运，经过努力，我竟然上了初二的重点班。

过了一年的时间，我没想到还会与那只手机重逢。在哥哥的劝说下，妈妈把手机还给了我。看着熟悉，很陌生。妈妈与哥哥的用心良苦我知道，我不会再受手机的控制了。是的，人，不应该被生活中的一些事物所诱惑而失去理智，不应该被它们控制，而是要去利用它们来完成我们的理想。

手机给我们带来了什么高中作文 第九篇

手机是现在的一个普通的物件，在这个长方体里面却装着另一个世界，社交，聊天，游戏，购物……一应俱全。

手机可谓是把双刃剑，有人说手机利大于弊，但也有人说弊大于利，不过这两种观点我都不赞同，因为利大于弊还是弊大于利，要看看你怎么使用手机了。

比如说我们的语文老师吧，谢老师可谓是把手机的利扩大成了“宇宙”。谢老师没有学其他老师那样，把学生写的作文全收上来，累了大半晌，把作文改完又发下去，第二天再收，再改。而谢老师不这样，谢老师让家长做一个公众号，在这里面，老师让我们把写好的随笔发到公众号里面，不行的话就把当天写的随笔拍照片发群里。谁写谁没写老师的心里都有数，没写的人第二天就有好果子吃了。不仅这样，谢老师还让我们把晨练、计划、早餐都发群里，谢老师真是把手机的好处发挥的淋漓尽致。

虽然手机的利很多，但使用不好的话，弊也是会大于利的。

玩手机时间过长会猝死，长时间多次看手机，眼睛会近视，很多的生命都是因为手机而离开了美丽的世界，也有很多人从qq、微信上认识的人化为现实中朋友而被骗钱。

在此我建议大家一定要把手机的利发挥到无限大，把弊缩成一粒灰。

手机给我们带来了什么高中作文 第十篇

本周三班会，我们1702班举行了有关“初中生使用智能手机的利与弊”的辩论话题。

在此次辩论会，我很荣幸是一名计时员。在辩论会开始的前夕，主持人先叙述了辩论规则，接着又介绍了双方的辩手以及我们的嘉宾——老师们。随即一场精彩的辩论会也就拉开了帷幕。

首先是正方一辩，她口齿伶俐，思路清晰，提出了多种数据及问题。反方一辩也不甘示弱，三言两语回答完问题后又作文迅速反驳。接着二三辩互相提问解答，这些问题不仅抓住了中心，还有时候问的得对方哑口无言，可所谓是技术高超了。然后是最令人兴奋的公辩环节，双方队友也十分给力配合，逻辑思维也十分缜密，充分体现了我们班的团队意识水平。最后的环节，便是总结成词了。双方都早已准备，以反问，举例等方法，明确了自己的立场，同时也让同学们了解得更加明朗。

好一场精彩的辩论会！虽然只是初次，大家也只是小试牛刀，但是相信在以后的活动中，同学们会大展身手，越辩越好，辩出属于自己的风格！

手机给我们带来了什么高中作文 第十一篇

我可真羡慕、嫉妒我爸爸有一部“华为”最新款的手机，听说是5g的耶！而且还有很多奇特的功能，是其他手机没有的。在家里，每次都是他最先收到新闻、新消息，连新功能都比我们早点更新。家里手机帮不上忙的，都是他的华为手机来帮忙。

说点实在的吧！手机可以算是一半好一半坏。

好的话就是可以让我们的生活变得更加方便。现在是疫情、台风、洪水期间。爸爸妈妈们都忙着上班工作，基本没有时间陪我们。所以一到中午或者晚上，就在手机外卖app上点吃的，用支付宝或者微信一刷填上密码付款就好了。不到半个小时，你会瞧见楼下外卖人员穿着黄色或者蓝色的衣服，再配上一辆帅气潇洒的电瓶车，可威风凛凛啦！

坏的话就是现在的人不管是走路、开车、骑自行车，手里都要捧着一个手机，其他东西可以不带，但是手机却一定不能忘记，他们难道就不怕出大事吗？万一被车撞了一下，撞伤了，或者把别人撞了，钱出得可多了！难道他们就控制不了自己这几分钟不玩手机吗？这也许就是所说的被手机绑架、支配了吧！

手机有的时候好，有的时候坏，就要看你自己怎么利用它。

手机给我们带来了什么高中作文 第十二篇

辩论会开始了，只见正方的胡永熙高举着头，跃跃欲试。老师把手伸向他，示意邀请他，说：“你来讲。”胡永熙立刻站了起来，面带微笑的说：″玩手机可以消遣娱乐而且有益身心，就比如：我们学习学累了就可以拿起手机玩起来。

这时我们反方的尹雯柠，双手拍着桌子，“腾”地站了起来，振振有词的说：_但是玩手机，有害身体，手机辐射会让眼睛近视，我国有几十万的孩子，都因为玩手机而成了近视眼，长期低头玩手机会使人得颈椎病。”说完，她得意的坐了下来。

正方不愿服输，正方代表李林晋，双手轻轻拍了一下桌子，然后从容地站了起来。言辞伶俐的说：“手机使学习方便不懂的可以在手机上查阅资料。”

正方话音刚落，反方的周江琳猛地站了起来，严肃的争辩着：“手机虽然可以查阅资料，但是手机上的答案，会让我们产生依赖，封闭我们的思维。”

辩论会越来越激烈了，正方的王烁琪不甘示弱的站了起来。迫不及待的说：“手机可以打电话即便相距很远，也可以交流沟通。把人与人之间的距离拉近了。”

我听了大家的争辩，我也陷入了沉思：手机可以通话，但有时候会接到一些骚扰电话和诈骗电话。

手机给我们带来了什么高中作文 第十三篇

说起手机几乎无人不知无人不晓，今天我就来聊聊手机的坏处与好处吧！

谈起手机的好处可真不少，手机使人与人之间的交流变得十分简单。QQ、微信、酷狗音乐、腾讯视频、美颜相机等多功能软件，证明人类科技的进步，时代的进步。

手机代替了信和电报，让人与人之间的沟通更加便捷。

一封信从外国寄到国内最快也要半个月。电报从外国打过来至少也要十几分钟。而手机却能让你在几秒钟就可以联系你想联系的任何人。

只要有电，手机就可以随时随地地让你与家人朋友通电话，视频聊天。无论你在哪里，家人朋友在哪里，你们隔着多远的路，都可以……

尽管手机的好处数不胜数，但它的坏处也是尽人皆知。

手机使人与人之间变得冷漠，大家用群发的一模一样的祝福来敷衍节日的问候，既没有真情实感，也不是自己花时间呕心沥血的创作，这样的祝福不如不发。

最严重的是许多祖国的花朵沉迷于手机里无法自拔，而且祖国的花朵因家人不让玩手机而伤人，杀人的事情不计其数，甚至有个孩子因沉迷手机游戏而把父亲用来造房子的十余万元拿去充值……

手机好处和坏处真叫人不容小觑呀！希望我们每个人都能趋利避害，成为手机的主人，而不是成为手机的奴仆。

手机给我们带来了什么高中作文 第十四篇

随着科技的发展，各种各样的新兴电子产品落入平常百姓家。而这些电子产品中，以手机发展最为迅速。手机消费已经不可避免地在中学校园内形成热潮。关于中学生携带手机的利弊，不同的人有不同的观点与看法。为此，我决定在本班进行一次调查，通过询问与调查问卷的形式，得出相关结论。首先，我统计了一下班内同学的手机使用情况，经整理后得出数据：

本班拥有手机的同学人数达到19人，超过班内同学总数的一半。

19部手机中，价钱在600~1000元之间的手机占大半。其中7人的手机为父母淘汰下来的旧手机。而在用途上，5人的手机主要用途为通讯，另外1人的手机主要用途为学习。其他13人的手机主要用途为娱乐。

小学5年级或更早拥有手机的人数为2人，小学6年级拥有手机的人数为拥有8人，升入初中后拥有手机的人数为9人。而19人中，而在手机的理由方面，1人认为，手机只是为了满足个人虚荣心，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；10人认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；8人是从实际联系的需要，考虑购买手机。

所有人均认为中学生使用手机利大于弊。而在一部分家长和老师眼中，手机是影响学生学习成绩的罪魁祸首。多数家长指出，孩子的`学习成绩在配备手机后直线下滑，因沉湎手机而疏远了父母的事情也常常发生。老师们也认为，学生使用手机后会分散注意力，失去对学习的兴趣与热情。而学生的主要任务就是学习；而且手机传播的不良信息，会污染学生心灵；也会助长奢侈浪费和盲目攀比之风；持有手机容易被坏人盯梢，不利于安全。所以，老师们和家长吗大都认为中学生携带手机弊大与利。综合同学们，家长们和老师们的意见后，我个人认为中学生使用手机弊大于利。虽然配备手机可以方便联系，还能放松我们因学习而紧张的神经。但家长，老师们的担心也不无道理。所以我希望大家能合理安排学习与娱乐的时间，把学习当作主要任务。

手机给我们带来了什么高中作文 第十五篇

手机是每一个人随身带的一种物品，也是现在年轻人中不可少的一种物品。现在每一个人都有手机陪伴了，已经不再孤单。它可以胜任很多给你，例如电话、电脑、照相机、读书……可是他给大家带来了许多麻烦和坏处。

几周前，一个小朋友误入游泳池深处导致溺水，妈妈就在一旁背对着他看手机，毫无发觉，结果小朋友溺水身亡。还有一次，因为家长看手机，没有看见孩子在窗户边玩儿，结果孩子坠楼身亡，责任要全部放在她身上。

现在公交车、地铁全是这种人，记得有几个人坐车因为看手机而未发现自己过站;每当坐火车等待时，人们手拿的是手机;每当排队时，人们会时不时拿起的是手机;每次出发时，人人不会忘带的是手机;在卧铺上，分配时间最长的是看手机;睡觉前最后一个放下的是手机;睡觉后第一个拿起的是定了闹钟的手机。

很多物品因为手机的强大而不再被使用。因为手机，相机不再广泛使用;因为手机，固定电话已经没有了作用;因为手机，电视也用得少了。

如果世界上少几个二维码，城里人会多几个会有自己手工操作的人，世界上没有了手机，将会让某些人有更大的成就。成功的秘诀，是扔掉手机，全心做一件事，让自己有更大的成就。

手机给我们带来了什么高中作文 第十六篇

现在，手机几乎已成为所有人的必需品，整个世界都沉浸在手机中。

现在的生活与手机息息相关，虽然我不常玩手机，但一大部分的学习都是和手机有关，在“喜马拉雅”上学习文言文、app中跟外国老师学英语……科技越来越发达，沟通越来越便利，以前写信的沟通方式渐渐被手机所取代。

虽然手机给人们生活带来了便利，但也不是十全十美的，它也可能给大家带来不小的麻烦。没了wifi，手机变成了砖块，不能用，带着还累。有了手机，打卡也可在在钉钉上实现了，但总是会遗忘，即使设了闹钟还常常忘记，忘记打卡就要被老师扣分。哎，真麻烦。

大家走路、上厕所、睡觉都会自然而然地拿着手机，越来越多的人成了“低头族”，如果你也天天抱着手机，一刻不离开，就要提醒自己做出改变了。

手机给我们带来了什么高中作文 第十七篇

这几天看了一部电影，名字叫手机，电影里的大人出了很多麻烦，就因为手机，那些大人利用手机说谎话。现在，科技的普及，小孩子也有了手机，现在，手机也让同学们遇到了问题。

上学带手机能干什么呢？有同学说考试不会的字可以用手机查，无聊的课可以打游戏，父母有什么急事可以联系上孩子，在外有什么危险可以第一时间呼救。

这样看来，带手机分为利和弊两个部分，我们该如何权衡呢。

一方面手机让我们更加方便了，随时有事都可以很方便联系家人，但另一方面，手机巨大的辐射对我们身体产生影响，还有一些孩子，没有自制力，拿手机荒废青春。

这一类问题很多，利和弊在于如何使用手机，这关乎我们自制力的问题。

现代社会新鲜东西层出不穷，对于新鲜东西，人们争论它的利弊一点不稀奇，因为通过争论之后，人们往往得出一个理性的共识，应该让工具为人服务，而人不能过分依赖它。过分依赖，人就成了工具的奴隶。

自由从自律开始，让手机带给你快乐。

手机给我们带来了什么高中作文 第十八篇

现在的社会非常的便捷，人人都拥有一部手机。手机，成为了人们必不可少的通讯工具，那么你对手机了解的到底够不够呢?接下来就让我给你们介绍一下吧!

大家请看这款手机，它呈长方体，长约15厘米，宽约5厘米，厚约1厘米，正面最上方有两个小黑点，我们叫他们为指示灯和前摄像头。中间区域是一块长方形的黑屏，手机下方有三个图标，分别是返回键、主屏键、设置键。手机的右侧靠上也有三个按键，加音键、减音键和开关锁(机)键。

如果要使用手机，需要按一下开锁键，然后输入密码，或输入指纹即可打开。打开手机，你可以看到很多的应用软件：微信、腾讯qq、各种种类的视频播放器、音乐、指南针……各种软件应有尽有，多到会让你玩到手软!

当然，别以为拿上手机就可以肆无忌惮的玩儿了，手机呢还有许多的注意事项：

1、一定不要给手机“洗澡”，否则轻则坏掉，重则爆炸。

2、充电的时候，一定不可以边充边玩，这样会让手机发烫，严重的时候也会爆炸。

3、玩手机的时间不可以过长，太长时间玩手机会给我们的视力带来严重的危害。

所以，我会把手机当成我的好朋友，不会让它太劳累，隔段时间我就会给他换一件漂亮的外套，就像昨天我还刻意给它挑选了一个带有“王者荣耀”图案的外套哦!

手机，现代人类的朋友，但一定要合理利用哦!

手机给我们带来了什么高中作文 第十九篇

“耶，我终于有一台自己的手机了，太棒了！”

随着这一欢呼声，我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机，我的第一台手机。

这一台手机对于我来说有很大的用处。妈妈在手机里给我安装了一个一个音频，在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音，我就可以随时打开来听读英语了。我觉得这简直就像一个迷你的收音机，而且比收音机携带起来还要更加方便。

我用这部手机用的最多的还是用微信。微信不仅可以用来和亲人视频通话，语音通话发信息等。到了过年还可以用来接收远方长辈们发过来的新年红包。还可以用微信支付买东西。出门的时候我也不用拿现金了，只要拿着一台手机，里面只要有零钱就可以用来买东西，这样就十分方便。

虽然这台手机有时候用起来有点卡顿，但我也不会说什么，毕竟这是我第一台手机。

手机也在改变着我们的生活，让我们的生活更美好。